《我们仨》读书笔记摘抄及感悟(推荐20篇)

最近，我读了文学家—叶圣陶写的《稻草人》这本书。他由24篇小童话组成，当然，最吸引我的还是其中之一的稻草人。

稻草人是用一个稻草编成的人，他虽然不能像人一样行走、说话，但他有一颗善良、仁慈的心。他想帮助身边所有的困难的人，想让他一直愁眉苦脸的主人笑一笑……

这个故事主要讲了，稻草人在一夜之间目睹了三件不幸的事。

首先是当一只飞蛾飞到了菜园里落在菜叶上产了卵，稻草人想把卵弄掉赶走，却无能为力。只好眼睁睁的看着虫子把主人的劳动一点点的吃掉，当想到主人会因此又颗粒无收时，它的心如刀绞，难过极了。

接着，他听到一阵咳嗽声从河边的小船里传来，看到一位妇女带着生病的儿子来到河边捕鱼，为了捕到鱼充饥，妇女只能狠心的把孩子扔在一旁，孩子渴了只能喝河里的脏水，他看了恨不得马上垫在小男孩身下给他温暖，哪怕用自己来烧水给男孩喝。稻草人非常同情他们。想想我们现在的孩子，吃得饱、穿得暖，生病理由妈妈陪着，还能舒舒服服地躺在床上想吃什么吃什么，真是太幸福了，我们应该珍惜现在的生活，感谢身边爱我们的人。

最后，又来了一位伤心过度，想要自杀的女人，稻草人见了想要阻止他、帮助他，却无法移动，而干着急，最后在深深的自责中倒下了。

通过这篇文章，我想到生活中也有许多像稻草人一样热心的人，他们总是默默无闻，无私奉献，平凡而却又不平凡的人，他们值得尊敬，值得我们学习。

蓝鲸是海里不可侵犯的神，它只吃海上闪烁的星星。它最珍惜自己的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里。它的眼睛是蓝色的，发出微弱而纯净的蓝光。那蓝光是如此神秘而遥远。因为这是它灵魂的光芒。

没有人比蓝鲸更爱他的眼睛。它用海水滋润眼睛。它每天都在淡淡的月光和银色的星光下沐浴双眼。这一切，目的就是让自己的眼睛变得更蓝。传说蓝鲸是天上的神，下来修行。

然而，一个贪婪的年轻人向蓝鲸挑战。他想夺走蓝鲸的眼睛。

蓝鲸的一只眼睛被无情地夺走了，但它最终落入了一个快要失明的小女孩手中，而不是一个贪婪的年轻人手中。

小女孩回去问爷爷：“这是什么？”爷爷惊讶地告诉她，这是蓝鲸的眼睛。因为从来没有人拥有蓝鲸的眼睛。

最后，善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还了回去。她的眼睛，也变得清澈。而这个贪婪的年轻人是被命运逼着自杀的。

我觉得蓝鲸的.做法很高尚。它被剥夺了比生命更重要的东西。虽然它愤怒地打碎了渔船，但当鲨鱼攻击击落水的人时，它驱散了鲨鱼。它没有报复人。这是因为它有一颗宽容善良的心。善有善报，恶有恶报。

有些人，为了追求金钱，无情地破坏自然。他们必须停止，否则他们将受到自然的惩罚。那些善良保护自然的人会得到大自然的礼物。

话说大宋仁宗天子在位，嘉佑三年三月五更三点，作者施耐庵的《水浒传》的故事便在此开始，单是《水浒传》中栩栩如生的各色人物就透露出"忠义”“贪婪”“正义”“邪恶”。梁山一百零八单将所表现出的那股义气便深刻的烙印在我们的脑海之中久久不能挥去。

我们的《水浒传》便要从张天师祈禳瘟疫 洪太尉误走妖魔，开始引出我们的第一位英雄好汉——史进，为什么将他放在第一位，而不是直接是宋江，可能作者是想引出史进是想表达——历史是在前进。就像各个朝代发生的所有事都推动着历史的发展，不是第一次工业革命哪来的蒸汽时代，不是第二次工业革命哪来的电气时代，也不会有世界大战，也不会有新中国也不会有更美好的明天，顺应时代的变迁。史进后来也找到了鲁智深。

鲁智深也是因为为了金氏父女而三拳打死镇关西，后来为了避祸出家当了和尚，又是喝酒闹事，被智深长老“送”到了京东的大相国寺，在那遇到林冲，又因为那兄弟的情谊救下了林冲。遇到曹志等好汉夺下二龙山，一起上梁山，一起随着宋公明哥哥打赢一把把战斗，一直到一百零八单将齐聚忠义堂，坐化在浙江杭州。

完成了自己那精彩不悔的一生，有过善良，有过迷茫，有过愤怒，有过自责。像三拳打死镇关西，如放在我们的时代那可不是说笑，不是鲁智深的鲁莽，那就不会不小心给打死了。所以我们也因该要用大脑去思考，去理性思考，去思考下一步，做好自己，用心创造明天。

《水浒传》它深刻地描写了宋代农工起义，发展和失败的全过程，揭露了封建时代的黑暗和腐朽的统治阶级。揭示了中国封建时代农名起义的的根本——官逼民反。

合起《水浒传》，脑海中浮现出一个个英雄好汉，所体现出的“忠“”义“”孝”三个字的含义在我们心头回荡。

女孩海伦·凯勒在年幼时因生病而发高烧，导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力，在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并进而学会了法语、德语和拉丁语，和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵，使她的名字深深的印在了我的心中。

读了这本书让我沉思很久，让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。

第一天，我要感谢我们的父母，因为他们是我的起蒙老师。从我还没出生就开始为我作好教育的准备，什么好吃的都留给我，可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。

第二天，我要感谢我们的老师，因为他们像园丁一样为我们默默的付出，就像沙得文老师一样教育我们，使我们学到很多知识。马上老师节就要到了，我要做一张贺卡送给老师，谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。

第三天，我要感谢我的同学，因为他们经常帮助我，让我开开心心的学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助，下课后一起做游戏，有好吃的一起分享。

感谢上天给了我这么多，也拥有了很多！但是我们以后也会遇到很多很多的困难，我们要学习海伦·凯勒的那不屈服于命运的精神，去克服种种困难。想想我们是多么幸福，海伦·凯勒她又聋又盲，竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业，她是付出了多少代价。她的这一切，都是由海伦`凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜，要认真听老师讲课，下课不要贪玩，复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活，要好好学习，天天向上。

这本书，要告诉我们：要克服困难，坚持不懈，永不放弃，才能取得成功。但同时也告诉我们要怀有一颗感恩的心。

他为中国科学事业默默奉献五十余载，他说，一生最大的贡献，就是帮助中国人克服了自己不如别人的心理。

他就是代表着华人世界里最高科学成就的杨振宁。

在过去相当长的一段时间里，一些无良的媒体对他的科学成就，和对中国的贡献选择性失明，却故意去放大他的生活和隐私。这就使得不少人不了解这位科学家的科学成就以及对国家的贡献。实际上，杨振宁所做出的科学成就以及对于中国的贡献已经远远超乎了一般人的想象。科学家颜宁曾说过这样一段话：

杨振宁先生，你是我们的‘爱豆’。我可能毕生也无法达到您的高度，但从您可以看到华人可以到达怎样的高度，这对我也是一种激励。

1956年，杨振宁和另外一位华人物理学家李政道共同发表了一篇名为《弱相互作用中的宇称守恒质疑》的论文，正式提出了“宇称不守恒”，这是一个什么级别的科学成就呢?

当时两人找到有着“东方居里夫人”之称的华人物理学家吴健雄，希望她用实验验证了这个发现。吴健雄等物理学家还真的成功证明了“宇称不守恒”。于是，就在第二年，1957年的诺贝尔物理学奖就授予了杨振宁和李政道，成为了首位获得诺贝尔奖的华人。

“宇称不守恒”的成就对于99%以上的物理学家来说是无法企及的高度，更不要说能拿一次诺奖都够一个科学家吹一辈子的，毕竟一共不到1000人获得过诺贝尔奖。

可是你不知道，“宇称不守恒”对于杨振宁来说，不算是顶级的科学成就。如果把他一生做出的科学成果排一个顺序，在四大领域有13项诺奖级别的成就，而“宇称不守恒”顶多能排到第三位。那他最大的成就到底是什么呢?

“由四川过湖南区，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城是，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独人家，这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。”作者沈从文用淳朴的话语描述了这个边城的位置以及那和谐的画面，并且引出了作品的主人公。

这篇文章是以翠翠的成长和她曲折的情感为线索而写成。写出了边城人那朴实的民风，没有对利益的追逐，更没有那个年代战争的喧嚣。有的只是更有人性，更近人情，更为平凡的感情。

作者对于环境的描写也是极为细致的。读书时，总会在我的脑海里浮现出一幅幅和谐的画面。在乡镇旁亦或者山脚下，总有一个老者撑着竹筏，送路人过渡。这幅恬静的画面，是在城市中生活的我所不能见到的。我喜欢那种淡雅的感觉，很安静，很祥和。远离了车水马龙，纸醉金迷的城市，沉醉在边城那湘西小镇的故事中。

在作者的笔下，翠翠的祖父是那么的坚强，承受着女儿自杀的悲痛，又独自抚养翠翠长大。翠翠是一个纯真活泼的女孩，有着和她母亲一样的脾气秉性。对于爱情非常的执著。在文章的结局，翠翠仍然在执着的等待着，等待着那个她爱的，同时也爱着她的人。

边城的故事，就像是在那个战火喧嚣中一个唯美的梦境。

与其要把《小王子》说成是一个寓言，还不如就说它是一个美丽的童话故事。而这个童话，却能让你想起很多因为忙碌的生活而忽略的风景。故事在小王子的回忆中慢慢展开，这些看似平平淡淡的记忆，不经意间，就能让你感动，因为用心，你体会到了那份可能被遗忘了的纯真。

你是否，会和小王子一样?

儿时的我们，肯定也有着纯粹的水晶般的心。相信太阳是个老公公，月亮上有美丽的嫦娥，星星是眨眼睛的。但是是从何时起，我们不再相信这些，会以给小伙伴们讲述太阳是一颗恒星，月亮上有环形山来表现我们的知识丰富，会笑我们自己曾经相信的东西是幼稚。 “我”开始就是这样，只是把小王子当做一个不懂事的孩子，没有必要在乎他的问题，专注于我自己的“重要”的事情，敷衍的回答着他认真的问题。可是，真的就像小王子说的那样，大人们关心的，就都是“重要”的问题吗?没有了和小王子一样的想象和思考，就算是我们在长大?那么长大后的我们，就这样遵守着生活“规律”忙忙碌碌着，像个孩子，只能说像个孩子追逐自己心仪的玩具那样追逐着那一个个让心醉的梦想，忙碌的忽略了身边的风景，却不知那也是你美丽的拥有，而你已然忘记。

小王子对待他的玫瑰，是无所求的奉献;对待地球上遇见的那只狐狸朋友，他是真心以待，他们是彼此的唯一，是彼此的期待。但是小王子也是让人伤心的，也许是因为很多人走不进他的世界。他说要走的时候，狐狸很伤心，他自己也觉得除了伤心，他给这只爱他的小狐狸什么都没留下，诚不知他的善良，纯真，灵性，都给了它最美的回忆。因为小王子，它得到了麦子的色彩。

“我”最后看着小王子的离开，心里是难过的，心疼这个让自己明白了责任与爱的孩子，他总给人一种淡淡的忧伤感，到最后，也将自己“沉重”的躯壳留了下来。或许很多人称之为“死亡”，可是只要带着那颗轻盈，充满爱与真的心，便也够了不是?幸福可以很简单的，就像小王子那样。他曾留恋一颗令人赞美的星星，就是因为在那里每二十四小时就有一千四百四十次的日落。那么你呢，你在这个物质充盈的环境中，是否还会有这样最本真的幸福?在这物欲横流的世界里，不要一味地去追逐那些所谓的“重要”的东西。当然，这并不是要让你放弃你的追求，只是不要错过属于你的风景，不要到最后回头看看你走过的路时，只剩空空的道路而没有一路芬芳。

你是否，会和那朵玫瑰一样?

小小的星球上，她是唯一的一朵玫瑰，于是她的美丽独一无二，所以她骄傲了，甚至柔弱的有些矫情，但是她无非就是单纯地想吸引小王子的注意和关爱。可是她又不愿意好好珍惜小王子的呵护，直到小王子留下玻璃罩后离去。最后的最后她没有责怪小王子，只是去掉了玻璃罩子，或许这样，她才能真真正正地敞开心扉。没有失去，是不是就不会懂得拥有的意义?生命就像是一个流水般的舞台，从来就没有人能得到什么永恒，但这并不妨碍你珍惜你所能拥有的一切。玫瑰的心思也是我们很多人都会有的，而恰恰如此，我们可能任性地丢了很多很多。你也许觉得你拥有的这些理所当然，诚不知你的拥有，有多少人羡慕，那么，为何你非要等到失去的时候暗自伤神，亦或是像玫瑰一样忧伤地想念?

你是否，会和那只狐狸一样?

其实狐狸是很聪明的，它一直记得一个早已被很多人遗忘的真理：用心灵才能看清事物的本质，真正重要的东西是肉眼无法看到的。它和小王子是彼此的唯一，就像小王子和他的玫瑰花一样。即使小王子最后离开，它也让小王子明白了爱与责任。总是说眼见为实，如果不用心去体会，去领悟，那你是否思考过所看到的究竟是什么?或许忙忙碌碌的生活早已让你记不得这些简单的道理，于是糊里糊涂，错失着那些本质的东西，淡淡地路过，忘记了用心的意义。

你是否，会和“我”，会和六个星球上的人们一样?

无论是自说自话的国王，爱慕虚荣的带帽人，矛盾的酒鬼，数着星星并认为那都属于自己的商人，执着的灯夫，被自己“规定”了的地理学家，亦或是最后遇见的地球上的“我”，都是现实生活中形形色色人们的真实写照。我们就像他们这样，会虚荣，会矛盾，会自以为是，却偏偏忘记了自己本心的感受，被生活所“规则”着，忘记了幸福也许就是一件简单的东西，简单到只需要你的真心。

真诚的对待你的生活吧，小王子不是外星的孩子，或许只是你遗忘了的本心。“你们这里的人，在一座花园里培植了五千朵玫瑰花，还找不到自己寻求的东西。”纯真，灵性，执着，爱是世界上美好的东西，不要让你心上厚厚的角质把这些美好拒之于你的心门外了。

第一次见到这本书，黄白相间，薄薄的、页数少，简单翻看言简意赅。符合对于我个人阅读习惯。另外重要的一点是上面印有张瑞敏作序。可以在很短时间把一本书看完，而且是名人作序推荐。借到了到公司以来的第一本书。

该书给我影响很大，明白了如何实行有效率的管理与个人如何有效率的进行工作。为什么称之为一分钟经理人？书中提到主人公要去拜访“一分钟经理人”，“一分钟经理人”回答到除了开会的那天，任何时间都可以。另外一种对“一分钟经理人”概念的解释为用三个一分钟就能把经理人做好，把管理做好。而工作中的我们总是找不到头绪，看不到自己所要达到的目标。以至于整天都在忙，最终却无法达到令人满意的结果。

该书就如何成为一分钟经理人概括为三个步骤：1、设定一分钟目标。2、进行一分钟称赞。3、一分钟批评。把纷繁复杂的管理浓缩为三个要点，然后进行细致的实施。

一分钟目标讲的是作为管理者重要的是参与管理，在关键的环节给与指示，让下属明白他要做事达到的最终目标、其中用的方式方法。做事过程中只要保持相互之间的沟通，即可保证工作的顺利高效率完成。管理者节约时间，被管理者提高效率。不再是许多个为什么去问管理者，管理者也不再是对下属的琐事麻烦恼火。

其次，一分钟称赞讲要给与下属的工作以肯定，让下属确定自己做的是对的，而且自我感觉良好的人更容易做出优秀的业绩。同时称赞的时候要说的具体，到底对在哪，对自己对整个团队有什么影响，由此显示出被称赞者的重要性。如此一来，何愁团队没有凝聚力、战斗力？

最后，一分钟批评，讲的是要在被管理者做事过程中及时沟通，发现错误及时提出批评。错误不能容忍，不能积淀。对被管理者做出明确的评价，及时发现错误并指正，而且要明确的指出来到底错在哪里，同时告知其错误带来的影响。然后沉默几分钟让被管理者好好消化掉，确定其了解该类错误，否则就会出现屡教不改的情况。最后进行表扬，表达个人对于被管理者的器重，希望今后大家继续为共同的目标而努力的意愿。

如此一来，复杂的管理变得很人性化，而且很简单。当然，三个一分钟说起来简单，做的话还需要我们认真的去消化、去体会、去悟。

一段名言：管理是让人们去做那些需要做的事情。领导力是让人们想去做那些需要做的事情。管理者推动，领导者拉动。管理者支配，领导者沟通。——沃伦·本尼斯。尽管我个人属于初出茅庐，很青涩的一个人，思考的东西许多过于空泛，“漂”、“浮”是对类似于像我这种刚毕业大学生的贴切描述，我还需要多积淀，努力去学、去做，逐渐走向成熟。

在生活中，或许我们也会遇见困难，我们会迎难而上，或是止步不前。就比如美国著名作家海伦凯勒，她在十九十月大时就已失去听力与视力，成为一个又聋又哑，又盲的重度残疾人。但她依旧没有放弃，依靠自己坚的意志一次次的向病魔发起挑战，最终考上大学，成为一名出名，出色的作家。

老人不也这样吗？他尽自己最大的努力与生活中的磨难斗争。正如他自己：“一个人是不会被打败的。”一样，他经历挫折，人生坎坷，但他却没有放弃，依旧坚持。

失败并不可怕，可怕的是被失败打败倒地，就直不起腰来。失败也是一种契机，通向成功的契机，则是失败最大收获。就像毛主席说的“失败是成功之母。”

回首今天，平时遇见一点小困难，便叫苦连天，我们是祖国的未来，应该像老人一般胸怀大志，不该胆怯，需要冷静思考。

《老人与海》给了我很多人生启示，失败是什么；失败就是跌倒后重新再爬起来。再一次跌倒后再一次爬起来，不要失去希望，什么是英雄，英雄就是敢于面对挫折，挑战挫折，战胜挫折，战胜自己的人，他们有勇气完成自己失败了很多次的梦想。

我就很喜欢海明威的《老人与海》，也曾了解过海明威的生平也有诸多坎坷，他经历了战争，经过了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的坚持了，可惜最后，他选择了自己终结自己的性命，他或许有着自己的理由，但他却违背了《老人与海》中对失败与英雄的阐述，也算一个小小的遗憾吧。

这本书充分让我意识到我现有的不足，无论今后的道路有多难走，我相信我会有老人一般的品质，不服输，坚持不懈，就像海燕一般，在风暴来临前获得力量，获得力量，获得勇气，坚持到底，绝不退缩，坚持就是胜利！

最近我读了一本《小王子》的书，这本书语言优美，内容简介易懂，图画鲜亮生动。在愉快的阅读中我学会了真、善、美，学会了爱和坚强。

它主要是讲我从小热爱画画，想当个画家，可是因为大人的原因，我的梦想破灭了。我现在是个飞行家，有一次在飞行中我的飞机发生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在这里我遇上了旅行家小王子，他要求我给他画一只小羊，我画了好多遍也没能达到他的要求，最后我给他画了一个箱子，说小羊就在箱子里，他终于满意了。

原来这位小王子他来自一个小小的小行星，他因为和他的玫瑰花闹点矛盾，因此离开了他的星球，他一路旅行：他第一站来到一个行星见到了一位国王，他让所有人都听从他的话。第二个行星上他见到一个爱慕虚荣的人，他喜欢别人奉承他。第三个行星住着一个酒鬼，他整天喝的烂醉如泥。第四个行星住着一位实业家，他整天只顾着埋头做事。第五个行星住着一位点灯人，他有一盏灯，总是点了又灭掉又点上，重复着。第六个行星住着一位地理学家，他知道很多河流、海洋、山脉、沙漠和城市的详细的位置，但是他从没去过那些地方。最后他来到第七个行星地球。地球是他见过的最大的行星，上面住着许多他在其他行星见过的各类人。在旅行中他还见到过一条蛇、一朵小花、回声、玫瑰园、一只狐狸、一位扳道工。

后来我喝完了在沙漠里的最后一滴水，我们都口渴了，我们不停地寻找，终于找到了水源。我修好了飞机，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我们依依不舍告别了。

故事结束了，作者笔下的小王子天真无邪，纯真可爱的形象和文中男子自信坚强，以及他对小王子的深刻的友情，都深深的感动了我，让我也找到了我的人生目标。

《草房子》这本书主要写了一个男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他目睹、参与了许多平常而又伟大的事情……他所经历的这一切，既清楚而又带着朦胧，使人扑塑迷离。

在这本中，给我印象最深刻的是第一章《秃鹤》。而这，不仅仅是因为作者所写的美景，更让我心动的是作者描写的那件趣事：一天，桑桑看见有人在河上打鱼，他自己也想要试一试，于是就回到家，把爸爸妈妈房里的蚊帐给拆了下来，修剪过后，用来做成一张网去打鱼。当我读到这时，就不禁“扑哧”笑出声来。从这里，我体会桑桑是个淘气、想象力丰富的男孩;从这里开始，我就喜欢上了作者刻画的这个人物。

一天又一天过去了，我不知不觉地把这本书给读完了，突然之间，我想起了自己……

我出生在贵州，那儿也是个乡村，现在，因为我的爸爸妈妈在这里，所以我来到了这里。记得以前在老家上学的时候，作业是很少的，我和几个小伙伴们每天都玩地灰头土脸的，可是自从来到这里后，作业整整增加了至少二至三倍。成堆的作业压得我喘不过气来，使我失去了自己的空间。

还有一次，老爸给我看了以前在老家时，他帮我拍的一张照片。照片上的我，两手插腰，脸上洋溢着笑容，显得格外阳光。可是现在，每次我拍照的时候都不会再笑了。

在学校里，现在有许多同学因为作业过多而导致无法及时完成，更严重的是许多同学还会成绩下降，不仅如此，回到家后，还要被父母责骂。

唉，我现在是多么怀念以前住在老家的情景啊！

《草房子》给我的太多太多，我领会不完，只希望，我们小学生的生活能像他（她）们一样无忧无虑……

近日，我细读了郑莉老师编着的《小学音乐教学策略》一书，对教学策略研究的意义、价值与发展趋势有了更深的理解。所谓教学策略即在特定的教学任务中，为了提高教学的效率和效果，在一定的教学观念、理念和原则的指导下，根据教学条件的特点，对教学任务的诸要素进行的系统谋划，以及根据谋划在执行过程中所采用的具体措施。在现代音乐教学中，就是音乐教师在现代教学理念的指导下，为了达到教学目的，完成教学任务，将所涉及的教学活动进行适度的调节与有效的控制，使学生能够保持比较高的学习热情，积极思考，主动学习，以达到较理想的学习效果。

《小学音乐教学策略》这本书从以下几个方面进行了论述：小学音乐教学策略概述，“感受与鉴赏”领域的教学策略，“表现”领域的教学策略，“创造”领域的教学策略，“音乐与相关文化”领域的教学策略，小学音乐教学方式实施策略，现代音乐教育技术应用策略，小学音乐课堂突发事件应对政策这八大章节。其中给我影响最深的是现代教育技术应用策略。

随着当今社会信息化，网络化，数字化的飞速发展，科学技术作为时代进步的火车头，积极推动着整个社会，经济文化的全面发展，它的发展为新时代的音乐教育注入了新鲜的血液，成为其前进的有效动力。随着《音乐课程标准》在全国的进步实施，现代教育技术在音乐教育中的作用与地位也越来越明显，成为音乐教师进行教学的有力帮手。

小学音乐课程的内容主要包括乐曲欣赏、歌曲教学和乐理学习三个方面，通过信息技术的融入，可以有效地提高这三方面内容的教学和学习效果。

乐曲欣赏是启迪学生智慧、丰富学生想象力、培养学生创新思维的重要途径，也是小学音乐课的主要模块之一。在乐曲欣赏课的教学中可以借助图片、音频、视频以及动画等多媒体形式，创设音乐情境，重塑音乐形象，充分调动学生的视觉、听觉和思维活动，用音乐感染学生的情感，激发学生的想象力和创造力。

信息技术的引入，使得歌曲教唱的形式变得丰富起来。传统的音乐教唱，多是教师教唱与学生跟唱相结合，教学中仅仅用抽象的语言符号来引导学生理解歌曲所表达的情感，学生往往难以接受，理解起来也相对较为困难，演唱时往往是机械的重复而缺乏感情。通过多媒体描绘歌曲所表现的景象，帮助学生在理解基础上学唱，则更容易学会、唱好。如在教唱歌曲《彝家娃娃真幸福》之前，通过课件播放彝族人民衣着华丽的民族服饰，载歌载舞的幸福景象，让学生置身于有声、有色、有情、有景的热闹氛围之中，通过仿佛自己也成为了幸福的彝家娃娃了，在这种情感的感染下开始学唱就能更加准确的把握歌曲的内涵。因此，只有借助信息技术把音乐同学生的生活、情感融为一体，真正触动学生的感情世界，才能够更为有效地完成歌曲的教唱。

抽象的乐理往往对于小学生而言学习起来比较枯燥，难度较大，学生对于有关的名词、概念理解起来也比较困难，再要进一步学习更深层次的节奏、速度、高低音就显得力不从心了，信息技术的引入解决了这一难题。使用多媒体课件可以将抽象转化为具象，如在学习节奏时，可以一边播放不同节奏的歌曲片段，一边呈现与之节奏对应的乐谱，通过同步动画的演示，可以让学生轻松掌握各个节奏的不同特征，学生学习乐理的兴趣也得到了提高。

结合音乐教学实践可以分层次，循序渐进安排教学，激发学生兴趣。小学低年级教学，以培训初步的音乐感知力为主要目标，以唱游律动为突破口。强调简单活泼的节奏，自发形象的动作，激发热情的冲动和心灵感应，在歌唱游戏中产生学习兴趣。小学中年级教学以培养学生音乐艺术表现能力为突破口。强调结合器乐吹奏训练培养学生体验音乐的能力，在人人参与的直观教学中解决音准、节奏、吐音、气息等问题，引导他们准确辨别音与音之间的差异，磨炼他们对学习、工作一丝不苟的意志，在参与音乐艺术实践活动中，激发、培养学生学习音乐的兴趣。另外，小学高年级教学以培养学生音乐艺术表现能力为主要目标，强调师生讨论研究，把握乐曲的思想情感和艺术处理方法，教师以高水平的范唱、范奏，唤起学生追求艺术美的热情，引导他们憧憬理想和未来，激发、培养、发展学生的音乐兴趣。

这本着作使我充分认识到教学策略在日常教学过程中，对学生学习效果的重要作用。教学是一个系统的过程，教学的各个环节、各个元素之间相互影响、相互制约，作为教师只有充分考虑各环节元素之间的关系，采取恰当的策略，充分发挥各因素的作用，协调各类关系，才能使教学效果达到最优化，我将在后续的教学过程中努力实践所学得到的教学策略理论，认真思考、积极总结，为进一步提高教学的效果和效率不断努力。

这个寒假，我又倘游在了书海之中，最使我入迷的一本要属《狼国女王》了。

这本书主要讲述了帕雅丁狼群的狼王盔盔为爱女捕食、不幸被老虎咬伤去世了，王后紫葡萄在老狼朵朵菊的帮助下，登上了狼王的宝座，帕雅丁狼群的命运自此改写：有过灾难和痛苦，有过危险和挣扎，有过无奈和坎坷，有过柔情和关爱……谱写了一部荡气回肠的狼国女王传奇。

这本书的作者是沈石溪，他原名沈一鸣，如他的原名一样，他必将“一鸣惊人”。他所著的动物小说充满了哲理内涵、风格独特，被誉为“中国动物小说大王”，著有《第七条猎狗》、《白象家族》等。

在《狼国女王》一书中，沈石溪写出了紫葡萄既作为母亲又作为狼王的一些动人情节。如：将爱子黑狮鬃逐出狼群时，她的恋恋不舍。作为狼王，做错了事就要接受惩罚;作为母亲，将唯一一个亲骨肉小公狼逐出去，她当然也不希望这样。

《狼国女王》的故事入迷，与《狼王梦》是姊妹篇，也是作者笔下的第一位女狼王。我很敬佩她。她凭借出众的胆识、魄力、仁慈与宽容，在帕雅丁狼群写下了空前绝后的历史篇章!她带给了我们满满的正能量，告诉了我们应具有积极向上的心态。

我要为她的仁慈与宽容点赞。在围攻宿敌宛莫沙狼群时，她网开一面，从此与宛莫沙狼群结下了友情。嘿嘿，在这方面，我还是做的很不错的。我家楼下有一群流浪猫，我时常给它们喂食，这更坚定了我的决心!

动物之间也有感情，让我们为狼国女王紫葡萄点赞吧!

在阴凉下的我们笑了!儿子看到母亲的眼泪，就会深深地自责，他下定决心悔过，最后成为一位品学兼优的好学生，被保送到国外留学，并在国外找到了一份很好的工作，当儿子多次要她母亲一起到国外时，母亲为了不增加儿子的负担，都拒绝了。假如我是一名教师假如我是一名教师。

如果我有一支神笔，我首先要画几百张崭新的课桌、几百张结实的板凳，让我们学校里的同学不再吃破旧课桌凳的苦。我们学校的课桌桌面有些已经坑坑洼洼，甚至有的课桌桌腿不牢稳，写字稍不留意，本子可就要遭殃了——轻则被划出一道一道的痕迹，重则被粉身碎骨!更为严重的是不稳定的板凳给同学们带来的飞来横祸。记得读二年级时我班同学郑小飞往后一挪板凳，由于板凳腿不牢稳，“咣当”一声板凳重重地砸在了陈磊的脚上。顿时陈军的脚染红了鞋子……一直到半个月后，陈磊才来上学。

假如我有一支神笔，我要还想画出神奇的机器人，它长的跟正常人一模一样，让机器人替代妈妈洗衣、烧饭、擦窗户……让妈妈从繁重的家务活中解脱出来，有更多的时间休息、散步、陪我玩……

假如我有一支神笔，我要画出好多吸收二氧化碳的吸收器。现在人类社会工业发展太迅速了，二氧化碳的排放已经影响到了我们的地球环境。地球的气候越来越高，是时候给地球降降温了。我画的二氧化碳吸收器的外形像一只可爱的小鸟，它张开着小嘴巴。别看它的嘴巴小，它可以一下子吸收好多二氧化碳呢。我要把这些吸收装置挂在树上，因为我想提醒人们，多种树木是美化环境的最好办法。

假如，我有一支神笔，我就能实现很多很多的美好愿望。我很盼望能早日得到一支这样的神笔!我知道要得到这样的神笔，不能整日坐在教室了胡思乱想，只有在知识的海洋里遨游，才能实现我心中美好的愿望!

《匠人精神》是日本木工业传奇秋山利辉的大作，其创立的“秋山木工”的定制家具常见于日本宫内厅、迎宾馆、国会议事堂等。秋山先生强调“先德行，后技能”“己成，则物成”的大道，这与我们的传统精神非常吻合。

初读感觉很有年代感，细读发现“匠人须知30条”从不会过时！

秋山利辉非常重视人才品格的培养和心理建设，专注于磨砺心性和品格。不仅是要培养技术优秀，会做事的工匠，而且要培养会好好做事的一流匠人。一流的匠人，人品比技术更重要，这三十条包含了工作的基本要求、态度、心理准备、意识、技术等。礼仪、感谢、尊敬、关怀、谦虚，这些都是做人最重要的事，人做好了，事才能做好。

书中有很多精彩语言，对我很有触动。举几个例子：

“别人叫了才采取行动的，是下下策；模仿别人的行动去做，是中策;不等别人叫，自己意识到并且采取行动的，是上上策。”

如果员工在平时的工作中主动性差，领导分配什么就做什么，到最后还不能完全按领导的意图完成工作，这就属于“下下策”。一个优秀的员工应该是超出领导的想象完成工作，工作中要采取主动，不能有“只完成薪水分内事”的想法。

想“从工作中学习”，就要非常认真地过好每一天。唯有对每件事全力以赴、从不后悔、坚持到底的人，才能成长为一流的人才。

2.“时间永不停息，要紧的是思考自己现在能做的事，不浪费每一瞬间。”

人在年轻的时候有大把的时间，可以挥霍，可以放纵，也可以珍惜当下，分秒必争。那些吃得苦中苦，过着苦行僧般生活的人，那些持之以恒自律的人，最后一定是成大器的人。因为总是在意时间的人，一定也是走在前面的人。

3.“我想培养的，不是“会做事”的工匠，而是“会做好事”的匠人。所谓“会好好做事”，就是一心想让客户满意，而且拥有在发生意外事件时，能够从容、自信解决问题的判断力，无论面对什么样的客户都能侃侃而谈、如数家珍。”

我想，秋山先生想要的也是我们企业想要的人才。无论是体检现场，还是业务部门，随时都有可能遇到各种找麻烦的顾客，不满意的客人，面对这些随时可能给我们提出问题的人，除了真诚的态度还需要有解决问题的能力，而解决问题的能力就来自于我们平时的自我修行，工作经验的积累，对公司文化、政策的了然于胸以及不断的学习。

作为一名上班族，只有在每天的工作中积极主动的拿出101%的气力，始终以101%的心态来面对和检讨自己的工作，持续做有益的事情，保持开朗的心境，关心周围的人，才能实现真正的自我，成为一名优秀的员工！

加油吧！无论你是哪个年龄段的人，淘汰你的只会是自己而不是时代！

《西游记》的人物形象是很丰满的。我最喜欢孙悟空。文章前七讲都是围绕他展开的。他是一只爱惹事的猴头，上天闹天宫、偷蟠桃、吃盛宴、偷仙丹;下地找龙王拿铁棒，阎王殿上篡改生死簿。他也是一只上进的猴儿，拜师学艺，修仙学得长生不老之术、七十二般变化和筋斗云，练丹炉里炼得火眼金睛。这顽劣而强大的性格，让上天也没法子，所以只好让他上西天取经，修身养性。他也是一只调皮的猴子。在第八十五回说道：那行者一生豪杰，再不晓得暗算计人。但有时他会有点调皮，哄哄猪八戒。有一回悟空在半山腰看见几个小妖，就按下云头，跟八戒说：“呆子，前面山林中有个村庄正在斋僧做圆满，你去巡山吃一顿吧。”猪八戒说：“哥哥，你曾吃得些否?”行者应道：“我不曾吃些，你快点去吧。”八戒速速跑了过去，没有斋饭却与小妖打斗了一番，一把鼻涕一把泪地跑回来说：“师父，哥哥他骗我。”他还是一只具有坚定信念的猴子。悟空下定决心保护唐僧上西天拜佛，被赶走数次还是去南海求观音菩萨劝师父，最终他修得正果成为了“斗战胜佛”。

《西游记》的故事情节都有一个模型。先是师徒四人来到一个地方，然后唐僧被抓，悟空去救救不来，叫出山神土地了解妖精的来源，再去搬救兵，降了妖怪，一个故事就完了。虽然每一回的模型都很相似，不过每一回的妖精的名字、样子、神通、住处都不一样，加上作者的妙笔生花，让人看百看不厌。

《西游记》里描写兵器的语言也极为精彩。孙悟空的如意金箍棒、猪八戒的九齿钉钯、沙僧的降妖宝仗是最常见的。而那些妖怪们的兵器，如罗刹女的青峰宝剑、牛魔王的混铁锟、赛太岁的紫金铃、蜘蛛精的蛛丝……一回有一件，每件都有名字和一首形容它的诗，比如“太清仙君道源深，八卦炉中久炼金。结就铃儿称至宝，老君留下到如今。”你知道这首诗形容的是上文哪个兵器吗?

《西游记》是我读的第二本四大名著。看了我的推荐，你想不想去看看那精彩的文字?我想你去看了一定迷上它的!

“伤逝”，子君的伤，涓生的伤，也勾起了我的伤。

子君爱涓生，是那样地热烈，那样地纯真。在那个受旧思想束缚的年代，一个弱女子为了追求自我的感情，不惜与家人反目。我不明白当她分明坚决地说出：“我是我自我的，他们谁也没有干涉我的权利”，又需要多大的勇气。艰苦的生活，子君没有半点抱怨，她总是用笑容去遮掩她的不乐。为了她爱的人，她倾注着全力去做饭，日夜的操心，她就这样终日汗流满面，短发都粘在脑额上，两只手也粗糙起来。然而最终的最终，她还是没有得到那份本应属于她的感情，子君几乎付出了全部，然而还是输给了现实。

涓生爱子君吗？我想爱吧！爱开始的子君，爱逝去的子君。如果有这样的女子为你付出全部，爱你多于爱自身，我想你也是爱的。只可是之后经历了一些事情，某种东西蒙蔽了那份纯真的爱吧！生活越来越拮据，油鸡们逐渐成为肴馔，阿随也被送走了，涓生看子君的颓唐，感叹人是多么容易改变呵！当涓生孤身枯坐，回忆从前，竟觉得大半年来，只为了爱—盲目的爱吗，—而将别的人生的要义全盘疏忽了。第一，便是生活。人必生活着，爱才有所附丽。世界上并非没有为了奋斗者而开的活路。如果说子君变了，那涓生必然变了，并且变得更加彻底。感情与生活，为何硬要这样联系呢？子君没有错，涓生没有错，只是感情太过脆弱，输给了生活。

我同情子君，也为子君感到不值。那样纯真的人儿，只是为了寻求她的感情，她付出了全部。不管生活多么困苦，她都竭力地呵护着她的爱人，然而结果是他不爱她了。精神上的打击要比物质上的打击更加沉重吧！子君的离开是必然的，她已经没有任何留下的理由。子君死了，她连惟一的期望都破灭了，生存对她又有何意义，活着对她就是一种精神上的煎熬吧！或许有一天，涓生会明白子君的苦衷吧！他会发现子君没有变，子君一向都是那么爱他，子君的付出是那么地无私，以至于连回报都忽视了。可是，子君等不及涓生的觉醒了，她是那样地，带着悔恨，永远地逝去了。

感情为何如此脆弱？无辜地被扣上“罪恶”的头衔。当所有的矛头指向感情，我们也只是悲哀地选择结束。是感情的错？还是我们不够坚持？当感情遇上现实，感情就被扼杀了，怪现实太残酷，还是感情太脆弱？其实感情没有错，现实也没有错，错的是我们自身，我们总是主观地把感情和现实联系在一齐，为了生活，好像就非要抛弃感情似的，所以感情输给了现实，是那么地无奈。

得到的总是被当做理所当然，还挑三拣四，为何要等失去后才明白珍惜呢？失去了，再多的悔恨，也是于事无补。得到的就是最好的，得不到的，那本就不属于你。一个人不可能十全十美，你一向挑她的小毛病，就不会发现她的优点。如果你努力发现她的好，那么她的小瑕疵也近乎完美了。

佛说：“前世五百次的回眸，才修来今生的一次擦肩而过。”相遇，相识，相知，难道还要相离吗？一份感情，的确来之不易，为什么不能好好珍惜呢？不要用其它的理由去扼杀感情，感情真的很脆弱。两个人在一齐，就是要不断地磨合，学会包容，学会理解。

涓生悔恨了，可是子君不在了。珍惜为你付出的人吧，同时要有颗感恩的心，懂得去回报。感情就是那么脆弱，需要双方的共同的呵护。输什么，也不能输了自我。

有一天的课间，我在张洁怡鼓鼓囊囊的书包里发现了四个隶体黑色粗体字：盗墓笔记。看到这四个字，我的第一反应就是：哇！盗墓！打个洞进去找各种宝贝！好洋气有没有！从此之后，我一有时间就在网上找各种盗墓笔记的资料，了解到了这本书是从50年前，一群长沙土夫子挖到一部战国帛书，残篇中记载了一座奇特的战国古墓的位置，但那群土夫子在地下碰上了诡异事件，几乎全部身亡，五十年后，其中一位土夫子的后人无意中发现了先人的笔记，并决定去一探究竟这样的情节开始发展的。不由得，我的兴趣更浓了。

在一年后，我终于从同桌张驰这里看到了梦寐以求的《盗墓笔记》全册时，我一年前的种种兴趣都被重新勾起。一拿到书，我就翻开来开始了阅读。第一本是讲当年挖到战国帛书先人的孙子：吴邪看到了记录的笔记，产生了极大的兴趣，但是对盗墓一无所知的他，只得和他的三叔一起前去盗墓第一站：七星鲁王宫。在途中，他认识了孤言寡语总是一个人、有着两根奇长手指的向导张起灵——闷油瓶，和在墓中无意中遇到的盗墓者胖子。由于我是第一次看盗墓笔记，在作者南派三叔流畅的文笔下，在作者营造的紧张的气氛下，他描写的那幕“胖子鲁莽令血尸起尸，闷油瓶为了救其他人自己引开血尸与其搏斗”让我成功“吓尿了”。作者真是厉害，把这也许是虚幻的一幕一幕描写的活了起来！看完七星鲁王宫后，我不由得感叹，同时也对后面的情节产生了更浓厚的兴趣。

精彩还不着这些！后面的怒海潜沙、秦岭神树、云顶天宫、蛇沼鬼城、谜海归巢、阴山古楼、邛笼石影和大结局情节更是扑朔迷离啊！我竟然发现，作文中的三言两语根本不够描述！何况它还有各种番外：《藏海花》、《沙海》！另外，我也对文中的铁三角：吴邪、闷油瓶（张起灵）和胖子的情谊感到小感动。他们仨，说不清是什么感情，绝不是亲情，他们有没有血缘关系，亦不是友情，他们在墓中也有相互猜忌的时候啊！可是，长达五年的盗墓生活让他们三个紧紧联系在了一起：只要吴邪叫一声，胖子无论是在多远的地方，都会奔着他的“天真无邪”而来；在墓中，胖子奄奄一息说的一番话让吴邪坚定心中的想法：一定一定要让胖子活着出去！闷油瓶为了救胖子和吴邪，让自己进入了险境，在文中最后一章，闷油瓶为了代替吴邪，自己跨进了藏有终极的青铜铁门......这就是铁三角。

“我是什么时候喜欢上了这扑朔迷离的情节了呢？”

“我不知道，也许是在南派三叔讲起闷油瓶的身世那儿吧。”

“我是什么时候喜欢上了这兄弟情深的铁三角了呢？”

“我不知道，也许是在南派三叔细腻的笔下吧。”

“那么，我是在什么时候，爱上了这本书了呢？”

上流社会所谓的潜规则，及文章细节为读者提供自由想象空间。

读名著使我学习和明白一些事理。我喜欢从中品味，并学会改变自己。从故事情节里我饶有兴趣地分析主要人物的心理。有的朋友说的没错，这部小说启蒙了许多女孩子的爱情故事。我不会改变我对它的喜爱。它就是有这么大的吸引力。

尤其是丽萃和达西都会处理事情，每次对话都栩栩如生。引用书里其中一段话：“在每一个人性格里都伏有某种消极的东西，一种天生的缺陷，就是接受了最好的教育也未必能将其克服。”丽萃很会说话，这是她对人性

格的研究。

当我想的已经没有话题可想可说的了，因喜爱都开始对作者评头论足了。

有个疑问我一直找不出说服自己的理由。达西没有怀疑的爱好，而丽萃在某些事上最初对达西的不信任并没被达西看作是怀疑，看来爱真的能纵容一个人，是达西的品位使他俩有了爱的基础。

尤其是在上流社会的贵族，是不允许自己名誉和地位，财富受损的。如果和自己有关系的人或事物上出了问题，为了自己的利益，他们会利用珍贵的时间用更好的方式去结束或圆满。

我总有一种感觉，换作现在，越是生活在乡下的姑娘都保持有自己的个性和人格尊严;而生活在城里的豪门子弟低调的不受媒体控制。大多男士风度翩翩。只有这样，一个公正的普通人才会把这样表现的人理解为正常。

著作的表达很是尊重热爱理想热爱追求的人们，让更多人能共同体会并一起分享这茶余饭后可以侃侃而谈的故事。

但这本书里，我没有觉得故事表达或发生的事那里有不公平。似乎都很合情合理。关于上流社会社交潜规则表现最多的是圈子，舞会、虚荣心、讽刺、举止、谈吐、品位等。有的真实有的虚假，人、物、事、真实存在。

真实产生正面历史变迁，虚假推动真实产生负面和阴影。就像地球习惯了太阳与月亮的陪伴。所以宇宙允许‘存在’拥有价值。

简·奥斯丁的表达一丝丝透露出甚至无意地已给予人物角色评论了。作者表达出的想法也体现出自己拥有上流社会的一些特征和本质。使读者有很大范围按自己的意愿去评论。著作大结局就像我看到了中国一代女皇的无字碑，或是像手中萍果被咬了一口的效果。谁又晓得人物主角如何想呢?因为豪门深似海所以才有说不完的话题;真像个未解之谜风靡全球。

《琥珀》里说到，在我们的一生中，遇到爱，遇到性，都不稀罕，稀罕的是遇到了解。如果不被了解没关系，很多伟大的事物都是从面对质疑开始。而时间为我们的人生安排的刚刚好。

傲慢与偏见读后感与心得体会4

今年我寒假里面看了《海底两万里》这本书，这本书是法国儒勒凡尔纳的著作，这部出色的科幻小说，曲折惊险引人入胜，赞美了探险者的勇敢，还赞美了大海的美丽。这本书让我们知道，大海是美丽的，是奇异的，是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界，这个世界比陆地要奇异的多。

书中有野性十足的捕鲸手，一个神秘的艇长，一个学术丰富的科学家，一个老实厚道的仆人，他们乘着“鹦鹉螺号”经历了各种危机，在海底行了两万海里，为我们演了一个离奇的故事。

书中让我印象最深刻的是《失踪的大陆》一章，这个章节让我读到了意想不到的一些知识，让我知道海底居然有一片死了的森林，树木没有树叶，没有树枝，全都是因海水作用而炭化的树干。这儿简直就是一座煤矿，由深入海底的树根支撑着，而树的枝杈则像精巧的黑色剪纸，清晰地映在水做的天花板上。这段对亚特兰蒂斯的描写让我仿佛身临其境，让我充满着好奇的继续往下读，一点一点的发掘这个位于直布罗陀以西大西洋中的古老文明。

读完，我很吃惊于在一万年前居然有这样高度文明的古老大陆曾经在地球上出现过，这也让我更想多一些了解世界上人类文明的其他古老传说，如果你们知道的话，就请你们跟我一起分享一下吧!

据说本书作者之一的肯·布兰佳，不仅被认为是北美"最有智慧"的管理大师，而且他还是他们公司的精神领袖。现在他在本书当中所讲述的内容已经成为全美所有高效经理人的"常识"，本书在全美畅销了22年，销量超过1500万册，并先后被翻译成27种语言出版，影响了整整两代经理人阶层，《一分钟经理人》也因此成为了美国20余年来最畅销的管理著作。

本书用独特的方式告诉我们管理的“常识，即"一分钟目标"、"一分钟称赞"、"一分钟批评"，做到这样的经理才是书中认为的"一分钟经理人"。不错，这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓：目标明确具体，奖惩及时到位！

张锐敏告诉我们，一分钟经理人的方法确实是很有效的工作方法。几年来，他们就推广并进而形成了日清工作法。即每天都有目标体系，日清体系，激励体系。达到日事日毕，日清日高的效果。

本书的写作方式十分有趣，它以新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种言简意赅、通俗易懂的管理方法。不只是管理者，不仅仅局限于工作中，对于员工，对于家人，都可具体运用和学习，可以说方法简单、容易推广、行之有效。这本《一分钟经理人》的理念与我一直秉持的一脉相承，就是要轻松、快乐地生活与赚钱！

《一分钟经理人》中经理人是主角，是执行主体，这是一批素质较高且有相当能力的人。对任何一个公司而言，如果大家都撑握并能自觉应用《一分钟经理人》中的技巧，效率提高、工作开心、质量保证肯定会实现。《一分钟经理人》另一个精髓与我一贯坚持的理念也是不谋而合：懂得欣赏、宽容与妥协。成就自己从帮助他人开始。

1、帮人定目标。一分钟目标。

2、帮人找成绩。一分钟赞美。

3、帮人找差距。一分钟批评。

一分钟经理人的管理法为什么成功？是它完全融入到美国文化，它不仅催生了包括情景管理、目标管理等在内的一大批管理理念，而且在很大程度上塑造了美国经理人群的管理习惯，并成为美国经理人以及各种组织领导者必备的图书之一。

在《从优秀到卓越》一书当中，吉姆。柯林斯把经理人分成了五个等级，而且在他看来，最优秀的经理人不仅有着极强的个人能力，他们还非常善于培养接班人。吉姆。柯林斯把这种经理人描述成“能帮助公司从优秀走向卓越的经理人，而从某种角度上来说，《一分钟经理人》就是最优秀的第五级经理人。清晰明确的指导是非常有价值的工作，如果所有的经理人都对下属的工作目标“模糊处理，下属只能是在黑暗中挣扎。

正如作者所言，那些自我感觉良好的人能做出更出色的业绩，人们总是愿意重复那些为自己带来赞扬的动作，而且没有一个人愿意被从人格上彻底否定。日常工作管理的关键就在于：确立明确的目标，然后通过表扬与批评相结合的方式来固定执行者的行为方式，从而使其行为变得更加符合预期，更加值得信赖。因为“人才是一切管理的根源。

据说当本书的另一位作者斯宾塞·约翰逊把这本书稿拿给别人看的时候，曾经有人对他说：“这本书简单得让人担心。可斯宾塞·约翰逊却笑着回应道：“好极了，我不相信会有人记得住那些厚厚的大部头，并把它应用到工作当中。确实，真理往往就是简单朴素的。