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辩论赛示范精品20篇

谎言分为善意的谎言和恶意的谎言两种。以下是二秘网小编整理的关于辩论赛示范,供参考!

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辩论赛主持词大全

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 723 字

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各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是。。。。。。感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

反方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。。。。。

下面请反方一辩陈词,有请。。。。。。。。。。。

好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。。。。。。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。。。。。。。。。。。。。。。。。。

最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。。。。。。。。。。。

在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。。。。。。。。

下面我宣布本场比赛的最佳辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。

下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎

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篇1:2024大学生辩论赛流程方案策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 277 字

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正方:网络对大学生的影响利大于弊

反方:网络对大学生的影响弊大于利

正方:金钱的追求与道德可以并行

反方:金钱的追求与道德可以并行

正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色

反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色

正方:个性需要刻意追求

反方:个性不需要刻意追求

正方:宽松式管理对大学生利大于弊

反方:宽松式管理对大学生弊大于利

正方:留学归国是个人问题不是社会问题

反方:留学归国是社会问题不是个人问题

正方:通俗文学比文学名著影响大

反方:文学名著比通俗文学影响大

正方:网络的发展对文学弊大于利

反方:网络的发展对文学利大于弊

正方:相处容易相爱难

反方:相爱容易相处难

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篇2:辩论赛 主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2380 字

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各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛,第 1 场半决赛现在开始,参加本次辩论赛的评委有法语系主席 张诗涵、校学生会主席 宋继龙、日德俄团委书记 刘贤,感谢各位评委的出席,下面有请我们的正反双方辩手入场。

首先请双方辩手进行自我介绍,首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下面请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。

辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程:

本次辩论赛一共分为四个环节:

第一个环节是开篇立论,由正方开始陈述,时间为3分钟

接下来是一对一攻辩环节,时间为2分钟,首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

攻辩环节结束后,进入攻辩小结环节,时间为两分钟,首先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结

接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时间,由反方先开始发言

最后是总结陈词,时间为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。

好,大致过程就是这样,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题:

正方所持观点是:现在社会需要专业人才

反方所持观点是: 现在社会需要通用人才

当今社会的企业,技术形形色色、不近相同,也正是因为社会的复杂性、多样性,因而对人才的需求也是多种多样的,综合性人才,专业人才,二者相辅相成,缺一不可,只有二者完美搭档、配合,社会才会进步,经济才会发展,在我看来,现在社会,专业人才,通用人才二者同时需要。

那么今天双方辩手就要以此为话题,进行一场精彩的辩论。辩论的第一个环节是开篇立论,在发言前,辩手们须了解,当还剩30秒发言时间时,我们的计时员会举手示意,当发言时间结束时,我们的计时员会吹哨示意,发言时间结束后,不得继续发言,请各位辩手把握好发言时间,首先请正方一辩对本方观点进行阐述,时间为3分钟,计时开始。

……

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩对本方观点进行阐述,时间也是3分钟,计时开始。

……

感谢反方一辩的精彩发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。问者只准问,答者只能答。时间为2分钟,计时开始。

……

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。

……

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。

……

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。

……

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩对本环节辩论进行攻辩小结,时间为2分钟,计时开始。

……

谢谢,现在请反方一辩对本环节进行攻辩小结,时间也是2分钟。 计时开始。

……

谢谢,经过前两个环节之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方辩手,辩论双方各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方进行扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在自由辩论正式开始。首先请反方发言,计时开始。

……

自由辩论的过程真是十分的精彩。正反双方通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力以及个人的实力。接下来辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先请反方四辩总结陈词,时间为4分钟,计时开始。

……

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是4分钟,计时开始。

……

好,谢谢正方四辩的精彩陈词,今天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵, 谢谢双方四辩的总结陈词。

下面我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。

好,谢谢主席的精彩点评,现在,大家也可以对刚才的这个辩题进行评述,发表一下自己的看法。我们的记者团会进行流动式采访,大家可以举手示意发言,好,辛苦我们的记者团成员,接下来的时间交给你们。

好,辛苦了,我们的记者团,感谢你们,也感谢同学们的积极发言。

“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。” 从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,下面我要宣布比赛的结果:

本场比赛双方的得分情况是:-------------

获胜的队伍是:-------------- ,恭喜你们。他们将进入最后的决赛,希望你们有更出色的表现。

从辩手们的得分情况来看,本场比赛的最佳辩手就是:正方-----反方--------

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象,希望你们不要气馁,总结经验,今后取得更好的成绩。

大连翻译职业学院第二届辩论赛第一场半决赛到此结束,5分钟后,第二场辩论赛半决赛将同样在这里继续进行,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,衷心的谢谢大家。

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篇3:高校党组织战疫示范微党课第七讲心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,全文共 957 字

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20__的春节不是一个一般的春节,疫情注定了它是充满血与泪的。疫情的爆发虽然在武汉市,但它牵动的却是整个中国的心。因此,他们呈现了。

在人们惊慌失措时,他们挺身而出;当人们痛苦万分时,他们奋勇拼搏!他们,就是那千千万万的白衣战士。他们为大家战斗,为人民奉献。他们奋战在一线之上。他们不曾,也不能离开战场,因为他们知道,一但稍稍松懈,疫情便会蔓延!他们在生死之间工作,与死神斗争。将生的期望留给别人,自己却拥抱了死的恐怖。单霞正是茫茫人群中的渺渺一位。

1月26日,湖北武汉,90后护士,两个孩子的妈妈——护士单霞,投入抗击疫情时,毅然剪掉了齐头长发“光头明志”。

剃光长发,单霞却笑着对同事说:“没有关系,头发没有了可以再长嘛,此刻的首要问题是,保护自己的同时,竭力去救更多的人。”

郭琳,只是一位护士,但她却将护士的职位演绎的丰满尽职。在人海中逆行的她充满自信,她发出了坚定的声音:“请相信,我们一定凯旋而归!”这是她的选择。什么重要,也没有生命重要。但她的选择却是牺牲自己的生命,去挽救更多的人。

医生,他们也是一般人,他们也有家人是别人的孩子或父母。面对疫情,他们也怕,但是责任让他们选择了逆行,勇敢面对。

同样,这几天火爆朋友圈的还有一位名叫钟南山的院士,兴许在此之前我们对于这个名字是很生疏的。但是对于那些经历过20__年非典的医务人员,他的名字是值得每一个人敬畏。

20__年“非典”肆虐,作为疫情重灾区,广东省召开会议对这一结果进行讨论。轮到钟南山发言时,他沉默良久,摇摇头——他不同意典型衣原体是引起这次疫情的元凶。最终,他用有理有据的论述说服了疫情防控政策制定者。后来的事实证明,钟南山的观点是正确的,他的意见在“非典”狙击战中起到了要害性的作用。如今,84岁的钟老再次挂帅亲征。劝诫国人没有特殊情况不要进入武汉,而他自己却冲在抗战的前线,冒着被感染的风险奔赴武汉,火车上疲乏的身影使人泪目。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。在这场与死神抗争,与时间赛跑的狙击战中,这些可爱又可敬的医护人员和科学家们,为了守护人民健康,义无反顾,为我们留下最美的逆行身影。我们在此真诚地向此次防控疫情的逆行者致敬!

其实哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。国难时期这些人才是最可敬的,假如有机会我愿意成为这样的人!

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篇4:有关于员工的请假条示范

范文类型:请假条,适用行业岗位:职员,全文共 393 字

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填表日期:_____________年_____________月_____________日 姓 名_____________部 门_____________职 务_____________ 请假类别: □ 病假 □ 事假 □ 婚假 □ 产假 □ 丧假

请假时间:_______年_______月_______日_______时_______分 至

_______年_______月_______日_______时_______分,共计 _______天 _______时_______分

请假事由:

________________________________________________________

请假人签字: ______________

副总经理批准:______________ 人力资源部审核:______________ 部门负责人签字: ______________

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篇5:辩论表演赛主持稿 辩论赛宣讲会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 667 字

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尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!欢迎来到文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛的比赛现场。我是今晚的主持人。

经过多场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战,同时也是本届辩论赛的潮。在过去的一段时间里,各个代表队使出浑身解数,可谓精彩纷呈。而其中的10广告5班和10绘画1班这两支代表队凭借着出众的才华和优异的表现,一路过关斩将,最终脱颖而出,今天,他们就将在这个舞台上一争高下。

比赛开始前,请允许我为大家介绍一下本次比赛的各位评委,他们是

担任本场比赛点评嘉宾的是

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来让我们来认识一下今晚进入决赛的两个班级,进入第一环节:铁齿铜牙我来秀。在本环节中两队分别以团队为单位进行介绍,形式不限,主张个性。首先有请正方10绘画1班为我们作风采展示„„感谢10广告5班代表队的精彩表现。接下来有请反方10绘画1班代表队„„感谢10绘画1班的精彩表现。

在此,我预祝双方辩手都能发挥的水平,取得理想的成绩,为自己的大学生活留下浓墨重彩一笔。

下面我宣布:文学与艺术传媒学院第7届辩论赛决赛正式开始。下面让我们有请八位辩手再次上场。

不久前,广州亚运会刚刚落下帷幕。在亚运会期间,给我们留下深刻印象的有运动员的飒爽英姿,热情好客的广州市民,然而更多的是默默奉献的亚运会志愿者。我们今天的辩题正和亚运会志愿者有关。坐在我右手边的是今晚的正方,10广告5班代表队,他们的观点是亚运会志愿者个人能力更重要;坐在我左手边的是今晚的反方,10绘画1班代表队,他们的观点是亚运会志愿者团队合作更重要。

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篇6:辩论赛主持人开场白简短模板免费下载

范文类型:开场白,适用行业岗位:主持,全文共 573 字

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尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的老师同学们,大家晚上好。欢迎大家来到由内蒙古科技大学——学工部团委主办,学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥,同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证内蒙古科技大学第七届“烽火杯 ”辩论赛冠亚军队伍的诞生。

下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍,他们分别是: 正方: 化工学院代表队 反方: 人文学院代表队

让我们以热烈的掌声有请选手入场。 看的出来,今天参赛的两支队伍在小组赛,晋级赛,淘汰赛中都是过关斩将,而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英,让我们共同来认识一下他们: 正方一辩:

二辩: 三辩: 四辩:

感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手 反方一辩:

二辩: 三辩: 四辩:

同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。

我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是:

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在辩论赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则!

全场观众保持安静,关闭手机或将手机调为静音状态,以保证比赛的正常进行;选手发言有序,不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。

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篇7:观看高校党组织战疫示范微党课特别专题心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,全文共 669 字

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20__已经过去,带着期待的心情,我们迎来了 崭新的20__春节。一放寒假,爸爸妈妈就带我回陕西老家,还没到达目的地,一场突如其来的“新冠病毒”打破了原本我心心念念的新年气氛。这场源自武汉,波及全国的疫情,牵动着我们每一个人的心。

新年的红包,不 知何时变成了 一包口罩,恐怖的病毒将我们牢牢锁在家里。我知道我们每一个人都应成为助力祖国的一份子,“多一份预防,少一份损失”。于是我不 得不 和爸爸妈妈妹妹们安安心心地待在 家里。虽然少了以往的热闹,但天天跟爸爸妈妈和妹妹一起玩,我当然是很开心的啦!作为一名小学生,我还天天提醒妹妹要勤洗手,多锻炼。

打开电视,播放的都是关于疫情的新闻报道。一位90后护士阿姨的话语:“疫情不 止,我们不 散”,让无数人感动泪目。还有 80多岁的钟南山爷爷,在第一时间到达武汉,和众多医护人员一起抗击病毒,共同应对这场没有 硝烟的战争。还有 在 这次疫情 中最有 勇气的奔跑,他们不 是朝家的方向,不是朝安全的地方,而是朝凶险的战场,他们是最美的逆行者,是最可爱的人。还有全世界人民对武汉的捐赠:面粉,蔬菜,口罩。每当看到这些消息,我都非常感动。虽然我们生活在 这个世界的不 同地方,不同国家,但我们抬头看到的是同一片蓝天,同一轮弯月。

真是“一方有 难,八方支援”。为此,作为一名少先队员,我想代表武汉向那些热心人,衷心地说声“谢谢”,我应该向您们 学习,此刻,应该好好学习,长大以后,做一个有 知识热心帮助他人的人,我相信,疫情很快就会过去。疫情过后,武汉还是那个英雄的城市, 中国还是那个充满活力的 中国。

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篇8:大学辩论赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:大学,主持,全文共 1754 字

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第_届“__杯”辩论赛主席主持词

(本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位来宾,大家__(时间)好!欢迎大家来到由__大学学生会主办、__大学辩论协会协办的__大学第_届“__杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方: (系)代表队

反方: (系)代表队

参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)

正方一辩: 同学,来自 200 级 专业

二辩: 同学,来自 200 级 专业

三辩: 同学,来自 200 级 专业

四辩: 同学,来自 200 级 专业

反方一辩: 同学,来自 200 级 专业

二辩: 同学,来自 200 级 专业

三辩: 同学,来自 200 级 专业

四辩: 同学,来自 200 级 专业

担任本场比赛评判团的是:

(院(系)团/党委副书记) __ 老师

(院(系)团/党委副书记) __ 老师

(院(系)团/党委副书记) __ 老师

(院(系)团/党委副书记) __ 老师

(院(系)团/党委副书记) __ 老师

担任本场比赛点评的嘉宾是:

院(系)团/党委副书记 老师

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于 的话题:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

(对辩题作简要介绍) ……

首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。 ……

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 ……

感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请。……

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。 ……

谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。 ……

感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。 ……

谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。……

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。 ……

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 ……

感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

( 院(系)团/党委副书记 ) __ (老师 )为今晚这场辩论作点评,有请。__

谢谢 __ 老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是: 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)

下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是: 正方/反方 代表队

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)

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篇9:辩论赛搞笑主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 566 字

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男:请正方先发言

女:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩 同学开始,时间4分钟。请。

男:谢谢!现在我们请正方四辩 同学为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

男:非常感谢正方四辩的总结陈词。那么接下来我们将进入提问阶段:由观众分别向正、反方提出两个问题(问题经、评委认证合格后方可回答),仅可由一位辩手回答,不计时。

女:今天围绕着“对于不诚信的人需不需要讲诚信”,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

女:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

男:经过一场唇枪舌战,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧

张。现在由我来公布比赛的最终得分

本场比赛的最终获胜方是方。

女:辩论赛不仅是一种高级的智力游戏,它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。辩手们充分展现的风采也使我们大开了眼界,再次感谢双方辩手为我们奉献了这样一场精彩的辩论赛。

男:好,感谢各位评委嘉宾的到来,感谢现场观众的参与,今天的辩论赛到此结束!谢谢。

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篇10:观看高校党组织战“疫”示范微党课心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,全文共 1181 字

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一场突如其来的全球疫情,史无前例,骇人听闻。全球感染新冠肺炎病毒者,已经达到_人,死亡超过了_人。此时此刻,国外疫情仍然在肆虐蔓延之中,而我们首先受到疫情严重冲击的中国,却用一场轰轰烈烈的人民战争,夺取了抗击疫情的决定性成果,全国本地疫情基本归零了。人民至上,生命至上,是中国的信条。世界卫生组织多次为中国抗疫竖起了大拇指。

回望来路,一切历历在目。当初正好是过年,一个好好的春节,被疫情给吞噬了。猪肉没有紧俏,口罩却成为了我们的必需品。繁忙的街道空空如也,繁华的城市鸦雀无声。所有国人都居家隔离,取消了走亲访友,取消了亲友聚会。工人停工,公交停运,学校停课,关闭了所有娱乐场所、体育场所,公共服务场所设置了安全“一米线”。然而,这些距离,是为了“饿死”新冠病毒的距离,是保护人民生命健康的距离,是最实用、最有效的防控措施和手段,更是一种爱的距离。

人心齐,泰山移。在重大灾难面前,中国人总是空前地团结,心贴心、手挽手,心往一处想、劲往一处使,凝心聚力、上下一心。要封城,就封闭城;要隔离,就居家隔离;要距离,就保持距离。这是国家的凝聚,也是国民的素质,看我们有多么好的国人啊!有时候距离本身就是一种战斗。如果没有那些隔离和距离,恶毒的疫情不会被阻断“饿死”,就不会先于世界取得重大抗疫成果。

环顾战疫,全都震撼人心。疫情就是命令,防控就是责任。湖北前线,一批批医疗队员,从全国各地甚至从三四线城市,向疫区逆行;一车车载满爱心的生活物资,一拨拨集中调运的医疗设备,从四面八方千里驰援;全国各地对口援助,让湖北各个疫区有了依托。各地战场,城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫又密切了人们的联系。

距离是为了抗疫,联系也是为了抗疫。不怕困难,团结作战这是中国人一直以来的气节和禀赋。中国到处都在鼓劲加油,大家在抱团取暖,就是不信邪、不怕鬼,硬是要杀出一条血路来。火神山、雷神山医院仅用十来天时间就奇迹般地建成,完成了这几乎不可能完成的任务,让世人惊叹;武汉金银潭医院院长张定宇,身患绝症,妻子又感染上病毒,可他压根儿没有趴下和退却,以顽强的意志依然奋战在最危险的地方。

距离是爱的距离,联系是爱的联系,距离也罢,联系也罢,都是抗疫的需要,都是从心底淌出来的爱。疫情中的距离与联系,彰显了中国人面对灾难一张一弛的气度与科学应对的维度。距离与联系,让国人感受到了伟大国度的应有的温度,也让世人对中国不得不刮目相看。距离是爱,联系也是爱,一个处处充满爱的国家,有何梦想不能实现,有何风浪不能抗击?

疫情中的中国,在距离与联系中开出了爱的花朵!疫情后的中国,必将会更加强大!我爱你,中国!

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篇11:公寓杯辩论赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 2701 字

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排位赛:3 月 30 日——4 月 13 日

晋级赛:4 月 20 日

争霸赛:5 月 04 日

排位赛:图书馆六楼

晋级赛:学术报告厅

争霸赛:学术报告厅

a1机电学院 a2经济学院 a3文法学院

b1计科院 b2外国语学院 b3电信学院

c1音乐传媒学院 c2艺术设计学院 c3继续教育学院

3月30日第一场经济学院vs机电学院

辩题:高考应该/不应该实行全国统一卷

第二场外国语学院vs计科院

辩题:学弟/学长更适合做男朋友

3月31日音乐传媒学院vs艺设

辩题:大学生创业选择更重要/大学生创业机遇更重要

(一)排位赛

1、第十三届“风华杯”辩论赛冠军院系轮空,直接进入半决赛。

2、剩余九支队伍进行抽签,每组三个队伍,组内三支队伍进行循环赛,每组队伍在两场比赛中胜出的晋级。

(二)晋级赛

1、每组出线一只队伍,共计四支队伍进入晋级赛。

2、进行抽签,每两支队伍组成一组进行晋级赛,每组出线一支队伍进入决赛。

3、四支队伍中,积分最高者成为第三名。

(三)争霸赛

晋级赛进阶的两支队伍,组成一组,参与比赛,产生冠军。

1、开篇立论

先由正方一辩进行立论,再由反方一辩立论,双方时间各为 2 分 30 秒。 (2 分钟短促哨声提醒,结束为长哨声提醒。)

2、驳辩阶段

a:反方二辩对正方一辩的陈词进行辩驳,并进一步陈述反方观点。时间为 2 分钟

b:正方二辩对反方一辩的陈词和反方二辩的辩词进行辩驳,并进一步陈述正方观点。时间为 2 分钟。

3、攻辩阶段

提问方时间为 40 秒,回答方时间为 80 秒。问者只许问,答者只许答。

一方时间用完,另一方可以选择继续提问或者回答。

第一轮攻辩:反方二辩选择正方三辩进行提问,被提问者作答。

第二轮攻辩:正方二辩选择反方三辩进行提问,被提问者作答。

第三轮攻辩:正方三辩选择反方四辩进行提问,被提问者作答。

第四轮攻辩:反方三辩选择正方四辩进行提问,被提问者作答。

在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。

4、攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各 1 分 30秒。(1 分钟时短促哨声响起,结束时长哨声提醒。若辩手还未停止,由主席提醒。)

5、自由辩论

由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时 5 分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,时间未到的一方也可以选择放弃时间结束自由辩论。(4 分 30 秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒)

6、总结陈词

先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行总结陈词,时间各 3 分钟。(2 分 30 秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒。)

7、自由辩论

(1)自由辩论时间总共为 10 分钟,每队各占 5 分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里,每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4)当一队的发言时间只剩 30 秒时,会有哨声提示,当该队的发言时间用完时,用哨声警示,该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已用尽,另一队还有时间,则该队的一名和多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 辩论员应充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反

驳对方论点。如进行空洞无物的进攻,有意回答对方的质询,发生言语混乱,将影响到该队成绩。

8、犯规情况

(1)当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过 5 秒钟

(2)攻辩时,辨方回避攻方问题或反问攻方问题,攻方回答辩方问题

(3)攻辩和自由辩论阶段,重复提问,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题。

(4)一辩或四辩在做立论陈词,攻辩小结,总结陈词时脱离实际或背稿。

惩罚方法:评委根据犯规次数以及犯规程度,将扣除团体相应环节分数

(一)团体评分标准

1、开篇立论(15 分)论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层

次清楚,逻辑严密。出现以下情况给予扣分处理:

①论点明显偏离辩题;

②引证内容缺乏真实性或为谣言等;

③语言包含人身攻击行为,性别歧视,种族歧视,民族歧视,职业歧视

等均视情节轻重酌情扣分。

2、驳辩、攻辩、攻辩小结 (30 分)

提问简明,击中要害;回答精准,处理问题有技巧;表达清晰,论证合理而有力。出现以下情况给予扣分 :

①提问内容与辩题无关;

②发言内容不健康或进行人身攻击。

3、自由辩论(30 分)

能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形:

(1)对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的;

(2)发言不健康,或进行人身攻击的;

(3)辩论与辩题无关;

(4) 在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言;

(5) 一方同一辩手连续多次作答。

4、总结陈词(15 分)

语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。需要扣分的情形:辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。

5、团体配合(10 分)

要求四位辩手配合默契,未达到此要求者评委酌情扣分。

(二)优秀辩手标准

观点鲜明,论据充分,引用恰当,陈词流畅,分析透彻,逻辑严密;

发音准确,用词得当,层次清楚,提问合适,回答中肯,反驳精到;

切中要害,反应灵敏,回击有力,配合默契,表情丰富,仪态端庄;

评委可根据以上标准,评选正反方优秀辩手各一名。

(一)参赛人员

1、参赛人员衣着不统一,主办方将视情况在总分基础上扣除 2 分。

2、参赛人员需携带学生证身份自觉接受工作人员的检查,冒名顶替参赛将取消本院系参赛资格;拒绝接受检查主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。

3、参赛人员在规定时间内 15 分钟未到达场地的,视为自动弃权。

(二)院系须知

1、本次比赛结束后,去掉一个最高分,一个最低分,求平均数即为该队伍最后得分。

2、若在比赛期间,双方观赛人员扰乱赛场环境,主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。

(三)申诉办法

1、本届比赛由当场评委组成仲裁团,若参赛队伍对比赛结果存在异议,可在比赛结束的 24 小时内仲裁团成员申诉,逾期不予受理。

2、原则上,评委评分不对外公示,若要进行查分,由参赛队伍所在院系向共青团汉口学院委员会提交申请,得到许可后方可查分。

(四)特别提醒

本届辩论赛将采用赛况微博直播、辩题提前预告的模式,各院系可通过关注汉口学院学生会官方微博,参与话题#第十四届“风华杯”辩论赛#即

可及时了解辩题,并参与讨论。

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篇12:辩论赛常用术语句子

范文类型:语录,全文共 624 字

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1.对方辩友请不要将概念混淆 按照对方辩友的逻辑……

2.世界如此奇妙,您却如此烦躁,这样不好,不好。

3.请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语,今天的辩题是。。。。。。而不是。。 。

4.面对这样的真知灼见,对方辩友至今未能幡然醒悟,正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨,不愿接受真理的光芒。

5.对方辩友不要回避问题,您所说的……与我们所讨论的题目离了不止万里。

6.对方辩友以偏概全,用……例子来论证……实在是一叶障目,盲人摸象,没有意识到还有……

7.我对对方边摇头所提出的观点表示无法接受……这样荒谬的逻辑我们能接受吗?

8.为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题,闪闪烁烁是在犹豫么?还是你们根本无法面对如此之多的现实,总是拿着A情况下的 B 结果来跟我们 C 情况下的 B 结果来衔接,对方辩友不是牛头不对马嘴吗?

9.我们从刚才就一再强调,今天我们讨论的 A 情况下会如何,而对方辩友总是举 B 情况 下的例子,是不是“纸糊的月亮当太阳,偷天换日呢?

10. 再华丽的语言也掩饰不了错误的言论,再动情的解释也遮蔽不了真理的光辉,对方辩友不要再逃避问题了,回到眼前的问题中吧。

11.请对方辩友不要跳出讨论的论题之外,世界上不是缺少实践,只是缺少发现实践的眼睛。

12.对方辩友一直是“坐飞机扔炸弹——空对空”讲来讲去,我方问了那么多遍,他们也没有给我们举出一个例子来。对13.对方辩友回答我方问题,向来不是“小巷里面抬竹竿——直来直去”,而是拐弯抹角。

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篇13:高校党组织战疫示范微党课第5讲心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,全文共 1256 字

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20__,这是不 平庸的一年。一场突如其来的“新型冠状病毒”蔓延至祖国的大江南北。可疫情无情,人间有 爱。在疫情“大敌”来临之时,有多少人迎难而上,主动担当,在平庸的工作岗位上用执着坚守诠释着最美“逆行”。

钟南山爷爷,是此次“抗疫”战中最令我敬佩的人,他是我们民族的脊梁,宛如他就是我们中国人民心中的定海神针。17年前,非典疫情爆发,面对未知的病毒,人民陷入恐慌,钟南山爷爷冷静无畏,以医者的妙手仁心挽救生命,不 顾自身生命凶险救治病人,与死神争夺生命――老人,变成了 战士。17年后,84岁的钟南山爷爷依然感动所有中国人。当新型冠状病毒呈现时,本应在家安享晚年的钟南山爷爷依然挺身而出,奋战在和病毒较量的第一线。在这里我要向您郑重地道一声:“谢谢您,您就是那个最美逆行者,向你致敬”。

武汉疫情呈现大爆发的时候,还有 一位老人和钟南山院士星夜驰奔武汉,那就是李兰娟奶奶。李兰娟奶奶目前已经70多岁高龄,但她不顾个人安危,仍然带着自己的医疗团队来到疫情最严重地带――武汉。她凭借着自己先进而又科学的医疗经验,率先提出武汉“封城”。这一举动让疫情不再向全国疯狂蔓延,使疫情在全国得到了 根本性的操纵。在武汉救治期间,由于长时间带着口罩和防护镜,脸上压出了道道深深的红色印痕,但李兰娟奶奶给我们国人的印象始终是镇静 从容。有 您和钟南山院士这样的科学家在,我们就不 会胆怯。因为你们的逆行与负重前行,才给了我们的岁月静好。

为了 打赢这场战“疫”,各省援助湖北医疗队,主动请缨,在请战书上毫不犹豫的按上自己庄重而又神圣的手指印,奔赴疫情中心地带,在远隔千里的他乡与病魔较量。他们当中有 的甚至没有 告诉自己的家人。明知此次前往,有可能面临被感染的风险,可他们明知“山中有 虎,却偏向虎山行”,目的是为了 与病魔较量,期望尽自己的最大力量从病魔手中挽救更多人的生命。

你们当中有 许多人24小时坚守在病区,戴着严密的口罩 护目镜,穿着闷热不 透气的防护服,水也不 敢多喝,一天工作下来,累的腰也直不起来,但也只能短暂地平躺着缓解一下。当新闻中报道每日治愈人数的时候,我想这些数字就是你们努力成果的最好见证,那每日增加的自愈人数,就是你们最大的勋功章。

在这次抗“疫”战中,还有 无数“逆行者”。他们是日夜奋战在抗疫一线的医护人员;是一声令下义无反顾,奋战在防控处置一线的公安民警;是带领居民群防群治的街镇 社区工作人员......

在这里,我作为一个初中生,向你们致敬!你们的付出,我们全都看在眼里,记在了 心里。除了 感谢,我们还能做什么?我们只能不添“麻烦”,勤洗手,戴口罩,不 聚会,防疫情,从我做起。我想这就是对自己负责,也是对别人负责。

加油!抵抗“疫情”从我做起,谢谢此刻正在努力工作的医生和护士,你们辛劳了 ,向最美“逆行者”致敬。祝愿“疫情”早日结束。

“行路难,行路难,多歧路,今安在,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,即使这次“疫情”之战长久,但我坚信,众志成城,同心战“疫”,疫情终将被击败,春天必会繁花烂漫。

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篇14:初中辩论赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:初中,主持,全文共 3163 字

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1 .good morning,ladies and gentlemen. we are at our class debate

..i’m ..my partner is… we’re honoured to be the chairpersons of this youyou’re your participating.

2. today,we’ll be witnessing a brilliant debate

the competition is divided into five rounds,before each round begings,i will briefly introduce the competition our debaters need to listen carefully.

1 now let’s meet the two teams and their debaters. on my right are 4 debaters representing the student-centre,they are ……………………………………..

we welcome the four debaters.

2 likewise,we’d like to welcome the opposite on my left. the 4 debaters represent the are ……………………………….

welcome the eight debaters.

1. now that we’ve met the me introduce the four judges for are ………………….

2. 这个地方适当的加一些话,关于主题的。whose argument is more persuasive,we’ll soon find out.

1. i now declare open the debate. we’ll begin with the first round-presenting of arguments. in this round, both teams can send any debater to establish its ’ll start with the student-centre,if you please.

2. thank ition for your opening ’s listen to how the teather-center make their you please.

1. thank you. now that we’ve listened to the exciting opening arguments from both sides,we’ll move into the next round-free debate and rebuttal.

2. in this round,one of the 3 remaining debaters who did not speak ealier will presenting debater can rebut their opponent’s views and also further develop their own.

1. we’ll start with the student -centre,if you please.

2. thank you, student –’s now hear the teather-centre’s arguments and rebuttal.

1. thank that round of sparring,both teams have received some blows. we now move into the cross-examination round.

2. this round is divided in two. first,one of the student-centre’s members who has not presented will cross-examine two of the 2 remaining teather-centre’s members who have not the teather-centre’s can only answer questions,and not ask any.

1. let’s hear from the student –centre.

2. let’s now invite the teather-centre to start the next round of cross-examination.

1. now we have the second round of student-centre will begin. the remaining debater who has not presented till now will cross-examine the two teather-centre’s speakers who were not cross-examined ealier.

2. the teather-centre will now start the next round of cross- you please.

1. both teams’ exciting cross- examinations have treated us to the robust. we now move into the 4th round of free every competition, this is the most-watched and most exciting round.

2. there is no limit to the number of times debaters can speak,nor the order in which they ’s invite the student-centre to start.

1. this round is quite exciting,but our debaters cannot conclusion round is also important.

2. in this round ,the speaker has to be one of those who did the cross-examination ealier. this time we’ll start with the teather –centre.

1. thank you. let us now hear the student –centre’s conclusion

2. both teams’conclusion bring today’s competition to a close. let’s leave the judges to do their work now.

1. our judges have made their we announce that,i’d like to invite mrs critique the teams’ performance today. mrs wang,please.

2. now the judges will give their result.

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篇15:辩论赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 934 字

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一。活动背景:

现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。

二。活动目的:

举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

三。活动人物,时间及地点

1、人物:11级嵌入式班全体同学

2、时间:初步定在3月30日晚上7点—9点

3、地点:待定

四。策划主办:

xxxxx

五。活动具体安排:

1、活动前期安排

a.由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动,并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。

b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。

c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。(当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名)。

d.正反辩辩手于比赛前收集资料,并互相讨论,学x如何辩论。主持人看辩论视频,争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间最好在3月16号决定)。并在争取大家的意见之后,由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

2、活动当天安排

a.比赛当天6点半之前,曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

c.比赛结束后,由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品,最佳辩手也获得相应的奖品。

3、活动后期安排

a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

b.余茜将当晚的相片收集起来,传到我们班的qq群相册。

六、活动注意事项:

1、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

2、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰其他学生正常学x生活。

3、整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

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篇16:关于诚信辩论赛的主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2534 字

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各位同学、今晚的辩论赛即将开始.

有请队员入场.

首先入场的是正方 ,他们的立场是 .他们的辩手是:……

现在入场的是反方 ,他们的立场是 .他们的辩手是:……

今天晚上,我们举行的是:辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……

感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….

恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..

2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..

3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….

4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……..

5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….

6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….

7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场

8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……

9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦

2019年04月07日 星期一 23:03辩论赛主席主持词

第X届“杯”辩论赛主席主持

(本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位来宾,大家(时间)好!欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方: (系)代表队

反方: (系)代表队

参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)

正方一辩: 同学,来自 200 级 专业

二辩: 同学,来自 200 级 专业

三辩: 同学,来自 200 级 专业

四辩: 同学,来自 200 级 专业

反方一辩: 同学,来自 200 级 专业

二辩: 同学,来自 200 级 专业

三辩: 同学,来自 200 级 专业

四辩: 同学,来自 200 级 专业

担任本场比赛评判团的是:

(院(系)团/党委副书记) 老师

(院(系)团/党委副书记) 老师

(院(系)团/党委副书记) 老师

(院(系)团/党委副书记) 老师

(院(系)团/党委副书记) 老师

担任本场比赛点评的嘉宾是:

院(系)团/党委副书记 老师

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于 的话题:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

(对辩题作简要介绍) ……

首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。 ……

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 ……

感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请。 ……

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。 ……

谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。 ……

感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。 ……

谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。 ……

感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 ……

感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

( 院(系)团/党委副书记 ) (老师 )为今晚这场辩论作点评,有请。

谢谢 老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是: 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)

下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是: 正方/反方 代表队

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)

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篇17:校园大学生辩论赛活动策划书 大学辩论赛活动策划书活动流程

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,大学,学生,全文共 1162 字

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比赛宗旨:

1、丰富同学们的课余生活,展现学生风采;

2、提高同学们的思维能力,反应能力,分辩能力,心理素质,扩大同学们的知识面;

3、为大学生提供一个学习和交流的机会,增进彼此的友谊,构建和谐校园;

4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想,增进彼此间的友谊

。比赛时间:

xx年10月——xx年1月

比赛地点:

英东科教楼二楼多媒体教室

参赛对象:

xx临床本科班及xx本科、专科班(共16个班)

参赛方式:

各班自行组建辩论队,辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

赛前安排:

1、赛前宣传准备阶段:主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站,以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传;

2、通知各班学习委员,号召同学们积极参与,明确竞赛试题范围,明确参赛条件,制定比赛规则;

3、赛前物品准备包括:宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等;

4、向评委发出邀请,并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请;

5、赛场工作人员安排:主持人一名、计时员两名、记分员两名,治安人员多名;

赛程安排:本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛,共16场比赛;

初赛:每两组班参赛队进行一场比赛,共8场比赛,每场比赛胜方晋级复赛(另抽两个班级进行淘汰赛,其次决出8支优胜队进行复赛);

复赛:每两组参赛队进行一场比赛,共4场比赛,每场比赛胜方晋级半决赛;

半决赛:每两组参赛队进行一场比赛,共2场比赛,每场比赛胜方晋级决赛;(负方两组参赛队进行季军争夺赛);

决赛:进入决赛的参赛队共有两组,最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。

比赛规则:

1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论,参赛者应提前15分钟到达比赛现场;

2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。

3、自由辩论时间总共为12分钟,每方各占6分钟;

4、自由辩论必须是交替进行,由正方的任何一位辩手应即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制,但总的发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟,会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时,还会有举牌提示,当辩论时间到时,会有哨声警示,辩手应立即停止发言。

5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容,也是对一方或另一名辩手实力的检验,辩手应充分利用这段时间,简要地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果留有空洞无力的攻击,有意回避对方的观点,语言的混乱将会影响该方的成绩。

6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节,此环节跟最佳辩手关系密切。首先由反方一辩提出一个问题,然后由反方一辩选择正方任意一位选手进行作答,回答时间不超过90秒,接着由正方一辩提出问题,然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类推,选择出来作答的选手不能重复选择。

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篇18:青年文明号优质服务示范月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 2374 字

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局《转发**省创建青年文明号活动组委会关于广泛开展2010年全省青年文明号优质服务示范月活动的通知》(检办政〔2010〕5号)下发后,福清局迅速将文件转发各青年文明号科室组织学习,各青年文明号科室按照省局文件精神并结合科室业务实际,分别制定了优质服务示范月活动计划并组织实施,现将福清局优质服务示范月活动情况总结如下:

一、加大宣传力度,营造良好创建气氛。 在青年文明号科室显著位置悬挂“立足岗位做贡献,争创一流业绩”、“建设先行区青年当先行”等示范月活动宣传标语;向企业和服务对象发放青年文明号服务卡300余张;及时向省局和福清团市委而报送优质服务示范月活动信息,展示国家级青年文明号的优质形象,营造了较好的创建活动氛围。

二、开展青年文明号下基层活动,主动为服务对象做实事、做好事。

一是为帮助积极应对全球金融危机的冲击和影响。检务科抽调产地证工作人员深入出口企业,主动上门服务,宣传介绍普惠制、自贸区等优惠原产地政策,帮助企业从理念上提高对优惠原产地政策作用及效果的认识,进一步提高对优惠原产地政策的利用技巧,用活用足优惠原产地政策,应对危机,扩大出口,渡过难关。及时向企业宣传沙特阿拉伯、阿尔及利亚等国家于四月份新出台的对进口货物的原产地证要求和外包装原产国标注要求,使得企业避免由于无法提供原产地证或外包装标识不符合要求而在目的国通关受阻或被课以罚款,受到了企业好评。检鉴科积极帮助企业解决在进出口中的实际问题,大力扶持诚信监管一类工业品企业,对于诚信监管一类企业,凭企业的质量合格声明和企业质保体系的日常监管结果作为放行依据,对最终产品实行零批次检验,极大地加快了企业的通关速度;对企业进口自用低货值材料,根据根据企业诚信度、自验能力和商品风险,降低抽检比例;对从厦门口岸出口的货物,全面实施跨辖区直通放行工作,对符合条件的集装箱装载货物实施产地签发通关单,供企业直接向厦门海关办理出口通关手续,直接为企业应对金融危机降低了出口费用。专人定期负责查询和收集国外有关技术法规、标准、技术壁垒措施、风险预警等信息,通过网站公布、检企邮件联系、走访企业。

二是主动为两岸直航服务。福清江阴港将开辟海峡快捷走廊,与台北、台中港开展客货运直航业务,该项目对于发挥我省地缘优势,做大做强江阴港意义重大,也将为**省经济社会发展产生全局性、战略性的影响。检务科积极配合该业务的准备工作,及时为江阴办申领两岸直航用业务印章和相关空白单证,并在检务服务规范的基础上,协助江阴办制定了海西快捷走廊检验检疫工作服务规范。

三是提前介入、主动对接服务广交会会展。第105届“广交会”第二期、第三期分别于4月24日-28日、5月3日-7日举行,福清部分企业参展,这对企业应对危机、开拓市场、扩大出口方面有着重要作用。为了充分发挥检验检疫优惠政策在优化投资环境、服务招商引资中的积极作用,促进企业成功签约,检务科指定专人负责及时向参展企业宣传检验检疫政策法规特别是省局、福清局近期出台的各项便捷优惠措施,解答报检、通关放行等方面的疑难,帮助企业用好、用足、用活政策。

四是结合当前重点工作,推进优质服务示范月活动。将优质服务示范月活动与当前重点工作相结合,食检科结合质量和安全年活动、以及辖区企业迎检欧盟检查等当前重点工作,全科同志加班加点主动帮扶企业,为企业提供优质服务。保健中心针对当前猪流感流行现状,及时举办猪流感知识讲座、制作猪流感知识宣传专刊,宣传普及预防保健知识。

三、深化青年文明号信用建设示范行动一是开展以“一卡通”为载体的信用建设活动。各青年文明号科室组织人员及时贯彻落实质检系统行风建设“十不准”规定,广泛征求政府相关部门、企业对党风廉政建设工作意见建议,组织开展党风廉政建设责任制和一线人员包保责任制落实情况自查,同时完善服务卡的服务承诺和践诺内容,加强现场管理并推行首问制,开展好优质文明服务,实行亮牌上岗制度,工作中使用文明用语,规范青年文明号模范示范工作,全面推动青年文明号工作再上台阶。塑造良好的“窗口”形象,确保“青年文明号服务卡”真正成为群众服务的放心卡。二是加强信用宣传,促进信用体系的建设。结合本单位特点公布信用承诺,分发“青年文明号服务卡”和宣传材料,并结合学习实践科学发展观活动开展一次诚信满意度调查活动,查找各青年文明号科室在信用建设存在的不足;紧紧把握和谐海西的时代主题,组织“和谐海西,青年先行’’实践活动,在青年文明号科室内部传唱青年文明号之歌,宣读青年文明号信用公约,树立和谐理念,强化“民主意识、公平意识、诚信意识、创造意识、团结意识”教育、引导和激发广大青年的荣誉感和使命感。

四、深化青年文明号结对子促和谐行动继续深入开展青年文明号“爱心促和谐---号户结对”活动。结合当前受全球金融危机的影响,福清市就业形势比较严峻的现状,大力弘扬团结互助、扶贫济困的中华美德,积极实施“号户”结对活动,积极联系相关企业,帮助下岗贫困青年再就业;扶助海口镇一青年贫困农民家庭;使青年文明号的“爱心”得到进一步延伸。五、开展青年文明号微笑行动在进一步推行服务规范的基础上,在检务窗口和保健中心窗口推行微笑服务的理念和要求,以讲文明、树新风为重点,不断深化文明礼仪教育,懂礼貌、知礼仪、重礼节,展示微

笑服务的风采,展示海西青年崇尚文明、追求和谐的精神风貌。引导科室员工树立高尚的职业道德,规范和优化服务语言、服务技能、服务礼仪和服务理念等,丰富窗口单位创建工作内涵。展现海峡西岸国家级青年文明号的优质形象。通过青年文明号优质示范月活动,福清局进一步增强了青年的服务意识,拓展了服务内容,服务品质和服务深度得到了进一步提升,并通过为企业办实事、做好事,将为民、便民的宗旨落到了实处。此次活动取得了预期的效果,较好地展示了各级青年文明号的风采。

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篇19:观看高校党组织战“疫”示范微党课心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,全文共 612 字

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20__年度的春节,注定是一个不 平庸的春节:武汉爆发出了 “新型冠状病毒”。于是,一群又一群的人,不 辞辛劳,将疲乏 饥饿辛劳置之身外。他们是医护人员,是警察,是公务员,正有 了 他们“舍小家为大家”的精神,我们如今才有 这难得的安宁。

然而,在 这他们的庇护下,有 些人偏偏要兴风作浪,唯恐天下不 乱。比如之前在网上很红的一张帖子,标题是:女子深夜向小区门把手吐口水。这张帖子上面还配有 视频 照片,足以达到以假乱真了 。那时我看到这张帖子,也是气愤不 已,不知道为什么她这么不 明事理。但是之后,官方也给了 答复,说这是谣言,不 可信,我才恍然大悟,十分痛恨公布谣言的人。这些人,为了让自己的文章点击率高一些,真可谓“不 择手段”。难道他们不 明白,公布谣言是要承担后果的吗?他们肯定也不 是不 知道,只是都怀着一种侥幸心理。

除了 这篇谣言,还有 :“巴黎一 中餐馆因有 人患新冠状肺炎被查封” “20岁亚裔留学生因戴口罩被推下铁轨丧生” “澳大利亚政府‘不 给中国留学生签证了 ’”等等,这一切都是谣言!可能我们觉得公布谣言的人很可恶之外,就没有 任何的感受了,可实际上,是很多政府官员用大量的精力才把一个又一个的谣言给识破的。可以这么说,“公布谣言只用一张嘴,查实谣言要跑断两条腿”!

在 疫情当前,我们这些人,就是要做到“宅在 家,不 给政府添堵” “不 造谣,不 传谣 不 信谣,管好一嘴和两腿,让谣言越来越少”!

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篇20:2024高校党组织战“疫”示范微党课观后感体会

防控疫情,刻不 容缓,我们人人有 责。当前,新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情牵动着人们的心。面对疫情,不 应该有旁观者,我们学生也应当承担起责任,积极抗击疫情,才干打赢这场没有 硝烟的战争。

国家启动一级响应,武汉也封了 城。在 这样的情况下,我们大多数人的反应是唯恐避之不 及。但有这么一群人,他们逆流而上,前往疫情严重的地区,无所畏惧;他们奋战在“前线”,甚至持续工作六天;他们近距离接触患者,冒着被感染的风险。他们就是一群默默奉献的白衣天使,他们就是这场战役的主力战士们。

有 这样伟大的一群人,他们争分夺秒地研制着病毒疫苗;有 这样默默付出的一些人,他们穿梭在 城市的各个角落,查找着不 听在 家隔离指令的人们,他们不分白天黑夜地加班加点,只为守护人民的安全与健康。还有 这样的一群人,他们虽不 能“奋战”在 前线,但却通过捐献等方式来献出自己的一份力。

他们是一般人吗?不 ,他们是英雄!在 这样的紧要关头,只要献出一份力,便是英雄!

对于我们来说,能帮得上他们的惟独 在 家里待着,在 家 中不 单单是歇息,也是在 参与这场战争。少出门,不 给国家添乱,也不 给医护人员添麻烦。在疫情刚爆发的那段时间,我的家人时时刻刻都在 关注着它,电视中也都播放的是关于疫情的新闻。爸爸妈妈商议好要捐款给武汉,爸爸是这样说的:“我们虽是一般人,但我们也要以自己的方式来抗击疫情,坚定不做旁观者!”是啊,英雄也是一般人,只不 过他比别人更有 担当 勇敢,会在 危难时刻挺身而出!

只要万众一心,就没有 翻不 过的山;只要众志成城。就没有 过不 去的坎。假如我们每个人都献出自己的一份力,那么这14亿人加起来的力量将会无坚不催!我们要坚定信心,从自身做起,催促家庭成员不 聚会 少出门 戴口罩 勤洗手 拒野味,发明疫情主动报告 主动隔离 主动就诊……这样对自己与他人的健康都有 了保障,何乐而不 为呢?

都说一方有 难,八方支援,更何况同为 中国人。我们要共同抗击疫情,不 做旁观者!

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