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满江红汇编20篇

公德常记心中,文明贵在行动。下面就是小编给大家带来的满江红,希望能帮助到大家。

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篇1:满江红有感100字 满江红有感500字

范文类型:心得体会,全文共 1001 字

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初三就迫不及待冲去电影院先刷了一遍满江红,作为观众在影院大屏观看后只觉得酣畅淋漓,是可以n刷的程度!为了防止被剧透我躲避开了各种有关这部电影的讯息,等秦桧出场后才悟出剧情想展现的主题之大,整场电影以小人物开篇,却有家国情怀为主线支撑,对于观众来说还是很好共情的,尤其是接近结尾部分听取抽泣一片。

1.桃丫头手中的樱桃

桃丫头进场时,手里拿着的几个樱桃是她娘亲给的。刘喜和女儿的对话中得知,桃丫头的娘都是会给女儿把樱桃的梗摘掉。然而当刘喜被提审胁迫桃丫头过来看花火时,给张大的樱桃却是带梗的,那其实是何立给的。带梗的樱桃又在瑶琴被搜身时发现,因此何立才判断出张大、瑶琴和刘喜都是一伙的,至此才完全暴露。

2.在巷子中带感的走路是伏笔,谁走在前面就预示下一段剧情谁是主角。

3.影片中有许多镜头都是俯视or从窗外往里看表示秦桧始终知道剧情走向。

4.“瑶琴”名字有玄机,出自岳飞《小重山》

“欲将心事付瑶琴,知音少弦断有谁听

5.瑶琴走路的时间放的是《穆桂英挂帅》,表示了她是好的,只是一开始没在张大计划之中。

6.瑶琴头上的花,身份没袒露的时间是艳红的,袒露之后就是枯萎的。

7.瑶琴第一次刺杀秦桧时,秦桧就用了木偶代替,这也阐明他有这个心机,也为末了“真假秦桧”情节做了铺

8.假瑶琴被伪造上吊,武义淳倒了但张大先去抱的瑶琴,何立这个时候估计就有疑心了,张大也为瑶琴报仇狠狠扇了武义淳三个巴掌。

9.张大对瑶琴说臭婆娘没白疼你时英语翻译是i love you.

10.瑶琴何立互杀的时间,瑶琴被割了动脉,但张大嘴里喊得不停是“瑶琴,杀!”,家国赛过了私情。

11.秦桧去牢房的时候只带一个聋哑侍女,另一个侍女要掩护假的秦桧,怕被别人发现。

12.张大逝世的时候恰好是两个小时,对应查案时间。

13.故事是由寅时到卯时,恰好对应由虎年进入兔年,寅虎卯兔太有心了。

14.瑶琴不停用刀抵着张大脖子是在试按哪个玛瑙不会让刀尖缩归去,这才心里有把握。

15.张大倒下的时候,关门后有一束光照在张大脸上,而那束光就是末了一部,代表人物没有就此结束。

16.秦桧语言总是咳嗽但背满江红的时候却很流畅,当时我还很疑惑为什么背诵的慷慨激昂,一点也不符合情境。

17.秦桧豪情背诵满江红,背完后对孙均说,“我背得怎么样,他们能记着嘛,要不要再来一遍”,阐明这个替身对秦桧也是积怨已久。

刷完才觉得细节满满,当然电影最后呈现的的效果离不开演员的信念感,欢迎补充~

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篇2:《满江红》电影 读满江红有感

范文类型:心得体会,全文共 2578 字

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怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。

《一秒钟》是一封写给电影的情书,《悬崖之上》是从未尝试过的谍战类型,《狙击手》将战争视角聚焦于小事件。

张艺谋年过七旬依旧保持着高产已经不是什么新鲜事了,并且还保持着出色的作品质量,《一秒钟》《悬崖之上》《狙击手》在豆瓣分别取得了7.7分、7.6分、7.7分的佳绩。

于是,《满江红》来了,首映礼之后不散鉴片团打出了7.8分,张艺谋还是那一个张艺谋,继续不让观众失望,成为今年春节档七部电影中独树一帜的一抹「红」。

《满江红》讲述的是由一场死亡牵扯出的一个迷局。

南宋绍兴年间,岳飞死后五年,秦桧率兵与金国会谈。会谈前夜,金国使者死在宰相驻地,所携密信也不翼而飞。

小兵张大与亲兵营副统领孙均机缘巧合被裹挟进这巨大阴谋之中,宰相秦桧命两人限一个时辰之内找到凶手。

伴随危机四伏的深入调查,宰相府总管何立、副总管武义淳、舞姬瑶琴等人卷入局中,案件的背后似乎隐藏着一场更大的阴谋。

局中有局、人心叵测,一夜之间风云变幻,各方势力暗流涌动……

古装、喜剧、悬疑,是贴在《满江红》上的类型标签,而将这三个关键词与张艺谋放在一起,就不禁会让人联想起《三枪拍案惊奇》,那一部至今都仍以豆瓣4.7分占据着他最低分作品位置的作品。

时隔13年,张艺谋再一次拾起这三个类型标签,没有被同一块石头绊倒两次,而是打了一次漂亮的翻身仗,终于收拾了他曾经战败过的旧山河,以作品自证,《三枪拍案惊奇》是一时疏忽,《满江红》才是正常发挥。

这一次对于《满江红》,残酷叙事和黑色幽默被揉碎了拧在一起,悬疑是风筝,喜剧是线,彼此密不可分,如此的描述,听上去像另一部《唐人街探案》,但其实是加入了喜剧元素的《风声》,悬疑管够,笑到最后。

悬疑管够

作为一部悬疑片,《满江红》做到了处处皆诡计、人人皆心机。

电影就如故事所发生的那一座驻地宅邸,一座座错落的院落,一条条交织的长巷,使其恍若一个迷宫。

整个故事亦被编织成了一张巨网,每一次反转,每一次破局,循着蛛丝都可以发现之前埋在细节处的伏笔。

一句不起眼的口误、一次毫秒间的迟疑、一场动真情的吟诵,这般如此,如此这般,恍然大悟,原来都经得起推敲,意料之外皆在情理之中。

笑到最后

作为一部喜剧片,《满江红》以适时而出的笑点柔和了原本的严肃。

金国使者的死亡,是电影的起点,为了查出真相,不乏使用一些非常手段,不免让电影增了几分杀气。

喜剧元素恰如其分地加入,是苦口药方中添了一味甘草,清热味甘,让病人更易入口,使药品更好地发挥其功效。

沈腾、张译、岳云鹏等各自的喜剧风格,被调至了相似的`频率,认知的错位、节奏的错位、立场的错位都成了喜剧的基石。

当下网友常喜欢以“800个心眼子”来形容一个人心思深沉难以揣测,那《满江红》中的心眼子数量,或许足以万计。几乎每一个登场的角色都机关算计,单打独斗的有,组团对抗的有,反水背刺的有,装模作样的有,真真假假,假假真真,没有一个角色片面单薄。

五位各自可独当一面的演员,沈腾、易烊千玺、张译、雷佳音、岳云鹏,都完成了各自的突破。

沈腾饰演的张大,虽然负责了电影中大多数的喜剧戏份,却不只是一味搞笑,而是亦谐亦庄,展现了更多驾驭正剧式表演的能力,随着角色身上的谜题一个个解开,就如同洋葱一层层揭开,最后会让人落泪,向观众展示着他作为演员的更多面。

易烊千玺淡去少年气,有野心也有抱负,有萧瑟也有肃杀,有孤独也有隐忍,阴气与正气、冷血与热血交融于一体,几度反转中不同的人物状态都演绎得十分准确,在诸位戏骨之中依然挺立住了人物,不枉张艺谋由始至终都就将他作为孙均一角的首选,也评价说孙均将让观众看到一个耳目一新的易烊千玺。

张译近年来主旋律电影中的一身正气,化作了心机和奸诈;雷佳音褪去以往角色的窝囊感,塑造了一个不一样的千古奸臣秦桧;岳云鹏终于不再本色出演,让人看到他也有塑造人物的能力。

一位首次出演电影的新人演员,王佳怡,六位主角中唯一的女性,时而风情,时而俏皮,时而深情,时而坚韧,夹在各位之中也并不逊色,尤其多场与沈腾之间的对手戏,有来有往不落下风,足以用演技让观众记得这一位新谋女郎。

其他诸位演员,如潘斌龙、余皑磊、郭京飞、欧豪等,也没有谁在表演上拖了后腿,张艺谋调教演员的功力不减当年。

近几年来,张艺谋一直在挑战新题材,但是更能从中看到他的不变。

《满江红》延续了他一贯对于色彩的敏感,故事由深夜起,至晨时落,电影的色调由冷色的灰蓝逐步过度至暖色的明黄,不仅符合着夜色褪去日光渐盛的自然规律,伴随的也是戏中之人的情绪由冷漠肃杀到壮怀激烈。

他多年来对于戏曲的喜爱也燃烧到了《满江红》中,鼓点和唱段的插入,让电影更多了几分你方唱罢我登场的戏曲感,那一方宅邸是小舞台,内忧外患的南宋是大舞台,都构建了驻地宅邸中的一场大戏,层层剥解,步步为营。

张艺谋在视听上的用心一如既往,同时电影中夜戏比重较大,选择激光imax、杜比影院、cinity等配置更高的特效厅,也会更方便欣赏《满江红》的声画之美。

更不变的,是张艺谋骨子里的浪漫,以往的凶杀、悬疑、反转等标签的故事之下,终极目的通常是杀戮,而《满江红》则不是,其终极目的可谓「极致浪漫」。

《满江红》,诚如片名所示,电影的故事与岳飞有关,但是张艺谋并没有将镜头对准岳飞,没有拍摄他驰骋战场收复河山的壮怀激烈,而是把时钟调拨到了岳飞过世5年后,在一场刺杀案件的抽丝剥茧过程中,逐步展现人们对岳飞的念念难忘。

于是,整部电影由始至终未出现岳飞,却时时刻刻处处都有着岳飞的身影,那一个精忠报国为人敬仰的岳飞,他活在台词中、活在角色们的心中,化为了电影的精神图腾。

有人意图抹杀岳飞的存在,在日复一日中淡忘,便有人要将岳飞的精神传承下去,当人们每每吟诵起《满江红》,便都会记得他,十年、百年、千年、万年。

《满江红》放在今年春节档,赞一句顶级主旋律不为过,不是伟光正,不是喊口号,不是虽远必诛,而是以家国情怀的深厚情感环抱观众,让观众理解「精忠报国」与《满江红》的深刻含义。

就如同当年岳母将「精忠报国」刺在岳飞背上,今年春节档,张艺谋将会把一整首《满江红》刻到了观众的心里,字字句句,振聋发聩。

靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧江山,朝天阙。

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篇3:感恩主持词串词 满江红主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 506 字

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女:尊敬的各位老师

男:各位同学

合 :大家下午好

女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起

男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起

男:今天,是我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃的时刻。

女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛

合:正式开始!

女:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激-情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备

女:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备

男:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备

女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!

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篇4:电影满江红观后感30字

范文类型:观后感,全文共 776 字

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在强大的口碑号召力下,必须去影院看看张艺谋的新片《满江红》。再者本人也是张艺谋的拥护者,支持张艺谋也是应该的。

但是看过影片之后,感觉一般。整个故事结构其实比较简单,通过前面的密集情节铺排反衬宋廷的腐败黑暗,堕落苟安。并且,通过宋廷的这种黑暗体质,进一步来反衬岳飞的泣血之作《满江红》出现在昏暗的南宋,这是何等高洁可贵的精神品质。当然,这个大结构的实现是由一系列小人物来实现的。岳飞照耀古今的`精神魅力很可贵,小人物的努力也很可贵。

对于历史背景知识单薄的人来说,这种电影测重的情感结构,会让很多人沉溺其中。甚至会出现一种癫狂性的情绪爆发,为岳飞,为小民的拳拳向阳之心。这就是情怀的力量。这一点对很多人来说,电影应该是做到了。这样也是所谓电影口碑炸裂之说的重要注脚。

但是如果对于有一定的历史背景知识的观众来说,岳飞的可贵是不需要铺排的(事实上,这样铺排也不符合历史)。这个很要命。所以对于有这种视角的观众,这个影片的很多情节设计,炫耀卖点就显得无足轻重。因为无足轻重而显得多余,因为多余,而显得影片肤浅,甚或无聊。这个是对很多人眼中电影核心观赏价值的质疑所在。因为不需要铺排,电影显得无意义。

事实上,电影无意义的概念,还在于岳飞词作《满江红》,说的是收复河山的爱国精神,但是这个影片或者真实历史所表呈现的则是,朝廷昏暗和岳飞爱国精神的巨大矛盾。而这种矛盾,在影片的精神指向上并没有解决。影片也好,传统文化也好,基本上都是说,爱国就好了,抗金就好了。但是秦桧不能杀,宋廷不能亡。在今天依然在讲述这样的故事,缺乏新意。这也是电影无意义的关键所在。

这是故事背后的矛盾性。成也情怀,败也情怀。

电影的角色,配乐都很好。只是感觉张艺谋导演从老文化里面走不出来。这个有点审美上的遗憾。也因为这样的遗憾,掩盖影片本身的很多深湛水准。感觉用力很猛,没用对地方。总之有些遗憾。

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篇5:小学生满江红电影观后感300字

范文类型:观后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 364 字

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今天看了张艺谋导演的《满江红》,本来没抱太大希望。但看到结尾,还是有一些惊喜和感慨。

不同于其他“大片”,没有华丽的特效,没有顶流明星,更没有博人眼球的噱头,反倒是开头让人觉得是在刻意营造紧张氛围。再加上其中的让人容易跳戏的喜剧演员,让我多少有些失望。

随着影片情节深入,让人逐渐开始被剧情吸引。看起来简单的故事,却能有多次反转,可见导演和编剧的功底。每次几个主演在巷道里奔跑,都会想起类似于秦腔的曲子,可能因为导演是陕西人吧,让人印象深刻。

最感人的影片最后,沈腾给千玺下跪,那一刻,民族大义,家国情怀得到升华,让我很感动,我也第一次看到了一个能演正剧的沈腾。

影片最后,秦桧的替身慷慨激昂的诵读“满江红”,我觉得这次反转真的让我意外,也让影片进一步提升,让人动容。

这种有民族情怀的电影,情节虽不复杂,但接连反转,让人的情绪循序渐进。

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篇6:小学生满江红电影观后感300字

范文类型:观后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 473 字

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满江红电影讲的是人均800个心眼子的南宋,某炮灰金国使者猝。小兵张大、副统领孙均甭管心里是有意见,还是有建议,领了宰相秦桧的军令状,俩小时内找不出真相就得狗带,找出了真相也不见得就不会狗带。不同阵营,不同人设的,一个个小算盘打得啪啪响。布局的,以身入局,局中人,如雾里看花。结局层层反转不断,孙均迎向黎明的绯红,开放式落幕留了个白,请君细品全军复诵《满江红·怒发冲冠》。

虽然故事细节不一定确有其事,但是背景还是值得深究的。秦桧是一个真实存在的历史人物,和写《满江红·怒发冲冠》的岳飞是一个时代。电影时长两个多小时,反转多达七八个。接受采访的时候,导演张艺谋透露,最初请演员,他是想一镜到底拍《满江红》这个故事,演员们听了都很兴奋,后来研究了大量一镜到底和长镜头的电影,尤其是最近两年的,他还是放弃了。

聊到反转相关,张艺谋直言,现在的观众非常聪明,洞察力在创作者之上,电影所呈现出来的反转,其实是人心的挣扎与不甘,正反面角色破局的努力才是真正的看点,网络时代,悬疑片没有秘密,观众了解了剧情,知道了结局还能看得津津有味,才说明了故事真的有魅力。

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篇7:满江红朗诵主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1700 字

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(一)升国旗;

(二)介绍领导及来宾;

出席今天活动的评委有:

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

(三)领导讲话;

(四)朱校长讲话,并宣布“红领巾,话梦想”——暨江东小学庆元旦“朗诵”比赛开幕;

(五)“朗诵”比赛;

合说:亲爱的老师、同学们,大家好!

曹:新年的钟声即将敲响,我们将送走硕果累累的20xx年,迎来崭新的20xx年。

生:在过去的一年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育,都有了不同程度的成长和进步,在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)

曹:诗是最能表达智慧的文字,优秀的诗都是很富有想象力的,而想象力就是创造力的基础。多读诗,爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人,是善于让想像张开翅膀的人......今天,让我们共同来朗诵诗,欣赏诗,去感受生活的美好! 合说:江东小学“红领巾,话梦想”庆元旦诗文朗诵比赛现在开始。

一(1)班:《假如》

生活中有很多假如,假如我考试靠第一名,假如我有很多玩具,假如变成现实该多好呀。一起来听听《假如》吧。

二(1)班:《一株紫丁香》 《假如》

下面这株丁香花,是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物,更是一首久久吟诵师生情意的颂歌,掌声有请,

二(2)班:《追月》

穿越时空的隧道,我们从“小时不识月 呼作白玉盘”的凝月遐想到举头望明月,低头思故乡的寄月思乡。在中国几千年灿烂的文化诗篇中,追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光,请欣赏经典诵读《追月》。

三(1)班:《唱响中国梦》

每个人都有属于自己的梦,梦想能够照亮生活,也能成就未来。它诠释着万千中华儿女共同的心愿,它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。掌声欢迎。 三(2)班:《我的中国梦》

有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它就是我的中国梦。掌声有请。 四(1)班:《我的祖国》

东方神韵的精彩,人文风貌的风流,流传着多少美丽动人的传说。这就是我的祖国,请欣赏江东实验小学四(1)班带来的诗朗诵《我的祖国》。 五(1)班:《像父辈一样》

父辈们就像是每个孩子成长路上的一棵树,一棵大树,它挺拔、伟岸,为我们挡风遮雨,指引人生道路。请欣赏江东实验小学四(1)班带来的诗朗诵《像父辈一样》。

六(1)班:《小学毕业歌朗诵》

日月轮替,物转星移。我们匆匆的度过了小学生活。那里存着我们的一点一滴,无论经过多少风风雨雨,依旧不变。有请江东实验小学六(1)班带来《小学毕业歌朗诵。》

一(1)班:《感恩的心》

生活中,我们是需要感恩的,只有学会感恩,我们的生活才变得多姿多彩。朋友们,大家一起来听听这篇诗歌朗诵吧。

二(1)班:《我骄傲,我是中国人》

半个多世纪的风雨,六十载的峥嵘,

东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度。

我是一个中国人,炎黄子孙,龙的传人;

我是一个中国人,黄河的儿子,长江的女儿;

因为身后有你坚强的后盾,我无所畏惧,永往向前,

请欣赏江东中心小学二(1)班带来的集体诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 三(1)班:《飞进新年大门》

大地,又迎来一个新春,新的的一年,向我们敞开大门。请欣赏中心小学三年级为我们带来的朗诵——《飞进新年的大门》

四(1)班:《新年,你好》汪国真

新年,预示着崭新的未来。新年,诞生着簇新的希望。所以,我们会情不自禁说:新年你好!接下来由中心小学四年级的同学为大家朗诵《新年你好》 五(1)班:《我们的中国梦》

爷爷指出,每个人都有自己的理想和追求,都有自己的梦想,那到底什么才是是中国梦,有请中心小学五(1)班的同学带来诗朗诵《我们的中国梦》。 六(1)班:《中华少年》

中华母亲当然是伟大的,但是中华少年也是英姿飒爽,有请中心小学六年级 带来朗诵《中华少年》。

曹:伴随冬日温暖的阳光,20xx年元旦将如约而至。

生:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们江东小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。

曹:今天,我们相约在这里,尽情享受节日带给我们的欢乐。

生:让我们永远记住今天这美好的时刻,为江东小学的未来创造辉煌! 曹:江东小学20xx年诗文朗诵到此结束!

合:祝大家新年快乐,幸福健康!工作顺利,学习进步!

合:祝我们的母校明天会更好。

合:再见„„

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篇8:满江红,读后感 满江红 动画

范文类型:读后感,全文共 790 字

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下午先看的满江红,第一印象是群星璀璨,每个演员都是本身我就很喜爱的。没有带一点准备就去看了,剧情连贯舒畅,每一个反转令人惊喜但都合情合理。

演员角色和人物关系在第一个院子里就被很清晰地刻画。每一对副的和正的职位上的人的对立,明里和,暗里对的冲突,都为反转做好了铺垫。副的砍掉正的,变成正的,权利的转换伴随着杀戮。

第一遍看时会有一些没明白的地方,沈腾一个大头兵居然能轻松叫来丞相府里地位排前三的`岳云鹏,刚开始觉得是,小岳岳对权力的追逐,需要去立功争夺正管家的位置。但后来觉得,是他的背景身份被沈腾所了解,在丞相府里,皇权和相权是对立的,如果小岳岳的皇室背景在这个地方被揭露,那他注定不能接触到丞相的核心秘密和圈层了(虽然事实也是每次在阁楼上的秘密会议,守在丞相身边的人是张译而不是小岳岳)。在第一次沈腾揭露他的背景时,他惊讶,同时答应沈腾很不合理的要求,但并没有反驳他其实是爱妃的内侄。

但后来,密信被偷到,小岳岳(皇权)也就有了足够的理由去抑制丞相方的势力,所以选择鱼死网破,摆明身份拉拢千玺和沈腾。在小岳岳府门口的一口茶一句话的剧情里,小岳岳正式向丞相方势力声明自己的身份,这里也是皇权和相权在整个电影中最正面的对抗,明显的结果是,相权赢了,这也影射了当时丞相的权势滔天独裁专制,免死金牌不顶用了。所以后来小岳岳自觉地把柴房的钥匙给了张译,这是求和的信号,他知道自己失败了,他想活。但因为他的身份,他哪怕现在活下来,以后也指不定哪天就被丞相处理掉,所以最后还是被沈腾诱骗。

张译也想活,他知道丞相太多秘密,也害怕有一天被处理掉(丞相的贴身婢女都是聋哑人,如此谨慎胆小狡猾的丞相很可能把每个了解他秘密的人都做掉),所以张译想给自己留个后手,从歌姬那抓到丞相的把柄,但也被反杀。

在后面全军复诵的段落终于没忍住。

国难,家愁,小人物搅动时代的方式,代价很大。有信念重气节,对人的支撑很重要。

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篇9:满江红朗诵主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2883 字

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男:尊敬的各位领导、女:敬爱的各位老师,

男:亲爱的同学们,合:大家上午好!

男:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

男:观音镇中心小学“诵读国学经典,传承文明礼仪”诵读活动即将开始

第一项:下面请体起立?升国旗?奏国歌?行队礼。

女:第二项:下面让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的黄校长为本次活动致词。

男:第三项:请允许我宣布今天的评委老师,他们xx老师、xx老师、xx老师xx老师、xx老师、xx老师。掌声有请他们到主席台就坐。

合:现在让我们荣幸的宣布观音镇镇中心小学“诵读国学经典,传承文明礼仪”诵读现在开始。

1男:唐代是我国诗歌发展的黄金时代。唐诗是我国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了,但许多诗篇还是为我们所广为流传。下面就请我们一起欣赏1.2班小朋友带来的《唐诗联诵》,请1.1班做好准备。

2女:不知道同学们有没有听说过汉乐府·江南,它是一首汉代的乐府诗,是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。下面就请欣赏1.1班带来的《汉乐府·江南》

3男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,作为小学生的我们更应该从小做起,争取做一个的自我。下面就一起来聆听高房小学带来的《小儿语》。请2.2班做好准备。

4女:父母养育了我们,给了我们生命,他们是伟大的,而老师是辛勤的园丁,他们用一滴滴汗水,来辅导我们成长!所以我们就应该懂得《孝亲尊师》,请山拱小学做好准备。

5男:每当我们高兴的时候,大家一起合:拍手拍手

女:每当同学得到了荣誉,大家一起合:拍手拍手

男:每当看完精彩的表演,合:大家一起,拍手!拍手!

女:请听《拍拍手》。请1.4班《文明礼仪》做好准备。

6女:有一支歌,我们天天在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪。请听1.4班带来的《文明礼仪歌》。请雁儿小学《小儿语》做准备。

7男:一切言动,都要安祥;女:十差九错,只为慌张。

男:沉静立身,从容说话,女:不要轻薄,惹人笑骂。请听《小儿语》。

男:请2.1班《文明礼仪》做好准备。

8女:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

男:礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

女:请欣赏2.1班带来的《文明礼仪》。请2.3班《文明礼仪伴我行》做好准备。

9男:文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。

女:文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。请听2.3班的《文明礼仪伴我行》。请1.3班《三字经》做好准备。

10男:《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,可谓家喻户晓,脍炙人口。请欣赏1.3班小朋友带来的《三字经》。请2.4班《游子吟》做好准备。

11女:深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。

男:有一句诗说的好,谁言寸草心,报得三春晖!请欣赏2.4班的《游子吟》,请3.3班《中华颂》做好准备。

12女:有人说,中华的名字很响亮。

男:有人说,中华的文字不一样

女:中华的血脉是那黄河长江

男:中华的脊梁是那昆仑太行

女:请欣赏3.3班带来的《中华颂》,请3.4班《我骄傲,我是中国人》做好准备。

13男:我骄傲,我是中国人!黄土高原是我的胸脯,长城是我扬起的手臂。

女:我骄傲,我是中国人!长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。请欣赏3.4班《我骄傲,我是中国人》,请3.1班《新三字经》做好准备。

14男:青少年,有理想,立大志,做栋梁。天行健,人自强,生我材,为兴邦。请欣赏3.4班的《新三字经》.请3.2班《中华少年》做好准备。

女:东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。请欣赏3.2班的《中华少年》,请4.2班《长行歌》做好准备。

16男:百川东到海,何时复西归?女:少壮不努力,老大徒伤悲。

男:请欣赏4.2班带来的《长行歌》,请4.1班《孝心无价》做好准备。

17女:古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。请听《孝心无价》,请4.4班《水调歌头》做好准备。

18男:自古以来世上就难有十全十美的事,就如北宋诗人苏轼所说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”请欣赏4.4班带来的《水调歌头》18,请4.3班《延安,我把您追寻》做好准备。

19女:延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;

男:追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!请听《延安,我把您追寻》,请6.4班《*的哭泣》做好准备。

20女:听,*在哭泣,像被豺狼撕咬的哭泣,它在别人胯下受尽非人的糟蹋。

男:今朝耻,何时雪;臣子恨,何时灭?请欣赏《*的哭泣》,请5.4班《小学生日常行为规范之三字歌》做好准备。

21女:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。

男:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。请听《小学生日常行为规范之三字歌》.请6.1班《英雄颂》做好准备。

22女:英雄,一个伟大的词语。

男:英雄,是令人骄傲的符号。他们爱国,爱民

合:他们让我从内心敬佩!请听《英雄颂》22。请5.2班《国学撷英》做好准备。

23男:我国的国学博大精深,源远流长。

女:让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,

合:让我们以自己的实际行动传承精髓并使之发扬光大!请听《国学撷英》。

请6.3班《中华少年》做好准备。

24男:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,请欣赏6.3班《中华少年》。请5.3班《文明礼仪伴我行》准好准备。

25女:三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。那我们应该怎样呢?就让我们一起倾听5.3带来的《文明礼仪伴我行》。请5.1班《明日歌》做准备。

26男:明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成磋砣。

女:时光流逝,日月如棱。我们吟诵古人的诗,放目时空的飞越,应该怎样去珍惜美好的时间呢?请欣赏《明日歌》26,。请6.2班《祖国,我亲爱的祖国》做好准备.

27女:中国人,是伟大的,他们永远不会倒下。

男:中国人,是坚强的,他们永远不会让困难击倒。

女:作为一个中国人,我骄傲。

男:作为一个中国人,我自豪。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

男:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

女:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

女:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女:愿五千年文化的血脉永久传承

合:观音小学“诵读国学经典,传承华夏文明”比赛,到此结束。

男:谢谢同学们的精彩表演。

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篇10:感恩主持词串词 满江红主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3761 字

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女1:尊敬的各位领导、

女2:尊敬的各位来宾

男:亲爱的同事们

合:大家——晚上好

女1:新的钟声

女2:新的一年

男2:新的祝福

男:新的期待

女1、女2:8年磨砺

男2、男:凤翔九天

女1:20xx年在成长和收获的喜悦中渐渐远去了

女2:20xx年的钟声在期待中即将敲响

男2:回首过去的一年,我们满怀豪情

男:展望未来,我们重任在肩

男2:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,让我们共同祝愿大家在新的一年里

合:心想事成,万事如意,猪年大吉。

女1:送一千个祝福,祝福里有万语千言

女2:送一万个祈祷,祈祷是晶莹的杯盏

男2:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

男:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

合:大泽机构20xx年年度大会正式开始!

女1女2下场 男2男上场

男2:首先,让我们有请大泽机构董事长王总上台为大家致辞,掌声有请……

男:感谢王总的精彩致辞,接下来让我们有请大泽机构西南公司总经理于总上台致辞,掌声有请……

男2:感谢于总的致辞。领导们的发言总是让我们扼腕深思后热血澎拜! 20xx年是值得大泽人回味的一年,这一年我们有鲜花,有泪水,有风和日丽,有惊涛骇浪。

男:这一年,大泽的每一天都在变化,都在前进,百名员工的365天,我们汇成一个词——感-动。

男2:太多的心里话,都源于感动。大泽在感动,大泽人也在感动

男:成功来自于汗水,金子永远不会被掩藏

男2:有请王总、于总为大家揭晓本年度优秀员工及优秀管理者的获奖人员名单~(鼓掌) 男:让我们将最热烈的掌声,送给他们

男2:请王总、于总为我们优秀的员工和领导颁发荣誉奖状(或证书)(鼓掌)

男:让我们将最诚挚的祝福,献给我们优秀的大泽人~

男2:让我们再次用热烈的掌声,祝贺他们。。。谢谢。(重庆)

男:《阿凡达》的唯美画面,给我们带来了心灵的震撼

男2:潘多拉星球的梦幻,即将在我们的舞台上重现

男:请欣赏大泽机构重庆公司为我们带来的舞蹈----《激光舞》。

男2:灯光~music~go~~~~

女1女2上场

女1:看过了美妙的舞蹈之后,大家是不是都有置身潘多拉魔盒的感觉呢。

女2:欣赏完舞蹈,接下来呢,到了我们互送礼物的时间了。互换礼物是大泽机构的传统的节目的在于搭建友谊的桥梁。

女1:谁来接受我们的第一份惊喜?

女2:谁来感受我们的第一份感动?

女1~ 女2:从现在抽出的礼物可以看出,我们的同事都是很用心的在准备。

女1:礼物送了,接下来就是大家非常期待的游戏互动时间了。

女2:现在给大家公布本环节的游戏名称:《瞎子背瘸子 》。我们将邀请12位同事参与节目

女1:我来给大家介绍一下游戏规则:《瞎子背瘸子》,两人一组,一男一女,男生背女生,男生当

女2:从大家的掌声和尖叫声可以感觉到,现场的气氛越来越热烈了。下面有成都公司设计部带来的小品《不是闹着玩的》

男2男上场

男:看过了精彩的小品,大家是否感觉到欢笑将我们包围呢?

男2:接下来的环节,大家要紧紧的按住自己的心脏~~~~因为接下来这个环节就是---- 合:欢乐大抽奖~~~~

男2:谁会成为我们第一个幸运儿呢?有请我们的女主持,为我们抽出今天第一个幸运奖。他是。。。。。。

男:第二位是。。。。。

男2:本着努力,伴着幸运,我们走过了20xx

男:在这一年里,我们大泽人对配合,沟通有了更深刻的认识和提升

男2:是啊,工作需要配合,表演也同样需要配合。在电视上,我们经常会看到男版表演的双簧,今天,就让我们一起来欣赏由成都公司工程部带来的女版双簧《广播电台》

男女2上场

男:女版双簧是不是给大家带来了耳目一新的感觉呢。其实,只要我们将表演双簧的精神,运用到工作中,相信,我们的大泽机构一定会走向国际的。

女2:我们第二次互送礼物的时间到了,有请上一位抽选者为我们揭开第十一份礼物的神秘面纱

男:随着我们礼物的送出,同时我们收获了这么多的欢声笑语

女2:现在网上特别流行歌曲串烧、戏曲串烧,今天,成都公司商务部将流行带到了我们的舞台上,下面请欣赏由商务中心带来的《戏曲串烧》

女1男上场

男:感谢商务部的同仁给我们带来的精彩演出,我们的流行还在继续。接下来又到了我们期待的游戏时间了

女1:应同事们的要求,我们将这次游戏的参与人数定为16人。

男:事先透露下,这个游戏很刺激哦~~~

女1:游戏的名字叫做《合力吹气球》,游戏的主题是借着分工合作来完成任务

男:人数:每组限四人 场地:舞台 道具:气球、(主持人准备每组各四张签,上写:嘴巴;手;屁股;脚每组一份)

女1:游戏规则:

1. 分组,每组必须要有四人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 抽到嘴巴的人必须借着抽到手的人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用自已的手吹起气球);抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。

4、三分钟内坐破气球最多的一组获胜。

女1:加油声、欢呼声还在耳边回响,刚刚的游戏,考验的是大家配合的默契。

男:是,只有配合默契的团队,才能成为优秀的团队。

女1:付出必然有回报,相信我们的团队越来越强,大泽越来越好。

男:现在将要抽取幸运三等奖,有请我们的优秀管理者和优秀员工帮我们抽出3等奖获得者

女1:有请我们的优秀管理者和优秀员工

男:请为我们的三等奖得主颁奖

女1:让我们用掌声,祝贺他们。。。

男:大家都看过著名主持人王小丫主持的《开心辞典》,这个节目呢,不仅给了现代学生一个展示自我的平台,更教给我们许多的地理和历史知识

女1:今天,在大泽天成的新年晚会上,我们请到了《开心辞典》栏目组,请欣赏重庆公司

给我们带来小品——《开心辞典》

男2女2上场

女2:大家笑过之后,马上开始我们的互换礼物,有请上一位抽选者为我们抽出下一个礼物获得者

男2:近几年特别流行“雷人”这个词,比如雷人造型、雷人广告、雷人视频、雷人图片、雷人歌曲。。。。

女2:这雷人一词到底是什么意思呢,有请成都公司设计部为我们诠释雷人,下面请欣赏舞蹈——《雷人舞》

男2:再次感谢我们成都设计中心的雷人们为我们带来的精彩表演~

女2:年年都有奖,今年特别多。有请重庆公司执行总监吴春艳吴总监,成都公司行政人力经理李韦李经理为我们揭晓欢乐大抽奖二等奖的幸运者名单~

男2:有请二位为我们的二等奖获得者颁奖

女2:让我们用掌声祝贺他们

男2:中华民族自古就是礼仪之邦,从小到大,我们的先辈们也都教导我们要讲理

女2:讲--理?

男2:对的,对的~奖完了就要送礼。

女2:有请上一位抽选者为我们抽出下一个礼物的互换者

男2:《西游记》作为我们的文化瑰宝,不管是书本,还是电视连续剧,都是经典中的经典 女2:在20xx年的年会上,成都公司商务部给我们带了了《西游记》的经典,今年,这个经典是否还能延续去年的传奇呢

男2:请欣赏,由成都公司商务部带来的话剧——《西游记》

女1男上场

女1:用深度,来评论经典。用永恒,来记住经典,

男:下面大家的目光都聚焦过来吧~更加幸运的一等奖到底会花落谁家呢?让我们拭目以待。

女1:有请于总为我们抽出今天的一等奖得主。

男:气氛有点紧张啊,会是谁呢,有请于总为我们大家揭晓答案。

女1:我们欣赏了《灯舞》、《雷人舞》,真是舞舞生威啊~~~他们精彩的表演给我们带来了欢声和笑语~

男:让我们继续将欢声笑语延续,请欣赏由成都公司商务中心带来的创意舞蹈《银光舞》~

女1:灯光~~~音乐~~~

男:呐喊~~~尖叫~~~~~

男2女2上场

女2:大家还沉浸在舞蹈的旋律之中。那现在我们还要在热情的基础上,在添一把火。今晚上最后一次互换礼物,还没有换到礼物的你,会获得什么意外的收获呢?有请上一位抽选者为我们抽出下一个礼物的互换者~

男2:最激动人心的时刻到了,我们现在将要抽取今天的幸运奖

男2:先给大家透露一下我们今晚的特等奖是(口型无声音。。。。。。。),这是一个很有诱惑力的巨奖啊

女2:其实大家可以猜猜,猜中可是有神秘礼物的哦

男2:好了,大家都非常期待特等奖的出现,有请王总,为我们抽出今天的特等奖得主 女2:好运会降临到谁的头上呢

男2:恭喜我们的获奖者,让我们将掌声和祝福,送给我们今晚的超级幸运儿~

女1男2女2男同时上场

女1:今晚上的年会让我们看到了大泽人的多才多艺,我们的评委正在紧张的评选今晚上的最佳节目,请耐心等待

男:我们的最佳节目已经在各位评委的商榷后评选敲定了,有请(邀请一位评委)宣布今晚的最佳节目

男2:恭喜(节目的表演者),请诸位上台接受大家的掌声与领导颁发奖杯~

女2:有请为我们的获胜节目获得团队颁发荣誉奖杯~(鼓掌)

女2:年会进行到这里,马上就要接近尾声了。

女1:今夜无眠,今夜有梦

男:让我们手牵手,让我们肩并肩

男2:让我们跳起来,让我们唱起来

女1:歌唱春天,歌唱四季

合:歌唱美好的日子,歌唱大泽辉煌的未来

女1:有请我们成都公司设计部宋志娟为大家演唱《好运来》

男:同时,也有请我们所用的参与表演者上台

男2:有请各位领导和来宾上台共同演唱。。

女1:新年新起点,新年新收获

男:新年好心情,新年喜事多

男2:在年会即将结束之时,让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出

女2:再次感谢公司的各级领导和全体大泽同仁

女1:感谢你们为了大泽机构的辉煌排除万难,风雨同舟

男:感谢你们的孜孜不倦和无私奉献~

男2:今年努力终有果,明年再摆庆功宴~~~

合:机构20xx年年度大会到此结束!

合:祝大家心想事成,财源广进!祝机构蒸蒸日上,名贯五湖~!!!

合:亲爱的朋友们,祝大家晚安。

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篇11:观看电影《满江红》观后感600字

范文类型:观后感,全文共 543 字

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看完《满江红》,其实我心里五味杂陈,实在不敢轻易评论它。原因既包括影片的很多处艺术处理超出了我的欣赏理解范围,也包括影片的主题让人不敢随便置评。只能说说零碎的感想。

影片有意多次从高空俯视的角度拍摄剧中人物穿过层层叠叠的房屋快步行走的镜头,配上一种类似于京剧演奏又带有摇滚腔调的配乐。看的时候我不太理解,现在回想起来,好似是一种隐喻:观众们要透过剧本设置的种种悬念才能最终理解电影的内容,不走到目的地,是不会知道电影到底想告诉你什么。

记得春节前的电影介绍中曾提到本片类型是悬疑+喜剧。当时觉得有点奇怪,喜剧演员沈腾演的电影会有悬疑吗?配上春晚相声专业户岳云鹏,那应该都是“抖包袱”啊。观影时还真的就是这样一种感受:沈腾的喜剧形象太深入我心,无论沈腾说得多么大义凛然,情感如何真挚投入,我总是很出戏。

电影看完感觉是导演带观众在玩剧本杀,可能很符合当下年轻人的口味吧。但我对里面那种北方方言味的对白、现代感与历史感混杂的内容感到有点不适。

还有,希望导演考虑一下某些血腥镜头的.处理。考虑到春节档有很多青少年观影,那些干脆利落的利刃割喉、人物捂住致命伤口抽搐而死的镜头还是应该作更合理的处理。

最后,看电影就是谈一场恋爱,是你的那杯茶你怎么看都觉得顺眼,反之则反之。不管别人怎么说,你去看就对了。

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篇12:观看电影《满江红》观后感600字

范文类型:观后感,全文共 1032 字

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看贺岁电影已经成了不少国人春节假期的打开方式之一,我也不例外,今年春节假期我就带着一家老小每天一部连看了4部电影,综合家里人的感受,我们认为最精彩的还得是《满江红》。

这一点在票房上也得到了体现,仅仅六天《满江红》的票房已经超过23亿元人民币,占到总票房60亿元的近四成,独霸春节档票房冠军。电影《满江红》由国宝级导演张艺谋执导,沈腾、易烊千玺担任双主角,张译、雷佳音、岳云鹏等众多大咖参演,影片由北京欢喜首映文化有限公司出品,顺便说一句,票房第二名的《流浪地球2》也是咱北京出品的,此处有掌声。说远了,咱还说《满江红》,其精彩我认为源于两个结合:

一是历史与虚构的巧妙结合。《满江红》立足一个宏大的历史背景,就是南宋末年宋、金战争的恢弘历史,在大背景下虚构了一个故事(讲究职业道德我绝不剧透)。电影名字《满江红》让人自然联想到岳飞所著的《满江红·写怀》,这首词国人大多能背上一段,“驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”那气势磅礴的词句、那誓言杀敌报国的决心让人振奋。岳飞作为有宋一代最出名的抗金将领,其辉煌的战绩名垂千古、悲惨的结局也让世人唏嘘,可以说岳飞的事迹国人耳熟能详,激励着一代又一代的中国人发愤图强、精忠报国。岳飞不光是一个民族英雄,更是一个自强不息的符号,激励着中国人不断前进。历史与虚构的结合让观众在观影中不自觉的.思考那段宏大的历史,在历史中寻找电影的影子。电影结尾时剧中的小女孩开始背诵满江红,影院里很多人都跟着背诵,那豪迈、那悲凉在心中萌生、在影院中回荡。

二是喜剧与悬疑的有机结合。近年来,中国电影发展迅速,各种影视题材层出不穷,但要问哪个类型最受国人欢迎,特别是春节档最受观众喜爱,必然是喜剧。春节这个喜庆的节日里,喜剧有着天然的优势,每年的春节档喜剧都是观众的宠儿,如2022年的《这个杀手不太冷静》,2021年的《你好,李焕英》,2019年的《疯狂外星人》等等都取得了不错的票房,究其原因喜剧题材发挥了重要作用。但纯喜剧电影表现的越来越疲软,单纯的搞笑、生硬的段子让大家越来越不感兴趣,像今年春节档的《交换人生》,大家期望很高,却高开低走,而《满江红》将悬疑有机的融入喜剧之中,故事情节多次的反转,始终牢牢的抓住观众的心,不到最后一刻谁都猜不透结局,《满江红》在悬疑中展现笑点,我觉得好笑之处至少有20次,“悬疑管够、笑到最后”,我们永远可以相信张艺谋导演的情节设计,相信沈腾、岳云鹏的搞笑功夫,《满江红》-春节观影首选!

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篇13:小学生满江红电影观后感300字

范文类型:观后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 391 字

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怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈,三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。

今天,我看了一部名叫《满江红》的电影

《满江红》这首词相信大家读过,这首词英勇而悲壮,深为人们所喜爱,它十分真实,充分地反映了岳飞精忠报国,一腔热血的英雄气概,表现了岳飞报国立功的信心和乐观主义精神。词里句中无不透出雄茫之气,充分表现作者忧国忧民的壮志胸怀对国家的忠诚。

《满江红》这部电影主要写了岳飞死后四年,秦桧率兵与金国会谈。会谈前夜,金国使者死在宰相驻地,所携密信也不翼而飞。一个小兵与亲兵营副统领机缘巧合被裹挟进这巨大阴谋之中,宰相秦桧命两人寻找凶手和真相,但他们都是想刺杀秦桧,问出秦桧岳飞留下的遗言是什么,最终,孙均成功刺杀了秦桧的个故事。

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篇14:满江红朗诵主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 396 字

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男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年金秋时节

女:又是一个收获季节

男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈

女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑

男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会

女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天

男:现在,我宣布,赤道中学爱国主义诗歌朗诵

合:正式开始

男:首先,有请同学为我们带来的_

男:同学们,在改革开放中,我们明白了日新月异

女:朋友们,在实现小康中,我们懂得了翻天覆地

男:有一种感觉叫幸福

女:有一种激情叫前进

男:走进新时代,我们耕耘,我们播种

女:走进新时代,我们祝福,我们憧憬

男:我们的话语多得可成为一部历史

女:我们的话语多得可组成一片星河

男:但是,我们说得最多,最动听的一句,那便是

合:腾飞吧祖国

合:朋友们,赤道中学爱国主义诗歌朗诵会到此结束!

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篇15:观看电影《满江红》观后感600字

范文类型:观后感,全文共 472 字

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电影《满江红》讲述了抗金英雄岳飞死后四年,金国使者死在宰相驻地,所携密信也不翼而飞,小兵张大与亲兵营副统领孙均为寻找丢失的密信而被卷入了一场更大阴谋的故事。

它是由喜剧对话、爱国情怀、悬疑等叠加的一部艺术创作影片不仅笑点不断,忍俊不俊,而且计中计,局中局的情节下,意料之中而又震撼人心,其整个剧情充满引人入胜,跌宕起伏,耳目一新。

对是否有这段真实的历史暂不去考究,我观看完《满江红》影片后,心情久久不能平静,深受启发,“一曲悲歌,一世离合,皆化作山河 ”正是这些慷慨赴义之人的故事,小兵张大受醋淋,刮肉之刑的那一段真的让人心惊胆战,历史上真正上演的应该比这些更残酷吧,想到那些逝去的英雄壮士们为了家国宁死不屈原来要承受如此生不如死的痛苦,除了欣赏岳飞《满江红》这首词的慷慨,更对岳飞的“精忠报国”和视死如归的精神信仰深深敬佩。

国不在,何以家还?皮之不存,毛将焉附 …… 现在国际环境上日益紧张的状态下,坚定我们的民族自信是非常有必要的,一个国家,一个民族要想生生不息和强大起来,绝不能丢下信仰和正义的“种子”,更不能忘记我们历史上和现在的英雄们!

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篇16:满江红朗诵主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1425 字

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男:尊敬的领导 女:敬爱的老师们

合:大家好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:朗诵经典,我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,

女:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

男:读千古美文,同经典相伴。

女:诵中华诗词,与圣贤同行。

合:毛山东总校代表队朗诵的主题是“品读书香,诵读经典。” 男:每一首诗,似乎都成为了一次事件,一段岁月,一种激情;每一首诗,似乎都是一面旗帜,一曲狂飙,一道风景。

女:毛泽东以诗人的情怀创造了新中国的历史,而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。请欣赏毛泽东的《沁园春.雪》。

(迟国文领)沁园春·雪

毛泽东

(齐背)北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

男:世间百花皆不屑,独爱菡萏自高洁。这便是千古闻名的爱莲之曲。 女:莲之美,美在其灵性,其高洁,其自重。

齐:今日颂爱莲曲,明日做真君子。

杨:《爱莲说》

女:高楼独上,仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来,笔笔有情,字字生辉,一腔忠愤,喷涌而出。 迟:《满江红》

女:五千年的华夏文明孕育了无数经典的诗歌,如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。请欣赏《古诗连诵》

《水调歌头》、《行路难》、《无题》男合、《无题》女合

(付)水调歌头

宋 苏轼

付:丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

男合:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。 荆:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

女合:转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆? 全体合:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(迟)行路难

唐 李白

男合:金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。

女合:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

男合:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

女合:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

男合:行路难,行路难!多歧路,今安在?

女合:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

《无题》男合

《无题》女合

男:今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加宽阔;

女:今天,站立在祖国的山巅,我们的视野变得更加高远;

男:我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏, 我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

女:我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤着祖先留下的颜色, 我深深地爱着我的祖国, 你有一个神圣的名字, 那就是中国!请欣赏诗朗诵《我们爱你啊,中国》

男齐:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响

女齐:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。

男 :吟诵经典,让民族精神在我们血脉中流淌。

女 :吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男 :丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

女 :悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

男齐:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

女齐:愿中华五千年经典文化永远传唱。

全体合:愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀为实现伟大的中国梦再谱壮美华章。

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篇17:满江红朗诵主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 372 字

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是谁曾说:

“劳动创造了人类!”

是谁在说:

“劳动赢得了幸福!”

又是谁在唱:

“劳动最光荣!”

毛主席曾讲:

“文艺为工、农、兵服务”

也就是为劳动者讴歌。

我为建筑工人喝彩!

看!手拿着钢筋管,

象轻灵的燕

缀成了幢幢入云的大厦

缀成了江河座座桥梁

缀成了祖国繁荣昌盛

宏伟了他们自豪的胸膛

我为农民鼓掌!

瞧!烈日里,汗水洒向大地

大地披上了金绸、银缎

万紫千红、摇曳了农家的心

丰仓里都是国家的安稳!

我为家政人员感慨!

那家政的阿姨

回家后想着照料过的幼儿

泪水汇成晶莹的小溪

心声唱响在“星光大道”

和谐了千家万户的柴、米、油、盐

我为最有价值的科研人员加油!

上九天探索,下深海科考

祥云、清空;蔚蓝、墨黑

奏响出祖国辉煌腾达

我为援外的设计者鼓劲!

想念留在家里

心里装着祖国

喝彩响遍地球之村

每年有多少劳模举起奖杯

每年有多少劳模印在人心

每天都是劳动的海洋

是啊!劳动是美好!

光荣的!创造幸福的!

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篇18:满江红,读后感 满江红 动画

范文类型:读后感,全文共 610 字

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第二点是瑶琴刺杀宰相未果,世人皆说商女不知亡国恨,但是从这一段中我却看出了位卑未敢忘忧国的一种精神。后瑶琴被俘,刺杀何立成功,与何立同归于尽,死前听到了张大唱的樱桃曲,瑶琴与张大……有一种爱是不言于口的。但是这部电影主要讲述的是家国大义,家国情怀

第三点是张大背后的精忠报国,他也做到了精忠报国,让那些不堪的真相,大白在这世间,我希望他下一世与他的爱人一起去看樱桃

第四点是假丞相在最后做了一次真正的自己,不是秦桧那形影不离的影子,而是他自己,我想在他读出岳飞的遗言时他就料到了他的.结局 但,那应该是他人生中最痛快的时间,是真正的自己

小姑娘拿着 蹦蹦跳跳的消失在巷子里,再也没有出来……那枚玉镯也被摔碎

歌女死在了爱人的眼前,她虽看到了樱桃,可终究没有与张大一起去看樱桃……她也许会在下一世与张大共赏樱桃

张大挺过了酷刑,但人总是有软肋的,他的这一世真真无愧对于精忠报国这四个字,但是我的私心是希望他和她下一世去看看那里的樱桃吧

影子站到了光下,让别人都能看到他这样的一个替身,影子逆于光下,做出了他这一生最痛快的事

鹏举绝笔,以明心迹

满江红

怒发冲冠 凭栏处 潇潇雨歇 抬望眼 仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭 驾长车踏破 贺兰山 缺壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血 待从头收拾旧山河 朝天阙

“过了今天你就活不了了,值吗?”“世上从此有了满江红,当然值”

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篇19:感恩主持词串词 满江红主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 290 字

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主持人女:各位同学们

合:大家元旦好!(同时鞠躬)

主持人男:很高兴今天能与大家在这里欢聚一堂。

主持人女:在这个温暖的大家庭里,我感觉到无比的温馨和幸福!

主持人男:是啊,大学生活是多么的美好,有同窗陪伴我们走过,有兄弟姐妹和我们一起畅游在这知识的海洋里。

主持人女:在心中有无尽的感激和感谢!

主持人男:感谢一路走来有你相伴,感谢是您给予了我们开阔的思维和受益一生的教导。

主持人女:千言万语,我们都记在心里!

主持人男:千山万水,我们永远都会心连着心!

主持人女:今晚,我们就在这里,敞开心扉,用歌声来表达!用爱变得更加温暖。

主持人男:下面我宣布:

合:*班201x年“暖情”元旦晚会正式开始!

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篇20:满江红朗诵主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2949 字

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男:尊敬的各位领导、 女:敬爱的各位老师,

男:亲爱的同学们, 合:大家上午好!

男:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

女: 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

女: 对话圣贤,我们感受千年文字的力量

男:观音镇中心小学“诵读国学经典,传承文明礼仪”诵读活动即将开始

第一项:下面请体起立?升国旗?奏国歌?行队礼。

女:第二项:下面让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的黄校长为本次活动致词。

男:第三项:请允许我宣布今天的评委老师,他们xx老师、xx老师、xx老师xx老师、xx老师、xx老师。掌声有请他们到主席台就坐。

合:现在让我们荣幸的宣布观音镇镇中心小学“诵读国学经典,传承文明礼仪”诵读现在开始。

1 男:唐代是我国诗歌发展的黄金时代。唐诗是我国优秀的文学遗产之一, 也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了,但许多诗篇还是为我们所广为流传。下面就请我们一起欣赏1.2班小朋友带来的《唐诗联诵》,请1.1班做好准备。

2 女:不知道同学们有没有听说过汉乐府·江南,它是一首汉代的乐府诗,是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。下面就请欣赏1.1班带来的《汉乐府·江南》

3 男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,作为小学生的我们更应该从小做起,争取做一个最好的自我。下面就一起来聆听高房小学带来的《小儿语》。请2.2班做好准备。

4 女:父母养育了我们,给了我们生命,他们是伟大的 ,而老师是辛勤的园丁,他们用一滴滴汗水,来辅导我们成长!所以我们就应该懂得《孝亲尊师 》,请山拱小学做好准备。

5 男:每当我们高兴的时候,大家一起 合:拍手拍手

女:每当同学得到了荣誉,大家一起 合:拍手拍手

男:每当看完精彩的表演, 合:大家一起 ,拍手!拍手!

女: 请听《拍拍手》。 请1.4班《文明礼仪》做好准备。

6 女:有一支歌,我们天天在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪。请听1.4班带来的《文明礼仪歌》。请雁儿小学《小儿语》做准备。

7 男:一切言动,都要安祥; 女:十差九错,只为慌张。

男:沉静立身,从容说话, 女:不要轻薄,惹人笑骂。请听《小儿语》。

男:请2.1班《文明礼仪》做好准备。

8 女: 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

男:礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

女:请欣赏2.1班带来的《文明礼仪》。请2.3班《文明礼仪伴我行》做好准备。

9 男:文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。

女:文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。请听2.3班的《文明礼仪伴我行》。请1.3班《三字经》做好准备。

10 男:《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,可谓家喻户晓,脍炙人口。请欣赏1.3班小朋友带来的《三字经》。请2.4班《游子吟》做好准备。

11 女:深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。

男:有一句诗说的好,谁言寸草心,报得三春晖!请欣赏2.4班的《游子吟》,请3.3班《中华颂》做好准备。

12 女:有人说,中华的名字很响亮。

男:有人说,中华的文字不一样

女:中华的血脉是那黄河长江

男:中华的脊梁是那昆仑太行

女:请欣赏3.3班带来的《中华颂》,请3.4班《我骄傲,我是中国人》做好准备。

13 男:我骄傲,我是中国人! 黄土高原是我的胸脯 , 长城是我扬起的手臂。

女:我骄傲,我是中国人!长城是我扬起的手臂, 泰山是我站立的脚跟。请欣赏3.4班《我骄傲,我是中国人》,请3.1班《新三字经》做好准备。

14 男:青少年,有理想,立大志,做栋梁。天行健,人自强,生我材,为兴邦。请欣赏3.4班的《新三字经》.请3.2班《中华少年》做好准备。

女:东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。请欣赏3.2班的《中华少年》,请4.2班《长行歌》做好准备。

16 男:百川东到海,何时复西归? 女:少壮不努力,老大徒伤悲。

男:请欣赏4.2班带来的《长行歌》,请4.1班《孝心无价》做好准备。

17 女:古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。请听《孝心无价》,请4.4班《水调歌头》做好准备。

18 男:自古以来世上就难有十全十美的事,就如北宋诗人苏轼所说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”请欣赏4.4班带来的《水调歌头》18,请4.3班《延安,我把您追寻》做好准备。

19 女:延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;

男:追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!请听《延安,我把您追寻》,请6.4班《钓鱼岛的哭泣》做好准备。

20 女:听,钓鱼岛在哭泣,像被豺狼撕咬的哭泣,它在别人胯下受尽非人的糟蹋。

男:今朝耻,何时雪;臣子恨,何时灭?请欣赏《钓鱼岛的哭泣》,请5.4班《小学生日常行为规范之三字歌》做好准备。

21 女:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。

男:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。请听《小学生日常行为规范之三字歌》.请6.1班《英雄颂》做好准备。

22 女:英雄,一个伟大的词语。

男:英雄,是令人骄傲的符号。他们爱国,爱民

合:他们让我从内心敬佩!请听《英雄颂》22。请5.2班《国学撷英》做好准备。

23 男:我国的国学博大精深,源远流长。

女:让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,

合:让我们以自己的实际行动传承精髓并使之发扬光大!请听《国学撷英》。

请6.3班《中华少年》做好准备。

24 男:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,请欣赏6.3班《中华少年》。请5.3班《文明礼仪伴我行》准好准备。

25 女:三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。 那我们应该怎样呢? 就让我们一起倾听 5.3带来的《文明礼仪伴我行》。请5.1班《明日歌》做准备。

26 男: 明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成磋砣。

女:时光流逝,日月如棱。我们吟诵古人的诗,放目时空的飞越,应该怎样去珍惜美好的时间呢?请欣赏《明日歌》26,。请6.2班《祖国,我亲爱的祖国》做好准备.

27 女:中国人,是伟大的,他们永远不会倒下。

男:中国人,是坚强的,他们永远不会让困难击倒。

女:作为一个中国人,我骄傲。

男:作为一个中国人,我自豪。 请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

男 :吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 。

女: 吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 。

男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

女: 中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女:愿五千年文化的血脉永久传承

合:观音小学“诵读国学经典,传承华夏文明”比赛,到此结束。

男:谢谢同学们的精彩表演。

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