诵读大赛开场白【20篇】

各位亲爱的伙伴：

大家早上好！

感谢大家的回应，朝气蓬勃的x月，我们按时相聚于此，非常高兴在今天的晨会见到各位在座的每一个伙伴！首先对各位的按时出勤表示由衷的感谢，让我们把热烈的掌声送给我们正常出勤的自己。

晨操每个胜利都是团队精神的写照，每一点进步都是伙伴们相互鼓舞和激励的结果。xx人就是在这种团结拼搏、奋发向上的团队精神中一路打拼中成长起来的。现在就让我们以一曲晨操《向前冲》展现我们团队的文化士气，请全体起立，有请我们会跳的伙伴上台来带动一下。

非常感谢刚才为我们献上精彩晨操的各位伙伴，他们不但在工作上是业务精英，同样在舞台上充满活力与自信，充满迷人的风采，让我们再一次用热情的掌声向她们表示感谢！那么同时相信一首快乐的晨操过后呢能激发我们快乐的心情，也希望我们的团队都能拥有高昂的的士气和人气为我们带来好的业绩。

信息我们说天天都有新鲜事每次晨会的这个时候我们都要准时为大家打开信息窗口，及时的了解我们身边的信息，掌握新的资讯，掌握社会最新动态，帮助我们开拓视野，积累与客户沟通的素材，下面就和大家一起关注一下今天的信息。

合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好!欢迎各位参加重庆师范大学旅游学院举办的导游模拟技能大赛。

男：在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。这些南疆北国，东海西域的绮丽景观，深深的吸引着国人的目光，同时也引来世界的瞩目。

女：今天就让我们跟随十位选手的精彩解说，游遍中国，领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。或是充满历史厚重感的人文遗迹，或是洋溢自然气息的桃园溪泽，或是散发雄浑气魄的高山大川。总之，今天会给大家留下不一样的旅游新体验。将旅游拉近生活，将旅游拉近你我。

男：下面介绍一下出席本次大赛的各位他们分别是-----

女：欢迎各位评委老师的到来！

男：让我们用热烈的掌声欢迎上台为本次活动致辞！

女：我宣布20xx年重庆师范大学导游大赛正式开始。有请各位选手依次上台与

大家见面。

男：下面有请1号选手刘逸诗，他将带领我们领略西溪湿地的美景。

女：当你还沉浸在湿地的美景中时，2号选手赵芯的法国普罗旺斯薰衣草田之旅就要开

男：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。3号选手曹署漓将为大家展现的是三峡旅游胜地白帝城。

女：看完兵家圣地白帝城，下面让我们轻松一下，有请4号选手杨依檬-为我们讲解风光秀丽的蝴蝶泉

男：也许你还陶醉于五彩斑斓色彩绚丽的蝴蝶泉，但是秦始皇陵兵马俑的恢宏壮丽正气势磅礴而来，有请我们的5号选手王雅

男：现场的气氛可谓是异常的紧张和兴奋，下面让我们放松一下心情，希望大家积极参与这个互动的环节。我们为下面在坐的同学们准备了5道导游知识题目，请知道答案的同学踊跃发言，我们将有一份小礼品相赠！

女：有请我们的礼仪人员把礼物送达到获奖观众手中。

女1男1：尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

合：大家晚上好！（鞠躬）

女2男2：欢迎来到农业与食品科学学院十佳歌手决赛的现场，今天很荣幸由我们陪伴大家一起度过这段美好的音乐时光。

女1：首先请允许我介绍光临现场的各位来宾：

男1：其次介绍本次比赛的评委阵容：他们是

——鼓掌……

男1：夏观碧荷剪莲舟，春看雏燕吻桃红！

女1：冬望梅红冰似玉，秋赏云淡月如钩！

男2：又是一季唱响校园的季节

女2：又是一个奇迈相约的夜晚

男1：多少甜蜜回忆，多少未来的憧憬，

女1：都融入在同学们悠扬的歌声中，都倾注在格致如梦如幻的华章里！

男2：盈盈月光，我掬最轻的。

女2：脉脉斜晖，我撷最暖的。

男1：耀耀枫叶，我拾最火的。

女1：萋萋芳草，我采最青的。

男2：每一种追求都有最美的方式，今天，格致为你留下一个绚烂的舞台，你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想，

女2：我们相信，对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。

男1女1：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！

男2女2：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！

合：今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴！

女：尊敬的各位领导，各位来宾，

男：亲爱老师们，亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

女：五月，是激情飞扬，希望常在的季节；

男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季节。

女：五月的天空，到处回响着劳动的号角和青春的旋律；

男：五月的大地，到处姹紫嫣红，飘扬着火红的旌旗。

女：五月的花最奔放，五月的青年最进取。勇立潮头，引领时代！当代青年无愧于五月的光辉！

男：五月的歌声响彻校园，回响心头，呼吸着百花的芬芳，沐浴着和煦的阳光，怀着无比喜悦的心情——

合：我们终于迎来了康县一中校园文艺演出！

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家上午好!

甲：九十年的光辉历程，九十年的风雨沧桑，无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国对党的衷肠!

乙：不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国和党对我们的份量!

甲：在亿万中华儿女的心中，党就是那永远不落的鲜红的太阳!

乙今天我们欢聚一堂，为伟大的祖国纵情歌唱!

甲：我们相约在这里共同歌颂党的领导

乙：我们相聚在这里共同放歌祖国的美好

合：口头小学“歌颂祖国歌颂党，快乐节日大家唱”红歌比赛现在开始!

甲：九十年历尽沧桑，九十年叱咤风云;

乙;九十年辉煌行程，九十年举世名扬;

甲：为了民族之独立，为了人民之解放;

乙：您历尽曲折与坎坷，您饱尝磨难与艰辛：

合：您就是我们伟大、光荣的中国共产党

甲：请欣赏全体老师为我们带来的合唱《没有共产党就没有新中国》。指挥------赵坤炀老师。

(单独上)

甲：祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画。请欣赏五一班带来的《歌唱祖国》。指挥——王昭君

乙：九十载的峥嵘，东方瑰丽的大地上耸立起一个不朽的国度九十载的拼搏，蓝色星球的天空下站立起一个复兴的民族

中华民族穿越了五千年悠悠岁月，我们在改革开放

华夏儿女练就了五千年铮铮铁骨，我们在收获辉煌

请欣赏六二班带来的《歌唱祖国》。指挥——王艺晓

甲：可爱的祖国，你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。

可爱的祖国，你把住新世纪的航舵，创造震惊世界的奇迹。

请欣赏三二班带来的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，指挥—张安琪

乙：红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀。让我们掌声欢迎二二班的同学带来的《红星歌》，指挥——赵梓豫

甲：红星是党的象征，红星是光明的象征。寒冬里红星闪闪迎春来，迷路时红星闪闪指方向。请欣赏一一班带来的《红星歌》，指挥——宋靖岚

乙：延安是革命的摇篮，延安是是革命的圣地。在哪里曾开展过军民大生产运动，接下来为我们带来《军民大生产》的是六一班的同学们，指挥——张乃文

甲：十三亿中华儿女用智慧与勤劳，去编织新的神州蓝图，十三亿炎黄子孙用团结与合作，去开创祖国的伟业。请欣赏四一班带来的《众手浇开幸福花》。

乙：北京是祖国的心脏，北京是我们向往的地方。请欣赏二一班为大家带来的《北京的金山上》。指挥——郑珺硕

甲：从1924年起，中国共产党先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。新中国成立后，又建立了中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。请欣赏四二班为我们带来的《少年先锋队队歌》，指挥——刘洋

乙：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。接下来请欣赏二一班带来的《歌声与微笑》，指挥——张可以，大家掌声响起来。

甲：我们用曲艺演奏六月的多彩

我们用歌声吟唱六月的优美，

我们用舞步旋转六月的欢快，

我们用花朵祝福六月的温馨。

请欣赏三一班带来的《八月桂花遍地开》，指挥——丁艳君

乙：一首好听的歌曲，总是让人寻味，让人难忘;一首好听的歌曲会伴我们走过灿烂，走过辉煌。请欣赏五二班为我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》指挥——王益冰

(甲乙同上)

甲：讴歌历史，有先辈的荣耀，

乙：讴歌历史，我们为祖国骄傲。

甲：优美的歌声，还在耳边回荡，

乙：热闹的场景，还在振奋我们的心灵!

甲：和着时代的脚步，相信我们一定能踏得更响，

乙：乘着歌声的翅膀，相信我们一定能展翅飞翔。

合：亲爱的同学们，老师们，各位家长朋友们，口头小学“歌颂祖国歌颂党，快乐节日大家唱”红歌大赛到此结束。

谢谢大家，再见!

男：尊敬的各位领导、各位老师!

女：亲爱的同学们!

合：大家上(下)午好!

甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕，首先、请允许我代表曾楼小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

甲：经典浸润童年。

乙：智慧点亮人生。

甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。

甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲：下面我宣布曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛

合：现在开始。

1.我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田;我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级端言言、梁雪兵、梁家会等八位同学为我们朗诵《中华少年》

2.你是蜡烛，燃烧自己照亮别人;你是一颗永不生锈的螺丝钉，你的精神时刻鼓舞着我们。请听由五年级端孟强、端梦莹、梁佳依等八位同学表演诗朗诵《赞颂园丁》。有请

3.我的祖国、高山巍峨;我的祖国、地大物博，我们的祖国不仅有灿烂的文学精华，还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。

4.接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的刘艺娟等十三位同学。

5.看到哥哥姐姐们这么精彩的表演，低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了，有请二年级毛凯旋、雷磊张诗彤表演《小小的我》。

6.我们是祖国的未来，我们是祖国的花朵，我们要像小树一样快乐成长，下面有请一一班梁家辉小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》

7.我骄傲，我是中国人，我自豪，因为我有一个美丽的祖国，有请一二班小朋友梁家豪朗诵《美丽的祖国》

8.接下来继续欣赏个人朗诵，有请一一班的丁妙妙为大家朗诵《星星和花》

9.俗话说：一年之计在于春，正是有了春天的播种，才能收获着秋天的硕果，让我们一起听听秋的声音吧，请欣赏三年级刘艺娟等十三位同学为大家表演《听听，秋的声音》，有请

10.象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光;象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级端思蕊、曾浩翔表演的诗朗诵《延安，我把你追寻》，有请

11.我们是中国人，我们自豪;我们有一个伟大的祖国，我们骄傲。请欣赏五年级梁佳依同学表演诗朗诵《我的祖国》，有请

12.我们是华夏子孙，我们是龙的传人，我骄傲我是中国人，请欣赏六年级梁春宵表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》

13.接下来再请六年级同学李锦锦为大家表演诗朗诵《我想》。

14.有请五年级学生李慧丽我大家表演诗朗诵《斗笠》。

15.春回大地，东风骀(dai)苏，碧倾原野，绿满眼眶，这就是人间的四月天。请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》，表演者四年级学生，毛璐熠，有请

16.风雪送春归，飞雪迎春到，正是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，请欣赏《卜算子?咏梅》，表演者三年级毛凯盟。

17.雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里?请欣赏二年级梁依凡为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，有请

18.请欣赏诗朗诵《我看见了风》，表演者一二班胡家瑶同学。有请

19.冬天已经来临，春天还会远吗?有请一一班端紫琼同学为我们朗诵《倾听春天》。

20.五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族，五千年的文化，滋养着世界文明!长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤!我自豪，我骄傲，因为，我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲，我是中国人》表演者，六年级梁佳会同学。

女：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。

男：让我们在记忆力的时候感受古今诗文之美。

女：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。

男：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。女：让我们

合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。曾楼小学经典诗文诵读到此结束，谢谢大家的观赏!

在这丹桂飘香，硕果盈枝的金秋时节，在庆祝祖国华诞62周年即将来临之际，今天我们在这里隆重举行“中华颂·20xx经典诵读大赛”，通过诵读形式来讴歌我们伟大祖国的光辉历程，来表达我校全体师生对祖国美好的祝福。

同学们，经典文化已经浸透到中华民族的血脉之中，颂读经典，能陶冶情操，净化心灵，提高文学修养;能启迪我们智慧，点燃我们为实现自己的.崇高理想而努力拼博的信念;能增强民族凝聚力，表达我们对祖国母亲的无比热爱之情。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”学校要通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟祖国语言文学的博大精深，建设书香校园，促进校园文化建设。

同学们，请用你们高亢的声音，昂扬的激情一起来吟诵我们亲爱的祖国!

祝同学们比赛圆满成功!

xx个春秋的风风雨雨，xx个寒暑的发展和积淀，凝聚下来的是xxxxxx的训诫，是永不放弃的追求，是我们每一个人心中最执着的信念，让我们一起高喊出我们的自励口号：“xxxxxxxx”

当炎炎的烈日考验着我们的信念，当8月的酷暑敲打着我们的执着，我们没有丝毫害怕，更没有丝毫动摇，因为学校有这样一个团队，他们为我们遮风挡雨，他们将我们凝聚在一起，让我们用热烈的掌声欢迎他们——学校的管理高层！

8月份的工作，有得也有失，有经验也有不足，今天，我们在这里召开总结表彰大会，就是要总结经验，以典型的形象引导其他成员，以优秀的榜样带动其他成员，以先进的事迹感染其他成员，从而促进内部员工及学员之间相互学习，共同进步。

下面我宣布20xx年xx学校八月度总结表彰大会正式开始

让我们再次为这些优秀学员以及一路带领着他们不断成长的班主任老师们致以最热烈的掌声！

这一刻得光辉是属于这些明星学员的，但是这一刻的荣誉，更离不开辛勤的老师们。他们默默耕耘，无私奉献，他们是我们最可爱的人，下面，请我们以我们最热情的掌声请上我们8月份的优秀教师xxx老师以及xxx老师，请我们的颁奖嘉宾，xxx校长为他们致颁奖词并颁奖！

请优秀员工代表xxx老师发表获奖感言。

漫漫的人生之路，每一个步伐，都更接近目标；茫茫的未来旅程《www．azuowen.com》，每一个明天，都更靠近梦想。追求真知的人生之旅，我们永不放弃；走向明天的决战之路，我们义无反顾！最后，让我们再次高喊自励口号：“锁定目标，全力以赴，争分夺秒，全情投入”

最后，我宣布20xx年xx学校八月度总结表彰大会圆满结束！

女：踏着时代的节奏，带着“和谐+个性”的思想。

男：怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风。

女：冬季，是雪花漫舞浪漫的季节；冬季，是诗情画意抒怀的季节。

男：冬季，同样是我们施展语言魅力的舞台！

女：今天，我们将在这里隆重举行第x届校园主持人大赛决赛。

男：活跃课余气氛，丰富学生生活，建设充满人文关怀的校园文化为宗旨。

女：发现主持新苗，挖掘表演潜质，培养我们和谐鲜明的个性为目标。

男：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地。

女：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

女：心有多大，舞台就有多大。

男：来吧，挑战自己，让青春的舞台亮起来。

女：这里是20__年主持人比赛决赛现场！

男：第x届主持人大赛决赛现在开始，我是主持人。

女：我是__！我们俩将共同为您主持本次比赛，本次比赛的评委有……

男：相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

女：相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男：让我们以似火的热情，甜美的声音，温暖这个严冬。让这个寒冬不再寒冷！

女：今天的星星很多，但挑战无处不在，让我们共同期待谁将是今天耀眼的一颗。

男：好！今天的主持人决赛现在开始！

敬爱的家长、老师。

亲爱的同学们。

大家节日好!

几年来，我校一直将“打造书香校园，建设优质学校”作为明确的办学目标，扎扎实实地实施了“读书富脑工程”。

营造出浓浓的读书氛围，使庆华师生树立了“以读书为乐，以读书为美”的思想。

推行“五个一”工程，实践“四定七评四创新”读书规程，形成了 “书香人文文化”、“实践创新文化”、“教育科研文化”等特色文化体系。

实现了教育管理和教育理念的飞跃，学校的各项工作稳步提升!

今天，我们庆华小学全体师生欢聚一堂，齐诵经典——

源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息;

博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。

诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人;

诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人;

诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。

下面让我们一起走进中华经典诗文之海，去领略灿烂的五千年文明!

导语：演出开场时引入本题的道白，比喻文章或讲话等开始的部分，那么关于“主持人大赛开场白”怎么写呢？一起来看看吧！

【篇一：主持人大赛开场白】

女：踏着时代的节奏，带着“和谐+个性”的思想，男：怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风

女：冬季，是雪花漫舞浪漫的季节；冬季，是诗情画意抒怀的季节

男：冬季，同样是我们施展语言魅力的舞台！

女：今天，我们将在这里隆重举行第~届校园主持人大赛决赛

男：活跃课余气氛，丰富学生生活，建设充满人文关怀的校园文化为宗旨

女：发现主持新苗，挖掘表演潜质，培养我们和谐鲜明的个性为目标

男：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地

女：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放

女：心有多大，舞台就有多大，男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来

女：这里是201x年主持人比赛决赛现场！

男：第~届主持人大赛决赛现在开始，我是主持人

女：我是~~！我们俩将共同为您主持本次比赛，本次比赛的评委有……

男：相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

女：相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。

男：让我们以似火的热情，甜美的声音，温暖这个严冬。让这个寒冬不再寒冷！

女：今天的星星很多，但挑战无处不在，让我们共同期待谁将是今天耀眼的一颗

男：好！今天的主持人决赛现在开始！

【篇二：主持人大赛开场白】

甲：尊敬的各位领导、各位老师；

乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

合：晚上好！

女：五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，我们的周身正燃烧着青春的热火。

男：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的繁荣昌盛！女：为全面贯彻教育方针，进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我校特举办这次主持人大赛。

男：今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的主持魅力

女：首先，让我来介绍一下今天比赛的各位评委们：

男：让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢！

尊敬的各位**，各位老师：

下午好！

这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但我们现在的会场却春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升，专业成长汲取必须的养分。

在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号：怎样做人，怎样做事，如何做学问？这三者又怎样去协调？怎样互融共通，实现我们完美的教育人生？

当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了xx省特级教师、xx市教科室x**来为我们答疑解惑，指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声，欢迎x**的到来！

x****来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求，我们相信，x**的讲座，一定会拨开我们心头的疑云，让我们更加明朗地大步前行！闲言少叙，下面，我们就以热烈的掌声欢迎x**为我们做精彩讲座！

主持人（男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。主持人(女）：理想是个诱人的字眼。

主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。

主持人（女)：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。主持人(男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人(女)：我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么，什么是理想？理想就是对未来的向往和憧憬。

主持人(男)：下面有杨惠琼带来魔术表演《神奇的十三》

主持人(女)现在请欣赏歌曲《最美的太阳》

二、畅谈理想，明确自己人生目标

学生A：（扮演小记者，介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。）

小记者：很高兴来到18班，听说咱们班正在开一个理想主题班会，那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧！

记者：这位同学，请问你的理想是什么？

学生1：

学生2

学生3

记者：恩。.好的！希望你努力学习实现这个目标！（接下来）请问这位女同学，

记者：这位同学说的真好，那么接下来，我再采访一下同学们。

这位同学，你的理想是什么呢？（学生4）

记者：恩，那么，这位同学，你的理想又是什么呢？

学生5：将来我要做一名救死扶伤的女医生

记者：：哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了？。经过我的采访，发现18班的同学们都有很好的理想，希望同学在今后能够实现

得知同学们的理想后下面请欣赏小品《应聘》

接下来我们玩一个有趣的游戏读一段文字用不同的语气

生气开心借钱要钱哭诉难过

主持人(男)：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；

主持人(女)：理想的果实，靠知识的土壤去培育。情请欣赏诗歌《走向远方》

我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在欣赏《你还欠我一个拥抱》主持人(男)听玩歌曲后带来相声《反正话》

主持人(女)《如此双簧》

主持人（女)：同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《我的未来不是梦》主持人(男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男)：现在有请我们的何老师作总结，掌声欢迎。

女：尊敬的各位领导、各位来宾。

男：亲爱的员工同志们！

合、下午好！

女：今天我们怀着喜悦的心情、迎来了新的`一年，在这个全体员工欢欣鼓舞的日子里，我们向在座所有的员工致以节日的问候，祝小伙伴们节日愉快、万事如意！

男：公司成立以来，全体员工在领导班子的带领下，团结一心、拼搏进取，通过深化改革、强化管理，壮大了规模，提高了经济效益和管理水平。

女：回首过去，全体员工同心协力、精诚团结，克服了人员紧张，新机组、新设备运行不稳定等困难，确保了安全生产，圆满完成了各项经营指标，xx质量有了大幅度的提高。得到了全市人民的赞扬，取得了良好的经济效益和社会效益。

男：展望未来，我们xxx名员工将在领导班子的带领下，锐意改革、奋发进取。用我们xx人勤劳的双手，为xx经济的腾飞插上强键的翅膀，同时也为城市居民的安居乐业和国际宾朋的旅游观光奉献光明和温暖。

女：联欢会开始之前，我们首先有请公司总经理发表热情洋溢的新年致词，掌声有情。

女：谢谢经理的祝福和勉励，我们坚信：新的一年里，在领导班子的带领下，我们各项事业会更加辉煌；在领导班子的关怀下，我们员工的生活福利会不断提高，让我们再次以热烈的掌声感谢我们的好领导！

男：今天，我们欢聚一堂，用歌声铭记这个不凡的日子，用舞姿来诉说所有的收获和精彩。

女：让我们唱出xx人美好的明天，跳出xx人新年的希望！

男：xx公司新年联欢会。

合：现在开始！

各位老师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是xx，感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩，某某，某系某专业……

反方一辩，某某，某系某专业……

（主持人介绍两队情况，沟通观众。）

在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题（诚信吃亏与否）。现在辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请……

各位老师：

你们好！

我叫霍泓，来自管理08—4，我的论文题目是《搞笑人本管理研究》，论文是在金永利老师的指点下完成的，在这里我向金老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢，并对我三年来的各位授课老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的意义和主要内容向各位老师作一汇报，请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的背景及意义。

高等教育是我国教育事业的重要组成部分，是国家科技创新和人才培养的主要力量。当前，我国高等教育已经从精英化教育阶段过渡到了大众化阶段，高等学校的发展方式逐渐由从外延式扩张转变到内涵式发展道路。优化高等教育结构、创新人才培养模式、完善高校内部管理体制、机制、全面提升高等教育质量是当前高等教育发展的核心任务。《国家中长期教育**和发展规划纲要》明确指出，今后我国高等教育的发展任务将定位在以全面提高质量为重点，更加注重提高人才培养质量、提升科学研究水*、增强社会服务能力。要进一步完善内部治理结构，探索**治校、**治校的有效途径，加快确立现代大学**。

随着高等教育**和发展的不断深入，在高校自身**发展的诸多环节中，以人力资源为核心的内部要素的**、内部运行机制的调控、内部治理结构的优化，成为影响和制约高校建立现代大学**，实现内涵式发展的重要因素。

目前，我国大多数高校的内部管理仍属于典型的“科层式管理”模式。“科层式”管理在一定的历史条件下促进了高校的发展，高校内部建立起了上下紧密衔接而又分工明确的管理体系。但是由于科层式管理体制强调等级层次、**集中、职能分工和对既定程序的严格遵守等，过分注重对行为的**化规范，常常造成对人的忽略，也难以激发他们的主体性、创新性，影响了**运行速度和**效率的提高，在新的历史条件下制约了高校的发展。

高校实行人本管理是高等教育发展的重要趋势。现代教育强调尊重教育的本质，追求人的个性**，要求现代高校管理要充分体现对人的尊重和关心，强调人在各项管理工作中的主体性作用，达到学校与师生的**发展。而这种理念正是人本管理的精髓。构建符合高校运行规律的“以人为本”的管理模式，将人本管理与传统科层管理有机结合，切实提高**运行速度和效率，推动学校教育事业的发展和人的发展，成为现代高校的必然选择。

本论文的研究对于现代高校实现管理创新具有积极的借鉴意义，也能对**高校人本管理研究提供实证依据。一是有利于加强学校的**管理与****，二是有利于提高人才培养的质量，三是有利于从理论到实践的整合；四是有利于培养创新人才和进行教育创新。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本课题研究的主要内容包括七个部分：

第一部分，简要说明本选题背景和意义、研究现状；本课题研究基本思路和主要内容；本课题研究采取的主要方法。

第二部分，是关于人本管理的理论阐释，引入了人本管理、学校人本管理的概念，介绍了其理论依据、内涵、现实意义和优势；

第三部分，分析**高校传统管理现状及经验借鉴。通过对**高校传统管理模式的渊源、现状，以及其存在的问题和产生原因的分析，阐述了传统“科层式”管理模式的优势和弊端。

第四部分，进行横向比较，分析了**、英国、**等**高校的人本管理模式和措施，以寻求高校人本管理横向借鉴意义；

第五部分，着眼于高校人本管理中动力、压力、约束、保证和选择等机制，尝试构建人本管理模式，并具体阐述了高校人本管理的特点，在综合分析的基础上，说明其应该采取的措施，以期解决高校传统管理模式中存在的问题。

第六部分，进行了案例分析，介绍了沈阳S大学在高校人本管理的实践；

第七部分，作者得出结论，人本管理有利于激发和调动师生的积极性，促进人才培养质量的提高和学校的发展。高校实行人本管理必将实现管理双方的“双赢”，为高校发展带来更大的空间和机遇，从而为社会培养更多具有个性化的符合现代化建设要求的合格人才。

最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。

由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人技术的不足，使系统运行时偶尔出现错误，而且帮助模块也未能完善。在这篇论文的写作以及系统开发的过程中，也使我认识到自己知识与经验的缺乏。虽然，我竭尽所能进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

谢谢！

（女）岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过了八个春秋。

（男）我们大家也从青春年少步入而立迈向不惑，从单纯的学生成为今天的职场人士，

（女）从爸爸妈妈的孩子变成为现在孩子的爸爸妈妈，

（男）但无论身份如何改变，角色如何改变，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我的过程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我们就会发觉：

（女）让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同窗友情。

（男）是的，教室里的欢笑、

（女）操场上的打闹、

（男）校园里的往事、

（女）留言本上的美好祝福、

（男）分手时的诺言，

（女）不是也常常闪现在眼前出现在梦中吗？

（男）如今我们还能再以忙碌为由，去淡漠彼此间的同窗情谊吗？

（女）金鸡拂晨，啼破骄阳，吐故纳新；申猴隐退，鼎故辞旧，万象更新。

（男）满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年！让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟。.。.。.

（女）台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

男主持：伴随着欢快的锣鼓声，带着我们共同的心愿，请出红儿《贺新年》，祝朋友们在新的一年里好事多多！笑容多多！开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！

（男）刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！

（女）奔向成功善国中学20xx年元旦晚会现在开始

（女）无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了；无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。

（男）江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想现在就到江南走走，同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的xx来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水？

（女）水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。

（男）从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事？请欣赏校园小品《天亮了》。

（女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。请欣赏xx老师的合唱《红梅赞》。

（女）时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。

（男）一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度；我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！让我们伸出手来，为祖国举杯！为祖国喝彩！《祖国，我为您干杯》由xx老师合唱。

（女）老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，

（男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱，

（女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。

（男）老师们、同学们，新的一年，让我们

（齐）携手同行，奔向成功！

各位来宾、老师们、同学们：

马年即将过去，羊年就要到来。辞旧迎新之际，今天，我们在学校文体馆举行”迎新春、共圆中国梦”歌咏比赛暨颁奖仪式。在此，我代表学校，向全体师生致以节日的祝贺，祝大家新年快乐!向获奖的79名各类优生6个班集体表示热烈的祝贺!同时，向前来参加本次活动的媒体及热心观众表示欢迎和衷心的感谢!下面，我讲两层意思：

第一、 本次歌咏比赛，是我校响应十八届四中全会号召，践行群众路线、搞好贯彻落实活动、共圆中国梦的一部分;也是我校活跃校园文化生活的大检阅;更是欢度20__、唱响20__的交响曲。为此，同学们进行了精心的策划和认真的演练，已经达到了共圆中国梦目的。这里，需要特别提到的是，这次活动中，支教大学生为此项活动做了重大贡献。在此，让我们以热烈的掌声对所有后台付出的老师、同学表示感谢!

本次歌咏比赛，将是大家齐心拼搏的过程;是交流、展示的过程是受教育、聚人心，振奋精神，锻炼队伍的过程。我坚信大家一定能够唱出正气，唱出干劲，唱出和谐，唱出青春活力唱出五寨一中明天的希望。

二、今天，将有近80名同学和6个班集体受到表彰奖励。有“少年强中国强”征文获奖者17名;“感恩母校” 征文获奖者14名;“感恩老师” 征文获奖者14名;“中华魂 放飞梦想”演讲比赛获奖者6名;拾金不昧奖11名。”英语技能大赛17名;“放飞理想”体操比赛一、二、三等奖共6个班级。这些同学和班级，志存高远，传承美德，从一点一滴、一言一行做起，注重养成教育，团结文明，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱生活，是我们方方面面的榜样。希望大家珍惜荣誉，积极参与，借鉴榜样力量，成就自我，成就未来。

同学们，新年伊始。这是一个充满竞争的年代。重任在肩，更需要成竹在胸。，学会做事，学会学习，学会进步;拥有本领，拥有知识、拥有教养、、拥有成功。

谢谢大家

各位老师、同学们：

大家下午好! 雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;大于小学隆重举行经典诵读比赛。

众所周知， 随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典文化注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典文化会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典文化对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。

同学们，老师们!中华经典诵读比赛时间是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。

最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师 ，亲爱的同学们!!

大家下午好!!

这里是柱山初中“说好普通话，圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单)

我们再次以热烈的掌声欢迎

一年级一班代表队

一年级二班代表队

二年级一班代表队

二年级二班代表队

三年级一班代表队

三年级二班代表队

中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，为了贯彻和落实以说好普通话，圆梦你我他为主题的。丰富校园文化生活，提高我们语文素养，激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的选手入场……..我们以热烈

的掌声给我们的选手打气加油!!!

首先有请张主任宣读一下比赛要求。。。。

老师们，同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现

在开始!!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….

如果说汉字如酒，越品越香浓。那么语文就是一坛香醇

的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐，一横一竖奏出美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。

虽然这次比赛时间有限，但希望大家从这次比赛里领略

到汉字拥有的无限之美，从而更加热爱汉字，热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼，祝我们的老师身体健康，工作顺利!!

一、开场歌舞《欢庆》奇艺舞蹈教室

a赵：尊敬的各位领导

b曹：尊敬的各位来宾

c孙：各位参赛的小选手

d李：亲爱的父老乡亲们

[合]大家晚上好!

a：欢歌笑语、追逐梦想，榆州神韵在这里激情飞扬

b：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光

c:20xx年凌源市第三届青少年艺术人才选拔赛已经圆满结束，再次感谢各级领导对大赛的关心与指导!

d:同时，也感谢各位评委的大力支持与配合!感谢各位选手的积极参与和努力付出!

a：才艺大赛不仅是给选手们一个展示艺术才华、放飞艺术之梦的机会，也是对青少年艺术教育成果的一次检阅。

b:这更是推动文化凌源、和谐凌源建设的有益之举!

c: 今天，由市文联主办，市音乐舞蹈家协会和市礼仪庆典行业协会承办的颁奖晚会即将开始。

d：今天光临晚会的领导有：

a：让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

b：本次大赛共有来自我市各个艺术学校选送的400多个节目参赛，经过激烈角逐，参赛选手充分展示了自己的艺术才华，显露出非凡的艺术天赋。

c:四项比赛类别产生了一等奖、二等奖和优秀奖三个奖项。

d:因时间关系，今天颁奖只由部分获奖代表登台代领，其它获奖名单将在凌源文艺网上公布。

二、戴震宇声乐教室宋羽演唱的《天下无双》

a：今晚我们将在这里揭晓大赛获奖情况，让我们拭目以待，让我们共同关注。到底谁是第一轮获奖选手呢，请欣赏精彩节目之后揭晓答案。下面请欣赏来自戴震宇声乐教室宋羽演唱的《天下无双》

三、钢琴独奏《辉煌的大圆舞曲》国辉音乐教室

a：下面即将上场的是来自国辉音乐教室的钢琴独奏《辉煌的大圆舞曲》。众所周知，肖邦一生中总共创作了21首圆舞曲，从表达形式上来说可分为两大类别：一类是把实际的舞蹈加以理想化的作品，另一类则为圆舞曲形式的抒情诗。

b：是的，辉煌的大圆舞曲是一首高技巧、华丽、辉煌而热烈的音乐会圆舞曲，虽然是第一首有编号的圆舞曲作品，但其实是肖邦在世时发表的第五首圆舞曲了。舒曼曾说说这是肖邦"身心都在跳动的圆舞曲"。

四、拉丁舞《快乐童年》蓝月光拉丁舞

c:都说台上一分钟，台下十年功，舞台上是孩子们欢快的表演，其实在光环的背后，他们付出了太多，让我们为他们的精彩表演送上我们最热烈的掌声。说到下一节目，我想考一考，你了解拉丁舞吗?

d：这个问题可难不倒我，拉丁舞属于体育舞蹈，隶属于拉丁类，包括有5个舞种，(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞，而且每个舞种都有各自的舞曲、舞步及风格。

c:是的，如今，姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,尤其是小朋友的喜爱.

d：下面就请大家欣赏蓝月光拉丁舞带来的拉丁舞表演《快乐童年》

颁发优秀奖

五、二重唱《种太阳》艺多星艺术学业校宣雅静 刘美含

a:非常感谢蓝月光拉丁舞的小朋友们的精彩表演。下面即将开启的是优秀奖

b：有请优秀将小选手上台领奖。有请市音乐舞蹈家协会主席闫连成先生为优秀将小选手颁奖。

a：其实，在每个选手背后都有一位勤奋耕耘、诲人不倦的辅导老师,选手们的精彩表现凝聚着他们的心血和汗水。

b：孩子们今天的收获，同样也是对辅导老师的一种肯定。在这里也让我们把感谢的掌声送给那些辛勤的园丁，感谢他们的辛勤劳动和付出。接下来请欣赏宣雅静 刘美含表演的二重唱《种太阳》选送单位艺多星艺术学业校

六、二胡齐奏《月夜》刘栢林二胡教室

c:非常感谢小朋友们的精彩演唱。春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明?

d：这是被闻一多先生誉为"诗中的诗，顶峰上的顶峰" 的《春江花月夜》中的诗句。全诗中的五种事物：春、江、花、月、夜，是一种特别美的意境

c：接下来有请刘栢林二胡教室的孩子来演奏《月夜》，让我们一起来感受音乐当中的美

七、舞蹈《水姑娘》恒艺舞校

a：二胡，中国民族音乐的瑰宝，她享誉世界，被称之为东方魔琴。

b：欣赏完这首二胡名曲之后，让我们一起来欣赏来自恒艺舞校的极具民族风情的舞蹈水姑娘

八、钢琴四手联弹《军队进行曲》世馨音乐教室 曹珈宁 邹涵竹

c：四手联弹是由两个人共同在同一台钢琴上合作演奏的一种表演形式。这种形式在共同学习、合作的过程中，可以培养良好音乐表现力。

d: 接下来即将演奏的四手联弹的曲目是《军队进行曲》，两位小选手用跳跃的十指，描画出了雄赳赳气昂昂的军队行进图。掌声有请艺馨音乐教室 曹珈宁 邹涵竹

九、颁发二等奖独唱《踏浪》俊磊音乐教室 姜梓雯祺

c：又到了激动人心的时刻，到了我们颁发二等奖的时间，让我们一起来看看，获得二等将的选手

b：有请二等奖选手上台领奖，有请颁奖嘉宾凌源市委宣传部副部长、凌源市报社总编、凌源市礼仪庆典行业协会主席温景然先生为获得二等奖的选手颁奖。

c:让我们祝贺所有获得二等奖的小选手，感谢颁奖嘉宾。下面请欣赏俊磊音乐教室 姜梓雯祺带来的《踏浪》

十、钢琴独奏《c小调革命奏鸣曲》春之声艺术学校 辛绮昊

c：虽然他们的表演也许还很稚嫩，却吸引了更多关注的目光

d:虽然他们没有明星的光环，却在放飞着明星的梦想。

c：感谢这些可爱的孩子带给我们这份快乐，让我们一起为他们祝福，祝福他们未来的艺术道路更加宽广。

d：接下来请欣赏精彩节目，春之声艺术学校辛绮昊表演的钢琴独奏《c小调革命奏鸣曲》

十一、舞蹈《弯弯的月亮》爽缘舞蹈瑜伽

a:曾经，刘欢的一首弯弯的月亮红遍大江南北

b:歌曲以其优美的曲调和丰富的内涵感动了当时的人们，被音乐界公认为中国现时通俗歌曲的一首代表作品。

a：接下来就让我们一起来欣赏爽缘舞蹈瑜伽的孩子们表演的舞蹈《弯弯的月亮》

十二、电子琴独奏《新疆游记》韵美音乐学校 邵晨书

c：众所周各，新疆是个博大、富饶的地方，那里的人们纯朴，那里的美酒飘香

d：接下来就让我们跟随着音乐去领略新疆的魅力。请欣赏韵美音乐学校 邵晨书电子琴独奏《新疆游记》

十三、颁发一等奖 儿歌联唱 春之声艺术中心

a：激动人心的时刻到来了，现在即将颁发的是此次大赛的一等奖。

d：有请颁奖嘉宾凌源市文学艺术界联合会主席、本次大赛组委会主任张晓峰先生为获得一等奖的选手颁奖，有请获得一等奖的小选手上台领奖。

a：祝贺获得一等奖的选手，感谢颁奖嘉宾。观众朋友，今天获奖的选手只是所有参赛队中的一小部分，尽管他们的表演跟专业还有一段差距，但他们表现出的自信和智慧给人们留下了深刻的印象。

d: “你的心有多大，你的舞台就有多大!”才艺大赛只是一方小小的舞台，我们在这里也祝愿所有获奖的选手能从这里起步，走上你心中更大的舞台演奏出你人生最精彩的乐章。 a：下面请欣赏来自春旭声乐艺术中心的小朋友们带来的儿歌联唱。

十四、二胡独奏《三门峡畅想曲选段》冯志平二胡教室 初天舒

c：《三门峡畅想曲》是一首二胡名曲，它是上世纪六十年代作曲家刘文金根据三门峡建设的几个画面，借用了外来的回旋曲式而创作的。

d:曲调辽阔、激昂。节奏比较鲜明、热烈。在演奏过程中，要求演奏者要尽量使其流畅，同时要注意揉弦的变化。接下来请欣赏二胡独奏《三门峡畅想曲选段》选送单位冯志平二胡教室 初天舒

十五、舞蹈《雨林中》晨光舞蹈教室

a：鲜花映笑脸，裙衫花中舞翩跹

b：艺术圆梦想，余音绕梁耳不绝

a: 本次比赛，我们得到了许多单位和个人的大力支持，专业教师们牺牲了很多业余时间为我们排练

b:教师的汗水，换来的是孩子们专业水平的提高，大人们的付出，迎来的是孩子们的笑脸 a:接下来请欣赏晨光舞蹈教室带来的舞蹈《雨林中》

十六、吉他独奏《小罗曼斯》艺鸣琴行 何家炜

c:四季的乐章在童年奏响

d: 回忆的念想在心中徜徉

c:秀美的画卷在童年描画

d: 成长的声音在耳边回荡

c:让我们放松自己，

d：和童年一起长大!请欣赏艺鸣琴行 何家炜吉他独奏《小罗曼斯》

十七、钢琴独奏《喷泉》爱乐琴行 张子晴

a:提到钢琴，相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到那些举世闻名的大作曲家和他们创作的世界名曲。

b：当优美的音乐从指音弹出，徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。

a：接下来爱乐琴行 张子晴钢琴独奏《喷泉》

十八、配乐诗朗诵《告别母校》富强口才学校

c：和以往比赛不同的是，今年在才艺比赛中除了原有的器乐、声乐、舞蹈之外，我们还增加了表演类

d：孩子们惟妙惟肖的表演，把我们带回到快乐的童年。接下来请欣赏富强口才学校带来的配乐诗朗诵《告别母校》

十九、器乐联奏金韵琴行

a:非常感谢孩子们精彩的表演.都说童年是一首歌，歌里有我们的欢声笑语;

b: 童年是一个梦，梦里有我们的希望与憧憬。孩子们的表演把我们带回到难忘的童年. a:接下来请欣赏金韵琴行的孩子们表演的器乐联奏

二十、女声独唱《祖国之恋》春旭声乐艺术中心 刘垚希

c:走过岁月的风雨，经历甘难的洗礼。我们倍感只有党的领导才是我们取得一个又一个胜利的坚强保障;我们倍感只有伟大的祖国才是我们战胜一个又一个困难的强大后盾。

d：是伟大的祖国，让我们拥有无限的力量，是伟大的祖国，让我们变得更加坚强。

c：我爱我的祖国，爱我们共同的家园。现场的小朋友请告诉我，我们的祖国叫什么?

d：好，接下来请欣赏春旭声乐艺术中心 刘垚希演唱的《祖国之恋》

二十一、舞蹈《来吧姑娘》恒艺舞校

a：一首祖国之恋道出了我们每个中国人的爱国情

b：跨越在前进的道路上，我们看到伟大的祖国正昂首屹立于世界民族之林

a：我们不仅有和谐的民心，更有未来的栋梁

b：接下来请欣赏恒艺舞校表演的舞蹈《来吧姑娘》

结束语

a：优美的歌声还在我们耳边回响

b：欢乐的气氛还在我们心中荡漾

c：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情

d：在收获的季节中，我们采撷成果与希望

a：在愉快的歌声和开心的笑声中，我们颁奖晚会即将落下帷幕。

a：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同放飞明天的梦望!

b：亲爱的父老乡亲们，让我们记住此刻的幸福与欢畅，共同期待明天的辉煌!

c:让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、民主富强

d：祝愿我们的家园更加文明和谐、富饶美丽

a：祝愿凌源人民生活富足、幸福安康

b：祝愿朋友们吉祥如意、团团圆圆

c：凌源市第三届青少年才艺大赛颁奖晚会到此结束，感谢您的收看

d:观众朋友们，再见!