湿地植物多样性保护与恢复(精选20篇)

亲爱的老师、同学们：

作为大学生，我们理应树立强烈的环境意识，积极行动起来。让我们主动带头，从现在开始，节约每一滴水，杜绝日常生活中浪费水资源的现象。为此，我们向全院老师、同学们发出倡议：

一、水龙头随用随关，避免长流水;

二、请尽量使用脸盆洗脸、洗手;

三、脏衣服洗后尽力拧干水后再淘衣服，不要反复用水淘洗;

四、见到有浪费水资源的现象，请及时制止;

五、发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决;

六、宣传节约用水，树立爱水意识，养成节水习惯。做生命之源的呵护者，做科学节水的实践者，并带动身边的同学共同参与节约用水。

同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园贡献我们的力量!

请不要透支地球的眼泪!

建议人：

日期：

由于中班的幼儿年龄比较小，他们只知道自由自在的玩耍和游戏，对生活中的一些常识了解并不多。而眼睛的好坏却关系到孩子的一生。让孩子从小学会保护眼睛，养成良好的卫生习惯，会让孩子终生受益。

1、 使幼儿知道眼睛的功能，知道我们的生活离不开眼睛。

2、 使幼儿初步掌握保护眼睛的方法。

3、 使幼儿能够同情、尊重盲人并帮助他们。

教学重点：保护眼睛的方法。

教学难点：牢记并理解保护眼睛的方法。

小镜子、图片若干。

教师说谜语，幼儿猜一猜，从而引出眼睛的话题。

1、 小朋友照照小镜子，然后说说眼睛的作用。（能看到东西，能表达感情等）

2、 小朋友蒙眼走路，体验没有眼睛的痛苦。

3、 适时教育小朋友学会帮助盲人。

4、 听故事《小猫的眼睛》

5、 小朋友出主意帮帮生眼病的小猫。

6、 看图片，判断小朋友做得对不对。

读儿歌，理解并学会保护眼睛的方法。

让小朋友在爸爸妈妈的帮助下学会做“眼保健操”。

现在，人们私自砍伐树木，利用树木做出对大自然有害的事，破坏大自然的生态平衡。人类把树木砍了，鸟儿因为没有树木筑巢建家而飞走。只要鸟儿飞走了，害虫就会成群结队向庄稼进攻，庄稼会颗粒无收，人们最终会因无食可吃而死。人们要是继续乱砍伐树木，当自然灾害来的时候，没有大树和树根做防护的屏障，下大雨时，树木不能及时吸收储存水分，雨水就会泛滥成灾；沙尘暴来临时，如果没有树木来防风沙，沙尘将肆无忌惮的吹遍大地；没有树木来进行光合作用制造氧气，人们还不能吸收到新鲜的空气呢！

不仅仅是砍伐树木，人们开采的石油也是一个重大危险之一。前几天的《新闻联播》上说：“现在石油漏油事件非常严重，如果不及时制止，堵住漏油管道的漏油口，石油就会继续扩散，向西洋弥漫。”有些渔民出海捕鱼的时候不得不停止捕鱼，因为他们看到弥漫着石油的海面上一片漆黑，看不到任何水生物，水里一片浑浊。在这样下去，水生物将会受到灭顶之灾，而大自然的生态平衡也无法保持原状。

以上所有自然灾害都是我们人类一手造成的，要想保持生态平衡，就得好好的从身边的每一件小事做起。虽然是小事，但是为祖国迈出的不止一小步，而是远远的一大步，只有这样，才能让我们的中国文化一代一代传承下去。而且，世界上因人类破坏生态平衡的时事件还有很多很多。比如“白色污染”就是一个很好的例子。要不是我们随意把塑料制品丢在街头，这些塑料袋、塑料杯就不会飘落在树枝上、房顶上，就更加不会产生“白色污染”来危害我们的生活。其实，白色污染已经把它罪恶的魔爪伸向了我们，要不好好预防，以后还会出现“废气污染”、“电力污染”、“纸屑污染”等等。等它们所有都到齐了的时候，世界可能会无法挽救，最终因污染严重而毁灭。

我们知道了环境污染的重要性，但重要是在于改正。我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会随赠一个塑料袋，回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾，塑料袋离开了我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区，都是随处可见的塑料袋，遇到刮风的天气，它们就会在空中飞舞，降落在树枝上、河流中，影响卫生和市容。塑料袋增加了垃圾的数量，占用耕地，污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若进行焚烧，又会产生有毒气体。仅图一时方便，却把垃圾遗弃给子孙后代这样做合适吗？以北京为例，若人均每天需消费的一个塑料袋约0.4克重，每天就要扔掉4吨塑料袋，仅原料就价值上万元。小小塑料袋的害处真够大。我们从前也是用可以重复使用的菜篮子和布袋子购物买菜的，普遍使用塑料袋只是近几年的事。我们应该恢复既往的优良传统。德国年轻人正以挎布袋购物为荣，让我们也来追随这种对“环保进行保护”吧。

垃圾对我们人类、动物、自然界都有极大的危害，因此我们一定要好好保护环境。可以回收、重复利用的垃圾不要因为脏就随便丢弃、乱扔。如果循环使用，减少生产，这样，环境就会净化，地球也会变得比以前更加美好。

1、初步认识什么是有毒，了解有毒的危害。

2、远离有毒有参与宣传有毒危害的社会责任意识和良好的生活习惯。

1、有关有毒等有毒的相关宣传图片及视频、香烟盒1只；

2、绘画纸、蜡笔、剪刀、胶水。

一、活动导入：教师出示ppt图片。

师：小朋友们，老师今天要请你们看一张图片请你们说一说，你看完了这几张图片之后，有什么感觉，或者是有什么想要说的。要说不一样的，别人说过的我们就不说了。

幼：很美丽，让人感觉很舒服，五颜六色的真漂亮。

师：它的名字叫“有毒花”。你们都觉得它很好看对吧。可是，你们知道吗？就是这么漂亮的花，几乎所有的人都不喜欢它。你们想想看，有可能是什么原因？

幼：因为它上面有刺的，还有很臭的味道；它很容易死掉、枯萎……

老师：小朋友们都吃过蘑菇的对吧，往往那种很漂亮的蘑菇呢，其实是不能食用的，因为有毒，这个我们小朋友都知道了。同样，“有毒花”虽然漂亮，但是今天小朋友们都知道了，其实它是一种“有危害的花”。

二、幼儿观看视频资料，了解有毒的危害。

师：现在，你还觉得”有毒花“是一种美丽的花吗？

幼：不觉得了。

师：刚才，我们都知道了有毒的果实是做有毒的原料，危害我们身体健康。一吃就上瘾，对身体有害。

师：那小朋友再想想看，在我们的周围，除了我们刚才说的有毒对我们的身体是有危害的，还有哪些东西也是危害我们身体健康的`，但有的人已经上瘾了，戒不掉了？

师：比如，你想想看，爸爸们喜欢抽什么啊？喝什么啊？（出示香烟盒，并引导孩子观察烟盒上的一排小字）。

幼：抽烟，喝酒。

师：对，你看这上面还有你们不认识的字呢：“吸烟有害健康”。

（这里，孩子们争论的很厉害，于是我给孩子们讨论的时间，同时为接下来的“宣传海报”设计，做一个思路上的开阔。）

师：都想说的，对吧？那好，给你们一分钟的时间，和你身边的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活习惯。聊的时候，再思考一个问题，我们可以怎么帮助这些人。

幼：告诉爸爸，吸烟、喝酒对身体不好；让他看新闻（了解有毒的危害）让妈妈骂爸爸不许吸烟。

三、设计“远离有毒”的宣传海报。

师：刚才，小朋友们都开动了自己的小脑经，想了很多的好办法，帮助身边的人。老师呢，这里有纸和笔，请你把刚才的好办法画下来，我们再一起把它装饰到这张“远离有毒”的宣传海报上，帮助更多的人了解有毒的危害、远离有毒。

通过这节活动，重点引导孩子们初步认识什么是有毒，以及它的危害。

可能很多人都认为，幼儿园的小孩子整天生活在家长和老师的保护圈里，有毒离孩子的现实生活还很远。不知道什么是有毒，孩子们不一样开开心心地成长着吗？不一样。对于孩子来说，从小了解有毒的危害，知道要远离有毒，对他们总归是有好处的。尽管只是简单、粗浅的认识。跟孩子现在、将来的生活有关的，跟生命相连的，那就是天大的事。

难道，孩子的成长环境就真的那么纯洁吗？烟、酒不就是隐性的有毒吗？

在活动的过程中，有一个字，孩子经常说的，那就是面对父亲的不良生活习惯，烟、酒之类，妈妈经常会“骂”爸爸的。

可见，孩子已经在母亲反面的说教中，妈妈不喜欢爸爸抽烟、喝酒。至于是什么原因，我们大人往往会解释：对身体不好，会咳嗽。但是如果说的严重一点，那就是在“饮”毒。

甲方：_________________

乙方：_________________

为了美化办公环境，陶冶情操，提高工作效率，经甲乙双方共同协商，本着平等自愿、互惠互利的原则，为明确双方的责任、义务、保障双方的利益，特签订本合同。

一、甲方根据乙方的要求提供乙方所需要摆放的观叶植物。

二、由乙方负责观叶植物的浇水、除虫、除尘、摆放等日常管理工作。做到植物常绿，如有萎焉及时更换。

三、甲方要负责对观叶植物的保管，如遇植物失窃或故意损坏等人为因素造成的后果，甲方要负责赔偿。赔偿金额为同等品种、同等质量的苗木的当月市场价格。

四、经双方协商，甲方要的观叶植物总数为24盆。(因植物的特殊性及生长的特定因素有大小、高矮之分。)

五、甲方的付款方式：每12个月结算一次。结算金额为5000元。

六、本合同期限自________年____月____日起，到________年____月____日止。双方如需解约，要提前三个月通知对方，并赔偿对方违约金。

七、本合同一式两份，从签订合同之时起生效，由甲、乙双方各保存一份。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________

法定代表人(签字)：_________

________年____月____日

________年____月____日

为推动经济社会可持续发展，不断改善米心镇生态环境质量,加快生态环境保护建设步伐,切实为群众营造一个天蓝水秀、空气清新的生产生活环境。特向全镇人民作出如下承诺:

深入开展环境宣传教育,倡导科学发展理念,加强企业文化建设，树立“保护环境光荣,污染环境可耻”意识，坚持在企业发展中加强环境保护，在保护环境中促进企业发展。强化保护环境就是保护群众健康的社会责任感，坚持“预防为主、防治结合”方针,切实肩负起环境保护的社会责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

坚持贯彻落实环境保护政策法规和标准，主动接受环境现场执法检查和监督管理，做到无环境污染事故发生，确保环境质量改善。

加强企业节能减排投入和技术改造力度,确保节能减排目标全面实现。加强污染设施的运行管理,确保废水、废气、噪声和固废达标排放。主动淘汰落后的生产设备和工艺,积极实施清洁生产,发展循环经济,提高资源的`综合利用率,减少污染物的排放。制定科学可行的突发环境事件应急预案，并组织应急演练，确保环境安全。

加强企业环境管理，强化诚信意识，恪守环保信用，将诚信理念贯穿于企业生产经营全过程，全力打造”资源节约型和环境友好型”企业品牌。扎实推进企业环境信息公开工作,主动处理好厂群关系,自觉维护好群众的环境权益，自觉接受社会公众和新闻媒体监督。

这是我们向社会作出的庄严承诺，敬请社会各界予以监督。我们将进一步加强自律意识，视环保为企业生命，做诚信守法企业。

承诺人:xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的同学们：

在茫茫的宇宙中，有这样一颗美丽的星球，它十分蔚蓝，在这蔚蓝之上还有干净的白色和醒目的绿色。它是生命之母，万物的摇篮。没错，这颗美丽的星球就是处于太阳系的——地球。

在亿万多年前，它只有一大块陆地，上面的动物们和平共生，虽有弱肉强食，但也不至于会因此而毁灭掉任何一个物种。

空中飘着变幻无穷，千奇百怪的白云，有时像大象，有时像棵树，有时像一团棉花糖。鸟儿们和翼龙们就和谐地生活在这天空上。

而地面上，有平原、有雨林、有高山，物种多样的动物们生活在这儿，成群结队，或在苍青的树下乘凉，或在碧绿的水中泡澡，或在宽大的洞中睡觉。

在两万多年前，人类取代了恐龙“地球霸主”的位置，于是，这位生命之母的“噩梦”从此就开始了。

在1979年科学家就发现了地球的臭氧层空洞。至2013年9月，空洞面积已经达到了2400万平方米，相当于整个北美洲的面积。并且，它还在不断扩大。别以为这空洞问题不大，但其实只要臭氧层变化达到1%，10年之内就可能会导致几千万地球人患上皮肤癌！

看看现在，巨型的原始森林还剩多少？经过人类的不断砍伐，原始森林面积正在逐渐变小，许多动物可能会因此失去家园，无家可归，或濒临灭绝。

这“噩梦”还在继续，并且有愈演愈烈的趋势。虽然人们已经开始有所醒悟，已采取很多的环保措施，但仍有很多不守规则的人在继续作乱。让我们仔细想想看，地球几百万年的资源，就这样让我们如此快速地用光了？那我们的子孙后代该依赖于哪里的资源来生存呢？为了人类的美好未来，为了我们的子孙后代，请让我们一起倡议，一起从这几点开始做起吧：

1、不浪费地球水资源，用使用过的水洒水、冲厕所、清洁物品。

2、不浪费土资源，不在土地上滥用化学品，做好垃圾分类管理，不乱扔有害垃圾在地上。

3、写保护环境宣传语，见到破坏环境的行为要制止，让大家一起来支持环保工作。

一份倡议，一个承诺，一种责任，一个地球。同学们，为了地球，也为了我们自己，让我们马上行动吧！

xxx

20xx年xx月xx日

1、惜水爱水节水，从我做起。

2、努力建立节水型经济和节水型社会。

3、资源很重要，样样不可少。

4、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。

5、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。

6、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

7、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

8、国家实行计划用水，厉行节约用水。

9、水是生命之源。

10、含一滴水，还一份真情！

11、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。

12、别再让它伤心流泪。

13、流水不腐，户枢不蠹。

14、请珍惜宝贵的生命之源——水！

15、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！

16、改善民生，共享水利发展成果。

17、节约水资源，责任人人有。

18、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

19、加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！

20、珍惜水就是珍惜您的生命。

21、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。

22、人人护水，拯救生命。

23、请大家保护水资源。

24、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

25、建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。

26、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。

27、土敝则草木不长，水烦则鱼鳖不大。

28、节约用水，重在合理用水，科学用水。

29、高炉热水煤炭耗，珍惜热水莫乱倒。

30、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

31、节约水资源，是我们的责任。

32、酒极则乱，乐极则悲。

33、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。

34、大力普及节水型生活用水器具。

35、惜水、爱水、节水，从我做起。

36、流水不腐亦不复。

37、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？

38、不要让流失的水成为后人的泪。

39、节约每滴水，造福全人类。

40、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

41、善游者溺，善骑者附。

42、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。

43、节约能源，扶贫救济。

44、人体有70%是水份，节约用水，尊重生命。

45、提倡节约用水。

46、流得多，留得少！

47、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

48、节约用水光荣，浪费清水可耻。

49、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

我们的小区里有一棵高大的石榴树，听妈妈说它和我的年纪差不多大哩!

春天，石榴树上长出了新的叶子，那么嫩，那么绿，就像是许多新的生命在跳动。一阵春风吹来，叶子发出沙沙的响声，好像在朗诵赞美春姑娘的诗歌。

夏天，火红火红的石榴花开了。从远处看，那些花就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶在绿叶间穿梭，可漂亮了!走近细看，一朵朵花更像一个个小铃铛在枝头晃荡，可爱极了!

秋天，石榴树上结了许多的小石榴。刚开始，它们是青绿色的。渐渐地，它们长大了，长得像苹果那么大那么红，有的还张开了小嘴巴，露出了一颗颗晶莹透亮的石榴籽。放几颗在嘴里轻轻一咬，汁水在齿间流淌，是如此的甘甜可口。

冬天，石榴树上的叶子都落尽了。它像一位老人伫立在寒风中，似乎在回忆着过去的岁月，期盼着春天的到来。

我喜欢小区里的石榴树，它陪我一起走过一年四季，陪我一起经历成长，它是我的好伙伴。

尊敬的市长：

您好！

我是英华小学六（7）班的一名少先队员。我发现近期的雾霾现象十分大。

我们早晨起床下楼去操场跑操的时候，我就看见到处都是雾蒙蒙的，到处都被雾霾笼罩着。我们只能看见眼前几米的距离，再往前就只能看见白雾了。这就和傍晚差不多。

这可怎么跑步啊！万一跑道前面有个障碍，小排头说不定没看见就摔倒了。体委看到这样的场景，就只好带我们回教室了。

就这样过了五六天，雾霾这才减少了一些，我们才准备上操。给我们喊口号的体育老师对我们说：最近的雾霾现象很大，我们就不要跑步了。

我在电脑上查了资料，才明白原来雾霾是因为：

1、一些工厂排放出来的黑烟。

2、空调、电脑等排放出来的二氧化碳。

3、到处都没有什么树木，吸收的二氧化碳自然也就少了。

而这样会导致感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重；雾霾中的一些病原体会导致头痛，甚至诱发高血压、脑溢血等疾病；雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱，使空气中的传染性病菌的活性增强，传染病增多。

我们生活在这样的环境下，没有感觉到十分可怕吗？所以，为了我们能生活在一个优美的环境下，为了不再让我们的城市因环境而出名，我们一定要保护环境。我建议我们应该这样做：

1、尽量多植树，不要浪费纸张。

2、出门时尽量乘坐公交车，不要开私家车。

3、每天最多打开电脑一两个小时，不要开太长时间。

4、在夏天，开空调时如果没有那么热，调温度时可以调高几度，尽量不要开太长时间。

5、如果家里是开场子的，排放出来的黑烟，一定要经过处理，不要直接排放在空中。

我们可以运用以上方法来保护环境，我希望您能够观看。

《植物妈妈有办法》是第三册第一单元的内容，这是一首介绍自然常识的诗歌。作者运用诗歌的形式，以简短的篇幅、形象的语言，叙述了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，富有儿童情趣。本课主要培养学生理解、概括、朗读和收集使用信息的能力。

根据课程标准结合学生实际，设计如下目标：

教学目标

1、知识目标：通过教学使学生了解课文中介绍的几种植物传播种子的方法。

2、能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，达到熟读成诵。

3、情感价值目标：激发学生对大自然的热爱和观察大自然的兴趣。

重点难点：

1、理解文中重点词句，了解蒲公英、苍耳和豆荚传播种子的办法。

2、练习有感情地朗读。

在教学中，我根据学生的实际情况，按每段课文的深浅程度，选用如下几种教法授课，使学生很快了解了一些植物传播种子的常识，激发了学生对大自然的热爱。

1、用谈话的方式让学生进入情境，引入新课。学生产生疑问，有了疑问，才有解决问题的兴趣。

2、利用各种媒体激发兴趣，使学生直观主动地去理解内容，促进学习。

3、适当采用“表演——体验”的教法，让学生在愉快、轻松的课堂氛围中学到知识，提高能力，得到发展。

1、鼓励课外收集信息，调动学生主动收集的积极性，开阔视野。

2、初读课文采取让学生选择自己喜欢的方式读书。

3、在导学第2段后，放学让学生合作学习3、4段。

(一)、谈话导入，学习第一小节

1、谈话导入：“大自然里的动物们都想去旅行了，他们用的是什么办法呢?植物们也都想去，可是没长脚，也没有翅膀，怎么去四海为家呢?”

2、学习第一小节。

(本课内容充满童趣，首先我采用了谈话导入直奔课文主题，吸引学生，激发学习兴趣，然后再来学习第一小节。第一小节内容通俗易懂，没有必要过多的讲解，重点放在朗读训练，问句，读出疑问的语气。)

(二)赏读悟趣

1、导学其中一节。学生最喜欢哪一节就导学哪一节。

过渡：你们最喜欢哪位植物妈妈的办法，为什么?指名说时相机点拨指导：

(1)看图观察“蒲公英”和“蒲公英娃娃”，让学生说说“蒲公英娃娃”像什么?

(2)结合课件创设情境引导学生理解“乘着风”和“纷纷”：

你看，妈妈准备的降落伞多美啊，只要风婆婆一来，它们就可以乘着风一个接一个向四面八方飞去，这就是“纷纷”出发。

(3)让学生自己小结蒲公英传播种子的办法。

(4)指导朗读：蒲公英妈妈的办法怎么样?我们来夸夸她吧，可随意加上动作、表情站起来读读。

(因为我们面对的是城里的学生，多大数学生使学生知道蒲公英的种子会顺风飘去，但是学生却不知道蒲公英的种子是靠风力传播的。读了课文以后，出示蒲公英课件。此时我再选用谈话的教学方法结合多媒体，让学生指出拟人句中“蒲公英的孩子”是什么，“降落伞”又是什么，并解释“纷纷出发”的意思，通过多媒体的演示，学生形象直观的理解了“纷纷出发”的意思，这是教师即使做到训练学生的理解与应用，让学生用“纷纷出发造句”(整体感知蒲公英是怎样传播种子的)学生通过看多媒体，理解词语之后再读课文，讨论蒲公英飘散种子的情景，便理解了课文的内容，得到了结论蒲公英传播种子的方法是用风。)

2、合作学习其余两节。

(1)他小给合作学习喜欢的小节。喜欢哪一小节就学哪一小节，可以读一读课文，说一说办法，演一演情景，夸一夸“妈妈”，谈一谈自己的疑问，让学生自由选择自己最喜欢的方式去学习。

(2)交流展示学习情况，教师相机点拨指导：

(低年级的学生由于年龄小，他们很少观察过苍耳。刚读完这段课文时，学生便纷纷提问：“苍耳是什么样子的”“什么叫全身武装”“什么是铠甲呢”“动物的皮毛怎么会挂住苍耳的种子呢”针对学生所提出的问题，可以用多媒体课件或挂图作详细解答，出示苍耳多媒体课件。通过多媒体演示他们意会到哪里是苍耳的孩子，穿上带刺的铠甲，全身武装了。gip到哪里是苍耳的孩子，穿上带刺的铠甲，全身武装了。我再找到几粒苍耳种子的实物放到学生的绒衣上，让学生走一走，跳一跳，种子却牢牢挂在身上。利用这种释疑的教学方法，也可以帮助学生弄懂了“只要挂在动物的皮毛，就能走遍田野、山洼”的意思。通过这样的演示、实践、读文学生很容易就总结出苍耳是靠动物来传播种子的。

课文第四段写了豌豆荚在太阳底下晒裂了，豆粒儿蹦跳到别处。教此段时，我出示豌豆的课件演示豆荚，豌豆晒在太阳底下，豆荚炸开，孩子们就蹦跳着离开妈妈效果是一样的。通过这样演示，学生的疑问就全部消除了，很快就得出了结论，原来豌豆是靠阳光来传播种子的。)

3、课外引伸

学习了前面几段课文后，我跟同学们一起归纳出植物传播种子“靠风吹、太阳晒、动物皮毛带”等办法，并且设疑问：“植物妈妈的办法就只有这些吗?”说说你们还查找到植物传播种子的方法并与同学交流。。

(由于学生年龄较小，知识量不足，对植物传播种子的方法知道得不多。所以，应在课前布置学生去查找，收集资料有关资料，再到课堂来与同学交流。在布置收集时，教师可提示学生：苹果树的种子是怎样传播的?草莓的种子在什么地方?为什么哪里都有小草，谁帮他们传播种子?鼓励学生采用观察，查阅资料等方法了解植物传播种子的多种方法或兴趣的其他植物知识，激发科学探究的兴趣。)

个性作业，自主选择(前三项作业任选一项。)

a：我是小诗人。(试着把网上看到的或听到的或是自己知道的有关植物传播种子的办法，按课文的样子，编一段诗歌把它写下来。)

b：我是朗诵家。(把自己喜欢的几节有表情地背给爸爸妈妈听。)

c：我是小画家。(试着给自己写的小诗优美的图画或是把学过的诗歌画下来，布置教室。)

d：我是小发现者：(课后我要自己去大自然中看看，仔细观察观察，了解植物妈妈传播种子的好办法，我还要把它们记下来呢!)

各位年轻朋友：

你们好！

孕育我们的地球妈妈被狠狠伤害，导致环境问题屡屡发生，你们是否有思考过导致我们的“地球妈妈”受伤的原因？不用多想，让“地球妈妈”受伤的作恶头子就是我们……

你们也许会对这个答案嗤之以鼻，但是你们可曾考虑过自己的每一个小小举动都有可能损害环境？比方说：我们司空见惯的乱扔垃圾，浪费水资源……这些小细节都会对我们的“地球妈妈”造成损伤。

悠闲地坐在餐桌边品尝着美味可口米饭的你，是否记起你得到的这一切都是“地球妈妈”赋予你的？不间断地损害自然生态平衡的你，是否有反思过“地球妈妈”对你们的寄予厚望？在森林大肆乱砍乱伐的你，是否有见过“树爷爷”无言流泪的模样？很多人在做此类事时，总是以自己的利益为主，然而你有没有想过在获得暴利的同时，你有可能已经狠狠地伤害了我们的第2个妈妈——“地球妈妈”。

“地球妈妈”并非无所不能，它也会脆弱，也会悲伤。让“地球妈妈”受伤等同于让我们自己受伤。比方说：众所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日渐干涸的河水……灾难的来临难道不是大自然给我们的预警，难道不是大自然在惩罚我们吗？难道这些自然灾害还不足以警告我们要改过自新吗？

不经意之间，人类大多会倾向于自己的主观去决定自己认为正确的事情，然而采取的行动大多时候会损害我们美丽的家园。

地球太美丽了！但是地球又太柔弱了，本着保护弱小的，怎么可以不保护好它呢？

感谢大家的认真倾听！

建议人：

日期：

1、保护野生动物，就是关爱人类自己。

The protection of wild animals is to care for human beings.

2、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

With the construction of green homes warm, clear blue sky share.

3、善待动物，和谐生存！

Treat animals well, live in harmony!

4、保护动物，人人有责。

Animal protection, everyones responsibility.

5、动物也需休息，请勿肆意打扰，大呼小叫。

Animal also need to rest, do not bother to shout and wrangle.

6、保护环境，功在当代利在千秋。

Protect the environment, gongzaidangdai cabinet.

7、保护动物，善待生物。

Protect animals, treat creatures.

8、关注候鸟保护环境。

Concerned about migratory birds to protect the environment.

9、请和动物，做好朋友。

Please be good friends with animals.

10、不把野生动物圈为宠物饲养。

Do not put the wild animals as pets.

11、不要让一切都成为记忆。

Dont let everything become a memory.

12、动物动物我爱你，就像我们爱妈咪。

I love you like we love mommy.

13、关爱野生动物，保护美好家园！

Care for wild animals, protect the beautiful home!

14、野生动物是人类的朋友！

Wild animals are humans friends!

15、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

Protect wild animals and protect ecological balance.

16、同在蓝天下人鸟共家园。

The blue sky with a total human bird homes.

17、宁可食少肉，不可居无书。

Better eat little meat than live without books.

18、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

The earth without animals, like the blue sky without clouds.

19、野生动物是，人类的朋友！

Wild animals are friends of human beings!

20、保护动物就是，保护我们的同类。

To protect animals is to protect our species.

21、同在蓝天下，人鸟共家园。

Under the blue sky, birds and birds.

22、不要让人类成为最后一种动物。

Dont let man be the last animal.

23、保护动物，维护生态平衡。

Protect animals and maintain ecological balance.

24、请爱护人类最亲密的朋友。

Please take care of the closest friends of human beings.

25、若不具备条件，切勿饲养动物。

If you do not have the conditions, do not raise animals.

26、保护动物就是保护我们自己！

To protect animals is to protect ourselves!

27、保护鸟类保护野生动物人人有责。

To protect birds and wild animal.

28、没有动物，生命没有了动力。

Without animals, life has no power.

29、我们也是动物，请善待动物。

We are animals, please be kind to animals.

30、爱护动物，就是爱护我们自己。

To love animals is to love ourselves.

31、保护野生动物，人与自然共存。

Protection of wild animals, coexistence of man and nature.

32、爱护动物光荣，虐待动物可耻！

Take good care of animals, shame on animals!

33、劝君莫捡野禽蛋，强取豪夺断后源。

Dont pick up wild eggs usurpations after source.

34、无数事实证明，人类与动物共存亡。

Countless facts have proved that human and animal survival.

35、拒食野生动物，维护生态平衡。

Eating wild animal, to maintain ecological balance.

36、小鸟想回家了，你想回家吗？

The bird wants to go home. Do you want to go home?

37、愿动物的爱永远伴随着你成长。

May the love of animals grow with you forever.

38、保护野生动物，维护生态安全！

Protect wild animals and maintain ecological security!

39、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

Good news and good news to the media.

40、保护野生动物就是保护人类自己！

The protection of wild animals is to protect themselves!

41、野生动物如此多娇，引无数英雄尽眼红。

The wild animal is so beautiful, with countless heroes.

42、请珍惜我们地球上唯一的邻居。

Please cherish our only neighbor on earth.

43、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

The birds are the natural enemies of insects and birds are the friends of human beings.

44、如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。

If you love birds, please dont close the bird to bird watching.

45、希望的眼眸，不只你拥有。

I hope you have not eyes.

46、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

The pursuit of green fashion, embrace the green life.

47、保护动物就是保护我们的同类。

To protect animals is to protect our species.

48、做保护志愿者，积极举报违法者。

Do volunteer protection, and actively report illegal.

49、保护珍稀动物，关注地球生态。

Protect rare animals, pay attention to the ecology of the earth.

50、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

Birds are the natural enemies of insects and birds are our friends.

51、同在地球上，共享大自然！

Along with the earth, sharing nature!

52、保护动物，与自然和谐。

Protect animals, harmony with nature.

53、爱护动物，珍惜生命。

Love animals, cherish life.

54、保护野生动物是人类更好的选择！

Protecting wild animals is a better choice for human beings!

55、关爱动物，关爱我们共同的世界。

Love animals, love our common world.

56、不吃田鸡，保蛙护农。

Dont eat a frog, Rana Paul agricultural protection.

57、动物也是有生命的，请保护动物！

Animals also have life, please protect animals!

58、同一片天空，同一个家园。

One sky, one home.

59、尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。

As far as possible with phosphorus free washing powder to reduce water pollution.

60、每一个生命都值得尊重，请爱护动物。

Every life is worthy of respect.

61、莫去江河钓鱼，不与水鸟争食。

Dont go fishing with rivers, water birds.

62、假如动物，穿上你的皮！

If an animal, put on your skin!

63、万物之灵之首，应负万物之灵之责！

The intelligent part of the universe in the first, for the intelligent part of the universe!

64、爱鸟护鸟是人类的美德。

The bird is a virtue of mankind.

65、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

Youre just an animal. If you want to be a beast.

66、关注候鸟，保护环境。

Attention to migratory birds, environmental protection.

67、不在食用野生动物的。餐厅用餐。

Not eating wild animals in the restaurant.

68、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！

Protection of wild animals, to achieve harmony between man and nature!

69、见蛇就打三分罪。

See the snake for three minutes.

70、不参与残害生灵的活动，如射猎动物。

Do not participate in activities such as maim, hunted animal.

71、尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。

Try to avoid pesticides, herbicides and other chemicals.

72、不买珍稀木材，保护动物家园。

Do not buy rare wood, protect animal homes.

73、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。

Dont encourage buy animal free, good may lead to consequences.

74、我们的地盘我作主，我们的动物共爱护。

Our site I make decisions, our animal care.

75、保护动物，就是保护我们自己！

To protect animals is to protect ourselves!

76、保护动物，人人有责。请维持生态平衡。

Animal protection, everyones responsibility. Please maintain ecological balance.

77、动物和咱是一家，保护动物靠大家。

Animals and we are a family, to protect animals by everyone.

78、动物是人类的朋友，请保护动物。

Animals are friends of human beings.

79、保护野生动物，是人类更好的选择！

It is a better choice to protect wild animals!

80、保护动物维护生态平衡。

Protection of animals to maintain ecological balance.

1、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的。居民

2、同一片天空同一个家园

3、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人人与社会人与自然的协调发展

4、给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更完美――保护野生动物，就是关爱人类自我

5、同在蓝天下，人鸟共家园。

6、大自然中的性命亦拥有…

7、你钟爱它，请你爱护它，你不钟爱它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者！

8、保护环境功在当代利在千秋追求绿色时尚拥抱绿色生活同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天风调

9、保护野生动物，就是关爱人类自己。

10、野生动物是人类的兄弟姐妹！

敬爱的环保局叔叔、阿姨们：

你们好。

众所周知，我们孟州一直是一个山清水秀、人杰地灵的好地方。人们在这里安居乐业，过着富足、安逸、幸福的生活。

这本来是件好事，可是，好景不长，很快，我就发现了一个问题。

孟州人都知道，滨河公园乃孟州一绝，这里风景优美，青山环绕，碧波荡漾，人们在这里休闲，散步，娱乐，脸上时常洋溢着幸福的笑，你们知道吗？每逢那一刻，我就很满足很满足。

但渐渐的，我发现滨河公园的水没有以前那么清澈了，还出现了一些死鱼死虾，甚至有的地方已经干涸，为什么会这样呢？举几个例子说明吧——

例一：当人们喝完饮料时，随手把饮料扔进湖中。

例二：夏天，湖面上的荷花竞相开放，开的如火如荼，开的绚丽夺目，再加上荷叶、湖水的衬托，简直就像人间仙境，可是有那么一些人就忍不住去摘了，有的运气好，摘到了一大朵，有的运气差，摘不到，也就自认倒霉算了吧，更有的人，不仅没摘到，把自己的性命也搭上了！这叫那个什么——偷鸡不成蚀把米啊！

例三：湖里的鱼、虾、贝壳、蝌蚪等都是属于观赏的，他们属于这片湖水，它们是自由的，可有些贪婪的人，在浅水中摸扇贝，这下可好，一个人摸，引起一群人摸，摸了干啥呢？卖给烧烤的人，卖给烧烤的人干啥呢？烧烤的人把它当做食物来买啊。在湖水中捕扇贝本身就是不道德的，下水捕扇贝，等于破坏了水中动物的安宁生活。再说这扇贝要卖给人吃，那么不卫生，吃了不保吃坏肚子啊。

……

以上就是人们在这里破坏环境的真实写照，我敢肯定，如果再继续这样放纵下去，不出一年，这个美丽的滨河公园，孟州璀璨的明珠一定会变得面目全非，为了保护孟州的生态环境，为了使这片圣洁的土地永远美丽，我想给你们提几个建议——

建议一：多在湖边等地方竖几个宣传标语，提醒人们不要干缺德的事，如果实在要破坏环境，那就直接罚款。

建议二：请你们抽出时间举办一个“保护环境会”，在孟州的各地宣传，告诉人们破坏环境有多么的可怕，并给保护环境者已丰富的奖励，带动人们养成保护环境的习惯。

建议三：在生态公园门口设立一个规则，没有带任何东西的人才允许通过，大家互相揭发，揭发者奖励，被揭发者惩罚。

建议四：多在群众当中走走，看看他们是怎样对待保护环境这件事，群众化政策方针。

这就是我为保护环境所提出的建议，希望你们能采纳。为了和平孟州，为了美丽孟州，我们都动手献出自己的一份力量吧。相信这片土地在我们的努力下一定会变得更加繁荣昌盛，富饶美丽！让我们一起加油！

1.惜水。爱水。节水，从我做起。

2.水是生命的源泉。工业的血液。城市的命脉。

3.珍惜水就是珍惜您的生命。

4.强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

5.水是生命之源，请节约每一滴水。

6.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

7.保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

8.大力普及节水型生活用水器具。

9.节约用水。造福人类，利在当代。功在千秋。

10.保护水资源，生命真永远。

11.开源与节流并重，节流优先。治污为本。科学开源，综合利用。

12.节约用水。保护水资源，是全社会共同责任。

13.努力建立节水型经济和节水型社会。

14.世界缺水。中国缺水。城市缺水，请节约用水。

15.保护生态，维护河流健康生命。

16.保护水资源，保护水环境，防治水污染。

17.节约用水，珍爱生命。

18.树立人人珍惜。人人节约水的良好风尚。

19.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

20.节约用水，从点滴开始。

1、保护动物，善待生物。

2、善待动物，和谐生存！

3、关爱生灵，保护鸟类。

4、尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。

5、保护动物，人人有责。

6、们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是平等的！

7、保护动物，与自然和谐。

8、同在蓝天下人鸟共家园。

9、保护动物，维护生态平衡。

10、没有动物，生命没有了动力。

11、宁可食少肉，不可居无书。

12、请爱护人类最亲密的朋友。

13、是鸟先消失还是… azuowen.com…蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

14、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

15、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。

16、保护珍稀动物，关注地球生态。

17、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

18、动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类共同的家园。

19、野生动物是，人类的朋友！

20、保护动物，就是保护我们自己！

21、保护野生动物，维护生态安全！

22、保护动物就是，保护我们的同类。

23、爱护动物，让人类不孤单！地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

24、不要让人类成为最后一种动物。

25、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

26、野生动物如此多娇，引无数英雄尽眼红。

27、关爱野生动物，保护美好家园！

28、美丽来自于生命当生命枯竭还将会有美丽存在？

29、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

30、我们也是动物，请善待动物。

31、每一个生命都值得尊重，请爱护动物。

32、动物动物我爱你，就像我们爱妈咪。

33、我们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是平等的。

34、动物是人类的朋友，请保护动物。

35、对动物最好的保护，就是不干扰它们的自由生活。

36、做保护志愿者，积极举报违法者。

37、不穿野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。

38、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

39、愿动物的爱永远伴随着你成长。

40、保护动物就是保护我们的同类。

41、万物之灵之首，应负万物之灵之责！

42、莫以人的智能去诱骗，迫使动物做勉为其难之事。

43、关爱生命，停止杀戮，我们拥有一个共同的地球。

44、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！

45、拒食野生动物，维护生态平衡。

46、若不具备条件，切勿饲养动物。

47、假如动物，穿上你的皮！

48、动物也是有生命的，请保护动物！

49、动物是人类的朋友，请爱护它吧！爱护动物人人有责。

50、动物和咱是一家，保护动物靠大家。

1、依靠科技进步 促进环境保护

2、提高环境意识 保护美好家园

3、人人关心环境质量 人人参与环境保护

4、人人爱心献环保，明天生活更美好

5、善待自然千秋业，平衡生态万代功

6、捡起一张废纸，就是消除一份污染。

7、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

8、保护生态环境，实现持续发展

9、我是白雪公主，请不要把我变成灰姑娘。

10、树环保之风，迎美好明天。

11、小小垃圾危害多，不仅伤人还伤景。

12、保护人类生态环境，倡导全球绿色文明

13、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

14、让我们亲近绿色，一路同行！用我们的心来关爱大自然吧！

15、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

16、让绿色与我们共存！

17、追求绿色时尚走向绿色文明建设生态文化塑造生态文明

18、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

19、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

20、鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

21、爱护碧水蓝天，拥抱美好明天

22、美化生活，净化心灵。

23、请别乱坎树林，让空气更加清新。

24、草木皆有生命，爱护方显真情

25、选用无氟制品，保护臭氧层

26、养殖业的环境安全准则

27、保护生态环境，倡导文明新风

28、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

29、你来绕一绕，我来笑一笑。

30、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

31、判天地之美析万物之理。

32、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

33、珍爱生灵节约资源抵制污染植树护绿。

34、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

35、人类善待自然就是善待自己。

36、保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物

37、清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。

38、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

39、破坏了环境，人类就等于自杀。

40、保护环境就是保护我们自己。

41、环境与人类共存，开发与保护同步

42、美好家园需要我们共同建设。

43、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走

44、希望有一天，垃圾桶也会下岗。

45、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

46、用汗水美化青山，用爱心缔造家园

47、保护绿化，爱护公物，从我做起！

48、青山清我目流水静我耳。

49、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错

50、地球是我家，爱护靠大家

51、举手作环保，世界更美好

52、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。

53、还天空蔚蓝，还草地碧绿。

54、大力增强环保意识提高全民环保素质

55、陆地天空大海，我们都要保护。

56、地球我的家，环境靠大家

57、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

58、小草正睡觉，请你勿打扰。

59、不让尘土进校园，只让美好到我家。

60、环境人人护，子孙代代福

61、保护环境是我们生存的惟一条件。

62、还天地之本原，传人类之文明，环境保护人人有责

63、植树造林，造福后代。

64、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵

65、噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。

66、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

67、落实环保责任，完善环保制度

68、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

69、树立大环境意识，保护生态环境。

70、完善环保制度，落实环保责任

71、累积点滴改进，迈向完美品质

72、保护环境利国利民

73、索取资源力求简单，利用资源转换完全

74、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

75、地球妈妈需要你我的细心呵护。

76、垃圾箱：请你近距离投篮。

77、人类善待自然，就是善待自己。

78、捡起片片纸，传递深深情。

79、河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。

80、提布袋购物是一种时尚

81、让我们和小树共同成长。

82、人人保护环境家家幸福康宁

83、合理使用资源，维护生态平衡

84、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

85、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

86、既要金山银山更要碧水蓝天

87、绿色消费，消费绿色。

88、给我一片绿，还你一片荫。

89、保护环境比吃饭更重要。

90、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

91、绿色社会，动手筑造。

92、保护地球就是保护我们自己。

93、人人撒播绿色的种子，处处收获金色的硕果。

94、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望！

95、保护环境，人人有则

96、珍惜资源 永续利用

97、保护环境光荣 污染环境可耻

98、合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展

99、保护环境就是保护生产力

100、保护环境山河美 持续发展事业兴

101、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

102、发展经济不能以牺牲环境为代价

103、环境保护是一项基本国策

104、建设项目必须依法进行环境影响评价

105、合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

106、尊崇自然敬畏生命

107、尊天重地敬天爱人

108、判天地之美析万物之理

109、环境保护，人人有责。

110、为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。

111、保护蓝天碧水。

112、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

113、环境保护从我身边做起。

114、保护环境，造福人民。

115、保护水环境，节约水资源。

116、欣赏荒野回归自然

117、青山清我目流水静我耳

118、山中何所有？岑上多白云

119、水光山色与人亲，说不尽，无穷好

120、自然不可改良生活可以选择 选择绿色生活健康适度消费

121、只有一个地球人类应该同舟共济

122、人类善待自然就是善待自己

123、地球能满足人类的需要但满足不了人类的贪婪

124、追求绿色时尚走向绿色文明

125、环保宣传语

126、今天节约一滴水，留给后人一滴血

127、没有地球的健康就没有人类的健康

128、善待地球就是善待自己

129、拯救地球，一起动手

130、保护环境，从我做起

131、促绿色消费，做绿色选民

132、追求绿色时尚，拥抱绿色生活

133、把消费限制在生态圈可以承受的范围内

134、让经济发展的浪潮进入绿色的河道

135、把绿色带进世纪

136、心动不如行动，去怨不如去干

137、我是环保一员

138、地球是我们从后代手中借来的

139、破坏环境，祸及千古

140、保护环境，功盖千秋

141、与自然重建和谐，与地球重修旧好

142、举手之劳，参与环保

143、绿——地球上最美丽的色彩。绿色环境，生命之源。

144、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚

145、不要旁观，请加入行动者的行列

146、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存

147、保护环境，保存希望

148、用行动护卫家园，用热血浇灌地球

149、环保不分民族，生态没有国界

150、人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民

151、珍爱自然遗产，永续山水胜景

152、保护生态环境，共创美好家园！

153、绿蓬勃，绿之清新，绿之狂野，绿之精彩

154、开发与环保同步，生产与治污并举

155、清新氧气源于绿色健康生命源于自然

156、为大地添一抹绿意，为世界增一份生机

157、地球是我们的母亲，我们要爱护她。

158、开发与环保同步生产与治污并举

159、少一个脚印，多一个生命。

160、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。

161、自然的绿色，永远的选择

162、我是一朵花，请爱我，别采我。

163、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

164、斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。

165、人类要生存，环境要保护

166、关爱人类环境，倡导绿色文明

167、从小树立环保意识，做绿色人生使者。

168、科技发展无限好，只是地球太难堪。

169、节约用水，请从身边做起。

170、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

博野县人民：

大家好，在我心中博野一直是个美丽富饶的小镇，不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的，阴沉着脸，我们脚下的沙土总是毫无顾忌的.入室登堂，而河里的水不仅浑浊，还散发着恶臭……我心中的博野变了，变的丑陋而贫瘠的小镇。

科学家发明的汽车，却难制止汽车尾气污染空气；有的人拼命的伐树卖钱，却没想到这会破坏植被，；工厂把废水、污水排进河里，却不管这河中还有许多无辜的小鱼、小虾……；漫天的蝗虫又飞回来了，在已近丰收的华北麦田里肆虐；而这一切让我们警醒：我们已经破坏了生态平衡，大自然已经给了我们严重的惩罚，使我们赖以生存的家园遭到了严重的破坏。

为了保护我们赖以生存的家园，我有以下几点建议：

1、我们要讲究卫生，要注意个人卫生，还要保护地球上的卫生，如：不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2、节能减排，节约资源，少用一度电，少开一天车，少浪费一滴水。

3、爱护花草树木，不乱折花草树木，不破坏花草树木，不攀爬树木，不摘一朵花，不采一片叶子。

让我们携起手来，从现在做起，从点滴做起，共建美好博野，共建美好家园。

兴华小学学生：xx

20xx年5月21日

1、地球是我家，绿化靠大家。

2、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。

3、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！

4、保护碧水蓝天，共建绿色家园。

5、乘阴靠绿树，美化靠大家。

6、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

7、保护人类环境，延续地球性命。

8、依靠科技进步，促进环境保护。

9、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

10、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。

11、花草树木都是宝，没它我就不行了。

12、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。

13、人类要生存，环境要保护。

14、实施科教兴国与可持续发展战略。

15、保护环境，保存希望。

16、点点滴滴降成本，分分秒秒增效益。

17、节约能源共创美丽新世界。

18、爱惜绿色，从我做起！

水是生命之源，是万物的根本，植物靠水生长，动物靠水获得生命与活力。水滋养空气，而空气对世界的万物都十分重要，可以说，如果世界上没有了水，就没有植物，没有动物，没有空气中的微生物，一切生命就没有。水就是人类的朋友，无私地将自己的身躯源源不断地贡献给人类与其一切。

紧随19世纪世界上巨大的工业化发展和科学的进步，河水、溪流开始被无知的人类轻视。工厂的污水口如同一条恶毒的巨蛇，染化水中每一丝干净的成分；垃圾和酸雨不约而同的对每一滴可怜巴巴的水发起强烈进攻；无数的水源被化解成电挥发；动物的尸体四散在河道下??江、河、海水哭泣了，它们善待的人类无知地对他们的恩人发起了强烈的进攻。如果没有水，人类会怎样？当然是会在宇宙中自生自灭。我想到这样严重的后果后，认为水利部门的叔叔、阿姨们也应该要行动起来，带头做起保护水朋友的行动！以下提几点建议，希望叔叔、阿姨们加以参考。

1.倡导全民对保护水资源的认识，同时让大家清楚认识到水的重要性，提高全民环保意识；

2.在学校、公共场所、单位等显眼的地方贴上警示语，如：“别让水龙头伤心的流眼泪”、“别让人们的眼泪成为世界上的最后一滴水”等；

3.勤捉污染水、破坏水环境的人，对污染水、破坏水环境的人进行教育，并加以重罚；

4.对河流、湖泊加以整治，严加保护，不让水被人为因素污染一丝一毫；

5.不让各个工厂、企业的废污水排入河道。

珍惜水资源，保护我们的生命之源，让我们从现在做起，从我做起，从点滴做起。 希望水利部门的各位叔叔、阿姨们能研究并采纳我的建议。