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最后一课应该讲什么(汇集20篇)

相信各位小伙伴对于初中生活都特别怀念吧?毕竟在那个时候,每个人都朝气蓬勃,看着特别青春的样子。但我们在上初中的时候,有同学若是有这3种“行为”,就别再隐瞒了,你应该就是学霸!大家可要抱紧大腿了~

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夫妻保证书应该

范文类型:保证书,全文共 569 字

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为了做好一个称职的好老公,我向郑重保证如下:

1、老婆永远是对的

2、如果不是,那肯定是我想错了,诚心接受老婆感情上的独裁,“不要和陌生人说话”,尤其不能跟陌生女人说话。当然,问路的.老太太除外。在举止上,爱护老婆,保证老婆开心时要陪她开心,不开心时要哄她开心;做文明丈夫,做到“打不还手,骂不还口,打了左手送右手”。

3、如果我没想错,肯定是我听错了

4、如果2、3都不符,那就按照第一条

我承诺家务活全包(包括丈母娘家的)收入全交(包括灰色的)老婆的话全听(包括发嗲的)shopping全陪(包括男性止步的)

并附加承诺如下:

1、老婆洗澡时要量好水温,抓痒挠背,不得有贪图淫欲之行为

2、老婆购物时要勇于付款,多加鼓励,不得有不情不愿之行为

3、老婆给钱时要含泪感激,省吃俭用,不得有奢侈浪费之行为

4、老婆训诫时要两手紧贴,立正站好,不得有心不在焉之行为

5、老婆不在时要朝思暮想,守身如玉,不得有偷鸡摸狗之行为

6、老婆生气时要跪地求饶,恳求开恩,不得有不理不睬之行为

7、老婆打我时要任其蹂躏,谢主隆恩,不得有还手瞪眼之行为

作为一名优秀的合格好丈夫,时时刻刻要严格的要求自己,必须认真贯彻老婆大人的方针政策,时刻要牢记“老婆永远是对的,如果老婆错了,请参照老婆永远是对的这一条执行”的方针。

以上承诺,本人保证身体力行,请各位监督,特此为据!!!

保证人:

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篇1:培训的心得体会应该怎么写

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1009 字

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作为一名团支书,我很荣幸参加"青年马克思主义者培养工程"培训,虽然只有短短半天的时间,但是张教授的这次培训让我印象深刻、受益匪浅。

培训内容丰富,老师的讲座精彩。老师从自身出发,向我们说了他在大学当班长的事情及自身的感受,又告诉我们作为一名团支书,应该负责起自己的工作,而团支书的工作则是负责好班级同学的思想工作。老师问起我们对于团支书要担负起什么工作,要拥有什么能力时,我开始反思自己行为。作为一名团支书,应该协助班长做好班级事务,做好同学思想工作,并且要拥有组织能力与协调沟通能力,但现实的情况确实不理想。而通过今下午的讲座,老师通过一个例子用风趣幽默的语言告诉我们要学会舍得,有舍有得,作为一名学生干部应该要用心为同学做贡献;树立我们自己独特的"品牌";在班级日常工作中注重合作,积极配合辅导员和班长开展班级管理;坚持开放、创新的理念;同时还要树立竞争意识,在比较中不断学习,完善自我,建设好阵地。

老师还提到作为一名学生社团干部,在平时的日常生活中要学会团结同学,要学会如何更好的和同学们沟通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,独断专行,要多多听取同学们的意见,要讲求民-主,同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作,做到和-谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量,将自身的激-情传播和散发给身边的每一个人,让自己身边的人也成为"青马人".

中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格,作为大学生,我们应大力倡导核心价值观,作为共同的价值目标和理想要求。我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年,赢得未来,学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。

当前我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。同时,也要看到,我国发展还面临一系列挑战:一是面临世界科技文化发展的挑战。二是面临复杂多变的国际环境的挑战。三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。这些挑战,也正是对当代大学生的挑战!挑战与机遇并存,我们要敢于迎接挑战、战胜挑战,把握和创造机遇,进而把握和创造未来。我们应确立远大志向,珍惜年华、刻苦学习,做一名优秀的团支书与青马人。

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篇2:家庭收入证明应该 收入证明 家庭

范文类型:证明书,全文共 227 字

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________就业服务中心:

兹证明________,女,_______年______月________日生,身份证号__________,系我_______社区(__________号)居民。该同志丈夫 __________ 系___________公司病退职工,女儿_______毕业后在_______商店打工,家庭生活较困难,属于就业困难人员,情况属实。现要求办理就业困难援助,请予办理。

特此证明

出具证明单位(盖章)

_____年____月____日

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篇3:工程合同 工程工程合同应该开哪一种发票?

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1001 字

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甲方(借款单位)________________________________

法定代表人:________ 职务:____

地 址:________ 邮码:____ 电话:________

乙方(贷款行)____________________________________

法定代表人:________ 职务:____

地 址:________ 邮码:____ 电话:________

丙方 担保方:________________________________

甲方为承包____ 国(地区)____工程项目所需人民币周转资金,经乙方审查,同意在核定的贷款范围发放贷款。双方经协商同意下列各项内容,签订本合同,共同遵守。

第一条 乙方同意根据批准的`贷款申请书,贷给甲方人民币(大写)________________ 元。

第二条 乙方凭甲方提送的详细用款计划和具体用途清单,作为付款时审核依据,并作为本合同的附件。

第三条 乙方提供的贷款,期限为____ 年____ 个月。甲方保证从签证合同之日起至____ 年____ 月____ 日止,还清全部本息。并附分次还款具体计划为本合同的附件(略)

第四条 贷款利息在合同规定还款期内,按年息____ %计算……超过还款期限,逾期部分加收20%利息;贷款被挪作其他用途的,挪用部分加收50%利息。贷款利息每季计收一次。

第五条 乙方提供本贷款的项目,如果甲方中止对外施工合同,应即通知乙方并还清贷款本息。

第六条 甲方应按期归还贷款。到期不能如数归还时,应由甲方的担保单位负责从____ (单位)____ 资金中清偿。

第七条 本合同经甲乙双方和甲方担保单位三方签章后生效,至全部贷款本息还清后失效。合同一式三份,上述三方各执一份。

甲 方:单位名称________(公章) 乙 方:单位名称________行(公章)

代 表 人____________________ 代 表 人____________________

日期____________________ 日期____________________

开户银行及帐号____________ 开户银行及帐号____________

丙方:担保单位名称____________(公章)

代 表 人____________________

日期____________________

开户银行及帐号____________

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篇4:合作方案计划书 合作方案应该

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 1267 字

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借助知名学校的品牌优势,依托名校雄厚的教育资源和成熟的`办学经验,为我旗的合作学校(民一中)在学校管理、教育教学、信息化建设等方面提供高质量、高水平的教育资源,促进教育教学质量和办学水平的快速提升,迅速将合作学校(民一中)打造成为包头市乃自治区的知名完全中学,并在地方基础教育领域中充分发挥示范和带动作用。

xx是一所建校56年,文化底蕴深厚的自治区首批示范性普通高中,占地面积100亩,学校现有教职工220人,特级教师5人,享受教授级待遇的中学高级教师4人,中学高级教师103人。学生3000人,学校是国家级语言文字规范化示范校,全国科技教育先进学校。20xx年学校荣获“中国教育综合实力百强中学”、“20xx年度中国创新型学校”、“全国教育科研先进学校”等称号,获得20xx年北京大学校长实名推荐资质、清华大学自主选拔“新百年领军计划”推荐资质资格以及中国人大和复旦大学等8所高校校长直推资格。

xx中学现为初中学校,教师141人,学生1530人,教学班34各,住宿生530人。20xx年,为整体提升我旗教育教学质量,办人民满意的教育,旗委、旗政府决定在旗政府所在地萨拉齐镇迁址新建民一中。新学校占地195亩,建筑面积50000平方米,60个教学班,可容纳1500名住宿生,并将配备现代化的硬件设施。学校今年秋季正式投入使用。

(一)采取名校托管模式,xx政府将合作学校(xx中)的教育、教学全权委托给xx(以下简称xx)进行管理,学校挂“xx校区”的牌匾,享有独立办学自主权。

(二)xx必须在政府合作兴办的学校全面推行校本部的先进教学理念和管理办法,与校本部教学上同步、资源上共享,吸纳合作办学学校的师生参加其校本部的教育教学活动。

(三)xx负责组建合作兴办学校的领导班子。xx校长为合作兴办学校的校长,合作兴办学校的常务校长、常务副校长和中层干部由xx和xx教育局共同聘任,我们也选派部分学校干部到xx挂职学习。

(四)xx逐步从校本部派出各科优秀教师,到合作兴办的学校工作,我处也选派部分学科教师到名校培训。 (编制问题)

(五)xx负责合作兴办学校的招生工作,初中部实行“免试、就近”入学;高中部实行捆绑统一招生(需要和市教育局沟通),保证部分优秀生源来合作兴办学校就学。

(六)xx要制定合作兴办学校的《五年发展规划》,合作兴办学校必须达到较高的教育教学质量;教学质量三年内进入市前列,五年内成为市高质量有特色一流品牌学校。

(一)按照打造名校的标准和xx的要求,xx政府提供现代化、

一流的教育教学硬件设施,并一次性配备到位。

(二)xx选派和聘任的校长、副校长和中层干部,xx政府给予年薪+绩效奖励的经济待遇;xx选派的任教教师,xx政府给予生活、交通补贴+绩效奖励的经济待遇。我政府还将为xx来我处任职、任教的干部和教师提供免费住宿和通勤车服务。

(三)为保证合作办学的长期性和实效性,xx政府每年将为xx提供一定数量的合作办学经费。

(四)未尽事宜,根据具体情况双方商定。

补充:实施细则需要明确年薪、绩效奖励、合作办学经费的具体金额。

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篇5:活动计划表 活动计划书应该

范文类型:工作计划,全文共 713 字

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2、引导幼儿在老师的帮助下学习卷袖子,巩固正确的洗手方法。

3、引导幼儿能积极配合成人穿、脱衣服,会把衣服放在固定的地方。

4、引导幼儿愿意接受多种食物,知道细嚼慢咽对身体好。

美工区:

1、提供用来拓印的材料:如:树叶、颜料和白纸,拓印后请幼儿自由添画树叶娃娃的头发。

2、提供用虚线所示画出的事物和情景,鼓励幼儿进行描画。如:小蜗牛慢慢爬。

3、提供颜料、排笔、宣纸,引导幼儿学习使用排笔进行涂鸦,感知颜色:红、黄、蓝。

益智区:

1、提供辅材(数字及点数),鼓励并支持幼儿感知点数1——5。

2、提供自制绕线玩具“小羊穿棉衣”引导幼儿练习绕线动作,发展手腕灵活性。

3、提供自制教具,如:晾衣服。鼓励幼儿用二指、三指捏的方法夹夹子,发展幼儿手指灵活性,

娃娃家:

1、投放角色标志牌,引导幼儿根据不同身份角色进行扮演游戏,重点引导幼儿学习扮演妈妈的角色,在游戏模仿;做饭、抱娃娃等动作。

2、提供一些自制的小衣服,让幼儿学习为娃娃穿衣、叠衣等。

自然角:

1、提供一些能明显看到长大变化的,并易于养育的植物,如葱、蒜、大豆、萝卜等,和幼儿一起观察和养护。

2、鼓励家长和幼儿共同制作水果娃娃,带到班上分享,老师与幼儿一起了解秋天丰收的果实。

1、和幼儿一起布置以“秋天,丰收啦”为主题的墙面。

2、请家长和孩子一同制作:“水果娃娃”。感知秋天水果丰收的季节特点。

3、户外为幼儿提供各种运动使用的运动辅材。

活动一:名称《吃果果》

目标:1、引导幼儿初步尝试指图说话。

2、通过活动,帮助幼儿理解儿歌内容,知道大家一起分享食物很快乐。

活动二:名称故事《小鸭有礼貌》

目标:1、通过故事讲读,引导幼儿理解故事内容。

2、引导幼儿学习使用:“你好”。、“再见”等礼貌用语。

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篇6:初中介绍信 初中介绍信应该

范文类型:介绍信,适用行业岗位:初中,中介,全文共 316 字

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你好!

我叫***,今年**岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

此致

敬礼!

介绍人:xx

年 月 日

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篇7:农村低保个人申请书 个人申请书应该

范文类型:申请书,适用行业岗位:乡村,个人,全文共 771 字

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尊敬的领导:

我叫xxx,自从20xx年3月被我院生物工程系聘为专职教师至今,已有4年有余,在这几年的学习和锻炼中,使我对高职教师这一工作有了更深的认识, 对这份工作也有了更深的感情,所以我申请能继续在这个伟大的团队中奉献自己的力量。下面将这几年来的工作和思想情况进行汇报和总结:

首先,在思想上,这4年来,我始终把加强政治理论学习放在重要位置,能积极参加各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针和政策,不断使自己的思想有较大的提高,并与200x年11月光荣地加入了中国共产党。

其次,在工作上,努力完成各项工作任务,热爱党的教育事业,教书育人,

为人师表。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成本职工作。 1、认真完成教学工作。理论和实践教学方面,200x年至今,我分别担任了200x、200x、200x、200x、20xx四个年级的3门课程,总课时达1500余节,除此之外还兼任学生的实习指导老师。 2、努力提高业务水平。不断向有经验的教师请教,努力提高自己的教学水平。200x年至今,在国家级期刊发表论文2篇,主编教材1本,参加省级项目4个,不断提高自己的科研水平。

虽然经过四年的磨练,不管是思想上,还是工作能力上都有了很大的进步,但是依然存在着一些问题:深入系统的理论学习不够,思想还不够解放;重工作,轻思想政治工作;重教学工作,轻管理工作,工作不够深入、细致;工作任务繁重时有急躁情绪。

回顾4年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是学院的领导和老师们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望能继续在这个团队中努力工作,并希望在今后的工作中,院领导、老师们能对我的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请大家给予批评和指正。

申请人:

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篇8:工作心得应该从哪几方面着手

范文类型:心得体会,全文共 2022 字

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班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。以下工作心得体会范文《中专教师班级管理工作心得体会》由第一范文网工作心得体会栏目为您精心提供,欢迎大家阅读参考。

有人说:“班主任是班级工作的教育者﹑组织者和领导者,是学校进行班级教育工作的得力助手和骨干力量”。班级管理工作的确艰辛,千丝万缕、繁琐罗嗦,如何做好班级管理工作,做一名合格的班主任是我们一直探索的课题。下面我就中专生的特点,结合自己近年来担任班主任工作的经验,谈谈自己的工作体会:

一、准确把握学生特点,有针对性地开展工作

从我带的几届中专生来看,这些学生大多有这么些特点:独生子女多,女生多;以我为中心,斤斤计较,缺乏互助和团队精神,难以相处;法律意识淡漠,做事不计后果;学生成绩普遍不理想,厌学现象较为普遍;缺乏必要的毅力及意志,自我控制力差;有逆反心理等等。针对学生的这些特点,我通常是这样做的:

1、教学生学会做人

学生的不文明的言行、自私自利、缺乏责任感、不能正确处理和同学的关系等等这些问题对我的工作触动很大。使我深切体会到教会学生学会做人至关重要,因此我经常以学生比较感兴趣的话题来开主题班会,比如:iq和eq哪个更重要、世界500强需要的13种人、比尔盖兹为什么会成功等等,以此开展教育,引导学生学会做人。

2、激励——善于发现学生的闪光点,给他们信心

现在的中专生的确存在这样或那样的问题,让我们做班主任的绞尽脑汁也束手无策。但我认为这些学生内心还是希望自己成为好学生的,他们也有理想,也有人生目标,也渴望进步,关键在于他们对根深蒂固的不良习惯无能为力。以前,对于违纪、犯错的学生,我经常是说教或严厉批评,一开始这种办法有点效果,但是时间长了,学生逆反心理反而增强。后来,我发现觉得采取“肯定”学生的方法比较有效,也就是要尽量挖掘他们身上潜在的闪光点,一旦他们不经意的显露出丝毫好的迹象,我就好好加以利用,对其加以充分肯定,并大力扶植,一点点重树他们的自尊心与自信心。

3、时刻关心学生,给学生帮助

每次开完班会或我要离开教室的时候,我一定会向全班学生问句话:你们有没有什么问题需要我帮忙解决的?有没有什么情况向我反应?问的次数多了,找我帮忙的学生也就多了,帮学生解决的问题多了,我便走进了很多学生的心里,得到了他们的信任,他们也就能真正接受我的劝导和教育。除此之外,我还经常会找学生谈心,了解他们的家庭经济状况﹑心情状况﹑健康状况、学习情况等。

二、以身作则,树立威信

班主任要树立威信,我觉得靠对学生“严”或“凶”并不能取得长久的效果。班主任自身的言行举止对能不能树立威信非常重要,换句话说处处为人表率,以身作则才是树立威信的良方。比如,我定在七点钟开班会,我绝对不会七点以后到达教室,总是要提前到达。对于学生的请求,我总要记在手机的备忘录里,开好闹铃,定期提醒,以免忘记让学生失望。特别是学生急需解决的问题,我总要上紧帮忙,比如,有次四、六级考试,学生在考前一个小时打电话给我说准考证掉了,我二话没说,打的赶往学校,帮助找相关部门让学生准时参加考试,学生觉得我很负责,所以愿意听从我的教导, 这样也就树立了我的威信。

三、班级管理制度化,学生考核数量化

俗话说:“无规矩不成方圆” 。要搞好班级管理,班级管理一定要有章可寻、违纪必究,所以制定合理的班规是非常必要的。但班规的制定一定要适合班级大部分学生,也就是说大部分学生都能遵守,并不是越严越好,班规过于严格,多数学生都不能遵守,这会造成班规难以执行的尴尬局面。同时,制定班规不能是班主任说了算,更不是班干部说了算。我班在制定班规时,一般由我和班干部拟定草稿,交全班同学讨论决定,由全班同学来监督实施。对学生的迟到、早退、病事假、缺席、班会、校内外集体活动等出勤情况,晚自习、劳动卫生等分别进行量化考核,全班排名,奖励先进、带动中间、激励后进。

四、要建设一支得力的班干部队伍

抓好了班干队伍的建设,将会事半功倍。首先选拔班干是关键的第一步,对于班干特别是新生班班干的选拔,我不会急于确定,一般找几个初认为还不错的学生,分配任务,多方考察,再推荐到班会选举。其次,对于确定好的班干,要经常给予指导,教其工作方法 ,给班干适当权力,以调动其积极性。其次,对班干部的工作要大力支持。当然,班干犯错误也是难免的,作为班主任要能理解并加以引导。

五、经常与学生家长取得联系

与家长共同加强对学生的教育和管理,是我班级管理的一项重要内容,也是一项重要措施。中专生自控能力差,思想问题也比较多,难免会出现各种各样的违规违纪行为,与其家长取得联系,通报其在校的思想表现和学习情况,并请求家长配合和支持,这是十分必要的。但是,和家长联系并不一定就要在学生违纪的时候,在很多情况下,学生进步很快,表现突出,我也会及时和家长取得联系,在家长面前表扬学生,并让家长给学生打电话祝贺,以提高学生的积极性。

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篇9:作为班主任应该如何自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 452 字

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本学期我将担任咱们班的语文教师兼班主任,先做一下自我介绍:

我叫__,__学历。此前曾在__任教。很高兴能和大家在这里相识,用我所学带领大家一起成长进步。

在教学上我工作责任心强、教学严谨、认真负责,积累了一定的教学经验。充分发扬民主教学,确立了以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。听很多老师反映,咱们班是非常优秀的班集体,有正义感,班风好,老师非常喜欢你们,真心希望能够成为你们的好朋友,在学习及生活方面关心和帮助大家,倾听同学们的心声,陪伴你们一起成长,共同进步。

如果大家对班级及学习各方面有好的建议老师一定采纳。但是,也希望同学们一定要配合老师、尊重老师。

同学们,新的学期开始了,我们不比起步看进步,不比成绩看努力。

老师相信自己能够带好这个班级,也相信在座的同学们不会辜负老师的期望。在新的一年里,让我们携手一起迎接新的挑战、共创美好未来。

好了,同学们对我已经有所了解,现在是不是也该给我一个机会了解大家呢?

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篇10:拆迁补偿协议应该有几个盖章

范文类型:合同协议,全文共 659 字

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甲方:____镇人民政府(以下简称甲方)

乙方: 村 组 户(以下简称乙方)

为加快经济发展速度,支持____区建设,甲方根据____区发展要求,需拆除乙方房屋,根据上级有关文件规定,现经双方充分协商,就有关拆迁补偿事宜达成如下协议:

一、乙方被拆除房屋结构及补偿金额:

1、楼 房 ㎡;450元㎡;合计 元。

2、平 方 ㎡;300元㎡;合计 元。

3、后建楼房 ㎡;300元㎡;合计 元。

4、后建平房 ㎡;200元㎡;合计 元。

5、坯房 ㎡;150 元㎡;合计 元。

6、;100 元㎡;合计 元。

二、乙方被拆除的附属物补偿金额:

1、围墙 米;125 元米;计 元。

2、猪舍 个;600 元个;计 元。

3、沼气 个;450 元个;计 元。

4、水井 个;600 元个;计 元。

5、电话、空调、有线电视、太阳能等移费用每户 元。

6、附作物计 元。

三、乙方残值面积 ㎡,15元㎡,计 元。

四、乙方材料差价补贴:(主房附房)补偿金额 13%

元(不含后加面积)。

五、仓费2500元每户。

六、其他补助 元。

七、乙方累计补偿金额计人民币 元,大写:

八、甲、乙双方责任:

1、甲方负责帮助乙方在金槐安安排宅基一份,以交钥匙先后顺序领取宅基号。

2、所有房屋交钥匙后由甲方负责拆除,拆除过程中应注意安全,规范操作,出现意外事故由甲方负责。

九、付款方式:

乙方交房后甲方分批次分期付清协议中约定的补偿款。

十、本协议一式三份,双方各执一份,报园区备案一份,签字盖章后立即生效。

甲方: 乙方:

鉴证方:

年____月____日 时 分

交钥匙顺序号: 号(小组签字

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篇11:房屋合并协议 合并协议 当事人应该

范文类型:合同协议,全文共 2057 字

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项目概况:甲乙双方为扩大相互规模、增强风险能力,经充分友好协商,就甲方、乙方新设合并经营事宜一致达成协议。

经营名称暂不变更,后期双方办理合并相关事宜。

经营项目内容:.

期限:自年月日起,至年月日止。

(一)甲方以现有店铺资产出资人民币万元,占%股份(见资产详单);乙方以现有店铺资产出资人民币万元,占%股份(见资产详单);

甲、乙双方股本在本合伙存续期间不能以现金方式返退,公司经营过程所产生利润按同等股比分配,合作期间以各自已有营业执照对外开展业务。

(二)合作期间出资为共有财产,甲、乙双方不得随意请求分割。终止并清算后,出资仍为甲、乙双方所有,届时按比例予以返还。

:各方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。

(一)盈余分配:以财务报表及业务单量为依据,除去日常开支(水电费),员工工资,奖金后按股份比例分配。

(二)债务承担:合伙债务先由合伙财产偿还,合伙财产不足清偿时,负责人要及时进行通报和清算。对于资本运作过程中出现亏本的情况,双方按照各人所占股份分担合作风险。双方方均须根据投资比例承担亏损额,并及时把亏损补上。若任何一方出现连续个月不把亏损额补上,则不补偿亏损额的一方的股权作自动放弃,归剩余股东所有,同时必须承担相应股权比例的债务。

1、统一财务支出,一方因公事支出必须经其他方签字确认方可凭票实报实销;私事费用、私人开支等其它股东不知情的公事相关费用一律不予报销;公事报销、进、销、存、所有相关业务收入、支出费用做帐必须凭原始单据、凭证方可报销做帐,帐目必须做到日帐日清,以备股东随时查阅;股东一日对帐目一小查,一周一盘帐,一月一结算,一季度一分红。

2、有关本店铺发展性决策、大的财务(目前以元以上限,随着店铺发展,上限可上调)动用,必须经所有双方协商决定同意并签字认可方可有效执行;不允许任何股东以个人私事为由借用合伙店铺账上钱款。

3、如本合伙店铺经营盈利则按股东实际持有股份来分红;如本店铺经营亏损则按股东实际持有股份来承担亏损金额及相应责任;全体股东每个季度末对财务状况及帐上现金、现金流、备用金、库存进行一次盘点,如有误差管理相关事务的股东承单误差部分。

退伙必需有合伙人认同方可退出,不得在合伙不利时推出,未经合伙人同意而自行退伙给合伙造成损失的,应进行按照正常经营损失风险进行赔偿。

出资的转让:如合伙人转让自己的出资股份,转让时合伙人有优先受让权,如转让合伙人以外的第三人,必须经甲乙两合伙人同意,否则以退伙对待转让人。

(一)甲、乙双方共同管理企业事务。甲方委派出纳,乙方委派会计。

(二)甲、乙双方约定在经营企业过程中,

委托甲方为运营负责人,其权限为:

1.对合伙项目的运营进行日常管理;

2.出售合伙项目的产品(货物)、购进常用货物;

3.管理合伙项目的经营性日常费用、收入与支出。

委托乙方对外市场拓展及维护负责人,协调外围的各项事务性工作。

(三)企业必须依法纳税。

(四)聘用员工须经甲、乙双方共同同意。

(一)甲、乙双方的权利:

1.甲、乙双方均有表决权和监督权,企业的经营活动由甲、乙双方共同决定,无论出资多少,每个人都有表决权;

2.甲、乙双方享有企业利益的分配权;

3.甲、乙双方对企业利益的分配应以出资额比例或者按合同的约定进行,企业经营积累的财产归甲、乙双方共有。

(二)甲、乙双方的义务

1.按照本甲、乙双方协议的约定维护甲、乙双方财产的统一;

2.分担合伙经营损失的债务;

(三)双方因一方未尽之义务而对合伙项目造成的损失,需承担相应责任。

1、店铺应设立帐簿和银行专户,资金不得挪作他用,每日(调休顺延)对帐。发现问题第一时间,双方共同协商解决。

2、未经全体合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙,造成损失按实际损失赔偿。

禁止合伙人经营与合伙竞争的业务。

3、禁止合伙人再加入其他业务雷同的合伙。

4、合伙人不得从事损害本合伙利益的活动。

5、禁止私自挪用、转借、转让合伙店铺的店面,货物及流动资金。

如合伙人违反上述各条,应按合伙实际损失赔偿守约方损失。

第十二条

甲、乙双方在本协议约定内未按协定方式准时、足额出资的,应当赔偿由此给对方造成的损失。合伙人未经其他合伙人一致同意而转让其财产·份额的,如果他合伙人不愿接纳受让人为新的合伙人,可按退伙处理,转让人应赔偿其他合伙人因此而造成的损失。

合伙人私自以其在合伙企业中的财产份额出质的,其行为无效,或者作为退伙处理;由此给其他合伙人造成损失的,承担赔偿责任。

第十三条

凡因本协议或与本协议有关的一切争议,甲、乙双方共同协商,如协商不成,通过法律途径解决。

第十四条

(一)本协议签订前,双方各自债权归各方所有,债务由各方承担,与另一方无关。

(二)经协商一致,甲、乙双方可以修改本协议或对未尽事宜进行补充;补充、修改内容与本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准。

(三)本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

(四)本协议经甲、乙双方签名、盖章后生效。

甲方(签章):乙方(签章):

联系电话:联系电话:

签约时间:签约时间:

签约地点:

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篇12:总结应该怎么写优秀

范文类型:工作总结,全文共 1106 字

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时间飞逝,一晃而过,弹指之间已过一年,作为公司的一名网络管理员,在公司领导及各部门各同事的帮忙下,完成了日常工作中的各项工作。在具体工作中,我奋力做好服务工作。为了今后更好地工作,完善不足,特此将我今年的工作情景做一个总结并向领导汇报:

一、工作总结

工作资料:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。工作完成情景:

在日常工作中及时响应了各部门的电脑软件、硬件、网络、打印机的维护。公司目前由于机器较多日常出现故障的情景较为常见,主要的电脑故障有:硬件故障,系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在很多垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。做到了尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能立即解决,不能立即解决的也在最短的时间内给予解决,保证了公司计算机的正常使用。

二、查找不足反思改善

这近一年来,我始终坚持严格要求自我,勤奋奋力,在自我普通而普通的工作岗位上,奋力做好本职工作。回顾这一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的提高。但我也认识到自我的不足之处:

1、有时候在一些突发故障比较集中时,没有分清轻重缓急,科学的去安排时间,导致少数问题处理不及时。

2、自我的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面,自我对新技术掌握速度还不够快。

三、提高认识持续提高

总结了过去,方能找到不足!对于来年的工作计划,在总结上今年工作的同时,针对自我不足之处,我也做出了初步设想:

1、在继续完善公司网络的同时,加强理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质水平,把工作做到更好。

2、领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

20__年的工作已顺利完成,有收获也有缺憾,本岗位作为公司一个服务性岗位,在工作中如果存在的一些问题望领导及同事指出并指导!在来年,我会继续秉着兢兢业业,恪尽职守的态度,把工作做得更好,让自我的本事得到进一步的提高。

本人的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则;处事乐观、专心、细致;富有责任心、乐于助人。

在校期间担任班上纪检委员,及在协会担任理事,这大大锻炼了我的组织与管理能力。爱好运动跟旅游,在此过程能交到许多朋友,这能扩大我的交际圈,让我能拥有和谐的人际关系。

相对来说,我的劣势在于我的工作经验较匮乏,处理事情时不够冷静,兼顾得不够完善。

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篇13:计算机专业实习总结应该怎样写

范文类型:工作总结,全文共 835 字

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[实习时间]

20__年x月x日到x月x日

[实习地点]

__

[实习目的]

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

[实习内容]

能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解,并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。

能将具体的计算机知识应用到实际中,在电脑交易的同时,将自己的所学所想所感付诸实践。

能够熟练掌握一定的计算机技巧,比如安装系统,安装插线,识别型号,处理图形和FLASH等。

能够与别人进行一定程度的计算机交流,并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。

能够推销贩卖计算机,并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。

[实习体会]

职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,做好个人工作计划,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

最 后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

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篇14:党员干部应该如何"正衣冠"? 群众路线心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,部长,全文共 2035 字

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衣冠,作为文明的产物,是每一个现代人生活工作的必需品。身为党员干部,其衣冠一定要正,既不能像皇帝的新衣一般虚浮,也不能歪歪扭扭,更不能邪里邪气。如何在践行群众路线的道路上正好衣冠,我觉得首先要明白的是正什么的问题,其次是为什么要正,最后是怎么正的问题。

“正衣冠”正的是什么?中央政治局4月19日召开会议,决定从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,活动全程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这里的正衣冠不是简单的穿戴好衣帽,而是要按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧。“正衣冠”,正的是务实的作风,正的是如一的本色,正的是为民的宗旨。

为什么要“正衣冠”?司马光在《训俭示康》中说到:“近岁风俗尤为侈靡,走卒类士服,农夫蹑丝履”,他批评的是当时所谓的奢靡之风,但我想来用做形容衣不合体也是有道理,就如同一个下地干活的农民,穿个皮鞋,必然是不合适的,再比如我们的官员,不穿上亲民的衣服、心里不装着百姓,怎么能称之为人民的公仆,如何能够服务群众、立足群众。对大多数党员干部而言,“衣冠不正”往往是一种向往享乐的思想、“得过且过”的懒散、“随波逐流”的消极、服从“潜规则”的陋习,久而久之,“有点微尘、衣冠不正无伤大雅”的模糊认识就形成了定式,不知不觉就会衣冠不正、尘土满身,最终会腐化堕落,害人害己。在践行群众路线的道路上,我们只有时刻正衣冠,常看看自己的步伐和群众的是否一致,虚心向群众请教“走路”要领,才能与群众“零距离”接触,真正实现变“一口官腔”、“一副官架”、“一身官威”为 “乐民之乐”、“想民之想”、“忧民之忧”。

如何“正衣冠”? 党员干部做好“正衣冠”的大前提是要牢记“千里之堤毁于蚁穴”的古训,对自己的思想防线、对自己的言行举止展开巡查、再三审视,从细节入手,从小事查起,不放过一个窟窿,不放松一个安全阀,真正拧紧思想和行动上的每一个螺丝,拉好作风的拉链,系好纪律的衣扣,以实际行动正衣冠、改作风、树形象。

一是要严于律己,正衣冠是一个自我提高自我升华的过程,是一项对党员的严格要求,更是一种生活和工作的态度。群众的眼睛是雪亮的,党员干部的想法做法都会反映到工作中来,我们要想真正做到为人民服务,不从自身出发是不行的。“金无足赤、人无完人”,我们要正视自身的不足和失误,犯错并不可怕,可怕的是没有错误,有错误改正了就是提高,就是正衣冠的过程。“正衣冠”,就要“吾日三省吾身”,经常问一问自己“为了谁、依靠谁、我是谁”,牢记党的宗旨,不忘责任担当;就要按照为民务实清廉的要求,经常审视自己的言行有没有将之贯彻落实好;就要时刻对照党的纪律特别是政治纪律,查一查底线是否坚守、职责是否履行、节操是否秉持。只要在思想上绷紧自我约束、自我完善这根弦,就能做到衣冠正、行为端。

二是要表里如一,正衣冠绝不仅仅是行为上、表面上的问题而是思想的升华。表面上作出亲民的举动,背地里还是老官僚的行为方式,或者三天打渔两天晒网,这些不过是一种掩耳盗铃式的自欺欺人。我们开展工作不是应付差使更不能愚弄群众,“正衣冠”归根到底不在嘴上在行动。要把“正衣冠”的要求落实到日常工作里,体现在实际行动中。不仅要自己“正衣冠”,更要开门“正衣冠”,虚心听取群众评议,自觉接受群众监督,真正树立起群众满意、经得起时间检验的良好形象。

三是要为民务实,我党积极开展党的群众路线教育实践活动归根到底就是为民谋福利。做的好不好、衣冠正不正,群众才有发言权。脱离了群众,我们的正衣冠就是抓瞎,就是一种脱离现实的自我麻痹。正衣冠要始于民、还于民,放下架子走到群众当中去,去体会、去了解群众最关心的最在意的事情,这些才是我们改善的关键和初衷。在正衣冠的过程当中,要以群众为鉴,与民偕行。牢记为民服务的衣冠再简陋,也要毫不犹豫地穿上;贪图享乐的衣冠再奢华,也要毫不留情地舍弃,这样思想才算正、衣冠才能正。

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篇15:戒赌保证书应该

范文类型:保证书,全文共 459 字

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尊敬的各位领导:

羞愧与懊悔的我向单位写下这份检讨书,以向各位领导表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝再也不的决心。

是一种很恶劣的行为,目前我已经对此有了很深刻的认识。

首先是一种违法行为,不利于家庭和谐,也不利于单位的工作气氛,给单位带来了极坏的影响,我在此深刻的检讨自己的行为,并以我为鉴,希望其他同事看到我的深刻教训,远离。(鞠躬)

也是一种玩物丧志的行为,极易让人有不劳而获、好逸恶劳的思想,对个人成长带来了极其消极的影响,腐化人的思想,因此应坚决杜绝这种行为,我在此向单位各位领导做深深的忏悔!(三鞠躬!)

经过这次事件,我已经深深认识到了我的错误,感觉各位领导能让我悬崖勒马,给我改过自新的机会,我向各位如师如父的领导表示最崇高的敬意(n鞠躬)!

在此,我表个决心,在以后的工作中,积极向单位的优秀同事看齐,自愿遵守xx公司制订的各项规章制度,再也不,并积极参与到劝阻其他同事不的活动中,感谢单位领导对我的培养,努力工作以实现自我价值,不辜负领导对我的培养,以后的工作中,希望各位领导及同事对我多提批评意见。

保证人:

日期:

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篇16:应该写一封属于自己的自荐信

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:个人,全文共 761 字

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当今很多人面试之前都不会写自荐信了,其实自荐信还是可以起到一个很重要的作用的,古时候很多有才自己都是通过自荐而体现了自身的价值。就大家所熟知的毛遂自荐还记得吗?

战国时,秦国军队包围了赵都邯郸。赵王派平原君去说服楚王与赵国结盟出兵,解救赵国。平原君打算从手下三千多门客中挑选二十人做随从,但挑来挑去只有十九人符合要求,正在着急时,有个名叫毛遂的门客自我推荐说:“让我去吧!”平原君笑笑:“有本事的人,随便到哪里,都好象锥子放在布袋中,一定会露出尖锋来。可你来了三年,没人说起你的大名,可见没有什么才能啊。”毛遂说:“我如果早被放在布袋里,早就会脱颖而出,何止露出一点尖锋呢!”平原君见他说的有理,便带毛遂等二十人来到了楚国。

平原君请楚王结盟出兵,从早晨谈到中午,还没有结果。十九个门客十分着急,但却没了主意。

毛遂按剑上前说:“订盟的事,非利即害,非害即利,无非利害二字而已,这样明白为何现在还不决定!”楚王大怒,斥道:“我与你主人说话,你来干什么?还不与我退下!”

哪知毛遂不但没有退下,反而又上前几步说:“现在大王的性命掌握在我手上,你的十万兵马都没有用了!”楚王自知理亏,又怕毛遂真的动武,一时无言对答。毛遂继续进逼说:“其实,楚国有五千里辽阔的土地,几十万雄师,这么强大的国家,为什么要害怕秦国呢?大王不同意楚赵联盟,难道要等秦国逐个击破,坐以待毙吗?”楚王听了连连点头,答应与赵国订盟,出兵解赵国之围。

通过这个故事我们应该知道自我推荐其实是必不可少的,所一在当下我们面试不能仅仅只投一份简历就了事了,有知识之人,有谋划之人,就应当写一封自己的自荐信。

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篇17:做好人好事的感谢信应该怎么写

范文类型:感谢信,全文共 343 字

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尊敬的公交公司领导您好:

在全力构建和谐社会的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵单位中亮点频闪!

本人姓周,在薛城安利公司上班。于20__年6月8日星期一坐枣庄----高新区的汽车时,由于一时疏忽,把钱包和证件丢在了车上,回家发现丢失东西非常着急。这时我想到了公交车,很快打通了电话,联系到了鲁D828公交车,找到了司机侯化彩和乘务员杜美玲两位热心人。

公交车司机侯化彩和乘务员杜美玲两位拾物不昧,使我丢失物品失而复得,让我深深的被公交公司的高尚品质感动。 因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

我写了这封感谢信,感谢他的拾金不昧,在现在物欲社会,这更是一种尤为难得的高尚品质。谢谢你,好心人,更祝愿好人一生平安!

最后我真诚地道一声:“感谢……”

__

__年__月__日

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篇18:离职申请应该怎么写

范文类型:辞职信,申请书,全文共 277 字

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尊敬的公司领导:

您们好!

非常感谢公司一直以来对我的信任和关照,感谢给予我发挥个人优势的平台。在公司工作的三年中,各位领导也给了我很多的培育,让我学到了许多,也进步了许多,同时也看到了社会竞争的`残酷无情。这段时间我心情比较压抑,各方面的压力压得我喘不过气来,正因如此,我作为一名检修工的热情也渐渐消退了,我不希望自己带着这种情绪去工作,这样只会对不起公司也对不起我自己。而且,我深刻感觉到自己的能力的有限,没办法达到公司需要的要求,在公司的各方面需求上自己能力还不够。所以,自己现向公司提出辞职,望公司能谅解。

此致

敬礼!

辞职申请人:__

20__年x月x日

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篇19:工程合同贷款 工程工程合同应该开哪一种发票?

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 2114 字

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甲方:陕西东鸿建筑科技有限公司

乙方(实际施工方):

甲方承建大西铁路大荔特大桥桩基工程项目,现委托乙方采取包工、料、机械、设备、安全生产及安全设施等大包干方式进行施工。为了明确工程内容及双方责任,特商定如下条款,共同遵守执行:

一、工程内容

按施工图纸设计方案单项工程项目的工作内容,具体为 工程。

二、方式

甲方根据乙方负责施工之上述工程最终与业主、审计中心的结算价对乙方进行结算,但乙方需向甲方缴纳该结算总价的 %为施工责任管理费,各类税、费均由乙方另行缴纳。

三、组织领导:

1)乙方必须服从甲方的统一指挥、调配、指导及管理,遵守甲方现场的各项管理及规章制度,做到文明施工、安全施工。

2)乙方必须确保进场人员的技术素质,所有工种均持证上岗。在施工责任期内,未经甲方许可,乙方不得随意更换施工队伍和人员,以保证该项目技术力量和施工队伍的稳定性。

3)乙方必须指定专职管理人员,负责安排施工、生产、人员调配、技术安全、工程质量以及生活、计生等工作。

四、双方责任:

1、甲方责任:

1)负责工地现场的工程质量、安全生产、工程进度、配料用料的指挥、监督与管理。

2)负责安排乙方工作量及现场进度,审核完成工程量,申报预决算,申请拨付工程款。

3)负责与业主、设计、监理等单位及部门进行工作联系并申报有关文件资料。

2、乙方责任:

1)严格按照施工图纸与设计变更通知施工,严格执行国家现行《施工技术验收规范》。尊重和服从业主、监理单位及甲方管理人员的监督与指挥,对工程质量全面负责并确保达到等级以上。

2)强化本施工队伍的安全生产教育,严格按操作规程施工,不乱搭乱拉电路管线,不私自安装电源插座,不强行、违章施工,严格杜绝火灾等其他安全事故的发生,否则由乙方承担由此产生之全部责任。

3)工人进入施工现场必须戴好安全帽,不穿拖鞋,做到文明、安全施工、工完场清。

4)负责编制施工组织设计,由甲方负责以甲方名义上报各级部门审批。做到绝对服从甲方工程进度安排;班组长每天必须在作业现场,未经项目经理同意不得擅自离开工地。

5)必须保证充足的施工人员及技术力量,人数稳定,工作效率高,否则因此而造成的延期交工、工程质量等问题均由乙方承担。

6)具体施工作业中必须配备所需安全标志牌、安全围挡、指示牌和指示灯等安全设施,并且必须符合所在地有关施工操作规程及相关法律规定,以确保安全、文明施工,否则由此造成之一切后果均由乙方自行负责,相关费用由乙方自行承担。

7)乙方及其施工人员必须严格遵守、执行甲方指定的各项规章制度及有关条例。如有违反且情节严重、严重影响甲方及公司声誉,甲方可责令乙方清场并另行安排其他施工队伍组织施工,剩余工程之进度款将不再支付。同时乙方应对由此给甲方造成之损失予以赔偿,由此产生之一切法律后果均由乙方自行负责。

8)该工程完工并移交甲方前,乙方应保障甲方不承担任何因人身伤亡或财产损失所发生一切责任,保障甲方不承担任何属于乙方及其施工人员引起之诉讼、控告、索赔责任及可能发生之相关费用。

9)乙方不得将依据本协议书取得,经甲方委托施工之施工任务再行转包,否则甲方有权立即收回本施工项目。

10)工程完工后,向甲方及时上报该工程的施工总结。

五、工程质量及验收标准:

工程质量应符合国家现行施工验收规范以及业主、监理单位和甲方的要求。必须达到国家或专业质量检验评定的 等级。因乙方盲目蛮干、只求速度不按操作规程施工,造成工程质量不符合设计要求、质量不合格,甲方可要求乙方停工或返工,返工费用由乙方承担,由此造成之材料浪费及经济损失全部由乙方负责赔偿,工期不予顺延。

六、工期:

乙方必须严格按照甲方现场所安排的月、周施工计划所要求的时间或期限,如期按时或提前完成所有本项目的施工任务,若拖延工期,每延期一日,按结算总价的 %或元向甲方支付罚金。

七、付款方法:

1)甲方按乙方所完成之实际施工进度,每月或每一单项工程完工后,根据业主给甲方拨付或结算之工程款,到甲方账户后三天内按95%扣除税金和管理费后支付给乙方。

2)质保金:质保金按工程总造价的5%逐月或每单项工程逐次扣除,待工程完工并通过竣工验收两年后,据实返还。因质量原因造成的返修,由乙方负责,返修费用由乙方承担。工程保修期间,乙方应在受到甲方书面通知10日内派人修理,否则甲方可委托其他单位或人员修理,其费用由甲方在乙方质保金内扣除,不足部分由乙方支付。

八、其它:

1)若乙方无正当理由单方终止本协议书,除承担由此给甲方造成的经济损失外,还应向甲方支付工程总造价3%的违约金。

2)若乙方违反本协议书之上述有关约定,不按期竣工、质量达不到设计规范或要求、存在较大安全隐患或发生安全事故以及发生其他导致本协议书无法履行的行为,甲方有权单方解除本协议书并要求乙方清场,乙方对该行为给甲方造成的经济损失应当予以赔偿。

九、甲方对本协议书上述各条款具有解释权。

十、本协议书一式两份,甲、乙方各执一份,具有同等法律效力。该协议书自双方签字盖章之日起生效,至乙方负责施工之上述施工项目办完工程验收交接并竣工结算后,除保修条款依然有效外,即告终止。

甲方:

乙方(实际施工方):

代表: 代表:

经办人: 施工责任人:

签约日期: 年 月 日

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篇20:大学生的自我鉴定应该怎么写

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 309 字

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本人大学三年系统全面地用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学。

端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

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