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大学生春游的意义【20篇】

在生命中总会想起那样一个时刻,守望着温柔的九月,静静地看着大漠孤烟,长河落日,聆听着秋风心事,映照着枫叶飘落的一汪清潭,倒一杯清茶,轻轻靠着古旧的摇椅,让灵魂仔细搜寻着那些已淡忘许久的;下面是有初中优秀范文,欢迎参阅。

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大学生社交礼仪现实意义和价值

范文类型:礼仪,适用行业岗位:大学,学生,全文共 417 字

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社交礼仪是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现。普及和应用礼仪知识,是加强社会主义精神文明建设的需要。通过社交礼仪教育,让大学生明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。

然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。通过社交礼仪教育进一步提高大学生的社交礼仪修养,培养大学生应对酬答的实际能力,养成良好的礼仪习惯,具备基本的社交礼仪尤其重要。

讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。一个知书不达礼,知识水准和道德水准严重不协调的大学生,不可能成为一个优秀人才。

一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。

因此,当代大学生学习社交礼仪的具有现实意义

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篇1:大学生军训的意义心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 855 字

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为期_天军训结束了,在这_里,我们有喜、有泪、有欢、有苦,真乃五味具全了。军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。

军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。

军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。

每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执着。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。

军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。

也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。

我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。

军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。

军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

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篇2:大学生社会实践目的及意义

适用行业岗位:大学,学生,全文共 873 字

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(1)有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。(2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

(3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

(4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

(5)有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。

(6)有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。

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篇3:大学生春游活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1444 字

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一年之计在于春,春游是很多人在春天会进行的活动,好范文网范文大全特意为大家整理了关于春游活动策划范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、活动主题:班级出游------大夫山森林公园之行

二、活动背景

10年春天,春机盎然,景色宜人。一年之计在于春,一日之计在于晨,开学伊始,在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。

三、活动目的与意义

通过春游活动,拓宽同学们的视野,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,,营造和谐融洽的集体气氛,可以加强同学们的集体意识。

四、活动组织

1.活动对象:08网络工程1班全体同学

2.活动地点:大夫山森林公园

3.活动时间:3月初

4.活动策划

1)主策划人:班长

2)组织策划人:全体班委

五、活动过程

1.前期筹备

1)班长负责确定春游的地点,所有工作分配,撰写策划书

2)副班长负责收集同学们的意见,统计自愿参加春游活动的人数并分成四小组,安排小组长,小组长最好为班委成员。登记各小组负责人的联系方式。

3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具

4)生活委员负责购买应急药品

5)团支书负责了解组织DV小组负责活动当天的拍摄留念工作

6)宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机

7)组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系

2。活动过程

1)活动流程

9:00学校正门集合发车。

10:15到达大夫山森林公园门口

10:15-10:45在大夫山森林公园的商店租单车

10:45-12:30在大夫山森林公园里骑车欣赏春景

12:30-14:30到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏

14:30-16:00大夫山森林公园里的湖泊坐游艇

16:00-16:30还自行车及联系包车司机返回

2)活动注意事项

a。春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不比太少,随身带件保暖外套。

b。雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把小叠伞或雨衣。

c。春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品,如红药水创可贴等。

d。春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

e。活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。

f。每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

g。春游需要穿休闲的衣裤,运动鞋

3。期望效果及预测效果

希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素,活动一切正常进行,会达到预期效果。

4.活动经费预算

1)包车500

2)午餐400

3)医药用品20

4)租单车100

5)坐游艇200

总计:1220平均每人40元

六、后续工作

各班委根据各成员的意见及自己的视察,讨论总结此次运动的经验教训,进步本班组织能力。

此次出游活动策划人写出运动的总结,供以后运动参考。其他参加运动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章,为以后做办刊和纪念册做准备。

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篇4:大学生社交礼仪现实意义和价值

范文类型:礼仪,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1899 字

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社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质,交际能力等。社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。那么社交礼仪常识有哪些呢?一起来看看吧!

一、形体语言

全世界的人都借助示意行动,有效地举办交换。最广泛的示意行动,是从相 互问候致意最先的。了解那些示意行动,至少你可以鉴识什么是卑鄙的,什么是 得体的。使你在碰到无声的交换时,越发长于不雅察看,越发等闲制止误解。

1、目光(用眼睛措辞) 在公事运动中,用眼睛看着对话者脸上的三角部分,这个三角以双眼为底线, 上顶角到前额。洽谈业务时,假若你看着对方的这个部位,会显得很严峻当真, 别人会感想你有丹心。在扳谈进程中,你的目光假若是中落在这个三角部位,你 就会把我谈话的自动权和节制权。

在社行运动中,也是用眼睛看着对方的三角部位,这个三角是以两眼为上线, 嘴为下顶角,也便是双眼和嘴之间,当你看着对方这个部位时,会营造出一种社 交空气。这种注视告急用于茶发会、舞会及各类类型的交谊聚会。

2、微笑 微笑可以表示出温馨、亲切的心情,能有效地缩短双方的间隔,给对方留下 夸姣的心理感应熏染,从而形成融洽的交游气氛,可以回响反映本人高尚崇高的涵养,待人的 至诚。

微笑有一种魅力,它可以时强硬者变得温柔,使坚苦变等闲。微笑是人际交 往重的润滑剂,是广交伴侣、化解矛盾的有效手段。微笑要发自内心,不要冒充。3、握手 它是一种常见的“晤面礼”,貌似俭朴,却蕴涵着庞大的礼仪细节,承载着 厚实的寒暄信息。比如:与告成者握手,暗示道贺;与掉败者握手,暗示理解; 与同盟者握手,暗示等候;与对立者握手,暗示息争;预哀痛者握手,暗示慰问; 与欢送者握手,暗示拜别,等等。标准的握手姿势应该是平等式,即精致地伸出右手用手掌和手指用一点力握 住对方的手掌。

请寄望:这个要领,男女是一样的!在中国许多人觉得女人握手 只能握她的手指,这都错误的!在社交场合,行握手礼时应寄望以下几点

1、上下级之间,上级伸手后,下级才华伸手相我。

2、父老与晚辈之间,父老伸脱手后,晚辈才华伸手相握。

3、男女之间,女士伸脱手后,男士才华伸手相握。

4、人们应该站着握手,不然两小我私家都坐着。假若你坐着, 有人走来和你握 手,你必需站起来社交礼仪常识大全社交礼仪常识大全。

5、握手的时间凡是是3-5秒钟。仓皇握一下就松手,是在对于;持久地握着 不放,又不免难免让人尴尬。

6、别人伸手同你握手,而你不伸手,是一种不友好的行为。

7、握手时应该伸出右手,决不能伸出左手。

8、握手是不成以把一只手放在口袋。

二、正确体态

(一)告成的着装体态无时不存在于你的举手投足之间,优雅的体态是人有教化,布满自信的 完美表达。夸姣的体态,会使你看起来年轻的多,也会使你身上的衣服显得更漂 亮。长于用你的形体语言与别人交换,你定会受益匪浅。站姿女人的站立姿势应该是:举头,挺胸,收腹,两腿轻微分隔,脸上带有自信,也要有一个挺秀的以为。

坐姿 正确的坐姿是你的腿进入根基站立的姿态,后腿可以或许遇到椅子,轻轻坐下, 两个脐盖必然要并起来,不成以分隔,腿可以放中央或放两边。假若你要跷腿, 两条腿是合并的;假若你的裙子是很短的话,必然要小心挡住。

行姿 正确的行姿是:举头,挺胸,收腹,肩膀往后垂,手要轻轻处地址两边,轻 轻地摆动,步骤也要轻轻的,不可以或许拖泥带水。

蹲姿 正确的要领应该弯下起盖,两个起盖应该并起来,不应该分隔的,臀部向下, 上体贯串连接直线,这样的蹲姿就典雅柔美了。

三、常见的不良活动

1、不当使用手机手机和bp机是现代人们生活中不成缺傲幽通讯工具,如何经由过程使用这些现代 化的通讯工具来展示现代文明,是生活中不成轻忽的问题,假若事务繁忙,不得 不将手机带到社交场合,那么你至少要做到以下几点:将铃声低落,以免惊动他人。铃响时,找安祥、人少的处所接听,并节制本身措辞的音量。假若在车里、餐桌上、集会室、电梯中等处所通话,只管即便使你的谈话简短, 以免滋扰别人。假若下次你的手机在响起的时候,游人在你旁边,你必需报歉说:“对不起, 情原谅”。然后走到一个不会影响他人的处所,把话讲完在入座。假若有些场合未便利通话,就讲述来电者说你会打回电话的,不要勉强接听 而影响别人。

2、随便吐痰吐痰是最等闲直接流传细菌的途径,随地吐痰长短常没有礼貌而且绝对影响 情况、影响我们的身体康健的。假若你要吐痰,把痰抹在纸巾力,丢进垃圾箱, 或去洗手间吐痰,但不要忘了清理痰迹和洗手。

3、随手扔垃圾随手扔垃圾是该当受到谴责的最不文明的活动之一。

4、当众嚼口香糖 有些人必需嚼口香糖以贯串连接口腔卫生,那么,我们该当寄望在别人面前的形象。

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篇5:大学生辩论赛策划书 大学生辩论赛策划书活动意义

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2792 字

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激情飞扬,辩出自我

1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

(待定)

机械工程学院团总支学生分会

承办班级:

20xx级机制班

协办班级:

20xx级机自(1)班、机自(2)班

参赛队伍:20xx级机制班,20xx级机自(1)班、机自(2)班

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

注:比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。赛前由领队进行抽签。(具体事项如有改动将另行通知)

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

(3)正方三辩提问,反方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问不得

超过15秒,回答不得超过20秒,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段:

共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩

论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、观众提问

6、公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大学生辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分,评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.(三)、评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对

本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,

能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题

正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,

自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。

敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断胜负无关。最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

二、个人奖

1、大赛最佳辩手奖:一个。

备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书。

比赛须知

一、请各班班长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场

的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习

部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比

赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

1、每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

2、参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处。

3、参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,

再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

4、严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

5、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参

赛选手出现突发情况的需由领队提前两天告知主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

6、比赛结果将在比赛日第二天公布。

具体事宜:

1、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

2、比赛程序(由主持人完成)

(1)、宣布辩题

(2)、宣布比赛规则

(3)、介绍参赛代表队及所持立场

(4)、介绍参赛队员

(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾

(6)、比赛开始

(7)、观众自由提问(暂定)

(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

(10)、宣布比赛结果

(11)、辩论赛结束

3、组织机构及参赛人员:

(1)点评嘉宾:(1人)

(2)评委:(5人)

(3)(1人)

(4)正方辩手:(4人)

一辩手:二辩手:三辩手:四辩手:

反方辩手:(4人)

一辩手:二辩手:三辩手:四辩手

(5)计时员:(2人)

(6)提示员:(1人)

4、观众:机械工程学院全体学生。

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篇6:大学生郊外春游活动方案精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 917 字

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一、活动主题:

激扬青春活力共建和谐集体

二、活动目的:

20__年4月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

三、活动地点

五泉山公园,4月15日下午(如遇到特殊情况,活动时间将推迟)

五、活动对象:

学校师生

六、活动流程:

1、4月13日,安排人员去新闻部同学到公园踩点。

2、4月14日,由采购组成员购买活动奖品。(采购组成员另安排)。

3、4月15日,下午13:00,所有参加成员在学校篮球场集合,坐车到五泉山公园。

4、到达目的地后稍作休整,由活动负责人宣读本次活动的游戏规则及注意事项。

5、2:00由负责人宣布:寻宝游戏开始。

6、游戏结束后,大家畅谈心得体会,彼此交流。

7、18:00,五泉山公园门口集合,集体返校。

七、工作安排:

另行安排

八、活动金费

本次活动需要的礼品:棒棒糖四包苹果40个香焦30个橘子40个水笔20只笔记本10本洗衣粉10袋指甲剪8个手机吊坠5个神秘大奖2个经费总计:300元

九、游戏规则

参加寻宝人员在山上寻找宝藏图,宝藏图上都有相应的编号,宝藏图纸编号绝对保密,以保证活动公平公正,寻到宝藏图者即可去奖品发放处领取奖品。同时,也可以集合多张图纸领取奖品,根据图纸奖品编号领取相应的礼品,礼品种类丰富。凡是参与游戏的人员,活动开始之前每人将获得棒棒糖一个以资鼓励,希望大家积极参与,将所有的宝藏图纸一一找到。其次,未找到图纸的奖品颁发给工作人员,以慰劳他们工作的辛苦,如同学们全找到奖品,工作人员就当做免费为大家服务。

注:已经领取奖品的藏宝图应立即保存,发放奖品的人员根据编号发放相应的奖品,并在数量报表上填写已发放。

十、活动注意事项

1、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾。

2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,积极配合负责人的安排,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。

3、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射,由于天气炎热,同学们最好自带水,防止口渴。

4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全。

5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上,供每一个成员拷贝留念。

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篇7:大学生社会实践目的与意义

适用行业岗位:大学,学生,全文共 264 字

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大学社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

大学生社会实践有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感;有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感;有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力;

有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力;有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识;有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。

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篇8:大学入党的好处范文三——发展优秀大学生入党有重要意义

适用行业岗位:大学,学生,全文共 3505 字

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一、发展优秀大学入党重要意义

1.发展优秀大学生入党是加速我国现代化建设业的迫切需要。

中国现代化之路任重道远,形势逼人,需要一大批具有坚定的爱国主义信念、政治觉悟高,有忘我精神和创新能力,有一技之长的人力资源。大学生就是这样一个群体的后备军。重点大学的大学生更应该是这样的后备军。虽然几年扩招,大学生比例有所提高、但是,目前大学生毛入学率仍然只有15%,而同龄人中能够进入重点大学的只有5%左右。这是一笔宝贵的社会主义现代化建设资源。在他们刚刚进入自主独立思考的大学时代,在他们刚刚作为成年人走向社会之时,抓紧对他们进行社会主义理想信念教育,进行做中国现代化建设接班人的教育是非常必要的。中国共产党的头等大事就是带领全国人民推进现代化建设,全面建设小康社会。那么她的队伍里就必须有一批又一批的新鲜血液,以完成自己的历史使命。因此,发展政治觉悟高、思想素质好的优秀大学生入党,已经成为高校党组织的一项非常紧迫的战略任务。

2.发展优秀大学生入党是加强党的建设的迫切需要

全国6600万党员队伍,是我党成立八十多年间不断加强建设的宝贵财富。在党的发展历史上,战争年代农民曾经是党员队伍的主力军。进入社会主义建设时期,五、六十年代工矿、人民军队是社会主义的大学校,是新党员的来源地。进入社会主义新时期,社会经济结构发生了巨大的变化,大学渐渐成为优秀青年的聚集地,加强对他们政治理想、信念的教育应该是加强我党组织建设的重要内容。通过加强对这一人群的教育和发展工作,对于改变目前党员队伍偏老化和科学文化水平偏低的状况具有积极的意义;对于改善党的力量在社会各行业,特别是一些新兴组织和新兴的行业中的分布,加强党对这些行业领导具有积极意义。

3。发展优秀大学生入党是加强高校思想政治工作,培养“四有”新人的有效途径

高校思想政治工作重要的任务是通过思想政治教育,提高大学生对马列主义、毛泽东思想、邓小平和三个代表重要理论的认识和实践水平,从而树立崇高的理想和志向,建立明确的学习目的,通过刻苦学习,勇于创新,成为社会主义建设的“四有”新人。发展优秀大学生入党的过程正是一个有组织、有系统的思想政治教育过程,并且目标更为明确,制度更为规范,充分利用两级党校培训和一些社团活动,吸引广大青年靠近党组织,热爱党组织,加入党组织,是高校思想政治工作的一个重要任务。申请入党的过程就是高校思想政治教育的外在教育和自我教育结合的过程,个人思想汇报和党组织广泛征求各方面意见以及党支部发展会。上级党组织的专门入党谈话都是思想政治教育的载体。将高校思想政治工作和高校党建工作有机结合更易于加强对大学生的思想政治教育和辅导,也能更好地保证大学生的思想入党要求。

4.发展优秀大学生入党是人的全面发展的要求,是当代青年学生健康成长的需要

大学阶段是一个人的思想第一次直面社会,是其世界观、人生观形成和发展的重要阶段。在中国社会重大转型阶段,这一时期的特点则更为明显,在多种价值观活跃的今天,在主流价值观还需要加强建设的时期,对思想活跃,求知欲强大的大学生,加强用科学的世界观和方法论的引导是非常必需的。我们尊重他们作为一个公民对自己信仰的选择,但我们同时要积极的宣传正确的,应该成为社会主流认识的东西,以促进他们的人生观和价值观健康发展。

现在升入大学的学生95%以上都是共青团员,相当一部分在中学阶段是三好学生、优秀学生干部、优秀团员。而共青团员本身就是党的助手和后备军,他们进入大学后,在学业上有更高层次追求的同时,在政治上也有新的理想和追求,渴望加入党组织,如果放松对广大青年团员的政治教育,不给他们树立一个更高的政治追求目标,一些团员的组织观念就会逐渐淡薄,不利于青年团员的健康成长,个别曾经是积极上进的共青团员由于缺少党组织的关心和培养,思想上容易产生苦闷、彷惶,错误消极的东西必然去影响他们。任其自然是不负责任的态度,加强在大学生发展优秀青年入党的工作就是积极引导性的工作,是推动他们成为全面发展的人的重要举措。

二、目前我院在校大学生对中国共产党的基本认识情况

1.多数同学积极向党组织靠拢。社科学院现有本科学生367人。其中党员28人,占学生总数的7.6%;今年发展党员人,占学生总数的8.87%;入党积极分子123人,占学生总数的33.42%;申请入党学生248人,占学生总数的67.4%。作为“211工程”、教育部直属重点高校,我院学生入校时的整体素质是比较高的,98%是共青团员,党员比例1%左右。他们热爱生活,思想健康,多数同学关心政治,积极要求进步,关心党和国家的发展建设;拥护党的领导,能够听党的话,跟党走,有共产主义理想,有近70%的同学入校后递交了入党申请书。他们通过学习能自觉地与党中央保持一致,例如:今年在北京发生的突如其来的非典疫情时,大多数同学响应党和政府的号召,服从大局,自觉地留在学校坚持学习,有90%地同学做到“不离京、不离校、不停学”。5月4日青年节这一天,有两名同学光荣入团。经过突发事件,留下来的同学们得到了人生锻炼,他们对党和政府更加信任,又有一些同学递交了入党申请书。

2.申请入党的同学努力学习,成绩不断提高。

一般地说,积极要求进步的同学表现在学习上也是积极的。我们前后发展的几十名学生,他们的学习成绩均名列班级前茅。申请入党同学多的班级学习成绩好。如今年,思政2001班、思政2000班因表现突出,被推荐为学校先进班集体,思政200班通过学校答辩荣获北京市先进班集体。这两个班级学习成绩优秀,有近70%的同学学年平均成绩80分以上。学年综合测评成绩97%的同学在90分以上。前几年,我院同学在评奖时,奖学金名额有相当空缺。今年,一至三等奖学金全部满额,出现了因名额限制,部分学习成绩优秀而不能获得奖学金的情况。我们只能好中选优。学习成绩不及格情况也由四年前的一年级平均每两个人就有1门课程,降到本学期在受非典影响的情况下,419名同学总共有25人30门次不及格,所占比例大大下降。

3.申请入党的同学积极参加各种社会实践活动,在服务社会中锻炼发展。

在班委会和学生社团中,多数同学递交了入党申请书,他们积极开展各项活动,在活动中锻炼自己。如“邓研会”组织理论学习,积极探讨邓小平理论,开展学党章,读入党誓词等活动,配合团组织开展了“十六大”进社区活动。绿色希望协会开展的社会调查、环保讲座、环保宣传、回收废旧电池、植树、向新生募集军训后不再使用的军训装等活动。方圆学社的同学编辑了社刊《方圆学刊》,多次参与模拟法庭教学实践活动。青年志愿者到社区开展便民服务。在实践中,他们有了对社会的再认识,学会了眼睛向下,脚踏实地。个人思想、能力和品格得到了锻炼。他们更加关注时代的发展,关心国家大事,追求美好的生活。

西安电子科技大学在对2003年入学和新发展的500名预备党员进行的问卷调查发现,20%的学生入党是为了谋取更大的发展,3%的人认为是出人头地,4%的人是随大流(认为别人入党我也入)。一些预备党员对党的知识缺乏了解到了令人惊讶的程度,如"预备党员交不交党费",有17%的人回答"不应该"。"党章规定党员必须履行的义务共有多少条",有20%的人回答错误。

当下一部分大学生认为入党是“为了证明自己的能力”,“为了今后个人发展铺路”。他们非常看重入党的优越性待遇及其政治关联效应,部分同学把钞票和党票、物质与精神、实惠与理想、索取与奉献置于功利博弈的案台上机械性地嫁接。这些主要表现在入党动机上的实用主义和功能主义。部分人把入党定位为提高能力和锻炼自我的机会,或异化为追求个人发展,打造择业就业竞争资本的功能性手段。为了达到尽快实现程序上的组织发展,他们积极迫切地表达入党意愿,紧密跟随和接触党建工作队伍,具体表现出行为上的“入党前一身汗,入党后挑着干”的特点。另一部分人则是为取得党票,表现为在某一阶段追求动力较足;他们认为,入党可以为自己未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠;受社会腐败风气的侵扰,党员→从政→谋利的成长思维路径,或轻或重地在其脑中根植。同时,他们认为,入党可以更有机会被选拔为主要学生干部,能在评奖评优时特殊加分,会影响学生鉴定上的德育评定――这样的复合功能更加激发了学生的入党追求动力。

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篇9:大学生就业求职信意义

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1163 字

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1、幸福得定义

最近本人在学习哈佛公开课之幸福课,在哈佛教授轻松幽默但又不失专业和严谨得授课中,自己对幸福得定义也逐渐得清晰起来。幸福其实是人内心中得感知,依赖于我们得思想状态,更依赖于我们关注什么。老师通过一些研究调查总结出,外部环境、居住地等对增加幸福指数得影响很低,也就是外部因素包括但不限于金钱、地位、名誉等也许会暂时得提高一个人得幸福感,但是当得到得喜悦感退去之后,一个人得幸福指数又会回到原来得标准。真正能够让自己得幸福感有质得提升得关键是向自己得内心探索,改变自己得认知、心境、改变对世界得诠释等等,具体方式如培养自己积极乐观得品质、学会感恩、多做善事等等,使自己处于一种积极向上得环境中,这样自己得幸福指数会不断得增加,以至于长久得生活在一种幸福愉悦之中,这种状态莫不是每个人毕生所追求得状态。

2、律师得幸福在哪里

经常被人问起在哪里工作,当我回答在律师事务所时,接下来提问者就会讲到,那肯定很赚钱吧之类得,目前得社会形态是金钱化物质至上得社会,也许这是社会转型期都要经历得,人们所关注得终点都和金钱物质有关,有钱就被人羡慕,甚至认为有钱就会很幸福,这个观点正确与否不再累述。

当自己刚毕业时,决心从事律师这个职业,甚至是不顾家人得反对选择这个不稳定而又前途未卜得职业,内心得期许其实也是和利益挂钩,总觉得经过自己得努力,一定会赚很多钱得,会让人刮目相看得。但是随着对这个职业得深入了解,也随着对自己内心得逐渐探索之后我仍旧选择这个职业,但选择得动机已经不那么肤浅了,同时也更加得坚定了。

在之前得工作中也许自己从事得都是一些辅助性得工作,但是通过自己得努力看到当事人脸上得笑容时,那一刻我觉得我是幸福得。精神上得愉悦比物质上得享受更能让人产生幸福感。

以目前自己得认知,律师得幸福感不是绝对和业务量挂钩得,更与做每一个案件时得内心状态有关系,认真负责得做每一个案件,争取让当事人满意,相信以这样得心态去从事律师工作会让律师觉得更轻松,更能体会到工作得乐趣以及自己工作得价值。金钱对于维持自己以及家庭得生活固然是重要得,甚至有时候亦是自我价值实现得一种表现方式,但是当自己用心工作,去增加当事人得满意度时,客户量得积累以及最终形成财富是水到渠成得事情。

对于一个法律新人,力量很薄弱,生存都将成问题,就如一个小雨滴,如果不努力流向江河,终将会被蒸发,所以,认清自己要去得地方,然后寻找机会融入一个可以让自己存在并能够成长得地方是至关重要得。

如果您能阅读至此,我对您得耐心表示感谢,虽然不知不觉写了这么多,但是还有很多话想与您讲,不知您是否可以给予一个机会进行面谈,如果能够拜您为师,跟随您学习法律知识和人生道理,亦将是我人生得一大幸事。

顺祝您和家人元宵节愉快,身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

求职者:xxx

20xx 年 x月

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篇10:大学生就业求职信意义

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3105 字

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多少年来,我们似乎只知道一个信念:知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。但随着目前职业市场的激烈竞争,人们越来越意识到:如果自己要戴上船长的帽子,要驾驶事业的轮船,自我的人格与办事能力,有时比哈佛大学的文凭还要重要。可以预见,先为我们自己做一个全面而实用的职业生涯规划将会使我们中等职业学校的学生在众多竞争中脱颖而出,充分发挥自己的优势。当然,一个好的职业生涯规划不能过分理想化,应该从自身出发,立足社会。根据所学专业实事求是地确定目标,落实措施。

首先,我们应制定最关键的第一步,确定志向。志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起,我选择的是职业学校,因而我在就学时就已经确定了我的专业——机电技术应用专业,这个专业是机械与电子的结合体,在现今的企业中这个专业是最易被采用的,我想通过这几年的学习进入单位工作后成为一名熟练的技师,继而成为一名机电工程师。

第二步,了解自身条件与对社会环境的适应性首先,我们应正确认识自己,了解自己,做出恰当的自我评估。我是个兴趣广泛的女孩,爱好学习,喜欢读书,热爱体育。我擅长摆弄家中不用的物件,例如电话、闹钟等等。我的性格开朗,调皮起来像个男孩,我喜欢大声朗读、喜欢科幻小说,喜欢呼朋唤友,总是觉得“三个臭皮匠抵得上一个诸葛亮”,奉行“智者千虑,必有一失”.但同时又有些自我感觉良好,易以自我为中心。在班上我担任着学习委员的职务,虽然我尽力做着的是老师分配的任务,但有时还是会和同学们发生摩擦,但我想这并不会影响我和同学们的关系,我不太会和老师亲近,其实我很尊敬他们,但我总是不善表达。

其次,适时评价外界环境因素对自已职业生涯发展的影响。随着社会不断发展,科技不断进步,各行各业的自动化程度越来越高,电脑控制的普及程度越来越广,我所在的机电技术应用专业的适应性也就越来越强,无论是本地企业,还是外地企业对于机电技术应用专业的学生都是供不应求的。因此,根据现学专业加上吃苦精神,毕业后选择一所好的企业应该是不太困难的。据日本科学家研究发现,人一生工作所需的知识,90%是工作后学的。我想,经过我今后的努力我可以实现更大的理想,收获更多的知识,面对更多的挑战,赢得更多机遇。

第三步,确定职业选择的正确性。首先是性格与职业的匹配。我是个眼到手到之人,在动脑的同时我十分喜欢动手,机电专业除了要有较强的机械与电子的专业基础知识外,还应对动手能力有较高的要求,我想胆大心细是对这个专业最好的性格要求。其次是兴趣与职业的匹配。古人云“干一行,爱一行”,但我却认为应该是“爱一行,干一行”。因为你喜欢,你才会用心去做,我喜欢机械设计的巧妙精确,也喜欢电子线路的构思缜密。最后是特长与职业的匹配。当然我的特长有很多,有些特长只能作为一种爱好,但有些特长却可能成为一种职业。我擅于拆装家用电器和修理自行车这一特长定位成为我的职业,我想这是我选择这一专业的前提。鉴于我的兴趣和爱好,我更加明确地肯定了我的志向——一名优秀的高级技师。

第四步,职业生涯路线的选择和职业目标的设定。职业生涯路线的选择。从小每个人都有远大的理想,有些人想当科学家,有些人想当飞行员,有些人想当伟人、名人。我想我肯定也曾经有过这样伟大的抱负,但随着时间的推移,这样的理想慢慢淡化了,变成了更有实际意义的目标。我既然选择了我的专业,那么我的职业也就随之缩小了范围,我想成为一名机电工程师是我目前最大的目标,而成为机电工程师的前提是先学好自己的专业,再找一份可以提高自己实践操作能力的工作,那我才有希望成为一名合格的机电专业的技术人才。设定职业生涯目标。

正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标。我想这里所说的目标应该包含两种,一种是近期目标,另一种是远期目标。我所设定的近期目标是我在学生生涯结束时所应达到的状态。我是一名03级在校生离毕业还有四年的时间,社会变化很快,我应在这四年的时间中不停地调整自己,修订目标,以期能很好地适应环境的变化。我在学完自己本专业的课程之外还应与社会环境接轨,掌握好计算机与外语等相关技能,争取在在毕业时获得计算机等级证书、技能等级证书和外语合格证书。此外,还应积极参加校内外文化活动,增强适应能力,培养吃苦精神,学会与人相处。在实习期间,还应树立自己的良好形象,培养正确的职业道德观,这对我们年轻人将来找一个合适的工作??

???单位是至关重要的。远期目标是步入工作岗位后的头十年我应达到的目标,工作以后,我应根据自己的才能、性格、兴趣以及外界环境适时调整自己的职业生涯目标。这一时期在充分展现自己的才能,发展自己的事业的同时,还应进一步确定人生目标是否符合现实,如有出入,应尽快调整、修订。当然,还有一个重要任务,就是坚持学习,不断充电。刚刚工作的我还应脚踏实地,不能好高骛远,应虚心向老同志学习,从小事做起,从点滴做起,先熟练掌握业务,提高水平,成为一名蓝领技术工人;然后再加强学习,不断总结,及时进修,善于发现,不耻下问,这样才能不断成长,成为我所希望的机电工程师。

第五步,制订行动计划与措施。这一步骤要具体,以便于定时检查,及时修整。为达成近期目标,在工作学习方面所采取的措施。为提高自已的学习效率,尽早达到自己的目标,从现在开始我就应提高自己学习的积极性,通过动手实践与专业理论相结合的方式来提高自己的专业素质,并充分发挥《职业道德与职业指导》课程主导作用,提高自己的职业道德。为达成远期目标,在业务素质方面所采取的措施。为更好地走入社会,适应岗位,我除了要学习自己的本专业外,还应当掌握一些配套的帮辅专业,近年来科学技术高速发展,知识流通范围日趋广泛,一项技术甚至有好几个国家共同完成,因此掌握一些必需的语言技能会在很大程度上提高你自己的业务能力。这样,平时就要重视外语的学习尽可能的在学好理论课的同时找机会积极锻炼自己的听写能力,如听听英语新闻,看看外语杂志等。同时,互联网的作用越来越不容忽视,网络生存成了现代人一项很重要的生存方式。世界很大,但也可以很小。因此,熟练掌握电脑也成为了我们今后走向社会,展现自我的重要技能。现在学校里每年都开设与计算机相关的一些课程,我应努力掌握。不断实践。当然,现今社会除了要提高以上所学的专业技能外,还有一项重要的技能就是学会与人相处,社会是协作的社会,它的发展不能依靠一个人的进步,无论在学习还是在工作中都不要忘记真诚地对待他人,不要忘记微笑,要积极地改变自身的不良习惯,要树立良好的职业道德。为完成总体目标在开发潜能方面所采取的措施。为最大限度提升自己的学习能力,社会能力,工作能力,我在充分展示自己优势的同时,还应不断发现自身新的优点来加以利用。潜能的开发既有智能开发又有体能开发。智能开发是不断提高自身优势的关键,古人云:出门在外要有一技傍身。现在的社会其实只掌握一门单一的专业技术是远远不够的。我们要不断深入地挖掘,熟练掌握两至三门相关专业,这个过程我们在求学期间就可完成,我所学专业是机电一体化专业,该专业所学内容既涉及机械又涉及电工电子,我可以根据自己的喜好再深入学习一些机械类或电工电子类的课程,况且机电专业是一个基础专业,由此而派生的许多新兴专业将会更为实用。体能开发是持续展示自身优势的条件,从爸妈的唠叼,老一辈的经验以及书报杂志中我深刻体会到:身体是革命的本钱,没有一副好身体,就是有再好的计划,再完美的措施,那都只是空想,永远也实现不了,所以现在的我要积极锻炼身体,保持良好的状态,为了现在也为了将来,为了学习也为了工作,培养良好生活习惯,拥有健康青春的身体。

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篇11:大学生郊外春游活动方案精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1442 字

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一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

二、活动时间:20__年3月31日

三、活动人员:计应一二班

四、活动地点:长沙世界之窗

五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们们走进彼此。

六、活动安排:

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体同学们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解,同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游览__(由大家统一意见随意):

4)、计划4:30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的`照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,全体同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:

计应二班:

班长 程_镇:152__

副班长 范_会:151__

团支书 段_勇:1511__

辅导员助理员 _明:150__

本次策划书负责人:

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篇12:最新大学生春游策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1007 字

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一、活动主题:“团结互助,增进友谊”

二、活动目的与意义:2010年开学,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进兄弟学校之间的友谊。

三、活动对象:中南大学日语协会、长工院口才艺术协会、中国地质大学大江城学院演讲与口才协会。

四、活动时间:2010年4月17日

五、活动地点:纸坊青龙山

六、活动安排

(一)前期准备工作

1、与兄弟学校社团进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。

2、召开社团会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。

4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。

5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆

6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:4月18日早上7:50在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往青龙山景区。

2、活动内容:

1)在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

2)抵达后,与兄弟学校社团汇合;一同进入景区。期间根据各协会特色,展开一番较量和交流。

3)每到休息时间,会进行人数清点。

4)定于16:30返回学校。

(三)后期总结工作

(1)了解同学们对本次春游的满意程度,为下次更好地组织活动积累经验;

(2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册,为协会活动留下更多美好的记忆。

七、注意事项:

(1)出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由活动部门准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

备注:如遇下雨天气,便将活动推迟。

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篇13:大学生辩论赛策划书 大学生辩论赛策划书活动意义

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2551 字

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为了深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,提升校园文化水平,营造良好的学习氛围,展现当代大学生蓬勃、积极向上的精神状态,提高大学生的阅读、口头表达、团结协作、思辨等能力,特举办以“共筑青春中国梦,践行核心价值观”为主题的xx学院第九届大学生辩论赛。

共筑青春中国梦,践行核心价值观

共青团xx学院委员会

xx学院教务处

承办单位:xx学院学生委员会

我校在读的本、专科生。

以各学院为单位组队参赛。每个学院推荐参赛队伍一支。每支队伍领队1人,成员4人。

复赛:

正方:网络语言有利于语言文化的发展

反方:网络语言不利于语言文化的发展

复赛参赛队由初赛胜出的六支代表队组成,分成三组。参赛次序、比赛对手以及辩论的正反方均由抽签决定。

4月 15日18:00(周三,三场,信息楼)

(一)以学院为单位,由各学院选派能代表本学院实力的辩手参赛。

(二)参赛队伍由四名辩手组成, 各队均不设置候补。

(三)比赛时要求各队伍服装整洁,注重仪表。

1.赛制规则

2.微博辩论环节细则

3.评判规则

4.评判标准

陈词 (共7分钟)

每方的陈词3.5 分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。

质询 (共10分钟)

质询设为两轮四次,为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定二三辩中的一位队员应答,两轮由二位不同的队员应答,中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。每次质询时间为2.5 分钟,2分钟时有铃声一次提示,2.5分钟有铃声两次,此轮质询必须停止。质询方必须控制时间,必须提出与题目有关的合理而清晰的问题,并且可以随时打断被质询方的回答,并继续询问其他相关问题,直到时间用尽。被质询方没有固定的回答时间,当质询方要求被质询方停止回答,被质询方就应该停止回答,让质询方继续问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时,被质询方可以跳出逻辑循环或悖论阐述观点。被质询方不得进行反问。

小结 (共5分钟)

每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始,每方限时2.5 分钟。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽时两次铃声提示,发言必须停止。

自由辩论 (共8分钟)

正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制。当某一方辩手发言结束之前另一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间4 分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。此时如某一方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。

总结陈词 (共8分钟) 每方总结陈词由四辩进行,时间为4 分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。

老师提问(共4分钟) 在总结陈词这一阶段结束后,评委老师可现场向比赛双方提出问题。评委老师先向正方提出问题,正方必须在规定时间内(2分钟)回答评委老师所提出的问题。正方回答结束,评委老师继续向反方提出问题,反方必须在规定时间内(2分钟)回答评委老师所提出的问题。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。

1.在质询环节中出现中途换人

2.每阶段比赛中选手用时超时30秒

3.在各阶段出现某一方抢先发言情况

4.在自由辩论环节出现有辩手没参与辩论

决赛之前承办单位将会把话题发布到xx学院学生委员会的新浪官方微博上,各学院观众届时可以通过xx微博关注“xx学院学生委员会”,转播并评论承办单位发布的话题,“#话题# 学院 内容”即可参与。

1.各院系观众的参与平台必须是通过xx微博。

2.微博上发表的言论内容必须围绕“xx学院第九届辩论赛决赛的辩题题”为话题发表微博,数量不限

3.发表格式为:“#话题# 学院 内容”,长度不超过140个汉字(包括标点符号)

1.此次观众参与微博辩论环节占台上选手比赛总得分的10%。

2.为了保证比赛质量,请各院(系)团委提前做好准备,届时微辩评审团将结合院(系)参与微博互动的人数比例和参与质量来进行统一评审。

3.此次微博辩论环节运用网络较多,相关技术问题请及时向承办单位相关人员咨询联系,联系人:吴小真:1815980xxxx

第一条 初赛、复赛评判组由5人组成,决赛评判组由10人组成。

第二条 评委打分时,不得将个人观点带入,评判过程严格遵循中立。

第三条 每位评委在正方结辩结束后即刻打分判定本场各方得分,打分不受评委退席评议影响。

第四条 计分在评委评议时进行,各学院可派员监票。

第五条 比赛全过程用分数制。若出现同分数的情况则采取: 复赛同分数,由评委老师退席商议晋级下一场的队伍

第六条 在比赛中,主办方就每一个评分板块均邀请针对性的专业评委老师分工进行判定。在比赛中,评委均以举牌方式进行现场评分。

第七条 每场比赛评委给出各个队伍得分后离席商议最佳辩手。

第八条 比赛结束后点评嘉宾对本场比赛进行评述。评述应包括辩题的知识背景、比赛裁判理由以及标准、正反双方的立场观点与比赛中的交锋情况、双方的优点与不足。

a、论点明晰,引证丰富、恰当,分析的角度和层次具有说服力和逻辑性。

b、能迅速抓住对方观点及失误,驳论精当,切中要害。

c、反应敏捷,应对能力强。

d、语言流畅,语速恰当,表达清晰,层次清楚,逻辑严密。

e、形象良好,表情举止自然,有风度,尊重对方辩友、评委及点评嘉宾。

a、辩手的着装、礼仪、台风 10分

b、陈词阶段 (包括创新性、合理性、逻辑严密性) 10分

c、质询阶段(包括创新性、命题设置的连贯性、系统性) 15分

d、小结阶段(语言表达清晰、感染力、丰富性、严密性、逻辑性、表达效果及技巧) 10分

e1、自由辩论阶段(应变能力) 25分(用于初赛、复赛、决赛)

f、总结陈词阶段 (归纳总结能力、分辩力) 10分

g、老师提问阶段(选手的个人风格及心理素质) 10分

h1、团队合作精神(包括团队的默契度、整体协调互补性) 10分 (用于初、复赛)

h2、院系观众微博辩论环节(参与度、数量、质量)10分 (用于决赛)

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篇14:大学生春游活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2001 字

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电气信息系学生会生活部从xx年度到2014年度以来,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内部员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的组织筹划工作。

阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。

促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。

1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪

2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛

3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

4、活动时间:3月24日

5、参加人员:生活部部员自愿报名

6、乘车路线:

自驾车:八达岭高速北安河出口左转→北清路向西走过4—5个红绿灯看见上庄路蓝色大路标

→右转沿着上庄路直奔北第三个红绿灯看到水库大桥。

公交车:北宫门坐303到上庄水库下车。

地铁:安河桥北站坐512到上庄水库下车。

包车:服务站联系车辆租赁。

7、经费预算:(报名24人)

租车用费用:400元(28人车)

租用工具费用:400元

饮食:850元

野餐布:50元

1、前期准备:

1)调查报名:征求每位部员的意见和建议,并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经

费等事项。

a。以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。

b。整理出活动详细事项,并预算出个人开支及总体经费,详细列表。

c。开例会时向同学们说明这次春游的各个注意事项,并再次收集意见,最后作最终确定。

2)实地考察:

a。负责人及部分部员曾到目的地或住在周边,有过实地考察并有游玩经历。与对方单位作初步交涉,了解其地理方位,环境状况,娱乐设施,价格等问题。

b。整理和总结考察结果,确定具体事项。

3)联络好景区方面,确定保险和租借具体事项。

4)处理好乘车,路线等问题:

a负责人讨论,必要时征集同学意见。

b。最终确定个人和集体交通方式的路线。

5)确定分组,分成若干组,便于对同学管理和安全保障。

6)所需物品:食物、水(同学自己携带一部分,部门统一购买一部分)、应急物品。

2、活动进程

1)集体前往的同学早上8:00在学校门口集合,完毕后集体乘车前往;自行前往的同学不规定路线。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

2)正常在9:00—9:30之间到达目的地,说明注意事项,集体合影留念,然后分组进行周边的游玩和中午烤肉的前期准备。

3)中午11:30—1:30开始烤肉午饭,同学们自助进行。

4)下午1:30—2:30自由活动,可以休息和游玩。

5)2:30左右集和清点人数,带队返回。

1、若活动前,出现天气状况,则活动延期举行。

2、若活动时,出现天气状况,大风大雨天气,则女生立即撤往安全地带,男生件重要物品带回;若影响较小,视情况而定。

3、若在活动时,有人身体不适,则立即送往较近的医院检查治疗。

4、若不小心失火,要有组织、有纪律的撤离至安全地带,并及时灭火或拨打消防热线。

1.春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不要太少,随身带件外套保暖与防晒。

2.雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把折伞。

3.春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要尽量注意饮食安全,避免饮用生水和吃不卫生的东西。

4.春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

5.活动过程中,每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑,不攀折花草树木,时刻注意农大学生的形象及素质。

6.每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

7.组织者要准备创可帖,胃药等应急药品,每个学生应随带身份证。

8.来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

9.协助负责人负责活动总结,找出活动的不足,为下次出游积累经验。

10.关于本次活动的未尽事宜,负责人将另行通知。

11.出行人员都必须服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

电气信息系学生会生活部

2014年3月01日

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篇15:大学生社交礼仪现实意义和价值

范文类型:礼仪,适用行业岗位:大学,学生,全文共 358 字

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大学期间,朝夕相处的就是舍友。近来,各种舍友闹矛盾甚至毒害舍友的新闻不断出现,微博上“感谢当年舍友不杀之恩”的话题不得不引起大学生的深思与重视。在与舍友的日常社交中应注意以下几项:

大学舍友都是从五湖四海来的,每个学生都有自己的生活习惯和信仰。一定要学会尊重别人的习惯和信仰。不能要求对方改掉这些。可以不认同,但是要学会尊重。

迁就忍让不等于懦弱,而是包容。舍友之间发生一些小摩擦是不可避免的,无须太计较,退一步海阔天空。

进入集体生活,一定要学会互相帮助。远离家人,远离自己熟悉的城市,一切都是陌生的。这时候,舍友的帮助显得尤为重要。正所谓远亲不如近邻。在学校里,远亲不如舍友。

良好的社交礼仪是个人的形象,是一种生活态度,更是对他人的尊重。每个大学生具备良好的社交礼仪,对走向社会、适应社会、获得成功具有不容小觑的作用。

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篇16:大学生入党的意义范文

范文类型:党团党建,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1665 字

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入党的好处

1、能够加入党员,应该感到光荣。它证明你的忠诚度和信赖度是被认可的。试想一下有谁会喜欢叛徒而不喜欢忠诚度和信赖度都被认可的人呢…………

2、首先还是别谈有不有必要吧,必要老是考虑将来的好处,毕竟入不入党应该是你自己的理想,也是你的自由。

就将来的工作方面来说,入党的主要优势在于政府行政部门、企事业单位,很多单位招人或提拔干部的时候会首先考虑党员,因此也就有助于更好地实现自身价值。

入党后参加组织生活,可以锻炼自己,提高交际能力。 在大学多争取吧,错过了以后不一定那么容易了,一般来说工作后就很难。

在这里我不想和你说大道理,入党是非常重要的,学生往往被新闻什么的蒙住眼睛,只看到了坏的,而不知道任何事情都有两面的,神也要犯错的。

但总的来说我国最起码在共产党领导下,生活越来越好总是事实啊,利大于弊,说明它还是个好党。对比的话,没看见人家民进党已经把台湾搞成什么样了都。

其次就自身而言,我国是人民民主专政的国家,而且在短时间内也不会有改变的可能。考公务员不是党员优先吗,别以为你不从事政治工作,不入也没关系,党员已经成为一个优秀的代名词,你是党员,你总比大多数人优秀,因为老实说对于一个大学生来说,入党并不容易,当你毕业时候就是党员,说明你在学校表现良好,对就业也是有好处的,我想学校里成绩最差的总不可能入党吧。

国家近几年也开始重视党的作用,从加强执政能力开始,到共产党先进性教育,应该说入党是正确的。

但是缺点肯定有的,前几年不是腐败现象严重吗,但是知错能改就好,我党党章里不是还有一条坚持自我批评吗,现在不是好多了 对自己的弊吗,主要还是有负担,因为你是优秀的代表,不好就不行了啊,压力很大,不过同时这也加强了对自己的要求,应该也不应该说是弊!

2 、小私企会排斥你,大的无所谓,有党支部的会欢迎你的。况且大型私企需要依靠中共的,所以即使它在不喜欢也的装个样子,有机会接触领导,有台资背景的私企会排斥你。国企还需要讲啊?虽然说现在提倡政企分离,可是你分一下给我看看,重要岗位有几个不是共产党员的?

入党的好处不在于物质上的所得,而在于精神上的付出,不在于形式上的结果,而更在于体验的过程。

入党对我的“好处”是自然少不了的,但这个“好处”决不是个人私利、权财的获得和体现,他无法用金钱来衡量。我能用辨证的眼光去看待社会的发展进步,能够从未喑世事逐渐走向成熟,这才是入党给我的“好处”。

人生苦短,谁不想在短暂的一生中做一些有意义的事?入党的“好处”就在于能够和志同道合的朋友们站在一起,为实现我们共同的理想而奋斗。

入党不仅对党的事业,对广大人民群众有“好处”,而且对党员自己都有“好处”。但如果不能用自律来加以克制和约束,任私欲膨胀,就会蜕化成物质的奴隶。

入党是一个信仰问题,而现在个人价值观多样化,所以坚定一个信仰很重要,人若无信仰就会随波逐流。入党的好处就是使人树立一个信仰,并时刻坚定它。

每一个有责任心的人都不甘碌碌无为,都希望实现自己的人生价值。而党正是这样一个平台,可以说,入党提供了一个实现人生价值的载体。

跟出国或在外资企业工作没有冲突。

如果将来想从政,最好还是入党,但是如果你对从政一点兴趣都没有甚至很讨厌那些什么中国的官,你入党一点意义都没有,入党在中国社会只有是好处,很容易理解,我们中国是共产党领导的国度,某些单位要人的时候如果两个人成绩一样,入党的那一方肯定是有优势的,但是我觉得这样的情况也没有很多,入党申请书写了不一定就可以入党的,还要看你的成绩。

如果你要说有坏处,那就是经常开会了,虽然是一些很无聊的会议,甚至你觉得和你没有关系的,你也要去开就是了,中国就是形式主义,这点你应该很清楚的。

如果想进国企或者做教师、公务员等为了将来还是要入党的,这样有提升的机会。外企就无所谓了。

看了大学生入党的意义还看了:

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篇17:大学生春游活动策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1959 字

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一、活动背景:

一年一度的阳春三月已然逝去,春意盎然的四月正向我们脉脉挥手,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,组织部将开展天门山一日游。

二、活动主题:

领略自然风光,凝聚部内力量

三、活动宗旨:

走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。

四、活动目的:

娱乐无极限,彩!彩!彩!

五、活动意义:

促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!!

六、活动时间:

2013年04月(具体待定)

七、活动地点:

天门山风景区

八、活动对象:

学生会全体人员

九、策划主办单位:

数控系学生会

十、活动准备:

(一)前期准备:

1、烧烤装备:采购员和炊事员联系可用到的工具

2、自带些食物干粮、纯净水、饮料等(每人均带)

3、紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、棉花、纱布等)

4、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物

5、相机一部

6、野营路线(皖南医学院南乘37路到邮件处理中心下你,转88路到城北污水处理厂站下,向西步行2.3公里)

7、采购物资:可供烧烤的食物若干、打火机若干 、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品

8、提前将手机电充好,避免不时之需

9、提前联系到距天门山风景区最近的医院急救电话

(二)、活动人员安排

1、主要工作安排

活动负责人:XXX

活动协助人:XXX

通知负责人:XXX

安全负责人:XXX

拍照负责人:XXX

活动策划人:XXX

活动采购员:XXX

炊事员:XXX

2、人员分组

第一组:

第二组:

第三组:

第四组:

十一、活动进行阶段:

(一)、春游出发:

1、各组加强组织安全教育,活动前做好春游指导

2、采购组,购买物品时要注意经济、合理、安全

3、各小组之间或小组内部进行交流,对活动的想法及憧憬,交流野营知识及活动节目

4、整装排队,有纪律、有组织的坐公交车

5、各组之间互相帮助,互相照顾,避免掉队等事故

6、到达目的地,注意查看周边地形

7、每人配发一个小红旗

(二)、春游进行

1、沙滩嬉戏

3、集体坐轮渡到江中心参观

2、野外烧烤(距离林地较远)

4、自然体验

5、节目表演

6、拍照留念

7、注意食物、饮水等卫生

(三)春游回归

1、清理现场,避免造成环境的破坏、污染

2、收拾行装,检查行李,避免丢失物品而造成损失

3、坐公交车返回

十二、出游具体安排

(1).出游定于xx号上午9:00开始,成员于8:30到学校北门集合,然后集体出发到站牌坐公交车最后抵达天门山风景区。

(2).在出游过程中由总负责人带队,各个队长协助,注意安全

(3).抵达天门山风景区后,先集体留影,然后由采购员和炊事员准备午餐;

(4).饭后小组队长各代小组成员到各景点参观,然后集体轮

渡到江中心游览,拍照人员做好相关工作;

(5).参观完后,约定时间地点集中在一块做一些互动游戏;

(6).游戏到一定时间后准备返程回校;

(7).写一份春游活动感受、总结(每人均写)

十三、经费预算

1、车费自己准备5枚硬币

2、烧烤食物待定(100到200元)

3、烤肉调料(孜然粉、植物油、食盐、辣子粉)50元

4、蔬菜50元

5、饮品60元

6、轮渡200元

7、烤肉装备租费100元

8、横幅、小红旗50元

合计:700元左右

【注意事项】

1.雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把折伞。

2.春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要尽量注意饮食安全,避免饮用生水和吃不卫生的东西。

3.春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。

4.活动过程中,每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑,不攀折花草树木,时刻注意农大学生的形象及素质。

5.每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

6.组织者要准备创可帖等,每个学生应随带身份证。

7.来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

8.协助负责人负责活动总结,找出活动的不足,为下次出游积累经验。

9.关于本次活动的未尽事宜,负责人将另行通知。

10.出行人员都必须服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

【应急措施】

1、 若活动前,出现天气状况,则活动延期举行

2、 若活动时,出现天气状况(大风大雨天气,则女生立即撤往安全地带,男生件重要物品带回,并拨打较近的派出所电话,寻求支援;若影响较小,视情况而定)

3、 若在活动时,有人身体不适,则立即送往较近的医院检查治疗

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篇18:大学生辩论赛策划书 大学生辩论赛策划书活动意义

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2168 字

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“励翱杯”辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围,给他们提供一个展示自我的舞台,校学生会学习部在今年继续举办第六届“励翱杯”辩论赛。并借此加强我校的人文气息,提高大学生的个人综合素质,锻炼团队的组织能力和协作能力。希望通过以辩会友,以辩明理,将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热!

1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才,成立“励翱辩之队”。

2、让此次“励翱杯”辩论赛作为一品牌活动走出学校,在临近各大高校间打响知名度。

3、开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

4、成立“励翱辩之队”,本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届,旨在成立江城学院自己的队伍,为紧随其后的校际赛做准备。

通过学术活动带动校风建设

中国地质大学江城学院学生会学习部

中国地质大学江城学院学生会外联部

中国地质大学江城学院学生会文艺部

地质科学与工程学部学习部

艺术与传媒学部学生会学习部

经济与管理学部学生会学习部

外国语学部学习部

机械与电子信息学部学习部

继续教育学院学习部

艺术与传媒学部代表队(1支)、经济与管理学部代表队(1支)、机械与电子信息学部代表队(1支)、外国语学部代表队(1支)、地质科学与工程学部代表队(1支)、继续教育学院代表队(1支)

每支队伍由一辩、二辩、三辩、四辩四位成员组成,同时由各队队长进行队伍介绍。

20xx年10月13日——20xx年11月16日

20xx年10月13日召开各学部学习部部长例会,宣传开始,大赛正式启动。

20xx年10月14日—20xx年10月26日

初赛,六个学部进行各学部代表队辩手选拔赛

20xx年10月27日—10月31日择日进行一次选手培训,具体时间再定。

20xx年11月1日—20xx年11月2日

复赛“六进四淘汰赛”

20xx年11月4日半决赛“四进二淘汰赛”

20xx年11月16日总决赛(报告厅)

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、参赛方与主办方签定合同,服从组委会合理的要求。

(一)初赛阶段

初赛阶段为各学部学习部自己举行,需在校学习部规定时间范围内选拔出各学部的辩论团队。团队共包含4名辩手及一名替补辩手。各学部在初赛截止日期前必须完成全部选手选拔工作,并上交选手资料表。

(二)复赛、半决赛、决赛

1、破题立论

由双方一辩陈述各方观点。立论要求逻辑清晰,言简意赅。每方2分30秒。

2、攻辩

攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(1)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(2)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(3)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方坐落视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发文)。

(4)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

3、评委老师提问

由两位评委老师分别对双方提出一个问题,双方可由任意一名辩手回答,时间1分钟。(仅决赛设置此环节)

4、自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然不妨的,适当扣分。限时正方4分钟,反方4分钟,总共8分钟。

5、结辩

辩论双方四辩针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。限时正方3分钟,反方3分钟,总共6分钟。

(三)校际赛

本次校际赛的辩论成员将根据各学部辩手在励翱杯校内赛期间的综合表现,从各学部选拔出最终入围校队的辩手。校际赛具体安排另附。

1、组成:团长:张成老师

评委顾问:王宗廷教授

成员:语文基础课部老师、思想教育基础课部老师

2、评委团工作:

①辩论赛的论题设置

②比赛的评分

③选手培训

,励翱杯”大学生辩论赛活动策划

1、前期宣传:

校学习部:海报、横幅、宣传板、10级学习委员动员大会

分团委学生会学习部:宣传板(10月15日前完成)、宣传点

2、追踪宣传:海报、校园网、彩喷

3、后期宣传:校园网

1、集体奖:冠、亚、季军各一支代表队

2、单项奖:最佳辩手

中国地质大学江城学院学生会学习部

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篇19:大学生郊外春游活动方案精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3058 字

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一、活动目的

通过组织学生参加春游活动,让学生走出校园,感受自然变化和春季的景物特征,丰富学生生活,放松学生心情,陶冶情操,开阔视野;培养、激发学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在实践中体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,提高学生之间协作和互助的能力,增强班级凝聚力。

二、活动主题

“游野生动物世界,览__乡土风情”

三、活动时间

四、组织管理

牢固树立“安全第一”的思想,精心组织,层层落实,责任到人。

(一)成立春游活动领导小组和应急指挥领导小组

1、组 长:焦培根

职责:统筹安排春游活动的计划制定、方案实施和安全保障,春游当天负责领导指挥整个活动和在校管理,是本次春游活动的第一责任人。

2、副组长:

职 责:具体负责春游期间的组织管理,安全保障措施的落实,确保春游顺利进行,春游当天带队随行,是本次春游活动的直接责任人。张坤刚副书记负责在校教职工和留校学生管理。

3、组 员:

职 责:负责春游地点的前期考察,具体制定活动方案和安全预案,及时、妥善处置各种突发事件,消除安全隐患。负责春游前对学生的安全教育和景区的安全管理,将安全责任落实到人,对本次春游活动负领导责任。

春游期间,所有领导小组成员分到各个年级,协助年级组、班主任搞好春游活动。每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。

(二)成立以校级领导为组长、中层干部和年级组长为组员的年级工作小组:

1、七年级:

2、八年级:

3、九年级:

职责:全面负责各自年级活动期间的纪律教育、组织协调、安全保护。对本年级内学生责任事故负领导责任。

(三)班级管理

1、各年级以班级为单位,班主任为班级学生组织、安全的总负责。每班安排2名任课教师协同管理。

2、每班分成6个小组,每位带队教师联系2个小组,与小组成员共同活动,全面负责活动期间该小组学生的安全教育和管理,并定时向班主任通报所联系小组的活动情况(班主任将分组名单交德育处和带队教师各一份)。

3、每小组安排组长和副组长各一名,具体协助带队教师点名和信息联络。

4、带队教师是相应小组成员春游活动的安全和管理直接责任人。

五、活动流程

1、活动前由德育处对全体学生进行活动目的意义、组织纪律、安全防范和注意事项等集中教育。

2、学生分两批出发,8:00第一批2号楼各班,9:00第二批1号楼各班,学生统一乘坐旅游公司大巴出发。出发前,德育处将车辆安排、座位安排和随车教师等信息印发到各班。师生来回必须乘坐同一辆车。

3、到达野生动物园后,学生以班级和小组为单位在景区参观、游玩。

4、下午14:00,第一批学生以班级为单位在动物园出口处集合、点名,听从领导小组和工作小组指挥,有序上车返回。15:00第二批学生集合、点名、上车、返回。相关随班教师一同返回学校,不得提前离开或中途下车。

5、放学时间:二号楼各班15:30,一号楼各班16:30。

六、管理职责

1.全体带队教师在春游期间,保持高度的警惕性,防止学生安全事故的发生。教师人人保持通讯畅通。各班主任每两小时汇报一次学生活动情况。如有安全事故,应立即报告,并组织人员进行救护。

2.全体教师准时到岗,各尽其责,安全地将学生带出学校,安全地将学生带回学校,一个不少,一个不伤,实现春游安全事故“零”目标。无特殊原因不得请假。当天有教研活动的由学校统一请假,服从学校安排。

3.行政人员分到各个年级,协助班主任加强对学生的管理,任何人不得迟到、早退或缺岗。

4. 班主任和带队教师全面负责本班和本小组学生在参观游玩过程中的安全教育和管理,劝阻学生进行不安全的活动,指导小组长随时进行点名,根据统一安排,负责将学生安全、准时带到集合点。

5. 往返出发前,班主任和带队教师务必对学生进行安全和纪律教育,要求一切行动听从学校统一安排,服从带队教师指导,不允许学生擅自行动。

6.明确告知学生集合地点和时间,确保游玩过程安全、有序、准时。

7.进入景区后,注意景区安全标识,要求学生走主道,不走小道、岔路;不登高涉险、不临池戏水、不进行其他危险的游戏或活动。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。

8.教育学生爱护景区内环境设施,做文明游客。入园后,要求学生遵守有关规定,不破坏园内设施。不私自给动物喂食,不伤害园内动物,观看动物表演时不得高声喧哗、不拥挤推攘,树立中学生的良好形象。

9.告知学生自带饮用水和零食,保护环境,不乱扔垃圾。

10、园区人流量大,教育学生树立良好的秩序观念,做到礼让他人,不与他人争抢、斗气,发生矛盾马上报告带队教师,不用粗暴的方式解决问题。

七、突发意外事故安全预案

(一)安全预案

1.发生突发意外事故,带队老师或现场人员应立即向年级工作小组成员及班主任报告。

2.一般性事故,年级工作小组成员和班主任可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给应急指挥领导小组,同时组织人员进行抢救,拨打110、120等求救电话,以最短时间最快速度开展工作.

3.校应急指挥领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向市教育局有关部门上报,同时增派人员赴现场进行处置。

4. 带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。

5.如突遇大雨、交通事故或学生群体性聚集等,带班老师及其他人员必须要第一时间稳定学生情绪,组织好学生秩序,以保证学生安全为先

6.旅游接送车要随时处于待命状态,驾驶员保持通讯畅通。

7、林道平医生在野生动物园出口处备好急救设备值班。

(二)伤害事故处理程序

1.如发生师生身体受到意外伤害时应及时联系校医进行简单处理,严重伤害者由班主任陪同送到医院诊治。

2.及时向家长、学校、教育局和有关部门报告。

3.注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4.妥善处理事故及善后事宜。

八、前期准备

1.德育线人员到野生动物园进行实地勘察,制定春游详细活动方案和安全预案,确保组织有序,管理到位,保障有力,师生安全。

2.给每个学生发一封《家长告知书》,要求家长配合做好安全教育工作并签字同意本次外出春游活动。德育处统计师生春游人数。

3. 招标确定旅游公司,并与其签订出游合同,明确责任,确保师生往返安全。德育处统一分配车辆,安排随车管理教师。

4. 出发前分别对教师和学生进行安全、纪律、文明礼仪、环保、精神文明等方面的教育

5.学校林道平老师准备好必备急救物品。

九、管理教师安排表

外出总负责:焦培根、杨升华、吴永君、戴永茂

十、年级工作组联系电话

七年级:

八年级:

九年级:

十一、补充说明

1、为确保活动的安全、有序,各位班主任和带队教师要以高度的安全意识、责任意识和服务意识,全程陪同学生完成此次春游活动,随时关注学生的行为,杜绝安全隐患,处理可能的突发事件,不得离开学生或放任学生擅自行动。如因带队教师失职而发生学生事故,学校将依照规定追究相关责任人的连带责任。

2、本次活动期间,每位外出教师均有带队任务,且在活动期间要全面负责联系小组成员的安全,为确保活动有序、安全,带队老师不得随带家属、小孩等。

3、德育处随队教师将全面了解学生在园中的表现,对明显违反活动要求的学生将予以批评和处理,结果将纳入班级考核。

4、语文老师利用本次春游活动机会,向学生布置好写作任务,教务处适时开展优秀习作评选。

5、留校管理教师将本年级的学生集中到一个教室,负责他们的点名和管理,要求坐班管理,提醒学生根据作息时间表在教室内进行自修,管理学生课间休息、就餐和正常放学,电话通知家长前来接送。其他在本次春游活动中没有具体安排工作的教师正常上班,下午2:50分放学,食堂准备好留校师生的中餐。

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篇20:大学生社交礼仪现实意义和价值

范文类型:礼仪,适用行业岗位:大学,学生,全文共 826 字

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现代社交礼仪原则1、有心:表情真诚,表达自然。

人的天性喜欢真实,就像人人都爱吃天然、无污染的水果。落落大方、面带微笑、眼神柔和是留下好印象的首要条件,而过分炫耀自己或故作夸张地赞美对方会令人反感,让人得出“此人不实在”的结论。

因此,与人初次见面一定要真实、自然,才能拉近彼此的距离,让对方欣然接纳您。

现代社交礼仪原则2、有礼:美由心生,礼行于外。

没人喜欢不讲礼貌、不懂得尊重的人。有时一句口误就会影响别人对您的看法,即便此后表现再好,也很难打开“心结”,因为每个人都倾向找更多的证据来证实已形成的结论现代社交礼仪原则 初次见面的礼仪现代社交礼仪原则 初次见面的礼仪。

建议初次见面时左手拿包,腾出右手方便握手。坐下后要保持距离,两人相隔一臂之长会显得既友好又礼貌。记得交谈前把手机调至静音,这是基本的尊重。

现代社交礼仪原则3、有型:衣着得体,胜过名牌。

衣着无需追求名牌,让人看着得体最好现代社交礼仪原则 初次见面的礼仪文章现代社交礼仪原则 初次见面的礼仪。建议男性别穿奇装异服,女性尽量化淡妆,否则会被认为不本分。

此外,说话时挺直腰板,让自己看上去自信满满,这也是“有型”的重要因素。

现代社交礼仪原则4、有声:语速放缓,语气肯定。

沟通中,语气、语速、语调比内容本身重要。说话声太大会令人烦躁,太小显得不自信,让对方能听到即可

注意放慢语速,比如客人告辞时用较快语速说“下次再来”,会让人误以为赶自己走,而放慢语速则有希望对方再来做客的意味现代社交礼仪原则 初次见面的礼仪投资创业。

对话中尽量多使用“是”、“没错”、“我同意你的观点”等肯定语气。切勿使用命令式语句,而最好多用征询式语句,例如将“吃饭”换成“是不是该吃饭了”。因为命令式语句是将自己的意识强加给别人,而征询式语句不容易伤害对方,让人感到被尊重,使对方的心情也随之放松。

以上就是关于现代社交礼仪原则的讲解了,想要与人相处的好就要五了解一下现代社交礼仪原则,现代社交礼仪原则会帮助你更好的去交流。

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