0

班主任先进个人主要事迹【汇总20篇】

你真正懂得怎么写好团员的事迹材料吗?大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是小编给大家整理的班主任先进个人主要事迹,仅供参考。

浏览

6088

范文

1000

个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1010 字

+ 加入清单

该同志在工作上处处以高标准严格要求自己,爱岗敬业、踏实工作、默默奉献、争创一流。由于工作的勤奋,取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的一致好评。

他政治意识强。思想上进,政治上始终与党中央保持高度一致,坚持学习马列主义、毛主席思想、小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的理论水平,工作能力和业务水平。具有鲜明的政治立场,工作原则性强,时刻严格要求自己,全心全意为单位服务。

他工作责任心强。新闻编辑和播音在新闻工作中起着承上启下、协调左右的作用,是电台的枢纽部位和重要形象,工作零散、综合性强、随机性大,特别在延川人民广播电台成立初期,在紧急缺人、毫无经验的情况下,他被领导从延川电视台新闻部抽调过来,然而在电台,他一人身兼数职,既要外出采访,又要编辑新闻稿件,还要搞好播音、制作和节目播出工作。经常加班到深夜,任劳任怨,从不计效个人得失,将电台的各个节目安排得井井有条,节目播出后得到了听众的广泛好评。

他敬业精神强。工作认真负责、不断进取,工作中做到有计划、有布置、有检查、有说法、多年如一日。他坚持定期录制《约会好音乐》节目,在午间播放,让下班的人们在回家的路上享受音乐的美好;他加强业务学习,以更好适应新的工作环境,不断提升自身的知识、技能、态度与素质。他每天都会进行普通话和节目主持技巧的训练。通过不断的学习,新闻播音、节目主持综合素质和技术业务水平都有了明显的提高,为电台节目的顺利运行打下了良好的基础。

他参加工作以来,广播和电视作品多次在市、县上级部门参评中获得一、二、三等奖。他积极参与延安电视台、延安人民广播电台和延安广电台《延安周刊》等的外宣工作,先后在陕西电视台、延安电视台、延安人民广播电台、延安日报、延安周刊以及中国广播报、西部网等多家省市级媒体刊播、发表稿件50余篇次,其中广播短消息《落下帷幕》和电视长消息《法国客人来延川游玩》在延安广电系统参评中分别荣获广播短消息类和电视长消息类一等奖,主持的音乐节目《约会好音乐》获得了音乐节目类二等奖和延川县优秀文艺作品三等奖,为做好本县广播电视文化的宣传工作发挥了积极作用。

他常说,延川人民广播电台成立以来播出的每一条新闻、每一期节目都是他一手制作的。这对于一个年轻人来说,是莫大的荣耀。

在今后的工作中,他一定会更加努力工作,运用所学知识努力探索、不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的广播电视专业技术人员。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:先进个人评选方案 班主任评选方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,班主任,全文共 829 字

+ 加入清单

童年的记忆是美好的,每个人的童年都有不同的精彩和故事,为展示孩子们斑斓的童话世界,增进亲子关系,体验和孩子一起成长的快乐,分享和孩子在一起的故事,我园拟于六一活动期间举行以“和孩子一起成长”为主题的亲子摄影展评选活动。

由各园自行组织亲子摄影比赛活动的初选,初选后根据要求各园将入选作品提交幼儿园,再由幼儿园领导、教师和家委会成员组成的评委进行最终评审,获奖者颁发奖状予以鼓励。

1、初评阶段(5月14日——5月18日)

初评期间,各班教师负责收集幼儿与幼儿家长自由投稿摄影作品,并负责指导填写幼儿园亲子摄影大赛作品登记表,附于作品背面右下角和作品一起提交。 幼儿园亲子摄影大赛作品登记表

2、终评阶段(5月21日——5月25日)

由幼儿园领导、教师和家委会成员组成的评委进行最终投票评选,综合评选结果产生获奖作品,评出一等奖10名;二等奖20名;三等奖30名;优秀奖若干名。

3、颁奖与展示交流阶段(5月28日——6月1日)

(1)优秀获奖作品将制作成若干展板于全园庆“六一” 活动期间现场展示。

(2)六一儿童节当天组织现场颁奖活动。

1、参赛作品以照片形式提交,作品要求真实原创,主题鲜明,贴切命题,富有情趣;画面内容清晰完整,构图合理,具有一定的摄影作品特征。

2、比赛不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片。

3、照片类别:分单幅与组照两类,组照每组照片不超过4幅,并粘贴在同一张卡纸上。

4、照片尺寸:单幅为7英寸或以上尺寸(彩色、黑白均可);组照为7英寸以内的尺寸。

5、投稿照片背面必须粘贴作品参赛登记表(附后),内容准确详实,截稿时间为5月14日。

1.摄影作品主题鲜明,内涵丰富;

2.内容活泼、富有特色,折射出智慧、和谐的家庭和社会现状;

3.创意独特,构思精巧,艺术性强;

4.技术运用得当,观赏性强。

5.整体效果好。

为了给孩子留下一个美好的童年,希望大家积极踊跃参与,请参选的家长5月11日前先将电子档交给班内老师,在班级内进行初选,积极报名哦!

展开阅读全文

篇2:红旗手个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 994 字

+ 加入清单

一、以踏实的工作态度。

办公室是公司运转的一个重要枢纽部门,对公司内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,而且通常比较紧急,让我不得不放心手头的工作先去解决,因此这些临时性的事务占用了很多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,因此,我经常利用休息时间来进行“补课”,把一些文字工作带回家去写。

二、勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风。

办公室承担着机关上传下达、办文办会、后勤服务等工作。作为科书科科长,我深知自己所承担的责任和任务。工作上,我积极主动,超前谋划,不拈轻怕重;团结科室人员,积极搞好配合,保证各项工作有序进行。办文方面:按照拟文规则,对办公室的文件从版面、字体、字号、称谓、落款、文尾等格式上进行把关,维护了政府机关的形象。办会方面:我都尽心尽职,力求做到正确无误,出色地完成了所有大大小小的会务工作。

三、严于律己,克己奉公的工作精神。

思想上,我注重政治理论学习。积极参加机关举办的各种活动。在先进性教育活动中,能严格按照党委的要求,不折不扣,完成各个阶段中规定动作和自选动作;在日常工作中,模范遵守国家法律法规和机关各项规章制度,作风正派,办事公道;模范遵守社会公德和职业道德,爱岗敬业,公仆意识强;模范遵守廉政建设和各项规定,廉洁奉公,处处为集体利益着想。

纪律上,我坚持出满勤。每天基本能做到提前上班,准点下班,主动打扫环境卫生;注重加强思想改造。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力做到堂堂正正做人、认认真真学习、兢兢业业工作;坚持高标准、严要求。注意加强与相关部门的沟通和联系,尊重他人,团结同志;注重个人言行。维护机关形象,不争名夺利,不计较个人得失,一直保持旺盛的工作热情和良好的精神状态。

一分耕耘,一分收获。我以团结务实的工作作风,积极进取的工作态度,嬴得了领导和同事的好评。这不仅是对我工作的肯定,更是对我的激励。巾帼不让须眉,为矿区女职工中树立了良好的示范。

我决心在今后的工作中,牢记全心全意为人民服务的宗旨,严格要求自己,加强党性锻炼,强化学习,深入调研,改进工作作风,提高工作能力,以更加饱满的工作热情,更加积极的精神面貌,更加优异的工作业绩,回报组织和领导对我的关心和爱护。

展开阅读全文

篇3:班主任评选优秀个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 1934 字

+ 加入清单

作为__理工大学的一名普通教师、信息工程学院计算机科学与技术教研室主任、__省高校中青年学科带头人、2008年学校优秀共产党员,在平凡的教学科研工作岗位上,一直铭记着写在我本科毕业证上的那句话:忠诚党的教育事业。忠诚党的教育事业不是一句口号,大学班主任先进事迹而是在教学岗位上时时事事的行动体现。体现在每一堂专业课,体现在每一次班会,体现在每一次实习、设计的动员大会。我牢牢的记着,创新是我们时代的主旋律,是教学与科研的指导方针。但我同时还不断提醒自己,任何时候都不要忘记了那些基本的工作,就是教学与科研质量的过程控制,那些有点被忽视的各个环节的质量把关。

在科研工作上,我积极申报及做好省级科研课题,并积极做好本学科方向的基础工作,努力向国家级课题迈进。

平时注意抓好研究生培养质量的过程控制关口,做好每一阶段的质量把关以及警戒。要求学生按日程要求做好论文及项目工作,明确规定每一时间阶段需要完成的工作以及完成到什么程度,并提前做好检查,及时提醒。

在教研室主任的工作中,积极认真完成学院的学科建设工作。高中优秀班主任先进事迹作为计算机应用技术专业硕士点的重点教研室,积极做好现有专业的品牌升级工作,积极组织和配合科研骨干的学科建设工作,积极组织和配合新的硕士点的申报工作。在信息学院教研室与实验室分离管理的环境下,一贯认真的参与和配合实验中心的建设、运行以及维护工作。在本科教学中,积极的组织与参与质量工程建设工作,在倡导创新的工作中,提醒教研室老师不要忘记了教学质量的过程控制,提醒大家抓好教学过程的每个环节。

作为计算机科学与技术专业2006级1班的班主任,认真细致的关心、关注同学的学习以及心理的状况。在春节期间,针对班上每一名有2门以上课程补考的同学,一一打电话与家长联系,报告学生的这种学习情况,沟通求解解决的方法。在5-12当天得知汶川地震消息的第一时刻及时对班上有关同学进行询问,在同学具体的学习及相关问题上第一时刻做出关切。于2007年底组织的针对2006级计算机专业和软件专业学生举办就业与考证讲座,取得了极大的反响。

在最近几年的教学工作中,先后从事了数据结构(双语课)、市优秀班主任先进事迹离散数学、算法分析与设计、面向对象程序设计、操作系统、数据结构课程设计、操作系统课程设计、生产实习、毕业实习与设计等本科理论教学、实习与实践工作,从事了数据库实现、数据挖掘技术、数据仓库与数据挖掘、模式分类、交互式计算机图形学、xML等硕士研究生的课程教学。在本科教学工作中,注意结合自己的学习、工作以及科研体会,使自己的教学更加的有效果,注意专业各门课程的关联,并且把这些关联融合到教学的课程中,使同学们学习获得更大的收获。在教学过程中,还注意与学生的沟通,注意课程知识与工程应用的结合,注意学生的工程能力培养,不断改进课程的教学质量。比如,2000级尤其是2001级的生产实习,指导学生联系工程实践,一步一步的完成软件工程实战训练的每个环节,受到了本实习小组同学的一致好评。在历届的毕业设计指导工作中,每年的设计(论文)选题都有一定量的适应学科与专业发展的前沿项目,为整个专业的教学跟上学科发展与社会应用需求做出了重要的工作。每年的毕业设计都有较大比例的优秀,班主任主要先进事迹所指导的同学中有1名获得了今年的学校优秀本科毕业设计

作为专业学科带头人,本人一直努力研究学科前沿工作,积极申报科研课题,认真做好各级部门批准的研究项目。最近五年,相继完成的省级科研课题有四项,正在研究的省级课题有一项。同时,无论有没有立项的课题,仍然坚持积极从事教改研究。因为我坚信,教学研究是应该是一项日常工作,不管有没有立项支持,都是应该做的。目前从事过的教改研究主要为课程的教学改革,比如2004年学校立项的课题“《数据结构》课程的研究型教学改革与实践”。同时,在学校的教学工作会议的鼓舞下,从整个专业培养的角度展开了初步系统研究,并申报了教改项目“以实验教学为中心引领计算机专业学生工程及创新能力的培养”。针对学生作业以及课程设计报告、计算机实验报告抄袭现象比较严重的现状,注意把好课程教学的过程管理关和实验的过程控制关。

最近几年,在学校各级领导尤其是信息工程学院领导的关心和支持下,初中校长先进事迹材料我取得了一定的成绩。我们学校已经处于一个新的发展阶段,这个阶段中,教育的内外部环境有了较大的变化,也给每一位教师提出了新的课题。无论我们的方向是研究型还是教学型,高校的教学永远都应该是研究型的。因为只有这样才有利于培养会提出问题、分析问题以致解决问题人才。摆在每位教师面前的课题将是源源不断的,只有勇于面对、积极探索,才能有助于我们不断的完善自己,从而成为一名好教师。

展开阅读全文

篇4:幼儿教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 342 字

+ 加入清单

默默耕耘倾心育人

蒋老师常说:“师者,浇花浇根,育人育心,有人把老师当成工作,我却把老师当成生活。生活需要享受,生活离不开快乐,只有快乐,才能触及到生活的深处;只有快乐,才能让教育更加从容;也只有快乐,能让我们的孩子们有一份完美的人生回忆。”

在教育的道路上,蒋老师默默耕耘、无私奉献,认真履行自己的职责。三爱两人一终身,内化于心,外化于行,平时工作中她不断加强自我思想素质,积极参加各项教研活动、政治学习、业务学习,用心关爱每一位幼儿,用自己的实际行动彰显了对教育事业的真诚。

花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,绿叶的事业是平凡而谦逊的,当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,她都会一如既往的向前行走。

展开阅读全文

篇5:农村小学教师先进事迹材料 农村教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,小学,教师,个人,全文共 2168 字

+ 加入清单

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在办事处统考中也名列前茅,20xx、20xx连续两年在年终考核中被评为优秀教师。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师观摩课、苏教版主编于永正的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加区公开研讨课并获得区优质课,教学技能不断提高,获得好评。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为班主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

作为班主任,工作琐细而繁重。尤其是五年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的父亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但

取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在办事处都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。将近二十年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋教育这片热土,我更眷恋农村渴求知识的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

展开阅读全文

篇6:初中英语老师先进个人事迹材料老师先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,个人,人事,全文共 1845 字

+ 加入清单

我叫李xx,xx县xx初级中学教师。参加工作已有十二个年头。自参加工作以来,一直担任英语教学工作。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着……

一,静心教书、潜心育人

自参加工作第一天起,我就明确地知道自己是一名教师。在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行,我不是没心动过,但最终选择了坚守。十几年如一日地做着我教书育人的事业,而且越来越热爱自己的这份职业。除过可以保障基本的衣食住行外,我在真心付出的同时,不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕。这些足以让我产生满足感。

对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。为了把课上得生动有趣,我在备课中倾注了很多心血;课堂上从不轻易否定学生的观点,有的只是循循善诱;为了关注学生的生命本质,我总是在教给他们知识的同时,介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等,并和学生一起过圣诞节,让他们在亲自装扮圣诞树,自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。每节课都给每一个学生一次回答问题的机会,平等对待每一人。切实从“人”的层面对待他们,让他

们打好更好成长的基础。此外,让每个学生牢固树立“做人第一”的思想,并以身作则,无声示范着做人的真、善、美。只有这样才能无愧我心。

二,他山之石,可以攻玉

当今的社会不断学习才是发展的硬道理。尤其是身为教师的我们,没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。因而学习成了我们的必做之事。除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外,向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。而本人或多或少受到了此方法带来的益处。无论是名扬全世界的乡村教育创办者苏霍姆林斯基与陶行知;身为政府要员却热情奔走在新教育路上的朱xx;还是名声显赫却仍然坚守教学第一线的李xx;甚至是那位史塔特生命中最好的老师汤普逊老师,都是我学习的榜样。除过他们所做的事情较有意义外,这些大师们自身的魅力和为人师者的高尚风范无不对我进行着一次又一次的心灵洗礼。在他们先进的思想观念引领下,我慢慢进步着、成长着。虽自己读的书还不够多,写的文章也少得可怜,但我相信自己定会是一个好老师的。

三,关爱学生、幸福成长

作为教师,我坚守着清贫,为了生活而奔波劳累;但同时,我更享受着与学生共同成长的乐趣,时刻收获着学生带

给我的点滴幸福。不管是刚参加工作的天真活泼,热情奔放时,还是教学数十年后的稳重严谨期,我始终不变的是拥有一颗童心和爱心。我引以为豪的是能与学生融洽相处,我问心无愧的是为孩子们真心付出过。当然,在付出过后得到的是孩子们的回报。初为人师时,我04届几个小女生石xx、任xx等因我建议她们多读英语,特在起床铃响前在我宿舍门前大声朗读,全然没注意到其他还在熟睡中的邻居老师们;03届学生李xx的母亲告诉我,她的女儿每天晚上洗脚的时候都会手捧英语书而看,只因我引发了她对英语的兴趣;05届学生任xx、宋xx等上课迟到后自觉站在我宿舍门前两节课多,直到我打完点滴出来时才发现。那一刻我怪她们太笨时心里却暖融融的;也是这些女生在我要求其多锻炼身体后,半夜4点半全宿舍出动外出跑步;我在参加县级赛教归来时,李xx等男生第一时间冲出教室为我提行李。一个个脸晒得黝黑、声音嘶哑只为准备下午的歌咏比赛为李老师争光,整整练唱了一上午。怎能不令人感动?上重点高中的学生周xx在学习压力大、思想负担重时给我打电话和我聊天,聊完后她浑身轻松,又一次可以轻装上阵了。而我做的只是认真倾听和适当建议;我的两个强子(x强和x强)虽不同年级却同村,回家后各自争着说我对他们更好一些。在送给我的新年贺卡里会同时出现两个人的名。其实,老师对学生的爱学生会永远记在心里。今年毕业班学生照相时,我的学生马xx紧紧地贴着我的脸,杨xx、张xx则大胆地搂着我的腰,使我有点震惊(乡村学生不会这样大胆)的同时,体会到了学生对我的好。

这一桩桩、一件件小的不能再小的事情,我却如数家珍般一一罗列,只因这些事儿已在我心中定格为永久。也许比之获奖证件,这些点滴小事才是当老师最最珍贵的财富。

路漫漫其修远兮,吾将求索永不息。在今后的教育事业中,我会一如既往地静心教书,潜心育人,向名师学习。并会一如既往地爱学生。因为我是老师,我要做一个好老师!

老师先进事迹材料

体育老师先进事迹

小学老师先进个人事迹材料

小学体育老师先进事迹材料

校园美术老师先进事迹

展开阅读全文

篇7:先进班主任主要事迹材料小学

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,小学,全文共 2494 字

+ 加入清单

___同志,男,现年四十九岁,中共党员,__小学党支部组织委员,中师文化程度,小学高级教师,一九七六年参加教育工作,其间担任班主任二十余载,现在小学任教,担任五年级四班的班主任工作。

作为一名班主任,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。他以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。

他常用自己的“当好一名慈母,做好一名严你,为好一名恩师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章,培养出了一批又一批、一代又一代的社会主义的合格建设者和接班人。

勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真搞好班主任工作,自觉服务从工作安排,是他一贯的作风。如去年秋季,原来担任的是五年级三班的班主任及语文教学工作,三周后,由于五年级住读的只有五(四)班,且班情较为特殊,学校在第四周又安排其接任此班,但尽管这个班又当爹又当娘、又要管吃又要管睡,还要晒尿被子,又是四个教学点的五年级合并的复杂班,他毫无怨言,以不辜负领导对他的信任和希望为动力,对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学上从班情出发,循序渐进,因势利导;在育人上以人为本,循循善诱,最终该班成绩总分在四个班名列前茅。扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。

他从事教育工作三十多年了,多年来深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。在班主任工作中,他深深认识到:“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者,是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。”他不仅这样想,更是这样干。他倾情于事业,多层面、宽领域、全方位的工作着。

深入了解学生,做到有的放矢,这是他当好班主任的第一要务。

要教好学生、当好学生的引路人,只有了解学生、充分地掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行针对性教育。特别是他现在担任的五(四)班,学生是从原来的四个村小加上__小学原来部分学生,覆盖二十多个村组,凑合成的一个较为复杂的班,层次不同,差异较大,尤其是来自偏僻大山深处的山区孩子,虽然天真活泼,幼稚可爱,但他们很多家庭条件不好,受到社会不良习气的影响,加之他们正处于从少年到青春期的过度时期,正确的人生观尚未形成,缺乏辨别是非、判断正误的能力;

此外,这班学生又是刚住校的,小小年纪就离开父母、亲人;再则,父母亲在外打工的留守学生也较多,因而思想波动较大。鉴于种种复杂情况,实在举步艰难。他通过家访、电话联系,认真了解每一位学生的思想状况和心理特点,了解每一位同学的过去,了解他们的家庭和周围环境,而后选择合适的方法、手段来进行教育。例如班上__同学,原是学校走读班的一名学生,该生以前思想品质坏、淘气贪玩、行为习惯差、经常打架、损坏公物、吸烟、喝酒样样全。和原班主任闹僵后,学校领导将其调至五四班。

他通过摸底、谈心、家访,了解到这位同学好动,爱好体育,脑袋灵活。于是抓住优点,多渠道、多形式有机的结合,对其进行教育。这位学生目前已是一名守纪、勤学、助人为乐、吃苦耐劳的好学生。类似这样的学困生,通过他的有效教育,均得到较大转变。于是所任五(四)班现在班风正、学风好,被学校评为文明班级。

热爱、关心学生,建立良好的师生关系是该同志工作硬招。

“要教好学生,当好一位班主任,首先要关心学生,热爱学生,体贴学生,做学生的知心人,从小事做起,只有对学生的感情深,工作才能细,方法对能对头、效果才能最佳。”是他得切身感悟。长期以来,他对学生思想积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关心体贴,经常利用课余时间和学生促膝交谈、相互倾述。

尤其对那些失去父母、留守学生和残疾学生,更是关怀备至。询问其生活等情况,注意从多方面给予温暖关怀及尊重。经常拿钱给他们资助生活和为生病的孩子买药;将生病学生送到医院看病拿药,甚至有的住院,父母亲不在身边,他就像父母亲那样守护着他们,给予安慰、鼓励。如在本学期一名叫__的女生因患急性肠炎,父母亲离校十多公里,他一直在医院陪着输液至晚上两点多钟,像孩子的父母亲那样端水喂药、喊医换药、出钱拿药。开始医生护士和其他病人认为是学生的父亲,后来知道是老师就说:“这样的老师真好,与孩子父亲没两样。”

对学生生活的关怀不是一时的,而是经常的。冬天到了,有的学生家景不好,穿得单薄,他多次将自己孩子的衣物送给学生,生怕学生冷着生病;夜深了,还没回家,还在给学生盖被子。就这样久而久之,师生之间已建立了深厚的感情。老师将学生视为自己的孩子,而学生也将老师视为自己的父母亲,都那么彼此理解、随和、共创和谐班级。

身正为范是他做班主任的行为准则。

一点小事,以句话都是学生的榜样,言行是学生最好的老师,老师的一举一动可以直接去影响和感化学生,身教胜于言教。该同志在平常工作上总是用自己的实际行动感化带动学生。在每一次的大扫除中、在每一次的劳动中,作为一名老师、一名称职的班主任的他不是光起着一个指挥官的作用,站在那儿指指点点、甚至唠唠叨叨,而总是哪里最脏就有他卷起袖子和学生一起干得满头大汗的身影,哪里活最重就有他捞起裤管冲锋在前的脚步。

他曾说过:“为了学生苦、为了学生累,值!这是作为一名班主任的天职。”在课堂上,每一笔字都是那么工整,每一句话都是那样给学生以亲切感,让学生从字里、话里深受其影响,在学生头脑中潜移默化。

教育需要爱心,孩子渴望关爱。该同志以“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。

“年至半百志不移,银发催生争朝夕。”这就是他——一个优秀班主任的情怀,更是他潜心于教育,倾情于学生的不断进取的写真与坚强决心。

展开阅读全文

篇8:最美孝心少年先进事迹材料 寻找最美孝心少年主要内容

范文类型:材料案例,全文共 1034 字

+ 加入清单

连闹钟都不需要,每天早晨6点,包头市昆都仑区包钢十二小四年二班男孩张超准时醒来。起床第一件事情便是去为妈妈做早饭熬稀粥、热药。

等服侍妈妈吃过早饭,吃完药,他简单收拾一下碗筷便背上书包、独自穿过十字路口去包钢十二小上学。虽然才上四年级,但这样的早晨他已坚持了两年。

父母离异,母亲患有尿毒症。这让张超比同龄的孩子更加懂事,小小年纪就担起了照顾家庭照顾妈妈的责任与担子。

四年前,张超和生病的妈妈以及姐姐从外地来到昆都仑区。为了养家,成绩优秀的姐姐不得不辍学打工,独自支撑起这个摇摇欲坠的家。

因为早晚打了两份工,姐姐每天早出晚归。照顾生病的母亲和家务活就全部落在了弟弟张超稚嫩的肩膀上。

中午放学,别的同学进门就有热饭吃。张超回家却是冷锅冷灶,妈妈生病基本卧床,他开始忙碌着为妈妈做饭。张超很不好意思地说:太复杂的我也不会做,我只会炒鸡蛋,蛋炒饭……妈妈在旁边补充:你炒的芹菜也很好吃啊!张超立刻露出开心的笑容。

这个背着书包的瘦小身影还常常出现在菜市场,并且学着尽量花最少的钱买到最好的菜。大鱼、大肉对大多数普通家庭来说已是极为普通的生活,但对于张超家却依然稀罕。每次吃肉,他都挑着给妈妈吃,希望能对妈妈的身体有所帮助。

每天晚上做完作业后,张超还要给妈妈热药,洗脚,按摩。张超说,只要妈妈能舒服点,我就感到特别开心。

妈妈一天要吃三次药,上午10点那次需要自己努力下地去热药端药。张超在学校上学,因为帮不上妈妈而一直耿耿于怀。有一次,晚上给妈妈洗脚时发现妈妈的脚踝处肿了好大一块,张超立刻心疼得嚎啕大哭,虽然妈妈怕他担心一再否认,他还是猜出是妈妈下地热药时摔倒了。从那以后,只要张超在家,他更是舍不得让妈妈干一点点的活。

四年小学,没有人接送过他,没有爸爸妈妈来开过家长会,没有吃过妈妈做的饭……甚至也很少有新衣服穿,但张超说:在学校大家都穿校服,用不着新衣服。

“会不会委屈?有没有埋怨过妈妈?会不会觉得很累?”张超微微笑着,摇摇头:妈妈生病,她没有能力为我做那些。但我有能力为妈妈做一些事情。我一点都不累,我也很开心,我还有很多朋友……”

他想改变这样的生活,他说我最大的愿望就是“妈妈不再肚子疼,我可以成为足球运动员!”

张超为自己的“愿望”积极努力着,学习刻苦扎实,成绩优异。还积极参加学校、班级的各种活动,班会、演出、运动会,都能看到他的身影。他也如愿进入了学校的足球队,每天进行一个小时的足球训练。

当教练夸他“是个很有潜力的孩子”时,得到夸奖和认可的张超再一次开心地笑了起来。

展开阅读全文

篇9:疫情防控先进个人事迹材料基层纪检干部

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,部长,全文共 952 字

+ 加入清单

____镇____村由__个村合并而来,全村辖____个村民组,人口众多,县道____大道贯穿南北,过往车辆频繁。自新型冠状病毒引发的肺炎疫情爆发以来,____村党员干部高度重视,响应号召,主动请缨,奋战在疫情防控第一线。今年____岁、党龄__年的村委会委员、纪检委员____村就是其中一员。

逆流而行,舍小家守大家。大年初一,本该是阖家团圆的日子,面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,____村同志第一时间与镇村班子成员联系,询问防疫工作安排部署,放弃与家人团聚的时光,主动请缨奔赴一线,与全村党员干部并肩战斗。

勇担使命,奋战一线守民安。在____村防疫工作中,____村被安排负责包保、三个村民组。一大早七点,____村便戴上口罩、套上防疫员的袖章、骑上电动车出了门,首先到路口卡口安排好执勤工作,接着上门到重点管控对象家了解当天的身体情况,沿途发放“致群众一封信”,然后到达村室开始处理业务。下午又是重复的工作,但执勤在岗往往是到夜里十一二点,只要是在村民的活动时间,防疫员就必须劝导避免外出。

心系群众,坚守岗位守初心。2月4日下午,____村在北岗路口执完勤,然后到____村民组摸排重点人群,约七点左右,____村看天色已晚,便骑车赶回家吃饭,不慎在路上摔倒,导致右脚踝关节受伤,经镇卫生院做__光检查,好在没伤到骨头,医生建议到县城做个ct,____村以没有时间拒绝了,暂时只做简单的吊水治疗。医生让少活动、多休息,____村又以事情太多拒绝了。现在,____村仍坚持拄着拐杖每天7点准时到卡口安排好执勤,8点到达镇卫生院吊水,吊完水紧接着就赶回村里值班。

防疫工作开展之初,部分村民不理解、不配合,面对村民的抵触情绪,____村没有怨言,以最耐心的态度讲解疫情当前形势、国家政策,极力劝回走亲访友、逛街赶集的群众,经过不断努力,群众认识到疫情的严重性、外出次数明显减少。现在,远远见到____村拄着拐杖在路口执勤,外出的村民便不好意思地转身回家。

“面对疫情,作为一名基层党员干部,我们就应该冲锋在第一线”,____村同志是____镇防疫阻击战几百名党员中的一员,也是广大纪检监察干部坚守与奉献的写照。正是因为有无数像____村这样奋斗在防疫一线的"逆行者",才让我们有信心一定打赢这场疫情防控阻击战。

展开阅读全文

篇10:疫情防控先进个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1780 字

+ 加入清单

疫情防控期间先进个人事迹战“疫”一线的“硬核”女干警

穿上制服,她是一名员额法官;换上便装,她是一名初中生的妈妈。这个春节,她原本打算悠闲地“宅”在家,享受与亲人团圆的温馨时光。然而,新冠肺炎疫情突然暴发,她早早结束假期,与同事挺身而出、逆行而上,义无反顾地奔赴战“疫”一线。她,就是清丰县人民法院干警李__。

“疫情当前,人民群众的身体健康和生命安全排在第一位。作为一名党员法官,我必须带头冲在一线,做好疫情防控工作。群众平安,我们才能放心。”2月14日,李__坚定地说。

夜已至深,孩子还在等她回家

正月初二一大早,李__像往常一样,来到分包的清丰县盛世佳园小区14号楼门口,继续排查武汉等重点疫区返清人员。白天,她走家串户,开展网格化、地毯式摸排;晚上,她开始汇总信息,建立台账。“妈妈,您忙完了吗?”“回家路上要注意安全。”李__接到孩子打来的电话时,才发现已是晚上11点了。她经常忙起来就忘了时间,等完成手头的工作,已经是凌晨一两点,孩子还在等着她回家。

她组建小区业主微信群,发动居民入群,及时宣讲政策、沟通联络、提供服务,并随时解决居民因封闭管控带来的生活难题。短短几天,她用真诚赢得了居民的信任,成了大家的知心朋友。

冒着春雪,她跑遍县城为隔离户购买体温计

2月6日,一场春雪悄然而下。早上7点,李__正吃着早饭,电话铃声突然响起。原来,她负责联系的一户途经武汉返清人员,早晨测量体温时,体温计被孩子不慎摔坏了。这户人家正在接受医学隔离观察,不便出门购买。

李__二话没说,放下碗筷,冒着零星飘雪就出门了。她跑了多家药店,均被告知体温计卖完了。李__没有放弃,问完这家,又到那家,几乎跑遍了清丰县城,终于在一家药店找到了仅剩的两支体温计。随后,她又马不停蹄地送到被医学隔离观察户家中,保障了该户的日常体温监测顺利进行。

急人所急,她邀请医生上门问诊

李__分包的一户居民,家中有个刚出生15天的婴儿,黄疸严重、急需送医。

得知情况后,李__考虑到孩子太小、免疫力相对较低,在当前疫情形势严峻的情况下,去医院看病不太安全。她第一时间联系社区,并提前与清丰县妇幼保健院医生沟通,详细描述了婴儿的具体情况及病情。当天,医生便带着药物,为这名婴儿上门诊治。

“多亏您想的这么周到,这么贴心,真是太感谢了!”服药完毕,婴儿黄疸退了,其家人握着李__的手,满怀谢意。在疫情防控之余,李__还经常和分包户沟通交流,对他们进行心理疏导,稳定他们的情绪,引导大家乐观生活、积极对抗疫情。

真心沟通,她劝说返清住户同意隔离

随着疫情不断发展,李__的排查工作也越发细致。当得知一户居民一家三口从广西途经武昌回到清丰时,她第一时间向组织报告,准备采取封户措施。但该户居民并不理解,认为自己已经回来十多天,没有发热等任何感染症状,并不需要隔离。

面对这种情况,李__并不气馁,而是耐心地做该户居民的思想工作,“咱目前是没事儿,但是一旦出现症状,再采取措施就晚了一步,后果会非常严重。”经过反复沟通,该户居民最终同意封户隔离。做通工作后,李__又解决该户居民日常生活采购、厨余垃圾处理等问题,免除了他们的后顾之忧。

主动服务,她引导当事人在线开庭

疫情防控工作依然繁忙,但作为法官,李__心里仍放不下案件。

李__所在的马庄桥家事法庭,主要承担全县家庭纠纷的审理工作。为充分维护当事人合法权益,李__多次联系当事人商量庭审事宜。考虑到当前疫情形势严峻,征得当事人同意后,李__引导当事人注册登录移动微法院,耐心告知操作步骤和流程,借“掌上法庭”突破异地限制,进行在线开庭。

2月5日上午,庭审正式开始。李__对双方动之以情、晓之以理,劝说他们从孩子健康成长角度考虑,珍惜婚姻家庭。经过李__的反复工作,原告张某当庭表示自愿撤诉,并感慨地说:“想不到我们都封村了,还能如期在线开庭。你们的工作效率就是高啊!”庭审后,李__又第一时间联系被告白某,动员被告本人及其家人利用撤诉这一有利时机,主动与原告联系、缓和感情。李__的良苦用心,令被告深受感动。

勇立一线,挑起防疫重担,她是居民眼里守护平安的“硬核”干警;回到法庭,彰显责任担当,她是群众心中柔情释法的知心法官。李__说,自己只是一名普通的政法干警,做了些党员应该做的事;面对这场疫情,正是无数普通的人,做好了自己该做的事,才凝聚起了决胜战“疫”的磅礴力量。

展开阅读全文

篇11:警察个人简要事迹材料 警察个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 457 字

+ 加入清单

作为基层派出所民警,关键时刻必须勇于担当。沧海横流,方显英雄本色,每到最紧要关头,总有一群人,一种力量逆行而上,抵挡在前。我觉得基层派出所民警,必须在人民群众生命财产受到侵害的关键时刻挺身而出,勇于担当,真正做到守土有责、守土担责、守土尽责,坚决维护辖区治安稳定。

作为基层派出所民警,危急时刻必须始终敢于表率。公安机关是党和人民的“刀把子”,必须要不断发扬“狭路相逢勇者胜”的斗争精神,始终保持坚韧的斗争意志、高强的斗争本领,作为基层公安民警,在人民群众处境危急时刻,必须一以贯之的以最美“逆行者”姿态冲锋在前,发挥公安民警“勇立潮头”的先锋示范作用。

在__社区,我把外来务工人员中的党员发动起来,建立了__居民党支部,自己担任支部书记;通过党支部发挥模范带头作用,深入实施“家园卫士+无贼网格工程”,组建了一支近千人的志愿者队伍进行群防群治。

曾经的__庄是个治安乱点,如今成了平安示范区,这都离不开基层党支部发挥的战斗堡垒作用,离不开我们党员干部时时刻刻把“三能”精神深深印在心中、深入骨髓、融入血液、见诸行动。

展开阅读全文

篇12:银行个人先进事迹300字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,个人,全文共 1031 字

+ 加入清单

电工职业先进个人事迹材料

多年以来,他在工作中始终坚持学习xxx理论和“三个代表”重要思想。他深知:一个人只有有了与时俱进的思想做指导,人的认识才会提高,思想才能净化,行为也才能与时代同步,与社会同步,与发展同步,也才能成为社会发展的推动者、有作为者,正因为如此,他严格要求自己,认真学习思想理论方面的知识,抓紧一切时间学习,认真听,做好笔记,写好心得,并且用“三个代表”思想来约束自己,不断提高自身的修养,从而真正实践党的全心全意为人民服务的宗旨。

在当今信息化的时代,科学技术飞速发展,尤其在电力行业这个技术密集型企业中,学习显得尤为重要。从踏进电力企业的大门开始,他就自觉学习专业知识,以书本为老师,阅读各方面的相关书籍,不断丰富自己的理论基础;以老同志为师傅,细心观察他们的实际操作,不断丰富自己的实践经验;以实践为老师,从中加深对知识的理解和领会。从xx年开始,学会了计算机普通操作,掌握了电力安全方面相关知识、电工基础知识、供电营业规则,参加局每年安规考试多次得到全局前十名,xx年农电体制改革考试应知和应会总分全局第5名。

xx年,xx所因滩坑移民影响,电费回收率难以上升,面对电费回收的复杂严峻形势,所领导高度重视,要求他配合收费人员协作工作。他发扬“千方百计、千言万语、千辛万苦”的“三千”精神,寻找欠费原因,对不同问题采取相应的措施,努力营造电费回收宽松的外部环境,积极主动地争取地方政府的支持与协调,在政府部门的大力支持下,电费回收率有明显上升。 四、创一流工作、走上新台阶

本人坚持“人民电业为人民”的宗旨,本着“优质、方便、高效、规范、真诚”的服务方针,以满足客户需要为目标,大力倡导“走出去,请进来”、“尽心服务、尽力先行”的经营服务理念,切实转变工作作风,提高素质,增强服务意识,不断提高服务质量。

自信源于实力,实力在于学习。不断的学习和实践,结出了累累果实。xx年代表青田县供电局参加了市局营销服务专业比武,当年被评为腊口供电所先进个人。

知识无边界,学习无止境。他将再接再厉,全面学习政治思想和科学文化知识,并不断积累实践经验,提高专业技能水平,努力开创工作的新境界。

物业公司先进个人事迹材料 老党员先进个人事迹材料 民族团结先进个人同志事迹材料 抗击雪凝灾害先进个人典型事迹材料 老支书先进个人事迹材料 学前教育先进个人事迹材料 高龄护士先进个人事迹材料 纺织工人先进个人事迹材料 第六次人口普查员先进个人事迹 劳模工人先进个人事迹材料

展开阅读全文

篇13:个人先进事迹的心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 360 字

+ 加入清单

一生的牵挂

人的时间是有限的,李弦一心扑在工作上,自然就少了对家人的陪伴。

李弦的妻子患慢性疾病多年,需要常年服药,但是李弦不是出差就是加班,夫妻俩一年待在一起的时间,掰着手指也能数清。

“出差最长的一次是34天,34天没见过面。”翻开家里的相册,妻子的目光始终没有离开,照片上李弦的位置。

“我不怨他,我们全家都支持他。”说这句话的时候,李弦妻子的声音是颤抖的,可她又是骄傲的,她说:每当办完案子,看他从内心里散发出来的那种高兴,我们也觉得我们的支持是正确的。

李弦是幸运的,有挚爱的事业,有支持他的亲人,有并肩作战的同事。他是英雄,是勇士,也是家人一生的牵挂。

就安于我的现状了,对于我的孤独,我也习惯了。总有那么多的人,追寻一些甜蜜温暖的东西,他们喜欢的永远是星星与花朵。但在星星雨花朵之中,怎样才能显得出一个人坚定的步伐呢。

展开阅读全文

篇14:基层消防先进个人主要的事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 456 字

+ 加入清单

丁,36岁,20__年12月加入消防队伍,中共党员。18年来,他先后荣立个人一等功2次、二等功1次、三等功8次,获“全国优秀人民警察”“江苏最美警察”等荣誉称号,并获得江苏青年五四奖章。

作为一名消防队员,丁坚持在工作中树立“好样子”。

他素来敢打善打硬仗恶仗,在火场上总是喊响“跟我上”。20__年汶川大地震发生后,他和队友们徒步70多公里驰援北川,转战什邡、汶川县漩口镇,在废墟上营救39名群众、疏散600余人,他所在的这支队伍被灾区群众誉为“最勇敢的消防救援队”。

20__年4月22日,江苏靖江德桥仓储有限公司发生爆炸火灾事故,他所在的攻坚组冒着高温辐射和随时可能发生爆炸的危险,两次深入火海成功关阀,为扑灭大火打下了坚实基础。

多年来,他先后完成了20__年全国首届打造现代化消防铁军大比武、“救援协作—20__”上合组织联合救灾演练以及20__年亚青会、20__年青奥会等消防安保任务。他还积极在社会上传递消防“正能量”,坚持担任辖区学校的校外辅导员,定期到学校传授消防知识,累计开展消防培训600多个课时。

展开阅读全文

篇15:事迹材料:个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3319 字

+ 加入清单

在*都*县,人们一提起*,无不竖起大拇指夸赞他:“吴老师古道热肠,好人呀!”大家之所以信赖、尊敬他,决不仅仅是因为他一辈子教书育人,更重要的是因为他退休之后师心不改,仍然像一支燃烧的蜡烛,将光亮洒向下一代成长大道,把余热奉献给美好的和谐社会。

一心为了青少年的成长

*今年70岁,退休前一直从事教育工作,曾多年担任小学校长。1998年退休后,并没有割断他与教育的联系,相反,由于他热爱教育的特殊感情,更加重了他培养教育青少年的责任,他义无反顾地担任了城北社区及*村关工委副主任。几年来,在县关工委的指导下,他为青少年成长开辟了更加广阔的舞台。

吴老师无微不至地关怀青年的成长。他常说,青年走向社会的第一步最要紧,如果一无所长,就会无所事事,甚至误入歧途。在这问题上,他想得很深很远,他便千方百计筹措资金,先后办起电脑学校和文印部两个实体,以此作为培养青年就业的有效渠道。近十年来,先后为社会上培养了数百名电脑人才,使他们在升学无路、就业无门的困境中找到了报效社会、报效家庭的途径,在不同的工网作岗位上发挥了自己的作用,有的还成为拔尖人才。

吴老师不仅教青年们学本领,更注重教他们学做人。在他经营的文印部里,建有“三个代表学习小组”、“八荣八耻学习园地”、“读报栏”等,要求每名员工关心时政,学习党的创新理论,使其成为名副其实的学习型单位。他组织全体职工几次到革命传统教育基地韩家岭、堆云洞等地聆听革命先辈英雄事迹,学习革命先辈高尚精神。在吴老师的关心下,.该部一名女青年被团县委授予“先进青年”称号,还有一名青年光荣地加入了党的组织。吴老师还为青年男女“牵线搭桥”,使四对青年喜结良缘。为了提高员工的文化素质,为每个人赠送了“古诗选译”、“加强记忆学习法”、“写作指导”等数本图书,为进修青年资助学费,鼓励他们不断上进。他还为全体职工办了“意外保险附加住院险”,许多员工的家长感慨地说:“孩子搁在吴老师那里,放心!”

在广大青年的眼里,吴老师是位好师长,而在那些受到其帮助的残疾青年的心中,他更是一位慈善家。石桥村有一马姓家庭四口人就有三个残疾,生活非常困难。他了解情况后,将这家女儿惠霞安置到文印部学习打字,对其弟弟一方面建议学校予以减免学杂费,一方面自己赞助学习用具、零花钱,让其坚持学习。后来惠霞父亲因患脑血栓病故,吴老师不仅送200元帮助安葬,还给其家送去一台彩电,他又与民政部门联系,让其家享受低保,在每年春节前还予以救济;又到残联帮其母女办了残疾证,以享受残疾人政策的照顾。就这样,一个濒临绝境的家庭得以重生。

吴老师还特别注意抓紧对后进青年的教育。有个青年由于思想颓废,吸上了毒品,几次受到公安机关的教育处罚,但一直未改。为此,吴老师便数十次地和该青年谈心,并将其安置在自己的文印部里让专人帮助他换思想、学技术,经过一段时间的努力,终使他戒除毒瘾,走上了正路,使家庭和社会增添了安定和谐因素。这个青年不仅自己远离毒品,还用现身说法劝其吸毒同伙,让其改邪归正,走上正道。

吴老师与少年儿童更有不解之缘。吴老师虽然人离开了学校,但心始终牵挂着少年儿童的成长。他关切儿童身体健康,经常深入学校与领导、教师切磋教育事宜。每年3月5日,他都要带上老年朋友和少年儿童一起参加学雷锋活动。四月五日清明节,他又和老革命老英雄一起到校讲传统、讲理想。“六一”儿童节,又和老同志一起到校和少年儿童同歌共舞,共庆节日。抗战胜利纪念日,他采用多种形式向儿童进行革命传统教育,编写出“日寇在*县的十大暴行”一书、印刷300余册,为教育少年儿童提供了珍贵的资料。结合少年儿童的特点,举办了“中小学生一周一得有奖知识竞赛”、“元宵节有奖灯谜竞猜”等活动,广大青少年踊跃参加,从中受到了祖国传统文化及人文论理知识的熏陶……所有这些,都极大地激励了少年儿童。

一心为了老年人的健康

除了热爱儿童,怜惜老人是吴老师又一难以释怀的情结。他不抽烟,他不喝酒,不打麻将,惟酷爱看书看报,写书印书搞文艺,喜欢和老年人交友作伴。多年来,自费印发了价值七千余元二千五百余本健康资料,全都无偿地赠送给老年朋友。像《健康伴随着您》、《养生保健》、《健康歌谣》、《健康每一天》等小册子,都非常受欢迎。他所经营的文印部还成了老年人的“信息站”、“联络点”、“咨询处”,老年朋友一遇到什么难题都要来店向他讨教问计,有什么心事都愿向他倾诉,他从不厌烦,一一耐心接待。他利用自己的印刷优势将自己的文艺爱好付诸行动,组织了近百人参加的“夕阳红合唱团”,两年来进行了六次全县性大型演出,一切花销全由他一人承担。XX年重阳节,他带上由十余人组成的轻骑队到距县城三十余里的南大里乡和老年朋友一起欢度节日。回来的路上,看到该乡街上挂有一“敬老院”的门牌,他想,应让有贡献的老人们享受到节日的快乐,便进门去看,看到屋内仅有一位八十余岁的老太婆,便毫不犹豫地叫来轻骑队员们为老人演唱,当演员们演唱“世上只有妈妈好”一首歌曲时,感动得老人流下了泪水,老人不知该说什么好,连连作揖表示感谢。

去年*天一天中午二时左右,天气非常炎热,人们坐在安有空调电扇的房内还觉得闷热难忍,但街上几位年近六旬的环卫老工人却顶着烈日,拿着扫帚不停地在清扫。吴老师看到此景非常感动,心里不是滋味,他情不自禁地走到他们跟前,请他们到文印部内休息,喝些水、洗洗脸、降降温,几位老人不停地说谢谢谢谢。当他在社区举行的“八荣八耻”演讲会上说到此事时,哽噎得说不出话来,眼泪流满了两颊,听众们为吴老师富有劳动人民感情而深表敬佩。

吴老师还特别关注老年人的思想,常对他们说,要心胸开阔、要向前看、向远看,珍惜今天的幸福生活。针对个别老年人因家庭不和或多病缠身、或对往事过于追究,造成厌世情绪,他便和他们谈心,帮助他们正确认识处理问题。一次有位老同志因对过去极左路线对自己造成的危害还耿耿于怀,埋怨情绪很大,甚至有轻生的念头,他便用十一届三中全会后党的路线及当今社会的大好局面开导他,使他不记前嫌,愉快地健康地活下去。

吴老师还特别注意让健康资源共享。近年来,他先后订有《安微老年报》、《益寿之摘》、《黄河晨报》、《文摘报》等报刊,每期报一到手他都精心地读记剪贴。为了做到“一报在手,受益大众”,将其精华篇章予以整理汇编,印刷了《笑出健康》、《健康歌谣》、《健康每一天》三本小册子近千册,送给老年朋友及关爱父母的青年朋友,以表自己对老年事业一点关爱之情。

一心为了全社会的和谐

xx大一闭幕,他就编印了“xx大精神问答题”300余份,无偿送给中老年及社区群众、中小学生学习;春节前,又以“春节文化大礼包”“形式编印了“笑出健康”“三字经白话文”“道路交通安全知识”“新农村宣传演唱材料”等四册书,冒着大风雪发送给广大群众。所有这些都受到了省市县媒体的关注和报导。

最近又值北京奥运临近,他又从网上下载了有关歌颂奥运歌曲在合唱团歌唱,并积极排练节目,准备在庆祝奥运会开幕时演出。

吴老师还特别注意帮助社会弱体,每年都要通过正常渠道向下岗职工捐款捐物。他还承诺,对下岗职工来本店文印一律五折优惠,特困户全免。他为了减轻就业的压力,在本部安置了两名下岗职工。他在新春对联里曾这样写道,“树八荣,讲诚信,服务工农商学兵;摒八耻,兴公德,关爱老弱病残孤”。他是这样写的,也是这样做的。

为了让老同志感受和谐社会的关怀,生活得更加愉快,吴老师还常常与老伴带上录音机、磁带,深入到因年迈不便走动或因病卧床的老同志家中,与他们一起同娱同乐。一次他去离休的老校长家中,老校长一听说要给他及卧床的老伴表演节目时,感动得泪流满面,便立即叫来了儿孙,门口群众也闻讯围拢来,数十名观众即刻沉浸在幸福欢乐之中,笑声、掌声伴随着歌声响彻四方。

*老师的感人事迹,《*县人》、《运城日报》、《山西日报》、《山西农民报》、《黄河晨报》、以及市、县电视台等媒体先后都予以报导,XX年又被市关工委表彰为“社会主义荣辱观”先进个人,、连续两年被市老龄委评为先进个人,XX年又被省誉为关心下一代先进个人;他所辅导的“夕阳红合唱团”两次受到县委、县政府表彰,他所经营的文印部也连年被市委、市政府命名为“百佳诚信单位”。

展开阅读全文

篇16:消防个人训练先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 536 字

+ 加入清单

,男,1981年4月出生,20xx年加入消防安保队伍,在xx单位上岗执勤,从事门岗巡逻工作,担任班长职务。后于20xx年10月调入,担任班长职务至今。该同志严格执勤,热情服务,取得了良好成绩,得到了客户单位的高度肯定,多次受到服务单位领导表扬,维护了消防安保队伍的良好形象。

在执勤工作中,该同志认真负责,严格履行支队和服务单位的各项规章制度,以“十五个严禁”,和针对服务单位实际情况列出的制度为管理标准,效果明显。曾多次制止偷盗,和扑救初起火灾。在技能训练中,该同志不惧劳累,踏实刻苦,认真学习和熟练各项专业技能,之后再培训单位队员。在工作态度方面,该同志本着原则做事,良心做人为标准。熟悉服务单位情况,掌握每个队员的思想状况,不偏不倚,不受诱惑。在服务过程中,讲礼貌,讲原则,为服务单位做出不少贡献,也很好的维护了消防安保的形象。

该同志20xx年在任职期间,服务单位放长假,该同志坚持按点巡逻,发现机房设备没关完,因温度过高,旁边杂物被引燃,该同志及时扑灭,挽救了厂房损失。后受到服务单位书面奖励和现金奖励,及表扬信一封。于20xx年在任职期间,有次晚上巡逻,在纳品平台处发现有外注厂家货车没按正规手续装有本厂的塑料托盘数个,后在制止下,放回原地。后受到厂方负责人表扬。

展开阅读全文

篇17:抗疫个人先进主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1144 字

+ 加入清单

亲爱的孩子们,今天刘老师给大家讲女将军陈薇奶奶的故事:陈薇将军,1966年出生于浙江省兰溪市,__年54岁。陈薇是我国少有的一位女将军,20__年新晋升的中国工程院院士,与病毒战斗了29年,救人无数,抗击非典的杰出科学家,“埃博拉的终结者”。

陈薇小时候的故事。陈薇小时候,不但容貌秀丽、漂亮,而且聪明好学,成绩优秀,是老师和同学们眼中的“学霸”,老师喜欢她,同学们羡慕她,她是同学们学习的榜样。后来,高中毕业后陈薇考上了浙江大学化工系,大学毕业获得了浙江大学保送清华大学的唯一资格,顺利进入清华大学生物化工专业攻读硕士。硕士毕业的陈薇作出了一个选择:参军,去军事医学科学院做科研。

抗击“非典”的故事。20__年春天,“非典”爆发,全国陷入一片恐慌。危急时刻,37岁的陈薇,受命研制预防“非典”病毒的疫苗。从此没有周末和节假日,天天泡在实验室。陈薇所在研究所在国内率先分离出新型冠状病毒,确定了“非典”的元凶。她带领课题组冒着生命危险,与“非典”病毒零距离接触,进行非典病毒的体外细胞实验,构建新的动物实验模型。为了和疫情抢时间,每次进实验室前她都会少吃少喝,装备成人尿布,一直待到八、九个小时撑不住为止。最终,她在国内外首先证实他们所研究的干扰素能有效抑制sars病毒的复制,14000名预防性使用“重组人干扰素ω”喷鼻剂的医护人员无一例感染。

抗击“埃博拉”的故事。20__年西非大规模爆发埃博拉疫情后,一时间全世界谈“埃”色变,这时,陈薇做了一个大胆决定——到非洲一线去。在塞拉利昂工作间隙,陈薇访问了当地一家孤儿院,那里有48个孩子,全部都是因为埃博拉夺去了亲人生命的孤儿。这次探访让陈薇有了奋斗目标——“想把我们的疫苗用在全世界人身上。”陈薇牵头研发了世界首个20__基因型“埃博拉疫苗”,并完成i期临床,证明安全和良好的免疫原性。

抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”的故事。20__年春节前夕,武汉发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情,1月26日,农历大年初二,54岁的陈薇带领专家组进驻武汉。特朗普说:美国会在12周内研制出疫苗。陈薇说:我相信,我们国家科研人员的速度,不会亚于美国!2天后(1月28日),由军事医学研究院与地方公司共同研制的新型冠状病毒核酸检测试剂盒,通过国家药品监督管理局应急审批,获得医疗器械注册证书。4天后(1月30日),紧急展开的军事科学院帐篷式移动检测实验室开始运行,应用自主研发的检测试剂盒,配合核酸全自动提取技术,核酸检测时间比现有时间大大缩短,加快了确诊速度。

召之即来,来则能站,战则必胜。在以往的抗病毒硬仗中,陈薇总能成功扭转局面,被称为“病毒终结者”,相信在这次疫情中,陈薇和她的团队一定能给我们传来胜利的消息!让我们小朋友们向这位伟大的将军奶奶致敬!

展开阅读全文

篇18:班主任先进个人事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,人事,全文共 2251 字

+ 加入清单

从师专毕业后的马艳被分配到北京市163中学。这是一所“三类学校”,正确的叫法是“基础薄弱校”即“薄弱”的校舍、操场、师资、生源。“薄弱”的结果是,该校连续数年在全区中考成绩排行中倒数第一。

1995年秋,24岁的马艳成为这所中学初一(5)班的班主任

开学的第一天,全班同学竟没有一个戴校徽的,认为那丢人现眼。马艳告诉学生们:“我就是163的毕业生。”学生们愣了。

马艳知道,要让她的这些“姥姥不疼舅舅不爱”的学生找回自尊,找回对自己对他人对社会的信心,不能仅靠成绩单。那将是一场艰苦的较量,首先与旧的自我,其次是与周围的环境,凭着大家一点一滴的努力。

在马艳的班里,有两名学生持有弱智证明(类似的学生全年级有十几个)。然而,经过反复测试和与他们交往,马艳发现事实上他们只是反应慢一点,小学知识的基础薄了点,而仅凭这,就认定孩子是弱智,这令马艳痛心疾首,是“大人们太不负责了”!

“你那证明在我这儿可不算数,别忘了,上课时我可要提问你!”

结果,这两个学生不仅学习成绩很快上来了,而且在课堂上积极举手发言,课下,他俩还常提醒马老师:“您上节课怎么没提问我,我早做好准备了。”

一次, 学校进行广播操比赛。马艳坚持让全班每一位同学上场操练。有的班不是全体

上场,留下几个体胖的、动作不协调的、反应慢的学生当观众。轮到(5)班做操时,个别“歪瓜劣枣”们的动作招来全校一片笑声。结果可想而知,(5)班得分全校倒数第一。

马艳没有批评任何一位学生,因为,所有的人都尽力了。他们就是这样的成绩。然而,全班同学都哭了,哭过之后又笑了,他们拥有一个真正关爱他们的老师。他们更同情别的班级那些被剔出来只配当观众的同龄人,没有人站在那些孩子的位置上想一想,这些孩子的心里该多难受!

其实,马艳嘴上说不在乎名次那是假的。私下里她也有过思想斗争,要不要让那几个姿势难看的学生别上场了?但她没有那么做。事后,她很庆幸自己的选择,“我成天教育学生要尊重别人,可一到关键时刻我还是为了分数、排名,置学生的自尊心于不顾,那么这老师在全班同学心目中的形象就会一落千丈,我以前讲的全是骗人呢!”

初一时,有位科任老师占了(5)班一节体育课,学生们很不满意。体育委员提出自己带着同学上一节体育,马艳不同意。可上课铃一响,学生们还是被体育委员带下了楼,把科任老师晾在一边。

这回,马艳真生气了,当时就想下去把学生们揪上来。但稍一冷静,她没有下楼,而是自己赶到科任老师的办公室去做解释工作了。当学生们满头大汗兴高采烈的回到教室时,她也没有马上进行全班批评,而是在不久后的一次班会上让大家讨论:自尊与遵守老师的安排及学校纪律之间的关系。在占用体育课这件事上,作为体育委员,可不可以有一种更好的解决方法?

这件事,让马艳,让同学们都学到不少。

初二下学期,马艳班上来了几位“蹲班生”。其中一个女孩,头一天进(5)班教室时就摆出一副满不在乎的劲头,晃着肩,书包甩在身后,浓妆艳沫的脸不屑地掠过老师,又用眼睛大胆地一一扫过全班男生——这时,教室静悄悄的,大伙儿都愣住了。他们都听说过关于这个女生的传闻。

马艳没有给她个“下马威”。头一次和她谈话,马艳的第一句话就是“你很漂亮,还挺会打扮,什么时候教我几招。”女孩子的敌意一下子就没了。后来在周记本里,马艳除了指出她最近的进步和不足,还写了一句:“我脸上老长痘,有什么好办法?”

一周后,周记本上女孩工整地写着答案:“治痘秘笈:每晚睡觉前用牙膏涂沫。”

又过了一周,女孩看到发下来的周记本里马老师的评语:“谢谢你的偏方,我试了,还真管用。”

后来,女孩和马艳老师成了无话不说的朋友。马艳说:“我认为女孩还是往可爱上打扮好看。”不久,女孩把自认为很“酷”的头发剪了。马艳又说了“青春期的女孩穿太过紧身的衣服对身体有害”,从此,女孩天天穿校服上学了。初三时,女孩入团了。

“孩子都有自尊心,和大人一样。让他们改正错误的时候,要留有余地,还要留有时间。有时候老师心急,说话不尊重孩子的感受,结果是把孩子往绝路上逼。有时候,老师的一个失误就可能毁了孩子的一生。”

还有一回,劳技课老师收课堂用具时发现少了两套,告诉马艳。让她到班上查,是谁偷的。

马艳去了。

全班同学都知道劳技老师已经“严重”生气了,现在看到班主任又来了,如临大敌,气氛凝重。可是,马艳却若无其事地讲了几件别的事。同学们的心渐渐地平稳了。临走,马艳好像刚想起来似的随口说:“忘了交劳技课用具的同学待会儿到我那交了吧。”

马艳回到办公室,几双眼睛同时看着她。“逮着了吗?谁偷的?”马艳不知道该说什么好。一会儿,两个学生站在门口怯怯地说:“刚才老师说收用具时,我俩光顾着说话,没听见。”马艳知道,本来是没听见老师的要求,是无意的,可老师一说是“偷窃”,就不敢往外拿了。

“当老师的,怎么光向着学生说话呢?”同事们对马艳的一些做法不理解。

马艳对于尊重教育最深切的体会就是:老师要给犯了错的孩子下台阶的机会,不能把孩子挤兑得没路走。

慢慢地,(5)班成了全校学生都羡慕的“天堂”,因为,在大多数班级里普遍存在的因成绩、家境等因素的彼此歧视,在那里没有市场。

校长也对(5)班刮目相看,因为,(5)班从没有出现过考试作弊,尽管他们班的成绩在全年级并不突出,有些科目还倒数。学生们都认为作弊是自我侮辱。

三年过去了,学生们均以优异的成绩初中毕业了。学生及家长们深深地感激马艳老师,而马艳也感激她的学生们。用她的话说,不是她教会了学生该如何尊重自己,尊重他人,而是学生们教会了她用一种新的态度和观念当一个好老师。

展开阅读全文

篇19:抗洪救灾先进个人人物事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 657 字

+ 加入清单

刘连生同志始终坚持深入一线,靠前指挥。哪里最关键,他就出现在哪里;哪里险情大,他就紧张奋战在哪里。越是艰险越向前。7月4日,淮河第一次洪峰抵达临淮岗,下午6时许,姜家湖水位猛涨,与大坝持平,不少堤段出现了散浸、塌方、漫水等险情,省防指紧急通知全面做好爆破行洪的准备,姜家湖随时有破坝的危险。刘连生置个人安危于不顾,亲自到湖内搜寻、检查群众撤离情况。

由于天黑路滑,他不时摔倒,但仍坚持逐村逐户检查。7月10日晚,民生堤超保证水位,不少堤段出现管涌,情况十分紧急。刘连生立即驱车前往。工作人员提醒他民生堤沙坝多,随时有崩决的可能。刘连生果断地说:“危险的地方没有领导在,就会更危险;越是危险的地方,越是需要领导干部坐镇在那里”。深夜10点多钟,刘连生赶到了民生堤,他一边了解讯情,指挥抢险,一边指挥群众迁移,直到11日4时许方才离去。

7月11日—12日淮河第二次洪峰抵达临淮岗,水位达到有史以来的最高记录27.00米。32公里的姜家湖堤防面临严峻的考验,特别是连日来高水位持续浸泡,大坝险象环生,姜家湖防汛进入了最危急的时期,刘连生坐镇督战,他一边组织全线民工和所有护堤干部全部上堤,坚守岗位,严防死守,一边报请上级紧急支援,一边顶着狂风,迎着倾盆大雨,亲自到恶浪扑袭的大坝上现场指挥。

不少地方水漫大坝,有的地方漫坝达0.5米之高,大坝岌岌可危,刘连生边指挥,边加入到抢险的队伍中,打桩抬土,和军民奋战在一起。县长一线作战,鼓舞了士气,大家越干越有劲,水涨坝高,有险即除,维护了大坝的安全,夺取了抗洪斗争的阶段性胜利。

展开阅读全文

篇20:团先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2898 字

+ 加入清单

我自担任大流乡工会主席以来,通过加强职工思想政治教育,组织职工文化体育活动,提高工会会员整体素质,丰富职工文化生活,充分发挥了政府工会职能作用,为全乡经济和社会全面发展做出了积极贡献。

一、 以身作则,加强思想政治教育,努力提高队伍素质

作为大流乡工会主席,我始终把学习放在首要位置,狠抓干部职工的理论素质和政治思想教育提高工作。一是以党的政治理论、《工会法》、《劳动法》、《工会章程》和国内外重大事件为学习重点,教育职工坚定信心,保持正确的政治观点和立场,强化干部职工的理想信念、宗旨意识。二是因地制宜,制定符合政府机关工会实际的学习制度,并认真坚持紧抓不放,现在已形成习惯,学习的积极性和主动性,增强学习效果。每周五的学习几乎做到了雷打不动。三是充分调动干部职工参加四是加强职业道德教育,鼓励职工爱岗敬业,在工作中鼓足干劲,争先创优。通过加强政治思想教育,显著提高了职工队伍的整体素质,为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。

二、 规范建会,加强组织建设

首先,注重加强基层企业和机关工会组织的建设,在非公有企业当中开展好工会工作是做好全乡工作的关键。为此,我把在非公企业中组建工会作为工会工作的主战场和突破口,采取强有力的措施推进非公企业建会工作。至目前我乡已形成哪里有企业、哪里有职工,哪里就有工会。我乡非公企业工会组建工作稳扎稳打、步步为营,取得了良好的成效。其次,注重强化工会工作机制,推进工会工作规范化、制度化。做到年初有计划、年终有检查总结。采用请进来、送出去的办法,培训工会干部,以提高工会干部的素质。

三、 维护职权,充分发挥工会职能作用

维权是工会重中之重的工作。针对维权工作中的突出问题,我通过推行平等协商、集体合同以及职代会制度和送温暖活动,维护职工的合法权益,调动职工的积极性。一是推行平等协商、集体合同制度,维护职工合法权益。经过努力,今年全乡有4家企业推行了集体合同制度,同时,我们抓住集体合同的核心问题,探索在非公企业中开展工资协商工作。全乡现已签订区域集体工资协议。从检查的情况看,凡签订了工资协议的企业,在过去一年都没有发生重大劳动争议和拖欠工资现象,职工的劳动报酬、工作时间、安全卫生落实得较好,企业劳动关系较稳定,企业和职工利益实现了双赢。二是积极探索非公企业职工民主管理新路子,依法维护职工民主权利。在非公企业推行职工(代表)大会制度,有利于调动员工的积极性和创造性。一年来,我乡规模较大、管理规范的企业在民主管理方面作了有益的尝试,并取得了较好的效果。如绿源面业有限公司于XX年建立了职代会制度,制定了《职工(会员)代表大会实施办法》,规定涉及企业职工利益的重大事项,须经职工代表大会讨论通过。建立《员工(会员)代表大会手册》等管理台帐,《职工代表提案表》等表格。为了让员工真正参与企业的民主管理、民主决策,该公司工会还发出《致全体员工的信》,员工有什么建议、有什么意见,有什么困难,都可以向工会倾诉。同时还设立了“公开栏”、“意见箱”,此举收到了很好的效果,部分员工的建议和困难得到了采纳和解决。又如绿源面业有限公司采用召开座谈会、征求意见等形式,让企业领导与职工对话,使员工及时了解企业各项管理决策。该厂还把《企业用工制度改革实施方案》、《企业分配制度改革方案》在职工(员工)大会上讨论,增加了企业用工和工资分配制度的透明度,使企业和职工之间的权、责、利更加明确。目前我乡已有2家非公企业建立了职工(员工)代表大会制度。

XX年,作为政府机关工会主席,我积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等,我都能坚持亲自上门探望、慰问。今年6月份,我积极协调县妇幼保健站,用三天时间,为政府机关20余名女职工免费进行了妇检,保障了女职工身体健康。8月份乡工会又组织干部职工捐款XX元,帮助吴静静、谢晓红、赵晓玲、谷艳宁4位贫困大学生步入大学殿堂。二是关心困难职工,开展“送温暖”活动。在各种节日期间,开展慰问走访活动,竭尽所能的帮助职工排忧解难,使职工全力工作无后顾之忧。今年的元月份,我乡领导和工会积筹措资金为困难职工岳跃刚、岳敬臣、岳建山等6人送去现金各100元,送去面粉各一袋,食用油各一桶;今年7月份,程主席积极组织机关干部职工开展了“送温暖”活动,向贫困学生及下岗困难职工捐资捐物。同时,我结合乡党委、政府.中心工作,动员每位职工从自身做起,争做群众满意公务员,积极争创群众满意部门,切实转变了政府机关工作作风,为群众排忧解难,进一步密切了党群、干群关系。在今年全县义务劳动中,程主席积极组织职工参加义务植树等劳动,并带头扎实苦干,保证后勤供应,使各项任务保质保量的完成。

四、组织活动,充分发挥“一办四组”职能

为落实职代会的决议,我组织乡工会成立了“工会委员会办公室”、“组织建设领导小组”、“民主管理工作领导小组”、“劳动竞赛及安全生产领导小组”、“劳动争议调解及权益维护领导小组”。“一办四组”严格按照工作制度开展工作。为减轻企业负担,避免多头对下,在开展工作时,我乡工会采取了“一办四组”活动相联合、行政执法检查和民主监督相结合、集中检查和个别走访相补充。止目前专门工作小组开展活动30余次,督促企业落实职代会决议收到了良好的效果。尤其在职代会闭会期间,除了工会委员会办公室承担闭会期间的日常工作外,其余四个小组均深入基层开展工作,进行监督检查建会、发展会员方面,维护职工合法权益、开展企务公开、民主管理工作方面,在技术创新、技术培训、岗位练兵、劳动竞争、安全生产方面在劳动争议以及困难职工、女职工的帮扶方面认真落实职工代表大会的精神和决议,全面推动了工会整体工作的顺利开展。一是以劳动竞赛为载体,调动职工积极性。各基层工会根据企业的特点,开展形式多样,各具特色的职工经济技术创新活动,并取得了一定的效果。绿源面业有限公司、宏海面业有限公司和伍钰泉面业有限公司积极开展经济技术创新活动,提出建议8条,其中回收余料、改进机器二项建议,每年可节省成本10多万元。绿源面业有限公司建立了“职工经济技术创新领导小组”,制定了《职工经济技术创新活动实施细则》、《职工科技创新奖励办法》等5项制度,调动了公司职工的积极性。二是开展文娱活动,丰富职工文化生活。为加强职工的思想政治和科技文化教育,提高职工整体素质。几年来,由乡工会牵头,基层工会和广大职工积极参与,举办一系列文体活动,壮大工会的声势。每年“三八节”、“五一节”“七一节”、“国庆节”,乡工会都要举办大型文体活动,展现工人阶级的精神面貌,XX年我们举办庆“三八节”举办演讲比赛,“五一”蓝球比赛,“七一”举办演讲比赛,又举办庆“十一”职工象棋大赛等。通过举办文化活动,丰富了职工的文化生活,并发现和培养了一批文体骨干。

自从我担任工会主席以来,大流乡工会在县总工会的大力支持和指导下,做了一些探索,取得了一定的成绩,我将加倍努力地做好工会工作,求真务实,与时俱进,努力在实现大流乡跨越式发展中开创工会工作新局面。

展开阅读全文