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班主任先进个人主要事迹(合集20篇)

你真正懂得怎么写好团员的事迹材料吗?大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是小编给大家整理的班主任先进个人主要事迹,仅供参考。

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教师个人典型事迹材料 3000字 教师个人主要事迹1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 771 字

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做为一名普通老师,他忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,多年来一直从事教学一线工作,他不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近年来全心全意落实学校提出的基本要求。在师德师风的建设上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创新争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上和办公室的文化建设上创先争优,赢得了学校领导、同事的信任和家长、学生的好评,表现出了一名教师应有的品格和素质,曾先后被评为市级优秀教师,旗级先进教育工作者,师德标兵。

一、端正工作态度,热爱教育事业,在平凡的工作中学习、成长、奉献。

中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到学生的未来发展。要想干好工作,知识面窄不行,思路不清不行,认识水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神。多年来,他无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。

二、爱岗敬业,行动胜于言传,在敬业奉献中树立良好形象。

二十年来,他长期面对教育教学工作量大、任务多、重的实际,义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得给学生的现在和未来的发展增添动力。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。注重课堂的反思与总结,在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。

他所在的音体美、信息技术、综合实践组是素质教育不可缺少的主要组成部分。在义务教育均衡发展中占有重要作用,他相信,在未来的学生成长、学校发展会做出更加积极的努力。

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篇1:幼儿教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 255 字

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坚守平凡恪尽职守

在平凡中坚守,在坚守中平凡。一个平凡的称谓,一生不平凡的使命。她关爱幼儿,以爱心、耐心、细心真诚地对待每一个孩子,与他们一同成长。她积极奋进,把每一次活动都当做是学习与成长的机会,以青春之姿书写理想。她始终以爱岗、敬业、好学、善思作为行动准绳,为自己成为一名合格的幼儿教师而努力。一颗年轻活泼的心,一张亲切温暖的笑脸,一副清脆悦耳的嗓子,一腔热血,一份真心,一片爱心是她的真实写照。

倾心凝爱育桃李,坚守使命铸师魂。她将始终不忘初心,在学习中反思,在反思中提升,用热爱与孩子们共同书写美好的明天。

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篇2:医护人员三八红旗手个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2034 字

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XXX于1999年7月参加工作,在医院护理岗位上一干就是二十余年,将自己一段美好的青春年华奉献给了为之执着的护理事业,虽没有什么惊天动地的壮举,凭借着对本职工作的热爱,以实际行动践行了一名护士的天职,虽有辛苦、劳累、汗水,却是无怨无悔。

她先后担任过护理部主任、外科及手术室护士长,从事护理工作二十余年来,她深深体会到,一个科室想要求得发展,一定要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念、观念的转变。坚持以高度的责任心,良好的服务态度为病人提供优质服务,把爱心献给每一位患者,做患者的守护天使,为医院护理工作的推动和发展起一个良好的窗口作用。工作中她总是站在病人的角度去考虑问题,并要求大家在与病人的接触中多作一些换位思考,多了解病人的需要和担心,多与病人沟通,用她真诚的心、乐观开朗的态度去感染病人,拉近她们与病人的距离。

作为一名手术室护士,工作中始终认为手术室护士作为手术过程的重要参与者,应该以“解除患者痛苦,挽救患者生命”为己任、以“精诚团结,协调合作”为基础、以“科室发展,人才为本”为前提。在平凡的工作岗位上,刻苦钻研、扎实工作、无私奉献,实现自身价值。她每天都要接触到需要手术的病人,不少患者带着忐忑不安、恐惧的心情进入手术室,陌生的环境往往使他们不知所措,当看着家属担心的眼神,她的心中油然而生一种责任感,患者把自己的安危托付给了她们,决不能辜负患者的信任,把病人当作亲人般的关心和帮助是她工作的宗旨和信念。她在做好护理本职工作的同时,还十分注重对病人进行心理护理,对患者给予更多的关心,动作轻柔、言语平和,总想尽力创造一个安全、舒适的手术环境,尽量稳定病人的情绪,使病人树立战胜病魔的信心,积极配合医生的治疗。她用爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情点燃患者战胜疾病的勇气。

在从一个普通护士成长为一个护士长的历程中,她深深体会到,一个科室要求得发展,要在广大人民群众中赢得信赖,是和精湛的护理技术分不开的,于是她根据科室情况定期组织各种学习活动,通过学习,使大家统一认识,增强了责任感、危机感、使命感,提高了工作热情和积极性,增强了科室的凝聚力,使科室人员团结一心,视院为家,把自己的荣辱兴衰同医院紧密连接在一起,为和谐医患关系做出自己应有的贡献。

护士长是团队的领头雁,她的一言一行将影响整个团队的士气,所以作为护士长她事事以身作则,要求护士做到的自己先做到,想方设法调动大家的积极性,充分发挥每个护士的潜在能力,为她们创造展示自我才能的机会,从而激励大家奋发学习和努力工作。注重人性化,强调高要求的管理,带出一支敢于吃苦、乐于奉献的高素质队伍,科室人员主动性、积极性高涨,纪律性强,形成了全科上下团结、诚信、求真、务实、高效的工作氛围,将“以病人为中心”的宗旨深入每个护士心里,做到全心全意为病人服务。

在基层医院,手术量时多时少,忙闲时间不固定,手术室工作机动性较大,择期手术主要集中在上午。为了有效利用人力资源,在工作需要时有效发挥作用,改善人员相对不足的情况,在护理部支持下,手术室护士实行了弹性排班,在护士人数基本不变,手术量增加的情况下,保障了护理人员有充分的时间休息,同时有更多时间看书学习,提高业务技术,也提高了医生、麻醉师、病人对护士工作的满意度。

随着医院的发展,大型、复杂的手术逐年增加,新仪器、新设备也不断投入到术中使用,患者也对护理质量提出了更高的要求,她真切地感受到,做一名优秀护士,仅有一颗爱心是不够的,还必须不断学习和掌握护理新知识、新技术,广泛吸取医学营养,丰富自己的护理知识,才能为病人提供高质量的护理服务。在工作之余,她有针对性定购了一些护理书籍进行学习,业余时间不断的充电,经过她的不懈努力,先后取得护理大专和本科的学历,进一步更新了知识结构,开阔了视野,并将所学知识灵活地应用到日常工作中,得到同事的一致好评。

手术室是医院任务繁重的科室,工作加班加点成了家常便饭,一饿就是几个小时,腰酸了要站得住,肚子饿了要挺得住,困了要熬得住,甚至有时会通宵达旦地忙碌着,这么多年来真正体验到了手术室护士平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力,也更能体谅同事的辛苦。很多时候,当别人进入甜蜜的梦乡,她们还在无影灯下忙碌着;很多时候,深夜的电话铃声把她从梦中惊醒,她毫无怨言的把温暖、舒适抛在身后,顶着寒风奔向熟悉的岗位,当面对那张被病痛扭曲的面孔和那双祈盼的眼神,同情之心、怜爱之情迸发而出,毫无怨言地投入新的战斗,当她们把成功脱险后的病人推出手术室时,焦急等候的亲人舒展了紧琐的眉头,家属和患者一个感谢的眼神,一句由衷的谢谢,都会使她有自豪感、满足感,一点辛苦、一些劳累又算得了什么呢?

她感谢护理这份职业,是这份职业让她知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,她感谢这份职业,让她懂得了如何珍爱生命。奉献是一种幸福,在手术室这个平凡的岗位上,她以新的姿态展示新的风采,创造新的业绩,在无影灯下尽情挥洒绚丽的光彩!

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篇3:个人先进事迹材料500字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 933 字

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xxx,男,21岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创0802班班长,进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组,他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在20xx年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。

从xxx的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。

先进个人事迹 自述个人先进事迹材料

我叫xx,男,xx教育学院xx级外语专业学生。自进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。下面简介我的大学生先进事迹:

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篇4:抗击肺炎先进事迹心得体会 肺炎疫情防控个人先进事迹

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 847 字

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20__年的春节,没有谁会想到,一场突如其来的疫情,打乱了原有的生活节奏,新型冠状病毒肺炎疫情困扰着所有人的心。战“疫”当前,疫情就是命令,防控就是责任,海仓学校后勤主任__同志主动作为、勇于担当、日夜坚守,尽自己最大努力,筑牢全校师生的生命安全防线。

坚守岗位,冲锋在前

面对困难,他迎难而上。疫情发展迅速,防疫物资由政府统管统筹。2月3日,早已过了往日的下班时间,教育局通知,让各学校派人到局里领取爱心企业捐赠的84消毒液8桶,每桶25升。在各小区封门封路、出行不便的情况下,__同志能克服各种困难,迅速赶到局里,一个人领回防疫物资,他积极的工作态度,令人敬佩。

疫情面前,他恪尽职守。在防疫物资的储备上,市局要求各学校不等不靠,主动作为。从准备物资的那一刻开始,对他来说已经没有上下班时间,满脑子装着的都是学校的防控物资可以从哪里购买;为了花最少的钱买到更好的物资,他跑遍运城所有的商家,和他们沟通协调;当紧缺的防护服和口罩到位时,第一时间把消息报告给分管校长;他用实际行动践行敬业精神。

勇于担当,主动作为

他不善言谈,却对工作一丝不苟。向门卫保安师傅宣传防控知识和物资配备的使用;根据非接触式体温计使用有温度的限制的特点,想出了保存措施并教会门卫如何测量,在什么位置测量准确;消毒液的配比非常严格,他不厌其烦地向负责消毒工作的师傅讲解如何配比、怎样安全使用喷雾器;每天监督检查消毒工作是否到位……对于学校的工作,他日夜坚守,尽心尽力。

他勤恳踏实,无悔无怨。假期期间一个人默默地打扫、清理、配备隔离室物品,将学校的一间小库房打造成一间比较标准的隔离室。每次物资送来,他都是一个人默默地搬来搬去,所有物资不但摆放整齐有序,而且心中有数。学校的任何工作,__同志都能想集体所想,急集体所急,保质保量地积极完成任务。

__同志常说的一句话,“我就是学校的一块砖,学校需要我做什么,我就要全力做好。更何况我是一名男同志,干后勤活有的是力气。”__同志就是用这种质朴的情怀,在平凡的岗位上,做着不平凡的努力。

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篇5:优秀班主任评选个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 1923 字

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我从事教育教学工作二十一年了,多年来,我和广大教师一样,热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下两点体会:

一、深入了解,有的放矢

要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行教育。现在的少年儿童虽然活泼可爱、积极向上,但是由于他们是独生子女的特殊身份造就了他们具有自私自利、唯我独尊的"小皇帝"的特殊的个性心理。加之年龄小的特点,正确的世界观和人生观尚未形成,缺乏辨别是非、判断正误的能力。因此表现在行动上许多学生尚未养成良好的行为习惯,有的甚至于逃学上网吧、放学打架、偷同学钱物等不良行为。怎样才能教育好这些学生,使他改掉不良习惯呢?我从实践中体会到:除了掌握他们共同本质特征外,更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点,了解每一个人成长的不同经历,了解他们的过去,了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

记得九八年我接任了一个三年四班的班主任工作,这个班当时共有学生53人,其中男生31人,约占全班人数的60%左右,而这些男生多数是思想单纯幼稚、淘气贪玩,甚至课间、放学后竟有打架、骂人的现象发生。可以说是个"淘气包子"比较集中的班级,面对这种情况,我必须深入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。于是我经过一番明查暗访,了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。

常言说"擒贼先擒王,打蛇先打头",于是我针对班里影响较大的几个"淘气包子"进行了周密地调查;了解到其中一个男孩子遇事好冲动,所以爱打架,开学两周竟打了两次架。另一个男孩聪明有佳,贪玩好动、不悟正道,经常中午放学不回家直接钻进网吧打游戏。还有一个男孩因父母离异从小由奶奶喂养,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时我又交给他一个任务,让他协助中队长管好那些较淘气的男同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对我说"老师你这样看得起我,我一定好好干。"从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此我班杜绝了打架骂人的现象。

二、关心、热爱学生,建立良好的师生关系

要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人,只有对学生感情深,工作才能细、方法才能对头。多年来,我努力做到:对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。

我经常利用中午休息和放学后值日的时间与学生亲切交谈。特别是对那些失亲生,询问他们跟谁生活、继父、继母对你好不好啊,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。还经常拿钱给那些忘记带午饭钱的孩子买饭,并且我每次开药的时候都特意多开一些常用药放在讲桌里以备应急。久而久之,我们师生之间已建立了深厚的感情。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称老师为"爸爸、妈妈",而淘气的男同学趁此发笑时,一名同学竟理直气壮地说:"本来老师就像妈妈吗!"多么幼稚而又质朴的话语啊!几分耕耘,几分收获,从孩子的话语中得到回报,从家长的言谈中得到安慰。

记得有一天中午我班的女同学的家长来校给孩子送伞,他对我说了这样几句话:"我女儿在家常说你好,你不轻视我们父母离婚的孩子,孩子交给你我放心。"还有一个女生父母因性格不合而离了婚,她的母亲在办完离婚手续之后立即来到学校,含着眼泪对我说:"姜老师,孩子交给你了,老师胜过父母,请多照顾,我不多说了,还要马上回去取东西。"一个刚刚办完离婚手续的母亲第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶,而是我——孩子的班主任老师,可见我们班主任老师在学生家长的心目中占有多么重要的地位,那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱,而又无法得到全部爱的孩子们呢?

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篇6:先进班主任事迹材料300字 先进班主任事迹材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2742 字

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王xx,女,19xx年9月参加教育工作,班主任工作一干就是近30年。班主任工作是琐碎、繁忙的,然而也是充实、快乐的。她始终认为:做好班主任工作是一个好教师的标志。从事教学工作30余年来,她以火一样的热情,百倍的努力,勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育学生。以自己的行动出色地履行了一个教师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生和家长的信任,得到了学校和社会的肯定,洒下一路汗水,留下一路欢歌。

该同志自参加教育工作以来,热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟,与时俱进。能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,并能用自己的品德言行来教育影响学生。对学生一视同仁,为人正直,言行一致,具有强烈的责任心。严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。在工作中,讲学习、比奉献,团结同志,听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。

1、科学管理,形成凝聚力。

每接手一届新生,她就开始对班级着手科学管理,长远规划。一方面,着力培养得力班干部,另一方面加大对学生养成教育的培养。在不同的年级向学生提出明确的目标口号。七年级着重“培养品质”;八年级着重“提升能力”;九年级则“全面丰收”.通过班会、建设班级文化等方式,既指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又指导学生进行自我管理,培养他们多方面的能力,使自己成为班集体的建设者。因此,她所带的班级的呈现出一个特点:班风正,学风浓,各项能力突出,学生成绩进步很快,没出一例安全隐患。

2、家校联手,营造和谐氛围。

每接手一个新班,她非常重视和学生家长的沟通,在第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料。学生的家长虽然从事各行各业的工作,但他们望子成龙、望女成凤的心情都是一样的。她坚信:只要你对学生认真负责,每一位学生家长都会全力帮助你。每带一届学生,家长的信息她几乎是随口拈来。甚至连家长的个性,对孩子的要求、管理、期望值她都了如指掌。零距离的沟通,使家长对她产生了极大地信任和依赖。他们说:把孩子交给王老师,简直比交给自己都还放心。

3、严格自律:爱与责任同行。

多年的经验告诉她:只有处处以身作则,时时为人师表,成为学生的表率,才能做好班级管理工作。古人说:“亲其师,才能信其道”就是这个道理。因此,在工作中她总是严格要求自己,每天不仅严格遵守上下班的时间,而且总是早来晚走,从不迟到早退,没有间缺。从这些日常生活的细微小事入手,给学生以感染和熏陶。她深入学生中间,洞察学生内心,及时做好每一位学生的思想工作,凭着一颗强烈的爱心和责任心去感化每一个学生,去潜移默化地影响和激励每一个学生,使学生们在整个初中阶段学习中一直处于稳定、扎实地学习状态。她的爱岗敬业不仅表现在表率作用上,更表现在对学生的关心爱护和认真负责上。

由于长期的劳累、紧张、饮食不够规律,她患上了胃病。年5月,经检查她的胃必须要做一个手术,她怕影响学生中考,和医生商量,想等学生中考结束后做,可医生还是建议她尽快做。手术后第三天,她强忍不适,坚持上班,没有耽误学生一节课。那几天正值学生体育中考训练,她一边按住胃部,一边出现在训练场上。学生和家长非常感动,纷纷发来慰问短信,领导和老师也劝她多休息,她说:“马上就要考试了,我要和学生在一起”“我要和学生在一起!”这就是一个班主任最朴素的、最有力的承诺,也是一个班主任爱与责任的承诺!

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个学生都是一颗小星星,班主任就要用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

班上有一名女生,远离千里之外的父母寄居在亲戚家里读书。她了解这一情况后,对她格外关照,让这个孩子感受到了母亲般的温暖,很快消除了由于地域和方言引起的生疏和隔阂,变得开朗、乐观起来。后来在亲戚家发生了一些事,这个孩子性格变得自卑、内向,甚至有些自闭,成绩一落千丈,她看在眼里急在心里,多次到学生寄居的家里走访、和监护人交流,还经常把孩子领到家里,和她谈心,做饭给她吃,鼓励她和同学们交朋友。在她的帮助下,这个学生渐渐走出了自闭的情绪,变得自信起来,不仅成绩提高了,而且在学校“庆元旦”文艺联欢中自编自演的节目得到了全校师生的好评。孩子在给她的信中写道:“老师,你在我身上付出的太多了,妈妈在千里之外,我只能从电话中听到她的声音,可你对我的鼓励、照顾、教诲让我感受到了从母亲那里缺失的温暖,让我一想起你就觉得特别亲切、特别自信。”

在她的班上,无论什么样的学生都能找到自己的位置,找到自信和尊严。班上有一名学生,进班成绩较差,她一方面在班上发动“生本学习小组”帮助他,一方面鼓励他找准自己的位置,从别的地方找到自信。这个学生在“班干部竞争演讲”中,竞争到了卫生委员的角色。三年期间,他兢兢业业为班集体服务,不仅成绩提高了,还赢得了同学们的尊重,被陆续评为“感动班级人物”和学校“最美学生”,八年级时还入了团,后来又主动承担了团的工作。

这样的例子数不胜数,她用无数的汗水和努力真正诠释了“教书育人”的光辉所在。

有句歌词这样写道:“那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”.这是她最喜欢唱的一首歌,这也是她最乐意做的奉献。“桃李不言,下自成蹊”,多年来她就这样,默默地把自己的青春和热血奉献给了她爱着的学生,她爱着的事业。她说:“我喜欢和学生们在一起的感觉,他们让我觉得年轻、快乐,让我有一种为之奉献的冲动和激情”.就是这样一种冲动和激情,使她所带的班级涌现了一个又一个感人的事例,成绩年年居全县前列。中考,全县位置满分20多人,她所带班级就占了7人,20中考,全县前十名,她所带的班级就占了4人。20xx年中考上线率又一次居全县前列。20xx年即将毕业的这一届学生在她近三年的辛勤培育下,我们相信定会不负众望,再一次书写辉煌的篇章。她本人也多次被评为“优秀教师”,20被郧县教育局评为“学科优秀教师”及城关镇“师德标兵” ,被评为“郧县优秀教师”,年被评为“十堰市优秀教师”,20xx年至今被评为郧阳区“语文学科带头人”,多次送教下乡,赢得了一致好评。

献一腔热血育桃李芬芳!班主任工作的日日夜夜,有苦有甜,有悲有喜,有付出也有收获,她所做的都是平凡的琐事,但正是这些平凡的小事,使她深深地感受到:自己这一生值得,做老师值得,做班主任值得。“捧出一颗心来,不带半寸草去”,生命是可贵的,奉献是高尚的,她在平凡中用爱和真情去暖和学生的心灵,去改变学生的灵魂,也在默默中实现做老师的价值,实现做班主任的价值!

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篇7:保育员的先进事迹 保育员个人先进事迹简短

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保育,个人,全文共 860 字

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各位领导各位同事:

大家好!

首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。对我个人来讲,我想这不仅是一次锻炼自己,更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是中班保育员。

保育员肩付着神圣职责。工作中必须具有较强的事业心和责任感,必须把满腔热血倾注在服务育上人;树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务的理念。作为一名保育员,不仅是搞好本班 的卫生工作与幼儿的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常

教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。

我在自己的工作岗位上,按照园领导的安排布置,不断

总结经验、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,具体将从以下几个方面努力:

一、扎实做好卫生工作,严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度,每天坚持做好清洁、消毒、通风工作,杜绝传染病的发生,认真做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境

二、言传身教,潜移默化

身教重于言教,保育员的文明程度,保育员工作水平高低,保育员的一言一行、一举一动也直接影响孩子的成长。所以我将用我的人格,我的勤劳智慧做好服务育人。举一个例子。

三、教师组织教育、游戏、户外活动时积极主动参与到活动中为孩子做好榜样!

四、耐心照顾个别儿童吃饭、饮水、穿衣服等!特别关注有需要帮助的幼儿,如:有生病的幼儿要注意多观察!

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篇8:先进个人汇报材料结尾

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1470 字

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发展是目的,稳定是前提,做好农村信访工作,对于提高农村工作整体水平,促进我镇社会稳定和经济发展有至关重要的意义,基于此,我镇于8月31日,9月6日连续召开信访专项会议,对近一段时间的信访工作进行总结,通报工作情况,对信访案件逐例分析,并对下一阶段的工作重点研究部署。

与去年同期相比,这一阶段信访工作有序稳定,信访案件、涉访人员数量明显下降,信访秩序井然,有效地保障和促进了农村稳定和社会经济发展。 一、信访工作基本情况

我镇的信访案件主要涉及财务纠纷、涉法涉诉、家庭纠纷、涉农纠纷、历史遗留问题。有重点信访稳控对象14人,退伍军人31人,民师及六十年代师范生23人(其中已经死亡一人,13人已办理农村低保)。

我镇的信访案件成呈下特点:

1、信访案件呈现多元化、复杂性。目前的农村信访问题向多元化方向发展,出现问题的领域逐渐扩大,案情涉及的方面渐趋复杂。

2、在耕地、宅基地和涉农纠纷等方面出现的问题相对集中。同时婚姻纠纷呈现上升趋势。

3、群众的维权意识越来越强,而履行义务的意识与强调权利的意识不同步。

二、主要做法

1、领导重视,定期接访成为长效机制

镇主要领导对信访工作高度重视,把轮流定期到信访接待办公室接待群众来访形成制度,,形成长效机制。在接待群众来访的过程中,对群众提出的疑问及时给予解答,耐心解释,果断处理。

2、分工负责,形成齐抓共管格局

本年度伊始就与各行政村、镇直各单位签订信访维稳目标责任书,要求各责任单位在自己的职权范围内做好信访维稳、信访隐患排查、上报、信访矛盾化解等工作,争取大事不出镇,小事不出村,把隐患消灭在萌芽状态。同时定期召开联席会议,召集信访办、综治办、司法所、派出所召开信访会议,分析案情,梳理矛盾,通报工作情况,并对各参会单位具体分工,各负其责,形成平行协调、齐抓共管的格局。 3、优先照顾,保障其基本生活

除去定期与上访户约谈或者到村里与他们沟通交流,了解他们的思想动态外,我镇更侧重于关心那些涉访人员的生活。针对老师范生普遍年龄大,生活困难的情况,经党委会研究,对家庭生活困难的13位老师范生给予办理农村最低生活保障,以保障其基本生活,逢年过节还要给予慰问照顾。 4、主动介入,把维稳关口前移对于那些突发的、有可能成为信访隐患的事件,我们在得知基本情况的前提下,总是积极主动的在最合适的时候介入,了解当事人双方的矛盾点,各自的诉求点和有可能让双方达成和解的交点。比如今年八月初和九月初发生的两起差一点成为信访案件的民事纠纷。一起是dy庄停尸闹丧事件,dy庄的p某在建房过程与给自己建房的包工头w某(nmk人)因为未结清建房款发生纠纷,期间p某父亲加入劝架而庞某不听,p某父亲一气之下喝农药身亡,p某的身亡使矛盾彻底激化,p家停尸闹丧。在得知情况后,信访办,司法所积极介入,多次在两家之间奔走说和,终于使这起民事纠纷以魏某赔庞某1、35万元而告终。

另一起是高玉柱儿子溺水身亡事件。高玉柱四岁的儿子在农场的料场玩耍时,不慎掉入因连日下雨积满水的料坑而溺水身亡,高家人在事发地点摆放棺木,并多次到镇向主要领导反映情况。信访办、司法所第一时间介入此事,通过不懈努力、多方协调,l场同意赔偿6万元,n场赔偿5千元。

虽然我镇的信访工作在本阶段在全镇上下的共同努力下,取得了一些成绩,但是我们深知,这与上级的要求,我们的目标还有很大差距。知耻而后勇,这些差距的存在,不仅仅使我们感到了压力,更是促使我们把工作做好做实做的尽善尽美的动力。我们会化压力为动力,把动力化为执行力,争取在下阶段给群众,给党委政府交一份更加满意的答卷。

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篇9:先进志愿者个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 1768 字

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__,男,汉族,生于1981年9月,退休军人,中共党员,大专文化程度,2008年12月担任村委委员。现担任村委委员、民调主任、团支部书记兼民兵连长。被县人大任命为“人民陪审员”;被共青团翼城县委评为“五四青农标兵”;连续两年被县武装部评为“优秀民兵连”等光荣称号。

宋礼貌走立刻任的头一天,就遇到了个下马威。因年关将近,村里决定为贫困村民发放福利。村民陈某是退休职工,按规定陈某不在享受之列,但生性倔强的陈某就是想不通,找到村委大院破口大骂,任谁劝也不罢休。宋礼貌仗着和陈某的儿子交好,就上前搀扶陈某,在气急头上的陈某照着宋礼貌的手上就是一口,一股钻心的疼遍布宋礼貌的全身,可他依旧面带微笑着扶着陈某劝说着,看到宋礼貌鲜血直流的手,陈某一下子清醒过来,满脸羞愧,悻悻离去。

这件事使宋礼貌意识到,办好村里的工作,光凭热情是不够的,还要讲究技巧和方法。

村民王某经常酗酒,喝了酒不是敲东家门,就是进西家院,搅得四邻不安。回到家里,一语不合,不是打老婆,就是骂孩子。妻子找到村里,坚持要离婚。宋礼貌经过了解,得知王某除了酗酒的毛病外,为人尚可,和妻子的感情也比较深。宋礼貌就反复做王某妻子的工作,同时,要求王某立下军令状,戒烟戒酒。在宋礼貌的不懈努力下,王某两口子和好如初,酗酒滋事的毛病也收敛了许多。

地处县城的北关村能够说是寸土寸金。为了争夺宅基地,不少家庭因此闹得不可开交。回民买某老宅共四孔窑洞,其归属问题一向纠缠不清。一家人为此反目,买老太太长吁短叹。宋礼貌得知此事后,了解到事情的来龙去脉。在他多方努力下一家人最后心平气和地坐到一齐,签订了一式五份的房屋产权调解协议。

进东家,出西家,宋礼貌的嗓子哑了,腿跑细了,人磨瘦了,但是村民间的纠纷却大幅度减少下来。大伙都说,礼貌这孩子不赖,不怕麻烦,调解能调到大伙的心坎上,我们信服他。如今的北关村,大伙遇事说理,以理服人,成为时尚,真正成为礼貌村里的礼貌人。

为充分发挥团员青年的模范带头作用,发挥青年人想干事、能干事、干大事的热情和潜力,宋礼貌征得两委班子主要领导的同意,带领83名团员青年,到闻名全国的华西村实地考察。

为了组建民兵连,这位在抗洪救灾中曾和_并肩作战的“老”战士,自告奋勇担任民兵连连长,负担基干民兵的日常训练任务。并请北关村党总支书记、村委主任荣光担任指导员,每月一次,为民兵讲解国防知识、预备役制度和国家相关的政策、法律法规;逢年过节,他就组织基干民兵昼夜巡逻,确保群众过上安全祥和的节假日;北关村商场多、店铺多,他就组织基干民兵,组成保卫人员,主动用心地做好各种服务工作。如今,由59人组成的北关村民兵连,已成为县武装部门召之即来,来之能战的骨干力量。

这位当过兵、扛过枪的年轻人深知,后方的安定是前方战士能否安心服役的重要因素。为此,年年他都要和村主要领导一道,挨门挨户为军属送温暖,还经常组织人到军属家中办些力所能及的事,在村里营造出当兵光荣的浓郁氛围。

按照分工,宋礼貌还承担着二、四两个村民小组的包组任务。可别小看了这包组的活!深有体会的宋礼貌说:“你要干,就有干不完的活!”有人建房屋,宋礼貌就赶紧帮着丈量尺寸,衡量地平,把邻里纠纷隐患消除于萌芽状态;村民家里有红白喜事,宋礼貌总是随叫随到,一竿子插到底;自家的小轿车,成了村民接新媳妇的“专用车”;大街小巷修路、铺下水道,他挨家挨户做工作。

30多岁的村民王某,刑满释放后破罐破摔,酗酒滋事,经他多方联系,王某痛改前非,踏上外地打工的列车。村民韩某人品敦厚,家境贫寒,他就用心找熟人拉关系,将韩某安置到翼钢上班;二组组长韩某身有残疾,妻子又患大病住院,宋礼貌得知后到卫生局找合作医疗,民政局找大病救助;40多岁的村民曹某从小患小儿麻痹,整年靠母亲做饭养活。看到曹某日渐衰老的老母,宋礼貌又是东奔西走,为曹某办妥了低保。

为村民的事情他总能毫不犹豫地东跑西颠,轮到自家事却是一拖再拖。妻子在医院生孩子,家人给他打电话,他还在给村民丈量宅基地。孩子因脐带绞到脖子上,差点窒息。待他忙完这些赶到医院,看着妻子哀怨的目光,生性豪爽的宋礼貌略怀内疚地说:“这不缓过来了吗!缓过来就没事了。可盖房子的事,但是一丝一毫也马虎不得啊……”

在北关村这片热土上,他凭着满腔赤诚、勤劳、真诚和乐于助人,树立了新时期农村党员干部的良好形象。

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篇10:个人先进事迹材料 代写个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 848 字

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在三年的大学生活中,s不仅文化课成绩优异,而且获奖颇丰。20xx-20xx年在“第七届中国国际青少年书画大赛”重庆赛区(油画景物)类青年组比赛中获得银奖;在20xx-20xx年第x届“中华情.快乐起飞”全国青少年优秀艺术人才选拔活动重庆赛区的比赛中,获得青年组书画类一等奖;20xx年被评为伊河师范学院“青年志愿者先进个人”; 20xx年,在全国青少年艺术大赛重庆赛区的书画类比赛中荣获大学组风景速写一等奖;多次在国家核心刊期《大众文艺》发表作品。

在谈及自己的创作灵感时,s谦逊地说道:“其实,除了总结前人的经验,站在巨人的肩膀上攀登艺术的殿堂以外,更多是来源于自己平时的锻炼和曾经身为青年志愿者的经历。我在大一的时候便参加了学院的志愿者服务团,参加了学院的许多活动,尤其是去年的“三下乡”活动给我留下了深刻的印象。

当时,我们去到了贫穷落后的武隆县后坪乡,那里环境简陋,资源匮乏。但那里的孩子们对于学习的热爱却让我十分感动,虽然他们上学都要步行40多分钟的山路,每天早晨上课时,却没有一个孩子会迟到。直到现在,我还在和这些孩子保持联系,就在前几天,孩子们还在电话里说道:‘姐姐,你什么时候再来看我们啊,好想你呀’。当时我就在暗暗地发誓,我一定会尽我所能帮助这些懂事的孩子。现在想想,也正是因为这些经历,才让我有灵感描绘出色彩斑斓的生活和那些可爱的人。”

或许在别人看来,学习艺术的人都略显孤傲,但生活中的s是一个爱唱歌,赶时尚的小姑娘。每周的《伊周》杂志她刊刊必买,在获得经验的同时也得到了更多美的体验。

当记者问她对于自己获得科技学术创新先进个人标兵的.荣誉是怎么看时,她腼腆的回答道:“我没有想到自己会获此殊荣。这对我来说,是一种肯定,更是一股不竭的动力源泉,我会一直努力,为了追求自己的理想而勇往直前,争取在未来的某一天能够让母校以我为荣。”

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。无论追梦的旅途有多么孤独,无论途中充斥着多少质疑和嘲笑,但s一直坚持着自己的初衷,不懈追求,一步一步向她的艺术殿堂迈进。

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篇11:初中优秀班主任个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,班主任,个人,全文共 3450 字

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杨晓峰,男,生于1978年5月,汉族,中共党员,20xx年7月毕业于西安外国语学院英语教育系,同年来我校在外语系工作至今。现任外语系英语专业教研室副主任,讲师,外语系第三党支部书记,外语系英语专业04级3班班主任。该班共有来自全国13 个省区20名同学,其中蒙古族1名,汉族19名同学。共青团员17名,预备党员3人。担任班主任工作一年来,个人本年度先后获得:

西北农林科技大学优秀教案评比一等奖;

西北农林科技大学优秀班主任;

“澳门之星”21世纪全国大学生英语演讲比赛西部地区总决赛优秀指导教师奖;

20xx年度教师考核优秀;

学生评教结果为优秀。

担任04级3班班主任期间,该班在其指导帮助下,先后获:

外语系先进班集体;

外语系优良学风班集体;

李赛标、刘新玲、唐 征、胡晓静、翁发祥、李玉玲、王德军、伊利娜、吕 容等18人先后获得系级、校级奖励累计超过20余次。

杨晓峰同志在工作中取得的成绩,受到领导的表扬,同时也受到全班同学的一致认可,它主要做了以下几个方面:

一、注重政治理论和业务学习,思想素质过硬。

作为一名共产党员,我热爱党,热爱祖国,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,思想素质过硬,具有良好的职业道德,爱岗敬业,为人师表。在工作中他能自觉坚持理论学习,学习党的xx大精神和“三个代表”重要思想,通过学习,提高了自己的马列主义素养和政治理论水平,在思想上和行动上能与党中央保持高度一致,紧紧围绕学校改革发展与稳定的工作中心,不断加强学生思想政治教育工作和校园精神文明建设,认真实践“三个代表”重要思想,一切为了学生,为了一切学生,在自己平凡的岗位上默默奉献,树立了新形势下一名政工干部的良好形象。

作为一名学生班主任,我时刻要求自己工作认真,踏实肯干,待人诚恳,关心学生,时时处处能以身作则。注重理论和业务知识的学习,我始终认为:作为一名教师,特别是班主任,教书育人,引导和帮助学生全面成长是自己应尽的职责,要做好这项工作,不但要加强政治理论学习,而且也要加强业务学习,不断提高自己的综合素质和业务能力,才能更好地管理学生和服务于学生,更好地完成组织交给的工作任务。

面对21世纪的机遇与挑战,如何加强学生的教育与管理,培养政治素质过硬,学习成绩优秀,综合能力突出,社会责任感强的学生,是我经常思考的问题。他也是带着这个问题,来努力干好本职工作。

二、狠抓学生思想学习工作,成效显著。

为了加强学生的思想政治教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观,引导他们全面发展,根据学生在不同时期容易出现的不同思想问题,因时而异,因人而异,有针对性地开展思想教育工作,切实地解决学生的思想顾虑。在今年的新生入学接待和入学教育工作中,我都坚持每天到学生接待现场,及时了解新生的家庭情况,帮助新生解决实际困难。如本班学生李赛标,家庭发生变故,父亲因劳累过度导致癌症住院,家里已没有一分钱,报到时只带了村上乡亲给他凑的1000元,办理完手续后连吃饭的钱都没有,杨晓峰同志得知这一情况后,主动和学生家里取得联系,让家里放心,安排解决其生活困难,让他感受到外语系这个大家庭的温暖,最后终于使该同学放下思想包袱,学习更加主动,今年还被评为系三好学生。本班的另外一名学生因思想问题钻牛角尖,我先后多次找该同学谈心,并通过学生家长、同学了解更多的信息,自己又经可能得与这位同学去交流,谈心,最后变成这名同学心目中在杨凌最好的朋友。

注重做好学生学习态度的调整,对学生的学习思想表现能做到全面真实了解,保证让优秀的同学得到自信,学习上有困难的同学培养信念。带领学生积极学习,自习,早读,复习等等,注重在过程中培养学习的习惯,了解英语学习的特点,竟一步优化学习技巧,提高成绩,从而塑造优良学风。与此同时,注意选拔和培养学生干部,把思想素质过硬,工作能力强,热心学生工作的同学提拔上来,学生党员和学生干部都能起到模范带头作用,并且,本班的学生干部很少固定,把握着学习成绩为保证,热心组织大家为基础的原则,在兼顾优秀榜样的同时把一些平时很具有独立性的同学吸收加入班委会,以团结每一位同学,学生组织充分发挥了学生的自我管理、自我教育、自我服务作用。

三、努力服务于学生的日常需要,效果突出。

学生是一个独立的个体,班集体需要的是全体同学的共同进步,学习是一个方面,更重要的是从日常生活中给他们明确的指导,热心的关怀,无微不至的爱。

作为一个细心的人,我认为良好的师生关系是整个班主任工作的基础因素,这样一来,如何从日常生活中给他们指导,是一个不容小窥的问题。在这一方面,我所采取的是给与,付出。在一年之内先后与学生通过各种方式谈心超过50余次,检查学生宿舍70余次超过200小时,邀请解放军,消防警,专家教授,优秀学生,成功人士等召开主题班会超过50次。通过这一系列的做法,从最基础的地方去解决学生们存在的最关键的问题。在学生评优,助学,奖学金评选及发放上采取最民主的方式,让每一位同学都感受到,只要是04级3班,就不会有矛盾,就不会有不公平,就没有解决不了的问题,就没有孤独和无助。

四、关心学生学习和生活,保障学生工作有序进行。

学生是学校的主体,确保学生面上的稳定是学生工作的重心。加强对学生日常教育和管理,是我再班主任工作的一个主要方面。他对学生的安全纪律教育常抓不懈,经常组织学生学习学校有关安全纪律方面的规章制度,并结合安全事故典型事例,通过身边发生的具体事件教育学生,使全体学生引以为戒。学习《外语系学生思想稳定工作方案》、《外语系学生日常行为管理制度》、《学生安全教育条例》,定期召开学生干部工作例会,加强日常管理,严格考试纪律。通过教育,确保不发生安全事故,我系未有一名学生受到各类纪律处分。为了促进我系良好学风的形成,结合我系专业特点,加强了解《外语系学风建设实施细则》、《外语系教风学风建设实施方案》、《外语系优良教风、学风建设倡议书》、《外语系学风情况登记表》,使学风、系风得到加强,现在全系已形成一种“互帮互助,你追我赶”的良好学风。

学生综合测评工作及奖、助学金评定是学生工作的一件大事。他本着以“公开、公正、公平”的原则,为学校负责,为学生负责的态度,主持完成了全系学生综合测评、各类奖学金、助学金的申报评定以及贫困学生摸底、学费减免工作。工作中经常加班加点,毫无怨言,体现了一名共产党员的优秀品质。

与此同时,作为班主任,指导学生开展各种丰富多彩的文体活动,活跃校园文化生活,促进学生素质全面发展。一年来负责组织学生参加了金秋文化艺术节和英语演讲比赛等活动,开展了英语角、英语话剧表演、中秋联欢晚会、元旦文艺晚会系列文体活动等,开创了学生工作的新局面。

五、在本职工作中指导和教育学生,效果突出。

在过去的一年了,除了完成了英语专业04级1、3、4 班,03级1、2 班,05级1、2班基础英语、中级英语、英语听力、英语口语等课程的教学任务,年工作量446学时,工作认真负责,并获得了相当的成绩,主要表现为学生评教结果为优秀,所撰写的《基础英语》教案获得学校教案展评一等奖等。在教学评建工作中作为典型个人,完成了个人和系上有关材料的撰写和整理,圆满完成任务。本年度公开发表教改及学术研究论文3篇,从事和参与科研和教改项目4项,撰写著作一本(《跨文化交际与外语教学》,西北农林科技大学出版社出版),担任副主编。担任外语系第3党支部书记,顺利完成组织分配的各项任务,团结和组织每一位党员积极实践保持共产党员先进性,发展壮大党的组织,在各个领域努力体现党员的模范带头作用,获得了系党总支的表扬。组织学生的实践教学,参与了英语专业学生的翻译、教学法等实习;指导一名学生(英语专业04级1班杨琳)参加“澳门之星”21世纪报全国大学生英语演讲比赛,获二等奖,本人也获得优秀指导教师奖;在第十二届杨凌农高会、我校吕超同学挑战吉尼斯世界纪录新闻发布会等活动中担任翻译工作,笔译,口译作品超过12件(次),并获得了整个活动组织和参与者的高度评价;担任《外语学习导报》编辑,编发20余期,发行量6万余份。我所拥有和创造的整个自我实现的过程完全成为了学生学习和进步的平台,比如他的论文成为了学生们的学习材料,它所参与的课题中有学生们积极参与调查的一部分,撰写的作品免费发放给每一位同学,成了该领域里学生们接触到的第一本专业书籍,我所在的党支部成了本班的辅导,在开学典礼和文艺晚会中的表演,演讲是该班集体的荣誉,从事的翻译工作又成了同学们锻炼自己能力的实验室。

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篇12:先进事迹个人发言稿 先进个人发言三分钟

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 1148 字

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尊敬的各位领导,亲爱的员工朋友们:

大家好!首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆,表达我们对安全的一点微薄之见,从古至今,谁不想幸福安乐,谁不想平安到老?“关注安全,平安是福”是所有人共同的心愿,值此全国“安全生产月”之际,让我们再一次唱响“遵章守法反三违,关爱生命保安全”的主旋律,平安并幸福着度过每一天。我演讲的题目就是“安全在于细节——平安并幸福着度过每一天”。

有一句话大家都听过,有一句话大家都会说,那就是“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。无论是一个企业的发展壮大,还是一个家庭的温馨健全,平安都是构筑企业大厦的基石,是营造家庭温馨的根本。然而,随着一声声振聋发聩的巨大爆炸,随着一团团浓烟的飘升,又有多少个家庭因为亲人的骤逝而痛不欲生?所有重大事故犹如一道道伤痕刻在我们的心中,脑中,久久,久久,辉之不去,是泪水抹不掉的回忆,是时间冲不去的印记。

那么究什么才是导致事故发生的最终的罪魁祸首呢?究其根本是长期以来的“习惯性违章”行为,忽略工作中的细节,不按规定穿戴劳动防护用具,不按规章制度监护作业,伤人伤己,也又一次为我们敲响了安全警钟,敲醒了我们麻痹已久的神经。而这也让我们联想到在日常的工作中也存在着很多习惯性违章,如班前岗位预检时经常不戴安全帽就进装置,夜间巡检挂牌时也常常不随身携带手电筒等等,这无疑会将我们自身暴露于这个高温高压、有毒有害、易燃易爆的危险环境之中;而失去安全防护的我们的生命脆弱的一如秋风中瑟瑟发抖的黄叶,不堪一击。安全做不得表面功夫,更要不得表面功夫,我们要从细节入手,不放过任何一丝安全隐患,拒绝一切违章作业,因为敷衍塞责的背后是我们正在受到威胁的宝贵生命。只有用安全意识武装自己的头脑,才不会因为思想上的麻痹而造成终生的遗憾。一时的放松,一时的偷懒,换来的可能是“祸从天降”,悔不当初。

既然昨日的伤痕还隐隐作痛,那我们就要牢记这血的教训,“强三基,反三违,除隐患,保安全”,时时刻刻将安全工作摆在一切工作的首位,因为只有在保障自身安全的前提下,才能更加专注的投入到工作中去。因此,也只有杜绝三违行为,整改工作中的习惯性违章行为,关注细节,追求完美,才能更好的保护自己远离“三不伤害”,即不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

六月的天空蔚蓝清澈,六月的鲜花娇艳芬芳,六月的儿童活泼可爱,值此全国安全生产月之际,我们更要加强自身的安全意识,细节入手保平安。亲爱的朋友们,如果你还留恋天空的蔚蓝,如果你还眷恋鲜花的娇艳,如果你还想与家人子女共叙天伦,幸福到老,请牢记:安全在于细节,不要让不安的阴霾遮住我们头顶的阳光,让我们时时刻刻关注细节,把握细节,平安着,幸福着,度过生命中的每一天!

最后祝所有奋战在石油干线上的兄弟姐妹们快乐永远,幸福安康!

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篇13:事迹材料:个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3319 字

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在*都*县,人们一提起*,无不竖起大拇指夸赞他:“吴老师古道热肠,好人呀!”大家之所以信赖、尊敬他,决不仅仅是因为他一辈子教书育人,更重要的是因为他退休之后师心不改,仍然像一支燃烧的蜡烛,将光亮洒向下一代成长大道,把余热奉献给美好的和谐社会。

一心为了青少年的成长

*今年70岁,退休前一直从事教育工作,曾多年担任小学校长。1998年退休后,并没有割断他与教育的联系,相反,由于他热爱教育的特殊感情,更加重了他培养教育青少年的责任,他义无反顾地担任了城北社区及*村关工委副主任。几年来,在县关工委的指导下,他为青少年成长开辟了更加广阔的舞台。

吴老师无微不至地关怀青年的成长。他常说,青年走向社会的第一步最要紧,如果一无所长,就会无所事事,甚至误入歧途。在这问题上,他想得很深很远,他便千方百计筹措资金,先后办起电脑学校和文印部两个实体,以此作为培养青年就业的有效渠道。近十年来,先后为社会上培养了数百名电脑人才,使他们在升学无路、就业无门的困境中找到了报效社会、报效家庭的途径,在不同的工网作岗位上发挥了自己的作用,有的还成为拔尖人才。

吴老师不仅教青年们学本领,更注重教他们学做人。在他经营的文印部里,建有“三个代表学习小组”、“八荣八耻学习园地”、“读报栏”等,要求每名员工关心时政,学习党的创新理论,使其成为名副其实的学习型单位。他组织全体职工几次到革命传统教育基地韩家岭、堆云洞等地聆听革命先辈英雄事迹,学习革命先辈高尚精神。在吴老师的关心下,.该部一名女青年被团县委授予“先进青年”称号,还有一名青年光荣地加入了党的组织。吴老师还为青年男女“牵线搭桥”,使四对青年喜结良缘。为了提高员工的文化素质,为每个人赠送了“古诗选译”、“加强记忆学习法”、“写作指导”等数本图书,为进修青年资助学费,鼓励他们不断上进。他还为全体职工办了“意外保险附加住院险”,许多员工的家长感慨地说:“孩子搁在吴老师那里,放心!”

在广大青年的眼里,吴老师是位好师长,而在那些受到其帮助的残疾青年的心中,他更是一位慈善家。石桥村有一马姓家庭四口人就有三个残疾,生活非常困难。他了解情况后,将这家女儿惠霞安置到文印部学习打字,对其弟弟一方面建议学校予以减免学杂费,一方面自己赞助学习用具、零花钱,让其坚持学习。后来惠霞父亲因患脑血栓病故,吴老师不仅送200元帮助安葬,还给其家送去一台彩电,他又与民政部门联系,让其家享受低保,在每年春节前还予以救济;又到残联帮其母女办了残疾证,以享受残疾人政策的照顾。就这样,一个濒临绝境的家庭得以重生。

吴老师还特别注意抓紧对后进青年的教育。有个青年由于思想颓废,吸上了毒品,几次受到公安机关的教育处罚,但一直未改。为此,吴老师便数十次地和该青年谈心,并将其安置在自己的文印部里让专人帮助他换思想、学技术,经过一段时间的努力,终使他戒除毒瘾,走上了正路,使家庭和社会增添了安定和谐因素。这个青年不仅自己远离毒品,还用现身说法劝其吸毒同伙,让其改邪归正,走上正道。

吴老师与少年儿童更有不解之缘。吴老师虽然人离开了学校,但心始终牵挂着少年儿童的成长。他关切儿童身体健康,经常深入学校与领导、教师切磋教育事宜。每年3月5日,他都要带上老年朋友和少年儿童一起参加学雷锋活动。四月五日清明节,他又和老革命老英雄一起到校讲传统、讲理想。“六一”儿童节,又和老同志一起到校和少年儿童同歌共舞,共庆节日。抗战胜利纪念日,他采用多种形式向儿童进行革命传统教育,编写出“日寇在*县的十大暴行”一书、印刷300余册,为教育少年儿童提供了珍贵的资料。结合少年儿童的特点,举办了“中小学生一周一得有奖知识竞赛”、“元宵节有奖灯谜竞猜”等活动,广大青少年踊跃参加,从中受到了祖国传统文化及人文论理知识的熏陶……所有这些,都极大地激励了少年儿童。

一心为了老年人的健康

除了热爱儿童,怜惜老人是吴老师又一难以释怀的情结。他不抽烟,他不喝酒,不打麻将,惟酷爱看书看报,写书印书搞文艺,喜欢和老年人交友作伴。多年来,自费印发了价值七千余元二千五百余本健康资料,全都无偿地赠送给老年朋友。像《健康伴随着您》、《养生保健》、《健康歌谣》、《健康每一天》等小册子,都非常受欢迎。他所经营的文印部还成了老年人的“信息站”、“联络点”、“咨询处”,老年朋友一遇到什么难题都要来店向他讨教问计,有什么心事都愿向他倾诉,他从不厌烦,一一耐心接待。他利用自己的印刷优势将自己的文艺爱好付诸行动,组织了近百人参加的“夕阳红合唱团”,两年来进行了六次全县性大型演出,一切花销全由他一人承担。XX年重阳节,他带上由十余人组成的轻骑队到距县城三十余里的南大里乡和老年朋友一起欢度节日。回来的路上,看到该乡街上挂有一“敬老院”的门牌,他想,应让有贡献的老人们享受到节日的快乐,便进门去看,看到屋内仅有一位八十余岁的老太婆,便毫不犹豫地叫来轻骑队员们为老人演唱,当演员们演唱“世上只有妈妈好”一首歌曲时,感动得老人流下了泪水,老人不知该说什么好,连连作揖表示感谢。

去年*天一天中午二时左右,天气非常炎热,人们坐在安有空调电扇的房内还觉得闷热难忍,但街上几位年近六旬的环卫老工人却顶着烈日,拿着扫帚不停地在清扫。吴老师看到此景非常感动,心里不是滋味,他情不自禁地走到他们跟前,请他们到文印部内休息,喝些水、洗洗脸、降降温,几位老人不停地说谢谢谢谢。当他在社区举行的“八荣八耻”演讲会上说到此事时,哽噎得说不出话来,眼泪流满了两颊,听众们为吴老师富有劳动人民感情而深表敬佩。

吴老师还特别关注老年人的思想,常对他们说,要心胸开阔、要向前看、向远看,珍惜今天的幸福生活。针对个别老年人因家庭不和或多病缠身、或对往事过于追究,造成厌世情绪,他便和他们谈心,帮助他们正确认识处理问题。一次有位老同志因对过去极左路线对自己造成的危害还耿耿于怀,埋怨情绪很大,甚至有轻生的念头,他便用十一届三中全会后党的路线及当今社会的大好局面开导他,使他不记前嫌,愉快地健康地活下去。

吴老师还特别注意让健康资源共享。近年来,他先后订有《安微老年报》、《益寿之摘》、《黄河晨报》、《文摘报》等报刊,每期报一到手他都精心地读记剪贴。为了做到“一报在手,受益大众”,将其精华篇章予以整理汇编,印刷了《笑出健康》、《健康歌谣》、《健康每一天》三本小册子近千册,送给老年朋友及关爱父母的青年朋友,以表自己对老年事业一点关爱之情。

一心为了全社会的和谐

xx大一闭幕,他就编印了“xx大精神问答题”300余份,无偿送给中老年及社区群众、中小学生学习;春节前,又以“春节文化大礼包”“形式编印了“笑出健康”“三字经白话文”“道路交通安全知识”“新农村宣传演唱材料”等四册书,冒着大风雪发送给广大群众。所有这些都受到了省市县媒体的关注和报导。

最近又值北京奥运临近,他又从网上下载了有关歌颂奥运歌曲在合唱团歌唱,并积极排练节目,准备在庆祝奥运会开幕时演出。

吴老师还特别注意帮助社会弱体,每年都要通过正常渠道向下岗职工捐款捐物。他还承诺,对下岗职工来本店文印一律五折优惠,特困户全免。他为了减轻就业的压力,在本部安置了两名下岗职工。他在新春对联里曾这样写道,“树八荣,讲诚信,服务工农商学兵;摒八耻,兴公德,关爱老弱病残孤”。他是这样写的,也是这样做的。

为了让老同志感受和谐社会的关怀,生活得更加愉快,吴老师还常常与老伴带上录音机、磁带,深入到因年迈不便走动或因病卧床的老同志家中,与他们一起同娱同乐。一次他去离休的老校长家中,老校长一听说要给他及卧床的老伴表演节目时,感动得泪流满面,便立即叫来了儿孙,门口群众也闻讯围拢来,数十名观众即刻沉浸在幸福欢乐之中,笑声、掌声伴随着歌声响彻四方。

*老师的感人事迹,《*县人》、《运城日报》、《山西日报》、《山西农民报》、《黄河晨报》、以及市、县电视台等媒体先后都予以报导,XX年又被市关工委表彰为“社会主义荣辱观”先进个人,、连续两年被市老龄委评为先进个人,XX年又被省誉为关心下一代先进个人;他所辅导的“夕阳红合唱团”两次受到县委、县政府表彰,他所经营的文印部也连年被市委、市政府命名为“百佳诚信单位”。

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篇14:团干个人先进事迹材料1500 团干事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,个人,全文共 1443 字

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我是航海学院轮机工程技术113班的一名共青团员,现担任本班团支书,同时还是校学生会学习部委员和校国旗队队员。我加入团组织以来已有6年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。入校以来,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时我能够妥善处理好班级工作和国旗队和学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

我思想健康、活跃,做事认真负责,常常能提出一些好的意见和建议。政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以江泽民同志“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党、热爱团组织,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向团组织靠拢的意愿。在入校后不久就递交了入党申请书请求成为入党积极分子,并认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的重要思想。认真学习了胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的重要思想。作为班级团支书,我认真组织好每个月的团建活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。入校后我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。

二、认真学习,努力工作

在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。我平时在班上关心同学,乐于助人,不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部与国旗队队员,具有三重身份。在时间有冲突的时候,能很好的安排好时间,解决问题。

在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,上学期期末测评,学习成绩都是班级第一,在英语口语学习上,我自信且大方,被老师选中参加广东省大学生英语口语比赛。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,赢得了同学的信任,而且我集体荣誉感较强。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我都能力尽所能的帮助解决。

作为团支书,我深深地感到维护团组织威信的重要性。一方面要为团组织不断地选拔先进的学生,充实团员队伍;另一方面更要鞭策团员不断学习,不断进步。所以我认真开展吸收新团员入团工作,举行隆重的入团仪式。并经常与团员谈心,了解他们的想法,帮助他们中思想迷茫或有困难的团员青年,广泛征求他们的意见和建议,激发他们热爱团支部的热情,用我自己的言行和人格魅力,教育他们用自己的实际行动努力为团旗增添光彩!

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.

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篇15:滕启刚同志先进个人事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,人事,全文共 584 字

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马阿乙下常说,自己家和其他家庭一样,没有什么特别之处,很平凡。但就是在这样的家庭琐碎、柴米油盐中,他们用互敬互爱,尊老爱幼的行动,共同经营着幸福。

如今,马阿乙下的儿子们都已成家立业,因为二儿子和三儿子常年在外工作,照看孙子的负担也落在了她一个人的身上,而且一照看就是5个孙子,这对于她来说可不是一件轻松的事情。但是马阿乙下没有半句怨言,他们一家与大儿子儿媳妇生活在一起,在她的言传身教下,儿媳们与她也是和睦相处,其乐融融。马阿乙下的大儿媳妇说:“俗语说,盘子和碗都有碰到的时候,但是婆婆和我们儿媳妇之间从来没有吵过嘴,而且婆婆待我们如自己的女儿,从未埋怨过任何事。”

互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。古训有言:百善孝为先。马阿乙下凡事以身作则,作为儿媳,她关心老人,孝顺老人,任劳任怨;作为婆婆,她与儿媳互相体谅,互相理解;作为母亲,她培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自主、学会做事、学会做人,做一个对社会有贡献的人。

为了履行好儿媳、婆婆、母亲的多重角色转换,马阿乙下总能巧妙协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦共处。她把大部分时间都留给了家人,哪怕只是一家人在一起聊聊天,也是幸福快乐的。她说:“在一个家里始终要宽容和理解善待每一位家庭成员,做到‘多一点理解,多一点关怀’。”正是因为她的努力,这个家,成了婆婆、丈夫、孩子们温馨的港湾。

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篇16:班主任先进事迹材料300字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2867 字

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“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”这是袁老师的人生信条,他深信:行为日久成习惯, 习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运, 就必须培养学生良好的习惯。 要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起, 这是培养习惯的着力点, 也是培养学生的落脚点。袁老师也是这么做的,学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,袁老师都是先作要求,再细心指导,耐心帮助学生渐渐养成好习惯。

02届学生方文,进校时是班级第20名的学生,再普通不过,但是学习习惯很不理想,经常少写作业、忘写作业,不能及时复习。袁老师找他谈话,先夸他聪明,资质不错,再提出更高期望,并指明道路,回家先复习,再作业,利用家庭作业备忘录专门记清当天的作业和要求,他很是受用,并坚持了下去,成绩稳步提升到班级前十名、前三名,并在05年中考中以全年级前15名的好成绩考取了扬子二中实验班,在08年的高考中又以扬子二中第八名的好成绩考取东南大学,他的成功很大程度上得益于初中阶段养成了良好的学习习惯。05届袁老师所带的初一(4)班,学生总体素质较高,入学初期,极不注重卫生等习惯,认为搞好学习就行,袁老师动之以情、晓之以礼,总是默默地捡起地上的纸屑,学生看在眼里,领会在心里,渐渐地也养成了注意保洁、尊重别人劳动成果的好习惯,在今后的历届学校星级班级评比中,该班总是榜上有名。

“学会做人,学会生活,学会学习”是袁老师的班级目标,学会做人始终放在第一位,特别注重学生心灵的健康成长。06年他带初二(4)班,处于青春期的学生对异性有了朦胧的好感,部分男女生之间的关系很微妙,家长和各任课老师很是担心和着急,袁老师并没有强行禁止部分男女生交往,而是精心地准备了一节主题班会《花开应有时》,让学生把这种难言之“情”大方地搬到课堂上来,通过情境假设、表演、讨论、朗诵等方式帮助他们树立崇高的爱情观,正确看待异性之间的好感,了解异性同学之间的交往原则,学会处理好这种关系,让学生明白了这种好感很是正常,但花开应有时,不该开花的时候开花,不该结果的时候结果,一定不会开出最绚丽的花、结出最甜美的果实,有时甚至还要受到自然规律的惩罚。全班同学都欣然接受并约定要把爱情之花开放在生命之树成熟的季节。

他经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。08年毕业班上的学生罗子鸣,家庭状况很一般,心理非常地内向和脆弱,初三下学期第一次月考语文就不及格,全班最低,回家哭了一个晚上,第二天就没来上课,家长怎么开导也不管用,他开始自暴自弃,袁老师得知消息后,主动上门,用心育教师培训中学到的技术耐心地开导他,帮助他全面地分析自己,鼓励他积极进取,抓好最后一阶段全力冲刺,相信一切皆有可能。打那以后,袁老师还经常给他做心理辅导,利用课余时间义务辅导他的语文,在袁老师爱心的滋润下,罗子鸣深受感动,全力冲刺,思想问题成功地解决了,其他的一切就都好办,最后他也成功地考取了扬子二中。正是因为袁老师用爱心滋润了学生干涸的心田,在很多学生日记中才可以读到“袁老师,是你使我扬起了生活的帆,是你使我登上了理想的船”之类的感激之言。

袁老师特别注重班级文化建设。“环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰,这是一种教育,但是我还应该创造一种环境和气氛,使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学习,我还应创造一种氛围,使学生置身其间,不学觉得愧对老师,愧对学业。”这是一种更高层次的教育,这种教育就是营造良好的班级文化。他所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标,他的论文《班级文化建设之我见》获得南京市少先队工作学会论文评比三等奖,并在实践中努力探索着“书香班级”的模式。

理想的班级设想需要得力班干部的协助和全体同学的配合,因此注重班干部的培养,全面提升学生的各方面能力,也是袁老师的重点目标之一。班干部是竞选上岗,岗前培训,定期考核。班级常规工作分工负责,责任到人,一对一帮教助学。每个学期每个月袁老师都有一个明确的教育主题,并围绕这个主题开展丰富多彩的、思想性、知识性、趣味性很强的班级活动,这些都由每位班干部轮流实施,袁老师适时进行指导,一年下来,这些班干部的工作能力就得到了显著的提高。06年学校组织的主题班会竞赛中,袁老师班上的主题班会《男生女生》获得了一等奖的好成绩。袁老师外出学习期间,班级各方面工作都能有条不紊地开展,早读课,语文、英语课代表的工作几乎可以让老师放心到不来也行的地步。

05届的学生边珏,成绩优异,初一时只想当学习委员,不愿参加班长的竞选,怕班长的职务会影响自己的学习。袁老师耐心地做她的工作,语重心长地告诉她:“当今社会,优秀的人才应是全面发展的人才。”在袁老师的帮助和鼓励下,边珏同学在初二时成功地竞选上了班长,在保持自身优异成绩的同时,也很好地锻炼了自己的组织和领导才能,特别是她的演讲才能,赢得了同学和老师的一致赞誉。初三时光荣地被评为南京市“三好学生”,在08年全国中学生英语夏令营中,一人包揽了五项大奖。09年4月,在南外的她也以突出全面的能力赢得了学校公费赴日本交流的机会。

7年春风化雨无声。在袁老师的班级里,永远洋溢着一股爱流,在学生家长心中,他俨然持有医治学生一切问题的灵丹妙药。袁老师真心对待每一位学生,也严格要求每一位学生,2008年的中考,他班上三名同学考取大厂中学,其余41人全部考取四星级高中。边珏同学更是以总分703分获得大厂区第一名,南京市第三名的好成绩。新学期伊始,家长们总是千方百计地想办法,希望把孩子放在他班上,袁老师深知对学生既要严格要求,又要关心爱护,他更知对学生严格而不苛刻、关怀而不溺爱的魅力。袁老师的脸上,有时也会写着严肃,但内心深处却永远藏的是一副爱生如子的热心肠。

在学生收获成功与喜悦的同时,袁老师也与孩子们共同成长。袁老师的多篇教育教学论文先后在省、市级评比中获奖或发表,连续三年主持市区级个人课题研究,并荣获南京市第一期个人课题一等奖,被评为“优秀课题”。荣誉也接踵而来,03年获得扬子职工子女总校“优秀辅导员”,06被评为沿江工业开发区“优秀团员干部”,校优秀辅导员,捧得校第五届德育竞赛“育人杯”,07、08连续两年获得校优秀班主任和沿江工业开发区“德育先进工作者”……一路艰辛一路歌,付出与收获是同在的,袁老师欣喜自己能和孩子共同成长。

作为一名教师,袁老师倾注了满腔热血,挥洒一路汗水。作为班主任,记不清多少次和学生促膝谈心,进行个别心理辅导,用自己的一双手、一份爱心将学生培育。桃李芬芳,内心无悔。春无倦怠之时,因为爱的执着。7年的班主任工作,袁老师的班上没有一块冥顽不化的石头,这一路留下的是“心中有爱”的足迹。袁老师用他的爱播撒着一粒粒生命的种子,用他的爱谱写着一曲曲教育的赞歌,用他的爱点燃着一个个新的希望,用他的实际行动实践着他的教育理想“春风化雨关爱莘莘学子,下自成蹊享受教育人生”。

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篇17:先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 854 字

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____同志是____市鼓楼区建设局下沉到中央门街道紫竹林社区的干部。从2月2开始,她就冲锋陷阵,在紫竹林21号小区门口,当起了“疫”线战士。她每天总是早早的到达工作岗位。查通行证、量体温、查移动轨迹、询问、登记、解释,每天10小时站在小区大门口的值守点,日复一日,守护着小区的安全。一天下来十分疲惫,但是休息一夜后,第二天,她又以饱满的精神状态投入到工作中。

天冷的那段时间,测量温度计经常失灵,每次测量体温的时候,小区的居民就嘲讽说:“量什么量?根本就测不出来!”为了让测温计能正常工作,____就每天把测温计捂在怀里,再拿出来就好用了,能准确的测量出温度,居民就配合多了。

小区里租户比较多,____主动向他们发放《告出租屋业主一封信》,要求他们转给业主;

对于从外地返宁的租户,也会要求业主到场签署《外来人员进入小区承诺书》。有的业主嫌麻烦,不肯过来签字,____就向耐心他们解释在疫情施虐的非常时期,要遵守小区封闭管理的规定,业主最后也都表示理解。

现在小区居民们都很理解值守点工作,经常有人进出在小区门口的时候说一声:“你们辛苦啦!”还有一个居民路过时,把自己工作餐的酸奶拿了两瓶出来给大家喝,____都婉言谢绝了,“我们值守点的同志都是党员,这是我们党员应该做的,做好疫情防控,保护小区居民的安全,是领导交给我们工作,是对我们的信任,不能辜负,我们一定会尽全力认真的完成。”

这样的温暖,____在防疫工作中也感受颇多。“这次疫情让我切身体会了社区工作的辛苦和繁重,还有社区志愿者们,明明知道有危险还主动上岗,真的很感动。”____说。

一天的工作结束后,____回家第一件事就是把外套、鞋子挂在门外,进门后洗手洗脸,然后跟家人吃一餐简单的晚饭。“家人都非常支持我在一线防疫,但是每天在外面跑,我担心携带病毒,把外套放外面放心些。”

对于____来说,一个党员是一面旗帜,平时能看得出来,关键的时候能站得出来,始终践行全心全意为人民服务的宗旨。她表示,工作就是使命,岗位就是责任,有责就要有为,有为才有价值。

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篇18:先进个人汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2397 字

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尊敬的各位领导,大家上午好!

我是机关服务中心物业管理部经理覃福荣,向大家汇报的题目是:诚实做人,扎实做事。

20xx年10月,我被聘为机关服务中心物业管理部经理至今已经10年。10年来,我坚定理想信念,自觉践行党性原则,坚持做到爱岗敬业、关心员工、廉洁自律、诚实做人、扎实做事。获__市和__检验检疫局各种奖励15次。20xx年4月荣获“全国质量监督检验检疫系统先进工作者荣誉称号”,20xx年6月获“全国质量监督检验检疫工作先进个人荣誉称号”。

10年来,我坚持每个工作日早上7点钟前到达单位,对办公楼进行例行安全检查巡查并与保洁人员一道对办公楼的花卉苗木进行浇水与护理。

10年来,我总是等待领导干部职工都下班后,再次巡查办公楼一遍才放心离开,8点多钟到家里才开始张罗晚饭。

10年来,每个节假日、休息日我都会到局大楼了解值勤部门人员值班情况以及电梯、消防、中央空调系统维护保养商对设备维护保养情况,排查各种安全隐患,发现问题及时组织整改。

10年来,我的手机从不关机,接到单位的电话,只要条件允许,无论多晚、无论身在何处,总是第一时间赶到。20xx年7月26日凌晨1点15分,我接到局机关办公楼保安队长电话报告,有6台大型混凝土搅拌车司机不听劝说要强行进入局机关办公楼停车场,并要经过大楼西侧消防通道将混凝土倒入办公楼后面的排洪渠施工点,我赶到现场后,不管我三番五次耐心向对方说明,办公大楼西侧消防通道下面是排污井、化粪池,特别是布设有供电、供水、通信、消防、监控等线路管道,如果受到重型水泥车的碾压,后果不堪设想。但是他们不但不听解释和劝说,还对我谩骂、围攻、恐吓,非强行进入不可,在事态不断升级关头,我立即报警处理,阻止了他们野蛮的施工行为,保证了办公楼周边地下管道安全。在事件平息的一周里,他们每天凌晨后打来电话辱骂我、恐吓我,但我觉得自己尽了一份责任,受点委屈也值。

10年来,__地区共发生强台风以及特大雷暴等极端天气30多次,我总是坚守在单位抗灾防御的第一线,与部门员工一起扛沙包,钉木板,从未缺席。20xx年5月22日凌晨2点至5点,__市吉大区遭受百年一遇特大雷暴袭击,平均雨量350毫米,此刻,九洲大道马路和局办公楼停车场约20厘米深的积水直泻地下室,在严重灾情危急时刻,我带领工程部和保安部值班人员扛来沙包筑起一道厚厚的挡水墙,应急起动地下室8台抽水泵抽水,用吸水机、水桶排水,经过2个多小时奋战,避免了办公楼地下室的供水、供电、消防、电梯机房设备和__局信息化系统UPS电源受到洪水浸泡重大事故发生,保证了国家财产安全。

20xx年__局机关办公楼消防系统维修改造和办公楼室内维修两项工程同时进行,为减少对机关处室正常办公影响,主要维修工作都安排在休息日、节假日以及夜间进行,根据工程维修计划安排,1年来,每天不少于2个施工队、4-5个作业班组、50-60多名维修人员在办公大楼内施工作业,大量维修材料和清拆下来的废旧砖、泥、角料、垃圾需搬进和清出办公大楼,特别是消防系统管道在清拆切割和安装焊接时,火花四射,浓烟滚滚,犹如一个小战场,一不小心,各类事件都可能会发生。为了确保施工和大楼安全,我和中心基建工程部的同事一道,早来晚走,跟班监督,1年来,及时发现和消除施工安全隐患23起,应急处置焊接作业和用电重大事故苗头3起,保证了办公大楼维修整改安全。

10年来,我在对办公楼的检查巡查中发现并及时处置火情火警、水管爆裂等安全事故苗头35起;现场组织保安、工程维修人员扑灭办公室、实验室内用电设备引发明火等突发事件7起,保证了__局办公楼10年安全责任零事故。

10年来,我的岳父卧床5年不起直至病故,岳母离罹患重度中风瘫痪至今,爱人(独生女)身体不好需要经常去广州检查治病,但我从未因私人理由请过一天事假,从未休息过一个完整的节假日,没报销过一分加班费。

我意识到物业管理部50多名员工中95%为编外合同制人员,这些同事工友来自祖国各地,由于文化素质、思想素养、生活习惯、爱好追求等存在较大差异,要圆满完成上级赋予部门的各项工作任务,必须要重视他们,理解他们,关心他们的成长进步,重视和合理解决他们的实际困难,鼓励和引导他们安心做好本职工作。

10年来,我坚持经常与员工谈心交流。发现员工精神状态、思想情绪稍有异常,总是第一时间了解与沟通,同时,认真和耐心听取每一位员工的意见和诉求。特别是对个别员工出现过分要求和过激言行,能坚持积极疏导和引导,避免了多起矛盾过激行为事件发生。

10年来,每当部门有员工生病或住院,我总是细心了解病情或看望病友,请他们安心治病,祝愿他们早日康复;当得知员工家庭、亲友出现危难时,我总是安慰员工并伸出援助之手。10年来,我给予患病以及家庭出现特殊困难员工的经济帮助达26人(次)。

10年来,每年大年三十除夕和新年初一,我总是回单位与在办公大楼值班的员工或留守人员共度中华民族的传统节日,使员工感受到大家庭的亲情氛围。

10年来,我始终坚持原则,秉公办事,没吃过设备维护和水电维修材料供应商一餐饭,没收过一个红包,没拿过公家一个电开关、插座。

10年来,我处处精打细算,对许多老旧设备设施进行技术改造,总是货比三家,压价降费,节约开支。

10年来,我按照《采购控制程序》规定,组织改造办公电话系统,维护维修消防、监控、电梯、中央空调等系统设备设施以及办公楼补漏维修、外墙清洗、饮用水池清洗消毒、老鼠白蚁防治、办公楼绿化等十多个项目,为__局节约经费70多万元。

10年来,我在平凡的工作岗位上做了一些自己应该做的工作,__局党组和各位领导、同事却给予我这么多这么高的荣誉,借此机会,我真诚地感谢__局党组对我的培养与教育,感谢各位领导对我的关心与帮助。荣誉属于__局全体干部职工,荣誉属于我所在的服务中心团队,荣誉是对我的鼓励,是我新的起点。

我的汇报完了,谢谢大家!

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篇19:基层消防先进个人主要的事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 472 字

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张,28岁,20__年参加消防工作。7年来,他逆火而行,救民于危难。他向科技要战斗力,坚持创新在火线,研发了9个作战和管理平台、19个智能信息化系统,创新19项技战术操法,改进65项器材装备,荣立二等功1次、三等功4次。

20__年从西安交通大学毕业后,张在进入消防队伍工作。7年来,他先后参加灭火救援1156次,解救被困群众452人,参加消防安全保卫500多次,排除隐患险情326次。

灭火救援在火线,改革创新在火线。他积极探索,研究出智能化装备管理系统并应用于中国—东盟博览会安保工作,推动实现消防应急救援“一张图”;他改进粘贴式堵漏工具,提高了带压堵漏能力;他设计水带铺设车,解决了长距离供水难题;他总结出新型火场排烟战法,在南宁某大厦灭火救援中成功经过检验;他探索运用电动升降机和绳索从外部建立运输通道,为高层建筑火灾物资保障插上“科技翅膀”……

多年来,他先后研发9个作战和管理平台、19个智能信息化系统,创新19项技战术操法,改进65项器材装备。在他的带领下,特勤一中队发明了紧急避险信号器等多种器材装备,并积极创建广西消防“尖刀中队”。

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篇20:财务先进个人汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:财务,个人,全文共 3198 字

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我的工作思路是:遵循面向全体学生,促进学生发展的教研方向,以促进教师转变教学思想理念为根本,以常规建设为基础,以教学方法改革为重点,以教科研为龙头,以增强学生学习兴趣为突破口,切实开展强化德育的主渠道作用,努力提高教育质量,切实发挥化学素质教育功能,取得了可喜的成绩。

历年来我所担任的初三毕业班同学中考成绩均名列全市同级学校前茅。学生在连年在市教研室组织的全国初中化学竞赛中获优异成绩,连续获得优秀辅导奖和优秀园丁奖。带领全组同志在市教研室的指导和校领导的支持下承担了较高级别的市级、市级以上公开教学教研活动,其中关于“回归实验室”的研究开创了市化学实验室管理和新课改下学生学习方法转变的先河。同时还注重教科研和教学经验的积累,不断探索,共撰写了多篇教学论文,分别发表在化学教学研讨会上进行交流或中心刊物上发表。其中《初中化学探究式教学》、《学会学习》等文章获省级、市级科研论文评比一等等奖,并被评为市、校级教学骨干。于1996年、20xx年获得全市教学公开课比赛一等奖;20xx年参加课改实验区录像课的录制,获得省级新课改观摩课一等奖;同时我积极参与市化学学科的教学研究,参与了安阳市化学目标测试、中招快递的资料的编写,并在全市得到使用,以及参加全市多媒体课件评比,多次夺得一等奖,现经常担任多媒体课件评比的评委。

作为教研备课组长,建设和完善教研组常规工作,是教研组工作正常运转的根本保证,是切实提高教研质量的前提条件。为此,每学期开学初我就带领全组同志认真讨论,研究制定出清楚、规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持开展每星期一次的教研活动,每月一次的教育理论学习。进行集体备课,每次教研活动都严格要求,务求做到有中心发言人和相关发言记录,每学期结束有教学工作总结和本组的教研札记。

为了适应时代变化,中学化学教材不断换新的特点,我经常性的和教研员加强联系、和北校区、兄弟学校开展教学研究,进行教学活动交流。在备课组里,与各位教师互相磋商教学方案,共同探讨教学疑难,编写出了具有本组特色的电子教案和教学后记以及授课之后对教案的修订,这样既很好地发挥了集体的备课力量,同时又大大减少了各位老师的教学强度,大大提高了教学效果。并且在每一学期之前,做好先期准备工作,未雨绸缪,从网上或其他资料中收集相关信息,制成本组的资料光盘,内容丰富,包括近几年来的中考试题、常用插图、仪器装置图、课件以及制课件的素材等,为后期的工作打下坚实基础。

我还积极落实集体听课、评课制度,每学期至少听十五节课以上,经常听本组老师的课,认真听好组内公开课、相关学科的公开课,听课有记录,开课后及时评课,实事求是,形成浓厚的教研气氛。我把每一次公开教学作为提高锻炼自己的机会。在教学常规方面,要求大家必须做到“四个化”。备课教案要规范化;课堂教学要行动化;作业布置要适量化;课后辅导要经常化。并对这“四个化”进行多种形式的检查,以促进教学常规的落实。

课堂教学是学校教育教学工作的重心环节,教研组的生命力在于开展卓有成效的教学研究活动。因此,我力求向40分钟课堂教学要质量,把在课堂教学中培养学生创新精神和实践能力作为主攻目标,以激发学生学习兴趣为主攻方向,充分利用课堂这个主阵地,探索学校倡导的目标教学模式以及“平视教育”在目标教学中的渗透。推动本组教师探讨新教法,具体以组内互相听评课活动、说课作为课堂教学改革的载钵,进行教学研究。在大家的努力下,初步形成了“三新一结合”的教学方法。“三新”就是在教学中注入具有吸引力和说服力的新内容;实施以培养创新能力为主、形式多样的新教法;采用投影、录象、多媒体、网络等新手段。“一结合”就是课堂教学与课外活动相结合。我的体会是,这种教学方法能使传授知识、培养能力、提高觉悟三者达到较好的结合,实现了初中化学新课改中强调的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合,达到了化学课素质教育的目的,体现了以学生发展为本的教学理念。

科研水平是衡量一个组实力发展潜力的重要指标。因此我在加强教学改革的同时,注重教育科研,努力在组内营造人人都参与课题研究的科研氛围,积极利用南京师范大学雄厚的教学资源和智力支持。要求各组员参与学校关于“理化生回归实验室”的研究。组内老师纷纷响应投入,确立了实验方案,针对我校教学班多、学生人数多的不利情况,在学校的大课题下探索出了首先培养化学实验小组组长,在实验中由组长帮助老师辅导和监督1-2组同学进行实验,既提高了学生的能力,实现了把培优放在平时的教学理念,由实现了老师的过程教学法、学生的情绪体验学习,满足了学生的成功需求,还真正摆脱了困扰许多学校的化学实验课杂乱无序的弊端,使回归实验室的真正目的达到的落实,为兄弟学校化学实验课的教学探索出了一条成功的经验;此外,我格外注重自身教学教学经验的整理和汇编,在教学叙事研究方面也有自己的独到之处,写出了许多的教育教学叙事案例,为今后的发展奠定了基础。

现代教育教学技术的发展日新月异,各种媒体的使用极大的丰富了学生获取信息的渠道,使课堂容量更加丰富。学生的思维也更加活跃,这些在新课改中也是一项重要研究内容。作为教研备课组长,早在几年前我就已经注意到了这个问题,并提前进行了现代教育教学技术与化学课程整合的研究,并取得了初步成果,从最开始的完整课件的制作、到多媒体教学基件、到如今网络环境下的教学,始终使自己保持在全市的前列,取得初步的研究成果后,在校内、外进行了网络环境下初中化学教学的尝试,所授科目《人类需要洁净的空气》受到广泛好评,近期指导本组郭爱红老师教授的网络环境下的公开课《保护水资源》,面对全市化学同行和安阳师范学院将近xx0名学生的观摩,也取得了巨大成功,既为我校赢得了荣誉,也为我市初中化学在今后的网络化教学研究指引了方向、构建了基本模式和积累了宝贵的经验。

深入研究课改精神,以丰富的第二课堂活动来激发学生的学习兴趣、思考能力、动手能力、合作交流能力,实现素质教育。我们开展第二课堂活动的指导思想是:从教改教研的角度出发,从推进素质教育入手认真组织,具体规划,抓好重点,广泛开展。第二课堂活动的内容有:组织参观访问、社会调查、开展探究性活动;趣味实验的开展, 指导化学小论文写作;化学竞赛讲座等。其重点是结合教学内容开展社会实践活动和探究性活动。在教师的指导下,同学们以小组合作的方式,结合教材内容,从自己生活周围去发现问题,确立探究专题,然后去探究问题的原因,提出解决问题的对策、建议及措施。同学们确立的课题有《叶脉书签的制作》、《废电池的环境污染及回收情况调查》、《多种材料的鉴别》、《豆腐的制作》、《水果电池的探究》等十多个课题,其中我带领06届3班同学录制的《叶脉书签的制作》录像片在全市教研会上进行展播和交流,受到与会领导、专家、同行的广泛好评。

实践证明,第二课堂活动的开展,既丰富了学生学习生活,培养了学习兴趣,拓宽了知识视野,又提高了学生的化学科学素质,培养了思维创造力、分析问题、解决问题的能力、自我教育能力、协作沟通能力,这样既更好地促进学生全面发展,同时也有力地配合了化学课教学。

成绩代表着过去,未来等待着开创,我将在现有的基础上继续努力,与时俱进,开拓创新,以更新的面貌投入到新世纪人才培养的伟大事业中去。熟悉掌握二期课改新的课程标准、新教材,形成扎实的教学基本功,具有现代教育思想,能够运用现代教学方法和手段进行教学的高素质的现代化的学者型教师。继续开展扎实的教研活动,重点是探讨“平视教育”理念在目标教学中的渗透以及初中化学探究式教学研究、和新课程教学教学理念与现代化学教学的整合,加强素质教育的研究和实践,推进学科整体改革,形成具有自身的教学特色,使教学质量登上一个新台阶,教科研水平再上一个新高度,创造出新的教育教学成果,创建一流教研组、一流的教学效果。

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