日常生活环保小行为【热门20篇】

亲爱的环保局局长：

你好！

我们的地球多美丽。可是因为人类近几年来的破环，让地球本该绿木葱郁的表面变得光秃秃的。难看不说，还导致某些地区发生泥石流。

没有了树木的根去牢牢地抓住山上的土，大雨倾盆，雨水冲击山上的土，没有树挡住雨和风，便造成了泥石流的发生。

地球的美丽，还有一个原因——她是一个水球，从宇宙的空间表面看，地球就是一个蓝色的晶莹球体。我们的地球70.8%都是水，海水占97%，淡水占0.017%，加上雨露，每49年落到地上10.5万立方米，2/3的露水被植物吸收，被阳光蒸发，也就是说只有3.75万立方米水供人们利用，你们觉得够用吗？当然不够。可是有些人却还没有意识到水的重要性，大事我们不懂，可是小事呢？有些大人在小孩子面前随意浪费水，有时还往水里倒垃圾，这些举动在我们的成长过程中，造成了不良影响，让不懂事的我们“羊群效应”养成浪费水的坏习惯，这样恶性循环着。

我们的母亲河——黄河的污染，还有非洲干旱事件，这类现象像一只有剧毒的蛇，朝着哪些破坏环境的人狠狠地咬了一口。

我建议您可以多多加强对保护自然，珍惜资源的宣传，严惩那些乱砍乱伐的人，并对河流加以保护，号召大家清理河边垃圾。

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

低碳就是从零开始节约环保。低碳生活是指低能耗、低消耗、低支出的生活方式，减少二氧化碳排放。

首先，我们每个人都要从身边的小事做起。比如；少用纸巾，多用手帕，保护森林。每张纸两面都印，相当于保留了后半段将要砍伐的森林；少开私家车，多做公交车；少用一次性筷子和一次性塑料袋；关灯拔掉插头；我们可以在学校做一些力所能及的事情，而不是坐电梯，爬更多的楼梯。教室里没人的时候，要伸出手去，把教室的灯关掉；在水龙头处，看到流水就要弯腰关掉水龙头；我们必须牢记“谁知道中国菜，每一粒都很难”，养成不挑食和浪费食物的好习惯、

我是一个特别喜欢毛绒玩具的小女孩。每次用水冲洗，都会变形，头发会打结成一缕缕。现在有一个特别好的办法，就是把一袋粗盐倒进一个有支撑点的大塑料袋里，然后把要清洗的毛绒玩具放进去，来回摇晃七八次。盐变黑了，毛绒玩具就干净了。用粗盐洗毛绒玩具，节约了水和洗衣粉，既节约了水资源，又减少了环境污染。

同学们，让我们携手共创低碳生活的美好家园。

今天买东西的时候看见城管驱赶那些小摊小贩，他们慌张地推车子走，屈服于城管的感觉让我觉得很难过。

他们只是想赚点钱养家糊口啊，为什么要赶尽杀绝呢?尽管我知道这是该有的规矩，可是还是无可制止地难过。

听说城管这几天之所以管的这么严，是因为有人举报。

朋友看我闷闷不乐，我就告诉她我的感想。她一副司空见惯的样子，波澜不惊地说，没想到你还这么多愁善感啊。

我跟她提起曾经看到叶子变黄纷纷扬扬落下来的时候我泪流不止，仅仅因为落叶。她当成笑话，听的不亦乐乎。

我想，果然没有人理解。这种话平时我不会说出来，因为他们不是我，不能真正理解，体会不到这种感觉，就会觉得夸张，就会觉得是做作。

于是，我选择沉默。

缄默不言，选择用眼睛真切地看着这个世界。

有时候生活在自己的世界里，不需要拐弯抹角，不需要猜来猜去，也是一种简约的幸福。 雪小禅的生活，已经诗意到了极点。

她说过，慢下来，把生活过成诗。她有繁华不惊，她有银碗盛雪。她的生活自由自在，去西双版纳探访古树茶，去九华山拜访一音禅师，去和梨园戏人物曾静萍畅谈。让我欣喜的是，雪小禅祖籍亦是山东，我们拥有共同的故乡。

同学们：

大家早上好！春天来了，随处可见绿树红花，茵茵绿草，相信大家的心情与我一样，都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑，草丛里多了一些脚印，那么，你一定会觉得大煞风景。是的，我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此，今天老师要讲的是《小行为是关大行为》。

如今，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒；城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大；严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

正因为我们有这样的认识，越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家知道吗？3月12日是植树节，就在上个星期日，在古华公园举行了绿树认养活动，许多市民都积极地认养绿树，为环保奉献自己的一份力量。因此，作为小学生，作为城市的小主人，也要积极参与到环保行动中。

也许有些同学可能认为：环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。其实，你错了！环境保护，人人有责！小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源；不乱扔会污染环境的废弃物；不损坏各类环境卫生设施；以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢？

首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭干净又环保。

其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它。每天校园食堂用餐时，许多同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它，用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭电源、电脑，以免浪费。

最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。

同学们，最后老师想说：破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的家园，是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，记住：小行为事关大环保！

我的演讲完毕，谢谢大家！

带着几分惊奇与担忧，我走进了盼望已久的成外校园，准备进入初中的学习。初中，人生中的一个新起点，它意味着我们将告别小学时的那种游戏般的生活，将自己变成一个高速运转的机器，迅速适应初中的紧张且有计划的学习。站在教学楼前，我在心中许下誓言，一定要努力学习，实现我的伟大理想!

随着初中生活的幕布逐渐拉开，军训的号角缓缓吹响。不知道是老天开眼，还是我们实在太幸运了，我们的军训时间被确定为一天半。和其他学校长达7天的军训相比，实在是小巫见大巫。这个消息让我们这些“小皇帝”、“小公主”着实长舒了一口气。

我们这个班的军训教官姓白。在我的眼中，白教官无论是从外表上看还是从语言上看，都是一个十分仁慈的人，看来，他是绝对不会对我们下重手的了。可是，这样我们不就得不到丝毫的锻炼了吗，这可怎么是好?后来发生的事大大出乎了我的预料。也许是同学们懒散的状态激怒了教官，教官逐渐把“手下留情”改成了“手下不留情”，――罚我们站军姿。以前体育课上，体育老师也教过我们站军姿，但是最长也只站了5分钟，而白教官却命令我们站20分钟。

面对教官严厉的话语，我在心中问自己，你可以吗?你行吗?站20分钟又会有什么后果呢?不就是多晒太阳嘛!革命者上刑场尚且不惧，我如果一遇到站军姿之类的困难就只想到逃避，算什么男子汉!我迅速按照教官的要求，挺胸、收腹、手贴裤缝……刺眼的阳光照射着我们。这一刻，我顿时感觉到这才叫一个集体，为了一个共同的目标――维护班集体的利益，不让别人瞧不起，大家忍受着太阳的暴晒，任由汗水浸湿衣衫，依然如巨人般矗立在天地之间，毫不畏缩。当天晚上，我卷缩在床上，久久无法入睡。

开学第一周虽然有充满苦涩的军训生活，但这却丝毫无法掩盖我们对于学校的新鲜感，我们同室四人组成了懒虫军团，在班级中结交了许多的朋友……诸如此类的事不计其数，我就不一一列举了。总而言之，初中第一周时间虽短，但是酸甜苦辣却是样样俱全。俗话说得好，“新生活，新气象。”很期待下一周的到来，不知道到时会发生什么五花八门的事儿，学到什么闻所未闻的知识呢?

大家好!

为了我们美丽的地球，全球都在提倡低碳生活。什么全球节约用电1小时;少用一次性制品;拒用野生动物志平等。在我们的生活中，低碳环保已经与我们如影随行。

家庭环保行动“你看看你出门不关灯，洗澡浪费水，在外还乱扔垃圾。”妈妈严厉地批评我。爷爷笑眯眯地说“来来来，我们开个家庭会议。说说家里谁最环保。奶奶首当其冲：“我天天骑自行车出行，最低碳环保。”“我用拖地板的水浇花，”爷爷慢条斯理的说。接着，妈妈说：“单位里的纸我都是用完两面才扔的。”“我用手帕，那就更环保了。”爸爸也不甘示弱。最后，大家都看看我，我却牙口无言。

于是，我们的家庭环保行动就这样拉开了序幕。经过一个月的时间，我懂得了其实低碳环保就在我身边，它使我懂得了大米浸泡20分钟再煮，可节约燃气;不易煮烂的食品要用电压锅;淘米洗菜的水可以浇花;洗衣服的水可以冲厕所……。

妈妈说低碳生活养成了我的好习惯。

低碳狂欢节想起每年的狂欢节，我就会想起兴奋得同学们像是一台台"轰炸机"一样，四处乱扔"炸弹"——各种垃圾。到处可以看见散落在路边的薯片、鸡翅膀、纸巾。结果校园里是一片狼藉，第二天，晨扫的同学就很倒霉。我想，为什么我们不能再狂欢的同时，又能做到环保呢?于是，我把这个想法告诉了班主任，得到了班主任的大力支持。但，班主任觉得环保不光是一天，必须重在平时。于是，我们班的环保行动正式启动。同学们纷纷行动起来，有的写倡议书、有的做宣传员、还有的做监督员。就这样，我们的低碳环保行动热火朝天的开展起来。活动中，我担任了宣传员一职，把我平时知道的知识告诉给同学们，大家都瞪大了眼睛看着我，透露出不敢相信的眼神，连我自己都佩服我自己了。

现在，班级里乱扔垃圾的少了，浪费水的没了，最后一个离开教室的也不会忘记关灯了。

低碳生活就这样走进了我们班级，教育了我们大家。

低碳生活无处不在，只要你拥有了它，就会有好的身体、优美的环境、舒畅的心情。快快行动起来，加入环保大行动吧!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

今天下午，天气晴朗，老爸带我去湿地公园教我学骑电动车。

这可是件新鲜事！我兴高采烈地坐在电动车的前位子上，老爸坐在我后面，说：“眼睛盯着前方，动力慢慢加大，刹车是必不可少的！小心点！我坐在你后面呢！别得瑟！”

我笑呵呵道：“遵命！”

我手捏紧油门，老爸心悬悬的，我两眼盯着前方，像两只炯炯有神的包子。老爸满手都是汗，我也不敢喘一声大气，只能默默无闻地盯住前方。

“啊！”我一声尖叫，老爸吓了一跳，他立刻“脚踏实地”，我也捏紧刹，松开油门，两脚踏地，差点儿吓得魂飞魄散。

我气喘吁吁直扑老爸怀里，战战兢兢道：“我……我……我不想学了！太……太可怕了……哇！”

老爸惊魂未定：“你再试一试！熟能生巧嘛！”

我吞吞吐吐，不知如何是好，这下子，老爸下车了，他对我加油打气："没事！这回你一个人骑！"老爸调皮道：“加油了！”

我哭笑不得，只能捏着油门慢慢加速，我摇摇晃晃，似乎“举棋不定”。我只好慢悠悠地晃在后面，老爸早就遥遥领先。我小心翼翼地加大油门，渐渐掌握了平衡，好不容易才追上了老爸。

老爸立刻让我停下，他大口大口地喘着：“你……你这小……小丫头……头，什么时……时候……候会骑的？累死我……我了！”

我不禁沾沾自喜：天生我材必有用！嘻嘻！

大人的话有时也是错的，比如说“多吃水果对身体有好处——昨天，我吃了一个苹果，两个香蕉，三个桔子，四个火龙果，五块哈密瓜，六瓣橙子……十个菠萝蜜之后，今天上午却闹了肚子。

我从床上起来，飞快跑向厕所，还剩一步之遥时，爷爷抢先冲了进去。“咚！”我撞上了门，直接一个跟头。

五分钟后。

“咣咣咣”我使劲敲着门，“好了吗？”

“别忙！”爷爷厉声道。

“知道了！”

又过了一会儿……

“爷爷，都九点了，还没好？”

“一会就好。”

十分钟过去了……

“你不会便秘了吧？”

“小孩别瞎说，马上。”

爷爷从厕所出来了，一脸的严肃。他理理衣襟，走进自己的房间。我飞快跑进厕所。

一、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素质。

二、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

三、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。

四、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律。

五、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。

六、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切。

七、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家。

八、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。

面对快要结束的假期生活，我有些慌张，又有一些动心急。这时，有千愁万绪涌上了我的心头。我焦急，我无奈，更多的是遗憾，我的心也仿佛跌落到了低谷。回忆起以前浪费光阴，我……

每天总是等到太阳当空的时候，我才懒洋洋地起床，不经意发现，都快十点了。每天趴在电视机前，好像与电视融为一体的我，当被父母督促着去写作业的时候，心里的不快内心的不情愿，对电视的恋恋不舍使我暴躁地乱发脾气。猛然抬头看时，太阳已经下山了，天骤然间黑下来，零星的星星挂在天上，发出黯淡的光。

一天就这样过去了，大好的青春时光就这样被浪费了，我不甘心，我痛恨，当我对时间的消逝感到惋惜时，我的假期生活快要结束了。

看到才做了几页的寒假作业本，看到空空的作文题目，我感受到了心急如焚的滋味，我尝到了心如刀割的痛苦。想到这里，我的心上像有一块石头，压得我喘不过气来。我愧对这些书本，愧对我的老师，愧对我父母。

“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月有饶人。”无情的时间不会在任何人面前停留，它不曾多给我一秒钟，也不曾少给我一分钟。时间就像天际划过的一颗流星，只有你把握住了，它才会为你所用。这个假期我失去了，我失去了大好的光阴，但是，我会尽我最大的努力，去弥补这个假期我所失去的，把丢失的东西找回来。

虽然这个假期过去了，几乎一无所获，但我也深刻感受到了时间给我的教训。我明白了，时间就像离弦的箭，只要放出去，就一刻也不会停留。这也许能算是一点收获吧。

二、均衡饮食要做到：我要饮食均衡适量，提倡喝白开水，避免食用包装饮料与零食。

三、节约用水和用电：我会节约用水，并养成随手关灯的好习惯。

四、做个绿色消费者：我力行绿色消费，自备午餐餐具，减少使用免洗餐具。

五、自备购物袋购物：我愿推行购物自备购物袋活动，少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。

六、大众运输省又好：我愿使用大众运输工具。

七、抵制污染小广告：我愿抵制垃圾邮件广告，不会乱贴海报并举发广告污染。

八、礼仪环保静悄悄：我愿告诉家长年节祭祖，少用纸袋、鞭炮、不制造噪音污染。

九、爱心看待动植物：我愿拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品，爱护花草树木。

十、绿色休闲真美妙：我愿倡导绿色休闲生活，减轻自然环境的负荷。

亲爱的同学们：

优美的校园环境能为我们创造有利的学习和生活条件，一所好的学校，不仅教学质量要高，设施要先进齐备，还要环境整洁优美。当下，全国很多地方在争创“卫生城市”、“宜居城市”，国家也积极倡导保护环境、节约资源、低碳生活，这其实都反映了人们环境意识的提高。我们学校为了增强学生的环境意识，创造一个舒适优美的校园环境，特开展“创建绿色校园”活动。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为了推进此项活动取得良好效果，发挥广大学生在活动中的主体作用，学校政教处、团总支，向全体师生发出如下倡议：一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”

二、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。

四、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

五、见到废纸弯弯腰，主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

六、积极参加植树造林、养花种草活动，培养高雅生活情趣，美化绿化校园环境，从身边做起，从小事做起。

七、不随地吐痰，不在校园墙壁、地面、课桌凳等上面乱刻乱画，爱护公物，增强主人翁意识。

同学们，老师们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境，创建绿色校园而共同努力吧！

倡议人

20__年10月10日

通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

１、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料；

２、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。

各小队报告人数

1.中队长：全体起立。

报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。

出队旗，敬队礼。

齐唱队歌。

队会过程。

（一）宣布主题班会开始

甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉；

乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。

甲：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！

乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光！

甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。

乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园，

合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始！

（二）环保小品表演

乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢？请欣赏小品《动物法庭》。

甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。

乙：所以，保护地球也应该保护动物，热爱大自然也应该热爱动物！

（三）环保知识知多少

乙：之前我们自己学习了很多环保知识，为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。请听题：

１、眼睛劳累了，看一看（ｂ）色对眼睛有好处。

ａ．红色ｂ．绿色ｃ．黄色

２、为保护蓝天，我们在出门时，应该（ｃ）

ａ．尽量选择乘坐舒适的交通工具

ｂ．使用私人车

ｃ．尽量选择乘坐公共交通工具

３、减少“白色污染”我们应该（ａ）

ａ．自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

ｂ．乱扔塑料垃圾

ｃ．尽量使用塑料制品

４、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（ｂ）的生活风尚

ａ．追求时尚破坏环境

ｂ．保护环境崇尚自然ｃ．保护环境盲目消费

５、２１世纪是（ｃ）世纪

ａ．科技ｂ．经济ｃ．环保

６、选无磷洗衣粉（ｂ）

ａ．保护衣物ｂ．防止污染ｃ．保护双手

７、１９７２年联合国人类环境会议把（ｃ）定位环境日

ａ．４月５日ｂ．５月５日ｃ．６月５日

８、生物圈一般是指包括（ｂ）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

ａ．人类、动物ｂ．人类、动物、植物ｃ．动物、植物

９、一节１号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染

ａ．１立方米水ｂ．１０００立方米水ｃ．６万立方米水

１０、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（ｂ）

ａ．生态环境恶化问题

ｂ．生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题

ｃ．新资源开发的问题

（四）我为环保支支招

甲：大家知道的环保知识真多呀，下面我们一起看一组环保资料。

（看大屏幕上出示的资料）

甲：从刚才的图片资料中，我们可以看出，近几年，我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，被污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空......这都是我们人类不爱护环境，不善待自然带来的恶果。

乙：应该说，环保的话题很多，人们要为环保所做的事也很多。那么，我们，一个小学生又能为环保做些什么呢？那就让我们用我们的行动来说话吧。

甲：请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。（自由交流）

我可以节约每一张纸；我可以爱护花草树木；我可以节约用水（生活用水重复使用：洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地，拖完地还可以冲厕所）；我尽可能少用或不用塑料袋；我可以把用过的电池收集起来送到收集点；我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务，做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为。......

（五）诵读环保公益广告

乙：刚才大家谈得非常好，说的都是自己能够做到的一些小事，但都确实对环保有益，这说明我们已经有了很强的环保意识，为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里，下面我们一起诵读一组环保公益广告词。（齐声朗读）

——水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。

——天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

——把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。

——保持地球生态平衡，就是保护人类自身。

——爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

（六）制作环保小卡片

（七）活动小结

甲：是啊，我们能为环保所做的事很多，让我们从自己力所能及的事做起，从小事做起吧。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。

乙：为了我们自己，为了我们的后代，为了我们共同的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

甲：你看——水变清了，天变蓝了，大地一片春光。

乙：你听——森林里笑声不断，大小动物喜笑颜开。

甲：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻，更健康。

乙：我们这次主题班会将要结束了，让我们从小事做起，从自己做起，为环境保护事业作出我们的一点贡献吧！（最后请班主任老师发言）

同学们，经过全体同学的共同努力，今天的环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，从自己力所能及的事做起，为环保贡献自己的一点力。我相信，只要我们自己读自己负责，对地球负责，我们人类就能在地球上永存。

让我们再次携起手来，共创我们绿色的家园！

我提议，全班同学一起高唱《少先队员植树造林歌》，让我们在歌声中结束这次主题班会！

（全班放声高歌《少先队员植树造林歌》）

主持人宣布：《让环保走进我们的生活》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与！再见！

家上午好！现在我们的地球是多么的脏垃圾，浓烟，尾气，危害着我们的身体，我们虽然不可以挽救整个大局但是我们也要从我做起。

每年因为垃圾污染死亡的人有很多，刚刚还活蹦乱跳的一个人就这么死乐，生命使用金钱买不来的，一个人只有一条命，如果你不珍惜迟早会后悔的。

你也可以换个角度来想想，如果你是死者的家属你会怎么想，如果你就是死者你会怎么想。

将垃圾仍倒垃圾桶真的有那么难吗?有时垃圾桶就在旁边，而你却什么都不看直接往地上一丢，从这一个短短的一个动作就可以看出你的品德修养。

如果我们不乱仍垃圾我们就有可能不需要清洁工这个职务了，清洁工是多么的辛苦，早上六点就会听道扫地的沙沙声，也许他们刚刚将那边一块地扫好但是由于你的品德问题害的清洁工还要在过去扫。如果你是清洁工，刚刚把一块地扫干净，又被别人给搞脏了你又会怎么想?

所以说我们一定要有有一颗环保的心，有了这颗心在懒的人，也会将垃圾扔进垃圾桶，地球是唯一的`，请珍爱地球保护环境。

我的演讲讲结束了谢谢大家。

过完年

大年初一以后，就像以往一样跟随着长辈拜访亲戚，虽然有点累，不过，压岁钱倒是收不少，只是，都不归我保管，不过，年初一我就赶到外婆家，趁着村里的人放高声，我和表哥也过一把瘾，找来一切可以用鞭炮炸飞的东西，然后把鞭炮放里面……炸飞，哈，然后笑成一团，等天黑，就开始玩那些放在手里的烟花，还真别有一番趣味，好像回到童年！虽然大年三十过去，但过年的味道丝毫没有变淡……

不断学习

在这个寒假里，除完成老师布置的作业，空闲时间真的绰绰有余，玩够以后，我也经常读一些书，来陶冶情操，丰富人生，仅仅从书中，我就学到平时学不到的东西，比如在做人处事中的一些事，还看陈安之的视频，印象颇深，原来，成功需要自信，在潜意识里，应该认为自己已经成功，这样才能做得更好，我们每个人都是一座宝藏，只要愿意去挖掘，就一定能成功！而成功者并不是比你聪明，而是在最短的时间内采取最大的行动！

丰富多彩，有滋有味，这就是我的寒假生活！

长春市环保局局长：

您好！

我是长春市一实验小学的一名学生。美丽的长春是我的家乡，我深深地热爱这片热土。素有“ 汽车城”之称的长春如今也已成为多种工业同时发展的繁华城市。然而人类在“发展”的同时也带来了很多的环境问题亟待解决。

我认为现如今的环境问题可以分为两大类：浪费和污染。自然资源是有限的`，然而我们人类却常常为了眼前的一点私利大肆砍伐树木、滥用农药、污染及浪费水资源等。于是善良的慈母变成冷酷的屠夫，大自然开始像人类反击：沙尘暴、酸雨等灾害不断袭来，温室效应日益严重，天气古怪多变……一系列的环境问题已经严重影响到人类的生活学习，甚至威胁到人类的生存，而地球犹如一位生命垂危的老人，已经奄奄一息……

针对这些现状，我想向您提出几点建议，希望能成为您的参考并能被您采纳。

首先，唤醒人们的环境意识。可以以宣传片的方式，宣传保护环境的必要性。

其次，呼吁人们用实际行动保护环境。如少开一小时空调，少上一小时网，并改正平时生活中的不良习惯。

还有，对于一些必须使用的资源，光靠节约是不够的，还要分类回收，循环再用。例如不乱丢废弃电池，垃圾分类回收等。

让我们共同努力，提高环保意识，一起来浇灌这已伤痕累累的大自然吧！

希望您能采纳我的建议。

谢谢！

六年十一班 刘美汐

20××年10月25日

亲爱的市民朋友：

联合国环境规划署自1972年起，将每年的6月5日确定为世界环境日，今年的世界主题是——“思前，食后，厉行节俭(THINK、EAT、SAVE)”，旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。

作为“全国首个生态县”、“联合国最佳人居奖”获得县的公民，应当树立节俭粮食、保护环境的意识，为保护我们共同的家园而努力。在第__个世界环境日到来之际，我们向全县市民朋友倡议：

一、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

二、抵制奢靡，细微着手，艰苦奋斗，勤俭节俭。

三、不搞攀比，节俭为荣，适量点餐，浪费可耻。

四、饮食均衡，拒绝偏食，营养均衡，拒绝挑食。

五、浪费行为，勇敢制止，减少浪费，节俭资源。

六、节俭粮食，从我做起，节粮宣传，广泛发动。

七、节粮减排，保护环境，厉行节俭，永续发展。

节俭是一种美德，节俭是一种品质，节俭更是一种职责，让我们用实际行动进取参与到节俭粮食、节能降耗的活动中来，为建设富裕、美丽、幸福安吉作出我们应有的贡献!

今年世界环境日的中国主题是——“同呼吸共奋斗”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的职责，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节俭意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

我县自确立“生态立县”发展战略以来，以“中国美丽乡村”作为生态礼貌建设主载体，探索出了既有地方特色，又具现代特征的生态礼貌建设路径，全县生态环境显著改善。要守住来之不易的“绿水青山”则是全体市民的共同职责，需要共同努力。在第42个世界环境日到来之际，我们向全县市民朋友倡议：

衣：天凉增衣热减衣，少用空调降能耗。

手洗衣物节水电，环保面料更适宜。

食：蔬菜禽肉本地购，减少运输及流通。

少油少盐少加工，饮食健康利身心。

住：随手关灯关电源，合理利用太阳能。

节能节电和节水，生活习惯要养成。

用：拒绝一次性用品，提倡无纸化办公。

垃圾固废分类投，循环利用作用大。

行：提倡步行多骑车，公共交通更环保。

减少私家车使用，降低排放护环境。

保护环境，我们任重道远，从点滴小事做起，凝聚每一份心，为了完美的明天，让每一位市民都成为低碳生活的倡导者和践行者，携手共建富裕、美丽、幸福安吉!

荷花在水中开出了萌芽，昭示着夏天来了；孩子们提着袋子、拉着箱子走出校门，昭示着假期来了。当荷花开满池塘，当街道旁、河堤边、大楼里充满了孩子们的身影和欢声笑语，就是暑假正当时。暑假的生活，是孩子们所向往的，暑假就象一幅色彩斑斓的画，丰富多彩。

我的暑假生活也是丰富多彩的。我时而欢快地嬉戏在水中，享受游泳的畅快；时而惬意地望着窗外，感受大自然的馈赠；时而遨游在书的海洋，吮吸甜美的甘露……

七月下旬，我来到了游泳馆，开始学习游泳。刚开始学时，遇到了很多困难。比如：身子浮不起来，游不动，换不了气。但是，后来，我在别人休息时练习游泳，在别人聊天时练习腿部动作和换气，几天后，在我不懈的努力下，我终于学会了游泳。以后的几天，我便常常在水中嬉戏，欢快地游着。

暑假中，我总爱望着窗外冥想。窗外总会有一些拔地而起的高楼，高低不同。窗外也少不了一些花草树木。窗外的花总爱在枝头摆出高高在上的样子，像是在炫耀自己的姿态。但是也会有一些谦卑的花，它们开在枝间，低着头，弯着腰，像是一个害羞的小姑娘。而树就千姿百态了。它们有的矗立不动，像是站岗的士兵，有的摆动着，像是在欢快地舞蹈……而给我印象最深的是那些默默无闻的草，虽没有楼房那么高大，也没有花儿那么漂亮得引人注目，更没有树那么多姿多态，但是，它们却有着顽强的生命力，即使在偏僻的没有阳光的墙缝里，它们也能茁壮地生长。

在一些闲余的时间里，我总会看看书。读书，让我懂得了诸多道理。读《十万个为什么》，让我懂得了大自然的奥秘；读《中华上下五千年》，让我领略了古人的风范；读《假如给我三天光明》，让我看到了海伦的顽强……俗话说，“书中自有黄金屋”，我们要多读书。

这就是我丰富多彩的暑假生活。

在学校的一天中，我最喜欢的就是傍晚时分了。

上完下午的四节课后，我们家就可以回家了。放学铃声还没响，班上早已经有人开始收拾书包了，直到那个令人愉悦的声音响起，班里的人都像离弦的箭一般冲了出去。不一会儿，班上只剩下零零散散的一些人了。

今天刚好轮到我们小组值日，于是我就趁着大家走得差不多了才开始干活，这样子会轻松一点，也不用“赶人出去”了。地很快就扫好了，我们又摆了一下桌子，值日差不多就结束了。这时候班上只剩下几个人了，她们大多都是留下来学习的。今天我的同桌有事先回家了，所以我一个人留在班上学习，我的后桌他们相约一起去打羽毛球了，因此这一组只剩下我一个人在学习。

我很喜欢傍晚的其中一个原因就是这个时候的学习氛围挺好的，四周都静悄悄的，也不怕有人来打扰你，也没有窸窸窣窣的聊天的声音。我就安静地坐在自己的位置上，完成着今天的作业。很多时候我会选择做理科题，因为上了一天的课，沉积下来的错题也挺多的，所以我会选择在这个比较清醒的时刻来看看重要的知识点，这样或许效果会好一点。

我也喜欢跑到教室外面的走廊，趴在栏杆上俯瞰操场。这时候操场的上比较多，各个角落都有人在做着自己的事。一般我都会看哪里有人在打排球，大概分成了好几个区域，排球场那里的几乎都是老师在打，靠近台阶这边的就是学生们在打。当我看到他们为了捡一颗球而从这里跑到那里去时，我觉得他们跑得很快，一会儿就碰到球了，要是自己跑的话，应该会觉得很漫长也很累吧。有时候幸运的话我还会碰上日落，往右手边看去，有美丽的晚霞，彩色渲染了整个天空，火红的落日挂在半空中，让人觉得特别美好。这时候我还会叫上同学一起来看，要是有个照相机就好了，可以把这一幕记录下来。

不知道为什么，我觉得傍晚在学校里写作业特别有效率，我会更愿意去写那些难题，也会主动记起知识点了。所以我会把一些作业及时写完，这样就不用带回去写了，在家也能干点其他事情了。

六点多的时候，班上的人都陆陆续续地走了，很多时候只剩下我一个人在班里，我就还会想再多待一会儿，可是时间到了也不得不收拾书包回家，只得等到下一个傍晚再享受这个学习的好氛围了。

2、那些顶尖人物都是不以分内之事为满足的。他们比常人做得更多，走得更远。他们不图回报，因为他们知道最终将尝到硕果。

3、如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

4、我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去。

5、生活中因为有了沟通，才出现了冰释前嫌和睦相处门庭若市……等四字词语，我们的生活才更美好。生活中不能没有了沟通，就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

6、活在现实中，酸甜苦辣尝尽，却还是碌碌无为；是不是背负了太多的东西，沉重到忽略了梦想的重量，不堪重负？活的很悲催？

7、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔

8、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题

9、人真的很难做到思行一致，很多时候想得很清楚，做起来还是凭感觉；很多时候说的很有道理，做起来却是另一回事；很多时候心中明白，做起来就犯糊涂；很多时候狠下决心，最后还是敌不过惯性的感觉。行动真的太难，所以有行动比有思想更可贵。

10、日子日复一日，年复一年，在平平淡淡从从容容之中流过，生活是什么？人为什么要生活？我好象从没思考过这个问题。回头想想，生活真的太复杂了，它的内容千变万化，让人捉摸不透，正如有首歌唱得好：生活是一团麻，生活是一杯酒……

11、从此，我要以每天的成绩令世人惊叹。每天我要延长花在工作上的时间，让那多付出的汗水成为明天的投资。有了这种态度，这种在我们这个自私自利的世界上罕见的态度，我不会失败。

12、看别人生活时，我们总喜欢放大他们的幸福，忽略他们生活中的不幸，所以别人的生活怎么看都觉得幸福。而在看待自己的生活时，人们总喜欢缩小自己的幸福，扩大自己的烦恼，所以我们对自己的生活总有太多的不满。

13、对错过的爱情，我们永远傻傻分不清；是因为遗憾，所以美好，还是因为美好，所以遗憾。

14、有时候，渴望像孩子一样的生活，高兴时可以毫不掩饰地笑，悲伤时可以无所顾忌地哭，可以快乐地去唱，可以率真地去画，可以用一颗童稚的心去感受生活，可以用一双清澈的眼去观察世界。

15、感悟常在一瞬间，如灵光闪现。也许是一抹夕阳在天幕中淡然隐去，也许是绸缎般的月光轻抚双肩，也许是微风在耳畔细语，也许是一首老歌在空气中回荡，也许是秋日垂钓的一副画面，都能引起我们对生的思考对死的彻悟对享受生活的渴望。

16、七彩的生活，七彩的人生，不需要任何佐料，只需用心灵去感受生活，品味生活。把生活的每一章诗篇，用最无憾的话语，记录下来。你会发现生活中无限的真谛。

17、我们无法去改变别人的看法，能改变的恰恰只有我们自己。坏的生活不在于别人的罪恶，而在于我们心情的恶劣。让生活变好的金钥匙不在别人手里，放弃我们的抱怨，美好生活可以唾手可得。我们主观上本想好好生活，可是客观上却没有好的生活，原因是总想等待别人来改善生活。

18、生活是一杯清水，你放一点糖它就甜；放一点盐它就咸！

19、化缘过山脚，柴门竹篱内立着一裾与我相近容色的青梅，见我湿污的鞋递我一双丝履。师傅无言，我却知定是又怒了，因师傅又遣我拾柴薪。师傅啊，虽我受以丝履不曾拒，你可知，即使绣锦间我曾有思，也当思无邪。

20、人生如酒，有了微笑的美酒才飘着诱人的醇香；人生如歌，有了微笑的歌声便多了动人的旋律；人生如书，有了微笑的书籍便有了闪光的主题；人生如画，有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。

21、生活需要几分轻松的对待，就像每个人的心地需要几分祥和与安静，不要把生活活成一场厌倦，许多故事都将被岁月送走送远。生命的意义，就在于你能坚持对生活的美好，或者是正在走向美好。

22、曾经的是非功过早已不见云烟，昨日的风云烟雾早已烟消云散。而生活就要永远的向前看，回首昨天已不再是明智的选择。面对世间的事态要学会以不变应万变。

23、心里很静，应该说是恬适的感觉。前些天下雨，闷在家里，总是烦躁不安。今天出来散散心，换了个环境，就换了种心情。觉得天那么蓝，树那么绿，生活是那么的安宁和美丽。

24、每个人都行走在自己的人生轨迹上，沿着这条轨道匆匆赶着自己的路，一味的追求富贵与权益，将自己大好的时光都浪费在奔跑里，有些可惜，还是适当的停下脚步，歇一歇，缓一缓。

25、人不能太过理智，也不能太过感性，这个世界上只有简单的人才能幸福更多。不是想快乐就能豁然欲出，想淡定就能心静如井，想多彩就能八面玲珑。看看牛，吃一点草就满足耕田；看看鸟，飞上蓝天，停留树梢，就能欢喜吹哨；看看蚂蚁，有一个洞，就能温馨的活在巢穴，小小的生命，活得单一笃定，活得满足，活得充实！

26、生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

27、生活的艰辛，是给你的考验；生活的忙碌，是让你体会充实；生活的烦恼，是让你珍惜美好；生活的不顺，是让你知道周末的重要。祝你周末快乐逍遥！

28、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。

29、当你觉得处处不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。当你看到别人在笑时，不要以为世界上只有你一个人在伤心，其实别人只是比你会掩饰。当你很无助时，你可以哭，但哭过你必须要振作起来，即使输掉了一切，也不要输掉微笑

30、有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”；有一种缘分总在梦醒后，才相信是“永恒”；有一种目光总在分手时，才看见是“眷恋”；有一种心情总在离别后，才明白是“失落”。

情绪是生活的一部分，每个人的生活里永远无法脱离多种情绪变化起伏。愉快的情绪使幼儿感到轻松自如，有利于身体健康，然而，时刻保持愉快情绪是很难做到的。当看到别人伤心时，作为朋友应如何帮助他，同时，自己伤心时，又应采取何种方法缓解情绪，调整好心情，是非常重要的。

本次活动，通过一定的情景教学和谈话，使幼儿懂得在日常交往中保持好心情的重要性，并学会如何帮助别人或自己调整心态，培养健康向上，活泼开朗的情感。

1、通过活动掌握一些缓解伤心，转移情绪的方法。

2、培养幼儿活泼开朗的情感和乐于助人的品质。

请两位小朋友扮开心娃娃和伤心娃娃，《找朋友》的音乐录音带、录音机。

一、老师向小朋友介绍班上来了两位小客人：开心娃娃和伤心娃娃，让小朋友选一个交朋友。

提问：

1、为什么你选开心娃娃交朋友?

2、为什么不选伤心娃娃交朋友?

二、告诉小朋友人有很多种表情，心里高兴时会笑，遇到伤心事时会哭，生气时会发怒。

提问：

1、遇到什么事时你会开心?

2、遇到什么事时你会伤心?

三、让小朋友一起关心、安慰伤心娃娃，想想办法帮助伤心娃娃开心起来，笑起来。

四、老师和小朋友、伤心娃娃一起做《找朋友》的游戏。

五、每个人都有伤心的时候，当小朋友自己遇到伤心事，怎样使自己高兴起来。

小结：如果当你们遇到伤心事时，就想办法调节心情，转移注意力，让自己高兴起来，笑起来。笑能使人更美丽，更健康。老师希望小朋友多点微笑，永远做个快乐的小天使。

六、请小朋友画出笑脸，送给自己的朋友。