策划部招生宣传语(经典20篇)

系统性的员工培训，第一步应全面掌握医院各层次人员的培训需求，从而有的放矢的提出相应的培训内容和培训目标。

1.1医院管理人员的需求一是指医院行政管理层，包括医院院长、副院长以及院级党务干部，其工作重点在于给医院管理发展提供战略决策。二是各医院临床及职能科室的主要负责人，他们是医院具体各项医疗服务行为的执行者、负责各项医疗活动的组织、协调以及医院正常运行各项任务的具体指挥及操作的一线责任人。研究表明，我国医院管理队伍的主体依旧是由临床一线的医护人员转岗而来，绝大多数是靠经验来管理，缺乏有效、科学的管理专业知识。而医院领导层的管理职业化水平欠缺。医院决策目标管理、医院经营模式、医院质量控制、人力资源培养管理、医院财务运作运营、医院市场推广、领导理念与领导艺术以及具体项目执行力等学科在目前医院管理中的突显出相当的重要性，而上述各个环节的知识都需要系统完善的学习及培训。

1.2新员工岗前培训的需求近些年由于医院业务快速扩张的需求，新进员工培训的重要性不言而喻。让新员工熟悉医院的工作流程环节、了解医院的人文文化氛围、掌握岗位工作的各项规章制度和标准是投入到新岗位工作的前提。具体的岗前培训内容包括院史教育、国家的有关卫生领域法律和法规教育、三基培训和院内外急救技术培训、职业道德素养、医务人员的行为规范等，以上培训项目均能有效地帮助新员工建立良好的工作信心，缩短适应新环境的过程，并为今后尽快进入医院工作状态奠定良好的基础。另外，有效的岗前培训可以使新员工很大程度地避免其浪费时间或降低犯医疗差错的风险，是医院培训的重要一环。

1.3临床医疗技术人员的需求医院专业技术人员是医院运行的主要技术骨干，其包括医师、检验师、药剂师、技师和护理人员等。医院对专业技术人员的培训除了对其进行专业知识技能的培训外，还应进行其他医疗相关知识的培训，因为随着医学模式的转变，单纯的职业技能培训已经满足不了专业技术人员的需求，医疗事业的迅猛发展，医疗法制环境的剧烈改变、患者对医疗质量要求的大幅提高以及社会对医疗服务质量的关注，尤其是近些年医患关系的新形势的变化，诸如此类的新变化都对医疗一线人员的知识更新提出来更高的要求。同时医务人员在掌握基础专业技能的还需要具备本专业创新科研能力、医疗服务水平保障以及新医疗环境下医患关系的良好维护。鉴于此，医疗新技术培训、计算机信息技术、服务规范化培训、医患关系法制讲座等培训内容一直都是医院培训的主要内容。只有高质量的培训学习，才能从各个方面保证医疗人员的各方面的综合素质，才能在如今竞争激烈的医疗市场占得一席之地。

1.4核心人才的需求核心人才即学科带头人和高学历人才，作为医院的核心竞争力，医院在制定战略规划时，重点就是培育核心人才，他们是医院最终实现战略目标的骨干，以医疗技术人才和服务技术人才为主，他们需要掌握高、精、尖的医学知识与技能，需要传、帮、带的传授能力，这也是对他们培训的方向。医院通常选拔专业水平拔尖，在该专业领域具有良好的领先实力并能以自己对专业的前沿实力带动本科室其他人员的专业技术的学科带头人。这类的学科带头人，对于医院提供的前沿医疗科研培训具有强烈的需求。只有医院在一定程度上的大力支持，提供相关的培训内容，才能满足其对本专业前沿知识的需要。因此，医院应针对此需求安排高层次的新技术项目培训。随着我国医学学历教育的提高，一方面高学历人员虽然具有深厚的专业理论知识背景、较强的科研创新能力，但同时普遍临床实践能力缺乏、医疗综合素质不足等现象。因此加大对临床实践能力的培训，较短时间内完成一定的临床技能积累，同时掌握医疗行业相关的综合知识，对于这一层次人才的培训尤为关键，是医院水平提高的主体工作。

1.5后勤人员的需求管理与保障服务工作是医院系统运行的基本保障，是医院各项工作及生产生活的基础；医疗服务的开展，教学活动的实施，科研工作的推进，人员饮食、水电气等经常性保障，医院环境卫生的维护，医院建筑用房维修维护。近年来，随着后勤社会化的展开和推进，其中相当多的工作纳入了社会化经营，但后勤保障工作仍然具有服务性、整体性先行性、随机性、计划性、协调性、综合性等特点，因此加强后勤管理人员在劳动安全、服务意识与职业道德、团队协作、突发事件的应急、劳动技能、医院感染管理规范、医院消毒技术规范及政策法规等方面的培训尤为重要。让后勤保障员工牢固树立后勤工作的整体观念、服务观念、效益观念、及法制观念，以完善的保障服务病人。

2培训内容及价值分析

2.1医院管理培训近些年医疗卫生体制的大幅改革及人民物质水平的大幅提高，对于卫生服务水平提出了更高的要求。由于目前我国医院管理人员的培训尚未进入规范化轨道，致使现行的医院管理队伍无法满足现代医院管理的实践性与创新性要求。因此，加强医院管理人员培训，树立素质学习、科学学习及终身学习的理念，提高管理人员卫生政策研究分析能力及解决实际问题的综合能力，成为医院事业发展中一个亟待解决的发展障碍。伴随着医院管理模式的不断变化，医院管理人员逐步走向职业化已经成为一个不可逆转的趋势，医院管理已经发展成为一个专业化、职业化水平很高的管理学科。只有通过医院系统的管理专业知识的培训，才能成为了解医学发展趋势、熟悉医院管理、掌握现代化信息技能、同时具有良好领导执行力和创新思维管理综合实力医院管理人才，才能在激烈竞争医疗市场环境带领医院进行重大发展战略制定执行，同时对医院市场管理和经营运作、经济成本核算管理、人力资源管理、医疗风险管理，在高水平运行同时保持医院可持续性发展并在激烈地医疗市场竞争中保持不断领先的优势。

2.2职业文化素养培训医院员工的思想道德品质、职业文化素养以及医疗伦理道德方面的涵养等相关人文知识都离不开医院职业文化的培训。在完善的职业文化培训下引导员工树立良好的职业道德观，树立“一切为病人服务”的职业价值观。使每一个员工意识到作为医务工作者身上承载的责任和义务，把责任意识渗透到日常的工作中，表现出对医疗事业的忠诚和无私奉献的精神。另外要努力营造团结、积极、齐心协力的医院文化，让员工的工作目标和医院的战略愿景紧密结合，形成健康、和谐、良性积极的医院文化，让医院员工产生强烈的归属感和认同感，形成强大的医院文化凝聚力，为医院工作开展打下坚实的“软实力”基础。

2.3基本职业技能培训通常指临床一线医疗、医技、护理、医疗技术科研等技能培训。医疗职业技能作为医院的立院之本，是医院服务质量水平的基础，一个医院的竞争优势在很大程度上取决于技术的医疗的先进性。其培训水平的保证与医疗质量和技术水平密切相关，通过长期良好的培训是医疗员工保持良好的工作技能，使之形成科学有效的医疗工作规范，并能保持在该专业领域内技术领先的地位，可有效地增强医院在患者心中的美誉度。良好的技术技能培训，确保员工保持良好的工作效率，可让员工及时有效减少由于科研和医疗技术高速发展带来的工作压力，并能提高员工的职业信心和工作价值的良好认同，从而减少人员不正常的流动和流失，同时也大幅度降低医院运行的医疗风险，并能保障员工的职业稳定和生活保障。所以基本职业技能培训可为医院业务多元化、高技术含量发展打下扎实的技术保障。

2.4新技术项目培训新技术项目培训是医院针对各专业领域新技术开展的针对性很强的高精技术培训，为加强学科建设和形成人才梯队而进行的高层次培训。一般采取“请进来，送出去”的方式，邀请国内外知名专家来院讲学、会诊、手术示范和建立共同的合作项目；同时，建立一定的资金资助项目举办各类高级别的培训班，邀请该领域省内甚至国内领先的专家进行集中教学培训，并根据人才梯队有计划地选派学科骨干到国内外知名医院学习进修，掌握医学前沿医疗技术。此项培训有助于大幅提高新技术在临床一线及时有效的开展，可以为临床一线人员提供及时的智力保障，也更地让新技术推广到临床为患者服务。更为重要的是为医院建立国内外有影响的重点学科、形成自己特色的医疗技术、打造自己高水平医疗水平队伍奠定雄厚的技术基础。

2.5创新理念培训创新是医院持续发展的根本，是医院持续发展的不竭源泉。创新包括医疗理念的创新、医疗技术的创新、医院管理体制的创新、医院服务意识的创新、医院服务水平的创新。技术创新可以保障医疗技术的不断提高满足日益提高的医疗要求；管理体制创新可以使医院的日常运作高效有序，同时可以克服旧管理方法的弊端；医疗服务理念的创新可以不断提高医院员工的服务意识、改善服务水平、增加服务项不断开拓服务领域。通过邀请院外其他高校教师，企业高管、专业培训人员来授课从而塑造员工全方位的具有前瞻性的创新能力和创新意识，成为医学技术和科研创新人才。服务意识创新可将医院服务延伸至院前的预防、健康指导和院后的随访、心理咨询等。总之创新可大幅提高医院医疗技术水平，有利于填补医疗技术的盲点，开拓和占领更好的医疗市场，同时可以让员工的医疗技术及综合实力得到进一步的加强，为医院长期发展提供源源不断地智力支持。

2.6医疗职业安全及健康培训医疗职业安全是医务工作者的立身之本，包含医疗职业安全教育、员工健康保护、医疗法律保护、安全实施等培训。保证患者和医院员工的安全是医院正常运行的前提。医疗工作人员通过一定课时的安全教育培训以全面掌握医疗安全规章制度、法律法规和医疗操作技术规范是保证医疗安全的根本保障。同时，该项培训可提高工作人员的责任意识，职业安全及人身安全意识，增强保障患者安全意识，维护正常安全的医疗环境，从而弥补不可避免的技术缺陷并规避责任风险。早期发现隐患和不安全征兆并及时给予干预是降低风险最有效同时也是成本最低的方法，把医疗不安全因素降低到最低。在一线临床工作人员对于自身健康的防护也极为重要，目前我国医学职业暴露的危险严重威胁到医务人员的健康。针对员工的健康保障，最有效的方法是加强医疗隔离，注意临床操作规范，养成良好的无菌操作习惯，在发现职业暴露后及时科学的处理；总之在保证医疗行为安全的同时，保证医务工作者自身健康和安全，并有意识地通过法律更好地维护患者和医务人员的权利。

2.7突发事件应急培训目前全球公共卫生事件频发，例如SARS、禽流感等公共卫生事件的爆发，使医院在公共卫生事件处理上面临十分严峻的考验。公共卫生事件具有紧急性及广泛性，稍有疏忽处理不力就会带来十分严重的后果，所以医院必须具备高强度而稳定的应对突发事件的应急能力。针对突发事件时间紧急、病源复杂、波及面广、传染性强、危险性高及社会危害性广等特点，要求加强医护人员全方位掌握突发事件应急措施与技能的要领，这要求医院要开展传染病学、急救医学、中毒医学、灾害医学、《突发公共卫生事件应急条例》等基本知识的学习，加强全体医务人员关于突发事件处理的培训是当今公共卫生管理的重要环节，让一线人员掌握有效的处理方法，同心协力充分发挥自己的力量，使医院的作用得以充分发挥，减少突发事件对人们人身安全的损害以及对社会稳定的影响。

3如何有效开展全员培训

医院全员培训是一项长期系统的培训工程，首先要遵循科学性、完整性并及时反馈培训效果并作出相应的调整。包括以下几个流程即培训需求分析-培训计划制定-培训实施-培训效果评估，然后结合医院具体实施情况及培训反馈结果作出相应调整。

3.1培训需求分析培训需求分析就是根据不同的医院科室、不同层次的人员、以及不同的培训项目的特性，针对性的分析不同医院员工的培训需求，整体做到个性化的分析，然后依次来制定不同的培训项目，由此可大大避免医院培训工作的盲目性和随意性。需求分析步骤通常包括发现不足-提出改进-信息采集-需求分析四个阶段。同时，培训需求分析需从3个方面着手解决即需改进的不足之处、培训对象、培训项目。

3.2培训方案的制定确定培训需求后，就要依此针对性地来制定培训方案。一份科学有效完整的培训方案，对于培训效果起到至关重要的作用。制订培训方案根据医院培训目标、人力资源规划、培训任务等综合考量制定。一份完整的培训方案包括培训目标、培训项目、培训内容、培训对象、培训形式和方式、培训师资、培训费用预算以及总体的培训时间进度等。

3.3培训实施培训实施是一项系统而计划性很强的教育项目。医院培训项目的成功有效的实施必须满足以下几个方面的条件：（1）医院管理层对培训工作的重视及人力资源部门大力的资金及人力的投入，受培训员工、科室主任、培训教师的统一配合。（2）具有相当实力的培训师资队伍及专门培训机构的统一管理。（3）合理科学的培训进度安排。（4）充足的培训经费预算。（5）完善的培训设施。（6）完整的培训工作记录。笔者认为一个可持续的培训实施，应该从全局的高度出发将培训目标分为近期目标、中期目标、远期目标，只有制定一个长期规划的培训方案才能保持项目的连贯性和完整性，因此医院必须在制定计划时全盘考虑做长期持续的打算，在实施过程中把长期的培训计划分解成年度、半年、季度甚至月培训计划，最终落实到单个培训项目的管理。

一、活动主题：

征服佛山第一峰皂幕山

二、活动目的：

打造巅峰团队、促进内部沟通交流。

三、线路概况：

佛山第一峰-皂幕山位于佛山高明区(杨和镇)杨梅镇坑美村，主峰海拔805米，雄踞佛山第一峰，这里山峦起伏、雾绕群峰、鸟语花香、曲水回环、瀑泻千尺、碧波幻影，谷深通幽。皂幕山伟岸峻秀、浑然天成，皂幕流云是难得一见的奇景，在低纬度低海拔的地方看到云海已属不易，而流云像流纱一样飘过山脊更是奇上加奇。不管是攀援于野猪、野山羊等走兽曾经出没的幽密林道，抑或驱车于蜿蜒曲折的。盘山公路，层峦叠嶂中的登山之旅无疑是一种快意人生。立于峰顶，远山近峦浩荡奔来，尽收眼底。又见群峰起浪，浑然无际，西江如练，婉约东去；峰峦，河流、山道、村庄、城镇清晰入画，恍然仙境。

四、登临者感言：

1、有什么比看到这个更令人激动呢，仿佛几个小时的辛苦这一刻都有了回报！不在乎朝朝暮暮，只在乎曾经拥有！

2、最后一段路是拉着绳索上的山，很斜很过瘾，佛山第一高峰。

3、爬皂幕山，才更深刻地懂得路之漫长，很多时候心里在诅咒那修路的人，为什么把路修的7转8弯，看着山峰就在眼前，可是爬起来却是那么遥远。但在你真正爬上去后，回首那来时的路，你会对很多东西有了更深的理解。

五、参加人员：

xx公司主管经理级人员，共28人

七、活动时间：

20xx年xx月xx日周六全天，早7点到下午16：00

八、集合事宜：

在xx公司办公楼门前集合。(请参加人员11月7日早点休息，1月8日6点起床准备，以免迟到和耽误行程)，迟到5分钟捐款10元，迟到10分钟捐款20元。

九、环境预估：

皂幕山天气：11月8日多云无雨，山下18~25℃，山顶温度10~15℃左右，时间点：请参加人员提前自行做好工作统筹。

十、行程交通：

高明大桥→肇庆方向至杨和，江门方向→杨梅镇，井头方向13公里后，左转3公里即可到达皂幕山坑美村入口。

十一、活动行程：

（活动过程视环境会穿插安排一些活动）

十二、团队项目：

A、 登山比赛（比赛规则由综合管理部登山前届时宣布）

B、 团队游戏（视环境情况由综合管理部安排调整）

十三、装备事项：

1、 个人装备：背包、雨伞（防止山顶突然降雨）、山上石头路较多请备防滑运动鞋或登山鞋、太阳帽（公司配发）、塑料袋等。此次登山活动具有一定的难度，请勿穿高跟鞋、皮鞋、凉鞋、裙子等非运动服装。

2、 特别提醒：山顶山下温差10℃，注意带外套一件。

3、个人食品：会统一发给午餐干粮及饮用水（个人也可以根据喜好自备）。

4、集体药品(公司提供)：急救药品、碘酒、绷带、风油精、跌打药、止血贴等；

5、集体装备：汽车、对讲机、扩音器等；

十四、安全预案：

1、 发给各组组长安全注意事项，组长要宣达到组员，并跟进实施。

2、 山上没有手机信号，严防组员离组单独行动，各分组要对组员进行编号，不定时清点人员，以防走散。到达山顶后，也不要单独行动，因为找人难。

3、 冯敏怡处置急救事宜，各组配给对讲机，以备应急联络。

4、 安排司机在山脚处值守，以备突发接应。

十五、注意事项：

1、参加人员注意安全，听从安排，遵守团队纪律，集体行动，不擅自离开行军路线；

2、尽量不携带塑料等不易溶解包装的食品，产生垃圾一律带离，不采摘林中植物，爱护环境；

3、整个活动中集体观念第一，不允许出现一、两人甩开大队独自行动的情况。

4、遇小雨活动照常进行，因天气情况或者不可抗拒因素，综合管理部对行程进行适当调整；

5、登山过程中防止蚊虫叮咬，以免感染登革热。

6、山区易出现蛇，注意不要走到荒草和杂乱的地方，以防虫蛇。

7、本次活动属集体户外探险活动，应有团队精神，相互照顾。

十六、费用预算：

本活动最终解释权归综合管理部。

面对很多机构招生难的情况，为便于机构招生，实现相互配合，家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点，对招生提出如下建议方案：

一.招生人员

招生组长，招生业务员。

二.工作要求

1、统一管理，按照规定的时间完成招生目标。

2、组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。

3、礼貌待人，业务员在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。

4、有纪律性，在招生过程中，没有意外情况，不允许迟到，早退。

三.工作安排

1、发放宣传资料，让家长了解这次活动的内容。

2、在学生集中地大门口进行设点招生。

3、在组长的安排下进行电话招生。

4、一些业务员可进行游击招生。

四.具体事项

(一)人员安排

1、在机构大设点，在设点时间中，必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个2。在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长聊天。

(二)招生时间

在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。

(三)招生对象

中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)

(四)招生业务员须知

(1)、招生时的穿着打扮要得体，给学生家长一个好的印象。不要穿拖鞋，尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2)、在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好!

(3)、在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。

(4)、电话招商时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明原因。

五.工资分红

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平，测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。

六.活动优势(重点向家长介绍的内容)

1、我们有区别于其他一般知识点培训，这是一个一对一测评的系统，找到学生的优势与劣势，有针对性地去调整学生的情况，让其达到最优。

2、关注留守儿童，我们会提供20个免费的机会给他们，让他们也体验个性化测评系统的魅力。

3、我们的主题是手拉手、心连心，所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动，他们互相帮忙，互相学习，培养孩子们的交流能力和认知能力。

4、我们专注让孩子们养成一个良好的习惯，不仅是学习知识更是学会如何做人，培养他们各种能力。

5、我们的教学内容生动灵活，现场为孩子准备了很多开发智力的玩具，还开发了一些有益的游戏，让学生在玩的过程中逐步提高，激发孩子天赋，引导孩子更健康、快乐的生活。

家长汇个性化测评系统，全方面改变目前只教不育的情况，是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质，找到适合自己招生的方法，让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长，服务于学校。

一、指导思想

校本研修最大特点是它的开放性与互动性，更强调全员参加、全程参与、多元互动。把教学实践中共性的问题作为切入点，引导教师积极参与校本研修，交流不同的思想、观念、教学模式、教学方法，在各种观点的碰撞下达成共识，进而指导教学实践。

二、活动组织

总策划：教科室

协调组织：教导处、工会

三、具体活动安排

1、活动时间：20xx年12月3日下午2:30

2、活动地点：音乐室

3、活动对象：全校教师

四、活动流程

1、教师进场随机分成五组，一组五人，组员编号一至五号。

2、开场小游戏：（1）排队游戏；（2）趣味名字接龙

3、各小组选出一名组长。

4、活动分两个环节

（1）组长上台随机抽取围绕主题研讨的教学小问题，在小组内充分交流讨论并派代表回答。问题预设如下：

l为了促进有效教学，你的教学目标如何制定？

l为了促进有效教学，你的教学内容如何选择？

l为了促进有效教学，你采取了哪些教学策略？

l为了促进有效教学，你怎样设计课堂练习？

l为了促进有效教学，你在转化后进生方面有什么好的方法与建议？

……

（2）小组成员在组长的带领下交流自己平时教学中的。点滴困惑，再选取自己组在教学上的一个问题向其他小组随机提问，并指定编号人员回答。

5、校领导为活动做简要点评

五、活动准备

1、活动前，老师们仔细阅读活动方案，提前思考预设的问题，并搜集平时教学中的一些困惑。

2、教导处、工会配合布置活动教室。

星五小学教科室

1、播种一种信念，收获一种成功。

2、非学无以广才，非志无以成学。

3、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

5、曼妙程序待你编织，美丽人生期你相遇。

6、命运难揣，时空不变；别吾少年，开创新天；振翼九天，睥睨八荒。

7、学子，感书院温润之坚；众生，传鸿鹄之志；书情怀，承创新之魂；愿吾辈，展中国未来之图。

8、胜人者智，胜之者强。

9、身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功都不难。

10、字当头萦空绕，下故人为今朝；书中难得真情理，院里恰生旧月情。

一、活动目的：

1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。

2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。

二、活动时间：

20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）

三、活动地点：

体育西路小学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在足球场跑道）

四、活动准备：

1、每班5个摊位。各班学生自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1米、长1.5米）。每个摊位选出“店主”一名。

2、 准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便交易顺利。

3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。

五、活动细则：

1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。

2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。

3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。（鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动）

4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。（班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队）

预祝同学们都能在此次活动中收获多多，我们的节日，我们作主！

在校园全体员工共同努力下，我校20__年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20__年学亿教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，职责意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。

同时，作为一名负责人，应对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我务必对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。__世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也就应是透过不断地学习和理解培训，充实和更新知识，提高水平和潜力，成为教书育人的一名合格的教师。

一、主要工作目标和任务

1、坚持以人为本。牢固树立^v^一切为了学生，为了一切学生^v^的教育理念，确立^v^服务树形象，质量求生存，特色打品牌。^v^的思想。

2、抓好校园稳步发展，争取把班级的留生率持续在90%以上。

3、在办的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的潜力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

4.努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得的收获。

二、具体工作和措施

1.教学常规管理

教学质量的好坏直接影响校园的生存，教学质量是校园的生命线，是校园的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的用心性，培养学生的潜力，学生成绩的提高才是我们校园的宣传。任课教师务必将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们那里学习的学习成果。

2.加强教师队伍建设

(1)老师必须要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮忙学生、关心学生、正确评价学生;

(2)关心和帮忙新老师。对他们的工作给以指导和帮忙。安排新老师听课，试讲，帮忙他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为校园的发展做出贡献。

3.强化日常工作规范

(1)按时交工作周计划，学期个人工作总结等。

(2)认真检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。

(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

(4)期望能够有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

4.加强学习，提高自身业务潜力，提高教学质量

(1)学习教育理论，提高自身道德修养

一、民以食为天，粥在天之谷。

二、天之谷，自己煮，味道鲜美。

三、天之谷，贴心粥到，自己熬，味美量足。

四、健康更骄傲，好粥自己熬。

五、快乐自煮健康味，众所粥知天之谷。

六、你熬我也熬，粗粮粥胃好。

七、锄禾日当午，好粥自己煮。

八、天然好谷粮，养生保健粥。

九、原创作品，请放心选用。

十、自熬好粥，乐在其中。

十一、自己熬，更有营养，更佳健康。

十二、营养好粥有粗粮，自己熬粥更健康。

十三、天主，地主，我自煮——天之谷。

十四、天之谷，乐喝喝。

十五、靓粥出自您之手，爱满家。

十六、温手煮粥，爱暖人心。

十七、用心熬好粥——粗粮粥。

十八、好粥自己煮，才有好味道。

十九、天之谷，不是煎熬，是享受。

二十、欲食养生粥，自熬天之谷。

二十一、粥到好味道，自到厨房熬。

二十二、熬出健康，熬出幸福。

二十三、一滴水融入一粒谷，一生火煮出一身福。

二十四、自己煮，为健康做主。

二十五、五谷粗粮，营养健康。

二十六、好粥，还是自己熬出来的。

二十七、喝好粥，粗粮粥。

二十八、天之谷，绿色食品。熬的开心，吃的放心。

二十九、食疗养生粥，粥到更健康。

三十、粗粮要细做，好粥味道好。

三十一、天然五谷，健康美味自己煮——天之谷粥坊。

三十二、妻子的心意，“粥”到用心煮。

三十三、好粥亲自熬，健康有味道。

三十四、粗粮熬粥，粘粘糊糊。

三十五、自己动手的乐趣，天之谷系列养生粥坊。

三十六、天之谷，想怎么熬，就怎么熬。

三十七、看得到的安心，吃得到的健康。

三十八、只有自己熬的粥才健康。

三十九、天之谷粗粮粥，煮出爱的味道。

四十、自“煮”有快乐，健康新生活。

四十一、粗粮精煮——天之谷。

四十二、粗粮粥，熬出爱的味道。

四十三、养生粥坊新“食”代，好粥自熬更精彩。

四十四、自己动手，丰衣足食。

四十五、我用心，你用粥。

四十六、做快乐“煮”妇，品健康美味。

四十七、天之谷，养生粥舍我其谁之祖。

四十八、粗粮好粥自熬，放心健康味道。

四十九、天之谷养生粥，亲手熬制你的健康心意。

五十、自己动手，熬出美味。

五十一、好粥自己熬，健康喝出来。

五十二、五谷营养高，好粥自己熬。

五十三、浓浓关爱情，美美好滋味。

五十四、天之谷养生粥，自己熬出的美味。

五十五、营养健康粗粮粥，熬出关爱好味道。

五十六、生活尽骄傲，好粥自己熬。

五十七、健康粥到，拿来煮益。

五十八、自煮健康更粥道——天之谷系列养生粥坊。

五十九、天谷粥，好味道。

六十、天之谷，粗粮煮，自己熬，快乐到。

六十一、好粥用心熬，粗粮更健康。

六十二、呵护家人健康，我选择自己熬。

六十三、细火自煮小快乐，粗粮粥藏大健康。

六十四、我的健康我做主——天之谷系列养生粥。

六十五、好品味，好粥道——天之谷系列养生粥。

六十六、好粥，自己熬，青春永驻。

六十七、好粥熬出来，新鲜健康在。

六十八、天赐好“粥”到，健康自己熬。

六十九、大地孕五谷，日月赐精华。

七十、天之谷养生粥，自己动手更放心。

七十一、养生粗粮粥，健康熬出来。

七十二、天之恩赐五谷精华，好粥自己熬健康更放心。

七十三、生活有滋味，必选天之谷。

七十四、谷自天成，粥香家中。

七十五、天之谷养生粥，熬出营养，熬出健康。

七十六、自己熬，粥是好——天之谷。

七十七、细心熬粗粮，健康又心暖——天之谷养身粥。

七十八、天之谷，“粥”到自然好。

七十九、熬出关爱，喝出健康。

八十、生活更骄傲，好粥自己熬。

八十一、香粥自己熬，健康快乐到。

八十二、粥养胃，谷养颜，天之谷养身好。

八十三、自己来熬粥，健康乐趣多

八十四、养生粗粮粥，自熬健康品。

八十五、熬出健康——天之谷。

八十六、好粥自己熬，健康乐骄傲。

八十七、水能载舟，人会煮粥。

八十八、养生粗粮粥，家中细心煮。

八十九、粗粮粥：自己煮，自由作主。

九十、天之谷得粥，为健康做“煮”。

九十一、营养健康，美味享受。

九十二、健康尽逍遥，好粥自己熬。

九十三、好粥当然自己熬——天之谷养身粥。

九十四、放心粥，是熬出来的。

九十五、自己动手，妙趣横生。

九十六、粗粮粥，精煮更健康。

九十七、顺应自然界规律，平衡平淡。

九十八、养生粥，就选天之谷。

九十九、粗粮粥，细心补。

一百、自己熬的，才更有味道。

一百〇一、问粥哪得香如许，天之谷处熬出来。

一百〇二、我的粥粮我做主，请来粥坊天之谷。

一百〇三、养生天之谷，健康自己熬。

一百〇四、天之谷，您自己熬的养生粥。

一百〇五、味在健康，爱在天之谷。

一百〇六、天之谷，粗粮煮，自己熬，幸福路。

一百〇七、自己熬，更随益。

一百〇八、亲力亲为，健康“粥”道。

一百〇九、自己动手，熬出家的味道。

一百一十、我的粥粮我做主——天之谷应有尽有。

一百一十一、自己动手，粗粮成粥。

一百一十二、要想吃好粥，首选天之谷。

一百一十三、自己动手，美味可口——天之谷。

一百一十四、好粥自己熬，健康天下晓。

一百一十五、君子不食现成之粥——天之谷。

一百一十六、天之谷系列养生粥，煮煮更健康。

一百一十七、绝品好粥，天之谷。

一百一十八、生活尽逍遥，好粥自己熬。

1、日行一善，从我做起

2、慈善之心人皆有之，雪中送炭人皆为之

3、热心慈善，造福社会

4、心系慈善，共襄善举

5、慈善献爱心，真情暖人间

6、发展慈善事业，构建和谐社会

7、盛开慈善之花，遍结慈善之果

8、春风吹进千万家，慈善联系你我他

9、依靠社会办慈善，办好慈善为社会

10、让慈善之花开满蓉城大地

11、慈善奉献爱，善行暖人心

12、携手慈善，大爱成都

13、帮寒门学子入学，助贫困家庭脱贫

14、慈善阳光，温暖蓉城

15、慈善之心，关爱每一个贫困家庭。

16、与时俱进，扎实工作，共创美好明天。

17、让慈善情系天下，愿爱心福满人间。

18、慈善献爱心，真情暖人心。

19、人人心中有慈善，慈善组织为人人。

20、慈善吹遍千万家，慈善温馨你、我、他。

活动背景

第一次活动结束后，孩子们仍然兴致勃勃：“老师说让我们自己开联欢会，怎么开啊？”开卓说：“不如问问老师呗。”“还可以问问上过大班的小朋友，他们肯定知道。”童童说。于是，孩子们决定进行一次访问。

活动过程

1、讨论，制定访问计划。

有的孩子认为可以采访邻班的小朋友、园长、保安叔叔和大夫阿姨等人。但也有小朋友大胆提出质疑：“保安叔叔要在门口站岗看坏人，他肯定没时间参加班上的联欢会，也没时间让我们采访。”经过商量，孩子们决定采纳这位小朋友的意见，制定出采访计划：包括采访谁（上过大班的哥哥姐姐、老师、园长等），采访时要注意些什么（尊重别人，看他有没有时间，不大声吵闹等），问什么问题（你参加过大班的新年联欢会吗？要做哪些准备？用什么装饰教室？你在联欢会上做什么工作），还包括怎样记录采访的结果（画画、记住后告诉大家、请老师拍照等）。

2、实地考察。

孩子们来到了预先讨论好的地点，询问关于以往联欢会的经验，记录下可能对自己有帮助的信息。大部分孩子对这样的形式十分感兴趣，但也有内向、不敢访问别人的孩子。老师不用强求所有的孩子都必须进行采访，可以把这部分孩子遇到的问题记录下来，让孩子们自己讨论解决。有的孩子提出了“不然你找好朋友陪你去问”、“多练习就不害怕了”等建议，锻炼了自主解决问题的。能力。

3、交流分享。

采访结束之后，我提议将采访结果进行分享和梳理，以便能准确地制定本班的联欢会计划。我问：“谁能告诉老师具体需要准备哪几件事吗？有没有更好的方法记录下采访的结果，让人一看就明白。”孩子们的积极性被调动起来：“我们可以再说一遍，老师在黑板上记录，就像以前做的秋游统计表一样，别人一看就明白了。”大家一致同意。

活动反思

本次活动中，孩子们充分调动自身经验，运用了讨论、做计划、调查、交流分享等多种形式，获得了想要的信息。老师作为参与者，充分重视幼儿提出的问题，并引导幼儿进行讨论，自主解决问题，幼儿学习的主动性和积极性更强了。

1、推行健康文明的生活方式，倡导农村新风尚。

2、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。

3、维护科学尊严，对伪科学和封建迷信。

4、学科学、用科学，为富民奔小康作贡献。

5、力实施科教兴国战略和可持续发展战略。

6、依靠科技、面向市场，积极推进农业产业结构调整。

7、加强科技合作与交流，走开放型科技发展之路。

8、加快科技体制创新，促进科技成果转化为生产力。

9、热烈庆祝海口市荣获全国科技进步先进市。

10、加强青少年思想道德建设，培养全新科技人才。

11、加快农业科技进步，提高农业综合生产能力。

12、加强科普教育，培养青少年的科技创新能力。

13、加强科技合作与交流，走开放型科技发展之路。

14、不断提升农民科技素质，努力建设新农村。

15、尊重知识，尊重人才，营造科技发展环境。

16、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。

17、促进创新型吴堡建设。

18、认真贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》。

19、开展“科教进社区”，建设科普文明社区。

20、热烈庆祝海口市荣获全国科技进步先进市。

21、树新风、陋习、提倡科学、文明的生活方式。

22、加速科技进步，为全市经济社会发展提供有力支撑。

23、用科学知识战胜封建迷信和愚昧落后。

24、学科学、用科学，为富民奔小康作贡献。

25、普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。

26、普及科学技术是提高全民科学文化素质的一项战略任务。

27、用知识武装我们的头脑，用科学实现我们的梦想。

28、崇尚科学，探索创新，挑战新科技。

29、多听多看多动手，科学世界任我游。

30、普及科学知识，传播科学思想和科学方法。

1、小小一支烟，危害万万千。

2、摒弃吸烟陋习，创造健康新时尚。

3、远离烟草，拒吸第一支烟；净化空气，保护环境卫生。

4、珍爱生命，远离烟草。拒吸一支烟，健康你我他！

5、远离烟草，崇尚健康，爱护环境。

6、共创文明城区、营造无烟环境！

7、无烟世界，清新一天。

8、人人参与控烟活动，共创健康无烟环境。

9、建立100%的无烟环境，倡导健康生活理念。

10、戒掉手中香烟，建设健康湟中。

11、摒弃手中香烟，共度幸福人生。

12、为健康、为家人、为自己，拒不吸烟！

13、熄灭香烟，点燃文明。

14、还人类一片清新，请丢掉手中的香烟。

15、为了家人的健康，请戒烟。

根据学校《东北农业大学20__年招生宣传实施方案》(东农校发[20__]号)文件要求，学校20__年招生工作将采取“校园配合、重心下移、广泛动员、全员动员”的工作方式，采取学院承包招生宣传点的做法，为高质量地完成学校布置的招生宣传工作，结合学院实际，特制定本方案，具体如下：

一、指导思想

加强对招生宣传工作的重视程度，以维护考生的利益为目的，以提高生源质量为目标，以保证公正、公平为原则，以公开、规范为手段，努力完成好我校招生宣传工作。

二、工作目标

采取切实措施，充分调动招生宣传人员的积极性，动员各方面力量和各种手段，创造性地开展招生宣传工作。通过介绍学校的基本情况、办学特色、综合实力以及考生所关心的热点问题，实现“扩大学校及学院影响、吸引优秀学生，提高生源质量”的工作目标。

三、招生宣传工作组织结构

为加强领导，保证招生宣传工作的顺利开展，特成立如下机构：

农学院招生宣传工作领导小组

组长：王成贵

副组长：邹德堂、潘俊波、赵长山、杨德光

成员：王振华、宁海龙、石瑛、樊东、张俊华、王兵

全面负责招生宣传整体工作计划的制定，负责组织学院及学院所承包区域的招生宣传工作。

四、招生宣传工作具体安排

我院招生宣传工作将是围绕着宣传东北农业大学的学科、专业优势，扩大学校影响，使考生、考生家长及社会各界全面了解东北农业大学，吸引更多的优秀生源报考我校。具体工作安排如下：

1、派遣招生宣传工作人员到各宣传区域进行招生宣传活动，集中宣传时间为6月11日-18日

2、根据实际情况参与承包区域内电视、网络等媒体组织的现场咨询会。

3、要面向考生、家长及高三老师，提供有关东北农业大学招生工作的最新、最详尽的信息，指导考生高考志愿的填报，解答考生及考生家长有关招生工作的问题等，尽量扩大我校招生宣传工作的影响范围。

4、组织知名学者到中学做学术讲座，向中学生推介我校知名学者及各学科前沿成果。

5、采取切实可行措施，充分调动招生宣传人员工作的积极性，创造性地开展招生宣传工作。

附：宣传路线责任人及派遣人员名单

阳光灿烂、春暖花开，又是户外游行的好季节。通过户外活动，让孩子走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，在活动中体验快乐，在游览中感受大自然的美。

三年四班一组学生及其家长

20xx年5月6日 （暂定）

青州黄花溪

集合时间：早7：30黄金国际

（市府三宿舍西门，莲池公园靠南边有个小停车场）

午餐时间：根据情况自定 午餐自备

回程时间：根据情况自定 （从网上查阅大约3小时的游览时间，游完全程可能会比较累，可以只走官方路线。）

注：（为了更好地让孩子们在活动中得到锻炼，请各位家长为孩子自备一个小包，让孩子们自己准备外出活动所需要的物品）

1、教育孩子爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

2、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

5、情教育孩子注意安全，做好安全教育工作。

以家庭为单位参与展示，把参与活动的所见所闻，用照片或者文字记录下来，制作成精美的图文集参加小组展示。有学生组成评委评选优秀家庭。

八、注意事项：

1、大自然变幻莫测，如果下雨活动延期举行。

2、 是否有必要购买人身意外伤害保险，请各位商议。

3、活动费用： aa制。

一、活动目的：

1. 通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；

2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。

3. 促进同学团结，促进学生身心发展。

4. 在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。

二、活动准备：

1. 椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊在我心中”四个大字，并配些图画。

2. 录音机，磁带。

3. 课前组织学生收集有关友谊的名言，组织学生排演有关小品。

三、活动过程：

（一）开场（3分）

甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。

乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。

甲：集体中怎样生活，

乙：同学间怎样相处，

（合）：我们都应该弄懂。

（合）：我们都是集体的一员，有时并不真正清楚自己和集体的关系。

乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。

甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。

合：《友谊在我心中 》 主题班会现在开始。

甲：同学们，我们都有自己的好朋友，在我们的班会开始前，请和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。（放《朋友》音乐开场。）

（二）乙：请中队长讲话：（1分）

亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。"人心齐，泰山移"。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习；两年多了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解，一定会对我们有很大的帮助的。

（三）（乙）：今天，我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。（2分）

动画片《三个和尚》片段。

甲：听了这个故事你有什么感想？（请同学回答3--4人）（2分）

（四）下面请看诗歌表演《团结力量大》

（五）甲：我们在与同学、与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢？请看两个短剧（6分）

（小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了你的椅子，两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。

小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大吵起来。）

甲：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看。他们来了（短剧中的演员换位，继续表演。）

乙：“为什么换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢”（请大家讨论，随意发表意见。）

合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。

（甲）：（2分）

（乙）：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。

乙：一条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）（3分）

乙：请听歌曲《找朋友》（3分）

（六）甲：善于发现别人的优点，适度赞美别人，不仅能使自己进步更快，同时会增进我们之间的友谊，这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，你想对他说些什么呢？

（七）甲：身体的接触可以拉近人与人的心理距离，有利于增进同学间的融洽，对朋友的信任可以对你有很大的帮助 ，你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中，我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏：信任走。（5分）

（放歌曲《永远是朋友》）

乙：请辅导员老师讲话：（2分） 同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的，一定是团结的，你也会在这样的大家庭中快乐地成长，成为人人喜爱的人。！下面老师有个小小的建议，请我们的同学们换换座位，坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起，我们一起感受一下，这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助，你最想对他说什么。

（感恩的心，手牵手）（3分）

乙：请来宾讲话。

合：让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。（齐唱）（ 2 分）

四、感想

对朝夕相处的住宿班的孩子来说，友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听，拉近了同学们之间的距离，化解了曾经的矛盾，更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助，学会了感恩，让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处，明白了理解和宽容是友谊的真谛，也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个受大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。

1、想到你我心里就暖暖的，再大的困难也不害怕。

2、让我用一生的时间证明你的爱，我不会做饭，但会洗碗！

3、喜欢你的人，要你的现在；爱你的人，会给你未来。而能跟你一辈子的人就是：理解你的过去，并包容你的现在，一起创造共同的未来。

4、不求全世界宠爱，只求一生是你一个人的例外和偏爱。

5、我喜欢你，在所有时候，也喜欢有些人，在他们偶尔像你的时候。

6、你能不能稍微告诉我一声，你想我了，小点声，只有我们两个听得见，我一定会去找你的，我谁都不要了，让你难过的事，我再也不做了。

7、爱着你的爱，喜欢着你的喜欢。因了这样的爱和喜欢，才有了彼此的惺惺相惜，才有了那份真挚。

8、我想要的生活，睡前有你，醒来吻你。

9、爱情不可能长期地隐藏，也不可能长期地假装。

10、想你，是日思夜盼；念你，是真爱无暇；守你，是一心一意；懂你，是真情流淌；疼你，是真心实意；爱你，是发自肺腑。

11、前半生都是流浪，后半生遇见你，如鹿归林，如舟靠岸。

12、想与你携手，一起看朝阳，看晚霞，看春夏秋冬变换，看风雨雷电交替，只要与你在一起，就会幸福满溢！

13、爱人，你就是海洋，我日夜地奔流，是为了做你的波浪。

14、没遇到你之前，我没想过结婚，遇见你，结婚这事我没想过和别人。

15、若拥有你，生活就是百分甜，万分的胜意。

16、无论你在不在我身边，想到世界的角落有一个你，觉得整个世界也变得温柔安定了，内心也更加敞亮了。

17、每次一开口就是你的名字，一睁眼就是你的样子。

18、因为你，我懂得爱，而我懂了爱，第一个爱上的人就是你，只不过我自卑，所以我一直不敢承认。

19、我想要和你一起睡到世纪末的预言，去梦游星际的边缘。下一辈子，我还打算赖着你，一生一世轮回的重演。

20、听说你很温柔，听说你很可爱，听说你很爱笑，听说你想谈恋爱。百闻不如一见，让我见识一下如何。

案例背景：

为向备婚情侣重磅推荐无霜冰箱，海尔推出了"幸运0结霜，求婚大作战"的活动，马上挑战浪漫任务，生成求婚漫画，就有机会赢得海尔冰箱等豪礼。为了能促进该活动全面升温，进而提升产品和品牌的知名度、美誉度，提升销量，海尔选择了汇智同德，希望能借汇智同德精准投放技术来达到本次活动的推广目的。

营销目的：

宣传海尔无霜冰箱"求婚大作战"活动，吸引目标受众参与活动，形成互动，提升产品和品牌的网络知名度和美誉度，促进销量的提升。

精准定位目标受众：

他们多在25-35岁之间，性别不限；他们即将成立新家庭，需要采购婚礼家电；他们年轻时尚，走在潮流的尖端；他们享受生活，追求高品质的情调生活；他们有大的上网时间，是网络主力军；他们经常参与网上的活动，关注网络热点。

环环相扣宣传策略：

1. 炫目创意快速吸引

特型视频形式，创意绚目，视觉冲击力强，互动性强，易与用户深入沟通。

在广告位方面进行投放优化，即时做出投放调整，使访客流失率降到最低，从而提升整体投放效果。

2.高效媒体有效覆盖

根据目标人群的`网络浏览轨迹分析，汇智同德选择较为优质的门户媒体圈、视频媒体圈、社区媒体圈、时尚女性媒体圈等，网站与网站间100%去重合，让广告主的网络推广活动能第一时间直达受众。

3.专业定向技术捕获

通过对COOKIE的收集和打分，归类，标签，进行精准投放。

汇智同德用十二维定向技术全程配合：通过重定向，反复刺激潜在用户的兴趣点，通过其他广告形式重新找回流失用户，吸引再次访问。同时结合行为定向、频次定向，实现科学曝光，节约曝光浪费，最大化预算效力。

营销效果总结：

通过对受众的精确把控以及技术与媒体的巧妙融合，让广告主的网络推广活动能第一时间直达受众。

此次实际曝光量逾xx万次，总点击量逾40万次。

有效提升了产品和品牌的知名度和美誉度，直接促进了销量的提升。

目标：

发展幼儿的投掷能力、弹跳力以及手眼协调能力，锻炼幼儿的身体素质。

活动器材：

纸团、沙包、刺球、篮球等。

活动方案：

先让幼儿探索纸团的玩法，幼儿在熟练掌握扔纸团、抛纸团、夹纸团、头顶纸团等玩法后，让幼儿利用纸团进行投篮练习，开始幼儿只是瞄准篮筐往里扔，慢慢的就探索出双腿弹跳起来往里投的技巧和方法。

其次，再加大难度使用沙包、刺球进行投篮练习，最后过渡到使用篮球进行投篮。(注：在使用新的活动器材时，都要幼儿探索沙包、刺球、篮球的不同玩法)

幼儿教师是幼儿教育的能动资源，是幼儿园可持续发展的根本。提高教师素养，是时代对我们广大幼儿教师提出的迫切要求。为提高我镇幼儿教师的业务水平，拓展幼儿教师的发展空间，激发幼儿教师的积极性和主动性，根据我镇教办的暑期培训指南，结合我镇幼教实际情况，决定利用暑假时间对我镇幼儿教师进行全员培训，特制定实施方案如下：

一、培训指导思想

为了进一步加强教师的职业道德教育，巩固教师专业思想，使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，熟悉有关教育法规，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，提高执教水平和课堂效益。

二、培训目标

1．加强师德师风建设，提高爱岗敬业精神。

2．更新教育教学观念，提升教育科研能力。

3．强化专业知识培训，提高课堂教学水平。

三、培训对象

全镇所有的幼儿教师

四、培训时间及地点

20__年8月27日至20__年8月29日在袁场幼儿园

五、培训方式

坚持集中培训和教师上观摩课相结合。

1．授课：认真参与我园组织的《3—6岁儿童发展指南》的专题讲座。

2．观摩：为教师提供一些优秀教师的观摩课。

六、培训要求

为确保本次培训的顺利开展特做如下要求：

1．全体教师要提高对本次培训的认识，从思想和行动上保持同教育局相关精神的高度一致，积极、主动地参与培训。

2．参加培训的教师应全程参与培训工作，自觉遵守纪律和相关规定，做到认真听讲，并做好记录。

3．参加培训的教师应按培训要求完成各项培训任务，培训结束时交一篇学习心得。

七、培训措施

（一）加强领导工作，落实培训计划

成立暑期培训领导小组

组长：谭佳丽

副组长：罗艳高宇袁星月

成员：全镇所有公办幼儿教师

（二）明确培训要求，扎实培训举措

1．幼儿园领导班子重视教育培训工作，带头组织和参与学习培训工作，而且要加强培训各环节的检查和指导，以自己的行动来带动和促进活动顺利开展。

2.每天的主讲和上观摩课的人员要提前做好充分的培训准备，要求每次集中培训都按计划围绕一个中心领域展开学习、研讨、交流，中心明确、重点突出、研讨深入、富有实效。

3.要求每位参训人员严格按照培训要求，积极遵守培训纪律，要有考勤记载和学习记录，要做好读书笔记，

八、几点要求：

1、培训实行签到制，严格考勤。

2、注意课堂纪律，不迟到、不早退、不做与培训内容无关的事。否则将视为培训不合格。

3、培训期间需要请假的教师统一由教办张主任批假。

九、生活安排

由袁场小学提供

一、活动意义

20农历9月9日，是中国的一个古老的。传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫"重阳"。重阳节，又有"老人节"之称。

二、活动目的：

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

三、活动时间：

四、活动地点：敬老院

五、活动准备：

(一)物资及节目准备：

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目

(二)场地准备

1、提前与场地负责人进行沟通，确定。

2、根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3、在场内明显的地方挂上条幅。

布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

六、活动流程

(一)主持人开场

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

4、小朋友代表讲话

(二)幼儿节目表演

1、现代舞《给我几秒钟》

2、小合唱《茉莉花》

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》

4、歌表演《明月几时有》

5、全体合唱《感恩的心》

1、勤洗手，讲卫生，齐齐健身心。

2、我给您方便，您还我清洁。

3、友情提示：冲刷有利健康。

4、来时百步紧，出后一身松。

5、情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行。

6、校园美丽，从厕所冲水开始。

7、你做的。事，由水（谁）负责。

8、保持环境清洁做位可爱的人。

9、水是生命之源，请节约每一滴水。

10、如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。

11、来也匆匆，去请冲冲。

12、随手冲一冲，干净又轻松。

13、维护环境，人人有责。

14、维护整洁，人人有责。

15、走遍天下，冲倒不平。

16、良机在握，一按即可。

17、入厕冲水了无痕，道德水准功告成。

18、如果这是你的家，你将怎样对待它。

19、相信你是“冲”锋小卫士！

20、爱冲浪，就要从冲水开始。