2021年中小学生安全教育心得体会(精选20篇)
通过《政治掮客苏洪波》教育警示片的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深,今天小编就给大家整理了看《政治掮客苏洪波教育》警示片心得体会,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读。
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篇1:全国中小学生安全教育日活动方案
一.指导思想
以学校德育精神为指针,以常规安全为准绳,切实做好新学期学校师生安全常规教育,以全新面貌迎接新学期。
二.活动目的
为了让师生更快投入到新的学习生活中去,学校安全常规是第一位,根据本校实际情况,三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程,养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识。
三.组织领导:
进一步确保常规安全教育活动的顺利开展,特成立以校长为组长的领导小组。
组长:
副组长:
成员:小学部各班班主任
四.活动时间:
20__年2月x日——-3月x日
五.活动主题:
“一年之计在于春,一日之计在于行”
六、活动内容:
1、2月x日召开全体班主任工作会议,布置常规安全教育周的工作。
2、教育内容:
行为常规教育:从行走、问候、言语、行为、课间活动几方面进行教育。
学习常规教育:从预习常规、听课常规、作业常规几方面进行教育。
交通安全教育:从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育,特别强调学生不乘坐“三无”车辆,乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。
七、活动要求:
1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强常规安宣传教育。
2、精心组织,确保效果。
3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。
篇2:中小学生安全素质教育观看心得 中小学生安全教育心得体会
生命诚可贵,安全性价高些。人的生命是高于一切的,殊不知,安全性是幸福的生活的确保,是生命的根基,也是快乐的台阶,因此我们要时刻敲醒安全性的警钟,多一份安全性观念,少一份安全事故困境。
看过安全知识教育中的例证,那一幕幕令人震惊的场景,那一个个惨不忍睹的数据,使我更为体会来到生命的宝贵,安全性的关键。有时候,烟蒂虽小,祸患无穷,一个小小烟蒂,通常是一场火灾的原曲,一个出现意外通常是一场灾祸的产生。
生命安全性,是一个不容忽视的话题讨论,也是一个是十分重特大的话题讨论,不论是谁,必须爱惜生命,不能心存侥幸。在我们的日常生活中存有了很多的安全风险,而大部分的人全是歧路亡羊,实际上,更是由于这种小问题,才一步一步组成了对大家生命安全的威协,正所谓,当心驶得万年船,假如没去关心这种小问题,又怎能让自身的安全性获得更大的确保呢?因此,我们要多留意发觉并处理身旁的安全隐患。
大家身旁也是有很多悲剧的事儿产生,有时候,一些琐事由于处理方式不正确,欠缺安全防范意识,就导致了一发不可收拾的不良影响,酿出大错。因此,不愿恶梦如愿以偿,就需要高度重视安全性,掌握大量的安全防范意识,学好防范意识,为安全性手工编织幸福快乐的鲜花花环。碰到灾祸时不可以手足无措,一定要保持冷静,用适度的方式逃生或向别人求助转危为安。
学生们,在大家日常生活的每一角落,都潜伏着很多不安全的要素,生命是宝贵的,另外也是敏感的。有时候,如果你稍不注意,它便会碰到风险,遭受威协。要了解,每日因安全事故不幸身亡的中小学生就会有上一百多个了,这粘满恐怖的数据不只是数据这么简单,那就是一条条平凡而不平庸的生命啊!一棵刚出芽的种子却一瞬间被摧毁了,全部期待都粉碎了,全部一切都消失了,这宝贵的生命之火才点燃了多长时间啊!这生命的豆蔻年华才不断多长时间啊!这惨痛教训时刻警醒着大家:安全性是生命的前提条件,要爱惜自身的生命。
生命好似花束一样娇艳欲滴,绽开着生命的漂亮。生命仅有一次,针对谁全是宝贵的,而人生道路的豆蔻年华仅有一次,青春的火焰也只绽开一次,大家没有理由爱惜这一段幸福的时光呢?因此,我们要以安全性为先,打响安全性的警钟,喜爱生命,奏出生命的协奏曲,让生命之花更为绚丽多彩!
篇3:全国中小学生安全教育日工作心得总结
为贯彻落实第27个全国中小学生安全教育日“我安全,我健康,我快乐”为主题的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视。
校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩,活动效果好。
学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。因此,总务处提前一周将活动内容布置下去,主题是“我安全,我健康,我快乐”,具体内容为布置一份安全小报。各班要给学生布置一份安全小报知识方面的作业,组织学生开展“安全知识我知道,健康快乐伴我行”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生小报认真评阅,选出优秀的小报进行表彰,从中受到安全教育。
学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关3个,更换教室灯管12个,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全。
4月1日下午,在这样一个充满朝气的日子里,兴庆区第十八小学近2000名师生,在全体教师的精心组织下,在校务领导组织安排下,举行了一次以“生命教育”为主题的火灾现场紧急疏散演练。全校师生在2分30秒的时间内安全撤离火灾现场,及让学生掌握了火灾现场的逃生技巧,有训练有素的锻炼了紧急疏散能力。
在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。
进行了一次专门安全教育。3月30日,时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。实现“教育一个学生,帮助一个家庭”的目标要求。
篇4:大中小学生“同上一堂国家安全思政大课”心得感悟
国家是黑夜中的火把,引导我们前行;国家是幸福的港湾,温暖我们的内心;国家是坚强的后盾,保卫我们的安全;国家是扬帆起航的船,带领我们乘风破浪
回顾历史,千百年间风风雨雨,古到屈原的“援玉枹兮击鸣鼓”、岳飞的“恢复旧神州”、陆游的“位卑未敢忘忧国”、文天祥的“留取丹心照汗青”,今到徐锡麟的“何须马革裹尸还”、秋瑾的“男儿爱国已忘身”、戴叔伦的“愿得此身长报国”。多少英雄烈士抛头颅,洒热血,留下一个个可歌可泣的故事
在中国发展与建设的过程中,也正是由于许许多多但求耕耘、不问收获的默默付出者,祖国才能有今日之辉煌。战争年代,中国军民在战场上浴血奋战保卫自己的国家;和平年代,中国白衣天使用实际行动证明了他们的义务,边防英雄生命保卫祖国边境展现了他们的担当。
中国的力量不单单只是人们的所见所闻,更凸显这体系伟大,这份伟大是建立于国家安全之上的。所谓国泰民安,就是指在国家昌盛安全情况下,人民才能更好的生活,在这份伟大下,相信中国共产党一定会带领中国人民走向繁荣富强,实现中华民族的伟大复兴。
“国无防不立,民无兵不安”“国防国之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察”,国家安全是一个国家生存和发展的前提,国家的安全包括国家的主权独立,领土完整等有关国家安全的问题,由此可见一个国家要想繁荣昌盛必须要有安全的前提
天下兴亡,匹夫有责,生活在这片黄土地上,我们每个人应该有居安思危的意识,更有坚决保卫祖国安全的决心,最重要的还是尽好我们每一个人的职务,为祖国的繁荣强盛贡献出自己的一份力。有国才有家,心中自己既要有小家,也要有大家,为祖国的安全贡献自己的一份力,积极投身于祖国建设,丰富我们自己的爱国精神,让我们每个人都具有安全意识和国家的整体。
国安兴否,在于我中华人民,愿全国人民能坚持党的领导,进一步发展祖国的安全事业,促进国家繁荣发展,实现我们的梦,实现千千万万中国人的梦,实现中国的梦。
篇5:中小学生安全教育日的演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
安全,我们常常接触到得一个词语。但是,听老师说了,听家长讲了,又有谁真正的做到了呢?上学路上,总是看到有那么几个闯红灯的青年,他们并没有想过,一秒车祸带来的是一辈子的痛苦啊。一秒的车祸,父母的一辈子,都有流不完的泪啊!
那天的车祸,带走了一个年轻的生命,还没开成最绚烂的花朵,花朵就已经凋谢。如果当时这个男生不闯红灯,不敢时间,如果当时那个司机不要赶黄灯,如果如果……一切都变成了如果,这都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。为什么我们不在悲剧没发生之前就遵守交通规则呢?为什么不在事情发生之前想想这样做会有怎样严重的后果呢?但是既然事情已发生,我们就应该在事后反省自己,好好思考思考自己的行为和他们的行为。
有时候,我们也会急着上学。有时候,我们也赶时间。大家心里都想着:“我闯一次红灯有什么关系呢?我就一次车骑得飞快又有什么关系呢?”但是,有了一次就有第二次,我们并不能保证我们不会在这么多的一次当中发生事故。发生不可挽救的错误。
想想我们的生活吧,想想我们的父母吧,想想这么美丽的大自然吧,想想这么美丽多的事物吧。难道我们要让它们在一秒钟内,全部灰飞烟灭吗?
从小老师父母就教导我们“红灯停,绿灯行。”从小就叮咛着我们的安全,可为什么还会有这么多的悲剧发生,就是因为我们没有时刻的记住,安全最重要!
遵守交通规则,珍惜生命。这是我们现在所要做的。牢牢记住,礼让礼让,人车无恙,凡是让一让,大家都平安!
篇6:中小学生感恩教育感想
在一个阳光明媚的星期六早上,我准时收看了湖北体育生活频道于丹老师主讲的〈〈中小学生感恩教育〉,这个节目令我印象深刻。
你们知道于丹老师主要讲了什么内容吗?哈哈,不知道了吧!让我来告诉你们吧!于丹老师主要讲了如何培养孩子的孝心,爱心,自立,自强,自信心。现在我就带大家走进这个节目吧!
我们先来看第一讲如何培养孩子的孝心。我们要有孝心,我们要孝顺爸爸妈妈……因为他们为了下一代付出了很多,是他们给了我们今天美好的生活。
然后我们来看第二讲如何培养孩子的爱心,看了这一讲,我觉得无论在什么时候,只要别人有困难的时候,我们一定要伸出援手来帮助别人,这样当你遇到困难的时候别人也会帮助你。有句话说得好:我为人人,人人为我。
最后于丹老师讲到如何培养孩子的自立,自强,自信心。听了这一讲我对自立,自强,自信心有了新的认识,我们就要自己的事情自己做,不能老依赖别人。自强的意思就是坚强,我们遇到什么困难都不能放弃,要勇于面对,并要想方设法去战胜困难,从小就要有自信,也要大胆的去展示自,相信自己只有这样,我们才能不断进取。
看了于丹老师的讲座,我受益匪浅,懂得了怎样做一个孝顺的孩子,懂得了怎样关心别人,还懂得了要做一个自立,自强,自信心的好孩子。
篇7:全国中小学生安全教育日活动总结
今年是第_个中小学生安全教育日,日期是_月_日,主题是:“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好__年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。
一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。
八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!
篇8:全国中小学生安全教育日宣传口号
1.今日注意安全,节日合家团圆。
2.莫争先恐后,多照顾老幼。
3.安全勤劳,生活美好。
4.自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。
5.紧记父母生育恩,烦恼调理丢一边,你我生命我珍爱。
6.整治校园周边环境全面排除安全隐患
7.居安思危 思则有备 有备无患
8.牺牲小我,成功大我。
9.汽车多我不急,耐心等待车过去。
10.生命不分贵贱,安全不分你我。
11.校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。
12.欢乐校园,安全校园
13.加强领导,健全安全工作责任制。
14.安定祥和的'校园,人才辈出的摇篮。
15.见火不救火烧身,有章不循祸缠身。
16.礼让是美德,生命有保障。
17.抓好安全生产促进经济发展。
18.步行靠路边,乘车不争先。
19.消除火灾隐患,杜绝火灾事故
20.安全是最大的节约,事故是最大的浪费
21.人生是大树,安全是沃土。
22.安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。
23.爱国不分先后。
24.安全日日好,生产节节高。
25.质量是大厦的生命,安全是员工的生命。
26.大家自觉提高安全防范,享受社会带来的快乐。
27.宁绕百米远,不冒一步险。
28.广泛开展安全知识活动,深入落实安全法则。
29.生产必须安全,安全促进生产。
30.做好产品包装工作,确保产品最终质量。
31.事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
32.锁链最脆弱的一环决定它的.强度,安全最危险的一面决定你的生命。
33.生命至高无上,安全责任为天。
34.校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。
35.“安全”二字,我们要永记心中。
36.客户是上帝,质量是生命,地球是市场,安全是保障。
37.作业时戴安全帽,流汗总比流血好。
38.抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐。
39.两轮飞车逞英雄,闯出车祸悔无穷。
40.车行快如风,莫走路当中。
篇9:中小学生安全教育承诺书精选
结合近段时间我系出现的几起学生违纪事件,为进一步做好我系学生校规校纪和安全教育,保证各项工作的顺利开展,塑造良好的班风、系风,保障全体学生舒适安定的学习生活环境,特下发此通知,望各位辅导员老师、学生干部高度重视、积极落实,争取最佳效果。现就开展好我系在校生校规校纪和安全法制教育的工作通知如下:
一、指导思想:
1、提高认识,高度重视此项工作。组织各辅导员、主要学生干部认真学习相关文件精神,掌握政策法规,进一步提高对学生安全工作重要性的认识,加强组织领导,明确责任,完善举措,全力做好学生安全工作。
2、加强制度和机构建设,进一步健全学生管理工作举措。各班级、团支部要高度重视制度建设在学生安全工作中的重要作用,进一步建立健全班级学生安全工作领导小组、突发事件处理机制、学生请假管理制度、早晚信息报送制度、责任制和责任追究制等,积极做好各项学生安全工作。
3、强化学生安全教育,增强学生安全意识和自我保护能力。通过典型事例,教育、引导学生要自觉遵守校规校纪,提高安全意识。
4、建立健全突发事件应急预案,妥善处置突发事件。发生学生违纪及安全事故后,相关老师要在第一时间处置好第一现场的,及时将有关情况报送系团总支及党总支。要针对事故类型,及时控制事态、进行心理干预、学生安抚等,妥善进行处置。
5、加强舆情引导。发生学生事故后,要教育和引导学生正确看待学生安全事件,不起哄、不盲从、不造谣、不信谣、不传谣,不散播不实言论,认清责任,严肃处理。
6、保持和学生家长的密切联系,学生在校期间发生事故,应第一时间告知家长,并注意安抚家长情绪,帮助家长正确认识问题,争取家长的最佳配合处理。
二、具体方案
1、近期内,各班级、团支部结合系内几起事件,以主题班会、团日活动等形式组织学生认真学习《大学生手册》,并通过考试形式检验学习成果,引导学生提高自律意识和自我管理能力,培养学生诚信、宽容、理性、自爱等品质。
2、由辅导员老师进行介绍引导,监督班级同学签订《自动化系在校生安全自律承诺书》。
3、近期围绕校规校纪、安全法制主题,组织学生干部代表与系主要领导老师的“面对面座谈会”,听取学生建议。
4、对违纪学生在系里进行统一备案,各班级建立违纪学生的跟踪教育记录,并定期上交,关心帮助他们,引导他们正确认识错误与挫折,吸取教训,振作精神,以积极心态面对学习和生活。
5、通过组织《大学生手册》知识竞赛,提高同学们对校规校纪的认识程度,检验学生们的学习成果。
6、组织观看高校安全教育系列视频,提升同学们的安全法制意识,增加同学们的法律常识。
承诺人:
日期:
篇10:小学生心理教育心得优质文章
学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。学习习惯有好坏之分,如:课前预习,上课专心听讲,认真完成作业等都是良好的学习习惯,有了它,学生可以轻松快捷地学好知识。反之,一个人如果养成书写潦草,做题马虎等不良的学习习惯,不仅增加学生学习的负担,而且有损于学生的身体健康,所以古今中外的教育学家,心理学家都非常重视学生学习习惯的培养。我国当代教育家叶圣陶曾明确提出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”学习习惯的养成问题既然如此重要,那么,怎样才能使学生养成良好的学习习惯呢?下面结合习惯的形成规律,谈谈自己的粗浅认识。
一、从小抓起,越早越好心理学研究表明:学习习惯在小学低年级就形成了,以后如果不给予特别的教育,形成的习惯很难有多大的改进,所以尽早使孩子养成良好的学习习惯是很重要的。学生年龄小时,习惯既容易建立,也容易巩固,不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正,等到不良习惯越积越多并稳固定形时,既影响良好习惯的建立,又不易纠正。如有的学生有上课不专心听讲,不按时完成作业的坏习惯,即使在老师的教诲下有了改正的决心,可往往是改了又犯,犯了又改,需要经过长期的艰苦努力,才能彻底改掉。很多人认为小学低年级要让孩子多玩,到了高年级习惯自然就养成了是极其错误的,所以从小学一年级,甚至幼儿园起,就要开始引导学生建立良好的学习习惯,并在成长过程中逐步强化训练,从而形成稳定的自觉行为。
二、循序渐进,逐步发展良好的学习习惯不能一朝一夕养成,也不能统统一下子养成,它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程。所以我们要根据学生的年龄特点,根据教学的具体情况,结合能力增长的需要,循序渐进,逐步提出具体的切实可行的要求,使他们良好的学习习惯由小到大,持续稳定地得到发展。如在小学低年级,要让学生养成上课专心听讲,按时完成作业等简单的切实可行的学习习惯,随着年龄的增长,学习水平的提高,知识的不断更新,到了小学高年级乃至中学,就要在简单的学习习惯基础上逐步训练养成高级的学习习惯,如阅读习惯,独立思考习惯、勇于创新习惯等。那种不遵循习惯形成规律,幻想一朝一夕就养成某种高级学习习惯的想法是不切合实际的,也是极其有害的。
三、严格要求,密切配合良好习惯的养成,必须依靠学生多次反复的实践,并且对学生来说,应主要放在课堂上进行。小学低年级学生自制能力差,一些良好学习习惯易产生,也易消退,所以对他们要严格要求,反复训练,直至巩固为止。教师要有目的有计划地增强学生的学习意识,让学生在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。但不能只讲要求,而应结合教学实际,精心备课,细心指导,反复训练,认真检查,严格督促,使良好习惯的养成融于课堂教学中,同时在反复实践和强化训练中尤其要注意各科教师之间,教师与家长之间,班级与班级之间的密切配合,步调一致,否则会降低强化效果,影响良好习惯的形成。
四、树立榜样,启发自觉小学低年级学生的学习习惯是家长、教师的要求或模仿他人情况下形成的,所以设身处地,树立榜样,不仅对小学低年级的学生,就是对高年级学生学习习惯的养成都有很大的促进作用,对小学低年级学生要多树立一些现实生活中的榜样。如在班上多表扬一些上课认真听讲,作业工整,遵守纪律的学生,使其他学生自觉模仿,形成习惯,对学生的每一点良好行为,教师不仅要及时给予表扬,而且要在班上营造一种良好的议论氛围。同时家长和教师,也要注重自己的言行,做好学生的表率,不能使自己的不良习惯传染到孩子的身上。对高年级的学生则要给他们多讲一些名人持之以恒,勤奋好学,刻苦钻研等方面的故事,引导他们多读一些课外书籍,从中感受良好习惯对一个人成材的重要影响,从而自觉培养良好的学习习惯。
五、整体发展,互相促进除了学习习惯外,还要养成的良好习惯有很多,如生活习惯、卫生习惯、劳动习惯等,它们都源于学生的学习、生活,它们之间具有很大的关联性,如一个学生一旦养成良好的生活习惯,那就为他形成良好的卫生习惯、劳动习惯、学习习惯等到创造了条件:一个在日常生活中粗心大意惯了的人,要在学习中养成认真细心的习惯是很难的,因此,培养学生良好学习习惯,不能单枪匹马,孤军作战,不仅要与良好的生活习惯、卫生习惯等结合起来,还要与学校,家长结合起来,互相促进,共同发展。
篇11:小学生安全教育广播稿150字 小学生安全教育广播稿简短
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的队员们!
甲:长埫口小学因你我而美丽,文明礼仪广播站与您共同分享。
乙:我是 中队 。
甲:我是 中队 。
乙:今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。
甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
乙:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
甲:每当看到这样的情景,咱们就应该问问自己,这样做对吗?
乙:从楼梯扶手上滑下来,非常可能会摔下来。在校园里飞奔的`同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲:同学们,咱们的生命是最宝贵的。咱们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
乙:因此,咱们应该好好珍惜咱们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
甲:下面,让咱们来学习一下《小学生安全守则》吧!
合:《小学生安全守则》
乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。”
甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
乙:不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲:体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。
甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
甲:《小学生安全守则》已经学完了,你都学会了吗?
乙:恩,我都学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。让咱们听一首歌曲,轻松一下吧。
甲:优美的歌曲过后,让咱们继续今天的文明礼仪广播。同学们,有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
乙:《校园生活安全教育歌》?你能给咱们说说这首歌谣吗?
甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
乙:这首歌谣真好啊!
甲:是啊!这首歌谣能够帮助咱们时刻牢记注意安全。
乙:时间过的真快啊。在这里,咱们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
甲:咱们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
合:同学们,让咱们牢记珍爱生命、安全第一!
乙:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。
甲:今天的文明礼仪广播到此结束,让咱们下期再见。
篇12:2024中小学生安全教育日演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的'有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。
在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。
如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!
篇13:全国中小学生安全教育日活动总结精选
今年的__月__日是第__个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
根据市教育局《__开展__年全市“中小学安全教育日”活动__》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室__安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强__领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、周密安排
安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、具体活动,深化教育
1、我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、加强管制刀 具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀 具的排查,__月__日根据《__开展全市“中小学安全教育日”活动__》精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀 具的排查,并把管制刀 具排查纳入学校安全管理的常规工作。
3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。
4、积极__学生参加安全知识网络竞赛,从__月__日开始,学校由班主任及计算机老师__学生参加第二小学第__届中小学生安全知识网络竞赛活动,进一步增强学生的安全意识,增强学生的自我防范能力。
5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校__学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。
6、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。
7、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。
通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的努力。
篇14:爱的教育小学生品读心得
利用暑假,我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》一书,感受特别深刻。
这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。书中的每一个故事是那么的普通、那么的平凡,但它们却包含着深刻的做人道理,人与人之间真诚的爱。
我最喜欢书中“卖炭人和绅士”的故事。里面写出了人与人都是平等的,没有贫富之分,也没有职务高低之别,不能因为职业和权力不同而去贬低别人的等级,故事中的诺琵斯的父亲就是一个不因为自己富有而去欺负穷人的绅士,他以自己的言行教育孩子。故事清清楚楚地告诉我们;只有你去尊重别人,别人就会尊重你。
最近我看到了一则新闻:慈溪育才中学“育才班”遇尴尬,十七名贵州山区学生遭遇本地学生家长集体抵制的报道,我感到很失望,也很难过。这些家长不就是在歧视山区的孩子吗?表现出人与人是不平等的,接受教育也是不平等的,这样割断了城市孩子与农村孩子情感和爱的交流,使青年一代在思想上留下阴影,社会能和谐吗?这是人格的侮辱、是傲慢与偏见的表现,这对山区的孩子心灵上会造成多大的打击与伤害,他们又怎样面对自己的孩子呢?冷酷换不了真情,私利者失去了道义,必然会遭到人们的谴责,他们与“绅士”相比显得多么的渺小。
爱,就像空气,充满了每个角落,每天都在我们身旁。只要人人都献出一点爱,世界就会变得更和谐,更美丽!
篇15:中小学生安全教育日主题活动总结
为维护学生身心健康,创建平安校园,七措并举做好预防校园欺凌工作。
一、强化组织领导,建立健全制度。
中心校成立预防校园欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组,对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。
二、加强教师培训,强化育人目标。
签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能,引导教师不歧视学困生,给予每个学生关爱,避免偏差学生滑向问题学生,成为暴力学生;多与家长联系沟通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受到“家”的温暖。
三、加强法治教育,增强学生法制观念。
通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识,提高法制意识。邀请法制校长进校园,举行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。
四、开展主题活动,增强守法意识。
通过电子屏、校园广播、国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文、模拟法庭等形式对学生进行教育,引导学生建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况及时报告,培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神,增强学生自我管理能力,培养学生综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。
五、加强隐患排查,做到学生无缝隙管理。
定期对管制刀具等各种危险物品进行清查,对学生间的纠纷及时发现和化解,严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查,发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态,及时化解矛盾。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡视,查铺制度,严防暴力事件发生。及时更新和维护校园监控设备,及时修复损坏的设施,做到校园监控全覆盖,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。
六、强化家校合作,增强育人效果。
关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,及时发现问题苗头,有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式,引导家长树立科学的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。通过班级微信群、班级QQ群等形式,引导家长多与孩子交流,多与学校沟通,配合学校关心引导孩子健康成长。
七、强化综合治理,净化周边环境。
加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校学生,确保学生安全。
篇16:小学暑假安全教育讲话稿 博客 小学暑假安全教育心得体会
老师们、同学们:
20xx--20xx年,在全校师生的共同努力下,我们在教学常规建设、教研教改等方面取得了一定的成绩。在这里,我谨 代表学校,对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢!对奋发向上、积极进取,获得优异成绩的学生表示热烈的祝贺!老师们、同学们:学海无涯,教无止 境。面向未来,我们依然任重而道远。但是,我坚信:只要在全体师生的共同努力下,我们将会取得更辉煌的成绩。
此时此刻,我想大家一定都很 兴奋,因为,经过了一个学期的辛勤耕耘,我们终于又迎来了久久企盼的假期。暑假的起止时间是7月11日正式起假,8月31日下午点返校。面对即将到来的长 长的假期,我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意 识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。
第一方面:安全第一,防范意外。
首 先,要防止溺水事故。发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,今年在我市同 样有类似事件发生,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明 确要求大家不准私自或擅自下水游泳;不到没有安全设施、没有救护人员的水域学习游泳,学习游泳前必须征得家长同意,并有会游泳的成年人陪同,要有切实的安 全措施。
其次,要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德,爱护公共设施。
第 三,要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物,并 要注意防止食物中毒。目前,甲型流感在我国正四处蔓延,一方面假期中同学们要搞好个人卫生,另一方面尽量不要到人员拥挤的地方去;遇上感冒、发烧,咽喉痛 要及时到医院治疗,同时假期也要坚持锻炼身体,学习生活要有规律,按时就餐、睡眠。特别是暑假即将结束、新学期开学前一周的时间,尽量减少外出,如果本人 或家中亲人从外地返回,要注意观察,可及时向学校请假,延迟返校。我们要对自己负责,更要对他人的生命负责。
第四,注意防雷击。首先讲一 下室内防雷的注意事项:如有雷鸣闪电时正巧在家里,将门窗关闭,不要冒险外出。不使用没有防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电 话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手机;不要使用 太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物,晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下,不站在电灯泡下,最好在远离门窗、电灯泡1米之外 的室内休息。
室外防雷的注意事项:遇雷雨天气,应进入有避雷装置的室内,千万不要使用金属骨架伞,不要把铁锹等扛在肩上;干农活时不可大 步跑,最好就地蹲下,远离高烟囱、铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,千万不要躺 在地上、壕沟或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天中不从事水上作业,不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;不要开摩托车,骑自行车,在 野外的人群之间应拉开几米的距离,不要挤在一起,在汽车内不要把头、手伸出窗外。
另外,需要我们注意的其他安全事项还有:
不 要随便接触电源、电线和带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、等防灾知识,增强防灾意识和能力。不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏, 玩游戏。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐 蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。
第二方面:遵纪守法,行为文明。
1.自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明,以礼待人。
2.尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。
3.正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。
4.不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。
5. 遵守法律,不偷盗、损害他人财物,参与敲诈活动。
6. 未经父母同意不得在外留宿
7.不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。借今天这个机会我想告诉同学们沉迷网络的危害性。网上游戏、网上聊天和网上*情是网络三个魔爪,是使青少年堕落的三大杀手。
由于网络游戏、聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多学生一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”。沉迷网吧的危害究竟在哪里,我们认为,主要表现在以下几个方面:
1、摧残身体
如 果长时间上网,对一个人眼睛的伤害非常严重。由于学生对游戏的痴迷,达到了可以不吃饭、不睡觉的疯狂地步。由于玩游戏时精力高度集中,伴随着血液加速、心 跳加快,人的体力、精力消耗很大。再加上网吧空气混蚀,人口密度大,烟味、食物味、汗臭味,五味俱全,卫生、环境条件极差,严重影响着身体健康。你们正是 长身体的时候,如果不知饥渴、不分昼夜的上网,其对身体的危害不会亚于大麻、白粉等毒物,这并非危言耸听。
2、心理受损
由 于网迷对上网有着很强的心理依赖,轻者影响学习、身体,严重者致使心理变态、心态扭曲,有人说,学生学习负担重,心理压力大,能在网上找个忠实的听众(不 一定是朋友)聊聊,心情可以得到放松,情绪会变得稳定,我们不否认此说法,如果能把握好,对调节心智是有一定益处,但实际上,许多未成年人一旦上网,便无 法把握,将太多的时间精力花在网吧里,致使学业受影响,老师批评、家长生气,反而心理负担更重。
3、滋生是非
进出网吧的大多是中小学生,小的几岁,大的十七八岁,他们大多没有收入,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫。还有一类人进出网吧,他们纯粹是敲诈中小学生,经常有打架 斗殴的事在网吧发生,有的网吧经营者唯利是图,向过夜未成年人提供饮食住宿,子女夜不归宿,家长自然心急火燎,亲戚朋友、老师一起出动,到处找人,确实给 家庭、给社会带来了不安定因素。
4、影响学业
学生一旦对网吧痴迷,就是对人生追求的放弃,学生一旦进入网吧,成绩直线下 降。有一位学生写道:该死的网吧,你夺走了我的学业、夺走了我的大学,我咬牙切齿,切肤心疼!但我就是不能自控!我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去 体味他们的感受,但可以想象到他们通红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去学习。
5、安全隐患
大多数网吧都未请专业人员 安装设备,也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许,其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题,而且大多数网吧出进仅一 扇门,无安全通道和疏导标志,存在着巨大的安全隐患。所以,同学们,希望你们远离网吧,远离游戏,正确上网,文明上网,健康上网。
第三方面:劳逸结合,不忘学习。
1.牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。
2. 看好的影片,读健康书,不看淫秽读物或音像制品。 3.
根据自身特点制定一份假期学习计划,然后按照计划完成各项任务。特别是有些同学在某些学科上偏弱,要利用暑假这个大好时机把欠的帐好好还上,找回自信心,让暑假过得有意义。
4. 认真完成好各科假期作业,同时完成好对新知识的预习任务。开学后第一天,学校将组织一次大型考试,检测同学们的预习效果。
希望大家认真对待此事,在新学期的第一天,在新的老师面前,所有人都站在同一起点上,不能在刚刚起跑的时候就落后,要抓住暑假这个赶超的时机,真正的超越自己。(具体的预习内容和要求班主任会告诉大家。)
以上的几点要求希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的能力、丰富我们的经历。
最后,祝全体老师、同学们暑假快乐安康,新的学年我们再相会。
篇17:全国中小学生安全教育日的演讲稿
各位同学们,下午好!进入冬季后,做好安全工作显得特别重要。针对我校近期存在的安全方面的问题,我对全体同学提出以下要求:
一、交通安全要求:
冬季常有积雪和霜冻、结冰等现象,导致路面较滑,有时还有大雾,交通条件比较差。同时,冬季天黑得早,很多学生放学回家时天色已经渐黑,容易发生交通事故。因此,学校要加强对学生的雪雾天气交通安全教育,广大师生注意上学和放学时的交通安全,放学时不要逗留,在上学、放学路上要遵守交通规则,不骑车上下学,不骑车带人、不在马路上追逐打闹。要按时回家,不要在教室或校园内逗留,或者在路上玩耍。不乘坐载货汽车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆,不乘坐存有安全隐患的车辆和超载车。
同学们在步行上学和回家时,靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过;
二、生火安全及预防一氧化碳中毒
1、居住在平房的同学要注意预防一氧化碳(俗称煤气)中毒:
冬季用煤炉取暖时,应认真检查烟囱等通风设施,同时注意经常使室内通风换气,预防煤气中毒。
使用煤气灶具时,应调节进风至火焰呈蓝色,使煤气充分燃烧。煤气中常掺有难闻气味的含硫化合物,用于警告!若闻到异常气味,即煤气有泄漏,应迅速关闭煤气开关,打开门窗,严禁明火,预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。
2、生火安全:主要强调围聚在一起烤火,不正确使用生火工具,预防烫伤,保护教室墙壁,防止烟熏等。
三、防滑、防溺水
进入冬季,河流、坑塘表面结冰,但由于冰层不厚,在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。所以我们同学不要在冰上行走玩耍,往返学校经过结冰地带的要绕行,不能走捷径,不能抱侥幸心理而冒险。尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。
四、饮食安全及营养餐安全
注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,防止食物中毒;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料;不喝生水(特别强调不要喝学校里的自来水),不购买无厂址、无生产日期、无保质期的食品(三无食品)。
五、环境卫生
爱护环境卫生,预防与控制传染病的发生,培养良好的个人健康生活习惯,保持室内空气流通,在流行病季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所,出现症状要及时就医。
六、在各项运动中要注意运动安全。
冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,严禁冒险行为。体育老师上课时对活动安全提出防护措施。
七、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;
在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生危险。
八、要注意防寒保暖。
冬季气候寒冷,同学们在户外活动中、上下学路上很容易冻伤,并引发感冒和其他呼吸道疾病。所以,学校要对学生进行防寒保暖、预防疾病教育。同时要把这种安全教育和合理安排学生户外活动有机地结合起来。
九、火灾预防教育
冬季气候比较干燥,火灾隐患比较大。我们学校要高度重视对学生的火灾预防教育工作。时下,正值秋冬季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。
最后祝各位同学平安、健康、快乐的成长。
篇18:安全教育小学生演讲稿模板
今天是20__年x月x日,是国务院设立的第x个“交通安全日”,专门设立这个节日,说明目前交通安全形势不容乐观,说明交通安全意识、法制意识和文明意识需要强化,交通安全常识需要推广和学习,今年交通安全教育日的活动主题是“拒绝危险驾驶安全文明出行”。
生命是美好的,世界是美好的,我们校门前的芹张线是宽敞的、新修的,你家的轿车、摩托车是新买的,你父母的驾照是新考的,一切都是美好的,但都会因一次危险驾驶,不文明的出行,酿成大祸,造成车毁人亡,交通事故猛于虎,老虎再厉害,一口只能吃一个,交通事故可至几人、几十人丧失宝贵生命。
事故可以规避,灾难可以预知,只有我们拥有丰富的安全防护知识,较强的安全保卫意识,许多不安全事故都可以绕开我们,远离我们,红灯短暂而生命长久,为了大家好的安全,更好地珍惜自己的生命,我在此向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全文明意识,树立交通安全文明公德,做交通安全文明使者。
2、坚决不乘坐三无车辆,酒驾车辆,超员车辆,决不在路上嬉戏玩耍。
3、过马路时,要多一份谦让和耐心,不闯红灯,不横穿马路。
4、作为未成年人,坚决不驾驶机动车辆。
许多血的事实告诫我们,遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我,20__年暑假,在竹林山沟口中,一未成人驾驶摩托车,由于车速过快,撞上前面拉钢筋的拖拉机,当场死亡。
__年大年初一,在伏岩煤矿出口处,我校在校学生酒后驾驶别人的摩托车,带着两名女同学,在过减速带时,由于车速过快,掉入深达3米的水沟中,男的当场死亡,一名女同学面部受伤毁容,另一名女生受轻伤住院,初三了,马上就要参加中考,迈入高一级的学堂,而此时因自己的不理智,丧失了自己的幼小生命,毁掉自己漂亮的面容。
重视交通安全,遵守交通规则,是我们每一个人的义务,也是我们每一个人的责任,大家骑车、走路一定要记牢,走路要走人行道,不在路上打和闹,不骑快车不抢道,靠右行车要记牢,转弯慢行仔细看,不急不躁不猛拐,遵守交规习惯好,健康平安幸福长,美好人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才有美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,记在心上落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故,收获更多的幸福和安宁。
篇19:关于中小学生安全教育日演讲稿
各位老师、同学:
早上好!
根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天是全国第__个校园安全教育日。今年的教育主题是“强化安全意识,提升安全素养”。中小学生人身安全有其特殊性,内容涉及很多方面,包括交通安全、课间活动安全、体育活动安全、集会疏散安全、用电安全、消防安全、食品、药品安全、校外活动安全、网络安全,以及自然灾害、意外伤害和外来侵害等等。据教育部统计,全国每年大约有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死于交通事故、校园伤害、食物中毒和溺水等事故。也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。专家分析指出:校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,是我国青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力较弱。
同学们在日常生活、学习、锻炼和娱乐中,如何注意安全,避免伤害?在此,我向全体同学提出要求和建议:
一、严格遵守交通规则。骑自行车的同学特别要注意交通安全,严格按照规定的行车路线行车,不逆向行驶;要经常检查刹车是否灵敏,最好一人一车,不要带人;在路上不要并排行驶,更不要追逐打闹,注意避让行人和车辆;乘座公交车的同学,要有序排队上下车,不要拥挤,注意乘车安全。
二、注意防止踩踏事故。同学们在校内要做到“上下楼梯靠右行,
轻声慢步不推挤”。20__年,湘乡就有一所学校,因为下楼时拥挤,有学生故意制造紧张气氛,造成了7名学生被踩死的悲剧。我们学校的楼道比较宽敞,但还是希望同学们上下楼梯时不要拥挤。特别是晚上突然停电时,同学们要保持镇静不要惊慌,更不允许搞恶作剧。
三、注意饮食卫生,预防食物中毒。春季是各种传染病高发的季节,再加上气温升高,食品容易腐败变质,同学们要格外重视饮食卫生安全。希望同学们不要购买三无食品,尽量不到路边没有卫生许可证的小摊贩处就餐或购买食品。
四、正确处理同学之间的矛盾。同学之间相互有意见或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于怀,过分计较。应该本着谦和忍让,尊重他人的原则,以平和的心态、温和的方式,化解同学间的矛盾。当自己解决不了时,要及时请求老师的帮助。特别要警惕个别同学的挑拨、起哄,不要试图采取暴力的手段解决矛盾,做到遵纪守法,珍爱生命。切记“冲动是魔鬼”这句话!
五、禁止携带管制刀具进入学校。20__年3月8日晚上,一个民办文华中学高三学生魏某与高一学生许某因一点小矛盾在校内打架,许某用刀刺中魏某心脏,致其死亡。许某的一时冲动,使两个好端端的家庭被毁了。纵观全国校园学生命案,百分之九十以上都是由于学生非法携带、使用管制刀具造成的。因此,学校将继续加大对管制刀具的收缴力度。也希望同学们提高警惕,及时举报有不良企图、携带管制刀具的学生。
同学们,有一种基本的权利叫安全。拥有了安全,虽然不可能拥有一切,但没有安全就一定没有一切。对于我们人类而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡。人类生存的几大要素莫过于此:健康是前提,物质是基础,精神是源泉,而安全,则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡,让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。没有了安全,再健康的躯体也在劫难逃,再丰厚的物质也会变得一文不值,再丰沛的精神源泉也如无本之木。生命没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事处处想到“安全”二字,在校内外规范行为,严守制度。我们的生命才会更加美丽,我们的生活才会更加和谐!
老师们,同学们,让我们牢固树立“安全第一”的思想,坚持以人为本,强化日常管理,落实安全责任,狠抓措施落实,积极防范各类校园安全事故的发生,共同创建安全文明和谐的校园。
篇20:小学生安全教育教学计划 小学安全教育教学计划后勤
随着社会的发展,生活质量的提高,青少年的活动领域越来越宽,因此安全教育也愈加显得重要。加强对青少年进行交通安全、消防安全、生活安全、饮食安全、活动安全的教育非常必要,让学生增加安全意识,深自我保护,让学校、家庭和社会的安全工作能更加广泛深入地开展,扎扎实实搞好创建平安校园工作,确保我们的学生更加健康、活泼地成长。
1、班主任要提高对安全教育工作的认识,加强安全教育的宣传力度,并列入班级工作之重点。做到五个到位;认识到位、制度到位、责任到位、整改到位、记录到位。
2、重视学生校内外的安全教育工作,强化学生日常行为规汇聚教育工作者,做到常抓不懈,人人做好宣传员、督促员、检查员、指导员。
3、教室门窗及时锁好,提高防盗意识。
4、教室内注意安全使用电器设备、注意节约用电。
利用每周晨会课对学生进行安全常识教育,并做好记载工作。
1、在校内不准骑自行车。
2、不准在校内外放火玩火,焚烧草坪以及破坏社会公用设施。
3、不准在无任何措施和大人保护的情况下私自到河(湖)、水塘、水库里游泳。
4、不准随便玩弄家用电器及开关、插座等。
5、不准在没掌握煤气和液化气使用方法以的情况下,自行操作。
6、不准吃影响身体健康成长的不卫生食品。
7、不准在校内奔跑、叫喊。
8、不准乱穿马路,必须严格遵守道路交通规则。
9、不准在上体育课或课外活动时,在无教师指导的情况下随便玩弄体育器械(联合器、铅球、沙包、标枪等)。
10、不准在校内外破坏新村绿地和花草树木。
11、不准在校内外燃放焰火爆竹。
13、不准玩对人体有伤害性的玩具枪等玩具。
14、不准看危害身心健康的书刊、录像、vcd。
15、学生严禁进入电子游戏机室打电子游戏。
16、不准随便让陌生人进家门。要提高警惕,防止盗窃、诈骗,提高和增自我保护意识。
17、不准参加任何具有性的活动和迷信活动。
18、不准在课堂上随便玩弄剪刀、刀片及文具用品。