电厂岗位介绍和面试题笔试题库(最新20篇)

为全面贯彻落实国务院及国家安全生产监管总局分别下发的“23号文件”和“186号文件”，根据文件精神要求企业全面加强和改进安全生产工作，切实提高安全生产水平；并且按照分公司下发的中油化鄂安〔20xx〕1号文件精神及“百日安全生产无事故活动”要求，我中心本着为进一步务实并加强安全宣传教育工作，提高全员安全防范意识，营造一个良好学习氛围的目的，决定举办一次安全生产知识竞赛活动。结合我中心实际情况，特制定如下活动方案：

采用统一闭卷考试，分班组进行评比，每班取考试成绩前五名晋级下一轮。考试内容为安全生产知识题库，23号文件，186号文件，分公司1号文件，安全基础知识。

为更好的加深安全意识，熟悉竞赛流程，精益求精，特设立本次预赛阶段。

由普选产生的各班前五名组成间接液化生产中心一班、二班、三班、四班4个代表队，以及大庆化建保运（熟悉流程），五支参赛队组成。其中间接液化四个班组采用末位淘汰制五取三，每班取三名晋级决赛。

（一）决赛组织机构

1、评审小组组长：周从文

组员：鲍景波宋建东徐志新张杰马芳伟

2、特邀仲裁：王鹤鸣张先松李瑞光3、主持人：王翠要辉

（二）参赛队伍

由间接液化生产中心一班、二班、三班、四班及大庆化建保运五支参赛队组成，每队参赛的三名队员为预赛晋级的人员。

（三）举办时间地点

20xx年6月17日上午9时，公司办公楼二楼213会议室

（四）竞赛内容

安全生产知识题库，23号文件，186号文件，分公司1号文件，安全基础知识。

（五）竞赛形式

竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题及观众互动答题五种形式。

1、必答题

答题方式分为个人必答题、小组必答题

（1）个人必答题每轮每人1题，共进行两轮，第一轮按参赛队和选手编号顺序作答，第二轮反序进行，答对加10分，答错或违规抢答不得分也不扣分，答题时间1分钟（其他队员不得补充提示）；

（2）小组必答题每队共1题，抽签决定答题顺序，答题时由小组选派一名队员答对加20分，答错或违规抢答不得分也不扣分。答题时间2分钟（队员可以补充）；

2、抢答题

主持人读完题目，说“抢答开始”后才能按抢答器，抢答题每题分值10分，共进行两轮，答题时间为30秒。如果出现犯规或回答错误，抢答队则被扣10分。

3、风险题

风险题竞赛单元分为两个阶段，由各参赛队派一名代表选题或答题。题型按照难易程度分为三类：a类10分、b类20分、c类30分。参赛队先进行抽签，按照抽签顺序选择回答不同种类的问题，每队每个阶段1题，a类答题时间1分钟，b类答题时间2分钟，c类答题时间3分钟。答题过程中小组其他成员不能进行补充。

4、加赛题

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛，加赛采用抢答形式。

5、现场观众答题

现场观众答题：为活跃现场气氛，竞赛过程中将进行现场观众答题活动，由主持人在互动答题库中任选4题由现场观众作答，答对获得一份纪念品。

（六）竞赛规则

1、每个参赛组的基础分为100分。

2、答完每题后要说回答完毕，且需在规定时间内答完，超时或未回答完整由竞赛评审组研究后酌情给分；

3、答题前选手可以要求重复念一次题目（抢答除外），但开始答题后，选手不得再问主持人题目；

4、除小组必答题外，其它题目非答题人员不得对答案进行补充，否则扣除相应分数。

（七）竞赛流程

1、第一轮个人必答；

2、第二轮个人必答；

3、现场观众答题；

4、第一轮抢答；

5、现场观众答题；

6、小组必答；

7、第二轮抢答；

8、现场观众答题；

9、风险题作答；

10、加赛题作答。

（八）奖项设置

本公司所涉及的危险化学品为易燃液体（有机溶剂、树脂、溶剂型涂料成品、溶剂型涂料半成品等）、易燃固体（硝化棉）、有机过氧化物（白水）。

1、仓库必须配备具有专业知识的管理人员，管理人员经过培训考核合格后方可上岗。

2、仓库管理人员必须配备可靠的安全防护用品。

3、进入仓库人员穿戴必须符合公司相关要求。

4、禁止携带火种进入仓库，严禁在仓库内吸烟和使用明火。

5、每日上班，应先开启排气扇对仓库强制通风不低于30分钟。

6、人员进入仓库前，应先通过仓库门口的静电释放装置释放人体静电。

7、除叉车外，禁止其他机动车辆进入仓库，进入仓库的叉车，应采取防火措施。

8、货品入库应严格按公司的相关管理制度执行，并进行检查验收，当货品性质未确定时，不得入库。

9、装卸搬运货品时应按有关规定进行，做到轻装、轻卸，严禁摔、碰、撞击、拖拉、倾动和滚动。

10、修补、换装、清扫、装卸易燃易爆物料时，应使用不产生火花的工具。

11、泄漏或渗漏的包装容器应迅速转移至安全区域进行处理。

12、货品不得直接落地存放，应存放于托盘上。

13、库房周围无杂草和易燃物，库房内应经常打扫，无漏撒物料，保持清洁卫生。

14、仓库内应设温湿度计，并每日进行检查和记录，当温湿度不符合要求时，应采取必要措施进行纠正。各类货品适宜存放温度和相对湿度按附表一执行。

15、货物堆垛高度不得超过3米，若存放货品本身有具体要求的，按要求执行。

16、堆垛货品存放距离按附表二执行。

17、库管员每日应对货品进行安全检查，检查内容主要包括：货品堆垛牢固程度、通道是否畅通、有无泄漏或渗漏现象等，发现问题，及时处理和汇报。

18、库房内禁止分、改装，开桶、验收和质量检查等需在库房外进行。

19、各货品的储存应据其性能分区、分类、分库储存，不得混存。禁忌物品不得同库存放。

20、各货品的储存管理，除需遵守本制度外，还应遵守相应的其他规章制度。

21、本制度自发布之日起执行。

岗位职责：

1、完成公司制定的销售任务，并努力开发新的市场领域，维持现有客户。

2、定期对工作进行全面分析总结并根据每月业绩指标调整工作计划。

3、及时沟通客户，反馈市场信息，提出客户跟进建议。

4、协议做好广告客户的准时回款工作，尽可能及时的收回客户的广告款。

任职要求：

1、年销售业绩在500万以上。

2、熟悉大型媒体及4A广告公司操作规范，熟悉广告法。

3、有电影贴片，植入，联合推广，阵地活动等相关经验者优先。

4、欢迎优秀应届生。

1、根据技术附件要求完成相关技术文件，包括接口文件、设计图纸、eomm手册等;

2、负责项目技术资料的收集、整合与转换工作;

3、负责与业主的技术接口及技术支持工作;

4、参加业主、供应商等各方召开的项目协调会议，并负责与业主、供应商的技术交流工作;

5、负责在合同执行期和质量保证期内对设备出现的技术问题进行分析并提出解决方案;

6、负责项目技术澄清及技术变更文件的起草及提交工作;

7、负责技术文件的编制及项目的相关设计工作;

8、根据合同中技术附件的要求，明确技术要求，并负责项目《物资需求计划》的校核工作;

9、负责编制投标技术文件，协助编制商务文件，并完成投标过程中的技术澄清及技术方案选定工作;

10、负责监造设备、材料出厂前的检验，参加设备材料的开箱验收，参加项目部组织的工程施工过程设备材料交接和竣工验收工作。

本学期我选修了继瑞环老师的《应用写作》课程。应用写作，又称公文写作，是指公务文书的起草与修改，是撰写者代机关立言，体现机关领导意图和愿望的写作活动。

一、学习内容

根据20xx年7月1日开始实施的《党政机关公文处理工作条例》规定，行政公文种类包括以下15种：命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、纪要、公报、决议。事务公文包括：计划、总结、调查报告、领导讲话稿、典型材料等。

本学期在姬老师的教导及霍刚老师的辅导下，我们主要学习了通知、请示、简报、会议纪要等几种文体。并且在每种文体教学过程中，在老师讲解、导师指导下，进行了4次实训练习，分别完成了汇报。

在学习《应用写作》这门课程时，《党政机关公文处理工作条例》是一座我们无法绕过的大山。《党政机关公文处理工作条例》严格规定了**机关和国家行政机关在适应工作需要时，科学化、制度化、规范化书写公文的格式。在实训过程中，霍刚老师多次向我们强调其重要性，并向我们小组成员展示已有的公文模板，以作为参考。

二、个人表现

在本学期《应用写作》课程学习中，我与二班6名同学组成讨论小组，共同分析讨论每轮实训的内容，一起分享经验，共同进步。

每次实训，我都会按照教学流程，通过在课上聆听姬老师的教导，拟写大纲。在课下自己揣摩，向实训导师寻求指导。经过五轮实训，与小组内经验交流，我深刻明白了应用写作也是写作能力的体现，每个人写出的公文风格也大相径庭。

在课余时间我会积极学习身边现有材料。包括《*公报》、《半月谈》，乃至*官方微博上的讲话总结、计划、汇报、体会、祝酒词、主持词、欢迎词等等。这些材料经过了层层把关，反复修改，高度提炼，领导审阅，凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共识，具有相当的理论高度和思想深度，思想深刻，结构严谨，语言精练，文风鲜活，规划合理，剖析到位，紧扣实际，是学习应用写作时必不可少的内容之一。要把这些高质量的活化石，高标准的范文。通过学习这些先辈语言凝练的结晶，与自己的思维成功对接，融为一体，能够快速高效地转化为自己的能力和水*。

在一次次的“临摹”过程中，我也逐渐形成了自己撰写公文简明扼要的文风，姬老师的教导也为我今后的公文写作思路点亮了一盏明灯。

三、收获体会

岗位职责：

1、参与公司弱电工程项目的现场施工；

2、在项目经理安排与管理下执行施工项目；

3、执行如综合布线、视频监控、报警、门禁、设备安装等具体安装工作；

4、必要时协助项目经理做一些现场管理工作。

任职要求：

1、学历不限；

2、动手能力强，至少两年以上现场管理工作经验；

3、熟悉综合布线、设备安装、电气安装、弱电行业标准、现场安装等工作，熟悉相应的施工工艺；

4、责任心强，良好的沟通交流能力；

5、能适应夜班工作。

书记员是在法官的指导、指挥下，负责协助完成审判和执行工作的辅助人员，工作面广量大、琐碎繁杂是书记员工作的特点。它贯穿整个审判流程，包括立案、庭前准备、开庭、合议、宣判、送达、结案及归档等审判辅助性工作，可以说法院的每项审判工作都与书记员息息相关。根据审判实践，书记员的具体职责主要包括：

1、负责案件开庭、询问调查、合议庭合议、宣判等各种笔录工作；

2、负责打印、校对、送达、装订法律文书；

3、在诉讼保全、先予执行和执行中协助法官开展工作；

4、负责整理、装订案卷；

5、完成调研宣传信息任务；

6、院里交办的其他工作。

书记员要求熟练的计算机操作能力。现在开庭审理案件大多是运用计算机进行庭审记录，这就要求书记员练好速录的基本功，不仅要懂，而且要熟练操作，提高记录速度，节省庭审时间，提高工作效率，适应繁重的审判工作需求。

所以说速录员不一定是书记员，但是书记员都有有速录的技能。但是要通过相关的法律考试。

（方法是：改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放在最前边）。 例：小月把花瓶打碎了。改为：花瓶被小月摔碎了。

森林爷爷战胜了妖魔。改为：__________________________________________________

女娲把天补好了。 改为：__________________________________________________

我把小狮子艾尔莎送回了大自然。改为：__________________________________________________

更羸不用箭就射下了受伤的大雁。改为：________________________________________________

小明栽下了许多美丽的花。改为：________________________________________________

1.风儿把乌云吹散了。改为：________________________________________________

2.我把手帕洗干净了。改为：________________________________________________

3.我把桌子擦得干干净净。改为：________________________________________________

4.我把小鸟养在家里。改为：________________________________________________

5.我把刚买的铅笔丢了。改为：________________________________________________

6.春风把花儿吹红了。改为：________________________________________________

7.我把小朋友带到幼儿园里。改为：________________________________________________

（方法是：改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）； 例如：球被他踢进了球门。改为：他把球踢进了球门。

1.一杯水被我喝光了。改为：________________________________________________

2.我被爸爸骂了一顿。改为：________________________________________________

3.字被涛涛写错了。改为：________________________________________________

4.窗户被爸爸修好了。改为：________________________________________________

5.一碗饭被我吃完了。改为：________________________________________________

6.书被我放进书包了。改为：________________________________________________

7.我被小蚂蚁咬了一下。改为：________________________________________________

8.杯子被我打破了。改为：________________________________________________

9.哥哥被老师表扬了。改为：________________________________________________

10.粮食被蚂蚁运到高坡上。改为： ________________________________________________

11.小鸡被爸爸养大了。改为：________________________________________________

12.洗脚水被我倒了。改为：________________________________________________

12.不好好学习，自然不能取得好成绩。________________________________________________

3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 。____________________________________________

4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。________________________________________________

5.功课没做完，不能去看电影的。________________________________________________

1不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？________________________________________________

2难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？________________________________________________

3人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？_____________________________________

4我们遇到困难，怎么能退缩呢？________________________________________________

5说出的话难道可以不算数？________________________________________________

。 例如：他很勇敢。改为：他真勇敢呀！

1、燕子是春天的使者。改为：________________________________________________

2、珍珠泉很美。改为：________________________________________________

3、瑞士人很爱惜动物。改为：________________________________________________

4、白求恩大夫很有国际主义精神。改为：________________________________________________

例如：他很爱看书。他很爱爬山。改成：他既爱看书，又很爱爬山。

1、妈妈打毛衣。妈妈看电视。改为：________________________________________________

2、张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。________________________________________________

3、这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

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4、他经常看书。他的阅读与写作水平提高很快。___________________________________________

例如：秋风吹来。改成：凉爽的秋风缓缓地吹来。

1、李唐走上讲台。改成：________________________________________________

2、暑假快到了。改成：________________________________________________

3、时间溜走了。改成：________________________________________________

4、小狗睡在路旁。改成：________________________________________________

5、小猫爬上树干。改成：________________________________________________

。

例如：火红的高粱无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。改成：高粱塑造了生命。

1、戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。改成：______________________

2、气象台紧急发布了西伯利亚传来的寒流即将南下的消息。改成：_____________________

3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成 了一幅幅美妙的图画。改成：_____________________

4、弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。改成：__________________________________________

1、全班同学都到了，只有王钢没来。

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2、昨天傍晚下了一夜大雨。

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3、校园里屹立着一棵棵白杨。

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4、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

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5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

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6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

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7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

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8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

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9、他经常回忆过去有趣的往事。

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10、今天中午下了一天的雨。

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11、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

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12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

1.狡猾的狐狸欺骗了老虎。

改写成“把”字句：______________________________________

改写成“被”字句:_______________________________________

改写成感叹句:___________________________________________

2.气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。

缩句:__________________________________________________________

改成反问句:____________________________________________________

3.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

缩句:__________________________________________________________

改成感叹句：____________________________________________________

4.改变词序，意思保持不变。

出金华城大约５公里到罗甸。_______________________________________

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。____________________________________

5.把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

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都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

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6.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

改成疑问句：____________________________________________________

改成设问句：____________________________________________________

一、岗位名称：运行经理

二、直接上级：工程部经理

三、直接下级：运行领班、强弱电领班

四、岗位职责：

1、接受工程部经理领导，协助工程部经理管理整个工程部的员工。

2、协助工程部经理制定本部门的月度、年度预防性维修保养计划有效保障酒店设备、设施安全经济运行完好。

3、协助制定员工培训计划，对员工进行业务技能酒店意识，基本素质的培训。

4、掌握当班能源消耗及维修费用，确保酒店最大限度的节能、节支。

5、推行节能运行计划的实施和运行维修费用预算的控制。

6、协助工程部经理做好外部关系的协调，以获得良好的外部环境。

7、协助主持部门工作例会，协调班组工作。

8、协助分析工程项目报价单，亲临现场检查施工与工程进度。

9、协助工程部经理做好消防，安全工作。

10、考核下级的工作，并对其工作做出指导和评论。

11、协助建立完整的设备技术档案和维修档案。

12、执行工程部经理下达的其它工作指令

五、任职条件：

1、有强烈的事业心与责任心和配合精神，秉公办事，不谋私利。

2、必须掌握机电工程设备的基础知识。

3、能充分领会工程部经理的经营意识，能组织和指挥工程部各项工作计划的实施，确保工程部的正常运转。

4、具有大专学历，具有从事机电设备工程5年以上经历。

5、身体健康，精力充沛。

尊敬的领导：

您好！

我叫xx，男，水族，中共党员，今年28岁，1982年11月27日生于x镇x村x组。xx年7毕业于中央民族大学金融学专业，同年10月在x镇党政办公室工作，一直从事办公室的文字材料撰写、收发公文和协调处理各项相关工作。由于本人工作积极，为人诚恳踏实，努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，爱岗敬业，乐于奉献。xx年2月至xx年5月，担任党政办公室负责人，在党政班子领导的指导和关怀下，在全镇全体干部职工的支持和配合下，任劳任怨，勤于思考，综合调配，本人克服工作人员少（3年里大部分时间就本人1人开展办公室工作），人员变动大，工作事项繁杂，工作任务重，办公设备简陋等困难，顺利开展各个阶段党政办的各项工作。在xx年和xx年的年终考核中均被评为优秀等次及先进个人。

本人在熟练掌握运用日常办公软件，能解决计算机除需更换硬件之外的各种问题，在x的近3年里，维护各所站办公室及个人的电脑，保证全镇日常工作顺利开展。本人对各种画图软件（photoshop、cad、flash及其他各种软件）也有相当的了解，能用以处理办公所需的`相关问题。在党政办工作近3年的时间，跟贵局在业务上的接触较多，对贵局的各项工作也有相当的了解，感觉本人很适合在贵局工作，再者本人对新工作、新事物的接触能力较强，感觉本人若能在贵局工作，在各位领导的领导下，将更能发挥本人所具有的各种才能，能更好地开展工作，同时本人也将更加努力学习，刻苦钻研，勤于积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成，本人也将能得到全面的提高。为此，特向领导，接收本人作为贵局的一份子，我相信我一定会做好工作，成为优秀一名工作人员，不辜负领导对我的期望。

特此申请

此致

敬礼

申请人：xx

xx年xx月xx日

1、实用性

应用文文种繁多，应用广泛，无论是党政机关、企事业单位、社会团体撰写的公务文书，还是人们在日常生活、学习、工作中撰写的事物类文书，其根本目的都是为了处理或解决实际问题，都具有实用价值。都是为实现一定的目的而写。

2、真实性

应用文书为实现一定的目的而写，强调的是方针政策的正确和客观事实的真实。

3、简明性

语言得体，文字简约。

4、时效性

时间性强，讲求及时

5、规范性

格式固定，书写规范。各种文体都有特定的适200用范围，不可随意交换使用。

正因为应用写作的以上特点，它的实用性不言而喻。而且，我们两年后就要步向各自的工作岗位了，当我们打入工作岗位后，各种计划、总结、报告、请示和会议记录等都会用到。通过这门课的学习为以后职场专业化写作实践打下良好的基础。

在这个学期，学习了《应用文写作》课程后，有了许多的收获。正如课程名字一样，因为是应用文写作，课程的针对性就比较强，而且也很实用。没上这课之前，如果提起应用文，我的大脑会几乎一片空白，仔细200想想，也许会想到，小时候写的请教条，但也仅限于此了，现在想想真是学到了很多，了解了各种应用文的格式，语言，注意的事项，以及用途，我想这对于我们以后未来的工作学习会非常重要，也使得我们以后写作应用文时更规范，标准，更有效率。学习了各种应用文写作的写作方法和规范的写作格式。像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法。虽然之前我们通过不同的途径接触过它们，但是当自己下笔来写时，便不知道从何下手，变得不知所措了。而通过学习《新编应用文写作教程》这门课程，以后再遇到这样的文体时就不200会不知所措了，而是会非常自信完满地将其完成。

我们专科生不毕业时虽然不写学术论文，但对于想专升本同学来说是非常必要的。当专升本后，无论是年终还是毕业时都会用到它，因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。《应用文写作》这门课程便给我们提供了一个学习它的很好的平台，通过老师详细的解释和自己课后的练习，我已经掌握了它的基本写作模式和要求，如果以后顺利通过专升本考试，我相信自己在将来能够完成一篇优秀的论文写作。同时，应用文写200作在将来公务员考试中占有非常大的比重。在就业形势日益严峻的今天，考试公务员无疑成为大学生选择自己将来人生道路的选择。同样，对那些有考公务员意向的同学来说说，学习公文的写作方法十分重要。恰好《应用文写作》就为那些将来学习公务员相应考试的写作做好了铺垫。在走上工作岗位后的大学毕业生中，流传着这样两句顺口溜：“大学课程三件宝：应用文写作、英语和电脑。”“就业谋生三把刀：应用文写作、英语和电脑。”可见应用文写作的重要性可见一斑。

1、优点

(一)内容详细200本书详细的介绍了生活中最常见的几种应用文的写作格式，并附有相关的习题供我们课后练习。

(二)引例鲜明每个章节的例子都具有代表性。

2、瑕疵

(一)、在课文中应在所引用例子后面附有对该例子的点评。这样可以让读者对这一文体更进一步的了解，加深印象。

(二)、本书中对合同进行了介绍，但重点只是介绍公司间的合同，我认为应增加一些劳务性合同，毕竟我们刚大学毕业，大多数同学都是打工者，或许只有极少数有家庭背景的人才能一下学就当老板。但这些人毕竟有限。

(三)、200本书中虽然对广告有所介绍，但没有引用相关的例题。这是本书的一个瑕疵。

负责消控室值班，对消防设备进行经常性的检查，定期做好各系统功能测试，如实记录消防控制主机的运行情况，及时处理消防系统警报，并做好相关记录;

负责对全厂区和重点防火部位定时进行防火巡查、组织实施月度防火检查;

负责对责任区域内的重点消防设施、器材日常点检、测试、保养，监督各部门消防器材的点检，确保器材完好;

负责消防设施、器材、系统的日常管理、监督检查工作，制定相关管理制度，形成消防台帐及记录，确保消防系统、设施处于有效运行状态。

1.中专以上学历，机电、化工、环境/安全工程专业优先;

2.一年及以上相关工作经验，可按公司要求进行加班或夜间值班。;

3.有一定的.消防技术知识，熟悉消控室值班应急流程、消防设施器材及系统原理;熟练使用常用办公软件;持建(构)筑物消防员证书优先;

4.豁达开朗，工作责任心强、心细，吃苦耐劳能独立完成工作任务，有团队合作精神及良好的沟通、协调能力。

职责：

1、认真贯彻执行公司销售管理规定和实施细则，努力提高自身推销业务水平；

2、积极完成规定或承诺的销售量指标，为客户提供主动、热情、满意、周到的服务；

3、负责与客户签订销售合同，督促合同正常如期履行；

4、对客户在销售和使用过程中出现的问题，帮助或联系有关部门或单位妥善解决；

5、填写有关销售表格，提交销售分析和总结报告。

6、负责收集相关客户的资料和意见，做好市场分析。

任职要求：

1、具有1年及以上大米或粮油等销售经验，有驾照适应出差；

2、有一定的文字表达能力；

3、性格外向、表达能力强，具有较强的沟通协调能力及人际交往能力，良好的团队合作精神；

4、具备一定的市场分析及判断能力，良好的客户服务意识；

5、有责任心，具备良好的职业操守，充满激情，敢于接受挑战，能承受较大的工作压力。

尊敬的教育局领导：

您好！

我于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作x年后，于20xx年x月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路xx小学工作。

20xx年x月，我与在xx县上班的爱人结婚。20xx年我们在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在xx县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年x岁，现在xx读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入xx路xx小学工作。请领导批准。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的单位领导：

本人赵小宝，是公司仓管部的一名职员。我从20**年6月进入公司工作，屈指算来如今也已经工作满一年时间了。

工作一年来，我在公司仓管员的工作方面勤勤恳恳、任劳任怨，没有丝毫工作懈怠，没有不良行为记录。一直严格遵守公司各项规章，努力做一名合格仓管员。

然而，本人系大学本科商务管理专业毕业，如今已经25岁了。一名仓管员的月薪仅1300，远远无法满足我在本市住房生活开销，因为十分热爱公司，又不忍离职，最近我得知公司销售部门正在招收人员。

特此，我向单位领导提出调整工作岗位的申请，希望领导能够根据我的实际困难，予以批准。我将在新的工作岗位上奋发向上，为公司的销售工作奉献自己的所有力量。

此致

敬礼！

申请人：

2015年6月15日

2015年公务员调岗申请书2016-01-31 22:14 | #3楼

领导：您好！

我叫xx，男，水族，中共-党员，今年28岁，1982年11月27日生于x镇x村x组。2015年7毕业于中央民族大学金融学专业，同年10月在x镇党政办公室工作，一直从事办公室的文字材料撰写、收发公文和协调处理各项相关工作。由于本人工作积极，为人诚恳踏实，努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，爱岗敬业，乐于奉献。2015年2月至2015年5月，担任党政办公室负责人，在党政班子领导的指导和关怀下，在全镇全体干部职工的支持和配合下，任劳任怨，勤于思考，综合调配，本人克服工作人员少（3年里大部分时间就本人1人开展办公室工作），人员变动大，工作事项繁杂，工作任务重，办公设备简陋等困难，顺利开展各个阶段党政办的各项工作。在2015年和2015年的年终考核中均被评为优秀等次及先进个人。

本人在熟练掌握运用日常办公软件，能解决计算机除需更换硬件之外的各种问题，在x的近3年里，维护各所站办公室及个人的电脑，保证全镇日常工作顺利开展。本人对各种画图软件（photoshop、cad、flash及其他各种软件）也有相当的了解，能用以处理办公所需的相关问题。

在党政办工作近3年的时间，跟贵局在业务上的接触较多，对贵局的各项工作也有相当的了解，感觉本人很适合在贵局工作，再者本人对新工作、新事物的接触能力较强，感觉本人若能在贵局工作，在各位领导的领导下，将更能发挥本人所具有的各种才能，能更好地开展工作，同时本人也将更加努力学习，刻苦钻研，勤于积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成，本人也将能得到全面的提高。为此，特向领导，接收本人作为贵局的一份子，我相信我一定会做好工作，成为优秀一名工作人员，不辜负领导对我的期望。

特此申请

此致

敬礼

申请人：

二〇一五年七月二十日

员工调岗申请书2016-01-31 14:56 | #4楼

尊敬的领导：

您好！

本人从200x年x月至今在xx公司工作已近一年，在此期间先后被公司安排在行政、质保及财务部工作学习，现已熟悉公司内部管理模式，对公司产品的认知日渐加深，对此本人深为感激公司领导给予我的最大程度的提升发展空间，感谢领导对本人工作学习的关怀与指导，唯有以更为出色的岗位业绩来回报。经过近一年时间的工作锻炼，结合各方因素，慎重考虑之下，今向公司领导提出岗位调换申请。

现从事的xx工作，因该岗位重要性关乎公司重大利益得失，而本人能力达不到公司要求，不能有效解决当前公司急需处理的各项事议，导致公司利益严重受损，深感有负领导厚望，尚需积累更多工作业务经验，来完成公司领导下达的各项任务。相信本人能在公司领导班子带领之下，进一步提高工作能力，像赛道上的“赛车”风驰电掣，为公司摘金夺银，尽献全力。恳请公司领导予以批准！

冒昧的打扰，给公司领导增添的麻烦，本人诚挚向公司领导表示谦意！

调岗申请书2016-01-31 20:21 | #5楼

1.工作时保持正确的仪表仪容，举止行为要规范，要符合服务用语要求，严格按程序工作；

2.对客人应礼貌问候，并为客人引路至总台登记，然后将客人送至客房，将其行李放在行李架上，介绍房内设施，最后有礼貌地道别；

3.对团队行李应严格按程序进行装卸、收取与运送，认真填写各种行李单；

4.保管客人临时寄存的行李；

5.为来访者寻找要找的人，完成客人委托代办事项（如邮件递送、购物等等）；

6.注意大厅内的整洁与安全，发现问题及时反馈至有关部门；

7.完成领班交给的任务，听从其安排，接受其监督。任职要求：1.身体健康，一般要求具有健康证；

2.品貌端正，诚恳老实，礼貌待客；

3.能吃苦耐劳，有上进心，工作踏实，服从公司的管理；

4.有一定的相关工作经验；

5.有良好的沟通能力和紧急事务处理能力；

6.掌握相关服务礼仪；

7.较高级的酒店、宾馆的行李员还需要掌握一定的英语沟通能力。

岗位职责：

1.负责linux bsp 驱动软件的分析设计、移植开发和调试工作，适配于新的硬件平台；

2.配合硬件工程师调试和解决硬件问题，提升系统硬件性能；

3.linux 系统性能分析优化，提出优化措施并实施；

4.配合高层软件工程师完成整机功能和性能调测。

5.配合产品生产中软件升级及产线测试。

岗位要求：

1.精通c 语言，了解arm 汇编语言，有扎实的编程功底；

2.具备3 年以上嵌入式平台开发经验

3.精通linux gcc/g++，makefile

4.具有3 以上年bsp 驱动软件开发经验；

5.精通底层调试技术，具有技术钻研能力和刻苦精神；

6. 熟悉uboot 、linux 内核架构和驱动模型， 有linux 驱动（ 以太网phy/ddr/usb/eeprom/flash/sim 卡等）开发移植经验；

7.熟悉arm 系列、mips 系列的。cpu 的架构及原理；

8.有责任心和团队精神，善于理解和沟通。

9.有基站开发经验者优先

10.熟悉tcp/ip 协议经验者优先。

11.熟悉lte mifi/router/openwrt 开发经验者优先。

12. 具备良好的英语读写能力。

xx教育局：

我于xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。

xx年12月，我与在x县上班的爱人结婚。xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一齐居住，不能给我们带给任何帮忙。我们的儿子今年4岁，此刻市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一向在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我期望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼

申请人：

时间：

职位描述

1.辅助并配合外贸经理及业务员日常工作；

2.按时完成上级分配的工作任务；

3.整理客户档案，制作相关出口单据；

4.做好日常报价，询价，发货工作；

5.利用B2B平台开发国际客户；

6.努力开发公司分配的国外重点目标客户；

7.做好日常工作记录。

应聘要求：

1.大专及以上学历，英语、外贸英语、商务英语、国际贸易等相关专业应届毕业生；

2.了解外贸流程，掌握较好的计算机操作水平，有轴承外贸经验者优先考虑；

3.熟悉运用B2B网络平台开发国际客户；

4.工作主动、踏实肯干、责任心强、诚实敬业，具有团队合作精神；

5.热爱工作，持之以恒。

英语应用文在初中阶段应包括书信、留言、贺卡、通知、启事，以及明信片、海报、e-mail等。应用文通常有一定的格式，而且不同类型的应用文，其格式也不相同。所以掌握一些应用文的格式并能熟练运用非常重要。

应用文的总体写作要求是：格式正确；语言简洁、精练，无语法及词语搭配错误。

一、 书信

1、 书信的格式要求：

书信一般由六部分组成，即信头、信内地址、称呼、正文、结束语及署名。

（1）信头

信头即写信人的地址和写信的日期。写信人的地址一般写在信纸的右上角，可以从靠近信纸的中央写起。应先写发信人的地址，后写写信的日期。要注意，英语中地址的写法与汉语不同，应按由小到大的顺序写；日期的顺序是月、日、年或日、月、年。在年份之前有一个逗号。如：september 12, 或12 september, 2003.（给亲友写信时，发信人的地址可省去，仅写日期。）

（2）信内地址

信内地址是指收信人的姓名、地址这一部分内容。信内地址位于信纸的左上角，从信头的下面一、二行开始写。第一行写姓名、头衔，接着再写其地址。（信内地址一般只用于公函或给生疏的人写的信件，其它情况下都可省去）

（3）称呼

称呼指对收信人的称呼，写在信内地址之下，相距一、二行，从信纸左边开始，不空格（信内地址省去时，可与信纸右上端的日期相距一、二行）。给熟悉的人写信一般用dear+姓名，或dear miss/mrs/mr + 姓。例如： dear wang ping, dear sir, dear miss black, 等.

(4)正文

正文指信的内容，是信件的主体部分。写在称呼下一、二行处，由左边第三或第五个字母处开始写起。长信要分段写，每段一个中心思想，每段的开头都同第一段开头并齐。短信可不分段，一气呵成。（正文第一段可顶格写，但以下各段应空两格）

（1） 结束语

结束语指正文下面的结尾客套语。位置应低于正文一、二行。一般从信纸的中间稍右写起，第一个字母大写，末尾用逗号。在非正式的社交信中常用yours sincerely, yours, sincerely yours等。

（6）签名（署名）

署名写在结束语的下面。

例文：信件格式

总工程师岗位职责

1、在总经理的领导下开展工作，向总经理及工程管理委员会汇报工作。

2、与设计院对接，组织对开发项目的设计方案进行论证；组织对项目设计过程各环节跟踪审核，并进行有效控制；负责组织施工图的设计审核工作。

3、参与拟定、修订工程项目开发建设计划。

4、负责组织编制设计任务书，拟定项目建设标准、设计标准。

5、审批施工中的变更，洽商等提案，指导工程部处理工程变更事宜。

6、参与合格供方的考察、筛选和评价，负责组织工程招标中技术标书的评审，审批施工单位施工组织设计及监理单位《监理规划》。

7、关注市场动态，对行业中的新工艺、新技术进行研究，并对项目建设提出建议，以缩短工期，提高工程质量、降低工程成本。

8、参加图纸会审，审批专项施工方案。

9、配合工程部，协调解决项目中存在的技术问题，协调各专业的相互衔接、配合。

10、对工程施工质量进行监督检查，并提出项目改进方案。

11、指导工程部的质量管理及对监理单位的管理工作。

12、审批分部工程、单位工程竣工验收报告。

13、指导工程维修管理工作。

14、督检工程资料整编。