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初中教师对学生简单评语期末【经典20篇】

班主任评语是对学生在学校表现的描述和总结,通常包括学习成绩、课堂表现、课外活动等方面。下面是小编为大家带来的初中教师对学生简单评语期末,希望大家能够喜欢。

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初一学生老师学期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初一,学生,教师,全文共 1603 字

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1. 你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成”,那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。你每天都穿得干净大方地来到学校,让人一看就觉得很舒服,你画画很好,你还喜欢思考,但上课发言要积极哦。

2. 你是个比较内向的孩子,在班上不是很爱说话。但你和其他孩子一样热爱我们这个集体,大扫除时,为了把教室的窗户擦干净,你忙得连自己的衣服都弄湿了也不顾。当班上参加学校活动时,你也和大家一样积极热情。另外,在学习上,还是要不断地努力,多读书,多了解一些课本上没有的知识,上课时多提问题,也积极思考别人提出的问题,这样,你就会变得越来越聪明了!

3. 调皮好玩的你总让老师放心不下,其实你认真完成的作业又是那样漂亮。有时候老师发现你也是那样懂事。相信,渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。老师期待着你的精彩!

4. 这学期你的字进步很大,老师很高兴。可聪明的你为什么没有聪明的成果呢?上课该积极思考的时候你在做什么?同学们一丝不苟做作业时,你的作业又如何?大家埋头奋进追赶别人,你是如何打算呢?老师期待你新学期更多进步!

5. 小小个子的你其实很聪明,可为什么作业总不能让老师省心呢?上课多专心一些,对待作业再认真踏实些,你的成绩一定会名列前茅的。努力吧!老师在期待着。

6. 老师相信“人若有志,就不会在半坡停止。”就学习的阶段性而言,你处在小学的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭饱含了老师对你的鼓励,希望你能真正意义上的做到勇往直前!

7. “信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动呼喊。”虽然你现在很平凡,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!

8. 你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你各科成绩拔尖。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,山外有山,人外有人,争取做一个更优秀的学习委员,别让老师失望啊!

9. 踏实稳重,秀外慧中,你真是一个优秀的小男孩。一丝不苟的作业,谦虚朴实的为人,懂事乖巧的性格,大家都视你为榜样。好样的,在平稳中再来点创新,你的人生一定精彩无限!

10. 你能说会道,你畅所欲言。课堂上积极发言的你留给每一位老师的印象最深。作业书写在这学期进步很大。如果能自觉地做好每一项作业,你会更惹人喜爱的!学习要有恒心,努力创造未来美好生活!

11. 一直以为你认真踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

12. 聪明泼辣能干的你是班中的焦点,学习上你领悟力强,对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流,紧跟时代。优秀的你牢记没有最好,只有更好!

13. 小小年纪的你让同学夸口称赞。你懂事乖巧漂亮更是聪明。你的作业总是那么一丝不苟,你的琅琅读书声,总能令老师啧啧赞叹。大家羡慕你,更多的是学习你。为了美好的明天,再接再厉吧!

14. “好男儿志在四方。”虽然你的话语很少,但每一句都掷地有声。沈老师看的出,你是个胸怀大志的男孩子。这个学期,你在各个方面的进步可喜可贺,沈老师想发自内心的对你说“李涛,安全第一啊!”。老师期待你新学期认真地做好每一件事!

15. “腹有诗书气自华。”你是个饱读诗书,懂事聪明的孩子,经常带给老师和同学那么多惊喜。虽然过去你有这样那样的小毛病,但你能主动接受大家的教育和帮助,今天的你已经是个很了不起的多面手了。永远都不要放弃,继续向前冲,你的未来流光溢彩。

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篇1:一年级学期末教师评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:一年级,教师,全文共 1316 字

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1.朱思琪:你很爱劳动,有进步!你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

2.孙嘉会:课堂上,每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。上课你总是那么认真,举手积极,课后作业你总是认真完成。瞧,你的优点可真是说也说不完呢。希望你再接再厉,不管是在学校还是在家,都要做一个乖孩子哦!

3.从你的作业中可以看出你是个很用心的孩子,认真地写作业,认真地做好每一件事情。你是爸爸妈妈的骄傲,也是老师的骄傲。孩子,老师真心喜欢你。

4.宋宝瑞:你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守纪律,认真完成老师布置的作业,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动。课堂上如果你能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!愿你活泼可爱,全面进步!

5.杜梦婷:你是个优秀的孩子,性格温和,团结同学,讲卫生,爱干净,对学习有兴趣,能按照要求很好地完成学习任务,如果你发言声音再响亮一些,吐词更清楚一些的话,你会显得更优秀的。

6.你低垂的眼睛,在抬起的那一刻,凝聚着对知识的渴求,你工整认真的作业,展现了你优秀的实力。为什么不给我们一个可以欣赏你优秀的机会呢?如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?像我们相信你一样相信你自己吧——你永远是最棒的!

7.胡立鑫:在老师眼里,你是个听话懂事的孩子,你知道你比刚来上学那段时间有了很大进步,上课认真了,回答问题积极了,要是你还能更用心一点,我想你的学习成绩会更好,努力哟!

8.邓子怡:你本是一个活泼、可爱的女孩子,如果能看到你在课堂上认认真真的样子,如果能看到你能在学习上多花功夫,老师会为你感到骄傲,努力吧,你会做到的!

9.徐静怡:你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但有时作业有些马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

10.姚智:你是个比较可爱的男孩子,爱劳动,老师喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话,老师就更加喜欢你了。

11.施正华:你团结同学、热爱劳动,老师喜欢你,但老师更想看到你发言积极的样子,更想看到你聚精会神听老师讲课的样子,努力吧,你一定会做到的!

12.郑思怡:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?

13.郑一鸣:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更大胆发言,就更好了。

14.毛欣欣:在老师的眼里,你是一位聪明懂事的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!

15.刘海涛:可爱的你,笑起来真好看。你能认真学习,团结同学。你发现没有,只要努力了,就一定会有收获的。祝你学习有新的进步!

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篇2:高中期末教师评语50字 高中期末教师评语300字

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,教师,全文共 2076 字

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1.我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有很多优点,认真踏实刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功

2.你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有-个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功

3.你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事,除了养成良好的学习习惯,别人的成功经验也可以借鉴。

4.在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言背诵默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。

5.你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。

6.学习认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些,主动参与一些文体活动,从各个方面来培养锻炼自己。

7.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

8.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

10.你其实是一位有思想,有个性,感情细腻,内心世界丰富的孩子。你的基础很好,理解能力记忆能力都不错。但期中考试不理想,我以为原因有三:首先一段时间听课效果不是特别理想,其二进入文科班以来没能迅速进入“角色”,第三学习状态没有调整到最佳。好在你自己有了觉醒,有了决心!所以老师希望你能将全身心的投入。如果你能一门心思放在学习上,安心静心恒心,你的成绩会有更大的提高。你会找到本来属于你的位置,老师拭目以待!

11.逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。人生此刻最珍惜,顺境更应惜秒阴。充满活力,充满灵气,充满斗志的你,拿出一种赴汤蹈火的决心和勇气,向着你的既定目标冲刺。因为机遇总是属于有准备的头脑,它从不同情望洋兴叹的人!你有很好的天赋和素质,基础扎实,记忆力也好,反映也快,要以更高的标准严格的要求自己,敢于挑战他人,勇于战胜自己,只要勤思考,多努力,敢发奋,成功一定属于你!

12.一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的工作作风,认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,在大胆一点,在努力一点,在主动一点,敢问,多问,勤问必有更加丰厚的回报!你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念,爱校如家,爱班如家,热爱劳动,勇于助人。希望你充满自信坚信自己的实力,荡起勤奋多思的小舟,扬起理想的风帆,奋力前行!会当击水三千里,直挂云帆济沧海!要敢于也舍得苦心智劳筋骨!

13.看的出你忠厚老实,谦逊诚恳,有比较广博的胸怀,你做事认真踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。你有较强的纪律观念组织观念和较强的集体荣誉感,能时时刻刻为班级着想,为集体着想,为他人着想。希望你能一如既往,保持这种良好的工作作风和追求卓越的精神风貌。在学习上再紧一点狠一点,恒一点,韧一点,你会更加出色!

14.你有着过人的天赋和特长,你也有聪颖的大脑和机敏,且不说你坦荡的为人和较强的自律性;也不论你对集体的关心和班级的爱心,单就你的与人为善,助人为乐和精神饱满,斗志昂扬,也足以让老师欣慰和自豪。不过,如果你能全力以赴,眼睛紧紧盯着自己宏伟的远大的目标,奋力前行,你一定会更加出色!老师期待着为你喝彩!

15.你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

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篇3:上册三年级学生期末操行评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,学生,全文共 1826 字

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1.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

2.伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!

3.在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生

4.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

5.你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

6.你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

7. “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语惊人,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

8.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

9.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

10.你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。在老师的心目中,你是个勤奋好学的女孩,一双黑葡萄般的大眼睛晶莹透亮,充满着对知识的渴求,对待自己份内的事情总能不折不扣地完成,一手清秀漂亮的铅笔字,令人赞不绝口。新的一学期里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩。

11.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。每当上课的时候,看见举起了手,老师总想夸你。因为你积极动脑筋,因为你踊跃举手回答问题。不过,老师希望你今后把字写漂亮一点,那样才像你写的字呢!

12.你的知识面很广,无论是森林、海洋、还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,这些都是你日积月累的结果。让人为之啧啧称赞。平时的你待人真诚,热情似火,善于交际、关心集体,深受大家的欢迎。相信你未来的学习生活一定会大放光彩

13.在老师的心目中,你是个勤奋好学,积极向上的女孩,骨子里透出一股不服输的劲儿。在课堂上,谁听你的朗读都会情不自禁地为你鼓掌的,而且在课堂上,你思维活跃,经常常迫不及待地举手发言。老师欣喜于你的成长,快乐于你的进步!

14.在教师的心目中,你是个待人友善,热心助人,关心集体,深受大家的喜爱的女孩。同时,你又是个勤奋好学,积极向上的女孩,骨子里透出一股不服输的劲儿,当你被评为兴趣小组优秀学员的时候,老师打心眼里为你高兴。你还是老师得力的小助手,对待自己份内的事情总能不折不扣地完成。老师欣喜于你的成长,快乐于你的进步!

15.你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

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篇4:老师对高一学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,高一,学生,全文共 1390 字

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1、你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

2、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

3、你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自己,使自己能得以全面发展,再发挥你的所长,老师相信你会更加出色。

4、你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?

5、你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

6、你给我留下了深刻的印象。你热爱集体,团结同学,遵守纪律,认真履行每一份责任。你积极参加学校组织的各种活动,履行应尽的义务。在课上你能够认真听讲,认真跟随老师的讲课思路,听从老师的话。课下你能够认真复习,这足以体现你对学习的注重与渴望。你的表现让老师看到了你的沉稳与自信,是的,自信是成功的重要一点,有了自信我们才会走向成功。

7、你是个可爱善言的大男孩,思维敏捷,能言善辩,团结同学,热爱班级,是老师的好帮手,同学的好伙伴。有运动和艺术细胞,球场上经常能看到你挥汗如雨的身影,出众的毛笔字又使你备受同学们关注,同时还在活动中为班级取得了荣誉。但学习成绩还不够理想,主动性还不够高,纪律上也有很多不足,大错不犯,小错不断,让老师对你有一些头疼,太重的凡心严重影响了你的发展。希望你今后能更加勤奋的学习,努力向上,激流勇进,更上一层楼,争取优异成绩。

8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

9、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

10、你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

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篇5:初中班主任学期末评语一句话

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 1134 字

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1、黄雨悦:你是位聪明的学生,你的笔袋上甚至还有你自己写的诗句。你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不要发脾气,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

2、海天乐:上课时,你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!如果你能在大方点,自信点,那样你会表现的更棒的!

3、王紫依:你是个快乐的小精灵,老师喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢看你涂色时认真的模样。你知道吗,要早睡早起,按时来幼儿园,你才会学的更多!

4、对你深刻的最印象就是幽默,你总是把你的快乐传递给身边的每一个人。你的品质良好,重义气,人缘很好。做事果断,孝顺懂事也是你的特色。所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,上课开小差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

5、陈涛:你是一个很有上进心的男孩,别看你平时话不多,但是工作和学习都不含糊,参加冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。

6、郭奇晨:你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级黑板报工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有,只有更好,希望你继续努力。

7、李晓晓:你是一个学习非常勤奋、自律非常强的女孩,无论做什么事情都很认真、踏实。在班内经常能看到你努力学习的身影。新学年,老师希望你继续努力,将知识融会贯通,会学会用,也希望你能多参与到班级内的集体活动,自信面对一切。希望新学年你能取得更大的进步和提升,继续努力,加油!

8、艾意:你是一个文静的好学生。学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的`思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点,在班上表现更活跃一些,带动大家搞好学习!

9、于云:你那原本慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩?你是班级的"种子选手",不要轻易地把它让给了别人,真心的希望你能成为班级的骄傲。这一学期,在你身上发生了不少事情,希望你能尽快调整好自己的状态,用善良的心和真挚的情化解生活中所有的不快,希望你会成为我们永远的骄傲。百尺竿头,更进一步!

10、黄雯雯:在老师面前,你是一个天真、可爱的女孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

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篇6:九年级学生期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初三,学生,全文共 626 字

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你很内向,稳坐并凌驾属于自己的那方领域,或沉思,或潜行。能做到真正宁静的人不多,如你。有时,我更喜欢看到你牵了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成长中必有的呼吸,宛如你在课堂上的独立思考,一样贵重,真的。

讲坛上那次精美的展示,成为我最远和最近的记忆。这给我的感觉是:精心备战,才是稳操胜券之母。你很活泼,是极具文雅的那种,因此也极具内涵。你很刻苦,是方法恰当的那种,因此也恰如其分。高举成绩的火炬,冲击赛场,因为,那是我们唯一报答母亲的一场运动盛典。

认真的秉性、朴实的性格、明晰的思路,加上昂扬的斗志,我认为这应该是你。你每次对我工作的提醒,总让我感觉你不会遗忘与遗失,尤其对于你所钟爱的知识与技能。你专注、专心,辅助开拓与开掘,就会更进一层,更上一层。

有灵性,也有弹性;爱学习,也爱运动;有实力,也有潜力。好像茁壮的树木,时不时地会从躯干之外,多出些枝丫,需别人砍斫不行。耐下性子,稳下身子,照下镜子,我应该知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

选择你,总以为是明智的。关心集体,热爱集体,你做得最细。巡视中,纠正每一处姿势;言辞中,表露每一种心声。学习上增加几度热情,你的光芒就不会冷清;前进中融合几分紧张,你的身影就不会被他人遮挡。

你是班级中富有内涵的一个,思想的创意高悬着,明晰的追求高悬着,坚定的信念高悬着。能办事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蜗居于斗室之内的明灯一样,举得越高,光明的面积就越大;而光明的面积愈大,亦证明你的灯盏愈明!

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篇7:四年级学生期末评语 四年级学生期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:四年级,学生,全文共 1036 字

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2、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

3、你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,有文明礼貌,性格内向比较胆小。在学习上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,导致了一种低落的不良情绪,不肯动脑思考问题,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

4、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

5、夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗

6、丁伟程你纯真直率,尊敬老师,关心班级,数学课上常能看到你认真的神情,听见你响亮的发言,比较在乎老师赞扬,拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会走神,犯点小糊涂。可爱的孩子,望你学习上再专心点,下课不打闹,做人见人爱的好学生

7、沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

8、丁丽萍你是一个懂礼貌的女孩子。平时穿戴整洁,关心集体,能与同学和睦相处。可是学习上你少了一点认真劲,这也是你不能取得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉不足,争取更大的进步。

9、高飞你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望以后严格要求自己,努力培养良好的学习习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

10、丁晴宇你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。平时的值日工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

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篇8:班主任给学生的期末评语100字

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,学生,全文共 2049 字

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1) 你是个性格开朗活泼可爱聪明伶俐的女孩。诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

2) 你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问多练多探索。你定成为更优秀的学生

3) 你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

4) 你文静乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

5) 一直来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

6) 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

7) 这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的。努力吧!

8) 在所有男同学中,我最喜欢批改你的作业了,清楚整洁!平时讲文明讲礼貌,但在学习上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力,争取更大的进步!

9) 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

10) 默默无闻踏踏实实勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人

11) 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

12) 你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

13) 你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

14) 课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强,但由于平时不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活学习中的强者。

15) 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

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篇9:教师小学学生期末评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 4018 字

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1. 你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

2. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

3. 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

4. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

5. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

6. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

7. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

8. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

9. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

10. 你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

11. 每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

12. 爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。

13. 你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

14. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

15. 你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

16. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

17. 你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

18. 你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

19. 你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

20. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

21. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

22. 你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

23. 你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

24. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

25. 你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

26. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

27. 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

28. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

29. 真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

30. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

31. 你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

32. 你是一个聪明活泼的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望你以后能有责任心,做事要有始有终! 你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

33. 你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

34. 你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

35. 你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

36. 你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

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篇10:小学生期末教师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 6997 字

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1、王蒋昊楠:

刚开学时老师觉得你内向沉默,不善言语,总是静静地坐在自己的座位上认真听讲。一段时间后,老师发现你是那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,课堂上发言虽然不多,但是从你的作业情况来看,你都懂了。后半学期,老师高兴地看到,你也能在课堂上大胆发言了。新的一学期即将来临,老师衷心希望你能严格要求自己,做任何事情都能持之以恒,积极参加学校的各项活动,这样你各方面才能有更大的进步。在这儿我还要提醒你的“大字”作业,看起来不太美观呀,寒假练练字,好吗?

2、陈巍中:你知道吗?每当你上课专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你用响亮的声音回答出一个又一个问题时,老师是多么高兴,可是老师同学们都反映你上课时总是我行我素,“小广播”太随意而显得聒噪,练习课老师不在你身边时那就可想而知了,为此老师没少找你谈话。其实你聪明又能干,如果把这一点改掉,课后作业再严格要求,老师相信你定能一鸣惊人。祝你寒假愉快!

3、陈天煜:你是一个活泼、天真的男孩。你很热情,能与同学友好相处,对班级的事情更是热心,能毛遂自荐担任咱们班的体育委员,足以说明你是个勇敢和有自信的孩子。你上课思维积极,发言踊跃,但作业情况总是不理想,达不到老师对你的期望。如果你在写作业时也拿出不写好不罢休的决心,你将会成为一个很了不起的男孩。寒假到了,安排一点时间练练字,好吗?

4、潘宇驰:老师知道你的基础不太好,但你仍然有很多优点:善良热情,乐于助人,热爱集体。别怕,老师和同学都会帮助你,老师希望你在新的一年里,能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做任何事情都不拖沓,并且养成每天复习和预习的良好学习习惯。那你不进步才怪呢!

5、马驰翔:正如你的名字所蕴含的深意:你就是一匹欢快地飞奔的小马驹,在跑得最快的时候会飞起来。你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,课堂上,你思维敏捷,分析问题常有独到之处,老师很欣赏你的机敏。你热爱我们的班级,毛遂自荐担任我们的劳动委员,任劳任怨,是个多么朴实的孩子。相信一切付出总有回报,所以,全班同学选你当班级之星。新年到了,老师祝愿你永远快乐。

6、冯

予:你给人一种“真人不露相”的印象,在你不爱说话的外表下,藏着一颗快乐、上进的心。你安静内向,总是不声不响,遵守纪律是你的优点,但是作业情况有时候“优”秀,有时候“差”劲,老师很难适应啊。还有,你其实也有活泼开朗的一面,如果你在课堂上再活跃一些,如果你还能在大家面前大胆地发表宣言,那你将会是个很有出息的男孩,加油吧!

7、贺庭宣:你那双睿智的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个个意外的惊喜,但是,那“大模大样”的书写,也常常让老师大跌眼镜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

8、张智豪:老师发现,我们班进步最快的要数你—张智豪同学了。可不是吗?你字写得清楚端正,样子大气了了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

9、程正凯:你有很多优点:聪明伶俐,活泼好动,善良热情,乐于助人,热爱集体。老师知道你的基础不太好,而且,你丢失了学生身上相当重要的东西——上进心。但请你不要灰心,老师和同学都会帮助你,老师希望你在新的一年里,能改掉不良的学习态度,再勤学一些,能努力向身边的好榜样学习,上课认真听讲,作业一遍过手,并且养成每天复习和预习的良好学习习惯。相信你会进步的!

10、苗泽雨:你是一班之长,你的表现证明你无愧于这样的称号,你的认真、执着、上进、自律,在师生中树立了不可动摇的威望,你是老师的得力助手,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师最欣赏的孩子之一。你独立能力强,学习主动自觉,上课思维灵敏,积极思考,大胆发言,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

11、杨

博:每当看到你值日时在教室里忙碌的身影,我看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,后半学期你的作业情况也不太好,老师很为你着急,但你也不要有太多压力,不必提心吊胆,不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。要有自信,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

12、王睿璐:你学习成绩名列前茅,但从不骄傲自满;你书写漂亮作文棒,是各科老师的小帮手;你严格要求同学,但从不板起面孔;你上课发言精彩,常常赢得掌声;你处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你、欣赏你!若是你能再大胆大方一些,随时将自己的小脊背挺得直直的,快乐投入各项活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

13、武

伟:你知道吗?你有一双睿智的眼睛,里面有一个丰富的世界,老师和同学们都说你很聪明、很机灵,虽然表面上你言语不多。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏。你滑旱冰水平高超,大家听说你厉害,你笑了笑,扑闪着一双美丽的大眼睛,这时,你多么讨人喜欢,对了,你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你上课能再积极-点,假如作业再认真一点,假如……,你将是一个多么出色的孩子,我们拭目以待。

14、朱泽博:你聪明伶俐,上课思维紧跟老师,积极发言,回答问题声音响亮干脆,别有见解。你有一个聪明的脑袋,所以学习相对轻松,作业完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习。你活泼好动,热爱体育活动,总是寻找一切机会去活动玩耍。但不知道为什么,在你心里总找不到集体的位置。似乎总有同学来打你的小报告,想一想,自己还有哪些地方做得过了?我知道,你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人批评,而且知错就改,会是一名优秀的学生。

15、李博:你知道吗?老师喜欢你可爱的笑容,纯真的话语,你是一位多么聪明、机灵的孩子。你热爱咱们班,有集体荣誉感,可你有时候的言行却显得那样的不“聪明”了。你常很难安静下来专心听讲,常常动身边的“小玩具”,低着头做小动作。检查作业时,同学们纷纷交出一份份整齐的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,多么令老师失望啊;考试时,你心不在焉,多么令老师着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?多动动脑筋,多动动手,你就能赶超大家。

16、李勇:一看到你老师就想起你在三跳运动会上矫健的身影,那时的你多棒啊,为自己和集体争得了荣誉。你是老师喜欢的学生之一,因为你是个有上进心的孩子,你在课堂上能认真听讲、积极发言,可是你在课堂外却有些管不住自己,作业时好时坏。但令老师欣慰的是,后半学期,在你和爸爸妈妈的一起努力下,你的学习态度端正了,各科学习都有起色,尤其是语文,作业越来越整齐,字体越来越漂亮。新的一年来到了,老师多希望你能再接再厉,再创佳绩!

17、刘晓涵:你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律。课堂上,你就是那欢快的智慧鸟,精彩的回答常常引来阵阵掌声;尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后作业方面再踏实认真一些,不要小小偷懒,那将会得到更多同学的敬佩。

18、侯嘉坤:每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次考试都能给老师惊喜。你是一个天真活泼,非常聪明的孩子,难能可贵的是,你还能广泛阅读课外书籍,为你的作业增添光彩。每次打开你的作业本就有一种欣赏涌上我心头:这个孩子,是个学习的好材料啊。你不光学习方面出色,还热心班集体工作,并协助老师完成班级工作。希望你继续努力,成为全面发展的优等生。

寒假来临,祝愿你们全家快乐。

19、李直珉:你是个非常聪明,活泼可爱的孩子。你热心班集体工作并协助老师完成班级工作,每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。课堂上常常能听到你富有“创造性”的发言,但是打开你的作业本,有时候让老师很不适应,觉得作业和真人挂不上钩。有时候上课会做小动作,和同桌讲话。希望你改正这些小缺点,成为象你姐姐那样出色的学生。

20、刘传:在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩。你的笑容温和甜美,看你平时不多言语,课堂上你却专心听讲,也能按时完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听到你那独到的见解,如果你对作业要求再高一点,你就更优秀了。

21、杨青徽:你像只快乐的鸟儿,你的眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序地进行朗读;你还是位小主持人,主持我们的班会、学校的文艺会,那样子,可真神气!谁说你瘦小,你的心灵像天空一样纯净,常常帮助有困难的同学。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深的印象。希望在以后的生活学习中,气量再大一些,不要因为一些小烦恼损坏自己的好心情。

22、侯嘉慧:半年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子追求上进的心。还有,你在没有班干部名衔的前提下,能积极主动地帮助组长收发作业,帮助老师管理班级,这份热爱集体、主动参与的精神,我觉得是难能可贵的,下学期,老师可要重用你了,这是你自己争取来的。最后,老师希望你上课发言时声音再大一点,你的声音多好听啊!

23、叶文萃:你是个聪明可爱、性格开朗、多才多艺的小姑娘。常常看到你身边围着许多小朋友欣赏你画画、跳舞。你领舞的《吐鲁番的姑娘》给人灵动的美感,但最让老师高兴的是你回答问题总那么精彩,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每事再自信一点、积极主动一点,相信你会让大家更加佩服的!

24、关巾雄:你是个敢讲真话、能做实事,善于思考,敢作敢为的孩子,虽然平时你默默不语,却看得出你样样要强。你富有朝气与信心,常能带给班级一股活泼与清新的气息,你能与同学融洽相处,爱好文娱表演,英语出色,是大家最满意的领读员。老师希望你以后写作业再认真一点,那字体和你本人可真不协调啊,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

25、徐琳越:你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好。学习上,你能认真听讲,课后能认真完成作业,书写工整。但老师还是希望你在课堂上,能积极思考,开动脑筋,随时提出问题,大胆发言,写作业时也要动动脑,因为你有时候存在文不对题的现象。

26、丁小晨:你是个聪明可爱、性格开朗、多才多艺的小姑娘。在校尊敬老师,团结同学,热爱班级。大多时候,你能用心听课、积极发言,老师多么高兴;可你有时上课不专心、说闲话,作业不及时完成,字迹潦草,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。还有,你有时做事效率不高,这也是心不专的原因,多才多艺的小晨同学,老师相信你会转变过来的,那时候,老师会怀着喜悦的心情心情听你演奏长笛。

27、陈靖莹:你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,象只小猫。你喜欢老师,总是在老师身边说个没完没了,也能在课间和同学们一起玩耍,但常常会闹小脾气,呵呵,是个脆弱的小孩。你上课思维灵敏,发言积极,但也经常开小差;知识能掌握,但作业书写上要多下一点功夫。你不太适应在学校餐休,但老师相信你会慢慢喜欢这种生活,做到踏实睡觉,吃饭不挑食,老师希望你能健康快乐地成长!

28、杨雪音:有着小鸟般的童心的你,像沙地上温暖的阳光,给人舒心,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。还有,你有时候会因为一些不值得生气的小事情不快乐,这对于小孩来说很正常,但老师相信你会越来越大气,会看到事情真正的价值。

29、郝佳林:老师总讶异于你写作业的神速,而且大多数情况,字迹工整,完全正确,那时候,我很高兴。但是,你发现没有,也有为数不少的时候,你的作业表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个头脑聪明又热爱学习、积极向上又团结同学的好学生,让我赞赏的还有你的好声音,但它却总会不合时宜响起,你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

30、王燕妮:你长长的眼睫毛下面那黑黑的瞳孔,让我知道你是个内心丰富的小姑娘。你文静内向,不善言语,遵守纪律是你的特点、优点。看到你用心听课时,老师是多么高兴。如果你在新的一年里上课能大胆发言,课后认真完成作业,写作业时多动动脑,多看课外书,老师相信你会有更大进步的。

31、李海睿:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

32、郭云芝:你是个独特的小女孩,不仅仅因为你来自异国,看看那一双机灵的大眼睛、看看那甜美的笑容,谁能不喜欢你呢?在这个学期,你的汉语学习有很大进步,能大段大段读文章了,写字又快又好;数学也比以往轻松多了,这都是你努力的结果啊,云芝,你是个坚强不服输的孩子。在你父母的祖国,在我们学校,你尊敬老师,常常帮老师做事情,能够不影响他人,和同学相处多融洽,开始有了那么多的好朋友,希望中国的这段学校生活,给你留下终生美好的印记。

33、徐佳琪:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,离开妈妈到这儿求学,你笑的样子就惹人怜爱,但是老师也为你感到幸福,你有那么疼爱你的舅舅舅妈。你做事一贯认真,经常帮助老师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,你爱集体就象爱自己的家,老师对你充满了感激、喜爱之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩,我为你感到无自豪。新年来到,我愿你健康、快乐、上进!

34、陶然:乖乖的小姑娘“桃子”,你的招牌动作是那甜甜一笑,多么惹人喜爱。你是聪明、文静而又勤奋好学的孩子,学习上好学善思,勇于钻研,课堂上总能听到你那清脆甜美的回答问题的声音;你的作业整洁美观,是大家争相学习的范本;你的一手好作文,常常引来同学们的赞赏之声。你的学习成绩当然不用说了,让老师高兴的是你还能积极大胆地参加班级的文娱活动,对班级工作积极热心,乐意当老师的小助手。有这样的学生,是我当老师的幸运啊。新年来了,祝愿你全家快乐,安康。

35、王霂芸:虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,这一点,看看你本学期的语文作业就不用说什么了,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有默默实干的精神,但老师更想看到你活泼开朗有说有笑的样子,更想看到你在课堂上大胆陈述、侃侃而谈,哪怕是说错了我们会共同讨论改正。我相信你慢慢会转变,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

36、孟思辰:

你性情温和,言语不多但上课却总是妙语如珠,你从不服输,从遥远的上海来到新学校,不断要求进步。半年下来,你的努力有了不小的成果,学习成绩稳步上升,校报上连续发表几篇作品,同学们都对你投来赞赏的目光。新年来到之际,老师祝愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

37、康璞一:老师真喜欢你那双漂亮的大眼睛,尤其是上课时老师读懂了你大眼睛里强烈的求知欲。你具有强烈的责任心,把咱们的班级当自己的家一样看待,这是你身上的亮点。但是,小姑娘除了要有这些优点外,还需要踏踏实实地学习,认认真真完成每天的作业,做一个能给同学好的表率的语文组长,要懂得约束自己。老师相信在新的一年里你一定会有很大的进步。

38、卫玉龙:你妈妈妈说的没错,你是个聪明有上进心的孩子,只要你愿意学,你相当不错。比如老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,在学期末,我欣喜地看到了明显的变化,老师可真高兴。本学期值得表扬的还有你上课听讲专心,很少和同学讲悄悄话,发言积极大胆,想法很特别,而且作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

39、李智杰:看不出你还是个多才多艺的小伙子呢,最近的迎新节目排练让我认识了全面的你,我很喜欢你的长笛演奏,也欣赏你的跆拳道功夫,很高兴能分享你的快乐。这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。接着,我还想说,你是个特别的学生,说你沉静吧,你下课话语很多,行动机敏;说你活泼吧,上课的状态不太好,迷迷糊糊的,总是不太愿意张嘴巴。作业的完成情况也不太好,书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。希望在学习上再下点功夫,不然,就赶不上大家的脚步了

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篇11:小学生二年级期末评语简短 小学二年级期末评语简短精辟

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,二年级,全文共 1869 字

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1.你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

2.你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,"只要功夫深,铁棒磨成针",你一定会成功的!

3.喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你认真学习的态度,作业总是那么工整清秀……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!

4.有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧、聪明的孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你的字体能像你的外表一样清秀!

5.你最大的缺点是懒惰,不相信自己。所以在这个学期里你没有取得更好的进展,成绩时高时低,很不稳定。要知道,只有相信自己,刻苦学习的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步!孙大城:你是一位活泼、可爱的孩子。不过,有时课堂上思维还不够积极。作业还不能保证按时完成。老师盼望你能克服不足,努力学习,成为老师心目中的好学生

6.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,多动动脑筋,那你成绩一定会有进步。

7.你是一个聪明的`孩子,可是你的成绩总是很不理想,希望你能下苦功夫赶上优生。加油,老师相信你一定会成功的

8.你是一个很聪明的人,你的能力可以使你在学习上有更大的作为。可是你有一个不好的习惯:过于随便,马虎应付。虽然你有上进心,但你容易感到满足。准备好怎么样抛弃坏习惯了吗?在新的学期里,老师希望你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!

9.你是个可爱、性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学习上认真刻苦,养成一个良好的学习习惯。

10.一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!

11.你是一个可爱但不懂事的孩子,学习目的性不明确,成绩不够理想,你要给自己定个目标,痛下决心。养成良好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

12.你是懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断取得进步,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的好学生!

13.看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是"一分辛劳,一分收获",没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。加油!

14.老师觉得你虽然顽皮但也很可爱。如果你能改掉上课插嘴的坏习惯和粗心的老毛病。那么,老师就会更加的喜欢你了。也相信你的成绩肯定会有很大进步的!

15.老师很高兴看到你一天天进步了。愿你能坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!如果在课堂上能积极开动脑筋,踊跃地发言,少和同学窃窃私语,你肯定会更出色!赶快行动吧,老师等着你的好消息!

16.活泼好动,思维活跃是你最大优点。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

17.一个人,无论他的思维多么的活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,实现心中的梦想!

18.你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心。如果你专心听课,字体端正些,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

19.难忘你在课堂表演的可爱样。你也是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习还算较自觉,成绩良好,如果你上课坐端正、专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

20.你是个"小机灵",懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟"优秀"靠得更近一些。

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篇12:老师评价学生的评语100字 老师评价学生的评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1949 字

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2.老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基础。

3.老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

4.信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课,对这门课的知识的掌握,对我们学习专业课的能力至关重要。半个学期以来,同学们对这门课的学习以渐入佳境。

5.老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。

6.老师教学态度严谨,不仅在学习上严格要求我们,更在教学方面严格要求自己,在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。

7.此课程采用多媒体教学设施使讲课效果良好。

8.老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。

9.最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

10.老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。

11.经常采用教学互动模式,使同学们学习态度更加积极更有热情,学习效果好。

12.课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

13.辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

14.一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展现在我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮助非常大。

15.老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

16.教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

17.老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

18.老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

19.辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

20.教书育人。这应该是辉老师教学的又一特色。它在教学中和课外经常会穿插一些育人内容,使同学们更能以积极的态度去面对学习,面对生活。在课外经常帮一些在生活上有困惑的同学解答疑问,耐心开导,使一些同学迷途知返。

21.老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

22.老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

23.最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城老师讲得很好。

24.老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

25.我非常庆幸继《电路基础》之后又能听到辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。虽然采用的是电子化教学,但辉老师的讲解重点突出,毫无冗繁之感,令我们耳目一新。老师还在授课之余教会了我们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被我们看作是自己的良师益友。

26.老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。

27.课后辅导。本课程的课后答疑工作做的也很好,使学习中的疑惑及时得以解决,而且答疑时间比较多方便同学们的学习。

28.上课时,老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。

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篇13:小学生家长评语20字 小学生家长评语10条简单

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 783 字

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假期中和居委会的哥哥姐姐们一起为小区扫了两天的雪,还在居委会帮忙填表在数据中路数据,得到了居委会阿姨们的表扬。但于此同时也还存在一些不足,如老师要求每天朗读十五分钟英语多看课外书之类的都没有很好地自觉做到,要父母催促才会去做,主动性不够,课外书也只看两本。以上不足之处需及时改正。

在家能够主动做一些力所能及的事情,能够自己整理房间,帮助妈妈做家务,做家务由做不好到能够做得精细,希望能把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

孩子在上学期通过老师的精心辅导与自己的专心努力,取得了比较优秀的成绩,也存在一些不足之处,假期中,孩子自定的学习计划:

一作息时间安排科学合理;

二能按老师的要求完成每天每课的假期作业;

三对自己上学期的学习漏洞与不足之处,能重点安排复习与补课;

四重视参与社会实践,合理安排了一定的时间参加社会活动,提高自己对社会的认知与学习;

五期末看一些下学期的教材,为搞好以后的学习做准备;

六不足之处,有些计划不切实际,如。。。难以完成总之,从孩子的学习计划中还是能看出有学习的积极性与上进心,希望孩子能按计划进行学习,通过假期的复习与补差,孩子在学习上能更上新台阶,不辜负老师的精心培育与教导。

但总的来说,某某某,这个寒假是让我满意的。因为,我看到了孩子的成长与懂事!

希望孩子在新的一学期里能勤思考,勤动手,在学习上有长足的进步。

当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天。

看电视时间每天会控制在三小时之内,另外整个寒假只有四天玩电脑,每次玩了半个小时,这一点表现还不错。

在寒假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围。在休息的时候,孩子还主动承担家务劳动。当然也会上上网,浏览新闻,打打游戏。

但也有不足的地方。学习上遇到不懂得问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自理能力比较差,这是现在孩子的普遍问题。

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篇14:初一学生学期末老师的评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初一,学生,教师,全文共 2502 字

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1.你是一个文静懂事的女孩,踏实稳重、知礼大方;在班里你并不显眼,却时刻起着模范带头作用,你的学习习惯和规范都十分棒,给同学们作出表率。上课时你用心听讲的神情,让人感到你的专注认真;你的作业干净整洁、字迹漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,勤于思考,接受能力较强,开学至今,你逐步适应并融入班级学习氛围,不断进步,成绩一直都保持优秀。在你的身体里还蕴含着丰富细腻的情感,要不然怎么能将课文读得那么真挚呢!如果能够再细致点,勇敢点,天一的校园会是你更大的舞台。愿你永远健康、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

2.你沉稳内敛,具有独到的自省精神和考查能力;你积极进取,在集体中默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事物有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优秀。虽然你平日里默默无闻,但老师知道你关心、热爱集体,愿意发表自己的建议和意见,很有班级灵魂人物的风范和潜质。老师希望你在今后的学习生活中更活跃,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

3.你性格开朗,为人直率,待人真诚,但是有时候比较任性;你字迹隽秀,每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏;你要求上进,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢,还记得那次你在讲台上流泪了,因为我提到别人对体育特长生的看法,希望你“不要小看自己”,从那时起我就更相信你不会放弃自己。也许你的基础知识掌握得不够牢固,学习方法不太恰当,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,学得有些辛苦。但是,“世上无难事,只怕有心人”,只要你持之以恒,平时能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!如果你能够更勇敢地向青春支取力量,你一定会发现每一个今天都比昨天强。

4.你很喜欢阅读吧?在汲取课外知识方面,你付出了很大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?老师想提醒你,要注意兴趣和求知之间的平衡,有目的地看书,重心要在探索求知上,如果你能将课内外知识相辅相成的话,相信你会更加出色的。希望思维独特的你,能正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,明确目标,查漏补缺,合理安排时间用行动去证明自我,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者!

5.刚开学时的你,给大家留下的最初印象是腼腆胆怯、不善言辞;后来,看到你翻阅《资治通鉴》时那怡然镇静的样子,我知道你拥有独特的视角和思想,是一个不平凡的男孩;现在,你融入了班级和宿舍,老师知道你的内心深处和大家一样是火热的,有着对成功的强烈渴望。你很有责任感、做事细致,轮到你值勤,班级的桌椅总是更整齐些。如果你能够把这份责任心用到你的学习上,能把这份细致用到你的学习上,一切是不是会更让人喜悦呢?希望你严格要求自己,时刻用优秀的榜样鞭策自己,踏实学习。坚持吧,大胆点,向着更高更远的目标奋斗!

6.你是一个认真努力、好强进取的男生。你愿意接受老师的教导,知错能改;你自觉拓展,买了很多参考书做练习。老师知道你的内心深处有着对成功的强烈渴望,也许你现在的学习成绩并不能达到理想的水平,但是不要着急气馁,学会先反思自己的不足,为今后的努力指明方向。是不够踏实?是方法不对?是目标不明?老师希望你能找到问题的症结,对自己的要求更严格些,明确奋斗目标,查漏补缺,有针对性地巩固拓展。同时也希望你能在为人处世上变得更加沉着冷静。

7.你踏实刻苦,每次晚饭后总是早早来到教室,多少次我都看到你埋在课桌旁奋笔疾书的身影。你善于安排学习时间,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记;自修课你按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体;你总能静心看书、主动拓展,从不浪费分秒。老师知道,你是一个心怀梦想的女孩,并且也正在默默付诸行动,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,同时发挥自己的优势,争取在班级和年级中脱颖而出。老师也感觉到,你很期待在班级中找到一个展现自己的平台,那么下学期抓住机遇,畅抒己见、展我风采,让我们见证你的才能吧!

8.你头脑聪明,但不够专注,容易受到他人言行或不良思想的影响,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力也有待提高。其实我知道你是一个懂事的人,渴望得到老师的表扬,这是一种多么难得的上进精神啊!本学期以来,你的学习和纪律都有所好转,但是你还不止当前的水平,老师相信只要你严格要求自己,端正学习态度,自觉独立完成作业,多思多问,加强课堂基础的学习,克服各种困难,你一定会在今后的学习中有更好的成绩、更大的进步。

9.仲红利:你很聪明乖巧,平时做事认真,学习态度端正。只要老师指出你的不足之处,你就能立即改正,这也让老师很喜欢。希望今后在学习上集中注意力,多用心思,让成绩更上一层楼。

10.徐伟:懂事、大方的你,刚开学就给老师留下了深刻的印象,你尊敬师长,遵守纪律,友爱同学。学习较为认真,对班级工作也认真负责,是老师的得力小助手。希望今后不要偏科,学习更上一层楼。

11.彭开余:一看就知道你个严肃刚正,朴实善良的人。每天你都端正自己的座位上,不爱与同学高谈阔论。你会沉浸在自己的世界里,默默享受其中快乐。希望充分利用点滴时间,全身心投入学习,让成绩更优秀。

12.张航:你是个聪明的男孩,平时对班级工作认真负责,对同学对老师能很好交流,给自己创造一个很好的学习环境。希望上课时更用心投入,向四十五分钟要效率,让成绩更上一层楼。

13.孙悦:你文静善良,原则性很强。平时能安静地坐在教室里学习,不爱与人谈笑。身上的一股正气连班上最顽皮的男孩都能震慑住,对班级事务尽心尽责,是老师的好助手。希望多与老师、同学交流学习方法,以取得事半功倍的效果。

14.王春:你忠厚善良、学习勤奋,做事踏实负责,成为老师的得力助手,也受到广大师生的一致好评。希望今后在学习上克服畏难情绪,认真思考,相信会让成绩更上一层楼。

15.尤敏蔚:一看就知道你是个诚实友善的人。几个月相处,我还知道你是个原则性很强的同学,对班级事务关心,有很强的集体荣誉感。学习态度也越来越端正、扎实。对这种趋势,老师感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定会在中考中取得满意的成绩。

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篇15:老师对初中学生评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,初中,中学,学生,全文共 2382 字

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2. 作为班级的学习委员,你坚持为同学们收发作业,督促改错,很好地履行了自己的职责。不仅如此,你几乎样样都做得那么好。上课发言,你是积极分子;作业本上,几乎篇篇是优;纪律方面,你堪称同学们的表率。与此同时,老师更希望你能多参加些文体活动,锻炼自己的身体,培养自己的能力。在今后的工作中能再大胆些,主动些,更要讲究工作方法。你说是吗?

3. 你是个听话的孩子,总能按老师的要求去做。你热爱劳动,每次值日你都干得那么认真。你的日记写得很好,进步很大,希望你能坚持下去。你积极参加各项活动,愿意为同学服务,担当“服务小队”队员积极主动,认真负责。接力赛上冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。希望你能给自己提出更高的要求,争取更大的进步,尤其上课要大胆发言,不要浪费每一分宝贵的时光。

4. 你是一个懂事听话的好孩子。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。日记本上经常能读到你的一篇篇优秀的日记;课堂上时而也能看到你高高举起的小手;队会上能听到你动听的歌声。可是马虎却成了你的“朋友”,使你的成绩总是有点缺憾。希望你在学习上再认真些,养成多动脑爱观察爱思考的好习惯,只有这样才能有更大的进步。对了,提醒你下学期值日时可不能贪玩啦!

5. 你会学习会思考,经常看到你歪着小脑袋开动脑筋的神情。出色的发言,令老师同学们赞叹不已。你很热心,同学有不懂的地方,你能认真给他们讲解,从不推辞。值日生工作认真负责。但老师一直不明白你为什么不参加竞选呢?是害怕失败吗?失败,证明自己有差距,知不足方知努力的方向。读读爱迪生的故事,相信会对你有启发。大胆地参与到竞争中来吧!

6. 图书角的建立有你的一份投入,接力赛金牌的取得有你的一份汗水,服务小队荣誉的背后有你的一份付出„„你很聪明,但却很少在课堂上把自己的想法表露,并且也不虚心听讲。孩子,听别人讲也是一种学习,自己讲出来更是一种进步。只有勇敢地表达自己,才会找到那把金钥匙,才有可能开始自己的成功之路!

7. 瞧你,仿佛就是童话世界里善良的女孩,每天快快乐乐,无忧无虑,在你的眼里,一切都是美好的。你所想的所说的和你所做的事都是积极向上的,这是多么难能可贵的呀!每天,你都过得有条不紊,学习时间专心致志,玩耍时活泼可爱。你愿意为同学服务,担当“服务小队”队员积极主动,不怕脏,不怕累。你爱好广泛,弹琴唱歌跳舞写作样样不错。你积极参加各项活动,日记展小报展有你的作品,队会有你的节目。继续努力吧,你会更出色!

8. 你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。你关心班级,热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,及时检查卫生。班级良好的学习环境有你的一份功劳。你能主动协助老师做事,但老师觉得有时你的精力过多地用在了做一些杂事上面,而忽视了学习,忽视了听课。老师真希望你的那份热心变成学习的动力,就像期末复习阶段一样投入。学习顶呱呱,那时协助老师做事时,老师会更开心。

9. 你做什么事都很认真。学习上比较认真勤奋,做值日尽职尽责。你能按学校的各项要求去做,从不让老师家长操心。你能团结同学,从不与同学发生矛盾,课间有很多同学愿意与你一起游戏。你自理能力较强,自己的东西总能保管得很好,极少听说你丢失过什么学具。老师希望你也能带动其他同学,与他们共同进步。同时在纪律上也要严格要求自己。 不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。

10. 作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。而且作为班级的中队长,每当老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。好孩子,在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。建议你平时多观察多思考多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。 你热爱劳动,每次扫除,都尽心尽力。你很有礼貌,举止文明,从没听见你大声叫嚷。

11. 你关心集体,愿意为同学服务,做“服务小队”队员工作认真负责,不怕脏,不怕累。这一切无不昭示着你这学期的进步。假如课前你能够认真预习,课堂上不再“沉默寡言”,课下及时复习,那老师相信,总有一天你这棵小树苗也会长成参天大树。孩子,再加把劲,一分耕耘,就会有一分收获!

12. 无论做什么事,你都很努力。努力,定会有进步。学习上,你认真听好每一节课,积极发言,认真书写作业,课后及时主动复习。各项活动,你都积极参加,认真对待,努力使自己表现更出色。你把班集体当作自己的家,班级的事总挂在心上,为大家分发报刊毫无怨言,让老师很是感激。孩子,加把劲儿,向着一个更高的目标不断努力!

13. 这学期,你的进步很大,作业总是写得那样工整,字写得也很规范大方了,并且很少出现错误。上课时,你能专心听讲,发言也积极踊跃多了。课后你能及时复习,所以每次测试你的成绩都不错。只是,你在做事时还是慢了点,桌面上经常有些乱,不能把学习用品收拾得很整齐。能不能在假期练一练,自己的事情自己做。

14. 喜欢赛场上你那飒爽的英姿,拼搏的勇气;喜欢你那一篇篇精彩的文章,细腻的文笔;喜欢你不再沉默不语,而是一次次高举起自己的手臂„„做为班长,你已经是同学们学习的榜样。你不仅很好的完成了老师教给的任务,而且能抽出时间帮助其他同学,表现出了很好的精神风貌。尤其老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。希望你今后在工作中能再大胆些,发言上再主动些,向着一个更高的目标不断努力!

15. 你能自觉遵守学校班级的纪律,能积极参加学校的各项活动。你能够较主动地去学习,上课基本能够认真听讲,课后还能够认真完成作业。你是一个比较让老师和家长放心的孩子。但课堂上,你为什么总是沉默不语?你不觉得失去发言机会很可惜吗?勇敢些,老师希望看到你在课堂上高高举起的小手。

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篇16:给初中学生的期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1031 字

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1.

你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。积极做好值日工作。学习上有上进心,但缺少拼搏精神,谁要是害怕走崎岖的山路,谁就只好永远留在山脚下。望你在今后的学习中更加严格要求自己,你一定会让大家刮目相看的。

2. 你是个懂事的孩子,平日里与你交流,你听得进去。学习要积极,老师希望你改掉贪玩的习惯,家里要听妈妈的话,懂得体谅,做一个更优秀的孩子。

3.

你是一个乖巧懂事的孩子。团结同学,尊敬老师,乐于助人的你受到老师同学的欢迎。有时上课爱走神,不自觉讲小话,希望你提升自制力,争取各个方面做得更好。

4.

__同学:你文明礼貌,责任心强,团结同学,办事认真,勤勉踏实。老师交给你的事,你都能兢兢业业一丝不苟地完成,你是个令老师放心,受同学欢迎的好学生。新的学年,希望你保持良好的心态,加倍努力,勤下苦功,克服学习上的薄弱环节。

5.

你是个聪明、开朗、上进的孩子。课堂上,你认真思考;运动场上,你生龙活虎。但是,仅仅停留在比上不足比下有余的状态是远远不够的,希望你志存高远,在书山学海中,以顽强的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑战,争取各方面尽早有所突破。

6. 你活泼大方,乐于助人,做事认真负责,作业书写认真,公开课上,带领同学们分析课文得到学校老师们的好评,是班里的“小功臣”。

7.

你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!你是个尽责的纪律委员,课前五分钟,你俨然是个小老师,带领同学们作好课前准备工作;课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己真正在班中保持永远的领先地位!

8.

你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

9.

经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

10.

不经意间,我发现你是个很有才干的人,组织能力、想象力、创造力……你是那样的能干,所以要学会抓住机会展示自己的才能,发展自己的才能,相信自己是“金子”,会发光。希望在以后的各种活动中听到你自信的声音,你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。

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篇17:学生论文教师评语 学生论文教师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1309 字

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1.论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

2.选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

3.论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

4.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

5.语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

6.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

7.该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

8.语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

9.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

10.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

11. 本文立意新颖。全文以——为线索,结合各地的准规较全面的分析了——的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。

12.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

13.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以——为例,重点探讨——。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

14.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

15. 本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国——-的进一步发展。全文首先——-的问题,然后分析——的原因。在此基础上又分析出相关的——。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

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篇18:初一学生期末评语 初一学生期末评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:初一,学生,全文共 3256 字

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“江山代有才人出,各令风骚数百年。”你的多才多艺令大家刮目相看,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。沈老师坚信,你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝,你的未来不可限量。骄傲是人生最大的天敌,愿你永远与谦虚为伴,让成功之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方,老师对你的关爱永恒。

张诚:

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着沈老师的心。虽然你的成绩有待提高,但不要灰心,沈老师一定会帮助你寻找到合适的学习方法,同时自己也要抓紧时间。

魏浩翔:

“冰冻三尺非一日之寒。”沈老师永远记得你在悠悠球比赛的精彩表现。当时大家的掌声是何其热烈,这足以说明你是个很有潜力很有人缘的孩子。你待人真诚,但学习方面一直起色不大。原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。沈老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奋起直追,成为一个勤奋博学的的孩子。

赵静:

“爱吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句话在你身上真是体现的一览无余。你是班干部,你是班里出了名的热心肠,总是那么默默无闻的为班级做贡献,真是做到“爱班如家,事事关心。”你的付出那么多,却从来没有想到过回报,沈老师真为有你这样的孩子而倍感自豪。你认真的学习态度是大家公认的,沈老师相信,你一定能够找到最适合自己的学习方法,在未来的日子里再创佳绩。让我们一起努力,好么?

王予扬:

“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在沈老师眼里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,沈老师看在眼里,喜在心上。沈老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。

蒋娇娇:

“一片冰心在玉壶。”你是个清纯善良、外刚内柔的可爱女孩,才思纵横,创意无限。作为班级一员,你尽最大努力地为同学们服务,为他人着想。无论是劳动还是各种活动,总能看到你忙忙碌碌的玲珑身影。沈老师对你满怀期待,期待着你新学期和同学搞好关系。

吴刚:

“人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误,所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。对待学习,你的态度也比以前大有进步,能及时完成各科作业,字也写得漂亮规范多了。沈老师想对你说:“真正的强者要靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?

王雨:

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,王雨,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

付宗礼:

你的名字读起来真令人向往,新转来的你,因为独特的名字让同学们一下就记住你,“知人者智,自知者明。”你是个知错就改的好孩子,沈老师由衷地为你高兴。现在的你,已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。老师相信你一定能再接再厉,充分发挥你的聪明才智,成为一名品学兼优的好学生,记住“天道酬勤。”

丁楠梦:

你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你常说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。老师相信,你只要努力,一定会成功!

王祥:

你是一个聪明的男孩。或许你有些调皮,有些贪玩,有时也挨批评,可在老师心里,一直认为你是一个很不错的男孩。你知道吗?学习要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下心来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。努力吧!孩子,老师等你的好消息。

朱鹏:

你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。老师希望能在体育场上、舞台上看到你的风彩,更希望你会成为一个充满个性而又开朗的你。

何文雨:

你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

朱成媛:

文静、乖巧的你让老师省心许多。课堂上你大胆的发言更令大家惊喜。认真踏实的作业总让大家羡慕。学习中你如果能从课外再汲取,你的精彩还会更多!

吴潇潇:

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

王辉:

安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让老师无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!

蔡秀健:

良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐,不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返,只要辛勤付出,就一定会有丰厚的回报的。

葛菲菲:

在我的印象中,你只有两种表情:忧郁(微微皱眉)和快乐(甜甜微笑)。忧郁什么呢?无非就是学习吧!其实,每个同学的学习基础和学习起点,并不完全一样,只要自己尽了力,而且有进步,就应感到欣慰。期望课堂上,你能主动举手发言,课下你能够和同学嬉笑玩耍,表现出很质朴的天真活泼,老师希望你能天天开开心心。

刘星:

你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,课本剧精彩的表演,让同学们也大开眼界哟!学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸的。

王金欣:

你开朗活泼,自尊心强,上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩有很大进步,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后学习的决心再大些,并持之以恒,你的人生将会更加精彩!

成蓉:

懂事、乖巧的你省却了老师、家长的许多心事。你的不爱说话的特点给老师留下了深刻的印象。希望你课堂上思维能活跃些,作文中思维能创新些。你的学习成绩一定会大有长进的。

吕加威:

沉默、不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。相信踏实的你会赢得别人喝彩的!

张军:

你的个子是班级的“大哥大”,可学习成绩为什么没。兄弟情手足情。做好弟弟的榜样吧!学习上也如此,拿出哥哥的气魄来,多花时间,多花功夫,争取样样做得先进!

闵明瑞:

调皮、好动的你确实让老师很费心。作业的一次次遗忘,测试的一次次亮红灯。看着无言的你,老师心里急啊!孩子,用“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才”来激励自己吧!

沈睿:

调皮、好动、爱说、爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

王文雯:

新转来的你,看似不言不语的你其实很活跃。同学们为你精彩的发言喝彩,老师为你积极按老师要求带动全班同学搞好卫生,为班争光鼓掌。多交朋友,多阅读,相信你的学习成绩在新年里会更上一层楼!哈哈有信心啊?

潘彬:

看似不声不响的你知道的还真不少,许多同学都佩服你课外知识丰富。你头脑聪明、懂事善良,只要一如既往地和好书做伴,你的明天一定会精彩不断!但老师希望你要积极大胆发言哦。

吴阳春:

聪明、思维活跃。这是所有老师对你的评价,可为什么在考试成绩中你不能遥遥领先呢?究其原因你的作业不够踏实,你自觉性不够强。孩子,克服缺点、发扬优点吧!你会很精彩的。

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篇19:护理老师对学生评语 护士带教老师对学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:护士,教师,学生,全文共 9281 字

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1、善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。

2、灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你

3、对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。

4、凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。

5、很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真:认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。

6、外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。

7、本专业最勤奋努力的学生之一,坚持早读、坚持晚自习,为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法,成绩优秀,获得国家助学金奖励。

8、善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。

9、善良、诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。

10、脸上总带着微笑,对待学习对待生活也总是拥有一份好心情,不怕困难,不怕麻烦,与同学们相处融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜欢你。

11、平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。

12、认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来。学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。

13、能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。

14、待人和气,与人为善,与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习,能长时间的专注地进行思考和实验,专业学习学有所成,蓝球场上也有很棒的表现。

15、善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,专业学习有长足进步。

16、性格直爽,有一说一,善良诚恳,关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情,为同学的不幸着急。专业学习认真踏实,发展自己多方面的兴趣特长,综合素质强。

17、外表文静,内心热情,善于与人打交道,思维灵活,不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意,总是要想出创新的方法去完成工作,你才能体会到成功的喜悦,本专业最聪明的学生之一。

高中老师对学生的评语

1、“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,在理科和计算机方面特别有天赋。“勤奋是天才的土壤,苦学是知识的钥匙” ,老师认为你稍加努力,一定能更上一层楼。你和同学关系融洽,能热心为班级做事,希望以后在日常行为方面还需更加严格要求自己,多参加体育锻炼,做到德智体全面发展。

2、你待人友善,能尽力关心和帮助周围的同学,能较好地遵守学校的各项作息制度,每天按时到班晨读,参加早锻炼,遇事能主动请假,能积极主动做好教室、宿舍的内务卫生值日工作,学习态度较学期初有较大的转变,能严格按照老师的要求,认真听课、自习、作业,学习成绩有所进步,但和中考相比,还有一定的差距,希今后,注意总结学习方法,提高学习效率,力争早日将成绩追上来。

3、你是一个很守纪的学生,能严格遵守各项作息制度和就寝纪律,能带头做好教室、宿舍的卫生值日工作,有较强的集体荣誉感,待人真诚,能与全班同学和睦相处,学习态度较学期初有较大转变,上课能认真听讲,积极回答老师的问题。希望以后做是能够三思而后行,做一个稳重、踏实的好学生。

4、你对人态度真诚,能与同学和睦相处,并热心帮助有困难的同学,能积极参加班级的各项活动,遵守学校的各项作息制度,遵守宿舍的就寝纪律,能认真做好教室、宿舍的内务值日工作,性格活泼开朗,做到知错就改。学习上,态度较开学初有明显好转,能按照老师的要求认真听课,完成作业。希今后,进一步增强学习的忧患意识,增强紧迫感,力争早日将成绩追上来。

5、作为一个班干部,你能带头遵守纪律,参加体育锻炼,做好内务卫生值日工作,能不折不扣地做好自己分工负责的工作,为班级同学服务;学习上,有较明确的目标和追求,能集中精力,认真学习,成绩有明显进步,但个别学科存在偏科现象,希今后,注意不断总结各门学科的学习方法,力争全面稳定发展。

6、你为人踏实、诚恳,学习认真、刻苦。能自觉遵守学校的各项规章制度,能严格按老师的要求,完成作业和各项劳动任务,有良好的心理素质、独立自主的生活能力。希望今后多参加一些文体活动,学习上再主动一点,有什么问题多和老师交流,力争使学习取得较大的进步。

7、你是一个诚实善良的学生。你为人大方,热情,乐于助人。在学习上,能够不懂就问。在理科学习上有一定的天赋,但在文科方面有待加强。望今后多注意学习方法,合理安排各科的学习时间,力争各门功课全面发展。

8、你是一个学习较认真的学生,有很明确的学习目的,有一定的自信心,一学期来,学习成绩有明显的进步。平时,能积极参加各种体育活动,担任体育委员,能协助老师做好每天的早锻炼和课间操的组织工作,是一位称职的班干部。希望你能进一步增强纪律观念,不断克服浮躁情绪,力争在各个方面都能取得更大的进步。

9、你是一个比较稳重的学生。你能遵章守纪,和同学融洽相处。学习上认真刻苦,有较强的钻研精神,能自觉参加早锻炼和各项体育活动。担任舍长,工作认真负责,得到同伴的称誉。希望以后能够再大胆一点,活泼一点。

10、你性格较为和气,能与班级各个同学和睦相处;爱护班级的荣誉,能自觉遵守各项规章制度,积极参加体育锻炼,认真做好各项内务卫生工作,一学期来未出现任何违规违纪现象;注意养成健康的心理品质,遇事较为开朗;有较明确的学习目标,较为端正的学习态度,但学习方法欠佳,有时毅力不够,成绩进步不太明显,希今后,注意培养良好的学习方法和坚强的毅力。

11、字如其人,你成熟稳重,有较强的自控力和强烈的上进心。你头脑聪明,富有潜力,理科的学习很有优势。班干部工作完成得较好,但似乎缺乏热情。同时,你也有点自负,刻苦精神不够,希望你在激烈的竞争中,能求稳求实,从严要求自己,不断挑战、完善自己,永立班级“潮头”。

12、你是一个比较沉稳的学生,来到省前中分校,能很快地适应新的学习环境,与同学和睦相处,能自觉遵守学校的各项作息制度,认真做好教室与宿舍等各项卫生值日工作,生活俭朴,学习态度端正,有较强的进取心,学习成绩优秀,希今后注意培养良好的学习习惯,积极参加各项体育锻炼,力争使学习取得更大的进步。

13、你是一个一丝不苟的学生,学习上,你有明确的目标,有比较踏实的学习态度,也有自己的学习方法,考试成绩多次名列班级前三;体育方面,你也有不错的表现,运动会上有你奔跑的身影和跳跃的风姿,遵守纪律方面,你能够主动地自查自纠,是一名德智体全面发展的三好学生。

14、你是一个很顾大局的学生,担任舍长,能带头搞好宿舍内务卫生工作,执行就寝纪律;待人较为宽容,不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度,积极参加各项体育活动;有较明确的学习目标,能专心听课,自觉完成各项练习,但学习方法欠佳,成绩进步不够明显,希今后,注意培养良好的学习方法,遇事多与老师、同学交流。

15、你是一个很活泼的学生,有较灵活的头脑和较好的思维习惯,能较快地适应新的学习环境和学习生活,能自觉做好卫生值日工作,有一定的纪律观念,科代表工作认真负责,学习成绩有一定的进步。希今后,进一步严格要求自己,增强纪律观念,刻苦学习,力争使学习取得更大的进步。

16、你是一个很开朗的学生,能够较快适应新的学习环境,调整自己的学习方法,能自觉遵守学校的各项作息制度,遵守宿舍的就寝纪律,有良好的卫生生活习惯,能积极参加体育锻炼和教室、宿舍等各项内务卫生值日工作,尊敬老师,关心同学,有良好的心理品质,学习态度端正,有一股冲劲,成绩有较大进步,希今后,进一步严格要求自己,力争取得更大的进步。

17、你能自觉遵守学校的各项规章制度,认真参加升旗仪式,能积极参加体育锻炼,能认真上好体育课和体育活动课,有一定的独立自理的生活能力,能主动做好教室、宿舍的内务卫生值日工作,乐于帮助周围的同学,有较明确的学习目标,能认真听课,作业一丝不苟,学习成绩有一定的进步,但有时不够平稳,希今后,能进一步培养良好的学习习惯,努力使学习取得更大的进步。

18、你是一个性格比较温和的学生,能与班级同学融为一体,有较好的卫生习惯,能自觉做好教室、宿舍等卫生值日工作,积极参加早锻炼和各项体育活动,课堂遵守纪律好,有较明确的学习目标,良好的学习心态,坚持独立完成作业,成绩有进步,但显得不够稳定,希今后注意加强预复习的工作,养成良好的学习习惯。

19、你能较快地适应新的学习、生活环境,能自觉遵守各项作息制度,能按时就寝,准时参加晨读,积极参加早锻炼,运动会上奋勇拼搏,为班级争光添彩,能认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作,在同伴中有较好的人缘,学习上,有较强的进取心,能认真听课,完成各项作业,但在学习方法上有所欠缺,成绩进步不够明显,希今后,进一步增强学习的自信心,探索科学的学习方法,力争使成绩有较大进步。

20、你是一个较沉稳的学生,你能自觉遵守学校各项纪律,积极参加各项活动,军训期间,刻苦认真,获得了最佳队列标兵的称号,元旦联欢晚会,你动听的歌声给同伴留下了美好的印象,作为宿舍长,你工作认真负责。总之,你是一个各方面都不错的学生,望以后继续努力,争取学习上有更大的进步。

21、你是一个不错的学生,常规上,你能自觉遵守各项作息制度,按时到班上课、按时就寝;担任生活委员,能带头做好教室、宿舍各项内务卫生的工作;与同学相处,关系也较为和睦;能坚持参加体育锻炼,不断增强自己的体质。学习上,有明确的目标,有一定的激情,学习成绩也有所进步,希今后注意克服懒散的习惯,培养严谨踏实的作风,努力使成绩取得更大的进步。

22、你是一个不太爱多说话的学生,你能较好地遵守各项作息制度,有良好的心理品质,能较快地适应新的学习、生活环境,能积极主动做好各项内务卫生值日工作,爱好体育运动,能坚持参加早锻炼和体育活动,有明确的学习目标和较强的进取心,能自觉做好各门功课的练习作业,希进一步夯实基础,力争使学习取更大的进步。

23、你能够较好地遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不旷课,待人较为宽容,与同学和睦相处,能够积极主动做好各项卫生值日工作,学习有一定的韧性,能抓紧时间,独立完成作业。希进一步夯实基础,养成良好的学习方法,力争使学习取得一定的进步。

24、你是一个各方面都很要好的学生,你能自觉遵守学校的各项作息制度和宿舍的就寝纪律,一学期来未出现任何违规违纪的现象,能认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作,坚持参加早锻炼,认真上好体育课和体育活动课,学习上有一定的韧性,能自觉抓紧时间,刻苦学习,上课、作业一丝不苟,能热心帮助周围的同学共同进步。希今后,注意锻炼自己胆量,培养自己的语言表达能力。

25、你是一个有思想的学生,担任班长,能带头遵守纪律,参加体育锻炼,做好各项内务卫生工作,能积极主动开展班级活动,有一定的组织协调能力;学习上,有远大的目标,较强的进取心,能按照老师的要求,认真听课、完成作业,但有时学习效率不是很高,成绩进步不够明显,希今后,注意培养乐观的心态,克服情绪的波动,遇事多与老师同学交流,争取学习取得较大的进步。

26、你是一个很活泼的学生,进入高中以后,能很快适应新的学习环境,认真执行各项作息制度,做好卫生值日工作,爱好体育锻炼,积极参加各种体育活动,生活较朴素,学习态度也较端正,能认真上好每一节课,完成各科作业,学习成绩有所进步,但不够稳定,希进一步夯实基础,增强安全意识,力争在新的学期里取得更大的进步。

27、你是班级唯一一名走读生,基本上能做到每天按时到班参加早读,能自觉遵守学校的一些规章制度,尽量参加一些体育活动和公益劳动,待人态度热情,能与班级同学和睦相处,有明确的学习目标,学习态度较学期初有明显好转,学习成绩有所进步,希今后,进一步增强忧患意识,增强紧迫感,努力朝着自己的目标奋进。

28、你是一个很活泼的学生,你能较快地适应新的学习环境和学习生活,待人态度热情,有很好的同学关系。作为舍长,能带头搞好宿舍内务卫生,遵守就寝纪律,所在宿舍多次被评为星级宿舍。学习上,能积极思考,主动发言,有一定的进取心,但有时缺少恒心,成绩不够稳定,希今后,进一步增强纪律观念,刻苦学习,力争使学习取得较大进步。

29、你是一个很守纪律的学生,你能自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上能认真听讲,自修课不随意讲话,宿舍里,能认真做好内务卫生工作,遵守就寝纪律。有一定的独立生活的能力。担任班干部,能认真做好自己分工负责的工作。与同学和睦相处,待人比较宽容。学习态度端正,方法得当,成绩有较大进步。希今后,注意锻炼自己的能力,克服腼腆的习惯。

30、你有较强的亲和力,能与宿舍和班级里各个同学和睦相处,遇事先人后己,先公后私,担任数学科代表,能协助老师做好作业的收发工作,起到了上传下达的作用,有较强的集体荣誉感,能严格遵守各项规章制度,积极参与班级活动的组织工作,学习上,有目标,有钻劲,有信心,能做到失败面前不低头,希今后注意培养良好的学习习惯,提高学习的实效。

31、你是一个很有礼貌的学生,见到师长能主动问好,能够自觉参加各项体育活动,有良好的卫生习惯,能认真做好教室、宿舍等的内务卫生值日工作,学习上,有较端正的学习态度,有明确的学习目标,能认真听好每一节课,自觉完成各科作业,成绩有进步,但不够稳定,希今后,注意克制自己的情绪,克服浮躁、不够踏实的学习习惯。

32、你是一个思想很健康的学生。担任舍长,能倡导一种积极向上的宿舍风气,能带头搞好宿舍内务卫生。平时能自觉遵守学校的各项规章制度,能坚持参加早锻炼,认真上好体育课和体育活动课。有较强的自主自立意识。学习上,有明确的目标和较为端正的态度,能按照老师的要求,认真听课,完成做作业,学习有一定的进步。希今后,注意锻炼自己的胆量,遇事多与同学、老师交流、沟通。

33、你是一个聪明可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,有强烈的集体荣誉感,能积极为班级办事。你热爱体育,在篮球场上你竭尽全力,希望你在学习上也能做到这样。这学期以来,你在各方面都取得了一些进步。若要有更大的进步,还必须更加踏实、努力,要做一个有心人。

34、你是一个活泼好动、心地善良的男孩。运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

35、你不爱多说话,但能热心帮助同学解决一些疑难问题;你能较好的遵守各项作息制度、遵守宿舍的就寝纪律,一学期来未出现一起违规违纪的情况;能自觉参加各项体育锻炼和体育活动,认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作;学习上,有一股不服输的精神,能自觉抓紧时间,刻苦学习,学习成绩有较大的进步。希今后,注意培养文科方面的学习兴趣,力争各门学科全面进步。

36、你是一个很活泼的学生,有较强的集体意识,能够与班里每位同学和睦交往,在许多方面都有较浓的兴趣,比如美术、体育等,学习上,有较明确的学习目标,希望把学习成绩搞好,能根据老师的要求制定每天的学习计划,但有时不能很好地落实,学习成绩进步不大,希进一步增强进取心,克服畏难情绪,争取早日将成绩赶敢上来。

37、你是一个聪明机灵还有点调皮的孩子。你能遇事为同学着想,具有良好的人际关系。在运动会期间你表现出了强烈的集体荣誉感。希望把学习搞好,但有时缺少一点恒心和毅力,不要总计较老师批评你,其实老师是挺喜欢你的,老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

38、你是一个不爱多说话的学生,但你有较好的人缘,同学们都愿意与你交往;你能自觉遵守学校的作息制度,准时到教室上课,准时就寝;能坚持参加早锻炼和各项体育活动,自觉做好各项内务卫生工作;学习上,有一定的目标,但有时毅力不够,学习进步不够明显。希今后,不断增强学习的紧迫感,培养良好的学习习惯,力争早日将成绩赶上来。

39、你是一个具有很强的适应能力学生,能较快地适应新的学习环境,能关心同学,遵守班级纪律,做好各项卫生值日工作。电教委员工作认真负责,能按照老师的要求,上课认真听课,完成作业,能坚持参加早锻炼和各项体育活动,学习成绩取得长足的进步,希今后,进一步努力,力争取得更大的进步。

40、你能较快地适应新的生活、学习环境,能自觉遵守各项纪律,按时就寝,准时到班参加晨读,能认真做好教室、宿舍的内务卫生工作,待人有爱心,乐意帮助周围的同学,能自觉主动参加班级活动,学习态度较为端正,能严格按照老师的要求,认真上课,完成作业,学习成绩有明显进步,但个别科目存在偏科现象,希今后,注意加强薄弱学科的学习,力争各门学科齐头并进。

41、你为人热情,性格开朗,谈吐大方,能自觉遵守各项校纪校规。有强烈的班级荣誉感。在运动场上,你的拼搏精神给老师和同学留下了深刻的印象。能较好地做好卫生值日工作。学习上有明确的目标,能认真听课、作业,希今后,进一步夯实基础,力争使学习取得较大的进步!

42、你能较好地遵守学校的各项作息制度,能自觉参加早锻炼和各项体育活动,有一定的独立自理的生活能力,能较好地做好卫生值日工作,学习成绩有较大进步,但不够平衡,理科明显优于文科,希今后,注意学习方法,合理分配学习时间,力争使各门学科都能取得较好的成绩。

43、你是一个很沉稳的女生,担任团支部书记,能时时处处,以身作则,在同学中有很好的人际关系。有较强的独立自理的生活能力,能较好地做好教室、宿舍等各项内务卫生工作。学习勤奋认真,作业一丝不苟。老师希望你能学得轻松些,在学习方法和学习效率上多下功夫。

44、你成绩优异,思维敏捷,具备良好的学习习惯、心理素质和较强的工作能力。作为班干部,能够带头遵守学校的各项规章制度,能够出色地协助老师完成各项工作。望以后继续努力保持,并争取更大的进步。

45、你是一个活泼的女生,你待人热情,与全班同学都能和睦相处,有一定的纪律观念,能很好地遵守学校的各项制度,积极主动做好各项内务卫生值日工作,有较强的独立生活的能力。有较强的上进心,学习踏实认真,能较好地完成老师布置的作业,学习取得很大的进步。望今后,在体育锻炼方面,能积极一点,主动一点。

46、你是一个比较乖巧、懂事、有上进心的女孩。你课代表工作积极负责。最难忘的是你工整的作业书写。瘦弱的你在田径场上表现出了顽强的毅力和耐力。希望以后能将这种精神运用到学习上。同时也希望你有良好的心态,正确对待自己的得失。

47、你是一个很守纪律的学生,你能自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上能认真听讲,自修课不随意讲话,宿舍里,能认真做好内务卫生工作,遵守就寝纪律。能与同学和睦相处,待人比较宽容。对学习有正确的认识,比较刻苦,比较认真,学习有所进步,但个别学科存在偏科现象,希今后,注意锻炼胆量,注意各门学科平衡发展。

48、印象最深的是你文静的外表和甜甜的笑容,沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。课后,你也能积极参加学校组织的各项活动。老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

49、你为人大方,对人态度热情,在同学中有较好的人缘。能较好地遵守各项作息制度,积极参加教室、宿舍等内务卫生值日工作。担任班干部,有激情,有方法。你爱好体育运动,有较好的身体素质。学习上,你也表现出非常认真的态度,坚持参加各科竞赛培训,学习成绩取得了较大的进步。希望你在细节方面能更加严格要求自己。

50你是一位知书达理的学生,你能自觉遵守学校的各项规章制度,妥善处理好同学之间的关系,有一定的独立自理生活的能力,能认真做好教室、宿舍的内务卫生工作,生活较俭朴,有较强的进取心,能严格按照老师的要求,认真听课、上课、作业,能主动与老师沟通交流,学习成绩有所进步,希今后不断锻炼自己的胆量,同时注意克服粗心大意的习惯。

51、你是一个较文静的女生,你能自觉遵守学校的作息制度,准时到教室参加晨读,坚持参加早锻炼,能积极适应新的学习、生活环境,能认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作,能真诚待人,能尽力关心和帮助其他同学,有较端正的学习态度,上课能够专心听讲,积极思考,能认真完成各项作业,学习成绩有进步,但不够稳定,希今后,注意增强自信心,遇到问题能主动请教老师或者同学。

52、你能真诚待人,在同学中有较好的人缘,能认真地遵守学校的规章制度,积极参加各项文体活动,有一定的独立自理生活的能力,能很好地处理生活上的事务,自觉做好教室、宿舍的内务卫生值日工作。对待学习,你刻苦勤奋,一丝不苟。如果你能找到适合自己的学习方法,相信你的学习会取得更大的进步。

53、你是一个很文静的女生,你能严格遵守学校的各项作息制度,准时到教室参加晨读,坚持参加早锻炼,能自觉做好教室、宿舍的内务卫生值日工作认真,一丝不苟。有健康的兴趣爱好。学习态度较为端正,能按照老师的要求,认真听课,完成各项作业,学习成绩有一定的进步。望今后多参加班级的活动,开朗一点,活泼一点。

54、你能较好地遵守各项规章制度,坚持参加早锻炼和各项体育活动,担任宿舍舍长,能带头搞好宿舍内务卫生值日工作,主动关心有困难的同学。能按照老师的要求,认真听课,按时完成各科作业。学习成绩有一定的进步,但不够稳定。希今后注意培养自己的恒心和毅力,不断努力,力争使成绩取得更大的进步。

55、你是一个活泼的女生,你能较快地适应新的学习和生活环境,能自觉遵守各项作息制度,准时就寝,按时到班参加晨读,能认真做好教室、宿舍的卫生值日工作,担任外语科代表,工作认真负责,学习态度较学期初有一定的转变,能按照老师的要求认真听课,独立作业,学习有进步。希今后,进一步增强危机感,不断努力,力争更大的进步。

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篇20:初一期末老师给学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初一,教师,学生,全文共 1563 字

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1. 樊雯诚实热情关心集体学习自觉是你最突出的优点。从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个文明懂礼貌的好孩子。也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

2. 高港每次晚上去查宿舍的时候,总会看到你在床上做俯卧撑啊,做仰卧起坐啊,的确,高港的身体明显要比别人强壮,高港的肌肉明显要比别人发达。还记得老师有一天晚上把你从宿舍拉出来,不仅批评了你,还扭了一下耳朵吗?当时你就哭了。那个时候,我才知道,原来高港,也是一个脆弱的孩子。没想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,开玩笑了,那个时候,我又知道,你其实还是个心胸开阔的孩子。开心而快乐的生活下去吧,让每一天都充满阳光,也让每一天都充满汗水

3. 吴鹏在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良。男孩子就应该有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立自信,向旧的自我挑战吧!

4. 范广应聪明的你,在数学考试中连获佳绩,让很多同学羡慕不已。然而你却忽视了语文英语的学习,要知道,只有文理并重才能像那展开双翅的雄鹰在空中翱翔,老师相信,只要你肯用心去学,各门都会很优秀的。

5. 刘诗婕你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,但对美的事物能通过画画弹琴表达出来。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是位称职的小组长。老师希望今后能经常看到你大胆举手发言。

6. 孙珠灏你长得虎头虎脑,一见就知道是一个聪明的男孩。每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。在班里,你的成绩总是那么的优秀。望你记住“学无止境”,不断进取,更上一层楼。

7. 朱王华在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。但有时你上课不爱开动脑筋举手发言,学习成绩时好时差。在今后的学习生活中,希望你能增强明辨是非的能力和自我教育的能力。

8. 陈晓松当老师看到你上课又走神时,又多了一声叹息。由于你的基础掌握得不够牢固,没从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中找到开启智慧之门的钥匙。

9. 陈琪你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。有时上课不够专心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧。

10. 陈哲善良懂事的孩子,最让人欣赏;开朗乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。劳动时,你总表现得很积极。愿你注意提高学习效率,奋发上进。

11. 沈智扬虽然调皮好动,可其实在老师的心里,却一直认为你并不是个坏小孩。平时你对自己不严格要求,作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。希望你在新学期里严格要求自己。

12. 沈超你心眼儿是很好的,对班级也热爱,就是脾气不好,时不时和同学顶撞。课堂上你爱坐着发呆,实在让老师失望。最最遗憾的是你的成绩,总是在低位徘徊。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩。

13. 沈艺佳你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。劳动时也总能看到你勤劳的身影。对自己小组长的工作尤其负责,收发作业认真及时。希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个出色的学生。

14. 吴懿晖你在老师心中一直是一位好学生。平时你对自己要求不严格,喜欢与一些同学“疯”成一团,作业马马虎虎,老师真为你感到可惜。希望你能记住踏踏实实的学习态度会换来可喜的成绩,盼望着你的回心转意。

15. 吴思佳你是一个懂事,有爱心的好孩子。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学。尽管你的作业有时出现小差错,老师还是欣赏你工整的字迹。写作能力有了很大的提高。愿你注意提高学习效率,奋发上进。

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