德国留学的学校和专业【经典9篇】

1、机械制造

机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，有着广阔的就业前景。

推荐院校：德累斯顿工业大学、柏林工业大学、汉诺威工业大学、亚琛工业大学、慕尼黑工业大学等

2、计算机工程

计算机涵盖面广，包括硬件、软件。踏入这个行业就知道这个领域的广泛性。挑战与机遇并存，这是一个值得加入并为之付出努力的行业。

3、建筑学

建筑学专业作为建筑行业中很大的一个学科门类，其重要地位一直颇受重视。当然也一直是高等院校专业就业形势很好的一个专业。其中建筑学专业中的几个分支，像市内设计、园林设计、城市规划等的需求量更是大增，建筑学专业的学生一直是抢手货!

推荐院校：德累斯顿工业大学、包豪斯魏玛大学、杜伊斯堡艾森大学、科隆应用技术大学、慕尼黑应用科技大学等

4、法学

德国是大陆法系的代表国家，德国法典是很多大陆法系国家制定法典的参考依据。我国也是大陆法系国家，所以在国内学习法学的学生，去德国进修很有好处。

推荐院校：奥斯纳布吕克大学、法兰克福大学、科隆大学、基尔大学、拜罗伊特大学等

5、工业设计

广告和包装在商业竞争中的地位越来越被更多的人所重视。优秀的广告和包装设计将为企业和商家带来巨大的利润，同时能欣赏到构思新颖、创意独特的广告和美轮美奂的包装设计，也不失为很大的一种享受。

6、经济学

作为西方七个经济强国之一，德国经济在欧洲稳坐第一把交椅，经济总量仅次于美国、日本，居世界第三位。被称为“欧洲经济的火车头”。其国内大学十分注重经济学的教学质量。

7、工商管理硕士(MBA)

纵观世界来看，读MBA的学生越来越年轻化，通过读MBA能够找到更好的工作领域。工商管理专业一门基础宽的学科，范围比较广。

8、生物医学工程

如今医学十分发达，医疗器械也在更新换代，而要研制出更为先进的医疗器械，就离不开生物医学工程技术的进步。

9、信息专业

通信产业已是德国经济的支柱产业，德国电信、西门子集团需要大量的通信信息专业人才来扩张他们的全球战略。因此，选择德国大学的通讯信息专业，毕业后无论是留在德国还是回国，就业前景都非常不错。

一、学历

去德国上艺术专业，一类是纯艺术专业的学生，还有一种是非纯艺术的。如果是纯艺术类专业的，学校对这类学生的要求不高，纯艺术类的学生只需要在国内上完高中，拿到毕业证，然后就可以去申请德国学校艺术专业的考试了。不是纯艺术类专业的，在国内上的大学不是211的大学，读了4年(或者是5年)的学生，要在国内读完1个学期的书，最少是一个学期，如果你不是211大学的，是普通大学的本科4年(或是5年)的学生，要求要高一点，最少要在国内读完三个学期的书。特殊的艺术专业的学生可以放宽要求，高中毕业就可以，比如建筑设计专业的。德国很多艺术专业对学生的语言要求不高，要有良好的专业素养，如果你在艺术专业上有特殊的才艺的话，有些学校可以不通过面试并且不需要学历条件就直接让你进入学校了。

二、语言

德国的很多艺术专业是需要德语的条件的，有的学校是需要学生的德语水平达到A2，还有的学校要求学生的德语达到B2的水平，每个学校的艺术专业的要求不同，根据你所申请的大学去准备德语。

三、作品集

如果你要去读德国的艺术专业，作品集是一定要准备的，准备近期的作品，看看你申请的学校对作品集具体有什么要求，然后再去准备，作品集的准备是很重要的，是提前一年或者是半年准备，是纯艺术作品，不要带有任何其他的东西，可以用照片或者是录像的形式，也可以是复印件寄过去。还要一些材料要准备，看你申请的学校需要哪些材料，然后你再去准备，然后把这些材料和作品一起寄过去。准备好了之后，就把它寄送到你所申请的学校去查看，如果你的作品集通过了的话，学校就会通知你去参加学校的专业考试。

1.建筑专业

德国建筑是世界建筑业的典范之一，世界一流的建筑设计机构：如BRT、ARCHITECS事务所、GMP建筑事务所每年都会从德国高校吸收建筑专业人才。在国内，不断崛起的房地产业也急需建筑方面的专业人才。

2.材料工程

现代技术提供了无数可用的材料：金属，如铁和非铁金属，半导体;非金属无机材料，如陶器材料，玻璃，无机黏合剂及有机材料，如塑料和橡胶。还有地位越来越重要的复合材料。

材料学的学习以对数学自然科学和技术的兴趣为基础。材料工程学的教育就是介绍原料之间，生产/制造工艺，材料结构/特性和它们的应用之间的联系。德国纽伦堡大学、柏林工业大学、德累斯顿工业大学的材料工程都非常的有名。

机械制造专业知名的奥迪汽车就是德国品牌，机械制造专业是德国的专业。此外，德国高校对其投入的经费也非常的多，各种奖学金之类的奖励机制也非常多，所以在德国留学若是学这个专业是非常的实惠的。国内也有许多在德国高校留学时学习机械制造专业的在回国后就业和收入都非常可观的留学生。而且现在的社会也是一个高度发达的科技型社会，对于这种人才也是急需的。就业前景也是十分好的。

3.通讯信息专业

通讯信息人才主要是为国家和人民提供通讯技术性服务的，现如今通讯信息行业正处于黄金期，而德国的通讯信息技术是非常的完善与发达的，去德国留学学习这个专业回国后是被国内的各种信息技术公司所认可的，所以学习这个专业回国后基本不用考虑就业问题。而且随着互联网时代的进步，通讯信息专业人才将供不应求。

4.汽车工程

提起汽车，德国有足够的理由骄傲，奔驰、宝马、保时捷、奥迪、大众、欧宝，想必这些耳熟能详的汽车品牌没有人会陌生吧，无愧被人们称为轮子上的国家，汽车工业一直是德国经济的支柱产业，在一定程度上决定着德国整个国民经济的发展。

5.德国语言学

_网了解到，这个专业，是外国留学生在德国就读学生最多的专业，学起来相比较其他专业相对容易，对于国内文科类学生来说，是一个很好的专业，通过对德国的历史，文学和语言方面的学习，能够更加深刻了解德国和欧洲的历史和文化。

6.音乐方面专业

德国人在艺术和音乐方面的造诣丝毫不会亚于其强大的工业，德国称为音乐的故乡，涌现出了许许多多的音乐家，如贝多芬、卡尔。韦伯、

舒伯特、巴赫、里斯特、罗伯特·舒曼等等。听在德国工作过的人讲，每两个德国人就有一个人至少精通一种乐器。德国无处不在的歌剧院、音乐厅，随处可见的街头音乐艺人，都足以可见音乐在德国的地位以及人们对音乐的痴迷。

7.医学

德国的医学一直在世界各国享有盛誉，其医学研究成果非常的多并且具有一定的性。我国现如今的医学水平还有待提高。

从事医学这方面的工作薪资待遇非常好，而且我国也急需这方面的专业人才，学习医学在我国的就业前景是非常好的，俗话也说：我国现如今有两个优质铁饭碗，一个是老师，一个是医生。

8.BWL(企业管理学)

德国国内大学十分注重经济学的教学质量，而作为经济学里面最热门的企管专业同样也是中国学生学得最多的专业。在德国大学里，并没有像中国把会计、金融、国际贸易、税法等等专业分得很独立，相反在德国大学就读企业管理或者国民经济，在前两年基础课程里，主要学习经济方面的基础知识，到了专业课年级会根据个人选择的方向，再具体细分会计、金融、贸易物流、营销等等。企业管理学的毕业生可以进入大中型商品制造企业、商业、信贷、保险和交通行业及公共经济行业，另外也可以进入各种协会组织和国内或国际政府机构。根据学生选择的学习重点不同，进入税务和会计、人事和组织领域，做市场营销、控制和企业管理都很有可能。

一、音乐类专业

推荐院校：汉诺威音乐和戏剧学院

推荐理由：欧洲音乐学院联合会会员。

院校介绍：汉诺威音乐和戏剧学院是德国的一所的艺术与科学大学。汉诺威音乐和戏剧学院成立于1897年。汉诺威的手风琴、弦乐、管乐等专业都享有世界声誉。键盘专业在世界上享有盛名，我国钢琴家李云迪也毕业于这所学院，他在获得肖邦国际钢琴大赛金奖后选择在这所学院继续深造。

汉诺威音乐和戏剧学院开设有15个本科和硕士专业，如指挥专业、摇滚乐、歌曲学、教会音乐、钢琴专业、作曲专业、艺术家培养专业、艺术教育专业、传媒管理、流行音乐、室内音乐、儿童教育、高中音乐教师专业、传媒与音乐学、音乐研究、戏剧学、音乐理论、独唱专业和早期音乐教育专业。

申请要求：

1、具有或相当于德国高中学历，

来自中国的申请人为音乐学院正式学生或艺术类中学生，如音乐学院附中/普通初.高中生，但有国内相关专业比赛获奖证书者;

2、年龄一般在16-30岁之间或有天才者， 通过入学考试(一般音乐知识考试主修专业知识考试);

3、具有较好的德语能力

二、 设计类专业

推荐院校：柏林白湖艺术学院

推荐理由：产学合作，使学生兼具理论知识和实作能力

院校介绍：位于德国柏林的白湖艺术学院(Wei?ensee Kunsthochschule Berlin)，是德国的公立艺术大学，成立于1946

年，学科设置涵盖各类艺术及设计专业，其设计专业包含：工业设计、视觉传达、时尚设计、织品设计与舞台暨服饰设计;艺术专业包含：绘画、雕塑与空间艺术策略。

柏林白湖艺术学院学院通过其独特的课程设计，使学生兼具理论知识和实作能力。白湖艺术学院的工业设计专业普遍受到业界欢迎，也是许多设计人士对于工业设计学校的优先选择，每年该系会与不同产业共同合作，研发新产品或是服务，这样的产学合作让许多优良的学生作品可实际应用到产品上，也使得学生有机会在业界崭露头角。

申请要求：

高中，中专在读，或者毕业生。对于有特别艺术天赋的，有等级证书或者获奖证明的学生可免高中毕业证书。大学在读或者毕业生，具有艺术天赋。

三、舞蹈类专业

推荐院校：富克旺根艺术大学

推荐理由：从1929年起便成为德国舞蹈教育的领头羊

院校介绍：1927年，歌剧院院长鲁道夫.舒尔茨-德恩贝格及芭蕾舞舞蹈动作设计家科特尤思建立了"富克旺学校"，致力于在音乐、舞蹈及演说方面多学科跨领域的教育。

在鲁道夫.冯.拉班及约斯的共同努力下，该专业学校从1929年起便成为德国舞蹈教育的领头羊。1963年富克旺学院正式组建成为综合性艺术大学。在钢琴演奏和作曲方面富克旺根艺术大学一直享有盛誉。

申请要求：

1、高中毕业或中专毕业，有从艺经历，并提供相关证明。

2、高中或中专在读，还不满18周岁的艺术学生，必须专业方面是非常突出，才可以接收。

3、一般德语B1，B2证书或者DSH1或者以上。

一、灾害预防和灾害管理：波恩大学的硕士专业

波恩大学灾害预防和灾害管理(KaVoMa)硕士专业旨在培养负责保护民众和重要基础设施的管理人员。

在读学生和毕业生有的在政府机关工作，也有些在医疗卫生行业或私营企业工作。KaVoMa毕业生、供职于德国电信的危机管理专家谈到了新冠疫情的应对：“我学到的关于结构性危机管理、反应级别和人事管理方法的知识都特别有帮助。”

二、"结构工程中的灾害与风险"：魏玛包豪斯硕士专业

如果被自然灾害摧毁，再好的基础设施也毫无用处。魏玛包豪斯大学的“结构工程中的自然灾害和风险”硕士专业培养能够防止这种情况发生的国际专业人才。工程师们使用最先进的设备进行风险评估，并为地震、风暴和洪水等灾害寻求解决途径。

三、、“国际组织和危机管理”：耶拿大学硕士专业

耶拿大学为此新开设了一个硕士专业国际组织与危机管理。

从欧元危机到难民危机，再到新冠大流行，从2020/21年冬季学期起，新设置的硕士专业“国际组织与危机管理”将探讨这些极为不同的领域。“危机之后，便是危机之前”，耶拿大学的Rafael

Biermann教授说。

“问题在于，危机有哪些共同点，以及我们如何来应对它们。”为此，这位政治学家和他的同事希望与学生们一起专门研究国际上政府组织和非政府组织的工作，重点聚焦联合国难民署、世界卫生组织、国际红十字会和无国界医生等机构。

1.珠宝设计

英国已成为意向珠宝设计的同学的首选国。珠宝设计专业主要学习的内容有：珠宝首饰设计创意、首饰计算机辅助设计、首饰制作与工艺、贵金属首饰设计和创意等。学生将学习从作品创意，到制图，到设计成品的整个过程。

推荐学校：伦敦艺术大学、伦敦城市大学、利物浦大学。

2.室内设计

现代室内设计已经成为综合的室内环境设计，它包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。英国很多大学都开设有空间设计或者室内设计专业。

推荐学校：金斯顿大学、伦敦艺术大学、诺丁汉特论特大学、布鲁内尔大学。

3.服装设计/纺织品设计

英国有很多大学开设有服装设计专业，学生在学习的过程中有很多参加服装展或者设计竞赛的机会，有充分的时间和机会开发自己的潜能。

推荐学校：伦敦艺术大学、南安普顿大学、诺丁汉特论特大学、金斯顿大学。

4.平面设计/视觉传达

平面设计是很多设计专业的基础，它以“视觉”作为沟通和表现的方式，利用字体排印、视觉艺术、版面(page

layout)等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。平面设计与空间设计(三维设计)等是相对而言的，在倾向性方面各有不同。学生将来可从事广告，影视制作，出版业设计，教师等各种工作，应用性很强。

推荐学校：伯恩茅斯大学、爱丁堡艺术学院、诺丁汉特论特大学。

5.景观设计

景观设计学是关于景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学和艺术。景观设计与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系，主要包括城市与区域的物质空间规划设计。而中国目前的景观设计发展仍比较滞后。所以对于这类专家的需求量非常大，就业前景极为广阔。

推荐学校：利物浦大学、纽卡斯尔大学、赫瑞瓦特大学。

6.工业设计

工业设计是以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行的设计，其理念是“在符合各方面需求的基础上兼具特色”。工业设计在企业中有着广阔的应用空间。

推荐学校：谢菲尔德哈莱姆大学、龙比亚大学、利兹大学、拉夫堡大学。

7.产品设计

好的产品设计，不仅表现在功能上的优越性，而且便于制造，生产成本低，从而使产品的综合竞争力得以增强。许多在市场竞争中占优势的企业都十分注意产品设计的细节，以便设计出造价低而又具有独特功能的产品。

推荐学校：哈的斯菲尔德大学的产品设计专业有很强的针对性，分别有三维动画方向，儿童用品与玩具方向，耐用品设计方向，创新产品设计等。

其他开设有产品设计专业的大学有：诺丁汉特论特大学、金斯顿大学、伦敦艺术大学、伦敦城市大学。

8.建筑设计

建筑设计是指建筑物在建造之前，设计者按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。

推荐学校：伦敦大学学院、巴斯大学、谢菲尔德大学。

9.多媒体设计

多媒体设计，也叫多媒体艺术设计，就是利用多媒体，以计算机为中心的多种媒体作为工具来设计作品，这些媒体包括文本、图形、动画、静态视频、动态视频和声音等。多媒体设计专业主要为影视和多媒体等行业培训专业人才，包括商业广告和电影电视等制作。

推荐学校：伯恩茅斯大学、爱丁堡大学、诺森比亚大学、赫特福德大学、金斯顿大学。

Dear _,

To me, art is like a mystery which is to be solved. I see an artwork as the

concentration of an idea or concept into a physical entity. The idea or concept

is rarely evident through just looking at piece; it requires analysis or

scrutiny to interpret it. This is why I am rarely happy with a piece of art

unless I can see some meaning behind it. Whether it is my own or another

person’s, I feel a great satisfaction when I discover an underlying theme or

message; deliberate or not. It is like poring over a cryptic riddle or a puzzle

for time until all at once it falls into place.

Perhaps it is my obsession with problem-inducing things: cryptic

crosswords, chess, Rubik’s cubes, poker, cribbage and scrabble that have induced

this vision of art. It is the same either way. If I am looking at a Mark Rothko

painting, Rothko has set the puzzle to be deciphered and I am attempting to

solve it, even if the answer is as simple as, ‘a perfect combination of colour’.

If I create an artwork, it will have hidden parameters evident only by scrutiny.

It may be easy to interpret or it may be difficult, it doesn’t matter. I don’t

mind if people don’t interpret it the way I intended; only that it makes sense

in their own minds and that it gives them that same sense of satisfaction that I

get when I solve a puzzle. You could say that that is the ultimate motivation

for the art that I produce.

This theme has also played a strong role in the work that I have been doing

over the past year in my Art Foundation course. In the last ’self’-orientated

project I focussed on my fascination with playing cards and chess combined with

the physical aspects of my life. This has developed into my current project that

concentrates on aspects of chance (chess, playing cards) combined, symbolically,

with aspects of purpose (religion, gods, fate, strategy) through many different

mediums, including customised board games and sculptures. I am intrigued with

hidden meanings, so I am looking at artists such as Joseph Beuys and Leonardo Da

Vinci who are known to use a lot of symbolism in their work.

My current work has developed from many of the foundation course projects I

have done since the beginning of the year. I feel that this year has been a

significant indication of what path I want to follow in the future. I initially

enrolled with the mindset of trying it out and deciding what to do later on in

the year. I have worked hard at keeping up with work and have enjoyed being able

to develop my own ideas creatively over the last two terms. The foundation

course has already taught me how to be broad-minded about what art can be, and

the learning process has been somewhat enlightening. Ultimately I have enjoyed

the course; whether it is experimenting with interesting ideas in my own space,

sharing ideas with my peers about what we are doing or constructing sculptures

in the workshops. Upon having wandered around the degree student’s areas a few

times just to look at the work that is being produced I feel a connection to

what they are doing and what I am currently learning about and it makes me want

to go further with my work. This is why I wish to continue on at the degree

course. I believe it will challenge me and help me to evolve the art that I do

to an even further level.

Since October 2007, I have had a Saturday job working as an assistant in a

butcher’s. This job requires me to make deliveries, clean the shop, serve

customers, prepare meat and I often help out at the hog roast functions that the

shop hires out. I have done my best to work hard at this, as it is the only

proper job I have had apart from a paper round. Alongside attending the

foundation course I feel that it has made me a much more organised and confident

person in terms of arranging my life. I have definitely enjoyed working there as

much as I have worked hard at it. To resound the work I have done I have been

offered more work at the shop and at supervising hog roasts during the

summer.

Yours sincerely,

bzuowen

尊敬的领导：

我打算在__大学继续学习历史。作为我从小就感兴趣的学科，我喜欢研究过去以及它如何塑造我们的未来。历史研究使我们能够看到过去的错误和成功，并将它们用于未来。

a??历史是危难时刻的航海指南。历史就是我们是谁，以及我们为什么是现在的样子。 (McCullough) 历史让社会通过学习的宽容和理解来形成身份和进步。去年在

AS History

我学习了意大利的统一，这是我理解历史的关键。探索意大利是如何从几个州合并为一个国家，并讨论意大利是单独成立还是需要从加里波第或加富尔等国家推动的，这很有趣。

花了很多年研究现代历史，并决定自己将我的知识扩展到古代历史。今年早些时候，我读了 Lucy Hughes-Hallet 写的一本名为 Cleopatra

的书。从另一个女性的角度阅读历史上如此著名且有影响力的女性，这很有趣。克利奥帕特拉经常被描绘成蛇蝎美人——正如约翰·威廉·沃特豪斯或莎士比亚的肖像画中所说的那样，其他女人满足了她们的胃口：但她饿了，她最能满足。

历史学家经常将她视为一个诱人的、潜在有毒的诱惑者，但这并不一定是 Hughes-Hallet

对她的解释;对她来说，她更简单，更有野心，也没有那么残忍。我认为在谈到古代历史时，很难将事实与虚构区分开来，尤其是在这种情况下，像克利奥帕特拉这样不断重新设计的人。

历史教会我做出有根据的判断，解释和分析外部材料以及我自己的意见。我觉得历史很有趣，因为它让我有机会长期研究人类社会的发展。我的好奇心进一步激发了我对这个主题的热情，我喜欢独立工作。但是我的三个科目都磨练了我的写作技巧，能够选择和组织知识并连贯而简洁地进行交流。更具体地说，社会学有助于辨别社会趋势，了解人类心理。和英国文学让我可以在上下文中学习作品。所有这些技能将使我能够在大学阅读历史。

当我有机会时，我喜欢参观博物馆和历史古迹。我特别喜欢帝国战争博物馆的战壕体验，以及国家历史博物馆的更古老的历史——比如英国的古代人类占领。

我在团队中工作得很好，但如果我被要求，我也有必要的领导能力，过去六年我积极参与学校的慈善委员会，在整个学校组织了各种慈善活动，这证明了我。我作为慈善委员会秘书的工作使我能够在社区中代表学校，并教会了我管理和组织技能。在学校里，我也一直是管弦乐队的热心参与者，我在学校担任首席小提琴手，并为自治市镇演奏。我曾在后台、管弦乐队中或作为演员的一部分参与过几场学校戏剧。我还参加了许多学校运动队，包括无板篮球队和田径队。我是一个天生开朗的人，有着积极的人生观，但随着大学所需的成熟，我觉得我已经为升入学位的学术阶段做好了充分的准备。我非常期待有机会不仅上大学，而且特别是阅读历史，因为我知道这将为我提供重要的生活技能，并让我有机会在该专业中从事广泛而多样的职业。

此致

敬礼!

申请人：bzuowen

__年__月__日

一、经济学类专业

国际注册会计师、精算师、金融工程师、保荐人……这些字眼无一不是商业精英以及高额薪水的代名词。虽然我们刚刚经历了经济危机的暴风雨洗礼，但金融从业人员的发展前景和薪资待遇依然被广泛看好，华尔街商业精英的形象依然被人向往。近几年来，经济学类，尤其是旗下金融学、金融工程、保险等专业的报考热度和关注度持续高涨，本科毕业生出国留学的机会也是非常多。

经济学类专业留在国内读本科的优势在于，我国很多高校的此类专业实力不俗，学生可以获得扎实的基础知识，锻炼基本能力，同时相较国外教育成本低廉。学生本科毕业后出国深造，可以依托国外健全专业的资本市场增加自己的实战能力，同时世界知名银行和金融机构也更欢迎具有国际视野和专业能力的研究生人才，所以在欧美高校就读经济学类研究生会有更好的发展平台和更多的机遇。

申请高校方面，西欧国家的大学和美国东部高校受到普遍欢迎，但除了申请者具有特别杰出的才能，经济学类专业很难获得半奖以上的奖学金。

二、管理学类专业

管理学是一个较为宽泛的概念，包括管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类等。管理学类和经济学类相似，一些比较创新的前沿的研究手段和理论基本都产生在欧美发达国家的大学和研究所里。发达国家的政府和企业都非常注重向高校中的管理学专业人士咨询管理策略和方法，这也就为从事这些方面的研究生和博士生提供了更多实践和发展的机遇。随着经济快速发展，大量本土企业成长壮大，中国经济发展需要大量的具有专业素养和国际视野的管理类人才。因而，无论是从就业率还是从薪酬来说，管理学类专业海归的前途是有保证的。

职业经理人一直位列十大高薪行业之一，而大部分优秀的职业经理人都是管理学类专业出身，在公司中经过磨练逐渐成长的。而国外留学的经历，会为学生提供更多锻炼和实践的机会，成长的速度也会更快。

管理学类专业中有一个较为特殊的学位：工商管理学硕士(MBA)。它不同于一般的学历教育，要求就读者具有3年以上管理相关工作的经验，一般以案例教学为主。国际知名的有哈佛商学院MBA、斯隆商学院MBA、斯坦福商学院MBA等，毕业的MBA颇受国际大公司的青睐。不过，基本没有高校为工商管理学硕士提供奖学金。

三、新闻传播学类专业

近年来随着人们对信息需求量的迅猛增长，传媒市场呈现出一派繁荣景象，数字电视、互连网和手机平台的飞速发展为我们今天的大众传媒赋予了更为广泛的发展空间。相比国内的传媒专业教育，国外的传媒教育具有历史悠久、专业设置齐全、研发实力雄厚、国际化氛围浓厚等诸多优势。但我们还需要在国内本科阶段学习传媒专业相关的理论，提高自己对于国内传媒业发展现状、发展趋势的认识，才能更好地领悟国外高校传媒教育的精髓。

新闻传播学类专业具有极强的国内外交流性质，因此拥有世界知名大学研究学位、一流英语能力的高级专业人才备受业界青睐。近几年，国内外交流的日益频繁促进了国内新闻、影视、广告等传播与媒体行业的迅猛发展，对于大众传媒类专业各级人才尤其是高级人才的市场需求成倍增长。

国外高校的新闻传播学类专业特别注重通过传媒业在社会特别是在文化上的差异，培养学生的对国家甚至世界的电视、电影、广播、新闻通讯等传媒载体的逆向思维能力。尽管此类专业比较强调理论学习，但是越来越多的欧美大学也在强调学生在传媒业中的实习，提供了很多机会使学生了解最新的多媒体技术在传媒业中的应用。

此类专业申请难度往往和我们在本科阶段就读的高校或者相关工作经验有很大关系，奖学金的获取也取决于个人能力，奖学金数量多，申请相对容易。另外心理学、教育学、社会学等专业本科毕业后也有很好的出国前景。