0

未来2050年的地球作文(通用20篇)

《地球和地图》第二节《地球的运动》的第一课时,这节课的内容知识性极强,重难点内容很多,同时还涉及到了很多较抽象的看不见,摸不着的地理事物。下面是小编为大家收集的未来2050年的地球作文 ,望大家喜欢。

浏览

1480

范文

1000

保护地球环境建议书500字

范文类型:建议书,全文共 740 字

+ 加入清单

你们好!

谁都知道,地球是我们的家园,与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境,已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少,动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。

随手人垃圾已经成了我们的习惯,居于乐山,看着世界著名的乐山大佛,山清水秀、鸟语花香的峨眉山,自然是我的骄傲。但看着青衣江那发臭的的河面上漂浮着的白色垃圾;新广场那肮脏的树枝上挂着塑料袋,那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑……你心里会高兴么?联想到我在天安门广场上看到的斑斑点点的痰迹,公园里时常看到一些践踏草坪、折踩树木的现象……看到我们美丽的地球被如此糟蹋,我们能无动于衷么?

记得有一次,我在公交车站候车时,发现四周扔满了垃圾,有废弃的车票,烟头,甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看,里面空空如也。正纳闷时,一位阿姨路过,顺手将一个纸团往垃圾桶扔去,纸团掉到了地上,阿姨只是回过头看了一下,便扬长而去。原来,垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识,但缺少的都是实际行动,尽管有些时候都是举手之劳。

被污染的浑浊不堪的大自然,在静默无语中仿佛压抑了太多的忧愁与怨恨。无论是钟声缭绕、马蹄得得的古城,还是华灯璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常见的还是垃圾,令人厌恶。

为此我倡议,从小事做起,保护好赖以生存的地球。

1、节约每一滴水,使用无磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。

2、生活垃圾分类放置。

3、积极参与植树活动。

4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。

5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。

如此下去,清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回人类的怀抱。

愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!

我的倡议完毕,希望被领导们参考,谢谢!

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 659 字

+ 加入清单

一天,他不小心掉下了猎人设计的陷阱,这下可吓坏了狐狸,他走过来走过去,左思右想,可是还是想不出一个能救自己出去的办法。忽然,他听到了一个熟悉的脚步声。“啊原来是虎大哥呀!”狐狸高兴地说。老虎疑惑的问:“咦,你怎么在这里啊?”“你还不知道吧?我只告诉你一个人,你可千万别告诉别人哦。”“行!我答应你。”老虎不耐烦地说。“你快说,到底是什么事。”“天快塌下来了,我来这里,是怕天塌下来砸到自己,你是我的好朋友,你快下来躲躲。”

老虎了了狐狸的话,纵身跳了下去。可狐狸怎么样会是这样的人呢,他借着老虎的背,攀爬到了陆地上。“嗨嗨!你上了我的当了,你等着猎人来捕捉你吧!”老虎恨自己不该相信狐狸的话

过了一会了,老虎的大哥过来了。老虎遇见了救星,高兴地说:“大哥,大哥,快救救我,是狡猾的狐狸把我骗到这里来的……”老虎对他的大哥说了狐狸骗他的经过。

虎大哥来到马路旁,准备等狐狸,为弟弟报仇。

到了傍晚,狐狸哼着曲儿一蹦一跳往家赶。遇见老虎的大哥,还以为是遇见了被他欺骗的老虎,结结巴巴地说:“你……你……你怎么上来的?”虎大哥哥也就顺水行舟,对狐狸说:“其实我已经死了,可是想到是你害了我,我便回来取你的命,没有想到你活的挺逍遥自在的。哎,可是命不久矣。”狐狸吓的满头大汗,全身颤抖着:“你想——干什么?”还没等老虎大哥张口,狐狸就已经倒在地上了。虎大哥哈哈大笑,说了一句:“罪有应的!”便拖着狐狸的尸体回家了。

小朋友,我们可不能学狐狸。我们要做一个忠诚老实,言而有信,言行一致的人。这样你才能的到他人的信任。狐狸这是害人又害己呀。

展开阅读全文

篇2:管理的变化与未来读后感 管理新现实读后感

范文类型:读后感,全文共 1033 字

+ 加入清单

人类发展史表明,管理的制度、方法(简称为管理方法)有其历史必然性,决定管理方法的是生产力,管理方法必须与生产力的发展水平和生产方式相一致,不是谁主观想象凭空研究的结果。

管理方法不能超越时代。在农业社会无法凭空产生工业社会的管理方法,在第一次工业革命所处的社会无法凭空产生第二次工业革命所处社会的管理方法,现今社会同样无法凭空产生人类未来社会的管理方法,这是发展的客观规律。可以断言,即使真的出现广泛使用可自我复制机器人甚至人机复合体的工业后文明社会,管理方法必将与现代工业社会的管理方法截然不同。无论是管理的未来,还是未来的管理,必将同样遵循这个规律。

人类的发展史还表明,工业社会中管理方法的改变,即使所谓革命性的变化,都是基于先前的管理方法而来的,管理方法是在继承中发展的,是在不断适应生产力发展要求中发展的。

许多管理学者和管理者把管理当做技术科学,痴迷于管理技巧,企图从技术上改进完善管理,完成管理的终极版本。我们可以看到,许多管理方法已进化成学派,纷纷自称是管理科学的集大成者,认为自己的管理方法是最完善的终极版,这只是一厢情愿的空想。其实,管理是方法论。方法有很多,没有最好的,只有合适的。企图建立空前绝后的最全面最好的管理体系只是幻想。

管理不是越复杂越好,易于掌握和操作远胜高深莫测。管理本身也有时间成本与费用成本,物极必反。企业要根据自身情况选择适合自己的管理方式。

管理的根本属性不是世界观而是方法论。

世界观包括价值观、人生观。对人的管理中,既有科学的成份,也貌似包含道德成份,常见轮番使用。但是,利益归属如果与员工基本无关,员工不是企业主人翁,要把价值观、人生观置于方法论之上,终将遭遇管理天花板:我为谁而干?须知,企业中资本所有者天生具有的责任心仅限于自身所有的企业,因而并没有普遍价值。如此,对人的道德层面的管理最终成为对物的管理的延续。在私企中这是宿命,在国企中这是国家层面的制度设计问题。

方法论在人的管理上的运用,诸如责任心、工作态度、岗位责任制等,是生产方式所固有的纪律,否则生产无法有序进行,因而其本质还是对物的管理的延续。

在工业社会中期,对人的管理是著名的泰罗制。泰罗制清楚的体现出对人的管理本质是对物的管理的延续。

在管理活动中,人的管理是最难的。毕竟,人是生产力中最活跃的因素,物化的人没有物化的心。

管理的方法论在对物的管理中表现出多样性,但科学内核是同样的,是数学、行为科学等多门科学的综合运用,无止境,有局限性,前有所述,不遑多论。

展开阅读全文

篇3:地球一小时宣传策划

范文类型:方案措施,全文共 1809 字

+ 加入清单

地球小时是wwf(世界自然基金会)向全球发出的一项倡议,呼吁个人、社区、企业和政府在20xx年3月26日晚20:30熄灯一小时,展示公众对达成全球新的应对气候变化协议的支持。地球一小时活动于20xx年率先在澳大利亚开展,当时220万悉尼家庭和工厂在3月31日晚熄灯一小时;20xx年,全球有近一亿人参加了熄灯活动,当时合肥市应友好城市澳大利亚戴瑞滨市邀请参与了熄灯活动,合肥市与世界各地名城一起熄灯一小时;20xx年来自世界88个国家的4159个城市数亿人参与了活动,包括鸟巢、水立方、上海东方明珠、世界金融中心等地标性建筑在活动当晚熄灯;今年,世界自然基金会计划通过全球6000个城市超过十亿人口的参与,政府、企业社区的积极加入,使地球一小时成为世界上规模最大的活动。合肥作为入选熄灯活动的城市,与全国其他十一个城市一道在3月26日晚熄灯一小时,呼吁大家在日常的生活和生产中做出真正的改变,为实现国家能源强度降低20%和到20xx 年碳排放强度下降40-45%的目标做出支持和贡献。

当前应对气候变化需要全球公众的强烈意愿与协作,中国政府已经做出承诺,到20xx年会在20xx年的基础上减排40%45%。因此地球一小时20xx是传递中国公众对于减少温室气体排放,向低碳经济转变的支持;通过环保节能减碳知识的宣传,号召全校师生以及校领导加入保护环境

的行列中,为我们共同华园以及家园做出我们应该做出的贡献;增强全校各大社团间的联系,为以后更好的合作做铺垫;增强本社团内部的合作和交流,为后来更好的开展活动打下基础。

(1)3 月21日3 月25 日:地球一小时低碳生活周

3 月21 日 周x 家庭节能利用循环水,节约一公斤水资源 3 月22 日 周x 办公室节能少用10 张打印纸

3 月23 日 周x 低碳出行选择公共交通,少开一天私家车 3 月24 日 周x 低碳购物自带环保袋,拒绝塑料袋

3 月25 日 周x 节约能源关掉不必要的灯、关闭不使用的电器

插座,节约一度电。

(2)3月25日中午翰林广场征集承诺和万人签名、图片展等

(3)3月24日和3月25日晚上进宿舍宣传活动理念

(4)3 月26日晚:地球一小时之烛光传递。

(5)3 月27日晚:活动发布以及活动总结。

主办方:安徽新华学院校团委

承办方:青年志愿者协会

协办方:学生会和社团

第一阶段:前期准备:

1、3月17日3月19日制定好本次活动的策划书。

2、申请:

向团委说明地球一小时的具体事宜并申请活动的开展。

联系宿管中心并申请熄灯事宜(3月26晚上8:309:30),还有在23号之前申请在3月24日到3月26日用广播站的广播在中午和晚上播放有关熄灯一小时的事情以及中快、翰林的led板,用来在宣传地球一小时,此有环保社负责。

邀请各二级学院团总支学生会协助以及申请在学院下的黑板宣传栏,到时在其上以通知的形式向师生宣传地球一小时的知识以及具体事宜。(此分工和4一样)

3、3月24日~25日计划向各宿舍宣传,有全青协的会员(每部门10人)在20:40在协会集合,等待分配,然后再向各宿舍宣传。

4、收集我校全院教职工以及各班级班长的联系方式。为地球一小时低碳生活周做好准备。具体分配如下:

办公室:商学院 、国际教育学院 策划部:电子通信工程学院 、动漫学院

宣传部:土木工程学院 外联部:外国语学院

文体部:继续教育学院 格桑花:人文艺术学院

环保社:药学院、信息工程学院

5、 联系护校队、院工委和各楼工委,负责3月26日晚熄灯时间段的各

宿舍楼的人身及财产安全。

6、 物资准备:

荧光棒4桶 ,蜡烛30个 ,照相机23部 ,不用的瓶盖、一次性筷子若干(用来摆熄灯一小时) , 纸张若干 , 便利贴2沓

第二阶段:活动实施:

1、地球一小时低碳生活周;(3月21日至3月25用短信对全院师生宣传环保知识)

拿到教职工的号码和各班级班长的号码后,在此时间段每天早上发一条关于环保的温馨小提示(温馨小提示可以是减碳知识和绿色生活)。每天信息个不同,但师生在同一天受到的信息是一样的。教职工和班长的信息由我们短信群发,然后班长用班级飞信群发给同学们!在此期间,在中快和翰林广场那张贴横幅(两条)和海报(1张),以及加强宣传!

2、3月24日至3月25日晚进宿舍进行宣传活动理念。

3、3月25日;10:30~13:30在翰林广场举行万人签名(横幅)、熄灯一小时图片展和征集承诺等活动,达到宣传的目的。

展开阅读全文

篇4:国宝熊猫作文评语

范文类型:评语,全文共 573 字

+ 加入清单

世界上有许许多多可爱的动物,其中我最喜欢的是我国的国宝熊猫

大熊猫主要栖息海拔1400-3500米,落叶阔叶林、针阔混交林和亚高山针叶林带的山地竹林内,主要分布在中国的陕西南部,甘肃及四川等地方。它们体毛以白色为主,但四肢与肩胛部分有连片的黑色毛区,眼区有形似眼睛的黑斑,耳、鼻端和尾端也皆为黑色。

大熊猫为什么被人们称为是国宝呢?因为物以稀为贵,不仅由于其数量少。熊猫是人们常说的活化石,距今几十万年前是大熊猫的级盛时期,这对于研究和保护生物多样性,以及地球上的环境变化有很重要的科学价值。

它们常在竹林内睡觉,平时单独活动,行动缓慢性情温顺,听力和视觉较差,自理能力较弱,主要以竹笋,竹叶及嫩竹尖为食,亦喜欢吃野果或一些小动物,为食肉目中的素食种类。

有些小熊猫可调皮了,它们一起抱住饲养员的腿,不肯放手,还有些一下窜到饲养员的身上呢!饲养员把它们全都放远远的,谁知道那些小熊猫又来了,抱腿的抱腿,跑到身上的跑到身上,饲养员真拿它们没办法。这时有一只大熊猫正在轮胎秋千下睡觉呢。那个秋千在荡来荡去的,一不小心就打到那只正在呼呼大睡的熊猫了。那只熊猫发火了,对着那个秋千又是打又是咬又是踢的。

夏天的时候,那些可爱的熊猫们一起奔向池里,有的拨水,有的踢水,有的在水里打盹,还有的在游泳,真像一群活泼可爱的小朋友在嬉戏。

让我们一起保护这些可爱的熊猫们。

展开阅读全文

篇5:保护地球建议书450字

范文类型:建议书,全文共 483 字

+ 加入清单

生活在地球上的人们:

地球是我们共同的家园,它无私的提供各种资源给我们,我们应该是去保护它而不是去伤害它!

我们是否去思考一个问题“地球毁灭了,人类会怎样?”就想文章《只有一个地球》中所说的“我们的这个地球太美丽了,同时有太容易破碎了!”如果人们现在开始重视环境保护,说不定地球的环境会好起来,为了地球请大家注意以下几点:

1、 珍惜地球上的每一口空气,减少工厂数量,这样可以减少工业废气也会慢慢的减少,减少使用私家车,多乘公共汽车,尽量步行,多植树,因为树木能绿化空气。

2、节约各种资源比如;,煤、矿等,因为这些资源是不可再生

它是经过几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的,如果人们不加节制的开采,那这些资源早晚会枯竭。

3、水是生命的源泉,地球大部分被水覆盖,可是能饮用的还不到十分之一。正因如此,地球上有许多的国家缺水,其实大家只要多注意节水,节水的办法有许多种,比如洗菜、淘米的水用来浇花,洗衣服的水则用来冲马桶,这就是为节水出力。

一个人,两个人来环保并做不了什么,可是只要全国,或者全世界人名行动起来,为环保出力,那地球就有可能回到从前。

xxx

20xx年xx月xx日

展开阅读全文

篇6:地球熄灯一小时倡议书 地球1小时倡议书

范文类型:倡议书,全文共 472 字

+ 加入清单

广大市民朋友:

20xx年“地球小时”主题为“与自然共生,关注生物多样性”,旨在通过这一全球活动,让人们理解生物多样性面临的考验,激发人们采取行动,努力修复生物多样性。

“地球一小时”即将到来之际,每一位公民都应当积极行动起来,随手环保、低碳办公、践行绿色生活方式,共同守护黑河绿水青山。

一、在20xx年3月30日(周六)20:30—21:30期间,熄灭景观、办公、家庭照明灯光,关闭电脑、手机充电器等一切不必要的电源,积极参与“地球一小时”行动。

二、将本次“地球一小时”活动信息传递给家人、同学、朋友等身边所有人,鼓励邀请共同参与到“地球一小时”活动中来。

三、以此次活动为契机,将节能减排理念贯穿到每个人的工作、生活、学习等各方面,推动环境和社会可持续发展的绿色生活行为方式,并尽可能地带动身边人实践环保理念。

四、开启“60+生活”方式,践行减少塑料、减少一次性用品、绿色消费、绿色出行、循环利用资源等绿色行为方式。

3月30日,20点30分,让我们共同庆祝20xx年“地球一小时”,关一盏灯,点亮希望,一起承诺,“与自然共生”。

xxx生态环境局

展开阅读全文

篇7:写给未来自己的一封信400字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 473 字

+ 加入清单

未来的你:

你好!

现在的你应该工作了吧,你应该完成自己的梦想对吧,一时间有太多的问题想要问你,但总也不知该从哪里问起。幼年时的无知,致使初中毕业的你,不得不选择走对口高考这条道路,我相信高中三年后你一定如愿考上了好的学校。是不是还为此办了个庆功宴,也让你得瑟得瑟?

上大学后,你不会着急谈恋爱,任意放肆的,你肯定还闷在图书馆,增长知识。或许我有些高估你,你空闲时还是要拿着手机解闷吧。你是一个对自己本事极为自信的人,我希望你不要太骄傲,收敛点,这也是我现在想对自己说的。将来你无论取得多么大的成就,请不要忘本,不要忘记曾经帮助你的好心人,没有他们,一定不会有你的今天。

该工作了吧,你是否已在你心怡的城市上海立足了呢?无论怎样,你都要坚强。记得你以前最爱看电视剧,也特别向往里面不太现实的生活,我想,你应该还在努力追求吧,不要着急,慢慢来,总会实现的。

你还在坚持你的写作道路吗?还能看到曾经在网上的记录吗?一个个问题都莫名的困扰在我心。但想想,还是希望你能够一直快乐平安。话就说到这,要临别了,但愿你还能看到这封信,能够实现我所憧憬的梦想。

祝你一路顺风

展开阅读全文

篇8:建设工程勘察设计协议作文 来源:周记 作者:工程协议范本 时间:20xx-01-18 14

范文类型:合同协议,周记,适用行业岗位:工程,设计,全文共 8452 字

+ 加入清单

工程名称:_________

工程地点:_________

协议编号:_________

勘察设计证书等级:_________

发包方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

联系人:_________

电话:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

承包方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

联系人:_________

电话:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

发包方委托承包方进行_________勘察设计任务。根据《中华人民共和国协议法》和《建设工程勘察设计协议条例》的有关规定,结合该工程的具体情况,为明确责任,协作配合,搞好该工程勘察设计工作,经双方协商一致,就本工程_________勘察设计阶段的工作签订本协议,共同遵守。

第一条本协议签订依据

1.《中华人民共和国协议法》、《中华人民共和国建筑法》和《建设工程勘察设计市场管理规定》。

2.国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。

3.建设工程批准文件。

第二条勘察设计依据

1.发包方给承包方的委托书或勘察设计中标文件。

2.发包方提交的基础资料。

3.承包方采用的主要技术标准是:_________。

第三条协议文件的优先次序

构成本协议的文件可视为是能互相说明的,如果协议文件存在歧义或不一致,则根据如下优先次序来判断:

1.协议书;

2.中标函(文件);

3.发包方要求及委托书;

4.投标书。

第四条工程概况

1.工程名称:_________。

2.工程建设地点:_________。

3.工程规模、特征:_________。

4.工程勘察设计任务委托文号、日期:_________。

5.工程勘察设计任务(内容)与技术要求:_________。

6.承包方式:_________。

7.预计勘察设计工作量:_________。

第五条发包方向承包方提交的有关资料及文件:

第七条工期

本工程自_________年_________月_________日开工至_________年_________月_________日完工,工期为_________天。由于发包方或承包方的原因,未能按期开工、完工或交付成果资料时,按本协议第十二条规定执行。

第八条收费标准及支付方式

1.本工程收费按国家规定的现行收费标准_________计取;或以“预算包干”、“中标价加签证”、“实际完成工作量结算”等方式计取收费。国家规定的收费标准中没有规定的收费项目,由发包方、承包方另行议定。

2.本工程费总额为_________元(大写_________),协议生效后3天内,发包方应向承包方支付预算工程费总额的20%,计_________元作为定金(本协议履行后,定金抵作工程费)。

3.本协议生效后,发包方按下表约定分_________次向承包方预付(或支付)工程费,发包方不按时向承包方拨付工程费,从应拨付之日起承担应拨付工程费_________%的滞纳金。

第九条变更及工程费的调整

1.本工程进行中,发包方对工程内容与技术要求提出变更,发包方应在变更前_________天向承包方发出书面变更通知,否则承包方有权拒绝变更;承包方接通知后于_________天内,提出变更方案的文件资料,发包方收到该文件资料之日起_________天内予以确认,如不确认或不提出修改意见的,变更文件资料自送达之日起第_________天自行生效,由此延误的工期顺延外,因变更导致承包方经济支出和损失,由发包方承担。

2.变更后,工程费按如下方法(或标准)进行调整:_________。

第十条双方责任

1.发包方责任

(1)发包方按本协议规定的内容,向在承包方提供开展勘察设计工作所需的有关基础资料,并对提供的时间、进度与资料的可靠性负责。

(2)发包方委托勘察工作的,在勘察工作开展前,应提出勘察技术要求及附图。

(3)发包方委托初步设计的,在初步设计前,应提供经过批准的设计任务书、选厂报告,以及原料(或经过批准的资源报告)、燃料、水、电、运输等方面的协议文件和能满足初步设计要求勘察的资料、需要经过科研取得的技术资料。

(4)发包方委托施工图设计的,在施工图设计前,应提供经过批准的初步设计文件和能满足施工图设计要求的勘察资料、施工条件,以及有关设备的技术资料。

(5)发包方提交上述资料及文件超过规定期限15天以内,承包方按本协议第六条规定的交付勘察设计文件时间顺延;发包方交付上述资料及文件超过规定期限15天以上时,承包方有权重新确定提交勘察设计文件的时间。

(6)发包方变更委托勘察设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或所提交资料作较大修改,以致造成承包方勘察设计返工时,双方除另行协商签订补充协议(或另订协议)、重新明确有关条款外,发包方应按承包方所耗工作量向承包方支付返工费。

(7)在未签订协议前发包方已同意,承包方为发包方所做的各项勘察设计工作,发包方应支付相应勘察设计费。

(8)在协议履行期间,发包方要求终止或解除协议,承包方未开始勘察设计工作的,不退还发包方已付的定金;已开始勘察设计工作的,发包方应根据承包方已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段勘察设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段勘察设计费的全部支付。

(9)发包方必须按协议规定支付定金,收到定金作为承包方勘察设计开工的标志。未收到定金,承包方有权推迟勘察设计工作的开工时间,且交付文件的时间顺延。

(10)发包方应按本协议规定的金额和日期向承包方支付勘察设计费,每逾期支付一天,应承担应支付金额千分之二的逾期违约金,且承包方提交勘察设计文件的时间顺延。逾期超过30天以上时,承包方有权暂停履行下阶段工作,并书面通知发包方。发包方的上级或勘察设计审批部门对勘察设计文件不审批或本协议项目停缓建,发包方均应支付应付的勘察设计费。

(11)发包方要求承包方比协议规定时间提前交付勘察设计文件时,须征得承包方同意,不得严重背离合理勘察设计周期,且发包方应支付赶工费。

(12)发包方应为承包方派驻现场的工作人员提供工作、生活及交通等方面的便利条件及必要的劳动保护装备。

(13)发包方应当将工程勘察设计业务委托给具有相应工程勘察设计资质证书且与其证书规定的业务范围相符的承包方。

(14)发包方原则上应将整个建设工程项目的设计业务委托给一个承包方,也可以在保证整个建设项目完整性和统一性的前提下,将设计业务按技术要求,分别委托给几个承包方。发包方将整个建设工程项目的设计业务分别委托给几个承包方时,必须选定其中一个承包方做为主体承包方,负责对整个建设工程项目设计的总体协调。

(15)发包方在委托业务中不得收赂、索取回扣或者其他好处。

(16)发包方不得指使承包方不按法律、法规、工程建设强制性标准和设计程序进行勘察设计。

(17)发包方不得以低于国家规定的最低收费标准支付勘察设计费或不按协议约定支付勘察设计费。

(18)未经承包方许可,发包方不得擅自修改勘察设计文件,或将承包方专有技术和设计文件用于本工程以外的工程。

2.承包方责任

(1)应按照现行的标准、规范、规程和技术条例,进行工程测量、工程地质、水文地质等勘察工作,并按协议规定的进度、质量提交勘察成果。

(2)勘察设计合理使用年限为_________年。

(3)负责对外商的勘察设计资料进行审查,负责该协议项目的勘察设计联络工作。

(4)承包方对勘察设计文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。由于承包方勘察设计错误造成工程质量事故损失,承包方除负责采取补救措施外,应免收受损失部分的勘察设计费,并根据损失程度向发包方支付赔偿金,赔偿金数额由双方商定为实际损失的_________%。

(5)由于承包方原因,延误了勘察设计文件交付时间,每延误一天,应减收该项目应收勘察设计费的千分之二。

(6)协议生效后,承包方要求终止或解除协议,承包方应双倍返还发包方已支付的定金。

(7)承包方交付勘察设计文件后,按规定参加有关上级的勘察设计审查,并根据审查结论负责不超出原定范围的内容做必要调整补充。承包方按协议规定时限交付勘察设计文件一年内项目开始施工,负责向发包方及施工单位进行勘察设计交底、处理有关勘察设计问题和参加竣工验收。在一年内项目尚未开始施工,承包方仍负责上述工作,可按所需工作量向发包方适当收取咨询服务费,收费额由双方商定。

(8)承接部分设计业务的承包方直接对发包方负责,并应当接受主体承包方的指导与协调。

(9)承包方必须持有由建设行政主管部门颁发的工程勘察资质证书或工程设计资质证书,在证书规定的业务范围内承接勘察设计业务,并对其提供的勘察设计文件的质量负责。

(10)承包方应当自行完成承接的勘察设计业务,不得接受无证组织和个人的挂靠。经发包方同意,承包方也可以将承接的勘察设计业务中的一部分委托给其它具有相应资质条件的分承包方,但须签订分委托协议,并对分承包方所承担的业务负责。分承包方未经发包方同意,不得将所承接的业务再次分委托。

(11)承包方可以聘用技术劳务人员协助完成承接的勘察设计业务,但必须签订聘用协议。

(12)外国勘察设计单位及其在中国境内的办事机构,不得单独承接中国境内建设项目的勘察设计业务。承接中国境内建设项目的勘察设计业务,必须与中方勘察设计单位进行合作勘察或设计,也可以成立合营单位,领取相应的勘察设计资质证书,按国家有关中外合作、合营勘察设计单位的管理规定和本规定开展勘察设计业务活动。

(13)承包方不得以低于国家规定的最低收费标准进行不正当竞争承接勘察设计任务。

(14)承包方不得采用行贿、提供回扣或给予其它好处等手段进行不正当竞争。

(15)承包方不得违反规定程序修改、变更勘察设计文件。

(16)承包方不得使用或推荐使用不符合质量标准的材料或设备。

(17)未经发包方同意,承包方不得擅自将勘察设计业务分委托给第三方,或者擅自向第三方扩散、转让发包方提交的产品图纸等技术经济资料。

第十一条工程勘察设计版权

本工程的勘察设计版权全部属承包方所有,发包方有责任对此给予保护,不得将本工程的勘察设计造型、勘察设计文件、及有关数据进行修改、复制、描绘或提供给第三方使用,亦不得作为非本工程所属的其它工程建设之用。

第十二条违约责任及违约金

1.发包方不履行协议,无权请求退还定金。承包方不履行协议,应当双倍返回定金。

2.发包方不能按时提供建设项目审批文件和勘察设计基础资料,或因资料原因影响承包方勘察设计进度或造成勘察设计修改,承包方除可推迟交付勘察设计文件日期外,发包方应按承包方实际损失的工日,以日产值_________元计算,增补勘察设计费。

3.发包方因故要求变更勘察设计,经承包方同意后,除勘察设计文件交付时间另议外,发包方应按承包方实际返工修改工日,增付勘察设计费。

4.发包方因故要求停止勘察设计时,应及时用书面通知承包方,承包方应立即停止勘察设计,发包方已付的定金不予偿还,定金不足勘察设计进度部分,按已完成的设计实际进度补交费用。

5.发包方报请初步勘察设计文件审批时间超过半年时,本协议自行失效,承包方已收的定金和勘察设计费不予退回。

6.由于承包方的勘察设计错误,给发包方造成较大经济损失时,承包方除负责积极采取补救措施外,要免收损失部分的勘察设计费,并应付给发包方与直接损失部分勘察设计费相等的赔偿金。

7.勘察设计文件(图纸)交付时间按协议规定时间拖后时,由双方商定,每逾期一天,发包方可少付该阶段勘察设计费的1%,提前时,发包方付给承包方该阶段勘察设计费的_________%(经批准生效)。

8.发包方如延期交付勘察设计费时应偿付逾期违约金,按天数累计计算,每天偿付勘察设计费1%的违约金,但每天偿付最高额不得超过_________元。

9.承包方不及时到现场处理有关勘察设计问题,不及时按审批机关意见修改勘察设计时,每影响一天应减付勘察设计费1%。

第十三条勘察设计的修改和停止

1.发包方因故要求修改工程的勘察设计,经承包方同意后,除设计文件交付时间另定外,发包方应按承包方实际返工修改工日,每工日按_________元增付勘查设计费,或按勘察设计阶段中返工的工作量百分比计算。

2.原定任务书如有重大变更而重作或修改勘察设计时,须具有勘察设计审批机关或勘察设计任务书批准机关的意见书,经双方协商,另订协议。已经进行了的勘察设计费用的支付,按前条办法计算。

3.发包方因故要求中途停止勘察设计时,应及时用书面通知承包方,已付勘察设计费不退,并按该阶段的实际耗工日,增付和结清勘察设计费,同时结束协议关系。

第十四条材料设备供应

1.发包方、承包方应对各自负责供应的材料设备负责,提供产品合格证明,并经发包方、承包方代表共同验收认可,如与勘察设计和规范要求不符的产品,应重新采购符合要求的产品,并经发包方、承包方代表重新验收认定,各自承担发生的费用。若造成停、窝工的,原因是承包方的,则责任自负;原因是发包方的,则应向承包方支付停、窝工费。

2.承包方需使用代用材料时,须经发包方代表批准方可使用,增减的费用由发包方、承包方商定。

第十五条报告、成果、文件检查验收

1.由发包方负责组织对承包方交付的报告、成果、文件进行检查验收。

2.发包方收到承包方交付的报告、成果、文件后_________天内检查验收完毕,并出具检查验收证明,以示承包方已完成任务,逾期未检查验收的,视为接受承包方的报告、成果、文件。

3.隐蔽工程工序质量检查,由承包方自检后,书面通知发包方检查;发包方接通知后,当天组织质检,经检验合格,发包方、承包方签字后方能进行下一道工序;检验不合格,承包方在限定时间内修补后重新检验,直至合格;若发包方接通知后24小时内仍未能到现场检验,承包方可以顺延工程工期,发包方应赔偿停、窝工的损失。

4.工程完工,承包方向发包方提交治理工程的原始记录、竣工图及报告、成果、文件、发包方应在_________天内组织验收,如有不符合规定要求及存在质量问题,承包方应采取有效补救措施。

5.工程未经验收,发包方提前使用和擅自动用,由此发生的质量、安全问题,由发包方承担责任,并以发包方开始使用日期为完工日期。

6.完工工程经验收符合协议要求和质量标准,自验收之日起_________天内,承包方向发包方移交完毕,如发包方不能按时按管,致使已验收工程发生损失,应由发包方承担,如承包方不能按时交付,应按逾期完工处理,发包方不得因此而拒付工程款。

第十六条奖励

在合理的工程投资控制数内,由于承包方采用先进技术或合理建议而节省了工程投资,可以从节约投资额中提取_________%奖励承包方。

第十七条保密

双方均应保护对方的知识产权,未经对方同意,任何一方均不得对对方的资料及文件擅自修改、复制或向第三人转让或用于本协议项目外的项目。如发生以上情况,泄密方承担一切由此引起的后果并承担赔偿责任。保密期限_________年。

第十八条不可抗力

1.如果本协议任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本协议下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及协议不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本协议的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本协议。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本协议项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使协议任何一方丧失继续履行协议的能力,则双方可协商解除协议或暂时延迟协议的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4.本协议所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本协议签订日之后出现的,使该方对本协议全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、罢工,政府行为或法律规定等。

第十九条协议纠纷解决方式本协议在执行过程中发生纠纷,双方协商不成时,采取下列第_________种方式解决:

1.向_________申请调解;

2.向_________仲裁委员会申请仲裁;

3.向有管辖权的人民法院起诉;

4.其它解决方式:_________。

第二十条堪察设计协议的索赔

(一)勘察设计协议一旦订立,双方当事人均应恪守协议。当因一方当事人责任使另一方当事人的权益受到损害时,受损方可以向责任方提出索赔要求,以补偿经济上遭受的损失。

(二)承包方的索赔

1.发包方不能按协议要求准时提交满足设计要求的资料,致使承包方设计人员无法正常开展设计工作,承包方可提出协议借款和协议工期索赔。

2.发包方在设计中途提出变更要求,承包方可提出协议价款和协议工期索赔。

3.发包方不按协议规定支付价款,承包方可提出协议违约金索赔。

4.因其他原因属发包方造成承包方利益损害时,承包方可提出协议价款索赔。

(三)发包方的索赔

1.承包方不能按协议约定时间完成设计任务,致使发包方因项目不能按期开工造成损失,可向承包方提出索赔。

2.承包方的堪察、设计成果中出现偏差或漏项等,致使项目施工或使用时给发包方造成损失,发包方可向承包方索赔。

3.承包方完成的勘察、设计任务深度不足,致使项目施工困难,发包方也可提出索赔。

4.因承包方的其他原因造成发包方损失的,发包方可提出索赔。

第二十一条未尽事宜与附加条款

1.本协议未尽事宜由双方协商确定,并形成书面协议作为本协议附件执行。

2.本协议附加条款如下:_________。

第二十二条协议生效、中止与结束

1.本协议需经双方加盖单位法人公章,并且要有双方单位法人代表或由法定代表人授权的委托代理人的签字(或盖章)方为有效。本协议生效日期以双方中最后一方签字(或盖章)的日期为准。

2.双方因故需变更或终止本勘察设计协议时,应提前一个月书面通知对方,对本协议中的遗留问题取得一致意见,形成书面协议作为本协议附件执行。未达成协议前,本协议继续有效。

3.因发包方原因要求中途停止勘察设计工作的,已付定金不退还;当勘察设计工作进行相应勘察设计阶段不足一半时,发包方应支付该阶段勘察设计费的一半;勘察设计工作进行到超过该勘察设计阶段的一半时,发包方应支付该阶段勘察设计费的一半;勘察设计工作进行到超过该勘察设计阶段的一半时,发包方应支付该阶段的全部勘察设计费。同时,按本条第2项办理,结束本工程双方协议关系。

4.本协议以承包方向发包方提供本协议中规定的全部工程勘察设计文件,发包方按本协议规定付清全部设计费之日起,结束本协议关系,本协议另有条款约定的除外。

第二十三条本协议自双方签字盖章后,在15日内报项目所在地省级建设行政主管部门规定的审查部门审查。双方认为必要时,到项目所在地工商行政管理部门申请鉴证。双方履行完协议规定的义务后,本协议即行废止。

第二十四条附则

本协议未言明事项,一律按《中华人民共和国协议法》和《建设工程勘察设计协议条例》规定执行。

本协议附件:《建设工程勘查勘查设计委托书》、《工程地质勘察设计委托书》、《建设文件和勘察设计基础资料交付日期一览表》、《勘察设计文件交付日期一览表》等均为本协议的组成部分,具有同等的法律效力。

本协议自双方签字盖章之日起生效,正本_________份,发包方、承包方各执1份;副本_________份,分别报送_________备案。

发包方(盖章):_________承包方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

委托代理人(签字):_________委托代理人(签字):_________

签订地点:_________签订地点:_________

_________年____月____日_________年____月____日

建设行政主管部门(盖章):_________

备案号:_________

备案日期:_________年____月____日

展开阅读全文

篇9:只有一个地球教学设计教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 382 字

+ 加入清单

1、通过学习课文,使学生认识地球,学习地球的有关知识,教育学生要保护人类的生存环境。

2、体会说明文用语的准确、严谨,学习说明的方法。

3、学会本课生字、生词。

4、能流利、有感情地朗读课文。

1、通过了解地球和人类的关系,懂得应该精心保护它。

2、学习这一课怎样围绕中心把意思说清楚。

多媒体课件、预学案。

一、情境导入

1、同学们,语文课的重要任务之一呢,就是要让我们学会说话和听话,那么今天上课之前向老师说一句话,让大家听听,说说你听出了什么?(我就是我,这世界上只有一个我!)

2、大家说得不错,今天我们学习的课题就是《只有一个地球》,出示课件,师板书,学生齐读,大家又读出了什么呢!那应该怎么读才能体现呢?指出重读点。

二、独立自主学习

1、从课题中大家读出了很重要的东西,那么整篇课文又将带给我们什么感受呢?请大家自由朗读课文,并仔细想想文中哪一句话最能概括全文的主要意思?

展开阅读全文

篇10:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 743 字

+ 加入清单

唱歌是我人生道路上精彩的一部分。

我刚出生,就亮开了憋了十个月的大嗓子。照我妈的话来说,那声音可是惊天动地,响彻云霄,如雷灌耳啊,像高音喇叭一样。这回可过足了瘾,全病房的“观众”都为我喝彩。

刚上幼儿园,就在家里放声高唱。妈妈做饭时,我就唱《我的好妈妈》;上幼儿园时,我就唱《打电话》;去动物园时,我唱《两只老虎》……爸爸妈妈一直是我的听众,还经常跟我一起唱。不管谁不唱,去忙别的事,我就要跟他急。一次,爸爸中途接了一个电话,我就使劲把电话夺下来,马上挂掉,谁知那是爸爸的一个新客户。事后,爸爸说了我一顿,我便允许他可以接客户。

一年级时,我误打误撞报名参加了声乐班。记得那一天,张老师带领着我们手拉手地来到了音乐室,当音乐响起,我们就奶声奶气地唱了起来,现在想来,当时的自己就已经喜欢上了唱歌,那认真的样儿还挺可爱的。

在一次偶然的比赛后,我被幸运地被破格选拔到了学校的合唱队——“太阳花”合唱团。和大哥哥大姐姐在一起唱歌时,我瞬间觉得自己长大了不少,也学到了不少。记得又一次,我们要学唱一首英文歌,可当时的我只有二年级,还没接触过英文。看着我着急的样子,坐在我后面的几个大姐姐就一个单词一个单词地教我读每天下课后。经过一个星期,我唱得终于有点像样了,张老师和大姐姐们都为我感到高兴,这可是我人生中唱响的第一首英文歌曲啊!

五年了,我和小伙伴们带着节目和礼物一起去福利院慰问;带着歌声和敬意一起去瞻仰先烈;我们活跃在校内外大大小小的舞台上……“太阳花”合唱团的点点滴滴将是我一生都抹不去的美好回忆。现在的我,我已经越来越离不开音乐了。今年,我不但荣幸的参加了20xx年“快乐阳光”童歌会选拔,还获得了浙江金奖以及全国金奖,让我鼓足了勇气。

唱歌伴随着我成长,唱歌就像一盏灯,也照耀出我独特的精彩。

展开阅读全文

篇11:保护地球倡议书200字

范文类型:倡议书,全文共 307 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

大家好!

为了我们的生活环境更加美好,为了我们地球的健康!我建议同学们能节约资源、低碳环保,从小事做起。

1。建立一个宣传小组,宣传环保知识,让人们进一步了解破坏环境的危害性,加强保护环境意识。

2。在生活中节约资源。用水后及时关水;人走时及时关灯;少看电视多看书、不用一次性制品,杜绝白色污染;提倡步行、骑自行车或乘坐公交车,尽量少让家长开车……

3。制作一个回收站,把一些没用的东西放进去,通过我们自己的小手改造成别的创意物品,这样就能变废为宝啦!

同学们,让我们行动起来吧!让湖水更清,让天空更蓝,让我们的地球妈妈笑起来吧!让我们从身边的小事做起,保护我们的地球妈妈!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

展开阅读全文

篇12:观察橘子作文评语

范文类型:评语,全文共 445 字

+ 加入清单

橘子全身大部分是橙色的,还有一点青绿色。摸一摸它的表皮,滑滑的,好像打了一层蜡。它的身子不像石榴、苹果、梨那么硬,而是软的,好像一拳便可打扁一般。顶头有个突起的东西,可能是里面的果肉很好奇外面的世界,想钻出来看看吧!它们的个头有的大,差不多有我拳头的两倍;有的小,和我拳头差不多。闻一下,有一股酸味儿,令人想打喷嚏。剥开一闻呢,酸味就减淡了。

橘子有很多剥法,可以零零碎碎地剥,有的剥开后像花一样的好看……剥下的皮奇形怪状,有的像朵云,有的像片叶子,有的像块石头,形态各异,奇趣无比。

慢慢剥开橘子,会发现那透亮的半圆形的果肉,拼到一起,像十几个兄弟坐下来正欢快地吃着团圆饭呢!放一片到嘴里,轻轻一咬,汁水顿时从裂缝中争奔而出,在嘴里面漂荡。很快,汁水已经充满了整张嘴。开始时并不那么甜,而是酸溜溜的,慢慢的,越来越甜,最后,甜津津的味儿到了嘴巴的每一个角落,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。

哦!橘皮晒干了有清洁牙齿,泡茶喝,醒酒等作用,但橘子吃多了会上火,大家可不能贪吃哦!

我爱这甜津津的橘子!"

展开阅读全文

篇13:写给未来的自己的一封信50字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 625 字

+ 加入清单

xx年前的自己:

你好!

当我写这封信的时候,我已经是经历了二十多年风霜的自己了,现在我有许多话想对你说,这些话一定让你受益匪浅的,你一定要认真听呀!让我们先回到20xx年暑假的那一天开始说起。

那是一个风和日丽的下午,你——现在的自己和朋友正在阳台上玩。突然,朋友看见了你放在阳台上的那两盆吊兰和玫瑰,吊兰的一片片绿叶犹如翡翠般在阳光下显得格外耀眼,而那一朵朵盛开的玫瑰也显得十分娇艳、美丽。她一边赞不绝口一边想走过去好好地欣赏,可自私的你却急忙挡住,坚决不让她看,朋友便气呼呼地转身离开了,而你显然不知道,你们的友谊之花就在那一瞬间枯萎了。如今的我走过了长长的人生旅途,深深地体会到情义无价,只有真诚、无私的爱才能让友谊之花永远绽放。

孩童时代的你还记得吗?你经常抱怨父母对你要求太严格,那一次你遇到了数学难题,这道题目像只拦路虎一样,挡住了你的去路。你只好叫来了妈妈,可是妈妈却不告诉你解题方法和答案,而是让你参考自己做过的同一类型的题目,告诉你要懂得举一反三,你很不开心,还小声嘀咕着:“要是我会做还叫你来干吗呀。”其实妈妈这样做是为了让你养成独立思考、自己解决问题的好习惯,因为她不能永远陪伴着你,未来的路要靠你自己走。

还有,我们的生活总是渗杂着酸、甜、苦、辣,这些都是人生的一些调味剂,没有了它们,人生将会变得枯燥无味,因此我们要勇敢地面对生活中的各种挑战。还有做人要懂得宽容,善待别人哦,再见!

祝:学习进步!天天向上!

未来的我

20xx年3月3日

展开阅读全文

篇14:世界地球日倡议书800字 世界地球日倡议书幼儿园

范文类型:倡议书,适用行业岗位:幼儿园,全文共 556 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

又逢世界地球日(4月22日),西南旱灾、东北雪灾,还有那青海玉树的7。1级地震…这些都是我们的地球母亲在呻吟、在哭泣、在向她的儿女们发出严重的控诉!保护地球、珍爱地球已近在眼前,迫在眉睫,让我们珍惜地球资源,转变发展方式,创造低碳生活。从今天做起、从现在做起,为地球的可持续发展贡献最大的力量!

现面向全体同学发出如下倡议:

1、保护生物,爱护绿地草木,不随意践踏草坪、不乱折树木;

2、爱护校园环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到人走垃圾不留;

1、提倡垃圾分类,便于循环再利用;

2、拒绝使用难降解方便袋、快餐盒,不使用一次性筷子;

3、做好废旧电池等污染环境物品的回收;

4、出门多走路、骑单车、利用公共交通系统,以减少温室气体的排放;

1、节约用水,关紧水龙头,平时多用器皿以循环利用水资源;

2、节约用电,在教室做到人走灯灭,白天光线允许的情况下不使用电灯,杜绝出现“长明灯”的现象;

3、节约用纸,尽量少的使用餐巾纸,白纸用两面以减少浪费;

4、节约粮食,依饭量打餐,减少使用的餐具,学会珍惜他人的劳动成果。

同学们,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,勿以善小而不为,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,珍爱家园,让地球母亲因我们一点一滴的努力恢复健康,重展笑颜!

倡议人:xxxx

日期:xxxx年x月x日

展开阅读全文

篇15:给未来自己的一封信600字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 753 字

+ 加入清单

亲爱的你:

你好!

我是两百多天前的你,我刚踏进初三的大门,而你离中考的考试,只剩下几步路了。

还记得你初一时的一点一滴了吗?不记得没关系,因为我也不记得了。那些事都成了过去式,不是吗?那又何必花些宝贵的时间去做些无用的回忆呢?

你好,我的将来!一个人在黑夜里舞蹈的日子,还习惯吗?开学前一天,你就订好的目标。你还记得你的初心吗?

太阳再明亮,也会被乌云掩盖;黑夜再不朽,也会有星光。紫色白天空和翼眼的星空属于你,你曾不是说过:"星星是夜字给予我独无二的礼物"吗?

留给我的时间还剩两百多天,但留,给你的时间一用小时来计算刚刚好。我现在写完作业,还能花些时间,看集动漫。而你,却连洗澡都要陷着秒表计算。时间总是会让你放弃一些东西,或是你的玩偶,或是你的偶像,又或是你的游戏。但你唯一放不下的,是你的前途,是你的未来,对吗?

有时候才累了,就放下笔,看看宿外。若是发现一轮满月,或是一颗星子,便学苏轼邀好友月下漫步共赏明月。

生活呢,就像一个八音盒。你得先在上面,刻出乐章,以后才能放出美好的乐曲。你还记得小时候送你入音盒的哥哥吗?他现在已经在南外住着海景房了。上天永远不会亏待努力的人,不论是物质上,还是精神上。你要记得,世俗的、浮夸的的乐曲,终无法使你立足长远。唯有黑夜中的一颗星星和迷茫之中的你的未来是不可亏待的。

送给你我现在特别喜欢的一句话:“世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依旧热爱生活。”人生有如一股清流,没有暗礁,激不起美丽的浪花。在任何时候都要记得,生活只有在努力的人手里,才会发出叮叮当当的乐曲。

加油吧,送给青涩的我,也送给成熟的你。生活会泯灭我身上的童真,但会添一份英气。不过千万别忘了,耳机里放着八音盒般的音乐,抬头望向天空。

当你欣赏星空时,是空也在欣赏你。

祝有梦待你。

你自己

xx年x月x日

展开阅读全文

篇16:给未来自己的一封信600字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 757 字

+ 加入清单

未来的李扬:

你好!

我是8年前的你,你过的还好吗?我正在写信向你慰问。我想8年后的自己一定过的很好。

未来的世界是什么样子呢?我想未来的我一定是一个初入社会的新手,你有没有找到工作呢?有没有好好地孝敬爸妈,爸妈的身体还好吗?

我想你在未来一定过的很好,交了无数的朋友。好羡慕你在未来的生活,小时候的你总想着长大,想着未来的样子。我有好多话想问你呢?

你一定在未来的某一个城市工作,在你的公司里面一定有不少有趣的事情,你能月入几千或几万,但是依然爱着你的家人。

在某一个城市,你拥有自己的房子,有了车子,还有了妻子和孩子,你的妻子一定长的很漂亮,孩子也很可爱,每天下班回家能和自己的家人在一起是多么幸福的事啊!我的孩子可能也像我这么淘气,每天闹看我陪他玩,每天接送他上学放学,告诉我他在学校做的一些事。还要面临他学习上的问题,在他青春期时做一些工作,面临他的家长会,还是让孩儿他妈去吧!受不了那个刺激。记住,孩子你一定要待人真诚,这样你会交到更多的朋友。还有我未来美丽的妻子,首先感谢你的父母把你带到这个世上,然后感谢你能走到我的身边,虽然不知道你长什么样子,但是我相信你是美丽善良的。我们一起生活在一个城市里,每天你做着你喜欢的事,过的无拘无束。等我们老了我们一起去周游世界,找到一个适合我们生活的地方,我们一起住在那里,享受我们的二人世界。

还有,在社会上有太多太多的是与否了,所以你一定要坚强,不能遇到一点困难就退缩。小时候你就这样,一道数学题做不出来就挠头,觉得自己指定做不出来了,但是在未来的你要改变。

好了,我现在就想到这么多,实在是太累脑了,恐怕你的性格还是那么急,看不下去了,但你一定要记住我对你说的话,快乐而坚强地生活在这个世界上,最后祝20xx的你能够幸福和快乐,我也想在你收到这封信时回我。

现在的我:李扬

日期

展开阅读全文

篇17:地球一小时宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 646 字

+ 加入清单

1、气候急剧恶化,灾害频频发生,污染日渐严重,能源已经告急,警钟一响再响,地球伤痕累累,地球一小时日,我们一起行动,爱护地球,维护环境,从你我做起,请熄灯!

2、熄灯一小时,低碳我先行了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。

3、树立“低碳”理念,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。

4、低碳生活一小步,品德时尚一大步。

5、节约,节能,节节相关;环境,环保,环环相扣。

6、低碳环保,从熄灯一小时开始!

7、地球资源有限,尽量不用一次性消耗品。

8、我们都是地球人,共同参与一小时。

9、地球熄灯一小时,我们一起行动。

10、关注地球一小时,参与环保低碳行动。

11、熄灭手中灯,点燃心中火,让低碳布满地球

12、熄灯一小时,就在你的家里,就在整个地球。

13、一个人熄灯一小时,或许微不足道;我们每个人熄灯一小时,则积溪成流。

14、为了地球的明天,请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。

15、低碳低碳,低调节俭,选择低碳,绿色相伴。

16、不要小看关灯一小时,事情虽小意义大。地球人口几十亿,人人做到节能不是一点点。时刻保持节约心,方能减少浪费保环境。愿你立即行动起来,从身边小事做起,低碳生活,保护环境!

17、节能是一种美德,环保是一种时尚,低碳让生活更时尚,节约让生活更美丽。

18、关一盏灯,燃一个希望;关一盏灯,点一个明亮;关一盏灯,有一个向往;关一盏灯,指引你的方向。人类一小步,文明一大步,地球一小时,人类一辈子!

19、熄灯一小时,让地球母亲做短暂休息。

展开阅读全文

篇18:小学叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 641 字

+ 加入清单

今天早上,天空下起了密密的小雨,我的心情也沉重起来。唉,孜孜(刘俞孜),希望你不要伤心。

中午第四节课,综合老师在饶有兴趣地把知识向我们传授。可中间却有一个小插曲:当综合老师打趣地给我们讲一年级三班的小男孩的故事时,老师立刻把问题扯到了营养方面。老师风趣地说:那个小男孩一中午能吃五个火烧。

我把眼光转向了金泽宇,并关切地问他能吃几个火烧,金泽宇笑了笑,说:我自己才只能吃两个火烧呢。他说这句话的时候,看样子是对孜孜说的,但实际上是我,对,是我。可老师却以为是刘俞孜在和金泽宇说话,所以批评了孜孜。我望着一脸无辜的孜孜,她可一直是在认真听课的呀,而我,却并没有老师想象得那么完美。

这个小插曲的风波几乎就这样平息了,可这节课,我几乎什么也没有听进去,脑袋里面装的全是后悔,我不由心想:我宁可让老师批评我,我也不想让别人替我来承担错误。唉,要是世界上有卖后悔药的,我一定买一大瓶,以后再也不说那一句无聊的话了,可孜孜,她会怎么想呢?

经过了大约30分钟的思想斗争,我几乎很想纠正老师说的话了,刚刚说话的并不是刘俞孜,而是我。可那声对不起却迟迟说不出口,正要说出口的话,却被我咽到了肚子里。

叮铃铃。

刺耳的铃声响起了,我实在不知道怎么对孜孜解释,于是,措手不及的我只好用外表的平淡来掩饰内心的后悔。我实在很想向孜孜道歉的,可我并没有。就连最放松的周末,我也显得闷闷不乐,这件事像毒蛇一般缠绕在我的心上。

有了这件事,我几乎时刻心神不宁。哦,我的好朋友孜孜,请你原谅我这种行为,我希望我们能友谊长存!

展开阅读全文

篇19:月22日世界地球日宣传语

范文类型:提示标语,全文共 778 字

+ 加入清单

中元节到了,愿你微笑常在做个快乐鬼;身材健康美丽像魔鬼;好运常在做个幸运鬼;事业高升做个机灵鬼;事事如意做个幸福鬼。愿你一生富“贵”,开心相随!

今天是鬼节,让我“鬼使神差”、“鬼哭狼嚎”般的向鬼头鬼脑的你,献上这条“诡计多端”的“诡异”祝福:中元节快乐!

中元节马上到了,短信送你八卦镜,挂的鬼怪难接近,挂的吉祥在此身,挂的风水好运来,挂的健康心神定,挂的宅门永兴旺,挂的百毒不入侵!

不忘祭祖中元节,中华美德感恩情,记得祖宗的功绩,为你扫墓寄哀思,给你献上一束黄菊花,后被永远怀念您,请你牢记中国传统节日中元节,不要忘了这一天祭祖为祖宗扫墓鲜花。

讲个故事给你听,从前有个穷鬼,有天在路上遇到了开心鬼,彼此深深相爱了,从此过上了幸福快乐的日子--中元节到了,愿穷鬼远离你,让开心鬼永伴你!

今天是中元节,夜晚各路鬼怪、各洞妖魔、各殿阎王、大鬼、小鬼将统统出动,不过你不用担心,因为鬼是从来不抓小猪猪的!

不想装鬼吓到你,让手机替我问候你。愿所有的妖魔鬼怪远离你,吉祥幸福伴随你。夜里怕黑有我保护你,我会永远守护你。鬼节快乐,不怕不怕拉!

七月十五中元节祝福短信来传递,你要注意好身体,鬼神将你我佑庇,节节高攀永无敌,快乐与你在一起,乐观心态无人比。首字连读显秘密,美好祝愿送给你。

中元节到,短信化作“平安符”,驱逐恶鬼,消除烦恼,快乐吉祥迎头绕;家庭兴旺,健康平安,福星高照无困扰;信息赶快转,转转更平安!中元节快乐!

西方有万圣,戴个南瓜称小鬼;中国有中元,鬼门一开鬼齐出。中西文化有差别,人文修养各不同。中元碰上开心鬼,愿你能够乐一回。

元节的饮食一般是包子、水饺、馒头,饭后吃苹果、梨等时令水果。唯独陵县例外地称中元节为掐嘴节,吃粗茶淡饭。

今天是中元节,传统里的鬼节。为你求来这道符,保你好运展鸿图。身体健康合家欢,百邪不侵永平安。心想事成转念间,收到即有福无边。

展开阅读全文

篇20:写给未来的自己的一封信300字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 776 字

+ 加入清单

敬爱的孙大圣:

久闻您的大名,您在我心目中就是一个无所不能,伏魔降妖的英雄。

“身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。”这就是说的您。在我牙牙学语之时,就常听大人们讲你们师徒四人西天取经的故事,“孙猴儿”——大圣您也自然成为了我心目中的英雄好汉。上学之后,我又从语文书中学习了《西游记》,更对您的所作所为称赞不已:一。您拥有过人的胆量,在众猴之中脱颖而出,身先士卒,大胆探洞;二。您热爱学习,历经千辛万苦寻师学艺,冬练三九,夏练三伏,起早贪黑终于学成筋斗云、七十二变等武艺;三。您特别有王者风范,自信霸气而且胸怀众猴……您在我心中的形象越来越高大。

不过,每个人都会有自己的闪光点和不足之处,在此请允许我给大圣提一些建议:

为何许多天神总叫你“泼猴”?那是因为您虽然神通广大,可做事有些冲动莽撞。比如当年大闹天宫时,你在天庭上很是无礼,让众神十分气愤。若是你能改掉自己的坏脾气,并且做一只“绅士猴”,一定能博得更多人的喜爱!

取经路上为何您总是不能得到师傅唐僧的理解?因为你在迫切想要除掉妖魔鬼怪时,没有掌握好跟同伴沟通的方法。就像在遇到白骨精时,您性子急,一棒子就把妖精打死了,让不明真相的伙伴猜疑,加上您又不解释清楚,也难怪会被菩萨心肠的师傅训斥,甚至于狠心驱逐。如果您先擒住妖怪,或是向天神借来照妖镜,让妖精自现原形,运用这些更好的办法,您也就省得总被误会,耽误了取经的行程啊!

不过英雄因优点而可敬,因缺点而可亲、可信。大圣,您因勇猛忠诚而让人钦佩、仰慕;你因调皮、鲁莽而令我感到亲切。但是如果您能改变这些缺点,不是更完美了吗?妖魔鬼怪、千难万险,您都不怕,相信这点缺点您肯定也能克服得了,因为您可是战无不胜的斗战胜佛啊!加油,大圣!加油,猴哥!

此致

敬礼!

您忠实的小迷妹:周雨缪

20xx年4月19日

展开阅读全文