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网络教育优秀学生个人主要事迹经典20篇

班主任德育工作效率的高低对于中职学生思想品质的提升而言具有举足轻重的作用。下面是小编为大家整理的网络教育优秀学生个人主要事迹,一起来看看吧。

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新时代好少年四年级学生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:四年级,学生,个人,人事,全文共 209 字

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x,x小学四(1)班学生。她聪明伶俐,勤奋好学,自上小学以来多次荣获“优秀生”、“ x之星”、“ 优秀班干部”等荣誉。她兴趣广泛,尤爱跳舞,绘画,班里的黑板报,手抄报多次都有她的参与。她团结同学,乐于助人,每当同学学习上遇到困难时,她都热心帮助他们,耐心向他们讲解。她尊敬师长,孝敬老人,见到老师主动问好,家里爷爷生病主动照顾。她说话轻言细语,从不大声喧哗,她是家长心中的乖孩子,同学们心中的好榜样,老师心中的优秀生。

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篇1:优秀学生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 907 字

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作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象

在日常生活和平时的工作中,我不断坚持学习党的路线、方针和政策,坚持用重要思想指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在工作中,我用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

作为一名一线教师,我以完成本职工作为依托,发挥党员的模范带头作用。作为班主任,我能够用党的先进思想教育和引导学生,让他们牢固树立为人民服务的精神,关心集体和他人,并努力建设好自己,掌握本领,为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。

我所教授的英语课程,深入浅出,注重高度,体现趣味,得到学生的广泛好评,并作为人教社新课程培训专家去湖北等地做培训讲座和研讨。送课下乡活动,也是我有机会为更多的更需要的人送去我的思想、知识和方法。

对班级的特困学生,我积极帮助,一方面自己掏腰包资金赞助,另一方面,寻找赞助,以便能够最大程度低帮扶他们,让他们体验到我们社会的温暖。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名共产党人,我恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

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篇2:校级三好学生个人优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1508 字

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,男,应用技术学院__级动物医学专业的学生,现任应用技术学院生活部干事,他在大一一学期年度中获得先进个人称号,__年度被评为“校三好学生”。在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,在学习中认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。工作中能够认真负责,有较强的能力,在学生中有较大的影响力。

____同学出生于黑龙江省大庆市杜尔伯特县普通的农村家庭,由于家是在农村,从小到大,生活中他都是勤俭节约,学习上刻苦并且具有吃苦耐劳的精神,懂事的他不曾向父母要求过什么。然而,就在他16岁那年,原本就不富裕的家庭被蒙上阴影。他的一场车祸给家里带来了经济上的负担,对于一个普通的农民家庭,做手术需一万二千元钱无疑是一个不小的数目。而就是这样的困境并没有击溃他的家人,爸妈能借的就去借,而且每天努力挣钱,最终将医药费用凑齐。而王超幼小的心灵并没有因此而受到打击,而是身边无时无刻陪伴的妈妈、爸爸让他始终振作,终于恢复了原样。最后他自己坚定自己的信念,不怕艰辛无畏惧贫苦,最终实现了自己的人生目标。

尽管渐渐成熟的他有过失落,但是他也在无奈中学会了坚强,在他的内心深处觉得这个世界是公平的,因为上天剥夺了他应有的快乐童年,同时也赐予了他另一件生活中更为重要的法宝——乐观。他开始积极地去感受生活,他从不把家境贫困当成负担,而是用微笑去面对一切困难或者异样的目光,刻苦的学习认真去体会生活中的乐趣。从小学到高中,他的成绩一直在前五名,每年都会得很多荣誉证书。在他的眼中,贫困并不是什么不可面对的困难,他乐观向上的性格感染了身边的每一个同学,他是同学心中的好榜样,老师口中的好学生,家人眼里的好孩子。__年,王超同学被我校录取,从而开始了他的大学生涯。生活中的他常告诉自己:“去日苦多,来日享受,摔倒了爬起来就好,长的助跑才可以跳得更高更远,虽然过去不能改变,但未来可以。”

步入大学的他对于学习、生活和工作没有丝毫的放松,学习仍是他生活的主旋律,从他的眼中可以看出他对知识的渴望和永无休止的追求,主楼前经常看到他晨读的身影。只要有空余的时间,他都会去图书馆看书,当然他不仅仅局限于课本上的内容,更关注于社会的动态发展,他视图书馆为最圣洁的地方。他阅读许多课外书,其中包含了社会交际,人生哲学,名人传记,就业择业和为人处世等诸多方面,而且还做了大量的读书笔记,总结自己的心得体会。并且还总结出了一本有关自己专业的读书笔记,记载着自己阅读的材料。

在思想认识方面,他积极要求进步,积极靠近党,于__年9月成为入党积极分子。通过对党的进一步的认识和学习,今年参加了院、校两级的党课培训。王超同学的政治素养和理论水平得到了进一步提升,更加坚定了他的共产主义信念。

学习上一丝不苟,并不意味着他要以生活上的枯燥无味作为代价,生活中的王超更富有活力,也更有生机。他也很注意卫生的保持,不仅对自己,也要求寝室的同学把他们共同的家整理好,不仅仅是因为他是学生会生活部门的,更多的是能够带动大家,为了能够使大家生活都能有条理有规律。这些也是他搞好学习的一个强大后盾吧!对于各种活动,他更是踊跃参加,歌唱比赛、跳舞、越野赛、篮球、足球比赛都能看到他的身影,可以说是一个多才多艺的人。并且在他参加的活动中取得了很好的成绩。校团体操比赛中获得第一名,校第三十三界运动会上取得四百米栏第八名,并且他编排的韵律操在院级表演中荣获最佳活力奖。他曾说:“在过程当中我已获得了友谊与能力,至于最终名次已显得微不足道了。”这就是坚强自信、多才多艺的王超。很多同学都曾说:“他是我见过的最坚强的最有能力的人。”他更加不相信眼泪,他习惯了自己去承担责任,面对困难。

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篇3:学生个人简介主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 887 字

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我是初二学生,在..读书,平时在校尊敬师长、团结同学,在家孝敬父母、尊老扶幼,在社会上能够积极参加助人为乐的公益活动。

学习是学生的天职。在学习上,能够勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。在要求自己进步的同时,我还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

我集体荣誉感强,团结同学,乐于助人,讲文明,懂礼貌,诚实守信,深受师生的喜欢。同学们遇到困难,我会伸出热情之手给予帮助。我在生活上节俭朴实,在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。无论是在学校还是在家里,我都能严于律己,从不违反纪律,更不做违反法律的事,见到不良现象,尽力制止,如在学校,个别同学破坏公物、打架骂人,我会及时制止并立刻报告老师,不让违纪事件发生,老师都夸我是她的好助手,我遵纪守法,明荣知耻,从不“不以恶小而为之,不以善小而不为”,以实际行动感染我的同龄人,用美好的道德品质告诉大家,只要坚持,就一定会成功。

下面仅就我生活中的一个细节,说明我的思想表现。

20__年12月6日11点50分中午放学时,我和__在聚福超市西侧一辆黑色车旁边捡到一个钱包,里面有现金、身份证、银行卡等共计一万四千多元,捡起这个钱包后第一时间想到失主应该会非常着急,我们等了大约20分钟,车主来了,我就问那个阿姨,阿姨说不是她的,我们正要走,阿姨说:“你们也不留个名啊?”我们说:“不用,没事。”于是我们把钱包交给了这位阿姨,原来她是我们学校的__老师,我们就回家了。后来学校找到失主,失主是开发区路庄的出租车司机__,表扬了我们,我很自豪,其实这是我应该做的,以后,我决心珍惜上级给我的荣誉,发奋图强,增长才干,以更大的热情和才能回报社会。

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篇4:大学生个人优秀事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 729 字

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我叫__,系电子商务科学学院教育技术专业大三学生,现是一名青年志愿者。本人学习、工作认真踏实,待人热情诚恳,处事严谨细心;积极参加各项公益活动,爱好广泛,热爱运动,酷爱电子商务以及善于和同学交往;富有亲和力,人际关系好。

“有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹”,这是我从实践中总结出来的经验。我20__年9月入学便加入了我们青年志愿者协会并注册为青年志愿者,积极参加各项活动。“青年志愿者”,对于许多人来说,是一个并不陌生的名字。在我们学校,志愿者人数更是上千人,作为其中的一员,我感到无比的自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象与行动指南。志愿者,已不再是简简单单的一个称号,而是一种荣誉、更是一种社会责任。

作为一名志愿者,我积极投身于我校志愿者工作中去。认真负责、恪尽职守、尽职尽责,富有团队合作精神。同时我利用自己的课余时间与同学沟通交流,为加强与方便青年志愿者工作的宣传起到了一定的作用。“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人;能鼓励更多的人一起去传承这种精神——这是我们志愿者目前应该做的”,这是我做志愿者工作的一个信条。

作为一名普通的志愿者,我积极参加学校、学院及团市委组织的各项活动。从参与“安利纽崔莱”志愿服务工作,到进社区参与志愿服务,到八宝街世纪广场参加“粉红丝带”志愿服务,再到烈士园林扫墓,再到运动会后勤服务,组织参加各项社会实践等等,我都能用心去做,没有任何怨言,而且以极大的热情投入到当中去,到目前为止志愿服务时间累积达110小时。我做到了一名志愿者应该做的,奉献出了自己的爱心,

我可以说:“青年志愿者,我无愧于你的名字!

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篇5:校级三好学生个人优秀事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 2955 字

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时光荏苒,转眼已进入大二阶段。“三好学生”的评定工作也渐渐打开了帷幕,今天我带着大一的朝气,大二的希望一字一句地向大家介绍我的事迹。

回顾大一的学习和工作,有过艰辛,有过荣誉,有过放弃,更有过大胆挑战。但这些都是我成长的印记,一步一脚印,一路走来都是见证了我成长的岁月痕迹,我为自己精彩的大一生活感到骄傲。

无法忘记班主任当初说的一句“大学是一个浓缩了的社会。”,在这个小型社会里,我们要争取在这三年里面参加活动发掘自己的潜力,发挥自己的能力,除了要表现自己之外,还要考核自己的能力。基于这点,我充分的准备和精彩的演讲及完美的回答,进入了心中理想的组织——校学生社团联合会。另外,因为专业关系,我希望可以培养自己对专业的兴趣,我毫不犹豫选择了参加电子商务协会。我知道从我成功进入这两个组织开始,我的人生就往新的方向前进着,我将不断完善我自己。

“丰富生活,锻炼自己。”是我参加组织的信念。

进入校社联以来,一直都有很多活动,通过这个组织,我得到了很多机会去其他学校交流,先后去过番禺职业技术学院,华南农业大学,南方医科大学进行交流,眼看其他学校举办活动,我们一边以嘉宾身份参加活动,一边汲取经验,将其他学校举办活动的优秀方法引进到我们学校,尤其参观完华南农业大学之后,我们马上就举行了顺德职业技术学院校社联举办的第一届创业街,在这次活动中,我所在的宣传部主要负责海报还有代表创业街的标志性建筑物,是一个不规则的手工制作品,还有两张移动版的手绘宣传图,附加的生活照有图。 在这次制作过程中,我学到了很多,以前参加很多活动也不需要太多准备时间,但那一次是我人生第一次因为工作废寝忘餐,我和几个宣传部的干事都在社联办公室度过了一个周末,直到彼此都满意的作品终于出来的那一刻,我们的脸上才出现了久遗的笑容。其中,手绘宣传图是我和部门另外一个干事在宿舍用了一天的时候完成的,那天开始我领悟到,要想不被别人瞧不起,只有自己在不可能的时间完成任务,而且作品质量要让人满意。那一次我们不仅让当时的领导对我们的工作刮目相看,而且找到了工作的激情。

工作的过程是枯燥无味的,作品和活动的策划过程中会有很多被否决的方案,每一次的失败,要相信是成功的开始,千万不要放弃,因为放弃了,就失去了成功的机会。那一次工作得到的启示,一直影响至今,所以这个也是我写个人事迹的原因之一,我不确定我有多大机会当上三好学生,但我知道如果我不写这份简介,我就连竞选的资格都没有!

除了动手制作实物,在校社联我还学习到如何制作视频,如何制作一个规范的PPT,还有Photoshop等软件,这些技能对我学习和将来的工作无疑都是有利的,同时我还参加了校社联换届大会准备工作,

我是负责控制屏幕的工作人员,当晚大会进行时出现了一个小插曲,PPT内容与大会主持人的演讲稿不一致,但凭着对PPT的熟悉程度,我还是镇定地控制好PPT了,最后还得到大家的赞赏,我觉得一个大会的开始结束需要一个团体每个人的配合,团结才能凝聚力量!

电子商务协会的工作中,因为这个协会的工作量不大,我一直很希望自己能让协会更壮大,在换届大会上,我抱着雄心壮志竞选会长一职,最后成功选上。当时已经第二学期的尾声了,我与另外一个会长争取时间组织了协会活动——电商协会会员日,并且取得成功。我觉得能在这么短时间内进行一个活动,对于新上任的会长部长来说都是一个挑战,能完成这项挑战是我觉得能胜任这一职位的理由。

进入大二这个阶段,我们协会参加了经管学院的协会评比,这一次活动中我们协会的风采演示得到大众一致好评,作为会长的我感觉自己付出的汗水终于有收获了,感到很开心!但我们协会最后没有得到奖,因为评分内容包括上学年的工作计划工作总结等资料的评比,而上学年的工作确实欠出色。由此,我更加对协会的干事许下承诺,在我和会长的领导下,绝对不会让下一届的师弟师妹重蹈覆辙,一定要让我们协会重燃星星之火!

生活总是毫不吝啬的给人们以机会展示自我,学院以人为本,开展各式各样的活动,而我总是会抓住这些机会,不曾放弃。尽管有时候我知道结果不会是我想象中的那样理想,但是,我同样知道,在死亡面前,我若不挣扎,那么我连活的希望都不会有。为了“活”下去,我拼命的“挣扎”。于是我先后参加各种活动,如:30人31足,社联两周年晚会,乒乓球比赛,DIY恤衫比赛,迎接新生活动等。

我始终笃定一个信念:学生时代不埋头苦干,将来在人前就无法抬起头来。就是这样一个倔强的念头,我对任何事情都抱着认真的态度,加上我本身就偏向完美主义者,对一切方案及实践过程都比较执着,务求做到最好,不要一点瑕疵。于是身边很多人都会说我过分精益求精,过于执着??无论如何,我认为对待事情认真比不认真来得更安心,千金难求安心。如果因为一次的不认真造成失误影响之后的操作,那真是一子错满盘皆落索!在我的世界里,无用功能免则免。

在学习方面,虽然在班级里取得比较可观的成绩,但我觉得自己还是不够用心,感觉已经少了很多念书的热情,但还是对学习有浓厚兴趣,所以这个学期我比上两个学期更加用功,感觉学习上的热情又回来了,我很感谢实训这个环节,我真切感觉自己学习到知识,并且有机会亲自操作!现在正在努力复习,准备迎接即将来临的四级考试,我有信心能一次考过!

由于我还在宿舍担任舍长一职,所以平时我是负责收水电费,监督我们宿舍成员的作息时间,生活卫生等等。这个角色除了让我学会自理之外,还学会了照顾别人,要顾及他人的感受,很多时候宿舍成员之间发生了矛盾应该怎么处理,有同学生病了要怎么办等等,都需要做出适当的处理方法,怎样才能建立威信,与此同时又不失亲和力,这个问题确实比较难拿捏,但我觉得我做得还不错,至少我们宿舍都是和睦相处,大家都能相互帮助!

记得之前有一次我胃痛,爸爸妈妈不在身边,只能自己照顾自己,三次看校医之后,校医建议到医院就诊,当时已经是晚上九点多,但我舍友就陪着我乘公交车去医院看病,直到深夜12点才回到宿舍??那一晚,我心存感激,锦上添花谁不会,雪中送炭真是难得!我真感谢有着这班可爱的舍友!很感谢她们给我一个机会让我看到生活上很多容易被忽略的细节,让我感受到一个领导者需要怎样的能力,让我学会了感恩??

曾有哲人说过:向着心中的某个地方出发,人的潜力便可爆发。我当时无法理解其中的道理,总觉得哲人说的过分唯心。然而,当我走过大一,回过头来再看之时,莫如那位哲人说的经典。当我怀着兴奋的心情进入大学的时候,喜悦大于一切,经过军训的洗礼,心中既爱又恨。当时我给自己定了一个方向,一年后我希望能负责迎接新生,代表组织的身份去迎接!我希望我能在这所学校谋一个职位!结果一年过去了,两个希望都实现了,始终要坚信自己的方向,有时候我们或者会走点弯路,但在找到对的路之前,走错一次就代表更接近成功之路!

大学是一个人人向往的象牙塔,每一个荣誉就是我们在这个象牙塔里追求的一个理想,如果说鹰击长空是老鹰对广袤的追求,鱼翔浅底是鱼儿对自由的追求的话,那么,我的努力则是对我的理想的追求。 人生犹如一片茶叶,只有在艰难险阻中沉浮,在危难痛苦中磨砺,才能真切地体会到生活的原味与魅力,在一次次的沉浮与磨砺中,生命便变得光彩照人,芳香四溢。我愿意在磨练中长大,愿意接受挑战,勇闯三好学生这座高峰!

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篇6:优秀学生团员个人事迹叙述

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,党工团,个人,人事,全文共 1154 字

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我是华侨中学高二级学生,现任校学生会宣传部部长,班宣传委员,是华侨中学第七期青年党校毕业党员。曾任校文学社美工编辑部部长,团支书,楼长,团宣传委员,班纪律委员。

在学习生活中,我能尊敬师长,遵守学校内各项规章制度,对同学团结友爱,乐于助人,热爱劳动,有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我有较强的时间观念,能够合理分配学习与工作的时间,注重提升自己的知识文化修养,专心学习,刻苦钻研,认真好问,取得优秀的成绩,得到老师同学们的认可。

作为一名团员,我以身作则,严格要求自己的言行举止,在同学之中树立良好的榜样。担任团支部书记时,我镇定自若,满怀信心,组织班内团员积极参与团内活动,如到附近村委会慰问残疾家庭,鼓动团员慷慨解囊参加献爱心活动,义务劳动等等。班内团员反应积极,得到了良好的效果。管理班内事务,我做到公正平等,处处力求落实到位。我关心留意身边的事物,善于观察,深入探讨,善于发现问题并及时向有关干部和老师反馈意见,致力为学校和同学服务。

担任团宣传委员时,我工作认真负责,秉承着追求更好的原则,为团内宣传工作尽心尽力。在多年的工作经验基础上,我还在宣传设计方面适当注入创新元素,设计效果有一定的吸引性,进步性,达到满意的宣传效果。

我一直把兴趣寓于宣传工作,把工作寓于学习,最大的收获莫过于工作过程中与同学相处无间的快乐,从中也感受到集体智慧的力量之大。脚踏实地地做好每一件事情,并认真获得成效,是我的工作动力所在。

我兴趣广泛,积极参与校内各项活动,如历届艺术节的插花、水果拼盘比赛,diy科技手工制作赛,摄影,绘画书法比赛,pop海报设计大赛,以及文学社交流互动、征文比赛。

我有着一定的艺术触觉,小学至今曾多次参加各种绘画书法比赛,并获得优异成绩。我还酷爱运动,初中时曾代表学校参加区的中小学生羽毛球比赛;在音乐方面,初中时我是校铜管乐队成员之一;曾担任校运会广播员。

获奖情况:

第16届“双龙杯”全国少年儿童书法绘画大赛银杯奖

第19届佛山市青少年科技创新大赛科学论文“顺德水道污染情况调查”三等奖

__年,__年顺德区“三好学生”

__-__学年顺德区教育基金“顺德区三好学生”

__年供电杯“科学用电”少年儿童绘画比赛中学组二等奖

__年校体艺节diy手工作品一等奖,摄影比赛一等奖

__年“千支彩笔绘凤城”绘画优秀奖

__年“渴望”一画荣获中国移动杯“阳光顺德”美术书法摄影优秀奖

“我爱大自然”广东省乐美杯儿童绘画竞赛二等奖

__年顺德农行“希望与你同在”系列活动绘画比赛一等奖

__年中国北京phe国际中小学生幼儿美术书法大赛二等奖和三等奖

19__年美术作品“小姐”获“生态之光”书法绘画三等奖

校内多次被授予“三好学生”“优秀学生会干部”“优秀团干”“优秀团员”“优秀楼长”“文明之星”“爱心之星”等称号。

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篇7:最美教师个人主要事迹材料通用范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1716 字

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__,男、小学高级教师,84年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生

调入四女寺中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中,撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。

我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任四年级班主任时,发现学生方永辉家庭非常贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出困境,我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动,共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期,方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会,组织了“帮扶小组”,每天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中,不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。

二、用自己的行动感染教师

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”在教导处工作的我,总是以身作则,备改先行,要求老师做到的,自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评,我就带头撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期开展的读书活动,在检查前我先把笔记和心得写好,让其他教师无话可说。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的.学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。上学期,我校建立了电子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壮士》一课,因为学生离战争年代久远,我便调出电影让学生们观看,看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦,才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时,我先播放《懂你》这首歌导入课题,再用课件出示重点词句以便于学生理解,最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法,把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华,获得了师生的好评。在我的影响下,学校的老师,无论是上常态课,还是公开课,都喜欢到电子白板室去。

三、用终身学习的理念前行

我在做教育教学工作的同时,还协助学校做宣传工作,已有多篇通讯报道在《市教育信息网》上发表。对于宣传单位形象,弘扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客,把自己写的论文、教学设计等上传,使资源获得共享。另外,由于我潜移默化的影响,学生们也爱上了写作,在上次《中小学生作文竞赛》中,全校有11人获省级一等奖,我班就有5个。

四、用改正缺点的方式提升

从一位普通的教师,走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一直的支持和帮助,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,如,书的阅读量不够,总是觉得自己太忙,抽不出太多的时间读书,其实,时间就像海绵里的水,是可以挤出来的;还有就是一些老教师的思想工作做的不好,有时他们有些材料上交的不过关,我却没有好的办法让他们改正,以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。

我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。

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篇8:先进个人主要事迹300字 个人先进事迹字左右

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 448 字

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今年以来,特别是安保工作开展以来,始终保持高度的政治责任感和敏锐性,认真履职尽职,服从领导工作安排。

安保无小事,尤其是在目前安全局势异常复杂,国内外恐怖势力异常活跃的大环境下,安全圆满的完成安保任务,展现"开放、交流、合作、共赢"的理念,不仅仅是一项工作任务,更是一项政治任务,这就要求我们所有的安保人员要具有良好的素质与精神面貌,体现公正、文明、理性的政府形象,展现高度负责的敬业精神,顺利圆满的完成亚博会一系列的安保任务。

深入开展"保促迎"活动,在前期布馆期间,严查入馆车辆,对其进行严格的安检,严格防止任何一项危险物品流入馆内,完善工作程序,加强现场作业监管,达到万无一失的安保目标。

发扬精神,连续作战,不向组织讲条件说困难,积极配合其他沟通与协调配合,提高信息交流,消除安保工作隐患,确保各项工作有效衔接,促使安保工作落到实处,圆满完成亚博会安保任务。

现在虽然安保工作已经结束,但依然一如既往的以饱满的工作热情,严谨的工作态度投入到现行工作中,继续发扬精神,体现高度的责任责任心与荣誉感。

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篇9:初中三好学生主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,学生,全文共 1057 字

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是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生.

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一 部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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篇10:最美大学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1502 字

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我是外语系英语1061班的一名学生。曾任外语1061班班长、团支书,宣传委员。这次我想要申请院“十佳大学生”的称号。在学习这方面的荣誉我一向看的很重,因为我希望我的付出没有白费,因为我想为我的付出挣回一点自信,因为我认为我值得拥有。我想我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。当我第一次踏入这个校园的时候,心情是复杂的。一方面我还没有从高考失败的阴影中走出来,一方面一种全新的生活、全新的环境在等待着我。这让我既紧张又兴奋。慢慢的,我说服自己:其实大学就是一个舞台,心有多大,舞台就有多大。所以我们没有必要太多的去在乎学校是否是一流的,宿舍是否是舒适的,食堂的饭菜是否是可口的。一个舞台,足矣。在近四年的大学生活中,我在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生。在系领导和老师教育指导下,经过自己的不懈努力,我建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、 “山不过来,我就过去”

成功需要一种积极的心态。我在大一刚入学军训期间就向党组织递交了入党申请,我始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。我参加党校培训、学生干部培训班,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃,被党组织吸收为预备党员。现在我已经很荣幸的成为了一名共产党员,处处以党员的标准严格要求自己,然而我深知自己身上还有很多不足,但是我保证我一定会发挥党员带头作用,决不辜负党组织对我的期望。

二、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。刚进入大学,我便凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长,而后以身作则,积极配合院系各项活动。在进入学生会以后,我更努力的为同学们服务,作为外联部的一员,我有了和社会接触的机会,通过学生会的锻炼,无论是能力还是阅历我都有了提升。大一的时候我还成为了淮工之声广播站的一员,很享受这份工作,因为我不但可以和同学们分享心中的故事,还可以让同学们了解时事新闻。这可能是上大学后最有成就感的一件事了。而后我分别担任了淮工之声播音部的部长和淮工之声副站长的职位,由于学习的需要,我最终在大二下学期放弃了继续发展的机会。

在大一,大二担任班长和团支书职务时,我班两次获得“优良学风班”的光荣称号,我班学风建设的成果在我系一直名列前茅。大一期间,我还担任过淮安市柴米小学的义务支教老师,在孩子们身上我学到了很多,社会上有很多弱者需要我们的帮助和关心。我们已经很幸福,至少我们无忧无虑的活着。完成支教后,对那些孩子艰苦的生活条件念念不忘,所以我还组织了班级进行募捐活动,为那些小朋友们送去了衣物和书籍。5.12汶川地震后,我也在我们班组织了募捐活动,虽然募捐到钱物很少,但是我真的希望每个人都能献出自己的爱心。

三、成功的人生在于勇于创造,创新,敢于担当

让生活恬淡成一汪平静的水,然后告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。我正积极地为自己谋划着未来。现在我大部分的精力都投放到了考研上,我心目中理想的学校在上海。上海的高校相对难考,每年不知道有多少人想融入到上海这个国际大都市,然而我从未气馁,我告诉自己:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇11:个别学生教育案例记录

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1111 字

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学生:何子昂

学校和班级:怀远县特殊教育学校 一年级

计划时间:2013年9月—2014年1月

一、学生基本情况:

1.何子昂,2003年3月29日出生,2012年入学。从小由爷爷带大,接受学前教育不系统。有智力障碍,说话不清楚,会自己吃饭,自己脱衣,自己穿衣。生活自理能力一般。

2.行为特点:刻板行为明显。

3.语言特点:语言简单,断续,迁移能力差,理解能力和表达能力差,有时答非所问。

4.社会适应特点:喜欢与人亲近、但有时存在恐惧心理,不懂与人正常交流的礼貌,对不喜欢的人或陌生人常常斜视。紧张时发出无意识的“嗯嗯”声音、玩手指进行缓解。

二、长期目标:

1.刻板行为矫正:经过一学期的矫正,减轻对刻板行为的依赖,加深对行为本身的认识,使学生对适当行为有积极地理解和认识,体会到自主行为的乐趣。

2.社会适应行为矫正:一是减少紧张时发出无意“嗯嗯”声的次数。二是改掉扳手指头的依赖。三是减少对陌生人和不喜欢的人斜视。四是帮助建立对陌生人的友善与信赖。

3.语言矫正:养成听话时与讲话者对视的习惯,加强目光交流。

三、短期目标

1.班主任利用每天的思想品德课对学生进行人际交往、文明行为的教育,生活课教师对学生进行怎样与陌生人交往的教学,让其对陌生人形成客观的认识,降低不信赖感和敌对感。

2.通过适时、适度的交换座位改变学习、吃饭、排队等常规中的位置,让其适应改变带来的心理变化,减轻刻板行为的心理依赖。

3.课堂上,时刻注意纠正其在课堂回答问题紧张时发出“嗯嗯”声音、扳手指的行为,减少发声和扳手指的次数,并进行奖励,强化正面效果。

4.课堂和日常交往中,时刻注意强调学生与对话人的目光对视,善意的、微笑的对视可帮助她建立信心。

四、教育干预策略

1.营造良好的干预氛围。协调班主任、任课教师、家长,要共同为其营造一个宽松、和谐的语言、行为交流环境,以

正面鼓励为主,以善意的暗示为辅,建立信任关系,改进教育康复的水平和效果。

2.及时调整干预策略。对于孩子心理产生紧张、负面影响较为明显的干预策略要慎用,随时发现随时调整。

3.注意行为矫正的反复性。孩子的行为有反复的特点,尤其是当遇到不良的心理体验时容易退却和消极,产生对过去刻板行为的依赖,所以要时刻注意观察和分析,及时进行矫正和肯定。

五、评价办法

1.建立行为矫正、社会适应矫正、语言矫正跟踪记录,明确记录其发生的次数、减低的次数、反复的次数等。

2.请任课教师、家长、班主任对其行为、语言、社会适应做出过程性评价和阶段性评价。

3.对其下学期个别化教育计划提出改进措施和办法,明确计划的目标和策略是否适当和有针对性。

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篇12:法院先进个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 956 字

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杨帆,男,31岁,中共党员,大学文化,现为罗山县法院办公室副主任。自参加工作以来,杨帆同志主要从事信息、宣传、调研等文秘工作。多年来,他刻苦钻研,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,为本市改革开放和经济建设营造了良好法制环境,为社会主义和谐社会和新农村建设作出了积极贡献。由于成绩突出,他先后多次被省委政法委、省高级人民法院、市

委政法委、市中级人民法院、县委政法委及本院评为信息、宣传调研先进个人和先进工作者。

一、爱岗敬业 乐于奉献

作为一名司法工作人员,杨帆同志始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,本着“公正司法,一心为民”宗旨,在思想和行动上高度一致,具有较强的大局意识、责任意识;在工作中敬岗爱业,乐于奉献,始终坚持以工作需要为标准,把全部精力用于工作上,事事以大局为重,从不计较个人得失。自从事信息、宣传、调研等文秘工作以来,为了把工作做好,加班加点对于他来讲是家常便钣,在全省法院系统开展的思想作风整顿活动中,在院党组的正确领导下,杨帆同志克服孩子小,无人照顾的困难,加班加点,高质量地按时完成信息、宣传、及领导安排的各项任务,罗山县法院也被省委政法委、省高级人民法院作为先进典型在全省进行宣传。

二、开拓创新 勇争一流

在全省政法系统,新闻宣传、信息等文秘工作,虽然多年来一直被纳入各部门年度工作目标考评,但一度被视为软任务,有些单位领导不够重视,干警参与热情低,各级媒体上稿率也低。以来,为打开此项工作新局面,罗山法院党组对此高度重视,在政策、经费、人员上给予大力支持和倾斜。杨帆同志作凭借从事信息、宣传等文秘工作经验较为丰富的优势,注意自己平时的表率作用,经常与有一定文字功底的同志沟通交流,切磋业务技能,再加上院党组在物质上对新闻宣传、信息、调研进行奖励,使全院干警在业余时间大兴写作信息、宣传、调研之风,上稿率大幅度提升。至,杨帆同志在市级以上报刊杂志上发表各类文章900余条(篇),其中国家级报刊上发表130余条(篇),省级报刊上发表180余条(篇),较好地宣传了法律,宣扬了法院文化和法官的风采,树立了政法机关的良好形象,为建设和谐社会和社会主义新农村提供了较好法制平台。为此,罗山县法院在-连续二年被省高级法院评为优秀基层法院,罗山法院又荣获集体一等功。

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篇13:优秀女性工作者先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1550 字

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__,女,__年8月出生,中共党员,20__年12月参加公安工作,现任指挥中心内勤、秘书调研科科员。该同志参加工作以来,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,工作中爱岗敬业,积极肯干,克己奉公,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,特别是在服务群众,执法办案方面,勇创新、固模式,充分发挥领导的参谋助手作用,在平凡的岗位上,创造了卓有成效的成绩。多次被评为“先进个人”、“十佳信息化应用标兵”、“党委信息工作突出个人”等。

注重理论学习,不断提高政治理论素质

理论素质的提高,是日积月累不断升华的结果。__日常工作中非常注重理论学习,用她的话说,不学习就不知道上级的要求,就不清楚一段时期的公安工作精神,执法办案就会失去准则,就会偏离上级要求,在实践中就很可能犯错误。她是这么说的,也是这么做的。一是积极参加指挥中心每周组织的理论学习。只要没有外出任务,或工作任务不急,她都会静下心,坐下来,认真听讲,做好笔记和心得。在日复一日的学习中领会上级文件精神,体会群众的疾苦,从而提高新闻写作质量;二是把读书、看报当作每天的必需工作。《人民公安报》、《__公安法制》、中国警察网是她每天必看的报纸、杂志和网络媒体,一有时间就坐下来专心阅读,并把重要的精神、精点的论述摘录下来,作为自己实际工作的指南;三是积极参加县局举办的各种学习活动。20__年9月,她参加了云梦县组织部开展的“云梦县年轻干部成长工程”培训班,在培训中做了1万多字的学习笔记,还撰写了多篇心得体会,她撰写的文章在政法班简报发表获得了领导的认可。她多次在孝感日报、晚报、大楚网、中国警察网等媒体发表新闻宣传文章。

做好服务工作,充分发挥上传下达纽带作用

指挥中心内勤工作繁杂琐碎,检查、考核、迎检,制作报表,情报信息收集,矛盾纠纷排查,日常接处警警情分析,领导或上级交办的事情落实,相关中心工作等等,都需要兼顾好,处理好,做到“十个手指弹钢琴”。平时非常注重认真处理好上下、横向关系,充分发挥桥梁纽带作用,全心全意为基层服务,及时准确地做好上传下达和下情上报工作,确保信息畅通和工作落实。及时了解中心民警开展各类工作的情况,去粗取精,把有价值的资料及时反映给领导,及时上报县局。截至目前,共整理上报各类信息210条,其中被中央级媒体采用20条,省级媒体采用50余条,市级媒体采用100余条,并通过将民警日常工作点滴结合起来,撰写了《云梦青年晕倒拉萨街头警方查找助其回老家》、《云梦破获诈骗案205起,挽回经济损失500余万元》等新闻宣传。

默默耕耘、无私奉献,扎实做好基层工作

作为秘书科民警,__担当着全局性会议筹备的重任,从领导讲话、议程安排、通知拟发、会务管理、拍照记录等等各个环节,都离不开我们秘书科民警忙碌的身影。日常工作中,从局党委(扩大)会议到各类专题调度会议,我们全年约需筹备30余场次,撰写各类领导讲话40余篇,而且多数会议都是紧急决定召开的,会议筹备时间紧促。为了确保每次会议的成功召开,加班是必然的,但作为孩子的母亲,我们心里却是矛盾的,加班后顾不上吃饭,就是为了赶紧回家将孩子哄睡。有时周末一接到单位电话,孩子就警觉地放下手中的玩具,拉着我的手用那无辜的眼神央求道:“妈妈不去加班好不好,你都好久没陪我啦!”我们只能连哄带骗的听着孩子的哭闹声急匆匆的下楼,心里是对孩子、对家人满满的愧疚,日复一日、年复一年,奔波在单位与家庭的两点一线,变化的是孩子的成长、是父母的渐老、是我们身材的走样,而不变的是我们对工作的执着、是同事们同甘共苦烙下的深厚的情谊

岁月铮铮,铁骨柔情。警中玫瑰,风雨同舟。__就是这样一个扎根基层,爱岗敬业的人民警察。她几年如一日,默默地守护着一方热土,谱写着一名人民卫士的赤子忠诚,用青春和热血为金色盾牌增光添彩。

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篇14:学前教育大学生毕业自我鉴定精选

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学前,大学,学生,个人,全文共 273 字

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在四年大学期间,我刻苦钻研学习并且学习态度端正,目的明确,注重理解和掌握,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。

在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。

在政治上,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心。

作为一名__年学前教育专业毕业生。我拥有年轻和知识,年轻许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我一定会在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素质。

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篇15:2024中小学生安全教育日主题个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 1012 字

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为贯彻落实第__个全国中小学安全教育日“我安全,我健康,我快乐”为主题的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视。

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。因此,总务处提前一周将活动内容布置下去,主题是“我安全,我健康,我快乐”,具体内容为布置一份安全小报。各班要给学生布置一份安全小报知识方面的作业,组织学生开展“安全知识我知道,健康快乐伴我行”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生小报认真评阅,选出优秀的小报进行表彰,从中受到安全教育。

学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关3个,更换教室灯管12个,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全。

4月1日下午,在这样一个充满朝气的日子里,兴庆区第十八小学近20__名师生,在全体教师的精心组织下,在校务领导组织安排下,举行了一次以“生命教育”为主题的火灾现场紧急疏散演练。全校师生在2分30秒的时间内安全撤离火灾现场,及让学生掌握了火灾现场的逃生技巧,有训练有素的锻炼了紧急疏散能力。

在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。

进行了一次专门安全教育。3月30日,时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。实现“教育一个学生,帮助一个家庭”的目标要求。

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篇16:事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1146 字

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敬爱的团组织:

您好!

我是11级旅游管理专业的杨颖佳。自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念。

通过近几年来对团章、团情的了解,我深深地明白中国共产主义青年团是青年的先进组织,想要成为一名优秀的共青团员,必须严格执行团员的章程和组织原则,为同学们带好头,处处领先,争当团员的模范,也一定要处处严格要求自己,无论是学习还是生活,都要有一颗“服务”的心

在学习上:从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的学习能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;

其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步。

在生活上:首先,我积极与室友、同班同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。 其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,带着那么多的关怀和期望, 我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。请团组织随时检验。

此致

敬礼

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篇17:大学生毕业自我鉴定材料2024最新精选

范文类型:鉴定书,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 497 字

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在学习上,我热爱自己的专业,上课时认真听老师讲课,课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习,使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很进步。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了量其他量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更提高。

在思想道德上,我有良好的道德修养,并有坚定的方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更深刻的认识,并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和助他人。

在性格上,我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的建设者和接班人。

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篇18:高中班主任学生教育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,班主任,学生,全文共 1950 字

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师德可以传递爱心

西北的寒风雕琢的是冷峻的巨石,潺潺的小溪雕琢的是婉约的鹅卵石,它们都是自然界的艺术家,而我,一名被称为“灵魂工程师”美誉的人民教师,我要雕琢的是一个个才华各异,个性彰显,活生生的人。

而关心学生班主任老师师德的一个关键问题。热爱、关心学生涉及到方方面面,在思想方面,教师要对学生慢慢引导,点点滴滴做好思想工作,尤其是对较差的学生做好思想转化工作;在生活中,教师要无微不至的关心体贴学生;在学习方面,教师要对学生精心指导。

随着新教改的不断深入,关心学生突出地体现在关心学生的学习方面。既要转变过去传统的教学理念,树立以“学生为本”的全新的素质教育理念,改进单一、落后的教学方法,调动学生的积极主动性,轻松学习,愉快简单的来完成教学任务。这样,既可减轻学生的学习负担,又能提高学生的学习成绩,培养学生的综合能力。

一、了解学生,感染学生。

首先,爱学生就要了解他们。了解他们的内心,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。对一个好班主任老师来说,只有了解每个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是门学问,是对灵魂的引导和塑造。

案例1:我们班上有一位女生张某,开始表现非常好,与同学关系融洽,是老师眼中的好学生。可是后来,我发现她课上精神不定,若有所思的样子,有时还趴在桌上睡大觉。这时,我想坏了,这孩子遇到事了。我就选了一个时间找到这位女生,问他我是不是有心事。我问了好长时间,他坚持说没事。我接着给她讲道理,说我们是到学校好好读书来了,都希望三年后可以金榜题名,但是如果心思不专一,成绩就会下降的;再有父母都很不容易,每天起早贪黑,省吃俭用,更希望子女越飞越高。女生落下了伤心的泪水,哭着说她喜欢上了班里的一位男同学,可是人家男生不理他。我引导告诉她学习是现在最重要的,美好的时光不能白白流逝,为以后长远打算;关于考虑个人感情现在太早了,思想并不成熟,等上大学后随缘吧!经过一番苦口婆心的开导,女生明白现在该怎么做了。他在高考时考出了理想的成绩,步入了大学之门。

二、点滴付出,关爱学生。

案例2:我了解到哪些学生家庭比较困难,在能力之内伸出援助之手。有两位学生叫庞某和赵某,成绩非常优秀,家庭条件很困难,因此高二时甚至有了辍学的念头。我知道后心急如焚,急忙找着两位同学谈心,让他们内心坚强些,给两位学生每人50元生活费,并找了一些旧衣物送给他们,且发动全体师生捐款捐物来帮助他们。两位同学在一片片爱心的触动下,重新鼓起勇气发誓坚持读完高中,一定要考上一所优秀的大学来回报一位位好心人!

三、严格要求,教其做人。

教师对学生的爱,不是放纵宽容,也不是袒护溺爱,而是严格要求、深沉真挚的爱。现在与时俱进的新课程标准已应运而生,让学生在自由、轻松中是新课程的核心理念。

案例3:有一名学生李某,在物理课上与老师发生口角,并威胁老师出校门后要打老师。情况非常严重,我马上找到了同学李某,态度很不好,情绪不稳定。我采取晓之以理、动之以情的策略,告诉他自古一日为师终身为父,与老师冲突是不礼貌的,是不尊敬老师,同时也有损自己在老师和同学中的美好形象,会成为成长历程中的遗憾……经过长达2小时的引导,李某终于认识到自己的严重错误,悔恨的泪水夺眶而出,说找物理老师道歉,让老师原谅他的无知与冲动,并在班里检讨向老师赔礼。后来李某一点错误也没犯过,成为了一名尊师守纪的好学生。

案例分析:以人为本,付出师爱

作为一名教师,都应“以人为本”,尊重每一位学生。教育是心灵的艺术。我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展,而是充满了人情味的心灵交融。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。 “动之于情,晓之于理”:用师爱去温暖他,用情去感化他,用理去说服他,从而促使他主动地认识并改正错误

德与爱是不可分割,相辅相成的。只有不断培育我们美的师德才能培养学生美的品德。只有把我们的爱心化成阳光雨露 , 才能使学生沐浴其中,茁壮成长。

爱心使我们热爱学生,热爱所从事的教育教学工作;爱心使我们乐意做出奉献;爱心使我们踏踏实实地从小事做起,从现在做起;爱心使我们为学生着想,关心他们的健康成长,关心他们的一切;爱心使我们在工作中,始终热情洋溢、细致入微。

云卷云舒,花谢花开。回忆自己与学生交往的日子里,有过忧虑、有过烦躁、有过伤感,但更多的体会到的是发自内心的欢心与喜悦。看着孩子们一张张稚气未脱的脸,每一个都让自己感觉到幸福与踏实,这种感觉在以往的工作中是从未体会到的。自己暗暗琢磨,这该是因为自己调整了心态才有的收获。

最后,我坚信用我们的爱心会点燃无数学生的激情,社会会变得更加和谐!

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篇19:防疫普通个人事迹主要内容700字精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 763 字

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在这场新型冠状病毒疫情防控战中,无数人都在贡献着自己的力量。今天,让我们走进社区,为大家讲述一个普通居民的防疫事迹。

__,__县__镇__社区供销宿舍的一名普通居民。疫情爆发后,他第一时间联系到居住地挂点双联双服务单位,迅速加入到县医疗保障局志愿小分队,前往防疫一线。在安排防疫工作时,迅速组织居民积极配合县医疗保障局干部设立服务点,并主动承担张贴告知书、宣传防疫知识、安排社区居民值守等工作,同时,他也积极号召居民“不串门、不聚会”,为做好疫情防控打下了坚实的群众基础。

他每天早上第一个到达服务点,为当天的值班人员烧好碳火;他每天最后一个离开,整理好当天值班人员的汇总表,安排好第二天的值日物资。在遇到儿女来看望年迈的父母、想强行闯卡的“莽汉”时,总是坚持原则耐心劝解、一一疏导。

在面临社区居民的生活物资的供应和口罩等防疫物资紧缺的难题时,积极动员大家捐款,组织生活物资“代购”人员与医疗保障局干部为服务点居民每日供应所缺物资,解了居民的“燃眉之急”。

社区供销宿舍服务点有一位常年中风卧床的患者严少平,之前一直由其弟严少华每日为其送饭及护理。但在疫情期间,严少华作为县内单位干部,每日防疫工作任务较重,对严少平的照顾难免力不从心。得知后,主动找到县医疗保障局干部,表示愿意每日上户了解严少平的生活情况,查看其日常起居,并且主动与严少华沟通他哥哥的基本情况,让他能够安心工作,严少华对此十分感激。

从设点至今,他每天主动参与防疫工作,一直坚守在服务点。他的妻子看在眼里疼在心里,他总是微笑着解释:社区是我家,防护靠大家,我们守护的正是每一个“家人”的安全也是我们自己的安全,如果每天做到防守严一分,安全系数就多一分。

他只是千千万万的防疫战士中的普通一员,但正是有着无数像一样的普通人的存在,才为疫情防控撑起了一道道“安全屏障”。

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篇20:疫情医学生志愿者个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,志愿者,个人,全文共 379 字

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春节在岗疫情坚守

王静,是新乡医学院三全学院德馨书院2016级护理学专业72班的学生,从2019年3月份以来,她一直在郑州市中心医院实习。疫情面前,当医院实习生发出自愿放弃休息、协助工作的通知时,她毫不犹豫地报名参加。

报名后的第一周,王静被分配到隔离病房工作,之后在呼吸与危重症科室工作。在隔离病房,因为做协助工作,她无须近距离接触患者,而是待在半污染区的病房外时刻待命。

王静回忆起在隔离病房的工作:她说大年初一上班忙的都忘了是过年了。一个夜班接班老师急忙吃饭,说要去接里边老师的班,穿着防护服工作,真的是特别累,她们等着我去接班。内穿纸尿裤、不敢喝水、呼气护目镜上全是哈气,全身防护装备的老师们在隔离病房内,为了不浪费一套防护服,她们不敢喝水,坚持四五个小时才出来。这让王静打心眼里佩服,所以她认真地做好自己的工作,只为让里面的老师们轻松一点,再轻松一点。

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