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未来2050年的地球作文【合集20篇】

《地球和地图》第二节《地球的运动》的第一课时,这节课的内容知识性极强,重难点内容很多,同时还涉及到了很多较抽象的看不见,摸不着的地理事物。下面是小编为大家收集的未来2050年的地球作文 ,望大家喜欢。

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世界地球日倡议书50字

范文类型:倡议书,全文共 394 字

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20xx年4月22日第50个“世界地球日”来临之际,让我们共同倡导珍惜资源、支持绿色生产、共建绿色家园;为建立一个人类与自然和谐共荣的社会秩序,呼吁社会共同承担绿色责任,用共同的绿色行动,为人类生存空间和地球的生命质量贡献力量。

而世界地球日来临之际,我们又能做些什么?

1.关闭计算机,一起去郊游。

有时候,我们的电脑可能一直开启着,但是不知道自己该干什么,但是又不想关掉,重新启动太麻烦,但是这样会耗费更多的电力,因此我们上网必须要有明确的目的,并且在关闭计算机后,请记住:拔掉电源插头。待机同样是耗费电力的,点滴汇聚成的能量是巨大的,请从细节做起。

2. 放飞心情,贴近自然。

让我们在这个春光无限好的日子里去亲近自然吧!可以制定一个郊游计划,例如我们可以去郊区,乡村,田野等地方游玩,带着食物和水,亲近绿色,将会使我们放松疲惫的身体,减轻学习和工作的压力。

3. 绿色出行,首选步行与自行车。

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篇1:只有一个地球读后感100字

范文类型:读后感,全文共 512 字

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今天,我读了《只有一个地球》这篇文章,它主要写了地球的美丽和渺小;自然资源的有限;人类应该精心保护地球和人类不能移居到别处这几件事情。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个美丽可是又渺小的地球。

地球也是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是如果不加节制地开采,必将使地球上的矿产资源枯竭。

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来可以不断再生,可是因为人类乱砍乱伐、随意捕杀动物、滥用化学品……不但使这些资源不能再生,还造成一系列生态灾难。读到这里,我想到了发生在国内的一节事情:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。

有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不尽的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能依据到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的距离内,没有适合人类居住的第二个星球。所以我们应该好好保护环境,不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。

读了这篇文章,我明懂得了地球就是人类的摇篮,人类不应该破坏它,应该要好好保护它,保护自己的家园。

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篇2:世界地球日广播稿300字 世界地球日广播稿600字

范文类型:新闻广播,全文共 508 字

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甲:嗨!大家好。随着这幽雅的音乐,红围巾广播站又与大家见面了。我是***

乙:我是***。今天的红围巾广播为大家预备了四个栏目:《校园新闻》、《地球与人类的对话》、《书香校园》、《明歌经典》。

音乐停

首先让我们来听听校园新闻(读稿)

甲:下面请听一听地球与人类的一番对话吧!

地球:我是地球,上百万年前人类已靠我生存,我的资源非常丰富,只要你们公道的使用,我将忘我的奉献。

人类:我们人类来到宇宙翱翔,忽然发现一个脏乎乎的星球,走近一看,呀!这不是我们地球母亲吗?地球:我把全身的养料贡献给了人类,你们却以怨报德,反而浪费我的资源。你们排放的尾气,烟囱冒出的黑烟,乃至弄甚么化学武器试验,把我熏成这般样子。让我整天咳嗽,还睁不开眼。

人类:美丽的地球一直是我们人类的自豪。

地球:别说了,还谈甚么美丽!我的头发被你们人类剪成斑斑秃秃的,然后拿往吃饭用,盖屋子。我的衣服被你们人类撕得千疮百孔。脸面也是灰蒙蒙的,让我羞于见人。

人类:地球,我们经常听到你的呻吟,你是不是有甚么不舒服?

地球:是啊。人类把白花花的垃圾撒在我的身上,使我得上了疾病。

人类:我们人类不能这样继续下往。我们呼吁:我们应当行动起来,共同努力,恢复地球母亲的健康!

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篇3:小学生写给未来自己的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 454 字

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四十五岁的自己:

你好!

时隔三十四年,那时候的科技肯定已经十分发达了。也许你已经换上了最先进的机器大脑、长着络腮胡子、穿着西装革履。可能还有一个机器人助手帮助你做一些简单的家务事,如扫地、拖地等。对了!你肯定已经有了一个幸福美满的家庭,你的儿女应该比我还要大很多了。哦,还有!你肯定还跟小时候一样的肥头大耳!

三十四年后的你,也许会是个相声界一个小有名声的相声演员。隔三差五的与全国人民在屏幕中相遇,把大家逗乐就能给你带来欢乐和温暖。如果有机会的话,你还要向著名的相声演员郭德纲老师学习。相声演员需要掌握“说学逗唱”四门功课,还要具备广泛的知识量。所以闲暇之余,必须勤练基本功,还需要阅读大量的书籍和报刊杂志。说不定还能与偶像同台演出呢!

关于理想,我认为你已经实现了两个。第一个:尽自己所能参加一些关于环保及慈善机构的公益活动。第二个:资助山区的儿童尽可能让他们完成学业。

最后,我还要送你一份礼物,那就是我小时候拍的一张全家福。全家福上有爷爷、奶奶、爸爸妈妈和我。送给你,祝愿你和你的家人幸福安康。

写信人:

日期:

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篇4:保护地球建议书450字

范文类型:建议书,全文共 602 字

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有许多人说,地球是我们的母亲,她用甘甜的乳汁哺育了我们,用温暖 的怀抱抱大了我们。可是,即使有人嘴皮子

这样说,破坏地球的事情还是在不断出现:污染河流、砍伐树木、白色污染、空气污染等等,地球,原本一个美丽的星球,就像这样被人类整得支离破碎.......听!地球在偷偷的哭泣,她虽然不能用言语表达,却用着一个个自然灾害反映着:泥石流、地震、雪灾那都是地球一次次痛苦的呻吟啊!朋友们,让我们携起手来,共同保护我们的家园吧!

1.大树是我们的地球重要的资源来源,而且树木能调节气候,保持生态平衡,树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,所以我们人类没有资格去砍树。

2.珍惜每一滴水。洗菜、洗米水也要充分利用。浇花、冲马桶也可以用洗菜、洗米的水代替。一般家庭可将洗手、洗菜、洗衣的水用水桶盛起来,再来擦地板、洗车。

3.多种花、草、树木把地球打扮的更漂亮,将地球变成一个美丽,充满绿色的星球!

4. 买菜时,尽量使用环保袋;出去饭店吃饭时,准备好循环使用的筷子,尽量不使用一次性筷子,减少一次性污染。

朋友们啊!现在赶快醒悟了吧!开始觉醒了吧!现在携起手来保护地球还来得及,不要等到只剩下最后一缕空气的时候再去挽回;不要等到缺水的时候,水也成了奢侈品;不要得到地球上所有的资源都枯竭的时候才想起来保护地球!朋友们,珍惜你们现在身边的一切吧!不要再只把环保二字挂在嘴边了,要靠我们的实际行动,要靠我们从身边做起的一点一滴!

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篇5:学生保护地球的建议20条

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,全文共 427 字

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__市环保局:

我们的学校位于霞山区工农西三路的工农市场附近。这条工农西三路是有名的“脏乱街”。

路拥挤得连我们学生上学和放学都很难找得着道路通行,而且,无论白天黑夜,这条路都是臭气熏天!

经过调查,我总结出了导致这些问题发生的原因。白天,买菜.卖鱼小贩的摊点几乎把整条路都堵满了,所以道路才变得拥挤。每天接近傍晚的时候,小贩们就将还没有卖出去的或者已经变质了的菜.鱼.虾和发臭了的鱼水一起倒到路边。

时间一久,就会散发出令人闻之欲吐的臭气!也严重的污染了空气!引起了广大群众的不满,所以,我向局长您提出了几点建议:

1.让城管加强管理,不让小贩们乱摆乱买。

2.对随地乱倒卖剩的菜.鱼.虾......污染环境的脏东西的小贩增强环保意识和公益观念。

3.派出有关工作人员对工农西三路进行清洁清理。

4.下达明文规定,不能在工农西三路的路边乱摆摊,并制定罚款制度。

5.多做环保宣传,加强全市人民的环保的重视。

以上是我的几点建议,希望局长能够采纳!还我们一条干净宽敞的街道。

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篇6:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 304 字

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第一天

老师布置了一个观察的作业,我左思右想还是没想到观察什么,妈妈说:“那观察桂花吧!”我眼前一亮,真是个好主意!

我们学校门口有两株桂花树,就它了,一朵小花有4个花瓣,一束上有十个左右的小花朵,是黄色的。

雨后的一天

今天下雨了,晚上我兴高采烈地去看桂花,呀!美丽的桂花掉了一地,留在树上的也都干枯了,真香呀!桂花的叶子从中间纵起来,像腰带一样,很有立体感。

倒数第二天

桂花全落了,只有叶子和花柄,也不香了。

最后一天

怎么?又开花了,比以前开的还多了?奇了怪了,难道还要开一次?我还发现,医院小区的桂花还有橙色的,妈妈说那是丹桂,难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃着还有点儿苦呢!

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篇7:地球给人类的一封信

范文类型:书信,全文共 751 字

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敬爱的地球爷爷:

您好!我是生活在您身边的一名初中一年级学生。您也许会感到奇怪:一个已有50亿岁高龄的大星球怎么会收到一个学生寄给您的信呢?但我却写了,因为我热爱您,同情您,并决心保护您。

地球爷爷,我热爱您。黝黑肥沃的土壤,是您的皮肤,为人类提供了各种各样的物质;江河湖海,是您的血液,为人类提供了赖以生存的水源;埋藏在您身体里的石油,煤和各种矿石,是人类工业的动力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗玛峰,也安在了我们中国,让我们可以自豪地说:“瞧,世界之巅就在我们中国!”

地球爷爷,我同情您!由于我们人类的无知和目光短浅,对您曾经进行过长期的无情伤害。滥砍乱伐,破坏森林,使您的皮肤受到破坏;滥挖乱采,破坏和浪费矿产资源;滥捕乱杀,造成物种灭绝;工厂大量排放废气,破坏了您的臭氧层……

唉!人们无情地伤害您,必然会也已经受到了教训和惩罚:臭氧层受到破坏已经渐渐稀薄,使猛烈的紫外线直接照射到人体上,造成伤害;工厂排出的废气,变成酸雨,使农作物枯萎,建筑物外表受到腐蚀;干旱使万顷良田变成沙漠,洪水使无数美好的家园被吞噬;狂风使沙尘漫天飞扬……我知道这是你在发怒,是对人类无言的教训和惩罚,如果我是您,也会这样做的。

地球爷爷,您不要伤心,人类正在从教训和惩罚中觉醒,保护环境,拯救地球正成为全世界共同的心声,人类正在采取措施,控制工业废气排出,严禁使用破坏臭氧层的物品;大量种植树木,医治您的创伤;大街上,到处可见“保护环境,拯救地球”的大标语……告诉您,地球爷爷,人类已经把每年的6月5日定为“世界环境日”。每年的这一天,我都要打扮得干干净净的,与伙伴一起去参加环境保护活动。

地球爷爷,您放心吧!我虽人小,但志不小,我一定会尽我最大的努力,发动身边的朋友一起来保护您。

一个关心您的中学生

20xx年xx月xx日

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篇8:描写蒲公英作文评语

范文类型:评语,全文共 546 字

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风一吹,把我从妈妈温暖的怀抱中拉了出来。就这样,我离开了它们,开始了短暂的旅行。

蒲公英的花瓣——我,我随风飘动,不知不觉中,我来到树婆婆的旁边,只见树叶姐姐她跳着优美的舞蹈。从树婆婆的发梢中落下。我热切地跟她说话:“叶姐姐,你的舞姿真美!”“是吗?”她害羞了,似乎第一次有人这么夸她呢!“谢谢哦!小花伞,你要去哪儿呀?”

“我呀,要去旅行了。”“是吧!真羡慕你,不过我也不错......”和她聊了一会儿,我就离开了。

我来到了金色的花园,那里住着好多同伴,我和她们互相问候着,打招呼。就在这时,花园里来了几个小朋友她(他)们这是在观花吧!我们笑盈盈地看着她(他)们,她们对我们的笑容视而不见,想要伸手摘一朵花。我们知道了他的企图,便摇摇晃晃的表示抗议。他们在讨论着什么。其中一个男孩不顾花儿的挣扎,捉住他的根,就把花摘了下来。然而他们玩着玩着,便把花丢到了地上,呀!多么美的花呀。就这么的...看来我不能在这里安家了。

我走出了花园,来到了一座房子前,只见这房子四周并没有花,难道我要孤零零的吗?不,呀!什么味儿这么臭,先不管那么多了,我的赶快离开这里。

我来到了一片草地,那里的花儿,草,都长得茂盛美丽,还看到了人们在细心的养殖。我安心了。可以在这里安家了。我土里,我看到了各种种子,我突然想家了。

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篇9:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 706 字

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我校位于风景如画的锦江区,我们的校园里蕴藏着美好的回忆。

当太阳公公跳出了地平线,新的一天又要开始了!同学们迈着轻快的脚步来到了校园里。

校园的每一处、每一点都能勾起同学们那刻骨铭心美好的回忆!

高 大挺拔的杨树在蓝蓝的天空下显得格外神气;在春天时那金黄的迎春花远望似一条丝巾;在夏天时那十分粗壮的枝条,在火辣的阳光在现出一丝阴凉;在秋天……这 些花草树木,各展风姿,花香怡人,这些美景在我们的校园里是最美的一处——旗台,四年级上期那时旗台是我们的工区,每一天都要在工区做清洁,但是我们班非 常懒,从来不会认真做事,有一天没我们班接到通知说是:全校每班都做卫生,下午放学后,领导会来检查,特别是我们班的工区,除了学校门口那儿的工区以外, 旗台周围的工区是最重要的,因为全校的聚焦点,恰好我们班就是旗台周围的负责班级。唉!着可怎么办好啊!首先老师先点了几位速度快捷的同学下去做卫生。可 是20分钟以后,那几个同学依然没有回来。然后老师又叫了约15名同学下去协助搞卫生,但是依然过了很久都没有回来……直到班上约50位同学40多位都下 去做工区的时候,老师也跟着我们下去,不看不知道,一看吓一跳。那竹叶都快“半米”高。就连平时不团结的同学也互相帮忙,“拯救工区……”经过90分钟 后,同学们都累得满头大汗,豆儿那么大的汗珠流了下来,我们才把工区做完,那堆堆垃圾袋都快装破了,整整装了六大袋。

回到教室里,老师虽然批评我们平时的懒惰而造成的后果,同时也表扬了我们班团结、坚持的精神。旗台后这处“美景”一定会使我终身难忘,因为它不仅是我们班的工区,更有着我们班全体同学美好的回忆。

校园的每一处我都喜欢,特别是这一处——旗台的一角。

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篇10:展望未来的励志句子

范文类型:语录,全文共 1019 字

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1、元旦到了,新年要有新气象,为了更多人享受生活的快乐,你可以把你的钱捐给我,红十字协会感谢您对慈善事业的支持。特送上短信一条,祝你节日快乐,以资鼓励。

2、元旦来临送温暖,我把祝福连一连,愿好运连连财气多,福气连连幸运多,喜气连连顺心多,快乐连连欢乐多。祝元旦快乐!

3、好运是邮差,财神是信使,幸福是信笺,快乐是信纸,机会是邮票,平安是邮包,真心是邮戳,友谊是笔迹,快乐老家是地址,收件人是的你。新年快乐!

4、春风眷恋你,爱情滋润你,财运青睐你,家人关怀你,爱人理解你,朋友信任你,生活眷顾你,祝福跟随你,短信提醒你,元旦发信息,一年幸福多甜蜜!

5、无钱不恼,有钱不骄,生活不易,知足,快乐多多,烦恼少少,健康常伴,平安笼罩,友情拥抱,亲情围绕,紫气东来,福运缭绕,元旦没到,祝福早到。

6、朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始,带来等待的人希望。朋友,元旦快乐!

7、路漫漫,风淡淡天蓝蓝,思绵绵。烟花灿,过元旦,快乐伴,赛神仙。与好运,常相见,跟平安,永连线。祝愿你,福无限,日子美,生活甜。

8、奔波一年又一年,道句辛苦了。携手一天又一天,说声感谢了。走过一程又一程,终点变起点。人生一站又一站,日子苦也甜。新的一年,祝你幸福平安!

9、元旦佳节不送礼,发条短信祝福您,健康快乐唱伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你。祝元旦快乐!

10、愿你来年工资加“新”,少做“新”苦事,多领新票子;生活更新,买栋新房子,开辆新车子;心情舒“新”,听听新曲子,看看新片子;元旦快乐心想事成。

11、任天高地远,隔不断对你深深的思念;任时光变迁,挡不住对你真挚的情感;岁月可以令你我生华发、变容颜,深厚情谊永不变,依旧停留在心间。祝元旦快乐!

12、元旦节,一起来砸“蛋”:让你的烦恼完蛋,让你的忧愁滚蛋,让你的苦闷鸡蛋碰石头,让你的酸楚鸡飞蛋打,幸福与快乐还要一起来捣蛋,要有心理准备哦!

13、没有阳光,哪来的四季芬芳;没有风霜,哪来的百花挣香;没有安康,哪来的人生豪爽;没有元旦,哪来的万家合唱。短信打开,元旦快乐!

14、我愿:新年的第一颗露珠因你而美丽晶莹,新年的第一个黎明因你而惬意宁静,那新年的第一缕阳光因你而温暖舒心情。衷心祝愿,元旦快乐!

15、一家和和睦睦,一年开开心心,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现,元旦快乐!

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篇11:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 1061 字

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溧水的南门口

说到溧水,人们自然会想到溧水的南门广场。南门广场中央有一根石柱喷泉,它的顶端有4只可爱的大“青蛙”,俯视石柱四周16只活泼的小“青蛙”,“青蛙”们默默地注视着,叙述着溧水的腾飞的今天和辉煌的明天。当喷泉开放时,它们在水珠的喷射下,遥相辉映。水花四溅,时而像串串珍珠散落玉盘,时而像串串珠帘落于人间,时而又像夜空中的点点星光……“青蛙”们在街灯的映照下,显得更加瑰丽无比。

喷泉的南边是露天音乐台,地面是用大理石铺成的。观众席的头顶上是遮风挡雨的屏风。音乐台的周围栽满了月季花,花坛中簇拥着绵绵的小草,鹅卵石铺成的小路环绕在四周,路旁有一颗颗茁壮成长的小树上则挂满了霓虹灯。晚上一到,霓虹灯一闪一闪,着实好看。

喷泉的西边是一间不大的酒吧,在音乐声中,忙碌了一天的人们聚集在一起,开怀畅饮,抒发着自己的情怀。

喷泉的北边是久负盛名的溧水华联超市,门前五彩缤纷的旗子“呼啦啦”直响,吸引着大人、小孩前来购物。

南门广场热闹非凡,这里是人们的休闲的好去处。

美丽的陆渡镇

在太仓市有一个美丽的小镇——陆渡镇。如果你有机会去小镇的话,那儿一年四季的美景保管你留恋忘返。

春天,鸟语花香,此时的陆渡镇充满了生机。花园中、大街上的草坪郁郁葱葱,其间还点缀着五颜六色的花儿,红的、黄的、蓝的、紫的……最美的莫过于“一串红”!它们有的像一串串冰糖葫芦,有的像一串串待燃的鞭炮……长长的陆渡河在阳光的照射下显得又清又绿。河道中每隔五米就有一个大花坛,花坛里也种了许多开得正旺的花;岸边的柳树已经冒出了嫩绿的新芽,一阵风吹来,柳树姑娘一边梳理着自己淡绿色的长发,一边随风翩翩起舞!

夏天在不知不觉中来到了我们的身边,火辣辣的太阳把整个陆渡镇染成了红色。你看,火红火红的一串红在跟太阳比着色彩呢!花儿们向太阳打着招呼,河里的鱼虾们在阳光的呵护下自由自在地嬉戏着。忽然,天空中乌云密布,狂风夹着雨点浩浩荡荡从远处飞奔而来。地面上,水花四溅。雨过天晴,一轮彩虹出现在天边,小草的身上被雨水淋得湿漉漉的!

秋天,整个陆渡镇变成了金黄色的了:花园和大街上的草坪由绿衣改穿黄衣了,一片片枯黄的树叶飘落在大地的怀里,走在厚厚的落叶上,还能听到“沙沙”的声响呢;远处的田野里,稻穗金黄的一片,农民们正忙着收割呢,喜悦充满了他们的笑脸。

冬天,大雪纷飞,整个陆渡镇披上了一件银白色的大衣。我发现我家屋前的小树上开满了雪花。凑近前我想瞧个仔细,忽然一阵香扑鼻而来。啊!那不是雪花,而是腊梅花,它多么顽强啊!“墙角数枝梅,凌寒独自开……”我不禁这样想着。

啊!美丽的陆渡镇!

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篇12:只有一个地球教学设计教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 1179 字

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1、通过学习课文,使学生认识地球,学习地球的有关知识。

2、理解课文内容,懂得“只有一个地球”的道理。

1、初步培养学生利用图书馆、网络等信息渠道查找资料,运用资料的能力,试进行探究性阅读。

2、能有感情地朗读课文。

教育学生要保护人类的生存环境。

理解地球的可爱与易碎。

理解题目“只有一个地球”的含义,从而明白我们应该怎样对待地球。

ppt课件

1课时

播放“地球”在宇宙中的动态课件,认识地球的美丽可爱。

1、检查学生课前学习情况:课文介绍了有关地球的哪些知识?画出宇航员感叹的句子。

2、生汇报交流。出示:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”生对此句质疑。

3、用自己喜欢的方式读书,用“——”划出描写地球“可爱”的句子,用“~~~”划出地球容易“破碎”的句子。

1、了解地球的“可爱”

(1)课件出示:据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

a从哪里体会到地球的可爱。

b朗读、品读、齐读,体会地球的可爱。

(2)课件出示:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

a为什么说地球是人类的母亲,生命的摇篮?

b生结合收集的资料谈。

c指名读、齐读。师引导学生有感情朗读。

(3)了解地球的无私。生交流资料,地球向人类提供了哪些资源?、。

2、了解地球的“易碎”

过渡:地球是那样的美丽壮观,又无私地向人类提供一切资源,而地球最终得到的回报又是什么呢?

(1)自读课文3、4自然段,哪个词最扎你的心?结合收集到资料谈谈。

(2)生态灾难有哪些?生交流。师出示相关的课件。

(3)师播放人类破坏地球及生态灾难的课件,生观课件谈感悟:此时你面对的是一个怎样的地球,你的心情如何?

(4)小结:看到伤痕累累的地球妈妈,我们禁不住伤心,禁不住惭愧,禁不住想起了宇航员说的那句话:

出示课件,生齐读“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”。

3、了解“无法移居”

(1)地球是那样可爱,同时又太容易破碎,但人类还不以为然,总认为(引读出示:“宇宙空间不是大得很吗?……我们不能移居到别的星球上去吗?”)

(2)到底能不能移居呢?

1、同学们,今天我们终于真正认识了另一位妈妈——地球,我相信,同学们一定有很多话要对地球妈妈和她的儿女们说说,请你们打开心声,把自己最深感受写下来。

2、生交流感受。

1,小结:宇宙之大,如果人类再不断地破坏地球,人类将无立足之地。因为我们只有一个地球,人类只有一个地球。如果它被破坏了,我们别无去处!如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。所以我们要“精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!”

2、创作一条宣传环保的公益广告,在班上交流。

3、调查家乡环境遭破坏的情况,写一封关于环保方面的建议书。

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篇13:写给未来自己的一封信200字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 880 字

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未来的我:

可能你现在已经遗忘了我,对我的记忆或许已从你的记忆档案中删去,但是我坚信,我们心中那个共同的梦想——音乐与足球,是永远不会因为时间而磨灭的。似高原山崖上的岩石,不会因为经年的风雨侵蚀而腐烂;像荒原上坚强的小草,在无数次野火袭虐之后仍会顽强生长——我们的梦想是无法消逝的。

每晚,我都会梦到你的身影。你的脸庞比现在的我成熟了许多,终于由一个懵懂的虎牙少年变为了稳健、谦虚、有责任感的你,可你的处境是迷茫的,在每个梦的片段里若隐若现,有时,你是踏过无数舞台具有丰富经验的演唱艺人,有时,你又是参加过大型世界类比赛,脚法老练的足球明星。

在我模糊的记忆中,你的事业是成功而又美好的。

但是我怎么也梦不到你在事业路上的“四处碰壁”。不管我怎样努力,怎样强迫自己去想,都触碰不到你的另一面——你是否会因为歌唱得不好,还是其他原因被俱乐部开开除等等。或许你是不愿把你失败的一面展现出来吧!因为我知道,你从小就好面子,任何事做不好都从不找人倾诉,自己只是在角落里默默的承受,没想到,长大后的你还是“风光依旧”。呵呵,这么多年过去了,你还是那个永远长不大的孩子,偏执,坚定。但是,亲爱的,你不能这么一直幼稚下去,这样只会影响到你的事业,甚至会把身子憋坏的!俗话说:“事业上的一路顺风才是你人生路上最大的失败”我认为球场失利或者音乐风格造人嫌弃,这些“碰壁”往往都是你事业经历上的好事情,失败乃成功之母,当你失败时,回头想想:从哪跌倒从哪爬起来,不需要世界上最好的心里辅导师,也不需要跌打损伤丸,只需要你体内崩发出来的自信与勇气,哪怕就是一丢丢,重生的你也会代替以前那个不堪入目的阴影,只需要迈出一小步,你的事业将会因的努力、坚持和自信迈出狠狠的一大步。不管别人怎么看,只管自己怎么干!

未来的我,请记住我的忠告。因为你我同梦。

未来的自己,我一直视你为我的榜样,而且也是跨时空的一份牵绊与信念,不同年龄,相同信念与追求的同一个人,在笔墨下立下契约:将来的我一定会成为现在的你,甚至比你更优秀。今天,我沿着你的足迹一步一个脚印走向成功之路,等到我成功之时,还请未来的你为我祝福!

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篇14:我和嫦娥过一天想象作文评语

范文类型:评语,全文共 496 字

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等我醒来,我发现自已躺在一个漂亮的大床上,这时,嫦娥走过来了,我奇怪的问:“咦?我怎么在这个地方?”嫦娥听了,笑着说:“你躺在地上失去了知觉,我把你放到床上的。”

“谢谢你了,我想到外面看看,行吗?”我问道。“当然可以”嫦娥说,于是嫦娥拉着我的手,走出了广寒宫。

走着走着,嫦娥突然停住脚步,望着一张画,上面画满了人间的酒店、楼房、看着嫦娥的眼神,我忽然明白了什么,问:“嫦娥姐姐,你不会是想回人间了吧?”嫦娥挂着泪点点头,“嫦娥姐姐,你不要哭了,我这里有两双“下天鞋”穿了它,就可以回到人间的”。“真的?”嫦娥激动地问,“真的”。我说道。

说完,我和嫦娥穿着“下天鞋”来到人间。

嫦娥被人间的热闹给迷住了,东看看,西看看,总也看不够,我看了一下手表,现在已经中午12:00了,是吃午饭的时间。

于是我拉着嫦娥的手来到一家味道不错的饭店,和嫦娥大吃了一顿,嫦娥边吃边说:“嗯,太好吃了!比我在月宫里吃的食物好100倍!”吃完,我又带着嫦娥去了各式各样的店铺,买了许多漂亮的东西送给嫦娥,如发卡、铅笔、本子、手环。

正当我高兴地带着嫦娥去下一家店铺,突然,妈妈把我给叫醒了,去上学。咦?刚才那真是一个梦吗?

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篇15:保护地球建议书100 保护地球的倡议书图文并茂

范文类型:建议书,倡议书,全文共 384 字

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亲爱的同学们:

你们好!

地球是我们的家园。我们要好好的珍惜它、好好的保护它。可现在还有许多人不知道保护地球的重要性。

新时代,新时尚!很多同学都在课余时间嚼口香糖。但嚼完不是吐在地上,就是吐在垃圾箱里。把垃圾丢在垃圾箱里是好的。但口香糖很黏,使倒垃圾的同学怎么弄也弄不掉。有些同学肯定会问:“难道不让我吃了?”不,你可以回家带一个塑料袋,或用纸折一个“一次性”环保袋。粘在课桌上。环保袋装满了垃圾,也不能随便乱扔。最好能扔在学校的“可回收”垃圾箱内。

你们知道保护环境的重要性了吗?如果还不知道,请接着看,下面的数据会让你大吃一惊的:

人类每年向大地排放的垃圾仅我国230个城市就有6520吨;仅欧洲15个国家,每年被酸雨破坏的森林就达70万公顷;世界上每天有25000人因饮用污染的水而得病……

保护生态环境已刻不容缓,赶快行动吧!

身体健康

快快乐乐

佚名

20xx年10月21日

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篇16:国宝熊猫作文评语

范文类型:评语,全文共 573 字

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世界上有许许多多可爱的动物,其中我最喜欢的是我国的国宝熊猫

大熊猫主要栖息海拔1400-3500米,落叶阔叶林、针阔混交林和亚高山针叶林带的山地竹林内,主要分布在中国的陕西南部,甘肃及四川等地方。它们体毛以白色为主,但四肢与肩胛部分有连片的黑色毛区,眼区有形似眼睛的黑斑,耳、鼻端和尾端也皆为黑色。

大熊猫为什么被人们称为是国宝呢?因为物以稀为贵,不仅由于其数量少。熊猫是人们常说的活化石,距今几十万年前是大熊猫的级盛时期,这对于研究和保护生物多样性,以及地球上的环境变化有很重要的科学价值。

它们常在竹林内睡觉,平时单独活动,行动缓慢性情温顺,听力和视觉较差,自理能力较弱,主要以竹笋,竹叶及嫩竹尖为食,亦喜欢吃野果或一些小动物,为食肉目中的素食种类。

有些小熊猫可调皮了,它们一起抱住饲养员的腿,不肯放手,还有些一下窜到饲养员的身上呢!饲养员把它们全都放远远的,谁知道那些小熊猫又来了,抱腿的抱腿,跑到身上的跑到身上,饲养员真拿它们没办法。这时有一只大熊猫正在轮胎秋千下睡觉呢。那个秋千在荡来荡去的,一不小心就打到那只正在呼呼大睡的熊猫了。那只熊猫发火了,对着那个秋千又是打又是咬又是踢的。

夏天的时候,那些可爱的熊猫们一起奔向池里,有的拨水,有的踢水,有的在水里打盹,还有的在游泳,真像一群活泼可爱的小朋友在嬉戏。

让我们一起保护这些可爱的熊猫们。

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篇17:写给未来自己的一封信400字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 545 字

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25岁的我自己:

你好

你现在已经毕业了吧?有没有考上好学校呢?有没有找到好工作呢?有没有为自己而活呢?有没有……

你或许没有考上理想的学校,你或许没有找到理想的工作,你或许正在做自己想做的事情,你也或许已经走向你想要的生活,但,我不在乎这些,我在乎的是,你有没有遵循自己的内心?

当你走向职场,当你走向现实中的生活,你还会不会记得你小时候的梦想?你还会不会记得你的小学同学?你还会不会记得曾经许过的愿望?你还会不会记得呢?应该早就忘了,但我要向你再说一遍,你小时候想当一个舞蹈演员,你的小学同学中有一个知心知彼的好朋友,你小时候想考上山东大学,你曾经为了一个小猫流过泪,你曾经……

再说说12岁的你自己,12岁的一年你过的很特殊,小学最后一学期,你却有两个月没有见过你的同学,12岁的一年是你的本命年,但就在这一年,却爆发了病毒,12岁的这一年,你经历过很多很多的事情。

我想对你说,人生是你自己的,不违背天理,不让父母担心,你还有很多可能,勇敢去尝试,做你想做的事,要想让别人看到,你就一定要努力,不要老是回忆过去的事情,你要多看看未来,可以尝试不同的事情,即使失败了,这也是一种历练,如果到最后还是没有看到结果,那只能说明,这还不是最后,就这样了,拜拜!

此致

敬礼!

过去的你:

20xx年xx月xx日

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篇18:只有一个地球教学设计与反思 只有一个地球教案及反思

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 1373 字

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只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德

《只有一个地球》是人教版六年级上册第十三课,是第四组的第一篇课文的。这组四篇课文主题是“珍爱我们的家园”,训练重点是“注意把握主要内容,还要联系实际,深入思考”。本文以《只有一个地球》为题,采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。课文采用了列数字、举例子等多种说明方法,科学地介绍了地球的多方面知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实。用词严谨,表达生动,是本文语言的主要特点。同时,课文多处采用比喻、拟人等手法,体现了科学小品文语言的生动形象性。全文融科学性、艺术性和思想性于一体,在介绍科学知识的同时,又能激发读者的情感,启迪读者的思想。本课教学的重点是明白人类的生存“只有一个地球”,懂得要珍惜资源、保护地球的生态环境。难点是通过联系实际思考问题,加深对课文的理解,并将保护地球的意识付诸行动。

这堂课我从整体入手,把握全文脉络,揭示本课教学目标,使教学有的放矢。课上我让学生通过多种形式的读文理解词句,体会句意,感悟道理。教给学生学习方法,授之以渔,比较充分地保证了学生的自主合作探究过程,发挥了教师的主导作用。教学中我注意让学生咬文嚼字,品味词句。例如:在品读“资源有限,感悟地球面临威胁”一环节中,我首先让学生说说自己了解的地球遭到破坏的资料;接着我又为学生出示了不少具有视觉震撼力的图片,让学生从中了解了我们面临的十分严重的资源危机和环境污染,自然产生了保护环境的强烈愿望。学生要保护地球、保护生态环境的感情是在品味与咀嚼文本的重点词句和联系实际,深入思考后油然而生的。

学习说明文的说明方法以及体会说明文用语的准确、严谨也是教学重点。因此,本节课教学我在学生已有知识的基础上让学生复习说明方法,通过咬文嚼字体会说明文用语的准确性和严谨性。另外我在搜集资料的同时不忘课文,使搜集资料为理解课文服务,避免资料的简单堆砌。用“口号”导课、结课,既是对课文内容的综合与深化,又使环保理念落实在行动上。

这一节课的教学,也还有一些遗憾:

1、有感情地朗读课文训练还不够到位:指导学生朗读这类作品,除了同朗读叙事性作品一样要注入自己的感情以外,还要注意行文的严谨,表达出这类作品的逻辑力量。在朗读训练中,虽然我有各个层次的安排与预设,希望通过文本,通过交流生态灾难,看视觉震撼的图片,让学生一次又一次深入地感受,朗读好文本,但是在上课的过程中,由于自己的情绪没有随着教学的深入而高涨,使得学生的朗读也没有质的飞跃。

2、多媒体辅助教学作用发挥不够:由于本人课件制作方法不够熟练,致使课件效果不够理想,如:出示地球资源遭破坏以及由此带来的生态灾难图片资料时,应适当配以音乐渲染气氛,以更好地激发学生的情感共鸣。

新课改是要求我们教师在教学思想观念上的改变,真正对教材内容并不是做了很大的改变,我个人的认识教材只是知识的载体,我们所要做的是如何让学生学会探究式学习,如何变“满堂灌”改为“活动式、启发式、探究式”的教学。找出了原因,我会信心倍增地投入到以后的教学中。总之,这节课给我带来的思考还有很多很多,这次上课的经验积累,也激励着我在将来的教学中留住精华,摒弃糟粕,努力做得更好!

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篇19:写给未来自己的一封信200字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 797 字

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十五年后的自己:

你好!

这时候的你应该工作了吧?如果还没,那你读书的时间也太长了吧,可别读傻了哟!我还是希望你已经开始上班了!

你现在是不是每天化着精致的妆容,穿着时尚得体的衣服,踩着恨天高去上班呢?要知道,我小的时候,连弹个琴都要把妈妈的高跟鞋翻出来穿在脚上,好像不穿就弹不出优美的曲子呢!不过,打扮得再漂亮也是外在的,你记得一定要保持一颗善良的心!

你现在从事着什么工作呢?是诲人不倦的老师,是享受生活的大老板,还是和数字打交道的会计?告诉你呀,我小时候,特别想当一位无私奉献、知识渊博的老师。每次看到闻老师讲课文,蔡老师解题目,miss赵说英语,我就非常向往,想变成她们站在讲台上,为孩子们送去知识,送去温暖。现在不管你在做什么,我希望你都是热爱自己工作的,你不仅要踏踏实实、勤勤恳恳做好每件事,还要有创新精神,这样才能表现出色。当然,也要注意劳逸结合,工作之余别忘了锻炼身体哟!

你现在的交际能力怎么样呀?身边有没有几个知心朋友?朋友圈有多大呀?别说我吹牛,打小儿我的交际能力可不一般,不论来者是八十岁的老奶奶,还是两岁的小娃娃,我都不会和他们有代沟!哦,对了,现在的你还记得杨妹、何少吗?还记得“我是女生”的桐哥、“长寿老人”小左吗?新朋友要交,老朋友也不能忘啊。以前我爸说过,身边要有警察朋友、医生朋友,你有没有做到呀?我告诉你呀,和朋友交往一定要真诚,这样你才能得到真朋友!

你爸妈的身体现在好不好呀?爸爸的厨艺有没有进步?他说过,等退休以后要专门学做菜的,如果他偷懒,你可别忘了督促他,对了,也要监督他锻炼,别让他胖成一个球!还有,你有没有多陪陪妈妈,她现在还臭不臭美了呀?就算你工作再忙,也要抽时间陪她逛街,帮她挑衣服!要知道,我早就是妈妈“好参谋”哦!

想对你说的话太多太多了,我真恨不得能拥有一台时光机器,赶紧穿越到十五年后,成为未来的你呀……

此致

敬礼!

十五年前的我

20xx年x月x日

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篇20:保护地球资源的倡议书 保护地球自然资源的建议

范文类型:倡议书,建议书,全文共 647 字

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同学们:

在这个唯一的共同家园――地球上,居住着65亿的人类,然而愚蠢的人类是怎样对待这位善良的慈母――地球的呢?

地球上的自然资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是由于人类不加节制地乱砍乱伐,不顾后果地滥用化学品,导致这些资源不但不能再生,还遭到了冷酷的屠夫――地球的报复――一系列的生态灾难。

水龙头常常孤独一人低头哭泣;开着电灯、电视的房间长时间空无一人;总是使用大量的一次性物品愚蠢的人类总是以为了方便、节约时间等多种借口而到外面洗车,但是如果自己洗车的话,只需一桶水,每天洗车用到的水在5000吨至9000吨左右;每天都有成千上万亩的植被遭到破坏。

同学们,今天所造成的一切的一切,我们并不能怨天尤人。因为这一切都是由我们和我们的列祖列宗造成的,这都是由人类心中的那个“第二个星球”造成的。然而,科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有第二个适合人类居住的星球了。退一步说,就算有第二个星球可以移居,那也是很遥远的事情,再说了,又有多少人可以移居过去呢?

同学们,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。所以我提出以下建议:

(1)洗米、洗菜的水可以用来浇花、冲厕所。

(2)在离开房间后,应关闭该房间的电灯、电视。

(3)尽量不使用一次性物品。

(4)用一桶水来清洗一辆车。

(5)不要随意丢弃废旧电池,一节废旧电池可污染一个人一生所需要的所有水。

最后,希望同学们在平时保护地球上的自然资源,在生活中采纳我的建议。

同学们,让我们珍惜自然资源,共营生命绿色!

建议人:

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