初中课前三分钟演讲稿汇总16篇 范文【汇编20篇】
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1000初中秋季国旗下讲话 初中秋季学期国旗下讲话安排表及主题
大家好!
当悦耳的旋律在耳边响起,当如花的笑靥在眼前绽放,我们迎来了新的学期。非常荣幸能站在这里代表全体同学发言。转眼间,又是一个新学期的到来。我想这对于在座的每一位同学来讲,都应是一个崭新的起点。首先我代表全体同学对任劳任怨、敬业奉献的全体教职工表示诚挚的谢意!
回首过去的一年里,我们学校开展了各项活动,丰富了同学们的课余生活。校园内,我们衣着整洁大方得体,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己。
初一同学们,走进银川二十中,你就走进了团结和友爱,走进了拼搏和奋斗,也走进走进了一个新的赛场,这里有着竞争与挑战,你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样,一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应,但没关系,每个人都要学会适应环境。同时,你们应养成认真踏实的学习习惯,学会自觉、有计划的学习,合理支配时间,最重要的是要保持一种积极的心态。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。
初二同学们,更要珍惜每一天,从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉,勇攀高峰;还是畏难却步,打退堂鼓——你们每一个人都会受到一次考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。毛泽东青年时代,曾写过一幅对联当作自己的座右铭:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。
初三毕业班的同学们,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,这是我们人生的关键一搏。毕业班的同学们,我们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望我们在最关键的一年里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的高中的殿堂。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,不努力一定失败。至少,当你回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾!
学生时代,是人生的黄金时代,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光,勤奋学习,莫等闲,白了少年头,空悲切!我真诚的希望广大同学,一定要树立远大的理想,培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,笃学求真、矢志成才,努力走向成功、走向辉煌!
最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!
谢谢大家!
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篇1:数学老师家长会发言稿 数学老师家长会发言稿初中
大家上午好,我是四年级班数学老师,此时大家齐聚在一起,为了一个共同的目的,了解学校的教育情况,了解孩子在校的表现情况,让他们得到更好地发展。正好借此机会和大家进行一次面对面的交流和沟通。感谢大家在忙碌中来参加今天的家长会。
首先,我要肯定的是我们班的学生都很聪明伶俐、活泼可爱,数学半期考试班平均分75分,离我定的80分还差5分啊!最高分是99分,最低是分9分,特别是40分以下的那些同学应想方设法考60分吧。我相信在班主任的带领下,有各位家长的关注与鼎立相助,会达到目的的。因为李老师是一个责任心和爱心很强的年轻班主任,可以说她是一个非常好的班主任,深受同学们喜欢,本期参加全校各项活动都成绩显著,更加增进了班级凝聚力,同时也增进了师生亲和力。这个班级集体可以说是一个蓬勃向上、充满活力的好班。
接着,我想谈谈数学这门学科的特点,从一年级到初中到高中到大学,一条线贯通整个学习的始终,况且数学也在我们的生活中随处可见,课改后的数学一直在强调要学有用的数学。在日常生活当中希望家长们让孩子们解决生活中的问题,让学有所用,读读米袋上的商标、洗衣服商标或是超市的发票等等。因此,我们数学科都是一环扣一环的,缺少哪一环也不行,希望家长们没有特殊情况,就更不要让学生随意请假、旷课。尤其要督促孩子天天把书读,把书天天读。读数学书上的例题,说知识联系;读作业题,说思路、算理;读试卷,反思得失。做到自学(自主学习)、互学(同学相互学习)为主,助学(老师帮助学习)为辅,无论是好成绩还是差成绩都会一天比一天有进步。拜托了。谢谢你们,千万千万不要只靠学校的教,还得主要靠你们督促学,不然是一场空啊!
第三点我想说说在数学作业上反应出来的让我深思的问题,一般情况下我们每晚或周末回家都给孩子们布置作业,现在的孩子依赖性太强,一遇到困难就退缩,总不认真读题再去仔细思考后做起,光想贪玩,也不问,甚至干脆放弃。回到家,我们家长也不能不闻不问,任任其发展。在这个问题上我想对家长说几句,督促孩子完成当天的作业,还恳请您们更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会得到巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,漫不经心的,三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,特别应注意不能边看电视边做作业。
第四点向家长们提出的建议就是每天来校要提醒孩子是否带齐生活用品,如雨伞、衣物、饭卡等;带全学习用品,如书本,作业等。有些学生到校了,就说作业忘了带,放在家里的。这样就影响当天的学习,平时要帮孩子购买学习用具,因为在做课堂作业的时候有些学生就说没有这种或那种。比如橡皮擦,铅笔、三角板,和直尺等。(说明:不能购买涂改液和改正纸,因为到毕业考的时候,是不能用这两种的,要从今起养成好习惯)。
由于时间关系,我就简单的说这些吧!如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。我真诚欢迎各位家长给我的工作多提宝贵意见。家长朋友们:好家长是作出来的;好沟通是谈出来的,好孩子是教出来的;好成绩是学出来的。让我们今天的家长会起到推动与促进作用,让我们的话没别说,面没别见,愿我们为实现我们的共同愿望而努力吧!
谢谢,谢谢大家!
篇2:初中秋季国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
很高兴能在本学期首个升旗仪式上发言。今天是2月x日,短暂的假期瞬间而过,又迎来了一个新的学期。回顾上一个学期,经过一段时间的学习,在期末考试中,有的同学取得了理想的成绩,那不应该骄傲,而没有达到预期目标的同学也不应该气馁。我相信,进步是人类的天赋,只要努力,世界上是绝无难事的。
过去的已成为回忆,我们现在该做的是放眼现在和未来。本学期是至关重要的一学期。我们在座的每一位同学都将通过这一阶段的学习而更上一级,对于我们每一位初三同学而言更面临着一个严峻的考验中考。初一、初二时会对这词感到陌生,又充满了许多的遐想,一到初三,便感到这词是那么近切。随着学习任务一天天地沉重,时间对我们越发重要。
朱自清曾在散文中描述了时间的流逝。它无声无息,没有痕迹。当你察觉时,它似乎已遥远,可它又在你的面前,去者已矣,我们应该做的是把握现在的每一分每一秒把我们现在应该解决的事完成。上课的时间是最为宝贵的,这时是知识在积累或深化的时刻,或许一愣神,便错过了关键的部分,那便成了我们负担不起的浪费。老师会强调课上要听而不是记,因为记在纸上而不入大脑的不是我们的,如果两者得以平衡,听的先行吸收,记的再行巩固,那不就事半功倍吗?在剩下这不足100天的时间,我们不应该不断充实自己吗?除了这一环节,自习与完成作业又是对一天的学习的一个巩固与总结的环节。这时,时间是富弹性的,除了完成作业,还能利用时间来弥补自己的不足,查漏补缺。
人要有了*才会奔跑,两只青蛙的故事,我想大家都已听过,一只生于忧患,一只死于了安乐。作为一名初中生,作为一名初三的学生。忧患意识对我们也极为重要,我们并没生活在安乐中,我们面对的是重重的困难与挑战,我们学习、努力不单是为了我们的父母、老师、学校,更是为了我们自己,因为最终受益的还会是我们自己。忧患并不等于紧张,而轻松也并不等于放纵。以良好的心态调和进这种种的因素,才能取得太极般的和谐发展。
知识在于积累,积累在这每一分、每一秒。时间因装载了知识而变得有内含,知识又因寄予了时间而真实可贵,人便因时间而成长,因知识而充实。我们是否应该把这充实的点滴汇成我们知识的海洋呢?时间剩下的已不多,我们别无选择,不管是初一、初二或初三的同学,运用好时间为明天而努力奋斗吧!
让我们一起秉承迎春学子们的优良作用,为迎春新的光彩而努力,用我们的努力来谱写迎春新的乐章。
我的讲话结束了,谢谢大家!
篇3:初中开学典礼家长代表发言稿 高一开学典礼家长代表发言稿
尊敬的华校长、各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋。美丽的秋日,很荣幸参加这次开学典礼。首先,请允许我代表学生家长,向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!值此教师节来临之际,让我们真挚地道一声:老师,您辛苦了!
回望一起走过的日子,作为家长,我们由衷地庆幸:庆幸能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长,为我们的孩子营造绝佳的学习环境,指引前进的方向;庆幸能够结识一位位无比敬业的老师,正是你们用良好的师德和宽广的胸怀去影响学生;用广博的知识和精湛的`教学艺术去吸引学生;用饱满热情和无限的爱意去感染学生;用诚挚的姿态和文明的举止塑造学生,才有我们临川二中今天的灿烂和辉煌。
我认为,华校长在13届毕业典礼上阐述的五个变化生动、形象地诠释了临川二中的发展和飞跃。35年短暂历史,5万多名初高中毕业生,3万余名大中专院校优秀人才,100多位北大清华学子……这一组组数字无不见证临川二中的光荣与骄傲。可以说,正是这些一步更比一步高、一年更比一年好的育人业绩,让我们家长和学生信心更强,动力更足,眼睛更亮。
同学们!当迈着矫健的步伐踏进临川二中这个朝气蓬勃的校园时,可以自豪地说,选择了临川二中,就是选择了奋斗与辉煌,就是选择了希望与梦想,就是选择了自强不息和无悔人生。牛顿说:我的成就是踩在巨人的肩膀上取得的。同学们,当你们踏上临川二中这个优秀的平台时,你们有的,不应只是自得与庆幸,而就有奋发向前的斗志与决心。
前几天我刚送孩子到北京大学。踏入燕园,最触动我的不是燕园美丽古朴的环境,而是其中浓厚的求学上进之风。在北大经济学院院长孙祁祥的办公室中,挂着这样几个字:让优秀成为一种习惯。这种精进不止的精神,应该成为我们在座每一位同学的富贵财富。
苏轼云:世之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍之志。面对坎坷挫折,要选择坚强面对;面对学海无涯,要懂得奋力向前;面对成绩辉煌,要学会冷静自持。
同学们,从今天开始,让我们在二中湛蓝的天空中,尽情张开梦想的翅膀。让我们在波涛汹涌的征途中,以理想为桨,自信为舟,带着坚强和勤奋,以坚持不懈的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学适合的方法,为自己赢得鲜花和掌声,为学校赢利光荣和骄傲。
新的学年,新的起点,新的希望!祝愿老师们在新的学年里,心情愉快,工作顺利。祝愿同学们在新的学年里学业有成,健康快乐!祝愿临川二中锦上添花,再创辉煌!
篇4:初中家长会教师代表演说稿
尊敬的各位家长朋友:
你们好!
首先,请允许我代表九年级(7)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,召开这次家长会的目的就是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望我也相信,我们的这次家校交流活动一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天我主要想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:
一、班级的基本情况
我班现有学生45人,大部分任课教师都是校级骨干老师,不仅教学上有丰富经验,而且与学生形成了默契,师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任,虽然是初三才接的班,但我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。只求他们能够身心健康的成长。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,主要着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。
二、对于成绩背后的分析
首先,我不得不承认,我们班是一个成绩相对优秀的班集体。每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在此次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能端正态度,认真对待。平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,取得如此的成绩也就不足为怪了。可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们7班的实力远不止这些,很多同学都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?我确信这在一定程度上是并不是偶然的,而是必然的结果,是在意料之中的结果。
在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法,都是小学生式的:“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做”。我觉得他们成了“学习的奴隶”,经过与多个学生交流,发现他们学习的很累,特别是到了初三,课程一下子多出了很多,作业量也不可比拟,觉得很不适应。我对他们学习的建议,其实很简单,“珍惜时间,做好每一道习题”。
如何利用好时间呢?我认为,
第一,上课45分钟尽量提起精神。课堂上的内容都是老师们经过精心准备过的,是教材内容的精华,如果没有利用好这45分钟的话,课后有可能4小时都不能完全补回,可谓是“得不偿失”。
第二,晚上保证充足的睡眠时间。身体是革命的本钱,只有得到充足的休息,才能保证高效率的学习。我个人觉得,晚上10点半左右就应该上床睡觉,而早上6点左右就可以起床。
第三,充分利用课间、中午、放学的在校时间。我们可以利用这段时间积极向老师寻求解疑。老师讲解总比同学讲解全面,当面讲解总比电话讲解清楚。
第四,制定一份个性化的学习计划,学会“化整为零”。对这次考试的结果,我们都应该进行认真分析,找出各科存在的薄弱环节,可以是分章进行,也可以按题型考虑。参照这些薄弱环节,自己制定一个“个性化”的对策,计划要“罗列细而机动性强”。
初三的学习时间的确很紧张,越到最后就越讲究学习策略,如果对待作业,习题都是马马虎虎的话,那纯粹是浪费时间。
那怎么才能算是做好每一道习题呢?我认为,
第一,“看书不做题,做题不看书”。作业,就是为了检验当天学习掌握的情况,加深其记忆。在我平时观察发现,有很多同学在做习题的时候,喜欢把参考书、课本、笔记摊开在一起,遇到公式、概念等需要识记的部分,脑筋都不动得照搬。其实他这样就白白丧失了一次记忆的机会。对于数学、物理、化学等学科中的一些概念多用一下,就能自然而然的记住了,根本不需要刻意专门划出大段时间来背诵。
第二,“合理安排时间,独立完成作业”。平时的课堂课外作业,一般来说,都是比较基础的,应尽力经过独立思考而完成,让自己切身体验思考的过程。尽管通过他人的帮助,能够较快的完成作业,节省了不少时间,可每次考试过程中都只能依靠自己的能力,如果你缺少了平时的经验,那就要在考场上补回这段时间,这就表现为“解题速度慢,来不及完成”。因此,我们在平时的做作业的时候,就应当以应考的心态来面对。
第三,“重视结果,更要注重过程”。或许是学习压力大,学习时间紧,让学生们不得不抓紧时间去完成每天的作业,有时太注重了完成的数量,反而忽视了完成的质量,以“完成任务”的心态来面对。只讲究完成作业,只要答案对了就算结束,甚至答案错了也无动于衷。这些都是错误的做法。从老师的观点来看,除了检查答案是否正确之外,更注重学生解题的思路是否清晰,过程是否规范,可这些在许多作业的页面上很难体现出来。所以,请各位家长帮助我,提醒各位学生,在平时完成作业的时候,对于解题不顺的地方,一定要主动去询问老师或同学。
第四,“学会订正,懂得归纳总结”。对于每次批改中,出现错误的地方,大部分同学都会很自觉地去订正。据我观察,他们大部分的第一反应是,先去查看周围同学中正确的答案,这一点无可厚非,可接下来的做法,却有点不太负责:很多同学会直接把这正确的答案摆在桌前,直接照搬在自己的订正栏之中,被老师撞见而责问之后,还会堂而皇之的回答道,这是订正啊!对于他们来说,订正的题目,就是因为不会而做错,抄答案,那也是理所当然的。问题是,这些错误的题目并没有真正的理解,当再次出现的时候还是会错。找范文就来 我们应该遇到错误,不能忽视,自己找出问题的所在,而后有目的的去查找资料,多做一些类似的习题,通过针对性的练习,尽快弥补这块漏洞。
进入初三,对于每一个学生和家长来说,真是一个关键的时刻。可升学的巨大压力,绝不可过早的施加于学生的肩上,现阶段每一个家长都应放稳心态,关于择校的问题应待一模之后再作考虑,而在这段时间最主要的是要关注孩子的思想动态与身体状况。初三上学期这一阶段,主要的任务是要让学生从心理上逐渐适应初三这紧张的“应试教育”。家长最好每周能够抽一定的时间与孩子交流,倾听学生的诉苦,要让你们知道他们最近都在想些什么?做些什么?都和谁在一起?我觉得,当你的孩子不再愿意与你交谈的时候,这就是危险的信号,一定要加以重视。我个人觉得成绩的好坏其实是次要的,最重要的是,一个人的思想与身体的健康,人生观的积极向上。在与学生的交谈中,我们和家长的心态一样,应尽力去发现孩子的优点,由此为出发点,鼓励他努力克服自己的不足,让他感觉到,你是站在他一边,保护他,爱护他的。
我认为,进入初三,我们更应注重三方交流:学生与教师、教师与家长、家长与学生。
第一,学生与教师。在很多情况下,都是老师主动与学生进行交流,可一般是在什么情况下呢?不是他成绩明显下滑,就是闯了什么祸了。所谓,无事不登三宝殿!可没有找到谈话的学生,难道一点问题也没有吗?当然不是的。所以,我的工作一直在尽力让学生走出这第一步。希望学生能主动来找老师,可以来解答疑问,也可以来寻求帮助。这样,一来二往,相互熟悉了,就能够给与更切合自身实际的建议与要求,这对于我的工作和学生的发展有益无害!
第二,教师与家长。有时候,学生和家长会有误解,如果老师来家访,肯定是因为闯了什么祸,来告状的。可从我们这个角度考虑,就只是为了更好的、更全面的去了解学生,比如说,有些学生在学校里嘻嘻哈哈,无所事事,玩世不恭,可一到家里,就好像变了一个人,用功的不得了,独自学习能挺到半夜。
第三,家长与学生。这个上面已经谈到过了,不再赘述了。
四、本班学生在校表现
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将班级孩子大体分为四类:
第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击灵台一中的实力,他们是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。
第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点中学的希望,他们是……(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有……(姓名省略),我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!
篇5:初中上课讲话检讨
尊敬的老师:
您好!
我是初一年级xx班的xxx,我今天来检讨昨天在自习课上不学习却公然在课堂打牌的事情,我很抱歉我当天做出了不符合我学生的行为,我现在亦是很后悔,我没有认真遵守课堂上的纪律。同时还造成班级不好的影响力,我们班同学带来了不好的模仿。
昨天下午一节自习课,因为老师您只是简单的守了一会,就让我们听话认真自习,由于您离开,所以我胆子也大了起来,直接伙同周边几个同学凑成一桌打扑克牌去了。您离开的.一小段时间里,我还是比较收敛的,但是看您长久都没有来,也没有其他老师来巡逻,因此我胆子也就变得更大了,开始把牌拿到明面上打。我觉得您不会再来教室了,所以我就声音也大了,跟他们打得很热闹,吵吵闹闹,其他同学来劝阻我们,也不听,依旧我行我素的。
在这一自习课上,我半点没有想起要学习,要把一天学习的内容复习一遍,只想着跟他们讲话。就在我们说的起劲的时候,您竟然回来了,然后就看到了我们几个人的行为。我们也因此被您叫出去训斥了,也被罚站了。我在被您训和罚站的时间里,想了很多,我知道自己这种行为给别人带来了困扰。我不该在这样的时间里不学习,而是用来玩闹。上课讲话在学校是禁止的,我作为学生是不能这样的,由此我也是违背了学校的一些规定,更是不尊重自习课的纪律和没有遵守好班级秩序。学习本就是我们自己的事情,学校给我们自习课,就是为了让我们更好的有时间吸收当天学习的知识的,而我不仅不珍惜,还生生浪费了。
我这样做是给同班同学造成了不利的影响,本来自习课就是要安静的自习,但我打牌弄出了噪音就让他们没法安静的学习,我打破了班级的纪律和秩序,以及把学习环境也弄差了,真是不应该。现在我对之前做出的行为很是后悔,难过自己已经是一个初中生了,但是我连最基本的自控都没有,这是不成熟的表现。为此给老师和同学造成了一些不必要的麻烦和困扰,我在此真心的道歉,很为自己不成熟的行为难过。
最后我希望老师能够给予原谅,希望同学在以后的学习生活中对我进行监督,做的不好的地方,给予批评,我也会认真改正过来的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
2020年xx月x日
篇6:初中开学典礼讲话稿
各位老师、同学们:
你们好!
经过一个愉快的暑假,我们迎来新的一学年,在今天隆重的开学典礼上,我代表xx中学向今年新聘和新调到我们学校的教师,以及初一、高一的1600余名新同学表示热烈的欢迎!你们的到来给xx中学注入了更新鲜的血液,金华中学将更加充满生机和活力!让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
金华中学是一所历史悠久,文化底蕴深厚的百年老校,是一个培育英才的摇篮。从这里毕业的有参与设计“神舟五号”飞船的女将军刘长秀,有电子科技大学博士生导师李言荣,有留日博士谢福荣、留美博士任开春等一大批国内外知名人士。还有许多考上清华、北大、复旦、南开等名牌大学,他们毕业后在各自的工作岗位上都做出了不平凡的业绩,为金华中学赢得了很好的社会声誉!
我校今年高考又取得了辉煌的成就,文理科上线总数超额完成教育局下达的总目标。文理科600分以上高分人数仅次于遂宁中学、射洪中学这两所国家级示范高中,位居全市第二。其中董艺同学以录取分数648分成为遂宁理科状元,考取复旦大学;冯双同学考取中山大学;张良同学考取北京师范大学。我校艺体升学率居全市第二,其中11人体育专业成绩达国家二级运动员水平。黄兵同学以全国排名第16位的美术专业成绩考取中国美术学院,许勇同学考取北京体育大学。作为一名金中人,我们有理由感到骄傲和自豪,因为正是我们在座各位在铸就辉煌的未来,让我们用热烈的掌声昭示信心、表达决心、鼓舞斗志!
老师们,同学们,成绩只代表过去,新的学期已经开始了。我们面临着新的挑战。下面我就2009年下学期的工作谈一谈初步的设想:本学期我们要深入学习贯彻市委、市政府主要领导对教育工作重要讲话精神,把思想统一到“全面提高教育质量”的目标上来。我们学校的所有工作必须以提高教学质量为中心,要做到“三个所有”、“三个集中”。“三个所有”:所有人员主要精力都要投入到抓质量中去,所有改革创新都要以质量提高为目标,所有的措施和办法都要围绕抓质量展开,“三个集中”:原则上停止学校修建,大宗购物,集中资金抓质量;节约学校一切开支,集中资金抓质量;停止学校一切得不偿失、摆花架子的大型庆祝活动、大型会议、大型参观,集中精力抓质量。在此,我对我们的老师提出两点要求:
教师要加强自身品德修养,依法执教,爱岗敬业,为人师表。真正起到模范,榜样的作用,用大方的仪表来影响学生,用正确的思想来引导学生,用高尚的德行来感化学生。
认真备课。在独立钻研教材的基础上,积极参与集体备课,虚心学习,取长补短,要在集体备课相互学习中迅速提高自己把握教材的能力。
认真上课。我们要以饱满的激情走进课堂,向课堂45分钟要质量,要紧紧围绕目标实施教学,做到讲练结合,精讲精练。坚决消除满堂灌的教学方法。
认真布置和批改作业。在作业的布置上要遵守这样的原则:有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。要坚决杜绝作业有布置无检查,或过多过滥布置及不布置作业的现象。
在这里,我还要向同学们提出两点希望:
我们的教育方针,是为祖国培养建设人才。德才兼备的人才算人才。德居于首位。求知要先修德,成才要先成人。宋朝大文豪欧阳修曾说过:“不修其身,虽君子而为小人。”意思是说,不注意自身的道德修养,虽然是有文化的人,也会变成品格低
下的人。因此,你们要加强纪律观念,遵守《中学生行为十不准》,遵守《中学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,首先作一个品德合格的中学生。
当今的时代是科技竞争的时代,未来社会的竞争不是人与人之间的体力较量,而是知识的较量,学习的重要性是不言而喻的。作为学生,你们身上肩负着父母的嘱托和社会的期望,是祖国的未来。希望你们勤奋求知,为个人理想而学习,为祖国强盛而学习。特别是高三年级的同学,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。你们已经为实现理想付出了宝贵的时间和精力,我希望你们在这关键的一学年里:明确目标,树立信心,刻苦学习,坚持不懈,在2008年高考取得优异的成绩,向家长、老师和社会交一份满意的答卷!真正做到今天我以金华中学为荣,明天金华中学以我为荣!
最后,祝愿所有教职工身体健康、工作愉快、家庭幸福,祝愿所有同学身心健康、学习进步、快乐成长!
谢谢大家!
篇7:保护环境,从你我做起国旗下讲话稿初中生 爱护环境,从我做起国旗下讲话
老师、同学们大家好:
我很荣幸能够作为eda的代表站在这里,与你们分享有关于环保的一切,分享有关绿色所给予我们的每一份欢喜和希冀。
还记得电影《20xx》中惨不忍睹的画面吗?海啸、山崩地裂,那种恐惧,几乎将人掀翻、淹没。然而环顾四周,我们又何尝不是生活在这样的一种恐怖之中?曾经的鸟叫虫鸣,青山绿水,已经了无踪迹,变成了茫茫沙漠。我们可笑地一边不停祈祷着让世界末日不要来,另一边却肆无忌惮地浪费资源破坏环境。走自己的路,坏自己的环境,让地球哭去吧~这难道就是我们的心态吗?
面对这样的情况,我们要做的是卯起来,努力为更远的未来铺一条绿色的路。夏天的时候尽量吹风扇,出门的时候,选择公共交通工具;节约用水;少用一次性制品,拒食野生动物,随手关灯,做环保志愿者。
果断行动起来吧!只有我们想不到,却没有我们做不到!地球一小时日将近,记得wwf首席执行官关德辉说:“熄灯是一种信号,向他人传递你对保护地球的决心。”你听到了吗,地球喘息着的呼唤?!减碳1+1,我和你一起。我们需要你们的帮忙,需要你们的一双手,一起拯救这个世界!
而我也相信、期待着,终有一天,在我们的日记里,会这样写到:“我在漳州,天气晴,世界,绿。”
最后借用高一2班王哲强同学的一段陈鸥体与大家共勉:你只看到校园环境的美丽,却没有看到劳动委员带领同学打扫的努力,你有你的生活方式,我有我的环保态度,你可以嘲笑我走形式,我可以轻视你缺乏责任心。保护环境,注定是孤单的旅行,路上总有嘲笑与质疑,即使吃力不讨好,也要捡垃圾时姿势漂亮,我是环保志愿军,让我们为所有保护环境的人们代言,也为创造一个美丽的一中校园和绿色的世界而共同努力!”
谢谢大家。
篇8:新学期家长代表发言稿初中 新学期家长代表发言稿
尊敬的老师及各位家长:
大家好!
我是八年级x班xx的家长。首先感谢学校能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会,老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
孩子升入初中后一年多来,成熟多了,懂事多了,能体谅父母的辛苦,能帮父母干一些力所能及的事情,能常怀一颗感恩的心,这一点我非常欣慰;同时也取得了较好的学习成绩,但我深深地懂得,这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作,没有老师付出的心血和汗水,就没有孩子今天的进步,借此机会,我感谢班主任_老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!
下面,我说一说孩子在学习方面的一点体会:
一、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多,每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此,我们教育孩子不要偏科,要抓住每节课,学好学校开设的各门课程,当然,语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时,我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习,很少参与体育锻炼的情况,我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了,但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏,要用好计算机这个工具,利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。
二、注重积累,强化训练,提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点:
1.课前预习。升入初中后课程紧了,内容多了,速度快了。开始时,孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习,利用周末把下一周的新课先大体了解一下,找出重点、难点、疑点,带着问题去听课,后来听课的效率大大提高了,很快进入了正常的学习状态。
2.用心领悟。在听老师或同学讲的时候,要用心去听,用心去悟。领悟别人每讲一步的道理,更要领悟别人为什么会想到这一步,别人是从哪一点开始突破的……,为什么自己没有想到?以后,自己要有目的的在这些方面多多加强。
3.及时总结。每天晚上,在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾,看看自己又学到了什么,有什么收获,有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类,把知识连成线,编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题,应当认真思考错误的原因,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。ヒ陨鲜茄习方面的一点体会。
另外,家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境,我们作为家长要管住自己,不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏,家长在孩子学习时也不要大声喧闹。
总之,回顾一年多来孩子的学习历程,我感到孩子大了,他们学的功课深了,我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他,甚至包办代替已经不可能了。但是,孩子毕竟是孩子,他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮助。在督促与鼓励过后,要培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"!如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有收益。
作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分,但必须要努力"。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,每次孩子考完试后,无论他考多差,我从来没有一句责备的话,心里再有不满也不表现出来,而是对他说,不要紧,找出原因,还为时不晚。要用赞赏的目光来看孩子,用鼓励的语言督促孩子,用真诚的心帮孩子、教孩子,我们的孩子一定会大有进步。
以上,只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法,目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴,根据自己孩子的特点,找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下,在浓浓的学习氛围里,充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心,承担起自己应尽的责任和义务,共同来关心孩子、帮助孩子,与老师和学校拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。
我的话讲完了,谢谢大家!
篇9:感恩母校发言稿初中
大家好!今天我们怀着激动的心情,参加毕业典礼,经受人生重大洗礼,共同回忆我们在母校度过的美好时光,丝丝牵挂涌上心头。
两年,不长也不短,可对于正值青春宝贵年华的我们,却具有某种特殊的意义。我是如此的幸运。在海大学习的两年中,有太多的人和事相伴在我的记忆中,此时此刻像过电影一般闪现在我的脑中,留下满满的感动。
青岛这座海滨城市,给我留下的记忆,不仅是天的湛蓝、海的宽广、啤酒和海鲜的美味,更是历史赋予的厚重色彩,承载的是中国人民救亡图存、捍卫主权的深刻记忆。
海大——我的母校,给我留下的记忆,不仅是充满人文气息的八关山、满目葱茏的五子顶、早春时节绽放的樱花,更是海大人“纳百川、取行远”的从容与自信。
建校十年,给我留下的记忆,不仅是国家领导人的出席,众多重量级嘉宾的到场祝贺,更是母校在建设国际知名、特色鲜明的高水平大学历史征程中迈出的坚实步伐。
两年学习生活,给我留下的记忆,不仅是导师的辛勤指导,同学们的深厚友谊,室友的倾情相助,更是知恩图报、不忘初心的自我提醒。
担任兼职辅导员的一年,给我留下的记忆,不仅是穿梭于学生活动的场景、走访学生宿舍与学生交心交流的画面,更是工作需要细心、奉献也是快乐的切身体认。
毕业论文的艰辛写作,给我留下的记忆,不仅是艰难构思的煎熬,下乡调研的奔波,深夜码字的劳累,更是科研需要探索,付出才能收获的朴素道理。
记忆似扁担,一肩挑两头,一头是过去,一头是未来。更多的记忆是为了不负初心,勿忘本底,更是寄托丝丝牵挂,面向更好未来。
牵挂着这座城市,这座既有现代气息,又承载太多历史记忆的城市。牵挂着它在实现建设半岛蓝色经济区的宏伟战略蓝图中的每一次努力;怀念着它具有的浓郁现代气息以及厚重历史韵味。多想再去栈桥看看大海,和同学一起去爬爬崂山,去逛一次李村大集,可这一切,都随着时间的流逝离我们越来越远。
牵挂着母校,这座有着悠久历史的名校。牵挂着母校在建设国际知名、特色鲜明的高水平大学进程中取得的每一项成就,怀念着她的一草一木。多想再去爬爬五子顶,驻足山顶,沐浴着傍晚的清风,望一望校园美景,感悟她的独特韵味;多想再泡一次图书馆,沉浸在知识的海洋,尽情享受读书之乐。
牵挂着我的老师们,这些在我研究生生活中给过我无私帮助的灵魂工程师们。牵挂着我的导师秦宏老师,您给予我太多的关心与指导,一日为师,终生为师,对您的牵挂走到哪带到哪;牵挂着农经所的老师们,对我们的栽培学生没齿难忘,牵挂着研工部及学院党团委的老师们,是你们教会了我“爱与奉献”,才激励着我走上了为人民服务的漫漫人生路。多想再去听你们讲一堂课,再去聆听你们的教诲。
牵挂着我的同学朋友,这些曾经陪我度过无数美好时光的人儿们。牵挂着你们是否都找到了合适的工作,是否在求学,抑或是工作、生活中过得舒心,希望你们都能好好的,让我们约定若干年后再重逢,畅叙友谊,回味青春。
心中还有很多牵挂,这些都化为我前进的动力。让心中这些牵挂都能朝着预期的方向发展,需要我们自身的努力,自己做好了才有力量兑现当初立下的大志及慷慨激昂的豪言壮语,但愿若干年后的我们不负这些青春的承诺。
阳光下的树影不管有多长,它的根永远和树根连在一起,无论我们走多远,我的心永远和这块土地与这里的人们在一起。
这次我们真的要离开了。再见了海大,我的母校!
谢谢大家!
篇10:开学典礼学生发言稿初中
大家好!
金秋九月,九月金秋,伴随着金秋的到来,我们也迎来了新的学期。首先,我要向辛勤耕耘的老师表示衷心的感谢,对七年级的新生表示热烈的欢迎!
作为九年级的学生,初中旅程已经跨过了三分之二,回首我们一起走过的征程,在操场上嬉戏,在实验室里专注,在教室里踊跃发言……我们成长着,汲取着,度过了一段充满生机和活力的难忘的岁月。
有人说初三是一条波涛汹涌的大河,但只要我们把握好理想的船桨勇敢地划过去,就能欣赏到对面美丽的风景。或许我们觉得初三的生活枯燥乏味,但只要我们明确了学习目标,那紧张的学习也就变得其乐无穷!孔子曰:“学而时习之,不亦悦乎。”
过去的日子里,学长们创造了景航学校的辉煌,如今该是我们放飞梦想,书写辉煌的时刻。因此,我们要以《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。勇于告别过去的不足,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。
同学们,,鼓起我们的信心,拿出自己的勇气,树立远大理想,去迎接更灿烂的明天!
我的演讲完了,谢谢大家。
篇11:初中学生家长会家长发言稿简短
各位家长:下午好!
对大家的到来表示欢迎!对大家对学校的一贯支持表示感谢!我们深知,三十八的今天更离不开各位家长的支持。孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,责无旁贷,关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲。下面我向大家汇报。
1、培养良好的师生关系:老师是学生的引路人,但一个老师要面对几十个学生,不可能完全适应每个学生的特殊需求,所以学生只能努力去适应老师。爱老师就是爱自己,就是对自己的未来负责。
2、培养良好的同学关系:学校是一个集体,孩子在里面学习和生活。孩子在学校里应该明白,只有更好地借助别人的力量,才能获得更大的成功。把同学当成兄弟姐妹,在学习上,学习就是为了帮助别人,帮助同学就等于帮助自己(尤其是帮助犯错误的同学)。同学碰到的难点,往往也是自己容易疏忽的地方,为同学讲解清楚了,自己也可以加深印象。至于对那些基础太差的同学,要想讲解得让他完全明白,自己里需要花一些心思的,怎么把知识点连成系统,怎么把解题技巧讲得深入浅出。这样的讲解比自己的系统复习效果还要好!最起码自己容易遗漏的重点,会在同学的提问中不断得到加强。
3、培养有计划、循序渐进的学习习惯:学习成绩好坏,取决于做每件事情是否有条理。因此,你要尽最大的努力,让自己尽可能地有条理。学习是从一砖一石开始累积起知识高楼大厦。学习离不开合理的计划。当实际情况出现了变化,根据需要及时调整计划,也是非常必要的。当学习成绩出现了偏科,就应该花更大的力气来弥补自己的不足;当因为生病等原因无法保证学习时间,也应该对学习计划进行调整,尽快把落下的科目补上。
4、培养学习兴趣:兴趣是成功的基石,更是促使人不断前进的动力源泉。没有兴趣,就不可能有好的成绩,学生就会成为苦役犯,终日饱受折磨。如果爱孩子,作为家长,就必须想方设法培养孩子的学习兴趣。有了兴趣以后,就会愿意学习,就会事半功倍;反之,则只能事倍功半。
5、不断寻找学习动力:家长应经常鼓励孩子,给孩子成就感,帮孩子从挫折中找到自己的优势,要为孩子而骄傲,要让孩子总结,为成就付出了多少努力,要经常强调:所有付出都会有回报。
6、学习要持之以恒:学习不可能没有困难和挫折,但只要有决心、不放弃、继续努力,总能克服困难,取得进步。锲而不舍是一种非常重要的品质,没有这样的恒心和毅力,任何学习都不会取得真正的成就。
7、在学习上合理要求自己:学习的过程,就是不断用好习惯取代坏习惯的过程。学习上的点滴进步,都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提,就是清楚地认识自己,
客观地评价自己。孩子如果认为自己是一个天才,他就可能最终成为一个天才。相反,如果觉得自己很笨,他真的会越来越笨。究其原因,是心理暗示在起作用,遇到难题就害怕,越怕越容易错,错了就觉得自己更笨,这就会形成恶性循环。
在现实中,有很多孩子不能正确评价自己,不能正常发挥自己的天赋,反而整天在缺乏自信的状态下死读书,浪费自己的天赋。
每个学生都希望自己的成绩能达到全班第一、全年级第一,但第一只有一个。所以对学生来说,重要的是认清自己的实际状况,为自己制定可以达到的短期目标,并通过不断的短期目标,最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现,家长要监督过程,不过于看重结果,有过程才可能有结果,没有过程决无结果。
8、培养良好的记忆习惯:学生要记忆大量的知识。如果不能科学用脑,认识记忆规律,效果将事倍功半,并且越来越没有信心。家长应帮助孩子认识记忆规律,督促孩子及时复习、随学随记。
9、养成课堂学习的良好习惯:学生的大部分时间在课堂上度过,在课堂上学习有效率,课后就能节省大量的时间。上课时,老师总是按照自己的节奏来讲解,学生如果跟不上,就会使听课的效率大打折扣,甚至白白浪费上课的时间。这个道理谁都明白,但是上课听讲不专心的现象还有,甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经历,区别只在于走神时间的长短和次数的多少。
在课堂学习上,提问是积极思考的标志,问题越多的学生知识掌握得越全面,领会得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生,虽然也听到了老师的讲解,也听到了别人的提问和老师的回答,但他的思路并没有真正跟上,即使听到了同样的内容,印象也不如积极思考的同学深,不仅对知识的应用能力差,而且还非常容易遗忘。课堂上的回答问题,其实是一种检验,考察自己的临场发挥能力、思维的缜密程度,以及面对问题是否有足够的勇气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的,培养它们的主要途径正是在课堂上积极回答问题。
10、为明天更好地学习做准备:凡事预则立,学习更是如此。课前预习,不仅能对所学内容有初步的概念,更可以带着疑问和难点去听课,还能事先形成完整的知识脉络,在课堂上查漏补缺,进一步巩固知识加深理解。每天课后,用半个小时进行复习,效果要胜过做两个小时的习题。写作业是为了检查自己对知识掌握的程度,如果缺少了复习这个环节,对知识的掌握必然会大打折扣,作业中的错题会更多,学生的自信心也会下降。作业是学生对头脑中知识的检测,任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而及时检查,能够通过学生自己的努力,最大限度减少错误,从而提高学习的信心。
11、遇到难题找老师或同学:在校期间,应直接找老师请教,如果你对家庭作业有不明白的地方,可以给老师打电话。问问题时要注意有礼貌。
12、完成作业不拖延:老师布置家庭作业的时候,不要抱怨或者发牢骚。所有学生的各科家庭作业都必须每天一交,谁都不能例外。
13、行动迅速效率高:上课的时候,从一个科目换到另一个科目时,换学习用具等各种动作要迅速、安静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时,动作应该连贯、不间断,要尽可能地快。完成所有动作所需要的时间在10秒之内全部完成。
14、自觉学习守纪律:当你和代课老师在一起的时候,要跟和班主任在一起时一样,遵守同样的规章制度。
15、课堂秩序严要求:必须遵守教室的纪律,要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点,必须遵守如下规则:未经许可,不得离开座位;不得说话(除非老师叫了你、你要回答问题或小组活动需要沟通)。
1、要让自己情绪稳定。注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。家长丧失自我主要指家长放弃自我努力,丧失了一个人为理想而艰苦奋斗的精神追求,拿孩子赌明天。做父母的如果丧失自我的努力,只希望孩子去实现自己的理想和愿望,对孩子的影响是消极的。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长作为一个成人在社会中立足奋斗,对孩子的影响和作用,不仅仅是经济供养者、监护人,而且是做人的榜样,行为的表率。孩子高尚的品德,聪明的头脑,强健的体魄,美好的心灵,勤劳的习惯等,都源于家教,源于父母。
2、早上或晚间,培养孩子锻炼身体的习惯。通过锻炼等活动磨练孩子的意志。
3、相信老师。世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。
4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些鼓励,气可鼓,不可泄。其实,每个孩子都有不足之处,某方面不行,并不代表其他方面不行。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气,长此以往,孩子的自信心就会消失殆尽。同时,家长对孩子的数落,也极易引起孩子的逆反心理,并损伤孩子的自尊心。因此,孩子出了问题或学习成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子与别人比。
许多家长容不得别人揭自己孩子的短,却经常说别人的孩子的不是,甚至贬低别人的孩子,认为孩子还是自己的好。如果老师批评了孩子的毛病,家长便东找原因,西找原因,为孩子开脱,却不从孩子自身找原因。作为父母应正确对待他人对孩子的批评,不要护短。对于当面指出孩子缺点的人,只要不是故意找茬,应持一种真诚的态度,虚心求教,弄清原委,以便对孩子进行针对性的教育。常常听见有家长说:“我已经死了心不管他(她)了,是龙升天,是蛇钻草,我没办法,随便怎样都可以。”言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教育,任其好歹。放弃教育的后果是十分消极的。如果家庭条件差再缺少教育,孩子的发展后果不堪设想。
帮助孩子找到优势,找到擅长的学科,找到长处,孩子才有立足之地,才有前进的基础;帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分,先使孩子喜欢上“自己不喜欢的学科”中的某一部分;帮助孩子分析丢分原因;帮助孩子制定提高分数的具体措施。
5、做好孩子后勤保障。学习体力和脑力消耗很大,家长在孩子生活上要更加关心,注意安排科学合理的起居、饮食,确保孩子正常学习。
6、加强心理健康教育。严禁进入营业性的电子游戏室、网吧,倡导孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子思想引导到健康向上的道上来。
7、家长应积极与教师沟通
(1)、要耐心倾听双方的声音。家长和教师之间问题中的90%,可以通过给彼此机会描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避免谈及自己的责任部分,这会造成很大的误解,因为家长很难不完全相信自己孩子的话,他们基本上会把孩子的话当作事实。但是,家长们应该记住,在你对教师表示不满意前,要给他们机会说明他们对所发生事情的看法。
(2)、要避免在家中表现出对教师的消极否定情绪。有时家长会对孩子的老师感到不满,这不足为奇,因为即便是最有教学经验、最能干、最受尊重的教师,有时也会因某一原因令家长不满意。这种情况下,家长应该直接和教师沟通,而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。如果家长在家中表现出对教师不尊重,孩子就会觉得他们也可以在课堂上对教师表现出不尊重。
(3)、要在恰当的时间和教师联系,出了问题要先和教师进行沟通,然后再去找校长。就此问题我有很多话要说。不和教师交流就直接去找校长解决问题,这种做法不但不尊重教师,而且对教师也不公正。如果已经尝试了和教师一起解决问题但仍没有进展,那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面,要求解决问题。
8、变苦学为乐学
自觉、主动的学习态度可让孩子终生受益,变苦学为乐学,这需要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法:1、鼓励孩子制订家庭作息时间表和读书计划,并能自我控制。2、检查、监督孩子主动完成各项作业活动,以激发孩子的成就感。3、鼓励孩子承担日常生活与学习的责任,遇到困难,就协助孩子解决,但不能包办代替。4、教孩子学习解决问题的方法,留给孩子机会去尝试。5、配合学习进程,帮助孩子主动运用各种学习资源,交流学习经验,如走访亲友、查阅工具书等。6、学习要由易到难,循序渐进,逐步引导孩子形成自觉学习的习惯。6、通过交谈,帮助孩子发现中学生活的目标,激发孩子自动自发学习的态度和意愿。7、支持并允许孩子参与学校举办的各项文体活动。
9、提高孩子的阅读速度
快速阅读能力是中学阶段孩子学习一切课程的基本能力,是孩子智能发展状况的一大标志。从实际情况来看,没有足够快的阅读速度,孩子的成绩是无法提高的。
怎样提高孩子的阅读速度,建议父母必须做到:1、训练快速阅读要选择孩子感兴趣的材料,并非一定要整块时间训练,有时报刊杂志上的几百字一段的惊险情节,可让孩子快速阅读,然后说出大意。事实证明,这种方法非常奏效。2、给孩子创造良好的阅读环境,鼓励孩子多阅读。纠正孩子“默朗读”的习惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式,有的孩子虽然不出声地读,但仍然像朗诵一样在心里进行,这种阅读速度与朗读速度一样,通常比默读慢2—4倍的速度。3、孩子在校学习划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读能力的训练,但一般要求速度不高,旨在训练孩子的精读,而不是速读。所以,父母应给孩子补充一些速读的材料。
10、与教师合作
为了使您的孩子在学校生活和学习得更加顺利,您必须配合老师的工作。建议家长朋友牢记以下要点:1、您要记得孩子的年级、班级,并认识孩子的班主任与任课老师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话,以便校方在紧急状况时联络使用。4、重视老师的家访,认真听取老师的意见,不要护短,与老师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时,应快速取得联系。6、您应积极参加学校举办的家长会,一般情况下,不要缺席。7、师生之间发生了冲突,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实。8、切忌在孩子面前责备、批评老师。9、如果对任课老师的教学与管理不满,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进
篇12:初中法制副校长讲话稿
老师们,同学们:
大家上午好!一年一度的寒假即将开始,本学期学校定于20xx年1月26日正式放寒假,20xx年2月25日开学行课,在放假期间,学校为了保证全体同学都能度过一个安全、文明、健康、愉快的春节,防止各类意外事故的发生,根据县教委的假期安全要求精神,特做如下几点安全强调:
一、提高交通安全意识,确保安全出行
学校希望寒假期间,全体同学要认真遵守《道路交通安全法》,确保安全出行。特别强调:(1)走路要走人行道,过马路一定要遵循“一让二看三通过”的原则”,看见车辆要及时避让;(2)不乘坐超载、无牌无证、拼装改装、报废车辆和农用三轮车等非法运营车辆;(3)不包租非营运车辆;(4)不骑自行车、摩托车、电动车上路。
二、安全用电、安全用火、防止煤气中毒
寒假,伴随我们的是寒冷的天气。有些同学就会使用电热毯、电热水袋取暖、拉电线在床头看书、用热水器洗澡等等。但是请同学们注意,这样也在偶然中增加了一份不安全的隐患。为此,我们要养成对电器设备进行全面安全检查的意识,防止触电事故,预防短路引起火灾。家里使用燃气热水器的同学,如果是电热水器,要安装防漏电设备,如果是老式的燃气热水器,使用时要注意排气管道是否通畅,确保通风,防止煤气中毒。外出前,一定要确保及时关闭所有电器的电源、关闭煤气,关闭水龙头等,以保证安全。
三、远离意外伤害,提高自我安全保护意识
要求同学们不准未告知家长私自外出、外宿和远游,如要外出应告知家长:去哪里、找谁、什么时候回来、联系方式等,防止被绑架、拐骗或走失。不准私自到溪、河、塘、池、水库中游玩、戏水、划船等,防止溺水事故的发生。要提高自身的安全警觉,春节前尽量不要背着包在人员稀少的马路上行走,节假期间不带过多的现金外出,特别是放假结束返校时,要提高自我安全保护意识。与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
四、适度饮食,关注健康,防止食物中毒
春节是中华民族的传统假日,走亲访友、朋友聚会在所难免,但我们要注意饮食的合理搭配,合理的饮食时间,做到不暴饮暴食,不饮酒和抽烟,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,防止食物中毒。
五、文明燃放烟花爆竹,杜绝安全隐患
春节—中国传统佳节,充满喜庆的日子当然少不了欢快的气氛,大家会用放鞭炮、焰火等形式来增添节日的氛围。但是鞭炮、焰火的不合理使用不仅造成了大气污染、燥声污染,更造成了数不胜数的社会危害,火灾、致残等例子比比皆是。因此,我们要注意一些安全细节,如:防止因燃放烟花爆竹造成火灾,应将可燃物清除,避免烟花掉落引燃物品发生火灾,应到空旷场地燃放,要预防倒地,射伤人,同时不要在大家的睡觉时间燃放(打扰人们的正常休息),做到文明、安全燃放烟花爆竹。
六、以良好的生活习惯欢度寒假、春节
寒假是在迎接春节新年的喜气中进行的。寒假也给予我们更多的时间去反思、去整理、去体验生活、去融合社会。因此,我们要与一些不良的行为作斗争,不参加赌博活动、不搞封建迷信活动、不参加非法聚众和集会;坚决杜绝去网吧、营业性娱乐场所、棋牌室、酒吧等成年人的活动场所。据了解,上述场所已经是对未成年人非法侵害的发源地之一,同时也是未成年人不健康思想和行为的影响地之一。学校反对任何学生任何时候进入任何网吧、营业性娱乐场所、棋牌室、酒吧等成年人的活动场所。更重要的是我们应制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“六个一”活动,即读一本好书,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长(体验一下做父母的辛苦),做一件感恩父母、感恩老师、感恩所有关心你的人的实践行动等等。
同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。我们希望大家一定要树立安全意识,关注安全,关爱生命,时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全,过一个平安、健康、快乐的寒假。
20xx~20xx学年第一学期已接近尾声,寒假即将开始,学校预祝同学们寒假快乐!春节快乐!平安幸福!
篇13:初中法制副校长讲话稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
在市县教育主管部门的正确领导下,在各兄弟学校的关心支持下,--一中高度重视学校德育工作,深入研究学校德育工作的新情况、新问题,不断完善工作机制和工作网络、创新工作形式、优化育人环境,使我校德育工作在改进中加强,在创新中发展,青少年思想道德建设水平得到明显提高,德育工作取得了丰硕的成果。主要体现在以下几个方面:
一、进一步构建德育工作体系,打造德育特色
1.高度重视校园文化建设,发挥校园文化的育人功能。精心布局校园环境,形成独特的校园育人氛围,让校园中一草一木都传情,让每一面墙壁会说话。利用校刊、校报、广播、校园网、国旗下的讲话等宣传阵地,对学生进行思想渗透,弘扬正气,培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
2.实行导师制。每位任课老师承包4—8名学生,帮助每一位学生制定详细的学习计划,使其明确自己的优势和不足,为学生建立学科学习档案,经常与其他科老师和班主任沟通。
3.开好每月一次的示范班会。学校领导和全体班主任参与旁听,会后集体讨论,肯定成绩,指出不足。班会主题系列化,形式多样化,让主题班会成为学生学习道路上的加油站,重视励志教育对学生的激励作用。
4.德育队伍建设不断加强。我校坚持把师德师风放在教师队伍建设的首位,在全校开展师德评价,在学生中开展我最喜欢的老师评选活动,评出了“师德标兵”、“教师明星”、“学生明星”、“明星班主任”。学校通过开展德育队伍读书活动,统一购买书籍,列出读书计划,写好读书笔记,开展“读书沙龙”活动,今年,我校又为班主任老师推荐并发放了《谁动了我的奶酪》和《教你怎样读高中》两本书,班主任工作越来越受到学校的重视和社会的肯定。
5.实行“家校携手、和谐育人”的办学方针。学校是德育教育的主课堂、主阵地、主渠道,社区是青少年思想道德教育的平台和依托,家庭是基础。建立学校、社会、家庭三位一体的德育工作网络,建立齐抓共管的育人机制。进一步规范和落实家长会制度及家访制度,通过建立家长学校、家长接待日,定期召开家长会、教师家访等方式建立家校联系,争取他们的理解、支持与配合。学校每次在大型考试时都诚挚邀请家长代表参与考试管理工作,确保每场考试有三名家长代表参与巡场、观看监控室,引导家长树立正确的家庭教育观念,帮助学生树立诚信应考的思想意识。
6.面向全体,分类指导,实行个性化教学。注重对尖子生的培养、重视边缘生的转化、加强音体美特长生的管理。关心单亲家庭、贫困家庭等弱势群体家庭的青少年以及农村外出打工家庭的留守子女,主动为他们提供指导和帮助。主动协调有关部门,进一步规范校园周边治安和网吧管理,清除文化垃圾和不良信息,消除负面影响,为青少年提供一个安全、愉快的学习生活环境。
二、进一步加强学科德育教学渗透,落实全员德育
在实际课堂教学过程中,德育是无处不在的。我们在学校工作中提倡以相关知识为载体,在传授知识的同时渗透德育教育的有关思想。特别是在思想政治课的教学中,政治教师是党的思想、路线、方针的宣讲者,是党的创新理论的宣传骨干,是学生健康成长的指导者和引路人。政治课堂本身就是良好的德育教育的素材,是德育工作在教学中渗透的有机切入点,是进行爱国主义教育的最佳时机。
小智在胜,大智在德。人的社会价值在于道德境界,在于人格的高尚和完善。老师们的一言一行、一举一动,学生都看在眼里,记在心上,所以,坚定不移的推进素质教育,坚持德育为首,育人为先,学校德育工作的顺利展开,教师的表率作用是不容忽视的。为了让德育任何时候都能显示正能量,我校进一步落实全员育人导师制,深入地开展德育工作,我们首先对全体教师进行师德规范教育,让老师们用言行去影响学生,做学生的楷模。例如:学校举行的大型升旗仪式,要求全体教职工参加,给学生做出表率。这样一来,学生的队伍会更加整齐,纪律会更好。德育教育的良好氛围就出来了。
三、进一步开展校内外德育实践活动,共建和谐校园
1.开展“行为规范养成月”活动,加大行为习惯养成教育力度,打造和谐校园。我们的具体做法是:一是各班级召开“行为规范养成月”主题班会。二是开展知识竞赛“我为一中添光彩”等教育活动,号召全体学生做一名文明守法的新时代的中学生。三是各班级组织学生谈学习心得体会,开展批评与自我批评,对重点学生,确立帮包对象,以榜样的力量影响、带动、感化学生。四是开展宿舍内务大比武活动等等。通过系列教育活动,全体学生能够正视不足,审视自己的仪表、仪容,审视自己的日常行为规范和礼仪常规,审视自己内心深处做人的原则,改正缺点,让良好的行为习惯成为广大学生的行为目标,使每一个学生的整体素质都上一个新的台阶。
2.成立“爱心社”,定期开展“五心”教育。即:忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。充分利用育人阵地,增强师生的社会责任感,美化校园环境,奉献一片爱心,策划组织参与更有意义、更具规模、更有影响力的献爱心活动,让每一位富有爱心的同学,为社会慈善事业献出一份力量,承担起天使的责任,团结凝聚在一起,把爱传播到每一个角落!
3.重视心理健康教育,定期举办校园心理剧表演大赛。鄄城一中十分重视学生心理健康教育,通过开设心理健康课、举办校园心理剧表演大赛、建立学生心理档案等方法将学生的心理健康教育有机地渗透到课堂教学和班级管理之中,全体教师共同参与学生心理指导工作,在思想上引导学生,在生活上关心学生,在学习上激励学生,从而有效地促进了学生心理的健康发展。青春期的心理问题并不可怕,重要的是要敢于面对并寻找能够妥善解决的方法。
4.挖掘学校内部潜力,开展丰富多彩的实践活动。利用法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日等,广泛开展爱国主义教育活动。我们先后开展了“低碳生活,从我做起”和“知党、爱党、颂党”等主题实践活动;开展了以“奉献一份爱心,撑起一片希望”、“读经典、学国学、传承文明”为主题的爱国主义教育活动。
5.丰富活动主题,以德育人,爱满校园。学校定期举行德育主题探究活动,因校制宜举办艺术节、体育节、读书节、科技节等活动,开阔学生的视野,丰富学生的生活,增长学生的见识,提高学生的能力。利用校史馆的育人功能,激发弘扬传统、爱校爱国的自豪感,分步实施方案,月月有主题,周周有活动,天天有收获。
德育是润心育人的系统工程,德育因行动而精彩!我们将继续努力的改进德育工作的方式,与时俱进,关注德育特色,让德育工作更为从容淡定、精彩纷呈;努力掘深教育资源,让德育特色更为鲜明立体、卓有成效!今后,我们将秉承一中精神,深化德育特色,为学生成功的人生奠基,让德育特色成为校园里一道美丽的风景线!
谢谢大家!
篇14:初中学生会发言稿
尊敬的各位领导、同学们:
大家上午好!
能站在这里讲话我感到很荣幸,同时也有丝丝不舍。我们的学生会就像一个大家庭一样,一直在培养着一批又一批优秀学生干部,他们忙碌在校园 -
的每个角落,体会着许多同学可能不曾体会到的酸甜苦辣;学生会这个大集体给了我们太多的历练,让我们变得更加成熟。现在,我受车辆工程学院第七届学生委员会的委托,向大会全体代表做工作报告,请予以审议。
第一部分 学生会工作回顾和总结
车辆工程学院第七届学生委员会,自去年六月份成立以来,在车辆工程学院党总支的正确领导下、在院团委、团总支的指导下,开展各项工作,促进同学德、智、体、美、劳全面发展。我们本着“全心全意为同学服务”的宗旨,充分发挥学生会的桥梁纽带作用,并在学院的大力支持下,通过自己的努力,以自我教育、自我管理、自我服务的职责为前提,以尽职尽责,任劳任怨的工作作风,使学生会的各项工作都有条不紊的进行,并得到了我院广大师生的认可。 过去的一年里,在学院领导、老师的正确领导和支持下,学生会做出了骄人的成绩,这离不开老师们不辞辛劳的关怀和勉励,更多的是一份体贴和理解,但更离不开学生会每一位成员的不懈努力。在此期间,学生会在做好日常工作的同时,从学院的实际出发,发挥学生会的组织优势。
开学初,我们顺利完成了迎新和新生军训工作,并组织完成了对新生的开学宣传和指导工作。在甲型h1n1流感在全国蔓延的同时,学生会积极配合学院做好宣传和预防工作,组织各班班长每天两次上报班级同学情况,争取在一时间控制疑似病例,防止二次传染。与此同时,我们积极组织同学参加体育锻炼,开展了冬季越野赛、足球、篮球联赛、周末舞会等活动,以此来丰富同学们的课余生活。
一、以理想信念教育为核心,积极配合党团组织,扎实有效的开展思想政治教育工作
一年来,我院团总支学生会在工作中积极配合党团组织,始终坚持以理想信念教育为核心,开展扎实有效的思想教育工作。
主题团课 我们按照学院党委要求和团委的统一部署,以班级为依托,,以辩论、讲座、研讨等多种形式开展了“爱国教育”、“大学生正确恋爱观”、“大学生正确就业观”等与大学生活息息相关的主题团课,即活跃了班级学习气氛,又加强了青年学生的思想政治教育。
学生干部培训班 组织召开学生干部培训班,“以点带面”积极开展我院青年学生的理论思想学习活动,学习党团的发展史。从时事政治教育入手,分析国际
国内新形势,以及未来中国的崛起,引导广大同学坚决拥护党团组织,自觉维护安定团结的政治局面。
二、以学风建设为重点,营造浓郁的校园学习氛围
学生会以努力打造优良的学风为工作着力点,带领同学开展“促学风,讲学习”系列活动,搞好学风建设。每当考试临近,我们积极协助老师布置考场,强化考风考纪,向全体学生倡议文明、诚信考试,做一个诚实守信的大学生。 强化日常行为规范。在学院倡导“十无”校园主题的号召的同时,学生会各部门在团总支的指导帮助下,积极开展各项工作。首先,倡导宣传“十无”,并通过主题团课,各类文体、科技学术及实践活动中体现“十无”。其次,通过设立文明劝导大队、督导大队,引导学生从平常抓起,从身边的小事着眼。倡导学生遵纪守法爱护公物,言行文明,交往得体,助人为乐的道德风尚。
在公寓区积极配合学院加强公寓管理的同时,针对我院人数众多,公寓管理难度大的问题,提出了每日必查,定期抽查,每日通报,每周汇总上报的策略,以此来加强考核管理。在教学区的学习管理中,我们实行上课考勤报表制,并针对晚自习期间上选修课的情况,我们强化晚自习纪律的同时,严格考核出勤率,并统计汇总。保证晚自习良好的学习环境。
发挥学生会的主体作用。学生会在打造良好学风建设中,积极引导同学自我教育、自我管理,充分调动学风建设的内部动力,坚持开展学风建设示范班级、学风建设先进班级评选活动。为学院逐步形成浓郁的学习氛围做出了积极贡献。并在当今就业形势严峻的情况下,我们还举办了模拟应聘场活动,以此引导09级同学增强就业观念,适应新环境。在08级同学将要面临就业实习的时候,积极协助老师开展就业指导讲座,多次组织学生参加面试。
学生会还曾多次配合学院为举办各类技能大赛提供志愿服务。
三、以青年学生为本,建设健康向上的多元校园文化
在完成日常工作的同时,我们深知校园文化活动是校园文明建设的有机组成部分,是学生德育工作的重要环节,在学生日常生活、学习中起着举足轻重的作用。一年来,学生会一直把繁荣校园文化活动作为学生会工作的重要目标,勇于创新,锐意进取
篇15:初中生诚实守信演讲稿题目 初中生诚信的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x学校九年级x班的,我演讲的题目是《做诚实守信的中学生》。诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。
近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司。
多年前,一位北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。
是啊,诚信就是如此征服着人心。然而,诚信的魅力不止于此。一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂。我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。
我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。
同学们:让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇16:初中毕业典礼发言稿学生
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
炎炎六月,百花争艳,云雀欢唱, 滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天,我们欢聚一堂,心绪飞扬, 我们在这里隆重举行2019届初三学生毕业典礼,在此,我首先代表九年级所有任课教师向顺利完成初中学业,即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺!
此时此刻,回忆起我们曾经一起走过的三年初中生活,回忆起我们已经建立起的师生情同学谊,内心格外激动,难舍之情油然而生。1000多个日日夜夜,留给我们太多的回忆:三年来,你们由幼稚走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向沉稳……你们学会了求知、学会了合作、学会了共处、学会了做事、学会了做人。我祝愿你们再接再厉,在各个方面继续不断完善自我。
三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。这三年里,难忘我们风雨共度、同舟共济,解决一个个难题;难忘我们共庆佳节,齐声高歌,留下一片片欢声笑语;难忘我们共同探讨人生、畅谈理想;难忘我们齐心协力在竞技场上取得佳绩……你们是否也记得?多少个不眠之夜,老师们为你们筹划理想。你们的一个小小的失误,都是老师们无数次的追悔;你们的每一次成功,都是老师们难得的喜悦;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你们的喜怒哀乐、一颦一笑无不牵挂着所有任课老师的心。他们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳,同学们,你们是幸运的,你们遇到了一批敬业爱生的好老师!也许她曾经错怪了你,也许她曾经忽视了你,也许她曾经伤害了你,请原谅他们吧!原谅他们的无心之过、无私之过;原谅他们的恨铁不成钢。他们的出发点和落脚点无不是为了你们健康成长。
我总是怕见少了你们身影的校园,怕我忽然闲下来的深深失落。但我深知,教师这个行业,恰如船夫,你们正是一船乘客,我们的职责是将你们平安地渡到对岸,你们必将登岸奔赴前程!我们所能做到的就是:挥手别君去,返程渡新人!
同学们,初中毕业,意味着一段教育历程的结束,但更意味着新征程的开始。今天,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们必将用自己的行动证明,你们不愧为我校的优秀学子,你们将搏击长空,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!
正如一首诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起。”同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看永远牵挂你们的老师,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!
同学们,老师们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!让我们共同铭记这一刻,共同珍藏这份人世间最真挚的情感。再见了,亲爱的同学们!今天我们在这里相聚,明天你们将意气风发走向远方!让我们庄严的许下承诺:今天,我以母校为荣;明天,母校必将以我为荣!最后请同学们带上我们的祝福上路:祝愿你们前程似锦、祝愿你们一路顺风!
篇17:初中同学会会长发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学、兄弟姐妹们:
今天虽然阴雨连绵,但我们心头却艳阳高照;今天虽然天气严寒,但却挡不住我们热情相聚的脚步。时光飞逝,岁月如梭,不知不觉之间,我们已经分别了xx年。xx年,弹子一挥间。我们大多数同学在这xx年里完成了成家、立业、生子等人生大事,使我们的人生有了初步的基础。xx年时光,或多或少地改变了我们的容颜,但却没有改变我们内心温暖真挚的同学情感。但想当初,我们风华正茂,同窗苦读,朝夕相处,在相同的压力下挣扎求索,在艰苦的条件中相伴成长。当年发生的故事,沉淀了xx年依然那么新鲜,那么温馨,值得我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会,在品尝了人生的苦辣酸甜之后,在经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉当年质朴的同学之情是那么难舍,那么珍贵,就像陈年的美酒,愈久愈纯香,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜,多少欢笑、多少故事,多少次萦绕于我们的梦境,多少次闪现在我们眼前。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系,由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的思念却日益加深。因此,今年春节前夕,新梅、立平、任基、伟强等同学发出聚会的倡议时,一下子激活了大家沉默的心,大家一拍即合,一呼百应,相思之情,想念之火燃成了今天这场激情相约,18年来初中同学的首次大规模聚会终于成功了!
在当年的学习生涯中,有一群特殊的人群值得我们用心去感谢、去尊敬,那就是我们的老师。今天,我们有幸邀请到了我们当年的英语老师xxx老师、政治xxx老师和班主任兼体育老师xxx老师。现在想来,当年在我们充满叛逆、充满冲动但又还涉世不深、懵懂无知的岁月里,多亏有了老师知识上的浇灌和行为上的正确引导,才使我们的人生沿着光明的大道顺利前行。大家看,我们不管是从政、经商、从教、务工还是务农,都能成为一个对社会、对家庭有用之人,堂堂正正地做人做事,全班四五十个人没有一个走上斜路,这一点,不能不说是老师们悉心教导的功劳。也许,当年幼稚的我们曾经有过不理解,甚至有过反抗,但今天,我想每一个同学都会从心底感谢我们每一个的老师,特别是班主任。我们至今还记得当年班主任说过的一些话,比如,要“自尊、自信、自立、自强”、“跌倒了,爬起来,拍去身上的尘土,继续前进”、“笨鸟先飞早入林”等等。今天,时隔18年,我们真的还想再一次聆听班主任宋老师的教诲,下面就请班主任给我们讲话。大家掌声欢迎。班主任发言
在这里,我向能抛开工作家庭事务毅然出席本次聚会的各位同学表示衷心的欢迎!向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿!向为本次聚会奔波劳碌的各位同学表示衷心的感谢!也向为这次聚会作出经济后盾的xx、xx等同学表示崇高的敬意。他们一再表示我们很多同学家庭条件都还不是很富裕,其他同学自愿为原则能出多少出多少,结余部分不够由他们负责,有盈余则留至下一次聚会或成立一个基金会。
同学们,让我们共同祝愿我们的老师身体健康、生活美满!祝愿各位同学事业有成、合家幸福!
最后,我提议,让我们举起酒杯,为我们的相聚,为我们的友谊干杯!
篇18:家长会班主任发言稿初中
你们下午好!
今天,我很荣幸代表教师在这里发言,首先请允许我代表__学校全体教师对学校给予我们的关怀和关注表示衷心的感谢!对一贯支持我们学校教育教学工作的各位家长表示最诚挚的谢意!并对你们从百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长朋友们表示最热烈的欢迎!
近年来我校教学管理步步规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。这一切成绩的取得更离不开你们家长的配合和支持,谢谢你们!
父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把您的孩子培养成才。大家都知道,要想成才,必先成人,学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。
作为教师,我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,其实不然,有什么样的家长就有什么样的老师,教育是家庭、学校、社会共同的责任。相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的主阵地和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此,我们我代表全校教师向各位家长提出几点建议:
一、加强家庭与学校的联系。
经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。
二、为孩子创设安静的学习环境。
孩子学习时,不要在他们身边大声说话、争论、看电视或打牌、打麻将。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品,如手机、电脑等。这对中小学生是有百害而无一利。
三、重视自身的修养和行为。
树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。
四、帮助孩子养成良好的作息习惯。
督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要地劳动技能。
五、做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业练习。
很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。
六、正确的评价孩子的得失。
一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多哦,这是因为对自己孩子很不了解,期望较高,结果呢孩子的表现很难达到你们的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。
有人说:“教师是一种良心职业。”但是我们却把它作为一种事业。学生能够健康成长,成为社会有用之才,是我们追求和奋斗的目标。然而做一名合格父母,教育好自己的子女,是我们做父母者义不容辞的义务;做一名合格的老师,教育好别人的子女,更是我们做教育者不可推卸的责任。苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”现如今我们的学校校容校貌焕然一新,我们的老师教育教学恪尽职守,我们的孩子成绩表现日益进步,亲爱的家长朋友们也请你们不再用老眼光看待今天的__学校、李校教师和您的孩子。让我们家校携手,争做合格家长,培养合格人才,我们坚信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利!
最后,祝大家所有的付出都能兑现,所有的等待都能出现,所有的愿望都能实现!谢谢大家!
篇19:初中毕业讲话简短
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行六年级毕业典礼,我谨代表学校向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!
同 学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。在和小六年的学习生活中,你们在学校的悉心培育下,通过自己的努力,在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步,这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信,三年后、六年后同学们一定会以优异的`成绩来证明自己的实力,我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。
在今天的队列里,有146名即将走出校园的毕业班同学,你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。在此,我想叮咛你们几点,送给在坐的各位同学:
1、 要珍惜时间。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后 悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是和小的一员。
同学们,你们都是和小的孩子,和小是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以和小为荣,更愿明天和小能以你们为荣,
篇20:初中诚信演讲稿400字
in recent years, the good faith was a serious challenge, not to mention the market exploitation, also dont have to say "dirty" cotton, rice of migrant workers, which day is you help an old man fell down on the side of the road, maybe you will get in trouble and lawsuit.
many years ago, he thought that he was a freshman at peking university, and he was overwhelmed by the huge package. in a hurry, he saw an elderly man in a cloth shirt. he put his luggage to his side and said, "master, please help me to look at it!" more than an hour later, the new student returned from all the formalities and found the old man still holding his luggage. on the second day of the freshman orientation meeting, he found that the elder who had kept his luggage yesterday was sitting in the middle of the rostrum. he is the famous contemporary oriental linguist, educationist, essayist and vice president of peking university, mr. ji xianlin.
after the event, the student said: "the charisma of the old man will change his life."
yes, good faith is the conquest of the heart.
however, the charm of honesty goes beyond that.
a sociologist is "why i succeed" in one thousand the successful made investigation, the result beyond peoples imagination, not a talented people think their success is because of itself. most of them believe that the secret of success is "honesty". among them, the entrepreneur who thought that only elementary school culture said: "i dont understand the advanced theory. all i know is that i sincerely treat every client of mine and sincerely treat all the people who cooperate with me. honesty keeps him constantly developing his unemployment.
a teenager, we are in adolescence is one of the important period of shaping personality, the cultivation of moral character, how we treat each student, how good each lesson, how to face each exam, we are the good faith to the test of, if we are in a student and optional frivol his good faith, with false attitude of academic and hypocrisy is difficult to stand out in future competition, and the tail raw column of the letter. old season by making and honoring promises that young washington confessing his cut the cherry tree, these take honestly as work, to establish a career examples all honesty this kind of personality strength in developing a number of important role.
friends: let us try to cultivate honesty and trustworthiness, let integrity make our personality shine!
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