0

网络教育优秀学生个人主要事迹最新20篇

班主任德育工作效率的高低对于中职学生思想品质的提升而言具有举足轻重的作用。下面是小编为大家整理的网络教育优秀学生个人主要事迹,一起来看看吧。

浏览

1622

范文

1000

大学生奉献之星个人事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1953 字

+ 加入清单

小林同学,女,汉族,预备党员,__大学制药与生物工程学院__01班学生,曾任青年志愿者协会网编部部长、分团委组织部部长、制药与生物工程学院分团委办公室主任、社区学生会主席,现任食品__01班组织委员。

该同学思想积极要求进步,在初中时多次被评为“三好学生”、优秀学生干部,在高中阶段曾经被评为朝阳市三好学生。进入__大学后,她刻苦学习,努力工作,在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体、美、劳各方面全面发展的优秀大学生,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之奋斗,深得老师和同学信赖。

一、坚定理想信念,积极向党组织靠拢

该同学在刚刚进入大学校园就向党支部递交入党申请,她始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导,积极参加校、系组织的各项活动,在思想上、政治上向党组织靠拢,思想品德端正,崇尚科学,自觉遵守各种法律法规,遵守学校、学院的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。该同学通过参加校党课培训,市委党课培训,认真地学习马列主义,以实际行动践行_,坚定不移地贯彻落实党的方针政策。认真出色地完成党组织和学院交给的各项工作,成绩突出,赢得了广大师生和同学的好评。

该同学始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在学习、工作和生活中,该同学加强学习,严于律己,加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命。

二、勤奋苦学,学习成绩优异

作为一名来自农村的学生,他的学习基础与其他同学相比较差,英语学习更加困难。在学习过程中有的时候感觉很吃力。但是,成功的人寻找方法,失败的人寻找借口。她告诉自己“再走一步就是成功”,坚信着:有志者,事竟成!他坚定信念,用别人休息的时间弥补自己的缺陷,认真刻苦,勤奋踏实,经过不懈的努力,终于叩开成功的殿堂。学习成绩一直位于专业前列,多次获得校三等综合奖学金、二等奖学金;20__年六月份顺利通过CET4考试,20__年三月份顺利通过国家计算机二级考试;多次被评为校优秀干部,校三好学生等荣誉称号,20__——20__学年获得中国志愿者及优秀志愿者称号,曾参评“沈阳市优秀大学生”。她还注重理论联系实际,积极参加“挑战杯”科技创新活动。积极参与学校的开放性实验,并在其中取得了非常理想的实验结果。通过这些学习,不仅增长了知识,锻炼了能力,提高了素质,也让她增强了自信心,在保证学习的同时投身到更多的工作中去。她努力在各方面提高自己,利用寒假时间在沈阳市质检院实习,并且获得好评。

三、密切联系同学,积极主动的做好学生思想政治工作和学校的各项工作

该同学积极主动的配合老师开展党建工作及党组织的各项活动,在20__年母亲节组织学院支部党员慰问铁西区“九九重阳养老院”,送去同学的问候及慰问品,多次协助老师组织党员对学院的分担区进行清扫。

担任院分团委社区学生会主席及办公室主任,她积极同院团委及其他学生干部配合,努力做好社会实践工作。她在各方面的出色表现赢得了同学们和老师的一致肯定,但始终保持自己的特点,不摆架子,亲近身边的每一位同学,谦虚向他人学习。发现别人身上的金子,突破自己,超越自己,完善自己,永远是她不变的追求。

他本着锻炼自己,服务同学的宗旨,在两年中参与组织策划了一次迎新晚会,一次毕业晚会,三次迎新小舞会,一次大型团会,三次手语比赛,两次志愿者招募活动,两次清明节扫墓活动,多次志愿者进社区活动,她能踏踏实实做好每项任务,任劳任怨,努力为学校各种活动尽自己的一份力量,在这其中得到了老师的肯定和好评。

四、感恩社会,回报他人

她总爱说这样两句话“人可以平凡但不可以平庸”、“滴水之恩,当涌泉相报”,去年暑期的社会实践活动中,她慷慨的将自己的衣服、书籍捐赠给孤儿院的孩子们,并经常去养老院志愿服务。即使在期末复习最忙的时候她也坚持去养老院做义工,当别人赞扬她时她说:“社会帮我那么多,回报社会这一点又算的了什么,爱不就应该这样永不停止的传递下去么?”

在人生的道路上,没有平坦的大路可过,只有崎岖的小路可走,不管前方荆棘多少,相信她会不懈努力奋斗,不仅仅是为了家人能过上好日子,而且是为了能更好地去回报社会,回报曾经帮助她的人。

五、成功属于过去,立志为国家做贡献

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这几年,她获得了很多荣誉,但是她深知“成功属于过去”应该将目光着眼于未来。她将会继续努力,用汗水浇灌青春,让理想在校园飞扬!作为一名当代大学生,要回报社会,为国家贡献一份自己的力量,就必须有良好的专业知识做基础。她热爱所学的专业,作为一名食品科学与工程专业的学生,她会更加努力,志存高远,全面发展,为我国的食品业发展贡献自己的力量。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:先进志愿者个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 1747 字

+ 加入清单

我是焦__,现担任大爱郑州志愿服务中心志工部的副部长一职,自参与志愿服务活动以来,参加志愿服务活动约达40余次,如"义卖大河报","爱心书箱","衣往情深,暖冬活动","为自闭症儿童过圣诞节","颐和敬老院活动","爱心风筝节、放飞心梦想活动","关爱母亲河","第九届马拉松比赛的志愿者"等活动,服务时长已累计达到300小时,先后荣获金水区 "优秀志愿者"、大爱郑州志愿服务中心"公益明星"、文化路街道办事处 "今日之星志愿者"、2019年度高考服务"优秀志愿者"等荣誉。

高中的时候,我就一直想着上大学之后,要成为一名志愿者,要去帮助那些需要帮助的人,要去孤儿院和福利院陪那些小孩子玩耍,让他们得到我能献出的关爱,让他们感受到这个世界还是有美好存在的。所以在上大学之后,我就果断加入志愿者协会。

虽然参加活动时会有点累,但是比起累我却觉得收获更多,因为我成为了志愿者,为更多的人献出了自己的一份力量,在活动中我收获颇多,并且从中感到开心和骄傲,而这些也给我的大学生活添了一笔浓重的色彩。

想起我在第一次参加义卖大河报活动时的场景,感触颇深,那是为一个患重病的初小女孩筹集善款的活动。这个可爱的小女孩叫做普静文,她只有十二岁,一个正直花开的年纪,但是老天却并不照顾这个可爱的女孩,给她带来了一场大病,需要很大一笔钱来治疗。我们就是通过义卖大河报来为她筹集治疗费用,在义卖时,有好几个人态度很不好,还说了很难听的话,还有人甚至直接无视我,还有的人说我是骗子,但是不管他们对我说了什么,我都很诚恳的说出这个活动的目的,即使他们不相信,也不会勉强他们去买,说实话,当时真的有想哭的冲动,但是我忍住了,因为我觉得我现在遭受的这些苦,跟那个小女孩比起来,其实都不算什么。在这之后,我又参加了为河南工业大学土木建筑学院患急性白血病大三学生的顾程鹏、河南财经政法大学工商管理学院突患尿毒症的学生杨俊凯、铁道警察学院遇到三重打击的学生买买提明等的募捐活动。因为有了第一次的经验,所以在随后参加的活动中我对遇到的事都有了更多的心理准备,不过当遇到那些慷慨捐助的人时候,我和我的小伙伴还是会非常的高兴,一直向他们道谢,来表达我们此刻的心情。

活动多姿多彩,有痛苦,有欢笑,有泪水,有感动,更重要的就是我在这些活动中的成长,和为别人付出的帮助和关爱。

一、参加爱心书箱活动,主要是让那些在公园玩耍的小朋友,在家长的带领下,免费来到我们的书摊旁边读书,我们也可以为小朋友讲故事,这个活动也是一个相对来说比较有意义的活动。

二、在我们协会自己捐衣的活动中,我虽然在呼啸的大风中等了两天,但当看到那些拿着衣服来捐献的同学们,就感觉心里暖暖的,可想而知,最后的成果也是很好,我们收到了几百件衣服。

三、为自闭症儿童过圣诞是青藤公益举办的,当我去那个活动地点,看到那些虽然身有残疾但依然乐观的活着的小朋友的时候,心里有种说不出的滋味,不知道该如何表达我的心情,我觉得我应该珍惜自己所拥有的幸福,我觉得我们应该向他们学习,他们是我们的精神榜样!

四、我国现在正在进入老龄化时代,老人以后会越来越多,所以关爱老人,势在必行,为老人送温暖也很重要。所以我们经常组织了去颐和敬老院去看望老人们,在那里,我们把敬老院打扫了一遍,然后为老人剪指甲,给老人唱戏,虽然不会唱,但为了让他们开心,我们还是唱了。跳舞,打太极,几乎所有能做的都做了,老人也和我们一起唱,为我们鼓掌,最后走的时候,老人告诉我们下次一定要再来啊!我们很开心!

五、在参加的我为母亲河美容的活动中,我看到了将近上千名的志愿者在保护母亲河做出的贡献,他们为了把母亲河恢复原来的一片美丽景色,都在努力的把自己手中的垃圾袋装满,在那里可以看到一个个回去拿垃圾袋的身影。在最后每个团队的手里都提了满满的好几袋垃圾。活动的过程虽然艰辛,但是结果却是让人高兴和自豪的。

当志愿者,是一个很光荣的称号,我会继续努力,继续加油,为祖国的明天贡献自己的一份微薄之力!

展开阅读全文

篇2:疫情防控先进个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 650 字

+ 加入清单

疫情防控期间先进个人事迹秦__:疫情面前显担当防控一线见忠诚

当前,新冠肺炎疫情牵动着每一个人的心。清丰县水利局党员干部积极响应动员,舍小家为大家,勇敢坚定的在小区、卡点的防控前线逆行,筑起了一道道健康安全防线。在众多奋战在防疫第一线的“水利战士”中,水政股股长秦__是其中突出代表之一。

“我是党员我先上。”作为一名共产党员,秦__始终以大局为重,第一个冲在前,领任务,搞宣传,做登记,确保不漏一户、不漏一人。最初,小区居民部分人不理解,他不厌其烦地劝导,拖着大喇叭在小区转圈播放疫情防控知识。他穿上防护服,更换了口罩,带上了防护镜,对小区300余户居民挨家挨户进行发放温度计和口罩,并对周边环境进行了消毒。楼层高、住户多,他整整用了一天时间才发放完毕,身上的汗几乎浸透了棉衣,腿也像是灌了铅,但他顾不上休息又投入到工作中去。

为严防严控疫情,县水利局所负责的7个责任小区599户、2071人的生活物资供应保障工作也成了难题。秦__动员建立微信联络群,每天上午将小区居民生活物资分别进行登记汇总,保证居民足不出户就能采购物资。目前,共计为小区居民联系采购米面230余袋,馒头1200余斤,蔬菜1300余斤,水果500余斤,鸡蛋20__余斤,医药用品40余盒等,确保了小区居民正常居家生活。

同时,秦__还承担着小区的值班值守任务,一班岗就是24小时。因条件所限,吃饭是一碗泡面,取暖是跑步锻炼,但他没有一句怨言。“守好一方土,尽到十分责。做好这次疫情防控工作,我们要负起责任,更要尽到责任”,秦__如是说。

展开阅读全文

篇3:个人先进事迹材料3000字 个人主要事迹300字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 670 字

+ 加入清单

一年来,他能够坚持不懈地起重机械生产工艺等各方面的知识,并结合自己多年的工作经验,努力加强自身对起重机械知识的融汇和贯通。紧密结合自己的工作实际,将创新性思维充分融入到自身工作当中,不断充实自己并收到良好的效果。在从事工艺制作和质量管理的工作中,发挥自我技巧的专业性,充分调动自身的工作积极性,做到岗位落实,责任到已。确保了公司产品质量的严把关、把好关。

质量管理部门常以“强化管理、狠抓质量”为切入点,确保产品测量数据的准确性和数据分析的时效性。为提高产品统计分析质量,特别是要提高对产品技术要求严格的质量,他在不断加强自身学习和提高自身素质的同时,经常与各个车间及各部门联系,及时了解产品生产成型,随时掌握产品的每一步工艺加工的情况,每日对车间产品制作过程进行深入的调查研究。在工作中,力求做到全面与重点相结合,在全面分析的基础上,对突出的重点问题认真做好分析,尤其对着有特殊技术要求的产品质量测量的变化,及时向上级进行反馈,注重分析的广度和深度,给公司大大减少了不必要的损失。

在产品测量数据采集方面,他能够做到认真登录,及时上报,与车间每一位工人积极配合,及时准确地完成了产品质量测量数据的登录。一年来他以原始报表为基础,坚持手工录入。并在技术部门、生产部门的协同下,克服种种技术和生产上的困难,及时准确的解决了问题,保证了车间生产工艺每一步的完整进行。

总之,在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的业绩,对于成绩他永不自满,对于困难他永不服输、对于工作他永不放松,以饱满的工作热情,迎接每一天,迎接每一次的挑战。

展开阅读全文

篇4:教育系统学雷锋标兵个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2007 字

+ 加入清单

__老师从教十七年来一直从事语文教学和班主任工作,业务精湛、品德高尚、潜心育人、默默奉献!

__老师热心爱教、优质施教。她的每节语文课都激情洋溢声情并茂、引经据典引人入胜,多次在省、市、区优质课评选活动和专业技能竞赛中获奖。学生们在作文中写到:“听__老师的语文课就是一种享受!”她积极参加教育教学改革,主持参与多项省市级课题研究工作并取得优秀成果。作为语文老师,她引导学生亲近母语,激发学生阅读兴趣、培养良好的阅读习惯。在她的班级中“书香课间”、“好书推荐”、“阅读明星”、“我的摘录笔记”等各种活动层出不穷。她辅导学生在各种报纸发表几十篇作文,和学生“师生共诵经典”,参加市区里的竞赛,取得了优秀名次。已毕业的学生家长发信息深情地说:“孩子喜欢语文课从__老师开始,也感谢__老师培养孩子良好的语感!”

__老师为人师表、品德高尚。对工作经验不足的新同事,她毫不保留、尽心指导;对电脑网络不擅长的老同事,她热情相助、耐心解答;甚至对微信中的“轻松筹”,也常解囊相助积极转发。同事们都夸:“在大捷的身上,我们什么时候都能看到满满的正能量!”在她的言传身教之下,所带班级班风正、学风浓,好人好事层出不穷。今年教的五五班获得学校“学雷锋先进班级”、“精神文明先进班集体”、“自主管理先进班级”等一系列荣誉,班中贾振锟同学捡到苹果手机拾金不昧的故事还上了南阳日报、头条网等多家媒体,被推荐参加“卧龙区第八届美德少年”的评选。

__老师关爱学生、默默奉献。她的师爱不仅撒播给那些得意门生,更多地倾注在每一个后进生身上。她曾教过一个叫吴鹏的学生,爸爸离家出走下落不明;妈妈上班很忙,还要照顾小妹妹,这孩子由爷爷奶奶抚养,但爷爷奶奶又和妈妈不和,经常在他面前互相说对方坏话,吴鹏又特别敏感自卑。可以想象,孩子心里承受多大的痛苦和压力啊!他无心学习,沉溺网络游戏,常常逗留在网吧不回家。__老师看在眼里,疼在心里,为了挽救这个孩子,她向老教师请教管理学生的特殊方法;上网查阅戒“网毒”的绝招;后来又申请学校支持,让这个学生免费上午托,这样,就有足够的时间和他接触、对他进行心理疏导和疗伤;下午放学,还经常把他留下来辅导作业,亲手交给家长,从时间和空间上杜绝了他上网吧的可能性……慢慢地,这个学生的状态有所好转。__老师又多次和他家长交流沟通,让他们少在孩子面前提家务事,因为这不是一个小孩子所能改变的,建议他们多抽出时间陪伴孩子,让孩子感受到爱和温暖。辛勤的付出,终于迎来了雨后的彩虹,这个问题生变得勤奋乐观,当然“网瘾”也被抛到了九霄云外。

__老师教书育人、润物无声。一天在早读时间,__老师看到李阳同学进班就目光呆滞、眼圈发红,立刻敏感地意识到可能出现了什么问题。上完课就立即把他叫到身边关切询问。果然,孩子还没开口眼泪就夺眶而出,说出的话却语惊四座:“我恨她、恨那个家、再也不想看到他们一眼,不想进那个家门一步,活着太没意思了,还不如死了做鬼呢!”__老师听了惊出一身冷汗。但是,再问下去,孩子只吐露对妈妈的暴力忍无可忍,就什么也不肯说了,那决绝的目光和泪水表达着自己的委屈和愤怒。__老师先抚慰孩子,让他稳定情绪去上课,然后赶紧和他妈妈打电话了解情况。原来就是因为上学前问妈妈要钱买书,而妈妈正好手里现金不足,爸爸又早早上班走了,孩子不依不饶闹别扭,把妈妈惹恼了打他一顿。__老师在电话里和他妈妈讲了叛逆期孩子的特点,并针对李阳做了分析,让他妈妈认识到粗暴的教育方式适得其反。接下来,__老师又把孩子叫到办公室里谈心,先列举出许多平时看到的情况,让这个孩子感受到妈妈是非常爱他的,然后针对这次发生的事情和他分析原因讲明道理。随后,又在班级召开“感恩父母”主题班会,给孩子们讲“陌生人的一碗面和母亲煮的一辈子的饭”的故事和“一碗米养个恩人,一斗米养个仇人”的道理,并让学生们回忆父母爱自己的点滴画面。学生们明白了:爸爸妈妈是世界上最爱我们的人,虽然有时候他们的方式也许不对,但是我们不能因为一点不如意就开始记仇,更不能因为他们的一些失误来否定他们平时的付出。班会课上着上着,李阳的脸红了,显然这些话他听到心里去了。虽然他倔强的性格不可能一时半会改变,但是相信他不会再有偏激的想法,做出不理智的事情。

李阳的妈妈事后发信息:“__老师,孩子的变化我看在眼里,自从他上了五年级,脾气好了很多、懂事了很多、性格也活泼开朗起来,这些改变都离不开您的教导有方,真心非常非常感谢您!”是啊,在教师这个平凡的岗位上,__老师没有惊天动地的壮举,但她一直育人于“润物细无声”之中,春风化雨,平凡之中透露出伟大!

十七年来,__老师辛勤地耕耘着,默默地付出着。她品正为师、学高为范;她业务精湛、敬业爱生;她好学上进、活力四射……她是学生心目中最有魅力的“女神”,是同事身边最善良热情的姐妹,是领导眼里最优秀能干的职工!她,是当之无愧的“最美教师”!

展开阅读全文

篇5:基层消防先进个人主要的事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 683 字

+ 加入清单

自进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀的成绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力,尽力尽快地完成每一项工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。

总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。虽然如此,但我的付出得到了公司的认可,我深感无比荣幸,我想公司这次评优活动,也再次向每位员工传达说明了只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报。

在工作中让我学习到了专业知识,作为生产文员,明确自己的工作,具体职责如下:

1、完成生产资料管理,包括各类申购及文档的整理及汇总。

2、人员入职、离职手续。

3、核算员工工资,每月及时上交。

4、机物料控制与分析。

5、完成领导交代的其他任务。除此之外很重要的就是让我知道了如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好,与新员工沟通,新员工才能了解公司,更能安心工作。我已全心投入工作中去,以健康快乐的心态工作。我要与团队共成长,没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠每个人的努力。个人的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己。最后,在今后工作中,我会更加努力的工作,得到各同事领导的支持和肯定。在此很感谢科长在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我感谢同事们在工作中给我的鼓励和协作。

再次感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。

展开阅读全文

篇6:校级三好学生个人优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 2855 字

+ 加入清单

__同学,今年14岁,是__学校八(1)班团委书记,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。__同学生性乐观、豪爽,勇于奉献,待人诚恳有礼。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在家,深受家长和邻居们的喜爱,在校,深受同学及老师的欢迎,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、尊师守纪、积极进步。

__同学在__学校上学8年来,能模范地遵《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布臵的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时他还积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2x0x年10月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

二、品学兼优,班级楷模

__同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布臵的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来曾担任班长、学科代表、体育委员、团委书记等职,作为班干部,他总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。成了老师的小助手,同学的“小老师”。随着年龄的增长,学习的任务越来越重,班级工作也越来越麻烦,她能正确处理好工作与学习的关系,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。他上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,对于个别捣蛋而又顽固的同学,他还得像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“班级进步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们班集体充满了正能量,充满了朝气与活力,班风正,学风浓。

三、团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他说他喜欢“一花独放不会香,百花齐放香满园”这句诗。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望看到全班同学都能共同进步。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,他说帮助别人的同时也是在提高自己。此外,班级在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有了较大的进步。以至于该班在历次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。七年级下学期,数学马老师因职换培训请假大半个学期,由临时代课老师兼教,代课教师工作繁忙又加之年长,常常时间精力不够用,他跟数学课代表主动提前向多位数学老师请教难题,然后在上课时间讲给同学们听,马老师回来说大家的数学成绩依然好,这分数里也浸着班长和数学课代表的汗水,__开心地笑了,大家都为他鼓起掌来。

另外,在学校开展的“五讲四美”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰;在多次的“献爱心“活动中,他一次又一次地打开自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来;作为班级“安保组”组长,见到班上有的同学有心理困惑,他乐于沟通开导并且跟踪疏导,即使有时为那些同学耽误了自己的学习,然后晚上回家补到深夜,他也毫不在意,高高兴兴。

四、关心班级、爱护公物。

__同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布臵劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐;每当学校布臵墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言;有时班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修缮,而从不计较个人得失。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以他还被同学们誉为“班级活雷锋”。

五、刻苦勤奋、成绩喜人。

进入两年来,__同学总是以“做最好的自己”作为自己的座佑铭,他深知民族的兴旺要靠每个学子的不懈努力,因为自小学起他就记住了老师讲的“为中华之崛起而读书”的故事。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;他上课从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒;每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。有时为了问一个问题,他要找老师几趟,也有时为了一个问题,他会跟老师争得面红耳赤。“课前预习、课后复习”更是他学习成绩名列前茅的法宝。正是因为从小学坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,小升初考试成绩全镇第一,共8次被评为“三好学生”,3次被评为“优秀班干部”。另外,他还分别获得过全国中学生语文知识竞赛一等奖、数学奥林匹克竞赛二等奖、全校英语知识竞赛一等奖、陕西省科学论文大赛二等奖的佳绩,他文思敏捷,喜欢写作,曾在省市县“作文征文”大赛中获得3个一等奖和2个二等奖。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,__同学始终紧记“没有最好,只有更好!”。伴随着成长,他在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。今后,不管遇到风浪还是荆棘,他都将更加严格的要求自己,以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,他将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

我们深信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的阳光男孩儿在党的阳光的照耀下,在共青团这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长!

展开阅读全文

篇7:大学生个人优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2511 字

+ 加入清单

尊敬的领导:

您好!

我是xx院系xx班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念。

我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。 通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人。

我加入团组织以来已有20xx年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下XX年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于XX年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野„„此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

在工作上:

大一时我在班级是卫生委员,也在校自管会工作着,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之力,我积极参加校学生会,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。

为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.

最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.

此致

敬礼!

展开阅读全文

篇8:三八红旗手先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2250 字

+ 加入清单

伊金霍洛旗三八红旗手标兵

赵海霞

赵海霞,女,1972年生,高中文化程度,伊金霍洛旗纳林陶亥镇布尔洞塔村村民,现住伊金霍洛旗阿勒腾席热镇西山佳苑A区,任阿勒腾席热镇新北社区手缝工工作室负责人。2013年转移进城以来,依托阿镇人民政府社会事务办组织开展的民生实事创业就业职业技能培训平台,短短几年间,她认真学习、刻苦钻研、兢兢业业、勤勤恳恳,从一名“家庭主妇”摇身成为妇女创业就业“领头人”、转移农民工脱贫“致富者”、手缝工工作室“带头人”。在手缝技术创新、服务生产、质量效率等方面不断追求进步、寻求突破。在疫情期间,做好日常防疫工作的前提下,保质保量完成手缝制衣工作,实现疫情防控和复工复产两不误。阿镇手缝车间成立3年多以来,面对转移农牧民进城创业就业困难的现实情况,阿镇社会事务办通过“手缝培训+订单+就业”模式开展300余人职业技能专场培训,赵海霞主动请缨担任培训负责人,以其自身不懈努力和艰苦奋斗带动更多妇女有活干、有钱赚,解决近200多人的就业问题同时带领30多人实现了“自己动手丰衣足食”的就业梦,让更多转移农牧民家庭迈向了家庭和睦、发家致富的幸福之路。作为转移农牧民妇女就业创业的典型代表,多次接受自治区、市、旗各级媒体的采访和访问。先后获得“全国优秀农民工”、旗级“美好家庭”建设之创业就业手缝工“优秀组长”、“手缝能手”、“好媳妇”、“最美巾帼创业者”等荣誉称号。

一、妇女就业“领头雁”,致富路、带头走

2013年赵海霞转移进城之后,初到陌生之地,一下子抛却了之前的务农生活,使得她失去了劳动就业的环境,面对城市生活束手无措,只得赋闲在家照料年迈的父母和年幼的子女,成为不想成为的“家庭主妇”,但是对于一个家庭来说平添了巨大的生活压力。不甘于目前生活状况的她,根据自己擅长裁缝制衣的技能特点,兼顾照料家庭的同时,闲暇之余往返于各个制衣小店、零散车间,微薄的收入难以为继日常家庭的开支。2018年7月,赵海霞听到阿镇社会事务办开展民生实事项目手缝工技能培训,拥有一技之长的她终于在慢长的就业道路中看到了希望和曙光,第一时间报名参加手缝工技能职业培训首期班,通过阿镇社会事务办与内蒙古鄂尔多斯资源股份有限公司针织二厂、东泉制衣有限公司订单签约,赵海霞等手缝工也有了稳定订单货源。日夜兼程,风雨无阻,作为新北社区手缝工作室站点负责人,每一次赵海霞都需要从50多公里之外去接货、送货、验货,虽远了路程,但近了幸福。有一次在送货途中由于雪天路滑发生车辆摩擦碰撞,为了不让厂家久等,也只能含苦自掏腰包按时送货。还有更多的是来自家人思想的转变,作为负责人,带领致富的人多了,兼顾家庭的时间少了,免不了来自家人的抱怨,但经过赵海霞的劝导以及实实际际带来的改观,家里人也放下了顾虑。千锤百炼,方的始终,拆纱、藏线、缝袖、检验,无数次的重复,无数次的打磨,无数次在工作中总结经验,赵海霞和她的队伍总结形成了“一拆一埋一袖”快速缝衣制边技术,保证质量的同时,带来了产量的提升,以及绩效的增长,目前还在拓宽产品多元渠道,不仅仅在羊绒制品方面持续精细化缝制,还将进一步对摆件组装、小工艺制作进行挖掘和拓展。时光不语,静待花开,从刚开始每天5到6件手缝制衣订单,到后来的每天40到50件大量订单,赵海霞用其细致认真的工作态度,严谨规范的质量把控,精益求精、细致打磨每件产品,出自她手的产品受到了制衣厂家的一致认可和高度的赞扬,真正用品质换取信赖。手缝工工作室也从当初的小团体逐渐发展壮大,其中包括残疾人和贫困救助人员,无论什么人前来咨询了解赵海霞就一句话:“只要你想来这里,只要你认真负责,手缝的大门永远向你敞开”,通过赵海霞引领带动,实现了辖区转移农牧民灵活就业。赵海霞总是说:“大家信任我,我就得做出个样子来”。

二、疫情防控“巾帼兵”,筑堡垒,防疫情

新冠疫情爆发之后,赵海霞第一时间向社区报到,同社区工作人员一道建立起坚固的“战斗堡垒”。她所值守岗位的西山佳苑A区居民众多、人员情况复杂,小区共有居民1360户4006人,同时因为小区转移农牧民较多,进城务工人员过年期间频繁往来小区,给疫情防控带来了很大困难。赵海霞在接到疫情防控命令之后,深入小区,逐一排查外来人员,对外地返回小区人员做到底数清情况明,并且对隔离重点人员关心关爱,面对19户隔离户做到所叫随到,吃穿送暖、垃圾清理、物资购买,居民的大事小情无不奔波在楼宇间,忙碌于楼栋里。并且在寒冷的冬季里,值守小区大门,车辆登记、人员识别、宣传劝导都有她的身影。特别是面对隔离户冲着自己喷洒消毒液,老公回家的冷嘲热讽,幼孩独自放在家中,赵海霞总是微微一笑,继续投入工作当中。通过赵海霞和大家的共同努力,实现小区零输入、零感染,守护了小区居民群众的生命安全和身体健康。

三、小区事务“热心人”,解矛盾、冲在前

作为转移至城镇的农牧民,赵海霞深知融入城市生活需要做到自己的同时也要引领带动他人。既是辖区居民的她身兼数职,她化身“网格员”,遇到邻里纠纷矛盾,唠一唠、解一解;遇到不文明行为,劝一劝、阻一阻;遇到政策宣传,跑一跑、讲一讲;遇到邻居有难,扶一扶、帮一帮;遇到社区活动,努努力、搭把手。她化身“志愿者”,自加入本小区“红管家”志愿服务队以来,环境卫生、文明礼仪等方面就少不了她的身影,积极努力倡导本小区居民践行社会主义核心价值观,争做新时代文明城市人。她化身“好家长”,孝顺老人、照顾子女、料理家务,多次被学校和社区评为“优秀家长”“好家长”“好媳妇”荣誉称号。

展开阅读全文

篇9:优秀学生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1601 字

+ 加入清单

__,一个在忙碌中生活的人。身为__理工大学化学工程学院的副书记、副院长,行政事务缠身;作为一名教师,又是一名教授,不仅承担教学任务,还承担着重要课题,在实验室中不分昼夜地工作着;而在讲台上,他是一位可爱、可敬的老师,孜孜不倦地教书育人。行政、科研、教学,对于繁忙的工作,赵老师觉得生活很充实。忙碌着,丰富着,赵老师就是这样用勤勉书写着人生。

赵老师自1987年从__师范大学化学系毕业后,开始化学教学工作。近二十年的辛勤工作,赵老师获得了骄人成绩,主持或参与科研课题11项;发表学术论文30余篇,发明专利两项、实用新型专利两项。曾获“青年教师讲课比赛”二等奖,__省教学成果三等奖,连续三年获“先进工作者”称号。资料管理下载。在分管教学工作期间,曾连获两届__理工大学教学工作评比教学先进学院三等奖,使化工学院的教学工作走在学校各学院前列。在分管学生工作期间,狠抓学风建设,使化工学院历年毕业生考研率、就业率名列前茅。对于这些成果,他一直挥手,“这都是以前的,不能守着过去不求进步啊。”

赵老师现在研究的项目有:主持两项__省技术创新项目“化工塔用网状陶瓷填料”和“抛光砖防污剂”;参与国家自然科学基金一项。为了完成这些项目,赵老师常常利用周末或晚上,在实验室做实验,经常到下半夜。“兴趣是我最大的动力,我热爱科研工作,并把它放在工作的首位。”热爱使他投身科研,并乐此不疲。第三周学生开始做实验了,他告诉同学们:“做实验要实事求是。做现成的实验,结果如果与书本不符,要忠实记录实验数据。然后去分析在哪个环节出了问题,哪个条件没达到。所以做实验必须认真。”这是他对同学们的要求,也是赵老师一贯严谨的作风。现在有些同学对所学专业不感兴趣,以此为借口不努力。赵老师谈到他的兴趣也是慢慢培养的,因为化工与生活有着密切的联系,去观察,去琢磨,就会发现很多问题,兴趣也就逐步产生了。他现在的研究方向是:泡沫材料制备工艺、性能及应用、机械镀锌基合金工艺研究与应用、以片状金属(锌、铝)为主要成分的锌铬膜涂层原料制备及涂层防腐性能应用研究等。他饶有兴趣地拿出几个螺栓,“用电镀、热镀污染严重,现在用机械镀锌污染少,效果也好。省内大多数高速公路的护拦都应用了这种螺栓。化工很有趣味,用途无所不在。”赵老师是淄博人,淄博是一个重工业城市。他指了指外面:“看,蓝天白云,淄博的空气干净多了。化工会带来一些污染。我们研究化学,是为了使它朝有利于人民生活的方向发展,污染会逐步改善的。”他希望同学们能好好珍惜现有的条件,努力把化学、化工学好,服务于社会。

对他来说,时间是宝贵的,他担任04级化工两个班的《无机化学》授课任务,并悉心批改所有同学的作业。“师者,所以传道授业解惑也。”赵老师正是以此来要求自己。晚上,他会到自习室去看看。对于那里浓厚的学习风气,他非常赞赏。他提了一点建议:学习不光要有劲头,还要讲求方法。多年的工作经验,他觉得班级风气很重要,这取决于宿舍风气,宿舍风气又在于每个人。他更推崇一种“无为而治”,同学们能自我约束,主动学习,自觉修身养性。大学里,诱惑的东西很多,要学会选择,学会舍弃。大学生可塑性强,要及早地对人生自我设计,去努力达到目标。一个人在大学的表现与他将来踏上社会的成就是一个复杂的函数关系。若想有一番作为,专业课首先要学好。很多同学乐于参加一些课娱活动,但精力不能分散过多,要分清主次。其次要培养与他人的沟通能力,组织能力,和吃苦的精神。他以自己的切身体会谈到“实现理想会有很多困难。比如,实验条件达不到,要去克服。在工作岗位,要细心观察,发现问题,运用所学知识去分析解决,才会有收获。”他鼓励两个专升本班,要把高额学费的压力变为动力。有了动力,生活不再空虚。

赵老师,迈着坚实的步子,走在办公室、实验室、教室。一路走下去,一路深深的足迹,用勤勉对待工作,谦逊、平和对待生活。摈弃浮躁,拒绝安逸。

展开阅读全文

篇10:小学生新时代好少年个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,人事,全文共 545 字

+ 加入清单

我从小就开始和汉族同学一起学习,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学,在平日的学习课堂上,我能认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。

在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学,经常给老师做好事,还和班里的汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中,还是在生活上都与同学们互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时,同学们总会给我耐心的解释,直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。

当我们班里同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。民族团结一家亲,所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神,互相帮助,努力创造一个和谐稳定的大家庭,让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!

展开阅读全文

篇11:高中调皮学生教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,学生,全文共 2056 字

+ 加入清单

调皮是孩子的天性,不能把孩子调教成大人想象的“乖”孩子。对调皮的学生还是要以赏识为主。再调皮的学生也有闪光点,要通过和谐的教育手段,使孩子的调皮变得有水平,老师和家长如果通过一句欣赏的话,一份心与心的交流,来调教调皮,会有所收获。再者说,把调皮学生调教成“乖”孩子,也未必是教育的成功。现在一些家人则以自己的眼光要求孩子,用他们对“乖”的解释来衡量孩子,当孩子成为所谓大人眼中的“乖”孩子时,他们的童趣也就被“剥夺”了。

调皮学生,他们的自尊心很强,教师和家长更要坚持一分为二的观点看待他,尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。一般来说,调皮的学生大都聪明、精力充沛、语言表达能力较强等等。只要好好引导,他们往往更有出息。对于调皮学生,教师更不应该吝啬自己的语言和表情,而要通过多种形式,向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语,都会使他们感受到“老师和父母还是爱我的,我应该听老师的话”。

对调皮的学生,作为老师的我们究竟该怎么办呢?下面谈谈我个人的一点体会,权作抛砖引玉。

首先,面对调皮学生要弄清楚其调皮的原因。学生调皮不是一朝一夕形成的,家庭教育的不当是主要原因之一。孩子出身时都是一样的,属于一张白纸,他们的行为习惯是后天养成的,家庭的氛围、父母等家庭成员的教育方式将直接影响孩子的成长。孩子就像是一个

家庭的一面镜子,什么样的家庭,很容易培养什么样的孩子。因此,对于调皮学生的教育,更应注重家校联系这一重要的环节。从家庭入手,了解反思学生的家庭环境,家长的素质,以及教育孩子的方式、方法。通过家访、以及电话联系等多种渠道,老师与家长共同探讨教育调皮学生的办法。在此基础上做到有的放矢,优势互补,形成最佳合力.另一方面,老师面对调皮的学生一定要分析原因,找出问题的症结所在,有的放矢地进行教育,因为教育是可以改变人的。

其次,面对调皮的学生要有信心和耐心。教育工作者要坚信,通过教育可以最大程度地改变学生。学生调皮,有时候是为了引起别人的注意力,有时候是由于自己缺乏自控力所致。如果我们老师对待调皮学生到了“看见学生就想大骂他一顿”的地步,建议你调整一下自己的心态,因为你的这种心理状态,说明你对转化调皮学生的信心不足,耐心不够,方法不对。可以设法找同事或其他人谈谈这些学生的事,将自己的“抵触”情绪消除掉。多做一些自我反思,想想自己的信心如何、耐心如何、方法如何。是否做到了坚持不懈。荀子说:“驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折”、“ 锲而不舍,金石可镂”、“ 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴,无可寄托者,用心躁也。”我想,这些思想也许能给我们不少启发。

再次,面对调皮学生要有一套“非一般”的教育方法。表扬好学生,批评差学生是我们常用的教育方法。殊不知,好学生往往缺少的是批评,是必要的挫折教育,而差学生往往缺少的不是批评,而是表扬。平时,我们要应尽量注意学生不调皮的时候,有意识地寻找他们

身上的闪光点,并加以赞扬。比说“你今天很细心听课”“你今天没有迟到,值得表扬”“你今天按时交作业,老师很高兴”等鼓励的话。调皮学生在老师表扬时,得到全班同学的注意,也会对自己的良好行为感到骄傲。

调皮学生的逆反心理一般来说特别强,当他做错事时,如果只是一味的训斥和责骂,效果只能是适得其反。这个时候,如果采取和他的“预期”结果相反的方法进行教育,不去责骂训斥他,甚至只是保持沉默,不理睬他,孩子的心理反而会紧张起来,自己会把犯错的地方重新再思考一遍,这样,给孩子一段时间冷静一下自己的头脑,过些时候再与他交谈,因为孩子已经检讨过自己的过失,他们反而能坦然接受老师的意见。

最后,面对调皮学生要特别注意保护他们自尊心。不管学生多么调皮,但他们的自尊心一般都很强,教师要利用好这一特点。要坚持用辩证的观点看待他。有些不是很严重的错误尽量不去计较,说多了只能增加逆反,要知道,调皮的学生大都聪明、敏感、精力充沛、语言表达能力较强。只有充分保护好他们的自尊心,耐心地引导,通过多种形式,向他们表示我们的爱,使他们感受到“老师还是爱我的,我应该听老师的话”,这样才能引起他们思想上与你产生共鸣。否则,学生如果觉得自尊心总是受到伤害,他们往往就会破罐破摔,想改变他们就会很难。

调皮学生的教育确实不容易,不是几句话可以说清楚的。作为教

师要不断总结经验,学习别人好的做法,多站在学生角度,换位思考、将心比心、以爱软化、坚持不懈,我想“修炼”到一定的境界,你自然会掌握一套得心应手、行之有效的属于你.

展开阅读全文

篇12:先进个人主要事迹300字 个人先进事迹字左右

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 448 字

+ 加入清单

今年以来,特别是安保工作开展以来,始终保持高度的政治责任感和敏锐性,认真履职尽职,服从领导工作安排。

安保无小事,尤其是在目前安全局势异常复杂,国内外恐怖势力异常活跃的大环境下,安全圆满的完成安保任务,展现"开放、交流、合作、共赢"的理念,不仅仅是一项工作任务,更是一项政治任务,这就要求我们所有的安保人员要具有良好的素质与精神面貌,体现公正、文明、理性的政府形象,展现高度负责的敬业精神,顺利圆满的完成亚博会一系列的安保任务。

深入开展"保促迎"活动,在前期布馆期间,严查入馆车辆,对其进行严格的安检,严格防止任何一项危险物品流入馆内,完善工作程序,加强现场作业监管,达到万无一失的安保目标。

发扬精神,连续作战,不向组织讲条件说困难,积极配合其他沟通与协调配合,提高信息交流,消除安保工作隐患,确保各项工作有效衔接,促使安保工作落到实处,圆满完成亚博会安保任务。

现在虽然安保工作已经结束,但依然一如既往的以饱满的工作热情,严谨的工作态度投入到现行工作中,继续发扬精神,体现高度的责任责任心与荣誉感。

展开阅读全文

篇13:2024年美德少年个人先进主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 935 字

+ 加入清单

古语道:“自古英雄出少年”,这句话一直是蒙古族少年x同学的座右铭。父母的言传身教,从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子,还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润,使他一天天茁壮成长为了一名品学兼优的好学生。

老师眼中的他——品学兼优,全面发展

在老师眼中,x同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩,他天生真纯、追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级“三好学生”荣誉。他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间参加了书法、绘画、乒乓球、播音主持等训练班,作为学校少先队的副大队长和班干部,x同学积极参加学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……并多次承担市级、校级、班级的主持活动;他还先后代表学校参加了赴德国的艺术交流活动、全省第十四届青少年乒乓球公开赛、西昌市中小学生演讲比赛等。

同学眼中的他——关心同学,乐于助人

同学们总会亲切地称呼“宇哥”,不是因为他年龄大,而是他爱帮助身边的人,总会在同学“危难”之时像大哥哥一样挺身而出而得名。外出活动,他主动帮助老师维持秩序;同学生病,他会及时为同学递上一杯热水;放学路上看到拉车的叔叔吃力上坡时,他总会悄悄走上去推上一把……

家长眼中的他——热心公益,爱护环境

在父母的带动下,x同学从小就开始参加各种公益活动:为灾区募捐、去敬老院慰问、和贫困山区小朋友手牵手。2008年汶川大地震后,还在上幼儿园的他为灾区群众捐出了自己的压岁钱;每到重阳节,父母总会带着他为敬老院的老人们送上祝福;在大凉山开展精准扶贫工作以来,由于爸爸担任单位的扶贫工作,每次看到爸爸手机中贫困户孩子的照片,他总会难过流泪。在假期,他组织班上的孩子为贫困山区的小朋友们捐出自己的压岁钱近千元购买了学习用具,在开学前为贫困小朋友们送上了新学期的礼物。

x同学还是一名资深的“环保小卫士”,他从上幼儿园起就积极投身到身边开展的各项环保活动中去:到庐山、湿地捡垃圾;周末和院子里的小伙伴一起为小区的树木浇水;看到有人损坏花草、公物时他也总会上前耐心劝告……

在漫漫成长道路上一路走来,x同学不断充实自己,迈上了一个又一个新台阶。相信在不久的将来,这位阳光、自信、充满爱心的蒙古族少年一定会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地!

展开阅读全文

篇14:大学生个人优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1358 字

+ 加入清单

我是来自政法学院07法学班的一名同学,名字是董清勤。董仲舒的董,李清照的清,天道酬勤的勤。我喜欢这样向别人介绍自己,因为名字很拗口,更因为希望别人能够记住自己的名字。

作为一名普通的大学生,我时刻铭记自己责任之所重,无论在学习上还是工作上,亦或其他方面,我始终坚持不懈,以高标准、高质量来要求自己。

思想作为行动的先驱,它能走多远,人就能有多深刻,甚至说它决定着一个人的高贵或者平庸。我思想的深度虽然远远达不到那样的程度,也许在别人看来是肤浅、幼稚的,但是我相信没有人甘愿这样度过他的一生,我也一样不甘平庸。有那么高、那么新的图书馆,有那么多那么热情的老师同学,有自己坚定的目标,我始终坚信地往这样的方向前进,矢志不渝。古人说:腹有诗书气自华。在浩瀚的书海中遨游,我感受到伟人们的伟大,也感受他们的失败;了解历史的辉煌,也知晓它的沉重;诗经、唐诗宋词虽然不能烂熟于心,却也能与人谈论,也有钟爱的词人,纳兰容若和李煜。也懂得了自己有多么渺小,多么卑微。骄傲永远也找不到避风港,即使在心中的最深处。我不想自己会有多么出色,多么耀眼,但是有些品质是缺少的,所以必须在书海之中寻找,虽远远不够。这无关于卖弄文学,无关于孤芳自赏,只想让自己更丰富一些罢了。虽然不可能立竿见影,但是却实实在在的让我有了提高,至少在自己的专业领域比以前有了少许提高。我能看见自己的成长。

大多数的老师们总是为学生着想的。不管是小学、中学、大学老师,还是临时的辅导员、家教,只要他们扮演了老师的角色,哪怕只有一个小时,他们都会尽己所能的满足学生们的合理要求,或是向学生们提出自己殷切的希望和要求。不可辩驳的事实。读书更是如此,幸而一直以来我都会遇见这样好的老师。所以,自己的学习很快提高。法律,这个原本很枯燥乏味、严谨的专业,在我们这都变得像小姑娘一样可爱起来,因着这兴趣与好的老师,从一年级到现在,我的成绩一直在提高,虽然过程很艰辛,但是能够默默向上游也是自有一番乐趣的。

学习上没有过多的负担,自然在工作上能更好的发挥。无论做过什么、正在做什么、或者将要做什么,大多数时候总能够很开心。有很好的工作伙伴,有很好的工作心情,也有很好的工作理想,这就足够了。一年的光阴很快就消失不见,但是,或多或少的留下了一些足迹。在工作上亦是如此。参加了大学生暑期三下乡活动,体味着夏日的香气;参加第二xx届校运会,感受秋风的飒爽;参加法律进校园活动,在春天里结识一群特别的学生。每一次的经历都很难忘,收获不同的感受。这是与社会的接触所带给我的成长更加热爱生活、热爱这个世界。

因为这样的经历,使我不敢,也不能,更不想怠慢生活。热爱生活谁都会,但是每个人都有他不同的表达方式。其实生活很宽广,我想我所做的一切都是我热爱生活的表现。在自习室,目光穿过校园的历史的窗户,金色的阳光洒在草地上。听着远远近近的声音,手中捧着一本书。在周末,走走路散散步,为了不同的事情和不同的友人见面,吃饭聊天,说说笑笑。独立、坚强、勇敢,坚持自我、真我。常常打电话回家,问候家中的亲人们,向他们诉说着自己的生活,听着他们的声音,不和他们生气吵架,珍惜每一分钟的时间。为自己规划美好未来,为现在的生活定下目标,努力成为一个优秀的人,积极向上,满怀信心。大概找不到比信念和承诺更好更优秀的支撑点了。

展开阅读全文

篇15:中学生德育教育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,德育,全文共 5005 字

+ 加入清单

记一次偶发事件的处理

一、事件发生

20xx年1月22日的中午,我进入校门以后象往常一样先进教室去转转,看看中午在校吃饭的同学是否能够合理安排时间,中午班上的纪律是否正常。尽管一年多来从值班老师那边反馈来的信息都不错,说我们班的纪律不错,但从接手这个新班级开始就养成的中午有时间都到班上去走走的习惯却改不了。进入教室以后,班上一切如预料中的一样的正常,在校的十多位同学都在自己的座位上埋头或做作业或复习或阅读,连平时很不用功的,上周还在值日班长记录上记载有抄作业行为,且上周英语总复习的听写没过关的杨云祥也在奋笔疾书,我感到颇为欣慰,就顺势往杨云祥那边踱过去,想去看看他在写什么,顺便表扬一下他,期末总复习了,又是全市统考,“我的表扬也许能激发他的斗志呢!”我有点得意地一边想一边就来到了杨云祥的身边。谁知这一去不看不要紧,一看我是气不打一处来,在他的训练卡边上放着我们班政治成绩颇好的一位女生的训练卡,政治课本放在训练卡的前面。

我在班上一直三令五申:“作为班主任我最痛恨的不良习惯之一就是抄袭作业,二是撒谎,不诚实,同学们有不懂的题目可以在跟老师解释以后暂缓上交,但一定要主动去请教老师把难题解决,如果解释有困难可向我求助。抄再多的作业和答案都不如每次认真弄懂答案的来源,掌握解题的方法更能有效的提高学习成绩。”言尤在耳,他居然吃了豹子胆,在我进入教室以后仍然不动声色地抄作业,简直太没救了!我是火冒三丈,厉声喝斥:“杨云祥,你在干什么?我上个星期才找你谈过,你今天居然在抄作业,你太让我失望了。”说着我一把把他的政治课本夺过来,啪地一声合起来扔到桌上,觉得还不解恨,把他的政治训练卡一把抓住,三两下就给撕掉了,并训斥到:“如果你用这种方式做作业,那你以后可以不用做政治作业了,做了也没用!”本来就很安静的教室此时更是静得连根针掉地上都能听到。我能感觉到虽然同学们都没有回头看发生了什么事,但手中的笔都慢下来或都停下来了。我意识到我火发大了,但抄作业这一现象一定要治,这是原则,不能让步。略为思考一下,我冷冷地对杨云祥说:“你跟我到办公室来。”然后我向后门走去,走出两步以后发现他并没有跟上来,我又提醒了一次,他似乎并没有要跟过来的意思。我伸手就去拉,他居然很用力地要甩开我的手,刚刚硬压下去的火陡然又串了上来,当班主任这么多年了,尤其是到德圣以来还没哪个学生敢跟我如此正面冲突呢,做为其他班级的政治任科教师在其他班上都没发生过如此让人难堪的事,今天居然发生在我自己的班上,那时的心痛无法用语言来表达。

是继续硬拉还是换种方式?我迅速进行权衡:“他身高比我高,如果硬拉,而且他又不与以配合,那我将下不了台,而且还有可能让其他一些调皮的学生看笑话,这将增加以后班级管理的难度。”于是我决定打电话给他的在淳溪镇做木工装修的爸爸到校来协助处理此事,同时我也打了电话给杨云祥的妈妈。因为杨云祥的期中考试成绩不理想,加上期中考试以后的几次测验成绩也不尽如人意,在电话联系中,她妈妈早就表示要到学校里来和任科老师谈谈,了解一下他儿子在学校的各方面表现及商量提高成绩的对策,结果因为工作忙,一

直未能成行,而他爸爸相对来说比较宠儿子,所以有时爸爸所讲的话起不了太明显的作用。

等杨云祥的爸妈都到以后,我先把大致的情况跟他们说了一下,尤其强调了抄袭作业的不良后果及杨云祥这次的恶劣态度,希望他们严加管教,同时我还把上周杨云祥抄作业的事件违纪记录也给他爸妈看了一下,以增加他们对杨云祥问题严重性的认识。然后到教室中,我把杨云祥喊了出来,告诉他,他爸妈在会议室等他。

他们爸妈对杨云祥的批评教育也尽在我的预料之中,用词也激烈,从初一开学初我对他的关心到这次他的态度的不应该等等,我听了都有点为自己动容,他听了一言不发,脸上虽然没有刚才和我冲突时的怒气了,但仍然看不出他真正的悔悟。在他爸妈对他教育的两节课过程中,我最终发现只要他爸妈让他写检讨书向我道歉,向全班同学做检讨时,他就发脾气了,甚至拎着书包说要检讨就不上学了。但抄袭作业不是小事,而且不止一次出现在他身上就更不能纵容了,否则我的一时心软会助长他的坏习惯反而害了他。于是我硬着心肠告诉他:“必须认错,必须检讨,写好检讨,在全班消除影响以后再进教室上课,今天下午还有两节课,你不是不想上学吗,这样你先回家反思一下,明天给我答复。”我一直很认可一种教育观念,那就是“没有惩罚的教育是不完整的教育。”也许这次惩罚会成为一个教育契机,让在家中过于娇生惯养的他吸取一点教训,改掉不良习惯呢。我把我的想法告诉了他的爸妈,而他的爸妈也为自己没有办法教育好孩子向我一直不停地道歉。

第二天一早,我冒着大雨提早赶到了学校,想在早读前把这个偶发事件处理好,不影响他的早读。毕竟快期末考试了,仅管他不用功,但在老师的引导下,多少都能掌握一些知识。经过一个晚上的休息我已经心平气和了许多,也预料着他早上来能先到我办公室,向我道歉,然后能在全班作个检讨,在班上也起到一个杀鸡儆猴的作用,班上其他有抄作业行为的同学会因此有所收敛。

然而到办公室以后,我并没有等到期待中的检讨书。我暗想:“难道他真的不想读书了,没来?”疾步走向教室,发现他已经在教室的座位上了。我问道:“谁让你先进教室的,你的检讨书呢?”而此时的他不理不睬,继续从书包中向外拿课本。我顿感到威严扫地,一个抄作业的同学如此嚣张,我必须要给全班同学一个正确的是非观念。我喝令他离开教室。而他也近乎用咆哮的声音喊到:“我本来就不想来上,是我爸让我来上学的,我怕你啊!”他的咆哮更坚定了我要给他一个教训和正确的是非观念的决心。这时他爸爸也到了,底气很不足地说,他儿子仍然不肯认错,但要考试了,老师能不能让他上课复习。我突然为他的爸爸感到悲哀,明明知道自己的孩子错了,却不能教育自己的孩子知错就改,还在为儿子求情,这样的家庭培养出来的孩子今后如何在社会上立足。我很明确地告诉杨云祥的爸爸:“今天我让他进去上课,那就一件很容易的事,但在班上造成的负面影响是相当大的,你是不是也得为班上其他家庭的五十个孩子考虑一下,他如果不能向全班同学保证以后再不犯此类错误,今后抄袭作业现象再在其他同学身上发现,你让我这个班主任如何处理,睁一只眼闭一只眼吗?如果我真是这样一位不负责任的老师,你还会放心地把孩子放到我班上吗?”我的情理之中的话让杨云祥的爸爸惭愧到无言以对。同意把杨云祥先带回家让他反省一下自己的错误。

在杨云祥离校回家反思之前,我还把这件事向杨校长作汇报,请求杨校长的支持,虽然杨校长在了解有关情况以后晓之以理、动之以情的教育引导,依然不

能改变这个始终不肯认错的男孩的态度。此时的杨云祥好象更乐于回家,给人一种迫切想到逃离这个考试的氛围越来越浓的校园印象,所以他对我、校长以及家长的教育表现出了一种极不配合的态度。既然教育起不了作用,那应该是惩罚上场表演了。这个犟孩子被无计可施的爸爸领回了家,感到颜面扫地的爸爸表示这次如果他不认错,不检讨就不让他来。

二、事件的原因分析

这次这个对错应该是比较明朗的一个偶发事件,最后发展到兴师动众,请了家长、校长、包括杨云祥最好的同学共同参与处理,这让我感到很失败,但也激发了从来不肯轻易认输的我的斗志,是什么原因导致杨云祥态度这么强硬呢?难道真是我错怪了他,但我明明就看到别人的训练卡就在他训练卡边上,而且他当时他正在补做着没做完的题目,我相信我的眼睛。那又会是其他什么原因呢?我找了几个杨云祥要好的同学了解一下,得知杨云祥当时作业确实没做好,于是找了一张做得好的训练卡到书上去找答案去了,然后就从书上把答案往训练卡上抄,所以杨云祥认为自己的行为应该不算抄作业。原来他所认为的抄作业的标准和我的根本不一致,难怪他不肯认错。

而冲突解决后,我从杨云祥自己的口中得知,他也不是真的认为自己没错,只是从来没有在全班同学面前做过检讨,也没有被老师当着全班这么多同学的面这么严厉的批评,他觉得老师的做法让自己很没面子,所以态度才那么恶劣,不想认错,现在知道自己错了,当时是自己的虚荣心在作怪,结果导致了这场不该发生的冲突,还影响了自己的复习。

三、事件措施及结果

在杨云祥回家反思两天中,我密切关注着杨云祥的动向,并及时打电话给他的家长,了解他的态度。当我从他妈妈的电话中得知我们班有几位同学打电话过去给杨云祥,劝他向老师认错,他那样的态度让同学们感觉到很可怕时,我觉得有些欣慰,同学们的是非观念并不象我想象中的那么差,那么容易动摇,我多虑了。我开始反思我的处罚是否太过严厉了。而更让我高兴的是,在同学和家长的劝说下,加上杨云祥自己事后告诉我:“上学的时候想放假,而别人同学都在上学紧张地复习时,自己在家休息得一点都不踏实,觉得在家歇着并不想自己想象得那么轻松开心,就开始后悔自己的冲动了。”于是杨云祥让自己的爸爸打电话给我,同意向我道歉,认错,也同意写检讨了,但能不能不在班上公开做检讨,那样太没面子了,太伤自尊了,老师能不能给他一个机会,今后不懂的问题一定主动向老师同学请教,不再拿别人的作业作为自己作业的参考,希望老师能够象以前一样不计前嫌,一如既往地关心帮助他。

星期五一早,我依然早早地来到学校,杨云祥也主动来到办公室诚恳地向我认错、道歉。我在接受他的认错、道歉的同时帮他分析了当时的情况,以及可能产生的后果,并且告诉他,如果他态度不变,我决不会改变立场。当然,我也分析了他当时的心理(觉得老师在批评他,让他在同学中丢了脸面),并指出我自身的不足,最后又安慰和鼓励他,老师绝不会记恨他,潜力极大的他只要用心读书,完全可以大有作为。他是心悦诚服地带着检讨书贴到教室的后墙上的。事后我去教室时,看到那张签着杨校长语重心长的批语的检讨书很平整地贴在后墙上,完全没有那种应付和摭掩的倾向。我暗自庆幸,我并没有被如何维护师道尊严以及怒火冲昏了头,适当的让步有效地避免了两败俱伤的结局。

而事后一周多的时间里以及开学初的这段时间,杨云祥上课也听得很认真了,见到我能很真诚地喊“老师好,老师再见。”而且至今为止在他身上再也没

发生抄作业的事件,据他爸妈反映在家中杨云祥的学习态度也有了很大的转变,周末再也不和村上的小伙伴出去无节制地玩耍了,已经能主动看书学习了,并向我表示了感谢。而我也并没有因为杨云祥在班级中对我的无礼行为导致我在班级同学心目的威信有所下降。这些正是我所期待的结果。

四、事件的反思

这次事件虽然最后看似我占了上风,但我一点都高兴不起来。请家长把他领回家并不是我的初衷,要知道我和全班同学都对这次期末全市的统考寄予了太多的期望,期中总均分没拿到第一,校前十名的人数也与上学期期末相比大大减少,大家都憋足了劲要在这个统考中搏一下。因此我不希望任何人拖后腿,更何况在家休息不上课呢。

因此事后,我进行了深刻反思:由于学生思想不成熟,班主任在实际工作中经常会遇到一些犯错误的学生,有的一错再错,屡教不改;有的偏偏在班主任强调某个问题之后“闯红灯”;有的恰恰在最不应该出问题的时候出“漏子”。这时做班主任的难免火气比较大,在课堂上发脾气批评学生。有时弄得自己也很难堪,下不了台。为避免以后再次发生此类不愉快的事件,在冷静思考之后,我认为可以吸取以下的教训,掌握以下一些招数:

(1)保持冷静

俗话说:心急吃不到热豆腐。遇到学生犯错误时,如采用“硬碰硬”的教育方法,很容易发生冲突,使本人下不了台,影响自己在学生中的威信。因而,不妨先保持冷静、沉默,克制情绪,暂且先搁置此事不处理。用冷处理的方法,既能使学生心悦诚服,也能体现教育者的风范。

(2)宽容大度

俗话说:“宰相肚里能撑船。”宽容大度是一种长者风范、智者修养。当你怒气冲天时,切记“人无完人,金无足赤”。

(3)深入调查没有调查,就没有发言权。

对待学生出现的错误,班主任切忌主观臆断、处事武断。应深入调查,查明缘由,再对症下药。

(4)欲抑先扬

先肯定学生的优点,然后再指出其不足,这样教育效果会比较好。

事后我时常提醒自己: “人非草木,孰能无过?”何况我们面对的是些天真无邪的学生呢?在日常教育和管理中对学生的过错我们要尽量控制自己的情绪,怀着“孺子可教”的信念教诲他,用“慈母”般的爱心感化他,这样既不伤害学生的自尊,又不损害班主任的身心;既融洽师生关系,又树立师德形象,这两全其美的事何乐而不为呢?

展开阅读全文

篇16:优秀大学生志愿者主要事迹800字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 850 字

+ 加入清单

曾任____农业商贸职业学院商务英语2019(12)班班长,学院青年志愿者协会副会长,学院综合服务队队长,学院国旗仪仗队副队长。在此期间,严格遵守学院各项规章制度,认真学习,自律性强,积极参加各项活动,自正式投入志愿服务以来,已累积350小时的志愿时长。

现为______学院22英语专升本四班班长,学院青馨志愿队干事等。任职期间,配合班主任做好班级工作,主动参加学院的志愿活动。曾参加学院庆祝新中国成立70周年升旗仪式志愿活动,并获得荣誉证书。在疫情期间,积极配合学院开展志愿防控工作,取得了较好成效,获得学院领导一致好评。

在校园学习生涯中,积极上进。入学之初便向党组织递交了入党申请书,经过大一、大二党校培训与考核,最终成为了一名正式党员。在校期间,遵纪守法,关心集体,在同学有困难时总能挺身而出,帮助同学合理解决问题。任职以来,尊敬师长,团结同学,在班级年度德育考评中考评成绩优秀。在学习中,更是刻苦钻研,勤于思考,大学期间通过了计算机二级,英语四、六级,学习成绩名列班级前茅。此外,积极参加文体活动,如运动会,大学生艺术节等,具有良好的身心素质,体育成绩良好。学校举办运动会时,积极参与到运动会一对一志愿活动中,听讲其动员大会,维持运动会的秩序。

加入志愿队后,积极配合学院老师组织各类志愿服务活动。曾主动带领着综合服务队在校内不断开展志愿活动,如平安校园志愿队,喜迎二十大巡逻站岗,疫情防控志愿者等,为学院志愿服务建设贡献自己的一份力量。在校期间,曾组织了两次校内献血活动,获绍兴市无偿献血促进奖。

在生活中,他是一位认真、热心的人,总是主动积极尽自己所能帮助他人。XXX表示,在之后的校园生活中,将继续持以高度的热情,投身志愿服务事业中,砥砺前行,不负青春!

恰同学少年,风华正茂,奋斗的青春最美丽。______“优秀志愿者”积极参与各项志愿服务活动,将青春绽放在了志愿服务一线上,他们志存高远逐梦想、脚踏实地练本领、意气风发向未来,如暖阳似星火,用实际行动描摹美丽人生,用努力奋斗谱写青春赞歌。

展开阅读全文

篇17:新时代好少年学生个人优秀事迹精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1344 字

+ 加入清单

她热爱学习,不仅能做到端正学习态度,明确学习目标,探索好的学习方法,自主学习,勤奋学习,快乐学习,课前自觉预习,课中专注听讲,课后认真完成作业和系统复习,而且广泛地汲取课外的知识精华,领略文学的风采,探索世界的奥秘,体味人生的百态。遇到不懂的问题,她总坚持请教老师直到问清楚为止。每个星期天,她都坚持到校复习,在她的榜样作用下,已形成了周日学习兴趣小组,好几位同学在周日回到课室探讨问题,比超赶帮,特别在高三上学期,在班级的“结对子”活动下,她担当了两位待优生的学习师傅,在她的帮助下,两位同学都取得了长足的进步,获得学校的“学习进步奖”,学生家长和学校领导都赞赏不已。此外,对各科知识进行整理,同学们都喜欢借她整齐系统的笔记借鉴,常主动与同学交流学习心得,学习上的看家本领和盘托出,探索问题,共同学习,所以,她的成绩一直名列前茅,每年都荣获学校的“三好学生”“学习标兵”的称号,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一,进入海珠区的前十名,并且在政治学科上两次获得海珠区第一名和在最近的海珠区联考中全区第三的好成绩,此外还荣获了年度市“三好学生”称号。

同时,她积极参加各项学科竞赛,荣获第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人二等奖;市中学生法律知识竞赛二等奖;市中学生法律知识竞赛二等奖;市书香羊城高一英语读后感比赛一等奖;中学生初中生物学联赛三等奖,在学校举办的不同比赛中她均有获奖。

由于家境不是很好,她从小养成独立自主的性格和极强的自理能力,父母都不需要为她的学习而操心,在家里,她孝敬父母,善待父母,也能主动帮助父母打理家务。在空闲的时候,她还能做顿丰富的晚餐,让早出晚归的父母享用,共度简约而美好的时光。同时,她不浪费父母的血汗钱,不与别人攀比。她更加懂得学习的意义,生存的价值。一直以来,为了不增加家里负担,她从来没有上过一次补习班,而是依靠自己的艰苦学习,发挥自己最大的潜能,迎难而上,翻字典,查资料,孜孜不倦当“书虫”。在高中阶段每个学期她都能获得学校的奖学金,而且放假期间,她常做一些兼职和家教工作来减轻家庭的负担。

她主动担任班长工作和一些学校的社团工作,在工作中她主动细致,富有团队精神,乐于奉献,协调管理能力强,让同学们之间形成强大的向心力和凝聚力,大到艺术节、校运会,小到每一次墙报设计她都积极配合老师的工作,他们班经常在各项评选比赛中获得一等奖。记得在高二的学校环保科技节上,她领头得环保时装秀,轰动全场,取得圆满成功。在高三的校运会上,因为她有号召力、有组织的领导能力,同学们积极参与训练,高三(8)班成为全场瞩目的班集体,创新的出场式博得全场的掌声,在各项班级评比中均获一等奖。在高二分班后的新集体,有不少同学不适应新的环境,她总会挑起“准办主任”的角色,热情地鼓励并有效组织了一些班会和课外活动,增进互信和理解,很快让新的班集体稳定下来并形成了良好的班风学风,每星期都被评为“德育优秀班级”。实至名归,她荣获年度“市优秀学生干部”称号和年度“市优秀学生干部”称号。

此外,积极参与社会实践工作,热心公益,在琶州会展中心参加了春运志愿者服务活动、2010亚运群众演员演出和每个学期学校团委组织的社区实践活动,在实践中她待人友善热情,全力以赴,受到领导的肯定和表扬。

展开阅读全文

篇18:优秀学生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 907 字

+ 加入清单

作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象

在日常生活和平时的工作中,我不断坚持学习党的路线、方针和政策,坚持用重要思想指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在工作中,我用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

作为一名一线教师,我以完成本职工作为依托,发挥党员的模范带头作用。作为班主任,我能够用党的先进思想教育和引导学生,让他们牢固树立为人民服务的精神,关心集体和他人,并努力建设好自己,掌握本领,为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。

我所教授的英语课程,深入浅出,注重高度,体现趣味,得到学生的广泛好评,并作为人教社新课程培训专家去湖北等地做培训讲座和研讨。送课下乡活动,也是我有机会为更多的更需要的人送去我的思想、知识和方法。

对班级的特困学生,我积极帮助,一方面自己掏腰包资金赞助,另一方面,寻找赞助,以便能够最大程度低帮扶他们,让他们体验到我们社会的温暖。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名共产党人,我恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

展开阅读全文

篇19:学前教育大学生毕业自我鉴定精选

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学前,大学,学生,个人,全文共 1034 字

+ 加入清单

三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战。大学三年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。4年的时间,我通过书本的知识和实际的操练将学前教育的知识很好的掌握了。同时,具备一定的艺术才能,包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在大学里,我不仅注意了自己学习知识的累计,也在不断的工作中磨练了自己的能力,通过各种学生会干部职位,很好的锻炼了自己的待人处理能力、领导组织能力。再好,再优秀都即将成为过去式,利用已有的经验和端正的心态来接受即将面临我的新考验。

三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战。大学三年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。4年的时间,我通过书本的知识和实际的操练将学前教育的知识很好的掌握了。同时,具备一定的艺术才能,包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在大学里,我不仅注意了自己学习知识的累计,也在不断的工作中磨练了自己的能力,通过各种学生会干部职位,很好的锻炼了自己的待人处理能力、领导组织能力。再好,再优秀都即将成为过去式,利用已有的经验和端正的心态来接受即将面临我的新考验。

三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战。大学三年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的'原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。4年的时间,我通过书本的知识和实际的操练将学前教育的知识很好的掌握了。同时,具备一定的艺术才能,包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在大学里,我不仅注意了自己学习知识的累计,也在不断的工作中磨练了自己的能力,通过各种学生会干部职位,很好的锻炼了自己的待人处理能力、领导组织能力。再好,再优秀都即将成为过去式,利用已有的经验和端正的心态来接受即将面临我的新考验。

展开阅读全文

篇20:志愿者个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 1029 字

+ 加入清单

钱强,男,汉族,共青团员,现就读于太原理工大学矿业工程学院20__级测绘工程专业,现为太原理工大学学生会、青年志愿者中心负责人,中国扶贫基金会“善行100·爱心包裹温暖行动”项目山西地区高校负责人。

从20__年加入太原理工大学青年志愿者中心成为志愿者以来,三年中,他始终热心于学校志愿服务和社会公益活动,从劝募爱心包裹关爱贫困儿童到走进敬老院关怀孤寡老人,从为农民工募捐衣物到帮护残障人士,从火车站春运志愿者到城乡社区挂职,在青海、在广西、在北京,也都能看见他志愿服务的身影。他曾被评为“校优秀志愿者”、“校优秀共青团干部”、“三下乡社会实践优秀志愿者”、“太原中博会优秀志愿者”、“太原能博会优秀志愿者”、“太原铁路局春运优秀志愿者”、“中国扶贫基金会优秀志愿者”等荣誉称号。在太原理工大学团委教师指导下,他在校内外进取策划、组织、开展了一系列志愿者活动,并亲身参与其中,走在学校志愿者工作一线,在学生中起到了良好带头作用,为营造礼貌和谐、团结提高的社会氛围贡献了他自我的一份力量。

20__年10月,他作为志愿者参加全国第六次人口普查万柏林区普查区普查;20__年上半年,参加万柏林区社区老人“一帮一”、“社区挂职”活动;20__年3月至今,组织并参与中国扶贫基金会发起的《爱心包裹》劝募活动,带领学校志愿者团队累计募集10万元善款,为贫困地区小学生送去关爱,并于今年10月在北京理解中国扶贫基金会表彰;7月,参加团中央“大学生暑期三下乡”重点团队,赴广西崇左市大兴县配合大新县疾病预防控制中心开展防治艾滋宣传等志愿活动;9月16日参加太原中博会志愿服务;9月26日,作为志愿者代表走上学校迎新晚会舞台,演唱《崛起》,宣扬了志愿者团结共进的志愿文化和无私奉献的志愿精神;20__年2月,组织并参加“铁路春运志愿者”,在太原火车站志愿服务10天;20__年7月,成功申请团中央“青春三下乡”重点团队,带领11名队员赴青海柯柯镇开展以“惠农民生政策宣讲”和“农民法律援助”为主题的实践活动;20__年9月,组织学生并参加太原能博会,作为场馆志愿者服务10天;20__年10月,参加由山西电视台举办的“九九重阳节,浓浓敬老情”活动,在晋祠路太原老年安康养生乐园做义工,陪伴关护敬老院老人……

利用假期和课余时间组织开展志愿者活动,给人的感觉是忙碌的,但他却又是欢乐的。奉献爱心,温暖他人是他的工作准则,他将以实际行动,继续履行志愿者义务与职责,努力实现志愿者价值。

展开阅读全文