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诵读大赛开场白(合集20篇)

现代随着科技的发展,人们生活的脚步越来越紧张,因此,也越来越多人选择假期出行旅游,旅游业的发展下势必也需要更多专业的导游人员,那么你知道导游大赛的自我介绍开场白要怎么说吗?下面二秘网小编为你整理了诵读大赛开场白,欢迎阅读。

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讲师的开场白

范文类型:开场白,适用行业岗位:讲师助教,全文共 512 字

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能让培训事半功倍,也能第一时间打造出自己独特的风格。很多讲师想用幽默的手法来打造属于自己的开场白,讲师培训幽默开场白也许就是短短的一分钟,影响你学员对整个培训课程的关注和兴趣。

制作讲师培训幽默开场白需要讲师对自己非常的自信,才能在面容和肢体上表现良好的精神气。如果能用幽默的方式带出自己的名字或经历,效果会更加的好。幽默开场白不一定要求字数特别的多,但一定要精练、流畅等。

下面给大家介绍一下简单的例子,比如我是公司的讲师,去年夏天从早上天气就非常的炎热,温度特别的高,然后我就借鉴今天的天气做来讲师培训幽默开场白了。

各位,大家早上好,欢迎您来到我们XXX公司。今天的天气呢,阳光明媚,温度非常的炎热,祝愿各位每天心情像今天的阳光一样,永远开心明媚!对待生活、工作、学习像今天的温度一样,永远激情澎湃!......(我的声音音调逐渐高上去)这时,我发现很多学员露出了微笑,现场变得轻松,拉近了与学员的心理距离,我就从容的展开了课题。

当然讲师培训幽默开场白也是分场合的,有些场合不适合,需要自己看情况来定了。比如:不好意思,各位,你们来错地方了,今天的演讲取消了;我想并不需要演讲,需要的是真心的沟通,那么,真心的沟通就开始了。

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篇1:闭幕式主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 331 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我校第xx届运动会在阵阵凯歌声中即将落下帷幕,让我们以热烈的掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺!下面举行闭幕式。

请运动员、裁判员、工作人员进场(播放运动员进行曲,直至运动员进场完毕)。

下面有请总裁判长宣布比赛成绩,并颁奖。请校领导为获奖集体颁奖,请获奖班级代表上台领奖(奏乐)

(颁奖结束):让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。

请宋主任致闭幕词。

在闭幕式即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的集体及个人表示衷心的感谢!我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大,把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的学习、工作和生活中去,争取取得更加丰硕的成果。

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篇2:迎新晚会开场白主持稿

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 367 字

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吴:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们。大家,晚上好!今天是一个特别的日子,因为我们伟大祖国即将迎来她的第__个生日!让我们十三亿中国人携手并肩为祖国的繁荣昌盛继续迈步向前!

陈:今天是一个特别的日子。因为我们美丽的广院被注入了一股新的活力!那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的笑容,一定会让广院的明天更美好!

刘:今天是一个特别的日子,因为金秋佳节即将来临,我们老生新生齐聚广院,共同期待那一个月园之夜,共同感受佳节团圆的喜悦!

马:今天是一个特别的日子。我们庆国庆,感受中华之情。我们迎新生,体会相聚之情。我们度佳节,品位团圆之情!

石:今天是一个特别的日子。因为著名的统一集团来到了我们广院,并带来了清凉可口的统一冰红茶。在这个难忘的夜晚,让我们畅饮统一冰红茶,感受年轻无极限!

杨:__学院统一之夜__迎新生,庆双节大型文艺晚会现在开始!

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篇3:舞蹈主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:舞蹈,主持,全文共 504 字

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女:尊敬的各位老师

男:各位同学

合 :大家下午好

女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起

男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起

男:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛

合:正式开始!

女:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备

女:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备

男:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备

女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!

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篇4:圣诞节活动的开场白

范文类型:开场白,全文共 540 字

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a:敬爱的老师,亲爱的(☆azuowen.comn.cn)同学们,

合:大家早上好!

b:欢迎来到20xx年12月25日圣诞节的party。

c:这次party是我们班级自己举办的第一个大型活动

d:希望大家能够喜欢这次party!

a:如果圣诞老人给我一个机会,我会对你说:圣诞快乐!一定要在快乐上加上一个期限,我希望是:一万年!我是今天的主持人a。

b:爱是雪,情是花,变成雪花飘你家,铃儿响,鹿儿跑,把我的心带给你,圣诞节有你有我才精彩!我是今天的主持人b。

c:这样一个美妙时刻,新年的钟声经久不息,我的心在无尽的怀念中,感受你我灵魂的共鸣。我是今天的主持人c,好像没有了吧?

d:这样的节日怎能没有我,你的平安是我的愿望,你的真心是我的幸福,而我给你的礼物是:你我现在就要见面了!圣诞节快乐,我是今天的主持人d。

a:欢迎大家参加这次圣诞party,

b:我们代表全体同学衷心祝愿大家

c:圣诞快乐,

d:年年如意,

a:天天开心,

b:时时快乐,

c:分分精彩

d:秒秒幸福!

合:我们宣布:圣诞节party现在正式开始!

a:今天到场的嘉宾有胡毅老师。

b:谢谢您的到来。

c:还有xxx妈妈。

d:感谢您的到来

a:下面邀请胡老师为大家精彩的`致辞。

b:再次感谢他们的到来和支持,大家以热烈的掌声表示致谢!

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篇5:校园广播站《音乐栏目》开场白

范文类型:开场白,适用行业岗位:学校,广播站,音乐,全文共 487 字

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音乐风景线

1、 每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。

2、音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。

(播一首音乐)

亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲,是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!

(音乐)……

时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”,明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见!

2、 真情点送

总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;

总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;

总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;

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篇6:校园歌手大赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1260 字

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男;欢歌笑语,追逐梦想,青春在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、同学们:

男女合:大家下午好!

女:这里是校园歌手大赛的比赛现场,,我是主持

男:我是,聆听11月的讯息,冬雪洒满大地;

女:11月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

男:首先让我为大家隆重介绍到场的评委和嘉宾,他们是:

女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:经过初赛,复赛激烈角逐。从80多位选手中一共有15位选手脱颖而出。希望他们能在决赛中取得更加优异的成绩。现在由我为大家介绍评分细则。比赛采取10分制规则,其中音色音质3分,演唱技巧3分,台风3分,仪表仪态1,在此基础上,加上初赛票数和现场观众投票,每票占0、01分。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

女:现在我宣布衡水学院校园歌手大赛现在开始!

1、陶喆在放歌手的期间不停的想要寻找新的自己,突破自我,于是有了这首《找自己》

2、生活中有很多好歌,但是这些好歌不一定能带给你真正感动的歌。而这首《白天不懂夜的黑却曾经让很多人热泪盈眶

3、摇滚本来就是感性的,接下来这首歌虽然从歌名上来看,有些许俗套。但音乐的魅力,或者说歌曲的杀伤力却是非常强大。

4、不知道在场的喜欢周杰伦的多不多,接下来是周杰伦的一首偏校园怀旧风的歌曲。

5、接下来这首歌呢用钢琴旋律铺展了歌曲的情绪,真正的是用音乐铺展成一条前往心灵的小径,看5号选手能不能声音抓住你的心

6、我们在生活中遇到挫折的时候,更要懂得坚强,要不怕挫折,训练自己更乐观思考问题。也正是早期的艰难成就了今天坚强的李佳薇,这也是这首《煎熬》想传递给歌迷的讯息。

7、可惜不是你,陪我到最后。这首歌应该大家非常非常的熟悉,接下来有请

8、接下来是一首孙燕姿的慢板抒情歌,很多人都非常喜欢,因为觉得自己的经历和歌中所唱出的一模一样。

9、当你看到外面大雪纷飞是你必然是激动的,当你走出室外时你也必然会被冻成狗

10、近两年来邓紫棋红遍了大江南北,她的歌曲也是备受大家的喜爱

13、接下来是一首梦幻浪漫的经典情歌,曾经把众多歌迷灌醉。

14、那片海》是《风雨中的美丽》之后又一首精心炮制的流行佳作,在同样执着的情感和动人的旋律下揭示了日渐成熟和深邃的心

15、这首歌将人的生命或灵魂比作一朵花,在火中花会燃烧,要么变为灰烬,要么在火中重生,获得一种新生的辉煌。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:亲爱的老师、同学们,衡水学院校园歌手大赛到这儿就全部结束了!

女:让我们明年再见!

男:明年见!

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篇7:校园歌手大赛主持稿开头 校园歌手大赛主持稿开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,主持,全文共 2365 字

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a亲爱的老师们同学们

b台下的观众朋友们,

合 你们好吗?

a今天的舞台 是如此闪耀

b 今天的歌声 是如此嘹亮

a亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的

聪明才智,释放自己的青春激情,

b本次的校园歌手大赛从报名开始,

初赛复赛历时一个月 我们的决赛也如约而至了

a:今天的16位选手经过了层层选拔

终于从79位选手中脱颖而出

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

a 天津美术学院20xx校园歌手

大赛决赛正式开始

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是

a 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

b下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是

a大家掌声欢迎

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同

我们第一轮【校园民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行pk,每队pk结束后

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

b好的 那我们马上开始第一轮的比赛

请看大屏幕

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

和 出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

和 很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是……恭喜你们 顺利晋级)

请第三组的 和 上前一步(……)

恭喜你们顺利晋级,那么同时 和 选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩 !

b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底马上揭晓

首先请 和 上前一步……

a没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

马上进入第二个环节知识问答环节

b知识问答环节

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最后

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

a首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也保持安静。音乐开始……选手请听题

,请问……?你有10秒中的思考时间

倒计时开始……确定吗?恭喜你回答正确。

a此时校园十佳歌手的名单

已经产生了他们是

b恭喜你们。

a,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家……

b,哎哎哎?我们的比赛还没有结束呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的内容马上就要到来,

让我们一起进入第三个环节十强pk

第三轮【十强pk】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分

校园十佳歌手前三名,

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行,

首先有请第一位选手

a感谢十佳歌手的精彩演唱,

b选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节,

a诶,曲婷?你知道10月 29 日在这里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

b当然知道啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿

a那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是

恭喜你们

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾

a请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是

不要忘记我们今天的比赛阿

回到我们校园歌手大赛的决赛现场,

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的 我们的十佳校园歌手成绩分别是

a那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是 。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是合恭喜他们~

a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖,

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾

结束

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

b 是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师 同学们,谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭 .

a:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

b:共同体会美好的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天

合:会更加辉煌

b 天津美术学院20xx年校园歌手大赛

合 到此结束

同学们 我们明年再见~~

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篇8:主持人大赛演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:主持,全文共 205 字

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各位老师、各位同学:

大家好。我是xxx号选手——万xx,我想一听到我的名字,大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。我也像大家一样喜欢他,为他感到骄傲,是他凭借自己的不断努力,改写了华裔篮球运动员的历史。

我除了像林书豪一样喜欢篮球,我还喜欢主持,非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。我时时刻刻告诉自己:无论做什么事情,都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我,瑞安市隆山实验小学的万xx。

谢谢大家!

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篇9:舞蹈大赛主持人串词开场白 舞蹈表演主持人串词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:舞蹈,主持,全文共 559 字

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女方:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女方:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男方:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女方:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男方:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!女方:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。

男方:参加这次舞蹈大赛的有......

女方:......

男方:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男方:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女方:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男方:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合: 校园舞蹈大赛现在开始

结束语

女方:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男方:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男方:本次舞蹈大赛 (今天 的比赛)

合:到此结束,祝朋友们晚安!

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篇10:论文答辩开场白和结束语

范文类型:开场白,全文共 3714 字

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本届辩论赛主要为丰富职场风云社团全体成员的课余文化生活,活跃生活气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和奋发上进、超越自我的精神面貌。本着“公平竞争,团结协作,力争第一”的原则,提高社团成员的思辨、视听、演讲、职场和团队的组织协作能力。培养发掘社团内部辩论人才,促进社团各部门成员之间的交流与了解,以及信息的交流和资源的共享。同时让更多的人了解职风社,了解职场,积累应聘经验,展现职场风云社团为大学生提供应聘以及就职所必要的知识、经验、机会的出发点。

二、活动主题

锻炼口才,推销自我;活跃思维,追求创新;合理分配,团队协作;关注职场,未雨绸缪,辉煌人生事业的起点

三、举办单位

主办方:职场风云社团

策划人:组织文艺部所有成员

四、活动时间

辩论规则培训: 10月28日物资筹备: 10月27日~10月31日;

比赛时间:预赛 11月2日19:00—22:00

半决赛 11月8日19:00—22:00

决赛 10月17日19:00—22:00

五、举办地点:吕梁学院综合教学楼

六、参赛人员:场风云社团所有成员以及其他社团及全校人员

七、活动流程

(一)活动前期准备阶段

1、宣传工作

宣传形式:社团部门内部传达

2、人员安排

①由外联部负责拉赞助,提供活动一切经费需要;负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩论赛顺利进行;

②秘书部须在赛前购置或借用比赛所需物资(奖品以及活动所需设备,如:相机、暖壶、纸杯、抽签号、评委牌、邀请函、计时员牌、签到表以及评分表),购买物资后收好发票;结合参赛人员以及评委的空闲时间来提前预定比赛场地,并通知各部门具体比赛时间、地点;同时在比赛的前一个星期告诉每组参赛人员比赛辩题

③策划部须提前一小时到场,开始布置会场,首先进行会场的卫生清理,然后是桌椅的摆放,并且在黑板上写上参赛方以及辩题,并摆放好评委牌,评分表格、笔和纸杯;

④组织文艺部选拔多名(3-5)优秀的主持人主持现场,礼仪人员准备接待观众、队员和评委;然后一部分人进行倒茶,一部分人进行计时并且组织安排所有部门出文艺节目;

⑤宣传部负责辩题的收集,辩题紧紧围绕大学校园和职场方面,同时搜集一些比较新颖的辩题;进行辩论赛的宣传工作

⑥编辑部负责编写主持人的开篇演讲辞以及结束语,并且进行每一场活动的记录(有关参赛人员的表情举止以及经典语句的记录);编写活动的总结

⑦社长以及副社长负责邀请评委嘉宾

⑧比赛当天工作人员以及参赛人员必须穿正装

(二)活动阶段

(1)比赛形式

1、比赛采用积分与评议相结合的办法,在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分,同时结合在场观众的投票选择他们自己喜欢的团队以及佳辩手和宣传手来最终确定最佳辩手和获胜方。

2、本次比赛每组成员有五个人组成,人员由社团部门各自推举,一个部门三组,共20组。

3、本次比赛分为预赛、半决赛、决赛三部分。

4、预赛十场,按抽签结果进行一对一比赛,胜出者可以进入半决赛。

5、半决赛五场,按抽签结果进行一对一比赛,胜出者可以进入决赛。

6、决赛两场,选出最终胜利团队以及最佳辩手和宣传手。

(2)比赛要求

1、所有参赛人员必须穿正装。

2、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安

排。

3、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会

对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

4、每组队员在拿到辩题后做好细致的准备工作,以利于 辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或者后红牌进行时间的提示,并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余20秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

6、参赛人员须注重所有相关礼仪举止,做到合格规范,文明礼貌

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

(3)辩论具体流程

1、主持人欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始;

2、主持人依次介绍本场比赛的评委及嘉宾;

3、主持人宣布文艺表演(关于辩题的情景模拟文艺展出),并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场;

4、主持人宣读比赛规则,现场安保条例以及突发事件应急预案;

5、主持人请两方代表上台抽签,然后确定其中一方先开篇立论,辩论正式开始;

6、辩论环节结束后,主持人请嘉宾对比赛作点评;然后让双方的宣传手分别对自己一方选手的表现进行宣传,最后让现场观众进行投票

7、现场观众投票后,工作人员从评委处领取比赛结果,然后结合观众的投票得出(最佳辩手和获胜方),递送给主持人;

8、主持人宣读本场比赛最佳辩手和获胜方;

9、主持人对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布比赛结束;

10、退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物品

八、辩论细则

1.正(反)方队长开篇立论(3分钟)

2、反(正)方队长开篇立论(3分钟)

3.自由辩论阶段:

由两队进行自由辩论(反方先开始),每队各8分钟不限制几辩

4.巅峰对决:

由双方辩手进行一对一攻辩(由正方开始),每人各两分钟。

①由反方一辩迎接正方一辩的挑战

②由正方二辩迎接反方二辩的挑战

③由反方三辩迎接正方三辩的挑战

④由正方四辩迎接反方四辩的挑战

5.正方一辩进行结束陈词(3分钟)

6.反方一辩进行结束陈词(3分钟)

注:自由辩论过程中,各方辩手可以请求观众团,陈述己方观点,但是每一组只有一次现场求助机会

8.宣传手对各自的队员表现进行宣传。(3分钟)

九、辩论要求

1、开篇立论

——提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅

2、自由辩论

——⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时8分钟;

⑵自由辩论开始时,先由反方的任何一位队员起立发言完毕后,正方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止;

⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

3、巅峰对决

此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间的对话,提问、回答都必须一一对应,其他辩手不得代替或补充,但是可以以纸条方式提醒己方队友。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问

4、总结陈词

——应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵

十、经费预算

评委牌6张-----------------------------------90元

时间提示牌4个(红黄各2个)--------20元

白纸、评委打分专用表50张------------10元

笔6支------------------------------------------6元

矿泉水----------------------------------------48元

胶棒、剪刀----------------------------------10元

相机1个---------------------------------社长负责

荣誉证书15份------------------------------75元

笔记本以及其他小奖品--------------------50元

钢笔、中性笔--------------------------------40元

小计:329元

附录一(奖项设置)

优秀团队

冠军组:团队一等奖荣誉证书100元

亚军组:团队二等奖荣誉证书50元

季军组:团队三等奖荣誉证书30元

优秀辩手

一等奖:校级荣誉证书50元一支钢笔(一名)

二等奖:校级荣誉证书30元精美笔记本(两名)

三等奖:校级荣誉证书10元实用中性笔(三名)

优秀宣传手

一等奖:校级荣誉证书50元一支钢笔(一名)

二等奖:校级荣誉证书30元精美笔记本(一名)

三等奖:校级荣誉证书10元实用中性笔(一名)

小计:360元

总计:689元

附录二(评分细则)

1、观点鲜明,论据充分,引证得当(10分)

2、陈词流畅,分析透彻,逻辑严密(10分)

3、发音准确,用词得当,层次清楚(5分)

4、提问合适,回答中肯,反驳精到,切中要害(20分)

5、反应灵敏,回击有力,配合默契(15分)

6、表情丰富,仪表端庄,辩风良好(10分)

7、有团队精神,衔接流畅,自由辩论时错落有致,队员之间观点保持一致(20分)

8、对时间有把握,合理利用时间(5分)

9、服装整齐、统一(5分)

总成绩=评委得分*90%+观众得分*10%

附录三(评分表格)

评分标准

分数

观点鲜明,论据充分,引证得当(10分)

陈词流畅,分析透彻,逻辑严密(10分)

发音准确,用词得当,层次清楚(5分)

提问合适,回答中肯,反驳精到,切中要害(20分)

反应灵敏,回击有力,配合默契(15分)

表情丰富,仪表端庄,辩风良好(10分)

有团队精神,衔接流畅,自由辩论时错落有致,队员之间观点保持一致(20分)

对时间有把握,合理利用时间(5分)

服装整齐、统一(5分)

观众投票数

总分

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篇11:成语大赛主持人主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 993 字

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a:尊敬的各位嘉宾

b:亲爱的同学们

合:大家好

a:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛

a:五千年历史长廊,风云变幻;

b;五千年文化长河,源远流长;

a:五千年人物长幅,千姿百态;

b:五千年战争长卷,硝烟弥漫。

a:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,

b:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹!

a:五千年的悠久历史我们一定要铭记,

b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.

a:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,

b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。

a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承国学经典,弘扬传统文化!

b:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

a:睿智问答,启迪生活哲学

b:妙趣探索,点亮人生智慧

二、主持人介绍评委

a:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:( )

b:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍 a:这次参赛的队伍分别是( 春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉 )。

b:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)

比赛环节

(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》

(二)、成语比赛活动

第一板块:记忆大比拼

第二板块:看图猜成语

插播《新闻联播》

第三板块:你说我猜

第四板块:成语接龙

第五板块:比比谁勇敢

六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖

七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹

吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。

八、 结束语 a:中华成语,妙趣无穷。

b:中华文化,博大精深。

a:今天的成语大赛到此结束。

b:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

a:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)

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篇12:歌唱大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 2274 字

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大赛目的:

校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

大赛宗旨:

活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。

活动主题:

“校园好声音”

大赛对象:

荆州理工职业学院在校学生

赞助单位:

活动时间:

4月中旬到五月中旬

活动地点:

暂定于学生活动中心三楼

活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是60进20、20进10,最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。(在赛前我们将会对选手们进行号码的编排,以便比赛的进行。)

一、大赛前期准备

初、复赛

时间:20xx年4月

地点:各系自行选择活动场地比赛

晋级赛

时间:20xx年4月

地点:地点在院学生活动中心

半决赛

时间:20xx年5月

地点:地点在院学生活动中心

总决赛

时间:20xx年5月

地点:地点在院学生活动中心

参赛选手准备:比赛前让选手们进行抽签,签上标有演唱顺序。(注:选手服装道具等自备。)

主持人选择:主持人能根据整个现场的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持比赛,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为比赛主持人。备注:

1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。

2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

二、大赛工作工作人员要求及其事项安排:

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、比赛准备期间,艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐,担当当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助比赛筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

三、大赛操作方案

1、场地与物品准备

A比赛前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

B灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于比赛前一天到位。

2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。

3、比赛前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,要让主持人熟悉整个比赛的流程,每部分的内容如何操作。

4、座位席安排。观众区域布置。(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

5、注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,要汇总和解决。

6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

四、晚会准备

1、制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2、选主持人,嘉宾等。

3、购买礼物/礼品等。

4、准备好幕布等。

5、与老师联系嘉宾出席事宜。

6、外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责

1、艺术团:主要负责筛选,保证节目质量,比赛当天负责现场各部门协调。

2、设备部:协助艺术团在大赛前的准备,比赛当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队:主要负责大赛礼仪颁奖方面。

5、外联部:比赛的资金筹划,争取赞助费

6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。

五、活动宣传:

1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣传。

2、横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传,在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

六、活动主要事项:

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

七、大赛具体流程

决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞。

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾,邀请老师讲话。

3、大赛尾声,主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致谢幕词。

八、后期工作

1、团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2、各部门活动后的书面总结。

3、后期宣传部、校报负责后期报道。

4、有关大赛结束后的材料收集。

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篇13:诵读会主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 1751 字

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(主)尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

书是人类进步的阶梯!书,为我们打开了一扇扇窗,开启了一道道门,它开阔了我们的视野,活跃了我们的思维,陶冶了我们的情操。“我读书,我快乐!我读书,我成长” !望江县华阳中心学校首届“经典诗文诵读”活动现在开始!请全体起立,唱国歌

有请张国平校长为此次“经典诗文诵读”活动致词

(全体学生诵读《少年强则国强》)

(主)玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。首先请欣赏101班同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》、《三江》、《四支》。

(主)《笠翁对韵》作者李渔号笠翁,他写作的目的是:训练儿童应对,掌握声韵格律。熟读《笠翁对韵》对孩子遣词造句、作诗、对对子都有很大的帮助。下面请听102班为大家带来的《笠翁对韵》、《泛爱众。而亲仁》

(主)103班为大家带来的是古诗联诵、《三字经》。

(主)伟大的母爱,如阳光一样沐浴着儿女们成长。它无时不在,无处不有,给儿女们留下许多感受至深的印迹。下面是201班同学为大家带来的《游子吟》、《三字经》。

(主)21世纪,少年是国家的希望,我们要怎样做?我们所要做的,就是发奋学习。只有不断地学习,不断地用广博的知识充实自己,才能使自己进步,才能使国家进步。请欣赏202班同学带来的《千字文》、《少年强则国强》

(主)说得好,国之前途在我少年,我们只有经过坚持不懈的学习才能尽早挑起建设祖国的重担。接下来,203班带来的是《笠翁对韵》、古诗诵读。

(主)《满江红》是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气慨,洋溢着爱国主义激-情。下面301班给大家带来的是《满江红》、《笠翁对韵》。

(主)书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友,那么拥有书的人相信一定是一个拥有智慧的人,请欣赏302班同学带来的《拥有书的人》、《水调歌头·明月几时有》。

(主)《春江花月夜》这首长篇诗以春江花月夜为背景,将画意、诗情与对宇宙奥秘和人生哲理的体察融为一体,创造出情景交融、玲珑透彻的诗境。请欣赏302班带来的《春江花月夜》、《四季古诗》。

(主)401班给大家带来的是《念奴娇·赤壁怀古》、《陋室铭》、《破阵子》《送孟浩然之广陵》《别董大》

(主)《弟-子规》琅琅上口,它使我们懂得了做人的智慧。下面请欣赏402班为大家带来的《弟-子规》和诗词联诵。

(主)物不经冰霜则生意不固,人不经忧患则德慧不成。只有历经风雨,才会见到绚烂的彩虹,请欣赏403班同学带来的《奋斗后的微笑》、《拥有书的人》、古诗诵读。

(主)班带给大家的是《孝经》节选和古诗连读五首。

(主)502即将朗诵的是《大学章句》、《满江红》

(主)万里长征是人类历史上空前的伟大壮举,《七律·长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程,热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。请欣赏503班带给大家的《七律·长征》、《爱莲说》

(主)601班带来的是古诗诵读、《水调歌头1明月几时有》

(主)老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。请听602班的《感恩老师》、《我读书我快乐》

(主)热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,《我们的方阵》这首诗以新时代中华少年的视角激-情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。请欣赏603班带来的《我们的方阵》、《太阳的话》

(主)当看见壮丽的黄河时我们想起了中华人民的百折不挠,当读起“三国”、“水浒”时我们学会了正义、豪爽,当我们看到董存瑞、雷峰的身影时我们悟出了为人民、祖国奉献也是一种快乐的道理。我们渐渐成长起来,这就是中华的少年。请听604班带来的《中华少年》、《感恩父母》。

夏六君校长公布评选比赛结果

(主)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。“经典诵读”比赛到此结束。

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篇14:大学生创业大赛开幕词主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3986 字

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1、开场舞《青春创想》 (结束后,主持人上场)

白: 尊敬的各位领导 各位来宾

南: 老师们 同学们

石: 青年朋友们

合: 大家晚上好!

南: 今晚我们在这里隆重举行山西省第二届“兴晋挑战杯”语文报大学创业计划竞赛闭幕式暨颁奖晚会。

白: 经过三天的激烈角逐,竞赛取得了圆满成功,设立的各个奖项也已经花落各家。

石: 这是一个所有人都欢欣鼓舞的收获时刻,我们有理由为了无数青年学子的创业激情而欢呼!

组织。介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。组建营销、财务、行政、生产、技术团队。明确各成员之间的管理分工和互补情况,公司组织结构情况。

南: 在这里我们要向每一个参赛团队获得的优异成绩表示衷心的祝贺!

白: 向为大赛付出辛勤工作的每一位评委、工作人员表示诚挚的谢意!

石: 向为青年学子搭建创业舞台的团省委、省教育厅、省科技厅、省科协、省学联表示最崇高的敬意!

南: 今夜,星光璀璨,青春的激情凝聚万千青年共赴创新创业盛会;

白: 今夜,宾朋满座,创业的旗帜汇聚三晋英才同抵山西师范大学;

石: 今夜,意蕴无境,畅想的理念积聚着耕耘美好未来的力量!

南: 今天,我们在这里欢聚,感受今日发展的师大;

白: 今天,我们在这里欢聚,感受今日创新的师大;

石: 今天,我们在这里欢聚,感受今日和谐的师大。

南: 让我们带着收获的喜悦和祝福、唱响高亢奋进的颂歌

白: 让我们带着星光的深情与梦幻,挥洒青春创业的激情

石: 一样的青春,同样的理想,让我们走进菁菁校园!

2、《菁菁校园》

a:今天,我们“感动~~”十大新闻事件“102小时生命大营救”中的矿工之一徐师傅和通山电视台记者华小文也来到了我们现场;

3、三人舞:《从头再来》

白:

年轻是一首诗,年轻是一出话剧,年轻是一部电影。编剧是你,导演是你,主角也是你。在扮演不同角色的过程中,也许会有困难,也许会有挫折,但是有一句话不是这样说的吗:只要天空中还有星星闪烁,就不怕前进的路上会有坎坷!是啊,心若在,梦就在,只不过从头再来!请欣赏三人舞《从头再来》。

第一次颁奖

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,山西省第二届“兴晋挑战杯”语文报大学生创业计划竞赛共有25所高校参加,参赛作品达221件,参与竞赛的学生达1800余人,通过秘密问辩、公开答辩、作品与市场对接等环节,评审委员会评出了优秀组织奖、金银铜奖以及最佳创意奖、最具市场潜力奖、最佳团队表现奖等奖项。首先我们要揭晓的是优秀组织奖。

评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

有请开奖嘉宾博士生导师黄竹三教授、博士生导师车文明教授。

有请礼仪。

(嘉宾开奖)

感谢开奖嘉宾。

●学校:优化管理体制,实现资源合理配置,节约不必要开支,投入教学、科研及校园设施;加速科研成果转化,开展对外合作、交流;承办各种技能培训、考核,扩大知名度;开办远程教育;加强师生素质培养;

接下来我宣读山西省第二届“兴晋挑战杯”语文报大学生创业计划竞赛优秀组织奖颁奖词。

当创业的薪火快速蔓延,当创业的大潮席卷校园,熠熠的团旗便开始引领青年大学生从创造走向创新。他们挺立潮头,已然成为楷模。一个组织的优秀和先进,就在于她能够倡导协调合作的团队精神,营造充满活力的科学机制,形成创新探索的浓厚风气。【大学生创业计划竞赛闭幕式暨颁奖晚会主持词】大学生创业计划竞赛闭幕式暨颁奖晚会主持词。广泛发动,积极响应,勇于创造,成果转化,三位一体的创业教育彰显出机制的完美、青春的活力、社会的和谐。她们是时代先锋,为万千青年搭建起创业成才的道路!

接下来请获奖高校代表上台领奖。

有请颁奖嘉宾。

让我们再一次用热烈的掌声祝贺获奖单位。

4、歌曲:《我像雪花天上来》

南: “挑战杯”大学生创业计划竞赛是全省大学生展示自我的舞台,今夜就让我们用歌声表达心声,共同来分享成功的喜悦。请欣赏歌曲《我像雪花天上来》

5、武术表演:《武之魂》 (幕后报)

6、小提琴齐奏:《查尔达斯》

白:

年轻的我们成长在这个提倡创新,追求个性的时代,我们富有创造性的思维,我们热爱自然,我们之所以如此自信是因为我们懂得从奋进中获取灵感升华的哲理和动力。青年的历程,也许没有奢华但从不缺乏风采;青年的追求,也许没有名利但从不缺乏信仰;青年的舞台,也许没有掌声但从不缺乏执着;青年的人生,也许没有阅历但从不缺乏目标。接下来请欣赏小提琴齐奏《查尔达斯》。

7、戏曲名段联唱:《花木兰》 《女驸马》 《都有一颗红亮的心》《说唱脸谱》

石:

我校的戏曲文化研究是学校的精品课程,下面的地方戏曲名段联唱用黄梅戏的柔情婉转,豫剧的奔放豪迈,京剧的铿锵激越,表达我们对生活的美好感受,戏曲与歌的融合,又让百年的戏曲沐浴着时尚的春风,踏着轻盈的舞步,走进我们的生活,下面请欣赏戏曲名段联唱。

8、马铃舞

【欢乐的抽奖环节过后,让我们静静的聆听一段优美的音乐,有请我们多才多艺的,为大家带来小提琴独奏《花儿为什么这样红》】

白:

民间歌舞是群体性载歌载舞的艺术形式,此种艺术形式极为藏民所喜爱。无论在节日喜庆或日常生活的娱乐消遣中,人们常是兴之所至而歌之舞之。藏族民间歌舞皆具鲜明特色,

下面大家欣赏到的《马铃舞》是藏族传统艺术宝库中丰富而精彩的部分。

第二次颁奖

毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。

金奖:

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,接下来我们要揭晓的是本次竞赛的金奖。

有请开奖嘉宾 博士生导师杜黎民教授、博士生导师张献民教授。

有请礼仪。

(嘉宾开奖)

感谢开奖嘉宾。

接下来我宣读山西省第二届“兴晋挑战杯”语文报大学生创业计划竞赛金奖颁奖词。

他们是今天的耕耘者、创业者、收获者!当他们还是一个学生的时候,已经具有成就事业的胆识与创想。每一件作品都秉承着创新的品质、闪现着思想的睿智、饱含着创业的渴求、洋溢着青春的踌躇。在评审作品的过程中,他们筹划事业的豪情、激扬青春的活力、追寻理想的勤奋,每一位评委都清晰可见。勿庸置疑,人生坐标的选择让他们成为瞩目的焦点。他们是学之榜样,创之先锋,业之传人,国之栋梁,民族之希望!

接下来请获奖团队上台领奖。

有请颁奖嘉宾。

让我们再一次用热烈的掌声祝贺获奖单位。

9、歌伴舞:《美丽的心情》 (幕后报)

10、新民乐:《欢乐节拍》

石:

青春是绿色的,像滴翠的青竹,充满无限生机和活力;青春是红色的,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望。青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌,让我们真诚地把握它,让青春之花四季绽放。

11、健美操:《博》

C:社团是大学生展示自己的重要舞台,在这个舞台上,大学生的风采展现的淋漓尽致。下面,让我们一起欣赏舞蹈协会给我们带来的异地风情——伦巴

白:

拨开创业路上的荆棘,让我们发掘年轻无限的潜力,放飞心中的.理想,让创意点亮未来无限的活力。把理想放飞,飞向灿烂的未来。把激情弹奏,奏响青春的节拍。

12、山西民歌联唱:《看秧歌》 《想亲亲》 《走绛州》《亲圪蛋下河洗衣裳》

《桃花红,杏花白》

南:

今晚我们有幸请到了全省各个高校的专家、学者以及来宾,各位的到来使我们山西师范大学蓬荜生辉,山西有着丰富的民间文化,像蒲剧,面塑,皮影戏,当然还有民歌,接下来就让我们一起在歌声中来体味山西的风土人情。

第三次颁奖

最佳创意奖、最具市场开发潜力奖、最佳团队表现奖:

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,下面我们要揭晓的是本次竞赛最佳创意奖、最具市场开发潜力奖、最佳团队表现奖,有请开奖嘉宾博士生导师陈德安教授、博士生导师胡卫平教授。有请礼仪。

(嘉宾开奖)

感谢开奖嘉宾。

接下来我宣读山西省第二届“兴晋挑战杯”语文报大学生创业计划竞赛最佳创意奖、最具市场开发潜力奖、最佳团队表现奖颁奖词。

如果说青年大学生的创业竞赛活动是一曲壮美激昂的乐章,那么我们的大学生创业团队就是一个个跃动的音符。他们雅致的气质与智慧的光芒,表现着青年大学生特有的风采;他们执着的实践与敏锐的洞察,成就了大学生创业的无限潜力;他们特立的品质与罕觏的创意,展现着青年人对未来的创新与畅想。他们,没有另类的造型,却总是激起惊艳的目光;他们,没有奢华的举措,却总是成就最美的人生。评审委员会对他们的赞誉是:创新、自信、敬业、自强!

接下来请获奖团队上台领奖。

有请颁奖嘉宾。

让我们再一次用热烈的掌声祝贺获奖单位。

13、舞蹈 《康定情》

石:

在整个竞赛过程中,我们的大学生朋友们结合自己所学的专业,根据自己的实际能力,选择相应的课题,大胆创新、勇于创业,用知识成就梦想。今晚,让我们在歌舞的海洋中,放松心情、放飞梦想,用成功的喜悦点燃青春的火焰!接下来希望大家继续保持一份愉快的心情,一起欣赏一段舞蹈《康定情》。

14、会歌

(舞蹈结束后,会歌音乐起,第二段接近结束时,所有演员出场,演唱完毕后,会歌重放,主持人出场结束词)

男:无论我们的歌唱得如何,无论我们的舞跳得怎样,但我相信我们所奏出的每一个音符都将化作圣天狐人迈向新年度的豪迈交响。圣天狐服饰织造(中国)有限公司200~年优秀职工颁奖大会暨文艺晚会――

结束词:

南:大学的我们,踏上了创业的舞台

白:年轻的我们,抒写着别样的风采

石:肩负着祖国和人民的期待,沐浴着民族和社会的关怀

南:让我们把激情点燃,燃起青春的花海

白:让我们把理想描绘,绘出绚丽的色彩

石:让我们手挽着手,心连着心,共同走上创业的舞台

南:朋友们,山西省第二届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛闭幕式暨颁奖晚会到此结束,再见!

白:朋友们,再见!

石:再见!

4P:商品(适当考虑是否要扩大自己的经营产品,扩大企业规模)、价格(根据市场的发展趋向,是否考虑对商品价格进行变化)、地点(当企业扩大时,是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军)、促销(拟定出更是和自己企业成长的经营方式)。

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篇15:大赛活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1171 字

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一、竞赛目的

大赛旨在以赛促学、以赛促练、展示艺术能力为目的,为我校学生提供一个相互交流、相互学习、相互促进的平台,增强学生艺术表演的综合能力。

竞赛鼓励原创,在评分方面予以适当加分。

二、竞赛主题与内容

1、表演类:短剧(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。

2、主持类:自备稿件、即兴主持(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。

3、声乐类:独唱、重唱、小合唱(8人以内)或男女声对唱;民族、美声、通俗不限,选手须自备参赛伴奏音频,选曲内容健康向上,符合年龄特征(初赛可按各学院的要求由学院自行举办或直接推荐参赛)。

4、舞蹈类:古典舞、芭蕾舞、民族舞、民间舞、现代舞、踢踏舞、爵士舞、拉丁舞等,以个人或集体(2人以上)形式参赛,选手自备服装、伴奏音频(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。

三、参赛条件

在校所有学生

四、组织方式

1、竞赛分为初赛、复赛两部分。初赛由各学院自行举办,或由各学院直接推荐选手参加复赛,艺术学院举行最终的复赛。

2、参赛学生在所在学院报名(附件1),以学院为单位报名将名单(附件2)报给艺术学院大赛组委会,参赛选手可以兼报两项以上的组别。

五、奖项设置

比赛评奖坚持秉承公平、公正、公开的评奖原则,组织校内外专家(附件3),按照60%的获奖比例,评选出一等奖、二等奖、三等奖。

六、时间安排

各学院报名时间截止到20xx年11月11日。复赛将于20xx年11月底举行。

七、作品提交

八、注意事项

1、学生报名要通过所在学院,复赛只接受各学院发来的统一报名名单。

2、复赛报名及具体比赛通知仅对接个学院教科办负责大赛的老师,不对接学生个人。

3、参赛学生自带复赛所用的服装、伴奏音频、道具等。

4、参赛所发生的交通、食宿有参赛学院或参赛学生自行解决。

九、联系方式

联系人:毛美娜 联系人:孙熠

北京联合大学大学生表演艺术大赛

组委会名单

主 任: 牛爱芳 楚天

委 员: 茹秀华 (应用文理学院)

赵 华 (师范学院)

刘 畅 (艺术学院)

毛美娜 (艺术学院)

张爱民 (特殊教育学院)

秘 书 长:杨 沛

秘 书: 孙 熠

比赛要求:

表演

1.自备小品,体裁自选

2.时长不超过15分钟

3.作品内容思想健康、积极向上

4.主题明确,紧贴实际,具有现代大学生时代感

5.鼓励原创,原创和改编的作品适当加分

主持

1.自备稿件主持(或演讲)

2.时长不超过3分钟

3.使用普通话

4.内容思想健康、积极向上

5.现场比赛挑选魅力自荐环节或抽签提问环节(选择抽签提问环节适当加分)

声乐:

1.参赛作品曲目自选

2.唱法不限(民族、美声、流行皆可)

3.内容积极、健康向上

4.演唱时长3分钟左右

5.比赛着装整洁大方

舞蹈:

1.参赛作品舞种不限

2.形式可以选择单人舞、双人舞、群舞(三人以上)

3.单人舞、双人舞时长不超过5分钟,群舞不超过8分钟

4.内容积极、健康向上

5.比赛着装符合选材内容

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篇16:校园歌手大赛主持词 校园歌手大赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,主持,全文共 813 字

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a:尊敬的各位领导 各位老师

b:亲爱的同学们 大家

合:晚上好!

a:如花四月,正是青春咏唱的时节

b:春风醉人,只待歌声释放的热情

a:音符与节奏,总会划破黑夜的星空,让我们打开爱的窗,寻觅远方渴望的目光

b:旋律与曲调,终将唱响年华的乐章,让我们张开心的臂膀,分享爱,分享希望

a:这是一个激情的春天,这个舞台将引爆装饰人所有的热情

b:这是一个沸腾的夜晚,这个舞台将承载装饰人无尽的期待

a:**个充满力量的声音,唱出青春格言,你我共勉

b:张笑靥如花的脸,诠释美好华年,情谊无限

a:下面我宣布 如皋高等师范学校学前“好声音”歌手大赛

合:正式开始!

b:首先我来为大家介绍本次比赛的比赛规则

本次比赛分三轮赛制。

参赛选手共计18名,分为3组。

每组6人。

第一轮每组演唱完毕后由专业评委直接决出2名选手晋级,2名选手待定,两名选手淘汰。待定选手进入第二轮原音pk大赛,由评委投票决定去留权,淘汰4人。晋级第三轮的每名选手在第三轮演唱一首完整的歌曲,由评委打分,评出本次比赛的冠亚季军。

a:除此之外本次比赛还分别设有最佳潜力奖,最佳人气奖,最佳风采奖各一名。请各位选

手留意。

b:接下来,由我为大家介绍出席本场比赛的评委,他们是。。。。。。

a:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:接下来让我们马上进入今天的比赛。。。。。。。。

a:由我来宣布:获得个人独唱第三名的选手是„„获得个人独唱第二名的选手是„„获得个人独唱第一名的选手是„„请颁奖嘉宾给以上几位选手颁奖。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

a:非常感谢我们的各位选手。

现在由请。。。。

b:(掌声由。。。)

结束语

a:今日花似海

b:今日歌如潮

a:今日是歌舞的海洋

b:今日是我们的盛会。

a:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

b:让我们点亮20xx年璀璨的星光,现在我宣布*学校 学前“好声音”歌手大赛圆满成功。

合:谢谢大家!

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篇17:红色经典诵读比赛主持稿 红色经典诵读活动开幕词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1642 字

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1、演讲比赛现在开始,首先有请县财政局张晓容演讲《我也要做一个和-谐天使》,说句心里话,我们的财政人真正成了和-谐天使的话,那我们在座的每个单位就和-谐了,日子就好过了。

2、汤群芳是全国司法战线的旗帜,是全国司法工作者的骄傲。在各行各业大家都向汤群芳学习的时候,我们的司法工作者又该怎样学习呢?有请司法局的杜鹃向大家表态吧。

3、向汤群芳学习什么?这是我们大家都在思索的问题。地税局的钟鸿从地税人的角度做了回答:学习汤群芳爱岗敬业和工作态度,学习她关心百姓疾苦的思想,学习她无比坚定的理想信念。请地税局钟鸿同志演讲《学习英模汤群芳立足岗位建功业》。

4、汤群芳是维护正义的女包公,是弱势群体的保护神,是任劳任怨的老黄牛,是咱老百姓的和-谐天使。请听建设局李志伟演讲《和-谐天使汤群芳》。

5、构建和-谐社会,包含人与自然的和-谐。要构成大自然的和-谐,不仅需要参天大树和艳丽的百花,更需要为大地默默守护绿色的小草。请供电公司陈彪演讲《你是一颗小草》。

6、和-谐是中华民族的传统美德,和-谐是仁爱,是真情,是对人的尊重,是人性的善良。请听鼎屏镇卢春的演讲《真情一片暖人心,博爱无痕构和-谐》。

7、英雄在哪里?其实英雄就在我们身边。邻水县检查院干警阳世福同志也是一位象汤群芳一样与病魔斗争,将有限的生命投入到无限的工作中去的英雄好汉。请听县检-察-院吴秀颖的演讲《选择》。

8、构建和-谐社会,三农问题是一个重要组成部份,没有农业、农村、农民的和-谐,就谈不上社会和-谐,所以党中央提出了建设社会主义新农村的目标:生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁。下面就请农业局王继演讲《和-谐社会和-谐天使》。

9、化解矛盾,维护公正,实现和-谐的最后一道防线是法律。而站在这风口浪尖最前线的是法院。最需要学习汤群芳精神的自然也就是法院了。因为只有公正,才有和-谐。让我们来听听法官的心声吧。县法院刘慧演讲的题目是《向汤群芳学习以公正促和-谐》。

10、向汤群芳学习,最终应体现在我们自身的工作上。其实,在我们身边,有许多同志象汤群芳一样辛苦工作、默默付出、无声奉献。请听畜牧局樊容的演讲《立足本职岗位,争创不凡业绩》。

11、“群众满意不满意,赞成不赞成”是公安工作的标准。汤群芳为政法系统干警树立了一个榜样。如果公安干警能够做到象汤群芳那样对待老百姓,群众怎么会不满意呢?请听公安局郑垚均的演讲《公仆,我们共同的称号,和-谐,我们共同的目标》。

12、构建和-谐邻水,建设美好家园,这是每个邻水人的心愿,愿学习汤群芳的活动,促进和-谐邻水早日到来,请县工商局张宏的演讲《以汤群芳为榜样》。

13、困有所济、灾有所救、老有所养、幼有所抚、残有所助,这是和-谐社会最低的要求。民政部门就肩负着扶弱济困的重担。民政工作者更需要汤群芳那样的侠骨柔肠。让我们从民政局华鹿西的演讲中去了解民政人的想法吧。她的题目是《我心中的侠客》。

14、要建成和-谐邻水离不开各行各业的共同努力。而税务部门更是重任在肩,因为税收是建设和-谐邻水的血脉,请听县国税局孔雪梅演讲《我们都来做和-谐天使》。

15、愿我们身边有更多的汤群芳,百姓才会更加满意,国家才会更加稳定,社会才会更加和-谐。这是我们每一个人的美好心愿。请教育局冯卜芳给我们演讲《愿和-谐天使遍天下》。

16、和-谐邻水,多么美好的理想,公民与公民之间的和-谐,百姓与党和政府的和-谐,人与自然的和-谐。和-谐就像白天的阳光,和-谐就像黑夜的灯光,让生活充满光明与温暖,请听供电局卿灿演讲《做和-谐社会的辛勤建设者和忠诚维护者》。

17、汤群芳被群众称为和-谐天使。而义务工作者也被人们誉为白衣天使。那么,我们的白衣天使又该怎样象和-谐天使学习,使自己白衣天使的称号名符其实呢?请听卫生局的唐鱼波演讲《学习汤群芳精神,构建和-谐邻水》。

18、人们需要和-谐,和-谐需要共建,共建需要同心。我们用心协力,从点滴做起,开动和-谐社会的大船。请交通局黄芳演讲《向英雄学习,从点滴做起》。

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篇18:红色经典诵读大赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2813 字

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女:敬爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

男:雅言传承文明,

女:经典浸润人生。

男:诵读彰显魅力,

女:积累陶冶性情。

男:黄歇中学中华经典诵读大赛——

合:现在开始!

女:首先请周校长致辞,大家欢迎!

男:担任今天评委的是我校的语文老师,让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:今天,让我们共同诵读千古美文,营造书香校园,传承华夏文明。

女:第一章----生命之歌

女:先让我们把目光投向古代----汉魏六朝时期。在这一时期产生的“南北朝乐府诗”是中国文学一支奇葩,成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。

男:《木兰诗》代表了北朝乐府民歌杰出的成就。一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜爱。

女:花木兰是文学作品中的奇女子,这里还有一位文学王国里的奇女子。她被称为“宋代最伟大的一位女词人,也是中国文学最伟大的一位女词人”。她的人格像她的作品一样令人崇敬。她既有巾帼之淑贤,更兼须眉之刚毅;既有常人愤世之感慨,又具崇高的爱国情怀。她就是李清照。

女:李清照的词温婉、凄美,而一首《再别康桥》,把现代诗人徐志摩热烈、真挚、轻柔、细腻又略带飘逸的浪漫主义个性,作了充分显示。

男:《再别康桥》这首诗优美的韵律和朗朗上口的词句,多少年来,引得无数诗歌爱好者配乐朗诵或谱曲吟唱。

女:梁启超在1900时写下的《少年中国说》,极力歌颂少年的朝气蓬勃,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章酣畅淋漓,具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

男:在梁启超写下《少年中国说》36年之后,中国文坛一颗巨星陨落,他就是中国文化革命主将的鲁迅。

女:然而人民是不会忘记他的,在他死后,被人民称为“民族魂”。于是便有了臧克家的《有的人》。请欣赏*同学朗诵的这首诗。

男:第二章----家国之恋

男:高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。

请听七年级一班为我们朗诵苏轼的《水调歌头。明月几时有》。

男:对皎皎月色,东坡不由得把酒问月;望潇潇雨歇,岳飞禁不住仰天长啸。作为中国历的一员名将,岳飞精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。他在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》,至今仍激励着中华民族的爱国心,令人振奋。

男:春天来临时,我们的泥土是喜悦的,我们也是喜悦的,因为春天意味着万象更生,而我们也可以有了新的选择。

女:这个时候,让我们目光向下,注视这块土地,注视这块与我们息息相连,却永远不会背弃我们的土地。我们该怎样热爱这片土地呢?

女:时光飞逝,大地无言,自古以来,土地与祖国的形象就紧密相连,我们热爱土地,我们也热爱祖国,对于我们来说,祖国的土地就是我们永远的根。

男:我们在这块土地上出生、生长、恋爱、建设,对这块热土我们有着无限的眷恋和热爱,因为她使我们感到坚实、感到依靠、感到温暖。

《祖国啊,我亲爱的祖国》由803班刘思念、吴永安带给大家,请欣赏!

男:有国才有家,有家才有亲人的团聚。丙辰这年中秋,皓月当空,银辉遍地,苏轼与胞弟苏辙分别之后,转眼已七年未得团聚了。此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。古代评论家曾云:"中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废"。

女:第三章----希望之光

女:有请804班朗诵《少年中国说》。

男:假如我是……作为当代少年的我们,对未来有过无数次的憧憬。在五四新文化运动中的冰心,曾以其独特的心性创作过《假如我是个作家》,她只以最真实的思想诉诸文字,以作品来袒露自己的感情志向,她娓娓动听地诉说着内心的秘密,从而使我们为之心动、为之感怀。

女:少年是人生最宝贵的季节,春天是最美丽的季节。《春》,这个满贮诗意的名篇。以诗的笔调,描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画,赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望。

男:她是一首抒情诗,一幅风景画,是一曲春的赞歌。

男:欣赏完春的赞歌,再来欣赏一首风流人物的赞歌。毛泽东诗词是中国革命的史诗,是中华诗词海洋中的一朵奇葩……

女:《沁园春·雪》这首词一直是众人的最爱,每次读来都仿佛又回到了那个战火纷飞的年代,又看到了那个指点江山的伟人,不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。

男:第四章----思想之魂

女:它是中国的大动脉,在它的周身,奔流着民族的热血。

男:它震动着,跳跃着,像一条飞龙,日行千里,注入浩浩的东海。

她就是母亲河——黄河!下面请听七年级一班的诵读《黄河颂》。

女:黄河的大气磅礴是一种美,春水的清新明快是另一种美。不施浓墨重彩,没有多余的修饰,淡淡的、轻轻的掠过,留下的,是足以让人感叹不同寻常的自然本色。读《春水》能从中找到一种与自己内心相映的共鸣。

男:闲暇时,轻轻地找出诗集,放松心情,打开扉页,听着窗外柔和的风声,看着眼前拂动的树影,细细品味,风吹哪页读哪页。

女:英国剧作家莎士比亚说过:“不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。”

男:美国作家马克·吐温也说过:“不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。”

女:着名的疯狂英语的创始人李阳说:“坚持就能创造奇迹。”

女:人生需要坚持,保家卫国更需要坚持。黄河是中华民族的母亲河,是中华民族生命的大动脉。它流淌在这片古老的大地上,养育了千百万黄河儿女,奠定了五千年文明古国的底蕴。

男:然而日寇的铁蹄肆意地践踏着这片生我养我的中华大地,中华民族到了最危险的时刻,“但是,中华民族的儿女啊,谁愿象猪羊一般任人宰割?我们要保定必胜的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”

请欣赏诗朗诵《黄河颂》,由*同学朗诵。

女:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”

男:《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓,脍炙人口。其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。

男:刚才,各班的选手为我们奉献的经典诵读犹如一股股甘泉滋润我们的心田,那炽热的情怀撼动着我们的心扉,那铿锵的音韵荡涤着我们的灵魂。

女:我们有请本次评委老师代表张老师就大赛作点评。

女:亲爱的同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作各班选手的成绩已经排定,下面请董主任公布获奖的选手名单并请学校领导颁奖。

女:让我们再次用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺!

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

女:黄歇中学“中华经典诵读”大赛到此结束。

合:谢谢各位!再见!

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篇19:主持人大赛开场白台词

范文类型:开场白,适用行业岗位:主持,全文共 378 字

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女:尊敬的各位领导、各位来宾,各参赛队的女同胞们,齐:大家上午好!

男:在《欢乐中国年》欢快的舞蹈中,我们**镇首届女子广场舞大赛正式开始了,

女:是啊,《欢乐中国年》,党的的胜利召开为我们指明了方向,带来了动力,我们的国家必将是个欢乐的中国、祥和的中国、繁荣的中国、富强的中国!

男:近年来,我们**镇经济和各项社会和谐发展,一步一个台阶,成为我县第一个财政收入超亿元乡镇。 女:在这些荣誉的背后,在**镇经济和各项社会事业的第一线,都能看到我们女同胞的身影,我们新时期的新女性,发扬自尊、自信、自立、自强的“四自精神”, 在构建和谐家园过程中勇立潮头、建功立业,充分展现除了我们的新风采,

男:今天,我们各界妇女欢聚一堂,用舞蹈来展示我们的风采,用舞蹈来歌颂伟大的祖国。

女:下面请镇党委**书记为我们的比赛致辞。

看过主持人大赛开场白台词

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篇20:主持人大赛决赛结束语 主持人大赛决赛文字稿

范文类型:开场白,适用行业岗位:主持,全文共 803 字

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甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:现场以及电视机前的观众朋友们,合:大家好!

甲:您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的杯电视播音员·主持大赛的总决赛的现场。

甲:播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上,播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙:为了活跃荧屏,丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台同举办了这次比赛。

甲:在这里,我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙:首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师,他们是……

甲:今天的评委都是开封播音主持界的专家和呀,他们不仅公正地为选手们评判、打分,还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示,看了我们的节目,增长了不少播音主持的专业知识,确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢!你们辛劳了!

乙:好的!下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾!他们是……(名单待定),让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!(注重介绍汪洋)

甲:今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一有名,他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼,从多名选手中脱颖而出的。

乙:是的!这名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒,前进再前进!他们身上那种永不放弃的精神,也带给我们电视人深深的震撼和感动!

甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,预备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!

乙:首先让我们进入一个环节,《魅力展示》!

甲:有请一号选手上场。

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