关于小学生安全教育的广播稿【20篇】
安全生产不可疏忽,那么怎么通过演讲的方式提醒人们要安全生产?下面二秘网小编分享了安全生产广播稿范文,希望你喜欢。
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1000中小学生安全教育日活动横幅宣传标语
1.校园无隐患,安全靠大家。
2.交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有
3.忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。
4.安全、稳定,时代的永恒主题。
5.群策群力科学管理,戒骄戒躁杜绝事故
6.构建和谐校园从落实安全做起。
7.立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。
8.美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。
9.安全情系生命,文明创造和谐,建设平安校园,你我共同责任。
10.家家关注食品问题,人人阻截问题食品。
11.严是爱松是害。搞好安全利三代。
12.安全是最大的节约,事故是最大的浪费
13.麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。
14.安全知识,让你化险为夷。
15.眼睛容不下一粒砂土,安全来不得半点马虎。
16.踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。
17.你我多一份自觉,校园多一份安全。
18.校园安全人人有责
19.强化安全意识,创建平安校园。
20.安全食品联万家,食品安全靠大家。
21.把握安全,拥有明天。
22.祸起瞬间 防患未然
23.保食品安全,筑健康长城。
24.措施到位,校园安全有保障
25.扎实推进学校安全标准化建设提升工程“三年行动”
26.欢乐校园,安全校园
27.讲安全时时谨记,出事故家家伤心。
28.关爱生命,创建和谐校园;珍爱生命,创建平安校园。
29.安全驻心中命运握手中。
30.安全准则在手,幸福平安不走。
31.寒霜偏打无根草,事故专找懒惰人。
32.安全第一、预防为主、教育在前、综合治理
33.道路千万条 安全第一条
34.安全靠大家,健康你我他
35.生产再忙,安全不忘。
36.规则伴我心,安全伴我行
37.走楼梯守次序,进教室不喧哗。
38.抓好安全生产促进经济发展。
39.遵守交通规则,就是实践生活规范。
40.和谐宿舍和谐家,安全意识靠大家。
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篇1:寒假中小学生安全教育公开课观后感
为了提高同学们的自救潜力,增强同学们对生命的看法,学校让我们看了一部有关生命安全的影片。开头举了一个例子,一个年轻人正在骑自行车,因不注意交通安全,准备拐弯时竟被一辆机动车撞得飞了出去!在空中划过一道哀伤的弧线,继而倒在地上,一动也不动了,身旁是鲜红刺目的血泊和亲人们撕心裂肺的哭喊……
看到这,我的心紧紧地抽搐了一下:一个鲜活的生命在几秒钟之内就化为了泡影!这怎不叫人伤感!在那长眠于地下的年轻人啊,你怎知白发人送黑发人的痛苦哟!鲜血的教训真实却又残酷,让人警醒!之后,影片播出了一些交通规则,我们认真地听着,血的教训就在眼前!紧之后,又是一个例子:一辆摩托车突然减慢了速度,导致后面的机动车来不及刹车,整个车身竟然直接从那个人的身上轧过!
我立刻闭眼,平复我那因害怕而震惊的情绪。车轮踏过的那一刹那,我仿佛看见一个鲜活的生命正在渐渐抽离人世间,我的心似乎因驾驶者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睁开眼,耳旁是播音员平和却冰冷的声音。
同学们,因为你骑车的疏忽,会造成多少人世间的杯具啊!为了你,为了你的父母,为了你的亲人,请珍惜生命!交通安全播完后,开始播火灾自救窍门。开头时举了一个例子:一个学生因自己的疏忽,引发了一场寝楼的火灾!大火吞噬了她的床单和被子,滚滚的浓烟顺着浩大的火势扑面而来。烧得室友们体无完肤,全楼层只有二十几个同学从危险中捡回了一条命!据介绍,火灾发生后,只有十几秒的逃生黄金时间,过了那十几秒,一切都晚了!
那么,该如何火场自救呢?
(1)当你被困火场时,要尽量使身体贴近地面,用湿毛巾捂住口鼻防止窒息。能够用湿棉被裹在身上。如果身上着了火,千万不要奔跑,能够就地打滚将火苗扑灭。逃生时千万不要乘坐电梯。
(2)如果无法离开火场,不要坐以待毙,应设法进入浴室、卫生间等有水源的地方,关掉门,用湿棉被堵住门口,并不断向门上泼水降温,同时向外呼救。
同学们,生命是顽强的,但也是脆弱的,保护生命,从小事做起,从此刻做起!
让我们美丽的生命之花,在大好时光尽情绽放!
篇2:中小学生安全教育演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!今天是20__年3月28日,是第_个全国中小学安全宣传教育日,今年宣传教育日的主题是:强化安全意识,提升安全素养。
在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了安全两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在消失。
同学们,安全问题关系到千家万,关系到我们每一个人。保持校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。今天,在全国中小学生安全教育日来临之际,我仅代表学校对同学们提出以下要求:
1、上下楼梯有秩序,一律靠右行,不拥挤、不推人;如果前面有人摔倒,马上停止前行,并把摔倒的人扶起来;严禁从楼梯的扶梯上滑下来。
2、课间不做危险游戏,不在校园内互相追逐、打闹。
3、上课期间,特别是体育课、活动课,要听从老师指挥、服从老师安排,不做危险动作。
4、进、出厕所、教室时,不拥挤、讲秩序;教室中没人的'时候要注意关门、关窗,放学时要切断电源。
5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的方法,提高面对危险时自救、自护能力。
6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时要在接送点之外。
7、要注意饮食安全。不购买三无食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒。
老师们、同学们:百善文明为先,万思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境!
篇3:2024中小学生安全教育日有感及心得
"学校安全重于泰山",适逢第十五个“全国中小学生安全教育日”, 3月29日下午班会时间,学校召开了安全教育主题班会,会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。
在一个多小时的安全教育培训中,臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育,要求同学们严格遵守交通规则,不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐,不吃腐烂变质、过期食品,严防食物中毒;外出活动时,要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序,切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时,要学会保护自己等。
学校将以第十五个“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,加强领导值班和安全保卫工作。配合有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作,全力营造安全和谐的校园环境,为维护正常教育教学秩序创设良好条件。
生命是美好的、生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,落实安全措施,做到警钟长鸣!
篇4:全国中小学生安全教育日心得感悟
全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第__个年头了,安全教育日每年确定一个主题,今年的宣传主题是:____。
校园安全与我们每个师生密切相关:它关系到我们学生能健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。从开学到现在,学校同学中不安全事件常有发生。因此,在第十三个全国中小学安全教育日来临之际,我再次重申学校其中的几项安全规定:
1、严禁未满12周岁儿童骑自行车上学或外出,为了同学们的安全,禁止到校的同学未经老师的同意走出校门。
2、严禁攀爬学校的各楼层护栏,上、下楼梯要靠右行走,不拥挤,不推撞,不在各楼层走廊追逐、奔跑、打闹,避免碰撞和不安全事故发生。
3、课间不要做危险动作,要做无危险的正当游戏。
4、上课期间,特别是体育课、活动课或其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
5、上、下厕所,进出食堂、宿舍时,也不能拥挤,要有秩序的进出,发扬大同学让小同学。
6、继续执行路队制度,放学有序离校,在路上严守交通规则,注意交通安全严禁追逐、嬉戏。
7、做到文明待人,发生矛盾时不以拳头代替说理。
在此,希望各班级利用班会时间给学生继续深入加强安全教育尤其是交通安全教育和自我保护教育。防微杜渐,防患于未然。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
篇5:第27个全国中小学生安全教育日主题心得体会
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在生活中,只要人与车互相谦让,就能避免交通事故的发生,减少死亡的人数。为了你与他人的安全,请腾出您每日休息时间的万分之一,等一等绿灯。在我的脑海里,经常浮现这样一个画面:那是一个十子交叉路口。一辆直奔下元的摩托车飞一般的`驶过,横冲直撞,视若无人。相向而来的货车也以飞机的速度向前行驶。他们都想比对方先过十字路口,结果相撞了,摩托车上的那个小伙子被摩托车压倒在地,不能动弹,货车上装有的木材散了一地,挡风玻璃如蜘蛛网一般,碎了一半,司机头部血流不止。疾驰而来的救护车将他们接走了......
如果他俩都慢一步,这样悲惨的结果肯定不会发生。正所谓"退一步海阔天空"难道就为了自己的私人利益而流血吗?这让人觉得马路不是一片安宁的地方,更像是一片"战场"司机和小伙子就是一位"战士",但是马路并不是战场,他们更不是战士,而他们为的却是私人利益。
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予我们每个人一次生命,所以我们必须珍惜。世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜了吗?要想得到生命的保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。
篇6:小学生安全教育演讲稿简短
谢谢大家! 各位老师、各位同学:
大家早上好!
随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通
安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
今天,3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日,教育部将今年中小学生安全教育日主题定为“珍爱生命,安全第一”。为了更好地宣传安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、提高自我保护能力,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护;
3、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难;
同学们,当灾难的发生对每个人来说,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
今天是第十一个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
各位同学,下面把本周安全活动安排说一下:
星期二中午,全校学生收看安全教育短片;
星期四晨会课,举行三到六年级学生安全知识竞赛;
一、二年级学生由老师组织集体学习安全知识竞赛的题目内容。
谢谢!
篇7:全国中小学生安全教育日观后感及感想
清晨,当我们走进校园的时候,我们的老师会拿温度测量计出现在学校门口为我们测量体温,以随时监控我们身体状况的变化,为我们共同抵御甲流的侵袭而构建起了第一道防线,以确保流感远离我们的校园。那么就让我们慢下自己的脚步,耐心排队等候老师的测量吧……
当我们走进校园奔向教室,特别是上楼梯时,我们应该保持有秩序地上楼,不要奔跑拥挤,以免滑倒。
难得的课间休息,是我们稍作休息,为下一节课做准备的时间,我们更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有剧烈的运动,更不要乱动学校的消防器材或电器等。
午餐的时候,应该安安静静地吃饭,不能把秩序搞得一团糟,以免热饭烫伤自己。午睡时,我们更应该尽早入睡为下午的课程充足精神,以免因精力不济,注意力不集中,而发生意外。
课外运动的时候,我们应该注意运动前应该做足准备运动,避免身体受伤。
放学后,我们的老师一定会把我们送过马路这时我们更应该配合老师,听从老师的引导列队过马路,以免来来往往的车辆伤害我们。每当我穿过马路,回头看着我们美丽的校园,看见马路对面老师放心的眼神,我的心里总会流进一股暖流。
一天的校园生活平安地结束了,期待明天依旧。为了确保我们在学校这个大家庭里快乐平安地学习生活着,让我们都来关注校园里的这些安全事吧……
篇8:小学生养成教育广播稿
一、开场
(背景音乐)
曾:尊敬的老师
程:亲爱的同学们
曾、程:大家中午好!
(背景音乐)
曾:总有一种声音让你温暖。
程:总有一种声音让你回味。
曾:我们把真诚融入电波,我们把真情化为祝福。
程:放飞儿时的梦想与荣光,绽放童稚的微笑和清亮,把心灵放梦于远方
曾:一种宁静,一刻豪放,一缕芳香。
程:很高兴我们能在广播中相约,愿红领巾广播站与你共享精彩好时光。
(背景音乐)
曾:我是主持人曾艳婷
程:我是主持人程喆,这次红领巾广播站的主题是《养成良好的文明礼仪》,我们为大家安排了《校园直通车》、《读书星空》、《故事讲坛》和《哆来咪点歌台》这四个栏目。
(背景音乐)
曾:回顾一周要闻,浓缩校园资讯,这里是《校园直通车》栏目。
1、程:今日我们全校师生都畅游在了古诗乐园,本周周二周三,我们进行了古诗词背诵考级过关,同学们个个都是小能手,每个人都印上了光荣的过关印章。
2、曾:前不久我们还进行了仰卧起坐比赛,操场上每位参赛的同学都竭尽全力地起着,经过努力,大家都取得了好成绩,尤其是获得冠军的班级:302班,402班,501班,602班,做得最好。
3、程:体育在风风火火举行,我们的科学也如火如荼地进行着,五年级组绿豆芽研究实验组任务今天完成,他们将要参加一次竞争更加激烈的比赛,让我们预祝他们试验成功吧!
4、曾:校园是我们成长的乐园,也是我们增长知识的学园,期中考试就要接近了,校园里每个班级都在抓紧时间认真地复习着,老师们也在一堂堂的公开课中进行学习和磨练,让我们一起学习共同进步吧!
(背景音乐)
程:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多姿多彩的春天,一本好书,又会给我我们带来怎样的启迪与收获呢?今天我们503班的同学为大家推荐的好书是《假如给我三天光明》。
曾:这是一个集聋、哑、盲为一体的残疾人海伦.凯勒写的一本书,这本书中无不洋溢着她对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔,狗的眼睛,看自然景观……海伦.凯勒想看的事物实在是太多太多了,三天光明,对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦.凯勒来说,却是可想而不可及的。海伦.凯勒在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。
程:《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅,我从中找到了学习的动力,找到了自信、坚强与乐观。真的,一部好书能让我们受益终生,它不但让我们增长知识,还能使我们看透人生,理解人生,感悟人生。“书是人类进步的阶梯”,我很高兴能与《假如给我三天光明》这本书交上朋友!今天也把这本书介绍给大家,同学们,拿起书,让我们一起走进海伦.凯勒的世界吧,让海伦.凯勒的精神成为我们学习的动力。
(背景音乐)
曾:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。下面我们进入本期的主题——养成良好的文明礼仪
程:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作华为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。下面我们就为大家来介绍一些礼仪小知识,相信它一定会在我们怡小每个同学的心中生根发芽,开花结果,让我们成为讲文明、懂礼貌的怡小人。
曾:问候礼仪
平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师,要说“老师好”;遇见几位老师要说“老师们好”,与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
篇9:中小学生安全教育日活动总结
20x年X月x日,是第x个全国中小学生安全教育日。主题是“增强安全意识提升安全素养”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。
一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
组织开展好“九个一”活动
1、召开一次主题班会。
各班级周一班会课开展《强化安全意识、提升安全素养》为主题的消防安全教育班会,并在6:00-6:30准时在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目上网观看。对学生很好地进行了一次安全知识教育,加强防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月28日(星期一),开展一次以安全为主题的升旗仪式。张x对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并向全体教师、学生宣读“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召全体师生提高安全防范意识。
3、出一期以“强化安全意识、提升安全素养”安全教育为主题手抄报,内容广泛充实。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生将于3月28日课间操针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“火灾事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月28日——4月1日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于3月30日前上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
利用校园显示屏进行安全知识宣传。“强化安全意识、提升安全素养”“我安全、我健康、我快乐”等标语。
7、发放致全国中小学生家长的一封信
结合《致全国中小学生家长的一封信》,向全体师生、家长发放一份,号召广大师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。各班务必将《致全国中小学生家长的一封信》交与家长签字后全部回收保管。
8、开展一次“一个学生带动一个家庭”消防作业活动。
为了更好的增强学生、家长的安全防范意识,特将以《小学生家庭消防安全检查备忘录制作指南》为契机,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
9、开展一次安全教育知识竞赛活动
为强化师生的安全意识,提高安全防患能力,培养学生终身受益的安全素养,创建平安和谐校园,五年级各班利用班队会时间进行一次安全教育知识竞赛活动。(因其他事由造成竞赛没有如期进行)
篇10:全国中小学生安全教育日总结
今年全国中小学生安全教育日的主题是__。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
根据市教育局《开展__年全市“中小学安全教育日”活动》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、周密安排
安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、具体活动,深化教育
1、我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。
3、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的'逃生意识,学校__学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。
通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的努力。
篇11:小学生校园安全广播稿200字
同学们,老师们,大家下午好,校园广播又开播了,我是今天的主持人,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。
安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。
我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。
现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?
我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!
如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。
安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。
安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》
人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?
同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。
节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
点炮引,要用香,别用火柴打火机;
哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
有的城市乙严禁,我们带头来执行;
我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。
安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会。
希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。
最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。
篇12:全国中小学生安全教育日国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
安全是一个沉重的话题.据中国教育部提供的资料显示,--年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故.其中溺水占到30%以上,位居第一.在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人.这是一组多么触目惊心的数字啊!
我们的童年不应该被这些血淋淋的数字所充斥!1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生"安全教育日"制度,并将每年3月的最后一个星期一作为"全国中小学生安全教育日".
同学们,今天是第12个"全国中小学生安全教育日",在这个特殊的日子里,让我们将更多的目光聚焦在我们的身边的安全上吧..我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎我们的家人,朋友,甚至社会各界关注我们成长的人.
在这里,请允许我代表--班正式向全体同学发出承诺:
1,上学的时候要注意交通安全,遵守交通规则.在过马路的时候,要注意来往的车辆.
2,在家要注意用火,用电的安全,正确使用电器,避免意外发生.
3,外出游玩的时候,一定要有家长或老师陪同.遇到陌生人时,不能搭理.
4,在校要注意活动安全.尤其是在上楼梯时,要有秩序,不能追逐打闹.在进行活动时,要注意安全,不能玩那些危险的游戏.
亲爱的同学们,安全责任重于泰山!就让那些无谓的"离去"少些再少些吧,让"安全的承诺"多些再多些吧!让我们在生活的每一天,从点滴做起,遵守纪律,规范秩序,防范未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨的家庭远离遗憾,让美丽的校园更加平安!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇13:全国中小学生安全教育日观后感及心得
打小我就是个爱水的孩子。听妈妈说,每次洗澡是我兴的时候。我在澡盆里踢水、拍水、打转转,玩得不亦乐乎,直到把一大盆水用光才肯罢休。而这时,妈妈身上也湿透了,成了一只“落汤鸡”。每年暑假去外婆家玩,最开心的事就是去小河里尽情地玩水。那条小河给我带来了无穷的快乐。可那次它给我带来恐惧,我至今还历历在目。
那是二年级的暑假,我去外婆家玩。到达外婆家时已经是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河边跑。做完准备运动,我套着游泳圈跳入了水中,像一只快活的小鸭子。几个来回过后,我觉得我已经会游泳了,游泳圈太碍手碍脚了,于是往河底下一钻,脱掉了游泳圈。没有了游泳圈的保护,我手忙脚乱,身子直往下沉。我想叫妈妈,可张开嘴,水直往我嘴里灌,我“咕噜咕噜”地喝了好几口水。此时,妈妈正在河边玩手机入了迷,根本没注意到水里的我。我不知所措,在水里拼命扑腾着。幸亏一位阿姨来河边洗菜,叫醒了妈妈。妈妈赶快跳入水中把我救起。上岸后,妈妈拍了拍我的背,我把水吐出来后舒服多了。再望望小河,多么像一只张开血盆大口的怪兽呀!
每每回想起这件事,我心有余悸。是啊,生命是宝贵的!生命有时又是脆弱的!我们每一个小学生都要学会一定的自救知识,远离危险,保护自己。
溺水了怎样迅速自救呢?首先要沉住气,别慌张。如果身上有重物,要马上扔掉。用手快速拍打水面,使自己上浮。浮上水面后,头后仰,口向上,尽量使自己的口鼻露出水面进行呼吸,努力不让自己下沉。之后,千万别乱动,乱动不但会消耗掉大量体力,还会使自己下沉得更快。如果周围有够得着的漂浮物,要尽量抓住这个“救命草”,同时大声呼救。总之,抓住一切机会。
现在的我仍然爱水,只是我时刻注意安全。玩水时我一定叫上妈妈或爸爸陪我;下水前,我都要做好充分的准备运动;在没学会游泳前,我会一直套上游泳圈玩水,快活的仍然像只小鸭子。同学们,让我们学会自护,安全玩水,让水成为我们每一个人的朋友
篇14:小学生安全教育活动方案
一、活动目的
1、学习《守则》、《规范》的主要内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范比较好学生。
二、活动准备:
1、《守则》、《规范》人手一份
2、班主任制定活动方案,指定主持人
三、活动过程
(一)班主任谈话导入
同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,《小学生守则》和《规范》,就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。今天,我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。
(二)熟记并理解《守则》、《规范》
杨阳:我们从一年级就学习《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》(学生自愿举手背诵后主持人作适当评价)
陈梦:利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的主要内容已非常了解。下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)
1、小学生日常行为规范的第1条主要内容是什么?
2、《小学生守则》的第6条主要内容是什么?
3、交通方面应该重点注意哪些事项?
(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足
杨阳:同学们真厉害,对规范的主要内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是怎么做按照《守则》、《规范》做的。
生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该怎么做改正
马思梦:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻重点注意自己的言行,从一点一滴做起。
(四)自由记忆《守则》、《规范》
杨阳:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》中的具体主要内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。
学生自由记忆
杨阳指名背诵并作简短小结。
(五)班主任总结
习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。希望同学们:在校,是遵守规范的学生,在家,是遵守规范的孩子,在社会上,是自觉遵守规范的小公民。
篇15:小学生国旗下讲话冬季安全教育
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
我是 的 ,今天,我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。
当我们来到这个世界上,什么还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。 我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同学们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀,用自己的实际行动感恩父母。用心学习,不让他们为我们操心;抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语……尽我们所能给父母留下最灿烂、最美好的时光,让他们开心,让他们骄傲。
我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取,我们怎能不向他们表示由衷的敬意?努力学习,认真听讲,作业工整,相逢问好,遵守校规校纪,用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。同学超脱功利,不计得失,无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀,宝贵的信任,正直的忠告,热情的鼓励,这哪一样不值得珍惜。让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。
除此之外,我们还要感谢自然的赐予,感恩社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会,做一个有奉献意识和社会责任感的人。
感恩是有意义的。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鸦有反哺之情", "赠人玫瑰,手有余香","执子之手,与子偕老,"这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧,少一点牢骚,多一点感恩,少一分冷漠,多一分感谢,怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!
篇16:小学生安全教育国旗下讲话稿
老师们、同学们:
度过了一个平安、愉快的春节和寒假,我们满怀新的希望迎来了新的学期。对每个人来说,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命。今天围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、校园安全
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。
禁止把有危害性的玩具带入校园。
2、上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、打球、乱抛杂物等,禁止攀爬楼梯护栏。
3、安全用电,禁止接触电源,禁止下河游泳。
4、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用单杠。
5、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗。
二、交通安全
注意上学和放学安全,不要在路上踢球玩耍;更不要在公路上乱穿,要走马路两旁人行道;过马路要注意来往车辆,走人行横道线;不乘坐火三轮、黑面的等非法营运车辆。
三、校外活动安全
不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍,严禁私自下河塘洗澡。不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。放学后按时回家。
四、饮食安全
现正逢春季,是多病病发期,每个同学要做到:
1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼,按时做操,增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
五、自我保护
不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
六、家庭安全
要在家长指导下正确使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等,不要随意使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之,我希望同学们从现在做起,“安全”二字,牢记心。
篇17:中小学生安全教育日活动个人心得体会
火灾事故好比一颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会一刹那间,夺走了人的生命。
让我把时光影带回放,读取那段刻苦铭心的回忆…..
小学的一个夏天,太阳依旧拥有那么火毒的光,在黑夜到来之前不停的烘烤着龟裂的大地,枝头蝉鸣,它是否不知自己已经渲染了夏的烦闷,伴随这利剑一样的光连绵不绝的持续着。
躲在家中空调下避暑的我抱着“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的心态,此时此刻正怡然自得的安坐着,直到门外有人尖叫到:“着火啦”。他扰乱了我的清静,我刚想说是谁没事搞的恶作剧,但话语未出,门外的骚乱声便如约而至,紧随着阵阵令人厌恶的浓烟味。我第一反应便是和家人拿着湿毛巾跑到天台去。楼道里弥漫着烟雾,能见度真的很糟糕,不过我们都是多年的老邻居了,所以互相谦让着,并没反生拥挤的现象。大家都用湿毛巾捂住了口鼻,弯着身迅速的上了天台。那一刻,我体会到了团结的力量,真的很伟大。事后得知是由于用电过度加电线老化从而引起了火灾。
熟知消防安全常识,才能将损失降到最低。熟知消防安全常识,才能让安全伴我行。
一位小孩因为掌握了消防安全常识,在一场突如其来的大火中,她用湿毛巾堵住口鼻,爬到楼外,成功脱险;在同一场大火灾中,一位青年,因未接触过任何消防知识,从而被大火吞噬。从中,我们了解到消防安全的重要性,不可忽视。
你若无视它,地狱岩浆中的恶魔在想你招手,你若重视它,环绕着神圣之光的天使会对你竖起拇指。
我想,谁都不愿意去招惹那罪恶多端的恶魔吧,那么就让我们一起熟知安全常识,让安全伴我行!
篇18:小学生安全教育广播稿150字 小学生安全教育广播稿简短
合:当清晨的第一缕阳光照在你身上,当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁,当芬芳的花儿向着你绽放,新的一天又开始了。
甲:亲爱的老师、同学们,大家早上好!红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听。
乙:今天我将为大家宣传安全知识。
甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。
乙:小学生是祖国的未来和希望,我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。
甲:从小树立安全意识,是全社会的任务,是学校教育的一项重要内容之一,也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。
乙:生命对于每个人来说,只有一次。
甲:关爱生命,注重安全!
乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:
甲:小学生自我防范十知道
1.知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的.时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。
乙:2.知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。
甲:3.知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。
乙:4.知道校园内人员聚集,安全尤其重要。不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。
甲:5.知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校,严禁午睡时间擅自外出游泳。
乙:6.知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
甲:7.知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。
乙:8.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。
甲:9.知道社会上还有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。
乙:10.知道邪教对社会的严重危害。相信科学,不参加任何形式的迷信活动,不听信和传播迷信谣言。
甲:同学们,让我们大家立即行动起来吧!
乙:同时,请大家牢记这句古训----“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”
甲:让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。
合:老师们、同学们,红领巾广播站就要和大家说再见了。
谢谢您的收听,我们下期节目再见!
篇19:最新小学生安全教育演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天国旗下演讲的题目是《把安全放于心中,让平安相伴一生》。
校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到安全无小事、隐患就是事故,需要时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:
一、注意校内安全:
1、要注意课间文明游戏,不做危险游戏,不作动作过大的游戏。2016最新小学生安全教育演讲稿演讲稿。不大声喧哗,不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,更不能勾肩搭膀,做到轻声慢步单排靠右行,坚决不允许有几人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹及追逐。
5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,更不能摆弄学校教室内的多媒体。
二、注意交通安全:
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点
1、不在马路上踢球;
2、不在马路中间行走,要走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。咱们学校就有学生这样做的
3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行;
5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西;
6、乘坐校车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品,以免做伤到其他学生。下车时要等校车停稳后再下车,更不得在车上打闹。
7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长一二年级学生的家长可以到班级里去接学生,其他班级的学生家长可以在大门口外等着接学生,并要告诉家长,不要将车辆乱停乱放。
8、不坐校车而乘坐其他车辆的学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。
三、注意活动安全:
在节假日放假期间,我们在家中一定要注意安全,家长有时比较忙,照顾不到你们,所以必须自己管好自己。
1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;
2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成人走断电等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。
四、注意饮食安全:
虽然秋天到了,但由于天气干燥,各种细菌活动较激烈,我们一定要注意传染病的预防,尤其要预防病从口入,因此同学们要做到:
1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买三无食品;
2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
同学们,安全是关系到我们每一个人生命健康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守学校规范,掌握各种安全知识,提高自我保护能力。
心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!
篇20:小学生安全教育班会优秀教案精选
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
……
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”