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大小球玩法介绍(经典20篇)

颐和园位于北京西郊,1860年被英法联军所毁,1888年慈禧太后挪用军费重建,改名颐和园。下面是小编为大家整理的大小球玩法介绍,希望对您有所帮助。

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志愿者事迹介绍材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,全文共 1660 字

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我是一名大一学生,此刻是一名校团委学生会通讯社干事。学习、工作认真踏实,待人热情诚恳,处事严谨细心;积极参加各项公益活动,爱好广泛,热爱运动,善于和同学交往;富有亲和力,人际关系好。在学院各级领导和辅导员、各位同学的关心帮忙下,经过参加各项由学院、系、班级所组织的各项活动,不但认识到了做为一个大学生应当以学习为主,还应当有着先进团体和爱国主义热情,还应当有着奉献的精神。

“青年志愿者”,对于许多人来说,是一个并不陌生的名字。在中学阶段,我就听说过“青年志愿者”这个名字,但大家对她的了解还不是很深,只明白她们是热心服务社会的,发挥着“螺丝钉”的精神。可是这些认识只是表层的,很肤浅。一向梦想有一天能加入青年志愿者服务队,可是由于学校没有“青年志愿者协会”所以也没有对它有深入,系统的了解,所以我无法找到机会,幸运的是,自从进入五彩缤纷的大学,百花争艳的社团深深的吸引着我,于是我进入了校通讯社,注重个人本事的培养,积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热衷的投身于青年志愿者的行动中:“奉献、友爱、互助、提高”这是青年志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮忙他人的满足和幸福,得到的是无限的欢乐与感动。路虽慢慢,吾将上下而求索!在以后的日子里,将会在志愿者事业上做得更好,更出色。志愿者,已不在是简简单单的一个称号,而是一种荣誉、更是一种社会职责。

在思想上,积极进取,关心国家大事,并多次组织同学们学习政治精神,期望他们在新的世纪里继续努力,发扬我国青年的光荣传统,不解奋斗,不断创造,奋勇前进。

在学习上刻苦认真,抓紧时间,不仅仅学习好学科基础知识,更好学好专业课知识,在课堂上积极配合教师的教学,了抑郁其他同学共同努力,做题目过程中遇到问题及时与他们探讨,期望大家能共同提高。

在工作中,我认真负责,出色的完成学长学姐交给我的各项任务,作为09级市营一班的一名同学。并在校通讯社作为一名干事,多次参加院系组织的活动,并在第五届校运动会上获得“优秀工作者”称号。除了业余生活,提高了个人素质本事,并真实感受到班级工作能够顺利开展所带来的欢乐。

进入大学校门至今,一共参加了六次活动,在活动期间,不管是刮着凛冽寒风的冬天,还是烈日炎炎的夏天,能按时到达自我的岗位,从来没有因为自我的个人原因而提前离岗。现将在大学期间关于青年志愿者服务的活动情景简述如下:

1、20xx年10月,参加了校团委学生会组织的青少年活动中心揭幕的大学生志愿者的活动。

2、20xx年10,参加了无偿献血活动。

3、20xx年11月,在网院举办的第五届学生田径运动会,那两天作为通讯组的工作者,一向坚守在自我的岗位,大家一心一意,同心同德,团结一致,共同为网院的校运动会工作作出大家应有的贡献。并受到了网院的“优秀工作者”称号。

4、20xx年11月,参加了商贸系第五届学生田径运动会的啦啦队,在队伍里,感受到了啦啦队的热情高昂,活力澎湃。

5、20xx年12月,参加了校庆30周年志愿者,作为一名通讯社工作志愿者,自从上午8点到12点,始终坚持在自我的岗位,不畏天气严寒。

6、20xx年3月,参加校团委学生会组织的“捐出一瓶水,献出一份情”的大型公益活动的工作者,作为通讯组的一员,尽心尽力,不畏风雨,一向站在风雨中一个半小时,并及时对活动进行了报道,在我校的校报总第381期中刊登,受到教师的夸奖。

时光慢慢的逝去,随着一项项活动的结束,然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然持续跳动着,在青年志愿者工作期间,充分认识到了一名光荣青年志愿者所应承担的职责和义务,更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标,为自我能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲与自豪,相信毕业后这些经历必定会成为以后工作的动力,促使自我为我国的青年志愿者事业和未来的工作做出更大的贡献。

吸取教训,踏实工作,继续发挥先锋模范作用,践行“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神,不断把自我的热心传递给每一个需要帮忙的人那里,让更多的志愿者加入我们的行列中来!为我青年志愿者协会的未来而努力!

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篇1:护理求职介绍 求职介绍信格式

范文类型:求职应聘,介绍信,适用行业岗位:护士,全文共 860 字

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非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职介绍信,为一名即将毕业参加到社会工作的我打开了一扇通往成功的希望之门!

我是师范大学新联学院即将要毕业的一名市场营销专业本科的学生。从第一范文网上获悉贵公司要招聘会计职位。我对会计这个工作岗位抱有极大的兴趣,并且一心想向会计方向发展,十分乐意为贵公司的发展了尽一份微薄之力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

四年的大学生活,我并没有荒废,我将所有的精力都用在了学习上。因为市场营销专业有基础会计和财务会计的课程,在刚开始学习会计知识时我深刻的体会到会计知识的专业性极强,这个职位是我想作为事业奋斗一生的工作。因为它需要专业的知识和技能以及认真负责的态度,这些在性格方面都与我极其符合,所以我考取了会计从业资格证,今年也参加了初级职称的考试,只是结果尚未出来。虽然我所学的会计知识不如会计相关专业学生精深,但是我相信通过我的不断的学习和努力的工作我会逐渐掌握会计工作所需的专业知识和技能,并为企业做出自己的奉献,在此真诚的希望贵公司给我一个机会!

在四年的大学生活里,我认真对待学习,专业课成绩平均分在80分以上,思想品德良好,在校期间为了充实自己的大学生活,我取得了教育部考试中心认证的计算机三级合格证,英语四级合格证,会计从业资格证,人力资源的三级证书。

本人可以熟练使用办公软件,对电脑有一定的操作能力。四年中我利用课余时间和寒暑假时间做兼职,并通过各项工作的学习让我感觉到责任的重要。生活中的风雨让我有吃苦耐劳的精神,诚实守信也是我的品格,我深知对待账目是不能马虎大意的,更不能做假账,认真负责本职工作。我的性格属于中向型的性格,我富有上进心,做事认真吃苦耐劳。本人遇事冷静,具备一定的沟通协调能力、团队合作能力、抗压能力。

尊敬的公司领导,如果我能喜获你提供的机会,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:贵公司的过去我来为及参与;但贵公司的未来,我愿意奉献我毕生的心血和汗水!我期待您的佳音。再次表示我最诚挚的谢意!最后祝愿贵公司生意兴隆、万事如意!

此致

敬礼!

求职人:

20xx年x月x日

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篇2:一年级家长会主持词介绍老师 一年级家长会开幕词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:一年级,家长,主持,教师,全文共 355 字

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男:尊敬的学校领导、各位老师及家长们,欢迎大家光临xx班家长会。

女:首先我们以热烈的掌声欢迎班主任入场,副班主任入场,以后各位科任老师进场。

第一项:真情告白(汇报课)

女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

第二项:情况简介

男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得。

女:我们成功的点点滴滴,老师会记得小学一年级家长会主持稿及讲话稿小学一年级家长会主持稿及讲话稿。

男:俗话说,金无足赤,人无完人。

女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足。

男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长

男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

女:接下来请班主[*]校花网任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况

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篇3:学校介绍学生的介绍信

范文类型:介绍信,适用行业岗位:学校,学生,全文共 256 字

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___________单位负责同志:

您好!____________同学是我系汉语言文学专业20___级学生,今去贵单位联系专业实习事宜,请接洽.

专业实习是我系教学工作的重要环节,是学生习得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作.为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务.同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定.最后,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

此致

敬礼!

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篇4:安装工程承包合同介绍

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 3982 字

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合同编号:

甲方 :

乙方 :

根据《中华人民共和国合同法》及国务院20xx年第549号令《特种设备安全监察条例》的有关规定,甲乙双方通过友好协商并顾及双方应履行之承诺及责任,甲乙双方经协商一致,就甲方委托乙方完成电梯的安装及报装报检的相关事宜约定如下:

一、工程概况:

1、工程名称: 电梯安装

2、设备型号、数量及安装费用:

楼号梯 号型 号层/站安装调试单价数量小计

安装总价¥

备注:

1、本合同总价包含全部电梯设备安装及安装辅助材料的材料费、运输保险费、包装费、装(卸)车费、安装调试费、吊装搬运费、脚手架费,以及报装报检费。但不包括土建整改、土建回填装饰、土建配合费等第三方收费。

2、发票类别:普通发票。

二、付款方式:

1、电梯到货,现场满足安装条件后7个工作日内,甲方向乙方支付当批次电梯安装费总价的 %;

2、电梯安装完毕、检验合格并取得准运证后7个工作日内,甲方向乙方支付当批次电梯安装费总价的 % 。

以上款项以转账方式支付至银行指定账户。达到付款条件后,乙方应向甲方递交情况报告,甲方支付约定款项的期限自收到请款报告之日起算。同时,甲方向乙方支付货款前,乙方应向甲方开具足额发票,否则甲方有权顺延付款时间。

三、电梯安装调试适用的标准及规范:

(1)《电梯制造与安装安全规范》gb7588-20xx

(2)《电梯安装验收规范》gb10060-20xx

(3)《电梯工程质量验收规范》gb50310-20xx

(4)《电梯试验方法》gb/t10059-1997

(5)《电梯技术条件》gb/t10058-1997

(6)及其他国家、地方相关的法律法规和技术标准

(7)有更高标准版本的按高标准执行

四、安装资格保证:

根据国务院《特种设备安全监察条例》(第549号令)规定,乙方应具备安装本合同所涉及的设备的安装资质。

五、安装工期:

1、 本合同中 号梯的安装工期为 日历天,自甲方书面通知开工之日起计算至电梯安装完成、验收合格取得《安全验收合格证》及准运证并交付使用之日止。开工时应满足以下条件:

(1)货到工地经甲乙双方共同完成验货;

(2)甲方已经按乙方要求完成井道整改;

(3)甲乙双方已经按《电梯工程质量验收规范》gb50310-20xx进行井道交接;

(4)具备乙方进场安装施工脚手架、井道照明等附加工程的施工条件;

(5)甲方按本合同约定支付了相应款项。

如非乙方的原因,使乙方无法按照双方约定的安装工期进行安装、调试(如停电、土建延迟、井道准备工作延迟等),乙方对所造成的延期和误工不负责任,甲方应签认工期顺延;如因乙方原因影响电梯安装、调试的,由乙方承担延误工期的违约责任。

2、乙方在甲方进行电梯安装涉及的土建整改施工时进行确认及指导,发现土建不符合电梯安装要求时应立即提出整改要求。甲方负责协调乙方与土建施工单位之间的配合。乙方已与甲方、监理方共同对土建进行初步勘测,确认土建参数是否符合电梯安装要求,如需要整改的,乙方应于签订本合同后三日内,一次性提出书面整改意见,如乙方不在合同约定时间提出整改意见,或在安装过程中提出其他整改问题而导致安装延误的,责任由乙方承担,发生的整改费用也由乙方承担。

3、乙方必须在第五条第1款前4项具备的情况下方可进场施工,如因甲方延误工期的情况发生,乙方就已搭设的安装脚手架向甲方书面提出是保留至复工还是先拆掉复工时重新搭设,待甲方复函后按函意执行。

六、安装验收

1、乙方免费负责办理电梯报装、报检、报验手续、代办注册登记手续及准运证。

2、安装结束后,乙方以书面形式报告甲方,并提供相关资料,向质监部门提出验收报告,并承担验收费用。

3验收中如有涉及乙方责任的整改项目,乙方须整改合格后通过验收并取得《安全验收合格证》及准运证后方可办理设备竣工移交手续,整改期间所发生的费用由乙方承担;因此延误工期的,乙方还应承担延误工期的违约责任。

七、电梯安装相关的工作责任

1、甲方责任

1)按照乙方要求协助乙方完成电梯设备现场起吊、并协助乙方完成电梯到货时的卸货和到存储地点的搬运,以上费用由乙方负责。

2)在乙方进场前,在安装施工现场应提供足够面积的并符合风雨保护措施要求的电梯部件存储库房和工具室。电梯部件及工具的安全保管及费用由乙方自行负责承担。

3)在乙方的协助下提供符合电梯总布置图要求的机房、井道、底坑和各楼层地面水平装饰基准线,墙面装饰基准线,清除施工现场积水和杂物。

4)机房内每台电梯设备上方至少应有一个吊钩(未装有吊钩的,乙方负责安装,相应费用已包含在本合同第一条约定的安装费用中)或起重梁(应有清楚的承载标识),以便在安装或维修中对曳引机或轿厢起吊,提供其承载力和吊钩位置应符合布置图的要求;并提供符合电梯规格要求的动力电源和照明电源(三相五线制,并从供端就零地分开),在安装开工前,电源应提供到电梯机房内。电梯安装、调试过程中产生的水电费用由乙方承担。

5)落实专人负责安装施工期间与其它工程单位交叉作业时的协调工作。

2、乙方责任

1)施工前须提供施工方案安全保证措施报监理、甲方,经审批符合要求后才能按方案施工。遵守总承包单位的现场管理规定,服从现场整体管理,并且对工作内容范围的安全负安全责任。

2)在合同约定安装时间前,负责派员前往安装现场进行土建勘测,确认工地安装条件,向甲方提供咨询服务和提出整改要求,与甲方约定具体开工日期。

3)完成保证五方通话、消防电梯及电梯监控系统正常运行所需的线缆布线、敷设及调试,并完成电梯轿厢内监控摄像头的安装。

4)乙方应提供电梯起重及吊钩位置(包括预留洞口)图纸;负责搭建符合国家安全规定和施工要求的施工电梯的脚手架,电梯安装完工后拆除,安拆费、架子等租赁费已含在安装调试总费用中。

5)负责设备的起重、分层、搬运、就位等工作,按照国家电梯安装规范质量标准完成设备的安装和调试工作,直至符合相关的设计要求和质量验收标准,出具设备安装检验报告和产品合格证书。

6)负责电梯安装及质量的自检验收。

7)电梯安装后,如经检验部门认定确因乙方施工质量或产品自身质量问题不能一次通过验收的,由乙方负责整改或重做,费用乙方负责。

8)参加现场施工协调会议,配合甲方建筑施工,落实协调会议要求。

9)负责为乙方现场施工人员购买劳动保险和人身意外伤害保险。如因乙方原因造成安全或生产事故,由乙方全额负责。

10)负责向当地质量技术监督部门进行开工和验收申报,并配合当地质量技术监督部门进行现场验收工作,负责代办电梯注册登记证、准运证,同时,承担报装、报验等费用。

11)负责电梯设备、施工设备和工具的保管及施工现场安全。

12)电梯验收完毕取得《安全验收合格证》、准运证15日内,将电梯设备及相关资料移交甲方。

13)按照合同约定提供设备质保期及设备安装质量保修期内的服务。

14)施工中产生的各种废弃物,由乙方按照项目所在地环境管理法律法规及有关规定予以处理。所需费用由乙方负责承担。

15)乙方应服从甲方的施工管理,积极配合其他专业施工单位的交叉施工及进度要求,乙方不得阻挠及提出任何配合费用并以此作为停工、窝工费的理由,否则引起的所有责任由乙方承担;

16)如施工过程中,乙方应避免损害现场已完成的其他专业的成品、半成品,如因乙方造成其他专业的成品、半成品损坏的,乙方应承担赔偿责任。

17)负责电梯五方通话中的机房与值班室之间的电缆布线;负责消防电梯与消防控制中心之间控制线缆的敷设。布设线缆以外的工作(线缆采购及土建工作)由甲方负责完成。

18)负责自电梯机房至监控中心之间的监控线缆的敷设。布设线缆以外的工作(线缆及摄像头采购及土建工作)由甲方负责完成。

八、质量保证

电梯设备及电梯安装(含乙方负责安装完成的视频监控及五方通话系统)的质量保证期及售后服务按甲乙双方签订的《 电梯购销合同》中的第8条约定的内容执行。

九、违约责任:

1、甲方应依合同约定及时向乙方支付安装调试款项,否则每延误一天,乙方有权按甲方应付而未付款金额的万分之二向甲方收取违约金。计算方式从约定付款期满后第八天开始计算;如甲方违约给乙方造成的损失超过本合同约定违约金金额的,超出部分仍由甲方承担赔偿责任。

2、因乙方原因迟延完工的,逾期每天甲方有权按甲方已付款金额的万分之二向乙方收取违约金。计算方式从约定完工日期届满后第八天开始计算;如乙方违约给甲方造成的损失超过本合同约定违约金金额的,超出部分仍由乙方承担赔偿责任。

十、司法管辖:

签约双方在履约中发生争执和分歧,双方应通过友好协商解决,若经协商不能达成协议时,任何一方均有权向施工项目所在地人民法院提起诉讼。受理期间,双方应继续执行合同其余部分

十一、不可抗力

指任何提出不可抗力事件的一方所不能合理控制其在该方没有过错或过失的情况下发生的任何事件、条件或情况,包括洪水、火灾、飓风、地震、山崩、战争、恐怖主义事件、暴乱或其他类似的自然或社会事件。且在该等事件发生后,提出不可抗力的一方应采取合理的措施阻止其发生或将事件的负面影响降低到最小,若该等事件仍导致该方延迟或中断履行其在本合同项下的义务的,可不承担由此造成的责任。

十二、合同生效、终止和争议

1、本合同所有条款均为打印文字,文本不得涂改,自双方签字盖章之日起生效。合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。如有未尽事宜,双方协商,另行签订补充协议,经双方盖章后生效。

2、补充协议、合同修改书、安装(工程)联系单等与本合同有关的文件资料为本合同之附件,属本合同不可分割部分,具有同等法律效力。

3、本合同未涉及的违约事宜按照《中华人民共和国合同法》的有关规定办理。

4、本合同正本一式陆份,甲方执行肆份,乙方执行贰份,自双方盖章之日起生效。

甲 方乙 方

单位名称单位名称

单位地址单位地址

签约代表签约代表

开户银行开户银行

帐 号帐 号

税 号税 号

签订日期年 月 日签订日期年 月 日

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篇5:丽江古城导游词重点介绍古城

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1874 字

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please come with me. here is the old town of lijiang. ill give you a brief introduction of lijiang. lijiang also known as dayan town, is located in the middle of lijiang dam, known as "one of the most preserved ancient city of the big four". it is the only ancient city without walls in chinas famous historical and cultural city. lijiang ancient city is located in the yunnan-guizhou plateau, 2400 meters above sea level, the area of the city 3. 8 square kilometers, the ancient times is known fairs and towns. the ancient city of existing residents 6200 households, 25000 people. among them, the naxi nationality for the vast majority of the population, 30% of the residents are still engaged in produced with copper, silver, fur, leather, textiles, brewing traditional handicraft industry and business activities.

lijiang ancient and the street of the city of mountain was built, mostly covered with red breccia, the rainy season will not muddy, also wont fly ash of the dry season, the stone patterns of natural elegance. look, smooth and clean green flag road, completely hand-built civil housing structure, ubiquitous bridges.

is in front of the old city center square street. here full of beautiful things in eyes of arts and crafts, sentiment. shouldnt have come to city square street.

lijiang has a long history, natural style. city layout strewn at random have send, already have mountain view, and abound of lasting appeal. lijiang residence is harmony the han, bai, yi, tibetan ethnic essence, and has a unique style of the naxi nationality, is very unique!!!!

today, i would like to introduce you to here. wish everyone have a happy journey! remember when you go out to see something here you cant throw things on the earth, and to throw it is thrown into the dustbin. are you playing when you need to pay attention to safety, their luggage, what protection better.

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篇6:列子一则课件 《列子》介绍

范文类型:教学设计,全文共 2453 字

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教材解析:

《伯牙鼓琴》是部编版六年级上册第七单元的一篇课文。本文是一篇文言文,行文简洁、流畅,讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事,正是这个故事,确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准,是东方文化的瑰宝。古人云:“士为知己者死。”伯牙鼓琴所喻示的正是一种知音的境界,这也正是他千百年来广为流传的魅力所在。

教学目标:

1、能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。初步感受文言文的特点,激发学习文言文的兴趣。

2、正确朗读并背诵《伯牙鼓琴》。

3、理解词句的意思,体会朋友间相互理解、欣赏,知音难觅以及音乐的魅力。

4、探究学习,体会人物心理。

教学重难点:

正确朗读和背诵课文;体会朋友之间知音难觅的情感。

教学课时:

一课时

教学准备:

课件

教学过程:

一、齐读课题,由“琴”导入

1、齐读课题,提出问题

同学们,伯牙鼓琴,“琴”是一种乐器,你还知道哪些琴?

2、学生各抒己见:钢琴、古筝、小提琴……

3、这些“琴”跟我们课题中的“琴”是一回事吗?(课件展示伯牙的琴:七弦古琴)

4、由“七弦古琴”引出《伏羲造琴》的故事。

5、简介伯牙。(课件出示:伯牙古琴,而六马仰秣)意在讲述伯牙琴技高超。

二、问题导入,走进课文

1、琴技这么高超的伯牙有一天摔断了琴弦,从此不再弹琴,这是为什么呢?这就是我们今天的学习内容《伯牙鼓琴》。

2、出示【课件:课题】(板书题目:伯牙鼓琴)学生齐读课题。

三、读通读顺,感知课文

1、自由、大声读课文,至少读3遍,有生字的地方,难读的地方多读几遍。

2、古文的朗读和现代文不同,要读出节奏。再读课文,这次要求读得有节奏。

3、教师范读,读出节奏,读出韵味,学生拿笔画停顿。

4、学生再次自由朗读课文。

5、点名读,齐读。(老师指导)

6、字体不断变化,让学生感受中国汉字的魅力。

7、背诵课文。

四、借助注释,理解课文

1、借助注释思考,文章讲了一件什么事,用一句话概括出来。

(预设答案:伯牙和锺子期成为知音的故事。)

2、锺子期为什么成了伯牙的知音?(小组合作学习)把关键的语句划上横线。

3、汇报交流:你找到了哪些关键的语句读给大家听。

(课件出示句子:方鼓琴而只在太山……汤汤乎若流水。)

4、预设交流

(1)我读懂了“伯牙鼓琴,锺子期听之”,这句话告诉我们伯牙弹琴,锺子期听他弹琴。

师:读了这一句,有同学要质疑吗?伯牙弹得好吗?锺子期会欣赏吗?我们看下去就懂了。

(2)我读懂了“方鼓琴而志在太山”。这句话的意思是说伯牙在鼓琴的时候,心里想着高山,琴声里就会出现高山……

(板书:伯牙鼓琴锺子期听)

师:锺子期说的“善哉”什么意思?

(很好,很棒!)

师:这里的“善哉”表示赞叹。同学们,你还读懂了什么?引导学生交流自己的阅读体会。

(3)我觉得伯牙弹琴的技术高超,心中想什么,就能弹出什么。

(4)我读懂了伯牙不论弹什么,锺子期都能听出来,就是说,他们之间心意相通,是知音。

6、假如现在你是锺子期,听着伯牙的琴声,你仿佛听到了什么?你会怎么赞美他?(生自由发表意见。)

五、拓展延伸,升华情感

1、引导升华,拓展探究。

(1)师:伯牙是个音乐家,他一切的艺术灵感都来源于自然界,除了高山和流水还有哪些动人的场景会出现在这优美的琴声中呢?

(预设答案:还会有杨柳、明月……)

2、师生合作演伯牙和子期。

①师:是啊,也许他的琴声还表现了“清风徐徐”(再次出示词语读一读)现在你就是伯牙,我们都是子期,当伯牙鼓琴,志在清风──

生答:“善哉乎鼓琴,徐徐兮若清风。

②师:当伯牙鼓琴志在明月──

生答:“善哉乎鼓琴,皎皎兮若明月。……

③师:好一个善听的子期,好一个善弹的伯牙。这就是知音。凡伯牙所想到的,锺子期真的都听懂了,实在难得。这就是──(预设答案:知音。)

2、理解文本,探究知音

①师:在遇到锺子期前,他会缺少赞美吗?为什么偏偏视锺子期为知音?

(预设答案:因为其他人听不懂,而锺子期能听懂他的琴声。……)

②师:那么,别人对他的赞美是什么样的?(学生自由说)你能想象别人那种空虚的赞美吗?(学生自由说)

③师:可以想象,当擅长鼓琴的伯牙,志在太山,没有人会像子期说──

生:巍巍乎若太山。

(板书:志在太山巍巍)

④师:当伯牙志在流水。没有人会像子期说──

生:汤汤乎若流水。

(板书:志在流水汤汤)

⑤师:当他没遇到锺子期,心情会是怎样的?

(预设答案:失望、寂寞、忧虑、渴望)

⑥师:后来,终于遇到了子期,他的心情怎样的?

(预设答案:快乐、激动、充满希望、欣慰)

⑦师:此时,他们仅仅是音乐上的知音吗?

(预设答案:他们还是生活上的知音,是人生的知音。)

⑧师:知音的相遇是心灵的交融,是快乐的,幸福的。但是,人间的知音,真是太少了,让我们通过读书再来感受知音相遇的那份感受和那份柔情。(学生感情读文)

⑨师:同学们的朗读让我们看到了真正的知音。但课文最后一句。“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”伯牙为什么把子期视为知音?

(预设答案:因为子期能听懂伯牙的琴声样)

(板书:死绝弦)

3、丰富内容,拓展课文

①师:伯牙在断绝琴弦的时候,也断绝了什么?

(预设答案:1、断了他的前程。2、断了他的心弦。3、断了他的希望。……)

②师:伯牙断了琴弦,留下无边无际的孤独、寂寞。当你理解这样的心情的时候,再读读这段话。(学生再有感情地读最后一句。)

③师:讲述锺子期遇伯牙的故事。【课件:高山流水觅知音】

六、积累背诵,拓展延伸

1、师:课文虽然很短,但写出了一个动人的故事。读了这个故事,你感动吗?你想安慰伯牙、赞美伯牙、或是鼓励他吗?(生回答)

2、师:听了你们的见解,老师也忍不住在想,其实,我们每个人难道不是在苦苦寻觅吗?有道是“千古知音最难觅”,如果遇到了知音,我们应该珍惜……也许一无所获,但是事情不在于结果,而在于追求。愿你们能从这个故事中感受到人生的温暖。让我们再一次深情地朗读课文。(生齐读课文。)

3、师:《伯牙绝弦》成了知音的代名词,后人还根据这个典故谱写了一首乐曲《高山流水》。全班学生再次在音乐声中朗读课文。

4、引导背诵。

板书设计:

伯牙鼓琴

伯牙锺子期

知音

所念必得之

不复鼓琴死

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篇7:纯牛奶广告词介绍

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 213 字

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1. 蒙牛真果粒,每粒有新意。

2. 蒂兰圣雪,只为特别的你。

3. 自然好牛奶

4. 挑战,超越

5. 请到我们草原来

6. 来自大草原的牛奶

7. 一杯牛奶强壮一个民族

8. 每天一斤奶,强壮中国人

9. 自然给你更多

10. 自然好味道

11. 真我新声代

12. 爱喝 爱自己

13. 早晚搭档更营养

14. 强健神州梦想

15. 快乐成长好伙伴

16. 学习航天员 一天三杯奶

17. 绿色 你的心情

18. 酸酸甜甜就是我

19. 中国航天员专用牛奶

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篇8:神仙居介绍导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1016 字

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各位亲爱的游客朋友们,大家好,我是旅行社的导游。今天我要带你们游览的是国家级风景名胜区——神仙居景区,希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

神仙居景区位于白塔镇南部,总面积14.93平方公里,是台州仙居国家级风景名胜区的核心景区,以西罨幽谷为中心,形成峰、崖、溪、瀑的幽深奇绝景观。景区内景观丰富而集中,山崖陡峻,奇峰环列,峰崖的相对高差多在100米以上,基岩落石处处成景,溪水与瀑布常年不断。景区有迎客山神、将军岩、睡美人、象鼻瀑、十一泄飞瀑等80余个景点。神仙居景区既是仙居国家级风景名胜区的典型代表,同时也是国家aaaaa级旅游区,还曾被评为“游客最喜爱的美景乐园”、“浙江省精品景区”和“浙江省作家创作基地”。

景区的总体框架分为三个层次,先是从入口处到飞天瀑,一路尽显奇峰异石,妙趣横生;第二层次从飞天瀑至天槽瀑,是叹为观止的瀑布群;最后就是环游道。一、二两个层次是在山谷里走,仰望四周的奇峰异石,第三个层次我们就能登上山顶,俯视山峦。

各位跟随我来看这栩栩如生、威武英俊的天然石像——将军岩。他的眉、目、鼻、嘴、腮五官分明,惟妙惟肖,形态逼真,天然造就,天下无双,堪称旅游奇观,天地杰作。大家看到前面的睡美人了吗?她头戴花环,手置胸前,这曲线丰满的形体,还有美人的头部、胸部、脚部比例完美,甚至连这美丽的眼睫毛清晰可见。石将军和睡美人有一个美丽的故事,他眷恋守护的就是这位美人,“将军恋美人”是神仙居景区的一大奇观。

我们现在将要到的地方是十一级瀑布,首先看到的这支瀑布名为“象鼻瀑”,是十一级瀑布的第一级瀑布。因为瀑布两边的两座山体好像两只大象,而这水刚好从大象的鼻子里喷出来,所以叫做“象鼻瀑”。“象鼻瀑”的水流量是景区中所有瀑布中最大的,而且长年不枯。第二级瀑布位于“象鼻锁涧”的涧,潭中的巨石从总体形状看极似一只巨大的乌龟,故称作“神龟卧潭”。第三级瀑布下面是一圆形深潭,它的深度有5米多,是景区中最深的潭,叫“仙女淋浴池”,接下来还有“美女瀑”、“元宝潭”、“玉碗潭”、……最后我们要看的是第十一级瀑布——“天槽飞瀑”,它的底下不是潭,而是一个狭长的凹槽,当瀑布水流量大的时候,瀑布就冲越过这个槽,像火星四溅飞射出去,美丽壮观!

各位尊敬的朋友们,十一级瀑布流程已基本结束,返回有两条路,一条是原路返回,一条是环游道,大家可以自由选择。我衷心地希望神仙居的奇山奇水、美景美色、神话传说能给您一种美的享受,留下美好的记忆!再见!

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篇9:求职个人介绍300字左右

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:个人,全文共 333 字

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尊敬的领导、各位评委:

上午(下午、晚上)好!

我叫某某,今年22岁,是某某大学某某专业20__届应届毕业生,应聘的职位是某某。

我曾先后在某某某有限公司、某某公司、某某某有限公司调研或实习,了解某某业务流程、某某某操作及生产管理等。

正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自我各方面的素质和潜力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自我得到更大提高。

这次我选取这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有潜力有信心做好这份工作。

十分感谢富士康给予我这次面试学习的机会。多谢!

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篇10:安装工程承包合同介绍

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 2123 字

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甲方:

乙方:

甲方经批准进行的建设安装工程,由乙方承担,为明确双方的权利义务,根据《中华人民共和国合同法》和《建筑法》等有关法律、法规签订本合同,共同遵守。

第一条 工程名称:

第二条 工程地点:

第三条承包的范围和内容:中央空调机房系统设备安装、配套设施及室外冷却塔安装、(具体详细承包范围详见附件鑫河湾国际中央空调机房设备材料及施工报价表)。

工程范围:

以上工程均按施工图设计内容范围承包。

第四条工程造价:

承包的工程总造价(大写): 伍拾伍万玖仟叁佰捌拾伍元整 (¥559385 .00) 。

第五条乙方式

本工程按下列第项方式进行承包施工:

包工包料。

第六条 施工期限

本工程按工期定额和有关规定,旋工工期日历 定于____月 日开工至 年 月 日竣工。施工期间如遇不可抗力,工期另行协商。

第七条双方的主要责任

一、甲方

1、开工前提供施工现场水源、电源,保证具备施工。

2、组织有关单位对施工图等技术资料进行审定,按合同约定在开工前十天内将设计图纸壹份、标准图 贰 份及有关技术资料送交乙方,审定施工组织设计。

3、按双方协定的分工范围和要求,供应设备。

4、派驻工地代表及监理方,对工程进度、工程质量进行监督,检查隐蔽工程,办理中间交工工程验收手续,解决现场需要协调问题以及其它事宜。

二、乙方

1、按双方商定的分工范围,做好材料和设备的采购、供应和管理,作好施工前的各种准备工作。

2、及时向甲方提出开工通知书、施工进度计划表、施工平面布置图、隐蔽工程验收通知、竣工验收通知,提出应由甲方供应的材料、设备的供应计划。

3、严格按照施工图与说明书进行施工,确保工程质量,按合同约定的时间竣工和交付。

4、已完工安装的设备,在交工前应负责保管并清理好场地。

5、按照有关约定提供竣工验收技术资料,参加竣工验收,办理竣工结算。

6、在合同约定的保修期内,对属于乙方责任的工程质量问题负责无偿修理。

第八条 材料设备供应

l、乙方供应的资料设备必须符合设备要求和国家规定的标准,并附有出厂合格证、检验报告。进场行材料需按要求检验的项目,费用由乙方负责。

2、乙方供应的材料设备应执行建设行政主管部门颁布的材料预算价格或合同约定的价格,可列清单作为合同附件。

第九条 工程价款的支付与结算

1、预付备料款和工程款的具体额度和办法是:签定合同后预付元为工程款,乙方设备材料进场后付 / 元为工程款。15个工作日后按工程量的70%支付进度款。工程竣工验收合格后再付 25% 工程款。自验收合格后运转壹个制冷季,无质量问题余款 5% 于 7 日内一次付清。

2、结算方式:银行汇票或电汇及其它形式的汇款。甲方方在收到乙方的竣工结算书(或相应结算文件)后28天内不进行结算的,视为认可竣工结算书价款。

3、结算期限:工程竣工验收合格后天内结算完毕。

第十条工程变更

1、设计图纸经会审定案后,原则上不准变更。如需变更时,应提前15天办理变更手续,书面通知对方。因变更严生的费用由甲方承担,竣工期限相应顺延。

2、在施工中,如乙方发现施工图纸或说明书不符合设计要求,应及时书面通知甲方,甲方应在7天内办理技术签证。

3、施工期间遇工程变更、迟延付款等特殊情况及不可抗力,工期应当按实际情况顺延。

第十一条 工程质量和验收标准

l、乙方严格按照施工图与说明书组织施工,确保工程质量,在施工中如发生质量事故,由此产生的损失由质量事故责任方承担。

2、隐蔽工程完成后,乙方在24小时内通知甲方进行检查,未经甲方检查不得隐蔽。如甲方未按时到场,乙方自行检查隐蔽。甲方提出重新检查的,若结果不符合要求,费用由乙方承担;若结果符合要求,费用由甲方承担。

3、竣工验收标准按国家颁发的工程施工及验收规范和质量检验标准为依据。

4、有下列情况视为验收合格:未经验收提前使用的。

第十二条 施工期间因临时停水、停电每次在一天以上且未通知乙方的,造成的损失由甲方承担,凭签证顺期。

第十三条工程保修期,从20xx年月日至20xx年月日。 第十四条其他条款:执行《中华人民共和国合同法>,本合旦附件与本合同具有同等法律效力,未尽事宜双方协商解决。

第十五条违约责任:执行《中华人民共和国合同法》。

一、甲方

工程未经验收,甲方提前使用或擅自动用,由此而发生的质量或其他问题,由甲方承担责任。

二、乙方

1、工程质量不符合合同约定的,负责无偿修理或返工。

2、因乙方因素量导致工程延期交工的,每日向甲方偿付工程总造价千分之一违约金。

三、其他约定:方6个小时内电话通知乙方到现场解决,乙方12个小时内到现场解决问题,除人为因素除外,不收任何费用。

第十六条 争议解决方式

因履行本合同发生的一切争议,由当事人双方协商解决,协商不成的,可依法向原告住所地人民法院起诉。

第十七条 本合同在双方签字盖章后生效。工程交工价款结清后,除有关保修条款仍然生效外,其它条款即告终止,保修期满后,有关保修条款终止。

第十八条 本合同一式肆份,双方各执贰份,具备法律效力。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇11:浙江省介绍导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 2705 字

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在不远的仙人洞桥东北的山谷中,明代两位哲人王阳明和刘宗周的雕像被分塑在对面。王阳明的塑像在洞中正襟端坐,作沉思状。而刘宗周的头颅则被劈成两半。刘宗周因当年讲学于蕺山,世?quot;蕺山先生"。他为官清正敢谏,历经三朝,上疏无数,虽屡遭贬斥,百折不回。明亡后又不肯降清,多次跳水自杀未遂,最后绝食而死。故此艺术家将其巨大头颅成两半相反而放,以大胆的艺术处理,向人们提示,他是一个爱国者,也是一个思想家,更是我国古代的一位哲学家。采用这种"解剖"手法,充分暗喻矛盾对立统一的辩证思想,富有戏剧性效果。

在名士苑西部石壁下的水池中,则浮着马臻、汤绍恩、戴琥这三位绍兴水利史上?quot;治水三青天"塑像。其中马臻的塑像仅剩一个头,且愁眉苦脸,似有满腹委曲,这种特殊的设计,既表示他是被杀头而死的,是千古奇冤。也体现了他生前为事业的劳心焦虑。而他像旁"功也鉴湖,泪也鉴湖"八个字,不仅是对马臻一生的总结,也暗含了鉴湖是绍兴的兴衰所糸。好在人民并没有忘记治水三青天的功绩,除为他们建庙立祠外,其光辉业绩也早载入了史册。水池周围的烂漫山花,则表达了后代人民对他们的怀念和崇敬。

另外,在蝙蝠洞附近还有仰天长啸的徐文长,把酒临风,诗兴大发的四明狂客贺知章以及站在山坡上手拄拐杖,正在翘首盼?quot;王师北定中原日"的八旬老翁陆游。而姚长子、葛云飞母亲的塑像也都各有千秋,所有这一切,既强化了历史的某一侧面,又昭示了历史的脉络和精神承传。

近代区

"近代区"景点,包括"鉴湖三杰"及学界泰斗蔡元培、一代文豪鲁迅等五人。

"鉴湖三杰"群像在名士苑入口处,秋瑾站得稍高一点,差不多占据了两个人的位置。徐锡麟、陶成章一高一矮,一瘦一胖并肩而立,这情景似在回忆当年战斗的峥嵘岁月,表现了革命英烈风雨同舟,视死如归的大无畏革命精神。

尽管辛亥革命已过去了近一个世纪,但人们面对该组雕塑,仍感到近代激越的革命风云。"鉴湖三杰"群像造型生动,形象逼真,在某次评选中,曾得过金奖。

学界泰斗蔡元培的浮雕像位于"日月同辉台"附近,在像前突出的位置上,安放着一副巨大的眼镜,反映了他非凡智慧和才气。他在担任孙中山临时革命政府教育总长及北京大学校长期间,主张采用西方教育制度,废除八股文,实行男女同校,提倡百家争鸣,鼓励学术研究等革故鼎新的改革措施,对新文化运动作出了不可磨灭的贡献。因此,这副眼镜意味深长,其寓意蔡元培先生的目光深远,对新生事物特别敏感,是中华民族放眼世界的第一人,无愧于"学界泰斗,人世楷模"的称号。由于该组塑像设计别具一格,雅俗共赏,所以,吸引了众多游客前来拍照留念。

大文豪鲁迅的浮雕像与蔡元培先生的浮雕像相邻,是一个棱角分明的侧面像和一只挟着香烟的左手,浮雕石碑上还刻着他的座右铭:"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"的对联,刻划出这位"没有丝毫奴颜和媚骨"的一代文化巨匠的风采,以及他无比犀利的洞察力和嫉恶如仇的性格。

现代区

"现代区"景点,位于鲁迅先生浮雕像旁边,四位现代科学巨匠--竺可桢、陈建功、钱三强和孙越崎静坐在放着石块草皮上,神态安详,似在召唤着科学的未来,憧憬着祖国更加美好的明天。

值得一提的是,在历代名士的位置安排上,设计者力求避免依时代前后罗列的简单模式,而强调类聚。在每个人物的细部处理上,则充分运用了现代雕刻艺术及其他多种艺术手法,旨在多侧面地展示各个人物最本质的精神实质,使人物形象鲜活、丰满,收到"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"的明显艺术效果。

名士苑纪念馆

名士苑的主体建筑为一座现代化的展馆,由两幢两面坡建筑及其连接体构成。坡顶上有叉状结构,用以再现远古时代的窝棚构架。入口处的石亭,借鉴于战国铜屋模型,顶上为一鸟形柱。干栏式平台踏步处有华表两柱,上刻太阳鸟,均反映了古越先民对鸟的崇拜。馆中还配有触摸电脑,名士资料及柯岩风光尽存磁盘,游客可随时检索打印。整个展馆布局生动、合理、别致,再现了绍兴历史上的名士风采。在显要位置上,安放着周恩来总理的半身像。拥有周恩来,是当代绍兴人的骄傲。

柯岩南临鉴湖,所以古代八景中有"南洋秋泛"一景。作为鉴湖风景区的核心部分,景区管委会近年在湖畔建造了高达7米的鉴湖碑,正面"鉴湖"两字出自乾隆帝手笔,并用陆游名句:"千金无须买图画,听我长歌歌鉴湖"书刻在鉴湖牌坊两侧。鉴湖碑的南面,镂刻着"南洋秋泛"四字和《鉴湖志》。成为柯岩风景的又一座标志性建筑。

稽山鉴水,人杰地灵:古城绍兴,物华天宝。在历史的长河中,贤人名士是永远不落的星辰。四、圆善园景区

"圆善园"景区紧贴柯山,依山而起,曲折延伸,占地25000平方米,气势恢宏的仿唐建筑群普照禅寺和手印山、古采石表演场组成一个整体,并以罗汉院、龙腰池相连接。普照禅寺总建筑面积超过8000平方米,是目前国内规模最大的仿唐建筑。

祥云瑞霭,山岚水气,文化积淀,历史故事,使得普照禅寺香火鼎盛,人气极旺。普照禅寺由山门、钟楼、财神殿、弥勒殿和佛殿组成,依山而建,渐次上升。普照禅寺向为浙东名刹,兴盛于唐代,原名"大佛寺"、"柯山寺",明代万历年间重建,更名为"普照禅寺",含"佛光普?quot;之意。后毁于战火,现在的普照禅寺是1996年重建的。

古采石场

"古采石场"景点,位于普照禅寺以南平坡上,共有四处采石遗下的石宕、石潭组成,深的有30多米,浅的也有4米以上。古代劳动人民一锤一凿,辛勤劳作,从山岩中开凿出一块块大大小小的石材,再进行打磨、整理,便成为人们生活中的重要伴侣。绍兴水乡多石桥,通向四面八方的石板路,还有石牌坊、石磨、石雕等等,乃至闻名海内外的古纤道,都与这采石有着紧密的、直接的关系。一般说来,采石多为沿石势而进,以直采或斜采为多。但这里的石宕却是从地面向地下开采的。相传,当年为建造鉴湖古纤道,急需大量石材,为了赶取石材,石匠们只得挑灯夜战。一天晚上,一阵阴风过去,使所有火把全部熄灭,伸手不见五指。有一个光头的小石匠抬起头来,忽然看到岩石上有一颗小火球,快速旋转着,旋转着,朝着岩石外冲去。迷迷糊糊中,小石匠也跟着小火球跑,跑啊跑,跑到柯岩山脚,火球不见了。小石匠四处寻找得累了,就一屁股坐在地上。不料,屁股底下发烫。站起来,他又看到了小火球在他的头顶上空旋转,随后又消失了。第二天,石匠们赶到原来的石宕采石,发觉岩石已成顽石,取下的石材已不能派用场。小石匠把昨夜发现火球一事说了,众人称奇。小石匠眼珠一转:会不会小火球是山神显灵?于是找到山脚,挖地三尺,果然找到上好石材。石材开采取出后,山涧溪水注入,日积月累,石塘成了石池,并且盛夏不干,寒冬不冰。这里的石宕最深的有32米,古人怎样把石材运走,实在也是一个谜。

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篇12:小雁塔导游词介绍 大雁塔导游解说词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1367 字

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小雁塔建于唐景龙年间(707—709),是唐代著名佛教寺院献福寺的佛塔,位于大荐福寺内。荐福寺的原址在唐长安城的开化访,创建于公元684年,原名献福寺,建于唐睿宗文明元年,是唐高宗生日,宗室皇族为他“献福”而建造的。唐代高僧义净曾居此译经。她曾是唐太宗的女儿香橙公主的住宅,睿宗文明元年(公元684年)立为大献福寺,武则天天授元年(公元690年)改称大荐福寺。

唐中宗再次登基后,在开化坊南面的安仁坊西北角修建了寺塔,塔园大门向北开,正好与荐福寺门隔街相望。后荐福寺搬到了塔院中,塔寺和一,也就是今天的小雁塔所在地。这座密檐式砖塔略呈梭形,原高十五层,现余十三层,高43.38米,共15级,现存13级,其平面呈正方形,底边各长11.56米,每层迭涩出檐,南北两面各开一门。底层南北各有券门,上部各层南北有券窗。底层南北券门的青石门相。门框上布满精美的唐代线刻,尤其门媚上的天人供养图像,艺术价值很高。塔身从下面而上,每一层都依次收缩,愈上则愈细,整体轮廓呈自然圆和的卷刹曲线,显得格外英姿飒爽。塔底南门入口的石质弓形门上,刻有阴文蔓草花纹和天人供养的图像,与大雁塔的门楣相同。但因年久及保护不善,已残缺不全,模糊不清。

小雁塔建于唐景龙年间,塔形似大雁塔,因塔身小,故称“小雁塔”,比大雁塔年小55岁,小雁塔在一千二百多年漫长的岁月里,经受了风雨的侵蚀和70余次地震考验,历史上曾经历过三次离合,这种现象引起了人们的注意,迄今未得到十分令人满意的解释。明成化二十三年(1487)陕西地震,据民间传说,塔身裂缝从上到下宽约尺余,第一次自裂自合,可是过了几十年,又一次大地震,竟使原来的裂口“神合”了。在小雁塔门楣刻石上有记叙:“明成化末,长安地震,塔自顶至足,中裂尺许,明澈如窗牖,行人往往见之。正德末,地再震,塔一夕如故,若有神比合之者。”其后又有两次这样的现象发生。一个砖塔经过6次地震不倒塌,反而自然复合起来,确是一件奇事。

相关典故:

雁塔晨钟:荐福寺的钟楼悬有一口金明昌三年(1192年)铸造的大铁钟,高3.5米,口径2.5米,周长7.6米,重10吨。它原是武功崇教禅院故物,后来流失沉落河底。清康熙年间,有农妇在河畔捣衣,忽然听见石中发出金属声响。人们掘开石头,重新发现这口巨钟,于是移入西安荐福寺。清代每天清晨敲钟,声闻数十里,钟声嘹亮,塔影秀丽,“雁塔晨钟”遂成“关中八景”之一。清代诗人朱集义题诗写道:“噌弘初破晓来霜,落月迟迟满大荒。枕上一声残梦醒,千秋胜迹总苍茫。”这就是著名的长安八景之一“雁塔晨钟”的生动写照。

小三峡导游词·陕西大雁塔 ·黄帝陵导游词 ·司马迁墓导游词

义净法师:如同慈恩寺与玄奘关系密切一样,荐福寺则使人想起唐代另一位高僧义净。义净也曾游学印度多年,不过,他由海路自广州离开中国。公元671年,义净只身搭乘波斯商船出国,先到印尼苏门答腊,后转抵印度,也在佛学中心那烂陀寺留学11年,又游学印度各地,经历30余国,于武则天证圣元年(695年)回到祖国,带回梵文经典400余部。义净回到长安后,在荐福寺主持怫经译场,共译经56部,230卷,是玄奘之后在佛经翻译上取得成就最大者。他还将途经海道诸国和所闻赴印度求法高僧的情况,撰成《南海寄归内法传》和《大唐西域求法高僧传》,是研究中印文化交流史的珍贵资料。

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篇13:介绍烟台风景导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 332 字

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大家好!

我是来自烟台导游,我们烟台呢处于山东本岛东部,东连威海,西接潍坊,西南与青岛毗邻,濒临渤海和黄海,与日本和朝鲜半岛隔海相望,是我国首批沿海开放的城市之一,是环渤海经济圈以内集东亚地区国际性港城,商城,旅游城。我们烟台依山傍海,气候温和,冬无严寒,夏无酷暑,是我国北方著名的旅游避暑和休想度假的圣地。夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。因烟台导游词。傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。听了我的介绍你是不是也想来烟台玩呢,心动不如行动,快带上你的家人和朋友来烟台玩吧!

千万不要忘记烟台的海!

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篇14:介绍洛阳的导游词精选

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1464 字

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洛阳博物馆创建于1958年,现为国家一级博物馆、河南省优秀爱国主义教育基地。收藏上自旧石器时代,下至明清时期的历代文物数十万件,尤以时代蝉联的历代典型青铜器及唐三彩著称,在国内外享有盛誉。

洛阳博物馆位于洛阳隋唐里坊区内,北临洛浦公园,南接隋唐城遗址植物园,环境优美,交通便利。现设立办公室、陈列部、保管部、保卫科、宣教部、三产开发部。洛阳博物馆占地300亩,建筑面积6.2万平方米,其中地上面积4.2万平方米,地下面积2万平方米,总投资3.5亿元。

建筑外形如方鼎屹立,寓意“定鼎洛邑”、“鼎立天下”,体现洛阳十三朝古都的历史和特色。博物馆整体建筑气势恢宏,设施先进、功能齐全。20__年2月建成,并先后成功举办了“世界邮展”,“秦汉罗马文明展”、“大遗址保护成果展”、“中国古都文明展”和“洛阳珍宝展”几个大型展览,赢得了国内外来宾的广泛赞誉。

洛阳博物馆新馆20__年4月16日全面开放。现举办有大型基本陈列“河洛文明”和“珍宝展”、“汉唐陶俑展”、“唐三彩展”、“宫廷文物展”、“古代石刻展”、“书画展”六大专题陈列。展览面积1.7万平方米【查看全文】

【河洛地区古代都城形势图】

洛阳位于河南省西部的丘陵地区,属黄河流域。自古被称为“天下之中”、“九州腹地”。这里气候适宜、河流密布、山川纵横,又有“河山拱戴,形胜甲于天下”的美誉。古时人们将山南水北的地区称之为“阳”,洛阳正是恰好处于洛水之北、邙山以南而得名。

洛阳,古称河洛,指的是黄河与洛河交汇处的这一片区域,作为华夏文明起源之一的河洛文明正是诞生于此。“河出图、洛出书,圣人则之”,洛阳是中国历代王朝建都之地。从入口处一直延伸到前沿的中轴坐标线上,就向我们展示了曾经在洛阳建都的十三个王朝,它们依次是夏、商、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晋等,在洛阳建都时间长达一千五百多年,可以说,洛阳是中国历史上建都朝代最多、建都时间最长【查看全文】

河洛文明展——史前部分

我们首先看到的第一个展柜中展示的是一件距今约十万年前的象牙化石,它长2.4米,是1959年洛阳修中州渠时发现的,保存得十分完整。它属于生活在距今5万——20万年前纳玛象的象牙化石。

右边还有一截多年生木本植物的化石,以及鸵鸟蛋和水龟化石,证明在远古时代,洛阳地区生长着高大的植被,生活着各种动物,非常适合原始人群在这里进行采集和狩猎等生产活动。20__年在洛阳栾川孙家洞遗址发现的直立人下臼齿化石,和北京周口店北京猿人同处于一个时期,填补了我国中原地区人类发展的空白,也证实了早在七十万年前,洛阳的先民们就已经在这里繁衍生息了。

1994年南昌路中亚大饭店出土了一具非常完整的古菱齿象化石,经复原长5.7米,高2.8米。古菱齿象躯体雄伟庞大,两根门齿粗壮,生活在距今3到5万年前地质时期的更新世晚期。中原一直以来都与大象关系密切,在新石器时代晚期和夏商周、乃至两汉时期,中原地区发现的古代遗存中都有大象的形象出现,河南省的简称“豫”字的右半边,就是一个“象”字。

从1921年瑞典地质学家安特生在河南渑池仰韶村发现了仰韶文化遗址开始,中国考古学界就在一步步的证实了中国大陆有着属于自己的新石器历史。洛阳地区分布着迄今为止所发现的黄河中下游地区新石器时代不同文化类型的遗址。

裴李岗文化,因1977年首次发现于河南新郑裴李岗村而得名,属于距今约8000-7000年前的新石器时代早期文化类型。裴李岗文化以农业为主,饲养猪、狗等家畜,兼营渔猎和采集,显示出定居农业村落的特色。生产工具仍以石制工具

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篇15:介绍长城导游词200字

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 450 字

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各位旅客:

大家好!我是你们的导游何宜臻,大家能够叫我小何。然后这次很荣幸能和大家游览长城

远远望去,长城像一条巨大无比的长龙。近看,长城一眼望不到头。站在长城上看,一座座烽火台屹立在长城上,像一个永远不会倒的不倒翁。

长城还是古代一项重要的防御工程,从燕国开始修建长城,长城此刻已经有2000多年历史了!

关于长城还有一个感人的传说。在修建长城的时候,除了60岁以上的老人不用去修建长城,其它的青年都得去修建长城。苏州书生范喜良,为了逃避官府的追捕,不得不四处躲藏。有一次,他逃到了孟家花园,无意中碰到了孟姜女。孟姜女是一个聪明美丽的姑娘,然后她和父母便一齐把范喜良藏了起来。两位老人很喜欢范喜良,就把孟姜女许配给他作了妻子。但是,人有旦夕祸福,天有不测风云,新婚不到三天,范喜良声就被官兵捉走了。之后,孟姜女千里迢迢地来到长城找丈夫。谁知,民工告诉她,范喜良已经死了。她便在长城脚下痛哭,不知哭了多久,只听“轰隆”一声,长城倒了几公里。

旅客们,请不要随地扔垃圾,和在城砖上乱涂乱刻。我们7点在城门集合。

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篇16:介绍黄山景点导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1261 字

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黄山风景区是中国最著名的风景区之一。这里不仅有令人惊叹的松树,还有许多令人惊叹的山峰。接下来,查字典作文网,编一个小版本给你带来文章《黄山风景旅游指南》,让我们看看!

大家好!欢迎来到黄山风景区。我是你的向导。我叫金。接下来,让我向你介绍黄山!

黄山是中国著名的风景名胜之一,也是世界旅游胜地。黄山可以从前山或后山攀登。磁光阁是千山的票房。今天我们在千山。每个人都跟着我穿过马路来到台阶路。前面是半山寺。半山寺因位于玉屏楼和慈光阁之间而得名。半山寺是刘伯承写的。在寺庙前面,你可以看到被称为天门的金鸡和其他景点

现在我们进入玉屏风景区。看,这是天都峰。它位于黄山的东南部,西临莲花峰,东临化缘峰,距玉屏峰约1公里。天都峰是黄山的三大主峰之一,也是36座山峰之一,海拔1810米。“万仙之都”的古名意为天堂之都,所以被称为“天都峰”。这座山峰的特点是骨骼强壮,意志力强。它位于卓立的表面。它极其陡峭,气势宏伟。在黄山的山峰中,它是最壮丽的。它与莲花峰和光明顶一起被称为黄山的三大主峰。在古代,没有办法到达顶峰。天都峰还有其他奇景,如桃石、梯子和鱼背,还有其他奇景,如参观海松和舞松。山顶墙上的巨石上有“登峰造极”之类的石雕。

这是莲花峰,海拔1864。它高达7米,是黄山的最高峰,也是中国东部的最高峰。这座山峰陡峭高耸,气势磅礴。因为主峰是突兀的,小峰是聚在一起的,燕燕被称为“莲花峰”,因为如果新的莲花在开始开花,它将面朝上盛开。一百步梯:200步,下面的观景台可以看到:猪八戒写情书(老和尚定居),龟鱼吃蜗牛,老鼠偷油。青山:黄山36座小山峰之首。海龟背上有一个海龟的场景。去莲花峰有两条路,一条向左,另一条通向龟洞。徐霞客在游记中写道:莲花峰“居于黄山之上,独立于群峰之上”,甚至“天塌下来”。

你看,玉屏峰位于天都和莲花峰之间。它是海拔1716米的36座小山峰之一。峰壁如玉雕屏障,故名“玉屏峰”。玉屏山前有像平台一样的巨石,左边有绿色的狮子石和迎宾松。右边是白象石,送路人松雪亭。玉屏峰上的迎客松是千千一万棵黄松中最珍贵的。她优雅而端庄,优雅而优雅,让人梦寐以求,流连忘返。在这里拍照!迎客松是黄山的.代表和象征,是黄山人的体现和骄傲。她不仅被黄山人视为珍宝,而且被中国人视为国宝。

往前走,你能看见吗?这是轻质天花板。黄山的第二高峰海拔1860米,比它的最高峰莲花峰低4米,莲花峰很高,有一个平顶和一个危险的天都峰。灯的顶部平坦而宽敞,在东海有壮观的景色,在西海有山峰。所有的炼丹术的山峰,天堂,莲花,玉屏和鳌鱼都可以看到。明代的普门和尚曾在上面建过大悲院,现在黄山气象站就建在它的废墟上。因为它又高又宽敞,而且阳光普照很久,所以它被命名为光明顶。

该景区的雄山岩、奇松怪谷、古老的摩崖石刻和云雾构成了景区景观的主体。还有孔雀玩莲花、姜太公钓鱼、海上游仙、犀牛望月等。嗯,今天我们将参观这里。只有明天我们才会去西海风景区、白云风景区等。晚上好好休息,明天见!

你可能也会喜欢它:故宫三宝殿的导游,颐和园长廊的导游,鼓浪屿的导游

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篇17:小雁塔导游词介绍 大雁塔导游解说词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 573 字

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女士们先生们:

大家好!欢迎大家参观小雁塔。

小雁塔位于西安南郊的荐福寺内。它始建于公元707年,拥有悠久的历史。现在,它已经1300多岁了。唐代的时候,义净法师从天竺取经回来后,唐中宗李显与韦皇后决定给义净法师建一座塔,存放那些取来的经书。

现在我们已经来到了小雁塔的面前。小雁塔原来有15层,高46米,在公元1556年,一场大地震把小雁塔的两层塔尖震掉了,所以现在只剩下13层,高43。3米。从远处看,小雁塔就像一个又瘦又高的锥子,它的塔身全都是用青砖建成的,南北各有一个门洞。

接下来,我们就从北门洞进去,看看里面有什么吧!看,小雁塔的每一层都是正方形的。内壁也都铺满了青砖,每一层之间都有青砖建的阶梯和木头做的扶手,可以让人们攀登。在1300多年中,小雁塔有过一些破损。1965年,梁思成提出了“修旧如旧”的观点,制造了一些与青砖类似的砖块,用来修补小雁塔的破损之处。因此,小雁塔现在看起来还是很古朴,几乎跟以前一样。

小雁塔非常坚固,经历了70多次地震也没有倒塌。更神奇的是,公元1487年地震时,小雁塔中间裂了一条缝,但是几年后,也就是公元1521年的一次地震,又让它身上的裂缝合在了一起。大家知道这是为什么吗?因为在建造小雁塔的时候,它的地基是一个像碗一样的圆形,无论多大的地震都不会被挤压变形。

本次讲解到此结束,现在大家可以自由参观。谢谢!

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篇18:介绍社会实践报告

范文类型:汇报报告,全文共 2077 字

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20xx年寒假

陕西延安市

xx市区红色旅游景点的调查

在这次的假期社会实践活动中,作为一名在延安出生、长大的土著,我的社会实践内容为对延安的红色旅游景点进行一次全面的了解和认识。为此,我采用了实地考察,查阅资料,找老乡了解情况等多种方式进行了调查。下面是我本次社会实践的收获。

1延安市区有哪些红色旅游景点与分布1.延安的宝塔山:延安宝塔位于延安市东侧延河岸边嘉岭山的土山上,宝塔是延安精神的象征,也是延安红色旅游的象征。但是实际上,宝塔山又叫嘉陵山,是一座很低很小的山,宝塔建于唐代,高44米,共九层,登上塔顶,全城风貌可尽收眼底。在塔旁边有一口明代铸造的铁钟,中共中央在延安时,曾用它来报时和报警。此外山上还有长达260米的摩崖石刻群和碑林,是难得的石刻艺术。山上现已建成为宝塔山公园,林木葱郁,环境优美,是游览延安的必去之地。

2.清凉山:清凉山又名太和山,位于延安城北的延河岸上,隔延河水与凤凰山、宝塔山相望。目前山上保存完好的建筑物有自隋唐至清代的各类石窟,其中万佛洞是最大的石窟,窟内四周墙壁上雕刻有神态各异的大小佛像万余尊,山顶有太和庙,西有尸毗岩、桃花洞、山腰有诗湾、水照延安、月儿井、琵琶桥、范文写作定痂泉、仙人洞、琉璃塔等名胜。清凉山东侧是延安时期的中央印刷厂、新华广播电台、新华通讯社总社、解放日报社等革命文物旧址。对于摄影爱好者来说,登上清凉山才可以拍摄到远处的宝塔全景。

3.杨家岭:杨家岭其实是一条沟,位于延安城西北2公里处,在延安大学旁边,沟口与延大男生公寓相对,位于延安城西北2公里处。杨家岭是中共中央在延安的旧址,现在主要有中共中央七大会址、延安文艺座谈会会址两处可供参观,在会址后面的小山坡上,散落着一排窑洞,这就是毛泽东、朱德、周恩来,刘少奇等领导同志们当年的住处。在这里曾经发生了轰轰烈烈的大生产运动、整风运动。

4.枣园:枣园是中共中央书记处所在地,位于延安城西北8公里处的枣园村。这里原是一家地主的庄园,中共中央进驻延安后,为中央社会部驻地,后中共中央书记处由杨家岭迁驻此地,在枣园旁边有张思德广场,在这里毛泽东进行了《为人民服务》的演讲,该地也是延安旅游必到的一个地方。

5.凤凰山麓革命旧址:凤凰山革命旧址在延安市凤凰山脚下,与宝塔山,清凉山呈三角之势。此处为红军长征后到达延安的第一站,凤凰山革命旧址主要有毛泽东旧居,毛泽东曾在这里会见白求恩大夫,还有红军总参谋部旧址、朱德旧居、刘伯承旧居等。该地的参观者中,部队人员占很大的一部分。

6.王家坪革命纪念馆:王家坪革命纪念馆于去年刚刚修建完毕,位于延安城北1公里处的王家坪,与我的母校延安中学隔河相对。里面有大量的文字资料与实物资料,主要包括有:当时的武器,复原旧景的雕像,农具,书信以及一些介绍资料等等,在广场中间有一座毛泽东铜像,毛泽东铜像像高5米,底座高3.15米,总高为8.15米,底座上镌刻着江泽民题写的“毛泽东在延安”六个金色大字。

7.延安还有抗日军政大学纪念馆,鲁迅艺术文学院旧址,刘志丹烈士陵园,瓦窑堡革命旧址,直罗镇战役旧址,四八烈士陵园等等众多的红色旅游景点,还有凤凰山为延安著名的自然景色旅游点,因“叶生xxxx引凤”的传说而得名,古往今来堪称延安一大名胜之地,地势陡拔险峻,传说吴起、韩琦、范仲淹、杨六郎等都曾镇守过这里,凤凰山上有凤楼遗址,满山松柏翠绿,景色宜人,再此,不再多做介绍。

2延安红色旅游的近况

延安市政府依托旅游资源优势,强力推进实施“红色旅游兴业”战略,去年全市共接待海内外游客人数1024.3万人次,比上年增长37.3%,增长速度比全省高11.5个百分点;旅游综合收入达53.88亿元,比上年增长25.2%。去年初始,受金融危机和甲型h1n1流感的双重影响,延安和全国形势一样,旅游业出现多年少见的冷清,来延游客明显减少进入七八月份,延安旅游市场进入火爆的状态,特别是十一黄金周,通往各处景点的旅游车特别拥挤,各处景点用人山人海来形容毫不为过。在这里,我建议大家去延安旅游的时候尽量避开旅游黄金周。

延安市政府将2022年作为旅游宣传促销年,高起点、大手笔地进行旅游宣传促销,提高了延安红色旅游的知名度和影响力据抽样调查结果显示,游客的年龄大多在30-50岁之间,消费指数较高,身份依次有工人、教师、公务员、记者等,农民身份的游客比例也增涨迅速。来延游客中,“自由行”、“自驾游”等以家庭、单位、亲朋好友结伴出行的散客比例急剧攀升。

旅游业对消费市场的拉动力明显提高。2022年我市旅游市场的持续兴旺,既增加了旅游业的收入,同时也带动了住宿餐饮业、零售业及其他相关产业的消费。全市旅游综合收入累计达到53.88亿元,占第三产业增加值的比重高达34.3%,比2000年的12.7%提高了21.6个百分点。实现社会消费品零售总额89.66亿元,比上年增长19.6%。受旅游市场影响最大的住宿和餐饮业全年实现消费品零售总额13.5亿元,比上年增加2.46亿元,增长22.2%,占全社会消费品零售总额的比重由上年的14.7%提高到15.1%。

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篇19:《陋室铭》教学设计一等奖 《陋室铭》教学设计内容介绍

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 5209 字

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1.知识与能力:

把握相关的文言字词,翻译并背诵课文,理解托物言志的写法。

2.过程与方法:

疏通文意以学生运用辅导资料自己把握课文与教师点拨相结合。

3.情感态度与价值观:

理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣。

重点:

掌握文中重点文言字词以及背诵课文。

难点:

领悟作者在文中流露出的

思想感情。朗诵法、讲授法、自主合作与探究法。

1.导入新课:

根据作者简介导入文章。

2.新课讲授:

诵读课文,分组对课文进行翻译,讲解课文。

3.巩固练习:

通过问题,巩固学生对这

篇课文的了解。4.

小结作业:

小结:阅读古人的作品,要择其善者而从制,其不善者而改之。因此,阅读古人的作品,要用现代人的眼光去看待古人,对古人的道德品质要批判的学习和接受,不断提高自身的修养。这是我们学习古人作品的最高境界。好的,今天的课程就告一段落。《陋室铭教学设计一等奖《陋室铭》教学设计内容介绍篇十二

1.学习托物言志的写作技巧。

2.让学生了解押韵及其作用,朗读、背诵全文。

3.体会作者安贫乐道、淡泊名利的高尚品质。

1.疏通文言语句,分析文章内容。

2.朗读、背诵文言课文。

1.理解作者在文中所寄寓的思想感情。

2.学习托物言志的写法。

共1课时

(一)、导入:

同学们,这座破旧简陋的房子,虽然没有流光溢彩的屋檐,也没有金碧辉煌的陈设,更没有珠光宝气的点缀,但是它却成就了唐代诗人和哲学家刘禹锡的千古名篇《陋室铭》,正如清代书画家、文学家郑板桥所说:“花香不在多,室雅何须大”。今天就让我们一起走进他的陋室,共同感受作者超越世俗的志趣和情怀。出示课题

(二)、作者简介和写作背景

作者刘禹锡(772—842),唐代诗人,哲学家。字梦得,洛阳人。曾中进士,宫接监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后,被贬官降职多次。他与柳宗元交情深厚。有《刘宾客集》。这篇《陋室铭》是他贬为和州刺史时在任上写的。

作者刘禹锡,当时他被贬到和州做刺史时,按当时规定,他应住衙门里的三间的屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年之内让他搬家三次,住房一次比一次小,最后让他住进了一所非常简陋的小房子。他在愤激之中,一气呵成,写成了《陋室铭》,并请有名的书法家柳公权刻写在碑上,竖在门外,以明心志。

(三)、板题并解题:

陋室,意为简陋的房子。“铭”古代是刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的,又讲究句式整齐,常用排比、对偶句。作者给他的陋室作铭,是要借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。

(四)、朗读并感知课文:

学生自读课文:熟悉生字读音,揣摩停顿、语速、语调,感知文章内容。

(五)、掌握重点词语和语句

1.山不在高,有仙则名。 则:就 [名]:出名。译:山不在于高,有仙人就出名了。

2、水不在深,有龙则灵。 [灵]:灵验,神奇。译:水不在于深,有了龙就灵验了。

3.斯是陋室,惟吾德馨。 [斯]:这。 是:判断词 [惟]:只。[馨]:散布得远的香气,这里指品德高尚。译:这是简陋的屋子,只是我的品德高尚也就不感到简陋了。 分析:以上几句以山水作类比,引出陋室。以不高、不深衬“陋”,以“仙”“龙”衬托“德”,以“名”“灵”衬托“馨”,暗示虽陋室而不陋。陋室因主人的“德馨”而“馨”,这是陋室生辉的光点所在。这就点明了短文的主旨。

4.苔痕上阶绿,草色入帘青。 [上]:长到。 入:映入译:苔藓痕迹碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入竹帘里。 分析:这是一联工整的对句。这个对句描写陋室的自然环境优美,烘托陋室不陋。

5.谈笑有鸿儒,往来无白丁。 [鸿儒]:大儒,博学的人。 [鸿]:大。 [白丁]:平民,这里指没有什么学问的人。译:到这里谈笑的都是渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人。 分析:这也是一联工整的对句,写室中往来人物不俗,衬托陋室不陋。

6.可以调素琴,阅金经。 [调]:弹奏。[素琴]:不加装饰的琴。[金经]:指佛经。译:可以弹奏不加装饰的古琴,阅读佛经。

7.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。[丝竹]:琴、瑟、箫、笛等乐器的总称。“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,这里指奏乐的声音。[案牍]:官府公文。[劳形]:使身体劳累。[劳]:使……劳累。[形]:身体。译:没有奏乐的声音扰乱双耳,也没有官府公文来使身体劳累。

分析:三是生活情趣高雅。“调素琴,阅金经”,从正面说,是写实,表现室主人的从容淡静;“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,从反面写,是虚写,表现室主人对世俗生活的厌弃。

8、南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

云:说 [之]:宾语前置的标志,无实义。译:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:“有什么简陋的呢?” 分析:最后几句,总结全文。先以“诸葛庐”“子云亭”作类比,反映了作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋。然后又引用孔子的话“君子居之,何陋之有”画龙点睛,总结全文,与篇首的“惟吾德馨”遥相呼应,有力地表现了作者甘居陋室,不以为陋的高尚情操。

小结:这篇铭文通过赞扬简陋的居室,表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。

(六)、整体感知

1、这里诗人用有仙之山,有龙之水具体比什么?

“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。运用比喻、对偶起兴,以虚衬实,以山水引出陋室。这里,用山、水来比“室”,用“不在高”“不在深”比“陋”,用“仙”“龙”来比“德”,用“名”和“灵”来比“馨”。

作者的目的是写陋室,却用山水作比喻,这种方法叫比兴。这种比兴的修辞,不仅构思新颖,文意通达,而且句句相连,使文意波澜起伏耐人寻味。既然山之名不在于高而在于仙,水之灵不在于深而在于龙,那么,室之陋与不陋,也就不在于它是否富丽堂皇,而在于主人之德是否高尚。看来“馨”字画龙点睛,统领全篇,是全文的文眼。

2、“斯是陋堂,惟吾德馨。”这两句在文中起什么作用?深刻含义是什么?

“陋室”二字扣题。“德馨”二字统领全篇,是全文的核心。用“惟”字加强语气。这两句包含两层意思,一层是由于人的品德高尚,就忘却了室陋,另一层意思是由于人的品德高尚为陋室增光添采。

3、陋室不陋具体表现在哪些方面呢?

a、“苔痕上阶绿,草色入帘青”,写环境的清幽、雅致。——景。反映出室主人淡泊名利的志趣。这是写陋室的环境,用的是对偶、拟人的修辞方法。“上、入”采用拟人的方法,以动写静,采用拟人的手法,赋予苔藓、草色以人的灵性,“苔藓”也想从台阶爬到陋室,听听主人在说些什么;“草色”也想从窗户窥视主人在干些什么。这样把苔藓和青草写活了。既有精神又有韵味,我们已不觉陋室的环境凄凉、荒芜,而感觉春意正浓,生机盎然。用拟人的手法渲染了环境的幽雅,流露出了作者的喜悦之情。

b、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,写朋友的贤良儒雅,反映出室主人高洁傲岸的情怀。除了对偶,还有衬托。作者没写自己是什么人,而是写与他交往的朋友。俗话说,欲知其人应知其友,知其友者必知其人。因此我们便得知主人必是高雅之士。主人德才兼备,表明主人高雅脱俗的情怀。

c、“可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,写生活的高雅脱俗(陋室主人的情趣),反映出室主人不为琐事萦怀的心态。有正面描写即实写的句子,“可以调素琴,阅金经”;也有反面描写即虚写的句子,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”对应,“阅金经”与“无案牍之劳形”相对应。这样正反对照,虚实相生,表明了作者恬淡闲适、安贫乐道的情趣。陋室之景宜人,陋室之人高雅,陋室之事有趣。看来,陋室其实不陋,这一切又是为了陪衬“惟吾德馨”,呼应开头。正因为主人道德高尚,名声远扬,陋室才见其不陋。

4、文章主旨至此已突出,意思似乎已写尽,为什么又写诸葛庐、子云亭呢?

运用类比,以“庐”、“亭”比“陋室”,以“诸葛、子云”自此,意在以古代名贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。

▲历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子?请举例。

床头屋漏,雨脚如麻的杜甫草堂。

5.提问:文章结尾引孔子的话“何陋之有”,有什么含义?

教师点拨:孔子这句话是个典故,孔子打算搬到九夷山去住,有人对他说:“那个地方十分简陋,你怎么能去住呢?”孔子回答说:“君子居之,何陋之有?”孔子的话很坦率,而刘禹锡只引后一句,那是因为前一句的意思已包含在文章中了,其意却正在前一句,言外之意、弦外之音。自己就是和孔子一类的君子,这样更突出了作者高洁伟岸、不随世俗的志趣和抱负。陋室不陋,关键在于“君子居之”“惟吾德馨”。文章结尾引经据典,力发千钧,把作者的思想推到了高峰。

6、赏析诵读——欣赏形式美

本文是一篇骈文。字数相同、意思相对的两个相接的句子,叫做骈句。骈句不仅讲究对偶,而且讲究声律。本文中的押韵就是讲究声律的表现之一。押韵指在句末或联句之末用韵母、声调相同的字。

文中名、灵、馨、青、丁、经、形、亭押韵。骈文押韵使人加深了印象;同时便于吟诵和记忆,有声调和节奏之美。

7、“托物言志”:

是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。

(七)、总结:

这篇铭文通过赞美简陋的居室,表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀

(八)、用课文原句回答问题

1、本文的主旨句是 斯是陋室,惟吾德馨。

2、表现陋室主人交往之雅的句子是: 谈笑有鸿儒,往来无白丁。

3、文中描写陋室环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是: 苔痕上阶绿,草色入帘青。

4、写生活情趣的句子是: 可以调素琴,阅金经。

5、用比喻赞美陋室的句子是 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

6、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因: 孔子云:“何陋之有?

(九)、对比阅读

[ 甲] 山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵 斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青,谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”(刘禹锡《陋室铭》)

[乙] 吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”(《陆游筑书巢》)注释:①椟:dú,木柜、木匣,这里指书橱②觌:dí,相见1.解释加横线的词语(2分) (1)有仙则名(出名(著名) ) (2)妻子不觌(妻子和儿女(子女) )2.翻译下面句子(4分)(1)孔子云:“何陋之有?” 孔子说:“有什么简陋的呢?” (2)辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”

(陆游)就自己笑自己(自我解嘲)说:“这不就是我所说的书窝吗!”

1、联想与想象是语文的翅膀,缺少联想与想象的语文课也就缺少了灵性。为此,在进行教学时,让学生展开想象的翅膀,以“透过文字,你看到了什么?听到了什么?闻到了什么?”的提问方式引导学生进行想象,使陋室之雅具体地表现出来,为突出陋室“何陋之有”张本。而以往教学此文时,为突出“陋室不陋”这一重点,一般设计的题目为“陋室环境如何?陋室主人交往情况怎样?陋室主人有怎样的兴趣爱好?”提问琐碎,学生也不明白回答这些问题的目的何在。而改动后有力地突出了重点,也解决了难点。

2、“语文的外延与生活的外延相等”,语文必须与现实社会紧密联系,方可体现语文教学的现实意义。因此,课上在分析完陋室主人安贫乐道、高洁傲岸的情操之后,我设计了一个小讨论:“今天的你如何看待这种不慕名利、安贫乐道的做法?”这个问题的设计应是学生最有话说的部分,但在教学过程中学生有些怯场,我也没有留下足够的时间,一起参与学生的讨论,导致学生没有充分讨论和大胆发言,这是我的失误。

3、培养学生主动质疑,大胆发问的习惯和能力。因此我设计了一个学生质疑发问的环节,鼓励学生从读书中发现问题,提高学生解决问题的能力。这个环节因为留的时间相对充足些,学生提出了一些很有价值的问题,如“为何以《陋室铭》为题?”“为何自比名人居室?”“篇末为何引用孔子的话作为结束语?”“为何自比‘南阳诸葛庐,西蜀子云亭’?”“为何将平民比作白丁,是否歧视平民?”等等。学生在质疑的过程中,也在思考着如何解答这些问题,这个思维的过程本身就是教学的目的。

4、语文课上应有琅琅读书声,尤其是文言文。《陋室铭》是一篇文质兼美、脍炙人口的名篇。课堂上无论是范读、散读、齐读,乃至背诵,目的都是让学生从读中去悟作者的感情,品味文字的美感。

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篇20:现场技术人员岗位职责 现场技术员岗位介绍

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:技术,全文共 271 字

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职责:

1、负责生产现场加工工艺的指导和监督;

2、负责加工过程的工具、刀具的正确使用和保养的指导和监督;

3、协助车间主任解决生产中遇到的技术问题;

4、对特殊零件的加工工艺进行编排;

5、对特殊加工工艺的辅具进行设计;

6、编制批量生产产品工艺卡;

7、负责加工工艺的优化和生产效率的提升;

岗位要求:

1、中专及以上学历;机械相关专业;

2、三年以上相关工作经验,熟悉机械加工工艺;

3、会操作各种加工设备;

4、熟悉iatf16949质量管理体系;

5、会机械识图;

6、有团队精神、责任心强;

7、有一定抗压能力,较强的执行力;

8、熟练运用office办公软件;

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