未来2050年的地球作文（最新20篇）

1、新年的风，吹走你的忧郁；新年的雨，洗掉你的烦恼；新年的阳光，给你无边的温暖；新年的空气，给你无尽的喜悦；新年的祝福，给你无限的问候。

2、新年的阳光开始普照，新年的热情开始燃烧，新年的祝福赶来报道，愿公司像巨龙般腾飞，我们的事业像鲜花般灿烂，员工向兄弟姐妹般团结，朋友的友谊像青松般长青，我们的生活像蜂蜜般香甜！

3、新年的钟声即将敲响，20xx即将拉开序幕。过去的一年我们风雨同舟，换来业绩攀高；新的一年我们要再接再厉，把辉煌创造。愿各位身体健康，合家幸福！

4、又是一年春来到，祝你新年大旺，前程似锦，吉星高照，财运亨通，合家欢乐，飞黄腾达，福如东海，寿比南山，幸福美满，官运亨通，美梦连连！

5、愿你抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，带着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天！

6、再换一本日历，页页美丽；再盼一次嫩绿，年年新意；再送一次祝福，初衷如一；再说一句心语，保重身体！还有一个心愿：祝新年吉祥如意！

7、在家顺在外顺，心顺意顺，事业顺前程顺，一顺百顺；天地顺人情顺，风调雨顺；现在顺将来顺，一帆风顺，恭祝你20xx一切顺利！预祝新年快乐！

8、值此新年之际，祝您：大财、小财、意外财，财源滚滚；亲情、友情、爱情，情情如意；官运、财运、桃花运，运运亨通；爱人、亲人、友人，人人平安！

9、祝你新的一年里：一家和和睦睦，一年开开心心；一生快快乐乐，一世平平安安；天天精神百倍，月月喜气洋洋；年年财源广进，岁岁平安祥和！新年快乐！

10、新年的钟声就要响起，愿这吉祥的钟声能为您及家人带来平安、幸福、健康和快乐！祝新年快乐，万事如意！一年又比一年强。

11、新年的钟声已经敲过，新年的日历已经翻开。20xx，已成过往。20xx，崭新开启。新年假期告一段落，请收拾心情，迎接新一年的精彩吧！

12、新年的祝福还未送够，匆匆的假期就一闪而过。从此忘掉20xx的烦恼，在20xx的美好中微笑，收拾心情去班上报道，祝你工作顺利万事如意！

13、新年好！给您拜年了！过去的一年我们合作得都很愉快，谢谢您的关照，祝您春节快乐！吉祥如意！心想事成！

14、新年假期已跑，短信及时报道；祝福将你围绕，节后照样美妙；烦恼忧愁全抛，快乐工作；努力做出绩效，保证职升薪高；祝你：节后上班吉星高照，开心工作快乐逍遥！

15、新年将至，美妙的钟声又要敲响，让它敲响你20xx年的幸运之门，带给你一整年的健康平安、幸福快乐、如意吉祥。提前祝你新年快乐！

花王国的赏花会是一年一度的，可是今年为了给拇指姑娘添添福气，就又打算举办一次。这次，花王子和拇指姑娘会亲自查看大花园里植物的生长情况，验收大家的成果。

癞蛤蟆知道后，计划在这次赏花会上对王花子进行施毒，它还特地请了远方的表妹阿花来帮忙。鼹鼠也高薪聘请了地鼠先生一家来帮忙挖地道，准备从地道里突然钻出来吓晕花王子。

赏花会如期而至，花王子与拇指姑娘一起来到了大花园。早在昨天晚上，癞蛤蟆的表妹就已经对大花园里的植物施过毒了，鼹鼠也已经在地道的洞口等待着了。

然而计划永远赶不上变化。当花王子和拇指姑娘走过来，正要俯下身子去闻一闻花朵的芳香时，地道里的鼹鼠正好钻了出来，把那朵花顶飞了，这个意外竟救了花王子一命。花王子并没有被鼹鼠的出现吓到，它把手一拍，说：“没想到，我们的赏花会竟然还有鼹鼠朋友来参加呢!”鼹鼠虽然气坏了，但只得苦笑着说：“是啊。”

躲在远处的癞蛤蟆看到这一幕，仿佛又回到当初听到拇指姑娘嫁给花王子时那样愤怒。

癞蛤蟆和鼹鼠的阴谋都没有得逞(chěng)。花王子和拇指姑娘因为鼹鼠的出现萌发了新的创意，它们决定去寻找更多的小伙伴来参加赏花会庆新春，好让赏花会更热闹呢!

森林的草堆里，躺着一个猎人，他穿着稻草编的衣服，木头做的鞋，可见他有多么穷！平时用弓箭射什么都不中，当他绝望的时候，一位仙人对他说：“现在我给你两百万金币，你就对生活充满希望了！”说完，他给猎人一个宝箱，“宝箱有许多金币，现在给你用吧！”猎人一听，心中别提多高兴了，他抱起宝箱，快速地向集市跑去。

猎人边跑边盘算着：到集市要买这些东西：衣裳、粮食、房子……他越想越激动，一不小心，一块石头绊倒了他宝箱破了，里面的金币洒了一地。猎人一看可急了，担心金币会被别人偷走，急忙拾起金币放到衣服里，但是这被一个裁篷看见了，像飞到了天堂那么高兴，他走到猎人面前，威胁到：“如果你不把金币的事告诉我，我就告诉国王，叫他没收你的金币。”猎人一听，哭着说：“求求你别告诉国王，我给你一万金币！”裁篷一听心里很不滋味儿，有了钱，不如去寻找给猎人这些钱的人呢！但是又不敢发泄，只好收下金币，躺在草丛里睡觉，睡完了再去寻找。

猎人摆脱了裁篷后，大步地踏上集市。一听有人卖米，就飞快地带了金币跑了过去，“老板，这一袋米多少钱啊？”

“先生，三十个金币。”

“这么贵，算了吧！”

猎人问过大米的价格后，心里愤怒地想：那人真贪心，一袋米居然卖的那么贵！算了，我去买衣服吧！走到服装店前，猎人又问起一套衣服的价格：

“老板，一套衣服怎么卖啊？”

店主伸出十个手指，说：“一百金币！”

“我以为是十个金币呢！求求你了，就以十个金币卖给我吧！”

“不行！”店主严肃地说。

猎人听后，心里像吃了闭门羹，想：这人的服务态度也太差了！还讨价还价！岂有此理。他一脸愤怒地走出了集市。回到家里不吃不喝，就在生那两个店主的气。不久他就被气死了！但尸体旁还有着一百九十九万金币！

猎人死后，裁篷也找到了那个仙人，仙人同样也给他了两百万金币，他高兴地一连买了好几套衣服，然后穿着自己最喜欢的一套大摆酒席，还邀请了许多朋友，不久金币也用完了，他绝望极了，就投井自杀了。

两个“富翁”都死了，只是其中一个以前的生活比另一个的好过一点。

全国的小学生们：

我们生活在地球上，地球是唯一能让我们生存的地方。但是，由于人类的无度索取，地球的生态环境越来越恶 劣。

大江大河被污染，太湖绿藻暴发，沿海赤潮频发；水土流失，土地沙漠化、石漠化；大气污染、地球变暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌；极端气象灾害频发；北方城市、乡村严重缺水；生物多样性受到损害，许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境。

为了扼止环境的进一步恶化，我倡议全国的中小学生们参与到以下活动中来：

1、积极参加植树活动，在每年3月12日植树节前后，动员父母一起去栽一棵树，并力争让它存活。

2、节约自然资源，减少一次性物品的使用，控制白色污染。

3、节电节水，夏季空调温度设定不低于26度。

4、遵循垃圾分类规则，将垃圾分类放置。

5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。-

同学们，让我们一起行动起来。保护地球，保护我们生存的环境，保护我们人类的未来。

倡议人：x x x

年 月 日

如今经济发达的地球，从表面上看，虽然高楼林立，环境优美，但是却有着十分巨大的隐患，地球大约每天倒下五亿棵树，你知道让地球伤痕累累的是谁吗？是人类，让可再生资源变成了不可再生资源。

你们居住的地球已伤痕累累，不堪一击了。你们听到地球母亲的哭声了吗？其实只要我们人类保护环境，不破坏一棵树就行，因此，我郑重地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议：

1、 节约用水，减少对水的污染，随时不让水龙头哭泣，防止滴漏；

2、 到外面吃饭时不能用一次性餐具；

3、 不要乱扔果皮纸屑，不能乱吐痰；

4、 不要乱伐树木。

前言：我想，像我这样的文章，是可以用‘以亿万计’的词来形容，但人们何曾有醒悟过来了呢？但是我愿意尽我自己这份微乎其微的力量来进行一份宣传，哪怕是多么的渺小。亲爱的地球妈妈：您好！您用您那温暖的怀抱接纳了每一个人，无论富有，还是贫困，无论健康，还是疾病，您都用您广大的胸怀接纳我们，让我们在您的怀抱里幸福的度过每一天。

您一直在扮演着慈母的角色，您孕育着我们人类，还孕育着大自然中的一切！在我的眼里，您是世界上最美丽的妈妈。您有着一头清澈亮丽的长发，有着光滑剔透的皮肤，您虽然孕育了千千万万的孩子，但是身体却始终如同少女般年轻美丽。可如今，我在报纸上，电视上，电脑上，看到您的身体时，我不禁哭了。现在的您，已经有了严重的皮肤病，身上一块块黄色的痕迹，明显是营养不良的表现。还有些呼吸急促，有大量的建筑物压在您身上，使您缓不过气来，最可怕的是您已患上了动脉硬化，您的主动脉黄河和尼罗河的颜色已呈黄色，甚至是黑色。就连我家门口的小溪也不像以前那么清澈见底了……而这一切的一切,都是由您疼爱的孩子所造成的。我看后痛不欲绝。

幸好，还是有很多您的孩子是爱您的，知道保护您，就等于爱护我们自己。最会，请您不要伤心，人类正在从教训和惩罚中觉醒，保护环境，救救地球正成为全世界共同的心声，人类正在采取措施，控制工业废气排出，严禁使用破坏臭氧层的物品；大量种植树木，医治您的创伤。所以，地球妈妈，您不要为我们的愚蠢行为而生气，我们已经知道错了，我们会努力，恢复您往日的容颜，请您原谅我们吧！

在骄阳似火的暑假里我看了一本穿越的小说?小灵通漫游未来?，好像也让我乘坐“未来号”宇宙火箭来到“广寒宫”避暑，非常凉快。

上面的小主人公——小灵通在一次偶然的机会下穿越时空来到了未来世界，在那里他遇到好朋友：小虎子、小燕子和他们家的机器人。他们一起漫游了未来世界，并且见到了未来世界里的好多新鲜事物。

像水晶一样透明的飘行车，坐在车里，外面的景色像放电影似的，从身边溜过去，太阳光虽然透过透明的车壳，直射到脸上，却并不觉得热，大约那车壳是用会吸热的透明塑料做的。

腾云驾雾般的“原子能汽艇船”，船体完全脱离水面从而减少了水的阻力，所以想飞一样的快。

神奇的人造器官，当人们生病时，可以像零件一样替换身上的器官，从而改善人们的生活质量、延长了人们的生命。

一顿神奇的午饭：珍珠样的大米、西瓜大的蛋、和肉化学成分一样的人造肉丸、用“遗传工程”培养出来的“萝瓜”。

奇妙的环幕立体电影，让人身临其境。

看了这本书，让我明白了，我们要好好学习来完成科学家未完成的工作。

1.人人为环保环保为人人

2.人人关心环境质量 人人参与环境保护

3.珍惜资源 永续利用

4.保护环境光荣 污染环境可耻

5.依靠科技进步 促进环境保护

6.提高环境意识 保护美好家园

7.合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展

8.保护环境就是保护生产力

9.促绿色消费，做绿色选民。

10.地球是我们从后代手中借来的环保不分民族，生态没有国界不要旁观，请加入行动者的行列今天节约一滴水，留给后人一滴血。

11.垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

12.实施科教兴国与可持续发展战略。

13.我是环保一员心动不如行动，去怨不如去干。

14.有限的资源，无限的循环。

15.用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

16.人类只有一个可生息的村庄——地球。保护环境是每个地球村民的责任。

17.塑料包装用一次，白色污染害几世。

18.环境保护从我身边做起。

19.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

20.爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

21.与自然重建和谐，与地球重修旧好。

22.你的星球需要你，联合起来应对气候变化！

23.保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

24.保护环境山河美 持续发展事业兴

25.清除污染靓城市，从我做起强素质。

26.垃圾会污染空气与水。

27.美化环境，就是美化我们的心灵。

28.要想生活好，洁净离不了

29.全球变暖是由汽车排气，工厂废气，森林毁坏等原因引起的。

30.保持环境卫生，共建美丽家园！

31.我们应尽最大的努力去阻止使用一次性筷子和塑料袋。

32.当今一个重要的环境问题是垃圾。

33.城市要美容，大家是天使。

34.乱吐乱扔污染的不仅是环境，还有我们的眼睛和心灵！

35.环境靠你我他保护，美景由深圳人共赏。

36.垃圾应该分类。

37.乱摆乱卖，城市大害！

38.保护生态环境，造福子孙后代。

39.保护蓝天碧水。

40.建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

1、尝试实验，获得有关容量守恒的经验。

2、乐意动手动脑探究水的变化，了解它的主要特性。

3、让幼儿懂得简单的数学道理。

4、发展目测力、判断力。

1、趣味练习：容量比较）

2、标有刻度的瓶子，水，记录纸，笔。

出示趣味练习：容量比较

教师：小朋友看一看这六瓶水是一样多的吗？你是怎么知道的？

小结：现在我们想办法做一下实验，比较一下水的多少吧。

1、教师：用什么办法验证呢？怎么操作？

要求：实验用的两瓶水不能混在一起，实验时动作慢一点，避免将水洒出影响实验结果。

2、记录实验结果

（1）高矮不同的两只瓶子

方法是通过比较水位的高低，我们可以看出瓶子的水是一样的。

原来瓶子的高矮是不影响水的多少的。

（2）粗细不同的两只瓶子小

选择两个相同的空瓶，把装在大小不同的瓶内的饮料倒入其中，比较出饮料一样多。

方法：任选一个瓶子，将一瓶饮料倒入，用笔画或粘纸条的方法做标记，把饮料倒出后再将另一瓶饮料倒入该瓶，看饮料位置与原来留下的标记是否一致，比较出饮料一样多原来瓶子的粗细是不影响水的多少的。

（3）一只含内容物的的瓶子内容物为石子

方法是取出瓶中石子，比较水位的高低。

内容物为海绵小结：

方法是将海绵中的水挤回瓶中，比较水位的高低。

原来瓶子里面是否有物体是不影响水的多少的。

3、总结：瓶子的高矮、粗细、内含物是不影响水的多少的，这种现象就叫做容量守恒。

想一想，如果把两块一样重的橡皮泥塞进不同形状的瓶子里，橡皮泥会变重吗？

回去试试看吧！

本节教学，课前我准备不充分，语言组织不严谨，在环节上衔接不好，以至于活动层次有点不分明。这个活动的教具太多，摆放的问题我考虑的不周到。针对这个活动中出现的一些问题，课后我深入地反思，希望在下一次活动中，能够更好地开展数学教学活动。

今年4月22日是第××个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

按照“”期间地球日主题宣传活动主题要求，结合精神，确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式-----促进生态文明共建美丽中国”。

二、活动时间

第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始，至4月22日(星期一，地球日当天)结束。

三、组织领导

为加强对本次宣传活动的组织领导，切实做好地球日的宣传，成立宣传活动领导小组，由局长金涛任组长，其他局班子成员任副组长，各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员，领导小组下设办公室，办公地点设政策法规科，具体负责宣传活动的组织实施。

四、宣传内容

通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践，今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明 共建美丽中国。”

五、工作安排

(一)各国土资源所、分局要采取张贴标语，悬挂横幅，出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。

(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。

(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天，设立宣传咨询台。

六、活动要求

(一)按照精神做好活动周宣传活动

各科室、事业单位、乡(镇)所，应按照精神，围绕活动周主题组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

(二)加强组织协调和媒体宣传

亲爱的你：

你好！

我是两百多天前的你，我刚踏进初三的大门，而你离中考的考试，只剩下几步路了。

还记得你初一时的一点一滴了吗？不记得没关系，因为我也不记得了。那些事都成了过去式，不是吗？那又何必花些宝贵的时间去做些无用的回忆呢？

你好，我的将来！一个人在黑夜里舞蹈的日子，还习惯吗？开学前一天，你就订好的目标。你还记得你的初心吗？

太阳再明亮，也会被乌云掩盖；黑夜再不朽，也会有星光。紫色白天空和翼眼的星空属于你，你曾不是说过："星星是夜字给予我独无二的礼物"吗？

留给我的时间还剩两百多天，但留，给你的时间一用小时来计算刚刚好。我现在写完作业，还能花些时间，看集动漫。而你，却连洗澡都要陷着秒表计算。时间总是会让你放弃一些东西，或是你的玩偶，或是你的偶像，又或是你的游戏。但你唯一放不下的，是你的前途，是你的未来，对吗？

有时候才累了，就放下笔，看看宿外。若是发现一轮满月，或是一颗星子，便学苏轼邀好友月下漫步共赏明月。

生活呢，就像一个八音盒。你得先在上面，刻出乐章，以后才能放出美好的乐曲。你还记得小时候送你入音盒的哥哥吗？他现在已经在南外住着海景房了。上天永远不会亏待努力的人，不论是物质上，还是精神上。你要记得，世俗的、浮夸的的乐曲，终无法使你立足长远。唯有黑夜中的一颗星星和迷茫之中的你的未来是不可亏待的。

送给你我现在特别喜欢的一句话：“世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依旧热爱生活。”人生有如一股清流，没有暗礁，激不起美丽的浪花。在任何时候都要记得，生活只有在努力的人手里，才会发出叮叮当当的乐曲。

加油吧，送给青涩的我，也送给成熟的你。生活会泯灭我身上的童真，但会添一份英气。不过千万别忘了，耳机里放着八音盒般的音乐，抬头望向天空。

当你欣赏星空时，是空也在欣赏你。

祝有梦待你。

你自己

xx年x月x日

1. 真正的喜欢一个人，就是完全不符合你心目中的标准，还是那么喜欢他。

2. 酌酒独饮，一罐醉生梦死怎敌缠绵不尽的思。

3. 总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了很多，我总是一个人难过。

4. 一个人，从出生到死亡，始终离不开受苦。宝玉不经磨硕就不能发光。没有磨炼，我也不会完美，生命热力的炙烤和生命之雨的淋浴使我收益匪浅，但是每一次的苦难都是伴随着泪水。为什么上帝以这种方式惩罚我，让我一次又一次地失落。

5. 滴碎金砌雨，敲碎玉壶冰。听，尽是断肠声。

6. 风乍起，吹皱一池春水落花人独立，微雨燕双飞。

7. 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。

8. 回忆有时候是很痛苦的，真正的纪念是心灵的回响，是珍藏着的一种心灵的颤动。

9. 看那天地日月，恒静无言;青山长河，世代绵延;就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

10. 离你越近的地方，路途越远;最简单的音调，需要最艰苦的练习。

当前，我们地球面临着资源短缺的困扰为此，我们**省饭店业协会向全省饭店业同仁提出如下倡议：

1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德，短途出行尽可能骑自行车或者以步代车；

2、不使用一次性饭盒、筷子等消费品，节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用；

3、提倡垃圾分类，废旧电池和危险废弃物固定存放，充分利用可回收垃圾，清理“白色”污染；

4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木；

5、使用可再生材料制成的工作生活用品，收集废旧物品，使它们得到循环利用；

6、积极创建“绿色旅游饭店“活动，推广绿色客房和绿色餐饮，带动更多的人加入绿色环保事业。

同仁们，在世界地球日来临之际，我们呼吁大家认识地球、善待地球、保护地球，不污染环境；保护生物，使生物与人类共存；使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，珍惜地球资源，转变发展方式，促进生态文明共建美丽家园。

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

亲爱的地球人，你们好：

我们大家都需要一个干净美丽的地方来生活，需要药材治病，需要木材做纸张、家具，需要大气层来保护我们。 可是，现在大家却破坏了我们美丽、舒适、干净的环境。你听，人们往河里排放可怕的污水，污水哗哗的流进我们干净的河流，鱼儿逃走啦!你看，人类正往河边上扔了许多垃圾，垃圾像侵略者的空降兵降落在河岸边，五彩缤纷的土地受伤啦!伤痕累累。你闻，空气中飘来了刺鼻的烟雾，那是工业废气在排放!

地球本来是充满绿色的星球，以前的地球树木盛大，花草繁荣，美丽极了。而现在随着人口急剧增多，房屋越来越多，树木越来越少，森林里的动物也越来越少，就是因为大家大量砍伐树木，所造成的。大量砍伐树木会造成水土流失、缺少氧气、没有天然的过滤器、生态环境被强占、气温还会有所变化和造成沙尘暴等状态。所以从现在开始，我们一起植树造林吧!去买大树的种子，种在肥沃的土壤里给地球增添绿色吧!瞧，不久前我种下了一些花种，盖上土壤，浇水，施肥。每天都去看它，就这样发出了一个个小小的芽儿，相信它会开出美丽的花朵。

我向生活在地球上的人类呼吁：“保护地球，就是保护我们自己!”

亲爱的同学们：

大家好！今天我提笔写这一份建议书，是想针对保护地球，珍惜资源的问题，来向大家提一些建议。

众所周知，现在在我们身边，浪费资源的例子有很多：水龙头的水哗哗地流着，用水人却不知去向；电视机卖力地播放节目，房间里却空无一人；厚厚的本子被随手扔进垃圾桶，仔细看发现只是用了几面而已；富丽堂皇的饭店里，桌子上的“剩饭剩菜”竟然多数是只夹了一两筷子的美味佳肴。

因此，我诚恳地向大家提出以下建议：

一、洗手完要关紧水龙头。现在我们地球虽然有70%是水了，但可饮用的淡水很少，大多都是不可饮用的咸海水。

二、电视机不看了要关掉。电力资源也是有限的。想一想未来要是没有电了，那该有多可怕呀！

三、本子用过后如果还有剩余，可以用来当练习本，如果没有剩余，背面还能当草稿纸。纸是树做的，要用树就要砍树，砍树就会造成土地沙漠化。要避免土地沙漠化的方法就是少砍树，多植树。

四、饭店吃饭，吃不完的可以打包，别以为这样没面子，现在难道不是都在支持光盘行动吗？要知道餐桌上的饭菜来之不易呀！

以上是我提出的建议，也许还不够成熟，但是希望大家能参考一下。当然，我这微小建议如果大家能认真对待，每个人出一份力，那么，我们地球母亲的环境将变得更美好！

建议人：xxx

20xx年11月26日

本节课为《普通高中课程标准实验教科书·地理（1）》（人教版）第一章第四节地球的圈层结构。课标要求:说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点。这节课是第一章最后一节课的内容，在前三节学习了行星地球的外部环境的基础上，学习地球的内部构造，使学生对地球有一个由内而外的了解。课程主要包括两方面内容：1是地球的内部圈层，包括地壳、地幔、地核已经划分圈层的莫霍界面和古登堡界面。2是地球的外部圈层，包括大气圈、水圈、生物圈等。

本条标准有两个层次的`要求，第一层次为宏观上了解地球的圈层结构及其特点，课表中的说出是了解的水平，了解地球各圈层是基础，使学生脑海中对新知识形成一个基本的概念。第二层是通过对地球圈层的学习，能够说出各圈层的划分依据及其特点，课表中的概括是理解的水平，要求学生能自己在脑海中独立勾勒出地球圈层以及每层的特点，从而了解我们所处的自然环境。在自然环境的基础上联系人类所处的人文环境，共同组成现在的地理环境，由此树立正确的人地关系。

高一年的学生还没形成完整的地理的空间概念和良好的读图能力，也没有具备地理分析的思维，但是他们对新事物有着强烈的好奇心和求知欲，学习地球的内部结构会引起学生的兴趣，在图像和视频的配合下学生也应该能较好地认识各圈层及其特点，但是对于圈层结构这个全新的内容吗，要求他们将课本上的知识理解并在脑中形成圈层结构的模型可能有一定难度。因此教师要通过多方面的举例加强学生的理解和印象，帮助学生形成正确的地理思维。

3.1教育理念：重视探究性学习在地理教学过程中的应用。

3.1.1重视探究性学习的过程。探究性学习是教会学生将地理的现实问题作为实破点，通过质疑、发现问题；分析探讨，解决问题。再一次地理教学中，应用探究性学习可以提高学生学习的自主性和实践性，使学习过程更加开放，学生更容易掌握相关知识。

3.1.2培养学生探究学习能力能力。通过探究性学习从中获得知识，激发情趣，掌握程序与方法。培养学生运用资料说明或解决地理问题的能力，使学生学会使用“证据”表明自己的观点，建立“用事实说话”的科学态度，从而实现学习方式的改变，让学生学习对生活有用的地理，学习对终生发展有用的地理。

3.2教学原则：

3.2.1科学性和思想性统一原则

在保证教学的科学性基础上发掘教材的思想性，注意在教学中对学生进行专业水平的提高。通过地球圈层的科学学习，启发学生对地球的各方面探索，从自然转变到社会的学习。

3.2.2理论联系实际原则

通过基础知识的学习，联系生活中我们接触的地球外部圈层，学习与人类息息相关的水圈大气圈等，从理论与实际的联系上去理解地球外部圈层，并注重学以致用，领悟知识的价值。

3.3教学方法

3.3.1讨论法

课堂上组织学生自主读书，并且以小组为单位，围绕教材p21图1.25进行学习讨论，并各抒己见。这种方法有利于激发学生的学习兴趣，激发潜能，提高课堂学习效率。

3.3.2直观演示法

使用道具让同学了解地球内部圈层的结构，让学生通过观察获得感性认识的教学方法并和讲授法、谈话法等教学方法结合使用，加深学生对圈层结构的印象。

4．1知识与技能

4．1.1了解地震波及其两种形式，并掌握地震波的传播特点；

4.1.2能够根据地震波划分地球内部圈层；

4.1.3掌握各圈层的组成和特征；

4.1.4了解地球的外部圈层及其特点。

4.2过程与方法目标：

4.2.1通过读图分析地震波和地球圈层的关系，掌握地壳，岩石圈，软流层的联系与区别；

4.2.2用具体实例说明地球表层的特征。

4.3情感态度与价值观目标：

4.3.1学会从宏观和微观、从整体和局部把握解决问题的方法；

4.3.2培养树立热爱地球和保护地球环境的意识。

5.1教学重点

5．1.1横纵波的区别与各自特点 ；

5.1.2地球内部各圈层的划分、组成和特征；

5.1.3地球外部各圈层的划分、组成和特征

5.2教学难点

5.2.1两种地震波的传播特征及其在地球内部圈层研究中的运用。

5.2.2地球各圈层的物质组成和主要特点。

“地球一小时”是世界自然基金会向全球发出的倡议，呼吁公众在3月28日晚20：30熄灯一小时.鸟巢水立方 东方明珠28日晚关灯1小时北京新地标建筑鸟巢、水立方和玲珑塔将加入地球一小时，在3月28日晚上八点半关灯一小时，在美丽的黑暗瞬间中展示它们对节能减排、应对全球气候变化无声的支持3月28日晚全球接力熄灯秀 全球熄灯秀3月28日晚8:30，将继续在全球接力上演。如果此时你有幸正在太空，将会看到一幅壮观的多米诺骨牌表演。注： 世界自然基金会（wwf）是在全球享有盛誉的、最大的独立性非政府环境保护组织之一，自1961年成立以来，wwf一直致力于环保事业，在全世界拥有将近520万支持者和一个在100多个国家活跃着的网络。

地球一小时 earth hour

"地球一小时"是wwf（世界自然基金会）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对我们造成的影响。

20xx“地球一小时”的目标是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来，关闭灯光和其他电器一个小时。

“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。

同时，“地球一小时”活动也为出席20xx年12月在哥本哈根举行的联合国气候变化谈判的各国领导人提供一个全球性的环境变革，希望各国首脑达成一个新的全球气候变化协议，取代《京都议定书》。

盲鱼

没有眼睛的鱼——盲鱼

盲鱼在分类学上隶属于脂鲤科、墨西哥盲眼鱼属。它是一种非常美丽的观赏鱼，体长大约为8厘米，身披亮银色鳞片，所有的鳍部均呈奶油色。大约在数万年前，盲鱼的祖先被水流带到了只有很少光线或完全没有光线的地下洞穴内，随着漫长的岁月流逝，它的眼睛因无用武之地而退化，变成了今天的盲鱼。对于一般动物来说，没有眼睛简直是不能生活的，但盲鱼的眼睛虽然失去了它应有的作用，却能够依靠其它器官的特殊感觉来进行正常的生活。它是一种游速很快的鱼，能够自由自在地在水中游动，不会在游动撞上水草、石块或其它的鱼。也就是说，眼睛的退化并没有给它的生活带来什么不利的影响。

盲鱼原产于墨西哥，现在已经成为热带鱼爱好者普遍饲养的品种，也是动物学家所关注的对象之一。人工饲养时，盲鱼对水质的要求不太严格，通常在20—32℃的水温条件下生长良好。盲鱼可以和其他饲养条件相近的热带鱼混养，但如果条件许可，最好还把它单独饲养在一个鱼缸里。盲鱼不挑食，喜欢在黑暗的环境中摄食。

盲鱼可以人工繁殖，要求水质条件为酸碱度在6．8—7．4之间，硬度在7一11之间，水温应保持在26左右，繁殖用的鱼缸尺寸最好为80×40×40厘米。盲鱼为卵生，亲鱼的体长应在6厘米以上，成熟的雌鱼比成熟的雄鱼体态更为丰满。

盲鱼的繁殖比较容易，初养热带鱼的人也会得到满意的结果。具体方法是：事先挑一条色泽良好的雄鱼和一条丰满的雌鱼，把它们分开饲养一个星期，在此期间要给它们定量的水蚤食用。在准备繁殖的前一天的黄昏前不久，将亲鱼放入已调整好的水并在底部铺置一层金丝草的繁殖缸里。翌日亲鱼即可产卵，产卵之前雄鱼和雌鱼开始进行示爱，互相环绕成圆圈状游动，这样的动作要进行几个小时。随后，雄鱼和雌鱼并排地游动，并迅速摆动身体。最后雌鱼排卵，雄鱼排精使之受精。当产卵接近尾声时，雄鱼就会停止追逐雌鱼，但是雌鱼常常忽略雄鱼的离去而继续排卵，这时应将亲鱼立即捞出，否则雌鱼就会吃掉自己所产的卵。

每条雌鱼每次可产卵600粒左右。受精卵孵化的时间大约需要24小时，仔鱼在孵化后的第三天就能自由游动了。

执教本课时，我先用课件出示宇航员在太空拍摄的地球图片，使学生初步感受地球的可爱。紧接我让学生接龙读课文后再谈谈对地球的了解又增加了哪些。其次我引用宇航员的话引出可爱，让学生围绕可爱一词从文中找出描写地球可爱的语句或段落，指导学生感情朗读，谈体会等。然后同多课件和深入读文，感受地球是易碎的。最后引导学生写环保宣传语激发学生保护地球情感。这样既让学生理解了课文内容，又培养了学生自主探究能力、审美能力和语言表达能力，更重要的是培养了学生热爱地球、保护地球的情感。

回顾这节课的教学过程，我觉得有几个地方值得反思，现就反思。

1、教学中我利用课文题目中的“地球”一词组织教学，让学生逐步加深对地球的理解，感受地球的可爱，并且让学生自主读书、联系课文深入思考，为学生创造了一个宽松、自由与文本对话的空间。

2、能充分利用现代信息技术，有效突破重难点，提高课堂教学效果。如为了使学生感受地球的可爱及与人类的关系，我出示宇宙中看见的地球图片，使学生对地球的感情油然而生。

这一节课的教学，也还有很多不足。

1、学生自主阅读，自主感悟，合作探究的时间不够充足。学生理解课文第二段时，学生的理解面较窄，没有联系生活来理解。

2、有感情地朗读课文训练不到位。由于学生对地球了解不够，朗读课文不能融入到情境中去，课文朗读缺乏美感。

对于教学中的不足之处，我今后将努力改正，并将对教学继续探究、完善。

地球是我们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供着生存的资源和条件、然而，地球母亲近年来却遭到了巨大的灾难、

人类把工厂的废渣、废水等有毒物质排放到地球母亲的皮肤上、血液里，危害着地球母亲的健康；烟尘和有毒气体还把地球母亲和我们的保护伞――臭氧层撕破了，让灼伤人体的光――紫外线乘虚而入，严重危害着人类的生存；人类盲目的开发森林，致使全球每年有2100万公顷的农田变成了沙漠；人类永无止境的战争，更让地球伤的千疮百孔、

地球的资源并不是取之不尽的、拿矿产资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的、地球母亲是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源、但是，如果不加节制的开采，必将加速地球矿产资源的枯竭、地球母亲遭到了人类的严重破坏，我们作为地球的儿女，应该保护地球，对此，我们提出以下几点建议：

1、不要乱丢垃圾，把垃圾分类扔到指定的垃圾箱、

2、不浪费资源，珍惜每一张纸、每一滴水、每一度电、

3、不使用一次性制品，如：一次性筷子、一次性饭盒、

4、发现身边有人破坏环境，要及时制止、

5、不要破坏花草树木、

地球是我们的母亲，我们要善待地球上的每一种自然资源，要想善待自己一样善待它们、保护它们、珍惜它们，这样才能给我们创造一个更好的生活空间，使我们人类长期在地球上繁衍生息、

建议人：

时间：x年xx月xx日

1、自己的未来，自己去把握

2、未来的我，你好呀！你是否因为自己太多事而烦恼？你是否因为自己做事太马虎而被公司老板批评？没关系啦！当你觉得自己太多烦恼时，你就和以前的老朋友白毅谈谈心。

3、我给你说的这些话，你一定要记住，即使我成为了你心中很多诗似的碎片，但希望你也可以以此为心中的目标。你一定要珍惜时间，处处留心。古人说过：失之毫厘，谬以千里呀！

4、人是不需要去追求快乐的，当你去追求快乐的时候已经不快乐了。

5、点点滴滴的小事，在我的脑海中放映。我们上课，读书，做题，您总是时时刻刻与我们在一起互动。无论天气怎样，您总是提前在教室等着我们去上课。多少个日日夜夜，您还为了批改我们的作业一灯光。每当看到本子上那鲜红的对勾，您也欣慰的笑了。

6、今年希望自己能更轻松自自如的旅行。

7、重返美丽校园，与勤奋为伍，认真读书，开创美好明天，昔日同学再见，以团结为伴，互帮互助，演译同学情深，开学日，愿你加油鼓劲，开拓辉煌未来!

8、常给心灵洗个澡，杂七杂八的灰尘都去掉。

9、大学！是一个奋发向上的地方，是一个博采众长的地方，是一个大展拳脚的地方，是一个独立自强的地方，是一个积累知识的地方，也是一个使人堕落的地方。希望你认清这个地方！做到不悔！

10、心驰神往

11、要姿态好看地活着，要学会装点自己的生活，坚持健身，爱上阅读，学会化妆，让自己变成一个精致又有内涵的人。

12、我拼了命的发芽，您却白了头发。

13、真正的厉害并不是一定有一个先抑后扬，不知道其实心理上的弱者，才喜欢一边做事一边展示自己的落魄与辛苦。

14、学会简单生活，简单是一种平凡，但不平庸。

15、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。

16、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!

17、寒假已经结束，请赶快调整：睡觉调成早起模式，日子调成上课模式，不要改变快乐模式，坚决保持友情模式。开学日，愿你始终处于幸福模式!

18、我希望你能看到这封信有所收获，也可以为你在以后的道路上为你指明路线。

19、你不必庸人自扰，不必怨天尤人，你只要一声不吭地去做。去改变自己，去提升自己，终有一天，时光会赐予你一个闪亮的登场。

20、老师为我们付出的太多太多，送走了一批又一批的学子，自己的头发却渐渐染上了风霜。

21、未来的我，你现在的身体还好吗？你除了紧张的工作之余之外，也要经常照顾自己的身体，不要为了挣钱而生病。医生梁启超曾经说过；健康才是人生中最大的财富。还有，人不能总是想着贪婪，而是要凭自己的能力去做好每一件事，去解决每一个难题。你还记得吗？为了梦想，我曾经和你并肩作战，努力奋斗过。

22、珍惜生命、好好活着。

23、人人内心深处都有着独特的希冀，那种希冀，无论是你多年以来的小梦想还是渴求的爱情，你越是期待，便越要风雨兼程。

我还小，我经历得不多。但我知道，生命只有一次，错过了就没有了，什么都没有了，若是想活得有意义，就要将它紧握手中，为平淡的人生添上绚丽的插曲。

生命的颜色是强烈的，它让人醒悟，去努力奋斗。当鸟雀的鸣叫声划破黑暗的天际的时候，当墙角的裂缝中的幼苗在努力生长的时候，当一个婴儿平安诞下的时候，生命就有了意义，它等待着燃烧奋斗的那一刻。

生命的麦田终究要收割。努力过的人，他的麦田里满是金灿灿的麦子，就这样，一路辉煌地走下去;一生平淡的人，他的麦田里只有麦穗，没有收获，带着遗憾撒手而去;从未奋斗过的人，他只有一片长满枯草的荒地，最终只能哭着离开。

生命是一团火，如果一个人的意志力很坚强，它就会燃烧，成为茫茫人海中最闪亮的一颗星，就算再黑、再冷，它也能带来光明，带来温暖。我们没有权利让一个生命荒废，没有权利让生命走下坡路，没有权利让生命变得毫无意义。火苗虽小，但它却会燃烧，请不要轻易将它熄灭，因为它只会燃烧一次，也只能燃烧一次，那就让它烧的更有意义吧。

那些视生命为尘埃的人们，你们难道从未想到去奋斗吗?来吧，我们一起努力，让生命的火焰燃烧，使我们的生命更有意义!

【批改评语】作者议论生命，作者笔下的生命充满了强烈的色彩，生命像金灿灿的麦子，终究要收割，生命又像一团火，燃烧着人的意志，最后为我们讲述一个道理“为未来奋斗努力让生命的火焰燃烧的更有意义。”文章抑扬顿挫，非常有力。