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未来2050年的地球作文(20篇)

《地球和地图》第二节《地球的运动》的第一课时,这节课的内容知识性极强,重难点内容很多,同时还涉及到了很多较抽象的看不见,摸不着的地理事物。下面是小编为大家收集的未来2050年的地球作文 ,望大家喜欢。

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写给地球的一封信700字

范文类型:书信,全文共 636 字

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地球人:

你们好!

我是一个环保小卫士,名叫孙月。我想请问一下你们听到了地球妈妈的的呼唤了吗?“为什么地球妈妈会呼唤呢?”你们一定会疑惑不解地问道,原因到底是什么呢?听我一一告来。

在距离地球高25公里处是一顶地球妈妈的“大伞”——臭氧层,它原本是一顶漂亮而又作用大的好伞,可是,随着氟利昂这个坏蛋的大量排放,地球妈妈的那顶大伞已经破烂不堪了,所以, 其他的星球都叫它“垃圾伞”。

在夏天的时侯,当你们从冰箱里拿出棒冰来吃时,是否注意到氟利昂正在从冰箱里出来,危害臭氧层呢?在化妆——用摩丝的时候,你们是否感觉到氟利昂正在悄悄地危害臭氧层?……当臭氧层没有了,你们得到了白内障或皮肤癌时,你们还会有心思吃棒冰、化妆吗?

1985年,英国科学家法尔曼等人在南极哈雷湾观测站发现:在过去 10 - 15 年间,每到春天南极上空的臭氧浓度就会减少约 30%,有近 95% 的臭氧被破坏。从地面上观测,高空的臭氧层已极其稀薄,与周围相比像是形成一个“洞”,直径达上千公里,“臭氧洞”由此而得名。卫星观测表明,此洞覆盖面积有时比美国的国土面积还要大。到 1998 年臭氧空洞面积比 1997 年增大约 15%,几乎相当于三个澳大利亚大。前不久,日本环境厅发表的一项报告称,1998 年南极上空臭氧空洞面积已达到历史最高记录,为 2720 万平方公里,比南极大陆还大约 1 倍呢!

现在,虽然已经有地震、海啸、酸雨……来提醒咱们,可是,我们还是无动于衷,让我们一起加入到保护臭氧层的行列当中去吧!

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篇1:保护地球环境的建议书500字

范文类型:建议书,全文共 731 字

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同学们:

地球爷爷有46亿的高龄了,我们应该保护他,爱护他,不要在破坏他了,地球是我们人类唯一可以赖以生存的星球,我们要竭尽全力的保护他。有很多很多的原因致使地球毁灭,例如:人类和动物都离不开绿色植物,因为绿色植物给我们提供了氧气生存,而且人类的衣食住行都离不开绿色植物,绿色植物还维持着大气成分的平衡,还可以调节气候、减少噪音和空气的污染,防止水土流失等,如果我们不保护这些植物,反而破坏它们,那么人类将会受到惩罚,如果严重的话还可能导致使地球的毁灭。还有,我们所用的塑料袋,塑料袋几乎是每个家的家庭必备品,每天有很多很多的塑料袋被扔出去,然后这些被扔出去的塑料袋又被人烧了,塑料袋的烟味是有害我们的神经系统,还使环境污染越来越严重,而且原来的清新空气也没有了。我们要节约用水,不要浪费,我国的淡水资源不多,已经被列为贫水国家之一了,我们更应该节约用水。为了我们的健康、为了我们的生活、为了地球的健康,我们要做到以下几点:

一、尽量少用塑料袋,买东西是挎个篮子,把东西装篮子里。

二、用完的水可以用在别的地方,如:洗完菜的水还可以冲马桶,淘米的`水还可以浇花。

三、要有计划地砍伐森林,并及时补种,大量植树种草,禁止过度放牧。

四、我们要保护动物,如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究会降临到人类身上。

地球上的资源是有限的。它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供各种资源。但是,如果我们不加节制地开采,必将加速地球上各种资源的枯竭。所以我要呼吁大家:保护我们的家园吧,保护这个唯一可以让我们赖以生存的星球吧,不要再伤害它了,要知道,任何降临在大地身上的事,终究会将临在大地的孩子身上。

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篇2:保护地球的公益广告宣传语 保护地球广告宣传语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:广告,全文共 1255 字

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no1、保护地球,给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界。

no2、地球只有一个,爱护家园从我做起。

no3、保护地球妈妈,让和谐走遍世界!

no4、保护自然平衡,拯救绿色环境。

no5、人人节约一点能源,世界增添绿洲无限。

no6、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

no7、保护环境,让蓝天白云永驻,愿绿水青山长留。

no8、水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜人类的未来。

no9、不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪!

no10、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

no11、保护野生生物,人与自然共存。

no12、善待地球,就是善待我们明天的孩子。

no13、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

no14、保护环境就是保护生命。

no15、为了地球上的生命,清除白色污染。

no16、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

no17、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

no18、小草才露尖尖头,莫让鞋印踩上头。

no19、为了子孙的幸福,请您珍爱环境。

no20、能源你我共享,节约你我同行。

no21、地球不是天然宝库,能源更需你我呵护。

no22、保护碧水蓝天,共建绿色家园。

no23、早一天保护环境,多一份生命保证。

no24、地球是我家,绿化靠大家。

no25、为了子孙的幸福,请您珍爱环境。

no26、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。

no27、烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

no28、发展生态农业,改善生态环境。

no29、保护生态环境,造福子孙后代。

no30、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

no31、保护环境,功在当代,利在千秋。

no32、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

no33、爱护地球,关爱生命。

no34、提高环境意识,保护美好家园。

no35、保护环境,人人有则。

no36、提高环保意识,争做环保公民。

no37、保护海洋环境,禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。

no38、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

no39、让蓝天白云永驻,愿绿水青山长留。

no40、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

no41、坚持污染防治与生态保护并重,实现经济与环境双赢。

no42、加强环境监督,维护环境安全。

no43、当环保卫士,做时代公民。

no44、热爱生活,珍爱生命,保护环境。

no45、预防保养按时做,生产流畅不会错。

no46、保护生态环境,共建美好家园。

no47、让地球远离污染,让绿色走进家园。

no48、提高环境道德水平,建设文明小康城区。

no49、索取资源力求简单,利用资源转换完全。

no50、保护环境,造福后代。

no51、有绿色,地球才有脉搏。

no52、完善环保制度,落实环保责任。

no53、全员参与改善,持续环保社区。

no54、珍惜水,保护水,让水造福人类。

no55、行动是成功的开始,等待是失败的源头。

no56、绿水青山是我家,大家不要破坏他。

no57、地球资源有限,尽量不用一次性消耗品。

no58、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。

no59、既要金山银山,更要青山绿水。

no60、生产绿色产品,使用绿色产品。

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篇3:地球一小时宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 844 字

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一、亿源节能,节省亿亿元。

二、亿源:节能好顾问,兴业好帮手。

三、思亿源广博,节赢天下。

四、节约能源,找佛山亿源。

五、节约就是盈利,节能还找亿源。

六、专注节能,竭尽所能。

七、前为大良,后为百姓。

八、为您用心作参谋,单位节能不再愁。

九、大良亿恒节能专家,创造新的财富。

十、亿源,为您节约每一分钱。

十一、大良亿恒,节能更节钱。

十二、节能减排多一点,健康生命长一点。

十三、大良亿恒,我节我能。

十四、亿源节能,节能环保每一天。

十五、亿源节能,没有最省,只有更省。

十六、亿源,和你一起共省能源。

十七、节约好比燕衔泥,浪费犹如河缺堤。

十八、竭尽所能,亿源节能。

十九、亿源节能,源远流长。

二十、大良亿恒,您的节能专家。

二十一、顶尖科技在亿源,节能环保又省钱。

二十二、佛山亿源节能,人类能源不竭。

二十三、亿源节能,节约每一元。

二十四、亿源,节约数亿资源。

二十五、大良亿恒,科学节能。

二十六、为您节约成本亿源品质,节能万家。

二十七、大良亿恒,为您节省的都是纯利润。

二十八、节约就是效益,环保就是功德。

二十九、为您节约每一分钱,是我们的梦想。

三十、忆恒节能,节能最行。

三十一、全心全亿,滴水为源。

三十二、亿源:专为企业,“节”尽所能。

三十三、亿万财富,源于掌握。

三十四、节能之人,就是大良亿能。

三十五、大良亿恒,节能只为世界更美好。

三十六、能省则省,大良亿恒。

三十七、以节入科绩,以能入技速。

三十八、专业节能,科技创造财富。

三十九、开源节流,亿源节能。

四十、亿源科技,专业关注能源成本。

四十一、节亿万资源,创无数成功。

四十二、创新经济,节能为本。

四十三、节省一元,储之亿元。

四十四、精打细算,还是亿恒会算。

四十五、亿能科技,科技节能。

四十六、现在亿恒,正在节能。

四十七、大良亿恒,“节”然不同。

四十八、亿源节能,节能我行。

四十九、创优节能,效益才是硬道理。

五十、有效节能省到家,让我来为你省钱。

五十一、亿源节能,能节亿元。

五十二、亿恒节能,人人说行。

五十三、问题给我,利益给您。

五十四、佛山有忆源,节能又省钱。

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篇4:世界地球日倡议书简短 世界地球日倡议书手抄报

范文类型:倡议书,全文共 574 字

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春风细雨,万物复苏。我们的地球在春天的`装扮下生机盎然、充满活力。地球是人类的共同家园,而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。

4月22日是第40个世界地球日,今年联合国确定的世界地球日主题是“绿色世纪”,我国国土资源部确定主题的为:“认识地球 保障发展——了解我们的家园深部。”让我们从身边的小事做起,携手共建美好和谐的绿色校园,在此我们向大家提出倡议:

1、爱护校园环境,不随地吐痰,不随手乱扔垃圾,做到人走垃圾不留。

2、爱护花草树木,不随意践踏草坪、不乱折树木。

3、充当环境小卫士,自觉清理教室里的垃圾,走在路上主动捡起垃圾扔进垃圾箱,提醒乱扔垃圾、践踏草坪的同学爱护环境。

4、节约用水,关紧水龙头,平时用水多用器皿,学会循环利用水资源,如用洗衣水冲厕等。

5、拒绝使用难降解方便袋、快餐盒,不使用一次性筷子。

6、节约用电,在教室做到人走灯灭,白天光线允许的情况下不使用电灯,杜绝出现 “长明灯”的现象。

7、节约用纸,尽量不使用餐巾纸而换为可在循环利用的手帕,纸要两面都用并做好再回收利用。

8、做好废旧电池等有害环境物品的回收。

……

人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。同学们,让我们一起积极行动起来,尽自己的一分力量,养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯,充分发挥宣传、监督作用,一同来构建绿色校园!

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篇5:写人作文评语

范文类型:评语,全文共 361 字

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1、开头简明扼要。

2、以饱满的激情,描写了……

3、重点突出,详略得当,内容具体。

4、比喻贴切,用词生动。

5、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

6、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

7、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

8、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

9、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

10、文章边叙事边抒情。

11、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

12、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

13、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

14、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

15、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

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篇6:展望未来的句子 放下过去展望未来的句子

范文类型:语录,全文共 3199 字

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新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公司全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。

一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!

xx年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为动力,这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中,我们得到了很大的发展,在进步中我们也有阵痛,但是这些都是暂时的,长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在xx年我们会做的更好!

崭新的一年即将到来,在未来的工作中,我会更加努力的向周围的领导同事学习,学习他们的经验和一些新的知识,把它们应用到日常的工作中,我会更加努力的工作,为美好的安全生产蓝图添上自己自信的一笔!

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

展望未来,要有勇气。有句话是这样说的:“你若失去钱财,失之甚少;你若失去勇气,则失去了一切。”南山学子,灌注了精神与霸气,我们来到了南山,既要学习知识,也哟锻炼意志。在南山精神的带领下,在老师的教导下,我们相信,南山学子是自信的,勇敢的,坚强的。我们要敢于面对,不退却,为了美好的未来,就算有无数荆棘阻挡,我们相信柳暗花明,我们就不能放弃。

人总是那样感性值得怀念的太多思念永远不会停止曾经的美好如今的陌生未来的谈然。

十七岁的梦,踩着单车,在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦,笑容那么地真挚狂野,在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦,字典里查不到伤心的字眼,面对未知的前方,害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想,想飞却又飞不起来,但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷,只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀,才有可能飞起来,像歌词里面一样,把眼泪装在心上,就会开出勇敢的花。

展望未来,要有志气。南山学子是聪慧的,我们的大脑受到书香的洗礼,受到南山百年文化结晶的点化。因此,我们要进步,一天之后,一个小时之后,甚至一分钟之后,我们进步的气息,都应该是越描越浓。人不可有傲气,但不可无傲骨,南山学子的品质是优秀的,是真正将个人未来融入到祖国未来中去的,是有着无穷热情的,南山巍巍,一百年的荣耀,一百年的良好口碑,都证明着,南山学子是有志气的。我们要努力,我们要进步,我们要书写最精彩的未来。

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

还记得那年,我还是个孩子,一个不懂事的孩子,一个懵懂的小男生,每天放学回家都会趴在窗台前,望着窗外,憧憬着自己的未来,梦想着自己是否能成为警察,是否能像电视里那些人一样,可以有自己的小车,可以整晚不睡觉,可以……

我想要是有这样的笔就好了:它不但外面美观,而且非常耐用。它的笔油永远都用不完,还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐,高兴时,它会变成红色和快乐的歌曲,生病时,它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统,可以为盲人迷路的人在野外旅游的人们,还有家长追踪小孩的行踪,它都会为你调查得清清楚楚。

南山得心跳仍在继续,我们的脚步也没有停息,梦想在前方,未来也在前方。不要徘徊,不要犹豫,放飞梦想吧!展望未来吧!

其实很简单,就像放风筝,把握住手中的那根线,然后放飞它,放飞自己的梦想,就算线断了,也不用奇怪,因为那没什么,每一个阶段都有一个奋斗的目标,就算是失败了也没有什么,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后到达自己梦想的天堂。

立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

展望未来的短语昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

展望未来,要有实力。南山中学的名号是享誉天府的,享誉神州的,正因为南山的实力雄厚,南山的学子优秀,我们共同构筑了一个百年名校,真金不怕火炼,我们不能也不会怕考验的,是经得起考验的,我们要继续提升自己的实力,展望我们美好的未来,延续南山的精彩,增添南山与南山人的魅力,加油吧!学友们,老师们,前方的辉煌还需要我们共同去谱写。

未来,就是你站在茫茫大海的这一边,遥望着海的那一边,充满好奇心,憧憬这对海那边的向往,正是对未知的不了解与向往,所以才有了去追逐未来的勇气。

大学,一个美丽的字眼,有人说高中的学生是“坐在地狱仰望天堂”,那我现在是什么呢?在天堂,美丽的大学,是我梦想的天堂,我的梦想会在这里实现,会在这里升华。

后来才知道,生活是有颜色的,因为有梦,有梦会好甜蜜,会给世界增色,会给我们带来希望和未来。everyday has a dream has a dream。每天都有一个愿望,每天都为了它而努力和奋斗着,是一件甜蜜和开心的事情。才发现,只要有梦,一切都变得那么地简单和明了。

我们现在应该做的是总结做的好的地方,反省做的不好的地方,然后以最佳的状态投入到新的学习中去,想想古往今来的伟人,谁不是经历过无数的磨难,谁不是历尽千辛万苦,谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来,所以,作为中学生的我们更应该坚强地站起来,跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我们要有信心,要有坚韧不拔的毅力,努力拼搏,展望属于我们的未来。

过去的种种,都已是昨日,总结经验,继续上路,才能战网未来,创造更好的业绩!

我将以更好的状态更认真的态度更饱满的精力,去创造,去拼搏,去努力,和企业一起成长!

团结协力共铸辉煌,展望未来蓝图宏伟

转变观念,保持奋发图强一往无前的进取创新精神,努力把公司的发展战略推向一个更新的阶段,为开创新局面而奋斗不息。

团结一心,齐心协力,勤奋工作,把各方面的工作做的更好,努力开创工作的新局面,为我公司的发展作出新贡献。

立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱未来吧!

有工作忙碌的感觉真好!这就是在状态。向往集团更好的明天,这就是有激情!

我们哭过笑过,我们沮丧过奋发过感慨过,甚至畏惧过退缩过,但是我们从来没有真正放弃,我们始终在向前,一直在成长。

展望未来,我会以百倍的热情去工作,去学习,去努力,去奋斗。

成绩让我们喜悦,但不会让我们止步;残酷的市场磨练了我们坚强不屈的意志,和谐温馨的环境富有营养的土壤,滋养着我们不断开拓创新勇于进取的无穷潜力。

通过全体员工的精诚努力,协同奋进,开拓进取,公司未来发展一定前程似锦

积极行动,团结一心,爱岗敬业,奋力开拓,以更加饱满的热情,以更加昂扬的斗志,为实现公司年度目标任务而努力奋斗!

在全体员工的共同努力下,上下一心,艰苦奋斗,同舟共济,全力拼搏,我们公司一定能够创造出更加辉煌的业绩!

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篇7:世界地球日倡议书简短 世界地球日倡议书手抄报

范文类型:倡议书,全文共 416 字

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亲爱的业主们:

每年的4月22日是“世界地球日”(worldearthday),在我们的期盼中,天空始终是那样蔚蓝,河湖仍然是那样清澈,空气同样是那样清新,繁星依旧是那样明亮。然而,不可忽视的是,雾霾、水污染、废气排放等环境问题日益凸显,自然资源日渐枯竭,环境污染已成为影响我们生活甚至人类生存的一大问题,转变生产生活方式、改善自然生态环境已迫在眉睫。

在20xx年4月22日世界地球日来临之际,亚泰物业向业主发出如下倡议:

1、自觉保护环境,随身携带垃圾袋,不乱丢垃圾,文明出游;

2、倡导低碳生活,绿色出行,减少尾气排放;

3、积极参与绿色环保活动,爱护花草林木;

4、节约用水、合理用水、循环用水、保护湿地;

5、爱护鸟类、关爱生命,保护野生动物,拒绝鸟类和野生动物上餐桌。

让我们一起行动起来,保护环境,珍惜湿地,践行低碳,从我做起,共同维护天蓝、地绿、水美的湿地生态环境,建设美丽家园,给孩子和鸟儿一片蓝天!

亚泰物业

20xx年xx月xx日

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篇8:幼儿园地球一小时倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:幼儿园,全文共 567 字

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我们共同拥有一个家——地球,但如今,我们的家正在不断地遭到破坏。日益严重的自然灾害正在不断地向我们发起挑战。为了应对全球气象变化,世界自然基金会于x年在悉尼发起了名为“地球一小时”的拯救地球活动。

x年3月31日19:30,悉尼220多万个家庭和企业关灯一小时。

x年3月29日20:00,“地球一小时”活动拓展到了全球,世界各地城市和数以百万的人们为应对气候变化,团结起来,开始行动。

x年3月28日20:30,88个国家4159个城市的数亿人,以及北京鸟巢、埃及狮身人面像、巴黎埃菲尔铁塔在内的全球地标建筑都关灯一小时,表达了应对气候变化的立场。

全球都在努力,我们也要立刻行动起来!

为了维护我们共同的家园,在此,化工学院郑重地向全校同学发出倡议:

加入“地球一小时”活动,在x年3月27日晚20:30熄灯一小时!!

如果你在寝室,请熄灭电灯,切断电脑、手机充电器、mp3播放器等电器电源;

如果你在自习,请放下书本,来到校园放松身心,你可以与朋友一起赏星交流,可以户外锻炼;

……

体验一下没有电的生活,在休闲中感受绿色环保!

亲爱的同学们,你们准备好了吗?让我们共同在这一个小时中熄灭灯光,为地球减负,为家园降温。储存这些光明,用它照亮我们的明天。不要小瞧你的力量,当这些力量汇聚,我们就能携手共建地球美好的未来!

x大学x学院委员会宣

x年3月x日

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篇9:地球一小时倡议书150字 地球一小时倡议书100字左右

范文类型:倡议书,全文共 695 字

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亲爱的家长们、孩子们:

华灯起,夜未央,灯光如同点点繁星,灿烂浪漫。但你是否知道,在华美的灯光后是资源的消耗和废气的排放。据统计,每节约1度电,就会减少1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放。在不可再生资源越发稀缺的今天,在气候环境越发恶劣的今天,在地球母亲正在悄然哭泣的今天,我们似乎才恍然大悟,自己作为地球的子女,却成为地球环境最主要的破坏者。

“地球一小时”是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动,希望个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。

20xx年3月30日星期六晚上20:30——21:30,来自各大洲上千城镇的数亿居民都将发出一个共同的声音——地球一小时。

我们只有一个地球,如果自然资源消耗殆尽,就没有人能够拯救我们。你不必是专家,你只需做好你自己,做出属于你自己的那一份努力,你也可以改变世界。高力小学向全体师生及学生家长发出倡议:为了地球的未来,一起熄灯一小时。

您可以在那一小时里和孩子一起——

在公园里欣赏星空;

在家享受烛光晚餐;

组织一次黑暗中的寻宝之旅;

大家围坐在黑暗中,一起讲故事;

组织一次家庭之夜,下棋或者玩游戏;

用摄像机或照相机记录这一个小时发生的故事,与大家分享。

最重要的`是您的孩子能够通过您的教育,您的陪伴拥有这份爱,这份无价的爱……

20xx年地球一小时,让我们用行动超越一小时。

为了天更蓝、水更清、地更绿,让我们携手努力行动起来,让我们行动起来,共同加入“地球一小时”的行列,让世界变得更好,我们能够做到!

此致

敬礼!

xxx高力小学

日期xxxxxx

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篇10:地球给人类的一封信

范文类型:书信,全文共 622 字

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地球

您好!

我们人类总是伤害您,破坏您;我们人类总是制造垃圾,还把垃圾随地乱扔,把您的皮肤弄得又脏又黑又臭,。大海是我们生存的源泉,如果我们没有水,我们人类就不可能生存。可是,人类却不顾一切的往河里扔垃圾、放废水,污染那清澈见底的水源,捕杀那些在水里安家的小鱼、小虾、小螃蟹,有的甚至把小螃蟹的大钳子和八只小腿拔掉,扔进河沟,那是让地球多么伤心、痛苦的事啊!葱绿茂密的森林也遭到人类的破坏,这茂盛、美丽的森林,被人们砍伐掉,做木筏、做贺卡、做一次性筷子……我是一名少先队员,我一定要保护森林,可是,到现在,森林的面积从62亿公顷剩到了39亿公顷了。这还不足地球陆地面积的一半,但是经过人们长期的努力,现在森林的面积又增加了许多,可是,这也只相当于地球陆地面积的一半多。

只要森林一旦消失,我们面临的就是更大的灾难,比如洪水、干旱等。这也告诉了我们沙漠正在蔓延,森林正在减少,所以我们要在阳光明媚的天气里,在山坡上栽上几棵小树,长大后,来看看自己栽得小树,那时它已经长成了苍天大树。到时候,地球会高兴,我们也会高兴。

可是,最重要的还是保护空气,如果人们没有了清新的空气,人就可能缺氧而死,所以我们要从现在做起,从每个人的身上做起,保护空气,少开汽车、摩托车等。每个人都有保护自己家园的责任,每个人都有自己的优点和缺点,因此,我们的缺点就是破坏地球的生态平衡,所以,我们一定要用自己的双手,来拯救地球,保护自己美好的家园。

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20xx年xx月xx日

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篇11:保护地球倡议书250字

范文类型:倡议书,全文共 1089 字

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亲爱的老师、同学们:

每年的4月22日是“世界地球日”

今年的4月22日是第39个世界地球日。

我国今年确定的“世界地球日”主题是“认识地球,和谐发展”。

我们宣传善待地球的理念,坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,促进人与自然的和谐发展,让我们认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情,强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识,建设资源节约型和生态保护型社会,从而依靠科技创新和科技进步,推进资源合理开发与节约利用,推进环境保护与治理,提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。

人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展

提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,大片原始森林、矿产资源消耗巨大,以及工业化的快速发展,也影响着周围的环境,废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。

我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议:

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

三、当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游;

7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生……

8、使用可再生材料制成的工作生活用品;

9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用;

10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

在世界地球日来临之际,我们呼吁大家认识地球,善待地球,从我做起。

此致

敬礼!

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篇12:乌鸦喝水教案 地球上的水教案

范文类型:教学设计,全文共 682 字

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设计水是孩子生活中最常见的,孩子们都喜欢玩水,而“水”中也蕴藏了许多的知识。“抓住孩子周围的事物对他们进行科学教育”是《纲要》中所要求的,也是最容易让孩子接受和理解的,因此我选择并设计了本次活动。

1、让幼儿在尝试活动中,了解水是透明的,会流动的,有的东西在水中会被溶解。

2、培养幼儿热爱科学,乐于尝试的精神。

3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

1、“水”的字卡、两个玻璃缸、米、水、盆、小桶、小筐、玩具。

2、每组一份白糖、盐、果珍。

3、人手一条毛巾、半杯水、吸管。

1、教师以字宝宝“水”引出活动主题。

提问:“水是什么样的?”引导孩子寻找水的秘密。

2、(1)第一个秘密:水是透明的。

教师出示装有水和米的玻璃缸进行演示,引导幼儿发现水是无色、透明的。

(2)第二个秘密:水是会流动的。

第一步:教师用带有小洞的小筐装水,引导幼儿发现水是流动的。

第二步:请幼儿玩玩具,自己动手操作并感受水的流动。

(3)第三个秘密:有些东西在水中会被溶解。

请幼儿选择糖、盐或果珍放入杯中并搅拌,引导幼儿发现它们在水中是可以被溶解。

3、教师总结水的三个秘密。

4、教师提问:“水”的作用?并渗透环保教育和品德教育,让幼儿从小懂得保护水和节约用水。

人们的生活离不开水,幼儿对水非常感兴趣,本次活动幼儿的积极性都很高,能大胆尝试运用各种操作材料进行操作,在活动中,我先让幼儿去观察,去发现,去思考,满足了幼儿的好奇、探索,希望尝试的欲望,强调了以幼儿为主体的原则,让幼儿在玩中学,学中玩。

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篇13:2024给未来自己写的一封信范文800字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 792 字

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亲爱的未来的我:

你好,你现在过得好吗?我现在正在暑假中,因为疫情的原因我们不出去玩。一年后世界消灭新冠病毒了吗?真希望今年没有新冠病毒呀,那我们就可以出外游玩了,现在却只能每天呆在家里学习,好无聊啊,还不如上学呢?至少还可以每天和朋友们在一起。

我暑期作业已经完成得差不多了,现在每天下午都会练琴一个半小时,你会吗?两年前我考过钢琴四级了,这两年我都在练习基本功,老师说我今年又可以开始考级了,好开心,我的努力终于得到老师的认可了。我猜你大概已经是六到七级吧,因为我已经和老师约定了:四年级上册就考五六级,下册就考七级,这个暑假我学习了五级的曲子,现在就差练熟了,我觉得五级的曲子挺简单的,我自学都可以。六级到七级的钢琴难吗?我听老师说六到七级曲子有点难,我希望我可以更加努力,未来的你可以顺利地通过考试。明年的你也有坚持在家每天练琴吗?

我现在的兴趣爱好除了钢琴,还有舞蹈,画画,编程呢,你现在还继续学习这几项吗?舞蹈我已经学习五六年了,现在正学习七级的内容,再过半年又要考级了;还有编程,今年开始我开始学习了编程,和我们之前学的乐高编程有点关系,但又不太相同,特别有趣,因为之前学过乐高编程的关系,我觉得编程挺简单的。我希望明年的你已经可以考二或者三级了。所以说你现在是不是已经是一个编程小能手呢?画画我虽然没学过,但是我的一个爱好。明年的你是不是还喜欢画画呀?

在学校里我现在有很多好朋友,你呢?你现在最好的朋友是谁呀?我相信你也会有非常多的好朋友。我现在学习还好吧,但有时候,考试会粗心大意,或者还没认真看题就开始写题,希望你已经改正了这个缺点,我们一起努力,一起加油吧。

学习虽然很重要,但身体更重要。最近我长得比较快,所以我现在比以前高了很多,不知道一年后的你有多高呢?我们一起长高吧,目标是长大以后有165CM,我们一起朝着这个目标努力吧!

祝:学习进步,身体健康!

写信人:

日期:

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篇14:给地球母亲的一封信400字 给地球母亲的一封信开头

范文类型:书信,全文共 340 字

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亲爱的地球母亲

您好!

啊!地球母亲,我要向您说一声对不起!对不起我们对您所做的的破坏,这都是因为我们的自私和贪婪造成的,我们这些所做的事都让您感到痛苦了吧!以后我们会更加的保护您、爱护您的。我们以后不会再污染水资源,也随便乱砍伐树木了,还不会再随便乱杀动物了,更不会再继续滥用化学物品……。

您为我们提供的有限资源,我们也不会再胡乱的开发、滥用,也是您给我们的,我们没有资格滥用下去,我们会节约使用下去的。

尾气可以让空气变暖,这并不是什么好事,冰山很有可能因为这个而融化,不仅世界上的景色减少了,我们也会受到灾害,这也破坏到了您。

最后,再一次向您说一声:“对不起。地球母亲,我们会让您变得更加漂亮、美丽,不会再让您感到痛苦,让您快乐起来。”

愿祝

早日康复

热爱您的人

20xx年10月8日

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篇15:写人作文评语

范文类型:评语,全文共 237 字

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1、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

2、用了列数字,举例子的方法,很形象。

3、过渡自然,每一段交待得很清楚。

4、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

6、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

7、…和…形成鲜明对比,突出…

8、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

9、对…的比喻用得妙。

10、运用多种感官,描写十分仔细。

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篇16:六年级建议书作文评语

范文类型:建议书,评语,适用行业岗位:六年级,全文共 346 字

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尊敬的校长:

我是六年级5班的一位队员,转眼间,我已经在这个学校里度过了六年,我们的学校有很多景色,比如河滨长堤、果园、花园…… 可是一走进校园,不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西,让美丽的校园大打折扣。

新教学楼后面的垃圾屋,尽管有人在管理,但满地的垃圾还是很多,每当我们值日时,去打扫公共场地的同时,都会看见有些人受不了垃圾的臭气,就会站在旁边倒,结果垃圾就倒到了外面,我知道,据资料说,有些垃圾要几百年才能化解掉。

保护环境,不是一句口号,而是要用行动证明的事,作为本校学生,我提出以下建议:

1.在校园的`垃圾桶上贴出一些有关的标语。

2.开展“捡垃圾”的专题教育活动。

3.让专人加强监督好一些细节。

4.让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。

不乱扔垃圾,要我们一起努力,从小做起,共同行动。

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篇17:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 1583 字

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人教版课标教材小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作:我们已经度过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。现想象一下它们可能发生什么事,然后写下来。写好以后读给大家听,看谁编的故事最有趣。

教材分析:教材顺应三年级儿童喜欢编故事讲故事的心理,安排了一次想象性习作练习。为了帮助学生拓展思路,教材在教学要求下面还为学生编排了一些小动物的插图。

教学设计思想:

.使学生进入一种童话故事情境,促使学生进入角色投入情感,展开丰富的想象;

.让孩子们在合作中学习,互相启示,体会到合作在生活和学习活动中的意义;

.让孩子们从三年级开始就能够感受到写作在生活中的意义和价值,从而了以学习写作,投入热情去学习写作,进行习作实践。

.体现课程整合的思想,将绘画、手工、游戏性实践活动、口语交际与写作有机地整合在一起。

教学活动流程设计:

第一步:想一想:“我们”来干什么了?

美术课上,为学生出示一幅众多小动物在森林间的草地上活动的图画。引导学生观察思考:

这是在哪里?上面有哪些小动物?(对,是在一块草地上。有小花猫、长鼻子狗、流着口水的小狐狸、小鸭、小鸡、小鸟,呵呵,还有一只大老虎。)再想象一下,可能还有什么动物在这里?

让学生同学自愿组成一个小组,小组内每一个人选一个喜欢的角色,为自己设计、制作一个头饰。教师指导学生在班板纸上面用彩笔小动物描画小动物图像,然后剪、粘贴、扎制,制作成一个漂亮的头饰。

头饰做好以后,让学生把头饰戴在头上,启发学生想象:小组同学围坐在一起,想一想,你们这几个可爱的小动物到这里干什么来了?发生了怎样的故事?你们做了些什么?

第二步:到草地上玩一回“童话游戏”

时间活动课上,把学生带到一片草地上面,让学生在草地上面分角色来玩童话表演游戏。每个学生都按照自己头饰代表的一个小动物角色,戴上自己做好的头饰,按照想象好的情节,以小组为单位,自己演一演小组内商量好的故事。教师提示学生:随着故事的发展,事先想象好的情况可能会有变化,大家商量一下角色的变化是否合理,如果合理,游戏中允许跟预先设计的有变化,大家细致观察一下:看哪个角色的变化更有趣味。

第三步:把小组的“童话游戏”讲给大家听。

口语交际课上,班上召开一次“我们小组的童话游戏”信息发布会。各小组选一个代表向大家介绍自己小组的游戏是怎么玩的,其他同学作补充。交流完了比一比:看哪个小组的童话游戏最有趣、最吸引人?

然后,请同学思考一下:假设你们小组的游戏再修改一下,故事情节会发生怎样的变化?每个角色在游戏中说的、做的会有怎样的改变?

第四步:写一个童话游戏“剧本”。

习作课上,布置学生按照交流讨论的情况和自己的游戏修改设想,写一个“童话游戏剧本”。教师提示学生:所谓剧本,只要写一个故事就行。然后,以一个小组的想象为例给学生作示范:

──让学生想象后表述:你就是其中的一个小动物,你们到了哪里?发生了怎样的事情?结果呢?

告诉学生:把每一个小动物怎么说、怎么做的,包括你自己怎么想的,都写进去,写的通顺、明白就可以了。

写完了,让学生自己先读一读,看看自己写的是不是很有趣,有没有什么问题需要修改?再给小组的同学读一读,看看大家是不是喜欢,让大家提点建议,修改一下。

教师批阅学生习作,对学生的“剧本”提出好的建议。教师批阅的重点是学生的“剧本”中的故事情节是否完整、故事情节是否明白具体,角色对话标点是否正确、语句是否通顺等。教师批阅后请学生再按照老师的意见改一下。

第五步:“谁喜欢我的剧本?”

学生写完以后,把自己写的童话“剧本”贴在教室指定的位置。组织学生阅读,遇到自己喜欢的剧本就在“剧本”上面做一个表示喜欢的记号。如果哪一个同学的剧本喜欢的人少,教师引导同学去就去问问同学们,为什么不喜欢?让同学给他提出意见和建议,然后指导这个或这些学生按照同学的意见再进行修改。

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篇18:写给未来的自己的一封信50字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 625 字

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xx年前的自己:

你好!

当我写这封信的时候,我已经是经历了二十多年风霜的自己了,现在我有许多话想对你说,这些话一定让你受益匪浅的,你一定要认真听呀!让我们先回到20xx年暑假的那一天开始说起。

那是一个风和日丽的下午,你——现在的自己和朋友正在阳台上玩。突然,朋友看见了你放在阳台上的那两盆吊兰和玫瑰,吊兰的一片片绿叶犹如翡翠般在阳光下显得格外耀眼,而那一朵朵盛开的玫瑰也显得十分娇艳、美丽。她一边赞不绝口一边想走过去好好地欣赏,可自私的你却急忙挡住,坚决不让她看,朋友便气呼呼地转身离开了,而你显然不知道,你们的友谊之花就在那一瞬间枯萎了。如今的我走过了长长的人生旅途,深深地体会到情义无价,只有真诚、无私的爱才能让友谊之花永远绽放。

孩童时代的你还记得吗?你经常抱怨父母对你要求太严格,那一次你遇到了数学难题,这道题目像只拦路虎一样,挡住了你的去路。你只好叫来了妈妈,可是妈妈却不告诉你解题方法和答案,而是让你参考自己做过的同一类型的题目,告诉你要懂得举一反三,你很不开心,还小声嘀咕着:“要是我会做还叫你来干吗呀。”其实妈妈这样做是为了让你养成独立思考、自己解决问题的好习惯,因为她不能永远陪伴着你,未来的路要靠你自己走。

还有,我们的生活总是渗杂着酸、甜、苦、辣,这些都是人生的一些调味剂,没有了它们,人生将会变得枯燥无味,因此我们要勇敢地面对生活中的各种挑战。还有做人要懂得宽容,善待别人哦,再见!

祝:学习进步!天天向上!

未来的我

20xx年3月3日

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篇19:议论文作文评语缺点

范文类型:评语,全文共 592 字

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在生活中,当别人遇到困难时,固然需要帮助,但是,要切记,给予不是同情,不要将同情看做给予,也不要将给予当做同情。——题记

“赠人玫瑰,手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时,自己不仅会感到心情愉悦,被帮助的.人也会感到欣慰。

同情和给予的区别,也仅仅在一念之差,我听过这样一个故事。

在一个大雪纷飞的冬天,寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍,一个头发花白的老人蹲在角落里,冻得瑟瑟发抖,这时,旁边走来一个年轻人,用手拍拍老人的肩膀说道:“老大爷,天这么冷,进屋去等等吧!”那老人没有说话,继续呆在那里。几个小时过去了,那年轻人又过来了:“老大爷,赶紧进屋去吧!”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来,手里拿着棉被,护士拼命阻拦着,可还是无济于事,年轻人见了,急忙拦住大汉,那大汉急了,抓住了年轻人多脖领道:“你眼睛是不是瞎了,他都已经冻了几个小时了。”

读到这里,事情大概弄明白了,年轻人的做法不过是一种怜悯,同情,而大汉的做法,则是真正给予老人关爱。

当人们在帮助他人时,往往将同情当做是给予,但是换个方向想想,如果你是被帮助的人,别人同情你,你会接受吗?当你面对需要帮助的人的时候,你会怎么做?

教师评语:这是一篇议论文。文章语言流畅,内容完整,作者用“赠人玫瑰,手有余香”引入论题,用短小精悍的语句阐发自己的观点,立意浅显而耐人寻味,论证层次清晰,富有哲理。

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篇20:地球环保日 讲话 4月22日保护地球的话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:环保,全文共 3062 字

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1、一起走进“低”时代:做人,要低调;说话,要低声;错了,要低头;生活,要低碳。世界地球日,让我们低下高傲的头,为地球祈祷,为彼此祝福。

2、短信插翅飞,轻落你身边:凉爽来奉上,盛夏清清凉,祝福伴随到,身体健健康,心情时刻好,开心天天伴,事事都顺利,逍遥度署夏,世界地球日,愿你爱护地球,保护环境,珍惜生活,享受生活,开心每一天。

3、一次步行少排一次尾气,北极熊尚有安身之处。一次吃饭少用一次性筷子,东北虎仍可嗷啸山林。为了人、动物和自然的和谐,世界地球日,请保护环境,节能减排。

4、环境污染了你知道保护了,沙尘吹来了你知道绿化了,能源不够了你知道节能了,收到信息了你知道发疯了,地球都替你哭了,还不快联系我!世界地球日,爱护地球,愿你生活幸福,开心快乐!

5、今天是世界地球日,让我们共树希望:希望树儿变绿,鸟儿变欢,天空变蓝,陆水变清;更希望大伙儿再变变思维,关注地球,关注我们生存的空间。

6、地球公转是一年,冬去春来只等闲。青山绿水人人盼,从我做起多贡献。为了美好明天,生活环保低碳,如此美好家园,要让子孙也看见。世界地球日快乐!

7、地球日送你一副对联:杞人忧天忧山忧水忧地球,爱屋及乌爱天爱地爱环境,横批:和谐家园,从你我做起,从现在做起,共建没好家园。

8、蓝天白云,装点了宇宙的美丽;高山流水,凸显了自然的神奇;花鸟草虫,增添了自然的魅力;人类生活,充满了绚烂的生机。为了生态平衡,从我做起,保护环境,捡起垃圾;保护地球,时时牢记。“世界地球日”,大家快行动起来,一年一次,日日如此。

9、地球母亲在哭泣,保护环境要牢记,节约能源点滴起,减少排放保身体,世界地球日到,愿你我爱护地球,让生命延续无尽头。

10、清新的空气沁人心脾,柔和的阳光温暖心底,美丽的景色赏心悦目,低碳的生活令人惬意。为了我们生活得更好,保护地球人人必要。世界地球日,快快行动起来吧!

11、节约一度电,为未来攒得一分光明;节约一滴水,为未来存得一分甘甜;节约一升油,为未来储蓄一分动力。世界地球日,让低碳走进你我的生活。

12、和煦的阳光,是对你温暖的祝福。湛蓝的天空,是对你的深情的祝福。蜿蜒的溪水,是对你委婉的祝福。自然中的一切,美好而令人愉悦。世界地球日,短信提醒你,请你善待地球,善待地球,就是善待自己的幸福,加油去做吧!

13、注重下环保,地球多一份绿色,强调一下环境,地球多一份笑容,爱护一下生态,地球多一份和谐,珍惜一下资源,地球多一份欢颜,世界地球日,从你我做起!

14、金星上没有金,木星上没有木,水星上没有水,火星上没有火,土星上没有土。宇宙浩渺,像地球这样宜居的家园还没发现第二个。世界地球日,请珍惜地球。

15、天下不和平,无风也无晴;频繁起,如梦亦如幻;灾害徒伤心,失意不失志;生活有深情,放心亦放晴。世界地球日,亲爱的朋友,保持坚定!

16、地球日了,地球健康堪忧。经太阳系医生把脉,发现病因。地球因受千年极寒,心搏异常,导致日本地震,并发重感综“核”症,需人类悉心照料,方可痊愈。

17、世界地球日,以大地为“琴”,以碧水为“弦”,奏响“绿色低碳环保进行曲”,为地球母亲“祈祷祈福”。愿山青青、天蓝蓝、水碧碧的美景永永远远。

18、世界地球日,我的问候是节能减排先锋,保你节省开支,减少浪费,快乐生活;我的祝福是绿色环保天使,保你亲近自然,幸福长久,惬意无忧!

19、要想天空碧蓝,请你减排确保低碳;要想生命久远,请你杜绝污染水源;要想地球美好,请你自觉爱护宣传;世界地球日,愿你奉上自己的爱心,为我们共同的地球家园,努力爱护,自觉自愿,让我们的地球母亲的明天,更加明艳灿烂!

20、祝福地球母亲,远离灾难伤害。劝诫当代人类,爱护生活环境。祈祷后代子孙,平安健康生活。世界地球日,愿我们携手,珍爱地球,净化环境,共同打造理想未来。

21、世界地球日,地球需要你,环保大家记,废物不乱弃,少排放尾气,从点滴做起,从今天做起,让我们携起手来,共同保护地球母亲,愿我们的家园更美丽。

22、天蓝了,水清了,心情自然开怀了;草绿了,花开了,幸福自然到来了。世界地球日,关爱地球,善待地球,就是让幸福快乐延续!

23、鸟儿在呼吁我们保护森林,鱼儿在呼吁我们保护河流,世界万物在呼吁我们保护地球。4月22日,世界地球日,大家一起行动保卫我们的地球家园吧!

24、生活处处彰显低碳,环保时时记挂心间,合理开发珍惜资源,持续发展幸福永远。今天是世界地球日,我们只有一个地球,保护地球是我们共同的责任!

25、春风吹动脸庞,阳光照进心窝,细雨润湿思想,花香透彻心扉,大地孕育了自然,孕育了我们。如我们母亲一般,无论何时何地,珍惜她,爱护她,保护她。

26、为杜绝你的烦恼酸雨蔓延,快乐森林锐减,感情土地荒漠化,心情受生气污染,特发短信为你加点幸福氧气,健康福气,快乐财气,愿你世界地球日好运气。

27、地震隆隆,是在提醒我们:别不顾及地球的感受;海啸阵阵,是在警示我们:别不在意地球的不满;短信声声,是在告诉朋友:世界地球日,别不在意环保。

28、4.22日,地球妈妈的节日,节约一滴水,节约一度电,少开一次车,少吸一支烟,让空气更清新,为地球妈妈祈祷平安。我们共牵手,低碳保家园。

29、地球只有一个,我们要保护它,多多植树造林,减少风沙入侵,不要乱扔垃圾,保持清新空气,世界地球日,让我们保护、爱护我们的,美丽家园吧。

30、给你的祝福要环球旅行:打包山川的巍峨,携带海洋的浩瀚,汲取森林的浓郁,采撷花朵的娇艳,囊括沙漠的广袤,定格城市的绚烂:地球日祝好心情玩得转。

31、世界地球日,女娲向玉帝要求辞职,理由是臭氧层空洞加大,把自己心爱的五彩石都捐献去补天了,更糟糕的是人类不仅不理解,还说谁让你去当小工的?

32、世界地球日,奏响低碳生活进行曲,以蓝天为乐谱,以绿树为音符,以碧水为琴弦,弹奏出环保音,为地球母亲祈祷平安。你我手相牵,低碳护家园。

33、我们爱的:鲜花,绿树,清泉和蓝天;我们恨得:拥堵,废气,臭水和污染;我们要做的:节水,减排,节能和节电;我们获得的:健康,快乐,舒心和幸福。世界地球日,愿我们“付出就有收获”。

34、422世界地球日,吃五谷杂粮,穿天然布衣,住节能住宅,行无车之旅,用厉行节俭。别向大自然索取太多,让我们怀着敬畏感恩之心,向地球贺寿。

35、世界地球日,保护地球试一试,多种草多植树,美丽家园来保护,节约水节约电,节约能源搞低碳,少污染少排放,空气清新永健康,爱护地球,珍惜资源,造福人类,幸福永远。

36、少一点浪费,多一点节约;少一点耗能,多一点节能;少一点污染,多一点环保。世界地球日,低碳环保,节能减排,愿你多一点认识,多一点实践,祝愿世界多一点美丽,生活多一点美好!

37、爱情需要真诚呵护,情感需要真心流露,世界需要共同维护,地球需要长久爱护;世界地球日,请奉献自己的一点爱心,把地球守护;让我们的地球母亲,清新靓丽美好无度!

38、如果低碳是灯火,那么一盏独明不是明,只有千盏万盏,才能让整个世界被照得更加美丽。做低碳人,行低碳事,世界地球日,让低碳造福地球家园。

39、甩掉“污染浪费”脏鞋子,举起“节能减排”小旗子;拔掉“破坏地球”小钉子,安上“低碳呵护”小垫子;停下“颓废烦躁”哭调子,吹起“热爱生活”小笛子。世界地球日,请你爱护地球,幸福生活。

40、风儿追,雨儿笑,夏天又来到;鸟儿飞,青蛙叫,祝福不能少;品味高,生活好,记得要环保;逛超市,溜市场,布袋不能少;阳光暴,气温高,快乐少不了。世界地球日,祝你快乐多多,心情好好。

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