年度考核个人总结(通用20篇)
写工作总结时每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图。下面给大家分享一些关于如何写年度考核个人总结,希望能够对大家有所帮助。
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1000教师年度考核个人总结工作成绩方面
这个学年,我接手了四年级二班的班主任工作,语文教学,思维教学。面对新的工作,我努力学习,向身边有经验的老师请教,从而顺利完成教育教学任务。现将本学年的工作总结如下:
第一,班级管理
想要管理好班级,首先要有一个好的干部队伍。所以我先从原来的老师那里了解观察了两个星期,确定了班里的小干部,定期教育他们,让他们在班里起到带头作用,在全班形成了良好的班风和学习氛围。
此外,我还注重学生平日良好习惯的培养,发现问题及时召开班会讨论。我也积极组织学生参加学校组织的各种活动。通过老师和学生的共同努力,我们的日常生活有了很大的进步。
第二、教育教学工作
语文教学与思考:在教学中,积极向身边有经验的老师请教学习,抽时间听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提升自己。在同事的帮助和自己的努力下,我这学期的语文教学取得了很大的进步。
学期的推门课,得到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我运用了自己学习的相关思想,不断尝试教学,在实践中运用,摒弃了它们的不足,提高了我的教育教学水平,大大提高了学生的自学能力和阅读能力。
在思维教学中,我认真备课,深刻理解课程标准,通过收集材料丰富课堂教学,让这门课变得有趣,教育学生,充分发挥这门课的教育功能。
第三,个人的提升和成就
这学期放学后有幸参加了学校举办的美国英语阅读比赛,获得了二等奖,__同学也在学校的美国英语阅读比赛中获得了二等奖。期末考试,取得了89.5%的优秀和良好成绩,通过率100%。
最后,我不能说我的工作有多好,但我想说,在我的教学中,播下了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦。我也在工作中倾注汗水和艰辛。这学期,我付出,收获,进步。在以后的工作中,我会更加努力,争取更好的成绩。
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篇1:教师年度考核个人工作总结怎么写
本学期我担任了七年级六个班的政治教学任务,兼七(5)班班主任。一个学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事这两项工作。在学校领导的正确引领下,在七年组同事的大力支持和帮助下,这两项工作都取得较为可喜的成绩。现将本学期工作汇报如下:
一、教学工作
(一)思想道德方面
作为政治教师,应该从思想上严格要求自己。本学期,我服从和配合学校各级领导的工作安排,积极参加学校、进修的各种会议和培训;根据学科特点,通过自己查阅相关材料或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时应用于教学;顾全大局、服从学校教学安排,并担任了班主任工作;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学过程中,在学生中树立了良好的教师形象;主动向优秀老师及其他同事学习、请教,共同研究业务上的问题,使自己的教学水平有较大提高。
(二)知识能力方面
1、知识更新。能够了解并适应不断变化、发展的教育形势,在实践中不断学习。因此我经常上网查阅、储存学科资料;同时积极与同学科教师交流学习,多次参加相关教学培训。经过努力,我的知识水平有了较大提高,很好的指导了教学工作。
2、教育、教学能力。首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设情境,调动学生兴趣,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的能力,利用多媒体教学手段提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断(发展的目的。再次,尊重学生,重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高,因而也得到了学生的尊重。
此外,我能认真制定教学计划,认真详细地编写导学案,注重研究和学习如何提高课堂效率,认真备课和教学,积极参加学校教研活动,并能经常听其他各门任课老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,努力提高自己的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对每一位学生。
二、班主任工作
作为班主任,我凭借100%的责任心关注每一位学生的成长,本着“对学生负责,对学生家长负责,对学校负责,对自己负责”的态度管理班级。时刻关注学生的身心健康,根据学生的个性特点去点拔
引导,发现问题及时与学生沟通,避免学生误入歧途。对于个别差生,利用课间、自习的时间多次谈话,鼓励其确立正确的学习态度,帮助其树立正确的人生观和价值观,对他们的点滴进步及时鼓励,以增强信心,积极的面对人生;而对优等生,教育其戒骄戒躁奋发进取,鼓励他们良性竞争,争取创造更好的成绩。通过现实生活中的榜样,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己,完善自己,树立自己的理想,勇于战胜人生旅途中的各种挫折,最终到达胜利的彼岸。
此外,我经常与学生家长沟通。在学生成绩下降的时候,在发现学生的思想发生变化的时候,在学生身体不适的时候,在学生多次犯错且屡教不改的时候,我能及时与家长沟通,商量解决的办法,必要时请家长到学校亲眼看看自己的孩子在学校的表现,这样更具有说服力。经过努力,大多数家长对我的工作能够认可,而且能配合我共同管教孩子。
通过这些努力,我所教班级和七年级的政治在期末考试中都取得了较好的成绩,差生的成绩也有提升,学生思想道德水平有明显提高,政治课成为他们喜欢的课程之一,同时自己的教学能力、综合素质也得到很大提高。
当然,我知道工作中还存在很多不足,在以后的教学实践中,我会努力做好本职工作,不断总结经验,多下功夫提高自己的教学水平,相信一切问题都会迎刃而解,我相信有耕耘总会有收获!
篇2:教师年度考核个人工作总结结尾
本学期,我担任二(1)班的班主任。能担任班主任工作,我感到光荣的同时,也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨,坚持我校“教书育人并重,育人优先”的教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,特总结本学期班主任工作如下:
一、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。
1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
同时,针对本班学生实际,我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。
2、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对低年级段的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我常常利用班会、思品课等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的,实实在在的分析,叫学生既知道自己存在的问题,又明白应该怎么做。不知不觉中,班级里形成了正确的舆论导向。
3、培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我都教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。我在班里反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实行“下岗”制,选择更能胜任的同学担任管理工作。学期开始有几个小朋友一到学校就喜欢往小卖部跑,而且课前读书不认真的人也很多,在班干部的监督下,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,并听从学习委员的提醒做好课前读书。
4、进行“我是小擂主”的评比。以小组为单位,一周下来,表现好、有进步的,奖一枚小笑脸,表现特别好的,多奖一颗。每次小测验,成绩进步或取得优秀,均获得小笑脸。学期末进行统计,哪一组多,哪组就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个笑脸,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。
5、进行“小星星”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。
6、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台。本学期我班开展了丰富多彩的活动,有“唱红歌”专题活动,“行为美形象美”探讨交流会,“学习《三字经》”、“我是故事大王”等主题班会。
二、架设家校间的桥梁,凝聚教育力量。
孩子的进步,离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长,我总是一视同仁,平等对待。当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。我班的彭雨蔓,平时做作业总是慢吞吞的,还常常不完成作业。于是我向家长介绍一些教育孩子的方法,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,做好榜样。本学期,她的成绩进步很大,家长非常激动。老师对孩子的爱,赢得了家长的信任和支持。他们更加尽心尽力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚,直接受益者当然就是孩子。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
学生的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。学生在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用校讯通这一平台,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现。
三、我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。
1、缺少观察。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。
2、做事要贵在坚持。自己做事总是比较冲动,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。
总之,班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察、多思考,不断实践总结,争取把班主任工作干得更出色。
篇3:2024教师年度个人工作考核总结
本学期开学以来,外语组各备课小组按照市教研室的要求,根据教学工作安排及自己的教学工作计划,本着“务实`严谨`认真`创新”的原则,坚持集体备课,以促进教学的优化和教师间的交流,从而使教学更加科学化,更有利于教师业务能力的提升和学生能力的培养。在本学期的活动过程中,除了参加室教研市和区教科中心组织的教研活动外,本组的活动重心主要放在教学研究上并具体落实在集体备课和课堂活动中。
初一年级是起始年级,又面临新教材,课本教学内容变动较大,课文信息量较之原教材增加很多,因此备课所花时间较多,难度较大。通过他们认真的备课,不断探讨`研究,逐渐摸索出了一些适合自己教学的方法和策略。通过一个学期的努力,初一年级的师生们都各有收获,在区统测中成绩较好。
初二年级备课组是一个团结务实的集体,他们一直坚持集体备课,针对教材和考试研究课标`教材和学生。备课重点也从原来备教材转移为现在的备教法和学法,培养学生良好的学习方法和习惯,以达到事半功倍的目的。
初三年级备课组的老师们正处于最紧张的阶段,既要完成新课内容,又要尽快转入全面复习,抓紧时间和研究有效的教学策略成为他们工作中的重中之重。因此他们更加注重了集体备课,以集体智慧达到资源共享的目的。在研究总复习策略时,他们自己动手编辑了
一套适用的复习题,内容既有针对性,又有足够的容量,使用效果很好。通过大家的共同努力,今年中考初三年级外语取得了可喜的成绩,特别值得一提的是,这次成绩与原基础成绩相比提高很大。
高一年级备课组的老师们面临两大难题。一是高一年级学生由于来自于多所不同的学校,在学习方法`学习习惯`学习态度等诸多方面都存在许多问题。另一个是他们使用刚修订的新教材,在教材的把握方面存在疑惑。针对这些问题,他们在集体备课时就予以探讨研究,不断修正,最终确定出可行的方案。
高二`三年级备课组包含两个年级,因此,在实施教学活动,尤其是集体备课时难度较大。他们通常采取话题讨论的形式集思广益,提出问题,一起思考`探讨。这样每一次备课活动都能在有限的时间内使老师们有较多的交流,在探讨过程中,既解决了问题,更重要的是形成了一种研究`探索`互助的氛围,在交流过程中共同提高,在教研的气氛中相互促进。通过努力,今年高考我校外语取得了优异的成绩。
本学期外语组老师们通过进行认真的集体备课体会到了集体智慧和资源共享的益处,这种备课形式将在下学期的工作进一步延伸和扩展,使其更具针对性和可行性,尤其应针对我校学生后进面大的实际,解决我们面临的难题,逐步提升我们的教学层次,以求更大的发展。
篇4:税务系统年度考核个人总结范文
一年来,伊犁州地税局稽查局认真贯彻落实全区税务稽查工作的各项部署,紧紧围绕州局“戒虚务实”工作主题,按照“抓学习强素质,建制度转作风,重程序办铁案”的总体要求,不断加强稽查队伍建设,规范执法行为,加大执法力度,提高稽查效能,较好地发挥了税务稽查作用。共安排检查纳税人89 户,已查结69户,查补各类税款3203万元,实际执行入库税款4342万元,滞纳金208万元(含企业自查税款滞纳金71万元),罚款143万元,合计入库4693万元,同比增加1492万元,增长61%。现将稽查局20xx年工作情况总结如下:
一、加强干部队伍建设,提升干部综合素质
一是进一步加大税收业务培训力度。20xx年稽查局采用集中授课、分科室组织和个人自学相结合、充分利用网络教育平台的方式进行业务学习和培训。制订了《伊犁州地方税务局稽查局业务培训激励奖惩办法》,鼓励稽查干部参加注册税务师、注册会计师考试,33名干部报名参加了注册税务师的考试。认真组织落实好《小企业会计准则》抽考,获得州直地税系统抽考第三名,我局有6人进入全区抽考前五十名,并获得区局通报表扬。积极探索尝试“师傅带徒弟”“一帮二”结对帮扶方式,加强对选调干部实训,快速提升了选调干部实践能力。
二是做好稽查局选调干部试用期综合评定考核工作。按照《伊犁州直地税系统选调稽查干部工作实施方案》要求,我局细化制订了《稽查局选调干部试用期综合评定考核工作方案》,对18名选调干部进行了为期6个月的试用期考核。通过试用期的严格管理考核,选调干部稽查综合素质有了明显提高,也进一步充实和优化了州直地税稽查力量,有效提升了一级稽查职能作用。
三是加强政治理论教育,坚定理想信念。制定年度思想政治工作计划,将政治思想教育贯穿于税务稽查工作全过程。组织召开了选调干部思想交流汇报会,深入了解干部的思想动态,鼓励和激发干部工作热情。深入学习解读报告,系统学习《税务人员违法违纪行为处分条例》。积极参与精神文明零基启动活动,组织干部聆听“道德大讲堂”“健康知识讲座”,组织干部美化环境卫生,组建“学习雷锋志愿服务队”,开展徒步健身活动和“未成年人教育”等实践活动,不断增强队伍凝聚力。
四是及时调整稽查力量,优化部分科室人员配置,加强四环节联动效应,推动工作整体提升。
二、修订完善各类制度办法,夯实稽查基础性工作
按照“建制度管长远”工作理念,进一步理顺和明确各科室岗位职责,建立完善各类规章制度,细化考核指标,狠抓制度落实,初步构建起协调、高效的稽查工作运行新机制。稽查局出台了《伊犁州地方税务局稽查局选案管理暂行办法》《伊犁州地方税务局稽查局税务稽查案件审理工作管理暂行办法》《伊犁州地方税务局稽查局税务稽查执行工作管理暂行办法》《伊犁州地方税务局稽查局税收执法过错责任追究办法》《伊犁州地税局稽查局考勤管理办法》等各项制度办法。修订完善了《伊犁州地方税务局稽查局绩效考核办法》,组织开展了一季度各科室绩效试考核和执法督察工作,通过考核和执法督察发现了工作中的不足,并及时进行了整改和过错追究。
三、认真开展税收专项检查,整顿和规范税收秩序
除按区局要求开展对证券、基金公司;资本交易项目、建筑安装业、房地产业、高收入者个人所得税;承接出口货物业务的货代公司、报关公司(报关行)的税收专项检查外,还结合州直征管实际,将银行业、住宿和餐饮业、矿业开发企业、营改增部分行业纳入我州税收专项检查的范围。
截至6月底,我局共实施税收专项检查58户,查结48户,有问题户数48户,其中房地产、建筑安装业19户、中介、培训服务机构6户、住宿和餐饮业等我州自行开展检查行业23户。共计查补税款663.15万元,其中营业税249.14万元、城市建设维护税16.88万元、企业所得税63.77万元、个人所得税87.38万元、土地增值税34.25万元、其他地方各税211.74万元,加收滞纳金32.29万元,罚款44.27万元。
四、创新稽查模式,合理有序开展企业税收自查工作
一是认真贯彻落实20xx年度伊犁州地税稽查工作会议精神,积极倡导柔性执法理念,体现和谐稽查工作导向。稽查局今年把组织企业自查作为一项重要工作内容进行安排部署。研究下发《伊犁州地方税务局稽查局20xx年度税收自查工作方案》,分阶段、分科室、分环节细化相关科室工作职责和各项工作要求,并将该工作纳入了绩效考核。有重点选择部分企业开展税收自查,提示告知纳税潜在风险,实行查前辅导、查中约谈、自查与抽查相结合的方式,提升稽查效率,触动纳税人主动改正,受到纳税人好评,收到良好成效。我局安排自查企业36户,自查查补税款1406万元,已组织入库783万元,加收滞纳金28万元。
二是按照区局稽查局要求,制定了重点税源企业税收检查工作方案。4月组织召开了由重点税源企业法人代表和财务负责人参加的税企座谈会,安排17户重点税源企业开展自查,自查查补税款共计1942万元,已组织入库自查查补税款878万元,滞纳金43万元。
五、加大违法案件处罚和执行力度,不断提升税务稽查质效
树立依法稽查、风险管理、整顿规范的稽查理念,除对查补税款依法追征外,按规定加收滞纳金,依法加处罚款。加收滞纳金208万元,加处罚款143万元,分别比上年增长125%,5%。在做好当年案件入库工作的同时,积极采取有力措施清理以前年度久拖不决案件8户,清收税款436万元。
20xx年,虽然我局做了大量的工作,也取得了一定的工作成绩,但我们的工作还存在着一些不容忽视的问题:
一是考核机制还需进一步明确和加强,制度办法还需进一步完善和落实;
二是学习教育和监督机制的作用发挥的不充分;三是实际工作管理与稽查管理软件相脱节的矛盾亟待解决;四是案件执行难的问题还需进一步加强。我们将在下半年的工作中不断改进和完善。
篇5:教师年度考核个人总结总集
中心小学20xx-20xx学年度师德考核工作,在教育局和靖安中心校的领导和关怀下,本着公平、公正、公开的原则,并结合学校具体实情,经过周密而细致地工作,于20xx年12月21日圆满完成了本年度的`师德考核任务。现就此工作总结如下:
一、组织宣传
根据上级的指示,我校召开行政会议,结合文件精神成立了师德考核领导小组,组长:洪鹤菊;副组长:张秀静庞海玉;成员:钱忠蕾、李建明、王贵生、何扬、王丽荣、许秀芳。即后成立了师德考核工作组,由9人组成,通过民主选举产生。
召开了全体教师会议,认真学习了上级的指示精神,进行广泛宣传,使广大教职工理解上级指示精神,深入领会师德考核的重要意义。
二、具体操作
为了扎扎实实搞好20xx-20xx学年度师德考核工作,确保考核公平、公正、公开,在具体操作上做到了有条不紊。
1、召开师德考核领导小组会议,对师德考核工作进行了部署,并结合本校具体实情,讨论、确定了一系列考核细则和要求。
2、领导小组成员对学校学生进行了问卷调查、教师自评和教师互评等工作。
3、完成学生的问卷调查、教师自评和教师互评等工作。
4、师德考核领导小组,结合问卷调查、教师自评、教师互评以及学校各项有关制度,对全体教师进行逐个量化、汇总,确定不合格、合格、优秀。
三、张榜公布
为了增强此次师德考核的透明度,本着公平、公正、公开的原则,将教师的自评情况混合队教师的考核情况及结果张榜公布,接受广大教师监督。
总之,度师德考核工作,越来越受到广大教师关注,我们学校将加强管理力度,建立健全各项规章制度,使我校师德建设再上新台阶。
篇6:科主任年度考核个人总结范文
一、在政治思想方面
始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、受到农场广大职工群众好评。
二、专业技术学习方面
在工作中,本人深切的认识到一个合格的内科主治医师应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关内科卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。由于工作、学习成绩表现得到领导认可,已多次被选送至上级医院学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。回来后能始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理内科慢性支气管炎、高血压、冠心病及其他内科并发症及合并症,熟练诊治内科各种急症、重症,独立进行内科急危重病人的抢救和治疗。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的内科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数十例急危重病人的抢救和治疗,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。
三、理论研究方面
临床医师这一工作首先需要医生具有精熟的业务能力,所谓“逆水行舟,不进则退”在担任主治医师的这几年里,我主动参加了医师继续医学教育学习,圆满完成了每年的继续医学教育的学分任务。努力学习,反复研读《儿科学》《神经病学》《药理学》等教科书籍,并积极订阅了《全科医学》《心血管内科》等期刊。注重基层临床内科诊疗数据的收集和整理工作,认真收集临床资料,积极总结临床的经验教训,在工作中用理论指导实践,将实践加以总结,不断提高技术水平,多次向《中外医学研究》、《中国社区医师》及《中外医疗》投递稿件,受到了院领导的赞赏和肯定。
四、日常工作
作为一名救死扶伤的医生,我时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线,努力为病人服务,对病人负责,做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命,还有一个更大的任务就是挽救人的心灵,救人,救心,然后有更大的`能力去帮助别人。由于基层医院临床分科较少,临床医生也少,医院只有内儿科和外妇科,这对许多工作的开展和执行就有了一定程度的影响,在兼顾病房的情况下,不管是夜休,公休,我尽量确保内儿科门诊,使患者的复诊有一个延续性,较大程度地改善了内儿科的门诊工作质量,门诊量已有较大幅度的提高。在内科病房努力完善查房制度,敦促下级医生及时书写、检查书写质量,融洽医患关系,提高医疗服务质量,及时化解或防范一切可能发生的医疗纠纷。廉洁行医,杜绝一切行业不正之风,提高为患者服务的质量。为更好地服务于患者,不管是门诊病人,还是住院病人,都及时帮他们解决各种问题,较大的方便了患者。为提高慢性病患者健康知识水平、改善慢性病患者自我诊疗的技术,坚持为慢病患者讲解有关饮食与运动的重要性,讲解和示范各类疾病自我监控的技巧,让患者了解更多的健康知识,有利于合理的饮食、运动治疗和改变不良的生活方式,提高治疗的依从性,积极的监控慢性并发症,消除了慢病患者及其家属的一些忧虑,得到了很多患者及家属的好评,
综上所述,本人从政治表现、任职年限、业务技术、理论研究能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格,评聘后,本人将认真履行职责,努力做好各项工作,为农牧场卫生事业贡献毕生力量!
篇7:2024-2024小学英语教师年度考核登记表个人总结
个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:
一、政治思想方面:
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
二、英语教学工作
我所任教的是三、四、五、六年级的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“English,ICando”“English,ICanSay”。
3.认真及时批改作业注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校听了许多公开课。通过听了公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
三、加强自学,不断积累知识.
由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调.
总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增.我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂.积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩.我相信有耕耘总会有收获。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
篇8:2024护士年度考核个人总结报告
20xx年,我以认真负责的工作态度,发扬救死扶伤的革命精神,尽职尽责、踏踏实实做好护理工作,认真地完成了工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、尽职尽责,搞好护理工作。
俗话说:“三分治疗,七分护理”,经过实践,我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中,我坚持着装整洁大方,用语文明规范,态度和蔼,礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程,认真书写护理记录,千方百计减少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。无论是职工家属,还是地方患者,我都坚持视病人如亲人,做到态度好、话语亲、动作柔,耐心回答病人及其家属关于病情的咨询,以及家庭治疗、保健方面的注意事项等,没有发生一起与病人的言语冲突,没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷,受到病人及其家属的一致好评。
二、发挥作用,做好帮带工作。
对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势,主动搞好帮带工作,为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识,解决护理业务上的疑难问题,指导落实护理措施,帮助年轻护士尽快成长,为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。
三、不断学习,提高思想业务水平。
在过去的一年里,我能够认真学习党的方针路线政策,学习上级的各项指示精神和规章制度,通过学习,提高了自己的政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时,自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训,并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停地学习新知识,更新自己的知识积累,较好地提高了自己的专业修养和业务能力,适应了不断提高的医疗专业发展的需要。
随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
篇9:德育副校长年度考核个人工作总结范文
20xx年,我校根据开学之初制定工作计划,以加强教师师德修养及小学生日常行为规范教育为重点,"坚持育人为本,推进德育创新"的观念,坚持"从日常小事做起,从我做起"打造一个全新的理念,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,有力地开展德育工作。现对一学期的德育工作总结如下:
一、多方位提升师德修养
学校高度重视加强德育工作的队伍建设,实行班主任与任课教师有分工又有合作的管理,使每位老师为班级管理。学生管理出一份力,每周一下午利用例会,进行学习德育工作的研究和部署,严格执行计划,创新地开展工作,在工作中发现问题,并及时解决。开学初,组织全校师生以班级为单位观看《文明礼仪伴我行》光碟,签订《阜南县教师师德承诺书》,规范老师的言行,学校安徽省关于教育教师教学工作有关禁令等活动,提升了教师的师德修养,规范了他们廉洁自律行为。通过《中小学班主任工作规定》等的学习,积极开展各种德育活动,增强学校德育工作内涵。
二、校园文化寓教德育于无痕
学校校园景致布置有序,本学期学校以深化校园文化建设为抓手,在校园原有的文化上进行统筹安排,及时更新宣传栏的内容,出各种宣传画报、儿歌,在楼梯口贴上安全上楼梯儿歌,在花园里插上温馨提示牌。本学期,学校还举办了"中华经典诗词诵读活动"朗诵会,通过同学们诵读,把中华民族的优秀文化传统继承下去,发扬光大,激励每位学生好好学习,提高各方面修养。班级通过黑板报评比:看哪班较有创意,班级文化建设搞得较好。使得各班的班级文化富有特色。
三、常规教育营造德育氛围
1、学校坚持每周一举行隆重的升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行爱国主义教育,"文明礼貌教育"、"养成学习好习惯"教育,另外还通过课间大休息,利用广播对学生各方面的礼仪进行教育。三月份还组织开展了学雷锋见行动的宣传活动等。评比开展了评选德育之星,激励大家争当"好少年:作为自己努力的方向。
2、常规性进行学生行为规范的评比,在一楼楼梯口放置一块黑板,每星期公布常规、卫生、黑板报得分情况,进行循环红旗评比,每学期开学督促学生认真贯彻《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,培养学生良好的道德修养和行为习惯。严格要求自己,管理自己,并号召全体学生争做"智慧之星、德育之星"。
3、认真开展了"我为环境出点力",体验教育主题活动。带领他们到东边公园捡垃圾和塑料袋,减少环境污染,让学生体验劳动的快乐。
四、特色教育再造德育氛围
精心组织,召开家长会。全校从低、中、高年级分批召开家长会。家长积极配合学校工作,准时参加了会议。各班班主任、任课教师与家长进行面对面交流,在平等、尊重、合作的氛围中,家长会达到了预期效果,拉近家长和学习之间的距离,搭建了家校联系的桥梁。
五、今后德育工作的努力方向
1、树立每位教师皆为班主任的思想,共同培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。
2、采取有效措施,防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业。
3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导。
4、继续加强德育工作探索。
面对新形势的教育挑战,我校将进一步加强德育工作,充分发挥德育工作在教育中的重要作用,使教书育人工作真正落到实处,开创学校德育工作的新局面。
篇10:动物卫生监督年度考核个人总结
一年来,我在上级的正确领导和站长的带领下,和站里的其他同志一道,发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神,认真工作,为做好本辖区内的动物防疫检疫工作,作出了应有的贡献。现将一年工作总结如下:
一、加强理论学习,提高思想认识
一年来,为了提高自身素质,我刻苦钻研业务,认真学习《中华人民共和国动物防疫法》、《动物检疫管理办法》等法律法规和动物疫病的科学防治知识。通过学习,本人的业务知识有了较大进步,业务能力和操作水平有了较大提升。同时,本人参加并通过了福建农业职业技术学院新型职业农民素质提升工程学历教育大专班自主招生入学考试。
二、加强宣传力度,支持预防为主
本人在站长的带领下,配合站里其他同志,进村入户,义务向当地群众宣传《动物防疫法》,不厌其烦地给他们传授动物疫病的科学防治知识,热心为他们释疑解惑,受到辖区内干部群众的好评。
三、坚持报检制度,狠抓产地检疫
自任龙津镇动物检疫申报点协检员以来,我和站里的同志分工合作,严格按照相关动物检疫规程,认真做好产地检疫工作,做到先报后检,严格实施到场到点检疫,同时做好产地检疫记录,使产地检疫率达到95%以上。一年来共检疫生猪头,牛头,检出病死猪1头并进行无害化处理。
四、加强票证管理,规范用证行为
一年来,站长时刻提醒我们,一定要加强票证管理,严格领销制度,实行专人负责,总量控制,以旧换新,责任到人,规范填写。我时刻牢记站长的这些要求与吩咐,从不敢怠慢半点,更不敢有丝毫的马虎,以实际行动支持了站长的工作,确保了用证安全,圆满地完成了上级赋予我们的各项任务。
篇11:2024年度个人考核工作总结
按照教体局通知要求,结合实际,对我校全体教师进行了年度工作考核,现将我校20xx年度考核工作总结如下:
一、认真学习,加强领导。我校接到《通知》后,及时组织召开了全体教职工会议进行传达学习,部署贯彻落实。同时成立了由冯守浩同志任组长的考核领导小组,全面负责我校年度考核各项工作,研究解决和处理出现的各种问题,确保了考核工作的顺利进行。
二、周密部署,积极做好准备工作。按照考核要求,我校组织召开了教职工考核动员会议,就年度工作考核做了全面部署,并对文件精神进行了传达学习,使大家领会掌握考核的依据、内容、方法和要求。考核领导小组要求全体教干教师,充分认识到考核的重要意义,并结合各自的岗位职责认真撰写个人工作总结,精心准备。按照要求,我校及时做好填写上报《山东省事业单位工作人员年度考核登记表》、《山东省事业单位工作人员年度考核情况统计表》,制定年度考核评议表等各项准备工作,为保证年度考核工作的顺利进行打好基础。
三、规范程序,严格组织实施。我校按照《通知》要求组织进行了全体教职工20xx年度工作考核,结合各自的工作职责,就思想状况、履行岗位职责、完成目标任务的情况、
取得的成绩和今后的努力方向等方面进行了总结。在进行的民主评议中,我校以无记名投票方式对每一名教职工在德、能、勤、绩、廉五个方面,分优秀、合格、基本合格、不合格等次进行了民主测评。考核领导小组根据民主评议情况,确定出优秀等次人员7名,合格等次人员45名,未定等次人员2名。并按照要求,对考核结果进行了公示。
通过此次考核,进一步充分激发了我校教职工的工作积极性,提高了工作效率。为增强我校教职工队伍的生机与活力,建设高素质的教职工队伍提供了有力的组织保障,促进了我校各项工作的顺利开展。
篇12:信用社年度考核个人总结范文
近日,从县农村信用联社传出喜讯,自该县信用联社20xx年度被破格命名为县级“最佳文明单位”,同年被市委、市政府授予20xx至20xx年度“市级文明单位”,大柳、刘洞、安阳、胡家营信用社已被命名为20xx至20xx年度县级文明单位,、信用社分别被命名为县级“最佳文明单位”和“文明单位”之后,县联社被县委县政府命名为20xx年至20xx年度“文明系统”。截止目前在全县18个独立核算单位中,已被授予:市级文明单位2个,县级最佳文明单位2个和文明单位5个,占单位总数的50%。
近几年来,x县农村信用联社把文明创建放到突出地位,按照县委、县政府和县精神文明委工作要求,力求高起点、高标准,认真组织实施文明系统创建工作计划,将文明创建与业务工作同安排部署,同检查落实,同考核兑现,形成了发展业务促文明创建,文明创建带业务发展,相辅相成,互为补充的可喜局面,为信合事业的发展提供了强有力的精神支撑。
提高认识迎头赶上
对于文明创建工作,县联社突出一个“高”字。自1996年以来,党中央、国务院对农村信用社进行了一系列的改革,农村信用社面临着良好的发展机遇,但是现实不容乐观,在1996年底农村信用社正式独立运行时,我县信用社面临的是家底薄、历史包袱重、风险隐患较多,人心浮动,违规违纪问题时有发生。如何抓住改革机遇,克难奋进,乘势前进,加快发展步伐,改变经营中的困境,开创信合工作新局面,担负起党和人民赋予的历史使命和重任,是联社党委面临的最大困难,也是迫切需要解决的问题。
为此,在仔细调查研究的基础上,联社党委认为必须跳出惯性思维,破除就业务论业务,就形式走形式的陈旧观念,将眼光放得更长远、更广阔,优先搭建一个新的平台、建立一个新的机制,以寻求新的突破,而文明创建正是这样的平台。县联社基于三点考虑:一是认识到文明创建是推动业务发展的重要动力。文明创建工作目标、任务涵盖了经济、政治文明等多方面内容。农村信用社作为农村金融的主力军,其运行不仅直接影响着“三农”经济建设的进程,而且在非常大的程度上关系着社会的发展状况。金融适应经济的发展而产生,为经济服务,又反作用于经济,对经济的成长和运行发挥着举足轻重的影响。通过文明创建,可以大力推进文明单位、文明信合、文明科室的建设,进而整体推进业务工作;二是充分认识到文明创建是推动业务发展的重要力量。农村信用社点多、面广、战线长,加之基础差、底子薄,与其它金融机构相比,管理难度大一些。业务发展需要以人为本,而文明创建因其群众性特征,在发动员工、组织员工、教育员工等方面,具有强大的号召力、吸引力和影响力,是推动信合事业发展的重要力量;三是充分认识到文明创建是推动业务发展发展的精神支撑。随着经济的持续快速发展,对农村信用社工作提出了新的要求和标准,加之金融业激烈的竞争,信用社发展面临新的挑战,迫切需要农村信用社上下联动,紧密配合,形成拳头,全县一盘棋。而文明系统的创建,可以在全县营造团结友爱、融洽和谐的氛围,可以增强全体员工的主人翁意识和社会责任感,这些都为发展提供了强大的精神支撑。因此,县联社坚持以文明创建为推动力,在落实上下功夫,在创新上求突破,有力地推动了各项工作的顺利开展。
上下联动齐头并进
文明单位创建难,文明系统创建更难,尤其是信用社机构较多、战线较长、人员素质参差不齐,创建难度可想而知,为克服难度,县联社结合自身实际,始终把文明系统创建工作作为全年的工作重点,摆上议事日程,做到创建思路清晰,创建目标明确,创建措施具体,创建机构齐全,实行五个到位。
组织到位。
一是抓班子。成立了由一把手党委书记、理事长兼主任为组长,值班主任、工会主席为副组长,各科室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,由工会具体负责抓督办落实。同时,各乡镇也成立了以信用社主任为组长的领导小组,负责日常的创建工作;二是抓制订创建目标。从20xx年起,每年根据全县信用社各单位的实际情况,县联社制订了详细的创建目标,做到有计划、有步骤、有目标地推进创建工作;三是抓日常督促检查。根据阶段性创建工作目标,联社领导小组采取定期和不定期的对各单位的创建工作情况进行督促检查,各包片领导及各包点科室下基层检查时也将创建工作作为一个主要的工作进行督促检查;四是抓专班。原工会只有一人具体负责抓此项工作,人手不够,精力不足,为创建文明系统,经联社党委决定,从基层社选调了一名事业心强,具有一定工作经验的主任充实到工会,专门抓督办、检查、指导工作;五是抓全员认识的提高。分别召开中层干部、全体员工及家属会议,层层进行宣传、发动,引导大家加深对文明创建工作目的、意义及利弊关系的认识。通过广泛宣传、教育及思想动员,全社上下达成共识,全体干部职工增强了文明创建的意识,认识到文明创建不仅仅是社容社貌,环境卫生整顿的浅表问题,而重要的是单位形象能够进一步塑造,职工能够受教育,大家能够得实惠的深远问题。领导班子、中层干部达成共识,思想统一,职工自觉参与,大家集思广益,积极、主动地为创建工作出谋献策,为文明创建奠定了坚实的领导、群众基础。
设施到位。
在文明系统创建中,硬件建设是关键,它既看得见,又摸得着,是一项实实在在的工作。因此,县联社根据县文明委有关
文件精神和文明办的具体指导意见,按照文明系统创建标准,在经费十分紧张的情况下挤出资金,投入近200余万元,先后对2个社的旧房屋拆除重新建设为综合办公楼,对10个社的房屋及营业室进行了改造维修扩建,对16个项目进行重点突破。我们对每一处新建、扩建、改造、维修网点都派出专人、指定广告部逐一深入到现场勘察,因地制宜,统一设计,做到定点制作、规范标准、整齐划一。联社营业室改造后焕然一新,真可谓是一流的环境,一流的设施、一流的服务。
在工作中,一是不惜代价抓整改。为美化、绿化、净化环境,联社创建领导小组对每个创建的单位进行了详细的检查,对不符合标准的单位不管花多少代价都责令进行整改;二是规范员工行为。联社创建领导小组对全县的文明创建标语、“中国信合”标志,“四德”教育用语,服务“三农”网络图以及员工行为,规范操作对比图,各种规章、制度等内容实行统一制订、统一规划、统一设计、统一标准。同时,对文明优质服务牌,领导、员工桌牌及座佑铭、警示牌、仪容仪表镜进行了统一制作,统一摆放、悬挂,以便约束员工的行为,接受社会的监督并定期进行检查,对存在的问题,现场指正,限期修补、更换。力求使全县信合系统硬件设施达到整齐、规范的标准;三是落实员工活动场地。为丰富职工业余文化生活,县联社在办公室十分紧张的情况下,因条件、因地制宜,先后设立了活动室、图书室、市民学校;乡镇社也采取三室合一的办法,最大限度地为职工创造良好的娱乐环境,经常组织开展职工喜闻乐见的、丰富多彩的棋类、牌类、球类比赛活动;四是绿化环境。联社机关每年出资1.5万元租赁各种花卉,在大院内上花架成方块,在楼道排成行,并点缀科室净化环境。有条件的信用社也因地制宜将花卉摆进楼梯道,摆进办公室,达到绿化、美化的标准;五是树立形象,抓着装。对全县300余名员工统一制作工作服,并配戴工号牌。同时做到硬件、软件两手抓,两手硬,在抓软件方面,也是一样坚持按年下达学习、培训计划并逐项落实、检查,尤其是今年,除抓好党员先进性教育外,还注重抓职工的公民道德实施纲要教育,积极配合市联社开展好“学规章、知职责、严操作、防风险”教育活动。为强化素质教育,每年分期分批对计算机、金融法规、现代企业管理为重点的岗位培训,定期或不定期的举办主任、会计、出纳、储蓄、信贷、通讯员培训班和业务技术比赛、知识竞赛、演讲比赛等。
活动到位。
开展活动是文明系统创建的有效载体,能聚人心,鼓士气,注入无限的活力。为开展好各种文化活动,使其有声有色,县联社先后组建了“男子篮球队”、“男、女乒乓球队”、“女子健身操队”、“业余文艺宣传队”、“老年门球队”、“男女知识竞赛和技术比武队”。曾多次参加县内及省、市信合系统组织的比赛、汇演。特别是编排的方言话剧《老区信合人》及天津快板、锣鼓快板舞《信合魂》、《信合赞》等节目曾在省、市信合系统及全县经济工作会议及两代会等大型会议上演出,受到了各级领导和社会各界的好评。20xx年春节,联社组织参加的x县首届民间花灯大赛,联社百人腰鼓表演获得特别奖;同年为全县局级干部篮球赛冠名;20xx年春节,又组织百人腰鼓、花篮、花伞队上街表演;联社参加的x县第四届职工运动会,男子拔河比赛获得第一名;女子拔河获得第二名的好成绩,同年为全县金融系统职工篮球赛冠名、为x县贺新春文艺汇演冠名、为x县首届民间吹打乐比赛冠名等。20xx年,联社与x阳艺术团联姻组建了“信合艺术团”并于7月26日在x阳广场首演成功,近期将奔赴十二个乡镇巡回演出。今年9月2日由县委宣传部、文体局主办,联社协办并出队近百人的合唱团,代表县政府机关工委参加的“纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利60周年革命歌曲比赛”获得第三名。
奖惩到位。
为使全县文明系统创建工作落到实处,加强各单位创建工作的责任心,联社创建领导小组对文明创建工作制订了详细的创建工作标准及奖惩办法。一是在硬件建设上规定,凡有关创建标语、牌子未上墙,未上橱窗、无创建氛围、无档案、缺资料、不规范的每缺一项罚主任及责任人50—200元。近两年,经联社检查,对三个单位主任及责任人处罚500元;二是在软件建设上规定,未组织职工学习、教育、培训,职工整体素质未得到提高,教育培训未记录的,未有创建计划总结,报告等资料的,罚主任及责任人50—300元。先后罚款三个单位900元;三是在奖惩标准上规定,经命名并当年盈余的单位按等次,经费再紧张也要按标准兑现,该享受100%的,不得突破标准,该享受80%的,不降低标准,经验收不合格的,影响系统文明创建的单位责任人,罚款1000元,同时当年不得评为先进单位和先进个人,仅此项处罚二个单位20xx元;四是在出现反弹时规定,对已命名的单位,凡出现反弹的,出现违规违纪以及发生被盗、被抢、火灾和打架斗殴现象的,除县文明委摘牌以外,县联社将该单位已享受的奖励工资全额收回,同时对有关责任人给予一定的行政处分。真正做到“奖不眼红,罚不手软”。
宣传到位。
近年来,联社党委提出了狠抓宣传树形象的工作思路,每年适时精心策划宣传报道内容,真正把宣传工作纳入议事日程。近年来,全县信合员工在各级各类报刊、市、县委、政府信息简报上共发表稿件1700余篇,其中中央级250余篇,省级100余篇,市级300余篇,县级1050余篇。省、市、县三级广播电视采用
150余篇,制作电视专题片4部。不仅如此,在县政府门前制作大型灯箱广告,在全县乡镇沿路粉刷固定宣传标语500余条。因成效显著,县联社连年被市、县授予“宣传调研”、“宣传文化”先进单位称号。
注重实效成效显著
几年来,通过扎扎实实的文明系统创建工作,实现了“四个提高”:一是领导能力和决策水平得到提高;二是队伍建设、员工的综合素质明显加强,集体凝聚力、战斗力不断增强;三是提高了内部管理的整体水平;四是提高了工作的效率和效果。在文明系统创建中,深深地感受到,文明创建就是生产力,就能带来效益,可谓是物质文明硕果累累,精神文明蒸蒸日上,政治文明氛围浓厚。截止20xx年9月底,全县农信社存款总额达到7.3亿元,贷款总额达到4.4亿元,实现盈利533万元,其总量占全县金融机构的三分之一,已成为机构最普及,队伍最庞大,资金实力最雄厚,服务农民最直接,支持县域经济贡献最大的主力军。
篇13:口腔年度考核个人总结 口腔年度总结报告个人
在20xx年度,我诊所在上级主管部门的领导下,认真做到依法执业,积极参加卫生部门的各种岗位培训,为社区居民提供优质、方便的医疗服务。现将诊所年度工作总结如下:
一、我诊所《医疗机构执业许可证》核准的执业科目是口腔科,在开展诊疗活动中,能够严格按照核准的诊疗科目执业。
二、诊所现有执业医师1人,执业护士1人,已经办理执业注册手续,取得相应执业证书。
三、诊所各项管理规章制度完善,并按照要求上墙公布。制定有医师和护士岗位职责,制定有诊疗、护理技术规范、医疗废物管理等相关制度。
四、热情周到为病人服务,关心病人疾苦,耐心细致询问病情,认真进行检查、诊断和治疗。严防医疗差错和医疗纠纷的发生,我诊所无一例医疗差错和医疗事故,受到患者一致好评。
五、能够按照规定使用医疗文书,配备有门诊日志、处方、门诊病历、传染病登记本、消毒登记本、医疗废物处置登记本等,对就诊病人进行登记,书写门诊日志。
六、加强自身药品采购和保管工作,使用的药品全部从具有药品经营资质的企业购进,购进药品有票据。不向非法企业和个人购买药品,不使用假冒伪劣药品和过期、变质药品,确保临床医疗用药安全。
七、诊所自行集中保存医疗废物,有医疗废物处理登记本,对医疗废物处理情况进行登记。
八、严格按照上级要求开展传染病疫情防控工作;在诊疗工作中,没有发现传染病病人。
九、能够按照上级要求开展卫生知识宣教活动,结合日常诊疗工作,向患者宣传卫生防病知识;上级下发的卫生知识宣传资料,能够张贴在诊所进行宣传。积极参与卫计委组织的卫生活动,平时做到经常打扫诊所内外环境卫生,保持诊所环境整洁。
在今后的工作中,我诊所将会继续努力,为广大患者提供质量好,价低廉的医疗服务,争创合格优秀的个体诊所。
篇14:行政人员年度考核个人总结
在这一年中无论是我个人的工作能力,还是思想素质都有了很大进步,在这一年中行政部较好地完成了公司领导安排的各项任务,也完善了公司的考核制度,为公司更正规化做出了努力。现在就这一年来的工作做简要的总结:
一、根据本职工作,这一年的工作情况
这一年的主要工作分三个方面,一方面是日常的行政工作,一方面是考核制定与管理,一方面是对外物业及招聘工作。
日常的行政工作主要包括员工考勤、卫生管理、员工会议、员工集体活动、办公用品采购、办公设备维修及业务人员的其他一些事情的处理工作,这些工作上基本得到了公司领导的认可,公司的正常办公有序的进行;20__年公司的制度有很多变化,协助 经理制定考核制度;至于对外物业及招聘的工作是相对较少的,在此一年中配合人口普查、业务人员意外保险的办理和更改以及联系招聘学校并对招聘坐车准备。
二、在工作中出现过一些错误,做到及时分析原因并改正
这一年在工作中出现过一些或大或小的错误,或许是因为刚毕业步入工作岗位,在工作中没有相应的经验,所以会在一些工作中出现一些小错误,但每次都做到及时改正。在不断的摸索中成长,最终总结出来自己的心得,凡事要想细、想全,凡事要亲历亲行。还有就是在一些事情上准备的不够充分,使得工作效率不是很高,这一点在以后的工作中都有所注意,并有所提高。这一年好多错误的改正都是靠他人的帮助,有领导的细心指导和同事的提醒,所以在这里真心的谢谢他们对我的帮助!
三、在工作中有成长
在这一年的工作中不断的摸索,不断的积累经验。所以无论是在个人的做人方面还是在工作能力上都有了很大的提升, 真的是教会了我很多,也给了我一个很好的机会,让我能够锻炼自己在行政管理方面的能力。
在这里我要感谢的人真的很多,每一个人对我的帮助对我的锻炼我都记在心里,这将是我的成长经历中永远不可磨灭的部分,这一年让我成长了很多,谢谢大家。最后祝大家新的一年中:工作顺利、身体健康、步步高升、财源广进、幸福万年长!
篇15:社区副主任年度考核个人总结范文
一、勤勉学习,不断提高自身素质
古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习是每个人的立身之本,成事之基。一年来,本人一直将学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,平时翻翻报纸、看看电视、听听新闻,在潜移默化中接受教育,增强了党性观念,提高了思想政治素质,牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。
一年来,本人积极参加各种教育活动,如《学习党章,铭记三个告诫,算好三本账专题教育》,较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行“三个代表”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失。
二、勤勉敬业,做好本职工作
本人自20xx年担任社区支部书记、党委副书记、做党务工作已有6年了,多多少少也积累了一定的党组织工作经验,但从今年3月担任水木清华社区党务工作以来,从不骄傲自满,能够以谦虚、正确的态度对待各项工作任务,特别非常尊重社区各位老党员、老同志,遇事总是广泛听取支委、党小组长等一些老同志的意见和建议,认真组织好每月一次的党组织生活会,尽管社区经费紧张,但组织生活仍是形式多样、丰富多彩。
如三月份开展了美化家园,绿化植树活动,以党小组为单位开展了绿化认养活动,“七一”前夕开展了慰问困难党员等活动,在十一月在职党员服务社区月活动中组织在职党员开展“捐书、捐款、义务清扫”等活动,今年还及时转正了三位预备党员,为党输送了新鲜血液。
三、勤勉尽责,树社区干部形象
刚到xx社区,就遇到了越城区流动人口、出租房大排查工作,按照要求必须挨家挨户上门调查,虽说xx社区户数不多,范围不广,但由于全部是楼群,层次高,有些要走好几次才能完成任务,几天走下来,感到了“腰酸背痛、腿抽筋”,个别居民还不理解我们的工作,冷言冷语,门难进,但我们总是笑脸相迎,做到动之以情,晓之以理,这项工作虽说是困难重重,但看到工作圆满完成时,心里感到了非常的踏实与欣慰。
社区工作千头万绪,承担着上为政府分忧,下为百姓解愁的`责任,一年来,本人基本能以良好的精神风貌接待来办事的的每一位居民,耐心解答居民的疑问,我时刻牢记“居民之事无小事”,居民关心的事要认认真真去管,居民赞成的事要一丝不苟去做,居民犯愁的事要义不容辞去帮,从不让“门难进、人难找、脸难看、事难办”的现象在自己身上发生。
回顾一年来的工作,有成绩也有不足,如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。
篇16:保育员年度考核登记表个人总结
回顾过去三个月来的时间,作为一名保育实习生,我在此次实习的x幼儿园里充分学习并完成了自身的实习期的工作和学习。在工作和学习上,我都充分认识到自己作为一名保育工作者还有诸多不足的地方。为此,我也一直在一步步的完善自己,让自己能在工作中做的更好,更出色的照顾好班上的孩子们,并得到领导和家长们的认可。
如今,实习的时间虽然结束了,但我也该好好的梳理一下自己近期的收获以及不足的地方。以下是我的自我总结:
一、思想品德方面
作为一名保育员,我在思想上热爱祖国、热爱工作,对待幼儿,我能良好的保持自身的“关心、耐心、细心、以及引导心”。做到在幼儿园生活中积极引导幼儿们学会良好的行为习惯,杜绝体罚等不正确的手段方法。
同时作为工作者,我在工作方面也一直严格的要求自己,加强自身的思想锻炼,让自己能不断提高自身能力,同时加强自我管理性。努力做好本职工作的同时,也适应了实习中社会环境。
二、保育工作情况
作为一名新人,我虽然很喜欢幼儿园里欢乐的环境和氛围。但无论是对于这个环境中要注意的事情亦或是自身的保育工作,我都有很多还不了解的地方。为此,在实习最开始的时候,我十分依靠其他老师的指点和帮助。并且在自己的工作中一直严格按照老师们的教导去做,努力在实践工作中提高了自己的能力。
工作上,我严格按照幼儿园的规定,积极帮助并引导小朋友们在幼儿园内保持良好的生活习惯,教导他们饭前便后的洗手,照看好幼儿的午休,以及打扫教室、食堂等幼儿活动场所,消毒幼儿的常用器具和玩具等等。
每天的工作其实都差不多,很繁琐,但却需要严谨的对待。但尽管如此,每天看着幼儿们带着微笑和我们说:“老师好!”这些枯燥好像又不算什么了。
三、实习工作中的不足
照顾幼儿的保育员工作不仅仅似乎只有知识就能做好的工作,这点我也同样在实习的工作中认识到了。那次因为我自身判断经验的不足,导致没能注意到一名幼儿的身体不舒服,结果造成了失误,好在最后并不是很严重。但此次的教训也确实让我记忆深刻!
在今后的工作中,我会更加严谨的在工作中观察注意幼儿的身体情况,并积极提高自身的经验和知识,确保不会再出现这样的问题!
篇17:护士年度考核个人工作总结
20xx年很快就要过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情况总结如下:
一、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
二、思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!
篇18:年度考核个人总结教师
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,坚持科学发展观,确立“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,所任教的班级数学人均分居平行班前列。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、等途径对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育,形成良好的班风、学风。在校组织的多项评比活动中荣获一等奖。本人也被评为优秀班主任。
在遵守纪律方面,我严格执行学校的各项规章制度,出满勤、干重活,服从分工,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,以百倍的热情投入到工作之中。
在这一年中,我受到了学校领导、学生及家长们的好评。但,所存在的缺点毛病也不少。如:理论知识的学习欠缺;存在懒惰思想;还缺乏足够的耐心等,还需在今后工作中加强学习,提高能力,使自己的教书育人水平能更上一个台阶!
篇19:德育副校长年度考核个人工作总结范文
大家好!我20xx年12月被市教育局任命为x中学副校长已有一年,主抓德育教育工作,分管学校汉族教师的日常管理工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
这一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,做好汉族教师的日常管理,现将一年工作总结如下:
(一)政治信念坚定,律己育人。
做为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以”八荣八耻”作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其它的教师和学生。作为学校的中层领导,时时处处起模范带头作用。
(二)带好队伍、扎实工作
德育工作任务重,责任大。我作为主抓德育的校长,理清思路,建立健全德育领导机构,将班主任工作作为重点对待。
一是健全德育领导机构。成立了校长、我、德育处主任、团委书
记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作。在我校德育工作三年规划的领导下,德育处制定了本学期的德育工作计划,按照计划组织相关的部门开展工作。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由德育处、团支部、少先大队、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,团结互助的班主任队伍。我和德育处组织召开全校班主任老师工作经验交流会。坚持班主任例会制度,利用班主任加强对班主任的日常管理,在例会的时间也安排相关的部门做班主任的培训与学习。通过经验交流,教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
四是注重培养德育专干的各方面能力。我组织德育专干集体学习《中学德育纲要》、《小学德育纲要》,为德育处等相关部门订了《德育报》、《辽宁青年》、《辅导员》这些报刊杂志。平时关心下属工作,遇到任务重时,主动分担。采取指导、帮助的原则,希望他们能尽快成长起来。
五是文明礼貌教育常抓不懈。我和德育处利用主题班会、橱窗、板报、手抄报等多种渠道对师生进行文明礼貌教育,时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。现我校学生已经形成了良好的文明礼貌习惯。但是在遵守秩序、还存在许多问题。
六是立足课堂、上好德育课。为发挥德育学科教育的主渠道作用,上好品生课、品社课、民族团结课、政治课,把德育课程落到实处,进一步优化德育资源,优化德育内容和工作方法。做好其他学科的德育渗透,在每一堂课中做到贯穿德育,让各学科教师树立既教书又育人的思想,把德育渗透到各学科教学的每一个环节,贯穿教学的全过程。
七是利用主题教育,坚持不懈做好民族团结教育工作。深入开展了“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题活动。我校以高度的政治敏锐性和责任感,进一步加强了民族团结教育,组织全校师生接受教育。学期初认真开展学前教育,深入贯彻自治州中小学德育工作会议精神,全面开展民汉师生“结对子”活动。通过各项活动增进各民族师生的互相了解,为营造和谐校园共同努力。在活动中,师生陶冶了情操、端正了认识,增进民族感情,营造和谐校园。
八是加强校园文化建设。为了填补我校在环境育人工作的缺失,我依据学校的特点策划安排了学校的校园文化长廊、班级文化墙、楼梯间文化墙。通过一系列的安排布置,我校校园文化建设呈现出浓郁的育人氛围。我校的素质教育、教师才艺、教师培训、学生的能力等方面在校园文化中占有主要地位。
(三)其他方面。
在从事教学工作的时间里,我一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了我对党的教育事业的
忠贞。在领导岗位上我顾全大局,发挥自己的特长,协助校长做好各项工作;指导帮助教学能力稍弱的教师;在我校民族团结工作中起榜样作用,热情对待各族师生,关心他们的学习和工作,关心爱护后进生;积极发挥我校民汉教学的互补优势等。
1、理论与实际工作结合不深入,具体工作的指导水平还需提高。
2、德育专干的工作能力有待进一步的提高
我认为,一所好的学校的标志应该是:“生动活泼的乐园;充满亲情的家园;美丽的花园、富饶的果园,师生最向往的地方。”我愿和大家一起为此努力!
篇20:新入职教师年度考核个人总结报告
1、用“爱“来教育
丁有宽先生说过:“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。
我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的榜样。
2、用“新“来律己
要成为一个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境,我认真学习新课标,积极参与各种培训与听课,向别人学习新鲜的教育理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,逐步培养自已的教学风格。
一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展” 为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。
在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。
对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是毕业班的后进生,他们由于基础差,上课听不明白,产生了“烂罐子烂掷”的心理,上课无论学习什么,他们都摆出“事不关己,高高挂起”的姿态。
如所任班中的xx等这两位同学。针对这种问题,我首先是不能抛弃他们,多次与他们进行沟通,利用课余时间帮他们补基础,从最简单的学起,让他们在测试中能做好基础题,成绩有所提高,尝到收获的喜悦,激发学习的兴趣与信心。并经常与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。
积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写教学论文。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,所写的学习心得被学校公榜。
从工作成效来看,我的教学辅导还不够细,教学成绩还不够突出,工作中还缺乏创造性的举动。今天要努力学习,争取更大的进步。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。
没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。