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辩论赛示范汇总20篇

谎言分为善意的谎言和恶意的谎言两种。以下是二秘网小编整理的关于辩论赛示范,供参考!

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辩论赛的新闻稿

范文类型:新闻广播,全文共 512 字

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青岛求实学院校园文化活月已于2019年11月16日开幕,外国语学院文化活动月也同时举行,在11月27日,外国语学院院新生辩论赛在五号教学楼615教室隆重举行,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

本次辩论赛由外国语学院团委副书记担任本次评委,各专业学生踊跃报名,热情参与。比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。在最扣人心弦的决赛阶段,参赛队伍乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。最后,经过4场激烈的比赛和评委们公正的评判,2019级韩语、日语、英语专业分获优胜奖,本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。

通过本次新生辩论赛,不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。通过辩论赛这一良好的沟通平台,展示了外国语学院新生们辩论场上的非凡风采,我相信,在未来的日子里,注入了新鲜血液的外国语辩论队会更上一层楼!

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篇1:高校党组织战“疫”示范微党课心得体会感悟

范文类型:党团党建,心得体会,全文共 1388 字

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能凝聚对国家坚定的信心和战胜困难的决心。我们需要在痛斥、委屈和坚强中净化思想、更新观念、清理认知、重新审视生活方式和习惯。

“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”。近日,新型冠状病毒在全国乃至世界蔓延,全国人心惶惶,我想说的是,别怕,让我们用爱来战胜它,用爱来驱赶走它。

用爱保护野生动物。人类很多搞不定的病毒都来自野生动物,包括这次的新型冠状病毒是来自蝙蝠。这些病毒侵入人体便是由于人类无情的捕杀、吃害这些野生动物。此次病毒的传播源主要在武汉的华南海鲜市场,里面进行着大量的非法交易——贩卖野生动物。里面商家现杀的野生动物随地摆放,在其中可买到各种野生动物,类似于鳄鱼,还有这次病毒的主源——蝙蝠。人们用蝙蝠做蝙蝠汤,吃蝙蝠肉,图片上菜桌上的每到蝙蝠菜中的蝙蝠表情狰狞,有的张开他们的翅膀,有的缩在一旁,黑乎乎的多像一个个的恶魔啊!这些人们是如何把它放入嘴中,又是如何细细品尝的呢?

大多人吃野味是因为野味价格贵,可炫富,或是认为野味进补,可以养生。这些原因细细想来可笑,野味的肉又粗又糙,哪里有什么大补功效,只不过是人类的胡乱猜测罢了,为了一己私欲,有多少物种在人类的残杀下灭绝,又有多少物种在人类的残杀下变得身体残缺。人类频遭大自然的报复,可还是管不住自己的嘴,说到底,很多人的口腹之欲,看上去毁掉的是动物,实际上毁掉的是自己,在这个问题上,人类的自我约束才是防范凶险的源头。所以请大家以后拒绝吃野味,从我做起从每个人做起,没有买卖就没有杀害,管好自己的嘴,别为了一些可笑的原因伤害我们可爱的朋友,让我们用爱保护野生动物!

用爱来保护我们的白衣天使。“我看不清你的脸,但我知道,你在护我平安,谢谢你,疫情的逆行者!”在疫情一线的是一位又一位的白衣天使,他们在人民需要时穿着又重又厚的防护服,一个个臃肿的身躯下,是那被汗水浸湿的手,是那被脸上的口罩映出的红印。记得20__年非典时期,“把重病人都送到我这里来”的钟南山,现在20__年,他84岁了,他出发去了武汉,当国家面临威胁,他毫不犹豫去了武汉,他在列车的餐车一角上睡觉的样子,让人感到心疼。

这一批又一批主动请缨前往武汉的医护人员,他们当中很多人年轻有为,击退了肆虐的病魔,却死在了自己救的患者手中。近几年频发的伤医案件,想必也让许多医护人员心寒,他们是英雄,不该流血又流泪。当他们冲锋在前时,即使没有鲜花与掌声,也应得到善意与尊重。惧怕死亡,本能使然;趋利避害,人之天性,我们的白衣天使,不畏死亡,舍己为人,我们要用爱保护这些保护我们的白衣天使!

用爱保护每一个人。尽管你我素不相识,尽管我们相隔遥远,可我依然用爱保护着你。当前武汉人力物力资金全部紧缺,很多国人为武汉捐钱为武汉捐口罩,他们费尽千辛万苦从各种渠道买口罩去支援武汉人民。还有很多人去大街上给市民们发口罩,这是人和人之间的关爱。当前有很多无良商家卖假口罩,回收旧口罩加工后重卖,发难国财,这种行为置他人生命安危于不顾,是冷漠的人性,让我们用爱温暖每一个人,用爱保护每一个人!

网上看到一句话很暖心:武汉是一个笨笨的小朋友,不小心把自己弄生病了,祖国妈妈就带着她的哥哥姐姐来照顾他了,武汉小笨蛋要赶紧好起来吖。是啊,哥哥姐姐都来帮你啦,只要我们全国上下众志成城,团结一心,让爱充满人间,每个人都用爱对待任何事物,我相信武汉一定会好起来的!中国一定会好起来的!

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篇2:大学生辩论赛新闻稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:大学,学生,全文共 586 字

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20xx年xx月28日(周一)晚,由我院学生会主办的第四届辩论赛初赛第一场、第二场比赛在8110教室顺利举行。此次比赛特邀10级辅导员袁凯、第五届学生会主席谢瑞琦以及第二、三届辩论赛最佳辩手、学生会宣传部部长刘雯担任评委,由学生会副主席吴嵩倩主席。

第一场比赛在10级物流专业与10级软件工程专业两队之间展开。在双方简洁的自我介绍后,比赛正式开始。双方就“经验促进人类发展还是桎梏人类发展”的问题展开辩论。正方10级物流专业认为“经验促进人类发展”而反方10软工专业则坚持“经验桎梏人类发展”的观点。

双方选手在立论,驳立论,智辩等各个环节中思路清晰,引经据典,字字珠玑,使现场气氛迅速升温。在随后进行的自由辩论环节中,双方选手就辩题展开更深层次的辩论,个个妙语连珠舌绽莲花的辩论一次次比赛推向高潮。赛后,10级辅导员袁凯对本次比赛做了点评。他充分肯定了双方选手在辩论时的活跃表现,同时也提出了希望改进的不足之处。

最终10级软件工程专业代表队获得胜利,来自10级软件工程专业的程启航同学摘得最佳辩手的称号。

另外,在随后进行的第二场比赛中,由10级国贸专业对阵10级软件工程专业。他们就“人生道路上是乘胜追击还是见好就收”的话题展开辩论。最终,正方10国贸专业以9.xx4分获胜,最佳辩手由10国贸专业的戴美疆同学获得。

初赛其他场次的比赛也将陆续进行,欢迎全院师生届时前往观摩。

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篇3:辩论赛主持词最新范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2597 字

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甲:比赛即将开始,请各位观众、选手将手机调为震动或静音状态,谢谢!尊敬的各位评委,各位来宾,各位选手们

大家下午好!我是主持

这里是长沙航空职业技术学院第十一届“晶华杯”辩论赛的现场。在这之前,本届辩论赛已经经过了两轮初赛,在比赛中,来自航空装备维修工程系的代表队和来自航空电子电气工程系的代表队,通过自己的努力,厉辩群雄,终于进入到了今天的比赛现场,今天他们两支队伍将在这里展开新一轮的巅峰之战,以致决出一支优胜队伍进入此次辩论比赛的总决赛。那么在今天,双方辩友又将给我们带来什么样的激烈辩论呢?现在就让我们共同走进今天的辩论赛现场;首先,请允许我向大家介绍今天莅临本次大赛的(嘉宾)评委,他们分别是:

本次辩论赛的题目是“大学严进宽出与宽进严出谁更有利?”

好,现在有请我们的正方,同时也是来自航空装备维修工程系的辩手们做自我介绍,他们的观点是:大学严进宽出比宽进严出更有利

好,下面有请我们的反方,同时也是来自航空电子电气工程系的辩手们作自我介绍,他们的观点是:大学宽进严出比严进宽出更有利

感谢双方辩手精彩的自我介绍,相信这场辩论赛一定精彩绝伦!

争辩航院,展示自我

力争桂冠,舍我其谁

现在我宣布长沙航空职业技术学院第十一届“晶华杯”大学生辩论赛正式开始!

此次辩论赛共分为六个阶段:

第一阶段为双方一辩各执三分钟的开篇立论;

第二阶段为攻辩阶段,双方各有两轮的攻辩机会,分别由双方的二辩、三辩提问并作出相应的回答,每轮3分钟,双方用时各1分30秒;

第三阶段为攻辩小结阶段,双方2分钟;

第四阶段是自由辩论阶段,正反方辩手自动轮流发言。每方5分钟,双方总计10分钟;

第五阶段为智囊团提问环节,双方提问时间各3分钟。

第六阶段为双方四辩总结陈词阶段。

本次大赛全程采用秒表计时,大屏幕上的计时器仅供观众和辩手作为比赛用时的大致参考,如有失误,一切以秒表计时为主。

当双方辩手用时仅剩30及0秒时,计时人员分别举黄牌、红牌示意。时间用完,请双方终止发言。

另外,为了维护比赛正常有序的进行,请双方辩手都要控制好自己的情绪,比赛期间禁止出现攻击性的语言,视情况轻重予以相应的扣分。

开篇立论

大学严进宽出和宽进严出谁更有利呢?相信双方辩手会给我们一个满意的答案。让我们来拭目以待吧!

首先,有请正方一辩进行开篇立论,时间为三分钟。

感谢正方一辩的开篇陈词,让我们清楚明白了他的立场,那么我们的反方一辩将会带来怎样的反驳呢?现在有请我们的反方一辩进行开篇立论,时间同样也为三分钟。

攻辩阶段(包括第一轮攻辩和第二轮攻辩)

看来双方的立场都很坚定,固若金汤,可谓字字珠玑,句句在理。接下来进入我们的攻辩阶段:

攻辩阶段分为第一轮攻辩和第二轮攻辩。每一轮攻辩阶段双方用时均为1分30秒,攻方提问总用时不得超过30秒,辩方回答总用时不得超过60秒。用时满时,请终止发言。

辩论双方提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。

重复提问、回避问题均要被适当扣分。攻辩方在每次发言后,应以“请对方辩友回答”表示发言完毕,被质问方在每次发言后,应以“我的回答完毕”表示发言完毕。当一方队员表示自己发言完毕,另一方计时将立刻开始,累计时间照常进行。

如果一方的发言时间已经用尽,而另一队还剩余时间,则该队员可继续发言,直到该队的时间用完为止。

首先由正方二辩向反方二辩提问,时间为30秒,反方回答的时间为60秒。

请反方二辩向正方二辩提问,时间为30秒,反方回答的时间为60秒。

下面就有请正方三辩向反方三辩提问,时间为30秒,反方回答的时间为60秒。

那么请我们的反方三辩向正方三辩提问,时间为30秒,反方回答的时间为60秒。

攻辩小结

攻辩结束之后,马上进入我们的攻辩小结阶段:

先请正方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟。

谢谢正方一辩的精彩总结!下面有请我们的反方一辩进行攻辩小结,时间同样为2分钟。

自由辩论

非常谢谢双方一辩精彩的攻辩小结,那么马上就进入我们今天比赛的潮部分——自由辩论阶段。自由辩论阶段,正反方辩手自动轮流发言。每方

5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向评委示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,予以适当扣分。

狭路相逢勇者胜,辩论赛场显雄风。有请正方发言。

智囊团提问

刚刚进行了激烈的口舌之战,大家都知道双方的实力都是不甘示弱的。或针对漏洞,趁胜追击。或击中要害,步步为营。比赛真是越来越精彩了。好,现在进入下一个环节——智囊团提问阶段。智囊团提出的问题应事先判定有效后,方可让对方回答。提出的问题中禁止直接出现要求对方回答“是”或“否”的情况。双方除四辩外任意辩手均可作答。双方提问各3分钟。

首先有请反方智囊团向正方辩手提问。

接下来有请正方观众向反方辩手提问。

总结陈词

时间过得真快,转眼间,辩论赛进入了最后一个环节。让我们缓和一下紧张的气氛,

来听听双方四辩的总结陈词。

首先有请反方四辩来总结陈词,3分钟,

接下来有请正方四辩。

感谢正方四辩的精彩发言。

好,感谢各位辩手精彩的辩论,今天的辩论赛获胜者究竟花落谁家,相信现场的.评委会给大家一个客观公正的答案。现在正在进行紧张的统分阶段,下面有

请本场评委对本场辩论赛进行点评,请大家掌声欢迎。

谢谢评委鞭辟入里的点评,使台上的辩手豁然开朗,

相信在座的各位同学也受益匪浅,再次感谢评委老师的点评。

通过此次辩论赛我们可以看出,一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力的结果。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何配合,如何与他人更好地合作。无论今天谁胜谁负,你们都是辩场上的英雄!

激动人心的时刻终于到了,相信在场的观众、选手们早已经按耐不住了。

现在请允许我揭晓本次辩论赛的双方的成绩。

航空装备维修工程系代表队的最后得分是

航空电子电气工程系代表队的最后得分是

所以,获得本次辩论赛优胜团队的是代表队。

让我们用热烈的掌声祝贺他们。

现在我宣布本次辩论赛到此圆满结束。谢谢各位评委老师、辩手及观众们的参与和大力支持。请评委、老师先行退场,大家有秩序的退场。

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篇4:大学生辩论赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 771 字

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一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,加强学校人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,活跃校园文化,也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台,我部欲将在校园内开展一次辩论演讲活动。

二、活动意义

给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台,增强大家的逻辑思维,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,实践能力,以及思辩能力,丰富大学生活。

三、主办单位:鄂州职业大学社科部

承办单位:思想政治理论课实践教学团

四、活动时间:XX年11月29日下午6:3

活动地点:图书馆学术报告厅

五、活动口号

重塑自我,放飞梦想

六、活动安排

评委团:初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员

比赛要求:

1、参赛队伍:可采用自愿报名自愿方式

2、辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。

活动流程:

1、宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传

2、报名结束后进行比赛

七、决赛程序:

1)开场白

2)介绍参赛队伍及其所持立场

3)介绍参赛队员及评委

4)介绍点评嘉宾

5)比赛开始

6)嘉宾点评

7)公布结果

8)颁奖

9)演讲结束

八、思想政治理论课实践教学团人员安排

1、策划部做策划

2、主持人秘书处出一个和一个老师,秘书处统计分数(去最高分与最低分)

3、组织部和宣传部负责:迎宾,维持现场纪律,给十个评委老师发矿泉水,同校报记者拍摄照片。

4、赵宁负责:制作ppt,播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐

5、每个成员都得带工作证,六点左右组织选手到场,每个选手要求带十五个同学观赛。

6、组织部负责颁奖过程

7、教师队伍全是社科部成员,不用拿牌子

8、演讲过后主持人宣布评分细则,余主任点评

9、会后获奖选手与评委合影

10、下周二中午组织选手抽签,打印出评分表,带上证书与笔记本。

11、比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字

12、请余主任做点评

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篇5:辩论赛主持词最新

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 4149 字

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开场白:

A:尊敬的各位来宾

B:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

A:这里是化学化工学院"论青春,辩激情"辩论赛的现场,欢迎各位的到来!

A:青春是晶莹的露珠,朦胧含蓄,适合徜徉。

B:激情是沸腾的热血,虽在体内,豪情万丈。

A:青春是缠绵的溪流,清丽柔和,时常飘荡。

B:激情是熊熊的烈焰,跳动闪烁,魅力四射。

A:在这里我们比的是思维,赛的是口才。这里是激情与青春的碰撞,是思维和灵魂的交锋。

B:狭路相逢智者胜,铁齿铜牙胜为尊。今晚的胜者会是谁呢?让我们拭目以待!

A:下面由我宣布辩论赛现在开始!(鼓掌)

A:下面由我们来介绍今晚到场的嘉宾及评委,他们是······ (介绍完毕)

B:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)

A:本次进入比赛的四支队伍是:化学工程与工艺代表队,应用化学代表队,安全工程代表队和环境工程代表队。下面由各支参赛队伍做自我介绍。 (介绍完毕)

B:下面有请公证人员宣读比赛规则。

······

A:下面由我们宣读评分细则。 (一)团体得分:共100分

1.论证(25分)

2.辩驳(25分)

3.配合(25分)

4.辨风(25分)

(二)辩手个人得分:共100分

1.论证(40分)

2.辩驳(40分)

3.台风(20分)

注:1.论证具有说服力,论据充分,推理合理,事实引用得当。

2.辩驳要抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或回答问题,或未正面回答问题,会适当扣分。

3.配合是看是否具有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅。自由辩论时是否错落有致,问答是否形成一个有机整体。

4.语言流畅得体,语速适中,语调抑扬顿挫,尊重对方辩友,尊重评委,表现大方。

B:下面我宣布第一场辩论赛开始。

一直以来,校园爱情是许多人大学生活中不愿缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一个学校,喜欢天天黏在一起;有的人却愿意选择异地恋,坚信"两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮"。到底是现实更残酷还是信念更坚定?本场的辩题就是:步入大学校园后异地恋是选择勇于坚持还是果断放弃。

A:本场辩论的正反方将由抽签决定,请各队的代表上台抽签。

(抽签完毕,主持人公布抽签结果)

B:下面由我来说明赛中的注意事项:辩手应论点明确,使用普通话表述,表述清楚,以理服人。不可语言侮辱、威胁,不可人身攻击。

A:(一)开场陈述阶段(开篇立论)

下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。

······

B:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。

······

A:(二)进入攻辩阶段

由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。 ······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。 ······

由正方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

B:(三)进入攻辨小结阶段

正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。

······

反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。

······

A:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)

本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

下面先由正方开始,

······

B:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)

由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。

由反方先开始,

······

正方总结陈述,

······

A:(六)进入观众提问环节

2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。

······

B:看完一场如此激情澎湃的辩论赛,双方的辩手用他们的.伶牙俐齿屡屡交锋。同学们,你们是否感到一股浓浓的硝烟味呢?那让我们来放松一下吧,请欣赏由化工院学生会科技部和学习部带来的相声《小偷公司》。

(节目完)

A:欣赏完节目,让我们进入本次的第二场辩论。想问问在场的男士,一生中最重要的女人是谁呢?是辛辛苦苦生我们养我们的老妈,还是陪我们共度人生的老婆?当老妈和老婆同时需要你,你会出现在哪一边呢?那么这一场的辩题就是:老妈和老婆同时掉河里了先救谁?

B:本场辩论的正反方将由抽签决定,请各队的代表上台抽签。

(抽签完毕,主持人公布抽签结果)

A:(一)开场陈述阶段(开篇立论)

下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。

······

B:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。

······

A:(二)进入攻辩阶段

由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。 ······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。 ······

由正方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

B:(三)进入攻辨小结阶段

正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。

······

反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。

······

A:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)

本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

下面先由正方开始,

······

B:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)

由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。

由反方先开始,

······

正方总结陈述,

······

A:(六)进入观众提问环节

2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。

······

A:这是一个没有硝烟的战场,没有刀光剑影,没有热血横流。有的只是唇枪舌剑,口齿交锋。让我们先忽略火药味,开启一场视觉的魔幻,请欣赏由魔术社带来的魔术。

B:两场辩论已经结束,究竟是哪两支队伍进入了决赛呢?让我们来看一下他们的得分情况。

A:第一场辩论的化学工程与工艺代表队的得分是,环境工程代表队的得分是。胜出者是代表队。

B:第二场辩论的安全工程代表队的得分是,应用化学代表队的得分是。胜出者是代表队。

让我们用热烈的掌声祝贺这两支队伍晋级决赛。

A:现在进入本次辩论赛的决赛。青春,是逐梦的天堂,是错误的摇篮。在青年的时候,我们选择奋斗拼搏。那些年纪轻轻就已成才的人,靠的是能力还是机遇?古话说的"天时"和"人和",到底哪一个更重要呢?本场的辩题就是"青年成才是看自身能力还是外部机遇"。

B:(一)开场陈述阶段(开篇立论)

下面有请正方一辩发言,时间为三分钟。

······

A:下面有请反方一辩发言,时间为三分钟。

······

B:(二)进入攻辩阶段

由正方二辩提问,选择反方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。 ······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方2辨提问,选择正方二或三辩回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由正方三辩提问,选择反方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。

······

由反方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

由反方三辨提问,选择正方二或三辨回答,时间控制在20秒以内。 ······

由正方X辨回答,时间控制在40秒以内。

······

A:(三)进入攻辨小结阶段

正方一辨做攻辩小结,时间控制在1分30秒以内。

······

反方一辩做攻辨小结,时间控制在1分30秒以内。

······

B:(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟,各5分钟)

本阶段由双方轮流发言,一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不可中途打断对方发言。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

下面先由正方开始,

······

A:(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟,各3分钟)

由各方四辨总结陈词,若用词不妥,脱离实际,需适当扣分。

由反方先开始,

······

正方总结陈述,

······

B:(六)进入观众提问环节

2-3名观众可自由提问,各队回答时间不超过1分30秒。

······

(辩论结束)

A:下面由评委对各参赛队进行点评,有请。

(评委点评完毕)

B:辩论已经结束,谁的观点说服了你?想必大家心中都有个答案了吧。最紧张的时刻到了,谁将是胜者呢?

A:我们的评委已经做出最后的判定。

下面由我为大家宣布决赛的成绩,代表队的得分是,代表队的得分是。

B:本次辩论赛得分最高的辩手是。

A:有请公证人检验成绩并发表公证陈词。

(公证人宣布完毕)

A:下面我郑重的宣布,本次"论青春辨激情"辩论赛的三等奖队伍是代表队和代表队。

B:二等奖队伍是代表队。

A:一等奖队伍是代表队。

B:本次辩论赛的最佳辩手是。

合:让我们用最热烈的掌声表示祝贺!

A:下面有请前校辩论队队长,前校学生会主席苏智远为获得一等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!

B:有请化学化工学院学生会副主席杨梦萝为获得二等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!

A:有请校科技部部长和校学习部部长为获得三等奖的队伍颁奖,掌声欢迎!

B:有请化学化工学院学生会主席熊为获得最佳辩手的X同学颁奖,掌声欢迎!

(礼仪队颁奖)

A:同时感谢其他三支队伍的参与,我们的辩论赛到此圆满结束!

B:感谢各位评委的到来,感谢各位辩手的精彩表现。

A:先有请嘉宾评委公证人退场。

请同学们有序退场,谢谢你们的参与!

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篇6:大学生辩论赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 795 字

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一、活动目的:

1、加强各班级间的交流,促进各班级同学之间的相会了解,从中体验大学生活;

2、提升同学们的思辨水平,并锻炼其逻辑思维能力及口头表达能力,以提升同学们的日常交际能力;

3、通过在建筑学院举办这类活动,挖掘优秀的辩论人才,组建一支优秀的辩论队伍,为以后的辩论比赛注入新的力量。

二、活动时间:10月29日——10月30日

三、活动地点:教学楼D—101——D—104

四、工作安排:

(一)学习部首先组织干事通知各个班级的学习委员比赛的相关事宜,要求选出班上4名比赛队员并将名单上报学习部,进行抽签排赛;

(二)组织各班级被选人员,进行统一的培训学习,让其充分了解辩论规则,能够在赛场上有条理的进行比赛;

(三)组织干事在活动举办前10日联系宣传部,请宣传部做好相应的展板,并在比赛日邀请宣传部为比赛书画黑板,美化赛场;

(四)在新生每班出十个观众观看比赛。组织干事与比赛前几日联系记者团(由各个部门的宣传部组成),请其提前做好准备工作,并在比赛举办时日做好记录工作和编写赛后的新闻稿;

(五)文明督导队组织好会场纪律,维护会场秩序;

(六)写好邀请函,邀请学院相关老师作为嘉宾或评委,同时邀请其他学院的辩论队负责人作为嘉宾观看比赛,同时在赛前负责辩题的编写,做好相关的准备工作。

五、活动总流程:

比赛采取抽签淘汰制,一起开展比赛。

1.比赛双方由抽签决定,获胜一方晋级下一轮;

2.在淘汰制(输掉比赛的一方也就不具有下一场比赛的参赛资格)下,角逐出最后的获胜方,并给予奖状等精神奖励。

3.为保证比赛的公平公正,要求每场比赛至少3名评委,每次比赛结束后都要对本场比赛进行点评并对评分作出相应解释。

六、辩论赛程序

1.开场白

2.介绍评委及嘉宾

3.宣布辩题

4.介绍参赛队伍,队员及所持立场

5.比赛开始

6.观众自由提问

7.评委评议,宣布比赛结果,嘉宾点评

8.比赛结束,组织退场

成都文理学院

建筑学院分团委学生

9月8日

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篇7:辩论赛个人评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:个人,全文共 971 字

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一、扣分项目

1、上学迟到一次扣1分,排队集合迟到或不守纪律扣0.1分,做操不认真一次扣0.1分。放学在校内外逗留一次扣0.2分。

2、参加学校、班级集体活动无故缺席,一次扣1分。没按要求着校服扣0.1分。

3、队员、队委不佩戴标志一次扣0.2分。

4、上课说话、不认真听课一次扣1分,被老师点名扣2分;上课吃东西的一次扣10分。

5、乱写、乱画、乱丢、乱刻、乱贴、痰迹、墨迹,在墙上留脚印、球印,发现一次扣1分。

6、损坏公物或花草树木视情况,除赔偿外,一次扣1—5分。

7、见到老师不打招呼扣0.1分;打架骂人扣1—5分。

8、吃饭迟到一次扣0.1分,吃饭时大声说话扣0.1分。浪费粮食的扣0.1分,一周连续有两次吃到最后5名的扣0.1分。

9、在校不注意安全(如爬窗户等)扣1分,在校外进营业性游戏厅、网吧、歌舞厅,一次扣5分。家长反映放学回家不先完成作业或者经常上网,一次扣5分。

10、个人卫生差,一次扣0.1分。任何时候座位周围有垃圾的扣0.2分;桌子摆放不整齐一次扣0.1分;每一组扫地超过规定时间一次人均扣0.5分,经学校检查扣分的小组人均扣1分。

11、不完成课堂或家庭作业一次扣1分。不及时补救的扣5分;作业书写潦草或故意乱做被老师要求重新做的,一次扣1分。

12、因学生个人原因被学校扣分的扣该生相同分数。

13、不配合班干部展开班级管理工作、学习或活动的一次扣0.5分。班干部工作渎职的一次扣0.5分(两次以上撤职)。

二、加分项目

1、好人好事:阻止别人做坏事加1分;主动捡拾垃圾加1分;主动帮助同学学习一次加0.5分。拾金不昧一次加1分。

2、作业:作业本上作业一次优加1分;检测得优加2分;作文得六星的一次加2分。博客作文被阅读一次加0.1分;上课积极发言,被老师表扬的一次加1分;提前按要求预习一次加1分。

3、活动:积极参加班级活动加1分,代表班级参加学校组织的活动加2分,参加学校以上级比赛的一次加5—10 分。

4、工作:学生干部工作主动负责、贡献突出的每月加1—10分。

5、获奖加分:

(1)、比赛获奖:班级5分,校级10分,市级15分,省级20分,国家级30分(每名次递减0.5分)

三、操行等级标准:优(120分以上)良(100-120分)中(90-100分)差(90分以下)

四、基础分100分。

五、由全班同学负责监督,纪律班长负责执行。

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篇8:高校党组织战疫示范微党课第十讲心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,全文共 470 字

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肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,笼罩着中华大地。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱不怕艰难的人民,他们坚守着“一方有难,八方支援”的美德,期望着“乌云”背后灿烂的阳光。

一马当先,甘当战“疫”的"探路人”。这是一群无畏勇敢的人们,他们不顾安危,奔赴在抗疫一线;万众支援,勇做战“疫”的“守护者”。我们的祖国在危难之际,有一群无私奉献的人,他们尽己所有捐赠着医疗物资。

爱与善良无关阶层无关年纪,在灾难面前,他们都是大美之人,都是敢于为国家奉献的人,他们是最美的战“疫”守护者。我们这个充满爱与力量的国家,在战“疫”面前,大家精诚团结,万众一心共抗战,众志成城战疫情,无私无畏的“大爱”续写着中国故事传说。纵使我们每个人的力量如同小流,但只要团结起来也可汇成大江大海。

尽管疫情再凶再险,但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了,零八年的汶川大地震挺过来了,只要我们众志成城,新型肺炎的“乌云”终会消散,这场防控阻击战“疫”就一定会取得最后的胜利。待到春暖花开之际,阳光明丽之时,我们再共同约定,一起行走于祖国的大川南北。

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篇9:辩论表演赛主持稿 辩论赛宣讲会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 667 字

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尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!欢迎来到文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人。

经过多场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战,同时也是本届辩论赛的潮。在过去的一段时间里,各个代表队使出浑身解数,可谓精彩纷呈。而其中的10广告5班和10绘画1班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现,一路过关斩将,最终脱颖而出,今天,他们就将在这个舞台上一争高下。

比赛开始前,请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委,他们是

担任本场比赛点评嘉宾的是

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来让我们来认识一下今晚进入决赛的两个班级,进入第一环节:铁齿铜牙我来秀。在本环节中两队分别以团队为单位进行介绍,形式不限,主张个性。首先有请正方10绘画1班为我们作风采展示„„感谢10广告5班代表队的精彩表现。接下来有请反方10绘画1班代表队„„感谢10绘画1班的精彩表现。

在此,我预祝双方辩手都能发挥的水平,取得理想的成绩,为自己的大学生活留下浓墨重彩一笔。

下面我宣布:文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛正式开始。下面让我们有请八位辩手再次上场。

不久前,广州亚运会刚刚落下帷幕。在亚运会期间,给我们留下深刻印象的有运动员的飒爽英姿,热情好客的广州市民,然而更多的是默默奉献的亚运会志愿者。我们今天的辩题正和亚运会志愿者有关。坐在我右手边的是今晚的正方,10广告5班代表队,他们的观点是亚运会志愿者个人能力更重要;坐在我左手边的是今晚的反方,10绘画1班代表队,他们的观点是亚运会志愿者团队合作更重要。

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篇10:辩论赛主持词最新

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1720 字

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尊敬的各位老师,同学们:大家晚上好!

我们本场辩说赛的辩题是:会计信息失踪真的首要原因是否是会计职业道德的问题。

下面,请辩说双方代表队上场。

此刻我来介绍一下今天的辩说双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分袂是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分袂是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因不是会计职业道德的问题。

主席:下面,辩说起头,首先我们接待正方一辩讲话,时刻3分钟。

主席:好,适才正方一辩对自己的不雅概念作了立论陈述,此刻我们来看看反方是若何破题立论的。请反方一辩讲话,时刻也是3分钟。请!

主席:感谢感动反方一辩的出色陈述,下面请正方二辩作填补陈词,时刻是3分钟;

主席:下面有请反方二辩作填补陈词,时刻也是3分钟;

主席:下面请正方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻是3分钟;

主席:下面请反方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻也是3分钟;

主席:感谢,经由适才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才调的时刻了,也是辩说赛最出色的时刻---____辩说。在____辩说起头之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的讲话时刻,正反双方____轮流讲话,统一方的讲话顺序不限。正方先讲话。一方讲话落座之后,此外一方要马上讲话,若有间隙,累计时刻照常进行。若是一方用时已完,另一方可以继续讲话,也可以向主席提出不讲话。我们倡导积极交锋,对主要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的,也要恰当扣分。好,此刻我公布揭晓____辩说正式起头。

主席:先请正方先讲话

主席:好,列位不美观众,适才这段____辩说可谓很是的出色,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩______起头,时刻3分钟。请。

主席:感谢!此刻我们请正方四辩______为正方作总结性陈述,时刻也是3分钟。请。

主席:好,感谢感动列位辩手出色的辩说,事实哪方获胜,请现场评委给巨匠一个客不美观合理的谜底,请评委退席评议。

主席:在评委评议时代,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给巨匠演唱,她演唱的歌曲是:

主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩说进行点评,有请,巨匠接待

主席:下面我公布揭晓本场角逐最佳辩手是: 方 代表队的 辩辩手 。获得本场角逐胜利也是我们本届年夜赛的冠军代表队是:

方 代表队。

列位率领,列位不美观众伴侣们,经由十余天的严重角逐,我们各个代表队和列位辩手历经预赛、半决赛和今天的决赛。角逐中列位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风度,从中发生了一批优异辩手,今天的决赛中也发生了我们本届辩说赛的冠军代表队,辩说赛已到此竣事,下面进行发奖:

1、获得本届辩说赛的优异辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。

获得本届辩说赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优异辩手和最佳辩手发奖。

2、获得本届辩说赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖,巨匠接待。

3、获得本届辩说赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。

下面请县人年夜副主任孙裔成同志、县副主席刘祖斌同志给他们颁奖。

4、获得本届辩说赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。

下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。巨匠接待。

5、获得本届辩说赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。

下面请县委副书记、县主席史亚林同志,南京信泰证券有限责任公司总司理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖,巨匠接待。

列位率领、不美观众伴侣们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩说赛到此圆满结束。

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篇11:辩论口才训练与实用技巧心得体会 辩论口才的四个基本要素

范文类型:心得体会,全文共 904 字

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为“ 自说自话”准备材料:或读一篇可供讲述的文章;或细听他人一段完整的讲话;或默想好一席有中心、有头尾的内容;或写好一份发言稿或讲话稿。

在上述“读”、“听”、“想”、“写”四种“自备”过程中,应做到“三要”:一要明确目标。这是为“自说自话”准备材料。这才能有意识地使准备的东西适合讲述的需要。二要注意条理。把讲述材料的每段、每层的意思一一理出,编成讲述提纲,醒目易记。三要分清主次。抓住了重点,讲述时才能主次分明,运用自如。

找一僻静之处:或田野山林,或河畔海滨,或斗室镜前,总之,要四周无人,这样才能便于“自说自话”。把准备好的内容,自讲一遍或数遍。可以把山水草木、风云雨雪、桌椅床几等模拟为听众。讲述时要做到:

——假戏真做。不能假戏假做。否则,就达不到目的。心中常抱一个“真”字。唯有“真”才能使自己获得实战经验。练一次有一次提高。

——有声有色。这是承接上一条来的。唯有“假戏真做”,才能使自己在“自说自话”伴有丰富而恰当的神态、表情。著名播音员陈醇说过,“艺术就是感情。我用感情塑造形象。口才是交融感情,沟通人际关系之才。真挚的情感,比金子还贵重。没有感情,话就难以讲好。”用感情统帅语言,使之有声有色,这在练习口才时是绝不可少的。

——手舞足蹈。要以手势助说话。“自说自话”时,用脑、眼、嘴、手、头、脚等多种感官协同动作,即使自己对所讲的内容有极深的印象,又能熟悉并牢记各种名式、词汇和其它语言材料,强化讲话时的语感,还能使自己今后讲话时熟练地使用体态语言。

即“自己告自己的状”,从而抓住自身讲话的错处。“自说自话”时,可以录音,讲完后细听。此时,你就像一个严格的法官,严肃地审查录音中的每句话,每个意思。从中心是否突出、构思是否精巧、内容是否丰富、言辞是否有趣、语句是否流畅、声音是否洪亮等等许多方面一一检查。查完,归纳成几条,记入“自讼笔记”,力促日后不重犯错误。

定期小结,总结经验,吸取教训,以利再战。一般是3天一“小结”,10天一“中结”,30天一“大结”,百日一总结。以百日为一期,把总结内容写成一篇小文章,作为训练口才的阶段性的归结。这样,一步一个脚印,步步为营,节节提高,不愁练不出好口才。

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篇12:大学校园辩论赛新闻稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:大学,学校,全文共 282 字

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201x年11月14日晚8:30水电大学建筑学院各个班级进行辩论比赛。

华北水利水电大学建筑学院于周四晚进行了辩论比赛。每个班级抽取6名选手,其中4选手进行主要参与者进行前期准备工作,其余两名选手作为后期替补人员,以免及紧急情况的发生。8:00选手提前到场做好比赛前的准备工作。8:30等观众到位,一切准备到位时,比赛正式开始。

比赛过程中,选手展开激烈的对峙,各个班级代表对自己所持观点进行积极发挥。观众在选手积极的对峙中心情也随之紧张。最后比赛在精彩的演说中告终。

比赛活动总体很成功,各个班级的比赛很精彩,同学们参与激情很高。预祝建筑学鱼的全体同学比赛的圆满成功。

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篇13:节目主持人开场白台词 辩论赛主持人开场白台词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1090 字

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尊敬的各位家长,感谢大家在百忙中来参加我们新庄小学这次的家长会。能够说,这天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“多谢!”

由于多方面的原因,学校领导慎重思考,决定先在一、六年级段召开家长会。透过召开家长会,进一步加强刚入学和快毕业的孩子间老师与家长之间的联系,利用这天的时光呢,我们相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够用心参与到孩子的教育管理中来。总之,“一切为了我们的学生你们的子女”,为了他们这天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我期望,基于这个目标,我们这次家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

我说一下这天的家长会的安排:总共两大项资料:

第一大项由学校的领导、学生代表、教师代表作相关讲话、发言

第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

第一大项

1、下方,我们就进入第一项,首先请王峰主任介绍一下学校的发展状况及所取得的成绩。大家欢迎。

新庄小学无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看基点只有一个,那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标,刚才王主任对过去一年成绩进行了总结,我们不难看出,我们新庄小学是个出人才的地方,有了不起的学生,更有了不起的老师。

2、但孩子的教育不仅仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。下方我们请学校德育处王校长就家庭、学校两方教育配合的重要性做一讲话。

(在那里我想给家长提些推荐:在教育孩子问题上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我没文化”来给自我找借口。举个例子:河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自我的儿子杀害了,他的孩子之后说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不明白我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功,跟自我的文化程度并不成正比!南京周宏把自我的聋女儿培养成为博士生,到处讲学,写书。这也说明对孩子要有耐心,老师对孩子有耐心,家长们更要有耐心才行。)

3、说实话,孩子上学了,我们做家长的有时在一齐交谈孩子的话题时,要是听到别人的孩子比自我孩子强,心理都会彻心的难受。谁都不期望自我的孩子比别人差!但是,话又说回来,我们作为家长的,不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数,在互相比孩子的同时,我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。下方请学生代表许莹同学发言。

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篇14:学生辩论活动方案策划 学生辩论赛策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 725 字

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激情飞扬,辩出自我

1,为中职生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动提高广大中职生的口才表达能力和交际水平

1、开场,介绍正反双方辩论队伍(每个队伍可以有一个开场展示,展示活动可以自己选择,有自己的队名,队训等等)评判团、嘉宾,宣读比赛规则并宣布比赛开始。

2、辩论赛的环节:

(1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

(2)、攻辩(共用时12分钟,每人用时为2分钟内)

1由正、反双方的二、三、四辩进行一对一攻辩。

2攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

(3)、自由辩论(共用时20分钟,每方限用时10分钟)

1在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时不限。

2辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

3自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

(4)、总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

1正方五辩总结陈词。

2反方五辩总结陈词。

(5)主持宣布赛果并宣布辩论赛结束。

1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。

2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

4、综合印象:个人在场的表现

(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除20分,第三次违反者评审团将立即取消该队参赛资格。

(2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

(3)比赛前参赛队伍需提前10分钟到达比赛地点,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未到的队伍将视为自动弃权。

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篇15:工程设计合同示范

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,设计,全文共 5624 字

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甲方:(公章)________________

乙方:(公章)________________

经市府基建办施工处批准,本工程于_____年_____月_____日公开招标(协商议标或甲方委托),由乙方承建,为了明确工程内容及双方权利义务,本着互相协作、紧密配合的原则,根据规定和本工程的具体情况,订立本合同。

第一条工程内容和承包范围

(一)单项或单位工程类别、结构形式:______;层/幢;______;建筑面积____________;建筑面积㎡,道路:___________;给排水管道:____________;构筑物:____________。

(二)承包范围:承包按_____号施工图纸全部工程(包括图纸说明及招标文件规定的内容):基础工程(含桩基)、地下室工程、主体结构、内外装饰、机械设备、给排水、电力、照明、防雷、通讯、空调、液化气管道、市政道路、桥梁、土石方工程等。

(三)承包金额内未包含的工程项目:

第二条工程造价及承包方式

(一)承包金额:按定标价或协商价,建安工程总造价为人民币______万元。

全部工程造价按下列办法办理:

(二)承包方式:

1.按施工图预算包干或投标大包干,即包工、包料、包工期、包质量。

2.按国家规定缴纳的承包工程收入营业税和城市维护建设税,已包含在本合同承包金额内,由乙方支付。

3.工程质量标准要求:

第三条工期

(一)按定标(或双方)规定总工期______天(日历天从开工之日算起)。

(二)开工日期:__________________

____竣工日期:__________________

(三)如遇下列情况者,经甲方代表签证后,工期按实际相应顺延。

1.甲方不能按合同规定在开工前五天交出施工场地,或障碍物和施工用水、电源未接通;

2.因设计图纸修改(甲方或设计院提出修改),影响进度或增大工程量;及修改(变更)设计通知书未在该修改(变更)部份施工开始前三十天送达乙方签收而影响进度者;

3.由甲方提供的设备、成品或半成品等,未能按乙方计划进行或向乙方交验时发现有缺陷,需要更换而耽误施工进度者;

4.因遇人力不可抗拒的自然灾害(如台风、水灾、大雨、暴雨、地震、自然原因发生的火灾等)造成停工者;

5.因停水停电或因电力,水压不能满足施工需要,影响达连续六小时以上者;

6.甲方代表借故不签证,影响下一工序的进展者;

7.甲方财力不足导致停工窝工者;

8.甲方不按合同规定预付工程备料款和工程进度款而影响施工进度者。

第四条材料、设备供应

(一)工程全部建安材料、成品、半成品及设备由方自行采购供应至施工工地现场(仓库)。

(二)工程材料及设备,由______方采购供应至场地(仓库)。

(三)工程设备,由______方采购供应至____________向______方交货。

(四)钢材、水泥、木材由甲方协助解决,属有价供料,供应价由双方商定,与承包金额无关。

(五)购买三大材料所需的外汇由_____方负责解决;装饰材料、电梯、空调机及水电器材,如设计采用进口时,其外汇由_____方负责解决,如由乙方采购时,其单价应征得甲方同意。

(六)双方供应的材料、成品、半成品应附有原出厂证明,否则应进行试验,试验费由供料的一方负责,对已有出厂证明的材料,如一方持有异议时,应进行复验,如复验合格,其复验费由持有异议的一方负责,否则由供应方负担。

第五条双方责任

(一)甲方责任:

1.办理土地征购、青苗等的赔偿、坟地迁移、房屋搬迁及其它障碍物拆迁(包括架空及隐蔽的),并提供有关隐蔽的障碍物资料;

2.负责办理施工报建手续,领取建筑许可证及施工许可证;

3.开工前三十天做好建筑红线图以外的“三通”和红线以内的场地平整,提供水、电源的联结点应在红线图以内距离建筑物不大于30-50米,市政管网工程为______米。并能满足施工需要;

4.提供工程地质报告书两套(有打桩和基地地下室工程),道路、线路、上下水道的定位标桩、水准点和座标控制点;

5.于合同签订后三日内向乙方提供施工图______套(含设计院标准图),桩基工程质量证明书两份;

6.由于生产和使用的需要,甲方变更设计时,应提前三十天办理工程变更和修改设计手续;

7.提供必须的施工临时用地,办理红线外临时用地及临时占用道路许可证,并承担上述所发生的费用。因建筑物施工场地狭小,而导致工程材料、成品、半成品、设备等的二次或多次搬运,所发生的二次搬运费用(应按实计算),由甲方承担,并按工程进度付给乙方;

8.组织有甲、乙方和设计院参加的施工图纸交底与会审,做好经三方签署的会审纪要,并按施工图的份数发给乙方;

9.审核乙方编制的工程总进度计划、工程进度月报表、并按时向乙方支付工程进度款;

10.按乙方提出的设备、成品、半成品进场计划,及时组织设备、成品、半成品进场并交乙方验收安装、对于有缺陷、质量不合格、不符合设计要求的,应及时更换,尽可能不影响工程进度;

11.甲方应在现场组织地盘管理机构,按《市基建工程地盘管理试行办法》实施管理。监督检查工程质量、进度;负责设计图纸问题的处理、设计变更的签证、工程中间验收、工程进度拨款签证和其它必须的签证;

12.组织对工程竣工验收,并按合同规定的期限办理竣工结算。

(二)乙方责任:

1.施工界区内临时设施,临时道路、水、电、管线的修建安装;

2.编制施工组织设计或施工方案,施工总进度计划、设备、材料、成品、半成品进场计划,并送甲方及市质量监督检验站;

3.每月25日后四天内向甲方送月度施工计划和完成工程月报(包括形象进度、工程量和工作量),如不按时报送,甲方不予支付工程进度款;

4.按施工图纸、施工总说明、图纸交底会审纪要,设计变更通知单和国家现行的《施工及技术验收规范》进行施工,作好自检工作,确保工程质量,确保合同工期;

5.按施工安全规范的规定和采取预防事故的措施、确保施工安全和第三者的安全;

6.做好施工原始记录、隐蔽工程记录,汇集施工技术资料作交工文件附件移交甲方;

7.做好施工组织、管理、维持现场清洁,道路畅通。器材的堆放整齐,并及时清除垃圾和不用的临时设施;

8.做好对分包单位的管理(由乙方分包时),抓好分包单位的工程质量和工程进度;

9.在交工后一年的保修期内,发现有施工质量问题,负责免费返修。属设计或甲方使用造成的,其返工修理费由甲方负责;

10.凡施工中发生的一切安全事故,均由乙方负责,并立即书面报告甲方或主管单位备案;

11.工程竣工后清理现场(包括建筑物周围2米内的和堆到2米外的余土及其它堆积物,生产和生活的临时设施除拆),并将门窗、玻璃、地面擦扫干净,厕所、厨房的下水污水道清理干净,做到工完场清;

12.在施工中,由乙方本身原因造成的停工、返工、材料、物件的倒运、机械二次进场等损失,应由乙方自行负担。

第六条工程质量检查验收

1.施工中乙方根据甲方要求,应随时提供关于工程质量的技术资料,如材料、设备出厂合格证、试验报告等的影印件,材料代用必须经过设计院和甲方审核同意并签证;

2.乙方必须健全质量检查制度,在现场设专职质量安全检查员,做好自检记录;

3.凡隐蔽工程,经乙方自检后,应分批填制确切的隐蔽记录(即范围、数量、质量),凭表通知甲方检查,甲方接通知后,当天组织质检,经检查合格并符合设计要求,双方签字后方能进行下一个工序的施工。如果甲方接通知后4小时内仍未到现场验收,则乙方自检后确认合格,即可隐蔽,甲方代表事后必须补签手续;

4.如确需对已经隐蔽的工程进行复查时,其复查结果不符合设计或质量不合格者,复查费由乙方承担,若复查结果符合设计要求,质量合格者,复查费由甲方承担,如因此而造成工期损失,由责任方负责;

5.施工质量不符合设计要求,质量不合格者,要停工或罚款,返工的费用由乙方负担,停工工期不予延长;

6.质量等级的评定应执行《深圳市建筑安装工程质量等级评定试行办法》。

第七条施工图纸修改

1.施工图的修改变更须经设计院和甲方代表签证方才有效,修改通知单或图纸发出的份数与设计施工图发出的份数同;

2.修改部分的工程费用按发生时深圳市执行的材料预算价格、预算定额、取费文件规定计算。由乙方编制,甲方核实后,报有关审计部门审查,确定增减造价;

3.若修改属工程材料费用、施工质量问题等的乙方原因,则修改后费用的增(含返工损失等)减由乙方承担,工期损失不予顺延;

4.施工中发现设计有问题,或严重不合理的,乙方应以书面通知甲方,由甲方在十天内与原设计单位商定,提出修改或变更设计文件,甲、乙双方办理签证手续后,方可继续施工,影响工程进度的,工期应顺延;

5.施工中如设计变更超出原设计标准或规模时,须经原批准单位审批同意,甲、乙双方办理签证手续后方可施工,在设计变更尚未批准前,任何一方不能强行施工,因此影响工程进度的、工期应顺延;

6.已开工工程若中途停建、缓建,甲、乙双方对在建工程应商定做到合理部位、同时,赔偿施工单位由此造成的停工、窝工、倒运、人员和机械设备调迁、材料和构件积压的实际损失。

第八条工程款支付

1.合同生效后五日内,甲方先付不少于本合同承包总金额的(工期两年的当年投资额的)_____%予付款,计____________万元;

2.甲方按核实的工程进度,于收到工程月报五日内支付工程进度款;

3.工程进度款支付达工程总造价的_____%时,逐步按比例开始扣回予付款;

4.工程款支付达工程总造价的_____%时,不再按进度付款,而在办完交工验收后一个月内支付4%的款,留_____%的款待保修期满后支付给乙方;

5.若甲方拖欠预付款或工程进度款,应按本工程经办银行当时贷款利率向乙方支付。结算拖欠工程款每超过一天,按拖欠款的___分之_____罚款;

6.确因甲方拖欠工程款而影响进度时,其造成乙方停工、窝工损失及欠款利息按有关规定均由甲方承担,工期相应顺延。

7.在验收过程中,如有不合格项目,应当在双方验收时商定的时间内,由施工单位修好,否则,超过一天按保留价款的________分之_____罚款。

第九条工程验收

1.乙方在竣工前十五天内,书面通知甲方作预验收检查,甲方应及时配合;

2.工程竣工时,乙方向甲方提交全部施工原始资料,竣工图及报告两套,甲方应及时组织验收;

3.经验收检查工程有较大的翻修者,则以翻修合格后的日期为竣工日期;

4.工程未经验收,甲方提前使用或擅自动用,由此而发生的质量、安全问题,由甲方承担责任,并以甲方开始使用日期为竣工日期;

5.竣工工程经验收符合合同要求质量标准者,从验收之日起五天内,乙方向甲方移交完毕,如甲方不能按时接管,致使已验收发生损失,应由甲方承担,如乙方不能按时交付,应按逾期竣工处理,不得因有经济纠纷而拒绝支付。

6.单位工程如需单独移交甲方,以便由另一个施工单位施工在移交时,双方应办理中间验收手续,作为竣工工程验收依据。乙方在单项工程竣工验收后二十天内将竣工工程结算有关资料送交甲方审核,关建行或审计站审定;

7.乙方的生产、生活临时设施,也应在竣工报告提交日期起15天内全部撤离,并工完场清,如工完不清场,则收取地租费每日___元/2在余留工程款中扣回。

第十条奖与罚

(一)工期提前或拖延的奖罚:

1.按合同工期竣工者、不奖不罚。

2.按合同工期提前竣工者,每提前天、由甲方奖给乙方深圳元。

3.无正当理由的工期拖延,每延期一天,由乙方付给甲方罚金深圳元。罚款金额不超过合同总造价的深圳%,或深圳元,或罚款天数不封顶。

(二)在提前或按合同工期竣工的工程,质量奖罚:

1.验收后达到标准者,奖(罚)工程造价的。

2.验收后达到标准者,奖(罚)工程造价的。

3.验收后达到标准者,不奖不罚。

(三)工程验收完毕后一个星期内奖励与罚款,且必须兑现,如逾期不付,则按拖延的天数和银行当时的利息率加付利息。

第十一条其它

(一)不论新、改、扩建工程,施工单位在易燃易爆、动力设备、高压线路、管道、密封或防震车间附近,以及临街交通要道,人行道旁施工时,必须采取严格的防护措施。施工单位负责提出设施方案,并报建设单位或有关部门备案,若施工单位防护不力而发生安全事故,由施工单位承担事故责任和因此而造成的一切经济损失;

(二)由于不可抗力的原因(如台风、地震、水灾、自然原因发生的火灾等)造成的经济损失,甲、乙双方共同对等承担;

(三)甲、乙双方合同签定的工程,乙方不得随意转包第三者而从中渔利,工程专业需分包时,必须经甲方同意,并经甲方对承包者资信审查,工程质量、工期乙方负责;

(四)由甲方分包给第三者时,则应由甲方负责统一管理,安排场地,临时水、电接点,质量检查验收及各方的协作配合。影响乙方工期时,由甲方负责。

第十二条因一方不履行合同,而造成对方的经济损失,概由违约方承担经济责任和赔偿对方的经济损失。

第十三条在合同有效期内,双方必须遵守国家的政策、法令、法律及深圳经济特区有关条例规定。

第十四条本合同未尽事宜,经双方协商同意签订补充协议,报原鉴证机关鉴证后作为本合同的附件,与原合同有同等法律效力,但不得与本合同有抵触。

第十五条在合同履行中若双方发生争议,经调解仍不能解决时,提交深圳市工商行政管理机关经济合同仲裁委员会仲裁。

第十六条本合同经双方签字盖章,并送深圳经济特区基建合同预算审计站鉴证后生效,至工程竣工验收,结清工程尾款,一年的保修期满后,自行生效。

第十七条本合同正本_____份其中甲方执_____份,乙方执_____份,副本_____份,甲、乙双方各执______份,审计站、经办银行各一份,均有同等效力。

甲方:(公章)________________

代表:________________________

职务:________________________

乙方:(公章)________________

代表:________________________

职务:________________________

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篇16:工程设计合同示范

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,设计,全文共 2890 字

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工程名称:

工程地点:

合同编号:

(由设计人编填)

设计证书等级:

发包人:

设计人:

签订日期:

中华人民共和国建设部

制定

国家工商行政管理局

广州市工商行政管理局监印

发包人:

设计人:

发包人委托设计人承担工程设计,经双方协商一致,签订本合同。

第一条本合同依据下列文件签订:

1.1《中华人民共和国建筑法》、《建设工程勘察设计市场管理规定》。

1.2国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。

1.3建设工程批准文件。

第二条本合同设计项目的内容:名称、规模、阶段、投资及设计费等见下表。

序号

分项目名称

建设规模

设计阶段及内容

估算总

投资

费率%

估算设

计费

层数

建筑面积

方案

初步设计

施工图

说明

第三条发包人应向设计人提交的有关资料及文件:

序号

资料文件名称

份数

提交日期

有关事宜

第四条设计人应向发包人交付的设计资料及文件:

序号

资料及文件名称

份数

提交日期

有关事宜

第五条本合同设计收费估算为元人民币。

设计费支付进度详见下表。

付费次序

占总设计费

付费额(元)

付费时间

(由交付设计文件所决定)

第一次付费

20%定金

本合同签订后三日内

第二次付费

第三次付费

第四次付费

第五次付费

说明:

1.提交各阶段设计文件的同时支付各阶段设计费。

2.在提交最后一部分施工图的同时结清全部设计费,不留尾款。

3.实际设计费按初步设计概算(施工图设计概算)核定,多退少补。实际设计费与估算设计费出现差额时,双方另行签订补充协议。

4.本合同履行后,定金抵作设计费。

第六条双方责任

6.1发包人责任:

6.1.1发包人按本合同第三条规定的内容,在规定的时间内向设计人提交资料及文件,并对其完整性、正确性及时限负责,发包人不得要求设计人违反国家有关标准进行设计。

发包人提交上述资料及文件超过规定期限15天以内,设计人按合同第四条规定交付设计文件时间顺延;超过规定期限15天以上时,设计人员有权重新确定提交设计文件的时间。

6.1.2发包人变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或所提交资料作较大修改,以致造成设计人设计需返工时,双方除需另行协商签订补充协议(或另订合同)、重新明确有关条款外,发包人应按设计人所耗工作量向设计人增付设计费。

在未签合同前发包人已同意,设计人为发包人所做的各项设计工作,应按收费标准,相应支付设计费。

6.1.3发包人要求设计人比合同规定时间提前交付设计资料及文件时,如果设计人能够做到,发包人应根据设计人提前投入的工作量,向设计人支付赶工费。

6.1.4发包人应为派赴现场处理有关设计问题的工作人员,提供必要的工作生活及交通等方便条件。

6.1.5发包人应保护设计人的投标书、设计方案、文件、资料图纸、数据、计算软件和专利技术。

未经设计人同意,发包人对设计人交付的设计资料及文件不得擅自修改、复制或向第三人转让或用于本合同外的项目,如发生以上情况,发包人应负法律责任,设计人有权向发包人提出索赔。

6.2设计人责任:

6.2.1设计人应按国家技术规范、标准、规程及发包人提出的设计要求,进行工程设计,按合同规定的进度要求提交质量合格的设计资料,并对其负责。

6.2.2设计人采用的主要技术标准是:

6.2.3设计合理使用年限为年。

6.2.4设计人按本合同第二条和第四条规定的内容、进度及份数向发包人交付资料及文件。

6.2.5设计人交付设计资料及文件后,按规定参加有关的设计审查,并根据审查结论负责对不超出原定范围的内容做必要调整补充。

设计人按合同规定时限交付设计资料及文件,本年内项目开始施工,负责向发包人及施工单位进行设计交底、处理有关设计问题和参加竣工验收。

在一年内项目尚未开始施工,设计人仍负责上述工作,但应按所需工作量向发包人适当收取咨询服务费,收费额由双方商定。

6.2.6设计人应保护发包人的知识产权,不得向第三人泄露、转让发包人提交的产品图纸等技术经济资料。

如发生以上情况并给发包人造成经济损失,发包人有权向设计人索赔。

第七条违约责任:

7.1在合同履行期间,发包人要求终止或解除合同,设计人未开始设计工作的,不退还发包人已付的定金;已开始设计工作的,发包人应根据设计人已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。

7.2发包人应按本合同第五条规定的金额和时间向设计人支付设计费,每逾期支付一天,应承担支付金额千分之二的逾期违约金。

逾期超过30天以上时,设计人有权暂停履行下阶段工作,并书面通知发包人。

发包人的上级或设计审批部门对设计文件不审批或本合同项目停缓建,发包人均按7.1条规定支付设计费。

7.3设计人对设计资料及文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。

由于设计人员错误造成工程质量事故损失,设计人除负责采取补救措施外,应免收直接受损失部分的设计费。

损失严重的根据损失的程度和设计人责任大小向发包人支付赔偿金,赔偿金由双方商定为实际损失的%。

7.4由于设计人自身原因,延误了按本合同第四条规定的设计资料及设计文件的交付时间,每延误一天,应减收该项目应收设计费的千分之二。

7.5合同生效后,设计人要求终止或解除合同,设计人应双倍返还定金。

第八条其他

8.1发包人要求设计人派专人留驻施工现场进行配合与解决有关问题时,双方应另行签订补充协议或技术咨询服务合同。

8.2设计人为本合同项目所采用的国家或地方标准图,由发包人自费向有关出版部门购买。

本合同第四条规定设计人交付的设计资料及文件份数超过《工程设计收费标准》规定的份数,设计人另收工本费。

8.3本工程设计资料及文件中,建筑材料、建筑构配件和设备,应当注明其规格、型号、性能等技术指标,设计人不得指定生产厂、供应商。

发包人需要设计人的设计人员配合加工定货时,所需要费用由发包人承担。

8.4发包人委托设计配合引进项目的设计任务,从询价、对外谈判、国内外技术考察直至建成投产的各个阶段,应吸收承担有关设计任务的设计人参加。

出国费用,除制装费外,其他费用由发包人支付。

8.5发包人委托设计人承担本合同内容之外的工作服务,另行支付费用。

8.6由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。

8.7本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,协商不成的,按下列第种方式解决:

(一)提交仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

8.8本合同一式份,发包人份,设计人份。

8.9本合同经双方签章并在发包人向设计人支付订金后生效。

8.10本合同生效后,按规定到项目所在省级建设行政主管部门规定的审查部门备案。

双方认为必要时,到项目所在地工商行政管理部门申请鉴证。

双方履行完合同规定的义务后,本合同即行终止。

8.11本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,有关协议及双方认可的来往电报、传真、会议纪要等,均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。

8.12其他约定事项:

发包人名称:

设计人名称:

)

法定代表人:(签字)

法定代表人:(签字)

委托代理人:(签字)

委托代理人:(签字)

住所:

住所:

邮政编码:

邮政编码:

电话:

电话:

传真:

传真:

开户银行:

开户银行:

银行帐号:

银行帐号:

建设行政主管部门备案鉴证意见:

备案号:

经办人:

备案日期:

鉴证日期:

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篇17:党员骨干示范培训班心得体会优秀范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,培训,全文共 965 字

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20xx年11月,学校宣传部为我们进行了一系列关于宣传工作的培训,以期提高辅导员的写作水平,加大学校宣传力度,之前因为出差,与培训一直擦肩而过,终于在11月18日下午有幸聆听了扬州晚报副总编朱广胜的分享报告,朱老师讲话幽默风趣,浅显易懂,受益匪浅。

在讲座中,朱老师贴切自身实际,结合原有的新闻报道,深入浅出的讲述了一次次新闻稿件的“出炉过程”,从新闻发生地到新闻播出时,更重要的朱编辑还教授我们如何寻找新闻点,旧瓶装新酒,推陈出新。

从朱总编的讲述中,我越来越深刻的感受到新闻的写作是一项需要积累素材,长期实践的工作,需要大家首先要有一双善于发现的眼睛,每一个辅导员都应该有这么一双眼睛,结合学校的新人、新事、新气象,将学生工作的鲜活事件、工作亮点、创新举措总结归纳起来,及时准确的上报,将一个个好事件的扩大影响,让一个个好举措交流推广。

以前做兼职宣传员的时候,颇有巧妇难为无米之炊的遗憾和捉襟见肘的尴尬,朱总编的培训让我意识到,新闻的素材就在我们的日常工作中,找到具有新闻价值的事件,学生工作中,只要细心发现,总能找到各种各样的闪光点,而我们要做的,就是克服麻木、懒惰的坏习惯,将看到的每处细节点滴记录下来,深入挖掘优秀人才的闪光点。 有了眼睛,还要有一双巧手,针对目前阅读的“快餐时代”,如何一

眼抓住读者的眼球显得尤为重要,只有通过借鉴前人的思路,细心研究题目的技巧,并学会段落进行概括归纳,重点建构文章框提高写作技巧,才能“一举夺目”。

对我个人来讲,摄影也一直是我的短板,朱总编在讲授的途中,也提到了关于拍照的技巧:做好拍照不能一次成功的准备,多角度的去拍摄,找到最能反映主题,体现现场感的照片。力求做到:清晰、好看、有故事。

这次培训不仅提高了自己的写作技巧,更激发了写好通讯报道的信心和决心。“师傅领进门,修行在个人”,我们虽然掌握了有关写作的部分知识,但要写出好作品,关键要靠我们以后在实际工作中的努力。只有以更坚定的信心、更宽阔的视野、更务实的态度,才能做好学校、学院、学生的宣传工作,不断提高自己宣传工作的能力。 虽然只参加了一次培训,但是我个人觉得,这次培训不仅是一次业务学习培训,更是一次深层交流、思想提升,富有针对性的实战活动,只要不断提高自身的专业素质,即使平凡的工作岗位上,也能为学校宣传工作的发展添砖加瓦。

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篇18:大学生辩论赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 8258 字

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大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,做好辩论比赛是对自己的一种成长。下面是有大学生新生杯辩论赛策划书,欢迎参阅。

大学生新生杯辩论赛策划书范文1

一、活动背景及目的:此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。

二、活动时间:20xx年10月10日~20xx年10月21日

三、活动流程:本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时,8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军,分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于20xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。

四、幕后准备

1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;

2、初赛时,使用两间教室,其中,2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持,主席人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作);

3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;

4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名,中西医结合学院2名)

5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名;

五、参赛要求:

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;

2、参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;

3、请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;

4、遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。

六、赛程安排

1、初赛(共四场)

时间:20xx年10月10日18:30~21:00

地点:2109教室2110教室

辩题:人类是环境的保护者还是环境的破坏者

2、复赛(共两场)

时间:20xx年10月16日18:30~21:00

地点:2110教室

辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子

3、决赛(共一场)

时间:20xx年10月21日19:00~20:30

地点:2101教室

辩题:大学生加入团委、学生会利弊

七、比赛规则:

㈠本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。

㈡Ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

1、陈词规则(共计7分钟)

正方一辩陈词3分钟30秒

反方一辩陈词3分钟30秒

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

2、质询规则(共计8分钟)

⑴正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

⑵反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

⑶正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

⑷反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

时间为2分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

3、攻辩小结(共计4分钟)

正方一辩进行攻辩小结2分钟

反方一辩进行攻辩小结2分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

4、自由辩论规则(共计8分钟)

⑴自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

⑵自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

⑶这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

⑷在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)

⑸当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。

⑹如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

⑺自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

5、总结陈词规则(共计8分钟)

反方四辩总结4分钟

正方四辩总结4分钟

每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

八、评分细则

㈠参赛队整体评分

1、参赛队整体分满分100分,由评委依据以下评判内容给定。

(1)参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。

(2)辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。

(3)辩论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。

(4)临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。

2、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过10分,加分后总分不得超过100分。

3、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过10分。

(1)违反比赛规程的。

(2)有过激语言或人身攻击性语言的。

(3)其他不应有的行为。

㈡辩手评分

1、评判内容

(1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计10分。

(2)辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计10分。

(3)辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分,计15分。

(4)辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。

3、辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。

4、辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。

(1)违反比赛规程的。

(2)有过激语言或人身攻击性语言的。

(3)其他不应有的行为。

㈢超时减分本项由当场计时员负责统计。

每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。

㈣最后得分计算

1、各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

2、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。

九、奖项设定

1、辩论赛冠军1个,冠军队员奖4个;

2、辩论赛亚军1个,亚军队员奖4个;

4、优秀辩手7个。

5、最佳辩手奖1个

十、活动经费预算:

1、冠军组奖品:奖状一张15*1=15

4本荣誉证书

2、亚军组奖品:奖状一张15*1=15

4本荣誉证书

3、优秀辩手奖品:笔记本5*7=35

奖状各一张

最佳辩手奖品:笔记本一本5*1=5

荣誉证书1本

4、会场物品:

纸杯5*1=5

矿泉水22*1=22

水果30*1=30

合计:127元

大学生新生杯辩论赛策划书范文2

一、活动背景:丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。

二、活动主题:

关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我

三、活动目的:1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;

2.展示学生的青春亮丽风采;

3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。

四、活动时间:20xx年10月

五、主办单位:广东药学院医药信息工程学院

六、承办单位:广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队

七、协助单位:医药信息工程学院辩论队。

八、活动对象:广东药学院医药信息工程学院10级学生

九、活动形式:

第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。

十、活动流程:

1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)

2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。

3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

地点:A2-226时间:6:30--8:30

抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)

6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

地点:A2-224时间:6:30--8:30

抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)

7)10月29号进行总决赛并颁奖。

地点:A2-222时间:6:30--8:30

在复赛中赢的两个班级争夺冠军。

十一、比赛流程

1.立论

正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)

2.攻辩

正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)

3.驳论

正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)

4.自由辩论

双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始

5.观众提问

正反方各回答两个问题

6.总结陈词

反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

十二、辩论规则

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

十三、评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3.胜负判定

(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。

(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜

(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

(4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十四、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖(一个)奖状

2、辩论赛亚军奖(一个)奖状

3、辩论赛季军奖(一个)奖状

4、辩论赛优秀奖(一个)奖状

二、个人奖

大赛最佳辩手奖:(六名)

共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。

十五、其他事宜:

A)部门安排:

学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。

秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。

女生部:派两名礼仪

生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西(如气球)

宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。

编辑部:拍照。

纪检部:维持现场秩序。

辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。

十六、预算

矿泉水一箱24元

奖状10张10元

评委礼物6份36元

小礼品40份赞助所剩的魔方

预计共70元

医药信息工程学院团委

学生会

大学生新生杯辩论赛策划书范文3

一。活动背景:

古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过:“一个人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。

二。活动目的:

1.塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

2.活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

3.为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。

4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。

三。活动主题:

“飞扬青春、以辩会友”

四。活动对象:

广州科技职业技术学院大一新生

五:活动时间:

此次辩论赛共分为五个阶段:

1.报名并抽签分组阶段--11月26日前

2.第一轮初赛(八进四)--11月3日

3.第二论复赛(四进二)--11月8日

4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)--11月15日

5.第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)--11月24日

六。活动地点:

第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)

第二轮复赛(5306、5307)

第三轮季军赛(5307)

第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)

七。报名方式:

1.本次比赛为四人一组。

3.本比赛规定报名为8组(每系一组代表队),若系代表队超过一组,则由系部进行择优。

4.报名方式为向系部报名

八。宣传方式:

1.海报宣传(共制作五张,分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、

AB栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)

2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)

3.新生杯辩论赛咨询处摆摊。

九。比赛形式:

1.各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题,根据辩题确定对阵双方。

2.支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛,取胜的4支队伍直接进入复赛。

3.4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛,取胜的2支队伍直接进入决赛。

4.复赛负的两支队伍进行1对1比赛,胜者为季军。

5.复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛,胜者为冠军,负者为亚军。

十。参赛队伍及其他人员组成:

领队:一名,负责抽签以及通知其辩手。

辩手:四名

监督员:两名(由学院团委负责)

计时员:一名(由一言辩论社安排)

主席:一名(由一言辩论社安排)

各学生组织代表:若干(由辩论社及学院团委负责)

评委:一名(由一言辩论社负责)

注意:

1.比赛当天可携带亲友团,亲友团对评分标准有影响。

2.领队必须负责好本队通知及组织。

3.任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。

4.任何一方不得故意扰乱现场秩序,否则取消比赛资格。

5.任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛,其队伍损失该辩手环节所有分数。

6.现场出现任何异状则服从辩论社人员安排

十一。比赛流程:

1.由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。

2.辩手入场。

3.主席介绍嘉宾评委。

4.主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。

5.主席宣布比赛正式开始。

6.立论阶段:

正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)

反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)

7.攻辩阶段:

正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)

反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)

正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)

反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)

8.攻辩小结:

正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)

反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)

9.自由辩论(由正方先开始,时间为8分钟,双方各4分钟)

10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)

正方四辩总结陈词(时间为3分钟)

11.宾评委进行点评,并进行现场记分工作

12.主持人宣布比赛结果,选出胜利队伍和本场最佳辩手

13.主持人宣布比赛结束

十二。比赛细则:

1.攻辩由正方二辩开始,正反方二辩提问时指定某一辩手,中途不可替换,提问不限次数,攻辩双方必须单独完成本次攻辩,直到本次攻辩时间结束。

2.辩方需要正面回答攻方问题,辩方在攻辩阶段不可反问攻方。

3.每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方回答不可超过20秒,当总时间剩余30秒时,会有提示音响起,时间用满时主席示意停止发言。

4.两轮攻辩结束,先由正方二辩进行攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容,严禁脱离比赛实际情况的背搞。

二、自由辩论规则:

1.自由辩论阶段,正反方辩手轮流发言,每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。

2.如果一方时间已经用完,另一方可向主席示意放弃发现,也可以继续发言,直到时间结束。

3.对同一问题不可重复三次(包含三次)。

三、时间提示:

在辩论赛阶段,每方使用时间剩余30秒时,会有音乐提示。时间用满者必须停止发言,否则作违规处理。

十三。活动需要:

物资:比赛场地、长桌(每个场地3张)、凳子(每个场地8张)、饮用水(每个场地10支)、评分表(若干)、证书(辩论赛冠军队、亚军队、季军队颁发表彰锦旗,共三支;每场最佳辩手手颁发“最佳辩手”表彰证书,共8本,另后用表彰证书5本)、宣传海报(共五张)

以上物资可申请

十四。活动分工

广科院团委负责部分:

1.比赛宣传

2.辩手报名及筛选。(留下不少于8人)

3.评委邀请

4.物资申请

广科院一言辩论社负责部分:

1.比赛流程

2.比赛安排

3.嘉宾邀请

4.开课

十五。经费预算:

1.宣传海报,每张单价40元(创业园唯美设计店),共200元。

2.嘉宾、评委及工作人员饮用水,每支单价1.5元,每箱24支。每箱36元,三箱共108元。

3.弹性经费200元。

4.以上合计共508元。

十六。注意事项:

1.若发现比赛当天天气不宜,则需要将比赛延迟。

2.对于突然退出的队伍,其对方队伍直接晋级。

3.若有突发事件,必须听从上级指挥,切忌盲目办事。

4.本次活动会与其他学校组织进行合作,不可发生冲突,如有,马上上报。

5.一言辩论社全体工作人员在比赛当天必须佩带工作证。

6.本次活动的决赛(冠军赛)阶段会邀请友校辩论社前来观看,一言辩论社全体必须维护社团荣誉,穿着整齐。邀请函必须要在比赛前三天送到友校辩论社。

十七。活动负责人及主要参与者:

负责人:x

参与者:x

策划人:x

一言辩论社

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篇19:党员骨干示范培训班心得体会优秀范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,培训,全文共 1554 字

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“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛!”这句话是我步入宣传工作后,听的最多的一句话,起初,只是认为在平时宣传工作中多发现身边的新鲜人、物和事并且记录下来就可以,随着做宣传这项工作的时间越长,然而我才发现自己的认识太过肤浅。

8月3日-7日,我非常有幸的参加了中铁一局20xx年度宣传骨干培训班。虽然只有短暂的5天时间,却让我收获颇丰,此次的培训地点也选在了集团公司总部的天域凯莱,由此可见,公司领导对此次培训的重视程度。这次培训中,共设置12场讲座和1节实践采访,可以说是让我们享受了一次精神上的饕餮盛宴。各位老师分别从理论知识和自身经验两方面讲授了新闻写作误区、新闻基础知识、人物漫谈、工程项目突发事件舆情应对与处置、摄影基础知识、互联网思维在企业宣传中的应用与探索、文艺写作等方面的知识,使我进一步拓展了视野,调整了思路,转变了观念。此次培训的师资配置,集团公司也是煞费苦心,邀请到了13位“重量级”老师前来为我们授课,培训的内容和理念都让我耳目一新。

8月3日早上此次培训班在党委宣传部部长杨峰的开班讲话中正式拉开了序幕,他向大家宣贯了集团公司下半年工作会会议精神。之后,《中国中铁报》总编辑程建伟为我们讲解了如何走出写作的误区,他从新闻的特性、结构、基本原则,结合案例分析,更好的区分了新闻和公文,让我对新闻又有了一种新的认识,也激发了我对新闻写作的信心和决心。宣传科科长辛镜的《人物通讯写作与漫谈》更是让我茅塞顿开,人物写作是我的一块短板,每次提起人物写作总觉得无从下手,因为要从资料收集到采访,我觉得这个过程好漫长,通过老师的讲解,我明白了,想要写好人物就必须多听观众的声音,善于发现别人发现不了的特点,抓住特色,才能更出色的完成人物宣传。

李元程老师是工人日报社驻新疆记者站站长,也是一位高级记者,第一次对她的认识是拜读了她的一篇《铁魂》让我印象颇深,那个时候只是听说和在照片上认识窦铁成,在她的笔下似乎让我看见了一个真真切切的人物,让我也相信,他就是代表,他就是我们学习的楷模。《向读者奉献一杯心灵的美酒》,这是她此次给我们授课的题目,我觉得她讲述的内容就犹如她讲课的题目一样,让人回味。中国摄影家协会副主席李树峰、中国摄影家协会会员杨军、采编科科长牛荣健三位老师都讲解了与摄影相关的知识,本来对摄影感兴趣的我对于他们的授课内容我也是充满了期待,看着图文并茂的PPT课件,从最基础的摄影知识开始,详细到相机上的每一个按钮、曝光值、测光点等,包括构图、色彩,我才知道自己会的才是一点皮毛而已。想要留住身边的美好,就要用镜头记录下来,这也是我们宣传者的一项必修课。

集团公司人力资源部副部长闫永峰为我们讲解的是《互联网思维在企业宣传工作中的应用与探索》,他带给我们的内容很新颖,第一次听他授课是在一次党群干部培训中,他当时就讲到,这是一个互联网时代,只有学会利用互联网才能让我们的办公效率大大提升,也是听了他那次授课之后,让我认识了并一直在使用的印象笔记,这次也一样,又带给我们不一样的内容,再一次让我眼前一亮。吴烨老师就副刊与文艺写作为我们做了详尽的讲解,她也是结合自身的经验和实践,以实际案例将平常文艺写作中常容易犯错的地方对我们做了详细的解说,听她讲课或许我才真的明白什么叫“文艺女青年”。她的声音就把我带进了散文世界,她的字里行间无不透露着文艺气息。

“学无止境”,不管是生活或是工作,珍惜每一次汲取新知识的机会。通过这次的培训,我也看到了自己在写作方面的不足,平时就是缺少多看、多读、多观察的习惯。五天的培训紧张又充实,我感受到了各位老师认真的态度,钻研的精神,我也将会以这次培训为契机,不断鞭策自己,把学到的新理论、新知识运用到施工现场中。带着一双善于发现美的眼睛,用心去发现,用心去感悟!

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篇20:辩论赛计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,全文共 1106 字

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一、活动目的:举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活,锻炼同学的口才、应变本事、逻辑思维,活动学校气氛,同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力,使同学们更好的融入大学生活。

二、活动时间:20__年11月

三、活动地点:中主

四、主办单位:经管院团委特研部

五、活动具体安排:

1.有团委相关部长向上级申请教室及活动时间,并根据实际情景邀请教师担当评委。

2、确定开始时间后,在团委的带领下,由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作,并下达此次辩论时间通知。

3、组织人员设计宣传板

通知如下:

管理在于沟通,为了提高大家的表达本事、思辨本事,培养大家的团队合作意识,经管院团委决定举办辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:经管远大一大二学生

二、参赛要求:1、表达流畅、说理透彻、具有必须的辩驳本事

2、普通话标准、吐字清晰

三、活动方式:比赛分为预赛和决赛两个阶段,在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书,并加相应德育分。

五、预赛时间:决赛时间:

六、报名方式:1、每班至少选出一组,在各班班长处报名,留下班级、姓名、学号、联系方式,由各班班长在指定的日期前交到团委。

2、确定一个具体时间,在团委学生干部的监督下,有各班负责人抽签。

3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。

七、参赛要求:

1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。

2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场,以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。

3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委,如有不一样意见,请在赛后与团委工作人员联系。

八、赛事安排:

﹙一﹚大赛辩题

﹙二﹚辩论赛程序:

1、主持人介绍参赛对及其比赛立场

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始

5、比赛结束后,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

6、主持人宣布比赛结果

﹙三﹚赛制:

1、正方一辩发言,时间为三分钟

2、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分三十秒

3、反方一辩发言,时间为三分钟

4、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分三十秒

5、正、反方二辩发言,时间各为两分钟

6、正、反方三辩发言,时间各为两分钟

7、进行自由答辩环节,时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员立即起立发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止,在此时间内,选手的答辩顺寻、次数不受限制

8、反方四辩总结陈词,时间为三分钟

9、正方四辩总结陈词,时间为三分钟

10、评判团代表评论

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