湿地植物多样性保护与恢复（汇集20篇）

为落实建设绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入班集体建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。

1、通过深入班级，大力普及环保知识，提高学生的环保意识，培养社学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。

3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

班级全体同学

班级教室

1、学习制作环保袋。

2、在学生中进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物……等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活。

3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式。

4、活动思路：

（1）活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

（2）充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，家庭宣传效果将更加显著。

5、活动形式：

（1）宣读倡议书：由班级一名学生宣读；

（2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报；

（3）环保游戏：以环保只是抢答的形式进行宣传，吸引学生注意；

（4）发放环保知识、节能小窍门等资料。

痛心于全球森林面积的急剧减少，新上任的森林保护组织主席麦肯基决定做点什么，他叫来秘书琼斯，让她起草一份关于保护森林的报告，麦肯基再三交代，这份报告事关森林的生死存亡，一定要写的详尽一些，生动一些，让人一看就能引起心灵的共鸣。

经过近两个月的努力，琼斯终于将那份报告交到麦肯基手中，这份报告不是一份单调乏味的材料，而是用生动的语言交代了树木的起源与发展，森林的形成，森林对人类的贡献，近代人类对森林的破坏……全文分十章，洋洋洒洒数十万言，厚达五百多页，麦肯基一边翻看一边夸奖道：“不错，文笔优美，内容翔实，引据得当……真不错!”

麦肯基给报告提出了几点意见，然后交代琼斯：“赶紧将报告修改好，然后把它印刷两万份，记住，一定要找最好的印刷厂，用最好的纸张!”琼斯问：“为什么要印刷这么多?”麦肯基说：“全球环境大会就要召开了，到时候全世界的元首、环保部门负责人和各大媒体的记者都要前来，思想汇报专题我们要确保他们人手一份!”

几十棵参天大树被伐倒了。大树被运到山下的木浆厂制成木浆，木浆被运到十里之外的造纸厂，制成了上好的纸张，纸张又被运到百里之外的印刷厂，印刷厂刚刚接到远在千里之外的森林保护组织的一份大订单，要印刷两万份《保护森林》……

山东日照市日照街道前十里铺

20xx年xx月xx日

在x年的工作中，我们决心在市委、市政府的坚强领导下，以坚持以经济建设为中心，以贯彻实施《环境保护法》等环保法律法规为手段，紧紧围绕依法行政、严格环境管理、改善城乡环境质量、保障群众生命安全和身体健康这一主题，抓好以下几个方面的工作：

一、加强教育培训，提升队伍素质

环保工作队伍的素质是搞好我市环保工作、乃至完成我市环保各项任务的关键，要大力加强环保队伍的自身素质建设，坚持以苦练内功、内强素质为主，有计划地安排学政治、学法律、学业务、学文化，努力造就一支政治强、业务精、执法硬、勤政廉洁、有战斗力的、高素质的环保工作队伍，环境保护局工作打算，规划方案《环境保护局工作打算》。在环境监理队伍建设方面，按照《全国环境监理标准化建设规范》要求，认真组织实施我市环境监理队伍标准化建设，围绕排污收费、现场监理和污染源自动控制三个重点，狠抓落实。

二、严格环境执法，提升城市环境管理水平

要严格环境执法监督，花大力气解决一批群众关注、领导关心的扰民环境问题，要在城市烟尘污染、油烟污染和噪声污染综合整治方面取得明显进展；要坚持以人为本，强化城市环境监督管理，必须增强公仆意识，树立正确的执法目的，把人民群众满意不满意作为衡量自己工作好坏的标准，下大力气去研究探索新的环境管理体制，不断创新环境执法监管的手段与方式，从而提高行政执法的能力和城市环境管理水平。同时，我们也应该进一步增强依法行政的观念，加大执法力度，规范执法行为，坚决纠正和制止有法不依、执法不严、违法不究等现象，树立环境保护执法队伍良好的执法形象。

三、严格依法监督管理，切实控制污染反弹继续开展清理

整顿不法排污企业、保障群众健康的环保行动，实行责任制，一级抓一级，加强对重点监管对象的监督检查，加大对各类环境违法行为的处罚力度，要严格执法，决不能姑息迁就。要进一步加大对“十五小”、“新五小”企业的监管力度，要充分利用新闻媒体，对一些典型环境违法案件进行公开曝光，发挥新闻舆论的监督作用。加强对危险废物的环境管理，严肃查处乱倒危险废物等环境违法行为。强化辐射环境管理，开展社会闲置废弃放射源集中收贮专项行动。

同学们：

阳光明媚、鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境，但是乱扔垃圾、浪费粮食、破坏植物等现象还是频繁出现在校园里。所以，为了我们能有舒适的学习环境，请做到以下几点：

一、注意卫生。不乱扔垃圾，见到地上有垃圾就主动捡起，扔进垃圾桶；

二、爱护公物。不在桌椅墙壁上乱涂乱画，爱护校园里的花草树木；

三、节约用水。洗完手要及时将水龙头关闭，不玩水，不浪费水；

四、爱护鱼池。不靠近鱼池，不往鱼池内扔垃圾。

同学们，让我们为美好的校园环境尽份力，从身边的小事做起，一起维护美好的校园吧！

同学们：

你们还在乱扔纸屑吗？伱们还在随地吐痰吗？你们还在乱浪费水吗？知道吗？动物们的血有一半为你们而流！黄河的水有一半是为你而黄！长江的水有一半是为你而黑！沙漠的沙子有一半是为你而生……如果我们一个人扔下一张纸，那全市呢？全省呢？全国呢？全世界呢？一人扔一张纸，全世界几十亿人口，将会仍几十亿张纸，那得砍伐多少树木呢？又得流失多少水呢？又得形成多少沙子，创造多少沙漠呢？如果一个人浪费一滴水，全球几十亿人口，将浪费几十亿滴水？那缺水地区有多少人为了这几十亿滴水而口渴至死吗？那又如果，我们一人栽一棵树，那全球几十亿人口，将栽几十亿棵树，那土地上的沙漠会一个个减少，而一座座森林拔地而起，如果绿化环境呼吸到新鲜的空气，说不定，我们每个人都实现百的突破，哪儿，还要长生不老吗？同学们，长江，黄河在为我们人类的愚蠢而哭泣，我们人类会悔改？我们会让母亲河失望吗？

同学们！我们该从梦中醒来了，毕竟梦中再怎么恶劣没它也是梦，现实再怎么丑陋它也是现实，我们不要一味只追求梦中的十全十美，如果我们把梦中变成现实，那我们不用再做虚幻的梦了！

建议：

1. 不要乱砍伐树木

2. 不浪费一张纸一滴水

3. 动员群众去黄河边种花花草草

4. 不要排放废气和污水

倡议

人：xxx

20xx年x月x日保护母亲河倡议书100字篇七

同学们：

长江、黄河，它们用博大的胸怀养育，滋润了华夏民族几千年，我们对母亲河的赞美之情是永远都要传承的。

几千年来，黄河长江看着我们华夏民族的成长，也滋润了我们几千年，古往今来，有多少诗人来赞美我们的母亲河。可是，时代的变迁，科技的发展，很多工厂都建起来了，但是那些工厂排出来的水都流失到小河里，结果小河里的水就流到长江黄河里去了，把黄河和长江给污染，还有的人为了一己私利不惜破坏森林环境昔日水草丰美的黄土高原，随着气候的变化和无节制的开垦放牧，植被不断的受到破坏土壤结构变得松软导致许多的黄沙被冲进黄河，我们几百年前清清的黄河，现在可真变成一条“黄”河了。

几千年前，我的母亲河——长江里还上活着许许多多的动物，现在孤独的死去。

为了那些可爱的生灵和养育我们华夏民族几千年的母亲河，我提出以下几个建议：一、我们要做环保意识的积极倡导者。环境保护，观念先行。我们要发挥自身的优势，通过开展各种活动，加强舆论宣传，普及环保知识，营造浓厚的科学发展舆论氛围。在教育自我的同时，在广大群众特别是青少年中倡导环境保护，让每个人都树立良好的环保意识，掌握必要的环保知识，锻炼一定的环保技能。

二、我们要做保护母亲河的积极参与者。保护母亲河，关键在行动。个人和组织，都要积极投身到活动中来，开展不向母亲河排污的环保生产、文明生活活动，开展清理垃圾、生态监护的志愿服务活动，开展植树造林、护花种草的绿色环保活动。

三、我们要做生态文明的积极推动者。在教育和引导全社会提高环保意识和掌握环保知识的基础上，着力传播生态文化。广泛开展走进大自然、亲近大自然，了解母亲河、爱护母亲河的生态体验活动，创作和推出一批颂扬母亲河、保护母亲河的优秀生态文化作品和新闻作品，在全社会倡导健康文明的绿色生活消费观，大力发展生态环保型效益经济，进一步推动生态文化、生态经济的发展，为我们生态环境的建设营造良好的氛围。

我相信，如果人人都按照我的建议做的话，我想我们的母亲和会变得和以前一样的美丽。

敬爱的居民们：

您还记得那条河吗？它奔流了多少年，从海尾流到xx。每年的端午节，居民们在它身旁欢声笑语，高声呐喊。它从我们每一个xx居民身边甚至心里流过。它就如我们的亲人一般，看着我们快乐的健康的成长……

可现在，清澈见底的它已不在，而肮脏浑浊的它却深深地印在我们每一个居民的心中。工厂的污水流入，乱扔垃圾，吐痰…这些状况不断的在它的身边发生。是它身上铺上了几层厚厚的油。随着岁月的沧桑，浑浊的它已经不知不觉的陪伴了我们十多二十年。每一个居民都心痛不已，为自己的所作所为而感到十分惭愧，但是有一些人却依然不断在污染着它。在此，我们列出几点要求老保护我们的小河：

1.不把洗过的菜水，洗过衣服的水或者是肮脏的水排放进去。

2.不把痰，剩饭剩菜，废料瓶，塑料袋等垃圾扔进去。

3.在河边多种一些绿色的植物。

4.定期派人去检查河流。

我们在此真心的感谢每位保护这条河的人们。请大家保护这条河！

xx居委会

xxxx年10月21日

朋友们，为了人类共同的生存环境，为了让地球成为更加美好的家园，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起；让大地处处充满生命的绿色；让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创人类与野生动物和谐共存的美好家园！

亲爱的的猎人们：你们好，我是一名小学生。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：

1、 关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。

2、 保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。

3、 人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。

让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城！

倡议人：

时间：

甲方：

乙方：

依照《中华人民共合国合同法》及其它有关法律这规定，甲乙双方本着平等自愿，互惠互利的原则，经双方多次充分协调，特定如下合同：

一、甲方需用苗木的名称、数量、规格如下：

1、金叶女贞：20厘米、30厘米3500株，单价0.7元 合计2450元

2、红叶小波：20厘米、30厘米3075株，单价0.6元 合计1845元

3、樱花：d6 20厘米，15株 单价175元 合计2625元以上苗木合计陆仟玖佰捌拾元整，()

二、供苗时间、地点、方式

1、供苗时间：乙方于xxx_年____月____日至xxx_年____月____日向甲方提供上上述苗木，具体交货日期由甲方在上述时间内自行确定，但需提前两天通知乙方。

2、交货地点和方式，甲方指定地点，运费由乙方自行承担，

三、乙方向甲方提供的苗木达到

第一条规定的要求。

四、付款方式：验收合格后付款。

五、违约责任及未尽事宜：由甲乙双方协商解决，协商不成可向仲裁委员会寻求、仲裁调节，仲裁不能解决的，可向人民法院提起诉讼。

六、本合同一式俩份，具有同等法律效用，本合同自双方签订之日起生效。

甲方：(签章) 乙方：(签章)

xxx_年____月____日xxx_年____月____日

绿化苗木采购合同范本

这是对男女平等原则的必要补充。

《民法典》第一千零八十二条 【男方离婚诉权的限制】女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚；但是，女方提出离婚或者人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的除外。

对妇女进行特殊保护的原因有两点：第一，是为了改变妇女不平等历史地位所造成的合法权益受到侵害的现象。中国妇女遭受压迫的历史时间太长了，而女人又天性软弱，自身还不能抵制各种侵权侵害行为，所以，需要借助法律的力量予以保护。第二，是基于妇女具有不同于男性的特殊生理机能的需要。妇女承担着人类生产与再生产的任务，对妇女之特殊保护，也是推进人类发展和社-会文明之标志。保护妇女合法权益的原则和男女平等的原则的精神是一致的，男女平等是基础，保护妇女的合法权益是补充，二者相互配合，相辅相成，才能有利于男女平等原则的真正实现。

地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝的星球上，有明净的天空，湛蓝的海洋，温暖的阳光，洁净的淡水，肥沃的土地。但是，如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话，地球母亲就会变得面目全非，支离破碎。

保护环境，善待万物，是人类共同的责任，为了人类的家园，我们都要行动起来，我们人人都要做一件重要的事——保护环境

1、不乱丢弃废电池，如果我们乱扔，就会污染大量土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去，就能做到既环保，也循环利用。

2、节约每一滴水，水龙头关好，防止浪费。

3、将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。

4、保护自然环境，爱护珍惜动物、植物。

5、再外吃饭时，少用一次性物品，节约纸巾。

让我们一起参与环保，爱护我们的家园，使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧！

建议人：

日期：

敬爱的社会大众：

地球就像是呵护我们成长的母亲一般，丝毫不求回报的向我们付出我们所需要的东西，哪怕这样会损害她的生命。向地球不断索取的我们就像是那可怕的吸血虫一般。

最近我看了一篇名为《只有一个地球》的文章，文章上说到那些为了自己的利益而不计后果的损害或者破坏地球的人，还抱着地球如果被毁坏了便可以移居到别的星球上生存的幻想。然而宇航员在整个宇宙却依然没有发现第二个地球的存在。

地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。我们现在还有亡羊补牢的机会不要等到连这样的机会都失去了才觉得惋惜，我们只有保护我们的地球，爱护环境，我希望从现在开始我们都能做到这些：

1.珍惜现在已经开始被污染的空气：将废气排放到空气中的工厂应该先把空气进化了之后再排放，这样工业废气才会随之减少。可喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源：如，煤、矿、木、水如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3.珍爱水资源：水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛!

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，地球就能炫出青春的笑脸!

___：

保护湿地，就是保护我们人类自己!为此，我们郑重向大家发出倡议：

一要普及湿地知识。走进自然，认识湿地、了解湿地。采取多种方式，合力推动湿地知识的普及与传播，促使人们更深入了解湿地生态价值，认识湿地的功能和作用，关注湿地资源的可持续发展，懂得保护好湿地对促进新区生态文明建设和“四个铜川”建设的重要意义。二要提升保护意识。要通过宣传教育，提升广大干部群众保护湿地、关爱家园的意识。积极组织和参加各类湿地保护活动，鼓励更多人们积极投身湿地保护的行列，自觉爱护湿地里的每一种生物、珍惜每一寸水土，全力保护生存环境，共同创建和谐家园。三要摒弃破坏行为。认真学习和贯彻落实国家林业局《湿地保护管理规定》和《陕西省湿地保护条例》，举报、制止、打击一切破坏湿地的违法行为，维护湿地生态平衡，造福子孙后代。同时，要引导鼓励更多人们，从我做起，爱护环境、亲近自然，积极保护野生动植物，为其创造适宜的栖息环境。

保护湿地功在当代、生态平衡惠千秋。保护湿地，不仅是为珍禽异鸟提供一个栖息地，也是保护人类自身的生存环境;让我们携起手来，共同保护湿地，为建设绿色生态、文明和谐的美丽新区而努力!

9月22日 星期二 天气：小雨转晴

我家养了两员小乌龟，头上长着一对水灵灵的小眼睛，它非常胆小，公的龟壳颜色是深绿的，母的那只龟壳是嫩绿色的。它们是一对好朋友。

还记得它们刚到我家的时候很胆小，每当你走过它身旁时，它那伸得长长的脖子“嗖”的一下躲到了“房子”里。每天给它放龟粮的时候，他就躲地远远的，但你一件事做完后，再来看它，食物就已经被他俩吃的干干净净了。过了一两个月我和它们慢慢地熟悉起来，我们成了形影不离的好朋友，和我的好朋友打招呼，成为我每天必须干的一件事。

9月23日 星期三 天气：晴转多云

今天天气真好，中午我把乌龟放在阳台上，让它散散步，我正仔细地观察叫！突然，客厅传来手机的铃声，我接完电话去了阳台，“呀！乌龟不见了，赶快找！”我把客厅、床底下、沙发下面找了个遍，也没有找着，我正准备给在卫生间洗衣服的妈妈说的时候，随意往我的学习桌瞟了一眼，“咦！那不是那俩个小家伙。”我赶紧跑了过去把它们拿起放到水盆里，还叮嘱它们说：“你们俩以后不许乱跑了”。这下我的心才飞了回来。

以后我可要谨慎了，每次放它俩出来散步都要看着，防止再跑丢了。

苏州市湿地保护条例规定对在湿地保护工作中做出显着成绩的单位和个人以及举报有功者，由各级人民政府给予表彰、奖励。下面是条例的详细内容，欢迎大家阅读。

苏州市湿地保护条例

第一条 为了加强湿地保护，维护湿地生态功能，促进湿地资源可持续利用，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

第二条 在本市行政区域内从事湿地保护、管理和利用等活动，应当遵守本条例。

第三条 本条例所称湿地，是指常年或者季节性积水、适宜野生动植物生存、具有生态调控功能的潮湿地带和水域，包括湖泊、河流、沼泽、滩涂等自然湿地，以及经市、县级市(区)人民政府确定的永久性水稻田等具有特殊保护价值的人工湿地。

第四条 湿地保护应当遵循保护优先、统筹规划、科学恢复、合理利用、持续发展的原则。

第五条 湿地保护实行综合协调、分部门实施的管理体制。

市、县级市(区)农林行政主管部门是本行政区域内湿地保护的行政主管部门，负责湿地保护的组织、协调、指导和监督管理工作，并可以委托其所属的湿地管理机构具体负责日常管理工作。

发展和改革、财政、住房和城乡建设、规划、水利、环保、园林和绿化、国土资源等有关部门按照各自职责，依法做好湿地保护的相关工作。

第六条 市人民政府应当成立由有关部门和专家、学者组成的湿地保护专家委员会，负责对湿地认定条件制定、湿地资源评估以及湿地保护与利用等有关活动提供技术咨询和评审意见。具体工作由市农林行政主管部门负责组织。

第七条 各级人民政府应当将湿地保护管理所需经费纳入同级财政预算。

市、县级市(区)人民政府应当建立和完善生态补偿机制，加大对湿地生态补偿的力度。湿地生态补偿资金应当专款专用。

第八条 各级人民政府及有关部门、新闻媒体应当加强湿地保护的宣传教育，提高公民湿地保护意识。

各级人民政府应当组织、支持开展湿地保护科学研究和技术推广工作。

第九条 鼓励单位和个人开展湿地保护工作。

鼓励依法成立各种类型的湿地保护社会组织。

第十条 任何单位和个人都有保护湿地的义务，有权对破坏、侵占湿地的行为进行举报。

对在湿地保护工作中做出显着成绩的单位和个人以及举报有功者，由各级人民政府给予表彰、奖励。

第十一条 农林行政主管部门应当按照规定组织开展湿地资源普查，并将普查结果报同级人民政府和上一级农林行政主管部门。

农林行政主管部门应当建立湿地资源监测制度，定期对湿地资源状况进行评估。

农林行政主管部门应当汇总湿地资源普查、动态监测以及相关研究成果、数据等资料，建立湿地资源档案，实行信息共享制度。

第十二条 农林行政主管部门应当会同相关部门组织编制湿地保护规划。

湿地保护规划应当纳入国民经济和社会发展规划，并与城市总体规划、土地利用总体规划、农业发展规划、水资源综合规划、环境保护规划以及旅游发展规划等相衔接。

湿地保护规划报同级人民政府批准后实施。规划需要变更的，应当经过原批准程序审批。

第十三条 各级人民政府及有关部门应当采取措施保护湿地的水质、土壤、野生动植物，维护湿地生态功能。对功能退化的湿地，应当通过水生动植物恢复、水源补充、水体交换、减少污染源等措施进行科学恢复。

第十四条 湿地资源利用应当符合湿地保护规划，遵循湿地资源的合理利用、持续发展原则，不得改变湿地生态系统的基本功能，不得超出资源的再生能力或者给野生动植物物种造成永久性损害，不得破坏野生动植物的生息繁衍场所。

第十五条 湿地按照保护级别分为重要湿地和一般湿地。重要湿地分为国际重要湿地、国家重要湿地、省级重要湿地和市级重要湿地。

省级以上重要湿地的认定按照国家、省有关规定执行。

市农林行政主管部门应当组织湿地保护专家委员会制定市级重要湿地、一般湿地认定条件，报市人民政府批准后实施。

市级重要湿地由市农林行政主管部门会同有关部门认定，报市人民政府批准。一般湿地由县级市(区)农林行政主管部门会同有关部门认定，报县级市(区)人民政府批准。

第十六条 市、县级市(区)人民政府应当分别公布市级重要湿地、一般湿地名录，明确湿地范围和界线，设立湿地界标。禁止任何单位和个人擅自移动或者破坏湿地界标。

第十七条 生态系统典型、生物多样性丰富、珍稀物种集中分布或者具有特殊保护价值的湿地，应当设立湿地自然保护区。

湿地自然保护区的建设和管理依照有关法律、法规执行。

第十八条 自然景观适宜、生态特征典型、历史和文化价值独特、科普宣传教育意义明显的湿地，可以建立湿地公园。

建立湿地公园应当以保护湿地生态功能为主，兼顾开展科普宣传教育和生态旅游。

申请建立湿地公园的，应当编制湿地公园总体规划。

第十九条 湿地公园分为国家湿地公园、省级湿地公园、市级湿地公园和县级湿地公园。

国家湿地公园、省级湿地公园的建立、建设和管理，按照有关规定执行。

市级湿地公园的建立，由所在地县级市(区)农林行政主管部门经同级人民政府同意后，向市农林行政主管部门提出书面申请，提交湿地公园总体规划等材料。市农林行政主管部门组织市湿地保护专家委员会评审后，报市人民政府批准。对于跨界的市级湿地公园的申报，由所在地人民政府协商一致后，按照申报程序提出申请。

县级湿地公园的建立，由所在地县级市(区)人民政府批准。

禁止擅自命名、挂牌县级以上湿地公园。

第二十条 湿地公园的建设和管理应当严格执行湿地公园总体规划。湿地公园总体规划变更、调整的，应当报原批准设立湿地公园的机关审查。

湿地公园的游览接待量应当符合湿地公园总体规划确定的湿地生态环境承载能力。

农林行政主管部门应当对湿地公园总体规划执行情况进行监督检查。

第二十一条 各级人民政府应当采取措施保护永久性水稻田等具有特殊保护价值的人工湿地，防止面积减少和污染，维护人工湿地生态功能。

市、县级市(区)人民政府应当确定永久性水稻田种植面积和区域。

其他具有特殊保护价值的人工湿地，由市、县级市(区)人民政府根据本地实际确定。

第二十二条 禁止擅自改变湿地用途。

建设项目应当不占或者少占湿地。

因国防、水利、能源、交通等涉及公共利益的重大建设项目确需征收、征用或者占用市级重要湿地的，建设单位应当提出申请，并制定湿地保护方案，经县级市(区)农林行政主管部门初步审核同意后报市农林行政主管部门审核。经市农林行政主管部门审核同意后，建设单位方可依法办理用地和其他行政许可手续。湿地保护方案未经市农林行政主管部门审核同意的，国土资源部门不得办理用地手续，相关部门不得办理其他行政许可手续。其他建设项目不得征收、征用或者占用市级重要湿地。

建设项目确需征收、征用或者占用一般湿地的，建设单位应当提出申请，制定湿地保护方案，经所在地县级市(区)农林行政主管部门审核同意后，建设单位方可依法办理用地和其他行政许可手续。湿地保护方案未经所在地县级市(区)农林行政主管部门审核同意的，国土资源部门不得办理用地手续，相关部门不得办理其他行政许可手续。

征收、征用或者占用省级以上重要湿地，按照国家和省有关规定执行。国家和省对征收、征用或者占用市级重要湿地、一般湿地另有规定的，从其规定。

第二十三条 征收、征用或者占用湿地的，应当依照法律、法规的规定缴纳补偿费用，并根据农林行政主管部门审核同意的湿地保护方案，开展湿地恢复、保护工作。

第二十四条 向湿地引进外来物种的，应当按照有关规定执行。

农林行政主管部门应当对引进的外来物种进行动态监测，发现有害的，及时报告上一级农林行政主管部门，并采取措施，消除危害。

第二十五条 禁止在自然湿地范围内从事下列活动：

(一)擅自围垦、圈占、填埋湿地;

(二)擅自挖塘、取土、烧荒;

(三)破坏野生动植物的生息繁衍场所;

(四)非法猎捕、采集保护的野生动植物、捡拾鸟卵，非法捕捞鱼类及其他水生生物;

(五)非法抽采排放湿地蓄水或者截断湿地水系;

(六)倾倒固体废弃物、投放有毒有害物质、非法排放污水;

(七)其他破坏湿地的行为。

第二十六条 有下列行为之一的，由农林行政主管部门按照下列规定予以处罚：

(一)违反本条例第十六条第二款规定，擅自移动、破坏湿地界标的，责令赔偿损失，并处以五百元以上二千元以下罚款;

(二)违反本条例第十九条第五款规定，擅自命名、挂牌县级以上湿地公园的，责令限期改正，并可以处五千元以上二万元以下罚款;

(三)违反本条例第二十二条第三款、第四款规定，未经批准擅自征收、征用、占用湿地的，责令限期改正、恢复原状，并处以每平方米五十元至一百元罚款;

(四)违反本条例第二十三条规定，当事人拒绝恢复、保护湿地或者未按照农林行政主管部门审核同意的湿地保护方案进行恢复、保护的，处以每平方米三十元至八十元罚款;

(五)违反本条例第二十五条第一项、第二项规定，擅自围垦、圈占、填埋湿地，或者挖塘、取土的，责令限期改正、恢复原状，并处以五千元以上二万元以下罚款;

(六)违反本条例第二十五条第二项规定，擅自烧荒的，处以三百元以上二千元以下罚款;情节严重的，处以二千元以上一万元以下罚款;

(七)违反本条例第二十五条第三项规定，破坏野生动植物的生息繁衍场所的，责令限期改正，并处以恢复原状所需费用一倍至三倍罚款。

第二十七条 违反本条例规定的行为，法律、法规已有处罚规定的，从其规定。

违反本条例规定的行为，有关部门已经依法予以处罚的，农林行政主管部门不再处罚。

第二十八条 农林行政主管部门和其他有关部门及其工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，由其所在单位或者上级主管机关对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第二十九条 本条例自20xx年2月2日起施行。

大家早上好!

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时心情舒畅；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌。 然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。 在此，我们对学校全体师生发出倡议，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。学校优美的环境需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！

大约在天地开辟以来,总是受到天地真气

灵秀（浇灌）,日月精华的培育,感慨过了很久之后,逐渐有了灵通之性.

今天我们闲得无聊，不如顺着水流去寻找水的源头

，玩去了。

里面很宽敞，能容纳千百口老人和儿童

小学生喜欢一些新鲜的事物，好奇心强，对计算机更是情有独钟。我们信息技术教师应根据小学生的心理年龄特点，让学生学得轻松愉快，兴趣盎然。开展这一活动，是为了提高学生学习计算机大地兴趣，使书本刻板的计算机知识变得活泼生动起来。也让学生对整个校园规划有初步了解，同时也考查学生的计算机知识的综合运用能力。

1.硬件准备：计算机网络教学环境、实物投影仪、液晶投影仪、彩色喷墨打印机、辅助教学课件。

2.教师准备：教师预先用电脑作画。

3.学生准备：相应的美术作品、具备一定的计算机基础知识和操作能力、具备中文windows98中“画图”程序的操作经验。

1.学生进入网络机房，教师宣布今天活动的主题。

2.活动过程

（1）教师播放校园风景的录像，并通过网络教学软件，传播到每个学生机上去可以依次播放校园的全景、室内体育馆、图书馆、多媒体教室、网络机房等，让学生欣赏。学生可选择一处作为自己作图的对象。

（2）教师：现在同学们对“画图”程序都有了一定的了解，对“画图”中的画图工具也都能熟练掌握了。今天，我们来用我们手中的鼠标描绘出我们美丽的校园。同学们可以选择画校园的全景也可描绘校园的一角，如几个同学在一起玩耍的情景，也可画刚才录像中播放的体育馆，图书馆等。

（3）学生在熟悉了“画图”的基本工具后，自己独立构图作画，教师可巡视知道画笔作图工具的使用要点及技巧，给学生以参考性的意见。

（4）对于在两节课内能够完成的同学，选择其中较好的作品，在实物投影仪展示，并可通过彩色喷墨打印机打印出来，在学校的橱窗内展出，也可让学生自己留作纪念，以增加学生的兴趣，提高学习的积极性。

（5）对于未能在课堂上完成的作品，教师可提供课外时间，也可让学生带回家继续完成，鼓励学生精益求精，把每幅作品都修改的更加漂亮。

3.活动小结

教师提问：通过今天的活动，你有什么收获或感想？

教师小结：通过今天的活动，老师发现很多同学能综合运用“画图”程序中的各种工具，灵活的作画，如橡皮、曲线、涂色等。希望大家能学以致用用我们手中的鼠标绘制出五彩缤纷的世界。

4.活动结束

1.本活动需要学生对“画图”程序有一定的了解，没有年龄、年级的限制。

2.活动后可布置学生自己绘制“我的家庭”、“我的书房”等主题的电脑作品。进一步巩固所学知识，提高学习兴趣。

在以前，长城十分秀丽，也十分壮观。瞧：一个个垛子，一个个射口，布置得是那么精细；外面的景色也十分好，一棵棵苍天大树，一片片碧绿的草坪，连成一片绿色的海洋；一座座城台也十分壮丽，如果你站在城台向远处眺望的话，你就会看到壮丽的景色，你还会感觉到自己十分清新明目！

但是，到了此刻，长城原有的面貌，已经面目全非，不管在城墙上、垛子上、城台上，凡是游人能伸手能及之处，每块青砖上都被刻上了各种各样、许许多多的文字，有人名、地名"到此一游"，有中文、日文、朝鲜文，刻得密密麻麻，刻了字还不说，游人还在路上吃东西，把纸张、果皮、矿泉水瓶、塑料袋等扔在长城上，垃圾随处可见，而且《文物保护法》都没有明确规定要对扔垃圾的.、刻字的进行罚款。可见中国人对保护文物的意识是这么差。

我们就应竭尽全力保护长城，我们就应做到以下几点：

一、我们能够从自己做起，从小事做起，做一个礼貌的游客。

二、我们能够让媒体曝光，让那些刻字者、乱扔垃圾者无地自容。

三、我们能够对刻字者和扔垃圾者进行罚款。

此刻，让我们一起携手保护长城吧。

20xx年xx月xx日

1.通过教学引导幼儿眼睛构造，用途。（认知）

2.知道眼睛的重要性，培养幼儿学会保护眼睛的意识。（情感）

3.学习保护眼睛的方法以及缓解眼睛疲劳的保健操（技能）

知道眼睛的重要性，培养幼儿学会保护眼睛的意识。

学习保护眼睛的方法以及缓解眼睛疲劳的保健操

眼睛的构造图，幼儿不良行为的情景图（也可以是孩子和老师的情景表演）眼保健操的音乐

一、谜语导入

上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。

上大门，下大门，关起门来就睡觉

二、了解眼睛的构造，用途

1.出示图片引导幼儿观察。

--刚才小朋友们都很聪明，猜出了谜底是眼睛。请小朋友们仔细观察眼睛的图片，眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？

2.请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。所以我们要好好保护我们的眼睛。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏情景表演或看图片

（1）小朋友在用脏手揉眼睛。

提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？

小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

（2）小朋友头趴在桌子上画画。

提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？

小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

1.教师示范眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。

2.幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。

：

学会了眼保健操，回去教一教爸爸妈妈，全集一起做眼保健操。

1、护鸟光荣，打鸟可耻。

2、爱天下鸟儿，赏人间春色。

3、啼鸟有时能劝客，山桃无赖已撩人。

4、酒香肉香，不如鸟语花香。

5、森林因鸟儿而活跃，世界因鸟儿绚丽。

6、关爱生灵，保护鸟类。

7、保护野生动物就是保护人类自己！

8、山在景更秀，鸟飞人更欢。

9、鸟，是我们美好家园的一份子！

10、谁描万里图，长悬绿野青山里；我有亿只鸟，都在蓝天碧水间。

11、鸽子衔来和平，鸳鸯衔来爱情，燕子衔来春天，山雀衔来乡音。

12、一鸟在手，不如百鸟在林。

13、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。

14、没有林间跳跃的音符，空中滑翔的颜色，世界该是何等的寂寞。

15、真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！

16、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。

17、劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！

18、让我们倾听大自然最美的旋律鸟儿的歌声。

19、在树林里是鸟的天下，不是人撒野的地方。

20、同谱人鸟和谐曲，共唱地球欢乐歌。

21、保护鸟类，保护生物多样性。

22、让清晨的鸟鸣，凑响新一天的乐章。

23、保护鸟类，为环境增姿添彩。

24、飞翔，抬高了人类的仰望。

25、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！

26、凝聚你我力量，营造鸟类天堂。

27、生态平衡发展造福子孙后代，携手爱护鸟类共建和谐家园。

28、责任托起鸟的翅膀，爱心筑起鸟的天堂。

29、人人护林爱鸟，处处山青水秀。

30、再弱小的鸟儿也是美丽的生命，再强大的人类也需爱鸟的柔情。

31、保护生物多样性，和谐共享天地情。

32、同在地球上，鸟也有生命。

33、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。

34、翱翔千万里，快乐零距离。

35、鸟类是我们的朋友，我们要爱惜它。

36、同在蓝天下，人鸟共家园。

37、鸟的天堂，爱的力量，心的飞翔，梦的起航。

38、大手小手齐动手，爱鸟护鸟拯救鸟。

39、小鸟伊人，小鸟怡人，小鸟宜人，小鸟依人。

40、爱鸟护鸟人人出力，大家小家家家受益。

41、手牵手科学爱鸟护鸟，心连心共建生态家园。

42、若等千山鸟飞绝，万径恐已人踪灭。

43、以鸟为友，天长地久。

44、为了我们共同的生存环境，请爱鸟、护鸟！

45、哥爱的不是鸟，是自己。

46、听一声清脆的鸟鸣，心灵就注入一片阳光。

47、关注候鸟，保护环境。

48、手拉手护鸟行动有你有我，爱鸟理念至真至诚。

49、爱鸟护鸟是人们的美德。

50、山青水秀是和谐风景，鸟语花香是生态名片。

51、听鸟爱鸟上善若水，赏鸟护鸟大爱无疆。

52、天空，因为飞翔而辽阔；心，因为辽阔而飞翔。

53、爱花之人不摘花，爱鸟之人不养鸟。

54、爱鸟护鸟是人类的美德。

55、栽下一片树林，收获万千鸟声。

56、倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。

57、关爱野生动物，保护美好家园！

58、耳畔常闻鸟语，心中充满花香。

59、张网捕鸟，捕住的是自由，更是你自己。

60、鸟儿的歌声是大自然最美的旋律。

你们好！

今天，我要建议的主题是：爱护好绿化。

在每一处地方、或在每一个角落见到一草一木的时候，不要去践踏它们。它们也是有生命的。它们默默无闻的工作着：为人类吸收呼出的二氧化碳、帮助人类净化空气。可以说，绿化对人类所做的贡献最大。

为什么这样说呢？因为我们人类每天所呼吸的空气来自于这些绿化，他们无时不刻地为人类服务，没有了它们，我们就无法再生活下去。我们必须依靠它的陪伴。没有了它，我们的生活就不会丰富多彩。

但是现在……我们的森林绿化在逐渐减少，我们人类正在砍伐、破坏绿化等一些毁坏绿化的事件。全世界平均每秒钟就失去足球场大小的森林，由此可见人类消耗森林资源，是多么地快。而现在全世界余下的森林资源已经不多了。我国的森林面积占全世界的4。6%，排世界第120位。说明了我国的森林面积并不多，我们更应该要保护好现在的绿化和树木。

树木的价值是很高的。拿一棵生长50年的树为例，它可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质，同时能防止大气污染，价值62500美元。涵养水源、促进水分再循环，价值37500美元，防止土壤侵蚀，增加土壤水分价值31250美元，还可以为各类动物提供栖息环境，价值31250美元，汇总起来竟有20万美元。这说明树不仅仅对人类作出了贡献，也为动物做提供了栖息之地。

啊，树木绿化为我们做出了这么多贡献，他们真是大自然中的“好人”。广大群众们，行动起来吧，拿上铁锹，去草地上，去大树下，种下小树，种下我们的希望，让我们的希望桌茁壮成长，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的国！

10月11日晴开心

今天早上，我发现我的两株辣椒苗又长出了两片小叶子。那小叶子又小又圆，是翠绿色的，十分可爱；摸起来滑滑的，连叶脉也那么清晰，非常舒服。不过，最引人注目的是那最大的两片叶子，它们呈水滴状，两边有锯齿，摸起来有点粗糙，好看极了！

10月13日阴开心

晚上，我发现这时候的辣椒苗的叶子居然是向下垂的，二期枝叶不像白天那样挺直，变得弯曲了，像两个驼背的老太婆，很没精神的样子，感觉快要死了，颜色也深了一些。后来我才知道，它在“睡觉”，真是虚惊一场。

10月15日晴超开心

呀！我的辣椒苗长出花蒂啦！在叶柄之间的缝隙中长出了像绿色小花的花蒂。那花蒂中的每一瓣，都头上尖，肚子胖，像一粒小小的瓜子；摸起来毛茸茸的，舒服极了。

10月17日阴失望

耶！我的辣椒苗终于长出花苞啦！水滴般的形状是那么可爱，饱满到好像马上要裂开了似的。但我失望了，因为现在我知道辣椒的花苞要长很大才会开。

只要我坚持，他们总有一天会开花结果的！