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班主任先进个人主要事迹(汇总20篇)

你真正懂得怎么写好团员的事迹材料吗?大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是小编给大家整理的班主任先进个人主要事迹,仅供参考。

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星章个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1819 字

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颜__,女,19__年3月7日诞生,就读于__工业高校电气工程学院风能与动力工程专业,现担当电气工程学院团委副书记和班级组织委员。我性格开朗,乐于助人,团结友爱,学习努力,工作仔细,爱好爱好广泛,争取做到全面进展,争当新时期全能型人才。自我成为共青团员以来,我主动履行团员的义务,努力学习党的学问,主动宣扬党的政治方针,坚决拥护党的路途,恪守国家各项法律法规和学校各项规章制度,主动参加团组织活动,努力完成团组织交给的各项任务,在各个方面起到模范带头作用,并主动参加到社会公益活动中去,贡献出自己力所能及的力气。我还始终把成为一名共产党员当做我奋斗的目标,以一名合格党员的身份要求自己,做到一心一意为人民服务。正是由于长期以来对入党这一理念的坚决,我在思想、学习生活、工作等方面取得很大的提升。

一、保持思想的先进性,提高自身政治觉悟

大一刚入校,我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想。作为一名立志于加入中国共产党的当代高校生来说,时时刻刻以一名合格党员的身份严格的要求自己,主动向党组织靠拢,提升自己的思想水平和政治觉悟,学习党的政策方针及重要会议精神,宣扬党的政策方针,带动身边的的人共同进步;关怀时事政治,比如我全程关注今年“_”,学习“_”精神,只有想人民所想,做到心系百姓,注重民生,才能更好地服务于民;并注重将理论学问运用到实际生活中去,指导实践,比如我会利用每个假期去到养老院探望那里的老人,帮他们打扫卫生,清洗衣物,陪他们谈天,将为人民服务这句话落到实处。在不断提升自己的同时,我对于自身存在的缺点和不足用于开展批判和自我批判,努力做到前事不忘后事之师。通过长期的努力和不懈的奋斗,在20_年11月13日,我很荣幸的成为了一名中共预备党员。

二、学习上起到模范带头作用,生活作风俭朴乐于助人

作为同学来说,最为重要的的是学习。学就要学有所得,不应当把学习时间铺张在手机,网游等方面,所以我努力学好专业文化学问,努力提高自己的综合素养,牢记自己的先锋模范作用,并在大一通过了国家职业汉语考试,在大二通过国家英语四级考试,还分别获得了20_-20_学年度校三等奖学金、20_-20_学年度校二等奖学金、20_-20_学年度校三好同学等荣誉。在生活中,我牢记共产党员艰苦俭朴的优良作风,不铺张铺张,不乱花钱。我乐于助人,团结同学。我常常和班上同学一起学习和商量问题,当身边的同学在学习上遇到困难,我会毫无保留,关心他们一起解决。当他们在生活中遇到难处,我也会力所能及的关心他们解决,所以我和同学们相处的非常融洽。

三、努力工作,一心一意为同学们服务

作为学院团委副书记,我时刻牢记为学院同学服务这一理念。在工作中我做到一丝不苟,脚踏实地,仔细完成老师交给的各项任务,主动帮助老师完成学院工作,努力做好同学会以及各班干部的考察工作,组织开展团建活动和社会实践活动,协调各部门之间的日常工作。我主要负责学院各项活动及晚会的宣扬工作,在我任职期间,各项活动的前期以微博微信等新媒体为主要宣扬平台的宣扬工作,活动过程中的摄影工作,以及每项活动的新闻稿的撰写和编辑工作,都得到了良好的开展,在全校范围内取得了很好的影响,宣扬工作处于全校前列。我组织开展了以“四进四信”为主题的学院基层支部青马培训活动取得了很大的胜利,在全校范围内取得了良好的影响,获得校级领导的确定。在学院正在申报的以“国学修习”为主题的思想政治精品活动中,作为该活动主要负责人之一,组织了“走进国学宣讲会”、“国学学问竞赛”等一系列活动。组织参加了校第五十届运动会,取得了男子团体第一,女子团体第一的傲人成绩。作为班级组织委员,我以身作则,在学习的同时,协调其他班级干部,帮助老师完成班级工作,主动为班级同学服务。协调班级团支书组织开展班级每月的团日活动,调动大家的思想觉悟,组织开展的团日活动曾获得校级“十佳优秀团日活动”荣誉。由于我在工作上的努力仔细,我被授予20_-20_学年度“校优秀同学干部”荣誉称号。

现在我是一名光荣中共预备党员,不忘前世后事之师,也不应当过分的沉溺在过去所取得成绩中,每一个阶段都是一个新的起点。我很幸运能参与“__市优秀共青团员评选”这一意义非凡的活动,除了深感荣幸,我还将连续带着满腔激情投入到工作和学习中去,努力提升自己的思想水平和政治觉悟,努力学习争取更优异的成绩,让自己在学院团委副书记这一平台上,奉献自己,无悔于自己的青春!

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篇1:放射科个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1478 字

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2004年,夏媛媛毕业正式成为了一名外科护士,从参加工作到现在,因为工作的需要,她很少有时间能和家人、朋友一起吃顿饭,更别说相约出去游玩,甚至是在中国传统节日最隆重的春节,她都不能跟家人待在一起,十多年来从未在家里过一个年。相聚、团圆总是美好的,总是令人心生向往的,夏媛媛说,“虽然每年大年三十的晚上看到别人的团聚,听到别人的欢声笑语,想起家里人此时此刻都聚在一起看春晚却唯独少了我,内心也会不平静,也会有些许抱怨,但只要想起南丁格尔舍己救人的奉献精神,想到护士这个岗位的特殊性,看到病床上痛苦呻吟需要帮助的患者,我知道我的患者比我的家人更需要我,自己的这点付出又算得了什么,所有的不良情绪顷刻间都会随之化解,转化成对护士这份工作的尊重、坚守与热爱。”

一次,科室收治了一位36岁的直肠癌晚期的女性患者,患者家属虽然没有告知患者本人实际情况,但她对自己的病情其实很清楚。患者住院后,情绪十分不稳定,不搭理任何人,和她家人说话也是极其暴躁,夏媛媛每天都在患者的病房里给她擦身、拍背、换衣服、剪指甲、洗头发,开始一两天患者对夏媛媛的付出并不领情,排斥、不搭理夏媛媛,治疗的时候也不配合,但夏媛媛并不介意,她知道患者此时的内心比任何人、任何时候都要脆弱,能做的只能给予她关心和无微不至的呵护。有一天,患者觉得喉咙里有痰液咳不出,因为腹部有伤口,又不敢用力的咳,夏媛媛巡视病房的时候发现了这一情况,主动与她交流,也许是诚意打动了患者,她答应配合,夏媛媛边用双手固定住她腹部的伤口边指导她,她用力的咳出了粘稠的痰液,夏媛媛不嫌脏认真为她清理干净后,女患者终于被她的真诚所打动,微笑着对夏媛媛说,“小姑娘,请原谅我之前的态度,对不起!”自此以后,夏媛媛为她做任何的治疗和护理工作都非常顺利,正因为夏媛媛没有选择逃避和放弃,毅然坚持为患者提供优质的服务,患者才接纳了夏媛媛,夏媛媛说,“她是我的病人,是需要我关心和帮助的人。她后来经常拉着我的手,虽然话不多,但是从她的眼神中我看到了对我的信任和依赖,那一刻,我忽然明白只有真正用心对待患者,才能感动患者,才能把患者变成自己的朋友,消除患者心中的抵触心理,更好地配合治疗。”虽然患者最终没有创造奇迹,但在她弥留之际拉着夏媛媛的手说,“谢谢你,谢谢你这些日子的陪伴,谢谢你在我最孤单绝望的时候给我温暖”。“那一刻我流泪了,我看到是她对生命渴求和向往的眼神,从那时起,我更加理解了一名护理工作人员身上所肩负的责任与意义。”

由于成绩出色,夏媛媛已经成长为一名外科护士长,但她并没有对脏活、累活进行“遥控指挥”,而是身体力行,为年轻的护士做出表率。有一次,科室收治了一名老年痴呆、股骨颈骨折的老奶奶,大小便基本不能自理,陪护她的老伴浑身散发出一股很浓的异味,不少年轻的护士都远远避开,不愿接近,做为护士长,夏媛媛并没有直接批评她们,而是用实际行动教她们怎么做才是这份职业应尽的责任。夏媛媛每2小时为老奶奶翻身,在老人每次大小便后,给老人家擦洗,每天给老人家擦澡,定期为老人剪指甲、洗头发。行动的力量是最强大的,其他护士也逐渐被夏媛媛带动,自觉加入到护理工作中来,“虽然老人家不能够正常的和我们沟通,但是我知道,我们可以让她在住院期间过的舒适些,这就够了。”在老人家康复出院时,老人的家属写了一封很长的感谢信,粘贴在医院的大门口,专门感谢夏媛媛无私的奉献。

对于护士来说,患者就是家人,是时刻都需要去爱的人。不求回报,真心付出,无私奉献,像南丁格尔一样,在平凡的岗位上从事着神圣的工作,是每一位护士无尽的荣誉,更是无法逃避的职责与担当!

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篇2:防疫抗疫的先进人物和事迹 抗疫的个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 363 字

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彭银华医生走了。

因感染新冠肺炎,20__年2月20日21时50分,他在武汉金银潭医院去世,年仅29岁。

2月21日,在他所供职的武汉市江夏区第一人民医院的一间会议室里,同事们捧着菊花向这位以身殉职的年轻医生告别。他还没来得及使用的结婚纪念照被投射在幕布上,成了遗照。

“吃了你的喜糖,却没能参加你的婚礼。”一位同事在旁边的笔记本上留言,“心里一直在想你会好起来,却没想到……”

大疫面前,我们感受到了生命的脆弱,一切事物在死亡面前都显得微不足道。那些誓言,那些职守,那些付出,都让人感动。而在死亡面前,格外让人伤悲。

作为党员干部,不论身在何处,都不能丢了本色,忘了初心,越是特殊时刻,越是紧要关头,越能考验党员干部的本色。疾风知劲草,烈火见真金。面对来势汹汹的疫情,党员干部更要当先锋做表率,在党和人民需要的时候挺身而出、英勇战斗。

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篇3:物业工程个人先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:物业,工程,个人,全文共 1267 字

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,男,汉族,1993年1月出生,安徽亳州人,毕业于西南大学。目前主要负责东方名府玖著小区的物业管理工作。20__年11月加入亳州市宜居物业管理有限公司,工作中勤勤恳恳,主动担当。20__年就职于科技创新园项目部,其间完成科技创新园项目的消防改造、外墙维修、楼层卫生间维修、窗户加固等工程维修。20__年就职于消防支队、亳州市自来水公司第三水厂、亳州市市场监督管理局等项目,其间受业主单位委托完成亳州市消防支队先进支队评选保障任务,参与各业主单位文明创建评选服务任务,评选名次靠前,受到业主单位的一致好评。20__年就职于东方名府营销中心项目,其间主动担当、创新作为,打造亳州市一流案场物业服务标准。20__年至今就职于东方名府玖著小区项目,其间顺利完成东方名府玖著小区项目的前期承接查验、项目组建筹备工作,完成东方名府玖著小区的交付工作,目前交付1150户,小区交付率90%。

良好的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到在勤勤恳恳的工作中要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效。无论做什么工作都能摆正自己与上级、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴公司发展紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失。

一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。

2、深入生活,了解掌握工作的实际情况,为正确履行工作提供真实依据。

3、珍惜团结、维护和谐,在工作中我严格要求自己,配合领导做好各项工作。

4、注意保持与全体职工经常性地沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合。

5、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。

一个人的工作态度和事业心。我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的众望,公司对我的关爱化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。工作勤奋认真、勤劳奋进、不搞特殊化。

能正确落实安排的各项工作计划和决策,遵守各项制度。我能按时完成领导安排的日常任务,同时也能积极参与到日常迎检、检查的各项工作中去,用自己的一点努力,为各项工作贡献着自己的力量。

做到自重、自省、自警、自励。我努力做到以下几点:要自重,就要珍重自己的言行,人格、和名誉,决不干那些与廉洁不相符的事情。要自省,就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。要自警,就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有任何越轨的行为。要自励,就要始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,廉洁自律,保持清醒的头脑,严格遵守党的纪律,努力工作,不辜负公司对我的期望。

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篇4:疫情先进事迹个人心得体会 疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1575 字

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偶然间在微信朋友圈刷到一篇记录张桂梅事迹的文章,在读的过程中我被深深的感动,同时也感受到了强大的力量。是什么力量支持这位看起来饱经沧桑女士愿意为了山里的女孩们能够上学付出自己的一切。同时她实现了自己的愿望,在党和政府的支持下成功创建了全免费的女子高中,并且让1600多名女孩成功走进了大学,改变了一生的命运,其中不乏全国顶级的大学,有浙大、武大、川大等。

事迹的来源是央视的《面对面》,在节目中主持人对张桂梅做了采访。先来看一下张桂梅其人(以下内容来自百度百科),女,满族,1957年6月出生于黑龙江省牡丹江市,丽江市华坪县民族中学教师兼儿童之家院长,丽江华坪女子高级中学校长。这些内容是她众多人生经历中的一小部分,但这是最令我感动的历程。云南丽江华坪女子高中是全国惟一一家全免费的女子高中,这里招收的学生全部是华坪县农村贫困家庭的孩子。据公开资料显示,20_年,全校共有118人参加高考,600分以上有10人,一本上线48人,本科以上有109人,综合上线率达100%。建校12年以来,有1645名女孩从这里走出了大山,多名毕业生进入名牌大学。这是一份多么伟大的成绩,但每一个伟大的成绩背后都是一般人难以想象的付出。

张桂梅在华坪中学任教过程中,时不时就会有女孩在课堂上消失,在家访之后她发现,这些十几岁的女孩都被家里嫁人了。20_年张桂梅担任儿童福利院院长,她发现一些健康的女孩被丢弃在福利院门口。这些经历让她萌生了建一所免费的女子高中的想法,因为帮助一个女孩可以挽救三代人。于是从20_开始她四处奔走,利用寒暑假的时间四处募捐,然而社会往往是现实的,用了5年时间仅筹到了1万元。事情的转机出现在20_年作为党的17大代表参加党代会期间,一名记者在她裤子的破洞上发现了她的愿望,发表了一篇名为《我有一个梦想》的报道。从此她想办一所免费女子高中的愿望得到了党和政府的支持,政府出资200万元创办了华坪女子高中。高中创办之后也不是一番风顺,条件艰苦,师资落后,多名老师因无法接受这个工作条件而辞职。剩下的老师在张桂梅的带领下,凭着作为共产党员的信念才坚持下来,并取得了不凡的成绩。

任何伟大的事业背后的过程都是艰难的,张桂梅甚至没有自己的生活,她说:“也不是不想有自己生活,只是一天做着做着,就把时间做没了。忘了,把生活忘了”。是什么支撑张桂梅走了下来?在采访的最后,记者问道:“您觉得您这辈子的价值在哪?”,张桂梅回答:“不管怎么着,我救了一代人,不管是多还是少,毕竟她们后面走的比我好,比我幸福就足够了,这对我是最大的安慰”。我在这句话中找到了答案,就是她找到了人生的使命,是使命的力量支撑她坚持下来,并在党和政府的支持下做到了这一切。

使命是什么,在当代的企业管理中,使命、愿景、价值观是经常被提到的三个词汇,企业的使命就是你的企业存在的目的是什么。对于个人来讲又何尝不是如此,一个找到自己使命的人和一个没有使命的人,能够做到的程度是绝对不一样的。张桂梅就是因为找到了自己的人生使命,也就有了支撑自己走下去的信念,在这个过程中她可以不记荣辱,不记得失,真心诚意的为自己的使命去奋斗,进而取得了一般人难以企及的成绩。

张桂梅的事迹给我了很大的启发,“亡羊补牢,为时未晚”,在20_年这个特殊的年份,疫情肆虐,国际形式波谲云诡,但所有的危机又都是机遇,从此时此刻起认真的梳理自己,挖掘自己的人生使命,并为自己的人生使命而奋斗。

在疫情之下,我们的党和政府表现出了强大的执政能力,以极快的速度控制住了疫情,是货币基金组织预测唯一能保持经济正增长的国家。作为一名共产党员,要珍惜当下的大好环境,为了自己的人生使命而努力奋斗。张桂梅在采访中也提到:“我希望她们出来不需要感谢张桂梅,不需要感谢女子高中,我希望她们感谢我们的党和政府就足够了”。这正是一名共产党员的心声。

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篇5:脱贫攻坚先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2330 字

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7月7日,在xx县xx市xx村贫困户xx家中,一位40岁的妇女干部帮助扫地,洗碗。这是就该镇驻村扶贫工作队员xx忙碌地身影。

“铿锵玫瑰,铿锵行,扶贫路上拔穷根。”在xxxx市镇有一位女扶贫干部,她带着感情,带着坚毅,如一朵“铿锵玫瑰”,以女性特有的顽强、细腻和执著,走进贫困村,投身扶贫工作,带领群众奔走在致富的道路上,留下了阵阵芬芳。她就是xx,xx县党代表,现任xx市镇农村片长、扶贫办副主任,她曾荣立个人三等功1次、6次分别获市县嘉奖,先后被评为市、县扶贫先进个人。作为全镇唯一的普通干部女片长,她始终战斗在脱贫攻坚战场的第一线,默默地奉献着自己的青春。

舍家为公,用柔肩挑起扶贫重担

20xx年初,xx在全镇五个带片片长选举时,她作为一般干部被选为辖管全镇6个村的农村片长,同时,并被镇任命为镇扶贫办副主任,兼驻唯一村扶贫工作队员。为了更好开展驻村帮扶工作,xx把被子从镇宿舍搬到村里。驻村扶贫,过的第一关就是生活关,xx租居在老百姓家,没有政府宿舍的淋浴洗澡、没有正常就餐时间等等。这一切困难,她都能克服,毫无怨言;但是,每晚老鼠在楼上、床下东窜西跑,吓得她不敢睡觉。害怕睡着了,老鼠窜到她被子上来。生活的难关还算好过,最怕的就是对家人的亏欠和群众的不理解。

为了扶贫工作,xx放弃双休日,有时几个月也难得回去一次,冷落了亲人,忽略了小孩的管教。县里规定镇派工作队员每月至少在村居8天时间,她却和市县下派工作队员一样,每月居住22天以上,这样有更多的时间用在帮扶工作上。一次,她到县城开会,抽空回家拿换季的衣服,老母亲心疼地拉着她的手说:“琳琳,你扶贫工作重要,但身体和家庭也重要啊”。望着苍老的母亲,她的泪水情不自禁地从眼底流出,这时她才想起自己已经两个多月没有进过家门了。她带着愧疚感跟儿子谈心时,正读初中的儿子又抱怨又生气地说“你不是我的妈妈,你没有资格管我,你爱的不是我,你爱的永远是你的工作、你的贫困户,贫困户的小孩才是你的小孩,贫困户才是你真正的亲人”。听到小孩的话,她泪流满面,心阵阵的作痛。

20xx年10月,她中风的父亲六十岁大寿生日,恰巧碰上省市来镇里进行出列村交叉检查,时间紧、任务重、要求高,她根本没有时间赶回去陪父亲过生日。20xx年年3月,她由于常时间在电脑前整理录入扶贫资料、写扶贫工作计划、总结等,右手腕关节患上腱鞘炎,不能拿重物、不能扭东西,受到严重障碍;但她没有请假,没有看医生、没有住院,仍然坚守扶贫一线。

因地制宜,用勤奋攻克脱贫难关

20xx年,xx驻唯一村开展驻村帮扶工作,知道只有把上级的扶贫政策学懂学透,才能为贫困群众帮难解困。她白天走访贫困户,晚上挑灯学习扶贫政策,她村在全县率先创新实施贫困户资料“一户一档”管理法,获得县扶贫办高度评价,并在全县借鉴推广。她提出“xx34”的帮扶措施,打造油茶、苗木、养殖等六大产业基地,切实提高贫困户收入,并因户施策,良好的帮扶效果得到了上级领导的高度重视。20xx年6月,省市县三级领导和工作组对她片里所管的唯一村、青草村的扶贫工作进行了检查,从软件到硬件,从乡村面貌变化到干部作风表现,综合成绩名列全市前茅,都得到了上级的充分肯定。省政协李微微主席当场表扬了xx,亲昵地称赞她说:“这个小丫头肯实干,真不错。”

近年来,xx带领扶贫工作队广泛调研,因村制宜,提前科学规划、精心包装项目,详实地将信息录入扶贫项目数据库,尽量做到每一项扶贫工程和项目早实施,让群众早受益。她先后帮助唯一村争取示范点阵地资金10万元,新村部堡圹建设项目资金20万元;帮助油斯村争取道路建设资金90万元,专项党费扶持产业项目资金50万元;帮助唯一村新修道路8。6公里、油斯村新修道路10。3公里,让4000余村民受益。

三年来,xx在开展驻村帮扶工作时,充分根据各村的实际,因地制宜,着力破解脱贫难题,把发展产业作为决战决胜脱贫攻坚的利器。她帮助唯一村发展油茶产业1010亩、苗木基地50亩;帮助油斯村发展油茶产业500亩、草珊瑚药材50亩,助力村民致富脱贫。20xx年3月至20xx年3月,她协助油斯村市政府办驻村帮扶队工作时,用了一年时间20余次化解一场7年之久434。5亩复垦林地矛盾,让434。5亩荒废土地全部种上了新的油茶苗,重新为群众发挥增收效能,焕发了新的生机和活力。

春风化雨,用爱点亮村民致富路

“立定九宵志志在脱贫,横下一条心心系攻坚。”这是xx最初带队驻村扶贫时,作为在部队锻炼多年的父亲送给她的一句话。她作为一名一线“扶贫人”,一直秉承着这个信念;始终把为民办实事当成自己的一份责任,把为民解难题当成自己的一种快乐,把群众的赞许眼神当成一件无比欣慰的事情。

油斯村檀山组贫困户吴操父亲因患肝癌去世,母亲患肠癌需要住院治疗,繁重的经济负担,使他辍学在家劳动,变得非常自卑。xx经常到吴操家和他拉家常、谈生活、话人生,主动和他沟通,向他宣讲扶贫政策,及时为他申请办理了低保、积极对接落实危房改造政策,帮他解决了家的住房问题,并鼓励他踊跃报名参加优秀农民青年人才培训班,学习掌握农业技术。当吴操拉着她的手说“谢谢您!谢谢党的好政策,是您给予了我们全家重新生活的勇气。”听到这话,她流泪了,那不是因为心酸,而是为民解忧之后的那份轻松。

11年来,油斯村年近六十的孤寡老人xx独自护理瘫痪在床儿子、照顾年幼孙子的重任,生活非常艰难。xx经常到xx老人家,帮助他清理卫生,主动和吴老拉家常,陪就读初中的小吴锦聊天,鼓励他勤奋上进,长大后支撑起这个不易的家庭,并利用回镇里的机会,到所在学校去看望吴锦,为他添置衣物和学习用品,给予他缺失的母爱;慢慢地,xx老人重新振作了精神,树立起了生活的信心。

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篇6:大学生个人主要事迹字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2863 字

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我是10护理5班的董,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。

1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。

1、提高思想道德素质,加强团支部建设

我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。 在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!

2、强化班级集体观念,加强班风学风建设

学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!

既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家

3、积极开展各项活动,展现自我

在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

4、召开主题班会,加强班级建设

经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。

《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动

2019年4月20日,经班委商量,决定组织同学们去廊坊博物馆进行参观,本次活动以自愿为原则,由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里,同学们参观到了廊坊的足迹——历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动,调动了同学们浓厚的探索历史的兴趣,在博物馆内,同学们仔细参观,积极发问,同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评,为学院争得了荣誉,

同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的知识。安全回到学校后,班委随即召开了相关的讨论会,以便同学们交流参观心得,在会上,同学们各抒己见、畅所欲言,本次团日活动取得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象,也将成为10护理5班永远的美好回忆。

1、措施:

(1)将学校与社会相结合大学生应该走出去,就像青年旅舍的创办者理查德·斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门,参加远足,留宿”。那么大学的团日活动也是如此,我们不应该满足于校园内的生活,纵使校园有校园的安逸与舒适,身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩,大学阶段是接触社会、融入社会的好时机,也是为以后的生活积累经验的黄金时期,因此,团日活动也应该多与社会接触。

(2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下,每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动,每个班可以根据具体的实际情况,举行本班的活动,那么班委可以征集同学们的意见,将同学们想开的团日活动付诸实践,将同学们的团日梦想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来源,也更能调动同学们参加的积极性。

(3)将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身心,尽情享受大学生活的良好机会,也是难得的在实践中学习的机会,让同学们在娱乐中学到更多的知识,这样既不违背团日活动的初衷,又拓宽了其内涵,可谓是一举两得。

2、成效:

(1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识,让同学们更进一步了解社会百态,为大学生走向社会奠定了基础。

(2)举行了同学们心中想举办的团日活动,圆同学们的团日梦,真正做到我的团日我做主,使得更多的同学参与其中,充分调动了同学们的积极性,拉近了同学们与团支部的距离。

(3)增加了同学们学习的渠道,丰富了实践学习的机会,真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。

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篇7:美术老师先进事迹简介 美术老师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:美术,教师,全文共 2629 字

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高校老师先进事迹范文

“风趣幽默又和蔼可亲,严谨踏实又激情四射”——这是学生们对他共同的评价。他有自己独特的教学方式,生动活泼,深入浅出,枯燥的专业课在他这里变成了一场场精彩的演说,他的课堂总是常常爆满,不少外院学生慕名而来,早早占好位置,只为听他上一次会计课。他就是我校财会学院青年教师指导室主任、校教学督导组副组长——吴xx老师。

醉心三尺讲台的教学名师

吴xx老师的幽默口才和讲课功底不是凭空而来,学生对他的喜欢也不是心血来潮,这位从教二十八载的资深副教授深深热爱着这方三尺讲台,他用认真和满腔热情细细耕耘在属于他的讲堂天地。

吴老师注重对备课、听课、辅导、答疑、批改作业等每个教学环节的总结,他认为教师课前精心设计教案、认真备课,是上好每一堂课的前提和保证。他说,教师要像蜜蜂采蜜一样时刻注意从生活中收集点点滴滴的素材,为备好课作准备。正因如此,在他的课堂上案例信手拈来,鲜活而又准确;他认为,教师每一次课都应精心编排并讲出一个以上的“出彩点”,这些“出彩点”可能是一个案例的剖析、一组概念的辨析、一种理论的分析、一个课堂内容的小结、多种会计处理方法的比较等。他始终坚持逐本逐题批改作业,并经常在作业本上留言与学生沟通交流,希望通过作业了解每个同学的学习态度和对知识的掌握程度,吴老师有一个小本子,记录着他教学多年的思考和心得,经常翻阅回味,激发新的灵感。他还喜欢听其他老师的课,博采众长,精益求精。他常说教师间相互观摩和交流心得是提高教学水平最有效的途径和方法。

吴xx老师的教学效果在工商大学是出了名的好,他总是根据教学改革的要求不断调整教学思路,改进教学方法,精炼教学内容,剖析重点难点,提高教学效果。他讲授的《中级财务会计》被列入我校首批“读、写、议”的示范课程,《中级财务会计》被评为xx省精品课程,《财务报告阅读与分析》被列为xx省高等教育课堂教学改革研究课程。2006年吴老师被评为xx工商大学“教学名师”。2007年吴老师受聘担任了“第三届全国会计知识大赛总决赛”xx省代表队的副总教练,为xx省选手历史性的进入全国前8名作出了重要贡献,获xx省财政厅表扬。在总决赛中我校丁xx同学(吴老师学生),作为xx省代表队的选手,个人进入全国前30名,被财政部直接认定为全国会计领军后备人才培养人(全国唯一在校本科生)。吴老师作为我校参加“xx省大学生财会信息化大赛”的骨干指导教师,他所指导的学生每次都能获奖,其中陈x、盛xx、蔡xx、林xx、宗xx、毛xx等许多同学获得了一等奖。2013年,他被评为“xx省大学生科技竞赛优秀指导教师”。

深受学生爱戴的“x哥”

“用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生”——吴老师如是说,也是这样身体力行的。作为一名教师,他视学生为子女,不仅传授学生专业知识,而且十分关心学生的生活和成长,学生们也乐意与他分享学习上的喜悦、工作上的困惑和生活上的烦恼,他总能够给他们期待的帮助和指导,学生亲切地称他为“x哥”。

课堂教学之外,他还经常利用双休日及其他课余时间为参加考研、cpa考试以及参加xx省财会信息化大赛的同学辅导、答疑,深受学生好评,许多考上研究生的同学都得到过吴老师学业上的关心与帮助。特别是2005年,当时在校生可以参加注册会计师(cpa)考试,整个暑假,吴老师每周至少有3个半天的时间到学校为报考注册会计师考试的同学义务辅导,不计任何报酬,他的真情付出深深感动了学生。吴老师坚持教书育人的理念,关心学生的成长成才,他对学生的爱像涓涓细流,春风化雨,润物无声,影响深远。在他曾经担任班主任的一个班中就走出了三位上市公司财务总监。他先后获学校1990――2000年(10年)“最受学生欢迎的授课教师”(学校仅评过此一届)、“实施子女战略优秀教师”、“三育人”先进个人等荣誉称号。

在长期的教学过程中,吴老师与学生结下了深厚的情谊,他经常会在课程结束之后收到一些班级和同学赠送的写满感谢和祝福的“纪念册”、装满千纸鹤的“爱心瓶”等温馨的小礼物,他也将此视为学生给予自己的最高荣誉。每逢毕业季,总有同学带着自己的理想和简历来咨询“x哥”,吴老师总会结合自己多年来的专业经验,耐心地帮助同学进行分析,探讨职业规划,制定就业计划,鼓励他们追寻更高的职业梦想,并不遗余力的利用自己的社会关系推荐学生就业。吴xx老师也多次被学校授予“就业工作先进个人”荣誉称号。

只求耕耘,不问回报的老黄牛

用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润——自1986年进校工作以来,吴xx老师已在xx工商大学执教二十八载,无论作为普通教师,还是担任会计系主任、cpa教研室主任、青年教师指导室主任,吴老师始终把“教书育人”作为自己的首要职责,把提高教学质量作为自己的首要任务。他一直默默守护着教书育人这一方净土,兢兢业业,不计名利,无怨无悔。尽管曾在教学工作上获得过诸多的荣誉,课堂火爆,桃李满园,吴xx老师却没有丝毫的自满和懈怠,总是乐在其中。他说:“我热爱我的工作,我喜欢我的学生,我能做的还有很多。”他将无言的爱奉献给可爱的学生,把飞扬的青春激情献给了深爱的课堂,他还要将这份爱无尽延续。

“十年树木,百年树人”,吴老师还十分关心青年教师的成长,现在他又担任了“xx工商大学青年教师助讲培养”指导老师、财会学院青年教师指导室主任、校聘教学督导组副组长,坚持从听课、备课、编写教案或讲义、试讲、辅导、答疑、批改作业、实验与实习等各个教学环节入手,毫无保留地对青年教师进行具体指导。为了青年教师的尽快成长,他与财会学院的所有青年教师都谈过心,还专门为青年教师举行教学沙龙,探讨“如何上好一堂会计课”、“如何讲授合并财务报表”和“如何突破所得税会计的教学难点”,介绍“营改增的主要内容及其对企业的影响”、“小企业会计准则的特点及主要变化”和“事业单位会计制度改革背景和主要变化”,通过与青年教师一起探讨教学方法、交流教学体会,与青年教师建立了友谊,得到了青年教师好评。

二十八载春夏秋冬,只求耕耘,不问回报,兢兢业业,一丝不苟,吴xx老师无私地奉献了青春、爱心和智慧,履行了一名教师的神圣使命和光荣职责。他的和蔼可亲,他的踏实严谨,他的无私奉献,他的满腔热情,给同事树立了学习的榜样,给学生带去了知识和温暖。三尺讲台,两袖清风,他就像燃烧自己,照亮别人的红烛,愿把光热的播撒进行到底。

“x哥”——可亲可敬的好老师。

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篇8:个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2620 字

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,男,汉族,197____年____月出生,中共党员。随着新型冠状病毒肺炎疫情在全国的迅速扩散,我省我市相继启动了重大突发公共卫生事件一级响应。做为一名共产党员,将人民群众的健康和生命安全放在首位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,冲在前、做在先,克服家庭困难和身体的疲累,自20__年1月__日至今,一直坚持在我市疫情防控工作的第一线,深入包联县市区协助推动疫情防控工作,充分发挥了一名党员临危不惧、不忘初心、敢于担当作为的优秀品质。按照____局20__年1月____日会议的部署,____部门开展了针对____县、____县等关于新型肺炎防控的专项监督检查工作,带队迅速下沉一线,直插现场,扎实推进工作顺利开展,切实督促各县区做好疫情防控工作,突出了“三个快”。

一、节奏快,听党指挥,行动高效

农历新年之后,新型冠状病毒引发的肺炎疫情肆虐全国,传播蔓延之迅猛使人错愕,为此市快速反应,要求实地开展监督检查,发现问题,督促整改,以保证疫情防控工作的各项举措真正能落实落地落细。疫情防控的紧要关头,刻不容缓,迅速投入到紧张的工作节奏中来,严格按照领导与组织的部署和要求,不惧疫情的严峻形势,深入防疫一线开展监督检查工作。

1月____日至1月____日,他带领纪检组的一名同志走访____县的乡镇、村、社区、企业、职能部门、商场、农贸市场市场____余单位实地调研督导新冠肺炎疫情防控措施落实情况。询问了筛查点上同志们的工作,听取了相关同志的情况介绍,指出了存在的问题和不足,并督促立即进行整改。2月__日赴市包联的____社区指导社区建立疫情防控工作组织机制,疫情防控应急预案,外来人员建档立卡等工作。下午组织____区管委会纪委包联人员社区人员联席会议安排部署社区疫情防控工作。2月__日赴____县督导疫情防控工作,暗访____县公安局,县疫情防控办及各乡镇,了解关于____名疑似病例的诊断隔离及密切接触者措施情况。落实____县疫情防控每日动态更新。2月____日上午在____市____社区查看__个小区疫情防控筛查点的登记情况,下午去到____县,针对__个小区__个村,__个乡镇,__个商场,__个职能部门展开监督检查工作。

截至2月__日,他已对三个包联县区均进行了两轮明察暗访和监督调研,累计走访各地政府职能部门____个、乡镇政府____个、街道办事处及社区____个、行政村____个,商场和农贸市场____个,召开工作会、座谈会____次,在监督检查的过程中,共发现问题____个。

同时为包联社区做好困难问题的协助解决工作:一是协助包联的____区和____社区制定疫情防控工作应急预案,疫情防控组织机构,建立疫情防控协调工作机制,完善五级(市,____区管委会,公安片警,社区居委会,小区物业)包联网络管理管控机制。二是协助社区向市相关部门解决防疫防控物资口罩消毒液及防护服。三是协调管委会落实逐小区逐户逐人筛查,有效管控外籍经商户。四是协调公安部门查询小区租户,增派巡警人员加强各小区门口筛查点的人员力量,确保严查严控打好疫情阻击战。用实际行动,体现了疫情防控工作中,____人在行动。

二、落实快,帮助协调,督促整改

他在暗访和调研中发现,____县、____区两地的实际情况不同,但又有相同的共性问题。面对重点痛点难点,他选择直接针对实际情况入手,因地制宜帮助协调。两地的疫情防控工作都有各自的特点,比如____区的工作重点在于外来租住人员较多,摸排和防控难度极大,针对此情况,严格要求社区和____区管委会加大摸排和管控力度,同时他也深入一线,帮助工作。

针对一些共性的问题,诸如县级在疫情防控工作监督检查中的方式方法,职责定位等情况,一些同志还模糊不清,于是利用下沉监督的机会,召开座谈会,与三地一线的监督检查同志们共同探讨,传达省市领导关于____部门在疫情防控工作中的要求,____部门要服从和服务疫情防控工作大局,发现问题立足整改,为推动和保障疫情防控,有针对的性的开展监督检查工作,切实纠正防控排查不严谨,措施落实不到位等问题,对落实上级决策部署和工作要求不坚决,打折扣、搞变通的,坚决严肃追责,精准问责。并结合疫情防控中发生的案例,举一反三警示教育大家继续加大力度做好排查工作,帮助县市区们学习了方法,找准了站位,鼓足了干劲。

对包联县市区加强明察暗访,紧盯重点领域、关键环节、重要部位,全面检查防控措施和责任落实等情况,督查中坚决防止形式主义、官僚主义,帮忙不添乱,不给基层增加负担。发现问题关键是要落实整改,针对行政村、乡镇街道、职能部门、住宅小区等疫情防控关键点,丝毫不能大意,再小的问题都是隐患,再小的隐患都是风险,兹事体大,由不得半点疏忽,针对监督检查中排查出的问题,迅速上报,立即交办,立行立改、彻底整改、全面整改,确保整改取得实效。抓紧落实,以问题促整改,以整改促成效,坚持要求整改情况报送制度,时刻盯紧落实,要求事事有回响,件件有回音。对落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮造成后果的严肃追责问责。截至2月__日,在监督检查中发现的问题已经全部整改到位。

三、适应快,共克时艰,践行初心

沧海横流方显英雄本色,作为一名共产党员、纪检干部,更应该在这种危机关头挺身而出,越是面对急难险重的情况,越能反映出党员的党性觉悟,越要尽快适应,勇于担当。农历腊月二十八,家中老人不幸重病入院,经过两个昼夜的抢救才脱离生命危险,现仍在住院治疗中。但是面对疫魔肆虐,形势严峻的关键时刻,他作为一名共产党员勇挑防疫重担,践行初心使命,在家庭的支持下,他克服自身困难,每天白天奔赴各县市开展工作,晚上风尘仆仆赶回医院伺候老人,马不停蹄人不歇气,一直高负荷的工作让平时身体健康的他咽喉沙哑,眼眶布满血丝,为了不让病中的老人担心,他忍着身体的疲累细心照顾病人,为老人端水送药、擦洗按摩,通宵陪床照顾,不嫌脏不怕累,得到了医生病人的交口称赞。突如其来的疫情,成为了党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石。

在抗击疫情的战场上,在这场看不见硝烟的斗争中,不忘初心、牢记使命、负重前行,第一时间站出来,第一时间奔赴一线,冲锋向前,时刻发挥着党员的先锋模范作用,用自己的实际行动生动践行了一名共产党员的职责和使命,履行和体现了一名干部的责任与奉献精神,相信在广大党员干部的共同努力下,我们定能打赢这场疫情防控阻击战。

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篇9:红旗手个人先进事迹500字 三八红旗手个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 543 字

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20__年底我兰园参加首届“海峡两岸热带兰花博览会”,我园“美花兰”荣获单株竞赛银奖,美花兰是唯一__本地品种荣获这奖项,中国科学陈心专家学者鉴定美花兰为濒危物种。我的花卉生涯也因“美花兰”走上任重道远之路。

20__年下岗待业期间,参加省兰协举办(兰花栽培培训班)学习如何给兰花改良如何授粉。

20__年在县妇联王主席协助下,我与几位下岗女工友创办;琼中爱奇兰园有限责任公司。由原来的庭院兰苑转变成产业化的兰花企业,由我企业牵头带动周边农村妇女创业创收。

多年来我常踏遍__省各高山深谷间做兰花授粉与保护,给中科院、省农科院、华南热作两院等院校专家提供__兰花原生种源数据

为我国花卉产业创造很好的种质资源。

为充分发挥全国巾帼现代农业科技示范基地辐射带动作用,县委、县政府主要领导曾多次视察基地,并提出充分利用资源,走特色、差异化的竞争路线,依山养兰,以兰花种植产业带动琼中经济发展的宝贵指导意见。目前,我基地主管公司采取“公司+农户”的经营模式,通过扶持种苗、技术跟踪、回收成品花卉等方式,带动周边农村妇女发展种植兰花。目前,我基地聘用当地妇女劳动力20余人。同时,通过宣传和发动,带动周边5户农村妇女依托现自家槟榔园、橡胶园里扩大种植兰花,以更大程度地利用资源、实现效益最大化、增收致富。

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篇10:护士最美逆行者的简短事迹 最美逆行者护士个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,全文共 2033 字

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“以病人为中心”是护理工作永恒不变的主题。我是一名在临床工作了20_年的普通护士,在十几年如一日的琐碎、烦重的护理工作中,把我的热情、真诚和爱心,撒播到了每一位患者心里。“因为慈爱,所以理解”,爱心是一个护士最基本的品质,只有真切地体验到患者疾病缠身的痛苦与无奈,才会尽心、尽职、尽责地对待她们,竭尽全力地为他们减轻病痛,帮助她们恢复健康。

我所在的内1科收治的主要是“神经内科”、“肾内科”和“内分沁内科”的病人,危重病人多,工作自然繁忙、琐碎,加上大多数患者来自农村,经济上相当困难,她们不仅要承受疾病的痛苦,还要承受经济上的压力,常有家属因为经济困难把情绪发泄到我们护士身上。面对这些,我知道,我们护士仅拥有“仁慈的心”还不够,还要有一颗包容的心,给患者一个情绪空间,耐心开导、安慰她们,缓解她们的恐惧、疼痛及各方面的压力。

每天的晨间护理,我和“护理班”的妹妹们都带着最亲切的微笑走进病房,询问患者夜间的睡眠情况及早餐进食情况,为他们整理床单位,为偏瘫及昏迷的患者翻身,了解皮肤状况,曾经一次次地为大便失禁的患者擦洗皮肤,更换衣服和床单。曾经有位70多岁的“脑梗塞”老奶奶,大小便失禁,因为伴有骨折,家属碰都不敢碰。一天我们做晨间护理给她翻身时,发现床单上、身上全是大便,家属束手无策,隔着口罩都闻着一股刺鼻的味道,我立即叫家属端来温水,和两个护士妹妹一边擦洗一边更衣、换床单位,因为不能碰患者受伤的腿,翻身很吃力、很谨慎,大约花了四十多分钟,终于给患者换上了整洁的床单、清洁的衣服,病房里的异味也消除了,病人的家属连声的道着谢,病房里的其他患者也赞许地对我们说:你们真了不起,做护士好辛苦。是啊,脏和累是我在神经内科的感受。记得还有一位50多岁的“脑梗塞”患者,因为突发神志不清,在当地医院治疗多天,病情不见好转,持续高热,转到我科治疗。接待病人时,我发现患者有呛咳症状,满嘴脓痰,舌苔上、舌下、咽部及上下颚、牙缝里都有,立即给予口腔护理,效果仍然不佳,由于时间太长,痰液过于粘稠,粘附在口腔各处,我只有一遍一遍的清洗,一遍一遍的用棉棒轻刮着,将近一个多小时,我忍着腰部酸痛,终于将口腔洗得干干净净,并留取了痰标本送检化验,患者的家属高兴地说:“这下看着舒服多了,真的谢谢你,你们护士真细心啊,很多子女都难以做到的事,你们却做到了!”后来化验结果是真菌感染,配合医生用药,患者体温很快恢复了正常。

我科开展“微创”业务到目前为止,有200多例,手术后的患者的护理更是需要我们精心、细致,有的还做了“气管切开”。我们不仅要随时观察患者的生命体征、神志、瞳孔、大小便,还要定时翻身、拍背、加强床边护理、气切护理,指导肢体功能锻炼,对鼻饲的患者要定时鼻饲营养及药物,“微创”手术的患者病程长,费用也相对较多,到了恢复期,许多人因为经济困难,营养跟不上,我们有时还自掏腰包为患者解决营养问题。有的病人因为时间太长,住不起院,得带药回家做恢复期的治疗,每当这样的患者出院,我都带着一份担心、一份牵挂,尽管出院时反复、详细地跟病人家属做出院宣教和健康指导,还是放心不下,总是抽时间打电话到病人家里问问皮肤的情况,问问饮食的情况,了解病情恢复的进展,再三强调要按时用药,要定时翻身,要保持大便通畅……

面对一个糖尿病患者,我们所做的不仅仅是打针、发药那么简单,我们医院没有条件提供配餐及专业营养师,我只有不断学习,掌握合理膳食方法,反复向患者做饮食指导。前不久有个糖尿病患者,儿女在外地打工,老伴在家带孙子,一个人住院,因为应用胰岛素,用餐需按时,可是她不能出去买饭,身无分文,血糖控制不稳定,我只好自己出钱为患者买来早饭。后来。床位医师也给了她生活费。糖尿病患者,因为饥饿感,大多数难以配合饮食治疗,我们做宣教一次甚至两次她们都听不进去,我们只有耐心、细心的介绍相关疾病知识及注意事项,反复强调控制饮食的重要性。

我明白,做为一名护理工作者,不仅要有爱心、责任心和同情心,还要有扎实的理论知识和过硬的专业技能,才能准确、及时地配合医生抢救生命,为患者减轻病痛。所以在工作之余,我仍不断的学习理论知识、苦练操作技能,不断地提高自身的业务素质和护理质量。

做为一名资历较深的护师,我更有责任为我们的下辈做好传帮带工作,当护士妹妹对着我的耳朵悄声说:“张老师,你真是我们的榜样!”时,我觉得我的努力没有白费。

护理工作是辛苦的,但我是快乐的。当面对患者依赖的眼神时,我觉得我的工作是那么重要,患者及家属的感激与称赞,都能让我非常满足,我觉得我们不仅为患者减轻病痛、恢复健康,还为创建医患和谐出了一份力。

我们的工作很平凡,我只是护理队伍中的一员,更有许多优秀的护理人员在自己的工作岗位上辛勤地付出,我们的护士群体是一支团结、积极、向上、守纪律的队伍,我们的护士姐妹身上拥有着可贵的团队精神和勇于奉献的精神!护士这支队伍的成长,护理这项事业的发展,需要各级领导的重视,需要全社会的理解与支持!

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篇11:最美基层民警先进事迹心得体会 基层民警先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1068 字

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民警高宝来走了。去年5月26日,是他出殡的日子,沿途几百名警察敬礼相送,海淀实验小学门口,师生们的脸上挂满泪水。

但他又好像还在,如今,全市涌现出203处高宝来岗。人大附小、中关村三小、上地实验小学……更多的学校门口有了和老高一样守护孩子的民警。

老高是个地道的北京人,乐观、实在、热心肠。参军的经历,让他比一般人多了一份荣誉感和责任心。

老高转业后来到海淀公安分局恩济庄派出所工作。20__年,本市推行“驻区民警”制度,老高成为了第一批驻区民警。

上任伊始,老高就发现辖区里有个大问题:每天早晚上下学高峰时,海淀实验小学门口经常是险象环生。孩子着急上学,不看红绿灯、横穿马路,常能听到尖锐的刹车声。送学生的车堵起来,能从校门口堵到北洼路。

老高自此给自己的工作加码,每天6点半就到校门口等着,帮着疏导。学校有3000多孩子,自己忙不过来,老高又联系交管部门,协调加派交警指挥交通。

于是,每天清晨校门口就出现了这样一道风景:送孩子的汽车一到,老高都会上前一步拉开车门、接孩子,再手把手将孩子送到校门口——只要7秒,完成接一个孩子下车的全过程。这一个一个7秒,让每天学校门前的拥堵缩短了半小时。近五年来,从马路这边到马路那边,老高每天要穿梭几百次——无论春夏秋冬,无论严寒酷暑。一声声“警察爷爷”,是孩子们对老高最好的赞誉。

接送孩子上下学,只是老高自己揽的事情之一。“这事儿交给我吧!”是老高对社区居民常说的一句话。除了抓贼、调解邻里纠纷、帮助失主找钱包,他还帮着协调供暖、修路的事。任何人找到自己帮忙,无论分内分外,老高从不推诿,总是跟着人家抬脚就走。有一次,有人在医院丢了看病钱,实在找不回来,老高就自己掏钱,帮患者解燃眉之急。平均下来,老高每年都要这样“借”出上万元。

“他有接不完的电话,办不完的事。因为他心里装着大家伙儿。”同事回忆起老高都这么说。

老高为了别人的事情,终日忙碌、风尘仆仆,自己的病却一拖再拖。20xx年11月,老高感觉身体不适,但临近年底,社区工作太多,一直没抽出身来。春节前半个月,他突然说不出话来,可他还是放不下社区里的事,吃了点消炎药,继续坚持工作。从除夕到正月初二,老高天天骑着电动车带着灭火器在社区里巡逻。正月初三凌晨,老高和物业人员帮助居民疏通下水道。正月初四,他终于腾出时间去医院检查,结果被确诊为肺癌晚期。去年5月22日,病魔夺走了这位好人59岁的生命。

这就是老高,从警35年,没有太高的荣誉,没有惊天动地的伟绩,只是在平凡的岗位上真正做到了尽职尽责。认识他的人都发自肺腑地说,老高是一个好人,一个好警察!

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篇12:医院护士主要事迹材料 医院护士个人先进事迹600字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,护士,个人,全文共 1716 字

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有人说,选择了护士这一职业,就是选择了奉献,其实,选择了护士这一职业,还要有一颗圣洁的善良之仁心,日复一日,长年累月地坚持不懈。--已记不清多少次废寝忘食的抢救病人而加班加点,多少个节假日里主动值班、代班而牺牲了和家人的团聚,多少次替病人更换床铺、清洁皮肤被异味刺激自己难以下饭;她忘不了最初因护理技术不熟练而给病人造成的痛苦,家属的怨声致使自己知耻而后勇,勤学苦练技能的情景;忘不了除夕夜给食物中毒患者洗胃、清理呕吐物、治疗、观察病情,细心呵护病人直到天明的情景;忘不了寒冬冷夜,不顾一天的劳累护送病人去上级医院救治,途中救护车在雪地里不断打滑的揪心场面。乐以患者,忧以患者,这一切的一切,既是人生的艰辛和磨练,也成了他生命中一道道亮丽的色彩。

在抢救一例呼吸、心跳骤停患者时,--毫不犹豫的迅速进行心肺复苏术,心外按压,口对口人工呼吸,一个循环两个循环……随着胸外按压的一起一伏,患者嘴角的分泌物弄到了--的身上和脸上,口中的异物也直接进入她口中,她没有停止,仍然坚持施救,但患者最终因误服不明药物未能抢救成功。抢救工作结束后,她站在水池前洗手,从镜子里发现自己的身上脸上到处是污渍,胃里顿时翻江倒海,但在面对死亡、面对患者的生命安危时,她的心里只有一个念头,就是尽其所能挽救患者生命。

平常工作中,让--时常牵挂的一位七十多岁的孤寡老大爷,这位老人可谓--县医院内二科的常客了,近两年时间内他先后在--县医院内二科住了四次院。就在最近一次住院后出院时,老人动情的对--说:“以后还来你们这看病,还来看你。”当老人第一次拄着拐杖、驼着背、一瘸一拐的来到县医院内二科时,--赶忙迎上去扶老人在凳子上坐下,并递上一杯热水,帮他办理了入院手续。在询问中得知老人平时一人居住,两个女儿都远嫁他乡,老人因右腿骨折没有正规治疗而留下残疾,走路靠拐杖时常腿疼,因慢性胃炎、冠心病来住院,针对老人身体不便的特殊情况,--安排老人在离卫生间最近的房间住下。在老人的包内,除了自己平时吃的一些药和两个烧饼外别无他物,--从家里拿来毛巾、水杯、脸盆等生活必须品。在老人住院期间,她每天早晨都比以往早来科室,为老人打水送饭,协助老人洗脸吃药,下班前为老人打来热水泡脚。这些平平淡淡的举动深深感动了老人,激动的说:“你比我的两个女儿都对我好!”老人衣着单薄,生活节俭,在--的带动下科室人员纷纷向老人捐钱捐物,经过一段时间的精心治疗老人的病很快好转,腿也没有以前那么疼了,出院时县医院内二科还为老人减免了部分医疗费。从那以后老人就常来县医院内二科看病了,他也成了--心中的一份牵挂。

在十多年的护士长工作岗位上,--对自己的要求比对同事的要求更加严格。她首先要求自己要有一身过硬的技术,要熟练掌握专科各项护理技能,能及时有效地解决各种护理问题;其次要求自己必须具备示范带头能力和团队指挥能力,不能因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情,不能只指挥不动手,也不能只做琐碎的事而忽略了护理管理。在多年的工作中,她总是以身作则恪尽职守,模范遵守医院和科室的各项规章制度和操作规程,带领全科护士不断提高业务水平,及时总结经验,认真完成各项工作任务。工作中她尽心做好科室护士们的大姐角色,尊重高年资护士,关心年轻护士,关心她们的思想、工作和生活。不断提高护理管理水平,人性化合理安排护士人力资源,实行弹性排班。每到节假日尽量安排其她护士回家过节,自己主动代班,多年来没有在家过一个完整的春节医`学教育网搜集整理。

一份耕耘一份收获,--年--县委、县政府授予--文明服务明星称号,--年出席了中共--市第9次党代会,--年参加了中共--县第十一届党代会,并被--县卫生局授予全县卫生系统最佳医务工作者,曾先后8次被--县卫生局和--县医院评为年度先进工作者。在她的带领下,内二科先后被--县妇联、共青团--县委授予“巾帼文明示范岗”、“青年文明号”等光荣称号,--年被--市妇联授予“巾帼文明示范岗”称号。

成绩属于过去,未来的路任重道远,回顾24年的护士人生,用--自己的话说:“我感到充实和快乐,付出了很多,也获得了不少成绩和荣誉,并由衷地感叹:青春无悔,奉献最美!”

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篇13:小学三好学生的个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 598 字

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一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果—她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,张萍同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。

二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。张萍对于学校和老师布臵的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,张萍同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

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篇14:抗洪救灾先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1003 字

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是北陀镇农业服中心主任,农经干部,在北陀镇遭遇百年不遇的特大洪涝灾害抗洪救灾过程中,不顾个人财产损失,奋不顾身地转移群众,保证了群众的生命安全,体现了农经干部一切为民着想的高尚情操。

6月21日凌晨四点多钟, 山洪暴发,北陀镇立教村中涧寨处在一片汪洋之中,大部分民房倒塌,此时尚有40多名群众正在尚未倒塌的房顶等待救援,这些群众随时都有被洪水冲走的危险,灾情就是命令。家住立教上架小组的,他的家同样存在被洪水袭击的危险。此时此刻,是回家抢运家具,还是抢救处在生命危险中的群众,对作为农经干部的来说,是个人利益和群众利益观念的严峻考验。想:养兵千日,用在一时,在群众处在生命危险时刻,应以人为本。家近在呎尺的毅然和其他镇政府干部一道赶到中涧寨抢救正处在生命危险的群众。到中涧寨后,和其他镇干部一起想办法,通过扎木排,组织水性好的群众进行抢救,终于把被洪水围困的全部群众转移到安全地带。

被洪水围困的群众得到了营救,但家却遭到了较大的损失,家中房屋倒塌了7间,屋内小型耕田机、电动打谷机、小型碾米机各一台,21寸彩电2台、电风扇5台、缝纫机2台、摩托车1辆、自行车3辆及其他家具均遭到了不同程度的损坏,被洪水冲走小水牛一头、猪3头、大米约200斤,估计直接经济损失达5万元。

还来不及对自己被洪水冲毁的家具进行清理,于22日和其他两位镇干部又到受洪水危害较大的善政村九亩寨慰问灾民,了解灾情,并担任工作组组长。从公路到九亩寨虽然仅是隔江相望,面对涛涛的洪水,到九亩寨只能绕道走山路。由于对路况不熟悉,并且当时还正在下雨,山陡路滑,他们到九亩寨足足走了四小时。当他们一身泥水走到灾区时,群众感动地说:我们在最困难的时候,是你们带来了党、政府的关怀和温暖,感谢党委、感谢政府。到了九亩寨后,他们顾不得休息,立即到农户逐户逐项登记受灾情况,按时完成了镇党委、政府交给他们的任务。

23日晚,处在北陀镇上游的良佑二级电站坝肩渗水,电站出现了险情。电站一旦垮坝,后果将不堪设想,必须立即通知下游的群众随时做好转移的准备。已经两天两夜都未休息的,于当晚十一点多钟又连夜下到农户,逐家逐户通知群众做好转移的准备,一直到第二天凌晨四点多钟才回到镇政府。

洪水退后,又投入到灾区协助灾民开展生产自救,帮助房屋倒塌的灾民解决临时住址,帮助他们搭建帐篷,为灾民分发救灾物资,协助供电部门尽快恢复用电,所负责的灾区点是重灾区中最快恢复用电的点。

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篇15:幼儿教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1737 字

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李xx老师于20xx年跨入幼师的行列,她为自己能从事这份光荣、阳光的职业而自豪,她为自己能成为守护孩童心灵的使者而骄傲。毕业至今她已在教育第一线奋斗了18个春秋,她是区级教学能手、区级骨干教师、区级优秀家教教师,所带的班级曾被评为东胜区级优秀班集体。回顾她的工作历程,有艰辛更有收获。

思想与行动同步

她是一名入党积极分子,在思想上,热爱党、热爱幼教事业、热爱幼儿。她深入学习党的十九大精神,关心幼教发展的新动态。具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,齐心协力,认真参加每次政治学习和业务学习,认真完成上级交给的任务,工作中,努力把握《幼儿园教育指导纲要》精髓,真学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,满足幼儿生活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐发展。虚心求教,为人师表,不忘初心,教书育人。

以爱育爱与孩子共成长

在工作中她秉承着:“以孩子为主体,因孩子改变而改变”的教育理念,以一种强烈的教师职业责任心和使命感,为人师表、爱岗敬业,认真学习专业知识,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断的开拓创新中,体验着工作的快乐,与孩子一起成长的喜悦。

她说:“微笑是温暖、微笑是悦纳、微笑是力量,微笑让生活处处充满阳光。”微笑是她最美的名片,她用爱心、智慧、执着传递着一名幼儿教师最美职业情操。

作为一名班主任,她所肩负的使命与责任写满幼儿教师琐碎的日子,也点缀着她平凡的人生!教育家陶行知先生曾指出:“真的教育是心心相印的活动,唯有从心里发出来的,才能打动心的深处。”对于幼儿园教师而言,师爱是做好工作的基础,更是育人的起点。她曾带过的班里有个特殊的男孩,小班入园时就不会说话,每天一直绕着圈跑,还不停的哭,不吃不喝不睡觉,因为特殊,李老师每天不厌其烦,换着不同方法陪伴孩子,打通他心灵交往通道。不吃饭就给喂,从一口到一碗;不喝水,她就和孩子一起玩喝水碰杯游戏,从一口到一杯;不睡午觉,她就抱着孩子像妈妈一样轻拍安抚,从开始的睡一分钟到后期睡一小时至二小时,就这样这个孩子整整在她的怀里睡了一个学期;从不会说话到能说一个字、一个词,直到有一天,男孩子开口了:“姐姐老师!姐姐老师!”清晰的声音让李老师激动的大哭起来。十多年过去了,这个孩子每年教师节都会如约而至的回来看望她的`姐姐老师。李老师就是这样用爱诠释着教育的内涵,也收获了来自孩子最真诚的爱。

李老师是一名学习型的教师。善于思考、善于学习、善于实践,她将工作之余阅读的大量书籍转化到实践工作中,积累了大量的教育教学经验,撰写的论文《浅谈如何在幼儿园开展艺术活动》《浅谈幼儿教师的语言艺术》《如何培养小班幼儿一日常规意识》等,获得国家及自治区级论文评选一、二等奖,撰写的论文《如何构建新型幼儿园的管理模式》已被《魅力中国》杂志社20xx年第24期刊用。20xx年11月参加市级岗位技能大比武中获幼儿美术说课一等奖。

她是一位潜心教学硏究的老师,在教学工作中已形成自己的特色,教学实践中,她遵循幼儿年龄成长特点,注重多方位培养幼儿的能力和各种良好的习惯。活动中,注重幼儿的个别差异,为每一个孩子的发展创造条件,不仅关注幼儿的兴趣,需要和能力,更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。她充分发挥着骨干教师的带头作用,积极承担园内家教教师讲座、课题硏究、骨干教师示范课和手拉手幼儿园送教活动,她从不计较个人得失,主动学习、积极研究、参与课题《十二五规划重点课题

家教合一诠释教育内涵

家园共育是幼儿园工作的重要环节,李教师能以尊重、理解的态度对待每一位家长,用微笑与每一位家长沟通,及时给予家长科学育儿方法与指导。借助校信通、班级QQ群、微信、电话等平台努力做好家园同步教育工作,通过孩子的表现和教育行为来吸引家长主动参与教育活动,并逐渐内化成教育子女的能力,以孩子实实在在的发展赢得家长对班级工作的理解、支持和配合,受到家长和幼儿的一致好评。

一路走来,我们时常能看到李老师盈盈的笑脸,绽露着对孩子们点滴进步的喜悦。虽然平凡如山中的一朵野花,却坚强如一颗小草,无论风吹雨打,都坚守在一线幼教岗位上,用满腔热情、无悔的青春,在幼儿园这片净土上,细心呵护每一株幼苗,让他们茁壮成长、灿烂开放!

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篇16:优秀班主任个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 2493 字

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刘玉珍同志是羊耳峪小学的一名普通教师。小小的三尺讲台记录着她27年的班主任工作。她关心学生,热爱本职工作,受到了学生的爱戴和家长们的好评,也得到了学校领导和老师们的认可和肯定。

27年当中,她曾获得过北京市“紫禁杯”优秀班主任一等奖;四次被评为房山区先进工作者、优秀青年教师和优秀中队辅导员;两次被评为燕山办事处优秀中队辅导员和师德标兵;四次被评为燕山教委优秀青年教师,优秀教师,先进工作者和优秀中队辅导员;两次被评为局级优秀党员。

她撰写的学习《叶圣陶、吕淑湘、张志公语文教育论文选》的体会获北京市二等奖;《正确引导学生作文入门》论文获全国三等奖;教学论文在燕山教育局四次获奖;小学生作文竞赛五次获“育才奖”和“优秀指导”奖;燕山教育局举办的两届骨干班的学习分别获“期望杯”三等奖和优胜奖;编写教案,视导评优课初赛分别获三等奖;在局办的《评价文集》《小学生评语集锦》中也均有登载。

她一向担任教研组和年级组组长,其教研工作赋予创新意识,管理工作规范扎实,表现出较强的凝聚力和良好的团队精神,曾多次被评为先进教研组和年级组。她本人多次做过局级研究课,校级研究课,均受到好评。上述荣誉的取得是她甘于奉献的写照,也是多年来爱心付出的结果。

一、当好班主任,务必付出真诚的爱

刘老师热爱自己的本职工作,把培养下一代作为一生中最高的追求,她对自己的选取无怨无悔,她爱家庭,爱父母,爱孩子,更爱事业,然而她遇到过一般人不能克服的困难,她从没有向领导请求过照顾,更没有因家务、因身体而在工作中迟到早退,她说:“每个人都会有自己的困难,党员更不能搞特殊,更不就应给组织添麻烦,我更舍不得离开我的班主任岗位,那里有更多的孩子需要我。”就这样她当了27年班主任,从没有间断过。

此刻通讯便捷了,与家长联系更及时了,刘老师每一天都把学生的电话号码带在身上,对于孩子们出现的各种状况做到及时与家长联系,以便得到他们的支持与配合。她家的电话成了与家长沟通的重要途径。个性是今年她教的一年级孩子年龄小,行为习惯需要从头培养,她每周提一条新要求,然后就会检查实施状况。孩子们的各种习惯逐渐养成,对于个别学生出现的问题,随时与家长沟通。有时利用家长接孩子的机会,有时电话联系。使家长及时了解孩子的在校状况,及时纠正孩子出现的问题。对于个别听课注意力不集中,写作业不主动的孩子,刘老师采取了以下三项措施:一是把他们作为老师关爱的重点对象,经常到他们身边去看一看,提醒或指导,帮忙他们提高注意力,用激励性语言调动他们的用心性,如:某某同学听得真认真啊!某某同学这天的作业写得又快又好!。二是号召全班同学帮忙后进生进步。在班级中开展了一帮一活动。三是经常与家长持续电话联系,沟通状况,做到学校教育与家庭教育相互配合,根据孩子的实际状况,及时调整教育方法。在老师、同学和家长的共同帮忙下,经过一年的努力,个别学生也有了明显的进步,各种良好的行为习惯基本养成。

刘老师坚持对每一个孩子充满一个“爱”字。由于她班有几个学生中午不回家,中午在学校吃饭。有一天下雨了,孩子们穿的衣服少,冻得发抖,刘老师就从家给孩子带来衣服,最后还把自己的外衣脱下来给孩子披上。最近班上出现了水痘病例,刘老师就经常电话询问状况,布置检查作业,使家长深受感动。由于孩子年龄小,写字的时候总是眼里书本很近,刘老师就放下手中的事情,一个一个地纠正写字的姿势。关心孩子的用眼卫生。刘老师关心,爱护,平等对待每一个学生,善于发现每一个孩子的闪光点,批评学生就事论事。老师的爱心和公平在班级里构成了很强的凝聚力,不仅仅赢得了学生对老师的尊敬,同时营造出了同学之间浓厚的互助互学的学习风气。

二、当好班主任,首先要给学生自尊、自信

刘老师做班主任工作,把“德”放在了首位,她认为树立良好的社会道德意识,净化道德情感,构成良好的道德风尚,在建立社会主义市场经济体制的这天尤其重要。

记得她班有个男生,多次从家长的包里拿钱由30元到50元,最后到达百元,他用这些钱到小摊上买玩具,买贺卡。不但自己玩还随便送给同学,当刘老师得知这一状况后,及时调查了解状况,并对孩子进行了耐心地批评教育,随后与家长联系,肯定孩子的优点,共同分析了出现问题的原因,并提出教育孩子的推荐。经过一段时间的观察,孩子再没有类似的状况发生。这件事虽然比较严重,但刘老师在学生面前从未提及,使孩子的自尊心没有受到任何伤害,她认为孩子毕竟是孩子,明辨是非潜力差,好奇新强,犯错儿是不可避免的。采取科学的教育方法,对于帮忙孩子改正缺点、错误十分重要,小题大做,反而会适得其反。

三、当好班主任,要培养学生多方面的潜力

作为语文老师,培养学生的口语交际潜力是今后说话、作文的重要基础。因此,刘老师从一年级抓起,每一天让孩子用当天学过的一个词造一个句子。不仅仅如此还经常借助插图和文中的句式培养学生的语言表达潜力,培养学生独立思考和创新精神,使学生具有扎实的知识基础,合理的潜力结构,灵活的思维方式和健全的人格特征。在这一过程中,教师要个性保护和发展孩子的想象力,善待孩子的质疑。刘老师努力从过去的教学模式中走出来,创造良好的宽松的课堂氛围,经常用资助学习和合作学习的方式,鼓励学生大胆发表自己的意见。培养学生敢想、敢说,常常有学生与老师争论得面红耳赤的情景,而老师还不失时机地给予用心的评价,使学生时时有一种愉悦的心理体验。课前给学生充足的预习时间,熟读课文,提出质疑,查阅资料,课堂上,给他们充足的时间和空间,发表自己的意见,让学生感到学习的乐趣。

刘老师认识到:班主任不但要吸引学生喜欢自己所教的科目,还要引导学生学好所有的科目。这就需要班主任了解课堂状况,督促检查学生带齐学习用具,按时完成各科老师留下的作业,协助科任老师做好工作,学生才能更好地重视所有学科的学习,真正实现素质教育“全面发展,综合提高”的要求和目的。

作为一名二十一世纪的教师,应对知识经济的冲击,网络信息的挑战,刘老师抓住每一次学习机会,不断充实自己、完善自己,提高自身素质和潜力,转变教育观念,创新教学方法,为培养出新世纪德、才兼备的人才,她在继续努力。

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篇17:疫情防控先进个人主要事迹1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1488 字

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申__,女,__岁,__年__月出生,__年毕业于陕西中医学院医疗系,__年1月参加工作,现任靖边县人民医院感染科副主任,副主任医师,新冠专家组成员,发热门诊具体负责人。

20__年,庚子新春,举国疫情,百年难遇,非同寻常,打破了原本祥合、欢乐的节日氛围,疫情每时每刻的变化牵动着亿万国人的内心。疫情就是命令,防控就是责任。面对异常严峻的疫情形势,医院召开紧急会议,部署安排,休假全部取消。作为一名传染科的普通医师,作为靖边县人民医院感染科副主任申__同志义不容辞。

她主动请缨,挺身而出,坚持冲锋在一线。自20__年1月22日靖边县人民医院新冠发热门诊设立的第一天就开始上岗,没有享受一天春节假期和周末,四十多天任劳任怨坚守在抗疫一线。她说:“我从事感染科工作15年,积累了丰富的工作经验,已做好充分的心理准备,我是非常适合的人选,让我先上”。

在新冠发热门诊到新区隔离病房,她层层把关,精准筛查,力争不放过一例疑似患者。并多次对全院医护人员进行防护隔离及相关防控知识培训,防范病毒传播,防止院内感然情况发生,在疫情防控工作中起到了重要的作用,有时深夜还要与新冠专家组讨论疑似患者的诊疗方案。

疫情面前,她是勇敢无畏的“逆行者”。抗击疫情,是一场没有旁观者的全民战争。虽然身为医护工作人员,但她也是父母最牵挂的女儿,是孩子最亲爱的母亲。可是,面对疫情,她毅然选择了逆向而行。

记得从1月22日科里收的第一位从武汉回靖,高热、咳嗽,胸部CT示两肺大片炎性渗出的患者,特殊时期,高度疑似新冠,人人自危,细思极恐,她主动接管病人,用她自己的话说:我是科室副主任,也是老大姐,当然不能恇怯不前。患者系侏儒,隔离后也是非常紧张害怕,她主动进行心理疏导,生活上精心照顾,通过她的精湛医技给予中西医结合治疗两周,患者痊愈出院。

另一例重症病毒性患者,高度怀疑新冠,她也是反复深入病房,冒着感染的危险,细致观察病情变化,及时调整用药,才使患者转危为安。她以勇于担当的激情和埋头苦干的拼搏,柔肩挑重担,诠释了一名医生的忠诚与情怀。

她舍小家顾大家。家中女儿高考在即,但看到疫情防控形势如此严峻,往常作为家中顶梁柱的她没有丝毫犹豫,仍继续请战,她说自己工作流程熟悉,也有了经验,不愿意休息,始终坚守在抗疫一线,尽职尽责。2月7日她写下了入党申请书,积极向党组织靠拢。

当前,疫情防控工作取得阶段成效。随着复工复产的推进。防控工作进入最吃劲的关键阶段。越是关键时刻,排查工作越需要精准。她对外地返靖人员都会详细询问流行病学史,进行整理分析,做出合理准确的诊治去向。

疫情面前,她是敢于担当的“冲锋者”,是公而忘私的“奉献者”。她也知道,自己也是血肉之躯,也存在被感染的风险,但是她更清醒的明白,作为一名医护工作者,必须时刻冲锋在前、不怕牺牲,为了疫情防控工作,她已经将个人的生死和安危置之度外。工作的特殊性,她不能时时陪伴在家人身边,不能给予他们及时地照顾和关心,她能做到的就是把疫情防控工作做好,在公与私的天平上,她毅然坚守疫情防控一线,这种以大局为重、勤勉努力、认真严谨、踏实工作的精神受到同事们的一直好评。

疫情形势依然严峻,坚守仍在继续,她将与同事们同舟共济、守望相助,把责任化为动力,无悔坚守到底,坚决打赢疫情防控阻击战,在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的责任与担当!

人不一定能使自己伟大,但一定能使自己崇高,惟其艰难方显勇毅,惟其笃行方显珍贵。作为一名普通的医师,她无私奉献,作为一位抗击新冠疫情的先锋兵,她用实际行动践行着医务工作者的担当和使命,在平凡的岗位上为打赢疫情防控阻击战贡献着自己的智慧和力量。

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篇18:班主任评选优秀个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 1759 字

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李镇西,四川武侯中学语文教师、班主任、校长。在教育界流行一句话“北有魏书生,南有李镇西”,至今一直担任两个班的语文教学,一个班的班主任工作。来兰州讲学也是利用周末,用他的话说绝不占用工作时间。李镇西老师发言的题目是《充满人性的德育——我的德育思考、德育实践、德育管理》。

第一部分:我的德育思考

在这一部分李老师把他的新德育与传统的旧德育一一做了比较,突出了新德育以人为本、充满人文关怀、人性教育的特点。他说:旧德育是单向教育,新德育是互动教育;旧德育是非人教育,新德育是人性教育;旧德育是臣民教育,新德育是公民教育;旧德育是封闭教育,新德育是生活教育;旧德育是他律教育,新德育是唤醒教育;旧德育是单独民教育,新德育是渗透教育;旧德育是灌输教育,新德育是活动教育;旧德育是客体教育,新德育是自主教育。以上各条我们或多或少都在改变和使用我就不一一赘述了。李老师说,作为一名合格的班主任应该具有以下的情怀:童心,和学生保持共同的爱好;爱心,向上提升,向下落实;责任心,为共和国培养公民;专家,课堂教学很棒,并有专业造诣;思想家,做一个反思型的教师;心理学家,用心灵赢得心灵。

第二部分:我的德育实践。

俞敏洪说:“要为自己的生命留下一些令自己热泪盈眶的日子!”每个教育者不妨问问自己:我的生命中有这样的日子吗?李老师接着又谈了,后进生的转化,对优秀学生的提升,如何让班集体有一个良好的开头,做一个敏锐而富有智慧的教育者,充分利用教育资源,善待纯洁而朦胧的感情几点。通过他的案例,我觉得我们也都在做,只是没有坚持而已。大家一听就明白我也就不多说了。

第三部分:我的管理实践。

在这一部分,李老师具体谈了他在学校管理的经验。解放班主任,百家争鸣,百花齐放,让每一位老师都能体验到成就感和幸福感,并充分享受职业赢得的尊严。努力让老师们衣食无忧去追求极致。具体的做法是,学生向老师看齐,老师向中层管理人员看齐,中层管理人员向校长看齐。在武侯中学每一位校长和中层管理人员至少带一门课,带一个班的班主任。在每周的升旗仪式上体育老师的口令不是向右看齐而是向老师看齐。用李老师的话讲:上行下效,存乎中,形于外。他要让每一个人都觉得自己很重要!这里的每一个人,包括每一个教师,每一个学生,每一个员工,每一个家长……

要让每一个人都能以这种或那种方式参与学校管理,参与教育过程,享受尊重,赢得尊严。

要随时站在学生和老师的角度看问题,把尊重学生和老师体现于细节之中。

任小艾:高中毕业留校任教,长期从事班主任工作,现任《人民教育》杂志社德育部主任。她发言的题目是《现代教师素质与班主任工作艺术》。听她讲课就像在听评书,没有发言稿,没有PPT,往讲台上一坐,一口气讲了三个小时。我只能根据笔记要点把她整理出来向大家汇报。任小艾老师的班主任工作概括起来就是:一则,二感,三言,四通,五心,六法。

一则,就是一条教育原则。这条教育原则就是“以爱动其心,以言导其行”。用爱的教育来打动学生的内心世界,再用严格的要求来指导学生的行动。

教育家爱黙森说过一句话:教育的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙,谁将获得教育的.巨大成功。严格的要求不仅仅就是训斥,严格一样可以温柔去表达,可以用民主平等信任的方式去表达。这就是一条教育原则。

二感就是教育的使命感和责任感。就是对于本职工作我们要有责任感,对教育事业我们要有使命感。

三言就是三句话:第一,对班主任工作,我们要力求做到“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”第二句话是借用陶行知的一句话“教师最大的成功与快乐是培养出值得自己崇拜的学生。

在一则二感三言的基础上,我们还要求四通。第一通晓班主任工作。第二通晓学科教学。第三通晓相关学科。第四通晓教育科研。

在一则二感三言四通的基础上还要有五心:爱心、信心、专心、恒心、虚心。

在一则二感三言四通五心的基础上还要有六法,就是六个教育技巧。

1、优良环境感召法。

2、虚功实做导行法。

3、捕捉兴奋点的磁性法。

4、抓住教育时机的功倍法。

5、三位一体的互促法。

6、自我教育的内驱法。

最后,任老师说,她能做到的大家也能做到。再有,今天这个社会和时代,我们需要的是一种什么样的教育?就是,有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。希望每一个老师能在今后的班主任工作中,创造出快乐和谐的教育来。

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篇19:抗击疫情先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 870 字

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巾帼不让须眉 抗疫女民警火线出征

——抗疫先进事迹材料民警

__,女,__岁,中共党员,现任__区公安局__派出所警中队四级警长。20__年初,面对新型冠状病毒肺炎疫情肆虐,她不忘为民初心,时刻牢记担当使命,坚守在抗疫执勤一线,舍小家、为大家,是__派出所阻击疫情攻坚战线上的女警典范。

一是驻扎联合检疫站点,为民筑牢安全防线。疫情来势汹涌,__积极请战,主动要求到执勤点参加检疫工作,以高度的政治责任感和顽强毅力,坚守在疫情“防输入”最前线。与她一起执勤的警力均反映:“她检查非常认真细致,勤务又很规范,对个别不是很配合和理解身份查验和体温测量的人员,能够耐心劝说,效果理想,大家的评价都很高。”

二是积极投身医学观察点管理,冲锋在最危险地方。除上岗执勤,__还需要到辖区的24小时医学观察点进行守卫,并配合医务人员开展医学检测等工作。因这项工作须与确诊病人的密切接触者近距离接触,风险很大,加上极个别群众有抗拒心理,所以留守医学观察点的工作远比想象中要困难得多。__在协助医务人员开展疫情防范知识普及过程中,还要及时安抚对方情绪,获得工作对象的理解。

三是协助调配后勤保障,确保物资管好用好。“口罩应该这样戴,不然不安全,要注重自我防护”“执勤回来一定要先洗手消毒。”……作为中队内勤,__每天都给战友们念“紧箍咒”,通过一遍又一遍的温馨提醒,让领导和同事加强自我防护意识。她还严格落实每天早午晚三次给全体人员测量体温,排查警队内部自身防护是否到位。同时,协助中队领导细致做好防护物资的管理使用,完善物资领取调拨登记台账,确保将紧缺的物资用在“刀刃”上。

此外,据了解,她的丈夫是市__局公务员,也需要参与疫情防控工作。他们夫妻二人都坚守在各自的阻击疫情岗位上,但家中仅7岁的儿子无人照顾。于是,__与丈夫商量好,每人轮流带儿子上班,一人一天。她儿子表示:“今天轮到我陪妈妈上班,我一定乖乖的,不让爸爸妈妈担心。”

__是母亲、妻子、女儿,更是党员、警察、公仆,在抗击疫情一线,她用她的实际行动展现了__警花的坚韧执着,守护着广大人民群众的健康平安。

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篇20:银行个人先进事迹300字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,个人,全文共 1405 字

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一是领导层特别是“一把手”要充分认识到加强内部控制机制建设的重要性,把建立健全内部控制机制当作大事来抓,要积极吸收国外银行先进的管理手段和先进的内控管理理念,要坚持业务开拓、内控监督齐头并进,两手抓两手都要硬,要坚持内控优先,在防范风险的基础上发展业务。二是要加强对员工的思想教育,强化员工的制度观念和内控观念,让他们熟知各自岗位的制度和操作规程,严格按制度和规程来处理每一笔业务,提高他们认真执行内控制度的自觉性,使每位员工成为业务运营过程中实施内部控制的一个节点。

内部控制机制作为一种在业务运营中时时监控和每个部门和岗位之间环环相扣、相互制约的动态监督机制,它是以健全的规章制度为基础,以部门内部和岗位自身的自我约束、部门之间和岗位之间的相互牵制和制约、上级对下级的授权控制为内容,以科学监控方法和独立的监督机构进行监督检查评价,以防范各种风险为核心的内部控制制度的总和。

因此,要建立健全有效的、系统的内部控制机制,一是完善现有的内部控制制度,使之全面、系统并具有前瞻性,对内部控制制度要实行动态管理,根据不同时期、不同业务发展的需要不断改进和完善,使银行的各项业务自始至终处于内部控制制度的监督和控制下。二是完善岗位的设置和业务操作规程的设计,要明确每一个岗位的职责、权限,同时还要有一定的制约和控制措施,使每个员工、每项业务的办理都处在内控制度的监督和控制之中,尤其是每项业务都必须经过具有相互制约关系的两个或两个以上的控制环节才能办理,防止出现控制真空,产生风险。三是建立权利制约机制。要建立上下级和部门之间的授权授信和审批机制,在上下级之间、部门之间、岗位之间,根据不同的业务类别、职责、权限,设立不同的授权、授信和审批权限,相互制约和控制,强化整体控制能力。

一是建立具有独立性、权威性的监督检查机构。借鉴国外银行业的经验,在银行总部设立稽核局或内部审计局,在下级机构设置派驻的、垂直管理的独立单位,专司机构内部的监督检查职责,该部门只对银行董事会负责,向董事会汇报银行经营管理中存在的各种问题和风险隐患,督促经营管理者制定整改措施,提高监督检查的独立性和权威性。

内部控制机制建设是一个持续改进的过程,在这个过程中,内控监督评价发挥着重要的作用。

内部控制机制评价应包括以下三个方面:一是内控环境的评价,是指内控执行人员的价值观和道德观是否完整可靠;内控激励约束机制的建设及作用程度是否达到预期目的;内控人员的内控能力是否与其责任相匹配;内控用人机制是否健全有效;监督层对内控是否给予了充分的关注等。二是内控风险识别的评价,是指内控管理的总体目标和分项目标是否明确,二者的关联程度如何,管理层为确保整体目标实现的参与情况和承担责任是否清晰、明确;是否建立了对内部和外部内控风险预测和识别机制,即内控风险预测是否透彻和恰当,内控风险评价概率和频率依据是否准确可靠,是否建立了内控风险的预测和识别的反应机制。

内部风险控制活动是否保证内控指令得到全面的执行;通过内控活动的实施是否及时有效地化解相关风险。四是内控信息及时反馈的评价,是指是否建立了各种有效的内控信息交流反馈系统,即岗位员工通过内控责任的履行,发现可疑和不轨行为是否及时将信息传递给管理层,管理层是否将内控信息以一定方式及时转达给有关人员有效履行其内控职责,达到内控的预期效果;内控信息的上传下达和横向交流手段与方式是否切实可行、及时有效等。

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