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信息化培训内容有哪些实用20篇

前台主管需要具有较强的沟通能力、人际交往能力、谈判能力、指导能力、客户导向意识。今天小编在这给大家整理了一些信息化培训内容有哪些,我们一起来看看吧。

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食品安全管理制度培训内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:培训,全文共 4011 字

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第一条 根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》的规定,本食品经营企业现建立员工食品安全知识培训制度,加强对职工食品安全知识的培训。

第二条 加强对企业职工安全知识培训是食品安全法对食品经营企业建立食品安全管理制度的重要资料。本企业各级管理人员、经营人员及经营活动有关的人员,均应遵守本制度。

第三条 培训目的:

(一) 加强本企业员工的食品安全培训,强化员工的食品安全意识,增强职业素养,

提升食品安排管理技能。

(二) 透过对食品安排知识的培训和学习,本企业员工要明确自身的安全职责。特

别要明确食品经营企业是食品安全第一职责人。

(三) 用心开展对本企业员工的食品安全知识培训。确保本企业食品经营安全。

第四条 培训资料:《中华人民共和国食品安全法》及实施条例、《中华人民共和国产品质量

法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等一系列行政法规和部门规章。

第五条 培训方式:本企业的食品安全知识培训以企业定期组织集中学习和员工自学方式为

主,以外部培训为辅,任何人无正当理由,均不得缺席本企业培训,并自觉完成学习计划。

第六条 培训时光:本企业规定员工每周对食品安全资料进行自学,每月组织一次集中学习,

每季度组织员工进行食品安全知识培训。并制定年度员工培训计划。按照培训计划合理安排全年的食品安全教育培训工作。

第七条 培训要求:本企业员工要端正态度、明确目的,认真进行食品安全知识的学习和培训。本企业员工不仅仅要了解食品安全的法律、法规,还要掌握与本岗位工作密切相关的法律、法规和各项标准的具体规定。

第八条 对新录用员工为转岗员工上岗前须进行食品安全知识培训。

第九条 对培训结果进行考核,考核结果作为有关岗位人员聘用的安全依据,并作为员工晋级、加薪和奖惩等工作的重要参考依据。

第十条 对本企业食品安排知识培训及学习状况建立培训档案。对组织和参与状况、学习状况进行汇总、归纳、整理并进行归档。档案保存期限不低于两年。

食品进货查验制度

第一条 根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》的规定,本食品经营企业现建立食品进货查验制度,加强对食品进货货源的检查验收。

第二条 本企业的食品进货查验制度是指根据国家有关规定和食品生产者货其他供货者之间

的合同约定,对购进的食品质量进行检查,贴合规定和约定的予以验收的制度。

第三条 检查验收的目的是为了对本企业销售的食品货源进行把关,保证本企业所销售食品的质量。

第四条 本企业各级管理人员、经营人员已经和经营活动有关的人员,均应遵守本制度。

第五条 本企业查验资料:

(一) 营业执照;

(二) 生产许可证或流通许可证

(三) 标注透过质量认证食品的相关证书

(四) 食品质量检验证明、检疫证明

(五) 销售凭证

(六) 其它与食品安全有关的证明文件

(七) 对食品进行查验,检查食品包装标识、外观等资料。

第六条 本企业对所进货物进行检查验收,发现存在食品安全问题的,应提出异议,经进一步证实食品不贴合食品安全要求的,拒绝验收进货。

第七条 本企业员工务必严格执行该制度,在签订购货合同时,务必查验供货者的许可证和食品合格证明文件等,并亲自验货,货证相符方可采购。

食品进货查验记录制度

第一条 根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》规定,

对食品经营企业现建立食品进货查验记录制度,加强食品进货检查。

第二条 本企业食品进货查验记录作为对供货者的许可证和食品合格证明文件等一系列文件

进行查验的书面证明,应当真实。

第三条 本企业各级管理人员、经营人员及与经营活动有关的人员,均应遵守本制度。

第四条 进货时如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及进货日期等资料。

第五条 本企业须留载有相关信息的进货或者销售票价,且记录票据的保存期限不得少于2年。

第六条 实行统一配送经营方式的食品经营企业,能够有企业统一查验供货者的许可证和食

品合格的证明文件,进行食品进货查验记录。

从业人员健康检查制度和健康档案制度

第一条 根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》规定,

本食品经营企业现建立从业人员健康检查制度和健康档案制度,以加强企业员工健康状况的管理,确保食品安全。

第二条 食品从业人员健康检查制度是为了防止食品生产经营从业人员因其所患疾病污染食品而建立的制度。

第三条 本企业各级管理人员、经营人员及与经营活动相关的人员,均应遵守本制度。

第四条 本企业凡从事食品经营活动的员工应进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。

第五条 本企业员工健康检查应每年进行一次,对新录用员工或转岗员工应先进行健康检查合格后方可上岗。

第六条 对患有某些特定疾病的人,禁止其从事接触直接入口食品的工作。这些疾病包括:

痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍食品安全的疾病人员。

第七条 如发现从事接触直接入口食品工作的人员中患有第六条规定的不能从事接触直接入

口食品工作的法定疾病的,本企业将立即调换其工作,将其调整到其他不影响食品安全工作的岗位。

第八条 本企业建立健康档案制度,记录与员工健康状况相关的信息。

第九条 健康资料包括每位员工的既往病史、诊断治疗状况、家族病史及历次体检结果等。

第十条 健康档案应根据员工每年健康检查状况及时更新。

第十一条 健康档案由专人保管,保存期限不低于两年。

食品退市制度

第一条 根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》规定,

本食品经营企业现建立食品退市制度。

第二条 本企业食品退市制度是指按照规定程序,对某一批次货类别的不贴合食品安全标准

或其他的问题食品,透过核货、退货、召回、销毁、补救措施等方式,及时消除或减少食品安全危害,维护消费者利益的活动。

第三条 本企业各级管理人员、经营人员及与经营活动相关的人员,均应遵守本制度。

第四条 本企业入发现经营的食品不贴合食品安全标准,应立即停止经营,并通知相关生产

经营者和消费者,并记录停止经营和通知状况。

第五条 退市食品种类:

(一) 食品的供货商未按规定带给合法有效的证照和食品合格证明文件的;

(二) 本企业在日常检查中,发现销售的食品本贴合食品安全标准的;

(三) 本企业自检过程中发现食品存在不贴合食品安全标准的;

(四) 经国家认证的检验机构检测,确认食品不贴合食品安全标准的;

(五) 经食品安全专家评估认为具有潜在严重危害的;

(六) 接到上级和本部门下架通知的。

第六条 发现已经销售或存储待售的不贴合食品安全标准的食品时,应当立即停止经营下架

单独存放,通知食品供货商生产厂家,并及时报告当地工商行政管理机关。

第七条 加强日常检查工作,对有过退市记录的食品供应商、生产厂家的依照和食品合格证

明等文件进行个性标准,及时清点下架退市食品的数量。

第八条 本企业会加强和公司部门的沟通协调,及时反馈食品动态信息,用心协助工商部门对食品经营企业的监督管理。

第九条 建立退市食品台账,记录退市食品的名称、规格、库存数量和销售数量、生产批号、

保存期、生产厂家或供货商名称及联系方式、进货日期、销售日期、处理状况,且保存期限不低于两年。

食品检查制度

第一条 根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》规定,

本食品经营企业现建立食品的检查制度,切实保证食品安全。

第二条 本企业各级管理人员、经营人员及与经营活动相关的人员,均应遵守本制度。

第三条 食品检查目的是及时发现变质或者超过保质期的食品,确保销售食品质量安全。

第四条 本企业检查资料包括对经营设施条件自查和对所经营食品的安全进行检查

(一) 贮存和装卸食品的容器、工具和设备应当安全、无害、持续清洁;

(二) 不得将食品与有毒、有害物品一同储存;

(三) 销售需低温保存的食品,应当使用冷藏设施;

(四) 冷藏温度应当贴合食品标签明示温度已经食品安全要求;

(五) 检查食品,及时清理编制或者超过保存期的食品;

(六) 其他需要检查的与食品经营相关的设施。

第五条 本企业由专人按早、晚两个时光段各检查一次,并做好检查记录。如发现第四条所列问题应当坚决清理。

食品存贮制度

第一条 根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》规定,

本食品经营企业现建立食品存贮制度,确保食品贮存安全。

第二条 本企业各级管理人员、经营人员及与经营活动相关的人员,均应遵守本制度。

第三条 本企业存贮制度是按照经营食品的品质特性分类进行存贮。避免食品存贮在恶劣的

条件下,是食品腐败变质。

第四条 应距离开放式厕所(包括倒粪池、化粪池)、游泳池、垃圾桶(站)邓污染物较为集

中的有碍食品卫生的场所直线距离10m以上,并在粉尘、有害气体、放射性物质和其他扩散性污染源的影响之外。法律、法规、规章以及技术标准、规范另有规定的,从其规定。

第五条 经营场所和食品贮存场所、个人生活区分开。

第六条 食品要分类、分架、隔墙、离地上架存放,各类食品有明显标准,有异味或易吸潮

的食品应密封保存或分库存放,易腐食品要及时冷藏、冷冻保存,植物性食品、动物性食品和水产品冷藏、冷冻时应分类摆放。

第七条 销售生鲜食品的,应当按照生鲜品的保鲜温度要求,选取陈列设备,陈列设备应持续清洁,无积水和污渍。

第八条 贮存生鲜区域的商品和原材料、辅料应配置必要的低温贮存设备,包括冷藏库(柜),

冷藏库(柜)温度-2℃--5℃,冷藏库(柜)温度低于-18℃。

第九条 采用高温保藏销售熟食的应当另设专柜,设置隔离设施和能够开合的食品输送窗。

第十条 食品贮存应配备专用的消毒设备、随时对存贮设备、工具、容器等进行洗涮消毒。 第十一条 食品储存要做到先进先出,尽量缩短储藏时光,定期清仓检查,防止食品过期、

变质、霉变、生虫,及时清理不贴合食品安全标准的食品。

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篇1:艺术培训机构招聘教师

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热爱教育事业,关爱青少年,有童心童趣,善于和孩子、家长沟通;有传承和弘扬传统文化、普及科技知识的责任心、事业心;有一技之长和文化传承,拥有具有地方特色的传统技艺;具有扎实的基本功和丰富的专业知识,具有一定教学工作经验;身体健康,能够胜任教学辅导工作,家住红寺堡城区或在城区工作自愿为青少年服务的在职工作人员或社会人员,共计16名,其中:足球教练2名、乒乓球教练1名、中、小学生篮球教练2名(男女各1人)、书法教练2名(软笔、硬笔各1人)、美术指导教师2名、舞蹈指导教师2名、电子琴、钢琴、古筝各1名 (共3人)、智能机器人与航空航模教练2名。

1.体育教师:开展乒乓球、羽毛球、足球、篮球、健美操等教学。

2.美术教师:辅导学生学习国画、素描、色彩、儿童画等;

3.音乐教师:开展声乐(合唱)、钢琴(智能电钢琴)、各项民乐辅导;

4.书法教师:开展软笔、硬笔书法教学;

5.舞蹈教师:开展中国舞、民族舞、拉丁舞、少儿舞蹈等教学;

6.智能机器人与航空航模教练:辅导学生进行实验操作、科技发明、小制作;

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篇2:安全培训计划表 安全培训计划和培训内容

范文类型:工作计划,适用行业岗位:培训,全文共 1229 字

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本文介绍了某建筑施工单位的安全培训计划。此计划分别对公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员做出了具体的要求,目的在于加强公司安全管理,加强职工的安全意识和安全素质。

建筑施工企业安全培训计划的需求,我公司施工生产情况,为我公司安全管理,职工的安全意识和安全素质,公司“安全、预防为主”的方针,安全管理体系的高效运转,特制定我公司年度安全培训计划,内容如下:

安全培训:公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员)。

1.安全培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,安全生产意识教育。

2.安全培训方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。

3.安全培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。

4.培训地点:公司会议室。

5.安全培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。

二项目经理

1.安全培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,项目安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。

2.安全培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。

3.安全培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。

4.培训地点:公司会议室。

5.安全培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。

1.安全培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,公司安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。

2.安全培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。

3.安全培训:内部强化培训安排在年初年末的空闲及安全生产月期间。主管组织的培训要求按时参加。

4.培训地点:公司会议室。

5.安全培训目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。

1.安全培训内容:公司安全管理制度,安全生产常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。

2.安全培训方法:内部强化培训。

3.安全培训:内部强化培训在建工程进度安排,每个工程培训次数不少于2次。

4.培训地点:工程所在地会议室。

5.安全培训目的:强化安全生产和保护他人意识,安全操作技能,搞好安全生产。

各科室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室、目部。各科室及项目部的作用就可以员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作综合管理,可以使员工培训工作紧密地与公司生产需要相。

培训、考核与使用相的制度:凡行政机关要求持证上岗的岗位,未经培训合格不准上岗;对企业培训机会未按要求培训的员工按公司培训管理规定处罚。人才考核、培养、使用相的管理模式。修订和员工培训管理规定,员工培训工作的监控,按公司所需培训工作。

各科室、项目部的主管要员工培训工作,要指定专人此项工作的日常管理,项目部要公司的员工安全培训计划制定出实施计划方案,并对项目部工人培训实施情况监控。

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篇3:乡村医生妇幼培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,医生,培训,全文共 2075 字

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为了认真贯彻落实我区妇幼工作要点。做好重大公共卫生项目和基本公共卫生项目。及时掌握我区妇幼卫生工作开展情况,同时督导项目保质保量完成好各项工作,20xx年12月及20xx年2月,妇幼保健所对我区各个乡镇妇幼工作进行了全面督导检查。此次督导检查主要依据《廊坊市20xx年妇幼卫生工作业务考核标准》。现将督导检查情况总结如下:

随着基本公共卫生项目的实施,两个系统管理工作被提到了重要议事日程,多数乡镇卫生院增加了保健工作的投入,拓宽了服务内容,加大了对基层保健工作的管理力度。使保健工作向规范化方向发展。各卫生院成立了保健科,配齐了计算机及儿童体检所需设备。对规范两个系统管理起到了积极作用。安次区医院成立了孕产妇抢救中心,和24小时免费接送产妇,妇产科采取产、儿科合作,儿科医生进产房和产科病房,有效降低了儿童死亡率。我区各助产机构。全部实现了孕产妇系统管理,儿童系统管理信息实行了网上录入,提高了两个系统管理的考核手段,在重大公共卫生项目带动下,全区的孕产妇系统管理有了很大提高。《孕产妇保健手册》的使用率已达到了95%以上,且检查人数大多能达到5次;手册的填写较以前规范、完整。20xx年我区被市卫生局评为儿童保健工作先进单位。

20xx年的新生儿两病筛查工作在筛查率和质控方面较往年都有了很大的提高。全区平均筛查率为95%以上,血片质量直接影响实验室检测结果,血片采集是新筛流程的重要环节,因此我们对全区各乡镇血片采集进行了两次集中示范培训,今年血片合格率由了较大提高。随着《河北省听力筛查管理办法》的下发及市妇幼保健中心几次督导检查和培训,使听力筛查开展稳步推进。目前听力筛查工作全部实现了网上录入。我们在码头中心卫生院设立了听力筛查站。解决了南部乡镇新生儿听力筛查的困难。20xx年全区出生儿童初筛率达95%以上,复筛率达65%左右,转诊16人,听力障碍确诊1人,待诊2人。

加大信息工作投入,信息质量不断提高,主要表现在:各助产机构都有了妇幼信息人员,基本掌握了妇幼信息系统操作流程。各助产机构配置专用电脑,为妇幼卫生项目的网上录入提供了先决条件,目前全区各助产机构都实施了分娩信息网上录入工作。各类妇幼信息报表齐全,按时上报,且上报质量有了明显提高,各乡镇妇幼医生大部分能按时上站。《出生医学证明》管理基本上都能按照现在的管理办法执行,均使用了首次签发登记表。各种表格,特殊办证手续齐全,各助产机构未发现出生日期与证件日期不符等情况。

20xx年是深化医疗体制改革,实施重大公共卫生项目的关键年。各级主管部门十分重视妇幼卫生项目工作,群众对项目的知晓率较以前有了显著提高。20xx年全区叶酸发放总人数1516人。发放降消补助617600元。使1544个孕产妇受益。基本公共卫生项目款正在审核,近几天下发到位。

随着基本公共卫生项目的开展,虽然两个系统管理工作有了很大起色,但仍然存在很多问题。主要现在:

(1)有的乡镇卫生院没有配备儿童体检所必须的设备,儿童体检质量流于形式。

(2)基层缺乏专职儿保、妇保人员,妇幼大夫身兼数职,且知识匮乏,甚至还不是专业技术人员,保健意识不强,无法完成两个系统管理工作。

(3)孕产妇高危妊娠管理不到位,早孕建卡率偏低,大多数孕产妇保健手册中缺少初次高危及三次高危评分,有的卫生院仍在收治高危孕产妇,按规定高危孕产妇必须转到县、区级以上医疗保健机构。

(4)产科质量仍存在不足,大部分助产机构剖宫产率仍然较高,达80%以上。在今年的市妇幼卫生工作会议上受到点名批评。部分助产机构的产程图画的不规范,分娩大卡登记不全,尤其是高危因素及评分不填写,无法计算高危孕产妇住院分娩率。分娩大卡中产后出血量为估计数值,产后出血量与临床不符。

(5)关于基本公共卫生项目,八个乡镇卫生院普遍存在着对此项工作不重视,应付态度,上面抓的紧就做,不抓就放到一边。

(6)保健手册填写不规范,项目不全,化验项目登记不全,甚至不检查,无化验单现象。

1、全面启动先心病筛查工作,先心病筛查工作室一项利国利民的好事,是降低5岁以下儿童死亡的主要措施,经请示局领导同意,我区于20xx年4月1日正式启动先心病筛查工作,希望各个乡镇卫生院抓紧时间制定自己的方案,以保证全区先心病工作的顺利开展。

2、我区孕产妇降消补助域外人员由妇幼保健所负责登记核对报销,今年争取完成任务的80%以上,减少资金沉淀,叶酸发放争取完成指标80%以上,每发放一瓶叶酸给予0.5元补助。

3、按服务人口各乡镇卫生院配备专职的儿保医生、妇保医生,今年上半年对专职儿保、妇保医生分别进行培训,时间不少于一周,培训考试合格后由市卫生局统一发证,持证上岗。

4、将孕产妇和儿童的体检信息全部进行网上录入,妇保所定期下乡实施排查,根据考核结果进行资金的分配。

5、加强孕产妇抢救中心建设,要按照“降消”项目县级产科中心设置标准,逐条落实,并向社会公布“产科急救中心”的名单和联系方式。要充分利用驻县蹲点专家的力量,搞好各级人员培训、病例讨论和产科查房等。提高全区孕产妇抢救能力,降低孕产妇死亡。

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篇4:酒店新员工入职培训计划书 酒店新员工入职培训的主要内容

范文类型:工作计划,适用行业岗位:酒店,职员,培训,全文共 966 字

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xxx大酒店是一家集住宿、餐饮、为一体的商务酒店。余20xx年11月动工土建,20xx年12月18日开始试营业,距杭甬高速公路瓜沥出口处5公里、杭州萧山国际机场仅8公里。酒店共三层,一、二层为餐饮,拥有豪华包厢15个,大型宴会厅1个,零点餐厅1个,可同时容纳500人就餐,名师打理:粤菜、杭邦菜、农家菜等菜系,能满足您不同口味的需求。三层客房,布置温馨,备有高速互联岗上网端口,卫星电视,24小时热水,中央空调,绿色环保理念,体现舒适安全,让您有家的温暖,家的享受。

综合办公室:起沟通上下,联系左右,协调内外的作用,具体负责人员招聘、录用、选拔、调配、考核、奖惩、工资、劳动争议工作,各种制度的起草、下发、落实工作,安排酒店管理人员值班表,做例会纪要及发放工作。为员工提供饮食、住宿服务。电话:

客房部:酒店标准间:198元,单人间188元,大床间218元、豪华套房288元 电话:

餐饮部:为客人提供各种菜品和舒适的就餐环境及服务。 电话:

营销部:协助酒店制定营销计划,保障计划的正确贯彻和实施,包括确定企业目标市场,指定销售方针与策略,实施并执行既定方针,并负责酒店vip客人的接待,餐前客人的接待工作,各种会议客人的接待工作,协助对账款的催收工作。电话:

保安部:负责酒店的安全保卫和消防安全工作,制定酒店有关安全的各项规章制度和安全保卫工作计划,做好安全防范工作,预防各种刑事案件、治安事件的工作。电话:

工程部:负责酒店的设施设备和消防安全的主管部门,为酒店提供良好的设施设备为目的,进行有效的能源控制、动力供应及设备设施的运行及维修工作。酒店的消防设施有:烟感报警器、自动喷淋、消防栓、灭火器。电话:

财务部:执行酒店的成本核算、物资管理、费用控制、财务管理及会计核算的部门,下辖收银、仓库、采购。电话:

1、上下班走员工通道,并接受保安员检查。

2、上下班必须打卡,不得漏打或替人代打。

3、确因不能上班的员工,应提前一天请假,如有特殊情况,应通知部门主管,并得到许可,否则视为旷工。

4、不准使用客用设施。(卫生间,电梯)

5、不可以在酒店摄影及摄像。

6、单车和摩托车必须停放在指定位置。

7、员工必须佩戴工号牌,如因使用时间长损坏,可到综合办换领。

8、如遗失被窃,应立即到综合部补办,补办费用:工号牌10元、更衣柜钥匙5元,餐卡10元。

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篇5:信息化教学培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教研,培训,全文共 938 字

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20XX年2月22日、23日,我有幸参加了惠农区教育信息化领导力和惠农区第三批骨干教师培养对象的培训。为期2天的培训,深感自己与当今先进的教育信息技术的差距,也深刻的认识到了先进的教育信息技术在教学中可发挥重要的作用,可起到事半功倍的效果,同时也深刻的认识到了只有不断的学习,接受新理念、新技术、新事物,学会并运用新理念、新技术,才能跟上现代教育的步伐。现将参加这次培训心得体会总结如下:

1、提高了教育信息技术的素养。第一天上海师范大学鲍贤清教授《微时代的教育创新》的讲座,第二天宁夏教研室信息教研员杨宏轩老师《信息化教学资源应用》的讲座,让我认识到:教师的教学是一门科学,需要研究,需要创新,教育信息技术也是一门科学,更要研究,创新。同时,我也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,教育信息技术使老师面临着如何合理运用教育信息技术,如何使教育信息技术在教学中发挥最大的功效。通过此次培训,让我认识到,学会把教育信息技术应用在教学中能使自己的教学过程条理更清晰,学生更明白易懂,让教学过程更明朗化,可以为教学增添光彩和活力。

2、提高了专业知识水平。这次给我们培训的老师,他们的教育思想、教学观念等专业知识水平、敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,教育思想、教学观念还有待于不断地提高。特别是2天培训所学到的东西,更要在今后的教学中不断地尝试、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。

3、教育理念不断得到更新。通过2天得培训,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育信息技术理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,联系学校及学生的实际合理地把教育信息技术运用到教学过程中,切实提高教育教学的能力和水平。也使我发现了自己在教育信息技术中需解决的问题,发现了在教学中运用教育信息技术的差距与不足。

总之,通过这次培训,使我对教育信息技术的理论与方法掌握得更有深度,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中,并不断的完善它。把教育信息技术合理地融入课堂教学中,增强学生的学习能力,提高教学实效。

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篇6:定期安全培训内容 安全培训规章制度

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为加强我校内管理,做好四防安全工作,确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校内定期安全检查规范化、高度化,使制度、责任、防范落实到实处,特制定本制度。

1、校内要求按时、按项检查,每月检查一次,不得漏检。

2、每次检查都必须严肃认真。

3、检查项目:

(1)校内各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。校内不准有转让、出租、出借现象。

(2)校内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、有无异常情况,疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。

(3)校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。

(4)校内内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。

(5)用火点要安全,设备、设施有无隐患。

(6)学校电器设备、设施,供水设备、设施,实验设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。

(7)防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。

(8)要对师生定期进行安全教育。

(9)要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。

4、学校每月召开一次安全工作会议,总结、部署每月的安全工作,对检查中发现的问题立即处理,消除隐患,并把检查结果纳入有关人员的工作考核。

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篇7:网络编辑培训心得体会 网络内容编辑实训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:编辑,培训,全文共 2670 字

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一个网络编辑到底该做些什么呢?

先打好基础吧,首先先把ps学好,然后掌握好网页制作工具

由dreamweaver(网页制作) 、flash(动画制作) 、fireworks(矢量图像制作和图像处理)。

网站编辑的工作内容简单的描述:

1、负责网站的内容编辑工作,包括网络相关的新闻资讯、产品资讯、文化资讯等。

2、负责网站面向玩家和客户的服务的策划、管理工作。

网络媒体的特性决定了它对内容的要求重在速度与数量,因此网站编辑会承担相当一部分新闻检索、搜集工作。这看起来很象简单的“ctrl+c、ctrl+v”,但其实远不止于此,更多时候你是带有目的地在浏览网站,把相关的新闻全部收集起来,按照一定的思路分类编辑,整合成一个小型专题式的报道。这就不仅仅是简单的体力劳动,也对编辑的专题策划能力和稿件组织能力有一定要求。退一步说,即便有些资讯的确只需要简单转载,编辑也还得完成按照自己所在网站的要求重新调整版式、配图大小等工作。

另一方面,由于网站的日益增多,各站也逐渐开始注重建设自己的特色,这使网站编辑还得花费相当精力在原创内容的制作上——这需要进行作者团队建设,根据自己的需求向作者发出明确的约稿要求(这甚至比自己写还要难),有时还得亲自揽下撰稿任务。

提高网站流量不仅依靠良好的内容,有趣而富有互动性的活动能够吸引大量玩家的参与,也是需要注重的一个方面。

网站编辑的工作因此也就多了活动策划(目前这种活动多以发放游戏帐号的形式出现)。还有一部分策划需要拿出来提供给客户——这部分大多类似于宣传计划。目前大部分网站的赢利都很依赖广告收入,而广告投放通常并非只有硬性广告那么简单。客户希望看到一套组合式的方案,除了硬广告的位置之外,还需要提供新闻发布、专题制作等服务。这就迫使编辑做出一个能够让其预估宣传效果的统筹性质的策划方案。

议网站编辑毕业后,从传统媒体逐渐过渡到电子商务站点,编辑职业的感悟让我认准了这个行业,也爱上了这个时代的互联网。虽然一切尚未规范,但机遇和挑战对于摸索中的成长都是难得的沃土。

我喜欢网络,这是大学时代培养起来的习惯;我更喜欢沟通,迷恋这种跨越距离的交流。因为工作的原因,我时常请教行业中的前辈,这也成为了我思想转变的契机和原动力。为了梳理自己的思绪,也为了更好的和大家交流,现在这里结合工作写下几点感悟。

1。对网络编辑的误解

像很多人一样,我的朋友问我作网站编辑都作些什么事情,我说:整合资源改建站点。不知道是解释过于简单,还是朋友理解的肤浅,总是引不起大家的重视和兴趣。也许在很多人眼里,网站编辑就是在作些没有什么技术含量的维护工作,也难怪有那么多心安理得的人在这样做着,而且不亦乐乎,即是偶尔激发灵感作出点改变,也仅仅陶醉在自我的欣赏之中,而忘记了真正的用户--浏览站点的顾客。我并不是在嘲笑谁,只是觉的很多人并没有把这个岗位看的应有的重要和意义非凡。

如果把一个站点看作一个人,编辑就应该是母亲,一个孕育肉体和灵魂的关键人物。

2。网络编辑的职责个人还是那么理解:整合周边资源,结合技术、内容、界面展现站点定位。在电子商务站点中就是完成信息流的整合并引发预期的商业行为。这个过程涉及到目标人群的确定,交互方式的合理设计,用户信息的统计和分析等等工作。作一个称职的网络编辑并不是件容易的事,这需要如此之多的技能... ...

当然,深入的程度也体现了编辑水平的层次和能力。冒昧一句,革命尚未成功,我们仍需努力!

3。网站编辑的技能

谈到技能,除了基本的英语等基本的沟通能力外,就要考虑岗位的不同。牢记了一位老师的话:资源和产业意识,现在想来依然受用。这里谈到的资源可以是人,可以是物,也可以是技能等等。

美术编辑 : 精益求精的设计理念,较强的美术功底、审美和色彩感觉。出色的沟通和领悟能力,站在美学的角度审视和完成界面设计。

内容编辑 : 开阔的视野和积极学习的态度,对待行业趋势具有较强的敏感性,出色的沟通和表达能力,通过活跃创新的思路组织周边资源,为站点提供粘合用户的有效信息。 随需应变的眼光和魄力,实时优化站点框架和内容表现形式。

技术编辑 :专业熟练的开发技能,快速学习并应用新技术的能力,站在技术角度审视网站建设,能有效为其他工作的开展提供技术参考和支持。

网络编辑是一个扑朔迷离的岗位,因为在这个无边无际的网络中你站在的是一个可以无限遐想和创新的舞台!

网编常识方面,会用统计软件监控网站,知道网站运营包括哪些内容和范畴:产品管理、内容运营、内容更新、市场推广等相关的运营管理工作。具体包括网站策划、产品开发、网络营销、客户服务、市场推广等;这里因一字之差想到“网络运营”,而它指的是一种市场营销推广手段,通过网络这种媒介载体进行的一系列市场活动/宣传等。

通常情况下,网络编辑主要职责是:网站结构与内容的策划与组织;网站运作中与技术等部门的沟通协作;栏目内容的采编与日常维护;信息合作渠道的建立与维护。

其次,专业的网编人员必须掌握一定的专业技能。在现有的网编人员多数也是从记者、计算机编程等方面转过来的,还需要接受系统专业的网编知识培训

网编要了解的东西还很多,

例如基本形式:文字,图片,色彩,网络栏目;

必知常识:什么是pv、uv和pr值,rss丰富站点摘要;

网站策划:网站策划的基础知识和理论、网站策划的案例展示、网站策划的思路、网站策划的步骤 、网站策划的案例讨论 、 网站策划的练习;

网络编辑软件:魅客电子杂志生成器、网页特效精灵、网页抓图保存工具、网站优化助手、网络编辑必备工具箱;

相关技能:搜索引擎、相互链接、网络营销与推广、积分、vip、虚拟币系统;

还有宏观经济政策,风险投资市场,传媒业的变迁,整个教育或者网游市场规模与赢利预期erp、crm、scm、km、ec人力资源问题,管理问题,财务问题,协调问题甚至与投资者打交道,进行路演、谈判等等。

另外,还很重要的是网络策划——网络编辑的必走之路。在未来,网站策划呈现以下5大趋势:1.具备市场/销售意识,且掌握扎实技术的专业网站策划人才成抢手货2.人机工程学思想将大行其道3。文化理念全面渗透网站策划实战4.系统网站策划理论在五年内产生5.网站策划的专业化导致网站设计风格整合:简约与个性成主流。篇三:网络编辑建议 专题学习网站制作建议

专题制作小组:第8组 建议小组:第五组

专题名称:

专题欣赏:网站内容丰富,简洁大方,首页动态图有吸引力。

专题建议:

1.网站首页显得有些空旷,虽然内容较多,所以建议在排版上可以更加紧凑一点。

2.导航栏貌似点击显示时有点问题,可以完善一下。

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篇8:培训班的通知

范文类型:通知,适用行业岗位:培训,全文共 620 字

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各镇(街道)妇联:

“巾帼科技大讲堂”活动启动以来,围绕我县农村“四大”主导产业和农业品牌创建,根据妇女群众的`所需所求,通过举办专题讲座、现场辅导、设立咨询热线等形式,直接为农村妇女传授技术、解疑答惑、提供服务,受到了党政重视、社会认可和妇女群众的一致好评。为进一步开展好“巾帼科技大讲堂”活动,扩大活动的覆盖面和社会影响力,取得实实在在的效果,经研究决定,从11月21日开始,各镇、街道根据统一时间安排,举办一期“巾帼科技大讲堂”奶牛养殖专题讲座。现将有关事项通知如下:

一、培训内容

培训内容:奶牛饲养、常见病防治等相关知识。

二、时间安排

11月21日--11月25日:城关街道、东城街道 11月28日---12月2日:五井镇、冶源镇

12月5日----12月9日:寺头镇、九山镇

12月12日--12月16日:辛寨镇、沂山镇

12月19日--12月23日:柳山镇、龙岗镇

三、有关要求

1、各镇(街道)妇联要根据活动的统一时间安排,提前3天将举办讲座的具体时间上报县妇联,由县妇联统筹协调授课专家。无特殊情况,原则上统一安排的时间不能随便调整(除授课老师原因外)。

2、各镇(街道)妇联要高度重视,精心组织,广泛发动,切实让在农村养殖奶牛的妇女最大限度的参与到活动中来,确保让更多地妇女群众受益。

3、各镇(街道)妇联培训结束后,要将参加培训人员、培训效果和现场培训照片及时上报县妇联,县妇联将做好记录,作为年底妇女工作考评依据。

20xx年11月14日

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篇9:员工培训计划内容

范文类型:工作计划,适用行业岗位:职员,培训,全文共 1564 字

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1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业的文化,坚定自己职业选择,理解并接受公司共同语言和行为规范;

2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

3、帮助新员工适应工作的群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。

公司所有新进员工

新员工入职培训期1个月,包括2—3天集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。

1、脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。 2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工的培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。

1、企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)

2、组织结构图;

3、组织所在行业概览;

4、福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)

5、业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望 6、薪酬制度:发薪日,如何发放;

7、劳动合同、福利及社会保险等;

8、职位或工作说明书和具体工作规范;

9、员工体检日程安排和体检项目;

10、职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息) 11、员工手册、政策、程序、财务信息;

12、有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等;

13、内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事) 14、着装要求;

15、公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守

16、工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。

培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

1、人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门;

2、人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

3、人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅;

4、授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议;

5、人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报总裁审阅;

6、新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),由各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人力资源与知识管理部;

7、人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导

和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

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篇10:园林培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 941 字

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20xx年12月30日,“焊工国家职业技能标准编制工作启动会”在哈尔滨焊接研究所3楼多功能会议室召开。机械工业经济管理研究院副院长、机械工业职业技能鉴定指导中心执行主任史仲光、中国焊接协会秘书长李连胜、中国焊接协会副秘书长王麟书、朴东光、张华、吴九澎,国家焊材质检中心常务副主任储继君及相关企业代表共20人出席会议。中国焊接协会秘书李波、方乃文列席会议。

12月30日上午9点,会议准时召开。会议由李连胜秘书长主持。他首先代表中国焊接协会及哈尔滨焊接研究所对与会嘉宾表示热烈的欢迎并向与会嘉宾简要介绍了哈尔滨焊接研究所情况。按照会议日程先后顺序,首先张华副秘书长向会议介绍了关于承接“焊工国家职业技能标准编制”工作的背景;史仲光主任就“国家职业技能标准编制技术规程”进行了详细的解析;李连胜秘书长向会议公布了“焊工国家职业技能标准编制实施方案”草案;吴九澎副秘书长向与会代表介绍了电焊机装配工标准编制情况及编制工作经验体会。

会议认真讨论了“焊工国家职业技能标准编制框架结构及编写内容”。参会代表积极发言,充分表述各自的想法并提出建议。经会议研究决定:

1、承压设备焊工不单独设立标准编制小组,该工种负责人及参加人参与其他工种标准编制工作,并在此基础上编写承压设备焊工应掌握的特殊工作要求;

2、根据标准编制需求,将对焊工职业标准编制工作小组人员配置进azuowen.comn.cn行调整,调整后的名单将向各参会代表公布;

3、焊工国家职业技能标准编制框架结构中的第一、二部分(“职业概况”和“基本要求”)由“焊工国家职业技能标准编制委员会办公室”负责起草,各工作小组应于20xx年1月15日前提交以上两部分的特殊要求,编制委员会办公室汇总各小组意见后,再征求大家意见;

4、焊工职业标准编制工作小组将根据各工种在实际生产应用中的情况编写焊工国家职业技能标准编制框架结构中的第三部分。

最后,李连胜秘书长做了会议总结。本次“焊工国家职业技能标准编制启动会”是焊工标准编制工作的开端,标准编写应覆盖全面、具有前瞻性、结构合理,中国焊接协会和各位专家一起将严格按照标准编制工作日程安排保质保量完成各项工作。最后李连胜秘书长再次感谢各位参会嘉宾对焊工标准编制工作的支持。

会议在紧张热烈的氛围中落下帷幕。

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篇11:教育培训机构淡季招生活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教培,培训,招生,全文共 1780 字

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微远教育春季筑梦行动抽奖活动方案

抽奖目的:

一、兑现当初对留号码学生的承诺;

二、对未报名的学生做一次品牌宣传;

三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。

四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。

抽奖时间:本周天晚上7:00----8:00

抽奖地点:微远教育延安路校区会议室

兑奖明细表:

活动细则安排:

一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天

二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。

三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。

四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。

注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客 户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。

电话邀约技巧:

某某爸爸、妈妈,告诉你一个好消息,我们这边是微远教育的,为了提高孩子的学习积极性,增强孩子的学习兴趣,同时帮助孩子圆2014年春季筑梦行动,我们本周日晚上7:00举办一个大型公益抽奖活动,一等奖有价值680元一期的亲子课堂,二等奖是价值90元的“放飞梦想——摘草莓•放风筝”主题活动,提高孩

子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。

再次确认:

本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

抽奖现场安排:

一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。

二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)

三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。

奖励政策:

自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓•放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:

1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。

2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。)

附件一:活动流程及人员安排(待完善):

7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。

附件二:家长签到表:

微远教育市场部

2014/3/18

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篇12:安全生产应急预案培训内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:生产,培训,全文共 2745 字

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为快速、及时、妥善地处理我公司区域和活动范围内重大生产安全事故,做好应急处置和抢险救援的组织工作,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失和社会危害,根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》,以及上级有关文件和要求,特制定本预案。

本预案适用于本公司区域和活动范围内发生的生产安全重大事故的应急救援。

2.1一次死亡一人及以上;

2.2一次重伤三人及以上的事故;

2.3重大机海损事重大火灾、爆炸事故;

2.4重大交通事故;

2.5其它性质特别严重、产生重大影响的事故。

事故应急救援工作实行公司统一领导,分级、分部门负责的原则。重伤及其以下事故、一般机海损事故、一般交通消防爆炸事故等,在公司应急救援领导小组的指导下,由事故单位和主管部门组织应急救援工作;重大事故的应急救援工作,由公司统一组织,必要时请求外部支援。

4.1公司成立重大事故应急救援领导小组,由公司领导、安全质量监督部、工程管理部、设备管理部、总经理办、综合事务部、党委工作部组成,办公室设在安全质量监督部和总经理办公室。电话:000、0000000。

4.2应急救援领导小组同时下设抢险救援组、医疗抢救组、对外联络组、事故调查组、善后处理组。

4.3主要职责

4.3.1领导小组:组织领导全公司的应急救援工作,发布重大事故应急救援命令;公司范围内紧急调用救援设备、物资、人员;根据灾害的变化,随时调整应急救援措施;做好稳定公司秩序和伤亡人员的善后安抚工作。

4.3.2抢险救援组:以事故单位为主,提供抢险设备;组织对伤员、财产的抢救;维护现场秩序,保护事故现场;负责排除险情。

4.3.3医疗抢救组:由综合事务部负责,协同事故单位指导对伤员的抢救,联系医疗救援队伍,提供医疗救援保障。

4.3.4对外联络组:由总经理办公室负责,相关部室配合,负责对外求援,通报救援情况,传达上级指示。

4.3.5事故调查组职责:按事故类别由系统主责部门和安全质量监督部负责,组成事故调查组,并配合上级部门,按照“四不放过”的原则做好调查处理工作。

4.3.6善后处理组:由事故单位负责,相关处室配合,做好伤亡人员及家属的安抚工作。

4.3.7各基层单位应建立应急救援体系和应急救援领导小组。

5.1应急报告

5.1.1重大事故发生后,事故单位领导小组须在最短的时间内,迅速将事故的基本情况向公司应急救援领导小组进行报告; 与此同时,立即启动本单位的应急救援预案;必要时,向外部求援。

5.1.2公司领导小组接到事故单位报告后,紧急磋商,下达命令;启动公司重大事故应急救援预案;同时向上级报告,并接受指示。

5.2应急措施

5.2.1 重大生产安全事故发生后,事故单位应首先组织自救,并优先救助事故人员,脱离危险区域;

5.2.2事故现场应切断电源,隔离可燃物品,防止事态扩大;

5.2.3 疏通事故现场道路,保证救援人员和车辆设备通行;

5.2.4 配合专业救援队伍进行急救等各项工作;

5.2.5 做好事故处理后的生产恢复工作。

6.1事故救援要迅速、及时、有序,调动公司的资源并借助外部的力量,避免事故的扩大。

6.2接报后,公司、基层两级事故应急救援领导小组成员要立即前往事故现场,指挥救援工作。

6.3抢险救援组、医疗抢救组、对外联络组、事故调查组、善后处理组要认真履行救援职责。

6.4按照救援指挥的命令,救援设备、车辆、物品及时到位,投入救援。

6.5伤员要立即送往指定医院或就近医院救治。

6.6向上级报告事故情况,必要时进一步请求社会援助。

6.7协助上级部门做好事故的调查处理工作。

7.1公司应急救援领导小组成员联络

姓名部 门职 务电 话

公司总经理(组长)

公司党委书记(副组长)

公司副总经理(副组长)

公司总工程师(副组长)

公司总经济师(副组长)

公司公司工会主席(副组长)

安质监督部安质监督部经理(成员)

安质监督部安质监督部副经理

设备管理部设管部经理(成员)

工程管理部工管部经理(成员)

总经理办总经理办主任(成员)

综合事务部综事部部长(成员)

党委工作部党委工作部部长(成员)

7.2公司应急救援车、船联络

设备名称设备牌号联系电话设备地点

轿 车公司机关

轿 车公司机关

面包车公司机关

面包车公司机关

拖 轮船舶分公司

拖 轮船舶分公司

拖 轮船舶分公司

起重船船舶分公司

起重船船舶分公司

7.3医疗救助中心联络

医 院地 址联系电话备 注

综合急救

血液联系

综合类

综合类

综合类

综合类

综合类

眼部等

烧伤、职业病等

胸、神经、肿瘤病

传染病、肝病

综合类

综合类

综合类

骨科、显微外科等

综合类

综合类

7.4上级有关部门联络

上级部门地 址联系电话备 注

市安全生产监督管理局综合处工伤事故

市安全生产监督管理局一处工伤事故

市建委安全监督站工伤事故

市环境保护局污染事故

市交通警察支队指挥中心交通事故

市公安消防局火灾爆炸事故

国家大连海事局水上交通事故

市质量技术监督局特种设备事故

市气象局气象咨询、收听

上级安全保障部综合事故

8.1通讯与信息保障:定期调整公示公司与社会相关资源的信息,以保证应急救援的通讯畅通。

8.2装备与支援保障:各类装备定期修验,确保使用安全有效,以保证应急救援的需要。

8.3宣传、培训与演练:定期组织各类宣传培训,讲解应急救援方法,每年组织一次公司级演练。

9.1安全质量监督部和总经理办公室是公司应急救援领导小组的常设办公室,负责应急救援的日常工作、传达紧急状态时应急救援领导小组的.各项指令及落实情况。

9.2安全质量监督部负责工伤、环保、防火防爆范围内的预案制定、应急救援、事故调查和处理。

9.3设备管理部负责船机设备、交通范围内的预案制定、应急救援、事故调查和处理,在紧急状态时,负责应急救援的船机、设备的调遣和及时到位等项工作。

9.4工程管理部负责工程安全方面范围内的预案制定、应急救援、事故调查和处理,在紧急状态时,负责应急救援的调度工作。

9.5综合事务部负责职业病、公共卫生(设备)范围内的预案制定、应急救援、事故调查和处理,在紧急状态时,负责应急救援的医疗救护等项工作。

9.7总经理办负责防台防汛范围内的预案制定、应急救援、事故调查和处理,在紧急状态时,负责通讯联络等项工作。

9.8党委工作部负责舆论导向和通讯报道工作。

10.1加强监督与检查,定期组织对应急救援工作的落实情况进行检查,并纳入公司管理考核评比中。

10.2本预案将通过演练、事故后的评价、上级要求等定期组织修订和完善。

10.3公司所属各单位应结合实际,制定本单位的事故应急救援预案,定期组织演练,提高应变和控制能力。

11.1,本预案自20××年3月15日起实施。ahgz/000.07-25《生产安全重大事故应急救援预案》同时废止。

11.2本预案由公司安全质量监督部负责解释

某施工企业

20××年3月10日

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篇13:公司教育培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,教培,培训,全文共 1403 字

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甲方:___________

公司地址:___________

项目负责人:___________

电话:___________

乙方:___________

公司地址:___________

项目负责人:___________

电话:___________

甲乙双方依据《中华人民共和国合同法》,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就乙方为甲方提供活动服务的事宜达成如下协议:

一、培训事宜

1.课程名称:___________

2.培训地点:客户指定地点

3.培训对象:___________

二、双方责任和义务

甲方责任:

1、培训前10个工作日与乙方签订培训合同;按照课程要求及时、充分地与乙方进行培训前期沟通,明确培训目的、内容及相关要求;提供培训场地、设施及必要的文具。根据乙方授课要求,提供培训环境布置协助。合同签订后,如因甲方原因,导致培训课程、日期、时间、地点和人数等培训要件发生变化时,甲方均应于开始培训前五个工作日通知乙方;并承担由此带来的不确定性和相关的费用增加;如甲方单方面取消此次培训,乙方有权解除本合同;则甲方需向乙方支付培训总合同额的50%,作为违约金;与乙方协商一致的除外;

2、因不可抗力导致本合同不能履行的,甲方不承担责任;

3、原则上不得安排旁听人,如安排,须征得乙方同意,并承担由此对课程质量的全部影响;有义务对参训学员进行引导,并要求其遵守培训中的秩序要求;为保护乙方知识产权,培训过程中不得进行录音、摄像。如有此类需求须与乙方协商一致,并在合同中注明。

乙方的责任:

1.培训前10个工作日与甲方签订培训合同;

2.按照课程要求及时、充分地与甲方进行培训前期沟通,明确培训目的、内容及相关要求;

3.负责培训课程方案的设计、制定和实施;

4.选派合格的讲师承担培训实施工作;

5.根据授课需要,提供培训环境布置;

6.讲师严格按照培训方案完成教学任务,并能达到甲方的培训目的。

7.合同签订后,如因乙方原因,导致培训课程、日期、时间、地点和人数等培训要件发生变化时,乙方均应于开始培训前七个工作日通知甲方;并承担由此带来的相关的费用增加;如因乙方单方面原因,无法执行培训,则乙方需向甲方支付培训总合同额的50%,作为违约金;与甲方协商一致的除外;

8.因不可抗力导致本合同不能履行的,乙方不承担责任。

三、合同金额及支付

1.培训费用

按上课人数收费___________元/人,预算合计RMB ___________元(大写:___________)

2.付款方式:支票□现金□汇款

3.付款时间:合同签订后,20______年培训结束后3个工作日内,甲方向乙方结清本合同列明的实际发生的全部费用。乙方为甲方开具足额发票。

4.付款/付款方式:

乙方指定的账户如下,并在支付第二次服务费之前提供全额正式税务发票:请注明。

四、其他约定

1.在双方确定好合同内容的情况下,特殊情况下可以采用传真的方式签订合同即:一方将盖章的合同传真至另一方,另一方盖章传真回,双方确认收到后生效。

2.本协议项下的一切纠纷,如友好协商不成,可提交有管辖权的法院审理。

五、本合同一式肆份,双方各执贰份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。如有未尽事宜,双方另行商定。

甲方:___________乙方:___________

负责人签字:___________负责人签字:___________

日期:___________日期:___________

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篇14:感谢老师的锦旗内容标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:教师,全文共 1001 字

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◆桃李遍天下

◆辛勤好园丁

◆灵魂工程师

◆爱生如子,师恩厚重

◆和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我

◆授业一丝不苟,解惑无微不至

◆千教万教教人求真,千学万学学做真人

◆在茫茫人海中,你让我重新挺立

◆明德育才,千里思源

◆今日莘莘学子,明日祖国栋梁

◆教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序

◆园中桃李年年艳,国厦栋梁节节高

◆雷锋式的好少年,危难之时冲上前

◆默默无怨尽心尽力,贴心细致耐心呵护

◆关爱桃李学子,美德扬彻五洲

◆关心下一代,汗水浇未来

◆教室走廊不奔跑,安全第一真是好

◆育人不倦,桃李天下

◆教书不辞辛劳,育人精神可嘉

◆敬业者典范,教育界楷模

◆园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方

◆几年岁月几多乐,一声教诲一生情

◆为人师表,学子爱戴

◆春雨润物,明德育才泽流及远,千里思源

◆天行健君子自强不息

教师的春风,日日沐我心

◆精心呵护哺幼苗,爱心耕耘护花蕾

◆倾情呵护暖心放心,启蒙之初受益终身

◆捐资助学,情深似海

◆精心传艺育人,稳重授业名师

◆无限关爱献幼苗,教书育人品格高

◆幼儿成长的树荫,儿童健康的天使,祖国花朵的园丁

◆科学办学业界典范,书香满校惠泽千秋

◆为学子茁壮奠基石,为祖国未来育英才,敬业者典范教育界楷模

◆站三尺讲台,创千秋基业

◆学府资历厚,大师育英才

◆似园丁,汗水浇开桃李蕊

◆授教固有方,桃李满天下

◆办学一流育英才,桃李芬芳遍天下

◆园丁励志栽桃李,伯乐成心育英才

◆受益终生感师恩,精心培育传技能

◆培养精英的摇篮,育人成才的阶梯

◆敬业一丝不苟,解惑无微不至

◆过道相遇互礼让,切莫低头来相撞

◆与师生心连心,送甘泉情意浓

◆春蚕力行,腊炬表率

◆新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持

◆纤手扶行慈母心,启蒙升智始登程

◆善学尽其理实践出真知

◆爱桃李学子,美德扬彻五洲

◆在茫茫人海中你让我重新挺立

◆严谨治学,宽厚育人

◆悉心呵护倾心培养

◆教书育人

◆教书育人爱心存,辛勤耕耘业务精

◆寒暑师恩重,朝夕侍奉轻

◆课上严父,课后慈母

◆爱生如子德才兼顾

◆支持教育,无私援助

◆名师精心指导培育一代新人

◆几年岁月多几乐,一声教诲一生情

◆诗书养性,知识育人

◆如春蚕无怨无悔,毕生献给教育事业

◆启蒙教育的摇篮,成长路上起航站

◆不惜寸金于今日,必留遗憾于明朝

◆大爱无疆树风范,仁行天下美德扬

◆一流教学终身受益,慈母关怀永生难忘

◆从教一生清,甘为孺子牛

◆倾力浇灌幼苗,真爱哺育童心

◆春催桃李遍天下,雨润栋梁竖九州

◆三尺讲台,一世无悔

◆爱桃李学子,扬四海美名

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篇15:班主任安全责任培训心得 安全主任讲话内容

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:班主任,培训,全文共 1771 字

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阳春三月,草长莺飞;中国上海,生机盎然。

3月25日至30日,来自民建贵州省委及各市(州)委的主委、副主委及部分骨干会员近50人齐聚东海之滨的上海社会主义学院,潜心学习、交流所得,度过五天充实而愉快的美好时光。

全国"两会"刚刚结束,"四个全面"正在掀起学习的高潮,民建贵州省委以高度的政治敏锐性组织了这次学习,它是民主党派与中国共产党齐心合拍、参政议政、荣辱与共的最好诠释,也是民主党派的责任意识与历史担当的最好体现。

开班仪式上,贵州省政协原副主席、民建贵州省委主委武鸿麟向学员们提出的认真学习、认真思考、认真讨论、认真总结成了这次学习的"总纲".无论是《"四个全面"与统一战线工作》、《当前经济形势》、《如何提高参政议政能力》、《建设中国自贸区,以更大的开放促进更深的改革》、《领导力与执行力》还是《人才与人文》、《从人文角度谈领导干部的素质》等等涉及政治、经济、文化、人文等的学习都让我们得到一次深刻学习、全面提高、精神洗礼。几天的学习,沪上的名师学者用他们的理论与实践所总结出来的真知灼见开启我们的思维,课堂上有互动、有交流、有争论,学习效果之佳前所未有。

于我而言,本次学习感悟最深的是由上海市社会主义学院副院长姚俭建讲授的《深刻理解"四个全面"与统一战线工作》。"四个全面"就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。它的提出是从我国发展现实需要中得出来的,从人民群众的热切期待中得出来的。

从姚教授的讲授中,我进一步理解了统一战线是推进"四个全面"战略部署的一支生力军,"四个全面"为统一战线事业发展提供了更广阔的舞台。统一战线要围绕"四个全面"的战略布局广聚民心、广汇民智、广集民智,形成推动改革的共同意志和共同行动。统一战线作为各方面社会力量组成的政治联盟,要把坚持和发展中国特色社会主义作为思想和行动的总开关,作为巩固共同思想政治基础的聚焦点、着力点、落脚点,引导广大成员不断增强道路自信、理论自信、制度自信。

作为民主党派人士,要紧紧围绕全面深化改革和经济社会运行中的重大问题,深入调查研究,讲真话、献良策、出实招。把理解改革、投身改革、支持改革、参与改革作为出发点,为深化改革凝聚广泛共识、汇聚强大力量。实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,加强中国共产党同民主党派和无党派人士团结合作,最大限度团结一切可以团结的力量。

中国共产党的领导是"四个全面"之魂,全面从严治党,锻造坚强领导核心,使中国共产党始终成为全国人民的主心骨,为协调推进"四个全面"提供政治保证,为实现"两个一百年"奋斗目标凝聚共识、凝聚力量。

统一战线要为全面从严治党营造民主监督、建言献策的氛围。政党协商是中国共产党同民主党派的政治协商,具有政党性、政治性、高层性等特点,是实现科学民主决策的重要环节,也是中国社会主义民主政治的生动实践。发挥中国特色社会主义政党制度优势,坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,加强中国共产党同民主党派的政治协商,搞好合作共事,巩固和发展和谐政党关系。

指出:"实现我们的奋斗目标,需要全国上下共同努力,需要加强中国共产党同各民主党派和无党派人士的团结合作。各民主党派是同中国共产党通力合作的中国特色社会主义参政党,无党派人士是我国政治生活中的一支重要力量。"

有人说,民主党派人士应该"有政治家的眼光;有科学家的素质;有文学家的才华;有经济学家的头脑;有社会学家的敏锐。"这就对我们提出了很高的要求,特别作为政协委员在提"提案"时,应该问题导向、重点突出、深入调研、论证"四言"(言之有据、言之有理、言之有度、言之有物)、切实可行。不说"雷人"之语,不提不着调的提案,话语具有严肃性;不信口开河乱"放炮",不草率应付交提案;真心真意畅通民声渠道,原汁原味反映社情民意;防止先入为主和主观臆断,不掺杂个人好恶。

通过学习,我们进一步理解了民主党派要担负增进共识的新使命,具有"每临大事有静气"的定力,寻求最大公约数,汇聚正能量;要担负献计出力的新责任,具有"身为天下人,要为天下事"的担当,为"四个全面"集聚智力、激发活力、增添助力;要担负自身改革的新任务,具有"万事从我做起"的魄力,使统一战线事业始终与"四个全面"的战略部署要求合拍、与时代发展同步。

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篇16:教师培训方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,培训,全文共 539 字

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指导思想:

以《大兴安岭地区中学教师继续教育实施方案》为依据,把基础教育课程改革列为我校教师教育之核心内容,坚持以集中培训,教研培训,科研培训相结合为基本核心。加强科研,探索规律,保证培训发展,提高培训实效,努力提高广大教师实施素质教育的能力和水平,以适应基础教育课程改革和发展的需要。

培训对象:

各学科50分以下的在岗教师(已参加骨干教师培训的教师可不参加培训)。

培训内容:

教育理论

教育观念的转变与更新

基础教育课程改革通况

现代教师观,学生观,教学观,新情境的教学策略等教学理论

教育科研理论

学科教学理论与实践

国家学科课程标准

学科教学理论与实践

学科知识的拓宽与加深

课堂的主观摩和教学实践的教研培训

教育科学研究

学科教育科研方法

课题研究的过程与方法

学科教改课题研究与实践

信息技术培训

1、现代化教育技术专题

2、信息技术基础知识培训

校本培训

结合我校特点,按照进修校要求自学自练。

培训形式:

根据课程不同可采取讲座,自学与研讨,观摩与案例探究,典型示范等把面授学习,自觉学习与实践工作相结合。集中学习在放假前,开学初。学科学习利用周五第八节课,通过活动完成自学自练等实践课。

培训管理:

(1)各教研组制定本组培训计划,学校检查实施。

(2)建立培训制度,培训的出勤,考核方法均纳入教师目标考核细则中。

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篇17:营销策划培训活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:营销,培训,全文共 1275 字

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一、营销目的

在必须周期内使招生的规模幅射____所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式,从中发掘现有客户和未来的潜在客户,招生推广方案。经过宣传推广使居民对__X的了解度到达80%以上,认知度达45%以上,在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。

二、推广周期及目标

以三年为一周期,分三阶段实施

预期每年在班学生达280名以上,学生流失率在8%以下(不包括自然流失)

三、人员配备及支出预算

初期预算约25000元左右

1、外招√★azuowen.comn.cn√营销推广员6人:采取提成与底薪递减的薪资方案。(三个月试用期每人约千元,共6000元。

2、校方营销推广专员2至3人:负责外招员的培训,协助,和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。(三个月试用9000元)。

3、宣传品的费用:2500元。

4、专职任课教师(兼职性质):每一天50元,每年约100天课时,约需6000元。

四、具体措施

第一阶段探索期(前三个月)

营销员的培训

六人分为三组进行社区走访,每组必须有一名女性,要求以学校为中心向外幅射,时间为19:30至20:15,每一天完成三户。

晨跑时间:着制服,第周改变路线。时间:7:30至7:55。

专业知识培训:9:00至11:00。

户外走访时间:15:00至18:00。

宣传品

精选3000句日常生活英语修改册,录成光盘作为内部资料随走访选择性的发放,光盘内要求有教学互动的资料,不得多于十分钟,规划方案《招生推广方案》。

社区合作

与社区联系合作进行老年人和成人英语的免费课程培训,扩大认知度,信任度。根据学校的有限资源选择受众范围,要求尽量合理分配。(其间建立信息库)

户外英语角

成立户外英语角,能够与周边的学校协办。

客源置换

与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换(隐性费用),以取得双赢。

第二阶段拓展期(二年时间)

稳定营销队伍:此段时间人员流失很大,根据具体情景研究人员的补充和本项活动的终止。主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段,留下的销售员能够自给自足,应着重激励引导和必要的重新定位。

晨练方式已经成为习惯,既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依靠度。

定点英语角的成立能最大限度的聚集人气,扩大影响度,到达媒体自主宣传的目的,使受众呈几何度增长。

免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间能够与企业交换服务。

第三阶段验收期(后九个月)

逐步完善信息库收集资料的分类,建档,建立数据库。

巩固前段时间的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改善。

检验宣传收益率。

开发英语教学以年的教学资料,提升教学附加值。使__X学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点,成为他们的三度空间。我们的教育是不一样于学校的压力,也不一样于家庭的封闭,要传达的是欢乐,创造,自由,联想的教学理念。要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。

五、方案的可行性论证调查

学校结构、近期目标、战略形式、教学导向。

社区环境组成,人际脉络。

人才的储备。

财务状况。

师资力量。

硬件配备。

专业技术知识支持情景。

现阶段民意调查。

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篇18:培训机构停课通知2024年

范文类型:通知,适用行业岗位:培训,全文共 615 字

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各中小学、幼儿园:

按照上级部门的指示精神,因第16号台风“罗莎”的影响,我局决定于__月x日和x日全区学校停课两天,并要求各学校做好以下工作,1、务必将停课信息告知每一位学生,本篇文章来自资料管理下载。认真做好住校生的安全工作;2、做好学校的值班工作,x日和x日,各学校、各单位必须由领导带班,实行24小时值班;3、属于民工安置点的学校,要认真全面做好外来民工的接收工作,确保接收安置工作的顺利进行;4、各学校在建工程立即停工,做好工地的安全工作。

各学校要安排专职人员,了解和掌握有关部门发布的气象预报,及时制定应对措施。学校发生重大事故必须在最短时间内报教育局办公室,不得瞒报、漏报和不报。

201x年x月x日

各教学单位:

20__年下半年全国大学外语四、六级考试将于20__年12月17日举行,为确保我校考点考试工作的顺利进行,现将有关停课安排通知如下:

1.12月17日上午西校区博学楼、勤学楼,东校区主楼,南校区教学楼停课;

2.12月17日下午西校区博学楼、勤学楼停课;

3.请各学院务必通知任课教师及学生;

4.因停课延误的课程,由任课教师自行通过教务系统进行补课。

内蒙古农业大学教务处

20__年12月13日

各位家长和同学:

由于台风天气,本周六(___月___日)学业脑、轮滑、唱歌识字(第三期)、金口才(第二期、第三期)课程暂停。请各位家长互相转告。谢谢合作!

20___年___月___日月11日(周三)——10月12日(周四)

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篇19:培训内容丰富

适用行业岗位:培训,全文共 478 字

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9天时间,学习培训内容非常丰富,有专家报告,有自我反思,有学习检测,有联欢演出,真的让人感到耳目一新。专家中有孙云晓、许建国、杨雄、陆士桢、曹萍这些全国家庭教育理论研究方面一流的顶级人物,也有来自本土的张健、周慧玲老师做的精彩报告。他们通过大量的案例分析、师生互动、现场答疑等灵活多样的教学方法,给我们每位学员——未来的家庭教育指导师上了生动翔实难忘的一节节课,对我们应该具备的知识、技能、教学方法等方面都给予了有益的培训和精心的指导,使我们对家庭教育有了更进一步的认识,对做好家庭教育指导师这个工作更充满了信心。学习过程中要求大家要做好自我反思,这样可以把学习中的感悟和体会及时记录下来;每晌开始前有新闻发布会,每个班的学习、活动动向大家能够及时了解、知晓;学习结束还进行了严格的考试,既检验了学习效果,又对学习过程是一个有力的促进;在学习初就布置各班要准备联欢节目,这样大家在紧张学习之余,还要挤时间找地点抽空去排练,既调节了生活节奏,又丰富了学习内容,更使郑州学习培训的这段时光真的成为我们人生长河中一段美好难忘的永恒记忆。

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篇20:小学教师继续教育工作计划 小学教师继续教育培训内容

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,教培,培训,全文共 981 字

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为切实提高自身各方面素质,从而适应新形势下的教育教学要求,在学校的指导下,结合学校自身实际,加强学习和自修,争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。特作如下计划:

当今世界,社会高速发展,知识瞬息更新,我们几乎每天都面临着一个新的世界。不学习,就跟不上时代的步伐。

只有不断补充自己,更新自己,才能适应不断发展的教育形势和满足不断变化的教育对象之需要,苏霍姆林斯基曾说:“真正的教师必是读书爱好者。”

学校教育虽说是由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。

因此我重点学习《校本教研面对面》《新课程师资培训精要》《教师教学究竟靠什么》《新课程推进中的问题与反思》等,教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍,才能真正与自己的思想相碰撞,相融通,才能不断提升自己、完善自己。

在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要虚心地向老教师和有经验的教师多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,做好案例分析以及教学反思,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高。

德国教育家第斯多惠说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展和教育别人。”难以想象,素质低下的教师能培养优秀的学生,为此,在学习过程中,要认真做好笔记,多写心得体会,适应素质教育的需要,不断完善更新知识,完善知识结构,完善能力结构,强化教育教学水平,发展自己的教学艺术,精益求精,一丝不苟,同时要创新施教,要做到以人为本,因材施教,培育一化新人。

提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。

苏霍姆林斯基对教师要求的口号是:“读书,读书,再读书”。在苏霍姆林斯基看来,任何人都要过一种精神生活,都有必要丰富自己的精神生活,那就必须要读书。对教师而言,读书就成为双重需要。读书,不仅是教师本人精神的需要,还是教师工作的需要。

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