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雷锋日记读后感怎么写汇编3篇 范文【优秀20篇】

读了《雷锋的故事》这本书。从这本书中,我明白了雷锋是怎样从旧社会孤儿成长为一名伟大的共产主义战士。雷锋,成为了中国人家喻户晓的榜样。《雷锋的故事》读后感个人心得有哪些?一起来看看雷锋日记读后感怎么写汇编3篇 范文,欢迎查阅!

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狂人日记读后感多字

范文类型:日记,读后感,全文共 487 字

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狂人日记》这本书是鲁迅先生发表的第一篇白话小说,也是中国现代文学史上的第一篇白话小说,鲁迅先生在这篇文章中表达了许多东西。

从中我们可以看到他那多疑的心理,走在路上看谁都觉得谁要谋划算计他,就连纯真可爱的孩子在他看来也是要害他的。狂人从那来自狼子村的佃户口中得知他们村里有一个大恶人被大家打死了,几个人便挖出那人的心肝用油煎炒了吃,再看看佃户和大哥的眼神,和外面那伙人一模一样,他惊恐得联想到自己可能也会被吃掉。狂人的大哥请来一个老头子来给狂人诊病,狂人自然而然就想到那老头子是刽子手扮的,给他把脉是为了分一片肉吃。当他吃饭时,一碗蒸鱼让他难以下咽,因为“这鱼的眼睛,白而且硬,张着嘴,同那一伙想吃人的人一样。吃了几筷,滑溜溜的不知是鱼是人”。

看到这儿,我不禁对这个狂人产生同情之感,由于自己的幻想,他时刻活在对自己将可能被他人吃掉的担忧之中,睡不着,吃不好,那该是有多痛苦呀。

“狂人”实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子形象,一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象。鲁迅先生借“狂人”之口来揭示了封建礼教吃人的本质,发人深省,令人敬佩。

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篇1:2024小屁孩日记读后感小学400字

范文类型:日记,读后感,适用行业岗位:小学,全文共 416 字

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《小屁孩日记》的作者是美国的杰夫?金尼,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活,而且书中笑料不断。比如:格雷想当班里的班级活宝,于是,想尽办法把一个叫齐拉格的同学当成透明,结果被告状到行政办公室。

书中像这样的事也有很多,有关于格雷、他的朋友、同学、哥哥弟弟和老爸老妈等等。《小屁孩日记》记录了格雷成长经历的点点滴滴,也让我们捧腹大笑,而且书的后面还有英文版,我们在被着本书逗笑的同时,还能学习到英语。

读了这本书,我才明白写日记原来可以是一件这么快乐的事。我决心也要像格雷一样坚持每天写日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天我出来工作的时候再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,渡过了一个多么美好的童年啊!

每天坚持写日记,哪怕只是写一句话,都很有意义,天长地久,就会发现写日记的快乐,还能记录成长的点点滴滴。一本崭新的日记本,在不久的将来,里面的一篇篇日记,将会是我成长的一个个脚印、一串串珍珠!

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篇2:彼得潘读后感

范文类型:读后感,全文共 738 字

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利用暑假闲余时间,我读完了英国著名小说家詹姆斯·巴瑞的《彼得·潘》。彼得一个不愿长大也不会长大的孩了,他和很多走失的。孩子一起住在永无岛。

一天,彼得带回来个小女孩温迪和她的两个弟弟。岛上的孩子们把温迪当作自己的母亲,因为温迪每天给他们讲故事、补袜子。一天,温迪发现两个弟弟已经开始遗忘他们的父母了,她很担心,决定立刻回家,孩子们也想和他们一起离开永无岛。可是他们的计划被坏人胡克发现了并抓住了他们。凶狠的胡克还想杀害彼得,并且给他下了毒药。幸好叮叮铃发现了胡克的阴谋救下了彼得。最后彼得追踪到海盗船并和胡克进行了生死决斗,最终彼得战胜了胡克,温迪他们也顺利回到了家。

彼得选择回到永无岛,临走时答应温迪每年来接他去岛上打扫卫生,可是健忘的彼得总是忘记他们之间的约定。但只有温迪一直坚守者诺言并让自己的女儿代替她继续履行约定。

文中的“爱”是各种各样的,有达林太太与达林先生对温迪和弟弟们的爱;有叮叮铃对彼得的爱;有温迪对孩子们的爱……达林太太和达林先生团为弄丢了孩子而很自责;叮叮铃为了救彼得抢先喝了那碗有毒的药……无论哪一位,都不希望对方不快乐。文中那个神秘又奇妙的永无岛令我向往;叮叮铃奋不顾身喝下毒药救了彼得,让我感到惋惜;彼得没心没肺忘记誓言使我气恼,这一切的一切只因我喜欢读达本书。

彼得·潘这个半仙半人的小男孩,他有着普通孩子的可爱和小毛病,他的骄傲,跋窟,不谦虚,还有一点儿健忘。他象征着永恒的童年,是人们对童年的怀念。温迪虽然不乐意长大但也必定会长大,作者用书中孩子的说法、做法表达现实人们对童趣的怀念和回味。表达了孩子们对于长大的不同态度,影响着广大读者的心态。

相信,只要你永怀童心,相信彼此,坚守承诺、心怀善良,永无岛与仙子们就会一直存在,他们永远都在你的心中。

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篇3:学雷锋活动月实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1549 字

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在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应区团委的号召,决定于xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心、践行动”活动。制定方案如下:

一、指导思想:

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、践行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

三、活动口号:

学习雷锋,勇于实践,知行统一

四、活动时间:20xx年3月

五、活动内容及安排

(一)讲一讲雷锋故事

1、3月5日,学校少先队向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议,悬挂学雷锋标语,校园广播播放学雷锋歌曲。

2、各中队于3月3日组织一次主题班会,通过讲故事、阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。(要求班会记录表格下面附班会照片。)

3、各班在黑板报中增加“学雷锋”的内容,加大宣传力度。

(二)找找身边的小雷锋

以班级为单位,找找身边的“小雷锋”,然后以“我身边的小雷锋”为主题,上交材料。

要求:德育处下发模板,一、二年级由班主任总结班级的小雷锋,上交一份材料;三--五年级由学生来写,各班级上交两份材料。

(三)学做小雷锋

1、走出校园,开展为民服务活动。(五年级“把‘爱心’献给社会”社会实践)

由五年级各班班主任老师,自行安排时间,组织本班少先队员组成红领巾小队,开展“学雷锋做好事”实践活动,在校园内、外周围拣拾白色垃圾,清洁卫生,爱护花草树木,争当“校园内外环境小主人”。

要求:级部组长组织各班为本次实践活动做好表格记录,并在表格下面附活动相片。

2、手拉手,温暖小伙伴。(四年级“把‘诚心’献给朋友”爱的日记)

开展“一帮一”活动,形成有效的结对、接力帮扶机制,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

要求:级部组长统一表格和版面,写好爱的日记,每班上交两份。

3、学雷锋精神,出雷锋小报。(三年级“把‘信心’留给自己”爱的小报)

组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事,各班级开展“学雷锋,争当四好少年”主题教育活动:

(1)像雷锋一样珍惜时间;

(2)像雷锋一样勤奋学习;

(3)像雷锋一样勤俭节约。通过主题活动,培养学生良好的习惯,提高学生的思想道德素质。

要求:级部组长可统一小报版面,各班上交两份小报。

注:以上活动内容,级部组长需在3月25日前上交德育处。

(四)学雷锋总结

1、三月初,德育处会下发“学雷锋班级活动记录簿”模板,各班级自行整理,由班干部负责记录,并以此作为“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”评选的重要依据。

2、三月底,德育处将根据本中队队员在本月学雷锋活动中的表现。

(1)评选“学雷锋活动优秀中队”。

(2)塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

六、具体要求

1、高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3、加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

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篇4:笑猫日记读后感300字

范文类型:日记,读后感,全文共 354 字

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你们一听说笑猫,就很熟悉吧。告诉你,是杨红樱阿姨写得栩栩如生的笑猫,我全册都看完了,我最喜欢小猫出生在秘密山洞。

资料大概是:笑猫把虎皮猫接到秘密山洞里,这一天,马小跳他们来到秘密山洞里送了虎皮猫一个暖房。又一天,笑猫和老老鼠做了地下朋友。第二天,老老鼠给虎皮猫吃鱼骨头,说虾皮能够补钙,比鱼骨头更有效,于是,笑猫去马小跳家拿虾皮。那一天,笑猫不知虎皮猫为什么吃草。过几天,虎皮猫有产前综合征,老老鼠把养心的枕头送给虎皮猫。那一天,虎皮猫最终生出四个可爱的小猫,老大叫胖头,老二叫二丫,老三叫三宝,老四叫小可怜。第二天,老老鼠伪装成熊猫。又一天,小可怜死在一场寒流。第二天,我们送小可怜上天堂。

我看完后,眼泪流出来了,我想,我妈生我也一样,也受那么多苦,我必须会好好读书,将来必须要做个对世界、对生活有用的人!

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篇5:《狂人日记》个人读后感心得

范文类型:日记,读后感,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 623 字

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读了鲁迅的《狂人日记》,我颇有感触。

这篇文章以第一人称主要写了一个“迫害狂”病中的日记:一个月光明媚的夜晚,“我”走在路上,看到所的人都对“我”不怀好意的笑。“我”很惊异的一路回家,无意间听到佃户对哥哥说狼子村有一个恶人,被人打死吃了心肝,便疑心哥哥和路上看见的人也要吃“我”。甚至哥哥派来给“我”看病的人也要吃“我”。“我”猜测他们不肯直接杀“我”,要把“我”逼疯,让“我”自杀,然后吃了“我”。“我”怀疑自己小时候死的妹妹也是被哥哥吃了的。哥哥把妹妹的肉拌在菜里,“我”也稀里糊涂地吃了妹妹的肉。“我”有四千年的食人肉史。

该文看上去是一个丧心病狂之人所写的日记,完全是一派胡言。而我认为它恰恰揭露了当时社会的黑暗。我认为《狂人日记》借“狂人”之笔还原了一个吃人的万恶的旧社会。文章中的哥哥和其他妄想吃“我”的人实际上是指地主、官僚们。而“我”则是指那些被压迫的农民和穷人们。那些地主、官僚仗着有钱有势,逼着工仆们不分日夜的干活劳作,稍不顺心便一顿毒打,丝毫不考虑工仆们的感受。而穷人们因为无从生计便不得不屈服于地主、官僚们,混一口饭吃。这就产生了恶性循环,穷人愈来愈穷,富人愈来愈富。这个黑暗的旧社会就这样遭到了万人的唾弃与咒骂。

鲁迅先生对旧社会深恶痛绝,便以笔做刀,带动了推翻旧社会的新潮流,得到了百姓的爱戴。鲁迅先生的文章被誉为一把把插入敌人心脏的匕首。可见鲁迅先生的文章对社会的影响深远,让敌人闻风丧胆。鲁迅先生的爱国情怀值得我们学习!

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篇6:笑猫日记读后感300字

范文类型:日记,读后感,全文共 317 字

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今天我读了笑猫日记——想变成人的猴子这本书 。

讲了一只猴子被坏人抓住后,就利用猴子挣钱,马小跳把猴子从坏人手中救出来,把它带回自己家中后,猴子就想变成人的事情。

马小跳这么喜欢动物,我也很喜欢动物。下面让我们来看一看我喜欢动物的事情。

记得有一次,我刚一出家门,看见一只鸡和一只啄木鸟在互相啄,它们谁也不相让,我看到了,赶快拿一个棍子把鸡赶走,一看,啄木鸟的翅膀被啄了一个小口,血在一点一点的往下滴,我看到后,赶快把家人都叫来,让他们把啄木鸟身上的血都止住,止住过后,我还找了一个雪糕棍绑在了啄木鸟的翅膀上

,把它放在一个小树林里让它自由了。

这就是我喜欢小动物的事情,希望更多的人喜欢小动物。让我们一起创造一个和谐的家园。一起创造一片蓝天!

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篇7:2024小屁孩日记读后感小学400字

范文类型:日记,读后感,适用行业岗位:小学,全文共 353 字

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这个寒假,我读了一本书,那本书叫《小屁孩日记》。它主要记录了一个叫格雷的男孩发生在他学校内的事。

而在许多故事中,我最喜欢的一篇是讲了格雷为了去参加聚会,努力让自己参加进入校内的乐队,为了让自己能进入。格雷想让父母给自己买圆号,可是爸爸却依着格雷曾经学钢琴失败的前车之鉴,极力反对,最后,格雷答应爸爸,每天都要吹圆号。可是,格雷一心却在聚会上,他甚至还搞来别人练习的视频以来敷衍。但是,他没想到,只有在木管乐器对的队员才能参加,而且自己还要表演。在即将要表演时,又意外被锁在了房间,被他的父亲以为是临场逃脱,还害自己吃了苦头。

读了这本书,我认为格雷挺傻的,为了参加派对不顾一切,结果到头来,不仅没有得到去的机会,反而还要参加表演,真是得不偿失呀。

所以,我们应该应以为戒,不要耍小聪明,到头来,还会害了自己的。

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篇8:看男生日记的读后感 《男生日记》主要内容

范文类型:日记,读后感,全文共 389 字

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男生日记》主要讲了六年级男生吴缅的精彩暑假生活:跟着军车穿越二郎山,在跑马山看各种各样的石头,在草原上骑马,去野人海,还有跳锅庄。

在本书中我觉得主人公吴缅充分体现出他那有冒险精神,乐于助人,有爱心,独立自主的品质。有一次,要进西藏了,他爸问他怎么去,吴缅毫不犹豫地说:“跟军车走!”他多么有冒险精神呀!

他们毕业时,三个好朋友同舟共济,一起复习奥数题。最终,除了精豆豆以外其他人都考上理想的中学。

当得知宋立春因学费的问题即将面临退学时他立马邀上好朋友古云飞,冉冬阳,精豆豆等人在道歉公司先挣了600元,又在流年歌厅挣了14600元。这不仅可以帮助宋立春同学还可以额外帮助其他很多

同学呀!

不知你们有没有发现,好多事情都是吴缅自己完成的,同时他还拥有吃苦耐劳的精神,而我们恰恰就缺乏这一点,很多小孩遇到不会的事就六神无主,所以,让我们向吴缅学习吧!

我喜欢这本书,它教给了我许多道理。

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篇9:笑猫日记读后感

范文类型:日记,读后感,全文共 324 字

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今天,爸爸给我买了一本书,名字叫《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》。我迫不及待地打开书,书里的故事让我感动。

笑猫经历了千辛万苦,终于找到了心爱的虎皮猫,可它的耳朵却聋了。老老鼠告诉笑猫,在遥远的群山之间有一座蓝山,那里长着治耳朵的兔耳朵草,可是通往蓝山的路危机四伏。一路上,笑猫遇到了山蜘蛛、母老虎、公花豹和湖怪。它们都被笑猫的故事感动,顺利地让它采到了兔耳朵草。可好不容易采来的兔耳朵草却被几只馋嘴的兔子给吃了。当笑猫万念俱灰地回到虎皮猫身旁,给它讲自己的经历时,枯树发了芽,铁树开了花,虎皮猫的耳朵也听见声音了。读到这里,我感动得热泪盈眶。

读了这本书,我明白一个道理:只要心中有爱,就会出现奇迹。一定要学会善待他人,给人方便,相信爱会改变整个世界。

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篇10:《安妮日记》读后感800字

范文类型:日记,读后感,全文共 449 字

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我们组组员比我买的早,他看了一些内容后说,安妮一家太惨了。

当我翻开书的第一页时,着实带有一定的哀伤之情。

在安妮13岁生日后不久,因为当时是法西斯主义,犹太人惨遭迫害,所以安妮一家以及范丹夫妇和他的儿子彼得,杜瑟尔医生和在安妮爸爸公司工作的.克莱尔、米普、艾莉搬到了在荷兰阿姆斯特丹分公司的后屋,安妮在日记里一直称它为密室。

安妮自从搬到荷兰以后,就一直生活在阴森的密室里,白天不能打开窗帘,怕别人看见,晚上只能打开一点点窗户透透气,但立刻就要关上;上午吃完早餐以后就不能用水了,因为隔壁会听到;再加上一家人脾气暴躁,经常大吵大闹,克莱尔又体弱多病,外面不断传来的犹太人被杀的消息,搞得大家心神不宁。

在1944年的8月4日,在光明就要来到的时刻,纳粹分子冲进了公司的后屋,逮捕了这些犹太人,结束了他们两年的密室生活,最后,安妮以及她的姐姐、妈妈,范丹夫妇一家,杜瑟尔都惨死在集中营里。克莱尔被送往德国服劳役,中途逃脱;只有安妮的爸爸活着走出了集中营。

安妮,一个花儿般的少女,被纳粹分子残忍的夺去了生命。

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篇11:日记《童年》读后感300字三年级

范文类型:日记,读后感,适用行业岗位:三年级,全文共 398 字

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童年如光,给人带来美好的憧憬;童年如海,翻动着我们快乐的回忆;童年如歌,使我们的人生充满快乐音符。

《童年》这本书的作者是前苏联高尔基,这本书就是由作者高尔基的自身经历所写的。《童年》这本书的主人公——阿廖沙的凄惨遭遇,表现了俄国社会的残酷、野蛮、愚昧,甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受着社会生活的残酷和遭遇。

在我的童年里,有爸爸妈妈的疼爱,有爷爷奶奶的宠爱,每天衣来伸手、饭来张口,无忧无虑,只想依赖着爸爸妈妈为我遮风挡雨,而阿廖沙从小爸爸就去世了,妈妈把他送给外公抚养,但外公很凶残,只有外婆一个人对他好,想到这,我对我的任性感到羞愧。

作为新一代少年,我要努力学习,做一个自立自强的人,做一个对社会有用的人,做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难、惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么微不足道。我们要奋发向上、自强不息,展望未来;我会靠自己的努力去实现梦想,因为我已长大。

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篇12:小学生淘气包日记读后感

范文类型:日记,读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 493 字

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假期里,我读了许多书,如:《十五岁的小船长》、《洋葱头历险记》、《安妮日记》等世界名着。其中,让我印象最深刻的是《淘气包日记》这本书。

这本书主要讲了主人翁加尼诺在生活中发生的事情。他在表演魔术的时候,快把姐夫的眼睛射瞎了;在姐姐结婚后,把炮仗藏在姐夫的领带上,把家人吓得惊慌失措,而他自己却玩得很开心;把稻草人放在姐姐的床下,让姐姐误以为是小偷而吓得魂不守舍;在同学的领带上写讥笑老师的话;在家人看不见他的情况下想跳楼逃出去玩……,这些数都数不过来的事情,都是出现在这个淘气、天真、顽皮的小男孩加尼诺的生活中。

当我读完这本让人啼笑皆非的有趣故事后,感觉回味无穷。因为它既给我带来了快乐,也给我带来了读后的沉思。比如文中主人翁加尼诺寄住的寄读学校的校长和校长夫人,都有着非常丑恶的行为,而加尼诺和他的伙伴们因勇敢的查出了真相,却受到了严重的惩罚,这让我读后感觉非常的气愤。

读完这本书,我受到了许多启发,让想得最多的是人一生会犯许多错误,但犯了错误不可怕,知错不改才是可怕的。犯了错误只要能及时改正错误,并从错误当中总结出经验教训,未尝不是一件好事,古人讲的因祸得福难道不是讲的这个道理吗?

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篇13:《男生日记》读后感300字

范文类型:日记,读后感,全文共 482 字

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我看的第一本书的`书名叫《男生日记》,因为它的封面就非常吸引我:淡蓝色的书皮上画着一个穿着白衬衫,牛仔裤正在滑滑板的大男孩,一头乌黑利索的短发再配上帅气的动作和脖子上的金色耳机,真是酷极了!

读了书中的内容之后,原来他就是主人公---吴缅。这本书主要讲了吴缅和他的四个好哥们石磊、鲁肥肥,精豆豆和古龙飞他们之间开心又有趣的故事。其中,我最喜欢的人物还是吴缅,因为他坚强、勇敢、自信、大方又宽容,而且他的萨克斯吹得非常好听,我很羡慕他,都想让妈妈也带我去学习吹萨克斯了。

在这本书中,有许多好玩又好笑的场景,我印象最深刻的一幕是:他们五个好朋友出去玩时,都坐在石磊爸爸的大奔车上,其他小伙伴都安安稳稳的坐在各自的座位上,只有石磊毫不在意的样子,结果当石磊爸爸一个急刹车时,活蹦乱跳石磊摔了一个大跟头,把自己的舌头都给咬破了,一张嘴满嘴是血的石磊把吴缅和其他三个小伙伴笑的肚子都痛了。

无所不能的吴缅也有没面子的时候,最让人不能接受的是,竟然是一群拿着清凉油的女生让他无地自容......同学们,要想知道这其中到底发生了什么有趣的故事,就来翻开这本《男生日记》仔细看一看吧!

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篇14:毕业生实习日记

范文类型:日记,全文共 2745 字

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20xx年11月17日

今天是到岗报道的第一天,到了公司之后,人力资源部的师兄带我大概了解了一下工作环境和主要的工作事项。我被安排在市场部,主要任职工作是负责业务记录和数据分析,当然,由于是新人,人力资源部还安排了一位师姐作为师傅来带着我工作,以尽快的上手工作。

第一天没有特别的工作安排,主要让我熟悉环境和流程,并和同事们进行简单的初步沟通,以便日后工作的顺利进行。对于即将来的工作内容,我还是比较忐忑,初入职场还是有些紧张,希望能够尽快上手,为公司尽自己的一份力量。

20xx年11月20日

实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自己的所学需要或应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。进入公司以后,公司专门为我们几个新员工做了为期5天的培训,今天是第三天了。我们学习了如何更好的由校园人转变成职场人,我们的综合素质进步得到了提升,相信这对于我们每一位工作新人来说,是心态上很好的改变。

20xx年11月22日

今天是培训的最后一天了,这两天培训的内容是与工作息息相关的内容,以确保我们能够顺利地适应并胜任工作。知行合一是每一个新进职场人很重要的课题,我们在这两天中,吸收了师兄师姐的经验,把握了应该如何更好的将学校的知识结合到实际的换工作当中去,以在保证工作质量的同时也保证效率。

培训的这几天,虽然时间不长,但都让我受益匪浅。师兄师姐悉心的指导和同事们和睦的相处,我相信这会是一个愉快的工作经历。

20xx年11月23日

实习前面这段时间,实际算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向和前景等。另外,尝试更同事多沟通,多听,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的工作,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打根基。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是互连的。为了保证最后能够顺利,前面的每一步基础都要打好。

20xx年11月28日

为了能够真正的使用知识,我很严格的要求自己,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!多动手一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。

20xx年12月05日

实习逐渐深入,我也已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务,老板也知道我是一个很新的新手,所以刚开始让我做的,不会是难度很高的工作。主要接触的是在师兄师姐代领下的一些基本的市场数据统计和分析工作。虽然不能十分有把握的完成每一次工作,但一遇到问题,我就会及时的去找师傅请教,并通过自己的消化,继续完成剩下的内容,保证自己能够举一反三,独立思考。老板对我的要求不会很高,常常会大方地给予我工作的肯定,让我更加有动力继续努力,争取做到更好。

20xx年12月10日

今天去了会议室,这里没有秘书,只好我来当了,以前一直是文员和前台这个时候做事。市场部经理在那里给业务员开会。在做会议记录的过程中,我便暗自学习了许多相关的知识。拓展业务也是一个十分艰巨的工作,由于也属于我的专业领域,所以我比较感兴趣,就看着他们对公司的工作进行了激烈的探讨和总结,感觉受益良多。看见这么多优秀的人士,我感到自己太渺小了,我真希望数年后,自己也能成为内行人士。

20xx年12月20日

工作都是辛苦的,特别是周末,等到假期的时候也不可以安心的休息。因为最近的工作比较多,临近年末,工作的强度就加大了许多,加上认识的朋友一多就容易乱,幸好有同事在旁边提示,更多的时候他们帮我,有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。一个人做就很难一起做就变得非常容易。我对这段时间的工作非常满意。可还是无法完全地独立完成所以工作,虽然已经进步很大,我还会在之后的工作中,时刻警惕和鞭策自己,以成为公司的一名优秀的员工。

20xx年12月28日

我们公司是属于电子商务的经验模式为主的企业,所以对于网络营销的接触比较多,常常接受到的讯息也比较全。所以最近我对此有很多看法:网上交易更适合于经营者和经营者,经营者和消费者也有非常大的前景。事实上,就基本消费者而言,个性化的需求只是其需求的一部分,而这一部分也可以从网络中获取信息、进行比较、完成一定程度的交易谈判,也能够有效优化和支持个性化商品的交易活动。时代一直在进步,作为职场人,我们也应该与时俱进,好好努力跟上时代的脚步。

20xx年01月10日

最近的工作已经比较上手了,基本可以独立的完成基础任务,主要还是师兄师姐的引导让我进步的那么快。最近在和同事探讨关于电子商务方面的问题,感触良多。在新的世纪,基本消费者的消费习惯也会发生很大变化,商品的标准化与个性化也会有效地融合,人们可能用更多的时间追求服务,而力求节约商品的购买时间,通过服务来获得满足而不是通过亲自购买商品获得满足,在这种情况下经营者和消费者形式的电子商务前景也是非常广阔的。以互联网为平台的网上交易,对于商业交易活动来讲,是一次革命性的进展。

20xx年01月20日

今天是这个年度工作的最后一天,我们进行了长达6个小时的总结会议,当然,还是由我这个新手来当会议记录者。时间过得真快啊,已经工作了2个月左右的时间了,学到的了不少的东西,比如如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识。在会议上,经理还点名表扬了我,让我十分的为自己高兴。觉得自己的努力,别人能够看见并且肯定,十分自豪。我会更加的努力去工作,不辜负上级的期望。

20xx年02月15日

年后回来工作了5天的时间,由于是新春伊始,所以主要是安排本年度的工作,而由于我在今天离职,所以最近的工作内容主要是进行工作交接,材料清点等工作。同时帮忙公司安排年度工作记录等简单的文秘工作。

在这段实习的时间理,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在前辈们的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。希望日后还有机会能够和这个团队共同努力和进步。

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篇15:《笑猫日记》读后感范文

范文类型:日记,读后感,全文共 397 字

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在寒假中,我读了一本《寻找黑骑士》,这是杨红樱笑猫日记中的一册,每当读到笑猫日记我就深有感触,这本书更是令我感触。

这本书令我明白了,真朋友是需要磨练出来的,真正的朋友不是带给你缺点,而是教我们学会知识的朋友,就像笑猫日记中的三宝,交了一个冷酷无情的山姆,当三宝知道它是如此无情,便与它绝交了。在那以后,她一直在想该交什么朋友,最后她想起了在那个黑色的下午认识的搜救犬——黑骑士。而这个黑骑士是给三宝带来无限知识的搜救犬。之后,三宝就一定要找到它,朋友难道不应该这样吗?

在真正生活中,你如果交了一个品德不好,那你赶快离开她吧,因为你会被他带坏的。在我生活中,有两位是我从入学以来关系最要好的朋友——严嘉恬/任朱一可。她们有时跟我吵架,有时玩得很开心,那是我们的友谊经过三年的磨砺,从吵架到和好,但我们不会因吵架而长期不玩。

让我们一起寻找自己的真朋友吧!让我们找到像搜救犬——黑骑士一样好的朋友吧!

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篇16:电子厂实习日记

范文类型:日记,全文共 2215 字

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电子实习日记七篇

不知不觉中一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编整理的电子厂实习日记7篇,希望能够帮助到大家。电子厂实习日记 篇1

我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程,更明确了自己的工作内容。因为我们是新进的员工,什么都不熟悉,所以从一些简单的工作做起。我们这条试作生产线主要分:前制和主线两部分,我暂时在前治做做手工活,了解熟悉生产流程。

实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用,增强我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。电子厂实习日记 篇2

3月2日星期五3、4两节课,老师提前把我们叫到了下个星期要工艺实习的实验室,向我们讲了下个星期的实验要求和实验内容安排总的感觉实验不怎么复杂,但什么都不懂的,实在比较的苦恼

3月5日星期一

今天是实习周的第一天,根据上星期老师给我们安排的课程任务,老师在1、2节课上,向我们讲述了如何识别电阻的阻值,如何正确将元件焊在焊板上(比如,怎么样的焊点是正确的,元件和板间要保持多少的间距等)3、4节课我们就简单进行了焊点练习,ppt上看似很简单的操作,实际操作起来却不是那么容易,往往会有漏焊,缺焊等等的初级错误又经过下午的焊接练习的结束了第一天的课程

3月6日星期二

第二天是每个小组的代表上台讲解万用表,经过各个小组人员的讲解原本对其有些不理解的东西在脑子里也渐渐成型知道怎样的线路有着怎样的功能,又是怎样工作的3月7日星期三

今天的任务是最为关键的一天,因为我们要组装元件,让零散的元器件最终成型将正确的原件放入位置,再完美的焊好,经过前几天的的练习,焊接工作十分的顺利但一些图纸上没有的元件着实费了一些时间,才在下午快结束时匆忙完工

3月8日星期四

每组最先进行了维修检测步骤报告最困难的一天,某一部件的没焊,虚焊,,部件的组装是否有装反的现象,元件的好坏,都影响了万用表正常的工作所以必须先检查组装是否是好的再则利用专门设备,对万元表的各个功能进行检测,要求误差是在3%以内,而测出来的数据往往大相径庭因而,极大可能是元件装反了或是元件装错,用电子万用表进行检查,直至检测不出为止再在试验时记录试验数据

3月9日星期五

每组的组长对每个小组在这一个星期里的经历与收获,在工作上遇到什么困难,又是怎样解决的老师又在学习上给与了我们许多指导,要求我们要有上进心确实,这一周会是我们收获最多得一周!电子厂实习日记 篇3

每日重复单调繁琐的工作,时刻久了容易厌倦。象我就是每一天就是在各个地点发传单拉客户或者在电脑面前打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而象同公司的房屋推广员每一天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们务必具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放下,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而业务主任们就经常得喝咖啡熬夜赶项目。电子厂实习日记 篇4

一个人的一生好比是一个求学的过程,从一个学校走向另外一个学校,我们只有努力的学习、虚心求教,到最后才能获得一份合格的毕业证书,去微笑的面对自己的生活。 我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!

此时此刻在这里,我才深深的感到,在工厂工作与生活,不仅仅还需要学习很多知识,操作流程等,更重要的是学会为人处事。电子厂实习日记 篇5

时间总是在不经意间流逝,感觉自己做了不少,但是还有很多也没做。工作虽然很枯燥,挺麻烦的,但总是能学到不少东西!

这两天事好多,连喘息的机会都没有,一件事做完接着做另一件事。开始感觉到自己睡眠不足。又到周末了,可以好好休息一下了,把失去的睡眠补回来。

今天有大风过境,可是我们的工作还得照常进行。

什么叫风里来雨里去?今天的我也算是体会到了,被雨淋湿了,又被风吹干了,如此的循环,真说不出是什么样的一种感受。

今天的生产任务很少,完成任务后,我们利用剩下的时间,把车间里里外外认真的打扫了一遍,让我深刻的认识的工作环境的重要性。我们是无尘车间,在一个封闭空间里,如果处理不好,时间久了,容易引发安全隐患。电子厂实习日记 篇6

今天学校把我们接去工厂,刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会,甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作,会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。

当然今天通过接送还有在工厂的观察,内心充满的矛盾,证明我多虑了,这里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,在最初接触交流中,我获得更多的鼓励和信任,使自己逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。

相信自己,我能行的!给自己一个微笑。电子厂实习日记 篇7

今天八点准时上班,人事部门把我们分配到不同的车间。我很幸运,和我同时进来的一位大学生不仅在同一个车间上班,而且我们两个被分配在同一个宿舍里。

下午,我们被车间负责人带入车间。我们车间是属于研发部门试作线的,车间不大,但是麻雀虽小五脏俱全,车间有二三十个人。今天主要是熟悉工作环境等。

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篇17:安妮日记读后感200字

范文类型:日记,读后感,全文共 645 字

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我读了安妮日记这本书,安妮的一切鼓励了我。

安妮在1942年6月12日开始写日记,写的是关于他们藏在后屋的生活,我认为她很开朗,但是在1944年8月1日最后一篇日记里她却说:我的灵魂是一分为二的,这一方面具有我那放纵的乐观性情,我的这一面通常埋伏着,等着把我那更美,更纯洁,更深沉的另一面排挤掉。不错,没有人了解安妮的好的一面!

我很喜欢安妮说的这几句话:“只要我还活着,能看到这阳光,这无云的天空,,我就不可能不幸福!”

“只要还有这些,只要还有这阳光,这无云的蓝天,只要我能看到这些,我就不会忧伤!”安妮的这几句话鼓舞了我,她是那么坚强,我很佩服她,在那样的险境里,居然还能那么开朗!我觉得安妮日记比我以前看过的书更具有真实性,因为这本书不是编出来的。

我在看安妮日记的时候,总会把安妮所处的环境和自己比较,犹太人没有自己的国家和土地,到处迁徙,只能靠经商维持生计。他们迁到西欧后,遭到当地封建主的歧视。安妮是在德国人的歧视下长大的,而我却是和平平等的社会下成长的。平时体育课上跑50×8总是坚持不下来,老跑1分58,别人的最高成绩是1分35,我很羡慕,自从开始看安妮日记,跟安妮的生活状况相比,我的生活活多好啊,安妮喜欢上学,可因为她是犹太人,后来上不了学,我却还能上学就有了自信心,上星期四体育课测试50×8我跑了1分47,我很兴奋,虽然这成绩对于别人来说,很小菜一碟,但对于我来说,这已经是不错的成绩了。

我知道我出了这种成绩,是因为安妮有着的坚强精神,她那种精神打动了我。我很喜欢这本书!

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篇18:男生日记读后感700字

范文类型:日记,读后感,全文共 852 字

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我最近看了一本书,书名是《男生日记》,先声明我是一位如假包换的女生,那为什么我要看《男生日记》呢?第一,因为我在《女生日记》后面的“关于书本”内容中看到了《男生日记的》名字,便想了解一下男同胞的世界;第二,因为我看到我们班的俞__也在看这本书。于是在好奇心的驱使下我让妈妈给我买了这本书。

《男生日记》是著名儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一部儿童长篇小说力作。(顺便说一下我一直是杨红樱的饭)这是一段从小男生成长成男子汉的心路历程。这本书沿用了《女生日记》的日记体形式,以轻松幽默的笔调真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。其中让我印象最深的是吴缅去西藏旅游的那段。在西藏他遇到了汽车兵刘帅,吴缅是这样介绍刘帅的:“我怎么也不能把他和老爸给我讲的那个英雄似的人物刘帅联系到一块儿......上次,老爸进藏就是搭的刘帅的车。

川藏线上有许多危险的路段,有一个地方遇到了泥石流大塌方,路面下陷,成串的车队被堵在这里。一面是悬崖峭壁,一面是万丈深渊......排在头里的那辆军车司机是个刚开车的新兵,刘帅把他从驾驶室里拉了下来,他把车开了过去。接着他一辆一辆地把他们这个车队都开了过去。

整个过程老爸都在现场,还拍了许多珍贵的照片。有一幅叫“军魂”的摄影作品,就是他拍的刘帅冒着生命危险,开着最后一辆军车驶过即将断裂的圆木的特写镜头。”吴缅从一开始的怀疑到后面的亲眼目睹,再到后来和刘帅的交谈中得知他爸爸.爷爷都是优秀的解放军,而且都牺牲在了川藏线上,顿时吴缅对刘帅肃然起敬。吴缅这种心理变化让我得到了共鸣,这让我联想到我们语文书上第二十三课《大江保卫战》中的人民子弟兵们,他们和刘帅一样都具有处惊不变,铮铮铁汉的本色。

看完了《男生日记》,再回想一下之前看的《女生日记》,我发现在我们这个似懂非懂的年龄,每个人的心理.身理都在发生变化,女生变得心思细密,感情细腻,而男生就会像书中的吴缅一样变得更有个性.有责任心.有冒险精神了。所以同学们去看看这本书吧,它是一本有助于我们成长的好书!

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篇19:笑猫日记:幸福鸭子读后感

范文类型:日记,读后感,全文共 557 字

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寒假里,我读了一本笑猫日记幸福鸭子》,我被里面的主人公名叫麻花儿的女鸭子深深的感动了。

这本书主要讲的是一个暑假马小跳他们和一个很爱笑的猫来到乡下张达外婆的家,他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易感动的心,它心中的幸福仿佛没有边际。

就说我为什么被麻花感动吧。因为它爱帮助别人,每一分、每一秒都有一种幸福的感觉,不但自己拥有一种幸福的感觉,而且还能把幸福传递给周围的人。

每天,麻花儿都会到村子里散步,村里的人都很喜欢麻花儿,每次看到它都会给它戴上一个美丽的苿莉花环。而麻花也会带着这些花环每天都陪犯老年痴呆症的张达外公玩一会儿套花环的游戏,每次都让张达的外公高兴的手舞足蹈。

有一天,笑猫在对着老井照镜子,可是它不小心掉进了井里。井水冰凉冰凉的,直凉到骨头里,笑猫咬紧牙关,前腿、后腿使劲扑腾着,尽量不让它自已沉到井底。就在这时,麻花儿来了,它看见掉在井里的笑猫,毫不犹豫地跳到井里,把笑猫驮在背上。麻花儿用自己暖和的身体暖着浑身湿淋淋的笑猫,然后大声的叫着,直到马小跳他们来救了它们。

……

读了《幸福的鸭子》这本书,麻花儿这种爱帮助别人、爱分享幸福的精神,是我应该学习的。也让我明白:只要我们有一颗感恩的心,心中充满了生活的智慧,就能从平凡的生活中感受到幸福。

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篇20:捣蛋鬼日记读后感200字六年级

范文类型:日记,读后感,适用行业岗位:六年级,全文共 882 字

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捣蛋日记》这本书,是我从妈妈逛书展归来带回的两本书中挑出的一本。比起相对厚些的《傅雷家书》,我更喜欢《捣蛋鬼日记》。因为我以前也是一个小捣蛋鬼,所以一拿到这本书,我就如饥似渴地读了起来。

书里的捣蛋鬼——加尼诺,真是太会捣蛋了:他在家玩魔术的时候,把叔叔的眼睛给打伤了;在爸爸妈妈不在家的时候,晚上吓唬姐姐,引来了邻居们;和同学一起开车,出了车祸……因为闹出了太多太多的事情,加尼诺被迫被送到了离家遥远的住读学校。

看了加尼诺的日记后,我想到了我小时候在家玩完玩具后,不想收起来,又怕被妈妈骂,于是我当时想了一个办法——把门锁了起来,而且是人不在里面的时候。到了晚上,妈妈下班回来了,我立刻把门一锁出来迎接她。当妈妈去看我玩具收拾得怎么样的时候,我突然发现不知道怎么打开门了。后来只能请“急开锁”的师傅上门将房门打开,我们才得以进房睡觉。

再来说说书中的加尼诺,他被送到住读学校后,又和其他几个同学一起揭发了校长和厨师,用洗盘子的水做汤给同学们喝的事实。为了报复,他又扮演学校创始人的灵魂来吓唬校长。这又不由自主地让我想起我们班的雷一鸣同学。他自称“雷伊”,也是一个“捣蛋鬼”。一天上课时,彭展同学想知道“霾”字怎么读,老师还没来得及点同学上讲台来注音,我只感觉身旁有一阵风吹来,我想:肯定又是“雷伊”。等我刚回过神来,就已经看见他站在那里期待着老师表扬啦!但是他没想到,自己不但没得到夸奖,反而被批评了一顿——因为上课时间不能随便下位。我当时就想,如果我们身边没有了这些“捣蛋鬼”,就没有了学习和生活中的乐趣了,如同一个成语所形容的那样——千篇一律,那多单调乏味呀!

这本书中的加尼诺,用他那异想天开的天真形象,不仅向我们展示了一个有趣的故事,而且还证明了捣蛋鬼也可以做好事的道理。这本书既轻松有趣,又能勾起人们对童年的美好回忆,难怪我读了一遍又一遍,至今仍一爱一不释手!最后,我希望所有的人,通过读这本书,分享到加尼诺种种令人捧腹大笑的故事,并不断开启所有人孩提时代的共同秘密:其实捣蛋也“疯狂”,在幽默与欢笑之间,可以重温一段快乐而委屈的童年时光,这样阅读真好!

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