小学六年级毕业晚会串词【汇集20篇】
你知道写社区2024元旦晚会主持稿需要注意哪些问题吗?在一步步向前发展的社会中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,下面是小编为大家整理的关于社区2024元旦晚会主持稿,如果喜欢可以分享给身边的朋友。
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1000毕业生晚会主持词串词 毕业晚会节目主持串词撰写
乙:各位来宾
丙:敬爱的老师
丁:亲爱的20xx届毕业生及现场的观众朋友们
合:大家晚上好
甲:这里是20xx届毕业生欢送晚会的现场,我是主持人____
乙:我是____
丙:我是____
丁:我是____
甲:相逢是首歌,还记得四年前的那个夏天嘛?
乙:那时,带着青春的懵懂和羞涩,怀着坚定的理想和信念
丙:还憧憬着美好的未来,我们相逢在师大的校园
丁:时光太瘦,指缝太宽,青春是一列不回头的火车
甲:昨日,我们相聚师大校园
乙:明日,我们将背起行囊各奔南北东西
丙:在这里,我们度过了人生中最美好的四年时光,付出了汗水,也收获了属于自己的荣耀
丁:当然,我们的成长,出了自身的努力和同学们的支持之外,更离不开学院领导、老师的关怀。
甲:今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场,他们是:
领导介绍
乙:让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢
丙:朋友们,今天的晚会得到了________的大力支持,而且_____________也来到了晚会的现场,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注:介绍其他学校同学到来)
丁:另外今天来到我们晚会现场的还有___________,欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)
甲:朋友们,四年前,我们从五湖四海,大江南北,同聚到华东师大这同一片蓝天下。
乙:四年的同窗生活,我们手牵手,肩并肩,同风雨,共荣耀,彩绘灿烂的明天
丙:没错,那么今晚就让我们打开行囊,回味四年象牙塔下点滴生活,重温林荫道上美丽的瞬间。
丁:下面,我们宣布*届毕业生欢送会——-《且行且珍惜》
合:正式开始
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篇1:大学生毕业晚会主持词结束语
a:六月、江畔的微风情深意暖,校园涌动的花海流溢飘香。
b:六月、想起毕业带来的奔忙,满怀即将失去的无限感伤。
c:六月、拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴四年的欢欣成长。
d:六月、让你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段岁月流光。
a:毕业,是一沉重的动词,行动里带着眷恋与不舍。
b:毕业,是一难忘的名词,话语里带着心酸与苦涩。
c:毕业,是一流泪的形容词,不可或缺但又不能推辞。
d:毕业,是个遗憾的副词,历练成长却又让生活充实。
a:四年前,大家相遇相知,温暖胸膛、怀揣梦想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、欢乐成长。
c:四年后,即将天各一方,各自打造梦想的天堂。
d:朋友们,不要让泪水打湿容颜,火热激情即将绽放当晚,让我们的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生长,在岁月流光中温暖启航。
a:下面我宣布,20xx年x师范学院“青春启航”文化节之毕业生晚会正式开始。
1、节奏引领时尚,余音环绕广场,新鲜的韵律,高难度的声响,一样为您缔造不一样的完美想象,下面请欣赏来自07音乐班的为您带来的相信会给您带来意外的惊喜。
2、铃声清脆鼓铿锵,天山铃舞尽展情,来自天山的自然是蝶飞花影动,美丽各不同,那就让我们停下脚步,一饱眼福,欣赏由为我们带来的舞蹈《天山铃舞》
3、军中有歌,歌才动情,军旅里飞来一只熟悉的百灵,不错下面就由请为大家献上一首耳熟能详的老歌,《军中飞来一只百灵》
4、炫酷才叫时尚,八零后心之向往,相信大家都一样,需要个性张扬。今天我们特意请来了城市建设学院的武状元优秀团队,为大家献上一段充满活力的,感谢他们的到来,大家掌声欢迎!
5、相信大家都看过一部曾经风靡一时的电影,那是周杰伦曾经推出的一部年度巨献《不能说的秘密》.里面的四手联弹一定给大家留下了不可磨灭的深刻印象,旋律依旧在脑中回响。不过经典一样可以复制,精彩一样能够粘贴,下面给大家带来的这个惊喜,可谓是非常具有特色,一样是所见不多,机会难得。下面请欣赏为大家带来的,钢琴四手连弹《军队进行曲》
6、幽幽云水意.漫漫古典情.诗情画境的晕染为我们带来流动的娴静。请大家随着动人的舞蹈穿越书法的妙境,伴随优雅的琴韵体会超越喧嚣的古韵墨香。下面请欣赏为您带来的
7、四年的岁月流光见证了你我在辽东学院的欢欣成长,相信由很多即将走出校园的同学都想倾诉衷肠,下面我们就请出来自05对外汉语的毕业生代表听听她如何表达。
8、当你离开的时候,我送走你的只有沉默。当你离开我的时候,我绝不会把泪滴落。这是金达莱花的歌词大意,相信朝鲜族金达莱花的舞姿会像歌词一样优美,让人回味。下面请欣赏金达莱花。
(结束语)
a:今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。
b:明天我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。
c:让我们插上灵动飞舞的翅膀,再风的追寻中拥抱青春的理想。
d:让我们唱出青春的主张,用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。
a:欢笑与泪水鉴证了xx学院里的欣悦成长。
b:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。
c:感动与怀念是我们曾经的天真疏朗,自信飞扬!
d:青春的旋律再次奏响,让我们乘风破浪,勇敢闯荡,让青春温暖启航!
合:下面我们宣布20xx年x师范学院毕业生晚会到此结束,我们明年再会。
篇2:毕业晚会主持词开场白 毕业晚会主持词开场白幽默
尊敬的老师,同学们:
大家晚上好!
三年前,当毕业班的同学们怀着一份忐忑带着更多的兴奋和激动踏入咱们xxx初级中学校园的时候,就注定了会迎来特殊的夜晚,这是难忘的时刻,会让永远珍惜!这是光荣的时刻,让为之欢呼!这是即将载入学校发展史册的时刻,让永远铭记!下面让用最热烈的掌声祝贺xxx初级中学20xx届毕业典礼胜利开幕!
的毕业典礼大会共有八项议程,第一项请杨校长致辞。第二项是对优秀毕业生表彰。第三项请毕业班教师代表刘玉红老师讲话。第四项请毕业班学生代表尚可心同学发言。第五项请非毕业班学生代表盖雨欣同学发言。第六项是毕业班学生代表向母校赠送纪念品。第七项是毕业班学生代表向老师敬献感恩鲜花。第八项是“心灵之声”艺术团的朋友们为大家奉献一台精彩的联欢晚会。
下面毕业典礼大会第一项:请杨校长致辞,大家欢迎!
刚才杨校长在致辞中,不但对毕业班师生三年来的工作、学习、生活所的努力和的优秀品质了地肯定,而且对全校师生了殷切希望和要求,希望大家感悟,使之今后工作学习的的动力和指南!
毕业班的同学们,自从你们来到母校,收获着纯洁的友谊,了自立自强的信念。给母校带来了更多的活力和生机,过程中,你们当中涌现出了一大批学习的楷模、生活的典范。在你们即将毕业离校之际,学校决定予以表彰。
下面大会第二项:请李校长宣读优秀毕业生表彰通报并请校委会为优秀毕业生颁奖,大家欢迎!
刚才受表彰的优秀毕业生,只是你们中的典型代表。其实应该受到表彰的是你们的,名额有限,只能留下点遗憾,但大家毫无怨言,,我代表学校对你们表达深深的敬意和歉意!希望受到通报表彰的同学再接再厉,在未来的学业和事业上更大的成绩,也希望同学努力,学业无憾,人生无悔!
三年来的朝夕相处、教学相长,师生们了深厚的情谊,老师们见证了你们的成长与进步,你们也带给老师们更多的幸福和感动。老师的教诲流动在教室里,飘荡在校园外,也会永远于同学们的记忆里。
在你们即将毕业之际,聆听一下老师们的心声吧,下面大会第三项:请毕业班教师代表刘玉红老师讲话。
三年时光,一千多个日夜,说短不短,说长也不长,虽说大多教室―宿舍―食堂三点一线的匆忙,不觉得单调和感伤,父母的嘱托在心房,老师的关爱在身旁,希望刘玉红老师的讲话会给大家增添更多的信心和力量。
接下来大会第四项:请毕业班学生代表尚可心同学发言,大家欢迎!
毕业班的同学三年的锤炼,告别了青涩,走向了成熟。忘掉了卤莽,学会了思索。舍弃了依赖,学会了自立自强。相信你们星期之后的中考,定能又辉煌!在你们成长进步的,大家也为学发展了力量,谢谢同学们!
下面毕业典礼大会第五项:请非毕业班学生代表盖雨欣同学发言,大家欢迎!
我相信盖雨欣同学的发言,不但会给毕业班的同学增添更多信心,带来更多的好运,也会激发非毕业班同学们的学习热情,进而地自我培养更多的优良品质,为来年转年的中考奠定坚实的知识储备和的精神!
三年的学习和生活,大家和睦相处,亲如一家,培养了深厚的感情,在即将毕业离时候,同学们对母校有着更多的眷恋。表达这份感情,毕业班同学们购置了一件礼物送给母校,以示纪念。
下面大会第六项:毕业班学生代表给母校赠送纪念品!
这件勤劳牛纪念品,是老师们无私奉献、辛勤耕耘的孺子牛精神的写照,对非毕业班同学们的鞭策和激励。希望老师们发扬优良作风,为学生的成长为学发展力量,希望非毕业班同学发扬优良传统,再接再厉,更大的成绩!
三年的学习和生活,同学们不但收获了知识,更养成了优良品质,你们明事理、懂感恩,在即将毕业之际,用最直接的向教育培养你们的老师奉上一颗感恩的心。我代表老师们谢谢同学们!
下面大会第七项:毕业班学生代表为老师敬献感恩鲜花!
谢谢毕业班的同学们!我相信你们的优良品质会助你成就幸福的人生,你们的优良品质也会在七八年级同学中得以传承!让永远怀着一颗感恩的心,去学习、去交往、去奋斗!
“心灵之声”艺术团的朋友们,20xx年曾经来演出,那时毕业班的同学们刚刚来校不久,在身残志不残,身残人更强的艺术家们的激励和下,你们老师的教诲、的奋斗、岁月的洗礼,终于即将毕业了,在你们即将初中学业,奔赴新的学校和新的岗位的时候,“心灵之声”艺术团的朋友们来到,并为大家奉献一台精彩的晚会,这是“心灵之声”艺术团的朋友们和母校给毕业生的最好的纪念,希望给大家带来更多的祝福,更多的信心和勇气!下面大会第八项:有请“心灵之声”艺术团的主持人登场,联欢晚会现在开始!
结束语:谢谢“心灵之声”艺术团的朋友们,也谢谢母校送给难忘的夜晚!老师们、同学们,的毕业典礼大会,并仅是庆祝毕业班同学初中生活的结束,更应该是欢呼新的追求的开始,祝愿同学们在新的领域学成、事成,一切顺利!
在此
敬礼!
姓名:xx
时间:20xx年xx月xx日
篇3:大学生毕业晚会主持稿优美
甲:尊敬的给位领导
乙:各位来宾
丙:敬爱的老师
丁:亲爱的20xx届毕业生及现场的观众朋友们
合:大家晚上好
乙:我是xxx
丙:我是xx
丁:我是xxx
甲:相逢是首歌,还记得四年前的那个夏天嘛?
乙:那时,带着青春的懵懂和羞涩,怀着坚定的理想和信念
丙:还憧憬着美好的未来,我们相逢在师大的校园
丁:时光太瘦,指缝太宽,青春是一列不回头的火车
甲:昨日,我们相聚师大校园
乙:明日,我们将背起行囊各奔南北东西
丙:在这里,我们度过了人生中最美好的四年时光,付出了汗水,也收获了属于自己的荣耀
丁:当然,我们的成长,出了自身的努力和同学们的支持之外,更离不开学院领导、老师的关怀。
甲:今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场,他们是:
领导介绍
乙:让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢
丙:朋友们,今天的晚会得到了的大力支持,而且也来到了晚会的现场,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注:介绍其他学校同学到来)
丁:另外今天来到我们晚会现场的还有,欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)
甲:朋友们,四年前,我们从五湖四海,大江南北,同聚到华东师大这同一片蓝天下。
乙:四年的同窗生活,我们手牵手,肩并肩,同风雨,共荣耀,彩绘灿烂的明天
丙:没错,那么今晚就让我们打开行囊,回味四年象牙塔下点滴生活,重温林荫道上美丽的瞬间。
丁:下面,我们宣布x届毕业生欢送会——-《且行且珍惜》
合:正式开始
节目二:小品《长亭送别》
甲:回首昨天,那葱郁的日子就这样散落了一地,就像如今,我们的青春也要散场。
乙:是的,这是六月,我们留得住记忆,却留不住时光,我们看不到相见,却看得到别离
甲:忘不了的是催眠的麦克劳林、斯托克斯
乙:还有文附楼绿色的长桌、长椅,只有椅子还不够,前面还有带锈的铁壳讲桌,讲桌里有着死机的电脑,从日出到日落不停歇地吧图像投影到大屏幕上,它虽死犹荣。
甲:田家炳桌椅也是绿色的。一把绿色的椅子,一张绿色的桌子,就像油条和豆浆,就像梁山伯与祝英台,配成一对。
乙:在这成对的绿色桌椅上,是多么的缠绵。冬天不觉冷、夏天不觉热。大家懂得
甲:现在,只留下绿色的椅子和长桌
乙:什么也没有发生过
甲:下面请欣赏由徐捷等人带来的《长亭送别》
乙:掌声有请
节目三歌曲《最佳损友》
丙:这四年大学生活就像一个行囊,满,满的感动、无限的追忆、伤感和欢欣
丁:这里的四年,有传道授业的恩师
丙:这里的四年,有似“母亲”般关怀我们的各种阿姨
丁:这里的四年,有一起携手走过的女孩儿
丙:这里的四年,有一辈子最想珍惜的朋友
丁:如果可以,还想和我的姐妹们到后门吃一顿物美价廉的夜宵
丙:如果可以,还想和兄弟们在共青场打一场酣畅淋漓的篮球,在宿舍组队玩一次激情的dota
丁:这四年里,有我一生最美好的回忆
丙:这四年里,有我永远无法忘记的怀念
丁:只是,只是我们不得不离开
丙:亲爱的兄弟姐妹们,道一声珍重,说一句加油
丁:下面请欣赏由韦有光等人带来的歌曲串烧《最佳损友》等
丙:掌声有请
节目四电视剧名段
甲:大学的生活啊,上课、逛街、穿丝袜
乙:大学的生活啊,篮球、dota、谈恋爱
甲:你要说到恋爱啊,这琼瑶剧的缠缠绵绵是最伤不起的
乙:这看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、诗词歌赋更是不可缺啊
甲:对对对,各种经典,可谓神气清爽,回味无穷啊。
乙:温馨中现缠绵,缠绵中享幸福啊
甲:接下来就让我们一起欣赏由大三的同学们给我带来的经典电视剧回味,一起体会那段逝去的缠绵与爱恋
乙:好!掌声有请
节目五:视频短剧
节目六:街舞
甲:家是我们共同的归宿,也是我们成功的起点
乙:在华师生活的四年,让我们感受到了一种家的留恋、一种感动
甲:在我们脚步将要踏出校门的那一刻
乙:我想说,其实,我真的不想走
甲:生命的魅力在这里挥洒
乙:青春的风采在这里绽放
甲:在这激情飞扬的时刻,让我们起舞
乙:下面请欣赏《街舞》
甲:掌声有请!
节目七:海派青口
节目八:乐器《summer&卡农》
甲:在离别的时候,往日的情感喷涌而出
乙:回顾大学四年的奋斗与拼搏,我们的记忆里,有歌声与欢笑
甲:也有哭泣与悲伤,且行且珍惜间,最最难忘那蕴藏着青春、友谊、梦想、智慧的校园
乙:纪念青春,拾掇回忆,所有的悲痛、快乐、欢欣、感伤都迸发而出
甲:接下来,让我们用一首《summer&卡农》来帮助我们梳理心中那无尽的思绪
节目九:舞台剧《拾忆》
甲:回味这四年的生活,仿若一个调色盘
乙:大一的时候,感觉生活是橙色,太多的新鲜事物扑面而来,美好而灿烂,匆忙而热情,
甲:大二时候,生活是绿色的,不断的历练、不断的成长,青春节节高
乙:大三的时候,生活慢慢的变成了蓝色,我们的心冷静了下来,明白自己离未来有多远,还要学会怎样选择。
甲:大四的生活,就像一层薄薄的灰色,各种艰难的抉择,各种无尽的徘徊
乙:没错,这就是我们的大学生活,种种的付出,种种的收获
甲:当打开行囊的时候,是色彩斑斓的难以忘怀的回忆
乙:接下来,请欣赏舞台剧《拾忆》,一起拾取四年的点滴
甲:掌声有请~
节目十:朗诵《别了、我的大学》
甲:现在,上课已经不用在占座了,因为已经没有课可以上了
乙:现在,晚上已经不用再赶回来了,因为好久都不在寝室了
甲:现在,每天吃一顿散伙饭,饭吃完了,可伙却还没散
乙:现在,一切发生了,一切又好像没有发生
甲:我回望长长的来路,奢望那一切能够重新回来,
乙:可我回头的时候,看到的,是我四年的青春,那些记忆中的最美丽、最深刻的画面。
甲:20xx年6月,我毕业了,我们毕业了。
乙:别了,我亲爱的同伴们
甲:别了,我的美丽的华师大
乙:接下来请欣赏:朗诵《别了,我的大学》
甲:掌声有请
节目十一:歌曲陈向东
节目十二:原创校园民谣
甲:相知是天意,相加是友谊,那时我们还小,也爱谈天说地
乙:美好的青春任由我们肆意宣泄,
甲:考试周自修教室里认真刻苦的学习
乙:炙热的操场上酣畅漓淋的友谊
甲:光影斜疏的林荫道上青涩纯洁的爱情
乙:这一个个美丽的瞬间犹如跳动音符,印刻在圣洁的象牙塔中。谱写一曲曲美妙的歌曲
甲:接下来请欣赏由带来的《原创校园民谣》
乙:掌声有请
节目十三:海关节目:
节目十四:歌曲串烧
甲:当夏日的阳光轻抚着六月的花蕾,当往昔的欢笑幻化成今日的离别
乙:我们不会忘记经历的成功与失败,我们细数不了挥洒的激情与汗水
甲:一切都留给了我们无憾的青春,一切都送给了我们无悔的大学
乙:明天,就要一个人,一个人面对世界,一个人开始自己的旅程
甲:那些人,并不能陪我走永远,那些花儿,也不会永远绽放
乙:明天,没有老师的指导,即使挂科了,也不能重修
甲:明天,没有人为你开脱,需要要为自己的失误承担责任
乙:虽然我今天已离去走向人海茫茫
甲:但是那些花儿却在我生命的每个角落静静开着
乙:接下来请欣赏歌曲串烧《那些花儿》等
甲:掌声有请!
甲:弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇,蓦然抬头,发现校园竟是那么的美丽温馨。我们的同学就是那么的热情可爱
乙:河东、河西食堂的饭也不是那么难吃,浴室的水温也还算合适
丙:高数、现代也不那么难,编程也没有那么枯燥
丁:寝室没空调,也不觉很热,
甲:终究逃不过离别,想不到离别的滋味竟这么的凄凉
乙:说再见也要这么坚强,终究还是要落幕,
丙:想不到欢乐转眼变成忧伤,道声珍重也要辗转思量
丁:时光荏苒,青春行走在时间的沿岸,渐行渐远
甲:记忆中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花
乙:未来的天空里,回忆和思念将会是一片飘逸动人的彩霞
丙:告别了,离开了
丁:不属于了,不存在了
甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有谁能抽走
乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有谁能改变
丙:,这个共同的名字,是曾经那么自豪的标志
丁:这个共同的名字,是未来那么坚定的支持
甲:因为这些,我们就有了一切值得炫耀的光荣
乙:因为这些,我们就有了走到哪里都必须的骄傲
丙:,使我们身后坚定的依靠
丁:请仰起头,骄傲的走,因为你们是华师教院人
甲:请微笑着勇敢的走,因为华师教院永远在你们的身后
乙:一直在,一直在
丙:真的该说再见了
丁:再见了,亲爱的同学
甲:再见了,亲爱的老师
乙:再见了,永远是文史楼
丙:再见了,美丽的丽娃河
丁:再见了,葱郁的林荫道
合:再见了亲爱的母校
甲:朋友们,20xx届毕业生欢送晚会到此结束
合:到此结束,再见!
篇4:毕业晚会结束语台词
老师,同学们,晚上好(鞠躬)!我表演的内容是讲话、唱歌、再讲话,准确来说,是给心灵上一堂心理课。用一个问题来作为开始,假如上来表演的是你,会有什么感觉?紧张吗?害怕吗?关键是为什么紧张,为什么害怕?
一星期前,一个同学邀请我上来唱歌,当时一听就紧张起来了,因为没上过这么大的场合,心里害怕极了。先不管心跳多快,假如要上来,要表演什么?直到列出了提纲,我才答应了。我们做事也一样,当心里有个底,才能放心承诺。
刚刚说“害怕极了”,害怕什么呢?我害怕的是“不好的结果”,正如当初高考,还没考就害怕会考砸一样。大家会不会觉得这样的心理很奇怪?那么,你又是怎么让自己不害怕呢?我们都知道,果实都是由一粒粒的种子,通过各种养分和你的劳动所得出来的,当我们勤奋、条件充足的时候,收获的就多,当我们懒散的时候,收获的就少,甚至还没长出果实就枯萎了,那么这枯萎,正是我所害怕的“不好的结果”。换句话说,假如你勤勤恳恳,条件准备充分,那还会出现“不好的结果”吗?不会,那么你还害怕吗?没必要了!无论遇到什么场合,你可以紧张,但不可以害怕!你可以处于弱势,但不可以失去对自己的信心!
我们拿到毕业证,在外人看来啊,无非就是个大学生,在我们看来,那意味着:这四年里,学到了什么,领悟了什么,还有某某老师,某某同学,种种难忘的经历。那么,这并不是一个证书所能演绎的,我们称这些为“过程”。从小到大,我们似乎都只是关注了结果,而忽略了过程,其实,最甜的不是果实,而是栽培的过程;最吸引人的不是外表,而是人的内涵。
在这收获的季节里,拿到毕业证,有没想过,这一果实,是怎么来的呢?是哪来的阳光,哪来的水分,哪来的土壤,哪来的肥料?四年里1、是谁支撑着我上学费用;2、是谁一路上支持我,关心我,鼓励我,安慰我;3、是谁一直对我们的生活和学业嘘寒问暖?第一个出现在我们脑海的,正是爸妈。小时候,我们失落时,先想到的是爸妈,我们拿到奖状时,先想到的也是爸妈;现在,我们孤独无助时,先想到的正是那温暖的家。那么,爸爸正是那阳光,妈妈正是那水分,仲恺是那土壤,老师同学是肥料。
下面,凭借这份感恩之情,为大家献上一首歌,体会一下天下的父母为了孩子,愿意做些什么。请工作人员播放伴奏,谢谢!
篇5:毕业晚会主持词开场白
b:三年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯。也正因为此,今夜,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼。
c:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影,篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气,满是欢声笑语的宿舍边不着边际的闲谈……
d:又一个三年轮回之后,在同样微凉的夏夜,你是否会记起校园里的梧桐树,你是否会记起日记本里的书签,那些五彩缤纷的日子?
a:无数个三年之后,你们的思念是否会有增无减?在你成长的岁月里,在你闯荡社会的每一天,是否会有那么几个瞬间让你渴望回到过去
b:让我们静静享受一下挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚启航,又一个光阴的故事在今晚讲述
c:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌!d:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!
a:今天,我们也非常荣幸的请到了……
b:下面让我们用热烈的掌声有请……上台讲话
结束语
a:欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意
b:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情
c:流火的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,走向新的征程
d:绚烂的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航
篇6:六年级毕业典礼主持稿三人 六年级毕业典礼主持稿班级
各位领导、老师,同学们,大家好!
今天,我们在这里隆重举行xx区桦皮厂中心小学20xx年毕业典礼。首先,让我们用掌声感谢学校领导能在百忙之中来参加我们的集会!
(毕业生代表讲话)同学们,回想一下,六年前,我们还只有六七岁,还是一个非常稚嫩的娃娃,经过六年的学习生活,我们长高了,长大了,更重要的是我们学会了许多知识,掌握了许多本领,我们已经长成了一个青春少年!我们就要毕业了!此时此刻,我们的心情无比激动,下面就请我们毕业生的代表xx同学代表大家发言,掌声欢迎!
(毕业班教师代表讲话)同学们,在小学的六年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩,这些都要感谢我们的老师,是他们用辛勤的汗水浇灌了我们。下面,请毕业班教师代表xx发言!
是的,同学们,六年来,我们的老师像父母一样,无微不至地关心着我们,呵护着我们,老师们与我们朝夕相处,不仅为我们传授知识,还教给我们许多做人的道理,我提议,让我们把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师。说一声:老师们,您辛苦了!
篇7:小学毕业典礼主持词
a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
a:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——
合:光荣的小学毕业生!
b:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
a:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
b:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
a:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
b:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
a:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
b:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
a:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为南小争光!
a:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
b:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。
合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!
a:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
b:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
a:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)
b:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
a:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!
b:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)
a:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
b:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
a:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
a:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
b:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
a:下面请李校长为我们颁发毕业证书,请各班代表上台领取毕业证书。
b:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
a:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
a:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。
b:明天我们是社会的栋梁。
a:今天,我们以南小为荣!
b:明天,南小以我们为荣!
a:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记——(全体)今天,我们以小为荣!明天,小以我们为荣!
合:20__届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
篇8:幼儿园毕业晚会主持词
a:尊敬的各位家长、各位来宾
b:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
合:大家好!
a:五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子
b:六月的掌声还在耳边回响
a:随着七月的到来,我们的宝贝们也即将毕业!
b:千言万语汇成一句话:亲爱的老师,您辛苦啦!
b:今天是我们毕业的日子。
a:毕业班的孩子们将用动听的歌声、欢乐的舞蹈以及扎实的学习基本功来表达他们毕业的喜悦。让我们一起以热烈的掌声欢迎__幼儿园第六届幼儿毕业典礼------
合:现在开始!
一、劲舞
a:充满激情的音乐和舞蹈会让我们感受到孩子们的活力,请欣赏由学前班小朋友表演的劲舞:《don’t tunch me》
二、园长致辞
a:在__幼儿园,一直有这样的一个人在孩子们取得成绩的时候,她比孩子更高兴,在孩子们生病的时候她比家长更担心,想孩子所想,急家长所急,十年如一日亲力亲为地操心孩子们的成长大事。诗琦,你知道她是谁吗?
b:当然是和蔼可亲的园长奶奶啦!
a:下面就有请汪园长为大家致辞。
b:掌声欢迎!
三、古诗新唱
a:中华文明源远流长
b:中华文化博大精深
a:作为育人之师,文明不仅吸引了西方先进的教育理念,同时不忘中华传统的教育精髓 b:身为炎黄子孙,更需要中华文化的养育
a:请欣赏学前班小朋友为文明表演的古诗新唱
b:有请他们上场。
四、毕业生代表讲话
a:学前班的孩子马上就要毕业了,我想此时此刻他们一定有很多很多的心里话想说,让我们一起来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。
五、英文节目
a:英文教学从孩子们的学习兴趣入手,发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的能力,接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。
六、雪域踢踏
a:大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的祝福
b:请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》
七、家长代表讲话
a:孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合,今天我们非常有幸请到了毕业班家长代表___先生为大家致辞!掌声有请!
八、b:谢谢!
九、b:此时此刻我的心情无比激动,因为今天我们毕业了。
a:今天是个开心的日子,请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》
十、毕业教师代表讲话
a:孩子是妈妈心中的太阳,孩子更是老师的希望。
b:我爱老师,因为她就像妈妈一样。
a:有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞!
b:掌声欢迎!
十一、拼音
a:拼音是小学生的必修课程,学好拼
音既能说好普通话,还可以频度不认识的生字。接下来让我们一起来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎么样?有请!
十二、武术表演
a:中华武术不仅可以强身健体,还可以磨练人的意志,所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱,下面就有请__武术班的小朋友为大家表演。
b:掌声有请他们!
十三、毕业歌
a:时间过得真快,学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻,他们将接受弟弟妹妹们的鲜花,并唱响毕业歌,让我们用掌声有请全体毕业生上场。
十四:颁发毕业证书
有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念
结束语:
a:亲爱的孩子,老师对你说:展开翅膀就一定能放飞自己。
b:敬爱的老师,我想告诉您:放飞的是希望,守巢的总是您
a:快乐总使人流连忘返
b:幸福总让人记忆犹新
a:时光飞逝,转眼我们就该说再见了
b:今天的结束蕴含着下一个新的开始
合:__幼儿园第六届毕业晚会到此圆满结束
b:祝天下所有的老师身体健康
a:祝所有的宝贝们健康成长
b:感谢所有支持和帮助过我们的人,感谢你们!
合:朋友们再见!
篇9:毕业晚会主持稿开场白
林:尊敬的各位领导老师,
尹:亲爱的毕业生朋友们,大家晚上好!
赵:这里是燕山大学xx“情系燕园,放飞梦想”毕业生晚会的现场。
陆:感谢所有朋友们的到来。
林:这个六月是栀子花开的季节,花开的芬芳中饱含着同窗四年的深情厚谊;
尹:这个六月是人生的中转站,在这一站你留恋的不止是风景,还有许多即将离开的朋友。
赵:这个六月也是一个让人心潮澎湃的夏天,走过它,你会发现外面的世界天很高,路很宽。
陆:这个六月更像是一本珍贵的像册,播放着我们的欢乐与忧伤,记录着我们的青春和过往。
林:感谢你,我的母校,是你教会我们懂得怎样与人接近,给我拥抱的力量,表达我的情感!
尹:感谢你,我的母校,不管我们成功或者失败,你都让我们用自己的心灵掌握生命的动脉!
赵:感谢你,我的母校,是你给了我要飞地更高的梦想,勇敢地在每段承诺后写下自己的名字!
陆:感谢你,我的母校,谢谢你让我用四年的青春认识了那么多兄弟姐妹,我们亲如一家人!
林:我们每个人都用不同的方式走过了学生的时代,这里有我们的欢笑和泪水,有我们深深眷恋的爱人和朋友。
尹:那么今晚,让我们一起重温似水年华里的点滴往事,带着曾经的好奇与欣喜重新感受我们燕园的每份美好。
赵:然而这样的时刻总是有很多人和所有的毕业生一起分享,不仅是学弟学妹,还有我们学校的领导,今天到场的领导有……
陆:再次的感谢领导们的到来!
篇10:小学毕业典礼主持词2人
尊敬的老师们、20xx届全体毕业生同学们,
昨天我们圆满结束了六年级毕业会考,首先我要祝贺你们非常顺利地完成了小学阶段六年的学业。古人说得好,"梅花香自苦寒来",大家战胜了自我,超越了自我,取得了今天的成绩。作为一名教师,我为你们的成长感到由衷的高兴。
在崇实小学、兴华艺术学校大家相处的这六年,将是我们终生难忘的六年。我们风雨共度,同舟共济,解决了一个个难题;我们共庆佳节,齐声高歌,留下了一片片欢声笑语。母校为你们奠定了人生基石,而你们也以自己美丽年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上,我们看到了新一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖国的未来、民族的希望。转眼之间,你们已经完成了学业,即将进入高一级学校,师生相聚虽然只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!
我宣布,高密市崇实小学、高密市兴华艺术学校20xx届毕业典礼现在开始。
典礼第一项:全体起立,唱国歌。
典礼第二项:介绍与会领导、嘉宾:
出席今天毕业典礼在主席台就座的领导有学校校长王校长,学校党支部副书记、工会主席李润英书记、学校副校长王永云校长、学生部臧瑞芹主任、课程部王淑桂主任、行政办公室宋松利主任、学校后勤部卞仕明主任、六年级优秀教师代表张芹老师及六年级全体老师和全体同学。
让我们以热烈的掌声向各位领导、老师、嘉宾参加我们的毕业典礼表示衷心的感谢。
典礼进行第三项:毕业生代表向主席台领导、嘉宾敬献红领巾。
典礼进行第四项:请毕业生代表张梦茹、王胜男同学致毕业词。
典礼进行第五项:请六年级教师代表、高密市优秀教师、高密市优秀班主任、高密市养成教育先进个人张芹老师讲话。
典礼进行第六项:让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。
同学们,情满崇实小学,风雨同度彩虹下,魂系崇实小学,扬帆共进辉煌中。真情你和我,相逢是首歌,也许你不曾预想,我们一路同行。走过四季,走过崎岖,提起来,点点滴滴是欢笑!岁月太匆匆,时光留不住,也许你还不曾感觉,转眼已六年。六年辛苦,六年欢歌,再回首,日日夜夜有温馨!你们跨越快乐的童年,走进灿烂的花季;还记得,你绽开的笑脸如花朵般灿烂,你甜美的笑声回荡在耳边;还记得,你求知的问题如火花般闪耀,你们真挚的友谊如泉水般清纯!还记得,你我求知的脚步并肩同行,我们一同书写阳光诗行,畅谈人生理想!岁月如歌,激情才智奏响昂扬的旋律,当初跨进崇实小学时的稚气和憧憬,早已化作了走向成熟的热情与希望!岁月如流,少年幻想变成了青年哲思,当初的入学通知书,如今将变成了初中学校的通行证!
在这里,你们用智慧和汗水谱写无怨无悔的人生篇章;在这里,你们用智慧和意志铸就了经天纬地的旷世雄才!在这里,你们用生命的激情点燃幸福人生的希望之火;在这里,你们用执着和勤勉打造“中国灵魂,世界眼光”的宽广胸怀!这胸怀贯穿春夏秋冬,是永不改变色泽的太阳和月亮。有多少过程,就有多少激动;有多少风雨,就有多少彩虹;有多少阳光,就有多少灿烂;有多少付出,就有多少成功!
人生的选择很多,无论你明天在哪里,我们的关爱都将与你同在。心有多大,舞台就有多大。走进崇实小学小学,我们对你的一生负责,成就你一生的梦想!“无为在歧路,儿女共沾巾”,毕业不是结束,而是新的开始!现老师分别于火红的七月,还将相约在美丽的金秋!
今天我们相聚在一起,让我们把这美好的的时刻永远记在心中,让每一点星光在我们的灵魂深处闪耀!风雨同度彩虹下,扬帆共进辉煌中,高密市崇实小学、高密市兴华艺术学校20xx届学生毕业典礼现在结束。最后祝愿全体同学学业有成,前程似锦,光明无限。祝愿老师们身体健康、家庭吉祥!
篇11:小学毕业典礼优秀主持词
1、甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——
合:光荣的小学毕业生!
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
2、乙:出席今天毕业典礼的领导和来宾有:
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。感谢您们能在百忙中抽出时间光临会场。
甲:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;
合:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;
乙:您充满深情、充满智慧,更充满理想;
甲:您带着希望,带着幸福,更带着力量。
乙:您带领我们走进知识的殿堂,为我们插上理想的翅膀。
合:__小学20__年“感谢师恩 放飞梦想”六一班毕业典礼现在开始!
3亲爱的同学们,让我们再一次唱响我们心中的歌《感恩的心》
4乙:嘹亮的歌声传递着师生之间浓浓的深情。下面,让我们用热烈的掌声请陈校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
5甲:谢谢陈校长的嘱托!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为瓦小争光!
乙:六年来,在校园中留下了我们灿烂的笑容,留下了我们奋斗的足迹,这些都将成为美好的回忆,此时此刻我们有更多的话要跟辛勤耕耘的老师们讲,有多少真情要向学校倾诉。
甲:下面就请学生代表发言,大家欢迎。
6甲:谢谢陈珊同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
接下来有请校长讲话
7校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,接下来有请为我们讲话,掌声欢迎。
8甲:谢谢的鼓励,我们不会忘记你教诲。下面有请主任讲话
9甲我们读懂了主任情真意切的期望,我们一定要好好学习,天天向上
10甲:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,
是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
乙:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,
今天,我们要把所有的点点滴滴化成一首小诗,献给我们的母校,献给亲爱的老师和同学。
乙:下面有请全体同学朗诵诗歌《告别母校》
11在这六年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的班主任吴老师了,你与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。下面,请班主任吴老师为我们讲话。
12乙:吴老师的话语像温情的雨露滋润着我们的心田,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
千言万语也不出我们对您的感激。我们再一次以热烈的掌声欢迎袁老师为我们讲话
13袁老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长,真诚的向您道一声:谢谢,下面有请陈老师讲话
14谢谢陈老师对我们的'关怀,我们一定会努力迎考,不辜负老师的期望。接下来有请田老师讲话
15感谢田老师的鼓励,请相信,我们一定会实现自己的梦想
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
乙:请全体同学合唱《每当我走过老师的窗前》。
16甲:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以瓦小为荣!
乙:明天,瓦小以我们为荣!
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记——(全体)今天,我们以瓦小为荣!明天,瓦小以我们为荣!
合:20__届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢!
篇12:小学元旦晚会主持词
合:大家晚上好。
男:新的钟声。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,
女:20__年的钟声即将敲响。
男:回首往事,我们满怀豪情,
女:展望未来,我们重任在肩。
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言,
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来。
男:歌唱春天,
女:歌唱未来。
女:下面请欣赏活力四射的健美操表演《创造奇迹》表演者:__等。
男:人人都有童年,每个人的童年都有不一样的奇遇,下面请欣赏由__等为我们带来的现代话剧《小红帽》。
女:过年了大家都要回家看看自己的爹娘了,一定不能忘了摸摸我们老父亲脸上的皱纹啊,父爱如山,父爱无私,小时候我们总坐在他的肩头开心,可如今他再也扛不起已经长大的我们,下面请欣赏__老师带来的独唱《父亲》。
男:你是否也有年轻懵懂的时候是否也曾有过暗恋的情节今天在这个热闹的日子鼓足你的勇气跟着我们的《潇洒小姐》们大声说爱吧!表演者:__等。
女:夜蒙蒙,望星空,思念亲人解放军。在这辞旧迎新的日子里,让我们把所有的祝福送给最可爱的人民解放军。接下来请欣赏王院长给我们带来的歌曲《望星空》伴舞:__等。
男:轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛当往日的歌声滑进你的耳膜回荡在你的心底心灵或许会为之而一动下面请欣赏诗歌朗诵《明天会更好。
女:从出生到老去,这漫漫的一生我们要经历太多的酸甜苦辣,当你看到这一切是否会有所感悟呢?情景剧表演《漫漫人生路》表演者:__等。
男:唱也唱啦,跳也跳啦,演来演啦,告诉你们吧我们还有绝活呢下面用最热烈的掌声欢迎胡校长为我们带来二胡演奏红灯记选段《做人要做这样的人》。
女:这么多好看的节目大家说精彩吗?下面李院长还为我们准备了好玩的游戏。让我们再次用热烈的掌声欢迎__上台讲话。
男:游戏好不好玩?奖品好不好吃?听!什么声音实小新闻时间马上开始。下面请欣赏小品《新版新闻联播》表演者:__。
女:四海的波涛,五洲的风云,季节的色彩,时代的气息融入这潇洒淋漓的锣鼓声中。接下来凹陷我们将看到由__青年教师带来的广场健身舞《我要去西藏》。
男:动听的音乐,妙曼的腰肢,下面请欣赏爵士舞表演表演者:__。
女:我们都知道军训生活是艰苦严肃的,可看了下面的小品《超级训练营》你会发现原来它也是快乐轻松的。
男:走进新年走进蓬勃的希望,每一段青春都会散发出不一样的色彩下面请欣赏《甩葱舞》表演:__等。
女:我们都有梦想,在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛,但是,我们都会有又一双隐形的翅膀,一直让我们飞得更高,下面请欣赏手语表演《隐形的翅膀》表演者:__中班全体教师。
女主持:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别20__,迎来充满希望20__。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!
男主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们幼儿园,20_元旦晚会到此结束!朋友们明年再见!
篇13:小学新年晚会主持人台词
(雷)尊敬的各位领导、各位来宾,
(郑)敬爱的老师,
(王)亲爱的同学们
(吴)所有光临晚会现场的群众朋友们!
(合)大家晚上好!
(吴)子鼠辞旧岁,金牛踏歌来
(郑)看,张张绽放的笑脸,那是新年最绚丽的色彩
(王)听,阵阵欢乐的笑声,这是新年最动人的旋律。
(吴)站在岁末,我们回眸凝望,过去的一年,我们长春中小小学在各级领导的关心和爱护下,在教育教学各方面取得了不俗的成绩,
(雷)在此,我们真诚地道一声“尊敬的各位领导,谢谢你们!”
(生)在全体老师的共同努力下,我们的校园成为大家成长的乐园,在此,我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声:“老师!您辛苦了!”
(师)亲爱的同学们,站在岁首我们翘首企盼,未来的一年,更多展望,更多梦想,更多高峰,等着我们奋力登攀!
(师)就让我们伴着明亮的歌声,和着欢快的舞步,洗去征尘,抖擞精神,在新的新的一年里再创辉煌。
(师):老师们,同学们,长春中心小学20xx年元旦晚会即将开始,请允许我荣幸地向大家介绍:
出席今天晚会的贵宾有:某同志让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
(师)1、舞蹈:《茉莉花》中心校
轻柔的晚风,送来了淡雅的花香;洁白的花瓣,传递着童年的纯真。让我们一起赞一声:好一朵美丽的茉莉花!请欣赏由长春中心主校选送的舞蹈《茉莉花》
(生)2、舞蹈:《俏丫丫》
每个孩子身上都有阳光在跳跃,每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽,欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫,体现着孩子们的“童心”与“童趣”,让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈:《俏丫丫》。
(师)3、手语诗朗诵:《感恩的心》
心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,拥有一颗感恩的心,你会发现生活如此美好!请欣赏手语诗朗诵:《感恩的心》。
(师)4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》
一朵朵美丽的茉莉花,洁白芬芳惹人夸,让我用歌声把你赞美,让我用舞姿把你展示,愿你的温馨伴着书香,沁入我们的心脾。
请欣赏舞蹈,亲亲茉莉花。
(生)5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》
流行时尚,劲舞热烈,酷舞啪啪,放飞童年。让我们一起和传胪的孩子们在明快的节奏中释放自我,感受时尚。请欣赏传胪小学带来的现代爵士舞《酷啪啪》
(师)6、歌舞:《我家住在漓江边》中心校
欣赏了火辣的歌曲,让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧!
情牵江南,梦游江南,多娇的江山,令多少文人骚客竞折腰!“江作青罗带,山如碧玉簪”,是唐朝大诗人韩愈笔下的桂林山水。家就住在漓江边的小姑娘们多自豪啊!瞧,她们载歌载舞地来了!让我们一起欣赏歌舞:《我家住在漓江边》,
(生)7、外城小学小品:《我“牛”故我乐》
(郑)你知道20xx年是什么年吗?(王)那还用说?当然是猪年啦!(郑)说起牛,你会想起什么?(王)想起鲁迅先生的名句:俯首甘为孺子牛!“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊!(郑)没错。猜猜我想起什么?(王)什么?(郑)哈,牛气冲天!(王)好一个“牛气冲天”!(齐)相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活!
(郑)接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐!》
(师)8、高罗小学
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞台,是舞者自由驰骋的天堂。一段舞蹈,秀出了她们的风采,舞出了她们的魅力。接下来,请欣赏高罗小学为你们带来的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
(师)9、舞蹈:《同乐》
小小万花筒折射着童年七彩的世界,欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的,孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。
(师)10、说唱表演:《古诗》
情境:
吴:小朋友,你这是去哪儿呀?
周:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
吴:放风筝啊!平时学习认真吗?
周:少壮不努力,老大徒伤悲!
吴:小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊!
周:不识庐山真面目,只缘身在此山中!
吴:那今天来到我们晚会的现场,也是要给我们送上古诗诵读了?
周:海内存知己,天涯若比邻!伙伴们快来呀!
吴:我们几句话就成知己了?哈。好,让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。
中国,是诗的国度。汉赋,唐诗,宋词,元曲,无一不在向我们传递来自远古的感动。可以说,诗就是中华儿女共同的语言:“总把新桃换旧符”是崭新生活的期盼;“牧童骑黄牛,歌声振林越”是自由自在的顾盼……
过渡语言:
诗的世界,有情有趣;诗的.语言,可吟可唱。在这如诗如画的天地间,绽开了一朵朵小兰花。
(生)11、舞蹈:《好一朵小兰花》
好一朵小兰花,,好一朵小兰花,飘舞在深蓝的天幕,开放在明艳的舞台。瞧,一群小兰花,来了!
过渡语言:
(师)12、渔洋垾小学
20xx年,恰逢改革开放三十年,这三十年,汹涌澎湃;这三十年,风雷激荡!这三十年,我们听到了花开的声音,我们看到了时代的舞蹈!朋友们,我们的生活真是越来越好啊!请欣赏舞蹈《越来越好》
(生)13、积石小学
武术《军体旋》
回想旧的一年,我们严谨中勤学奋进,在愉悦中博采众长,在依山伴水的校园中快乐成长,憧憬未来。这一年,还有一群矫健的身姿,那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧,积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。
(师)14、武岐小学
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖,把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧!今天,我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞,大家一定等不及了吧!让我们一起动起来吧!
(师)15、舞蹈:《榴花似火》
石榴花,那是由热血浇灌的颜色,用烈火煅烧的精神,“日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧人”榴花,以她澎湃的激情,亲自点燃着夏天的火种。榴花似火,舞动着的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。
请欣赏舞蹈《榴花似火》。
(师)16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》
奥运,是炎黄子孙百年的梦。曾经,多少梦想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星红旗升起在赛场。五星映五环,五环情相牵。此刻,梦已圆,心欢畅。你看,葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场,他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》!
(师生)17、舞蹈:《祖国您好》
是啊,在即将过去的20xx年里,最让我们振奋和激动的莫过于举世瞩目的北京奥运在举办,盛况空前,几近完美,让世人惊叹……
最让我们自豪、骄傲的莫过于神七遨游太空,实现中华民族几千年来的飞天梦想,在浩瀚苍穹重重的留下了中国人的足迹……
每当此时,我们的心中都忍不住涌起情感的波涛:
祖国您好!您的儿女再次立下誓言:我们将以我们所有的激情与智慧让您永远年青富有活力让您更加繁荣富强世界的上空永远有巨龙腾飞的形象
让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国,您好!》
(师生)结束语:
老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的校园更加郁郁葱葱,
祝福各位领导身体健康,事业有成!祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!
祝福我们的同学学习进步,健康成长!
祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意!
新的一年,让我们携手同行,奔向更美好的春天!
篇14:六年级毕业典礼主持人词 六年级毕业典礼主持稿
1、甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——
合:光荣的小学毕业生!
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
2、乙:出席今天毕业典礼的领导和来宾有:
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。感谢您们能在百忙中抽出时间光临会场。
甲:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;
合:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;
乙:您充满深情、充满智慧,更充满理想;
甲:您带着希望,带着幸福,更带着力量。
乙:您带领我们走进知识的殿堂,为我们插上理想的翅膀。
合:瓦子小学20xx年“感谢师恩 放飞梦想”六一班毕业典礼现在开始!
3亲爱的同学们,让我们再一次唱响我们心中的歌《感恩的心》
4乙:嘹亮的歌声传递着师生之间浓浓的深情。下面,让我们用热烈的掌声请陈校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
5甲:谢谢陈校长的嘱托!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为瓦小争光!
乙:六年来,在校园中留下了我们灿烂的笑容,留下了我们奋斗的足迹,这些都将成为美好的回忆,此时此刻我们有更多的话要跟辛勤耕耘的老师们讲,有多少真情要向学校倾诉。
甲:下面就请学生代表发言,大家欢迎。[学生毕业感言]
6甲:谢谢陈珊同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
接下来有请校长讲话
7校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,接下来有请为我们讲话,掌声欢迎。
8甲 谢谢的鼓励,我们不会忘记你教诲。下面有请主任讲话
9甲我们读懂了主任情真意切的期望,我们一定要好好学习,天天向上
10甲:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,
是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
乙:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,
今天,我们要把所有的点点滴滴化成一首小诗,献给我们的母校,献给亲爱的老师和同学。
乙:下面有请全体 同学朗诵诗歌《告别母校》
11在这六年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的班主任吴老师了,你与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。下面,请班主任吴老师为我们讲话。
12乙:吴老师的话语像温情的雨露滋润着我们的心田,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
千言万语也不出我们对您的感激。我们再一次以热烈的掌声欢迎袁老师为我们讲话
13袁老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长,真诚的向您道一声:谢谢,下面有请陈老师讲话
14谢谢陈老师对我们的关怀,我们一定会努力迎考,不辜负老师的期望 接下来有请田老师讲话
15 感谢田老师的鼓励 ,请相信,我们一定会实现自己的梦想
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
乙:请全体同学合唱《每当我走过老师的窗前》。
16甲:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以瓦小为荣!
乙:明天,瓦小以我们为荣!
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记——(全体)今天,我们以瓦小为荣!明天,瓦小以我们为荣!
合:20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢!
篇15:小学六年级毕业感言
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
时光如飞箭般流逝,转眼间,六年的小学时光已经过去,只剩下一个多月的时间,我们就要告别小学,迎接初中生活。
在这六年的时光里,有与朋友一起游戏时的欢乐;有考试成绩不佳时泪水;有获得奖项时自豪;有竞选时成功;有比赛时失败……这六年,让我懂得了很多很多,无私奉献的老师,让我懂得了感谢师恩,知恩图报;无话不说的好朋友,让我懂得了友谊珍贵,不可替代;为我排忧解难的父母,让我懂得关爱他人。
照片一张张的翻过,记录着我们美好的成长历程,从牙牙学语的一年级,到懵懵懂懂的二年级,到古灵精怪的三年级,再到无忧无虑的四年级,还有充满欢笑的五年级,最后,是友谊珍贵、师恩永恒,但是即将分离的六年级……这六年的脚印,将伴着我走过一生,将成为我最美好的回忆!
眼眸湿润,依依不舍,是因为——在这最后一个夏天,我们就要说再见了。
篇16:小学六年级毕业讲话稿
你们好!在忙忙碌碌中,孩子们又迎来了快乐的暑假。一学年的朝夕相处编织了最动人的画面:离别的依惜,升学的惊喜,交织成离别之际的复杂情感。在此也感谢六年级所有家长一年来对我们六年级组老师的支持理解与配合,同时也希望您一如既往的支持我们的工作,支持学校的工作。
紧张的期末考试在大家共同的努力下划上了圆满的句号,我们今年的教学工作也在孩子们的笑声中结束了。一年时间的相处,使我们和孩子们成为了朋友,看着他们的每一点进步每一丝成长,我们都倍感欣慰和开心,我们为学生们感到骄傲,他们每个人身上都有着灿烂的闪光点。六年的小学阶段学习告一段落,大家即将走进中学,迎接新的挑战,学习的科目即将增多,难度也相应地加大,因此希望大家在假期里在充分休息的同时,调整自己的心态和状态,劳逸结合,提前为中学的学习生活做准备,不要荒废了这个假期。
为了让孩子们度过一个轻松、愉快、充实、安全的假期。在此,特向您提出如下建议:
1、安全第一,欢度假期。
您在带孩子走亲访友、外出时,请发挥你们自身的榜样示范作用,教育孩子遵守礼仪,争做"文明小公民",同时遵守交通规则,注意安全,防止意外伤害事故的发生,做到高高兴兴出门,快快乐乐回家。
2、文明上网,健康学习。
教育孩子在家上网或看电视要有节制,指导和监督孩子学会浏览网络内容,不迷恋网络游戏,不浏览不适宜儿童的内容,发挥网络在学习中的辅助作用。
3、劳逸结合,参加劳动。
生活处处皆教育。在愉快度假的同时,除了督促孩子认真完成暑假计划,放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动的习惯,体验父母的艰辛,促进孩子心、脑、手协调发展,愉悦身心,关爱家人。
4、奉献爱心,健全人格。
家长在告诉孩子珍惜现在生活的同时,鼓励孩子积极帮助有困难的人,播撒爱的种子,感染和唤起孩子的爱心,促进孩子健康快乐地成长。注重与孩子平等对话和交流,增进情感。
5、参加实践,增长才能。
积极参与社会实践活动。暑假生活丰富多彩。请您抽空带领孩子走进社会,投身大自然,感受社会的进步,体验自然的多姿和美丽。引导孩子多动手实践,可用相机留下自己眼中精彩的瞬间,可用手中的笔记录所见和所感……以开阔孩子的视野,增长孩子的见识。
6、阅读书籍,陶冶情操。
暑假漫长,学生在家期间易养成懒散松懈的坏习惯。请督促您的子女合理安排暑假生活。假期中,引导孩子阅读一些文学作品、科普读物等有益书籍,发挥书籍在人的成长中培养情操,启迪智慧的重要作用。安排好暑假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使孩子的暑假生活丰富起来。让孩子度过一个愉快、充实的假期!
温馨提示:
1、(6月20日——8月22日)六年级的全体学生暑假时间。提醒家长们要妥善安排好孩子的作息,更要注意孩子的安全问题。
篇17:幼儿园毕业晚会主持词
合:大家晚上好!(鞠躬)
我是__班的___
范:我们是一朵小花
邓:骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
罗:我们是一颗小星星
卢:幸福地闪亮在老师的身边
张、先:让我们满怀感激之情地说一声
(合)谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!亲爱的老师!谢谢你们,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨! (鞠躬)
卢:今天是一个值得高兴的日子,因为我们将要告别幼儿园,成为一名小学生。
罗:今天是一个值得纪念的日子,因为我们将要和老师、小朋友分手道别。
邓:我们的心中有即将当小学生的兴奋。
范:我们的心中有对新生活的向往。
先:我们的心中有对幼儿园的留恋。
张:我们的心中有对老师、同伴深深的友谊。
卢、罗:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。 (合):让我们尽情的唱吧!跳吧!卓艺幼儿园“沐浴亲情 分享快乐”毕业晚会现在开始!(鼓掌)
罗:现在请我们敬爱的刘园长给我们致辞!掌声欢迎!
(园长致辞)
卢:园长的讲话真精彩,谢谢刘园长。
罗:不过我们小朋友的表演也很精彩哦,不信您看看就知道啦!
卢:下面请欣赏舞蹈班的小朋友为大家带来的精彩表演《爱我你就抱抱我》。
合:掌声欢迎!(鼓掌鞠躬)
2、小二班——舞蹈《好爸爸坏爸爸》
范:邓楷你喜欢你的爸爸吗?
邓:当然喜欢啦!因为我爸爸会做饭、会洗衣还会陪我玩呢。
范:你爸爸真好!下面我们一起欣赏小二班的宝贝们表演的《好爸爸坏爸爸》吧。
邓:掌声有请!(鼓掌、鞠躬)
3、小一班——舞蹈《济公》
先:(边唱边做动作)鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破。你知道他是谁吗?
张:他就是济公呀!
先:请欣赏小一班的弟弟妹妹为大家表演的节目《济公》
张:掌声欢迎!(鼓掌、鞠躬)
4、学前一班——时装秀《我最潮》
卢:现如今时尚并非大人的专利,卓艺幼儿园就有一群个性十足,魅力无限,引领流行前线的潮人。
罗:快来看看学前一班的俊男美女带来的时装秀《我最潮》(两人pose)
合:掌声欢迎!
邓:(做运动、侧弯腰)一二三四二二三四
范:你在干嘛呀?
邓:我运动我健康。
范:哦---!还是来欣赏中一班健康宝贝们带来的健身操《我健康我快乐》吧!
合:掌声有请!
6、大一班——手语《隐形的翅膀》
先:小朋友就像一颗种子,充满生气,怀抱梦想。
罗:我们每个人都拥有一双隐形的翅膀,
先:让我们挥动它,放飞梦想,飞向美好的未来。
罗:掌声有请大一班小朋友给我们带来的手语表演《隐形的翅膀》
7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》
邓:范茵雅,你会玩电脑吗?
范:当然会拉!电脑虽小,可里面却装着全世界呢!
邓:对呀!电脑可神奇了!就让舞蹈班的小朋友给大家演绎电脑的神奇吧!
范:掌声请出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》
8、教师——热舞《The Boys》
罗:卢善涛,你见过我们卓艺幼儿园的老师跳舞吗?
卢:没见过。
罗:告诉你吧!我们卓艺的老师,不仅书教的好,舞也跳得好!而且还是热舞哦!
卢:大家想看吗?(伸麦克风对观众:想)
(合):掌声欢迎老师们表演的热舞《The Boys》
范:(拉着裙子)我漂亮吗?
邓:漂亮!
范:你喜欢我吗?
邓:我可喜欢你了!
合:叔叔、阿姨你们喜欢我吗?(摆pose)喜欢的给点掌声吧!谢谢!
范:掌声欢迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜欢你》
10、学前二班——故事表演《猴子捞月》(事先造型)
罗:范茵雅,你知道月亮是挂在哪里的吗?
范:月亮是挂在天上的!
罗:咦?(指着舞台上)你瞧那边有一群猴子在捞月亮呢!
范:他们到底有没捞到月亮呢?看看就知道了。
合:请欣赏学前二班的故事表演《猴子捞月》
11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》
罗:诶呀呀,这小猴子真调皮!
范:刚看完猴子捞月,现在猴子们又跑去炒瓜了!
罗:猴子到底是怎么炒瓜的呢,就让大家大开眼界吧!
范:请欣赏中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌声有请!
12、学前一班——印度舞《西域风情》
先:有一群蒙着面纱的美女迈着轻盈的脚步向我们走来,
张:让我们感受不一样的西方风情。
先:请欣赏学前一班的美女们给大家带来的印度舞《西域风情》
张:掌声有请!
13、大一班——现代舞《化蝶飞》
卢:快乐童年,快乐生活。
罗:我们在卓艺健康成长,开心学习。
卢:此时此刻,我们多想像蝴蝶一样翩翩起舞,追随这美好的童年。
罗:请欣赏大一班给大家带来的精彩表演《化蝶飞》
14、学前二班——现代舞《快乐宝贝》
罗:四年的幼儿园生活, 让我们充满自信,充满骄傲。
卢:四年里我们沐浴着卓艺幼儿园老师的爱,
范:沐浴着爸爸妈妈的爱,
邓:我们翩翩起舞,舞出我们对幼儿园、对亲人的感激。
合:是你们带给我们快乐,伴我成长,让我们成为快乐宝贝。请欣赏学前二班舞蹈《快乐宝贝》
15、大二班——手语《让爱住我家》
张:(做手语:让爱住我家)先诚宏看着
先:张煜,你这是在干嘛呢?
张:我在做手语呢!你知道我刚才做的手语是什么意思吗?
先:好像一个是爱心、一个是房子。
张:不是房子,是家!让爱住我家。
合:请欣赏大二班小朋友的手语表演《让爱住我家》
闭幕词
罗:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 卢:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
范:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情;
邓:今天,我们相聚在这里,这里成了欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
张:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
先:我们自豪,我们拥有未来,我们骄傲,我们拥有明天。
罗:拥有明天,便拥有一块美丽的画板,
卢:让我们写下最美的文字,
范:画下最美的图案,
邓:留下光彩照人的成长足迹!
先、张:亲爱的爸爸妈妈,
邓、范:亲爱的老师、亲爱的伙伴,
卢、罗:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
邓、范:感谢您,为我们付出的的辛勤劳动。
合:卓艺幼儿园“沐浴亲情 分享快乐”暨__年毕业晚会到此结束。
谢谢!goodnight!(飞吻)
退场音乐《让爱住我家》>>>下一页更多“幼儿园毕业晚会主持词”
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篇18:小学六年级的毕业感言
今天是我们最后一次走进班级,也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。学校没有统一举行毕业典礼,但在班级中,姜老师精心制作了一个幻灯片,回顾了我们在一起的一年生活,好多同学流下了眼泪。毕业考试的成绩到今天才知道,三门课都是A,以总分第二名为我的小学生活画上了圆满的句号!
从今天起,同学们就要各奔东西了,大多数同学上实验,还有的上东明和新华,而我却选择了文华,以后我们会在各自的学校中学习和生活了,但我们会把友谊珍藏在心中!
今天,我们毕业了!再见了北海,再见了老师,再见了同学们!
篇19:六年级小学生毕业典礼主持词
第一部分:开篇词(甲乙同台)
甲:尊敬的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好!
甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。
乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。
乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。
合:____20__届六年级毕业典礼,现在开始。
第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)
(播放视频《我们的这六年》)
甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请__X校长为我们致辞。
乙:感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表__X老师上台讲话。
甲:感谢__X老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请__X同学作为学生代表上台发言。
第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)
乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班__X等同学为我们带来《荷塘月色》。
甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班__X同学的芭蕾舞表演《绣说》
乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学__X为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)
甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。
乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——__X老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)
甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
乙:六年来,除了__X等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请__X老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)
第五部分:表演二(甲乙轮流)
甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》
乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的__X同学为我们带来桑巴舞表演。
甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
第六部分:结束词(甲乙同台)
乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。
甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。
合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,____20__年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!
篇20:最新小学毕业典礼精彩主持词
T女:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
T男:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩,
S女:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。
S男:我们共同走进,
合:收获的七月。
T女:七月是火热的季节。
T男:七月是欢乐的季节。
合:七月,我们共同品尝收获的喜悦。
S女:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,
S男:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋,
合:现在开始(舞蹈队下,合唱队起立)。
T女:今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有,
T女:让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位家长朋友。
第一幕:多彩的童年。
S男:金色的童年为我们频添了多少快乐的回忆。
T女:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
T男:请欣赏表演唱《让快乐飞翔》(主持人下,音乐起,指挥上)。
本学期,同学们除积极参与全国、省、市、区的各类赛事外,还热衷于学校的各类活动,篮球赛场、轮滑赛场都异常火爆。下面请曲远鹏老师宣布篮球赛、轮滑赛获奖名单。
请获奖班级代表、同学,以及在未来工程师比赛中获奖的同学上台领奖。
在浩瀚的宇宙中,只有我们的妈妈地球是人类唯一可以赖以生存的家园。让我们共同来保护地球,做环保的传播者、实践者、示范者吧,让环保、节约成为一种习惯,让地球妈妈永远微笑。请欣赏我们自编、自导、自演的情景剧《热爱地球妈妈》。
二胡、扬琴,均是我校校本特色。从一点基础没有,到多次登台演出,并受到广泛认可和赞誉,为学校赢得了市艺术基点校的美誉,同学在这个团队中收获着成功的喜悦。下面请欣赏二胡、扬琴合奏《赛马》、《喜洋洋》
第二幕:相逢是首歌
S女:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在这里慢慢的成长,成才。
S男:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
S女:在我们中间涌现出了许多优秀的学子。
S男:下面请徐校长宣读20__—20__学年度优秀集体、优秀个人的表彰决定。
S女:请校领导为获奖集体及个人的同学代表颁奖。
S女:亲爱的伙伴们,
S男:亲爱的同学们,
S女:时间的脚步匆匆而过,总在我们不经意间转瞬即逝,
S男:今天,五年级的同学即将离开深爱的母校,
S女:今天,是五年级的同学最后一次参加复华的大型活动了。
S男:五年来在老师辛勤的教导下,大家不仅学到了文化知识,更学到做人处事的道理,
S女:在今天这个特别而又难忘的日子里,
S男:让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园。
S女:牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕,那让你感动、流泪的一幕幕,那让你激动、欢笑的一幕幕……
情景剧:同学之间。
S女:复华是成长的沃土,
S男:复华是育人的摇篮,
S女:复华的学子个个多才多艺,
S男:每年都有很多同学代表区里参加市三独比赛。下面就请欣赏独奏、独唱、独舞展示。
后台胡媛媛:(现在上场的是……)
独唱:杨婷麟、郭静怡。
独舞:阚久旭、李林蕰、张添一、程丹怡。
独奏:小提琴:国天莹。
萨克斯:田丰瑞。
电子琴:杨静怡。
第三幕:放飞希望。
情景剧:畅想明天(发毕业证)。
T男:在即将告别母校之际,我们五学年的好多同学都将自己曾经阅读过的图书主动的捐赠。
给母校的图书室,留给小弟弟,小妹妹们阅读。在此,我们真心感谢大家!同学们,谢谢你们!在今天这个特别的日子里,学校也有一份礼物送给所有即将离开复华怀抱的同学们。下面就请校长们为五学年毕业生赠送复华校徽!
T男:同学们,
S女:伙伴们,
T男:明天有更加迷人的华彩,
S女:明天有更加灿烂的星光,
T男:明天是更加绚丽的画卷,
S女:明天是更加悦耳的诗章,
T男:下面请宋校长向大家寄予希望。
S女:这是个桃李芬芳的季节,
S男:这是个心事绽放的时刻。
S女:啊!敬爱的老师,亲爱的伙伴,难忘的母校。
S男:此时,一串串回忆,在脑海中萦绕,
S女:让我们把微笑铭刻在记忆的画廊。
S男:共同走向我们《向往》的明天(幕布拉开)。
S女:请欣赏舞蹈:《向往》,
T女:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;
S男:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
S女:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的老师们,是你们给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。
T男:此刻我要说,我们衷心感谢您——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合:此时此刻,让我们共同祝愿。
生合:祝愿母校复华,蒸蒸日上,蓬勃发展。
师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。
合:明天更美好。
T女:当校园里的丁香花再一次竞相开放,
T男:相信你会和我们一样,会心存感动的说,
S女:这里有我们的美好回忆,
S男:这里有我们共同的爱,
合:这里是我们永远的港湾。
生合:老师,再见!
师合:孩子,再见!
T男:复华小学20__年毕业典礼
合:圆满结束