0

店面管理方法【汇编20篇】

新形势、新任务、新挑战,要求我们必须牢固树立本位意识、补位意识、进位意识,瞄准做好优秀员工的职业期许,从此刻开始、从工作岗位开始,尽己所能、尽己之职,全力以赴为企业的发展增砖添瓦,成为一名贴合公司希冀的优秀员工。下面就是小编给大家整理的店面管理方法,希望大家喜欢。

浏览

2506

范文

1000

厦门店面租赁合同范本

范文类型:合同协议,全文共 666 字

+ 加入清单

甲方:_________

乙方:_________

一、甲方将租给乙方使用,按每平方_______年____月____日止。

二、每月租金人民币元整。乙方应在每月日前交清租金乐得拖欠,否则甲方有权终止合同,不退押金。

三、乙方须在协议生效之日起交押金人民币元整。不包括当月租金乙方如中途退出,或者转让,愿将押金全额付给甲方作为赔偿。甲方如中途终止合同应赔偿乙方押金及损失一切。

四、乙方在经营期内有权转让场地,乙方需甲方协商后方可转让,但甲方不退还乙方押金,否则甲方有权终止合同不退押金。

五、乙方须遵守国家法定的规章制度,不得从事经营一切与国家法律相违背的活动,否则后果自负。

六、乙方一切经营活动所具备的手续等到各种条件,由乙方自行办理与甲方无关,乙方不得随意改建房屋结构。确实需要需征求甲方同意后方可施工。乙方装修、水电、吊顶、地砖、门、墙等不得破坏带走。

七、乙方水、电费自理,并由甲方按征收部门实际价格代收,乙方不得拖欠,否则甲方不权停止供应。

八、合同期满后,如乙方不在继续租赁,甲方须全额退回押金给乙方,人民币___元整,中途战争、地震、拆迁,甲方退还押金给乙方。

九、乙方在租赁期间,如损坏甲方财物,须自行修复,期满时须完好归还,否则甲方有权利扣除乙方押金及乙方财物。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份为据。自签字后立即生效,并具有法律效益。

以上协议双方须共同遵守,不得违约否则须承担法律责任。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

_________年____月____日_________年____月____日

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:园林绿化养护管理方案

范文类型:方案措施,全文共 1523 字

+ 加入清单

《少年闰土》一文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》,课文通过描写记忆中的少年闰土在瓜地手捏钢叉,向猹尽力刺去的画面,以及相见时闰土告诉我许多希奇事反映出闰土的朴实可爱、聪明能干而又见多识广。课文按“闰土要来了──闰土来了──闰土讲希奇事──闰土走了”这样的脉络写出了未见面是“我”对闰土的思念,相见时“我”对闰土的喜爱和钦佩,分别时的难过,表现了“我”和闰土之间纯真的友谊。

本文是一篇叙事写人的文章,作者从人物极具特点的外貌描述,写到了他的动作、语言、神态,而这一切又不脱离闰土的生活实践。对四件事的描述,所写的四件事虽然有详有略,但借助具体的事实展示人物的性格特点,使我们了解了人物的内心世界,知道闰土是个聪明能干、活泼可爱、有丰富常识的农村少年。

本课在写作上有三个特点:

1、采用倒叙的手法。

2、文中含义深刻的语句,表达了作者的感情。

3、通过人物的外貌及言行来反映人物特点。

学生具备了独立阅读的能力,能通过预习,掌握生字的音、形、义,读通课文,并初步了解文章的大致内容,提出自己的问题。

教学目标:

根据课程标准、本阶段的教学目标及本班实际,制定了本课的教学目标。

目标一:

能够正确读准字音:猹、祭祀、秕谷、鹁鸪。

课文中有一些不常用字,且由这些字组成的词,对今天生活在城市中的孩子而言也没有感性的认识,因此,有必要进行指导,特别是读准这些字的字音。

目标二:

理解课文内容,了解人物的性格特点,感知闰土是一个聪明能干,见多识广的孩子。

这是本课的教学重点,人物鲜活的性格特点是通过四件有趣的事体现出来的,所以要让学生充分了解人物的性格特点,就必须深入学习课文内容,从具体的事件中加以感知。

目标三:

能理解含义深刻的句子:“啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时、他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角天空。”

这句句字含义深刻,不仅是本文的主旨,且对人物形象及性格的进一步了解具有十分重要的作用,因此帮助学生充分理解句子的深刻含义,有助于学生对课文的理解,提炼文章的中心。

目标四:

有感情地朗读课文。

朗读是理解课文的重要手段,通过反复的诵读,有助于学生读顺、读懂课文,加强对重点句子含义的把握,加深对课文内容的理解。

1、激起学习兴趣:

从激发学生的学习兴趣开始,通过媒体将画面与课文第一节内容相照应,直接把学生的注意力引到“看瓜刺猹”这件趣事上,让闰土这个人物在画面中鲜明地树立起来,深入人心,从而帮助学生掌握人物的特点,引导学生认识闰土。

2、深入了解人物:

首先抓住人物之间的关系,疏通文中带有文言色彩的词语。课文对闰土的外貌描写简洁而精彩。教学中引导学生抓住人物外貌上最有特征的方面去体会人物最突出的性格特点。

然后,在教师的引导下,悟出概括内容的方法后,自己学习理解捕鸟、拾贝壳、看跳鱼儿三件事,在读、想、议的学习实践中,掌握人物的个性特点。

最后通过开放型的填空题:

闰土是一位怎么样的少年,让学生让学生自由地表达自己的理解,揭示人物的性格特点。

3、剖析文章中心:

“啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时、他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角天空。”是一句含义深刻的句子,学生不易理解,所以引导学生反复朗读句子,读中悟情,通过对重点词语的解析,使学生的情感与作者的情感产生共鸣,从而达到深入理解句子的目的。

4、适度加以拓展:

课文对学生而言是有一定难度的,无论文章词句的文言色彩,还是对当时生活场景的了解,学生都是十分陌生的,这在一定程度上造成了阅读的障碍,所以,课外的拓展只在于让学生知道课文的出处,以及初步感受人物外貌描写就是要抓住人物特点这一写作方法。

展开阅读全文

篇2:档案借阅室管理制度 档案的借阅制度

范文类型:制度与职责,全文共 393 字

+ 加入清单

为了进一步加强档案的安全保管工作,制定档案管理制度如下:

1、严格执行档案安全保管和保密工作责任制。管理人员对全校档案的保管和保密工作负责;

2、档案管理人员必须严格执行档案查借阅制度,履行借阅登记手续。“保密卷”等重要材料的借阅,必须审查审批权限是否符合规定的要求;

3、档案管理员向档案利用者提供、出具有关证明时,一定要以档案材料原始记载为依据,不得弄虚作假,出具假证;

4、档案管理人员切实做好防虫、防鼠、防尘、防潮、防晒工作。保持室内清洁卫生。档案室严禁吸烟,严禁将易燃易爆物品和私人物品带入。定期检查防火灭火系统、防盗系统、计算机档案管理网络系统;

5、档案管理人员务必做到每天上下班对库房门、窗、电源等进行安全检查。做好节假日安全检查工作,发现问题,及时处理;

6、借出的档案材料务必定期归还。借出的档案材料,不得转借他人,不得带入公共场所;

7、非档案管理人员,未经允许不得进入档案室。

展开阅读全文

篇3:财务管理专业自荐书500字 财务管理专业自荐书

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:财务,全文共 700 字

+ 加入清单

尊敬的`领导:

您好!我的一名嘉兴学院会计学院07届财务管理本科毕业生。

幼闻毛遂自荐,名传千古。今欲一仿先贤,虽才不堪比,心向往蔫。望能欣然纳之,此诚可愿也。本人从小爱好文史,颇阅古籍,熟读《史记》《资治通鉴》的同时也逐渐养成了我沉稳冷静,不急不躁的性格。这也暗合了财会方面的工作性质,那就是能稳得住、能与枯燥的数字做长期斗争。

既然是求职,就需要用人单位了解我,请恕我先介绍一下我大学四年的基本情况:

03—04年度竞选班长,并获高票当选。之后我开展了多项活动,如积极

组织与学长的联谊会,帮助同学们能尽快转化成角色;与社会联系开展青年志愿者活动,努力参加社会实践活动。同时也锻炼了我的综合能力,其中协调能力尤为突出,在同学们中也颇受爱戴,屡获院校优秀班干部、三好生等。但自感鱼与熊掌不可兼得,学习才是我的头等大事。

其后三年一直十分重视加强自己本专业的素养,经过不断的学习及参加专业竞赛,并自学中国注册会计师课程,效果明显。在06年的中国注册会计师考试(cpa)中《税法》成绩以80分通过,《财务成本管理》虽未过,但对我获得第三届浙江省财会信息大赛二等奖的帮助甚大。

今年本科毕业,开始了我众里寻他千百度的艰苦历程。那么用人单位肯定会问:“你凭什么获得这个职位”我也常常这样扪心自问。“纸上得来终觉浅,惟知此事要躬行”我的实地经验的确尚欠火候。我也知道用人单位大都奉行“拿来主义”但我想你们会更看重一个人的潜力。我相信以我的孜孜不倦的进取精神和老牛耕田般的努力会受到你们的欢迎的,我需要的仅仅是机会,需要时间的证明。

我坚信凭着您的信任和我的汗水,我们有理由向往未来更灿烂!!!

贵公司事业蒸蒸日上。

陈洪 敬上

展开阅读全文

篇4:学习方法总结

范文类型:工作总结,全文共 2183 字

+ 加入清单

初中阶段,是人生的一个重要的转折点。对于初一新生来说必须要对自我今后各方面的发展方向有个初步的构想,要确立自我的奋斗目标。

首先,要学会学习,学会交流。要想搞好初中文化课的学习,最重要的。就是要有良好的学习习惯,把“要我学”转化为“我要学”。

同学们最好对自我每一天的时间作个具体的安排,列一份切实可行的作息时间表,科学地安排好各科的学习。另外,每一天在完成了教师布置的任务后,可根据自我的本事,抽些时间来自学,不仅仅要将所学的知识去归纳、总结,还要敢于质疑,要不断培养自我独立思考、勇于探索和创新的本事。

必须要注意不能偏科,要扎实地打好各科的学习基础,这样才能更加有利于今后自身的发展。在学习上遇到困难时,能够多向教师和同学请教,要学会把别人的经验灵活地组合起来为自我所用。必须不能和同学们拉开距离。

其次,要学会自律。进入初中阶段,应对周围的环境,要学会和同学、教师相处。同学之间、师生之间的融洽的关系会令你身心愉悦,还会使你的个人修养和心理品格得以健康地发展。另外,我们要对照学校制定的中学生日常行为规范,同学们不仅仅要有较强的自我约束本事,还要有正确的是非观念,对来自外界的诱惑和干扰,要自觉地去抵制,要增强对社会、对家庭、对自我的职责感。梅花的香艳来自风雪的孕育,宝剑的锋利来自不懈的磨砺。只要今日你播下勤奋和智慧,明天你将收获期望和成功。

五遍读书法“五遍读书法”,是以613分的高分考入北京大学数学科学学院的谭曙光同学创立的。学习离不开读书,读书必讲求方法。“五遍读书法”的确是一个贴合人类认识规律的好方法。

这“五遍”是:第一遍,是指上课前对教师讲的课本上的资料预习一遍。只需粗略地看一遍,了解一下大致讲些什么就行了,不必逐字逐句地细看,也不要求把资料吃透。

第二遍,是指上课完了后,把教师讲过的书上的资料复习一遍。这时就需要认真仔细地看了。要边看边想,力求把资料吃透。看书过程中应不断向自我发问,多想想为什么。加深对概念定理的理解。万一有些地方一时不太明白,可暂放下先看后面的,过一阵子再回过头来思索,往往就能明白了。

第三遍,是当书上的每章讲完之后,从头到尾把它仔细看一遍。对定义概念加深记忆,对定理推论看看它们是怎样证明的。

第四遍,是当一本书全讲完之后,把整本书再读一遍。不要求太仔细,主要是列个表,将各章知识整理一下,找出它们的脉络和相互之间的联系,对全书资料构成一个整体性的了解。第五遍,也是最终一遍,即当考试前几天,花一引起时间把书粗略地翻一遍,看看其中的概念性的东西,与笔记相配合,看一看平时教师在课堂上的重点、难点。老话说,书读百遍,其义自见。这当然是一种泛指,强调书要多看,看熟,并非真的要看百遍。其实,不要说百遍,如果能够像谭曙光同学所言老老实实看上五遍,也必须会见些成效的。相互复习法在学校学习与在家自学相比,一大优势就是有小伙伴、有朋友。聪明的孩子应当会利用这一优势。具体步骤如下:

(1)三四个同学在一齐,复习并探讨有关学科的重点、难点和一些容易混淆的问题。答案不能统一或者不懂的问题就记下来,回去分别寻找正确答案。

(2)经过一段时间的复习,模拟教师出的卷子,每人在理解的基本上出一张卷子。同时将做好的答案写在另一张纸上,标好每一道题的分数,以便批改时计分。

(3)相互交换出好的试卷,然后答题。做题目的同学要认真对待,不要看书也不要问别人,要在规定时间内完成。

(4)把做完的题目交给出题的同学,进行批改计分。然后大家一齐针对错题进行研究分析,找出原因,因为通常做错的题目一般都是没有掌握的知识点。如果对有些题目大家说法不一,那么第二天能够去问教师。这种方法既针对性,又能够让每个同学都得到全面的提高,在运用这一学习方法时,要注意以下几点:

(1)相互复习前,每个同学都应认真作好准备,不打无准备之仗。复习时应进取发言,畅谈自我的想法,不能只当“旁听生”。

(2)复习时注意力要集中,要认真听别人发言,不能嬉闹,不能闲聊,以免浪费时间,一无所获。

(3)答题时要仔细,把它当做一次测验,检验一下自我对基本阶段知识的掌握程度,以便及早发现问题。

(4)批改时要负责,不要因为一味地追求高分而对错题也不加指正,这样对做题的同学是极不负责的。这种方法适用于各种学科,特点是在数学方面十分有效,经过运用这种方法,吴海雯的数学成绩由原先的85分左右提高到95分左右,和她一齐复习的同学也在不一样程度上有所提高。

答案补充

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。

后面的阅读必须要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析必须要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候必须要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……

关于作文首先卷面必须要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮忙。但关键还是靠自我的感觉。

数学平时如果作业不多的话,自我多做一点题吧!必须记住:熟能生巧!

对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最终加一点:切忌骄。

展开阅读全文

篇5:委托经营管理协议集锦

范文类型:委托书,合同协议,全文共 2389 字

+ 加入清单

委托方:_______________(甲方)

受托方:_______________(乙方)

根据《中华人民共和国民法典》等相关法律、法规的规定,就甲方全权委托乙方经营管理本项目底商事宜,为明确双方的权利义务,达成以下协议,以资共同遵守。

第一条合作目标

乙方以专业服务运作模式为基础,依托完整的市场定位体系,优势资源,提升批发部的市场形象,保持良好的市场竞争优势,传导先进商业管理理念,保障本商铺整体运营的可持续性发展,实现项目升值与保值,最终达成甲、乙双方及小商户的共赢局面。

第二条委托经营管理批发部概况。

2.1名称:_______________

2.2地理位置:_______________

2.3建筑面积为_____平方米。

第三条委托经营管理期限。

3.1委托经营管理的期限为________年,自________年________月________日至________年________月________日止。

第四条委托权限

4.1委托期间,乙方负责、处理售后和产品的定位、市场优势。

4.2委托期间,乙方应负责定期或不定期的组织商业促销活动。以提升商城的整体市场形象。

4.3委托期间,在符合相关部门规定的前提下,乙方负责以自己的名义对外招揽广告,但收取的广告费、促销费用应直接汇入甲方指定账户。

第五条商城管理回报

1乙方按照以下第2种方式取得管理回报。

1)乙方的管理回报采取合作经营方式计算。自本协议签订之日起,每年、广告、促销等费用由甲方支出、劳务支出由乙方承担、

2、管理回报支付方式:_______________纯利润的百分之五十。

3、自本协议签订之日起,乙方每月________日之前(节假日顺延)将上月所有营业额、甲方指定账户为:_______________ 。

4、税金由甲乙双方按照法律、法规的规定各自承担应承担的部分。

第六条甲方权利义务

6.1委托经营管理期间,甲方有权将该商城转卖、赠予或继承、但受让乙方必须接受并继续履行本协议书约定的条款内容。

6.2甲方应积极配合乙方的经营管理活动,为乙方提供经营活动所必须的条件并及时提供货源、财务、售后等支持。

6.3甲方应按时向乙方支付管理回报。

第七条乙方权利和义务

7.1乙方运用专业的市场研究体系、提供运营决策支持,最大程度上保障本批发部的整体市场竞争优势。

7.2乙方对本商城、营业时间、促销广告等进行统一规划、统一管理,建立健康、有序的运营机制。确保优良、消费环境。

7.3乙方协调解决、消费者、厂家及其它各方之间的冲突、矛盾,与甲方及时沟通、反馈各方信息。

7.4乙方负责商业市场调研、产品定位、团队培训、机构设置、活动筹划、商品陈列布展、运营管理等全程服务工作。

7.5乙方负责审核商家对象的品牌,审核包括对厂商和产品的审核,须具有有效的营业执照、生产许可证、注册商标登记证、产品合格委托书、品牌代理委托书(适用于专卖代理商)、税务登记证、法人授权委托书等。

7.6经甲方同意后,乙方可以因第三方经营等的要求,对商铺进行重新分割、布局。

7.7为了提升商铺的整体人气,乙方负责定期或不定期的举行促销、宣传等活动;

7.8在委托管理期限内,有关商城的房屋、设备、设施正常维护费、物业管理费、水电费、空调使用费、等由甲方缴纳。

7.9乙方与乙方内部招聘的职员发生的劳动纠纷由乙方自行承担全部责任。

第八条合同的解除与终止

8.1双方协商一致,可以解除本合同。

8.2若乙方在3年之内,平均每年的营业额低于4万元以下(含本数),将被视为乙方无能力再继续经营管理该商铺,则甲方有权单方解除本合同。

8.3未经甲方同意,乙方私自做同行业的任何收益,则甲方有权警告乙方,并给予乙方7天的纠正期。若乙方出现两次类似情形,则甲方有权单方解除合同,并要求乙方承担违约责任。

8.4未经甲方同意,乙方将本合同项下权利义务转让给第三方的,甲方有权单方解除本合同。

8.5委托期限内,乙方从事违法经营活动的,则甲方有权单方解除合同。

8.6甲方未按照本合同约定向乙方支付管理回报的,乙方同意自应付款之日起给予甲方天的宽限期,宽限期满后,若甲方仍未向乙方支付管理回报的,则乙方有权单方解除合同。

8.7本合同期限届满前一个月,甲乙双方应就续签事宜进行协商。未协商或者未重新达成协议的,则本合同期限届满后,合同自动终止。

第九条违约责任

9.1未经甲方同意,乙方私自收取的定金、厂家等来源于该商城的收益时,则应在甲方催告后________日内将扣留款项汇入甲方指定账户。同时,乙方应向甲方支付私自扣留总额的_________%违约金。若因乙方私自扣留款项导致甲方解除合同的,则在合同解除后________日内,乙方应向甲方返还所扣留的全部款项,并向甲方支付扣留款项二倍的违约金。违约金不足以弥补甲方损失的,乙方继续承担赔偿责任。

9.1未经甲方同意,乙方私自将本合同项下权利义务转让给第三方的,则甲方有权解除合同。乙方应在解除合同后三日内向甲方支付违约金,违约金不足以弥补甲方损失的,乙方继续承担赔偿责任。

9.2甲方未按时向乙方支付管理回报的,每逾期一天,甲方向乙方支付万分之1的违约金。

93乙方或消费者、厂家收取任何费用、甲方有权警告乙方、。

9.4除上述约定外,一方违反本合同约定项下义务时,违约方应向守约方支付_________元违约金,违约金不足以弥补守约方损失的,违约方继续承担赔偿责任。

9.5违约方的违约行为符合上述一项或者多项时,违约金应分别计算。

第十条甲乙双方方因履行本协议发生争议的,应协商解决,协商解决不成的,向不动产所在地人民法院起诉。

第十一条本协议未作约定的,甲乙双方可另行协商签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

第十二条本协议一式份,甲方份,乙方份,自双方签字盖章后生效。

甲方:_______________乙方:_______________

展开阅读全文

篇6:店面装修合同简单版 店面装修合同

范文类型:合同协议,全文共 1309 字

+ 加入清单

承接方(乙方):____________

甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行门店装修。为保证工程顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订本合同,以便共同遵守。

1、工程地址:______。

2、施工面积:______。

1、工程价款费、清运费、搬卸费等费用)。

2、实际费用按最后使用结算。

1、工程使用主要材料的品种、规格、名称,经双方认可。

2、工程验收标准,双方同意参照国家的相关规定执行。

3、乙方需按甲方提供的图纸,进行施工,否则将不与验收。

1、乙方须严格按照国家有关价格条例规定,对本合同中所有材料一律实行明码标价。甲方所提供的材料均应用于本合同规定的装潢工程,非经甲方同意,不得挪作他用。乙方如挪作他用,应按挪用材料的双倍价款补偿给甲方。

2、乙方提供的材料不符合质量要求,或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失均由乙方负责。

3、甲方负责采购供应的材料、设备,应该是符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场。如延期到达,施工期顺延,并按延误工期处罚。按甲方提供的材料合计金额的10%作为管理费支付给乙方。材料经乙方验收后,由乙方负责保管,由于保管不当而造成损失,由乙方负责赔偿。

1、木工项目完工后,付工程总价款50%,计币__元,工程全部完工后,甲方验收合格后,七天内付清所剩工程款__元。

2、本工程款项不含税收。

1、工程工期为60天,如果因乙方原因而延误完工,每日按工费的1%作为违约金罚款支付给甲方,直至工费扣完为止。如果因甲方原因而延迟完工,每延迟一日,以装潢工程价款中人工费的1%作为误工费支付给乙方。

2、由甲方自行挑选的材料,因质量不合格而影响工程质量和工期,其返工费由甲方承担,由于乙方施工原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。

3、施工中如果因甲方原因要求重新返工的,或因甲方更改施工内容而延误工期的,均需签证,甲方须承担全部施工费用,如因乙方的原因造成返工,由乙方承担责任,工期不变。

4、施工中,甲方未经乙方同意,私自通知施工人员擅自更改施工内容所引起的质量问题和延误工期,甲方自负责任。

5、施工中所产生的垃圾,均由乙方全权负责清理。

1、工程质量验收,除隐蔽工程需分段验收外,待工程全部结束后,乙方组织甲方进行竣工验收。双方办理工程结算和移交手续。

2、乙方通知甲方进行工序验收及竣工验收后,甲方应在三天内前来验收,逾期视为甲方自动放弃权利并视为验收合格,如有问题,甲方自负责任。甲方自行搬进入住,视为验收合格。

合同生效后,本合同履行期间,擅自解除合同方,应按合同总金额的5%作为违约金付给对方。因擅自解除合同,使对方造成的实际损失超过违约金的,应进行补偿。

1、本合同和合同附件向双方盖章,签字后生效。

2、补充合同与本合同具有同等的法律效力。

3、本合同(包括合同附件、补充合同)一式两份,甲乙双方各执一份。

本合同履行期间,双方如发生争议,在不影响工程进度的前提下,双方应协商解决。当事人不愿通过协商解决,或协商解决不成时,可以按照本合同约定向人民法院提起诉讼。

甲方:______(签章)乙方:(签章)______

电话:______电话:______

签约日期:______

展开阅读全文

篇7:薪酬管理制度 物业公司薪酬管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:物业,企业,全文共 3378 字

+ 加入清单

¡¡¡¡1.1îªáë¹æ·¶óªïúèëô±ð½³ê¹üàí£»

¡¡¡¡1.2±£õïð½³ê¹üàí¹¤×÷µäè«ãæðô¡¢¹«õýðô¡¢¿é²ù×÷ðôóë¿é³öðø·¢õ¹ðô£»

¡¡¡¡1.3¤¹«ë¾µä×éö¯àûòæºíô±¹¤àûò棬ôö翹«ë¾µäèë²å¾ºõùᦺí×ûºïêµá¦¡£

¡¡¡¡±¾öæ¶èêêóãóú¹«ë¾è«ìåóªïúèëô±

¡¡¡¡4.1ô±¹¤½ééü¿í»§£ºô±¹¤ê¹¿í»§èïöªðò¸£e¼ò£¬²¢´ùê¹¿í»§µúò»´îµ½·ã¡£

¡¡¡¡4.2¿ªå죺ïî俳õê¼ïúêûöáïúêûâê´ïµ½40%½×¶î¡£

¡¡¡¡4.3öðå죺ïîä¿ïúêûâê40%---70%½×¶î¡£

¡¡¡¡4.4î²å죺ïîä¿ïúêûâê70%--100%½×¶î¡£

¡¡¡¡4.5´ó¿í»§£ºí¬ò»µ¥î»»òí¬ò»µ¥î»µäôúö°èëô±ò»´îðô¹ºâò10ì×(º¬)סõ¬òôéïµä¿í»§£¬í¬ò»¹ë¿í(º¬ö±ïµç×êô)ò»´îðô¹ºâò3ì×(º¬)סõ¬òôéïµä¡£

¡¡¡¡4.6´ý¸ú£ºôú¹¤×÷¸úö·¢·å»ù±¾éú»î·ñ(400ôª/ôâ)£¬ê±ïþò»¸öôâ¡£

¡¡¡¡4.7àë¸ú£ºà뿪ô­¹¤×÷¸ú¬£º£ºóé°ì¹«êòóèòô¿¼âç³ýô­¹¤×÷¸úî»íâµäæäëû¹¤×÷¸ú¬èç¾ù²»êêó㹫뾿éóëæä½â³ýàí¶¯ºïí¬¡£

¡¡¡¡4.8óªïúèëô±£ºóªïú²¿äú´óêâ¾ßìåµä·¿îýïúêû¹¤×÷£¬¸ºôð¿í»§µä½ó´ý¡¢½²½â¡¢´ø¿´ê©¹¤ïö³¡¡¢¿í»§»ø·ãµè¡£

¡¡¡¡4.9·çóªïúèëô±£ºö¸óªïú²¿òôíâµä¹«ë¾ô±¹¤¼°³ýö÷¹üóªïú×ü¾­àí¡¢óªïú²¿¾­àí¡¢óªïúèëô±òôíâµäóªïú²¿æäëûô±¹¤¡£

¡¡¡¡4.10俱꣺ö¸±¾öæ¶èëùè·±£êµïöµäïúêûêõèëö¸±ê£¬¼´ó¦íê³éµä¹¤×÷èîîñ¡£

¡¡¡¡4.11ê×ï¯óªïúô±£ºã¿ôâíê³éïúêûèîîñ£¬¼¨ð§æà¹à×ûºïååãûµúò»õßîªê×ï¯óªïúô±¡£

¡¡¡¡±¾öæ¶è×ô20xxäêxxôâxx èõ°ä²¼ö´ðð¡£

¡¡¡¡6.1¶­êⳤ

¡¡¡¡6.1.1åú×¼óªïú²¿óªïúð½³êìåïµ

¡¡¡¡6.1.2åú×¼óªïú²¿¼¤àø±ê×¼

¡¡¡¡6.1.3åú×¼óªïú²¿¸ú°¸úî»èëô±êý῵äéèöã

¡¡¡¡6.2×ü¾­àí

¡¡¡¡6.2.1è·¶¨óªïú²¿óªïúð½³êìåïµ

¡¡¡¡6.2.2è·¶¨óªïú²¿¼¤àø±ê×¼

¡¡¡¡6.2.3è·¶¨óªïú²¿¸ú°¸úî»èëô±êý῵äéèöã

¡¡¡¡6.2.4¶ôóªïú²¿õûì弨ð§½øððæà¹à

¡¡¡¡6.3óªïú²¿

¡¡¡¡6.3.1äⶨ²»í¬ïîä¿¿ªê¼ç°óªïúèëô±²»í¬¸úäéèö㣻

¡¡¡¡6.3.2äⶨ²»í¬ïîä¿¿ªê¼ç°óªïúð½³êìåïµ£»

¡¡¡¡6.3.3äⶨ²»í¬ïîä¿¿ªê¼ç°óªïú¼¤àø±ê×¼£»

¡¡¡¡6.3.4¸ºôð¶ôóªïúèëô±¸÷¸ú¨ð§µäæà¹à¡£

¡¡¡¡6.4²æîñ²¿

¡¡¡¡¶ôóªïú²¿¼¤àøö´ððöðµä²æîñö¸±ê½øððéóºë

¡¡¡¡6.5èëá¦×êô´²¿

¡¡¡¡¶ôóªïú²¿¼¤àøö´ððöðµä²æîñö¸±ê½øððéóºë

¡¡¡¡6.6³é±¾éó¼æ²¿

¡¡¡¡¼à¶½óªïú²¿¼¤àøµäö´ðð

¡¡¡¡7.1ð½³êéè¼æµäµä»ù±¾ô­ôò

¡¡¡¡7.1.1óðàûóúô±¹¤¸öèëó빫뾹²í¬·¢õ¹£»

¡¡¡¡7.1.2ôú±£ö¤¹«ë¾õûì徺õùᦵäç°ìáï⣬è«ãæ¹á³¹¼¨ð§æà¹àöæ¶è¡£

¡¡¡¡7.2óªïú²¿ð½³êµäéèöã

¡¡¡¡7.2.1¸ù¾ý²»í¬µäïîä¿£¬óªïú²¿éè¼æ²»í¬µä¸úî»éèö㣬»ù±¾½á¹¹îªóªïú¾­àí¡¢öãòµ¹ëîê¡¢ïúêûäúòµèýàà¸ú¬¸ù¾ý²»í¬çé¿öóèòôôöé¾£»

¡¡¡¡7.2.2¸ù¾ý²»í¬¸ú¬éèöã²»í¬µä¼¨ð§æà¹à£»

¡¡¡¡7.2.3ð½³êµä±ê×¼òô¹«ë¾ð½³êìåïµîª»ù´¡£¬¸ù¾ý¹«ë¾¼¨ð§æà¹àìåïµ×÷â῵äòà¾ý¡£

¡¡¡¡7.3óªïú²¿¼¤àø±ê×¼µäéèöã

¡¡¡¡7.3.1óªïú²¿¸ù¾ýïî俼°ïúêûöüæúµè¸÷ööòòëøµä²»í¬ö涨²»í¬µä¼¤àø±ê×¼£»

¡¡¡¡7.3.2óªïú¼¤àø±ê×¼ö涨ºó±¨ëí×ü¾­àí½øððéóºë£»

¡¡¡¡7.3.3óªïú¼¤àø±ê×¼¾­¶­êⳤåú×¼ºó°ä²¼ö´ðð¡£

¡¡¡¡7.4óªïúð½³êµäö´ðð

¡¡¡¡7.4.1¸ù¾ý¸úî»µä²»í¬°´¹«ë¾ö涨µäð½³ê±ê×¼½áºï¼¨ð§æà¹àöæ¶èö´ðð£»

¡¡¡¡7.4.2èëá¦×êô´²¿¡¢£º£º²æîñ²¿¸ºôð¶ôð½³êö´ððµäéóºë£»

¡¡¡¡7.4.3³é±¾éó¼æ²¿¸ºôð¶ôð½³êö´ðð±ê×¼µä¼à¶½£»

¡¡¡¡7.4.4¾­éóºëµäð½³ê±¨×ü¾­àíç©åúºó±¨¶­êⳤ×îöõè·èï¡£

¡¡¡¡7.5óªïú¼¤àø±ê×¼µäö´ðð

¡¡¡¡7.5.1¾­¶­êⳤåú×¼ºóµä¼¤àø±ê×¼×÷îªóªïú²»ö´ððµäòà¾ý£»

¡¡¡¡7.5.2óªïú²¿°´ôâö涨¼¤àøã÷ï¸±í£¬±¨²æîñ²¿éóºë£¬¾­×ü¾­àíç©åúºóó鶭êⳤ×îöõè·è

¡¡¡¡7.5.3è·èïºóµä¼¤àøã÷ï¸ëíèëá¦×êô´²¿±¸°¸¡£

¡¡¡¡8.1õý¼¤àø

¡¡¡¡ê×ï¯óªïúô±ã¿ôâ¶îíâ½±àøèëãñ±ò500ôª£»á¬ðøèý¸öôâîªê×ï¯óªïúô±µäôù½±àøèëãñ±ò1000ôª£»äê¶èîå´î(º¬)òôéï±»æàîªê×ï¯óªïúô±µä½±àøèëãñ±ò20xxôª£¬í¬ê±°´óªïúô±òªçó¿é½«æäàí×ê¹øïµµ÷è빫뾡£

¡¡¡¡8.2¸º¼¤àø

¡¡¡¡8.2.1´ý¸ú

¡¡¡¡8.2.1.1µ±ôâî´íê³éèîîñçòïúêû¶îååãû×îºóµä£¬µ±ôâ²»óèõý¼¤àø²¢´ý¸ú¡£èçïâò»¸öôâäüíê³éèîîñ£¬»ö¸´éï¸ú¡£

¡¡¡¡8.2.1.2òòõù¡¢çà¿í»§»ò¼¤àøëùµ¼öâµä¹«ë¾äú²¿èëô±õùö´µèó°ïìíå½áµä£¬¶ôõùö´ë«·½¾ùóèòô¿û³ýòòõùö´¶ôïóòñ衵ãµäõý¼¤àø£¬²¢¸øóè´ý¸úµä¸º¼¤àø¡£

¡¡¡¡8.2.2 àë¸ú

¡¡¡¡8.2.2.1óªïúèëô±á¬ðø2¸öôâî´íê³éïúêûèîîñçòá¬ðø2¸öôâïúêû¶îååáð×îºóò»ãûµä£»

¡¡¡¡8.2.2.2óªïúèëô±á¬ðøèý¸öôâïúêû¶î¾ùî´íê³éèîîñµä£»

¡¡¡¡8.2.2.3óªïúèëô±äêöõïúêû¶îååáð×îºóò»ãû£¬²¢çò¶î¶èî´´ïµ½óªïúèëô±æ½¾ùïúêû¶îµä50%µä¡£

¡¡¡¡9.1ïúêûó¶½ðí³¼æ±í

展开阅读全文

篇8:电脑使用管理制度

范文类型:制度与职责,全文共 639 字

+ 加入清单

为了规范我校计算机的使用管理,提高工作效率,使计算机更好地发挥其作用,特制定本制度。

1、各办公室的电脑需由专人负责每天开启和关闭电脑。使用电脑完毕,将显示器、键盘、鼠标统一摆放整齐,中午、傍晚离校时,负责检查电脑、电源关闭情况,并给电脑罩上防尘罩。

2、办公室电脑为学校教育、教学工作服务,严格禁止任何人、任何时间利用办公室电脑玩游戏、观看与教学无关的电影。一经发现或举报后查实,除批评教育外,当纳入本月教育教学制度考核。

3、为方便维护,外来人员不得使用办公室电脑。擅自使用造成损坏的,由相关个人承担赔偿责任。

4、本室的电脑及相关设备没有校长室的允许,概不外借。

5、做好电脑的日常维护工作,保持设备的完好。在使用电脑过程中,发现软硬件问题,须上报信息处及时处理。

6、为防止电脑病毒的感染,不得随便使用外来光盘、软盘等;根据需要在确认光盘、软盘安全的情况下使用。

7、爱护电脑设备,不得在电脑及桌上乱涂乱画。保持电脑附近的区域的清洁卫生。

8、为防止发生液体不小心倒入电脑,使电脑损坏,请各办公室电脑使用人员不要在电脑旁边放置饮料或饮用水。

9、按正常程序操作,正确关闭电脑,并切断电源,绝对禁止非法关机。

10、各办公室电脑负责人定时做好电脑资料的备份整理和系统的优化工作,以确保电脑能良好运行。

11、电脑使用人员不得随意删除或修改系统及他人的文件,不得给系统程序设置任何的密码,不得随意更换操作系统。

1、各办公室人员每天早上及时浏览学校主页,重点关注“本周工作”和“学校公告”栏目。

展开阅读全文

篇9:物流公司配送管理岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:物流,企业,配送,全文共 892 字

+ 加入清单

管理责任:

主持物流配送公司经营管理工作,对所在各部门进行有效管理与协调。主要职责:

1、根据公司制定的年度战略目标,提出物流配送公司战略规划、经营计划、业务发展计划。

2、组织、监督物流配送公司各项规划和重要阶段工作计划的实施。

3、负责将子公司内部管理制度化、规范化。

4、组织编制年度营销计划、区域销售及营销费用、内部利润指标等计划。

5、负责协调物流配送公司经营各环节及客户、供应商等工作的协作关系。

6、对各部门的工作负领导责任,协调各部门的内部业务。

7、负责物流配送公司商品的入库储存、保管养护、出库复核、开票配送等工作,协助仓储部做好库存商品的正常出货,确保商品在储存过程的质量稳定,数量准确。

8、负责商品按安全储存、降低损耗、保证质量、收发迅速、避免事故的原则,按商品的质量特性要求储存相应库、区并分类存放。

9、负责对仓库储存作业区进行严格控制,确保储存区工作人员不能影响商品质量和安全。

10、负责贯彻执行物流配送公司管理流程以及各岗位、各项制度的落实,并配合组织做好员工岗前培训、定期学习。

11、及时了解所存货物的现状,时刻注重防火、防水、防盗等重大安全隐患,避免产生毁坏、霉变、丢失等现象发生,确保库区和库存货物的各项安全设施有效。

12、负责督促做好计算机操作系统正常运行,并做好维护工作,保障数据信息系统的安全、可靠,为经营业务工作打造合理的管理体系。每天必须确保及时、完整、正确的提供库存动态信息,确保帐、货相符。

13、领导建立和完善质量管理制度,组织实施并监督、检查经营质量体系的运行。做好经营过程中质量风险预防工作。

14、负责经营工作特定范围的管理职能,参加公司管理与营销会议,发表工作意见和行使表决权。

15、抓好售后服务工作,处置客户投诉和建议,满足客户合理需求。

16、对经营活动的运作情况及时分析,提出改进和提高的意见,营造经营活动的良好氛围,并推进公司企业文化建设工作。

17、负责监督储运工作,保障配送能力,合理库存,建立高效物流配送体系。

18、掌握和了解公司内外动态,及时向总经理反映,并提出建议。

19、处理公司重大突发事件。

20、做好总经理临时授权的其他工作。

展开阅读全文

篇10:物业管理承包合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:物业,全文共 1113 字

+ 加入清单

甲方:

乙方:

根据国家有关法律、法规,经双方在平等、自愿的基础上共同协商,就乙方向甲方提供系列耗材及服务的事宜,达成合意,订立本合同。

一、合同内容:

乙方定期为甲方提供硒鼓、碳粉、墨盒和其相应的打印机耗品以及安装、维修相关的服务。

具体内容及单价见附表。

二、合同期限:

合同有效期:自____年____月____日始至____年____月____日止。如续约,合同期满前一个月双方签订续约合同。

三、服务方式:

1、甲方向乙方提供甲方所有打印机的型号、种类、数量及所在地的详细地址和电话;

2、乙方接到甲方通知后,乙方应该在小时内将甲方所购置的货品送到甲方指定地点并进行更换和安装;

3、甲方对乙方每次提供的打印机耗材等产品进行现场检查,如发现质量问题马上通知乙方现场的工作人员进行无偿更换;

4、甲方使用乙方打印机耗材等产品如发现质量问题,在第一时间通知乙方,乙方应当在接到通知后小时内进行维修和更换;如果是甲方在产品正常使用当中发现质量问题的,乙方应当无偿更换;

5、乙方在提供给甲方货物时,应附有送货单,经甲方验收后,双方在送货单上签字确认,甲方留两联,乙方留存根,每次的送货单作为最终结款的依据。

四、维修与服务

乙方对甲方使用乙方提供的打印机及耗材给予维护,自合同生效后,每两个月进行免费上门维护。

五、结算时间及付款

甲方自合同生效之日起,每月____日根据送货单进行上月费用的结算,甲乙双方根据结算数额安排每月进行一次付款。

六、违约责任

1、乙方未按照双方约定履行其义务的,甲方有权解除本协议。给甲方造成损失的,乙方应当予以赔偿。

2、乙方对自己销售的碳粉、硒鼓、墨盒和其相应的配件的质量完全负责,如出现质量问题将无条件更换;累计出现三次以上质量问题的.,甲方有权解除本协议。如果给甲方造成损失的,乙方应承担赔偿责任。

3、因不可抗力的因素,造成乙方不能将甲方所需物品及时送达甲方指定地点,或及时上门服务的,乙方不承担责任。

4、乙方不可以擅自提高产品的价格,若有价格变化应提前一个月通知甲方并得到甲方书面同意,否则甲方有权解除本合同。若市场价格低于本协议的价格,乙方同意按照市场价格进行结算。

九、争议的解决:

双方因履行本合同产生纠纷,应协商解决,协商不成,双方同意将争议提交合同签订地(__市__区)人民法院诉讼解决。

十、双方约定的其他事项:

____________________________________________________________________________________________。

十一、本合同一式四份,甲方执三份,乙方执一份,本合同经双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):

乙方(名称/盖章):

签约日期:

展开阅读全文

篇11:企业经典管理标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 869 字

+ 加入清单

一、千硕,替你想到一切,

二、礼缘千硕,沟通世界。

三、千硕,千人同礼。

四、成功的道路上,我们为你架桥。

五、不变的选择千挑万选,还是千硕最好。

六、用梦想雕塑未来,未来用梦想雕塑。

七、放飞心灵的梦想,展示自我的舞台。

八、千硕咨询:千万要问,有问必答。

九、管理企业,我最擅长。

十、选择千硕,走向成功。

十一、投资千硕,回报千金。

十二、千硕,牵者你的手叩开成功之门。

十三、千硕咨询,礼仪培训。

十四、千凿万琢,硕果累累。

十五、用我的智慧铸造你的成功。

十六、我作的比你想的要更好。

十七、礼仪培训,找千硕。

十八、千硕管理咨询千硕:让沟通无困惑,让成功不遥远。

十九、千军易得,得在千硕。

二十、千硕企业,愿意为您搭建一个起飞的平台。

二十一、千硕咨询今天的付出,是为了明天的万千硕果。

二十二、千硕企管咨询千硕企管,通向成功的第一步。

二十三、你的信任,是我们共同的财富。

二十四、让您做的更好千硕,造就你未来。

二十五、运筹帷幄,决胜千硕。

二十六、自信创人生,千硕伴你行。

二十七、千硕咨询,咨询业中的王牌。

二十八、千硕培训,成就你我他。

二十九、成功时刻,你最先想到的一定是千硕。

三十、你因千硕腾飞,千硕因你闪亮。

三十一、美丽人生,从此开始千秋功业,无硕不能。

三十二、为企业培育成功的千千硕果用我的细心真心,换你的开心温馨。

三十三、市场千变万化,事业硕果累累。

三十四、你的未来因千硕而更加美好。

三十五、千硕培训,塑造亿千人中的佼佼者。

三十六、您形象提升的阶梯你问我答,提供您要的服务。

三十七、无尽人才,无尽成功。

三十八、志·在形象千硕,方向盘中的战斗机。

三十九、礼仪进千硕,硕士升博士。

四十、创业成就未来,千硕带您出山。

四十一、千硕硕才走进来,硕士走出去。

四十二、千硕培训,培养千硕。

四十三、缔创魅力人生,与我们共同起航。

四十四、千硕,千硕企业教练。

四十五、礼仪之邦,帮达天下。

四十六、走进千硕,硕果万千。

四十七、今天进千硕,明天有工作。

四十八、成功者,选千硕。

四十九、前程似锦,缔造精英成功人士的摇篮雪中送炭,锦上添花,尽在千硕培训。

五十、千硕千硕培训,奠基广阔未来。

展开阅读全文

篇12:管理咨询公司的合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 852 字

+ 加入清单

甲方:所在地址:

乙方:身份证号码:

因工作需要,甲方聘用______先生为甲方科技创新顾问。甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本聘用协议,共同遵守本协议所列条款:

一、协议期限

一、本协议有期限自___年___月___日起至___年___月___日止,期满作废。如需继续聘用,须提前一个月进行协商,重新签订聘用协议。

二、工作要求

一、甲方聘用乙方:担任科学技术创新顾问,提供有关设备、企业产品科技优化、创新、改造等技术服务;并对申报科技型项目、技改类项目及实用新型专利等提出咨询意见,工作职责由甲方制定,具体工作内容由甲方总经理协商乙方共同确定完善。

二、乙方服务甲方的工作地点包括甲方企业、科技大学实验室、科研基地及其他。

三、乙方应按岗位职责和规范要求,完成与其技术职称相一致的工作任务。

四、乙方在协议期内遵守甲方的企业顾问规范管理制度。

三、甲方义务

一、提供与乙方技术指导咨询服务相关的资料(项目资料、咨询事项资料);

二、为乙方提供工作条件、场地或其他协助事项;

三、为乙方提供人员管理调配权限,方便乙方开展顾问工作。

四、乙方义务

一、根据甲方要求完成技术指导咨询服务工作;

二、积极向甲方反馈技术指导咨询服务成果或相关问题;

三、乙方必须严格保守获知的甲方商业秘密及技术秘密,未经甲方同意向第三方透露的,由此造成的损失由乙方承担;

四、乙方自行提供产品创新科研设备;

五、为甲方经营管理提供指导咨询服务;

六、为甲方员工提供技术培训、咨询服务;

五、工作报酬待遇

一、聘用期间甲方支付乙方薪酬为:元/年。

二、甲乙双方就签订协议的七个工作日内以银行转账形式向乙方支付薪酬。

六、发生下列情形之一,本协议终止

一、本协议期满的。

二、双方就解除本协议协商一致的。

三、一方被另一方造成的损失过大的。

四、违反国家法律、法规规定的其他情形。

五、乙方因健康原因不能履行工作的。

七、甲、乙双方若单方面解除本协议,需提前1月书面通知另一方。

八、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。签章后立即生效。

甲方:(盖章)乙方签字:

法定代表人(代理人):

签订日期:

展开阅读全文

篇13:超市店面管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:超市,全文共 640 字

+ 加入清单

1、目的.

为规范超市商品管理,坚持超市商品良好的进销存秩序,保证每月盘点误差率在可控范围内,特制订本制度!

2、适用范围

本制度适用于本超市。

3、收银岗位设定

实行专人专岗:超市收银人员一律是经过严格培训经考核后方可上岗担任收银,其他一切人员严禁入内(超市负责人主任阶以上除外)

4、盘点日期及误差品种

4.1每月1日为固定盘点日,遇特殊假日顺延(如1月1日顺延至节后1月4日);

4.2盘点误差品种不得超过5种,盘亏盘盈相加金额不得大于100元;盘盈之商品做充公入库处理,盘亏之物品在规定品项和金额之内门市吸收超出部分超市部门负责赔偿。

5、人员培训及抽检

进入超市人员都要经考核合格后方可上岗(针对超市商品名称价格要熟记),每月5日由班主管和超市负责人对人员进行考核抽检(误差3个记警告处分)

6、商品管理及出品方式

6.1所有商品按先进先出原则摆放上架及库存,防止商品超过保质期影响质量(如有人为原因造成商品超过保质期,造成恶劣影响的,相关人员将严厉惩处)。

6.2所有商品必需见单出货,严禁私自不经收银台就出品(水果吧台要见红单方可出品),一经发现以飞单论处(辞退)。

6.3导购在报商品品名时必须要声音宏亮清晰,避免报错。

6.4超市商品严禁以任何形式暂借,一经发现相关负责人将受到严重惩处!

7、奖励与惩处

7.1每月盘点误差超过规定之品项,超市全员记警告处分早晚班超市负责人加倍处罚;店总将受连带处分。

7.2超市连续三月盘点误差在规定品项之内,超市全员记嘉奖。

8、制度从20__年X月X日起实施。

展开阅读全文

篇14:学校教师食堂管理制度内容 学校教师就餐管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,教师,食堂,全文共 433 字

+ 加入清单

1、采购食品添加剂时应认明标签上“食品添加剂”字样,向销售者索取检验合格证或化验单。对产品标签没有生产许可证编号,没有厂名厂址、使用范围、使用量等说明内容的添加剂不能购买。

2、食品必须添加是食品用途的添加剂,添加剂产品说明书的内容必须真实,禁止使用非食用添加剂。

3、使用添加剂目的在于保持和改进食品营养质量,不得破坏和降低食品的营养价值。不得用于掩盖食品的缺陷(变质、腐化)或粗制滥造欺骗消费者。

4、使用添加剂在于减少食品消耗,改进存储条件,简化工艺等目的,不能因使用了添加剂而降低良好的加工措施和卫生要求。

5、使用添加剂必须严格按《食品添加剂使用卫生标准》和产品说明书规定的使用量和使用范围,不得擅自加大使用量和使用范围。

6、严格添加剂采购、验收、使用登记制度。食品添加剂应由专人保管,做好入库与出库记录。

7、食品添加剂要分类、分开存放,以防误用。食堂不得贮存亚硝酸盐;操作人员在不明调料的来源时,不得使用。

8、使用的食品添加剂、香料和加工助剂应备案并批准后使用。

展开阅读全文

篇15:药品注册管理办法

范文类型:办法,全文共 398 字

+ 加入清单

第一百零五条 申请仿制的药品属于按非处方药管理的,申请人应当在《药品注册申请表》的“附加申请事项”中标注非处方药项。

第一百零六条 申请仿制的药品属于同时按处方药和非处方药管理的,申请人可以选择按照处方药或者非处方药的要求提出申请。

第一百零七条 属于以下情况的,申请人可以在《药品注册申请表》的“附加申请事项”中标注非处方药项,符合非处方药有关规定的,按照非处方药审批和管理;不符合非处方药有关规定的,按照处方药审批和管理。

(一)经国家食品药品监督管理局确定的非处方药改变剂型,但不改变适应症或者功能主治、给药剂量以及给药途径的药品;

(二)使用国家食品药品监督管理局确定的非处方药活性成份组成的新的复方制剂。

第一百零八条 非处方药的注册申请,其药品说明书和包装标签应当符合非处方药的有关规定。

第一百零九条 进口的药品属于非处方药的,适用进口药品的申报和审批程序,其技术要求与境内生产的非处方药相同。

展开阅读全文

篇16:学校财务管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,财务,全文共 1915 字

+ 加入清单

依法理财,勤俭节约,正确处理教育事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者的关系。

合理编制单位预算;依法筹集业资金;如实反映单位财务状况;建立健全财务制度,加强经济核算,提高资金使用效益;加强国有资产管理,防止国有资产流失;定期进行财务分析,对学校的经济活动进行财务控制和监督。

1、学校财务人员一般情况下包括报账会计和财产保管员,在校长领导下和财务负责人的直接领导下,管理学校财务活动。

2、学校财务人员的工作职责、工作权限、枝术职称、任职资格、交接手续、任免奖罚,应严格按照《会计法》的规定执行。学校的财务管理活动由财务负责人具体组织与实施。

1、学校根据事业发展计划和教学任务编制年度财务收支计划,包括收入预算和支出预算。

2、学校执行政府“核定收支(核定预算包干数)、定额或定项补助、超支不补、结余留用”的管理办法。

3、学校年度部门预算的编制,包括正常经费的编制、项目支出的编制。学校的各项财务收支均要纳入预算管理,预算的编制要坚持“保证重点,兼顾一般。量入为此收支平衡”的原则,不编赤字预算。

1、收入是指学校为开展教育教学及其他活动依法取得的非偿还性资金。主要包括:教育经费拨款、教育费附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入、捐赠收入、其他收入等。

2、学校各项收费必须严格执行物价部门规定的收费范围和标准,不得随便扩大收费范围和提高收费标准。

3、收入要严格执行收支两条线,纳入财政专户管理。不得“坐收坐支”,不得私设小金库,不得搞账外账。

4、根据物价和主管等有关部门要求,学校每学期开展收费自查工作,发现问题及时整改。

学校开展教学及其他活动发生的各项资金支出。包括:专款支出、事业支出、上缴上级支出、对附属单位支出。

(一)、具体要求

1、各项支出要按批准的部门预算和规定的经费开支范围、开支标准执行,严格审批手续,不得以领代报、以拨代支;不虚列虚报;不得以计划数和预算数代替支出。

2、对所有公用经费、人员经费支出应按有关规定执行,不得随意扩大范围、提高标准。

3、对专项资金要坚持专款专用原则,项目支出要严格按政府采购招标条例执行。

1、学校年度收入与支出相抵后的余额。包括:一般收支结余和专项资金结存。其中:专项资金结存是指结转下年度继续使用的财政及教育费附加专项资金和其他专项资金。

2、结余分配。年终结转时,学校的资金结余除专项资金结转下年度继续使用外,按规定的比例在结余中的一般结余提取职工福利基金和事业基金,事业基金用于弥补以后年度学校收支差额。学校应力争做到收支平衡,略有结余。

1、资产是指学校占有或使用的能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固定资产、无形资产、对外投资等。

2、流动资产包括货币资金、各种债权等。货币资金包括:备用金和银行存款。学校建立健全内部控制制度,执行《现金管理条例》和银行结算纪律。债权包括预付款、应收及暂付款项等。

3、固定资产管理按《罗湖区中小学校固定资产管理制度》执行。

(1)、学校财产管理由学校分管财产的领导、财务、保管、使用等部门共同管埋。

(2)、按主管部门要求,使用统一的财产管理软件进行电算化管理。

3、定期清查和盘点:每年十一月份学校财务部门应会同有关部门进行一次全面的财产清查和盘点核对。

4、报废和转让严格按照有关规定执行。

学校所承担的能以货币计量的,需要以资产或者劳务偿还的债务。包括借入款、应付及暂存款项、应缴财政专户、应缴税金、代管款项等要加强管理。

1、基金是指学校资产减去负债后的差额,即净资产。包括:事业基金、固定基金、专用基金。

2、事业基金是指无特定用途的净结余资金,主要用于弥补以后年度经费超支。

3、固定基金是指学校所拥有的固定资产和无形资产。实行固定资产折旧制度前,采用原值反映。

4、专用基金是指学校按规定提取和设置的有专门用途的资金。包括修购基金、职工福利基金、住房基金、医疗基金、奖教奖学基金和其他专用基金等学校要加强监督管理。

(一)每年根据财务状况和事业发展成果写出学校财务报告。包括资产负债表、收支情况表、事业支出明细表、固定资产分类表、基数表、专用基金表、结余分配表等。

(二)定期编制财务分析报告

1、内容包括:学校事业发展和预算收支执行情况、资产使用管理、收入、支出和基金结构变动以及财务管理情况、存在问题的主要改进措施等。

2、指标包括:预算收支完成率、经费自给率、人员支出与公用支出分别占事此支出的比率、资产负债率、有关生均收支指标等。

对学校的财务情况要定期实行校务公开。坚持学校财务公开制度,接受群众监督。学校每月在校务公开栏里对学校叫财务收支状况要进行公开。张贴学校整套的会计月报表,会计报表中应附项目支出明细表。

展开阅读全文

篇17:教学质量管理方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教研,全文共 2598 字

+ 加入清单

本学期针对我校同学实际状况,通过实践,使同学对音乐有肯定的学习主动性,把握基本的乐理学问,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的进行演唱。

本期的教学任务、要求及重点如下:

1、表演学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,留意咬字、吐子,清楚精准,做到有表情唱歌。

2、唱游能随音乐的不怜悯绪、节奏和节拍的改变,有表情的进行律动,仿照动作和即兴表演。

3、倾听观赏优秀儿童歌曲,初步感受活泼、雄壮、美丽抒情等不同歌曲和乐器。

4、读谱学问认唱1、2、3、5、6、等几个音,熟悉连线、延长记号等,并知道作用。

1、突出音乐学科特点,把德育训练与音乐训练相结合。

2、启迪才智,陶冶情操,培育审美情趣,使身心得到健康进展。

3、使同学把握浅显音乐学问和简洁音乐技能,培育对音乐的爱好和爱好。

4、了解中外优秀音乐作品,使同学具有初步感受音乐和表现音乐的力量。

学唱歌曲倾听音乐

奋斗目标:以美育人培育爱好享受音乐

教研课题:如何培育同学学习音乐的爱好。

教学措施:

(一)以音乐的美感来陶冶同学,感染同学

训练家苏霍姆林斯基说过:“音乐训练不是音乐家地训练,而首先是人的训练”。在音乐课中渗透适当地思想训练,充分利用音乐训练使同学潜移默化地受到音乐形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,消遣之中,使同学情趣上受到陶冶,在道德上受到影响。在心灵上受到启迪。首先通过音乐训练培育儿童具有初步爱祖国的情感。在一班级的新歌及观赏教材中多次出现《国歌》。

在教学中,利用插图、播放爱国主义影片、画国旗等形式培育同学的爱国主义情感。其次通过观赏优秀民族音乐曲目,向同学介绍祖国五千年的悠久历史、绚烂文化,进而进行思想训练,情感上和同学产生共鸣。同学自然而然地会从心底涌起了浓浓的爱国之情。另外,向同学介绍音乐家或音乐作品时,可将这些内容编成小故事。如“音乐神童莫扎特”、“贝多芬和《快乐颂》”、“聂耳和小毛头”、“高山流水”等很多小故事,让同学在聚精会神地听故事地过程中,被音乐家的崇高的抱负、坚韧的毅力、乐观的精神吸引,在同学幼小的心灵埋下盼望的种子。从创设情境动身,让同学在开心的气氛中接受审美训练。在教音符时值的长短时,可让同学通过自己行走的步伐“呛呛|呛呛”,感受四分音符的时值和四二拍子的节奏特点。然后,再进一步通过同学的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑两步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小闹钟的走动声“嘀嗒嘀嗒”来熟悉八分音符的时值。为了使简洁的节奏练习变得饶有爱好,选几首儿童熟识的8小节或6小节的短歌,由同学按练习中的挨次拍手,老师在琴上奏出旋律。这样通过以上练习,不仅可以使单纯的节奏练习与旋律结合起来,增加了音乐性和趣味性,同时,也能培育儿童随音乐的节奏拍手的力量。从形象、直观动身,让孩子得到美的感受和联想。

(二)制造生动活泼的教学形式,培育儿童学习音乐的爱好。

法国大文豪雨果说:“开启人类才智的宝库有三把钥匙,一把是数学,一把是文学,一把是音乐。”学校低班级的音乐教学是整个音乐训练的基础。这就要求老师不仅要针对低班级同学的生理、心理特点因材施教,还要不断更新教学理念,提高个人音乐素养,让更多更新奇的教学方法走进课堂,让四非常钟更加绘声绘色,这样才能使同学对音乐课产生深厚的爱好。

1、建立必要的课堂常规

在音乐课上老师的一个眼神,一个微笑,一段琴声都要让同学明白是什么意思,我力求音乐课有别于其他课,从而吸引同学。—例如:一节课的开头采纳让同学听音乐进课堂的形式,一方面培育同学的动作协调力量,一方面也培育了他们感受音乐心情的力量。师生问好采纳唱师生问好歌的形式。音乐课中常有律动教学,律动时站立和坐下都可以用固定的音乐与之相协作(站立:1355|1—|坐下:1533|1—|)。同学回答问题正确时,同学用唱歌方式表扬(123|123|你真棒)。这样都会让同学感受到音乐课的独特魅力,成为同学对音乐课感爱好的缘由之一。

2、运用多媒体,视听结合激发同学爱好

如在教学《感受音的强弱》一环节时,可设计如下:多媒体出示一辆红色小汽车从大路一端开过来,经过弱中强标牌时分别按一下喇叭,让同学感受强弱的对比,经过三次不同体验后,点按实践按钮,依据画面中不同乐器的演奏,让同学作出正确的推断。这样把抽象枯燥的乐理学问转化为通俗易懂的小常识,制造出了美丽的音乐氛围。使同学在快乐活泼的气氛中开心而主动地猎取学问,趣味盎然。

3、启发同学表现美,激发唱歌爱好唱歌的最大目的是给人美的享受。

我们不能满意于教同学唱会一首歌。更重要的是要启发精准的表达好歌曲的感情和艺术形象。进入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和体会。只有这样,同学才能进入表现音乐的最佳状态,唱出的歌声真挚悦耳、具有感染力、生命力。要做到这一点,首先要使同学充分理解歌曲的内容。低班级同学理解力量差,假如老师仅用抽象的语言理解歌曲是远远不够的。

因此,老师要把音乐同同学的生活、玩耍融为一体,结合他们生活中熟识的事情和词语,作形象的比方和讲解,把歌曲中的艺术内涵挖掘出来,激发起同学深厚学习爱好。引导他们将整个身心投入唱歌中去,正确的、制造性的表达出歌曲的感情和艺术美。

4、引导同学歌表演,增加学习爱好低班级同学活泼好动,每学一首歌曲,我都依据歌词内容启发同学进行律动或表演,以关心同学更好的理解歌曲,记忆歌词。

在启发同学表演时,可以这样做:(一)启发同学进行即兴表演。(二)老师依据同学表演编排一套好的动作教给同学。(三)个别检查。在个别检查时,同学经常会被一些美丽的动作和美的造型所吸引,教室里会自发的爆发热闹的掌声。这样,不但培育了同学的表演力量,加强了同学对唱曲的理解,而且也增加了同学的学习爱好。

5、绘画、故事、表演相结合,诱发观赏爱好观赏音乐,不仅需要形象的思维力量,规律力量,而且更需要观赏者用自己经受过的生活学问和感情去体验。但学校生阅历浅,感情积累少,要是同学真正理解音乐,达到陶冶性情,培育情操的目的,就必需依据学校生的思维特点,通过形象活泼的画面,生动好玩的故事,简短的启发谈话等形式,运用听觉视觉同步的方法来关心同学理解作品。然后在让同学在悦耳的乐曲声中自由宽阔的想象体验,使其依据各自对音乐的理解程度及挺直、间接的形象记忆,把自己对所听音乐作品的理解用不同的颜色、线条、文字、动作表现出来。同学能闻其声如见其形,从而更精准的把握作品,理解音乐,观赏音乐之美。

展开阅读全文

篇18:店面转让协议书格式 店面转让协议书才有效

范文类型:合同协议,全文共 719 字

+ 加入清单

转让方(甲方):身份证号码:

承让方(乙方):身份证号码:

房东(丙方):身份证号码:

甲、乙、丙三方经友好协商,就店铺转让事宜达成以下协议:

一、丙方同意甲方将自己位于的店铺(原店名为:)转让给乙方使用,建筑面积为平方米,并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。

二、丙方与甲方已签订了租赁合同,租期到,年租金为元人民币(大写:),押金为,租金每半年交付一次。店铺转让给乙方后,乙方同意代替甲方向丙方履行原有店铺租赁合同中所规定的条款,并且每年定期交纳租金及该合同所约定的应由甲方交纳的水电费及其他各项费用。

三、店铺转让后,商铺原有在售商品归所有,门面现有的.装修、装饰及相关设备(详见附件)全部归乙方所有,经营权归乙方所有,乙方独立承担商铺的收益及风险。

三、商铺转让费共计人民币元(大写:),包括固定设备、剩余房租、押金,乙方应于本合同签订之日向甲方支付元定金,其余在内付清。

四、甲方在合同签订天内向乙方腾让门面并交付钥匙。在本协议签订之日起内,甲乙双方应一同到当地工商部门办理店名更名手续,商铺登记过户至乙方名下。

五、本协议签订后,原甲方与丙方签订的“商铺租赁协议”作废。

六、若乙方未能在限期内结付转让费,甲方有权收回商铺,并没收定金。若甲方未能按时向乙方交付门面,乙方有权要求甲方赔偿相应损失。如出现单方面毁约,调解不成情况下,双方可诉诸法律。

七、乙方接手前该商铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。

八、本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份,自三方签字之日起生效。

甲方(手印):

联系电话:

日期:年月日

乙方(手印):

联系电话:

日期:年月日

丙方(手印):

联系电话:

日期:年月日

展开阅读全文

篇19:电脑使用管理制度

范文类型:制度与职责,全文共 756 字

+ 加入清单

为保证笔记本电脑的有效管理和正常使用,避免重要文件和公司的商业秘密泄露,特制定此制度。

1.公司所有电脑,是指利用公司资金配置的,以备各部门工作人员使用来完成工作任务的所有电脑,包括笔记本电脑及台式电脑,其使用和管理,均须按公司要求执行。

2.公司按要求为每位需要使用电脑的工作人员配置台式电脑1台,除出差等特殊需要,其他情况一律不提供笔记本电脑使用。

3.台式电脑未到位时,任何人不得以任何理由将笔记本电脑带出公司。

4.台式电脑配置到位后,原先配置手提电脑的工作人员,务必及时将手提电脑归还公司,将所需资料考出,并到档案管理部备份归档。

5.因公确需使用笔记本电脑的人员,应提前一个工作日申请,先经部门负责人批准,再报厂部批准同意后,办理借用手续,并按以下办法执行:

(1)笔记本电脑属贵重易损坏物品,各领用人在使用过程中,一定要注意轻拿轻放,避免挤压和撞碰,并远离水火及各类化学物品等。同时,要注意妥善保管,谨防遗失和盗窃。使用人未尽到应有的保管义务,致使损坏及其他严重后果的,相应责任人应自行承担赔偿费用。

(2)在使用过程中,遇到电脑系统出现问题时,应立即与综合部取得联系,汇报电脑的故障情况;未经批准,不得自行随意拆卸电脑硬件及添减、修改系统程序等。违反者,一经发现,即按严重违纪处理,因此而致使系统性能降低或者硬件损害的,还应承担相应的赔偿责任。

(3)相关领用人使用完毕后,应及时到综合部办理归还手续;如因工作需要,确需延长使用时间的,必须先重新与综合部联系,得到批准后,方可延长使用。否则,必须在规定时间内送还。未经批准,强行留用的,视为严重违纪。

(4)领用人使用完电脑后,应及时对相关文件资料和信息进行备份、转存和删除。应个人原因导致文件丢失、损坏和泄露的,相关责任人应承担相应责任。

本制度至颁布之日起执行。

展开阅读全文

篇20:公司管理口号企业文化标语

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 531 字

+ 加入清单

1、严格遵守公司的规章制度做一个合格的员工

2、态度决定行动,行为培养性格,性格决定命运

3、严谨思考,严密操作;严格检查,严肃验证。

4、自我提升,良性竞争相互欣赏,相互支持

5、行动是成功的开始等待是失败的源头

6、因为有我,所以会更好

7、主动承担责任积极解决问题上级亲睐于你同事向你看齐

8、争做一流员工共创一流产品同创一流企业

9、财富总是眷顾有才智准备的人

10、质量带给你看得见的未来和说不尽的精彩

11、管理责任化工作标准化办事程序化

12、发现问题马上报及时处理要做好

13、态度决定一切细节决定成败

14、你的自觉贡献才有公司的辉煌

15、没有优秀的领导人就没有优秀的员工

16、一个木桶能装多少水取决于最短的木板决定的

17、高起点严要求抓质量保安全促进度争一流

18、求生存敬业爱岗与公司共命运谋发展开拓进取创企业新局面

19、人的能力是有限的人的努力是无限的

20、杜绝不良思想,发扬优质精神

21、重视品质要付出代价,忽视品质代价更高

22、控制每一道工序,做好每一件产品

23、凡是工作,必有计划;凡是计划,必有结果;凡是结果,必有责任;凡是责任,必有检查;凡是检查,必有惩罚。

24、永远战战兢兢,永远如履薄冰。

25、能者上,庸者下,平者让。谁砸企业的牌子,企业就砸谁的饭碗。

展开阅读全文