桂林象鼻山写景作文(20篇)
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篇1:国宝熊猫作文评语
你了解我们的国宝——大熊猫吗?你要是不太了解,就让我来告诉你吧!
大熊猫,别称“猫熊”“竹熊”“食铁兽”“银狗”等等,它属于脊索动物门,脊椎动物亚门,哺乳纲,真兽亚纲,食肉目,熊科,大熊猫属。
大熊猫已经在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石“,它还是世界自然基金会的形象大使呢!可惜目前大熊猫只有几千只了。
在大熊猫刚出现的时候,它们还是吃肉的,可是它们经历了冰河时期,在冰河时期的时候没有猎物,在它们身边只有竹子,所以只能吃竹子维持生命,后来就慢慢地进化成吃竹子了,偶尔也会捉一些鼠类来吃。它们最爱吃竹子,一天可以吃15公斤竹子呢!
它的头躯共长1。2—1。8米,体重可达180千克,体色常为黑白两色。圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字行走方式,也有刀般锋利的爪子,是世界上最可爱的动物。
听了我的介绍,大家有没有了解大熊猫的特点,有没有喜欢上大熊猫呢?
篇2:三年级作文评语缺点
2.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意
3. 你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!
4. 你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!
5. 看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!
6. ××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!
7. 祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!
8.文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
9.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。
10.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
11.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。
12.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
13.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
14.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
15.本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。
篇3:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点
在美丽的大森林里,居住着许多树木,一个小丘陵上住这两棵大树,“爱”。树爸爸正焦急地等待着一个新的生命诞生。“哇!”的一声,一棵小树苗破土诞生了。树爸爸欣喜若狂,急忙对树妈妈说:“看,我们的孩子长得多可爱,将来一定能长成参天大树!”树妈妈高兴的说:“是啊!我们的孩子长大一定是个有用之材!可是,这又是风吹雨打,又是烈日暴晒,它能承受得了吗?”“当然不行!”树爸爸说道:“那样会把孩子淋坏晒坏的!”“那我们要好好地呵护他,是吗?”“是是,是!”
过了几天,小树苗悄悄地萌发出幼芽,长出嫩绿的叶子。树爸爸和树妈妈看了,非常高兴。树爸爸说:“看,我们的孩子长得多漂亮,我们的努力没有白费,我们一定要坚持下去!”
他们那里知道,他们的“呵护”是在给孩子铺一条死亡之路啊!
有一天,突然狂风大作,乌云密布,电闪雷鸣,接着大雨倾盆而下,树爸爸马上伸开双臂,为树宝宝遮风挡雨。树宝宝大声呼喊:“爸爸,我要雨水滋润,我渴!”“闭嘴!那样你会被淋坏的,不行!”树爸爸严厉地说道。唉,父命难违啊!树宝宝没办法,强忍着泪水,只好听从爸爸的尊令。
一个月过去了。突然,树妈妈对树爸爸说:“你看,都怪咱们,没有保护好孩子,他的叶子都黄了。我们以后要加倍保护好孩子!”树爸爸急忙点头称“是!”
两个月后,烈日当空,树妈妈见了,急忙为小树遮挡阳光,小树苗没敢再说什么。后来,小树苗渐渐变得面黄肌瘦,骨瘦如柴,叶子已经完全变黄了,脱落了。最终在父母的“爱”下,枯死了……
在现实生活中,有些家长把孩子视为掌上明珠,不让孩子干一点活儿,吃一点苦,百般溺爱,最终只能导致孩子什么也不会做,成为废物。家长们,你们难道也像树爸爸树妈妈那样去“爱”自己的孩子吗?!
篇4:小学三年级语文作文评语
我有一个风趣幽默的妈妈。正因为如此,我的性格也很开朗,谁叫妈妈给了我那么多的幽默细胞。
我的妈妈有米,秀长的身材,因为生了我,肚子有点大。爸爸有时笑话她,她却一点不生气。她说:“像一只小熊猫一样。不是很好嘛!”。我妈妈从没用过一丁点儿化妆品,有时还用我的“强生婴儿润肤露”,我问她,她总是说:“你看妈妈皮肤多好,因为我是小宝贝!”。
我妈就这样,更可笑的是3年前……。
那天,我骑着童车与妈妈去街心花园散步。忽然,妈妈想起有人叫她去谈天。于是,妈妈马上把我送回家,蹬着小车去了。那动作一摇一摆,灵活自如。听妈妈讲,那天大街上的人都朝她看,边看边笑。弄得妈妈很不好意思。
有一次,家里的窗帘钩子掉了几个,拉不开了。爸爸总爱自己修,结果一天也没修好,所以很生气。妈妈想逗爸爸笑,于是躲藏在窗帘后“吱啦”一声,拉开窗帘,微笑着上前一步,随手举起一根木条当作“话筒”,唱起了歌,声情并茂地唱完后,她挥着手说:“再见,我忠实的歌迷们!”我和爸爸“卟噗”地笑了一下,越笑越开心,笑成了“哈哈……哇哈哈!”。怎么搞的,爸爸也笑了?原来妈妈的一首歌,竟把窗帘拉开了。所以呢,爸爸笑着又开始装窗帘钩。
嘿!妈妈你真行。你是我们的“开心果”,一颗永远开心的“开心果”一个永远的开心妈妈!妈妈,我爱你。
思路剖析:这里的人物语言、神态、和动作描写都非常传神,突出了人物的性格。你不妨也从这几方面写一位你爱的人。
写作知识
怎么写想象?
想象作文,可以单独进行,也可利用语文教材中的课文原型,写想像作文。具体的写作方式有以下几种。
(1)关联式想象作文。关联想象也就是联想,即由当前感知的某一事物,而回忆起与其有关的另一事物。它是想象的细致形态。它分为拟物想象和引情想象。关联式想象多适用于抒情性散文的训练。如《春雨断想》、《秋的思索》等。
(2)再造式想象作文。这种训练,要求调动已有的知识和想象积累,对所供材料进行想象,从而创造出一种源于材料而又不同于原材料的意念形象。在朗读课文后用短文再现头脑中出现的文中描述的形象,写看图作文等,都是训练再造想象能力的有效方法。例如,反复诵读唐诗《送元二使安西》后,借助课文插图及从古装影(视)片上获得的想象积累,驰骋想象,用短文再现当年王维为挚友饯行的情景。
(3)假想式想象作文。可以是虚设一个事件或某种场景,让自己成为其中的一个角色,然后写作。如《假如我是一名市长》。也可以在原型的基础上提出假想,这种训练方式并非原型情节的顺向延伸,而是逆着作品意向进行想象。
(4)寓意式想象作文。主要指写寓言,写童话、故事等。比如学了《蚊子与狮子》一文后,可写《水草与秧苗》。
(5)科幻式想象作文。 指以科学的精神,对未来的人生、社会和科学发展进行有创意的预见,写成一种科学幻想。
篇5:小学生写景作文评语旁批 小学生写景作文评语万能版
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
篇6:万能小学作文评语 小学作文评语万能
细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”
你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?
张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”
我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。
家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!
李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”
××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。
“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,
如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中 ‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”
周智莹小朋友真幸运,她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
沈思同学在给姑妈的这封信里,记叙了家里发生的一件大事--爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事,可是自己却‘怎么也高兴不起来’,原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学,你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置,像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!
篇7:桂林风景的导游词
亲爱的游客朋友们:
大家好!
榕杉湖景区,是一个风景旅游点,位于桂林城中央,是一个水体相连的连心湖.她以阳桥为界,东为杉湖,西名榕湖,因湖岸生长的榕树,杉树而得名。风景名胜榕杉湖景区桥西为榕湖通桃花江,以湖岩生长古榕树得名;桥东为杉湖,连漓江,因湖这长有杉树命名。
榕湖、杉湖原为唐代建桂林城时的护城河。水面面积16公顷,呈葫芦状。泛舟湖上,可尽览城区诸胜。
榕湖、杉湖原名鉴湖、阳塘、阳桥塘,位于桂林市中心中山中路中段,阳桥两侧。榕杉湖景区,是一个水体相连的连心湖。以阳桥为界,东为杉湖,西名榕湖,因湖岸生长的榕树,杉树而得名。榕湖常与杉湖一起合称榕杉湖。
自清代始,富绅名士纷纷于湖岸边结庐而居。如今大多故居已了无踪迹,仅余存李宗仁官邸和桂庐。北斗桥位于榕湖,东连湖心岛,西连古南门,桥形布局走向按北斗星分布,故名北斗桥。桥面栏杆全部用房山高级汉白玉打制,是广西目前最长的汉白玉桥。
日月双塔座落在杉湖中,日塔为铜塔,位于湖中心。两塔之间以18米长的水下水族馆相连。铜塔所有构件如塔什、瓦面、翘角、门拱、雀替、门窗、柱梁、天面、地面等均由钢材铸锻而成,并以精美的`铜壁画装饰,整座铜塔了三项世界之最--世界上最高的铜塔,世界上最高的铜质建筑物,世界上最高的水中塔。日月双塔是桂林两江四湖夜景重要的景色之一。
篇8:中考满分作文评语
时间如流水,一去不返;时间如织梭,眨眼飞过。不知何时,我已走到了人生的第一个转折点,准备人生的第一次跳跃。
黑色——流动的恐惧
未跨入初三的大门,就已听到那恐惧的话语:初三的生活是枯燥无味的,缺少了欢笑;初三的生活是紧张束缚的,失去了自由。一次次的考验,一张张排名榜将学生变成了学习的机器,有一点神经质;教室里的桌椅一次次减少,一双双绝望的眼神刺痛了每一个人的心,
正准备高高兴兴跨入初三生活的我,脸上失去了笑容,我对初三有些胆怯,心里充满了黑色的恐惧。
蓝色——悲郁中带着喜悦
战战兢兢地踏进初三的大门,开始扮演着自己的角色。以前那恐惧的话语使我有了退缩的念头。教室里埋头苦读的同学使我绷紧了心弦;夜灯下的一个个身影使我有了奋斗的目标;宿舍中束束手电光照醒了无知的我。躺在床上,望着窗外的明月,真有点游子的心境。脑海里浮起父母充满希望的眼神,泪水已湿透了枕巾;耳边回响起父母千叮万嘱的话语,我又鼓足了干劲。
命运之迫,我不得不适应这枯燥的生活。以至更好的利用这段生活。在这里我哭过、我笑过、失败过、拼搏过。这不正是悲郁中的喜悦吗?
金色——幻想中的喜悦
此时,我已经过多次考验,满怀信心滴走到中考这道龙门前,可能我已遍体鳞伤,但我还是鼓出全身的力量来一个“振鳞欲跳”。相信以后的生活都是金色的。
走好这第一个转折点,在自己的人生篇章中划一道耀眼的光彩,为自己普一曲喜悦的韵章吧!
篇9:桂林游玩后的感想心得
平遥古城是目前我国保存最完整的一座古城,距今已有一千多年了,因为这座古城的形状象一只乌龟,所以人们有又叫它"龟城"。今天我当个小小导游员,带领大家去观赏平遥古城。
首先让我们来到城门楼上,向下望去,两道城门中间有一个四方形的小城,叫瓮城。瓮城有两个作用,第一个作用是为了聚集雨水,怕雨水向城外流去。因为这里很干燥,把雨水看作是很珍贵的,连人们住的房子的房顶的人字架都很短,因为怕雨水流入别人家,真应了“肥水不流外人田”这句老话。瓮城的第二个作用是可以用石块等武器打击来犯的敌人,起防御作用。
平遥古城的城墙很宽,城墙的上面铺着很大的城砖。在城墙的瞭望口上架着几门大炮,这是当时最厉害的武器,所以赐了个名字叫"神武大将军"。人们可以在这里拍照留念,因为“不想做将军的士兵不是好士兵”。
再让我们到县衙去看看。县衙坐北朝南,正门的两边蹲着两只大石狮子,开着大口看样子很威武。衙门的门栏很高,两扇大门又厚又重,漆着朱红的颜色。走进院内,东西两房是古代收税和纳粮的地方,各有六个窑洞,寓意六六大顺。再往里走是一个很大的正殿,是古代县太爷办公的地方,上面挂着“明镜高悬”的大匾,左右两边放着许多审堂用的刑具,让人进去有一种森严的感觉。绕过大殿进入后院,是县太爷吃饭和休息的地方,门口挂着一副对联,意思是视人民如父母。为人民办实事。
从县衙出来,我们漫步在明清一条街。这里全是明清时代的古建筑,各个店铺的门面和牌匾也是古代的样式,如果人们穿上古代的服装,就可以在这里拍古装剧了。
最后一站让我们到中国最早的银行——日升昌票号去看看。在右侧帐房里塑着两个蜡人像,一个像是在收钱,另一个在记帐。据说在这里一个记帐的伙计,一年能挣到80两银子,在当时一两银子就可以买一亩地。银票上有严密的防伪措施,为了防止老顾客破译,100年就更换了300套密码。来到后院,这里的墙都是又厚又高,墙缝里砌着好多钱币。据说是为了显示主人家的实力。
篇10:环保日记作文
21世纪的今天,各国纷纷加快进入“低碳环保新时代”的步伐。作为世界公民,我当然也不例外,在家成立了一个低碳环保生活小组,我也正式成为这个小组的组长,负责督促各家庭成员,从生活中的点滴做起,走出误区,身体力行。接下来,就请大家来看看我们的行动和收获吧!
3月22日 雨 星期一
今天是世界水日,为了做到节水,我在家召开了家庭会议,制定了一系列节水计划,例如洗菜、淘米、洗澡水的二次利用等,并同家人上网了解了一些基本的节水常识。一旁的爷爷看了嘟哝着:“不就是为了电水费吗?这么麻烦!这点水费我包了还不行吗?”
误区:“不就是为了电水费吗?这么麻烦!这点水费我包了还不行吗?”
这句话犯了认识上的错误,节水并非为了节省水费,而是保护水资源。水是生命之源,生活中的一切都离不开水,然而现在地球上的淡水资源严重紧缺,形势非常不容乐观,如果还不采取些措施,没有了水,又何谈低碳环保,何谈保护地球母亲?所以,节约是资源是一切的基础,是这次活动的基础,一定要做好。
3月27日 晴 星期六
今天是“地球一小时”活动日,在我的倡议之下,全家都参与了这个活动,在晚上8:00准时熄灯,关掉了所有照明灯和电脑、电视机等一些电器的电源,早早入睡了。
收获:通过参与这次有意义的。活动,不仅省了电,更重要的是提醒了大家现在地球的现状已不容乐观,每个人都应加入保护地球的行列中来。并且告诉了我们,保护地球应从生活中的点点滴滴做起,哪怕是随手关灯,关紧水龙头,也是保护地球的举措,长期坚持,便是曾给地球母亲的最好礼物。
4月2日 晴 星期五
经过一段时间的坚持,小组成员的环保低碳意识得到了加强。为了进一步加强生活中的节约意识,我第二次召开家庭会议,在会议中,妈妈提出以下建议:热水器随用随关。
误区:热水器随用随关。
热水器不可随用随关,实际上这比开着恒温还要耗电,因此热水器不可随用随关。
5月1日 晴 星期六
今天上海世博会开幕了,本次世博会的理念是“低碳环保”,我和家人一起了解了世博园中的低碳建筑,例如:
印度馆:馆内竹制的世界最大穹顶上方是小型风力发电装置和太阳能电池板,为整个场馆提供绿色清洁能源。
瑞士馆:用大豆纤维制成的红色幕帷,能发电,可天然降解,非常环保。
西班牙馆:外墙是用藤条材料组成,既环保又传统。
世界气象馆:墙体外层如人的皮肤,防风、防雨、透气。
……
收获:为了将“低碳”更好地成为本次世博的理念,世博园区内的低碳元素比比皆是,可见各国对于现在环境恶化问题的重视。所以作为地球人的一份子,我们有义务保护我们的地球母亲,让低碳生活成为一种时尚!
这就是在这段时间里我所记录下的低碳环保日记,也起到了很大的成{BAIHUAWEN.CN}效,然而就光个人的行动还是不够的,只有每个人都参与其中,才能获得更大的成效。
所以,在这里,我倡议,为了更好地响应世博理念,保护地球母亲,让我们从现在做起,从点滴做起,节约每一滴水,节约每一度电,少使用汽车,多植树……让低碳生活成为一种时尚!
篇11:关于淮安的作文
全文共 484 字
+ 加入清单在一望无际的苏北平原上,坐落着一个美丽的城市,她就是我可爱的家乡——淮安。
春天,当你来到我的家乡,你可以到美丽的桃花岛去观赏桃花.当春姑娘悄悄来临时,桃花竟相开放,远远望去,那里就像一个粉红色的世界,人们常到这里赏花游玩,更是我们春游踏青的好地方。
夏日,骄阳似火,来到美丽的洪泽湖,乘上小船在波光粼粼的湖面上游玩,会让你感到阵阵凉爽.那朵朵盛开的荷花亭亭玉立,像一张张姑娘的笑脸,笑迎各地的客人.
金色的秋天来临了,凉风习习,让我们到野外去看看,那丰收的景色美不胜收.
冬日来临,北风呼啸,大地披上了银色的外套,我们去参观敬爱的周故居,他一定会让你感到骄傲和自豪,会让你心里暖融融的,会更加喜爱我们的淮安。
嘿,玩了这么多,可别忘了吃啊!“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”嘛!我们这可是淮扬菜的故乡,各种美味任你品尝,洪泽湖螃蟹、盱眙的龙虾、平桥的豆腐……会让你留连忘返。每年的美食节会迎来八方宾客,他们投资献策,把我们的城市建设的更加美丽,更使我们的淮安名扬中外。
怎么样,心动了吗?快来淮安玩吧!
篇12:小学生桂林山水导游词
亲爱的游客朋友们:
大家好,我是你们这次游览的导游。首先自我介绍一下,我叫朱红玉,是桂林旅行社的导游,我将和大家共同度过这段旅程,感谢大家给我了这次机会,我一定会为大家服务,让大家在桂林玩得高兴愉快,希望大家对我们的工作多多支持。
桂林市著名的旅游胜地,俗话说:“桂林山水甲天下。”桂林以她山清,水秀,洞奇,石秀的秀丽风光闻名于世,每年吸引着千万的海内外的游客带桂林来观光旅游。
桂林这一带的山,一座座高峭耸立,拔地而起,各不相接。桂林的水蜿蜓弯曲,清澈见底,在日后的行程中我将带领大家乘着小舟去观赏桂林最美的一条江——漓江。漓江的水是出奇的静,静得我们根本感觉不道它在流动;丽江的水清澈见底,可以看见有许多美丽的鱼儿游来游去。
桂林的山还多奇石,著名的有月牙山的剑柄石象鼻山的垂钓石,伏波山的试剑石……桂林的`洞更是一绝。下面我请大家跟我一块儿上岸去欣赏欣赏神秘的七星岩。
七星岩溶洞的面积巨大,可容纳一万多人,请看这儿,洞内有着造型奇特的各种景物:有莽莽的原始“森林”,高耸挺拔的“宝塔”,还有洁白鲜嫩的“竹笋”……有“大自然艺术宫”之称。大家请看这边儿,形形色色的钟乳石,在彩灯的照耀下,是不是更有情趣了呢?这些钟乳石还有着动听的名字,什么“狮岭朝”,“石乳罗帐”,“云台揽胜”等等。请大家自由欣赏,一定要注意安全!
桂林以山青、水秀、石美、洞奇。这绝世无双的美丽景色,赢得了“桂林山水甲天下”的赞誉。构成了一幅长达80余千米的山水画卷。
篇13:小学学生作文评语 小学生作文评语
你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。
你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。
活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。
篇14:三年级作文评语总评 三年级作文评语总评简短
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
篇15:桂林世外桃源导游词
世外桃源景区是根据晋代陶渊明所著的《桃花源记》中的美景,结合当地的田园风光所设计开发的首批国家AAAA景区之一,并通过了ISO14001国际环境管理体系认证和ISO9001国际质量管理体系的认证,是世界旅游组织推荐旅游目的地,2004年5月份被评为首批全国农业旅游示范点之一,在桂林目前是少有的获得此殊荣的景区。
景区位于桂阳公路旁,距桂林49KM、距阳朔15KM,田园风光、民俗风情、民寨大观有机排序,与大自然的秀美融合为一体,使您在此领略山光水色、民俗风情的同时,有一种恍若隔世的感觉。
景区的游览方式主要分水上游览和徒步观赏。水上游览乘轻舟顺流而下,经田园村舍,过绿树丛林,又穿山而出,沿途可经原始形态的迎宾、祭祀、狩猎,又可欣赏到民族特色的狂歌劲舞、边寨风情。
徒步观赏的民寨群是桂北各少数民族建筑的一个缩影,鼓楼、风雨桥、对歌台、花楼、长廊、图腾,充分展示了各民族文化的光彩特征。近年新建成的渊明山庄是景区有机的组成部分,融合了苏州园林的布局和桂北民居的建筑风格,开窗即景,一窗一景,移步换景。在渊明山庄里还可以回顾古文明的光辉,古代的酿酒、造纸、印刷、竹雕、木刻、陶器表演,再现了中华民族的智慧。
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篇16:环境保护建议书作文评语
尊敬的领导:
常言说得好保护环境,人人有责.保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.
我们经常可以看到,有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果„„可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:
1.从现在做起,要进行宣传,令我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.
3.爱花鸟类,保护鸟类,珍惜动物.
4.节约用水,爱护资源.
5、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
6、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
7 、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;
8、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;
9、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。
让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
篇17:法语导游词桂林范文
Bonjour, tout le monde! Se félicite de la visite à cette guilin, je les montagnes et l’eau sont les guides des visites guidées cette chen, si je les invite les membres de la commission, il n ′!
Nous voudrions ensuite de LiJiang, est très importante et LiJiang est guilin, si l’on veut aller doit aller LiJiang guilin. Bon, maintenant, nos travaux ici LiJiang trois caractéristiques de l’eau, et un repos, un LiJiang vert, l’eau est qu’un repos ne donne à la mobilité, vu les JiangDe d’agrégats vert, comme c’était déjà un des martin-pêcheur, chers amis, si elles ont été vus dans la mer, par exemple pour apprécier le niveau a cette occasion, mais qui ne peuvent pas être LiJiang et par ah!
Regarder de l’eau pour la consolidation de la paix, nous devons regarder montagne. Les trois guilin, show, chihuahua, risque, pourquoi? Sous 一座座, des personnes âgées, comme énorme, comme, à dos de chameau. Pourquoi beau? Comme la verdure comme nouvelles pousses de bambou. Pourquoi risque? Crête WuLi guatémaltèque, GuaiShi, YiBuXiaoXin mont-liban. Pourrait tomber de tout son long
Sao guilin! Vous êtes les bienvenus pour lui.
篇18:桂林景点导游词范文3:桂林园林植物园
桂林园林植物园位于桂林市区西南,在原来以生产绿化苗木为主的黑山苗圃基础上建设而成。黑山苗圃始建于1938年,是桂林第一座园林苗圃。1993年改为桂林市黑山植物园。2005年10月桂林市政府为优化提升老城区,实施旧城改造,启动了黑山生态园建设,投入资金6000多万元,2008年7月完成一期工程建设并免费向市民开放,正式定名为桂林园林植物园。
桂林园林植物园是一处集科研、科普、观光休闲于一体的综合性公园,占地47.9公顷,为桂林市区目前陆地游览面积最大的公园。它的建成开放,进一步完善了桂林城市公园布局,丰富了城市生态环境,优化了城市景观,为广大市民提供了一处放飞心情、愉悦身心的优美舒适绿色环境,同时密切了公共园林和服务经济的良性互动。
桂林园林植物园内大树参天,植被丰富,种类繁多,以桂林乡土树种高大乔木为骨架,以彩叶树种和珍稀植物为亮点,按照“先保护,后开发”的原则,在有效保持原有植被基础上,引进栽培的各类植物种类达1000多种,品种达2600多个。
园内建有珍稀植物园、桂花博览园、榕树园、棕榈园、茶花园、木兰园、银杏园、欧洲花园、樱花园、梅园、以及盆景苑、花会馆、百花舞台等园区,具有植物多样性资源搜集、展示、保护、利用、教育、游憩等功能,成为城市独特的风景线,是社会、人与自然和谐发展的缩影。
篇19:桂林漓江旅游导游词
漓江为国家5A级景区和国家重点风景名胜区,是桂林风景的精华所在。如果你是第一次到桂林,无论如何应该把漓江作为第一行程进行安排。
漓江是世界上风光最秀丽的河流之一,长160公里。漓江两岸的山峰伟岸挺拔,形态万千,石峰上多长有茸茸的灌木和小花,远远看去,若美女身上的衣衫。江岸的堤坝上,终年碧绿的凤尾竹,似少女的裙裾,随风摇曳,婀娜多姿。最可爱是山峰倒影,几分朦胧,几分清晰。江面渔舟几点,红帆数页,从山峰倒影的画面上流过,真有“船在青山顶上行”的意境。百里漓江的每一处景致,都是一幅典型的中国水墨画。漓江自桂林至阳朔83公里水程,是广西东北部喀斯特地形发育最典型的地段。
从桂林至阳朔,漓江水路全程83公里。从磨盘山码头或竹江码头上船,行程约60公里。漓江风光最优美的路段,是启程码头到兴坪之间约40公里的河道上。漓江堪称百里画卷。青峰夹岸,绿水萦洄,峡谷峭壁,悬泉飞瀑,绿洲险滩,奇洞美石,景致万千,画卷随着游船顺流而下逐渐展开,尤以草坪、冠岩、杨堤、兴坪为胜,到达阳朔碧莲峰时为佳胜顶点漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。新版20元人民币的背面,就是漓江山水的一段——即将到达兴坪码头的地方。漓江源于“华南第一峰”——猫儿山。那是个林丰木秀,空气清新,生态环境极佳的地方。漓江包围着整个桂林市,其江水清澈自然,不浑浊。是原生态。从猫儿山下来,漓江每流经不同地方,当地人便会给她不同的称呼,像六峒河、溶江等。我们常说的“漓江”,指的是由溶江镇汇灵渠水,流经灵川、桂林、阳朔,至平乐一段路。
两岸山峰,伟岸挺拔,形态万千。山上片片茸茸灌木和小花,若美女身上的衣衫;堤坝上,碧绿凤尾竹,似少女的裙裾,随风摇曳,婀娜多姿。山峰倒影,几分朦胧,几分清晰,渔舟轻驾,俯看水中真是“船在青山顶上行”。市区河段,河流平缓开阔,伏波、叠彩、象山、穿山等拔地而起,奇峰罗列,气势万千。“百里画廊”指的是从桂林市往阳朔这一段江景。一处处景致,构成一幅幅清丽幽远的水墨画。江水依山而转,尤以草坪、杨堤、兴坪为胜,景致美不胜收:九牛三洲、黄牛峡、望夫仙石、冠岩、绣山、半边奇渡、石人推磨、水帘洞府、鲤鱼挂壁、单笔峰、浪石村、九马画山、海豹山、七仙下凡、罗汉晒肚、螺蛳山、黄布倒影、美女照镜、天水寨、鲤鱼现鳍、童子拜观音等。
篇20:小学三年级语文作文评语
我养了四条小金鱼,它们很可爱。眼睛一突一突的,嘴巴圆圆的,好像在学说字母“o”,尾巴像一把剪刀;身上的鳞片,在阳光的照耀下特别耀眼。
小金鱼脾气不好,如果用小树枝去动它,它就会立刻跑到安静的角落去,一路上像生了气似的。如果碰到别的同伴,它们会打起来。
小金鱼真有趣,它是睁着眼睛睡觉的。我特别好奇就去问爸爸,爸爸说:“它没有眼皮,当然是睁着眼睛睡觉。”它们吃东西的时候非常小心,总是绕着东西转几圈再吃,然后吐出一些小泡泡。
我每隔两天就给它们换水。每次换水之后,它们就会自由自在的在水中游来游去
好像在对我说:“谢谢你,小主人。”
漂亮、可爱的小金鱼真讨人喜爱。