社团活动管理办法推荐16篇

第一条根据《中华人民共和国保守国家秘密法》、《武器装备科研生产单位保密资格认证标准》，为严格涉外活动的保密工作，结合昆明贵金属研究所、z铂业股份有限公司（以下简称所和公司）实际情况，制定本制度。

第二条为了便于对外联系和做好保密工作，承担涉外活动任务的各单位、各部门负责人是涉外保密工作的的第一责任人，所和公司外事部门负责归口实施保密监督、管理。

第三条涉外谈判中，承办部门应指定主谈人，题目、内容一致，无关的涉密文件资料和涉密载体等不得带入涉外交往场所。凡属国家秘密或不宜公开的内部事项，不得擅自向外方提供。

第四条涉及国家秘密的对外技术合作，承办部门要做好敏感项目专家、邀请渠道、合作时间、地点以及在公开合作协议下进行的其它合作事宜的保密工作，要严格控制知悉人员范围，核心部分只限少数人知悉，并指定专人负责掌握和管理，严禁泄密。

第五条在对外合作中，要注意保护我方与其他合作方的秘密。应将有关保密事项纳入合作或协作合同。严禁将我方与合作方的合作事宜、接触渠道以及在公开合作协议下进行的其它合作事项，泄漏给第三方知悉。

第七条严禁携带涉密载体参加外事活动，经批准向外方提供属于国家秘密的文件、资料和其它含有国家秘密的信息物品或允许外方携运出境的，必须填写对外交往合作提供秘密事项保密审批表（见附表21），相关领导签批，允许外方携运出境的须到云南省保密局办理“国家秘密载体出境许可证”。

第八条有关“禁运”产品、设备的进口订货、交货、索赔、索取资料、故障修理等对外事项，一律通过国家有关部门办理。严禁以使用部门和个人的名义自行对外联系。

第九条因工作需要邀请外宾来所和公司洽谈，承办部门必须填写外来人员参观保密审批表（见附表22）制定涉外接待方案、界定接待范围、接待区域和参加人员，报外事部门审查，业务主管领导审批后方可进行。参观中承办部门不得擅自改变参观内容和范围，并严禁外宾对军工科研及军品生产或背景有军品的景物拍照。

第十条所和公司涉密人员因公出国（境）参加涉外活动，外事部门应向保密办提供涉密人员出国信息。保密办在接到信息后应及时组织填写《涉密人员对外科技交流保密义务承诺书》（见附表23）、《对外科技交流涉密人员登记表》（见附表24）及办理相关保密提醒手续。外事部门在确认涉密手续办理完结后，再给予办理下一步出国（境）手续。出境人员须严格遵守“涉密人员对外科技交流保密守则”。

第十上条所和公司涉密人员因私出国（境）的涉外活动，由外事部门要求相关涉密人员到保密办进行涉密人员因私出国（境）审查后，有外事部门确认保密审查手续完结后才能办理审批手续。

第十二条在境外期间，出国人员不得在无保密措施的场合谈论秘密或起草秘密事项，严禁泄露不宜公开的事项。严禁利用国际电话、电子邮件、传真等通信手段谈及国家秘密内容，不得用电话答复密电，凡需涉及涉密内容的应通过保密渠道妥善处理。

第十三条出国考察携带的资料、文件、物品或计算机内，不属于国家秘密而又不宜公开的内部资料，须经分管领导批准，并报保密委员会审查，外事部门备案。

第十四条承办部门对涉外活动的基本情况须有文字记载，并报外事部门备案。

第十五条保密办对以上涉外活动负有监督检查权力。

第十六条本制度由保密委员会办公室负责解释。

第十七条本制度自颁布之日起执行。

为弘扬公益理念，承担一份社会责任，构建旅行社公益关爱活动的长效机制，参加义务服务、公益活动、慈善活动等有效的回报社会，以及有效使用公益关爱基金，结合旅行社实际情况，特制定本制度：

1.员工罚款;

2、旅行社划拔的专项资金;

3、经本人同意，经理级以上员工每月工资十位数(含)以后的余额，其它员工每月工资个位数(含)以后的余额。

4、部门、员工个人的自愿捐款(可在工资、奖金中代扣);

5、其它资金来源(如义卖、募捐等)。

6、由财务部设立专门的公益关爱基金帐户，并及时将基金来源中的所有资金汇集到专用帐户中统一管理，本旅行社的其他成员都可以参与监督。

1、旅行社每年在冬季(淡季)组织本地区学生参加“革命历史大家知”活动，由导游员免费的为大家讲解有关长汀革命历史、各个主要旅游景点，使学生对革命历史主要事迹、革命人物更加的了解，旨在不断的提高学生的爱国主义热情，增加为长汀的了解。

2、每年定期组织旅行社全体员工参与捐助，包括衣物、书本、资金、文具等，在统一的寄往西部较为偏远山区学校及其教学点地区。

3、由总经理办公室组织员工参与社会环保宣传，通过定点讲解环保小常识及发放宣传单、免费赠送低碳环保购物袋旅游套装、外出旅游常备物品以及小常识等形式，使大家增加对爱护环境的意识，投身到爱护环境的行动中。

4、积极的参加社区以及其他团体组织的各种公益活动、慈善捐助。

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、体育教师要与班主任密切合作，建立学生体格检查制度。对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动。

五、体育场地和器木才等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志，并根据具体情况规定运动秩序和规则。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、进行铅球、垒球等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施，如：蓝球架等。

一、领导小组

二、工作小组

三、工作职责：

主管校长（一把手校长）

（1）认真贯彻实施体育大课间活动工作，组建能使学校体育大课间工作良性运行的组织机构和工作制度；

（2）主持制定好学校体育大课间活动计划实施，保障学校体育大课间活动的基本条件和活动经费；

（3）切实加强对学校体育大课间实验工作的宏观管理，为年级部开展该项活动提供必要条件。

分管领导（分管校长）

（1）协助体育教师切实把学校体育大课间活动落实到位并做好其他各部门间的协作沟通；

（2）按照上级部门的要求根据学校学生的班数比列配齐配足活动协助体育教师，不断优化校园体育活动场所和设施。

教务处主任

（1）负责体育课程的编制和课表落实

（2）负责体育教师的业务培训保障

德育处主任

（1）以年级为单位，督促年级部主任和班主任、体育教师为学生组织开展丰富多彩的课间体育活动；

（2）严格按照有挂要求各年级课任教师不占用学生体育活动时间，授课不拖堂，不随意加课，不留过量作业，不体罚或变相体罚学生；

（3）加强体育安全管理，指导学生科学锻炼。对体育教师进行安全知识和技能培训，对学生加强安全意识教育，做好学生体育卫生和健康教育知识的宣传工作。

总务处主任

（1）负责做好学校体育场馆、体育设施的维护管理；

（2）完善学校体育和学生体育活动的安全管理制度，明确安全责任，完善安全措施。

体育组组长

（1）负责做好学校体育大课间的组织和协调，负责制定学校“阳光体育活动一小时”的工作计划，结合实际带领体育组做好体育教研组各项活动的计划，组织和实施工作，做好材料收集、归档。

（2）负责学校各项体育竞赛，内容设置的计划和组织实施，协调体育组人员认真开展好各项校园体育活动。

各年级主任：全面负责各年级的总体事物，以扁平化的管理模式落实年级各项工作，做好各年级班主任的监督协调作用。

德育团队（德育处和年级班主任）：总负责班级各项阳光体育活动计划的具体落实，德育处负责日常体育大课间的检查评比工作，每月公示评比结果并整理存档检查材料。

体育器材室（保管员）：定期对学校场地器材进行检查维护，做好日常体育器材的出借和归还记录，保证体育大课间的日常器材使用和发放回收工作。

医疗组（校医）：定期对全校学生健康体检，负责大课间学生请病假的核准工作和大课间突发伤害的应急处理。

（一）建立器材管理明细帐，做好账物相符。

（二）根据器材的性能、形状分类存放，摆放整齐。

（三）注意器材室的通风及防火。

（四）定期检查物品，对易耗品及时办理注销、报废手续。对丢失的物品及时登记，并及时报告。

（一）借用活动器材物品要填写“器材使用单”，并注明日期、器材数量等。

（二）认真记载借用器材物品情况，归还时要检查数量和有无损坏，如有损坏或丢失，根据情况酌情处理或赔偿，并记录在册。

（三）对外借的活动器材物品，要履行登记手续，归还时要予以注销。

（一）对活动器材由于使用不合理，造成损坏者，视情况酌情处理或者批评。对有意破坏者，要根据损坏程度进行赔偿。

（二）外借的活动器材丢失或损坏，应照价赔偿，并进行登记加以说明。

支行老干部活动室是精神文明建设的阵地，是支行老干部之家，为了使其成为文明、健康、整洁、安全的活动场所，特制定管理规定如下：

一、开放时间：每天上午11：00—19：00，双休日照常开放，每季10日为老干部阅文日。

二、值班管理：活动室由专人负责管理。管理人员需认真执行管理规定，负责安全、卫生设备的使用、管理和维护。

三、注意事项：

（一）保持室内安静，不要大声喧哗。

（二）保持室内整洁、卫生，禁止吸烟，禁止随地吐痰，随地乱扔杂物。

（三）举止文明，衣冠整齐，不进行赌博性的活动。

（四）爱护公物，报纸连夹阅读，报刊、桌椅等用后放回原处。

（五）防火、防盗、离开时请关好门窗，切断电源。

（七）在职人员上班时间未经同意，不得随意在本室活动。

请自觉遵守管理制度，服从管理人员的管理，并欢迎提出建议和意见。

1、学校集体赴校外活动，必须事先报告上级主管部门，班级赴校外活动必须报告学校同意，落实专人带队，落实安全责任，并保证联系电话畅通。

2、每次出发前要对学生进行安全教育，指明应注意的事项，落实安全责任和安全措施，划分小组，清点人数。

3、活动时要统一指挥、统一行动，不允许任何人离开集体擅自行动。

4、在公路上步行时，要遵守交通规则，靠右靠边走，不追逐打闹、不并行、不拉手，注意来往车辆。

5、乘车时不抢上抢下，不在车内乱跑，不将头、手等身体伸出窗外，不拨弄车内设备，渡河时强渡、不乱跑；乘船时要听从摆渡人员的安排。

6、野外活动不临池登危、不攀树上崖，不带火，不玩火，不远离集体，不打闹，注意脚下情况和山上滚石头。

7、活动要按计划开展，要遵守有关制度、公德和秩序。

8、一旦发现险情、发生不安全事故，带队老师在采取得力、紧急补救措施的同时，要在第一时间内向学校报告。

9、活动结束后，要清点人数，有秩序的、统一的返回学校。

10、学生到学校后，责任老师要再次清点人数，查清有无受伤、生病的学生，并向学校详细回报活动经过。

第一条 为使班组安全日活动更有实效，真正达到干部员工自我兼职、自我兼职理的目的，使班组安全活动日制度化，特制定本制度。

第二条 各部门必须开展以班组、站队为单位的安全日活动，每周一次，每次不少于五十分钟，一般活动时间为每周五下午。安全日活动时间不得挪作它用。

第三条 活动内容

1、学习安全生产文件、安全兼职理制度、安全操作规程及安全技术知识，总结一周的安全生产情况，提出进一步搞好安全生产的对策和要求。

2、结合上级下发的事故通报，组织分析、讨论事故原因和预防措施，举一反三，吸取教训。

3、根据事故预案和操作规程的要求，进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练，定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。

4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。

5、进行安全座谈，就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。

第四条 安全日活动要做到有领导、有内容、有记录（即班组安全活动记录），基层单位领导和安全员要对记录进行检查和签字，并写出评语。安全管理部门要定期检查。第五条 部门领导必须参加班组安全日活动，公司、厂的处室以上领导也要定期参加基层班组的安全日活动，具体规定为：

1、公司领导每季度参加一次。

2、公司处室领导及厂领导每两月参加一次。

3、各厂处室领导每月参加一次。

4、原则上各有关领导要参加所承包关键装置要害部位的班组安全日活动。

第六条 要充分发挥班组兼职安全员的作用，落实班组安全员的安全职责，提高活动效果。第七条 安全管理部门要做好日常检查和考核，并将其纳入兼职责任制考核当中。

学校课程是学校教学内容的重要组成部分，重视学校课程开发，是基础教育课程改革的具体目标之一，有利于培养学生个性、发挥教师特长、办出学校特色。为了全面落实《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，促进我校学校课程的研究、开发和管理，特制定此管理制度。

全面贯彻党的教育方针，认真落实《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，坚持以学生的发展为本，深入实施素质教育，优化课程结构，充分利用学校和地方的课程资源，进一步调动学校自主开发课程和自主管理课程的积极性，逐步形成适应地方、学校和学生特殊需要的，体现学校办学特色的学校课程体系。

1、以学生发展为本，学校课程的研究与开发活动必须认真考虑学生的需要、兴趣与经验，一切从学生的健康发展出发。

2、充分发挥学校课程对学生发展的不同价值作用，体现学校办学特色。

3、学校课程的教学要重视学生学习方式的转变，尽可能地采用合作、参与、探究和体验等有助于学生主动学习的学习方式。

4、在鼓励教师及有关人员创造性地开发课程的同时，要明确各自职责，加强教学和教材的规范管理。

5、充分挖掘和利用校内外课程资源，注意发挥家长和社会力量的作用。

在学校课程开发中，教师要确立“针对学校，面向课程，凸显个性，动态发展”的目标。

1、“针对学校”，就要以学校为本，以学校为基础，针对缺陷，发挥优势，挖掘资源，组织人员，在学校中开发学校课程。

2、“面向课程”，就要认真做好涉及学校课程开发的环境分析、课程目标设置、课程组织、课程实验和课程评价五个部分工作，加强三个环节的研究，即确定开设的科目；形成学校课程的指向；制定学校课程开发、实施、评价的计划。

3、“凸显个性”，就要在课程开发时，把张扬学生个性，体现老师个性和强化课程个性有机地结合起来。

4、“动态发展”，就是说学校课程是动态发展的，好的课程不断完善，新的课程不断加入，一些不受学生欢迎或准备不足、教学效果不好的课程将被淘汰。

1、经学校审核同意开设的学校课程，由教务处拟开设课程目录会同年级组向全体学生公布。

2、教研组长负责安排学校课程教学任务。

3、教师应认真做好备课、上课工作。

1、教师按照课程教学进度计划组织教学，在教学中应认真听取学生意见，可以根据实际情况对教学计划作出适当修改。

2、开发学校课程的教师应自编讲义（或课件）。

3、教师开设学校课程情况应记录在教师业务档案中，并作为教学工作内容之一。

4、学生积极参与学校课程的建设，有权向任课教师提出合理化建议和要求。

规范社区文体活动组织实施工作,引导社区居民开展健康向上的群众文体活动,加强社区精神文明建设,和睦邻居关系,增强公司与住户的有效沟通,推动小区的物业服务与管理。

适用于本公司所属项目管理处开展的文体活动组织实施工作。

3.1公司副总经理负责审批社区文体活动计划和费用预算。

3.2项目管理处经理负责制定社区文体活动计划,组织、监控实施。

3.3客户服务组、事物组负责具体实施社区文体活动计划。

3.4保安队负责现场治安工作。

3.5保洁组负责现场清洁工作。

4.1社区文体活动意向调查

4.1.1客户服务组应定期向住户做文体活动意向调查,并分析,总结调查结果报项目管理处经理。

4.1.2文体活动调查可采取电话采访、投递文体活动调查表,预约采访等方式进行。

4.1.3文体活动意向调查具体操作按照《住户意见征集、评价表操作规程》进行。

4.2社区文体活动计划与实施方案的制定。

4.2.1客户服务组根据调查结果制定文体计划方案、方案应包括:

a)举办文体活动的目的。

b)开展文体活动的项目与活动方式。

c)需要配置的文体活动设施的装备、配置情况。

d)开展文体活动的需经费的预算。

e)开展文体活动的组织及实施方案。

4.2.2以上文体活动计划与实施方案应报项目经理通过审核后汇入管理处半年度的年度工作计划报公司总经理审批。

4.3社区文体活动开展与组织要领

4.3.1客户服务组根据审批过的文体活动计划制定一个详细活动组织方案及相关物品采购计划,上报项目经理、运作部经理、公司总经理审批。

4.3.2项目管理处经理应召集各部门负责人讨论文体组织方案的可行性,奖品购置情况及活动费的落实情况。

4.3.3项目经理应提前7天召开有关组织人员的筹备会议,落实文体活动组织的具体事宜,如主持、节目等。

4.3.4客户服务人员应提前一个星期将举办文体活动通知张贴在小区公告栏中,应做到让每户均知。

4.3.5客户服务主管提前一个星期做好以下准备工作:

a)文体活动场地的准备。

b)奖品及所需物品准备。

c)组织人员分工准备。

d)活动场地所需设备的准备。

4.3.6项目管理处经理于每次活动举办前2~3天召集相关组织人员做好组织宣传,确保文体活动无漏洞。

4.4社区文体活动注意事项

4.4.1举办各类文体活动必须选定有经验,活动能力强的主持人。

4.4.2社区文体活动举办时间安排适当(如周六、周日)。

4.4.3保安队长应制定详细的人流组织与疏散方案,并亲临现场具体落实。

4.4.4工程组应确保活动场地的设施设备良好,并做好应急方案与处理措施。

4.4.5保安队应注意防火、防盗等治安防范工作。

4.4.6文体活动结束时间一般在晚上22:00以前,以不影响小区居民正常休息。

4.4.7以上活动结束后项目管理处经理应书面总结及上报运作部。

结合我院实际情况，为加强继续教育学习，又要保证正常医疗工作，发挥有效费用的最大效益，经研究对“外出进修、培训学习、参加学术会议”特作如下规定：

（1）凡毕业后工作三年以上的医、药、护、技师，要求到省级以上进修基地进修（含省级和出国培训）6个月以上者（含6个月），须在每年12月底之前个人申请报告，经科室签署意见后交科教科（护理系列由护理部），由科教科组织相关科室进行考核，根据考核成绩，经科教科、分管院长同意后，交院长办公会研究，通过后方可列入年度人才培训计划，派出进修。

（2）外出进修一年者按规定视为完成每年的25学分。

（1）凡毕业后工作三年以上的医、药、护、技师，因工作需要，进行专科、专项技术培训学习6个月以下者（不含6个月），须在每年12月底之前个人申请报告，经科室签署意见（护理系列由护理部）后交科教科，由科教科组织相关科室进行考核，根据考核成绩，经科教科、分管院长同意，交院长办公会研究，通过后方可列入年度人才培训计划，派出学习。

（2）根据省医会继〔20xx〕第073号文件规定：“将培训考核工作与继续教育相结合，对专业技术人员进行岗位资格的任定，包括大型医用设备使用人员上岗证以及其它岗位资格的培训和考核，由个人申请，科室签署意见，经科教科、分管院长批准后进行。

（3）外出进修6个月以下至3个月者，按进修基地规定分别授予ⅰ类学分和ⅱ类学分，3个月以下者不授予学分。

（1）高级职称卫技人员参加省内外ⅰ类学分的学术会议，限一年一次；中级职称限省内（含上海市），一年一次；初级职称限市内，一年一次。

（2）外出参加学术会议须服从科室工作需要，在科教科领取审批表，分别由科室（护理系列由护理部）、科教科签署意见后，报分管院长批准，出省的由院长办公会通过后方能外出，外出前均需在科教科登记后方可离院。

（3）学术年会一般由学科带头人参加，参加学术年会的当年一般不再参加其他学术活动。

（4）卫技人员除按规定区域参加学术活动外，费用报销实行包干制，每年标准为：正高级1500元，副高级1200元，中级800元，初级300元，职称按医院聘用时间为准。

（5）卫技人员报销费用标准为每年每人最高限额，包括学术会务费、资料费、交通费、住宿费及住勤补助费等全部费用，超过部分自理。当年未外出者，节约费用可转下年合并使用，最多不超过二年。但下年费用不得提前使用。重点学科、专科及重点人才、重点人才培养对象超出部分的20%，可以在“135资助经费”和科技立项经费中报销。

（6）报销程序：所有卫技人员外出进修、培训学习、参加学术活动者，均需出具批准手续，在财务科审差旅费、住宿费及住勤补助费后，在科教科领取“外出进修、培训学习、参加学术会议费用报批表”，经科教科按规定标准审签后报分管院长批准报销，一律不得超出规定。

（7）凡参加自学考试、成人高考、夜大学习的卫技人员均不得影响工作，毕业后持毕业证书及票据，经科教科审签后报分管院长批准报销500元。

广播操、眼保健操、活动课程是中学体育工作的重要组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平，特做如下要求：

1.坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。

2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。班主任老师跟班，负责班级管理，体育老师一人整队，其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。每天对学生做操情况进行汇总。

3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格情况载入体育合格证。

4. 组织学生积极开展活动课程，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天1小时的体育活动时间。

5.活动课程的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。

6.班级制定本班的活动方案，坚持依照课外体育活动安排表进行，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动情况登记，搞好学期总结测评。

7. 学校坚持每年四月份和十一月份举办学校体育节、艺术节，使参加人数达到学生总数的100％。

8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组，促使初中生全面发展。

9.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。

10.学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。

四、《办法》确定的网贷行业监管的总体原则有哪些?

答：按照《指导意见》明确的“鼓励创新、防范风险、趋利避害、健康发展”的总体要求和“依法、适度、分类、协同、创新”的监管原则，《办法》确定了网贷行业监管总体原则：一是强调机构本质属性，加强事中事后行为监管。网贷机构本质上是信息中介机构，不是信用中介机构，但其开展的网贷业务是金融信息中介业务，涉及资金融通及相关风险管理。对网贷业务的监管，重点在于业务基本规则的制定完善，而非机构和业务的准入审批，应着力加强事中事后行为监管，以保护相关当事人合法权益。二是坚持底线监管思维，实行负面清单管理。通过负面清单界定网贷业务的边界，明确网贷机构不能从事的十三项禁止性行为，对符合法律法规的网贷业务和创新活动，给予支持和保护;对以网贷名义进行非法集资等非法金融活动，坚决予以打击和取缔;加强信息披露，完善风险监测，守住不发生区域性系统性风险的底线。三是创新行业监管方式，实行分工协同监管。网贷作为新兴的互联网金融业态，具有跨区域、跨领域的特征，传统的监管模式无法适应网贷行业的监管需求，因此，要充分发挥网贷业务国家相关管理部门、地方人民政府的作用，发挥各方优势，在明确分工的前提下，加强沟通、协作，形成有效的监管合力。

五、《办法》确立的网贷行业的基本管理体制及各方职责具体是什么?

答：《指导意见》将网贷机构定性为信息中介，且将网贷归属于民间借贷范畴。根据关于界定中央和地方金融监管职责分工的有关规定，明确对于非存款类金融活动的监管，由中央金融监管部门制定统一的业务规则和监管规则，督促和指导地方人民政府金融监管工作，由省级人民政府对机构实施监管，承担相应的风险处置责任，并加强对民间借贷的引导和规范，防范和化解地方金融风险。鉴于网贷行业跨地区经营且风险外溢性较大，按照行为监管与机构监管并行的监管思路，《办法》本着“双负责”的原则，明确银监会及其派出机构作为中央金融监管部门负责对网贷机构实施行为监管，具体包括制定统一的规范发展政策措施和监督管理制度，并负责网贷机构日常经营行为的监管;明确地方金融监管部门负责对本辖区网贷机构实施机构监管，具体包括对本辖区网贷机构进行规范引导、备案管理和风险防范及处置工作。另外，网贷行业作为新兴业态，其业务管理涉及多个部门职责，应坚持协同监管，《办法》明确工业和信息化部主要职责是对网贷机构具体业务中涉及的电信业务进行监管;公安部主要职责是牵头对网贷机构业务活动进行互联网安全监管，打击网络借贷涉及的金融犯罪;国家互联网信息办公室主要职责是负责对金融信息服务、互联网信息内容等业务进行监管。

六、《办法》对于网贷业务的主要管理措施有哪些?

答：一是对业务经营活动实行负面清单管理。考虑到网贷机构处于探索创新阶段，业务模式尚待观察，因此，《办法》对其业务经营范围采用以负面清单为主的管理模式，明确了包括不得吸收公众存款、不得设立资金池、不得提供担保或承诺保本保息、不得发售金融理财产品、不得开展类资产证券化等形式的债权转让等十三项禁止性行为。在政策安排上，允许网贷机构引入第三方机构进行担保或者与保险公司开展相关业务合作。二是对客户资金实行第三方存管。为防范网贷机构设立资金池和欺诈、侵占、挪用客户资金，增强市场信心，《办法》规定对客户资金和网贷机构自身资金实行分账管理，由银行业金融机构对客户资金实行第三方存管，对客户资金进行管理和监督，资金存管机构与网贷机构应明确约定各方责任边界，便于做好风险识别和风险控制，实现尽职免责。三是限制借款集中度风险。为更好地保护出借人权益和降低网贷机构道德风险，并与非法吸收公众存款有关司法解释及立案标准相衔接，《办法》规定网贷具体金额应当以小额为主。

七、《办法》对于出借人和借款人的具体行为有哪些规定?

答：《办法》对消费者权益保护进行了重点考量，注重对出借人和借款人，尤其是对出借人的保护，在第四章以专章形式对借贷决策、风险揭示及评估、出借人和借款人信息、资金保护以及纠纷解决等问题进行了详细规定，确保出借人和借款人的合法权益不受损害。

《办法》也对出借人和借款人的行为进行了规范，明确规定参与网贷的出借人与借款人应当实名注册;借款人应当提供准确信息，确保融资项目真实、合法，按照约定使用资金，严格禁止借款人欺诈、重复融资等。《办法》还要求出借人应当具备非保本类金融产品投资的经历并熟悉互联网，应当提供真实、准确、完整的身份信息，出借资金来源合法，拥有风险认知和承受能力以及自行承担借贷产生的本息损失。这些规定，本质上属于合格投资者条款，其目的是为了在行业发展初期，更好地防范非理性投资，引导投资者风险自担，进一步保护出借人合法权益。

随着社会的不断进步和改革开放的不断深入、随着新课程标准的实施和课改工作的全面开展，师生外出参观考察、学习和参加社会实践活动越来越多，为确保外出师生的生命、财产安全，使每次活动都顺利成功实施，制定本制度。

一、外出活动组织者，要以对活动参与者生命财产安全高度负责的精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，精心组织有计划、有针对性必须的外出活动，坚决禁止不必要的外出活动。

二、组织者在组织外出前，必须做到下列事项：

1.认真论证所组织的外出活动是否必须，是否可以用其他更安全、更有效的动形式来达到活动目的。

2.外出前，组织者应事前对活动路线、场所进行认真地勘察，绘制详细的线路和活动场地及环境图，并附详尽的文字说明。

3.如外出需乘交通工具，必须对交通工具进行调查、考察，确保交通工具的合法性和安全性，驾驶人员是否持有合法的证件，经验、技术是否符合安全要求，并作好文字记录及说明。

4.外出活动前，思前想后，制定出有效的安全预案，做到心中有数，确保万无一失。

5.写出活动申请书，附上上述资料，按审批权限要求，逐级上报审批，未经批准，不得擅自组织外出。

三、一经批准，组织者必须做好以下工作：

1.出发前应对参与者进行安全教育，说明注意事项，提高参与者的安全防范和自我保护意识，激发参与者团队合作的集体主义精神。教育参与者遵守公共道德和秩序，爱护公共财物、保护环境。

2.随时清点人数，保证每位参与者安全归来。

3.准备常规药品，以防急需。

4.组织者是安全工作的第一责任人，对整个活动负总责，在活动中，随时对道路、活动场地、环境状况、交通工具、所有人员等进行观察，发现问题，及时进行处理，甚至撒消活动，确保安全。

5.如在活动中发生意外，应立即进行紧急处置，最大限度地减少损失，并立即报告。

6.在整个活动中要自觉接受主管部门和各级执法机关的检查与监督，听从指挥与安排，接受批评与建议，并自觉整改。

7.活动终了，应向审批机关报告活动安全情况，并作好所有记录，保存好所有资料。

四、监督与纪律：

1.任何人不得以任何借口，编造理由，哄骗审批机关，骗取批准手续。未经批准，不得擅作主张，私自组织外出。

2.组织者自始至终是安全第一责任者，必须对安全工作负总责，在活动中要高度负责，不得有半点松懈。在活动过程中，组织者应绐终与参与者一起活动，也不允许非特殊者离开集体，更不能擅作主张更改审批的活动内容、路线、时间、场地、交通工具等。应按时或提前返回，并立即向审批机关报告出发、返回人数，安全情况。

3.活动组织者的各级上级领导机关，有权对活动进行检查监督，有权对组织者的违规、违纪行为提出批评和处分建议，在紧急情况下有权终止活动。对失职、渎职和不负责任造成重大安全事故的组织者，任何人都有权向组织者的上级机关报告，构成犯罪的，将移送司法机关依法追究刑事责任。

一、我校学生必须参加社会实践活动。

具体活动内容、时间、地点自行确定。社会实践表要有相关部门的盖章和签署意见。

二、我校学生社会实践活动必须坚持四项基本原则，要贯彻有利于学校发展，有利于全面素质的提高，有利于政治文明、物质文明、精神文明建设的指导思想。

三、我校学生社会实践活动必须服从实践单位的统一管理，必须遵纪守法，尊重当地风俗习惯，严禁以社会实践活动的名义从事有损学校声誉的事情。

四、我校学生必须树立“科学严谨、求真务实”的态度参加实践活动，若有欺骗和虚假行为，经核实后，将在全校通报批评或报请学校有关部门予以处分。

五、我校学生在参加社会实践活动中必须高度注意安全工作，提高安全防范意识，社会实践期间安全责任自负。

六、我校学生暑期社会实践活动调查报告有关的文字材料、图片资料于下学期开学交到团支部。

由各班团支部上交团委办公室。

八、客户资金实行银行业金融机构第三方存管制度对行业规范发展的作用有哪些?

答：按照《指导意见》有关规定，网贷机构应当选择符合条件的银行业金融机构作为第三方资金存管机构，对客户资金进行管理和监督，实现客户资金和网贷机构自身资金分账管理。实行客户资金第三方存管制度将有效防范网贷机构设立资金池和欺诈、侵占、挪用客户资金风险，有利于资金的安全与隔离，对于规范行业健康发展具有重要意义。银行业金融机构应当按照合同约定，履行交易资金划付、资金核算和监督等职责，将网贷机构的资金与客户的资金分账管理、分开存放，确保资金流向符合出借人的真实意愿，有效防范风险。下一步，银监会将制定网贷客户资金第三方存管具体办法，明确银行业金融机构对网络借贷资金监督管理职责以及存管银行的条件等，更好地满足当前网贷行业资金存管的市场需求。

九、信息披露制度对整个行业的意义是什么?

答：加强对网贷机构的信息披露要求、完善相关信息披露制度，对于改进行业形象、提升网贷机构公信力、完善行业事中事后监管、防范行业风险、保护出借人与借款人利益具有十分重要的意义。

根据行业及部分监管部门反映，在《办法》中对信息披露进行较为详细的规定缺乏可操作性，且部分指标的设置还有待于行业实践，因此目前《办法》只对信息披露进行原则性规定，银监会拟在后续有关细则中，结合行业的一般做法和监管需要，对行业的相应指标，包括坏账率、逾期率和代偿金额等进行明确定义。

十、《办法》出台后，对网贷行业会产生什么影响?银监会下一步的工作主要有哪些?

答：《办法》通过社会公开征求意见和相关部门定向征求意见，并经相关部门进行合法性评估和第三方评估等形式，充分征求了社会各界的意见，各方反馈总体符合预期，我们也根据相关意见对《办法》进行了多轮修改完善，既充分考虑当前行业风险突出，亟待规范整顿的现状，又尊重行业现实，注重把握好行业风险底线与可持续发展的平衡，保护和支持依法合规的网贷业务和创新活动，避免《办法》出台造成对行业的冲击。

《办法》作为行业经营和监管的基本制度安排，明确了网贷监管体制机制及各相关主体责任、网贷业务规则和风险管理要求、借款人和出借人的义务、信息披露及资金第三方存管等内容，全面系统的规范了网贷机构及其业务行为，为行业的发展明确了方向，进一步引导网贷机构回归信息中介、小额分散的普惠金融本质，促使网贷行业正本清源，同时，网贷机构线下经营现象将得到遏制，网贷机构将逐渐回归互联网金融本质，利用大数据、云计算等全新技术手段，依托互联网平台来开展相关业务，整顿网贷行业违规行为，防范和化解网贷风险，提升公众法律和风险意识，引导和促进网贷行业早日走上正轨，形成可持续的发展模式。

《办法》正式发布后，银监会将密切关注各方反应和行业动向，尽快发布网贷客户资金第三方存管、网贷机构备案以及网贷机构信息披露等配套制度，完善网贷行业监管制度体系。