青春主题班会主持稿【汇编20篇】
奋斗的青春最美丽,人生中最美好的时光是青春,青春年少的时候就应该发愤图强,青春只有一次,它不应该被挥霍。今天小编整理了青春主题班会主持稿供大家参考。
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1000篇1:教师节主题班会主持词开头 教师节主题班会主持词一个人
(齐):老师们,同学们:
大家好!三年级四班的主题班会此刻正式开始!(大家鼓掌)
(女):刘毅翔,明白明天是什么日子吗
(男):当然明白!明天就是第xxx个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。
(女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊(等待同学们的回应)
(男):是啊!在这个特别的日子里让我们一齐祝福她们:(全班同学一齐)节日快乐,身体健康!
(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,但是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!
(男):任香霖,今年我们不如送给老师一份难忘又有好处,而且是透过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!
(女):哦,说来听听!
(男):咱们全班同学一齐给老师做一份承诺,承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众!让这份承诺作为教师节的礼物。
(女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊(等待同学们的反应)
(齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!
(女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一齐签订承诺书后,由组长带领一齐读一遍承诺的资料,当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)
(男):还有如果小组内有同学不想签订承诺书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一齐为他打气,争取小组成员一齐上台来签订!大家说好不好(等待同学的回应)
(女):好的,此刻允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。
5分钟后,
(女):好的.,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布承诺开始!
两个主持人一齐商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。
签订完后,由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。
结束语:
(齐):同学们,期望大家在新的学期中能遵守自己的承诺,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)
篇2:高三冲刺励志主题班会主持词
主持人1:老师,同学们,下午好。
主持人2:和谐是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;主持人1:和谐是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;
主持人2:和谐是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;
主持人1:和谐是连接人们心灵的纽带
主持人2:和谐是传递集体爱心的河流
主持人1:“和谐”也早已成为社会的共识
主持人2:作为在校学生,要建设和谐社会,就要先努力建设和谐校园,那么校园是由一个个班级组成的,所以最为关键的是要从和谐班级的建设着手做起
主持人2:今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题:和谐主持人1:九年八班《和谐》主题班会,现在开始!
主持人2:人们总说和谐这个和谐那个,和谐究竟是什么呢?
主持人1:有请为我们介绍何为和谐。
主持人2:说了半天的和谐,在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?
主持人1:大家请看大屏幕的图片
主持人2:这些都是不和谐的现象,而在现实生活中这些现象只多不少。主持人1:如果学习环境中都是不和谐,班集体中也都是不和谐现象,我们又该怎么办呢?
主持人2:有请、三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。
主持人1:在和谐的班集体中,还有一样东西是不可或缺的,它与和谐相辅相成,那就是团结。
主持人2:有请为我们朗读《团结就是力量》
主持人1:团结才能使我们的社会更和谐,班级更和谐。
主持人2:接下来由带来情景剧
主持人1:感谢几位同学的演出
主持人2:最后有请朗诵和谐颂
主持人1:和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符,班级也需要和谐的音符。
主持人2:让我们每一个人都付出一份力量,共建我们和谐的家园!主持人1:九年八班《和谐》主题班会,到此结束.
篇3:小学教师年会主持稿 小学班会主持稿
赵:尊敬的老师!
男甲:亲爱的同学们!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。
男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。
赵:难忘的小学时代即将离去。
男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。
曹:六年的时光转眼即逝,xx多个日夜仿佛就在昨天。
合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!
赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
曹:回首刚刚过去的xx,我们十分荣耀。
男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。
赵:20xx,六(2)班从成功走向更大的成功。
男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。
赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。
男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。
合:“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。
篇4:主题班会主持人串词
主持人1:老师,同学们,下午好。
主持人2:和谐是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿; 主持人1:和谐是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;
主持人2:和谐是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;
主持人1:和谐是连接人们心灵的纽带
主持人2:和谐是传递集体爱心的河流
主持人1:“和谐”也早已成为社会的共识
主持人2:作为在校学生,要建设和谐社会,就要先努力建设和谐校园,那么校园是由一个个班级组成的,所以最为关键的是要从和谐班级的建设着手做起
主持人2:今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题:和谐 主持人1:九年八班《和谐》主题班会,现在开始!
主持人2:人们总说和谐这个和谐那个,和谐究竟是什么呢?
主持人1:有请 为我们介绍何为和谐。
主持人2:说了半天的和谐,在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?
主持人1:大家请看大屏幕的图片
主持人2:这些都是不和谐的现象,而在现实生活中这些现象只多不少。 主持人1:如果学习环境中都是不和谐,班集体中也都是不和谐现象,我们又该怎么办呢?
主持人2:有请 、 、 三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。
主持人1:在和谐的班集体中,还有一样东西是不可或缺的,它与和谐相辅相成,那就是团结。
主持人2:有请 为我们朗读《团结就是力量》
主持人1:团结才能使我们的社会更和谐,班级更和谐。
主持人2:接下来由 带来情景剧《 》
主持人1:感谢几位同学的演出
主持人2:最后有请 朗诵和谐颂
主持人1:和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符,班级也需要和谐的音符。
主持人2:让我们每一个人都付出一份力量,共建我们和谐的家园! 主持人1:九年八班《和谐》主题班会,到此结束.
篇5:国学经典诵读班会主持词 国学经典诵读主持词开场白
开幕词
女:尊敬的各位领导、老师,
男:亲爱的同学们
合:大家好!
男:棕溪中心学校20xx年国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。
女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。
男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。
女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,
女:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.
男:棕溪中心校20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。
女:首先,请允许我先来介绍本次比赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛老师
男:赵宗英老师、王丽丽老师、陈章明老师、卢继富老师、邹忠琴老师。
有请评委入座。
女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。
男:现在比赛正式开始,有请————
一年级:人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》
二年级:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。
三年级一班:爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语,教我们学走路,为了我们青丝换白发。你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》
三年级二班:一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。
四年级一班:赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。
四年级二班:伟大的革命领袖毛泽东,它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家,更是一位有名的词人,下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典——毛泽东诗词。请欣赏。
五年级一班:在我们伟大祖国的文学,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》,请欣赏。
五年级二班:我们骄傲我们是中国人,我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界:我们是中国人!有请五年级二班,他们带来的是《我骄傲我是中国人》。
六年级一班:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长,千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。
六年级二班:我是中华少年!这是我们骄傲的名称!时代的接力棒要靠我们相传,少年要谱写中华更璀璨的诗篇!这是中华少年庄严地誓言!下面有请六二班同学给大家带来的诗歌朗诵《中华少年》
闭幕词
女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
女:同学们,棕溪中心校国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们棕溪中心校学生热爱学习,传承文明的坚定信念。
合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们棕溪中心校的明天蒸蒸日上。
谢谢大家!
篇6:小学生主题班会主持人串词 主题班会节目串词
(靳、金朗诵)
(王)罗忠伟,你说,我们的班会进行到这,关于梦想,我们说也说了,唱也唱了,演也演了,是不是这样梦想就能实现了呢?
(罗)不用我回答,在座的老师同学们都知道,每个人都有梦想,但光说不行,还必须付诸实际行动,而且并非所有的行动都能让梦想成真,这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。
(老师播放十字架的故事)
(王)既然这样,那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!
(播放刘伟、朗朗追梦的故事)
(王)我们都是追梦人,不屈的意志、坚定的信念、永不言弃,一定会让梦想实现。接下来,我们用最热烈的掌声请(学校领导)寄语我们,为我们的梦想之旅加油鼓劲!
(领导发言)
(合)谢谢。放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!全体起立,让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响,在歌声里)谢谢,谢谢各位老师的光临指导,谢谢各位同学的参与!再见!
篇7:幼儿园毕业典礼主题活动主持词精选
尊敬的各位领导、家长、亲爱的教师、小朋友们:
大家午时好!
童年是一段“欢乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别教师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心境十分激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上教师的祝福,爸爸妈妈的期望,走向完美的小学生活。__幼儿园第五届大班毕业典礼此刻开始。
3、下头请幼儿园园长__教师给我们讲话,大家欢迎!
(潘园长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们会因为拥有你而骄傲,你的名字会永远留在我们的记忆里。)
4、对我们教师来说和小朋友一齐度过的日子是那样的完美、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今日这一特殊的日子,教师们有太多的感慨,下头请教师代表__教师给我们讲话,大家欢迎!
(多谢高教师!多谢大班的每位教师!小朋友们必须会牢记您的'教导,努力学习,奋发向上,将来为__幼儿园争光!)
5、幼儿园是一片沃土,园长、教师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅仅是咱们想对教师说声多谢,家长心中也充满了感激和敬意。下头请家长代表大二班小朋友__的爸爸讲话。
(多谢__先生,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们必须不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感激!)
6、听了园长和爸爸的表扬,你的心里是不是很高兴呀?在这特殊的日子里,应对着对自我养育之恩的父母,应对着培育自我的教师和阿姨,我想你们必须也有很多话想说!让我们一齐来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表__小朋友讲话。大家欢迎!
(多谢__小朋友,小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。期望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终坚持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。)
7、(1)教师,教师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——教师,再见了!
(2)七月,悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和教师了。下头请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。
(3)今日我们毕业了,真想快快背上书包,做个神气的小学生啊!下头这首歌就告诉了我们,怎样才能做个合格的小学生,请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。
8、颁发毕业证
我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。下头请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长__教师、副园长周玉梅教师、教学园长__教师、为小朋友颁发毕业证。
9、三年的团体生活不仅仅使你们在各方面得到发展,更使你们与教师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、教师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向教师们献花。)
10、今日是个特殊的日子,今日是个难忘的日子,这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕,载着教师们甜甜的祝福,祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。
11、时光荏苒岁月如梭!在即将过去的一年里,我们共同播种春天的期望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。今日,我们欢聚一堂,述说过去,放飞期望,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏,如今童年已过,时光不再倒流,让我们一齐狂欢最终一次,下头我们将进行互动游戏,《幸福拍手歌》请大家不要吝啬您的舞姿,和孩子充分的享受着幸福时刻吧!
12、今日是幸福的,今日是完美的,承载着完美记忆,我们将踏上辉煌灿烂的人生之路。今日我们最终一次进餐,让我们把最完美的回忆和祝福伴着最终的晚餐融入我们的身体。
13、今日我们就要依依惜别,你们的每一个笑容,都留在教师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在教师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!请带着教师真心的祝福、深情的凝视,满怀信心地出发吧!教师相信你们会喜欢小学生活的,会取得好成绩的,教师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹!最终,我代表小金花幼儿园全体教职工,祝愿各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健健康康、欢乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔、!愿你们将来能用自我的勤劳和智慧去成就未来。多谢大家的光临!
篇8:防溺水安全教育班会主持稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自xx班的xx,今天我演讲的主题是:学习防溺水常识,重视生命安全。
生命像喷泉,多姿多彩;生命像晚霞,绚烂美丽。然而,我们身边潜藏的可能随时出现的暴风雨,使宝贵的生命可能比昙花还要短暂,这就是安全。
放眼社会,总有一些人会不把安全放在眼里,不注重出行安全、用火用电等安全,由此导致的悲剧在不断地上演,血淋淋的教训时常的敲响安全的警钟。
现在,炎热的夏天已经到来,酷热的天气诱惑着不少学生去水塘、小溪、河流等地方游泳嬉戏消暑,不少年轻人却因为不了解防溺水常识,未掌握溺水求生本领,一个又一个鲜活的生命在嬉戏玩耍中消失,带给他们的家庭无尽的痛苦。溺水,已经成为夏季威胁学生生命安全的最大杀手!
作为学生的我们,在夏季,要怎样才能避免溺水之类的悲剧呢?
1、不要到不明水情的池塘、河流等场所玩水、嬉戏打闹。不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有成人的监护,不要和伙伴们玩水和下河、下塘洗澡。
2、到有安全保障的游泳场所游泳。在有成人陪同或有安全保障区的游泳场所可以游泳,严禁在非游泳区游泳。
3、游泳前做好准备运动。在游泳前做好全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。发现有人落水,未成年人不主张施救。要镇静,不要慌乱,大声呼喊救援。
4、下水前注意水温和限制游泳时间。即使到正规游泳池游泳,也不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过1小时。一般不要跳水,不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能潜水“偷袭”同伴。
同学们,让我们大家像珍爱生命一样,重视防溺水安全,安全地度过每一个炎热的夏季吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇9:开学班会主持稿
老师们:
下午好!
今天,我们利用本周例会时间在这里召开本学期的工作安排会,为了缩短会议时间,保证会议质量,我强调一下今天的会议纪律:1、会场不允许抽烟;2、请将手机调为静音状态;3、认真做好相关记录,领会会议精神。今天的会议有三项议程:
20xx年学校在全体教职工的共同努力和团结协作下,取得了优异的成绩,塑造了良好的社会形象,提升了学校的声誉。
下面首先进行第一项议程:有请曾杰副校长宣读学校表彰决定并组织颁奖。
让我们再一次以热烈的掌声对表彰的同志们表示祝贺! 现在进行会议的第二项议程:请全体教职工签订各项责任书。 今天最后一项议程:有请学校党支部书记、校长青德昌同志讲话并安排本期工作。
青校长热情洋溢、慷慨激昂的讲话,高度概括了我校上一学期学取得的成绩,明确提出了新学期发展的方向,对全体教职工提出了更高的要求。希望全体教职工认真领会青校长的讲话精神,努力工作,再创佳绩。我相信旺苍职中在青校长的带领下一定会更加灿烂辉煌!
老师们,新的学期,新的起点,新的挑战,新的希望。新的工作任务已经摆在我们面前,我们要团结一致,务实创新,围绕学校中心工作,努力提升我校教育教学质量,为学校更好更快的发展作出新的贡献!
最后,祝全体老师们在新的一年里身体健康,工作愉快,家庭幸福! 今天的会议到此结束,散会。
篇10:节气班会主持稿
我是一个喜欢运动的男生。什么羽毛球、乒乓球、篮球都是我喜欢的运动。乒乓球可别提了,跟班里打得差的人几回合就被罚下了。一想起它我就伤自尊。篮球呢我也不行,个子没他们高,得废很大的力气才能打平。我体育这么差,为什么还会喜欢体育呢?哦!是有原因的。之所以我喜欢运动是因为我很喜欢足球。恐怕在体育中我也就短跑和足球能拿得出手了。
我喜欢足球,其实我也不知道我为什么喜欢足球,可能是因为它能锻炼身体吧!
记得我第一次玩球,是在体育课上。那一天我们在玩射门,体育老师看见了说:“你们的力气太小了,应该多加锻炼”。他见我们都看着他,就让我们都站老师后面,于是只见老师一摆腿,球就如闪电地飞进门里。哇!我自从那一刻起就爱上了足球,对足球很好奇。心里暗暗下决心——我长大想当足球明星!
于是我就请我妈妈给我报一个足球班。于是我就开始了我足球的旅程。
报足球班得有测试,我怕我考不上,我就多加练习。首先我第一个人选务——跑。说起跑,我可是学校里跑得最快的。跑我一定可以。不行,我还得练跑,虽说我是“学校之最”,但是我那是短跑,在场上得来回来去跑。就算比赛只有40分钟,那也够人受的了。我还得减肥,队里的人都70、80斤,而我100斤,这怎么行?虽说我很不胖,如果真要跑起来那肯定跑不过他们。于是,我日复一日坚持了几个月,我既耐力强了也变瘦了。果真功夫不负有心人,我果然进了足球队。现在我比过大大小小的赛,不管严寒酷暑都去训练。别人都说我腿上有劲儿,胳膊没劲,不匹配。
我喜欢足球,因为它可以让我快乐。不管刮多大的风,下多大的雨我依然坚持训练。现在的我可以说是饱经风霜。前几天刮了那么大的风,树都被刮倒了,我还在训练……
足球使我快乐,使我懂得了什么是坚持。
篇11:感恩父母的主题班会主持稿 感恩父母班会主持人稿
甲: 你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。
乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。
甲: 这个人就是娘呀!
乙: 这个人就是妈。
甲: 这个人给予了我生命,给我一个家。
乙: 不管你走多远,
甲: 无论你在干啥。
乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?
甲:那是因为自从我们来到这个世界上,
乙:父母为我们付出了无私的爱!
甲:所以我们要感恩父母双亲。
合:我宣布西六路小学六年级三班感恩父母主题班会现在开始!
甲:我是主持人盛路扬 乙:我是主持人秦梓禄
甲:首先掌声有请班主任曹老师(曹老师引入内容) 音乐结束 听韩红唱的歌曲《天亮了》
乙:同学们,此时此刻,有什么感受想说 (边听边评)
甲:同学们天下的父母都是一样的,在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图,就为我们起好了名字,那谁知道你名字的含义呢?(学生交流 边听边评)
乙:简简单单的名字就寄予了父母深深的爱,可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些,现在就请同学们做好,闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!(配音乐世上只有妈妈好)
(音乐停)
乙:同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了,说给同桌听听吧;
乙:同学们,谁想说给大家听呢? 边听边评曹老师插话 请大家继续交流吧
甲:谁还想说?边听边评
乙:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,那学习上呢?(如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,学习上给了你正确的引导,我们真的是该感谢他们!)
甲:你们都挨过爸爸妈妈的打吗?那这打也是爱的表现吗?请听焦子嫣给大家带来的一位母亲的倾诉孩子,我为什么打你,大家掌声欢迎
焦子嫣讲述结束
甲:同学们,此时,你有什么说的呢?边听边评
乙:是呀,同学们,包容是爱,严厉和管教也是爱呀,让我们记住这句名言吧:(手指屏幕)拒绝父母的训导就等于失去了做人的机会。让我们一起来读
甲:让我们把这句话作为我们人生的准则吧!再来读
乙:同学们,人们常说有父母就是一种幸福,说的不错,多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长,下面就请 刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》,如果大家会唱也可以跟着唱,也可以跟着做动作.
甲:看到同学们刚才那幸福的样子,好开心,下面请同学们来看一小品《千万别学他》
甲:看完了小品,你想说点什么?边听边评
乙:今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧
甲:谁想跟大家交流一下呢?边听边评 总评:同学们都想做一个听话懂事的好孩子
乙:还记得这两个日子吗?手指屏幕边指边说:五月份的第二个周日是 母亲节 ;六月的第三个周日是父亲节 。思考一下等到爸爸妈妈的节日时打算送上什么礼物呢?找学生说,边听边评
甲:同学们都给爸爸妈妈准备了不少礼物,下面先请薛雪 王瑜畅 刘星宇 王敬淳等同学给大家演唱《爸爸妈妈请放心》
乙:如果你们能好好学习,健健康康的成长,堂堂正正的做人,这就是给父母最好的礼物了,下面就由陈建源 张艺暄代表我们全体同学献给你的父母一首诗歌《献给爸爸妈妈的诗》
陈建源 张艺暄诵读诗歌。
甲:同学们一位名人说,许多事我们年轻时不懂,当我们懂时已不再年轻,说的就是一种无法弥补的遗憾,为了我们成长的旅途中少一些遗憾,就学会知恩图报,学会感恩父母吧!
下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言:亲爱的爸爸妈妈,从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心,我们绝不辜负父母心!
乙:下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结
曹老师讲话
甲:学会感恩,就要学会尊重他人。
乙:学会感恩,就要有奉献精神。
甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。
乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。
甲:是一种责任、自立、自尊。
乙:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。
合:我宣布六年级三班感恩父母主题班会到此结束!
(女)你入学的新书包有人给你拿,
(男)你雨中的花折伞有人给你打,
(女)你爱吃的三鲜馅有人给你包,
(男)你委屈的泪花有人给你擦啊,
(女)这个人就是娘,
(男)这个人就是妈,
(女)母亲永远给我们挡风雨,
(男)父亲一直牵着我们的手;
(女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
(女)许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。
(男)今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,走进父亲,母亲,去感受父母的爱,父母的情,体验亲情的无私与伟大。
(女)七年级(8)班《走进父母,我在行动》主题班会现在开始。
(女)回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏短片《我们的成长故事》.
(男)父爱如山,母爱如河。下面,由夏蓓为我们带来父亲,母亲的故事。
(男)听完了这个故事,此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重,父亲的爱,母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。
(女:)父母的爱是不求回报的,只要我们快乐,父母就快乐,只要我们幸福,父母就很幸福。只要我们有梦想,父母就能帮助我们张开翅膀,让我们自由翱翔。
父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,父爱使燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸,父爱是深情的凝望,父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。下面请欣赏短片《父亲》通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。
((男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作,把好吃的让给我们,把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。
下面让我们欣赏小品《感恩》。
男:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意
女:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情
男:我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。
女:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护
男:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对父母亲最真挚的爱
合:下面请210寝室为我们演唱《感恩的心》
下面我们以青春的名义宣誓:当我们年轻的时候不懂事
当我们懂事的时 候已不再年轻。
世上有些东西可以弥补,
但有些东西却永远无法 补偿
所以趁我们父母健在的时候,
多一份关心,尽一份孝心。
谨记三点
1.学会做人
2.学会孝顺
3.学会学习
(女)今天的班会到此结束,
(男)我们期待下一次相逢。
甲:各位同学们,大家好!
乙:五三中队感恩父母主题活动马上就要开始了,请同学们做好准备。首先请欣赏由余涵、夏皓天、杨和坤、向林、宋佳昊、范春江带来的开场舞《穷开心》。大家掌声欢迎!
甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?
乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净? 甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?
乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?
合::是父母
甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?
乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?
甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;
乙:母爱似海,她温柔细腻
合:五(3)中队感恩父母主题班会现在开始。
甲:首先让我们走进第一环节 回顾亲情
甲:有这样一首诗,大家可能都还记得,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。(学生跟读营造气氛)
乙:这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
甲: 古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,又有多少演绎父母亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。下面请同学们一起合唱《父亲》表达对父母的感激之情。
甲:在我们的一生中,父母的关爱是最博大、最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。
乙:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?下面我们走进第二环节 拥抱篇体验亲情 甲:下面就是男女生歌唱比赛。有请裁判刘老师上场并宣布比赛规则。
甲:父爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。
乙:这就是我们的父母,他们无怨无悔,不求回报,真是可怜天下父母心啊!我们走进第三环节 行动篇回报亲情
甲:现在请男女生合作朗读《感谢您我的爸爸妈妈》
男:是您,给予了我生命,哺育我一天天长大,让我品尝到生命的欢乐!
女:是您,教会了我走路,引导我一步步远离家门,让我领略世界的繁华!
男:是您,在一个又一个夜晚,为我盖好被子!
女:是您,在一个又一个傍晚,翘首门口,盼我回家!
男:我外出玩耍,您心神不宁,牵挂的心始终放不下,
女:我生病卧床,您茶饭不思,心痛的泪悄悄挂满脸颊。
男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到学校,
女:多少次,您怕我忘记吃药,半夜里披衣让我把药服下。
男:又有多少次,您为我的学习成绩,或喜或忧,难以释怀,
女:还有多少次,您为我的任性固执,又急又愁,频添白发。
男:妈妈,为了我,您品尝了太多生活的苦涩,容颜不再秀美如花,
女:爸爸,为了我,您承担了太多生活的重压,脊背开始不再挺拔!
(合)可是,爸爸妈妈!您知道吗?您的孩儿要对您说:
男:妈妈,不必担心,在我的眼中,您永远都是最美,
我将用我日益有力的臂膀,为您支撑一片湛蓝的天空!
女:爸爸,不必忧虑,您永远都是我人生路上最有力的助手, 我将在您的目光里,大步向前,勇闯天涯!
(众合)爸爸妈妈,放心吧!您的孩子不会让您失望!
(女)我会发奋读书,刻苦学习,让您为我而骄傲!
(男合)我会积极进取,拼搏向上,用美好的人生,作为对您最好的报答!
(众合)谢谢您,爸爸!谢谢您,妈妈!
甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;
乙:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富;
甲:感恩是一首动人的歌,使人生快乐!
乙:我提议,下面让我们全体起立,向伟大的父母庄严宣誓:
(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言) 亲爱的爸爸妈妈,
我向你们保证:
从现在开始,
在思想上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
以最优异的表现来报答你们的养育之恩; 我决不辜负父母心!
篇12:劳动节班会主持稿 劳动节主题班会开场白
任思怡:今天是五一劳动节
姜祝航:今天是世界劳动者的盛大节日
任思怡:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实
任思怡:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
任思怡:历史的车轮每天都用劳动去推进
姜祝航:人类的文明每页都要用双手去描绘
任思怡:下面请听(王琪,金函羽)的诗朗诵“五月颂”
任思怡:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
姜祝航:让我们从小开始,从一点一滴做起
任思怡:用双手为自己的童年书写光辉的一页
现在举行猜谜枪答赛:
1、五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。
2、高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。
3、来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。
4、怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。
姜祝航:接下去由(王可滢,王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎
任思怡:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,
让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)
任思怡/姜祝航:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿
造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
篇13:假如明天高考主题班会主持词
大家好!
高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。
许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实,日出而作,日落不息。
高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。
繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。
作为___中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。
繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——___中学的希望!
所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。
收获,在坚持中,在奋斗中!
所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
谢谢大家!
篇14:班会主持词开场白励志
a:各位尊敬的嘉宾,老师们。
b:各位亲爱的同学,朋友们。
ab:大家下午好!
a:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。
b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。
ab:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!
a:现在,班会正式开始。
篇15:青春的主持词结束语
a:尊敬的各位领导老师
b:亲爱的同学们
ab:大家晚上好
a:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)
b:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)
a:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。
b:我宣布本次 “花季飞漾,青春由我做主”班会正式开始(鼓掌)
a:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。 青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!
b:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》
a:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕
b:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的青春我做主”
a:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《 》
b:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!
a:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌)
b:现在又校领导老师先退场
篇16:青春与梦想主题班会
开学第一节课上什么?直接按教学进度上?通过两个月的假期休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,何不先进行学习目的性教育,谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来许多正面影响,对我们的教学起着积极推动的作用。可以采取师生互动的形式,甚至是生生互动的形式。
如果是新教师或者是第一次接触本班学生,这第一堂课里就包含更大的学问,要认真思考,教师应充分利用这第一堂课,尽情展示自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础。下面就谈谈如何设计第一堂课,以达到最好的效果。下面的内容仅供参考。
1.谈基本情况
面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我?
针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感。在学生心里,诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。
2.谈当前形势(高考、中考英语)
自x年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在x分左右。由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必然趋势。我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。
3.谈如何学好英语
首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。
4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)
早读课上背诵老师布置的内容,预习朗读今天课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读,让老师在窗口走过能辨别出你的声音。
上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音是否准确。而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白。
做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区别,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有。即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容。你想,如果能这样,你的学习效率就大大提高了。
订正作业时,一定要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出,以便复习时有重点。
晚上自己巩固时间要安排这样一些内容:复习白天所学的知识,消化出现的错误,预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,第二天你在课堂上的表现一定非常棒!
5.谈学习小策略:
1.及时巩固新认识一个人,5分钟以后你可能会忘记,但如果在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘。英语学习也是这样,如果利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以达到永久不忘。
2.经常练嘴平时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不单是指背单词、背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音、语调,会使你充满自信。
3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪明,也不管你英语的基础如何,记住:坚持是通往成功的秘诀。
4.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等。
5.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。
6.要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……
态度决定一切,有方法,有信心,有行动,更要坚持。老师一定和你们在一起,想办法,下功夫,把英语学的非常棒。
篇17:爱校主题班会主持稿
合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!甲:对于学习的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。
乙:近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。
甲:尽管学习如此重要,但是仍旧有一些同学想问:我们为什么要学习?学习的好处又是什么?
乙:就此问题,,我们今天就来讨论讨论关于学习的问题,希望大家能够积极踊跃的发言。
甲:我宣布初一一班主题班会现在开始!
乙:首先我们来讨论:为什么要学习。请大家思考2分钟,之后举手回答。······
甲:听了这几位同学的回答,不知大家有没有发现,我们的答案可以用一个词来概括,那就是:理想。人无时无刻都有大大小小的理想。我们为了考上大学,为了有个好工作,好生活等而好好学习这是大的理想。乙:我们为了赢得父母的赞赏,朋友的喜爱等,而好好学习这是小的理想。人生正是因为有了理想才多姿多彩。而我们为了实现理想,就需要为之付出努力,学习是基础,也是最关键的。
甲:在此,相信大家对我们为什么要学习这个问题有了答案。如果有同学仍然不明白,可以在最后的提问环节进行提问。
乙:下面进行演讲部分。首先请大家围绕学习的好处进行演讲。有请xxx同学,大家掌声欢迎!
甲:下面有请xxx同学演讲,大家热烈欢迎!(同)
乙:既然有同学认为学习有益,那就有同学持相反意见。下面请围绕学习的缺点进行演讲。有请x同学。甲:听了演讲者们精彩的演讲后,我相信同学们一定对学习有了更深刻的认识:学习并不是全是好处,也不是全是坏处,而是有利有弊,不过其中利大于弊。甲:为什么这么说呢?学习首先教会我们做人处事,做一个有素质有道德的人。其次学习增长了见识,教会我们认知问题、分析问题、解决问题,做一个对社会、对国家有贡献的人。最后,学习还为我们实现理想打下重要的基础。
乙:那小缺点就是,有些同学的特长不在学科知识上,而是一些其他艺术方面。学习对他们来说就有些乏味。不过总而言之,学习的好处是远远超过缺点的。甲:现在同学们应该对学习的好处这一问题有了正确的认识。那么下面进行提问环节,如果同学们有什么疑问,可以举手向我们的解疑团进行提问。
结束语:
甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识。
乙:学习是我们的任务和责任,学习是我们成才的主要途径。
甲:我们要紧握学习的钥匙,打开知识的宝库,化困难为力量,不懈的勇往直前。
乙:我们要紧握学习的钥匙,登上成功的顶峰,把万物化为黄金,把理想变为现实。
甲:年青是搏击风浪的船,昂扬潇洒,学习则是船的动力。
乙:珍惜现在的每一刻,努力学习知识,使自己拥有亮丽的人生。
合:同学们,让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!
乙:我宣布,初一一班本次班会到此结束,谢谢大家!
篇18:高三青春励志主题班会题目
(班主任):本次班会的主题是“放飞理想,迎接高三”,大家欢迎!接下来我介绍一下这次班会的主持人:同学,同学。(掌声)我宣布:“放飞理想,迎接高三”主题班会正式开始!
二、(主持人齐)振翅飞翔的雄鹰搏击着浩瀚的长空,璀璨夺目的流星闪烁着耀眼的光芒,时间的车轮已经驶到备战20__年高考这一站。(女)英勇的战士,你们是否准备好了呢?(男)让我们走好每一步,向心中的理想大学进军吧!
(一)心系名校(5分钟)
男主持人:自强不息,厚德载物是我国著名大学——清华大学的校训,清华是莘莘学子圆梦的理想之地。哪一个人不想领略朱自清先生笔下荷塘月色的风采,哪一位学子不想感受水木清华的氛围呢?如清华般,我们祖国还有很多名校,她们历史悠久,底蕴深厚,环境优美,氛围高雅。接下来让我们共同进入这些我们向往已久的名校,领略一下这些名校的风采吧!(播放很多名校的图片。)
(男):“这是北京大学:大家都知道历史上著名的戊戌变法,在那时建立了一所高校——京师大学堂,这就是北京大学的前身。如今百年的北大已经成为各文化交流的重要场所。
这就是清华大学:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。这是清华大学的校训,也是我们中华民族的精神。
这所大学是四川大学:四川大学中有一座著名的毛泽东塑像,而我们熟悉的主持人王小丫也是从这里走出来的。
现在是西南交通大学:西南交通大学,孙中山先生曾经留下过足迹,毛泽东曾经留下过墨宝,__曾给予过高度的评价,而刚正不阿的杨杏佛先生也曾在此处深造。这就是大家熟悉的西南师范大学:我们都知道它现在和西南农大合并为西南大学,因此现在的它是一所年轻的大学,正散发着无数的激情和活力,培养着一批批具有新世纪特色的人类灵魂工程师。
这是西南政法大学:它的前身是西南革命人民大学,而令敌军闻风丧胆的“独眼将军”刘伯承就是这所大学的第一任校长。
最后是重庆大学:许多当代大家如李四光、马寅初等人都曾在此处执教,并且国家领导人也给予了高度重视。
(二)牢记父母的嘱托,倾听老师的教诲(10分钟)
男:我想每位同学都可以感受到父母对我们的关心爱护,其实天下的父母是一样的,他们从不考虑从子女那里索取什么,只是希望我们有一个光辉美好的前程,实现他们没有实现的美好愿望。如果实现了,会让他们感到无比幸福,会让他们感觉他们的理想甚至生命得到了延续。我们不能辜负父母的期望,更不能辜负老师的教诲,让我们一起听听老师给我们的建议吧。下面有请年轻、帅气的戴老师,大家欢迎。
(三)放飞理想,迎接高三(15分钟)
女:父母和老师都对我们寄予了很大的期望,而且他们永远和我们在一起并肩作战,我们有什么理由不努力、不拼搏呢?让我们扬起风帆,立志展宏图,为自己的目标而奋斗吧!下面,让我们放飞自己的理想,了解一下大家准备如何度过高三。
男:请大家踊跃发言。
学生发言:陈渝颖│林志煌│陈志雄│马远真│陈丽│谢纬嘉
①以上两位同学不仅畅谈了自己的理想,还给我们介绍了很好的学习经验,谢谢他们。
②③这两位同学告诉我们,合理安排时间是提高学习效率的保证。
④以上几位同学告诉我们,只要能够找准位置,树立适合自己的目标,扎实备考,讲究方法,团结一致,全面提高,顽强拼搏,相信我们一定会取得成功的。
播放由福建师大学生自编自导的mv《相亲相爱》
(四)全班同学一起宣誓(3分钟)
女:大家都已畅谈了自己的理想,放飞了自己的希望,在高三学习中,让我们一起努力,一起奋斗,一起拼搏吧!下面,请大家跟着同学宣誓。
我将用严谨的态度书写历史;
我将用激昂的斗志奏响乐章;
我将用拼搏的精神铸就辉煌!
告别昨日的颓丧,我扬起希望;
告别昨日的散漫,我打造理想;
面对学习中的困难,我从容不迫;
面对生活中的挫折,我勇往直前;
在高三的学习生活中,我将做到:
敢于拼搏,用不懈争取进步;
自强不息,用汗水浇灌理想;
超越自我,用奋斗放飞希望;
永不言弃,用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒!(宣誓人:)
三、班主任宣布本次班会到此结束,感谢各位老师和同学,让我们一起先欢送老师。(掌声)
篇19:高三主题班会主持稿
主持人(女):大家好,我们是诚信小天使。
主持人(男):今天,由我们来主持队会“诚信在我心”。
主持人(女):在座的四个小队是我们的诚信小队,让我们先来听听他们的口号。
主持人(男):在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事,哪个小队先来说一说。
各小队争先恐后地说格言讲故事。
主持人(女):常言说:“不信不利,不诚不行”,在人与人之间做到诚实守信,就会建立起一种互相信任,和谐的人际关系,反之,一个人若不守信用,痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看,在朱紫国就发生了这样一个故事。
(表演儿童剧《诚信果》的同学上场。故事内容:朱紫国国王遇见两个卖酒的人,国王买了坛酒回去一喝发现是假酒,就派大臣把大宝二宝抓回来审问,俩人吞下诚信果后后悔不已,决心以后不再坑害顾客,以诚待人。)
主持人(男):看,大宝二宝因卖假酒坑害顾客,得到了应有的下场,让我们每个人心中都有一颗诚信果吧!同学们,看完这个节目你们有什么想说的吗?
队员甲:有,请大家来听听我们的心声。
(表演快板《诚信在我心》的同学上场。快板内容:走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,爱同学;他爱学习,爱劳动;他为集体争光荣!诚信如同一团火!诚信如同一颗松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!朋友之间要诚信,同学之间要诚信,老师之间要诚信,父母之间要诚信,诚信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣洁的根,有了诚信事竟成,有了诚信成英雄,我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信,诚信永远在我心!)
主持人(女):他们的快板好不好,妙不妙,再来点掌声要不要?
队员乙:他们说得好,我们唱得比他们更好!
主持人(女):让我们一睹她们的风采吧,大家掌声欢迎!
(歌伴舞《诚信之歌》)
主持人(男):同学们,撒谎骗人最终没有好结果,正如刚才那位同学唱得那样:“骗人心中不踏实,早晚没人相信你”。
主持人(女):对,对,对,看来,不讲诚信真的不行啊!我们还是做个诚实守信的孩子吧!
主持人(男):我就知道有这样一个小男孩,非常信守诺言,看!他来了。
(表演儿童剧《诺言》的同学上场。故事内容:一个小男孩在和一群大孩子玩军事游戏时负责站岗看守火药库,后来这群大孩子玩累了,竟忘记了小男孩,各自回家去了……天色渐渐暗了下来,公园里的游客都陆陆续续走出了公园,可那个小男孩却依然坚守在自己的岗位上。一位作家发现了这个小男孩,劝他赶快回家,但执拗的小男孩坚持接到命令才离开。无奈中作家想到请一位军人帮忙,这个小男孩直到接到了军官的命令才离开了自己的岗位。)
主持人(男):这个小男孩小小年纪就这么信守诺言,真了不起,我们也应该向他学习,做个信守诺言的人,我现在有一个提议,让我们在队旗下庄严宣誓,说出我们共同的心声,好不好?请中队长领呼。
“我是江津中学的少先队员,我在队旗下庄严宣誓,我们要做诚信人,说诚信话,做诚信事,做一名诚实守信的中学生!”
主持人(女):诚信是做人的准则,诚信是成长的基准,在我们的生活中处处都要讲诚信,我们要做一名诚实守信的小学生,从自身做起,从点滴做起,大家携起手来共同创建诚信家园。现在让我们拿起手中的笔,写下美好的决心吧!
篇20:3主题活动座谈会主持词
今天,我们在这里隆重集会,纪念中国共产党成立九十四周年。同时,表彰过去一年来党内涌现出来的先进党支部和优秀党员。首先,我代表医院党委向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全体党员们致以节日的问候!向为党的事业、为医院的发展辛勤工作的们表示衷心的感谢!
参加今天会议的人员除了医院全体党员外,还有进修实习生中的党员。
今天大会有三项议程:
1.院长宣读年度先进表彰决定;
2.书记作党委工作报告;
3.为年度的先进党支部和优秀党员颁奖。
下面逐项进行:
1.请陈院长宣读年度先进表彰决定;
2.下面请黄书记作报告;
3.下面为年度的先进党支部和优秀党员颁奖:
⑴先进党支部:
请第一、二、三、五、六、九、十党支部派代表上台领奖。
⑵优秀党员:
第一批
第二批
第三批
们,我们面临的是一个充满机遇和挑战的时代,我们肩负的是一项光荣而艰巨的使命。我们相信,在“三个代表”重要思想和科学发展观的指引下,在医院党委的坚强领导下,各党支部和广大共产党员一定能够带领全体员工振奋精神,同舟共济,与时俱进,开拓进取,在医院发展的新的征程上取得更大的发展。
4、全体起立,奏《国际歌》。散会。