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班主任先进个人主要事迹(汇总20篇)

你真正懂得怎么写好团员的事迹材料吗?大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是小编给大家整理的班主任先进个人主要事迹,仅供参考。

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班主任先进事迹材料题目 班主任先进事迹材料1000字左右

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2191 字

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x老师1983年从教,2019年开始担任班主任工作,三年里他把才接手时的学生散漫、纪律混乱的头痛班级转化成为班级纪律严明、学生文明守纪、学习风气浓厚的优秀班级。虽然他刚做具体的班级管理时经验不足,但他虚心好学,善于实践总结,凭着对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心,逐步形成了管而不死、活而有序、学生乐学会学、班风正学风浓的班级管理特色,深受校领导和家长的好评。

一、身先士卒,和学生打成一片,做学生的表率。身为班主任的他,每天早上到校后总是先到班级走一遭:学生有没有按时到校?有没有因病因事缺席的?值日生在不在打扫卫生?值日班干可在组织学生早读或是检查学生作业?给缺席的学生家长打电话核实情况,等等。由此他便与学生和班干部接触的多了,与家长渐渐熟识了,师生间的默契感越来越好了,班级事务和管理渐渐不像才开始那样无序和劳神劳力了。为了能多学习现代教育理论和先进的班级管理经验,他主动要求参加各种层次的班主任工作培训,模范履行职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。积极与学生交流,关爱、尊重、理解每一位学生,以自己的人格魅力与学生建立了融洽的师生关系。在给学生传授科学文化知识的同时,特别重视引导和培养学生形成健康向上的人生态度和良好的行为习惯,全面帮助学生成长,把满腔的热情倾洒在学生身上。多年来,他班的班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终处于前列,多次受到学校的表彰和家长的肯定。

二、民主化管理班级,培养和发挥班委会的作用。理想的班级需要得力班干部的协助和全体同学的配合,因此注重班干部的培养,全面提升学生的各方面能力,是x老师的重点目标之一。2019年x老师刚接这个班时,由于此前课任老师和班主任频繁更换,导致班级学生散漫,纪律混乱,像一盘散沙。上任伊始,他下决心要整顿好班级纪律。多年的教学实践使x老师明白,管理好班级仅靠班主任单枪匹马是难以奏效的,必须充分发动和发挥小助手的作用。而通过民主的办法选准选好班干部,对于促进班级自我管理自我完善是行之有效的办法。每个学期开始他都要对班委会进行一次民主选举。选举时先宣布各个职位和职责,再让学生提出多个候选人,然后对候选人投票选举。选举结束后班主任对当选的班干逐一谈话,既对其当选表示肯定给予鼓励,又对其分工提出具体要求和方法指导。同时要求全班同学积极支持配合这些自己选的班干开展工作。对他们工作中出现的困难和问题及时给予帮助和指导。几年的努力,这些小助手们成长的很快,既学会了怎么去做好工作,又赢得了同学们的信任和支持。他们每天各司其职各负其责。像出黑板报、开主题班会等,x老师只需提供些材料给他们,接下来的事情他们就会创造性地完成好。正如x老师自己说的:“我的目的不仅在于发挥好小助手的作用,更主要是在不影响他们学习的前提下培养和发掘他们的组织能力与领导才干,让这种经历丰富他们的成长,成就他们的未来。同时培养了全班学生的合作意识、班级意识。”对于这届毕业生,最让x老师得意的是培养了一批小班干,“他们能干事,会干事。”

三、打造舒心的学习环境,做到环境育人。环境是种无声的语言,良好的学习环境会潜移默化地给学生产生积极正向的影响。x老师是这样想的也是这样做的。他积极营造良好的班级纪律、民主的教学氛围、整齐干净的班级卫生环境、友爱互助的同学关系。他号召学生在教室里养花,他指导学生把诸如课程表、值日表、作息表、订阅杂志表、奖状等张贴整齐。去年圣诞节,x老师还别出心裁地组织学生在教室里出了一期特别的黑板报:画着圣诞树的黑板两旁设计了一副对联,他让每个学生自制一个卡通画或折纸,写上对圣诞的祝福和来年的愿望,主题就叫做“欢庆圣诞,喜迎新年”。“润物细无声”啊,学生在这样的环境中既陶冶了情操,又愉悦了身心,所以他的班级纪律良好,学生活泼开朗。

四、相信学生,尊重学生,做学生的知心朋友,为他们排忧解难。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到。而对于那些学习差品质差的学生,要做到就比较困难。可班主任工作的重要方面就在这部分学生身上。x老师关心每一位学生的成长,经常找他们谈心,平等对待,做耐心细致的思想工作。他认为每个学生都有他的长处和闪光点,重要的是老师要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,体贴这些后进生,培养他们的自信心、自尊心、上进心,他常对学生说不能成才但一定要成人!让后进生不成为掉队的孤雁。x老师还特别关注那些心理有问题的学生。如有的性情怪僻不愿与人交流,有的特别自我不愿受一点委屈。作为班主任,他积极走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩膀上善意的轻拍,一次心与心的谈话,这种真挚的感情交流,终于触动了他们的灵魂,真正感受到老师的良苦用心,打开心扉,接受老师的指导。有的孩子在家里出了问题家长没办法,只得打电话给x老师,因为x老师是他们的知心朋友。难怪有家长说“我的孩子谁的话都不听,就听x老师的!”

在x老师的悉心教导下,这个班级取得了许多荣誉,如校文明班级、校优秀班级、眼保操比赛团体第一名、学生跳绳比赛个人第一名、乒乓球比赛个人第一名、双人绑腿跑比赛年级第一名、迎奥运主题绘画个人一等奖……。秋季既是收获的季节,也是播种希望的季节,祝愿x老师在今后的班级管理中做出更好的成绩!

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篇1:个人先进事迹材料3000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1338 字

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现任x级xx班团支书。在x学年度获国家奖学金。

大学一年级开学,x同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。小学生优秀班干部先进事迹在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下,x同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使 能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。x同学在军训中刻苦训练,荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院x学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获x大学x年团学工作“活动积极分子”荣誉称号,x大学第xx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

x同学从x年进入x大学以来,学生先进事迹材料范文就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。通过她的刻苦努力,在大一学年中取得了平均加权89分的成绩,名列专业第一。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。

她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,小学生的先进事迹妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。

x同学大一在xx学院担任xx班班长,现任团支书。x同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,学生先进个人事迹材料范文锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。积极团结班上同学,共同为创建优秀班集体而努力。

x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获x大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。

x同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,她擅长国画工笔画、大学生创业先进事迹黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。

x同学作为一名优秀的大学生,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她工作认真踏实,管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。

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篇2:抗击肺炎先进事迹心得体会 肺炎疫情防控个人先进事迹

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1431 字

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守初心担使命,疫情防控勇敢逆行

今年的春节没有预想的那么美好,一场突如其来的疫情让全国上下笼罩在一片紧张的气氛中,各行各业的人们迅速投入到抗击新冠肺炎的斗争。在这场没有硝烟的战争中,涌现出了许许多多的感人事迹、可歌可泣先进典型,市疾控中心副主任__就是其中一位,他20__年公选担任忻州市疾控中心任副主任,此次疫情防控领导组副组长兼疫情防控办公室主任,疫情处置及流行病学调查组组长,宣传报道组组长,新冠肺炎疫情发生以来认真谋划,积极指挥。不惧危险、经常深入一线仔细排查,以实际行动践行初心使命,为疫情防控注入动力、带来了希望。

周密部署、科学备战誓守初心

20__年1月15日,16日是农历的腊月21、22日,再过一两天就是小年,正当人们沉浸在节日气氛中,省卫健委,疾控中心连续两天召开视频会议,培训不明原因肺炎,__有着20多年丰富的临床、疾控工作经验,感觉情况紧急,于1月16日第一时间组织全市疾控中心主任安排部署疫情防控工作,被誉为忻州疫情吹哨第一人。随之忻州市所有疾控中心第一时间进入“备战”状态,全市疾控职工取消春节假期,冲在了防控病毒的最前线。这次疫情他担任市疾控中心疫情防控办公室主任,兼流调组组长,既是指挥员又是战斗员。他带领专家团队日夜奋战,起草了忻州市疾控中心新型冠状病毒肺炎疫情总体防控预案,及时成立了10个工作组,各小组之间分工明确、职责到位、积极配合,防控工作有序进行。下发了专项防控方案28个、给各地发函100余份,给各县下达防控措施建议200余条,建立了各专业小组工作台账和物资管理台账,印制了宣传资料6000份、法律法规宣传册200余本、特定场所防护防护21个,做到科学规范,及时准确。

带头冲锋、积极防控勇当使命

1月24日正值除夕,人们都在忙着迎接新年的到来,到处都是一派祥和喜庆的的氛围。他顾不上和家人吃顿团圆饭坚持在单位带班,然而,疫情防控已经展开,任务变得更加繁重,我市出现第一例疑似病例,随时准备赶赴现场进行流调,就在这时,他接到母亲病重的消息,这真是个艰难的时刻,可一想到疾控人的责任,想到疫情蔓延后的严重后果,很快做出了决定,他没有接受朋友的建议,没有向领导请假,把卧床病重的母亲托付给姐姐,毅然坚守在工作岗位。

他说:我是疾控人,在这么重要的时刻,我有责任有义务坚守岗位,保护更多的人民群众,做好疫情防控工作。期间不管是白天还是半夜他总是冲锋在前,先后4次带领流调队伍深入疫区,疫点开展流行病学调查,使得各疑似病例、确诊病例诊断迅速、措施得力,流行病学调查准确及时,密切接触者隔离规范迅速。3次进入集中管理点进行技术指导,切断传播途径,阻止了疫情进一步扩散。5次赴重点单位进行疫情防控督导,保护了易感人群。除此之外每天还得根据纷至沓来的相关信息及实验室检测结果反馈,与伙伴们对疫情形势进行研判,如果发现疑似病例、确诊病例,就要立即严密部署流行病学调查、密切接触者筛查等工作,随着报告病例的增多,工作量瞬间翻倍,每天总是超负荷运行,通宵达旦成了常态。

作为疾控人,对新型冠状病毒处置的高危风险都是非常清楚的。但是,为了及时有效的阻击疫情的扩散,守护忻州人民群众的生命健康安全,他与疾控中心上下干部群众一起齐心协力、积极履职,勇于担当,勇敢逆行,与时间赛跑,与病魔抗争,抢抓疫情防控的黄金窗口期,外防输入,内防扩散,在武汉封城起的第一个十四天内共发现确诊病例7例,疫点两个,没有发生后续的社区传播与扩散,疫情防控工作整体有序有效。

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篇3:班主任先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,人事,全文共 1956 字

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回首十几年所走过的教书育人的之路,无论哪一届学生,在作文中,书信中,常会有相同的话语:“我真幸运,因为遇到了您!”每看到、想到这些真挚的话语,我就会想起那与孩子们一起学习、娱乐、欢笑的日子,那洒满了师生真情,师生真爱的“光辉岁月”!

家访——家校合作育人的桥梁

我每接一个新班后,总会利用休息日或晚上有针对性地安排对每位同学家庭的走访。每个班60多个孩子,一家一次,就需60次,更何况有的孩子,还要重复多次的家访!家访内容一般分三部分:首先,我与全家人共同交流。此时,主要是我把对孩子的希望,把孩子的优点、感人的言行等一一描述出来,再引导家长去补充孩子成长过程中的细节。然后,我再与孩子单独交流;翻看成长相册,议论班中情况或倾听同学困惑等等,此时,不失时机地提醒孩子的不足之处。最后,达成一致意见、观点的师生又和家长坐在一起交流孩子的今后发展。这种一般式的家访至少需花费4个小时,算起来每年至少多付出60多个休息日。问题多的孩子,问题多的家庭,重复性访问才会有效果,这需要老师付出更多。

半路接班中一个“疯”到一定程度的女孩儿,已经染上了抽烟、喝洒的恶习。我一次次地在这个孩子的挂满饰物小房间里和她一起谈心,一次次鼓励父母要有信心、有行动!半年左右时间,这个“疯”丫头真地有了转变,任课老师说,这个孩子连眼神都变了,有光彩了,有正气了!在毕业离校那天,她默默地为班里值完日后,抱住我大哭起来……她不愿意离开这个温暖的“家”!

校访—家长不再为“被请”而尴尬

每学期,我都根据课程安排,每周拿出一天时间,作为“家长接待日”,家长们主动抽时间来校了解孩子一周情况,我先把每一位任课老师观察到的该学生的进步或问题与家长交流,并商量好家长回家与孩子谈话的内容,以达到最佳教育效果。一位细心的妈妈说:“小学我经常被老师‘请’到办公室,陪孩子一起挨训。孩子对我见老师很敏感,可是现在,他却经常催促我到学校找老师。”

报喜电话—每个家庭的精神大餐

这是一位孩子写给我的一段话:“老师,今天是我妈妈的40岁生日,看到妈妈额头多出的那几条皱纹,我真觉得自己的成绩对不住妈妈,我不知道怎样让她快乐!可是此时,您的“报喜电话”来了,您把我作业上的进步,把小测的分数增加都告诉了妈妈,那一顿饭,我们全家吃得非常尽兴!我太幸福了……”每一届学生家的电话号码,我几乎都能背过,以至于被校长和主任称为“孙老师电话一景----不用看电话本直接拨号。一个孩子在心灵沟通本”里写到:“那电波里流动的是您对学生的爱呀!”

书信—让每位家长溶进班集

我每个学期要给每位家长发出至少6封信,及时把学校、班中工作安排通报给家长。同时,在致家长的信中还会经常出现进步同学的名字,有时,某些学科的方法也出现在信上,与家长学生共享。每一届学生都有许多家庭整整齐齐地装订好信一直保存着,用一位学生的父亲的话:“这些都是给我们的无价之宝”!

小字条、沟通本

――师生情感升华的细节

我的每一届学生中,每个人都收到过我及时写的“小字条”。一位正读研究生的学生把那一张张小条,粘贴到漂亮的本子上,一直留着。他还在信中摘抄了几年前我写给她的话:“可爱的孩子,无法用言语来形容你沉静、充满智慧和爱心的大眼睛里所给予老师的巨大力量!这力量使我不再惧怕任何困难,也使我坚信你会梦想成真!”

除了这种很“快捷”的及时性交流,最让学生们视为“珍宝”的是“连心本”(或心灵沟通本)直到现在,许多毕了业的学生聚会时,常提起它。这个本子上的每篇文章的题目都是我精心设计的,同学们就题发挥。还有,就是同学们有什么困惑、秘密、愿意与老师交流的,都可以随时写,一周发下来一次或及时把心得随时发下来。一个班60多个同学呀,每一位同学每一篇我都会写几百字!甚至特殊情况会成“千字文”!这样,本子上的批阅时间,更多的是“凌晨”了(十几年已是上千万字的长篇教育史诗啊)!有的同学把这个本子包起来,在扉页上写着:“万一此本丢失,请千万还给××班××同学,那是他的生命的一部分!”好几个家庭破碎的孩子,从本子中老师饱含真挚情感的话语中,得到了鼓励,懂得了无私的爱,他们开始有了自信!

师生共同娱乐――让“代沟”变成“坦途”

下雪了,操场上白茫茫一片,孩子们提出玩雪、打雪仗,我也加入了。同学们一起拽着装满雪的竹筐,在雪地上跑,后来干脆把雪倒了,我让孩子们一个个坐进筐里,我和其他同学拉着绳子当“车夫”!结果,这时,调皮的孩子们却冲着车夫们掷起了雪球,于是车也不拉了,开始“打”起雪仗来!那场雪后,好长时间,班中的孩子们还在盼望,再下一场雪吧!

每一届班级,我都要和孩子们一起安排好一周一次的活动课,拼抢篮球,跳绳、踢键子,班中的学生都能在活动课上与我一争高下!

活动过后,我发现不仅没有少一分威信,反而感受到了孩子们那愈加信任的目光和行动!

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篇4:班主任主要事迹 班主任事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 3779 字

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来到这里,我被指定到一所不错的希望小学,无论从环境,还是条件都是比较好的。但我们一同来的几个志愿者他们必须得有一个去离住处很远的一所小学,担任三年级班主任,为了不让领导为难,为了同事们少走些路,我自愿向领导提出去那所小学。

当我满怀希望的来到这所小学,眼前的一切让我大吃一惊,眼泪差点流出来,不知是为自己的选择后悔,还是为这里的孩子而痛心。几间破旧的教室,窗明椅净对他们来说都是一种奢侈,几个头发花白的老教师,混杂着好奇、疑问甚至是企盼的目光注视着我,脸上满是自己也不明了的歉意的笑。看到这一切,我有些动摇,是走是留?难道这就是我要为之奋斗的地方吗?这就是我事业的开始吗?我的青春就埋葬在这里吗?

来到这我做的第一件事知道是什么吗?——修厕所,由于学校经费有限,厕所已年久失修,正值雨季,为了学生的安全,我们几位老师只有自己动手,这是我以前想都不敢想的事情,口中经常喊的那句口号——不怕脏、不怕累,今天算是展现出来了,也尝试了。

我担任的是三年级的班主任,第一次看到孩子们那企盼的目光,天真无邪的笑脸,之前的疑问都有了坚定的答案,选择了就不要后悔!这些孩子需要我,这里就是我奋斗的起点。

通过一周的学习,我发现班里有几个孩子不但成绩差,而且不与人交往,很少说话,从不主动回答问题,即便叫起来也是低着头,一句话不说。面对这种情况,我决定从这些孩子的心理抓起,每天有时间就找他们聊天,即是老师更是他们的朋友,鼓励他们,给他们信心,慢慢的他们变得不再那么胆怯、害羞,而且上课也主动、积极的回答问题,成绩有所提高,由原先的30几分,提高到80多分,这样的成绩让我倍感欣慰。最高兴的还是孩子和他们的家长,为了感谢我,他们特意走十几里的山路,到学校来看我,用布满老茧的双手紧紧的握着我的手,却不知该说些什么,脸上满是感激、歉意的笑,我读懂了他们的内心,这份情意胜过千言万语,多么华丽的词语都显得逊色。他们的淳朴让我觉得身上的担子更重了,孩子是一个家庭的未来,是他们的希望。

我的到来,给这所偏僻的小学校,注入了新鲜的血液,新的教学理念,开阔的视野给这里带来了生机。孩子们对于正规的试卷,答起来却不知从何处下手,更是紧张的不行,平时成绩很好的学生,一考试成绩也不理想。为了培养孩子正确对待考试的心理问题,我不惜跑几十里的路到别的学校借人家机器去印试卷,他们的机器也是那种老式的,手摇的油印机,对于80后的我们不用说用,就是看也没看到过,几百张的卷子印下来,我已成了“油人”满手满脸都是油墨,可笑极了!真应了那句话:“天下无难事,只怕有心人”,经历了就不觉得陌生。几套试卷做下来,孩子们不再畏惧,能够从容的面对考试。

学校离我住的地方有十多公里,开始上班的时候,没有交通工具,只有乘车上班,一天车费就是十多元,也许对有钱人这算不了什么,但对于一个刚刚走出校门的志愿者来说,简直就是天文数字,对于这个“物欲横流,金钱万能”的社会,一个月几百元钱的生活补助又能解决什么问题呢!这样的支出让我有些无法承受,并且有时车会误点,不能及时到班。想来想去,长痛不如短痛,跟朋友借钱买了台自行车,这样就方便多了。每天起的很早,骑车十多公里,第一个到校,给孩子们提前上课、辅导。虽然辛苦,但却让我很欣慰,看着孩子们的成绩不断提高,看着他们天真、灿烂的小脸,更坚定了我留下来的决心!苦点、累点无所谓,重要的是我的付出得到了领导和家长们的认可。

学校没有食堂,中午要到离校很远的公路边去买吃的。一天中午有些感冒的我,实在不爱动,我的不适,让孩子看在了眼里,正好中午放学,孩子主动提出去给我买饭。当时也没想太多,就答应了。当孩子再次出现在我面前的时候,我的眼睛湿润了,虽说:“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处”!孩子用冰冷的小手,捧着已经不再有温度的凉馒头送到我的面前,稚嫩的声音回荡在我的耳边:“老师您的饭”!此时,我才意识到,孩子的家跟卖饭的地方正好相反,为了给我买饭,他没有回家吃午饭。而且怕饭凉了,一路跑着回到学校,但由于天冷、路远,饭还是凉了!可我的心是暖的,感激的泪水再一次洒在了这片纯朴的辽西大地上!

作为一名教师,了解学生是最重要的。为了了解每一名学生,利用休息日,进行家访。当我走进一个孩子的家,眼前的情景把我惊呆了,一个瘦弱、忙碌的身影映入我的眼帘,我轻轻的一声呼唤,让忙碌的她放下了手中的活儿,抬起头看到了我,对于我的突然到访,显得有些不知所措,但只是片刻的疑惑,转瞬跑向我,扑到我的怀里。我们一同走进这个破旧的屋子,她的母亲躺在炕上,经过交谈才知道,由于身体有病,什么都不能做,父亲为了这个家,长年在外打工,家务就落在了这个三年级的孩子身上,每天都要忙到很晚,才能安下心来学习。如果今天不来我可能永远都不会知道,看着眼前这个孩子,我的心一阵阵的痛,把她紧紧的搂在怀里。临走时,我把身上仅有的几十元钱留给了她的妈妈,我知道这点钱不能解决什么问题,就算是我的一点心意、一份爱心吧!我能做的只能是用我的知识使孩子稚嫩的羽翼更加丰满,用知识改变他们的命运。无数次的对自己说:“这是我能做到的,一定能做到的”。

灾难无情人有情,四川地震的突然到访,让每一个人都防不胜防,当时真想奔赴四川,同灾区人民同生死共患难,带给他们精神上的抚慰。但看到眼前这群孩子,我才意识到他们更需要我,冷静下来想想我能为灾区人民做点什么呢?一个想法在我的脑海里诞生了——号召孩子们捐款。这个想法一说出来,孩子们都很响应,有的孩子拿出了平时不舍得花的零用钱,几角、一元、两元……,虽然这些钱解决不了什么问题,但这是孩子们的一份情宜,一颗心系灾区的爱心,培养孩子们有一颗感恩的心,一颗心系祖国、心系人民的大爱情怀。

因为工作需要,一年后我被调到另外一所小学任教,所担任的是五年级班主任工作,这个班级由于多次更换班主任,学生成绩差、班级凝聚力不强、学生散漫、不思进取。面对这个班级,我改变了以往的教学方法,也是这群孩子教我学会了倾听。

王是班里话语最少的孩子,那次“早恋”事件,让我真正的走进了王强,真正了解了这个孩子,班长告诉我:王、李“早恋”。他们才只是五年级,我带着疑惑把课讲完,仔细观看王健,他始终默默地听课,默默地记录。放学后,我一路打听地来到王健家,几间破土屋里,一家五口;妈妈和姐姐去地里种地,屋里面堆满了各式各样的酒瓶子,王健搬来凳子做在我的对面,没等我开口,他先对我开口“老师,您愿意听我说吗?您相信我说的吗?”我一愣,随即伸出手摸摸他的头说“当然愿意,当然相信”原来王健是抱养来的,因为他家没有男孩,养母和姐姐们对他都很好,唯有嗜酒如命的养父不肯善待他,因为他害怕王健长大后会回到生身父母身边,不认他,每次喝完酒就拿王健出气,姐姐和母亲拼命的用身体护着他,每当这时父亲就会骂母亲无用。小小的王健只能缩在一角偷偷地哭,他本想离开这个家去找自己的亲生父母,可是又怕养母和姐姐们伤心。那天,他看李飞蹲在教室的后面哭,几个男生站在旁边不住的嘲笑,王健仿佛又看见了受伤的母亲,他冲过去……一场战争就这样开始了,这也是孩子们所说的“谈恋爱”临走时,我们手指拉钩,向王健保证这是我们两个人的秘密。

从那以后,我积极的引导王健从那个家庭走出来,投入到班级的多种活动中,热爱和关心班级和同学,更重要的是让他找到了一种回报母亲和姐姐的方式——好好学习,用最优异的成绩让爱他的人们知道他为这个家出人头地的。

短暂的支教经历,使我一步步的走向成熟,身上多了一份责任。一个朋友在信息中这样对我说:“大城市多你一个,少你一个无所谓,去乡村支教,你会得到尊重,得到关注,有种成功感、成就感、满足感,孩子们会因为你的到来而改变一生的命运”!他说的没错,父母养育了我;国家培养了我。现在,就是我回报他们的时刻,把对他们的感激之情、感谢之意毫无保留的洒在这片让我魂牵梦绕的辽西大地上!

我的个人原则是:“每一次放弃都必须是一次升华,否则就不要放弃;每一次选择都必须是一次升华,否则不要选择”。今天的选择,我不后悔,我们曾许下青春的誓言—“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会……。”用激情和汗水在自己平凡的岗位上,创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于国家的辉煌!

志愿者的这段经历是我人生最宝贵的财富,让我读懂了在学校永远也无法读懂的“书”。在家我永远是孩子,可在这里我却是孩子眼中的“父母”。曾经开玩笑说:“老师即是警察,又是法官;即是老师,更是父母”!其中的辛酸不必多说。大爱无言,我要用我的爱、用我的知识来浇灌这片干涸的辽西大地。“让知识化作及时雨,滋润渴望唤醒原野无边的新绿。奔赴辽西,青春的舞台宽广壮丽;投身时代,投身实践,永远追寻太阳的足迹”。这是我们真实的写照,激我奋进。爱因斯坦曾这样说过:“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”。短暂的两年将为我的人生增光添彩;让这片神奇的土地绽放绚丽的花蕊。

评委会评语:眼中有泪,胸中有爱;心系学子,直面艰辛。对困难的不懈抗争,促人奋进;与孩子的真情交融,感人至深。别人不愿做的难事,偏要去做;别人不能做的苦事,更要去做。这是一种精神,这是一种境界,更确切地说,这就是大学生志愿者朴实而美好的形象。孙作为大学生志愿者的杰出代表,在辽西北的风霜雨雪中踏出了坚实的足迹,走出了独特的风采。

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篇5:美术老师先进事迹简介 美术老师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:美术,教师,全文共 1760 字

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美术教师先进事迹材料范文

**同志,是滕州市界河中学的美术教师,从事美术教学工作十年,十年来她一直工作在教学一线不懈努力,兢兢业业,以对教育执著的追求为界河中学培养了一批又一批美术人才。具体事迹如下:

一、从小就立志当一名美术教师,改变家乡的艺术教育

石洪霞老师自幼受母亲熏陶酷爱剪纸和绘画,上小学中学时,一直没有专业的美术老师,但她仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作,她深深的体会到农村的孩子走艺术路的艰辛,因此,从小她就立志长大以后一定要当一名美术老师,改变家乡没有美术老师、农村孩子得不到艺术教育的现象,让象她一样有着艺术梦想的孩子,接受更专业的教育。高中,也没有美术老师,但她随着长期的绘画练习对美术的热爱则更加强烈起来,她决定以美术考大学,这时初中部的一位美术老师,就象一盏明灯指引了她人生的方向,高三临考专业一个月,在考前训练班里,她创造了一个又一个奇迹,成为了老师和同学们的焦点,老师夸奖她素质好、有前途,如果早学一定会考一个很好的本科,后来,她以专业课第一名好成绩考入了枣庄师专。她说:“其实我并不奢望什么本科,能够把自己喜欢的绘画付诸画笔,能够将来从事美术教育,我的前程就会像颜料盒一般绚烂多彩。”进了大学,她就像一张重新铺开的画纸,于是,图书馆——画室——宿舍“三点一线”勾勒了她大学生活的轮廓,画室里的渲染,图书管里的阅读,毕业时厚厚的获奖证书,铺张成她大学生活的全部底色。

二、勤学苦练功底扎实坚持创新勇于挑战

2000年8月石洪霞老师回到了她的母校界河中学,真正成为了一名美术教师,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,工作以来她长期致力于美术研究和教育工作,xxxx年——xxxx年在山东教育学院美术教育专业进修学习,工作十年来,她本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,积极参加各种画展评比,多次在地方举行小型的画展,并受到了当地领导、老师和学生们的一致好评!继“五四书画展览中”获得一等奖之后,在“庆国庆60周年书画比赛中”获得一等奖,并荣幸的当选为滕州市美术家、书法家协会会员。现在,她不仅仅拘泥于,小型的写生、临摹和小创作,xxxx年参加滕州市教师基本功大赛,荣获一等奖以来,她一直利用空闲时间搞水浒108将大型创作,别人休息时,她在画,别人上网时。她也在画···相信不久的将来我们就会看到她长达58米的作品了。她说创作完这个58米的一百单八将,还要创作《清明上河图》剪纸,还要搞其他题材的创作。

三、积极参加各项活动,参与的过程就是学习的过程

她从不轻易放过一次参与活动的机会,大家都说:她是屡战屡败,屡败屡战,越战越勇,终于xxxx年被镇教委评委“学科带头人”,xxxx年9月发表省级论文“浅谈在美术教学中如何培养学生的创新能力”,xxxx年参加市优质课比赛,获得一等奖,并评为“明星教师”,xxxx年再次发表省级论文,xxxx年底、荣幸地被市教育局授予“读书先进个人”的荣誉称号,xxxx年初,在镇内师德演讲比赛中她又以“全镇第一”的精彩演讲,受到了领导、同事、学生们的一致好评,用自己的行动感染了身边的每一人,同时也感染了学生们,积极的思想象太阳,照到哪里哪里亮,在xxxx年4月-5月“枣庄市首届实践与创新技能大赛中”,学生们激情高涨,“民间剪纸、泥塑”等四项手工,在滕州市技能大赛中分别获得了一、二、三等奖,其中“民间剪纸、泥塑”,获得了枣庄市一等奖和三等奖,她荣获“枣庄市辅导奖一等奖’,同时市教育局授予界河镇教委“优秀组织奖”,真正受到了领导、同事、学生们的一致好评。

四、爱岗敬业,热情饱满,全身心扑在工作上

在教育教学工作中,给课堂45分钟要质量、要效率,以学生为主体,以小组为单位,激发学生的竞争意识,开发学生的艺术细胞,努力创造一个宽松的学习氛围,真正做到了生本教育。实践证明:石老师因地制宜结合每个学生的实际,让学生散发想象的空间随心所欲的进行自己喜欢题材的选择,则不失时机的利用学校开展的大型活动为学生的作品展示搭建平台,每年举办富有较高艺术水准的画展,画展除在校园内展出外,还向社会向家长作以汇报和展示。

艺无止境,学无止境。我们深信在今后的工作中,石洪霞老师一定会以她充满激情的工作,五彩的神笔为界河中学培育更多的美术爱好者,让偏僻的小镇绽放更多的艺术之花。

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篇6:先进班主任事迹材料300字 先进班主任事迹材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1302 字

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在教育这片沃土中我已默默耕耘了11年,过去的岁月像绵绵的小河带着欢歌笑语夹着苦辣酸甜在心中流淌……我庆幸,选择了教育这片芳草地;我无悔,用青春热血浇灌桃李芬芳。工作中,我勤勤恳恳,把我的爱无私地奉献给了我的学生、我的事业。对工作的执著、认真,赢得了领导和老师的普遍赞誉;对学生的爱心、耐心,赢得了家长和学生的信赖和拥戴。

爱因斯坦说:“热爱是最好的老师。”我用真爱关心学生,既当慈母又做严父。在学习上、品德上严格要求,严而有度;在生活上,热心关怀,课余之谈,不同形式的家访,缩短了师生间的距离,成了孩子们的良师益友。

俗话说:十个指头不一般齐。多年来,我遇到过不少捣蛋生,学习不踏实,违纪不断;也有的由于自身、家庭因素,成绩不理想。对此,我不是消极对待、排斥打击、甩包袱,而是积极主动想办法花时间转化他们,差生的错误、缺点不是一朝一夕形成的,对他们的教育是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。作为班主任,我努力找准其不足以及形成不足的原因,帮助其克服不利因素,关心爱护他们,对他们的反复性问题拿出耐心进行教育,同时,善于发现他们的闪光点并及时给予肯定、表扬,帮助其树立自信心。在转化差生的工作中,班主任应该与家长搞好关系,尊重家长,用诚心打动他们,使家庭教育与学校教育有机结合,达到教育好孩子的目的。

当今社会的孩子,独生子女多,自我意识较重,凡事大多以自我为中心,为此,强化德育工作尤为重要。工作中,我用英雄事迹感召学生,小赖宁舍身灭火、徐洪刚勇斗歹徒,组织学生学习英雄事迹,树立远大理想,同时将学英雄落实到实处。利用课余时间看望孤寡老人,让孩子们在活动中明白“勿以善小而不为”的深意,关爱他人,提升自我。

教育是一门艺术,在工作中,我不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式方法,讲究技巧。我的班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的,工作富于开创性。班级的日常管理长抓不懈,注重营造良好的班风。平时严格限制同学们在教室内吃零食,以免学生养成不良的卫生习惯;教室让同学们自备垃圾袋,解决了教室内堆积垃圾的问题;督促班干部认真做好班务日志,每天检查,及时解决突发性的问题,了解学生状态。

小学,是孩子的启蒙阶段,各种好习惯的养成十分重要。我对学生的常规训练力求规范。比如静息,要求学生双臂交叉平放在桌上,头放其上,并对着教室门,静等老师进教室上课;课堂上鼓励学生积极发言,但要发言先举手,不得无理大叫,扰乱课堂。

班主任工作也是一门学问,除了认真工作外,还要努力钻研,锐意进取。每学期我都精心制定班主任计划,经常反思工作中的得与失,精心写好班主任工作总结,以积累工作经验,将班主任工作做得更好,还经常向有丰富班主任工作经验的教师学习,浏览教育网站,以期收到“他山之石,可以攻玉”的效果。

总之,作为一名小学教师,平凡朴实,没有惊天动地的伟业,是小草,是铺路石,是通向美好前景的桥梁,虽渺小却缺少不得。在这片洁净的土地上,酸甜苦辣无处不在,是孩子们纯真的微笑驱散老师心中的冰块。从教11年,我庆幸自己当年选择了教师这一神圣的职业,庆幸自己与孩子们有缘!在这片土地上,我实现了自己的人生价值,尝到了一个耕耘者的喜悦。

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篇7:三八红旗手先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2787 字

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让人生在平凡中闪光

——自治区三八红旗手杜丹同志先进事迹材料

今年__岁的杜丹,中共党员,现任五一街办事处副主任(挂职)。自2003年6月从事街道社区工作十八年来,在平凡的岗位上,在履行为人民服务的责任中,展示了她的理想信念和人生价值,把满腔的热情和奉献完全融进了街道社区和党的建设事业。

勤于学习思考历练综合素质

她时刻牢记自己是一名党员干部,坚持做到“讲学习,讲政治,讲正气”。她热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国,模范执行党的路线方针政策,遵守国家法律法规,维护民族团结。始终把政治理论和形势教育的学习作为提高素质、完善自我的首要任务。她通过集中和个人自学相结合的方式,系统学习了__,突出__这条主线,全面系统学习了党章、党规等。并把学习转化为分析问题、解决问题的实际本领,她在实践中不断改进群众工作方法,创新实施了为民服务“望、闻、问、切”四诊法,经常深入社区掌握情况,虚心听取群众意见和解决合理诉求,为群众办实事,做好事。

立足本职岗位主动担当作为

她结合分管和包片工作,本着无私奉献、爱岗敬业的精神,认真履行自己的职责,研究工作的新思路、新举措,为群众解难题、办实事。她始终坚持两条工作原则:自己严格遵守各项规章制度,自觉做到工作时间长不计较,下班基本延迟半个到一个小时左右。从疫情爆发之初至今,她始终坚守在疫情防控最前沿,加班加点、靠前指挥,既当指挥员又当统计员、排查员、宣传员等多个角色。每到节假日,越是群众放松的时间,越是她负担和工作压力最大的时候。为了将管控风险和隐患降至最低,她白天与社区工作者一道深入居民楼院排查登记、张贴通知、宣传劝导、监督指导,共同解决工作中遇到的难题。夜晚,还要撰写宣传稿件和防疫、疫苗接种知识宣传短视频,有时工作到凌晨两三点钟。由于忙于疫情防控,家里八、九十岁行动不便、体弱多病的父母,有时没人照顾,她中午赶回家安顿好后,又重返岗位继续工作。对父母的不舍和担心,并没有阻止她参加抗疫的步伐。她舍小家、顾大家也充分体现了她的大爱精神和对人民群众生命安全、身体健康以及本职工作高度负责的责任和担当。除分管工作外,她还包片一环翠社区,她牺牲多个节假日和家人团聚时间,对一环翠社区各功能活动室和党建、社会治理等墙体文化和为民服务设施进行了重新改造和装饰设计。亲自参与党建工作部署和实施,创新实施了“五共、五微、五联·党建引领社区治理”工作法,实现了群众需求与党员服务精准对接,基层党建与社区治理深度融合。

身怀爱民之心倾情为民服务

杜丹始终认为,奉献他人是党员应尽的义务。她不但自己带头做志愿服务和公益,她还组建了由社区党员、在职党员、机关干部、党校教师、五老人员、先进人物等组成的全街“党的理论政策宣讲队”、“乌兰牧骑”文艺队、法律援助民调队、科普教育团队、爱心帮扶队、就业扶技团队、网络直播团队等志愿队伍。她亲自参与和组织发动党校教师、各领域专家学者和群众身边模范典型等,为居民讲理论、讲科普、讲文化、讲法治、讲技能、讲健康;开展了党的精神和基层社会治理服务宣讲;“心理健康宣讲”进社区、进福利院、进学校、进家庭;“家庭暴力的危害与预防”法律维权和人民调解员系列讲座;下岗无业居民和女性素质提升月嫂、护理、西点、面点、手工树皮画制作、布艺、茶艺、花艺等就业技能和生活实用技能培训课程;“亲子读书会”系列讲座;“科技小课堂”科普教育系列活动。并以节庆日为契机,把__融入文艺演出、曲艺创作、书法绘画、摄影等活动中,让群众以润物无声地方式受到潜移默化的教育;在爱心帮扶团队走访慰问困难家庭活动中,她作为志愿者经常带领队员去光荣院和孤寡老人、留守老人家庭看望和慰问老人、残疾人,为他们打扫卫生、促膝交谈、表演喜闻乐见的文艺节目,使独居、空巢老人切身感受到党和政府的关爱,多年来从未间断。2020年初,由她倡导开设的“党课网络直播间”,使党员和居民足不出户即可接受到党性教育、法治教育等。

强化治安调解构建平安社区

五一街社区多为老旧小区、低保户小区,人员结构复杂,居民家庭、邻里、民事纠纷等日常矛盾时有发生。2013年,为了促进社区的平安稳定,她参与并建立了由她和“五老”人员、志愿者构成的“和事佬”治安调解员队伍,用群众喜欢的“唠嗑”方式解决家长里短的小矛盾。几年来,她多次深入群众家中面对面谈心做思想工作。一件件因老人赡养、夫妻争吵、邻里纠纷、权益侵害、跑冒滴漏等引发的各种矛盾在她的耐心劝导下化解了……社区修建了篮球场,丰富了群众的休闲生活,可吵闹声影响了附近居民休息、田阿姨的儿子借款给朋友5万元,已到还款期限却总找借口拖延不还,且已经下落不明了……一桩桩矛盾和烦心事传到她的耳朵里,她都面对面的沟通,逐一化解;她三番五次与商户沟通协商解决噪音扰民问题,最大程度维护居民权益;她联系李律师引导田阿姨通过法定程序表达诉求,加速办案进程……一分耕耘一分收获,凭着对调解工作的热爱、责任和坚持,让她得到了居民的理解和信任。

情暖弱势群体爱洒困难家庭

作为困难群众“第一知情人”,她扎扎实实地为群众办好事、实事。针对街道社区低保、贫困户居民比较多,她多方筹措资金,上下协调,先后发动辖区单位、包联单位、非公企业和个体工商户等,每年节庆日都登门慰问,送上米面油等生活用品,把党组织和企业的温暖送进了百余个孤寡、残疾和低保困难家庭。“群众利益无小事,群众的事再小也是大事”,她是这么想的也是这么做的。社区居民陈树宝患脑积水高位残疾,生活不能自理,母亲患重度癫痫,无劳动能力,家庭生活非常困难。杜丹除了带头捐款、捐物还发动党员干部、志愿者纷纷伸出援手捐赠轮椅、成人尿不湿等生活用品,解决了他们家庭生活的一时之难。在陈树宝病重期间,她还四处奔走求医送药,并自费带去常用药品、牛奶等慰问品,让这个家庭感受到了特殊亲情。

净化社区环境建设宜居家园

她经常说:“老百姓的事不论大小,无论多累多难,我们都要积极去协调解决”。针对社区“三不管”地段无人管理造成环境卫生脏、乱、差的问题,她积极与有关部门沟通联系,成立了包括她在内的,以社区党员为主的卫生保洁和监督志愿者队伍,经常性的组织开展环境卫生综合整治和义务监督等活动,使小区卫生发生了翻天覆地的变化。阳光小区北侧空地因位置较偏僻少有人通行,慢慢成了周围居民的一处垃圾点,影响了市容环境和身体健康。看到这一状况,她看在眼里急在了心上,她参与和发动党员、志愿者、居民群众、保洁员加入环境卫生整治行列,经过定期的清扫和搬运,铲除了长期堆积的生活、建筑垃圾和城市“牛皮癣”,卫生死角得到了有效治理,曾经的“垃圾场”一去不复返了,给居民带来了对社区工作的好评和信赖。

上为政府分忧,下为百姓解愁,让党放心,让群众满意,是她人生的奋斗目标和永远的追求。她爱岗敬业,奉献于社区,服务于居民,充分展示了新时代昂扬担当、无私奉献的巾帼风采。

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篇8:幼儿园园长巾帼建功先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,园长,个人,人事,全文共 2091 字

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在__县__幼儿园有这样一位园长,高高的个子,大大的眼睛,举手投足间都显得很天真,萌萌的。她就是王__,长期的幼教生涯,使得王__身上具备了作为一名幼儿教师的明显特征,极有孩子缘,小朋友会不自觉的亲近并喜欢她;遇到不认识的小朋友她会忍不住眉开眼笑的打招呼;对于不同性格的孩子她会很快找到孩子的兴趣点并与之进行无障碍的交流;说话的时候表情不自觉的会比一般人要丰富,动作要夸张;她还永远保持着一颗童心、一份童真待人。

19__年__幼师毕业参加工作至今,王__从一线教师做起,脚踏实地,扎实稳进,一路前行,一路坚持,不忘初心,始终铭记当初在学校时许下的志愿——我要做一名幼教专家。一直以来,王__修身修心修为,从一名默默无闻的普通教师逐步成长为县级、市级骨干教师,20__年被省教育厅推荐为省中小学骨干校长培养对象,她正一步步践行着自己的诺言,前进在幼教路上。

一、在教学一线提升自我,修身

从毕业开始,王__开始了二十年如一日的幼教工作。在这期间,她努力读书,认真学习专业知识,刻苦学习弹跳唱画。她积极参加省、市、县各级比赛,成绩与荣誉有目共睹。她努力修养身心,潜心幼教,努力做好家园沟通,对于孩子们的保教问题,更是绞尽脑汁的努力探索。新时期的幼儿保教,既要取得家长的配合,又要融入科学的幼教理念,这和部分家长旧的小学化幼教思想形成冲突,为了能够将科学的幼教思想灌输给幼儿家长,她努力完善自己、提高自己、阅读大量的专业书籍、运用恰当的沟通方式,赢得了孩子们的爱戴,赢得了家长的信任与尊重,赢得了领导的认同,从一名普通的、一知半解的幼儿老师变成一个上进的优秀教师、骨干教师。

二、在业务领域砥砺奋进,修心

20__年,王__被任命为__县第一幼儿园业务园长。她摆好、摆正自己的位置,配合园长工作,做好教师示范引领,致力于一幼的发展,埋头就是六年。

建园初期,大部分教师为转岗教师。短时间内,王__迅速进入角色,尽快熟悉了每个老师的性格特点与专业素质水平,针对教师的个人情况详细制订了一系列的培训、教研、示范课等活动;同时为了能够有更多的理论知识与实际操作经验传授给一线教师,她阅读大量的专业书籍获取理论知识;积极参加省培、国培充实自己头脑,紧跟新时代幼教形势;向周围幼教前辈学习,积极联系各市县幼教同行,吸取第一手的幼教实践经验充盈自己并锻炼老师。同时,为了__县幼教事业整体水平的提升,她多次和教体局主管领导下乡到乡镇幼儿园指导工作,为__县的幼教事业献计献策。

短短的几年里,在王__老师与大家的共同努力下,一幼先后荣获__县教育工作先进学校、巾帼建功标兵岗、市级三八红旗集体等荣誉称号。王__老师在教学路上也崭露头角,从20__年到现在,她23次获得县级表彰;20__年被市教育局认定为__市骨干教师;自制玩教具荣获省比赛一等奖;《如阳光般温暖的你》荣获省级征文一等奖;视频课《食物的旅行》获国家级优质课;《年画体验馆:年画就在我身边》《在这里,有束光把经典照亮》两篇文章刊载在《__教育》,并发表多篇论文;组织开展的省级课题《家园沟通中的问题及改善策略》成功结题。因为个人专业水平较突出,20__、20__年,王__被__学院聘请担任20__幼师国培项目主讲教师;20__年,被保定幼专聘请参加骨干教师国培工作,六年的历练已经将她练就成了幼教系统的行家里手。

三、在领导岗位开拓前行,修为

20__年6月,王__被任命为__县__幼儿园园长,这对她是一个更加艰巨的挑战。在新的工作岗位,她迅速熟悉各项工作,在最短的时间内,转换角色,进入工作状态,调整个人的工作思路与想法,进行职务过渡、思想过渡、责任过渡。

作为园长,既要抓好幼儿园业务工作,同时也要搞好安全与后勤工作;既要注重幼儿园外部环境建设,更要注重幼儿园内涵建设;既要关注教师的业务成长,又要关注教师的个人思想;既要做好家长工作,同时更要注重与社会机构的联系;既要幼儿身心健康发展,又要引领教师的前进方向;既要继续完善自己,又要注意培养后续人才。这些都是王__想到的,并付诸实施的,工作中她下大力度抓师资队伍建设、学校内涵建设。在任职不到一年的时间里,__幼儿园顺利通过省级城市一类园验收、市级语言文字示范校验收等。老师们在王__的带领下,以验收为契机,用检查促成长,业务水平和综合素质有了很大的提升,团队凝聚力更加增强,家园合作工作也更上一个新台阶。

为了幼儿园能有长足的发展,王__制定了音乐特色办园的工作思路,除了以音乐为主题做环境创设之外,在原有中国鼓、非洲鼓的基础上,幼儿园又购进了一批打击乐器,并将打击乐器进班,制定音乐口令,进行“韵律诵读”“节奏班歌”“新编班歌”等活动,开设音乐特色的园本课程。

__幼儿园出色的管理赢得了社会的认可和上级的肯定,王__园长也被省教育厅推荐为省中小学骨干校长培养对象。面对荣誉,王__曾不止一次的说过:我觉得我是一个具有幼教情结的人,如果一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,那是一种最难得的幸福,虽然有时候会被别人称为“幼稚”,但是接下来的日子里,我仍愿坚持初心,仍愿将余生奉献给幼教事业。

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篇9:先进个人评选方案 班主任评选方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,班主任,全文共 450 字

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1.期末班级文明班评比总得分,取平均值来记。

2.班主任月工作量化考核平均分。

3.积极参加德育论文或课题研究的在区级及以上获级的加1-3分。积极参加班会课优质课评比和班主任基本功比赛的获区级及以上获级的加1-3分。

4.班主任手册检查评比优秀者加2分。合格者加1分。不合格者扣1分。

①学期初及时完成班主任手册的有关内容记录:如班级计划、学生名单、班干部名单等,期末及时完成工作总结,不及时完成的`或不符合的不给分

②一学期要求记录:⑴学生座谈、家访达到20人次;⑵各类会议5次以上;⑶班主任会议全部有记录。

5.学期各班级教学质量综合奖得分(以教务处考核为准)

6.其他在德育方面或班级(特色班级的创建)做出贡献的酌情加1-3分

7.以上项六项分数相加,得出班主任考核量化总分。

说明事项:

1.请假3周以上或体罚学生的(造成恶劣影响的)不得评为优秀,公出除外。

2.班主任量化考核1/2以下的班主任不得评为优秀。

3.班主任任职期间,所在班级发生学生严重安全责任事故的,不得评为优秀。

4.未明事项,解释权属学校政教处。

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篇10:红旗手个人先进事迹材料300字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2316 字

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___,现任__局长。1988年参加工作,20年来,她从一名只有书本知识的学生成长为税收征管第一线的骨干,从一名普普通通的税收会计成长为直属一分局局长。多年来,在税收这个平凡的工作岗位上,她始终坚持尽责以“情”、善思以“行”、成事以“先”、省身以“严”,用年轻税官的那份爱心、那股干劲、那份执着,那份热情,赢得了纳税人的满意,树立了地税人的良好形象。二十年来她一直坚守在一线岗位,以负责的工作态度,娴熟的业务技能,从容面对一次次困难与挑战,诠释着服务的真谛,实现了自我的超越。曾先后被__省地税局授予“财务先进工作者”,被__市地税局授予“十佳女税干”,被__市委授予“十佳巾帼先锋”,被__市妇联授予“三八红旗手”;被县文明委授予“十佳好媳妇”;被县工会授予“优秀女职工”,被县妇联授予“巾帼建功先进个人”,连续六年被县地税局评为优秀公务员和先进工作者,2007年被评为第14届__县人大代表,2008年她主管的直属一分局被全国妇女联合会授予“全国巾帼文明岗”。

一、严格执法,情系税收时时处处为国家。

征收税款是税务干部的天职,确保国家税款及时上缴入库,是计会工作的职责。在担任计会股长期间,为了使国家税收不失一厘,不损一毫,她坚持树立“大税讲涵养,小税熏征管”的思想,要求大家计量以万为论,征缴税款要按厘起步。为了确保国家税款的安全完整,她先后起草制订了《税款入库制度》、《税票填报制度》、《税收检查制度》、《违章处理制度》,并要求征收人员及时上缴税款,会计人员及时上解税款,凡违章操作的,不仅要求其责任人及时纠正问题,而且严格按照有关规定给予相应的处理。严密的制度,认真的检查,确保了__县地税局连续十年计会工作名列前茅。计会股先后被__省地税局授予“计会工作先进单位”,被省局授予“会计工作达标单位”。及时足额的入库,准确的核算,科学的分析,确保了我县工商税收连年增长,从1994年地税组建成立到现在,__地税年税收任务从最初的750万元增加到现在的8691万元,平均每年翻一番,15年累计征收入库工商税收4.6亿元,为__经济发展做出了应有的贡献。这些成绩包含着纳税人的心血,渗透着地税干部的汗水,也蕴藏着她的一份艰辛。(面试网)

二、爱岗敬业,情系工作恪尽职守顾大局。

二十年来,她曾身兼数岗,在基层一线当过税收专管员,在机关股室干过会计,在财务部门当过股长,在机关党支部干过组织委员,在工会组织当过妇女主任,无论干什么,她都坚持一个原则—认真负责,踏实苦干。对待纳税人,耐心热情,对待工作,一丝不苟,对待问题,积极应对,对待难点,从不回避,从而使自己的工作多次赢得上级的表彰,取得领导的信任,得到同志们的赞许。在__担任专管员期间,___下乡收税,下豆氏村砖瓦窑老板恰好是她的高中老师,她晓之以理,动之以情,说服老师带头缴纳了税款,在老师的带动下,附近几个村的砖瓦窑个体户也都及时足额缴纳了税款,保证了所里“双过半任务”的圆满完成。在计会股工作期间,她常年累月埋头于各类帐簿之中,计帐、算帐、报表、下乡、调研,白天恨不得一分钟掰成两半来用,晚上和节假日加班加点更是家常便饭。2007年12月31日傍晚,母亲冠心病发作住进医院,___忙于地税与财政、国库对帐,无暇分身照顾;全市税收预警现场会召开前,她发烧39度,在医院打完点滴后,拖着病蔫蔫的身体赶到单位继续加班工作。在计会股工作的十余年间,经她手录入的会计数据无一差错,无一次漏报错报现象发生,无一例违规违纪行为出现,有力地保障了国家税收的安全及时足额入库。

三、热心服务,情系百姓锐意创新开先河。

2008年,___来到直属一分局工作。直属一分局是全局服务纳税人的窗口,工作的好坏直接关系到地税部门的形象塑造。为了给全县纳税人提供更为贴切周到的服务,最大限度地方便纳税人,她在分局内部进行了三项创新:一是简化业务流程。实行一窗办结、一站办结,实行前台受理、内部流转,有效节省了纳税人的办税时间和精力,使纳税人少跑冤枉路,少花冤枉钱,此举受到省地税局的领导的好评。二是实行批量扣税,2008年11月,积极开展“批量扣税”工作,对全县定期定额户使用pos机刷卡缴税,此举改变了以往上门申报和现金缴税的传统模式,减少了纳税人每月携带现金报缴税款的麻烦,节省了纳税人缴税排队等候的时间,深受纳税人的赞许。三是实行特色服务。开通地税“110”服务,安装“110”专用电话,配备“110”专用车辆,使全县纳税人享受到“足不出户可缴税,打个电话发票送上门”的星级待遇;开展上门服务,针对残疾纳税人办税不方便的特点,开展以党员为主的“温馨工程”活动,对全城16名残疾纳税人上门征收税款和送发票上门;开通绿色通道服务,对急办特办的事,随到随办,一路绿灯,为__经济保驾护航,受到县委、县政府的充分肯定。

四、乐于奉献,情系灾区拳拳赤诚献爱心。

二十年的税收生涯中,___积极投身社会公益事业。生活中,她关心同事,平时大家有什么事都愿意和我商量,同志们家里有事,只要她知道,再忙也要抽出时间去,邻居家孩子病了,她像照顾自己孩子一样忙里忙外。2004年“黄河沉船事故”,她闻讯后在最短的时间内赶赴现场,为失去父母的孩子捐款捐物;2006年的“六一”儿童节,她为__村小学捐书1000余册;2008年,南方雪灾,她捐款200元;2008年汶川地震,她先后三次捐款600元,缴纳特殊党费200元;为“张小民基金会”捐款200元;为“贫困母亲”捐款200元。多年来,她累计为贫困灾区捐款4000余元,捐物60余件,赢得了全局上下的一致赞誉,县妇联号召全县妇女向王秀娟同志学习,县文明委多次通报对她进行表彰。

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篇11:红旗手个人先进事迹材料字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2016 字

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小蕾,2008年毕业于昆明医学院海源学院,同年9月进入文山州人民医院,先后在泌尿外科、消化内科、儿科、妇科从事护理工作。8年的时间,让小蕾深深的爱上了护理工作,并为这项热爱的事业不懈奋斗着。随着时间的推移,也对这份职业有了更广阔、更深刻的感悟。

为了更好的服务于患者,提高专业技术水平,小蕾于20__年到昆明市延安医院妇科进修学习。作为科室护理工作骨干,小蕾刻苦钻研业务知识,严格要求自己,工作之余,注重专业知识和基本技能的巩固、提高,从最基本的“三基”训练做起,苦练基本功,熟练掌握基础护理和专业护理知识,技术过硬,多次担任护理技术操作带教工作。在医院年终护理技术操作竞赛中,多次取得个人单项奖。由于工作成绩突出,先后获得“先进工作者”、“五星服务明星”等荣誉称号。

在儿科轮转的一个夜班,病区来了一名因误服农药的患儿,患儿呼吸急促,神志不清,极度烦躁,喷射状呕吐,浑身都是污物,脸憋得发紫,生命垂危。作为接诊护士,小蕾二话没说就冲上去,不顾被污物喷得满身,立刻用自己的两根手指塞进孩子的嘴里,将呕吐物掏出来,接着给孩子摆体位、吸氧、输液、监护、洗胃,同病房的患者嫌太恶心,都纷纷捂住鼻子,并要求换房间。小蕾一面做好周围患者的解释工作,一面给孩子擦洗身子和污物。洗手的时候才发现,她的手指已经被咬出一排深深的牙印,还流着血。抢救完患儿和做好其她患儿的护理工作后,她坐在椅子上,腰都直不起来,听到有家属交谈,“嘘,我们说话小声一点,护士累坏了,让她休息会儿。”家属的一句话,让她的内心倍感温暖,觉得付出再多也是值得的,这也让她在未来的工作中更加充满激情。

工作中,小蕾不仅履行着护士的职责,同时也履行着教学秘书和临床带教老师的职责。在一次临床护理带教中,承担了一位刚入科实习同学带教工作,同学性格有些内向,在一次为患者静脉输液的过程中,由于没有一次性穿刺成功,家属就破口大骂,说护士是拿她的家人做试验品。实习同学强忍着泪水,快要哭出来了。小蕾马上向病人和家属道歉并解释,请她们理解和支持,解释了好长时间,家属让她保证一次穿刺成功,她顶着压力,一次穿刺成功。离开病房后,同学红着眼睛对她说:“李老师,对不起,是我连累你被骂了。”她温柔的对同学说:“没有关系的,因为我是你的带教老师,就得对你负责,在你以后的护理工作中,会经常遇到类似的事情,切记一定不要和患者起冲突,你看,如果刚才那针,角度再稍微小一点点,穿刺就可以成功。”同学点点头,擦干了眼泪,继续做治疗。经过手把手的带教,同学在出科后高兴地对小蕾说:“谢谢你,老师,从你的身上我学到了很多书上没有的东西。”由于表现突出,小蕾20__年获得了“优秀带教老师”称号。

自开展优质护理以来,护士扮演着更重要的角色,要对患者做健康宣教,注意病情变化,参与治疗方案的实施等,这一切都需要丰富扎实的专业知识和良好沟通技能。一天,病区收住了一位农村少数民族患者,由于患者文化程度低,沟通困难,所有的健康宣教都听不懂,医生要求测患者三餐前后血糖,病区护士基本每个人都对她讲了一次,但是患者仍然无法配合。小蕾找来了纸和笔,用图形和语言来向患者耐心解释,最后患者终于听懂了,并高兴的对她说,“要是大家都像你一样和我讲,我就都能懂。”

在妇科工作,要接触到很多需要手术的病人,不少病人带着忐忑不安、沮丧的心情入院,陌生的环境往往使她们不知所措。当看着家属们眼神里充满了期盼,充满了担心,护士的责任感油然而生。小蕾总在想,病人的生命相托,决不能辜。把病人当作亲人般的关心和帮助是她工作的宗旨和信念。工作中,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至有时会通宵达旦地忙碌着,这么多年来真正体验到了作为一名平凡护士的不平凡滋味,体验到了其中的艰辛和压力,也更能体谅同事的辛苦。当病人病情好转,焦急等候的亲人舒展了紧琐的眉头,家属和患者一个感谢的眼神,一句由衷的谢谢,都会让她的自豪感、满足感涌上心头。一点辛苦,一些劳累又算得了什么呢?而对家庭,小蕾却总有一种愧疚感。这些年来,很多家务事无暇顾及。儿子3岁那年得肺炎入院,高烧一星期未降,迷迷糊糊中总是要爸爸、妈妈。丈夫作为一名外科医生,加班加点也是常事,无暇顾及孩子。在孩子住院期间,小蕾没有请假,仍然坚守自己的工作岗位,将重病的孩子托付给了爷爷、奶奶。也许孩子不会记得这些,但小蕾回想起来总有些内疚,没有尽到好母亲的责任。

每当听到病人康复出院时的那一声谢谢,小蕾的心理顿生几分暖意。医护人员是用生命去守护生命,让希望之灯照亮那无边的黑夜,让光明幸福永驻每一个角落。她们的职责是为人民服务,肩负的是救死扶伤的重任,承载着的是国家、社会和人民的重托。尤其是医疗护理改革的今天,更需要每一位医务工作者具有良好的心理素质,精湛的技术和与患者沟通的高超技能。小蕾将立足本职,干好工作,把满腔热血奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者的心中,在平凡的工作岗位上成就不平凡的业绩。

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篇12:滕启刚同志先进个人事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,人事,全文共 858 字

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泉水最清,孝道最真,奉献最纯。在巍巍积石山下有一户人家,37年里,无论小家庭面临什么样的困境,他们婆媳、夫妻始终和和睦睦,被当地人传为佳话。她是这个家的女主人,也是村民口中的“最美儿媳”,她就是循化县积石镇草滩坝村的马阿乙下。

马阿乙下是一个普通的农村妇女,平凡的农家媳妇,用三十七个春夏秋冬诠释了“孝”和“爱”的传统美德。她把快乐和温馨带给了这个幸福的家庭,她的真诚孝心感染着周边的群众,她的感人事迹传遍十里八村……

久病床前有孝媳

走进马阿乙下的家,就会看到,院内整洁有序、窗明几净,室内的摆设虽然不很豪华却收拾得井然有序。马阿乙下88岁的婆婆韩尕阿乙下正坐在沙发上,哄重孙子睡觉。听到有人走进来,马阿乙下急忙从厨房走出来,招呼我们。她给人的第一印象是和蔼可亲。

20岁时,马阿乙下嫁入草滩坝村,与韩放英结为夫妻。马阿乙下没有文化,但是从小受母亲的教育熏陶,未出嫁时就是一个懂事乖巧、善解人意、孝敬老人的女孩。婚后的她挺起柔弱的肩膀,担起了照顾家庭的重担,尤其是对患有风湿病常年卧床的婆婆照顾得无微不至。

俗话说,久病床前无孝子。然而对韩尕阿乙下老人来说却是久病床前有孝媳。按理来说,家中母亲应该与小儿子住在一起,但是马阿乙下与丈夫商量,为了方便照顾婆婆,把婆婆接到了自己身边,省吃俭用攒钱给婆婆四处求医治病。自马阿乙下嫁进来,她就日夜陪侍卧病在床的婆婆,白天端水、喂药、洗衣;晚上陪床、聊天、接大小便……十几年过去了,当年风华正茂的撒拉艳姑脸上已有了皱纹,一头黑发也变得花白。但是功夫不负有心人,在马阿乙下的悉心照顾下,婆婆身体一天天的康复,可以自己起来行动了。

看着日夜辛苦的马阿乙下,左领右舍都心疼她。邻居们告诉记者,马阿乙下既要服侍婆婆,又要照顾孩子、丈夫,还要到地里干活,她不得不天未亮就起床,做好饭菜送到婆婆手上,然后去地里干活,晚上要收拾家务到深夜才入睡。她起早贪黑,披星戴月,任劳任怨,毫无怨言。面对生活里的委屈她也从不争辩,总是把责任揽到自己身上。邻居们都感慨地说:“亲闺女也比不上马阿乙下这样的儿媳妇。”

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篇13:幼儿教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1737 字

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李xx老师于20xx年跨入幼师的行列,她为自己能从事这份光荣、阳光的职业而自豪,她为自己能成为守护孩童心灵的使者而骄傲。毕业至今她已在教育第一线奋斗了18个春秋,她是区级教学能手、区级骨干教师、区级优秀家教教师,所带的班级曾被评为东胜区级优秀班集体。回顾她的工作历程,有艰辛更有收获。

思想与行动同步

她是一名入党积极分子,在思想上,热爱党、热爱幼教事业、热爱幼儿。她深入学习党的十九大精神,关心幼教发展的新动态。具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,齐心协力,认真参加每次政治学习和业务学习,认真完成上级交给的任务,工作中,努力把握《幼儿园教育指导纲要》精髓,真学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,满足幼儿生活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐发展。虚心求教,为人师表,不忘初心,教书育人。

以爱育爱与孩子共成长

在工作中她秉承着:“以孩子为主体,因孩子改变而改变”的教育理念,以一种强烈的教师职业责任心和使命感,为人师表、爱岗敬业,认真学习专业知识,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断的开拓创新中,体验着工作的快乐,与孩子一起成长的喜悦。

她说:“微笑是温暖、微笑是悦纳、微笑是力量,微笑让生活处处充满阳光。”微笑是她最美的名片,她用爱心、智慧、执着传递着一名幼儿教师最美职业情操。

作为一名班主任,她所肩负的使命与责任写满幼儿教师琐碎的日子,也点缀着她平凡的人生!教育家陶行知先生曾指出:“真的教育是心心相印的活动,唯有从心里发出来的,才能打动心的深处。”对于幼儿园教师而言,师爱是做好工作的基础,更是育人的起点。她曾带过的班里有个特殊的男孩,小班入园时就不会说话,每天一直绕着圈跑,还不停的哭,不吃不喝不睡觉,因为特殊,李老师每天不厌其烦,换着不同方法陪伴孩子,打通他心灵交往通道。不吃饭就给喂,从一口到一碗;不喝水,她就和孩子一起玩喝水碰杯游戏,从一口到一杯;不睡午觉,她就抱着孩子像妈妈一样轻拍安抚,从开始的睡一分钟到后期睡一小时至二小时,就这样这个孩子整整在她的怀里睡了一个学期;从不会说话到能说一个字、一个词,直到有一天,男孩子开口了:“姐姐老师!姐姐老师!”清晰的声音让李老师激动的大哭起来。十多年过去了,这个孩子每年教师节都会如约而至的回来看望她的`姐姐老师。李老师就是这样用爱诠释着教育的内涵,也收获了来自孩子最真诚的爱。

李老师是一名学习型的教师。善于思考、善于学习、善于实践,她将工作之余阅读的大量书籍转化到实践工作中,积累了大量的教育教学经验,撰写的论文《浅谈如何在幼儿园开展艺术活动》《浅谈幼儿教师的语言艺术》《如何培养小班幼儿一日常规意识》等,获得国家及自治区级论文评选一、二等奖,撰写的论文《如何构建新型幼儿园的管理模式》已被《魅力中国》杂志社20xx年第24期刊用。20xx年11月参加市级岗位技能大比武中获幼儿美术说课一等奖。

她是一位潜心教学硏究的老师,在教学工作中已形成自己的特色,教学实践中,她遵循幼儿年龄成长特点,注重多方位培养幼儿的能力和各种良好的习惯。活动中,注重幼儿的个别差异,为每一个孩子的发展创造条件,不仅关注幼儿的兴趣,需要和能力,更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。她充分发挥着骨干教师的带头作用,积极承担园内家教教师讲座、课题硏究、骨干教师示范课和手拉手幼儿园送教活动,她从不计较个人得失,主动学习、积极研究、参与课题《十二五规划重点课题

家教合一诠释教育内涵

家园共育是幼儿园工作的重要环节,李教师能以尊重、理解的态度对待每一位家长,用微笑与每一位家长沟通,及时给予家长科学育儿方法与指导。借助校信通、班级QQ群、微信、电话等平台努力做好家园同步教育工作,通过孩子的表现和教育行为来吸引家长主动参与教育活动,并逐渐内化成教育子女的能力,以孩子实实在在的发展赢得家长对班级工作的理解、支持和配合,受到家长和幼儿的一致好评。

一路走来,我们时常能看到李老师盈盈的笑脸,绽露着对孩子们点滴进步的喜悦。虽然平凡如山中的一朵野花,却坚强如一颗小草,无论风吹雨打,都坚守在一线幼教岗位上,用满腔热情、无悔的青春,在幼儿园这片净土上,细心呵护每一株幼苗,让他们茁壮成长、灿烂开放!

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篇14:消防个人训练先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1585 字

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,男,汉族,山东聊城人,大专学历,1992年9月出生,20xx年12月参加消防工作,中国共产党党员,现任铜仁市消防支队石阡中队排长。作为中队排长他先后被评为20xx年度铜仁市消防支队优秀指挥员,20xx年5月被铜仁市消防支队表彰为优秀团干,20xx年6月被铜仁市消防支队表彰为优秀共产党员,作为中队团支部书记,他带领全体团员奋勇争先,中队团员粟伟被省消防总队评为优秀共青团员,中队团支部被团省委评为五四红旗团支部。

不忘初心争当拥护改革的“带头人”

面临改革,换下的是军装,换不掉的是忠诚;变化的是制服的颜色,不变的是使命宗旨。作为中队排长的他,始终保持着坚定的政治立场和高度的政治站位,坚持“先学一步、学深一层”,迅速在中队掀起改革教育学习热潮,引导队员正确认识改革、理解改革、拥护改革、支持改革、投身改革。“恪尽职守、主动担当,无怨无悔、任劳任怨,坚信改革越来越好!”这是在改革决心书上表态,也是他在工作中的真实状态。作为中队的排长,他与官兵们一起,立足“冲得上、打得赢”,深入开展“冬训、夏训”练兵工作,做好“灭大火、抢大险、救大灾”的准备,以强有力的担当、专业化的力量,在应急救援任务处置中当好“国家队和主力军”。百年变迁,薪火相传,初心如磐。面对这场史无前例的重大改革,说:“在改革浪潮前,我们就是要牢牢守住这颗属于我们自己的‘消防初心’永远不变,紧跟新时代迎接新挑战,以‘政治坚定、本领过硬’为奋斗目标,要以更加坚强有力的信心和决心,守好我们的‘责任心’,握紧手中的‘接力棒’,继续为守护石阡人民群众的幸福生活做出我们新时代消防人应有的贡献。”

赴汤蹈火,用忠诚践行庄严承诺

参加消防工作8年来,先后参加各类火灾扑救、抢险救援及社会救助1500余起,成功抢救被困群众200余人,抢救财产价值千万余元。20xx年4月27日19时,铜仁市碧江区蓝波湾河边一火锅店内液化气罐起火,现场有人员被困,接到报警后,立即带领中队15名消防员奔赴火场扑救,到达现场后发现火势已处于猛烈燃烧阶段,同时经询问报警人得知有多人躲进店内的卫生间一直没有出来,得知这一情况后,立即带领攻坚组成员在水枪的掩护下进入内部搜救,经过紧张疏散救援,6名被困人员被成功疏散到安全地点,进入店内搜救的发现店内有5个15公斤的液化气罐和白酒等大量危险物品,其中1个15公斤液化气罐正倒在地上猛烈燃烧,火苗喷出有一米多高,着火液化气罐四周散落的白酒也在不断的燃烧蔓延。由于液化气罐的阀门已经烧毁,如不马上将喷火的液化气罐移出火场的话,随时可能引发多个液化气罐发生爆炸,后果不堪设想。就在这千钧一发之际,冒着生命危险冲进火海,毫不犹豫地将喷火的液化气罐抱出了火场,但周围围观群众较多,如果液化气罐突然发生爆炸,那后果将不堪设想,来不及多想提起液化气罐全力往河边奔跑,将还在燃烧的液化气罐放在河水中冷却,直至液化气罐中的气完全烧尽,成功排除这颗“定时炸弹”,他才松了口气。周围老百姓纷纷竖起来大拇指,亲切的称呼为“抱火哥”。

爱岗敬业,勇挑重任,全心全意做好本职工作

20xx年12月参加消防工作以来,始终严格要求自己,认真学习党的路线、方针、政策,严格遵守各项规章制度,严格要求自己,以主人翁的姿态和高度敬业的精神参加中队的各项工作事务,时时刻刻为中队建设着想,在担任排长期间,始终以身作则、身先士卒、带头参加学习、训练,积极探索训练的方式、方法和队伍管理工作,积极配合中队完成各项灭火救援任务以及上级党委和组织交给的工作任务;在训练中,始终对自己高标准、严要求,在中队喊响了“跟我上”的口号,在任职期间多次带领中队在各种比武竞赛中收获荣誉,先后在20xx年全省消防救援实战化练兵二类中队大比武中获团体第四名、20xx年支队春季执勤岗位比武竞赛中团体第一名、夏季岗位练兵比武团体第二名,个人总积分支队第九名的成绩。

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篇15:少先队辅导员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,个人,全文共 1748 字

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四(1)中队辅导员:20__年参加工作以来,我一直工作在少先队中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下:

一、“爱”是我工作的源动力。

热爱学生是一种强大的教育力量。工作中我用情感去打开孩子的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生,无论学习成绩的优劣,家庭的贫富。学生之间发生了摩擦,学生与家长之间出现了问题,他们总是第一个找我寻求解决办法,我总是认真倾听,尽力帮助,因为我知道,“教育无小事。”同时我也总是提醒自己,允许孩子犯错误,要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中,我得到了孩子的信任,在孩子的变化中我深受家长好评。

二、在少先队开展丰富多样的少先队活动。

我校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,歌咏比赛、班级文化评比、运动会等无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。

三、培养“小干部”,让少先队工作如虎添翼。

要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

四、构建合理可行的中队制度

俗语说,“没有规矩不成方圆”。经验告诉我,要想使中队像一台机器一样运转起来,必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度———班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学习成绩好坏没有必然联系,在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职,如果因为没干好,可以暂时先停职一段时间,经过培训锻炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增强了我班中队的活力和凝聚力。

五、创设多姿多彩的中队生活,为孩子搭建自主成长的平台

如今的队员们生活在高速发展的信息社会,时代要求他们具有独创的本领,生活需要他们具有克服困难的勇气和能力。针对部分学生以自我为中心,生活能力差,合作意识弱的一些问题,我发现只有将教育充分溶入到少先队工作中,方能发挥孩子们的主动性和能动性。在班级中队集体活动方面,我班充分利用有利条件开展丰富多彩的中队活动。如:主题班会“安全教育小知识”、“动物是我们的朋友”“争做小雷锋”、“文明礼貌小主人”等系列活动。积极参加学校举行的庆“六一”、“国庆”、“12、9”、诗歌朗诵、钢笔字比赛等系列活动,让每位学生在活动中锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步。其中我班参加学校举行的各种活动均取得校级、镇级优异成绩,在20__年5月庆祝建国_周年“我为祖国点赞”演讲比赛系列中,王芳田同学代表我班荣获校级“一等奖”,代表我校荣获镇级“一等奖”,代表我镇获得县级“优秀奖”。

六、班级荣誉

我班参加的活动的过程中,相互团结,互相帮助,培养了团队合作精神,使我们工作、学习配合得更加默契,通过我们的努力,我班取得了以下成绩:

1、20__年5月荣获县级先进班集体。

2、20__年5月荣获镇级先进班集体。

3、20__年、20__年、20__年各类歌咏比赛中均获得校级评比第一名。

4、20__年、20__年、20__年六一文艺汇演校级评比中均获得第一名。

5、20__年秋季、20__年春季、20__年秋季运动会比赛中我班运动员发挥出色,取得集体总分第一名。

6、在20__年5月庆祝建国_周年“我为祖国点赞”演讲比赛系列中,王芳田同学代表我班荣获校级“一等奖”,代表我校荣获镇级“一等奖”,代表我镇获得县级“优秀奖”

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篇16:滕启刚同志先进个人事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1268 字

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我是一名安全员,我感到很光荣。我很感谢大家对安全工作的理解和支持,也感到很欣慰,我们的付出没有白费。自从四川银鸽成立以来,安全工作一直都是公司发展的重中之重,在普遍员工安全意识薄弱的条件下,面临的挑战和压力是无法想象的,经过一年多的漫长岁月对安全工作的全面推动所取得的成绩,这和我们的各级领导对安全工作的重视和安全科科长王凯锋他背井离乡来到我们这里用自己的丰富经验和心血结合公司的实际情况编制了一套完善而可行的安全管理制度是分不开的。今年的安全工作更加艰巨,所以我们还要不断的学习和努力!

一、 多与员工沟通、交流;

这是碱回收车间领导的一种成功的管理艺术。只有了解员工的心理想法,激励他们发表看法、想法,才能解决他们的思想问题;才能激发员工的工作激情去积极工作;才能体现出他们的价值。我们干安全工作也要向碱回收车间领导学习要与员工多沟通、交流,了解他们对于安全工作有何想法,积极听取他们的意见和建议,针对存在的问题去想解决的办法,从而保障员工在生产中干工作更安全。

二、 多奖少罚的激励;

在碱回收车间,多奖少罚确实是一个很好的激励员工的办法,正激励比反激励更能使员工接受。这也是我们值得学习的一种管理艺术。但安全更适合反激励,尤其是在普遍员工安全意识不强的情况下,安全工作必须强硬,只要你违章就要受到惩罚,违章就好比一块烧红的烙铁,你一旦靠近就有被烙伤的可能。只有远离违章才能更安全,所以在生产中严查违章,也是对员工的一种激励。

三、 勤巡查、勤检查、发现问题及时处理;

这也是碱回收车间在__年中一直坚持的一项工作,而且开展的很好。不但设备要这样,安全更要这样。虽然谁也不能预先知道事故的发生,但只要我们勤巡查、勤检查,发现违章违规及时制止和处理、发现安全隐患及时整改,也能有效地抑制事故发生的机率。所以养成勤检查的习惯不只是用于生产,更要用于安全。

四、 以身作则;

是我们最值得学习的一个亮点。首先,李高洪主任和曹洪全主任在__年中就为我们做出了表率。为了共同创造一个良好的工作环境,他们身为车间行政一把手,却放下了领导的架子,身先士卒,带领员工一起打扫清洁卫生、清理死角。碱回收车间化验室旁的一块空地,原来是一片废墟,乱七八糟堆了些废钢材,为了创造一个舒适的环境,李高洪主任带领员工一块一块地将钢板搬走,现在也被整理得干净平坦,还准备种植物搞绿化呢!我们干安全工作也是一样,首先自己不违章,严格要求自己,以身作则。

五、 言传身教、以德服人;

曹洪全主任在生产中,对员工言传身教,以德服人,他把自己的思想、想法和经验毫不保留地教给了员工,让员工更快更好地掌握工作技能,提高员工素质,为公司培养人才,创造效益,他的这种敬业精神让我敬佩。他让我想起了我的母校、我的老师……我们搞安全工作也应向曹洪全主任那样,把自己学到的知识教给员工,让每位员工掌握更多的安全知识、提高他们的安全防范意识。为促进四川银鸽安全和谐地发展,我们一定要撑起安全这片蓝天。

通过这次“学先进、赶先进”活动的开展,它的意义让我们永驻心中,相信在新的一年里会涌现出更多的先进事迹!

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篇17:机场个人先进事迹材料1500 机场先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1086 字

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没有过硬的业务知识再好的态度和再高的激情也不能使服务对象满意。在每一次的服务中我们要善于总结经验提高服务的艺术性。讲究艺术性能够使服务对象感到舒适和满意这需要细心揣摩好好体会要经常换位思...

任何职业都是间接或直接地为人类或别人服务只是服务对象、服务层面不同而服务质量的本质要求是相同的。目前一般认为服务质量就是服务对象的满意度和同行认可度而要服务对象满意、同行认可绝不是简简单单的微笑、文明用语及事后处理更重要的是事前工作的质量和输出的产品的质量。

我所从事的安检工作工作的核心内容是保障安全我们输出的产品是安全安检服务质量最重要的衡量标准同样是安全。那么怎样才能提高服务质量体现安检工作最大价值呢

我认为

首先要认识到服务质量的重要性和关键性。服务质量优则被服务对象满意度高其心情则舒畅才会和谐、愉快地配合安检反之则服务对象满意度低其心情郁闷内心则会产生厌恶、对抗甚至敌对意识干扰安检工

作。我们服务质量的好坏表面上讲会影响到安检的形象深层次讲会动摇安全的根基其后果将是不可挽回的。因此我们必须不断提高服务质量以优质的服务保障安全赢得声誉。

其次要有敬业爱岗和忠诚企业的职业道德和品格。如果没有这两样品质是不可能提供出高质量服务的没有这两样品德就会不思进取、敷衍塞责、得过且过就会无精打采、不负责任、行事马虎、差错不断就会影响团结、影响合作、影响形象。因此要网想有意识地不断提升服务质量就必须具备这两样品德。

第三要有大局意识和良好的心态。只有具备大局意识才会真正意识到服务质量的重要性和必要性只有具备大局意识才会积极、主动地为他人着想、为服务考虑具有具备大局意识才会自觉提升服务质量。只有具备良好的心态才会意识到所在岗位的重要性和不可或缺性只有具备良好的心态才会认为为他人提供优质的服务是一种良好的品德是一种相互合作是一种人与人之间的尊重只有具备良好的心态才能意识到能为他人提供优质的服务是一种享受和幸福。

第四要加强学习提高素质总结经验讲究艺术。只有不断地学习才能提高业务素质也才会为服务对象提供无差错的优质服务。只有个人素质过硬才会赢得服务对象的信赖才能提高服务对象的满意度和认可度。

没有过硬的业务知识再好的态度和再高的激情也不能使服务对象满意。在每一次的服务中我们要善于总结经验提高服务的艺术性。讲究艺术性能够使服务对象感到舒适和满意这需要细心揣摩好好体会要经常换位思考体谅他人的处境和难处。

为了旅客的满意我必须提供优质的服务为了保障空防安全让我们携起手来共同创造质量共同打造安检工作坚不可摧的质量基石。 以上是我的几点粗浅的认识请各位领导、评委、同仁批评、指正。谢谢大家。

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篇18:红旗手护士长先进事迹材料 三八红旗手个人先进事迹材料财务

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,财务,全文共 835 字

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面对疫情,荆州一医医护战士轮番上阵,不畏风险,逆风而行,隔离的是病毒,凝聚的是希望。原神经外科副护士长王丽娜,2月21日,进入隔离三区负责护理工作。隔离三区分为三个楼层,有25名护士,都是从各个护理单元抽调出来的护理骨干,王丽娜团结带领这群兄弟姐妹们,用仁爱之心与患者一道共同抗击疫情。

因为病毒的传染性,有很多家庭聚集性发病。21日,父女两人,想住在一间病房里,可是根据病人收治规范,患者一个阳性,一个疑似病人,是不能住在同一间病房,面对这种情况,护士长王丽娜反复给患者做工作,耐心对患者讲解分开收治的重要性,最终患者表示理解,并接受分开在两个单间病房里。

一天,患者刘大姐反馈病房电视不能正常观看,王丽娜在后勤人员的电话遥控下,经过半个多小时的努力,调好了电视。这一刻,听着患者小孩似的欢呼,看着患者欢笑的面庞,王丽娜也开心的笑了。在与刘大姐的交流过程中,王丽娜了解到刘大姐前不久才失去了亲人,而全家又都被感染隔离,母亲在医院重症监护室治疗,在重重的打击下,这位上有老下有小的刘大姐心理负担太重了,在掌握了这一情况后,王丽娜每天都要去看望刘大姐,跟她聊上几句,了解一下她的心理动态,树立了她战胜疾病的信心。

患者丁先生是一位回民,由于食堂提供的饮食不合习俗,后来,护士们为他点全素的中餐和晚餐,但是丁先生还是“吃不饱”,22日中午,丁先生的朋友为他送来了爱心午餐,此时正是中午12点多钟,支助工友、隔离区外勤人员都是最忙的时候,还没吃午饭的王丽娜为了解决患者的问题,决定自己化身一名快递员,找到丁先生的回民朋友,取来他们为丁先生准备的爱心午餐,送到隔离病区丁先生的`手中,王丽娜了解到丁先生的朋友每天都会给他送一次爱心餐,为此,专门预定了志愿者,使这份特殊的爱心能够每天按时到达丁先生的手中。

王丽娜说:“我们每天的工作虽然很繁琐、很劳累,但对患者来说,我们医护人员就是他们的希望。除了给患者最好的医疗护理,还要和他们一起互动,关心患者的身心健康,从而增强抗疫心胜的信心。”

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篇19:防疫先进个人主要事迹材料 防疫先进个人主要事迹200字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 548 字

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我积极的加入到防疫工作中,服从村领导的安排,做好个人防护,提醒村民佩戴口罩,对所有进出人员进行体温测量,信息登记,发现健康码弹窗人员及时上报并协助乡政府采取措施,配合医护人员进行检查。在全员核酸检测时,为医护人员扫码登记,为家乡的防疫工作贡献一份自己的力量。

疫情形势严峻,在这个特殊的假期里,还有许许多多的同学自愿放弃休息时间,为抗击疫情贡献自己的力量,每每想到还是有许多的人在一线就觉得自己做的实在是太少,但团员青年应该用实际行动谱写出一曲曲的赞歌,把志愿服务当做情怀,用实际行动助力疫情防控争当逆行者,为乡村送上温暖和关怀,坚决遏制疫情扩散,用责任与担当筑起抗疫防线,展现共青团员的时代风采。

累并快乐着,这是我最大的体会,作为志愿者,我们需要给人积极阳光的一面,如果有任何问题,我们首先的就是上前为他们提供力所能及的帮助,虽然这是一个很累的过程,但是这就是我们要克服魔力的虽累,但是帮助别人我们也收获了快乐也能学到人与人之间的信任和关爱,学到了奉献精神。

我们只是一滴雨水,但是只要发挥每个人小小的力量,我们就会聚成浩瀚的海洋,一个人的价值,一个团队的价值,就体现在我们为他人做的每一件小事上,我们乐此不彼,志愿者活动不仅仅是我们服务社会,回报社会的途径,也使我们的生活更加丰富多彩,意义非凡。

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篇20:关于护理先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1796 字

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X月XX日中午时,平坝田间地头的温度达摄氏度以上。

人民渠尾水地段**镇XX村X组,一位多岁的男子头顶烈日,蹲在一块因缺水而无法浸泡插秧的田中,一边察看纵横交错的干裂口子,一边用一枝拇指粗细的油菜秆测量裂隙的深度。看着严重的土壤墒情,他不停地摇头叹息:“去年冬天以来一直天干气温高,田地都‘口渴’得冒烟了!”

他叫,生于X年,X年本科毕业后就参加水利工作,是**市水利战线上的老兵,也是一位勤勤恳恳、不辞辛苦的水利人和老党员。

“是水务战线的一名老兵了,但他从不倚老卖老,做什么事情都严格要求自己,并且干哪样爱哪样,样样干得非常好,取得了不少成绩,在局里干部职工和乡镇干部群众中,口碑都非常好。”**市水务局总工程师是直接领导,也是多年的同事,对知根知底。

说,先后换过多个工作岗位。无论是在市水务局所属的原机械化施工队,石亭江堤防管理站,方亭水利灌溉管理站,水土保持监督站,水利工程质量与安全监督站,还是现在的农田水利建设办公室,他总是风风火火,把主要精力全部投入工水利工作上。如从事广木公路,市政道路,石亭江综合治理几期等水利工程施工技术管理工作,他长期以来坚持在水利一线工作,兢兢业业,不怕苦,不怕累,在基层摸爬滚打,全心全意为水利事业默默贡献。最近几年,特别是灾后重建中,他参加了堤防整治、堤带路,堰闸、白鱼河翻板闸,支渠、小农水等水利工程建设质量监督管理工作,多次受到上级表扬,年度考评多年优秀,在工作中大家经常开玩笑称他是“累不垮的铁人”。

说,今年初调整岗位后,担任**市农田水利建设办公室主任,并负责水务局方亭管理站的工作。一个负责两个科室,工作量倍增,人自然更累了,他早出晚归,每天早上提前上班安排工作,晚上下班后思考梳理业务,以保证工作中不漏、不出错。工作中服从组织安排,身先士卒,认认真真、细心做事,田间地头经常能看到他的身影,起到了一名党员干部的带头榜样作用。在今年的小农水重点县项目建设过程中,由于该项目量大、面广,涉及群众多,工期短,加之大春用水的提前,为确保工作质量、进度,他更是经常带领全科室人员冒着烈日深入到田间地头了解民情,不嫌苦累,带领团队一起了解当地老百姓对我们的工程是否满意,或者老百姓提出的建议是否能满足。根据老百姓的提议竭尽全力用实际行动回应诉求。工作中,大力宣传“民办公助”、“一事一议”政策,小农水项目是老百姓自己的事,要加强监管,确保工程功能齐备发挥效益,工作中即时有误解也用通达的心态调整自己一笑了之。他满怀激情到一线,和当地的村干部一起调和当地群众的矛盾纠纷,实实在在的为民服务,处处体现他的兢兢业业,全心全意推动着水利事业发展的工作态度。

农建办老水利职工感慨道:每次下乡了解民情的时候,再怎么苦再怎么累都不会说出来,即便手上的皮肤被烈日灼伤,表皮脱皮,也从不叫苦、叫累,为确保工程质量、数量,他更是亲自带头徒步,以每天多公里连续作业,不怕脏、不怕累,汗湿全身,克服疲劳检查验收X年度小农水涉及的**镇、湔氐镇XX个村的水利专项项目。

今年五月份,“双抢”工作一开始,他便立即扑入大春供水工作中。由于天干,降雨量少,人民渠来水流量也少,坝区的墒情严重,加之收割集中成片,群众泡田、保苗需要用水非常紧张。面对此情此景,他每天一上班就赶往分管的方亭灌区各镇,深入灌区的田间了解收割、泡田旱苗状况,并及时与人民渠一处站及镇村组干部沟通用水情况,商讨如何更好地调度水量,保证群众适时把秧苗栽插下去。他特别提醒灌区的镇村干部,要在东西片大轮灌制度下,集中水力并适当延长供水时间,突击尾水,不耽误老百姓的收割、泡田时间,好及时让老百姓的满载满插,保证水稻前期用水。

说,今年大春双抢,全市秸秆禁烧及综合利用,虽然大部分群众响应通知要求,但少部分老百姓把没烧的秸秆乱扔乱弃,大量往灌排渠弃放,以至输水上游翻、下游干,矛盾极大。为保证输水,他及时与沿渠各镇沟通要求,上下游齐心合力沟草,疏通渠道,确保水流通畅,保证灌溉防洪安全。为合理安排水量,他起早摸黑了解灌区难点、重点情况,收割怎样了,用水泡田多少了,还没泡田多少,当天水流到了哪里,他心中都非常清楚明白,心中有称好思酿。并及时根据此情况调整供水安排,在先保苗,后渗田,再泡田原则下,确保灌区又好又快满载满插。至今全灌区无群众用水纠纷发生,默默的工作,辛勤的劳动,无私的奉献,体现了一名合格水利工作者的贡献精神。

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