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网络教育优秀学生个人主要事迹【推荐20篇】

班主任德育工作效率的高低对于中职学生思想品质的提升而言具有举足轻重的作用。下面是小编为大家整理的网络教育优秀学生个人主要事迹,一起来看看吧。

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校级三好学生个人优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1211 字

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蔡丽娟是沙湾小学一名六年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋,成绩优异。

在学校,她是一名好学生,课堂上,他思维活跃,有着良好的语言表达能力,发言常常是课堂的精彩呈现。她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的习作和日记,都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。

二、工作负责,能力突出

她担任了班级的班长、中队长,是老师的小助手。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌,乐于助人

蔡丽娟同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。她一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的'同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达自己的一份爱心。

四、爱好广泛,全面发展

蔡丽娟同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。参加镇组织的乒乓球赛获得第二名的好成绩,写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,都积极画报花、写字,努力为班级争光。

五、勤劳体贴,独立性强

在在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生子,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的六年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

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篇1:小学生个人主要事迹600字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 659 字

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___,女,__年3月出生,__省__市___中心小学五年级一班的一名学生。她是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。她积极上进,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,品学兼优,能力突出,是一名全面发展的优秀小学生。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是___的座右铭。在学习上,她勤奋刻苦,散发着一份坚韧好学的不竭动力。课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结。做作业一丝不苟,课后及时复习。

在学校里,她也是一名积极的“活跃分子”,积极地帮助老师和同学。作为班里的学习委员,她每天都帮助老师收发作业,并且记录好作业上交情况。在学校开展的“文明礼仪养成教育活动”中,___同学能够礼貌待人、文明交往,处处以身作则,带动影响了周围很多人。

每次学校的书法大赛、手抄报比赛以及绘画比赛中都不会少了她的身影。在童心向党手抄报比赛中,她用一幅优秀的手抄报向祖国交出优异的答卷。在学校的消防演习活动中,她用铿锵有力的声音带领学生宣誓。

就在刚刚过去的___20__年第三、第四季度“新时代好少年”先进事迹发布会上,她荣获___“新时代好少年”的称号。

在家里,她体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务,还经常给爸爸妈妈洗脚、捶背。在社会上,她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面,她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园,倡导节约用水用电等。

这就是斯文中透着机灵、温和中透着坚强,自尊、自立、自强、自爱、自重,的11岁阳光女孩——___。

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篇2:网络教育毕业生登记表自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 1033 字

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我叫___,是远程网络教育的应届毕业生,尽管不愿离去,毕业的日子还是越来越近了。三年的大学生活使我成长成熟,成为有用之材。难忘逝去的岁月,下面就是我大学生涯的鉴定鉴定。

一、勤于思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

二、端正态度。

有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

三、升华人格。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

四、注重实践。

三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。

通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等……思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

在未来的生活工作中,我会继续努力,将我的能力提高到一个新的档次,不辜负家人朋友对我的期望,我会尽我所能,创造美好的明天!

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篇3:疫情防控先进个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1030 字

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“我们都呆在家里不四处串门,不扎堆,不然的话都对不起我们干部,更对不起我们书记,书记他太辛苦了,为了我们安全,每天都不知道要来多少趟,反复交待疫情防控注意事项,让我们不要忘记检测体温。”2月23日,区、镇疫情防控工作专班在襄阳黄龙镇高明村巡查时,不少群众为村书记点赞。

群众交口称赞的书记就是该村支部书记——____。在这场没有硝烟的战争中,____作为村支部书记,冲锋在前,坚守一线,时时刻刻做好高明村群众的“守护人”。

卡点帐篷自己搭建。1月27日,村里接到镇上通知,设置村组卡点后,____立即就卡点设置和值班值守工作进行安排布置。由于还是初春时节,天寒地冻,在卡点建设上,需要有固定的帐篷来遮风挡雨,为此,他不给政府添麻烦,不等不靠,积极发动村组干部自搭卡点帐篷。没在材料,____主动把自己家里盖粮食用的雨单,还有家里的绳子、铁丝、树干拿来,动手搭建帐篷,其他村组干部看到书记带了头,都纷纷也从家里带来一些搭帐篷用的物品,并带着铁锹等工具,用时不到3个小时,将卡点帐篷搭建好,并配备了床、柴禾、开水瓶等必须品,让卡点值班人员在值守时,有个落脚的地方。

严防死守雨雪无阻。____带头坚守抗疫一线,不论是春节时冻雨,还是初春时节的大雪,他不畏寒冷,每天巡回在村组农户向村民宣传居家不出门,不串门,不聚会,不聚餐,对本村村民统一要求,除非就医看病,其他事项一律不予开证明外出,他成立了“高明村村民生活物资代购群”,对村民生活物资实行村里统一代购配送,以组为单位成了了“村民体温打卡群”,要求每户1人入群,每天准时上报全家体温检测情况。忙完疫情防控宣传,他立马又赶到卡点换值班的工作人员回家吃饭,自己没时间换班吃饭,就吃一包泡面,对卡点做到严防死守,严控人员进出。

卡点夜值夫妻同守。疫情防控开始,____根据村组干部实际情况进行排班,村两委加上____自己共有3名男同志,每天防疫工作都很忙,都是起早摸黑,走村串组忙宣传,忙完宣传又值班,个个累得不得了。高明村和向湾村之间的邓垸卡点,位置偏远,值班人员胆子小的不敢住,____便和妻子明华商量,让妻子和自己一起到卡点值守,通情达理的妻子立即同意。每天下午,明华早点吃完晚饭,便赶到卡点与____进行夜间值守。家里年近90岁的母亲,交待在家儿子罗明旭晚上要精心照顾好奶奶,懂事的儿子也爽快的答应了。

目前,____夫妻俩已在卡点夜值一周了,妻子没有丝毫怨言,与丈夫____一起默默无闻的做着高明村群众平安“守护人”。

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篇4:三好学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 952 字

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__X同学他有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在他自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。

他从小就立志是先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他非常 真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面

他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。

在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。

他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

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篇5:“三好学生”期末评选个人事迹1500字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1601 字

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经过了这艰苦而漫长的一学期,我很荣幸地被评为了“三好学生”。尽管这份荣誉像不经意似的落在了我的身上,但无论从学习上、纪律上,我都深知这份荣誉来得实属不易。许多同学只看到了我辉煌的一面,又有谁看到了我辛勤努力的一面呢?可能许多同学都把我的辉煌归功于“聪明”上,但说句大实话,我在学习上,还真没有半点“投机取巧”,完全印证了“笨鸟先飞”这个朴实的人生哲理。

“吃得苦中苦,方为人上人”.想要取得优异的成绩,就必须付出超于常人的努力,也要吃到超于常人的辛苦。从得了病晚上在医院打一宿点滴时心想白天不去上学,到打了一宿点滴白天咬牙坚持上学;从做题急得直喊不会,到做难题时的游刃有余;从做题深感劳累的烦躁,到全班第二的自豪与骄傲;从写作文时的不会、着急,到写作文的一气呵成……这中间,经过了汗水、坚持、时间三者缺一不可的蜕变。记得有一次数学考试,最后一道图形题很难。我一抬头看到了许多同学的脸上都露出了难色。这道题虽然难,但分值也大。一旦不做,扣分也多。于是,我便在脑海中一遍又一遍地思考、思索……突然,我的.脑海中灵光一闪,我立刻写下了构思,顺着构思和题目一对照,完全符合!天哪,我的构思竟误打误撞的成了这道难题的正确答案!通过努力解决难题这件事,我明白了:只有“舍”去了时间,“舍”去欢乐,才能“得”到令人自豪的成绩。

当然,我也不是那么完美。在纪律上,我经常管不住自己和别人说话、闹。弄不好还扣分,惹老师生气。在学习上,我也有着马虎的毛病。常常出现“难题全对,简单题全错”的现象。但是,我有信心,我一定会改正这些缺点的!

班级的成绩靠大家的进步,而如果没有老师的辛苦付出,集体的成绩也不会变好。我们的李老师是一位十分负责的好老师,他从四年级上半年接班,开始教我们。李老师在接班前也深知我们班是“名声远扬”的“垫底班”,但李老师还是毅然决然地接了这个“烫手山芋”.到了五年级上半年期中考试,硬是把这个“垫底班”带到了“语文第三,数学第四”的位置。这背后的辛苦又有谁知道呢?李老师自己掏钱、制作,把我们班装扮得漂漂亮亮;李老师为了让我们成绩进步、学习有积极性,他不惜花钱为我们区区一个听写词语满分的学生买糖;一年无论春夏秋冬,无论来得多早的同学进了教室,看到的永远是李老师在辛勤工作着;为了鼓励我们写作文,李老师不惜牺牲时间,不怕打字累,将同学们给他的作文一篇一篇打出来发到了博客上;为了让我们努力完成期末复习时的家庭作业,李老师竟然和我们一样写起了作业;为了让我们好好听写,李老师竟然“穿越”当起了学生,和我们一起听写;为了让我们好好完成期末考试,李老师不惜动手、花钱为我们制做小巧的“考试卡片”;李老师创办的博客里全都是我们的照片、我们的作文……是李老师的辛勤培养,才有了我们的骄人成果。无论在学习上,还是在生活上,李老师都像我们的父母一样照顾着、呵护着我们。其实,期末考试中,我之所以能够取得这么好的成绩,这里面还有妈妈的一份功劳呢。在我写作业时,是妈妈给我检查、签字;在我遇到挫折时,是妈妈鼓励我,安慰我;在每个休息日,是妈妈带着我从家出发,到电厂,到碾北公路,到加油站进行“环城游”,在我兴高采烈地走出校园时,是妈妈在路口等着我……是妈妈的悉心辅导、耐心教导,使我在生活中有了坚强的信心,才有了我今天得到“三好学生”的荣誉。可以这么说,在学习上、在生活上,妈妈是我身边最贴心的“免费保姆”.在每个平凡的日子里,妈妈在无时无刻不在呵护着、陪伴着我。

既然老师评我为“三好学生”,我就一定不会辜负老师的期望。我一定用微笑面对明天,努力面对生活中的挑战。尽管生活中、学习中有这样那样的不如意,但我依然会努力前进。记得“上善若水”的解释是这样的:水,避高趋下是一种谦逊;奔流到海是一种追求;洗涤肮脏是一种奉献;容纳百川是一种大度;滴水穿石是一种力量。我也应该向水学习,努力做个尽善尽美的人,为了心中的梦想而努力前行。

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篇6:大学三好学生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 707 字

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该生在思想方面,该生于20xx年10月向党组织递交入党申请书,并在以后的日子经常向党组织汇报思想动态并及时上交思想汇报。20xx年4月接受学院第十四期党校班培训,在培训班期间表现优异于20xx年6月以“优秀学员”称号顺利完成培训,并在20xx年11月确定为入党发展对象,表现优秀。

学习方面,专业课学习勤奋踏实。至今,获得过“20xx-20xx年国家奖学金”,和“20xx-20xx院级三好学生”荣誉称号,该生在面对荣誉,但能保持清醒的头脑,明确自己的奋斗目标,持之以恒地刻苦钻研,在自己进步的同时,还能带动周围及全班的同学共同进步,使20xx级建筑工程(3)班的成绩在年级中也名列前茅。除此之外,该生兴趣爱好广泛。其的各项体育成绩优秀,完全符合《国家体育锻炼标准》的要求。平时作为一个体育爱好者,踊跃参加各项体育活动,如曾经加入院羽毛球协会、参与过学院趣味运动会等。

工作方面,该生担任11071班班长一职,带领班委会积极开展各项工作,所在班级获得院“优秀团支部”、“先进班集体”等荣誉称号。其次还积极组织班级同学学习资料的整理以及制作,尤其是由其领头制作的院“先进班集体”评选材料更是获得了学院领导的赞扬,并在先进班集体答辩中,因其充分的准备和过硬的心理素质一举为班级夺得第一名,并且还积极组织班级同学申报“省直五四红旗团支部”等称号,为班级荣誉贡献出了自己的力量。

总的来讲,个人有较强的运用知识分析解决问题的能力和开拓创新精神,有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度;并且能积极参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质,并且现在仍然在不断地努力拼搏。

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篇7:大学生个人事迹材料 大学生的事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 2772 字

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1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。

1、提高思想道德素质,加强团支部建设

我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。 在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!

2、强化班级集体观念,加强班风学风建设

学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!

既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家

3、积极开展各项活动,展现自我

在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

4、召开主题班会,加强班级建设

经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。

《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动

2019年4月20日,经班委商量,决定组织同学们去廊坊博物馆进行参观,本次活动以自愿为原则,由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里,同学们参观到了廊坊的足迹——历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动,调动了同学们浓厚的探索历史的兴趣,在博物馆内,同学们仔细参观,积极发问,同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评,为学院争得了荣誉,

同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的知识。安全回到学校后,班委随即召开了相关的讨论会,以便同学们交流参观心得,在会上,同学们各抒己见、畅所欲言,本次团日活动取得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象,也将成为10护理5班永远的美好回忆。

1、措施:

(1)将学校与社会相结合大学生应该走出去,就像青年旅舍的创办者理查德·斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门,参加远足,留宿”。那么大学的团日活动也是如此,我们不应该满足于校园内的生活,纵使校园有校园的安逸与舒适,身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩,大学阶段是接触社会、融入社会的好时机,也是为以后的生活积累经验的黄金时期,因此,团日活动也应该多与社会接触。

(2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下,每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动,每个班可以根据具体的实际情况,举行本班的活动,那么班委可以征集同学们的意见,将同学们想开的团日活动付诸实践,将同学们的团日梦想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来源,也更能调动同学们参加的积极性。

(3)将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身心,尽情享受大学生活的良好机会,也是难得的在实践中学习的机会,让同学们在娱乐中学到更多的知识,这样既不违背团日活动的初衷,又拓宽了其内涵,可谓是一举两得。

2、成效:

(1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识,让同学们更进一步了解社会百态,为大学生走向社会奠定了基础。

(2)举行了同学们心中想举办的团日活动,圆同学们的团日梦,真正做到我的团日我做主,使得更多的同学参与其中,充分调动了同学们的积极性,拉近了同学们与团支部的距离。

(3)增加了同学们学习的渠道,丰富了实践学习的机会,真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。

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篇8:安全工作先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2695 字

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大家好!我叫***,现在**分公司担任项目安全员一职。今天我能有机会参加总公司两年一届的安全总结大全,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字:感谢!感谢公司、分公司各位领导和同事们对我的“信任、帮助、支持和理解”。

“安 全”是一个无人不知、无人不晓的词。它也在我的心里已经深深地扎下了根!每次出门前,爸妈总会重复叮嘱“路上小心点,注意安全”类似的话在我的成长中时刻 相伴!自从参加建筑工程工作并担任安全员一职后,我真正深深地感受到“注意安全”的分量! 它就像是人生的“拐杖”,没有它,我们走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。“安全”对于我是重要的,对于建筑员工,它的意义,在于工程施工的顺 利进行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于人身财产的安危!“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是我每天上班的信念!

回 顾2011至今的三年来,我分别担任了“***广场”、“***大厦”和现在的“***花园”这三个项目的安全员。这三年紧张而忙碌的工作中,有欢笑也有 泪水;有失败也有成功。在公司、分公司各领导的正确指导下,牢固树立安全发展理念,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面开展安全隐患排 查、落实安全隐患整改,确保让安全隐患消除于萌芽状态。在项目部各位同事的帮助、指点、共同探讨下,我所主管安全的项目均顺利实现了分公司制定的“不发生 因工责任重伤、死亡事故;轻伤率控制在0.4‰以内;不发生重大交通、火灾、机械事故;防止职业病发生”的“职业健康安全管理目标”,安全生产工作成绩显 著。现就本人在近三年的工作从以下几个方面做简要总结:

一、 做好安全员的基本要求

随 着时代的发展,建筑行业也在突飞猛进。从技术工艺、质量进度以及机械材料等各方面都在发生日新月异的变化,这对安全工作也提出了很高的要求。想要成为一名 现代化的合格安全员,必须要跟得上时代前进的步伐和努力学习、勤奋工作,把安全工作做到尽善尽美。所以,我觉得做个合格的安全员必须具备如下几点知识:

1、国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关安全生产的规章、规程、规范等知识;

2、安全生产管理知识、安全生产技术知识、劳动卫生知识和安全文化知识,具备有关专业安全生产管理专业知识,了解施工工艺和施工机具专业知识;

3、劳动保护,工伤保险的法律、法规、政策知识;

4、重大危险源管理与应急救援预案编制方法;

5、学习先进的安全生产管理经验;

6、事故现场调查技术,以及应急处理措施;

7、掌握伤亡事故和职业病统计,报告及调查处理方法;

二、 敬业精神和道德素质

安 全工作是一项非常具有挑战性的工作,要与性格不同、知识水平不同、素质不同的作业人员交往,会产生众多不可避免的矛盾。因此,作为一个安全员首先应热爱安 全工作,对安全定义理解透彻,才能体会到安全管理工作的意义重大,责任重大,才能体会到自己工作价值,才能全身心地投入安全工作中。

安全工作必须讲原则,保持并维护自己的正确立场不变。工作中存在违章和安全隐患,也存在有意识或无意识的违章作业、冒险作业、违章指挥现象,安全员如果不能敢于站出来制止、纠正,将导致严重的安全事故的发生。

三、安全生产管理模式

1、制定安全生产计划,加强组织,做好防范

自 项目部进场后,项目部成立“安全生产管理小组”、“应急救援小组”,由项目经理带领项目部所有管理人员围绕分公司本年度的《职业健康安全管理目标》,齐心 完善项目部的安全保证体系,制定了详细具体的安全工作计划、安全措施和安全生产责任制,并落实了安全生产方针以及文明施工责任制。结合现场实际情况,提前 分析施工中存在的各种隐患,公示“重大危险源”的部位、因素及编制“危险源的控制措施”和“应急措施”,使日常的安全生产管理力度得到了进一步的加强,确 保施工安全,杜绝发生安全事故。

2、落实安全责任制,事故责任追查制

施工班组进场后,明确落实施工班组安全管理责任人,签订“安全管理协议”,并要求其务必将公司、分公司和项目部的安全目标分解落实到本班组的每一个作业人员,明确落实各级安全责任制和事故责任追查制。

3、开展安全教育培训,完善安全资料归档

(1)加强对新进场人员安全教育工作:及时将新进场人员身份证、特种作业人员操作证复印归档;上报分公司领导并安排时间组织新进场人员进行进场“三级安全教育”,并进行安全及消防考核,确保每个作业人员都合格。

(2) 做好分部分项安全技术交底资料:在各分部分项施工前结合相关规范及施工现场环境和施工中存在的安全注意事项进行有针对性的安全交底,并向作业人员分析了现 场危险源的所在和对应的预防措施及事故发生后的应急救援措施。在安全交底中注明班组管理员必须在施工作业中监督作业人员是否能够按照项目部下发安全交底进 行作业。

(3)签订劳动合同,购买人身意外伤害保险:新进场人员通过安全教育和安全交底培训后,提供《广东省劳动合同》给予各作业人员细看后签名,确认属本项目部的作业人员,项目部再上报分公司、公司,由分公司协助购买作业人员的“人身意外伤害保险”。

(4)完善安全资料:按照公司规定的《施工项目现场安全生产管理资料档案》要求,结合《广东省建筑施工安全管理资料统一用表》(2011年版)对安全资料进行收集及整理,安全资料共分12卷,并按照安全资料要求定期对各分部分项进行安全检查整理归档。

4、加大安全生产宣传力度,增强安全意识

为 了增强全体人员的“安全生产文明施工”的安全意识和提高人员的素质,坚持每天不定时深入施工现场,根据施工现场的实际情况,定期开展安全专项会议,并结合 公司的《工程项目质量、环境、职业健康安全管理手册》使用投影、标语、横幅、宣传画、挂图、黑板报、书籍等方式大力宣传安全生产重要性和安全事故的危险 性,不断加大安全生产教育工作,使每个班组、每个作业人员的安全意识得到进一步提高。

看过“安全工作先进个人主要事迹”

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篇9:学生德育教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,德育,全文共 1648 字

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——开心果

一个学期已经过去了,回首这一个学期的时间里,幼儿与我们之间也发生了许多有趣的事。幼儿都是一本有趣的书,但是要想读懂这本书并不容易。因为幼儿的心理是丰富多彩的,要想真正走进去,还需要给予更多的爱才能走进去。每一个幼儿都是来自不同的生长环境,有着不同的生活经验和生活环境,所以每一个幼儿的性格也是不同的。并且发展水平也是有很大的差异的,因此在与幼儿接触和学习中,我们更要善于发现幼儿之间存在的差异,并且也要发现幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。

我们班有一位非常可爱的小男孩,他的名字叫王鑫宇。他看上去是一位又高又壮的小男孩,其实他的胆子很小,而且在与别人交流或回答问题时,声音是很轻的。他在来幼儿园的第一天,情绪很好,没有哭也没有闹,而是很开心的和妈妈说了再见。我就问他:“王鑫宇,你真棒,来幼儿园都没有哭鼻子。”“因为我喜欢幼儿园,因为幼儿园有滑滑梯可以玩。”他轻声的对我说。我笑着对他说:“那我们还要学习知识呢。而且滑滑梯也不能经常去玩哦!”王鑫宇思考了下说:“那好吧,但是你还是要带我去玩的。”我笑着说:“好的,但是你要认真学习。”他用力的点点头。于是他坐到了自己的位子上。而我也去安抚其他哭的孩子。在快吃午饭的时候,王鑫宇跑到我的面前,看着我。我开始没在意,后来过了很久,他还是站在那里,于是我蹲下来问他:“怎么了啊?”他犹豫着不敢开口,我对他说:“有什么事,你就说出来,不要害怕。”于是,他很小声的说:“黄老师,可不可以出去玩滑滑梯?”虽然小声,但是我还是听到了。我耐心的说:“我们等吃完午饭再出去好不好?马上就要吃午饭了。”他皱着眉头,点了点头。在吃完午饭后,我如约带着幼儿们出去玩滑滑梯。王鑫宇像只小鸟一样,跑在了最前面,我就说:“王鑫宇,我们要拉小火车走过去,不然小朋友都没秩序了。”他听了,只好又跑了回来。在拉着小火车慢慢走过去的时候,我发现王鑫宇的小眼睛一直没有离开过滑滑梯,脖子伸的老长。我们看了,都在偷偷的笑。到了目的地,我说:“好了,那现在小朋友们就自己去玩了,但是要注意安全,不可以推,不可以挤,要和小朋友们一起玩,知道吗?”“知道了。”于是,王鑫宇是第一个跑去玩的。看他们玩的大汗淋漓的。我就问王鑫宇:“都出这么多汗了,休息会儿吧?”他坚决的摇摇头:“不行,现在不玩,等等就不能玩了。”我就问他:“为什么啊?”“因为等等就要回教室了,回了教室就不能出来玩了。”我听了,忍不住笑了起来,太可爱了这孩子。说出来的话像个小大人一样。他看见我笑,就很不服气的说:“黄老师,你不要笑,是你说的要学习知识的,不能经常出来玩的,所以我才这样想的。”我点点头,说:“王鑫宇,真是一个乖孩子,还是一个开心果。”

通过王鑫宇这件事,我发现虽然玩是孩子的天性,但是他们也是需要我们大人去约束、去给他们一些建议。我们在对待孩子上,是需要细心的去观察,并且还要与他们成为“好朋友”。让他们信任我们,愿意和我们分享他们心里高兴的、不高兴的事情。这样我们才能去真正走进他们的世界、了解他们的世界。才能用适合他们的教育方式去与他们交流,帮助他们改正缺点,并找到他们自身的优点。而且孩子本身对于大人而言就是一个开心果,他们有着最单纯的心理,总觉得在自己喜欢的人或对自己好的人面前,应该是什么事都要和对方分享的。而且他们的世界里是快乐的。他们也希望自己身边的每一个人都是很快乐的。所以孩子是大家的开心果。

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篇10:大学生个人事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1279 字

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敬爱的团组织:

您好!

我是土木工程学院交通工程1102班的李宏飞,一直担任生活委员职务。自入团以来,我积极参加团组织的各类活动,努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,不应该做什么。

通过近几年来对团章、团情的了解,我深深地明白中国共产主义青年团是青年的先进组织,想要成为一名优秀的共青团员,必须严格执行团员的章程和组织原则,为同学们带好头,处处领先,争当团员的模范,也一定要处处严格要求自己,无论是学习还是生活,都要有一颗“服务”的心,并通过党组织的考察,成为一名光荣的入党积极分子。

在学习上:从进校以来,我一直未松懈,有科学的专业规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。现在,我已顺利通过了英语四级考试,并且拿到了校级奖学金。同时我乐于和同学交流,探讨问题,从而达到了取长补短,共同进步的目的。我上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后我及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作SSRT科研项目,使自己的实际动手能力得到了很大的提高。同时我利用周末,节假日时间做义务家教,为下岗职工孩子辅导作业,排疑解难,并且和他们结下了深厚的友谊。

在思想上:首先,我端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用的理念。

其次,我积极参与学校组织的各项团员活动,如参观杨虎城故居,爱暖金秋,服务老年公寓等精品活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。

再次,我按时缴纳团费,并把废旧衣物捐给贫困山区,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

此外,我努力提高自身思想素质,如清明到烈士陵园扫墓,参观陕西省博物馆,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。同时我认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,并有坚定的政治方向,积极要求进步。

在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系。由于朴素善良,待人友好的品质,所以一直以来与人相处甚是融洽。 无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友。

其次,我崇尚质朴的生活,勤俭简约,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱,深知自己是农民的儿子,不忘本。同时,在不影响学习的前提下,我寒暑假时到第一线做兼职。这样不仅锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,带着那么多的关怀和期望, 我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。请团组织随时检验。

此致

敬礼。

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篇11:高中优秀学生个人事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,学生,个人,人事,全文共 331 字

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该生担任一(9)班副班长,集体荣誉感强,有大局观念,能尽心竭力为班级服务,班级集体建设中积极、主动。

该生负责干部考核和作息管理,工作细致,有恒心,为集体建设作出了重大贡献。

该生能尊敬师长,团结同学,深受师生好评。乐于助人,当同学有困难时,能主动给予帮助。能虚心听取同学的建议,不断提高完善自己。

学习目的明确,态度端正,上课认真,思维活跃,发言积极,课后能自觉组织预复习,学习成绩不断进步,经过半年努力,由入学班级第四名上升为年级组第二名。

在生活中,能体贴、孝顺父母,知甘识苦,不追求物质享受,生活俭朴。

高第一学期中,该生先后被评为校三好生市级三好学生

该生品德优良,学习成绩优秀,行为规范,是一名优秀的中学生,是班级的“好管家”,班主任的好帮手,是同学的好榜样。

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篇12:大学生个人优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2214 字

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我是广西师范学院文学院的一名学生,自大一入学以来积极参加学校社团和班级的各类活动。进入大学以来,我意识到自己身处的环境与高中大不相同,虽然老师要求没有那么严,但我时时提醒自己不能懈怠,大学仍要努力学习。作为一个新时代的大学生,学习是我的第一任务,所以不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了较好的成绩。但好成绩不等于骄傲的资本,而是作为我不断前进、走向成熟、融入社会的一种动力。只有这样才能肩负起历史赋予我们的使命。

—、思想积极向上,政治素养不断提高

在政治思想方面,我的政治方向是坚定而且正确的,在思想和行动上我严格要求自己。在不断加强自身素养的同时,做好各项本职工作,全心全意为同学服务。我在党校学习的过程中,能够端正思想,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,。不断提高思想觉悟水平以及自身思想素质,积极学习并贯彻“八荣八耻”的进步方针,积极学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想,关注国内外的重大时事,特别是关系民生的政策,努力朝解放思想,与时俱进的方向迈进。起到了作为共青团员应该起到的模范带头作用; 其次,我积极参与学校组织的各项有关团员的活动,在活动中深入学习理论,并在在实践中检验理论,只有这样才不是“纸上谈兵”,我还从各种小事中为团的事业贡献自己的微薄之力;热爱祖国,热爱中国共产党,有良好道德修养,努力把优秀的中华民族传统美德发扬光大。在我的积极努力下20xx年3月顺利获得“入党积极分子结业证书”,这使我在加入中国共产党的道路上又前进了一大步。我绝对不会辜负党和国家对自己的期望,会继续努力争取成为一名真正的共产党员。

二、脚踏实地,刻苦学习

在学习上,我能做到脚踏实地,刻苦学习从未松懈,不断深入钻研所学专业的知识。并提醒自己要学好各项专业基础知识,扎实基本功,不断提高实践的能力,积极参加各类比赛。我坚信在学习上,付出总会有回报的。所以在每学期的期末考试中我都能取得较好的成绩,而且每次成绩都很稳定,保持在较高的分数段,不会大起大落,也没有严重偏科的现象。大一学期分别获得学校二等奖学金和一等奖学金。当然,我还积极帮助同学,热心帮助同学们解决困难,在学习上取长补短共同进步。为了为拓展自己的知识面,增强自己在以后就业的竞争力,我还积极参加英语等级考试和全国计算机等级考试,并且都通过了考试,现在已经取得计算机一级证书。在平时,我会经常到图书馆看书,无论是专业书还是非专业的书籍,我只要觉得对自己有用,就会拿来阅读,看书能还能让我烦躁不安的心平静下来,不知不觉中,个人的修养与气质也会慢慢培养起来,这个良好的学习习惯我会一直保持下去,知道以后工作了也会保持看书的习惯。

三、生活朴素,乐于助人

我和同学相处的十分融洽,积极与宿舍同学、同班同学及学院师兄师姐搞好关系,由待人处事平易近人,从不发生任何争执吵架的矛盾。努力在校园里发展深厚的友谊,积极结交许多朋友,我坚信,大学的友谊的获得是比起中学时代更难能可贵。我经常关心周边的同学,宿舍舍风良好,大家生活在一起快快乐乐,偶尔有烦恼也会在大家的沟通交流中消散。在生活上从不铺张浪费,父母的血汗钱我从不敢乱花一分一毛,而且懂得合理理财,有计划使用自己能支配的钱,合理利用自己的生活费。因为艰苦朴素仍是中华民族不可抛弃的美德。我知道即使现在生活宽裕了,也不能奢侈无度,朴素的生活是我生活的标志,我的生活习惯良好,遵守校园纪律和宿舍管理规章,从不影响他人的作息与学习。在军训中,严格要求自己,不骄不躁,还获得了先进个人的荣誉称号,在军训过程中锻炼了自己的身体,磨练了自己的意志,也培养了坚韧的品格。在以后的工作生活中,我仍会以军训的要求严格自己的作风。

四、实践工作方面

在工作上: 大一时为广西师范学院长岗广播站网络部的成员,积极宣传学院的各项工作方针,虽然由于要搬校区的原因,只能在网络部呆一年,但是我并没有敷衍了事,仍坚持做到完成每周的工作量,做好各项宣传工作。我对社团工作十分积极热情,现在我身兼数职,其中包括文学院青年志愿者协会的外联部副部长,任语丝文学社的宣传部副部长,任欸乃艺术团粉笔字组培训员。虽然工作量挺多的,但是我能合理安排时间,积极配合社团的工作,在遇到冲突时总能调节,不仅没有耽误社团的活动及会议,而且学习负担也没有加重,自己的组织交际能力也在工作中不断加强。这更让我感觉到大学生活的充实与意义所在,更加懂得珍惜时间,生命因此而更有活力了!大一大二时我还是班级博客的主要负责人之一,在全班同学的共同的努力下,班级博客获得了极高的点击率,并获得了学院老师和领导的一致好评,从而团结了班级,增强了班级凝聚力,为班级塑造了良好的形象。我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,成为新生的师姐后不摆老姿态,真诚的给学弟学妹们学习和工作上的建议,自问是一个合格的受欢迎的学姐。在寒暑假积极参加社会实践,多次参加志愿者活动,在工作中不计报酬,不图回报,虚心请教。将所学知识运用到实际当中,社会实践期间得到社区领导的一致好评。 在过去的一个学年里,在各个方面取得了一定的成绩。我要感谢老师谆谆的指导、同学们的帮助,当然最主要的还是因为个人的努力。我时刻牢记自己是一名新时代的大学生,要以严格的标准要求自己。我会坚持进步的思想,在中国共青团的领导下,在中国共产党的引领下一步步前进。在今后的大学学习生活中,我会更加努力朝自己的目标前进,并努力成为一名共产党员。

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篇13:大学生个人主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1446 字

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尊敬的党组织:

我是人文与发展学院法学第一党支部的杨成,现任法学第一党支部书记,参加优秀大学生党员评选。以下是我本学年在思想政治修养,日常工作,专业学习以及日常生活中的事迹材料,请党组织审核。

在思想政治修养方面,我一直密切关注党中央所提出的重要理论学说与政策。特别是近一年来,中央陆续提出一系列重要的理论与政策:如关于以实际行动践行科学发展观的号召,"五四"时胡亲临农大发表的关于青年大学生成长方向的讲话等。对于这些重要的理论与号召,我都认真学习并加以实践。同时,对于上级党组织发放的各种学习材料,我也会反复学习以领会其中的精神,同时也会将有关的困惑与不解在支部的各种活动及会议上拿出来供大家讨论,以加深自己的认识与感悟。

在担任党支部书记的日常工作方面,我一直尽心尽力。在本学年前半阶段,我任组织委员,这项工作的特点在于繁杂琐碎,需要极大的耐心与细心。刚接手时由于不熟悉情况确实遇到不少困难,但我不怕苦不怕累,为了搞清支部成员的个人档案材料状况,我就亲自去档案室花上几个小时翻查档案并逐一登记。在学习活动中,我对每一次支部的学习活动都会精心组织,并在活动结束后认真进行总结。在任党支部书记后,我在组织支部开展各种活动时也尽心竭力。通过开展支部内部讨论会的方式学习科学发展观及"五四"讲话,既使学习活动免于形式化和枯燥,又使同志们通过交流而更深入的了解所学理论的内涵。通过开展大四党支部与低年级党支部的就业经验交流会,既使得活动生动活泼,又取得了很好的收效。应该说,思考如何创造更多灵活多变的方式开展工作是要耗费很大的时间与精力的,但我更清楚作为一名党员,一个党支部书记,我就有责任付出这些辛劳,只有这样才对得起组织上和同志们对我的信任。

在专业知识学习方面,我也一直保持着努力的态度。没有因为繁重的支部工作而顾此失彼,因为我知道只有兼具过硬的思想政治素质和专业知识素质,才能真正成为合格的社会主义事业接班人,也才符合胡在"五四"讲话中对我们青年大学生所提出的期待。这一学年我去得了综合成绩及综合测评全系第一的好成绩,我再接再厉,终于以优异的成绩被保送了本系经济法的研究生。在此之后,我又开始初步协助导师的科研工作,并且认真准备毕业论文。作为一名党支部书记,特别是毕业班的党支部书记,面临的工作是繁杂而又艰巨的,头绪繁多,但每一项工作又都关系到每一名支部成员的切身利益,但我在做好这些工作的同时,也还是会分出适当的时间学习专业知识,以便为即将到来的研究生学习阶段做准备。每个月我都坚持阅读一本与专业有关的书籍并写一篇读书笔记;同时,我也积极参加研究生师兄师姐举办的各种学习讨论活动,并在活动中积极发表观点,参与讨论,逐步提升自己的研究型学习能力。一手抓工作一手抓学习的生活方式虽然累了些,但我认为作为一名学生党员就应当比别人付出更多,就应该"两手抓"这犹如鸟之两翼,缺少任何一方面的素质都无法应对国家,社会对我们提出的要求。

在日常生活与人交往中,我始终坚持以一个党员的标准要求自己,凡事都遵守公共道德,先人后己,以自己的亲身行动践行党组织的要求,争取处处发挥先锋模范作用。同时,我也热心帮助身边的人,无论他们是党内的同志还是群众,只要在遵纪守法,不违背道德原则的前提下,我都会尽心竭力的帮助他们解决问题。

以上就是在近一个学年中我在思想政治修养,工作,学习,日常生活方面的表现。现上报党组织审核,望党组织批准我的申请。如本次参加评选不成功,我也会继续保持原有的优良作风,更好地发挥党员的模范带头作用。

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篇14:教师个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2883 字

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蔡__,男,35岁,大学文化程度,中共党员,二级警司,曾先后在__县公安局__派出所、刑警大队、__派出所、经侦大队、法制科、__派出所工作,历任副所长、所长等职务,现任__派出所所长。警校出身的他中等身材,性格雷厉风行,善于观察分析,身手灵敏快捷,令狡猾、凶狠的罪犯闻风丧胆。从警13年来,他以高度的政治敏锐感职责感,大公无私地战斗在平凡的基层工作岗位上,用辛勤的汗水谱写对党和人民的赤胆忠诚,曾参与荣立群众三等功4次,多次受到上级公安机关的嘉奖,而在每一块奖牌和每一张奖状的背后,都有一个或动人,或惊喜,或辛酸,或惊险的故事。

20__年,蔡__服从组织安排,调到__派出所主持全面工作。__镇是__县的农业大镇,人口众多,三县交界处地理环境特殊,历年来社会治安环境复杂。到任之初,他就向全体工作人员叫响:一切向我看齐!一向以来,他始终把执法为民作为公安工作的出发点、着力点和归宿点,既当指挥员又当战斗员,时时处处起表率作用,始终不折不扣地履行自己的承诺。

近年来,蔡__带领全所民警,结合党的先进性教育和社会主义法治理念教育,充分发挥职能作用,对不同时期的治安特点,突出重点,一手抓打击处理,一手抓安全防范,成效显著,使辖区社会治安形势得到进一步好转。今年来,仅他亲自参与破获的各类刑事案件就达54起,共抓获违法犯罪嫌疑人48人,摧毁犯罪团伙4个17人,其中刑拘21人,打击处理(逮捕劳教)16人,有力震慑了犯罪,维护了全镇治安稳定。在平时侦查破案和打击处理工作中,他突出抓好了“快、细”二个字,并且要求全所民警也要如此,在他的带动下“要么不做警察,做警察就得会办案,办案就得办铁案”成为全所民警心中共同的信念,全所的办案水平也得到了极大的提高。

突出一个“快”字。蔡__在工作中,十分注重制定预案,未雨绸缪,一旦发案就快侦快破,及时打击处理。今年在办理“7.31”盗窃电信电缆线案中,他从接到110接警、组织警力到案发现仅用了5分钟的时间。从而在现场抓获犯罪嫌疑人1名,同伙趁机而逃。他对案情认真分析后,迅速启动“联动机制”出警预案,兵分两路设卡盘查和清查搜捕.透过对嫌疑人手机通话记录中,发现已逃往外地,准备到湖南岳阳火车站坐火车逃跑的信息.不顾连夜疲劳,组织力量驱车前往,设卡蹲点,在湖南岳阳火车站将正准备逃往广州嫌疑人李某抓获归案.由于出警迅速,及时抓住了战机,从发案时间到犯罪嫌疑人落网仅用6个多小时。

突出一个“细”字。在案件办理过程中,蔡__十分注重细节上的考量,不放过每一个环节和每一个疑点,正是由于他这种明察秋毫,心细如发的工作作风,使许多难啃的“骨头”在他里得以攻破。20__年4月至6月间,在辖区几个村连续发生数起入室盗窃现金案件,给广大群众心理造成恐慌,在社会上造成极坏影响。案件办理之初,由于民警不能透过周围群众描述及时找到嫌疑人,他就提出从细微处着手,多管齐下:一是将犯罪嫌疑人的体貌特征制成防范宣传单,发放各村交通主要出入口的群众,要求他们带给破案线索;二是从发案规律推理,发动相关村组的干部、群众,要密切注意,一旦发现,及时控制;三是将犯罪嫌疑人固定为曾在本地生活过,或者曾是附近周边乡镇的,为加快案件侦破进度,他组织全所警力进行拉网式排查,设卡、走访开展工作。在办案途中,他渴了自己找农户讨点水喝,饿了吃点快餐面,多次婉言谢绝村民们热情的款待,走访群众上千户、近万人。功夫不负有心人,犯罪嫌疑人章某落网,为社会铲除了一害。

他无论到哪里工作心中每时每刻想到的都是老百姓,在他的推动下,派出所办证厅配齐了便民椅、便民台、便民茶、便民资料驾、留言牌、明白卡、防范八法等设施,为群众带给了一个舒心的办证环境。同时,他还组织户籍民警进行上门服务,为孤寡老人解愁,为普通百姓解忧。并推行驻村入户制度,让民警自带生活用品与群众同吃同住,应对面的交流,倾听群众呼声,重点解决群众反映强烈问题。今年4月9日,据群众反映辖区内赌博成风,为了及时刹住赌博之风,很快成立整治专班,专项经营,顺藤摸瓜,一举抓获以段艮生、段小林、段次东为首的带有黑恶势力赌博团伙11人,有效遏制赌博,还百姓一个安宁。

开展治安防范是公安派出所的主要工作,打防结合是维护社会的重要手段。今年来,蔡__带领全所工作人员治安巡逻90个工作日,450小时左右,透过治安巡逻,他当场抓获违法犯罪嫌疑人16名,其中打击处理6人,移交__县警方打击处理2人,治安拘留8人。20__年6月20日凌晨,他组织民警在__镇__村进行治安巡逻和盘查时,发现一辆二轮摩托车见到检查时冲卡逃跑,行迹十分可疑,他不顾个人安危,果断驱车将其拦住,从而破获了一齐恶性抢劫案,并一举打掉以刘冬平为首的5名恶势力团伙及带破各类案件12起.

除了狠抓治安巡逻外,从年初开始,蔡__还带领全所民警以建立平安__为契机,狠抓安全礼貌单位建立工作,按五个一工程要求,以点带面,取得了良好的效果。在工作中,他透过召开警民联谊座谈会,听取社会各界对治安工作的意见和推荐,组建专业治安巡逻队,选派优秀治安队员,到校园、企业做保安,构成了构成单位联防,块块联防的格局。同时在街道实行门店联防;在单位宿舍集中的,透过砌院墙,修门房,出入人员实行登记,推行院落式管理和平安单位建立活动。在深入调查研究的基础上,他极力呼吁主要交通干道的居民普遍安装防盗门锁和防盗网,条件有限的居民也要加强必要防范措施,对一些具备技防条件的重点单位,如电信局和制衣厂等单位,他则多次上门督促其安装电子自动报警设备,使可防侵财性案件得到有效控制,今年刑事案件64起,比去年的76年下降18.4,治安状况明显好转。他十分注重加强治保会建设,并把它作为警力不足的补充。对全镇治保主任实施三权(即任免推荐权、管理调度权、考核计酬权)管理,充分调动治保会的用心性。他还组织民警在辖区内构建所、村、组三级控防网络,构筑区域大治安的防控体系,构成了齐抓共管的良好局面。

在工作和生活中,蔡__始终率先垂范,以身作则,他所带的班子精诚团结,严以律已,宽以待人,充分体现二级派出所的先进性。始终坚持以人为本的宗旨,制定了学习制度,把每周四规定为具体的学习时间,事先确定学习课程,指定专人开展辅导,保证定量的学习笔记;并要求所内要有政治学习、业务培训记录专本,民警要有政治学习笔记专本,所内外要设置政治学教专栏,学习室要办学习心得体会专刊。每周所例会、政治业务学习例会上,根据不同时段的精神和要求,结合民警一周的工作实际,对民警思想上、工作上存在的问题进行剖析,及时把握根源,群众研究解决方式、方法,做到防微杜渐。实现职责制管理,强化监导力度,规范了民警的日常行为及警务工作。他所带的队伍中无一人违纪违法。

他在平凡工作岗位上,做到了不平凡的事,个性是在抓打击处理和防范工作中做出了突出成绩,他的一身正气,得到了当地党委、政府领导和社会各界的高度肯定。应对如潮的好评,他没有豪言,没有壮语,依旧用实际行动默默实践着自己常说的一句话:“做警察,就要对得起这身警服,对得起自己的良心!”

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篇15:科学教育先进个人申报材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 5756 字

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我是宁夏回族自治区灵武市幼儿园的科学教师——唐丽华,1995年毕业于宁夏灵武市教师进修学校,1997年调入灵武市幼儿园工作,在此后的XX年当中我一直从事幼儿的科学教育工作。

我们灵武市幼儿园隶属灵武市教育局,自XX年灵武市被确立为全国基础教育课程改革实验区以来,我市各级领导,广大教师和家长的思想观念受到了强有力的冲击,这股课改之风也吹到了我们幼儿园,再加上XX年9月《幼儿园教育指导纲要》的颁布实施,给我们幼儿园注入了生命活力。幼儿园一改以往的“一个阿姨三个娃”的家庭作坊式的教育模式,向着科学化,规范化的模式转变,而且迅速成长为一支不可估量的新生力量,推动着我市学前教育的发展,也为我市的基础教育提供了有利的保证,更为幼儿科学教育提供了一个更加宽广的空间。在科学技术发展突飞猛进的今天,随着人们科技意识的提高,越来越多的人认识到科技对国家财富的增长和社会的繁荣起的巨大作用。因此,对幼儿进行科学启蒙教育是十分必要的,尤其是科学教育活动,对幼儿智力的发展有着不可忽视的作用。幼儿有着与身俱来的好奇心探究欲望。他们对周围世界的任何新颖、陌生、有趣、不协调、神秘或难以理解的事物都会产生探究的兴趣和欲望,并以自己的方式与周围的世界相互作用。.......主席也曾指出“创新是一个民族的灵魂”。深化教育改革,全面推进以培养创新精神为重点的素质教育,是我国实施科教兴国战略的重大决策。随着“科教兴国”重大举措的提出,越来越多的人意识到科技在推动一个国家走向强大和进步的重要作用。因此幼儿科学教育也逐渐成为教育中的热门话题。为使幼儿学科学有个良好的开端,使其长大成为具有科学素质的现代的和未来的公民,幼儿科学教育应以科学素质的早期培养为基点。

幼儿园科学教育也就是基于此,立足于幼儿的年龄,心理特征,对发展幼儿的认知能力,提高他们的思维水平有着特别重要的意义。一个人在幼儿时期形成的 对周围世界的 探究兴趣及解决问题的能力会使他们终身受益。作为一名幼儿科学教师,我也更加以培养幼儿的探索精神及创新能力为己任,努力耕耘。

一、加强学习,不断提高自身的科学素质

在传统教育中,教师要给学生一杯水,自己就有一桶水就行了,而新时代对教师提出了新的要求,即教师要能“满足不同学生的需要,使每一个学生的得到充分的 发展”。在现在的社会环境下,要求教师的知识储备一定多于学生是不现实的,因为学生在日常生活中有很多机会接触新鲜事物,学到教师所不知道的东西,所以教师必须强化学习意识,放下架子,主动地向学生学习,要虚心地与学生一起探讨问题,只有这样,才能真正做到“教学相长”,才有可能走在学生的前面,满足学生的学习需要,而且教师本身更应该不断学习新知识,新理论,不断加强自身的综合素质,这样才能适应时代的发展。

1、 信息技术的运用拓展了科学教育的手段和方法

信息技术在教育领域的应用,对于转变传统的教育思想观念,提高师资队伍素质,促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革,加速教育手段和管理手段的现代化,对于深化基础,全面提高教育质量和效益,促进素质教育的发展都具有重要的意义。我于1999年就先后参加《宁夏回族自治区中小学教师信息技术教育》的初级、中级、高级的学习,都以优异成绩通过考核;200XX年我又参加《全国专业技术人员计算机应用》的四个模块的学习,也顺利通过,现在我已经能熟练使用这些学到的知识,为我的科学教育提供便利。

2、树立终身学习理念,不断添补文化、专业知识为科学教育做好知识储备

95年中师毕业后,我又积极参加全国自考教育的《小学教育》专科的学习,于XX年拿到毕业证,此后我又继续不断的学习,参加了宁夏大学的教育学本科班学习,并于XX年12月以优异的成绩获得该专业的本科学历。我利用业余时间自学了《幼儿教师专业发展》、《新课程四大困惑的探索》、《儿童教育心理学》、《新世纪教师素养》等论著,还订阅了《幼教博览》、《我们爱科学》、《幼儿画报》、《学前教育》等杂志,从中学习到不少的理论知识,收益非浅。

3、积极参加各级培训,把握机会提高科学教育素养

XX年,我参加了在北京举行的《全国首期中小学机器人指导教师培训班》,听一些老教授,老教师给我们将有关机器人的发展史,及当前一些地区开展机器人制作的情况,使我们这些远在西部内陆地区的人大开眼界,数九寒天,让人们领略了北京的严寒,但是学习的热潮却冲淡了一切。

XX年秋季,北大教授应邀请到我园对教师进行“做中学”科学活动进行指导,与会时,我与专家热情交流,探讨,“做中学”科学活动如何在我园实施,请他们帮助解决我们在一些方面的困惑,活动取得了良好效果。

我还不放过银川市,灵武市及我园的有关课程改革的师资培训,更新理念,吃透教材,为搞好各类教育活动提供指导,在不断的学习中我的科学素养得到了极大的提高。

二、利用各类资源,营造幼儿探索科学活动的氛围

1、让每一面墙壁都成为科学资源,发挥潜移默化的作用

我一般都围绕每月的主题活动,创设布置墙饰如“我的家乡宁夏川”,“北京奥运”,“世界各国的国旗”,“汽车博览会”,“我的一家”,“五彩的秋天”,“各种各样的鞋”等,把有关我们周围的人和事物都以一种直观的方式传递给了幼儿,这比枯燥的说教的效果要好的很多。

2、发挥“科学角”的作用,激发幼儿对科学的求知欲望

“科学角”是大自然的缩影,是幼儿认识世界的窗口。利用“科学角”来开展科学发现活动,是培养幼儿科学发现意识的一个非常有效的途径。为了让“科学角”能与孩子互动起来,发挥其教育功能,我把幼儿科学教育的目标融入到“科学角”中,以引起幼儿观察的兴趣,培养其科学技能和方法,助其掌握科学的知识。如:“天气预报”、“宝贵的土壤”,“种子的一家”,“种黄豆”,“种大蒜”,“身边的材料”、等,让幼儿们在亲自动手操作的过程中,不仅积累了有关植物生长的丰富经验及有关天气变化的知识,还了解周围的事物,从中获得愉快体验,还发展了语言表达能力和交流能力,培养了分享与合作的意识。正是“科学角”这一丰富的、富含教育价值的环境为幼儿提供了观察自然、认识自然与亲自实践的广阔空间,极大地调动了幼儿的探究的兴趣和欲望。

3、与家庭、社区合作,充分利用周围的有利环境,整合多方面的科学教育资源。

我大胆地将幼儿们带到周围社区:参观农贸市场,广场,银行,邮局,学校,高庙,清真寺,参观大棚种植,观察农民伯伯种植方法……孩子们在这些过程中获得的何止我们所能估计到的一些科学教育目标呢?他们在与外界的交往互动中得到全方位、多元化、动态的发展,逐渐成为一个完整的人。为了让家庭真正成为幼儿园科学教育的合作伙伴,我利用家园广播,家园教育专栏,家长会及利用每天接送幼儿的有利时机,尝试指导家长开展科学游戏活动,提高家长的游戏教育观念,请家长协助把一些废旧的材料带到幼儿园,放进“百宝箱”,从一定程度上丰富幼儿科学活动材料。同时允许幼儿在自己的游戏空间内独立操作,让幼儿有操作、转换、组合材料等活动的机会,允许幼儿自由选择自己的科学操作材料和活动。

4、科学活动实现生活化

春回大地时,我带幼儿春游,走近郊区的农田,果园,观察农作物的生长情况,及果木开花情况;秋天到来时,再带幼儿走近农田,果园,观察农作物及果木的变化,幼儿们看,问,闻,摸,品,画,大自然的奇妙变化深深地吸引着幼儿。

5、科学教育融入一日活动中

一日生活中经常会有一些意想不到的事情发生,如:有位幼儿在脱衣服时听到了“噼噼啪啪”的声音并感到有点刺痛,觉得很奇怪:“是什么弄得我这么痛?”另一个幼儿说:“有时我脱衣服时也会感到痛,晚上还能看到一点点的亮光呢!”许多孩子也有同感。还有一次,我给女孩子梳头,孩子们发现头发被梳子吸了起来,十分好奇。于是,我在科学角分批投放不同的材料,让幼儿通过操作感知“静电”现象。第一次,我投放了纸屑、塑料玩具、积木和笔等,让孩子们设法把纸屑吸起来。孩子们在探索中发现:只要将笔杆在衣服或头皮上摩擦或用手不停地与笔杆摩擦,笔杆就能将纸屑吸起来。于是,他们认为任何东西摩擦后都能将纸屑吸起来。对此,我没有急于否定,而是投放了一些铁质小棒、不锈钢盖子、积木、玻璃杯等材料,让孩子们通过实验操作,自己去发现问题。当孩子们发现不是所有的东西摩擦后都有吸力时,我及时向孩子们讲解了有关静电的知识,解开了孩子们心中的疑团。接着,我又投放了不同大小、质地的纸屑,如:绉纸、蜡光纸、硬纸板、塑料纸等,并设置问题:“你能通过摩擦将这些纸吸起来吗?引导幼儿进一步感知静电现象与物体质地的关系。再如:我们在练习打击乐时,就有幼儿提出:为什么碰铃发出的声音很脆,很小,铃鼓发出的声音很响,很吵呢? 为了使幼儿弄清有关声音的知识,我先让孩子们倾听周围生活中的各种声音:刮风声、树枝晃动声、下雨声、水流声、知了和小鸟的叫声、叫卖声等,并让他们模仿。为了帮助幼儿理解声音产生的原因,我请他们相互倾听心脏的跳动声,抚摸声带的颤动,触摸敲击过的锣鼓面,观看小纸人在鼓面上“跳舞”的情形,使孩子们理解声音是因震动而产生的。最后,我让孩子们制作小乐器,用可乐瓶做沙锤,用易拉罐做双响筒,用筷子敲小瓷碟子做碰铃,等等,并用它们演凑《恰 恰 恰》、《喜洋洋》等孩子们从中加深了对声音的了解,初步感知了乐音和噪音的区别,形成了有关声音产生的初步概念。

三、“做中学”科学教育活动是科学教育的浓缩,升华

1、做学科带头人,大力进行案例开发

XX年,我园被确立为我市“做中学”科学活动实验基地,我被定为“做中学”科学活动带头人,先后多次参加“做中学”科学研讨;带领园内其他教师认真学习“做中学”科学理念,体会“做中学”活动的各环节的设置,群策群力,开发了诸多优秀的“做中学”科学活动案例,如:《沉与浮》、《水到哪里去了》、《让热水快变冷》、《让有洞的瓶子不漏水》、《泡沫板沉下去》、《有趣的磁铁》、《神气的力》、《水变干净了》、《物体落下来》、《有趣的弹性》、《吹泡泡》、《什么溶化在水里》等,为大家所共享。特别是 由我主讲的《沉与浮》、《泡沫板沉下去》、《神气的力》、《水变干净了》等为大家所共享。特别是由我主讲的《沉与浮》、《泡沫板沉下去》、《神气的力》、《水变干净了》等课,在我市的“做中学”研讨会上深受好评。在短短的30分钟的活动中,创设了适合幼儿年龄特征的情景,提出科学问题,指导幼儿大胆猜想,动手操作,实验验证,直至得出结论, 幼儿感知了科学探究活动的过程,激发了幼儿对探究科学活动的兴趣,增长了幼儿的科学知识,提高了幼儿的创造能力,为幼儿创新能力的进一步提高提供了坚实基础。

2、送课下乡,传“做中学”科学教育精髓

为使“做中学”科学活动的深入开展,为了把我园“做中学“的先进经验介绍给大家,积极申请送课下乡,传”做中学“精髓。特别是在06、07两年里,我市教育局,教研室评估我园“做中学”取得的长足发展。我先后三次送课下乡,深入农村,山区,把一节节优质“做中学”科学活动带给那里的幼儿,也又一次鲜活地把“做中学”的模式,理念及精髓带给了那里的老师。羞涩,胆小的农村娃,山里娃在活动中无不迸发科学的火花,透过他们一双双渴求知识的眼睛,我看到了“做中学”科学活动的美好未来,也感到肩上背负的重任。

3、开展“做中学”科学教育活动的的收获

(1)创情激趣,科学活动游戏化

《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点,以游戏为基本活动,保教并重,并注重个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。我在每节活动中,都创设一个情景,在一种轻松的氛围中就很顺利地提出了问题,游戏活动贯穿活动始终,在这样的学习过程中,孩子们也许从头至尾都是在“玩”,但也正是在“玩”的同时引发、支持并促进了他们的科学学习活动。他们在玩的过程中学习语言,或许同时也张开想像的翅膀解释科学,或者萌生用歌唱或舞蹈的方式来表达自己的感知……只要我们做到“心中有目标”,把科学活动目标从有形转化为无形,渗透到游戏之中,孩子们就能在游戏中自由主动的学习。

(2)注重以人为本,做幼儿学习活动的 支持者、合作者、引导者

在各类活动前我都认真做好充分的准备,以关怀,接纳、尊重的态度与幼儿交往,关注幼儿的活动的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。幼儿的活动地位始终在第一位,教师放手让幼儿自主探索,不要怕幼儿乱。幼儿们在活动中大胆猜想,动手操作积极交流的局面可能让人觉得“乱”, 其实幼儿并不是漫无目的的,可能他们此时正在兴头上,这很正常。我常常想幼儿的活动中的乱就像写散文“形散神不散”。这就看教师在幼儿活动前如何提要求,如何把幼儿从操作中收回来,如何去指导幼儿活动,如何去做好幼儿活动的支持者,合作者和引导者。

(3)科学活动与其他学科的整合,促进幼儿全面发展

幼儿园各方面的教育内容既相对独立,又相互依赖,相互包含,相互影响,有一部分内容总是跨界限而存在着。科学教育作为幼儿园教育的重要组成部分,不仅可以培养幼儿的科技意识,而且对幼儿身体、认知、社会性等方面的发展都有积极的作用,但它并不是孤立的,而只是一个相对独立的体系。因此,幼儿科学教育应是全方位的,必须贯穿于体、智、德、美各个方面、各个环节,为此,既要考虑科学教育自身结构的独立性、系统性,也不能忽略它与其他教育领域之间内在的联系,我经常采用跨界限组合的方式,加强各种教育内容之间的有机渗透,使一些相关的内容体现“我中有你,你中有我”的特点,以保证教育目标的落实,我觉得着这也就是教育的真谛,“处处是教育,教育无处不在”。

4、开展“做中学”科学活动的困惑

“做中学”科学活动在我园已开展有几年了,我们也摸索出了一些适合我园的可取之处,但是我总觉得还是有一些问题存在。如:开发的案例缺乏连续性,活动的深度还不够;活动中对幼儿的有效性评价及评价方式单一;活动中幼儿的记录单的形式还不够科学,规范;一些实验器材短缺等等,还困绕着我。

路漫漫,任重道远,我将以更加无比的热情投入到对幼儿的科学启蒙教育中,开创新形科学教育,把创新精神植入幼儿心田,为孩子们插上飞翔的翅膀,让他们在科学这片广阔的天空中自由翱翔!

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篇16:学生的个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1010 字

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一、班级管理以身作则,尽职尽责

在学校,__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意理解,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。

每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。每一天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。

她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能用心带头能加学校的各项活动,群众荣誉感较强。

平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的理解,从而不断的完善自己。

热爱劳动,关心群众也是__同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最用心的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解潜力、分析潜力等综合潜力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段第一。

在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一向在班级前列,多次考试中位居年段第一。同时她又是英语教师的好助手,并用心参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

三、爱好广泛,积极向上

自入学以来,__同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作、表演.......经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的群众荣誉感。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的优秀学生会干部。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

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篇17:疫情防控先进个人主要事迹1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1501 字

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陈昌世,咸宁阳光助困协会会长,咸宁市供电公司普通员工,是一个话语不多、质朴诚恳的__岁男人,在咸宁市新冠疫情防控工作中,却处处散发着人性的光辉。哪里需要就奔向哪里,新冠疫情发生40多天来,他一刻不停歇,带领协会志愿者们用心用力用情守护着咸宁这座城。

一片口罩一片心免费发放口罩

钟南山院士公布新冠病毒人传人后,陈昌世的心也紧张起来,他立即召集协会骨干商量,为咸宁市民免费发放医用口罩预防病毒。1月22日、23日,他带领会员走上街头,将协会通过多渠道购买的1万只口罩发放到市民手中,并向市民宣传预防新型冠状病毒知识。2月1日,协会又自筹资金购买1万只口罩捐赠给城区垃圾分类公司、高新区桑德环卫公司、咸宁桑宁环境服务有限公司的环卫工人。

一份物资一份情为医护人员提供保障

1月底,一省包一市的云南医疗队支援咸宁,他带领协会后勤部购买了2万余元的水果、干粮、尿不湿、电热毯、热水袋、衣架、指甲钳、啫喱水、护手霜等生活必备品,分装后送给云南医疗队的100多位医务人员,暖心的举动得到了云南医疗队员的一致好评。

1月30日,得知一线医院急缺医疗物资,协会将内部募捐到的5万多元,通过不同渠道购买了防护服300件、护目镜200个、医用口罩、N95口罩4万只、84消毒液300瓶、水果、干粮及生活必备品等急需物资,捐赠给咸宁市第一人民医院、咸宁市中心医院。

1月28日起,他组织协会志愿者陆高明、刘耀先为一线医护人员所住的酒店提供后勤保障服务。截至目前,协会2名志愿者牺牲过年与家人团聚的时间,已为云南医疗援助团队、咸宁市第一人民医院医护人员200余人提供了6天的后勤保障服务。

一路跋涉一路歌协助物资转运

2月初,社会捐赠物资逐渐增多。陈昌世组织协会成立了抗击新型冠状病毒应急突击队,随时听从号令。参与突击队的154名志愿者冲在一线,协助市防控指挥部社会捐赠专班做好捐赠物资的转运、分配、发放等工作。15天的应急突击队活动、累计118小时的长途跋涉,无论风里雨里雪里,志愿者们迈着坚定的步伐,将承载着爱心人士深厚情谊的生活物资,顺利转运到咸宁城区及六县市区的医院、单位、企业、社区、居民小区和其他地方。

一次义剪一绺爱解决市民“头”等大事

2月26日,第一批云南援助湖北医疗队的队员到咸宁已一个月。陈昌世在协会群里招募三位理发师志愿者,为云南援助医疗队及隔离点的60多位工作人员剃了个“满月头”,解决了医护人员“头发长了很热”的烦恼。

在抗击疫情的特殊时期,理发成了一大难题。协会志愿者先后为2000余名医院防控人员、单位疫情防控值守人员、生活困难老人理发。简易的工具,配上娴熟、精湛的手艺,志愿者们总是能在很短的时间内将乱蓬蓬的头发修理的服服帖帖,还大家一个良好的精神面貌。

一场消杀一场净迎接胜利曙光

咸宁确诊新冠病毒患者已连续多日零新增,抗疫即将接近尾声,陈昌世却丝毫没有松懈。他通过多方渠道,筹集到10台弥雾机,带领18名志愿者到温泉城区岔路口社区、马柏大道、中央城小区、鄂南高中、咸宁东方外国语学校等地对楼道、垃圾倾倒点、卫生死角等处进行全方位消毒杀菌。每到一处,陈昌世和志愿者们先调好药液,分好区域,再背着70斤重加满药液的弥雾机喷洒,平均一个小时喷洒3桶。一天下来,消杀“战役”虽然累的腰痛、胳膊酸,可是他们却没一个喊累。目前,已坚持消杀了9天,消杀面积达20万平方,他们默默无闻地为市民创造干净的环境、为学校开学做好保障。

陈昌世说:我没想过当英雄,所做的一切,只希望自己的家园能很快战胜病魔,打赢这场防疫攻坚战,只有大家万众一心齐努力、同舟共济克病毒,才能早日战胜疫情,希望用自己的绵薄之力,为这场没有硝烟的疫情攻坚战助力!

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篇18:教师先进个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1272 字

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与学生共奋斗

自从高三以来,我几乎每天早晨5:18分起床,第一个到操场,只有我坚持早起,那么学生也很自觉地早起。我的目的有两点:第一:早晨是学生记忆力最强的时间段。最重要的一点,我就是培养学生:我能早起,我能行的坚强意志。培养学生们在以后的人生道路上无谓的精神。每天跟学生跑操,说实话,冬天早晨是我最怕的时候,我也喜欢睡懒觉,但是我时刻记得这是高三。

走进课堂

我的性格是比较浮躁,但是我到献县一中任教三年来,我的性格变了,变得比较稳重了,心静了。因为我面对的是学生,是孩子。只有我稳了,学生才能坐得住,才能塌下心来投入到学习当中去。自从高三以来,无论是白天还是晚上的自习课,我都在教室里备课,批改作业。这样做,学生踏实了,我的知识层面也达到了一个台阶。

作为一个班级的班主任,作为一个毕业班的班主任,我敢说我是肩负着每个孩子的未来和每个家庭的希望,我深感自己责任的重大。高三前几次考试,我班成绩一直不太理想,,但是我时刻记住我是这个家的顶梁柱,如果我倒下了,没有了斗志,我的学生就会泄气。这就是责任,是这个家的支柱。我积极找任课老师交流班内每个学生的情况,于是我走进了课堂,陪伴学生们一起听课。这样我能及时了解了每个学生上课情况,又学到了每个任课老师的教学风格,丰富了自己的教学。在这即将听完高三这一学年的课,说实话:回想着高三这一年来的点点滴滴,我真的无怨无悔;面对着这一年来充实的生活,我真的无怨无悔!

善意的谎言

高三,使学生们最焦虑的时候,每次考试,有的学生成绩不太理想,我及时找他们座谈。因为他们最需要帮助。一句安慰、鼓励的话,可能影响孩子的一生。善意的谎言也可以鼓励一个学生。有时候心理素质差的学生,成绩下来以后,我暗自把分提高上去,暗地里关注他们的弱科,及时和任课老师沟通,给予他们无形的帮助。

爱是没有边界的

可能我们生物老师教的班级比较多,所认识的学生也比较多,只要是我认识的学生,我基本上碰到了问一下他们的学习情况以及其他事情,鼓励他们,当学生们说一声:“谢谢老师”,感觉心里特美,学生,没有了班级之分,没有了年级之分,都是我们一中的学生。

记得高一以来,我班的一个学生烫伤了,腿上全是泡。到了医院,用药水一洗,疼的趴在我身上哭了,此时我感觉到了作为一名老师是孩子的第二个父母,是孩子的支柱,是可以依靠的臂膀,我深深地记得那个学生没有了父母,医药费都是我出的。因为我感觉我值得,因为他是我的学生。自那一刻起,我下定决心要用“爱心”管理班级。我时常告诫自己别把工作当工作,而是当事业。

严格管理

我要求完美,什么事情都要完美,所以我在管理班级上比较严格。因为管人管不住心,只有让学生信服了,学生才死心塌地的听你的,所以我一向坚持的是学习上不要和我讨价还价,生活上我是他们的父母。

还有20天我的孩子们就要走进没有硝烟的高考考场,我坚信,在校领导的关心和带领下,我们高三420班通过师生的共同努力,让我们自信坚毅地接受人生的第一次重要选择,用蛇年六月的骄人的答卷,来报答所有关心我们、支持我们、爱护我们的人,也为正在腾飞的献县一中做出我们应有的贡献!

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篇19:基层消防先进个人主要的事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 458 字

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刘,33岁,参加消防工作15年。他扎根基层、苦练精兵、竭诚奉献,先后荣立个人一等功1次、二等功2次、三等功4次,获“辽宁好人·最美青年”“辽宁省青年岗位能手”“鞍山市青年岗位能手”等荣誉称号,并获得辽宁青年五四奖章。

当先锋、打头阵,这是刘xx15年来不变的坚持。

20__年,18岁的他成为辽宁省鞍山市消防支队队员。凭借不服输的劲儿和刻苦训练,他成长为支队的训练尖兵,并于20__年考入中国武警学院。成为指挥员后,他扎根基层、以身作则,带领中队连续7年在支队业务和体能比武竞赛中取得团体总分第一名的成绩,并多次在辽宁省消防总队业务比武中取得佳绩。他连续3次被总队评为“执勤岗位练兵优秀指挥员”。

历生死、铸忠诚,刘始终战斗在灭火抢险救援一线。他先后参加灭火救援战斗2400余次,营救遇险群众230余人,屡立战功。20__年8月,辽宁岫岩遭遇洪灾,他如坚固堤坝,腰拴绳索屹立河心,为救援力量打通了安全通道。鞍山有“雷锋城”之称。

他以雷锋精神为指引,与辖区孤寡老人结对子进行帮扶,和队员们资助家境困难的学生,书写着爱民篇章。

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篇20:疫情防控先进个人主要事迹800字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 838 字

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面对新冠疫情,荆州一医医护战士轮番上阵,不畏风险,逆风而行,隔离的是病毒,凝聚的是希望。原神经外科副护士长王丽娜,2月21日,进入隔离三区负责护理工作。隔离三区分为三个楼层,有25名护士,都是从各个护理单元抽调出来的护理骨干,王丽娜团结带领这群兄弟姐妹们,用仁爱之心与患者一道共同抗击疫情。

因为病毒的传染性,有很多家庭聚集性发病。21日,父女两人,想住在一间病房里,可是根据新冠病人收治规范,患者一个阳性,一个疑似病人,是不能住在同一间病房,面对这种情况,护士长王丽娜反复给患者做工作,耐心对患者讲解分开收治的重要性,最终患者表示理解,并接受分开在两个单间病房里。

一天,患者刘大姐反馈病房电视不能正常观看,王丽娜在后勤人员的电话遥控下,经过半个多小时的努力,调好了电视。这一刻,听着患者小孩似的欢呼,看着患者欢笑的面庞,王丽娜也开心的笑了。在与刘大姐的交流过程中,王丽娜了解到刘大姐前不久才失去了亲人,而全家又都被感染隔离,母亲在医院重症监护室治疗,在重重的打击下,这位上有老下有小的刘大姐心理负担太重了,在掌握了这一情况后,王丽娜每天都要去看望刘大姐,跟她聊上几句,了解一下她的心理动态,树立了她战胜疾病的信心。

患者丁先生是一位回民,由于食堂提供的饮食不合习俗,后来,护士们为他点全素的中餐和晚餐,但是丁先生还是“吃不饱”,22日中午,丁先生的朋友为他送来了爱心午餐,此时正是中午12点多钟,支助工友、隔离区外勤人员都是最忙的时候,还没吃午饭的王丽娜为了解决患者的问题,决定自己化身一名快递员,找到丁先生的回民朋友,取来他们为丁先生准备的爱心午餐,送到隔离病区丁先生的手中,王丽娜了解到丁先生的朋友每天都会给他送一次爱心餐,为此,专门预定了志愿者,使这份特殊的爱心能够每天按时到达丁先生的手中。

王丽娜说:“我们每天的工作虽然很繁琐、很劳累,但对患者来说,我们医护人员就是他们的希望。除了给患者最好的医疗护理,还要和他们一起互动,关心患者的身心健康,从而增强抗疫心胜的信心。”

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