端午节主题征文格式（精选20篇）

梦想总是在悄悄然中来到我的内心，风轻轻，月柔柔，我坐在我的小书屋里翻阅着一张张泛着古老气息的书页。我知道在楼下皎洁月辉中的池塘里有着闲适的小鱼；我明白，在我书屋的这一方天地里将出现我最初的梦想，让我独自斟酌。

梦想是什么？梦想是我们每个人内心的渴望，朝着梦想前进的旅途中，上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个被书籍充实了灵魂。

多少年，项羽乌江旁的热血抛洒；多少事，屈原夜巷的愁心忧郁。观看世间滚滚云烟，缕缕红尘，或许在这尘世间停留过久，使得心灵没有了渴望，我再一次来到了我的小书屋，再一次坐下阅读，久违而又陌生。也许时间久了，有些事就会被淡忘了吧，曾经我的高傲，造成我现在的迷茫，使我失去了斗志，也丢失了梦想。

我翻开了古老而又充满生命力使人心灵激动的书壳，我离开了很久，纸页都发黄了，真是任何事物都躲不过沧桑的岁月啊！在外迷茫了不知多久，我竟又回到了我的小书屋，我还记得，这里曾经是我梦想扬帆起航的地方！

任凭岁月使人颓靡，让人承受不起生活的压力。可是有这么一个地方，它使我得到了追求梦想的动力。都说书籍是人们的指路灯，我看的确。每一次迷茫的时候，我都会到这里来看书，因为这里隐藏了生活对我的伤害，让我独自解开内心的忧郁。心里没有书籍充实梦想的人，迟早会犹如没有梦想而被摧残的荷叶。

我的书屋，重新点燃了我心中追求梦想的热血。“读万卷书，行万里路”，不错的，人要是没有书籍上的知识，何以行走于天涯，梦想不是空想，每次有星星在夜空中闪耀着，我总是会伸出手去握住那渺茫而充满希望的梦想。

风轻轻，月柔柔，我坐在书屋里感受到了强大的动力，恐怕只有当长江的浪花摇落满天的繁星，当春日的风拂过温柔的脸庞时，我才会在天马行空的书籍王国里，为自己迎来梦想的扬帆起航！

主办方：

承办方：

冠名方：

协办方：

参赛队及表演队：

商业街商户：租用场地的各商家

前期筹备时间：20xx年5月27日——20xx年6月15日

活动时间：20xx年6月16日——20xx年6月18日

项目地点xx市xx河

竞赛的组织机构

项目前期筹备

略

1、龙舟比赛活动

2、文艺汇演活动

3、文化商业街

a、5月27日—6月15日：面向社会进行活动宣传，媒体与常规预热同步开展，

b、6月16日—6月17日：各小组预赛：第一天是五大高校间的预赛，选出一、二、三名，第二天是五大企业间的预赛，选出一、二、三名第三天是六队进入决赛的选手进行角逐，选出冠、亚、季军

c、活动现场流程：

开幕式，领导讲话，介绍在场评委和嘉宾，介绍企业（该校）概况

第一天预赛正式开始

参赛五支代表队：xx体育学院、xx大学、xx大学、师范大学

比赛各环节：

第一部分是才艺比赛

第二部分是龙舟比赛

第三部分是游戏互动环节

宣布进入决赛的三支代表队

第二天预赛正式开始

参赛五支代表队

亲爱的老师、同学们：

农历五月初五是我国的传统节日端午节，今年的端午节我学会了一个新本领：包粽子。

端午节这一天，我看到家家户户的门上都插上了艾叶，有些人还佩戴了香囊。小朋友佩戴香囊的比较多。香囊的样子各式各样，都很漂亮：有菱形的、方形的、颜色有红的、黄的，可好看了!我走在楼道里，楼道里飘香着粽子的味道，真香啊!我的口水都快要流下来了，肚子早已咕咕叫了!我跑到家里，告诉妈妈我也想吃粽子，妈妈不紧不慢的说：“别急，别急，我们等会儿到奶奶家还要包粽子呢!”

到了奶奶家，只见奶奶已经把材料准备好了：江米、红枣、花生、箬叶。不等奶奶开口，我就抢着说：“做粽子可简单了!我们把材料准备好，用箬叶一裹再一煮就可以了!”我有点儿得意，心想：奶奶一定无话可说了，我已经把做粽子的全部过程都说了下来，奶奶一定觉得我太聪明了。可奶奶说：“你说得简单，包粽子可有许多讲究呢!”我不相信，包一个小小的粽子能有什么讲究?

开始包粽子了。我自告奋勇，决定第一个试试。我拿起箬叶，包住江米随便缠了几圈。缠出了个圆不圆、方不方，也不是菱形的东西。我拿出红丝线，心想：奶奶平时给粽子“五花大绑”，真难看，我可以缠一个漂亮一点的嘛!我用线围着粽子绕了两圈，然后系了一个好看的蝴蝶结，太美了!我自己都佩服自己。可我刚一松手，粽子就“散架”了。箬叶一松，江米从里面掉了出来，让我白高兴一场。

奶奶见了，来给我们做示范。箬叶经奶奶三折两卷就包成了一个粽子。奶奶还教我们包粽子的窍门，大家试了好几次，终于学会了。吃着自己包的粽子，心里美滋滋的。

今年的端午节，我学会了包粽子，收获可真不小!同学们，你们呢?在端午节学到了一些什么吗?

一、活动主题

社区共建 共渡端午 互赠祝福

时间：20__年6月8日上午

地点：职工食堂

各工会小组选派2组队员，社区2组队员。

1、自愿报名，自愿组合，3人为一组。

2、参与人员分别在各工会小组长处报名，最后由组织委员李__汇总分组情况。

3、比赛结果以在规定的时间内所包粽子个数多的为胜。

1、党委书记__做节日致辞

2、主持人丁文刚宣布分组情况、活动规则及要求

3、以小组为单位进行包粽子比赛活动

4、包粽子过程结束，宣布比赛结果

5、社区领导、校领导为获奖人员颁奖

1、包粽子食材由组织委员李__安排食堂负责准备。

2、比赛活动过程的主持由文体委员丁文刚负责。

3、比赛活动的摄影工作由女工委员__负责。

4、职工的进场、分组坐位等由组织委员李__负责。

5、活动结束后清场工作由组织委员李__安排食堂负责。

老师们、同学们：

包粽子、插艾草、赛龙舟、系五彩线……听到这些习俗，大家猜到我说的是什么节日了吗?对，是端午节。农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节又名重午节、五月节，它的历史源远流长，可以追溯到2500多年以前。经过两千多年的发展，如今，端午节受到越来越多人的关注与重视。

心系人民的人，人民永不忘记他。屈原投江后，楚国百姓争先恐后地划船去拯救，于是才有振奋人心的端午赛龙舟的民俗;人们将饭团、鸡蛋投入江里，以免江里的鱼鳖伤及屈原的遗体，于是就有了我们今天吃粽子的民俗。

我们今天过传统节日，根本意义在于对中华文化精髓的传承。中华民族的特色就是有强劲的历史记忆。尊重历史，牢记过去，社会才能正道前进。这才是端午节对当今社会真正的意义所在。因此，对于我们中学生而言，庆祝传统节日不仅是延续一种风俗习惯，更是对于民族精神与文化的传承。

谢谢。

一、相关资料：

端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。

此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。

赛龙舟：赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。其实

，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟，兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊：端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。

二、活动目标：

1、了解端午节的由来、有关传说和习俗。

2、开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。

3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。

三、活动过程：

(一)活动一：“明端午历史”端午节知识竞赛(5月8日——16日)

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下，通过各种途径寻找端午节的相关资料，去认识和了解端午节，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

具体安排：

第一步：活动准备阶段(5月8日——5月15日)

各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课，通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、习俗活动等相关知识，同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。

第二步：三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛)

时间安排：5月15日下午第三节课

奖项设置：

中年级：一等奖2名 二等奖3名 三等奖3名

高年级：一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名

(二)活动二：开展端午节赛诗会活动(5月8日-5月25日)

各中队在辅导员的带领下，搜集有关诗篇，先在本中队进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间：5月25日下午第三节课

比赛地点：四楼多媒体教室

奖项设置：

低年级：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

中年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

高年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

(三)活动三：开展“与妈妈共同包粽子”活动

在临近端午节期间，各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班队课上与全班学生进行交流。

活动四 长命缕

目标：

1、 知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的了解。

2、 学习搓线的技巧。

幼儿反映：

显然，孩子们非常的喜欢搓长命缕，每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。

活动五 做龙舟

目标：

1、 通过观察、集体讨论，分工合作，运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。

2、 增强合作性、创造性、动手能力。

外面空气变好了，我们出去玩吧。

清澈的小溪不见了，新鲜的空气闻不到了，有时空气中夹杂着一股霉霉臭臭的味，像变质的馊饭一样，家门前大片的绿树红花也不见了……

“呜呜…..我讨厌这一切，请给我一根魔术棒，变变变变回从前。”

妈妈说：“生活中没有魔术棒，只能用勤劳的双手试着去创造。”

那我去种树吧，听说树能净化空气、美化环境，我对同班同学说：“把你们的朋友统统叫上，我们植树去吧。”咦，我的话好像起作用嘞，今年5月4日，镇南村一批青年志愿者种了好多好多的树，同时他们还手持铁钳，拿着垃圾袋在捡垃圾呢。妈妈说：“他们是章镇团委组织的开展低碳风尚行动。”还从妈妈口中得知，我镇清淤工程13只，外婆家门前的小河正在清理呢。啊，蓝蓝的天空，潺潺流动的河水，又回来啦。我想：“大人们总说很爱我们，为什么不给我们清理一下脏脏的大环境呢?害得我们都不敢出去了，每回去外婆家，在外面多站一会儿，一股恶臭味扑面而来，小飞虫叮得你浑身发痒。外婆唱过一首歌，外婆皮肤厚?!蚊子叮不进。咦，现在大人们行动了，难道虫把他们也叮疼了，哦，不多想了，反正这是好现象，我很高兴。”

等河水变干净以后，我要从自己做起，不想把吃完的果。

皮随手往河里一扔了，因为遭罪的日子我不想过了，小朋友们大朋友们，你们的想法是不是也跟我一样呢?

一、活动的原则

庆祝活动坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及在基层组织建设年活动中涌现出的优秀共产党员，活动采取全校统一组织和各党支部自行安排相结合的办法进行。

二、活动的安排

1、慰问老党员、贫困党员活动。

学校党委将在各党支部推荐的基础上，选出部分特别优秀、具有代表意义的老党员、贫困党员(贫困党员由学校党总支领导慰问)。

2、学校党总支组织将在“七一”组织外出考察活动：召开庆祝建党xx周年庆祝表彰大会，对优秀党员进行表彰；由党总支处的书记给全体党员上一次党课；重温入党誓词。

3、大力宣传优秀党员先进事迹。各党支部要利用板报、宣传栏等形式，在全校开展基层组织建设年、优秀党员事迹宣传活动，特别要宣传在活动中涌现出来的优秀共产党员典型事迹。

优秀党员评选办法：各支部要在党员承诺、为民服务、扶贫帮困、“双带致富(带头致富、带领群众致富)”、发展地区经济、见义勇为、自觉履行党员义务、爱岗敬业等方面表现特别优秀的党员中进行推荐。

4、各党支部要结合单位实际，组织党员参加帮扶助耕、义务劳动，要组织党员利用远程都育站点观看党的知识和新农村建设发展教育片、开展重温入党誓词、外出学习先进、召开座谈会等具体庆祝活动。

三、活动的要求

隆重纪念我们党建党xx周年是党和国家的一项政治大事，按照乡党委的安排，特提如下要求：

1、加强领导，提高认识。各党支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。

2、先进党员评比办法：

(一)评选范围：学校各党支部正式党员。

(二)评选条件：优秀共产党员除必须具备党章规定的党员条件外，还应在以下几个方面有突出表现：

1.积极参加各项政治活动，政治、思想、行动上与党中央保持一致。

2.认真执行党章、“准则”， 遵守党纪国法，带头执行各项规章制度，在学校两个文明及和谐校园建设中，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

3.认真学习党委、支部规定的有关学习内容，做学习的模范。

4.密切联系群众，积极做群众的思想政治工作，处处作群众的表率。

5.爱校、爱岗敬业，积极为学校发展出谋划策。

6.本学年度教育、教学、管理、服务等工作业绩突出。

(三)、评选办法

1.学校在职优秀共产党员人，名额分到支部。高中3人，初中4人。

2.召开党支部大会，对照条件，充分酝酿讨论提名，由支部党员无记名投票选出。

3.支委会广泛听取党内外群众意见，向学校党总支提交本支部名单，由党委召开党委扩大会讨论通过本学年优秀共产党员名单。

四、优秀共产党员奖励办法

学校将在“七一”对获得优秀共产党员的同志进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖金。

每个人都有自己的中国梦，每个人的梦都与众不同。有的人想当宇航员，去揭开宇宙的秘密;有的人想当扫地工，去擦亮地球的眼睛;还有的人想当教师，把自己的知识传授给学生;我的中国梦是让祖国变得更加富饶，更加强大。

为了这个梦想，我会更加努力。刻苦的学习。因为我相信，只有经历过刻苦的磨练，才能创造出梦想的天堂;只有经历过种种挫折，才能实现自己的梦想。

一百多年的沉痛历史，给了我太多的思索。清朝政府的腐败无能，日军在中国惨无人道的侵略，骇人听闻的南京大屠杀，使中国人民受到了巨大的屈辱。刻骨铭心的伤害，可谓毛骨悚然。闻所未闻。

血腥的历史告诉我们，祖国要强大，要和平。为了这一目标，我的梦想开始加速，我要为祖国的富强而刻苦努力，我的心中装满了中国梦。

我希望每天都能看到湛蓝的天空，看到人们幸福的笑脸，远离疾病和战争，痛苦和伤害。心中充满阳光，世界充满和平。让祖国变得更加强大富饶。

万千少年心，共圆中国梦。

村子的大队部里，有一间书屋。书屋挺大，宽敞明亮。爷爷是书屋的常客，每次从书屋回来总要絮絮叨叨地给我讲上几个历史典故或是抗战小故事。小时候的我就是这样在爷爷的故事中长大的。爷爷的故事让懵懂的我对书和书屋产生了一种别样的情感，我盼望着自己快点长大，也去书屋看书。

上学了，我识字了，星期天便成了爷爷的小跟屁虫，成了书屋最小的读者。书屋绝对是个清静的阅读的好地方，看书的人从不会发出一丁点声音影响他人。走进屋里，随手搬一张小凳，轻轻地拂拭而过，打开窗户，一股阳光的气息，伴随着书的芬芳，扑面而来，顿时，温馨的气息弥漫了整个书屋。找定位子坐下，四面都是书架，随手就可以拿到一本。

刚开始，我只是粗略地看一些简单的唐诗，许多唐诗就是在那里熟记成诵的。唐诗是中国文学史上一颗璀璨瑰丽的奇葩，值得我们细细赏析。于是，一本《唐诗三百首》被我翻了n多遍，也终于领略了一二：李白的诗浪漫、充满想象力，诗格雄浑奔放，他的诗可谓是“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”；杜甫的诗沉郁顿挫，那种深沉、锐敏的洞察力带给我们一幅幅浩浩荡荡、波澜壮阔的生活画卷；“诗豪”刘禹锡的诗沉稳凝重，格调自然格律粗切……在书屋里我喜欢上了诗歌的语言魅力。

受爷爷的熏陶，我对历史故事情有独钟。然而，随着年龄的增长，爷爷的故事已满足不了我了解历史的欲望，于是我开始自己看《上下五千年》。中华上下五千年的灿烂文化、文明历史令我百看不厌。从尧舜禹开启了中华文明之门到秦始皇统一中国，从繁华的唐朝盛世，到清朝的腐败无能，再到新中国的成立，从四大发明到圆周率，从地动仪到天象仪……历史的脚步如车轮滚滚向前，文明成果举世瞩目。英雄的精神鼓舞着我，灿烂的文化激励着我，阅读的欲望真正开启，我因此爱上那间清静的书屋。

毕淑敏、曹文轩、萧红等现代作家的书在书屋里也是随处可见，他们带给我的是心灵的滋润。《山羊不吃天堂草》《野风车》《生死场》《呼兰河传》《毕淑敏散文集》……这些书带给我许多深刻的感悟：人性的美，童年的珍贵，成长的幸福……我因此学会了很多，也扔掉了很多。这些书让我从幼稚的还拿着铲子玩泥巴的小豆包，变成了一个懂事的成熟的大孩子，同时，也让我学会了思考，学会了动笔记下自己的所思所想。

因为喜欢动物，沈石溪的动物小说自然也备受我的青睐。动物那精神的美、生命的美震撼着我的心灵！它们有超出时空界限的、伟大的母爱，深沉的父爱；它们也有对人类反抗到底的精神；它们还有无畏的、强大的团队合作意识；它们更有在种族灭亡的那一刻所展现出的自我牺牲，团结勇敢的勇气！动物所展现出来的生命之美是让常人难以想象的。他们可以比人类更伟大更聪明！这种美深深地折服着我，使我的脑海中也藏着一个属于我的动物王国，我用自己的笔幻想着人类与动物和谐相处的美好境界。

书，带给我的是一份心灵的洗礼！书屋，带给我的是一个深藏在心的梦——作家梦！在我眼里，那书香弥漫的小屋，是我最好的阅读地方，也是我的梦开始的地方，那氤氲的气氛将托起我的梦向着明天出发！我相信，有书屋的陪伴，我的梦想之花定会在枝头向我招手！

致敬革命先烈，传承红色基因

在长征时，许多革命先烈创造了许多个感人事迹，担架队中的英子就是其中一员。她不顾自己的身体，也不管战士们的劝阻，硬要背起一个伤势严重的伤员。二人跟随大部队，来到一条小河边。英子为了给伤员喝水，不慎掉入河中，卷到了下游

其实在长征中，不只有英子一人创造了这感人事迹，还有易荡平、陈树湘等许多英烈。因为他们，才换来了我们今天的美好生活。那他们为什么要这样做呢？为了钱财、名声？不是。因为他们不想让我们再吃苦，所以他们宁可牺牲，也要奋斗。这种舍己为人的精神值得我们尊敬。

我们应该将这种舍己为人的精神发扬光大，把老一辈革命者的信念传承下去。可偏偏有些人，贪图自己的小利，对他人视而不见。我们不应该把这种风气延伸。

有一次，我坐地铁去上兴趣班。这时正值早高峰期间，地铁上挤满了人，把过道挤的满满的。我好不容易才从人群中挤出，来到一个人相对少一点的车箱。我找了一个位置坐下，脸上露出得意的笑容，心想；终于抢到位置了。

下一站，西湖文化广场。十多分钟过去了，我终于到站了。我背起书包，站起来向车门走去。我向右一瞥，突然，我看见了人群中的一位老人。他拄着一根看起来比较老旧的拐杖，穿着一件棕色的，洗到部分地方发白的旧外套，还穿着一条打过许多补丁的黑色长裤。他仰望着车门上的地图，嘴里小声地念道：一站、两站、三站周围的人都离他起码有几十厘米，似乎很讨厌他。我突然想到我可以把我的座位让给他。于是，我向他走去，对他说道：老爷爷，您站在这里很辛苦，去我的座位上坐一下吧。可是我刚一转头，却发现座位被一个青年占据了。他戴着白色的耳机，手里拿着一个手机，刷着小视频，脸上时不时地笑着，仿佛一切与他无关似的。

这时，地铁来了一个急刹车。原来是到站了。乘客们纷纷向一边歪去，我则抓住了一根柱子，所以没有摔倒。扑通地一声，那位老人摔倒了。他趴在地上，嘴里呻吟着，脸上露出痛苦的表情。我赶快向刚才的那位青年看去，却发现他直勾勾地盯着手机上的游戏视频，仿佛什么也没有发生似的。我十分想扶这位老人起来，但是门被打开了，我被人潮卷了出去。我十分厌恶地瞪了一眼那个青年，想：他怎么可以这样不尊敬老人，怎么可以这样事不关己，高高挂起？这种人一定没有舍己为人的精神。

红色基因是什么？是舍己为人、关心他人、无私奉献的精神。我们要努力地做到这一点，这样才可以成为一个好人。致敬革命先烈、传承红色基因就是我们要做的。

今天，学校组织我们学生观看了由黄石黄港区人民检察举办的“检护青春法润成长”宣讲课，让我感触很深。网络世界是虚拟的，离我们似乎很远，但网络世界又是真实的，它与我们的生活、工作、学习息息相关。正因为如此，我们才要正确认识网络，更好的利用网络学习、工作、交友等等。

从宣传片里，我认识到虚拟世界与现实世界有四个不同点。首先网络是开放的，我们可以从网络里接触到各种各样的信息，认识天涯海角的朋友，它是十分开放包容的，而现实世界在这些方面是局限性的。其次网络世界是虚拟的，就是说网络里很多东西都是不真实的存在的，虚拟出来的，与现实不同。第三网络是迅捷的，只需一键，就能获得便利，高效的服务。最后网络世界是信息化的。我们在工作，学习中需要用到的各种资料，都可以利用网络获取。可以说网络真是方便了我们的学习和生活，人们离不开网络，但是网络真的是无所不能的吗？

通过老师的讲解，我们认识到了网络世界带给了人们很多便利和好处，而它又是虚假的，十分自由随性，似乎不受现实的约束，如果有人心怀不轨利用网络做坏事怎么办呢？其实网络世界绝非绝对自由的，也是有它的秩序规则的。网民在网络世界的虚拟财产、名誉、隐私等都可以受到法律的保护的。老师也举了很多例子，比如因为恶意造谣，损害他人名誉的、黑客利用网络技术侵入他人电脑犯罪、窃取他人网络财产等等，最后都受到了法律的制裁。这样我们是不是就可以随心所欲地使用网络了呢？

我们小学生除了要学习网络知识，好好利用网络带给我们的便利，同时也要注意网络安全。首先，我们在开心玩游戏或者查询资料时，不能轻易将个人处信息，家人信息泄漏，给骗子可乘之机。不能轻易点触不明网页、链接，这些非法链接可能包含色情、暴力、诈骗等危险，这些信息不仅会损害青少年的身心健康，甚至导致我们的电脑中毒，损失个人财产，得不偿失。其次，我们更要遵守网络秩序规则，不能在各种公共平台，论坛，贴吧，微信群里散发不实言论，不要以为这些言论不需要负责，如果引起了恶劣社会影响，是一定会受到法律惩罚的。第三，不能轻易相信陌生人的话，与陌生人见面，网络交友需慎重。害人之心不可有，但防人之心不可无。最后最重要的一点，我们青年少一定要适度利用网络，不可深溺其中。一旦深迷网络游戏，成为网瘾少年，后果十分可怕。比如说20__年受疫情影响，我们都不能如期开学，网络教学的使学生离网络更近一步。虽说网络教学解决了我们学生不能到学校接受教育的问题，但是也使人人配上了手机或是电脑。很多学生家长因为工作原因不在家，导致学生脱离了管控，成为了网瘾少年。身边有个真实的例子，有个亲戚家的小孩，因迷上了网络游戏，短短几天时间，偷偷给网络游戏充值数万元，让父母痛心不已。网络上此类例子也屡见不鲜，我们在使用网络的同时，一定要自我约束控制，不能任性妄为。

网络就像是一把双刃剑，用得好，可以无所不能，但是一旦操作错误，便会使我们身处险境，甚至犯罪。我们小学生一定要合法，文明使用网络，让网络成为我们的好朋友。

根据国家节假日安排，结合公司实际情况，现将端午节放假事宜通知如下：

一、6月x日（星期x）至6月x日（星期x）放假，共三天。6月x日（星期x）正常上班。

二、假期期间手机值班的人员要在微信群中及时反馈公司值班手机来电信息，并确认相应负责部门人员跟进。

三、放假期间，请各同事保持桌面干净整洁，避免将公司重要票据、材料和文件放在桌面。妥善保管私人物品，保管好个人贵重物品。放假前确认关闭座位上的所有电源，各部门负责人安排检查好本部门的电源、灯、窗户等关闭情况，排除安全隐患。

四、最后一日（6月x日）上班最后离开的同事，要确保关闭公司各区域的水、电、门、窗并锁好前门，确保无安全隐患后方可离开。

五、放假期间，如有安排回公司加班的，请提前于6月x日前报至公司前台备案。

六、放假期间，各位注意饮食均衡及注意人身财物安全。提前祝大家端午节快乐！

特此通知。

人事行政部

20xx年xx月xx日

同学们，今天x月x日是一年一度的传统节日——端午节。

你们对这个节日有多少了解呢?

端午节是爱国节，因为爱国诗人屈原在公园前278年的五月初五，在绝望和悲愤之下怀抱大石投江而死。

屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发，并以呐喊旗鼓吓退蛟龙，以此表示对屈原的尊敬和怀念之情。

端午节是防疫节。

端午节前后是春夏交替传染病的高发时节，古人在端午节前后插艾叶，悬菖蒲，用以驱蚊蝇，净化空气。

成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黄的香囊预防疾病。

端午节是体育节，因为人们在这一天要在水上赛龙舟。

龙舟竞赛已经逐渐演变成了一项国际体育赛事，也起到了友谊纽带的作用。

端午节还是美食节，以为我们要吃可口的美食——粽子。

人们浸糯米，洗粽叶，包粽子。

花色品种繁多的粽子，可以让你一饱口福。

端午节，中秋节，春节等传统节日，是浸润着中华民族智慧的文化遗产，体现着一种民族精神，成为中华民族文化的象征。

新时代的少先队员要肩负起保护文化遗产，传承民族文化的重任，为成为中华民族的栋梁之才做好准备。

1、提高妇女自身素质，增强妇女维权意识。

2、关爱妇女权益，构建和谐家园。

3、维护妇女权益，树立文明新风。

4、创建平安家庭，构建和谐社会。

5、共促科学发展，共建和谐社会，共创美好生活！

6、消除性别歧视，倡导男女平等。

7、妇女进步，是人类文明的重要标志。

8、保障妇女权益，促进社会又好又快发展。

9、尊重女性，就是尊重自己。

10、推动男女两性和谐发展，共建繁荣和谐的海林春晓。

11、贯彻男女平等基本国策，推进和谐社会统筹发展！

12、创先争优三八红旗手，美丽独行和谐新社会。

13、平安家庭，从女性开始。

14、法与情常在，家和万事兴。

15、发愤图强，经过不让须眉；创先争优，再续人生辉煌。

同学们，老师：

大家好！我是木瑾瑾。马上我们迎来的就是端午节，听到这个节日大家应该都很熟悉吧。但我还是要为大家介绍介绍！

端午节是每年农历五月初五，也是六月十二日，端午节也被称为端阳节，午日节等。

你们知道端午节的来历吧！归纳起来，大概有几点吧：

1、纪念屈原，屈原是楚国诗人，他在这天汩罗江殉国。

2、迎接伍子胥，当时人们把伍子胥视为河神。

3、纪念孝女曹娥，曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时她只有十四岁，每日每夜沿江痛哭。过了十七天，在五月五日投江，五日后抱出她父亲的尸体。

4、迎涛神，伍子胥含冤死后，化为涛神，后来人们把伍子胥的尸体装在皮革里于五月五日投江。

在端午节我们会吃粽子，都是用艾叶包的，家人在一起吃，其乐融融，大家吃得津津有味。粽子的品种很多，有蛋黄粽，有肉粽，还有蜜枣粽等。我们还会在端午节这一天划龙舟，划龙舟是为了祭祀屈原，曹娥。划龙舟不是一个人在划，而是十几个人一起划，有一个人在前面击鼓。龙舟的样子更是美轮美奂，非常精致，都是用木雕成，雕刻家们都是精雕细琢。我们还会看到街上的妇女都带着艾虎，人们认为艾虎可以驱邪，小孩子们还会戴着香囊，可以驱避毒虫。

今天就讲到这里了，端午节大家也知道了不少吧，我就不介绍喽！

能够帮忙有需要的人我觉得是一件很开心的事。我对志愿者工作的认识其实并不多，只明白是无偿的，对志愿者的要求是要有职责心，有耐心等等。虽然我了解得不多，可是我相信随着今后参加活动的次数增多，我对组织的了解也会更深。

我参加志愿者的原因是期望能帮到更多有需要帮忙的人，能给别人带来温暖，同时我觉得作为一个公民在享受各方面的权利的时候是应当尽一些力所能及的义务的。另一方面也是受到社会青年志愿者的影响，很羡慕他们有那么有意义的事做。或许我不能经常参加活动，但我都期望自我能坚持下去，哪怕贡献的力量不大。

此外，期望经过做不一样的工作，对自我有更好的认识，更好的融入社会。同时也锻炼一下自我的本事，为以后自我收入高一级学校增添砝码。

我一向想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是期望能给社会带来多一点的爱。很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。可是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们能够让自我，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更应当让更多的年轻人加入我们其中。参加协会，我期望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也能够从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。并且，支援者的活动，也为我供给了一个接触社会的机会，供给了一个锻炼自我的机会。

最终，我将带着这份收获去迎接我县30岁生日的庆典大会，迎接各位尊贵的嘉宾，同时我将牢记教师交给的知识，在今后的学习和生活中，本着志愿者的精神，奉献自我的青春。

江西省赣州市于都县梓山镇，鳞次栉比的蔬菜棚延伸到远方……大棚里，绿色秧架下，颗颗番茄圆润鲜红，村民林秀花熟练地采摘着果蔬：“一月能赚2000多元。”这个富硒蔬菜基地，成为她如今生活的新希望。

5年前，丈夫患了重病，治病欠了不少钱，林秀花成了村里的建档立卡贫困户。

好政策“兜”住了这个家：20_年，帮扶干部介绍她的大儿子到于都县的服装产业园做工，又为她家申请了低保补贴和教育补贴，还介绍林秀花到蔬菜大棚就近工作。“离我家很近，干完活，还能照顾家里……”林秀花说。

生活好起来的，远不止林秀花一个。20_年，随着《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》出台，赣南原中央苏区进入经济社会发展最快、城乡面貌变化最大、群众获益最多的时期。在赣州，114.3万农村贫困人口同全国人民一道，奔上了小康路。

在梓山镇潭头村有一面墙，上面绘满了村民的笑脸。指着墙上自己的笑脸，73岁的孙观发高兴地说：“生活这么好，我要跟儿女们一起过上更好的日子。”

仲春时节，步入福建省武夷山市星村镇燕子窠生态茶园，茶农杨文春聊起今年的光景：“初春下了一场多年未见的雪，今年的春茶特别好!”

种上生态茶，用上智能化生产设备，探索清洁化、标准化、智能化生产……过去一年，杨文春的茶叶优质率、精制率不断提升，收购价也提高了不少。“茶一直是我们这里的支柱产业，我们还要努力提高茶产业的科技化水平。”杨文春说。

做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，接续奋斗，老区群众有了新期盼……

一、活动主题

粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠

二、活动目的

通过亲自动手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的`方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。

在端午节来临之际，让全体员工一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。

三、活动时间：

6月23日星期六下午

四、活动地点：

公司食堂

五、活动流程

1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由陶总负责);粽叶(由食堂购买)、器具准备：

盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线：剪成若干条，每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。

2、处理材料：

糯米：温水浸泡一定时间，滤干水分。

粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。

粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

3、包粽子

(1)集合：全体员工集合到食堂(6月23日14：00)。

(2)开始制作：鉴于员工对包粽子或知道或不熟练，请教了相关的人员，总结包粽子方法如下：

取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中间轻轻划一字，放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料，再填一些米盖住。

右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形，绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水)，以轻扯不移动即可。

在了解有关粽子的包法后，大家便可自己动手包粽子，期间可以相互学习相关细节，以便大家都能更好地完成。

(3)制作结束：

由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

4、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事，并送去节日问候。

六、注意事项

全体员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。

1、不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。

2、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。

福利委员会端午节的来历农历五月五日是我国民间传统的端午节，又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期，它与春节、中秋节并称中华三大节日。关于端午节的起源，各地说法不一。影响最大的.一说是为了纪念屈原。屈原，战国时代楚国人，出生在湖北秭归县三闾乐平里。由于他学识渊博，明于治乱，娴于辞令，便做了楚怀王的左徒。

他主张对内"举贤授能"、对外"联齐抗秦"，最后达到统一中国的目的。然而，他的这一政治主张却遭到楚国一班奸臣的反对，受到排挤和陷害，被放逐到湖南一带，流落在洞庭湖畔。不久，又听到楚国都城被秦国军队攻破的消息，他难忍亡国之痛，于是在农历五月五日这天投汨罗江而死。人们为了救他，竞相划船寻觅并向水中抛粽子。现一说法一直占据主导地位。还有的认为过端午是为了驱邪避毒。

《楚荆岁时记》说："五月五日，士民并蹋百草，又有斗百草之戏。采艾以为人，悬门户上，以禳毒气。"《风俗通》中说："五月五日以彩系臂者，辟兵及鬼，令人不病瘟"。至今东北农村还保留着端午节清晨到野外采摘艾蒿挂在门旁和在儿童的臂上系五彩线的习俗。现代学者闻一多先生认为端午节是龙的节日，即古代吴越人(一个龙图腾部族)举行图腾祭祀的节日。还有的认为端午节源于夏至，即源于夏商周时期的夏至节。范晔的《后汉书》就持此说。

曾经的我也会在挫折的打击下停留不前，只会一味地埋怨他人的不是。当我把为数不多的本子放在老师办公桌上时，老师的怒气瞬间被点燃，“怎么回事，我才布置了一点点作业，到现在都还没交齐。你这个课代表是当摆设的吗?作为课代表应该督促他们交作业……”我都不知道自己是怎么走出办公室的。老师的训斥让我备受委屈。是他们自己不交作业的，又不能全怪我!

回到家中，老师的训斥让我十分沮丧。忍不住向妈妈哭诉：“老师怎么这样，明明不全是我的错，他们做作业做得那么慢，所以我才交不齐的。”妈妈微笑地说：“孟子不是说过：‘一个人想要担当大任，必须先磨炼自己的意志，战胜困难。’不经历挫折，怎么知道生活的艰难?”的确如此，只有当生命与挫折相遇，才知道挫折其实也是一笔宝贵的财富。我们要从自身找原因，努力克服我们所遇到的挫折。不能总是去埋怨他人，我们要迎难而上，克服挫折。

我静下心来，默念着妈妈的话：“我们要从自身找原因，努力克服我们所遇到的挫折。”确实是自己的错，自己作为课代表，没有做好监督、督促的工作。自己还一直埋怨他人的不是。

我似乎被这次的这个小小的挫折越挫越勇了，之后更加认真地对待我自己所负责的事。有些同学在底下偷偷地说“这个课代表怎么这么烦。整天催作业。”我不经暗暗偷笑：你们按时交作业，我就不会催了。老师看着整齐地作业本，也肯定了我的能力。

战胜挫折的经历是一笔财富。料峭山风，吹醒了竹杖芒鞋的苏子，只有自己经历过人生的挫折，才懂得人生的真谛。没有经历过风雨的果实不会甜美，没有经历过苦难的人生不会完整。

沉湎与古道柴门的人没有宽广的胸襟，沉溺于“圆荷浮小叶，细麦落轻花”的人不会有成功的希望。请解开我的襁褓，让我到大地上闯荡。也许前路茫茫，挫折一定在所难免，但请让我自己去闯荡，我会在挫折中积累行走的经验，我会在行走中体验人生的风雨，体悟生命的辉煌与苍凉。不拒绝走路，不害怕挫折。

一、活动主题

浓情中秋，心系教育。

二、活动目的

在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的`情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。

青年教师通过在政治学习上对于《__》的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的工作，能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。

三、活动时间

暂定。

四、拟请相关领导

__。

五、活动地点

__。

六、活动准备

1、请柬、活动通知。

2、青年教师准备简短发言稿。

3、留念礼品、会场布置和游戏道具等。

4、暖场音乐、活动中间配乐。

七、活动前期安排

1、发言稿（__分钟）自备。

2、领导的邀请：发邀请函。李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见。

3、会场布置，游戏准备。一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场。

4、主持稿撰写。__负责：主持本次活动、主持串联词的撰写。

5、聚餐地点。__负责联系预定。

6、礼品购买。

（1）小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等。

（2）领导纪念品：暂计__人。

（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。

7、活动现场ppt、暖场音乐。胡犇负责。

八、活动议程

暖场音乐。

（一）学校党支部书记邹谨忠，致词。

（二）请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。

（1）如何帮助学生提高学业成绩？通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性？

（2）作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机？减轻学生的学习压力。

（3）高我们自身的师德修养。

（4）作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度？

（5）我们如何在工作中提升课堂效率，准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”，减轻学生的课业负担？

（6）结合自己的实践工作谈谈，针对我校80%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系？

（三）互动游戏。

（1）击鼓传花（抽问题回答或奖励）；

（2）夹乒乓球；

（3）合力吹气球；

（4）猜灯谜。

（四）聚餐。

九、活动预算

（1）小礼品+小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等，__元。

（2）领导纪念品：暂计__人，__元。

（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，__元。

（4）现场糕点（水、水果、零食等）__元。

（5）聚餐：__元。共计：__元。