少先队辅导员岗位职责(通用20篇)

1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；

2.承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论；

3.指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作；

4.承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

5.协助实验室的建设工作，组织和指导实验与实习教学工作；

6.参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；

7.参加学术活动撰写学术报告；

8.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；

9.完成教学部门主任安排的其他任务。

一、纪检生活部

纪检生活部职能：

1、负责检查学生宿舍（主要是男士寝室）卫生，学生每周到校情况。并辅助辅导员，上报学生到校情况。

2查寝时间为每周三晚上9点，检查寝室卫生状况并打分。每周日晚上9点，检查学生到校情况。三次未到的同学要上报辅导员。（查寝时间：上学期第6周-第17周 下学期第3周-第17周大型活动当天除外）

3、学院学生会所有大型活动，纪检部主要的工作是维护会场的纪律和秩序。并配合好学生会其他部门的工作，做好总结工作。（如才艺大赛、挑战主持人等）

4、部门每月例会，让我们自己部门充分了解自身问题，能更好的做好本职工作。另外每月参加一次校纪检部交流会。（一名副部一名干事）

招新要求：

①工作积极主动，有耐心与责任心，具有吃苦耐劳精神

②有较强的自我锻炼与自我管理意识

③热爱生活，善于观察生活，能够及时反映同学们的心声，全心全意维护同学权益；

④有较强的团队意识，为人真诚，谦虚谨慎

⑤自觉遵守组织各项规章制度，有为同学服务、为校会服务的热情和耐心

二、理论学习部

理论学习部职能：

协助分团委做好党课学员的思想组织工作，做好开展党课学习，资料管理，收取思想汇报和开展好党课学员入党准备等各项的会议。

1、协助分团委和老师做好日常党建管理工作，开展好各项关于入党的会议。

2、做好党建方面的事宜传达工作，及时传达学校党建项通知，积极联系各班班委做好党建传达工作。

3、认真配合校团委做好党课考勤工作，严肃考勤纪律，严格对待党课考勤情况。

4、按时收取艺术设计学院学生方面的报告或申请，并及时上交和整理。

5、协助老师整理好毕业生党建方面的档案，组织好需要的文件和证明等资料。

6、积极配合其他部门做好各项活动，配合学生会分团委完成任务。

招新要求：

①要求干事需具备较强责任心和耐心，

②有端正的工作和学习态度，

③具有良好的品行。由于部门工作较细致和繁琐，干事需具备细心和认真的习惯。

三、秘书处

秘书处职能：

1、发挥学生会组织的“桥梁纽带”作用，做好学校与学生的“上情下达、下情上传”沟通工作

2、指导学生会开展维护学生权益工作，做好与相关部门的联系沟通工作

3、组织对各项工作和活动的现场考核，为期末考核和评定准备材料

4、指导学生会组织开展各类文体活动，负责对活动主题、内容、筹备、开展等环节进行指导

5、组织、培养、考察、管理和选拔学生会干部，对学生会干部的任免进行监督管理，负责全体学生会委员和学生会干部、干事的工作情况的记载

6、负责起草制定有关文件，掌管学生会的各种文书、文件及有关物品，定期组织召开主席团例会，讨论学生会工作

7、行之有效地帮助主席团完成协调工作及书记交办的其他任务

招新要求：

1. 工作认真负责，具有良好的团队精神和奉献精神，甘于为他人服务，乐于与他人合作。尤其需要做好“舍小家为大家”的思想准备，因为我们秘书处的工作其实是比较繁杂的，需要要耐心，恒心，和细心的人来运作。

2. 熟悉策划书、总结、心得等办公文体的基本写作格式，有较强的语言及文字表达能力，能按要求将各项工作内容记录下来，调理清晰，简明扼要。秘书处的工作以文字表述为主，需要记录相关会议笔录，总结相关活动等，文字驾驭能力要求比较高。

3. 掌握Word、Excel等的电脑操作技巧，能准确、高效地将大量的文字、数字等信息进行筛选、分类和整合。秘书处有相当多的文件和表格需要制作与管理，必须要有这方面的工作能力方能胜任。

4. 态度良好、注意细节、能够细心的分析事件，并且总结经验，能够有信心从一而终，不会中途放弃。具有良好的沟通表达能力，能够很好地与各位老师及部长相处，不卑不亢。

四、组织部

组织部职能：

组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门。

1、熟悉掌握全院团组织的基本情况，了解基层团组织的活动、组织生活、团总支委员情况；

2、严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作；

3、负责业余团校、学生干部培训班的组织工作；

4、督促检查团支部组织生活开展情况；

5、 推荐优秀团员作为党员发展对象，并协助做好具体考查工作；

6、做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作；

7、完成学生会交办的其他任务。

招新要求：

艺术设计学院所有大一新生，有责任心，有较强的集体荣誉感，有一定的工作、组织能力，做事情能够认认真真，踏踏实实。

五、女生部

女生部职能：

1. 遵守学校各项规章制度，在学生会的领导下，发挥女生工作人员的优势，积极主动地做好女生工作；

2. 选拔、管理院礼仪队伍，为学校和院级活动培养礼仪人才；

3. 负责学院内女生的查寝、查卫生工作；

4. 举办旨在丰富学生生活的活动如模特大赛、寝室文化节等；

5. 在作好本部门工作的基础上，加强各部门之间的联系，积极主动的配合学生会及其他部门的活动。

招新要求：

思想积极上进，政治素质过硬，有较强的集体荣誉感和责任心，愿意为师生服务。对团学工作有较高的热情，有一定的组织能力、协调能力和语言表达能力，具有所应聘部门的基本业务技能或特长。学习成绩良好，模范遵守校纪校规，品行端正。

六、团委办公室

团委办公室职责：

1、协调上级开展工作，结合各部门的工作计划及总结，并督促部门贯彻执行。向上级提交本学期的团委工作计划及总结。

2、协调上下级部门，完善团委制度建设，草拟各项规章制度。

3、召集团委干部会议，负责会议的记录和考勤。

4、负责团委的档案管理工作，对团委各项活动计划、总结及其它文件资料进行搜集，整理和编辑。

5、组织、参与团委大型活动的策划、开展以及后勤工作；负责各项活动的经费管理，主管团委财物，保证其合理使用。

6、对各二级学院团总支学生会各刊物及宣传标语进行管理监督，确保其内容健康。

7、书记、副书记不在时，执行团委书记的职责。

招新要求：

（1）了解学生会章程，自觉遵守学生会各项规章 。

（2）思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

（3）具有良好的沟通能力，完美的执行力和多方位的协调能力。

（4）具有团队合作精神，奉献精神，能够积极主动向组织靠拢。

（5）具有端正的态度，认真且有学习精神。

说句心里话，从来没有一次培训能让我如此的“忘乎所以”，因此，内心有很多的感悟，迫不及待地想和大家分享。

此次授课的专家，都心怀着对少先队工作的执着。授课前都进行了大量的准备，授课时严谨而风趣。给我印象特别深刻的是袁莉老师授课那天天气炎热，但她仍然精神抖擞，神采奕奕的为我们讲解争章活动，用一个个鲜活的事例告诉了我们——成功之路就在自己的脚下，对待孩子要永远怀着真诚之心。同时还有治学严谨的张振杰老师、和蔼可亲的王伟杰老师……他们话语不多，只用他们对事业这种执著的态度，就有力地证明了一切。他们不仅是我们年轻人的榜样，更是我们今后努力的方向。

这次的培训让我对少先队工作有了更深的认识。少先队工作是学校工作的重要组成部分，要想做好此项工作，必须紧紧结合《纲要》，必须与学校的教育教学有机结合，必须吸引学校、家庭、社会的注意力，从而得到他们的支持。在这些方面一定要做到心细胆大，开展工作不能畏手畏脚。另一方面，不论是中队还是大队活动，都要勇于创新。我想，根据我们学校的自身情况去准备队的活动，中队、小队、大队，并不一定需要大量人力和物力，只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做，就一定能有想不到的结果，不能忽略孩子们的创造力！

时间很短，收获颇丰，在今后的学习、工作、生活中，我将对自己严格要求，努力开创学校少先队工作的新局面。

各位领导、老师和小朋友们

上午好

今天，能作为一名辅导员代表在这里发言，我感动非常高兴!

在“六一”儿童节来之际，市少工委今天在这里隆重举行“庆六一游园活动”。这充分体现了党和政府对少年儿童工作的重视，体现了各级领导对我们少年儿童的关心和厚爱。在此，我代表我校少先队员向无微不至地关心我们健康成长的领导表示衷心的感谢，向为了赋予我们知识、智慧和力量而废寝忘食、呕心沥血的辅导员和和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

我从事少先队工作仅个月的时间，但自己感觉受益匪浅，也是自己教与学的又一个新起点。

我校的规模很小，——年级一共只要个班，全校人数仅人，而且大多数学生都是外来农民子女，相对来说，学生的整体素质不高，参与一些全市的大型少先队活动，特别是技术能力要求较高的活动，对我校来说，困难很大，很难与其他学校竞争。根据我校存在的客观现状，我从事少先队工作的立足点和原则就是：联系学校的实际，扎扎实实、认真地作好少先队工作，认真贯彻区青少年宫的精神，按时完成市里布置的任务和积极参加各项少先队活动。本着重在参与、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事。

我们是继往开来的一代，是展翅欲飞的雏鹰，是开创新世纪大业的生力军，肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要忠于祖国，热爱人民，时刻牢记党的教导，坚定地走建设有中国特色社会主义的原创文秘网站:文秘知音道路;认真刻苦地学习科学文化知识，追求真知;坚持锻炼身体，做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社会实践活动，在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中，不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作，热心参加各项少先队活动，把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。

我们坚信：在各级领导的.关怀下，在老师辛勤地教导下，在我们自己不懈地努力下，在我们的行列中一定会出现未来的钱学森、李四光，未来的雷锋、徐虎。未来属于我们。

岗位职责：

1、按设计图纸、会审、变更、洽商等文件做好钢筋翻样工作；

2、参与基础钢筋加工与安装的检查；

3、根据图纸要求、现场实际情况，负责对现场钢筋成型、配料、安装等技术指导；

4、根据现场钢筋的损耗控制要求及成本控制要求，进行现场跟踪检查和监督；

5、配合项目商务部做好钢筋结算工作；

6、参与图纸会审、变更、洽商工作；

7、参与子分公司组织的。投标工作；

任职要求：

1、大学专科学历（含同等学历）；

2、土木工程专业或相近专业；

3、2年及以上建筑企业工作经验；

4、熟练应用办公软件、相关绘图软件；

5、擅于沟通和交流。

一、指导思想：

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点：

1、加强少先队基础建设

1.1、 加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

1.2、 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地

2.1、 建好“绿化”校园文化宣传栏。

2.2、及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3、坚持不懈做好各项常规工作

3.1、抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。

3.2、抓好少先队各项常规评比考核，每日对队员的行为规范进行的检查。

3.3、 抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。

三、具体工作安排：

二月份：

1、制定少先队工作计划。

2、召开少先队员会议

3、“新学期载着春天的希望一起努力”及 “做文明学生”活动启动仪式

三月份：

1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。

2、“学雷锋”活动。

3、组织好学生，“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。

4、评选少先队队员升旗手训练。

5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

四月份：

1、“文明礼仪伴我行”活动启动。

2、小型体育活动比赛。

3、“清明节”感恩教育活动，主题队会。

4、“校园环境、文明建设”活动。

5、少先队“捐小树苗”种树活动。

五月份：

1、庆祝五一国际劳动节活动。

2、“我是快乐少先队”主题队会展示。

3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。

4、5月30日庆祝国际“六一”儿童文艺展演活动。

六月份：

1、庆祝国际“六一”儿童节，一年级新队员入队仪式。

2、美文诵读《弟子规》、《三字经》比赛活动。

3、毕业班举行“告别母校”中队活动。

4、期末少先队工作总结，归档案。

1、在学校党支部和校长的领导下，负责组织领导少先队工作。根据上级团委和学校工作计划制定少先队工作计划、审定少先队中队辅导员的工作计划;并组织实施和检查、评估，做好总结、表彰。

2、根据少年儿童的年龄特点有的放矢地开展少先队主题教育活动，要求主题鲜明深刻，形式生动活泼，内容富有教育性。负责组织与开展好学生课外活动与校外活动，并注意活动的针对性、趣味性与科学性，增强育人功能。

3、制定学年、学期工作计划和工作总结。

4、加强对中队辅导员的领导与检查，定期召开中队辅导员会议，及时了解他们的思想及工作情况，组织学习，交流经验，督促并指导中队辅导员开好班中队会。

5、协助校长抓好学校、家庭、社会三结合教育工作，做好宣传少先队工作;聘请校外辅导员，开展校外活动。

6、与教导处密切配合，制定学校德育工作计划或方案，抓好实施与总结，做好学生思想品德教育和行为规范养成训练工作。组织好值周工作。

7、协助校长抓好精神文明、综合治理工作和学生安全教育工作。

8、培养少先队积极分子，组织队干部培训，加强对少先队干部的基本知识和技能的训练。对旗手、鼓号手、墙报员、播音员等有计划地进行基本功训练。做好少先队的管理工作。

9、完成党政领导交办的其他工作。

招商部工作范围和各岗位职责

一、本部工作范围：

1、根据公司的要求，负责招商部架构设置和人员配置，人员的管理、制定本部各岗位职能职责。

2、负责商业项目招商客户的联络、洽谈和签约。

3、制定招商工作的推广计划和本部门的业务管理。

4、负责图纸、价格、招商方式、操作流程以及所需的合约、协议的制定和印制工作。

5、制定本部有关绩效、奖罚规定和有关管理规定。

6、制定本部的人力发展计划。

二、本部各岗位职责

1、总监职责：

（1）在商业项目总经理的领导下，负责商业项目全面招商工作，制定本部岗位设置和岗位职责并统筹监督和管理。

（2）组织制定招商方式、价格定位、工作流程以及相关租赁合同、协议等有关招商所需文件，并组织付诸实施。

（3）制定年度和阶段性招商工作计划，带领本部门员工贯彻落实公司对招商工作的指示。

（4）负责招商的策略性工作和实操过程的全面监控，把握好工作全局和推动工作的开展。

（5）根据公司人事管理制度，对属下员工的工作业绩进行评估，在管理权限内可据实调整员工岗位，并有权对本部门员工的奖励、升降、处罚、招聘和辞退进行处理。（6）全面管理招商部的业务和日常工作事务。

2、推广策划经理

⑴ 协助总监处理日常招商工作，按时按质完成各种推广策划方案。

⑵ 与当地各类媒体公司、广告公司等保持良好合作关系，并制定合理的推广预算。

⑶ 负责对商业项目VI系统的建立和维护推广。⑷ 负责设计、印制商业项目的各种宣传单张。

⑸ 根据招商阶段需要，负责组织、筹划各类现场推广活动。

3、招商经理职责：

（1）协助招商总监工作，领导下属各组开展招商业务的拓展，确保招商工作良性运作，发现工作中的问题应尽快上报总监并提出相应处理办法。

（2）协助总监制定好有关招商工作所需的定位、价格、方法、方式以及合同、协议的制定。

（3）督办、查办、反馈、监控下辖各组的工作，带领属下员工做好业务。

（4）协助总监制定有关工作制度和工作计划，并监督执行。（5）负责培训本部员工，提高本部员工的业务水平和总体素质。（6）协助总监管理本部门日常工作。

3、招商主任职责

（1）带领本组员工完成部门下达的工作任务。

（2）协助本组员工进行客户洽谈，跟踪检查本组员工洽谈客户的进展情况。

（3）制定本组阶段性工作计划，并带领本组员工付诸实施。（4）负责本组员工的日常管理。

（5）负责本组员工对各类目标客户开拓、联络、洽谈和签约。

4、招商助理职责：

（1）协助本部总监、副总监做好本部门的工作，加强与公司行政部及其它部门的沟通联系和协调，保证本部门日常事务性工作能顺利运行。

（2）负责接听总机电话及办公室同事工作记录，贯彻本部工作规则和公司的规章制度。

（3）负责对日常办公所需物品的购置、分配、保管和维护、使用。（4）负责本部各种招商文件及行政文件的打印、颁发和归档、保存，做好档案管理。

（5）负责招商工作过程中的统计和数据管理工作。

（6）负责客户档案记录，掌握楼盘招商情况和合同执行情况，招商业务工作的后期签约，合同的归档及档案管理工作。（7）严格按照有关《工作流程规定》等有关制度执行工作，按财务部、银行、律师楼的有关要求和程序办理，做好招商客户的各项登记工作（姓名、地址、电话、职业、铺号、面积、铺价、付款方式、签约时间、定金金额、各项付款、付款状况）并做好分析统计工作。

（8）负责客户的跟进、解决客户投诉、及时向部门提出处理意见。（9）做好配合本部业务开展工作，为客户提供租后服务工作。

一、班主任的任职条件。

1、忠诚党的教育事业，具有无私奉献精神，关心和热爱学生。

2、热爱学生管理工作，对工作具有强烈的责任感和事业心。

3、能服从学校的安排，严格按职责范围要求进行工作。

4、身心健康，品行端正，作风正派。

5、具有中等以上学历。

6、有比较丰富的学生管理经验。

二、班主任常规工作。

1、开学后一周内完成班级工作计划，学期结束时写好班级工作总结。

2、协调好任课老师，做好班务分工工作，与任课老师一起构建良好班集体的设想。

3、做好班干部、班委干部、少先队干部、行为规范示范员、推普监督员、节电监督员等小干部的考察、选举、分工、指导、培养工作，提高他们工作能力，提高服务质量。

4、密切学校与家庭联系，互通情况，加强教育，安排好讲师团活动。

5、加强学生思想工作，教育学生严格遵守纪律，刻苦学习，独立作业，学风、班风得到任课老师好评，入学率100%，留级率低于1%，合格率要达到99%以上。

6、做好差生转化工作，建立谈话制度，处理好偶发事件。

7、关心学生身心健康，督促学生做好广播操、眼保操、体育锻炼，配合协助进行体锻达标训练，体锻达标率不低于93%。

8、抓好学生的饮水、灭虱，预防接种等卫生工作，教育学生保护视力，配合卫生教师在期初、期末做好视力、身高、体重等测试工作。督促学生做好值日卫生工作，保持教室清洁包干区整洁。爱护公物，离校前关好门窗、电灯，对教室内的设施负有保管责任。

9、组织好每月一次班队主题会。

10、组织落实兴趣活动小组，参加率达100%。

11、关心各类竞赛活动，及时做好辅导、表册填写及选送工作。力争得到好成绩。

12、组织出好一月二期的班报。

13、做好学生情况记载和思想品德的测评工作。及时向领导反映学生中的思想倾向，采取措施正面引导。

14、适时做好学籍资料管理和各种表册填写工作，如成绩册，班主任手册、健康卡、学生花名册、学籍卡、兴趣活动表、点名册。

15、做好学什费、点心费、校服费等催收工作。

16、学期结束时，要组织安排好本班学生一个健康、安全、愉快、有意义的假期生活。

三、班主任的考核和奖励。

(一)、考核内容

1、准时参加班主任会议，按时交齐班级(班主任)工作计划、工作总结及评优材料等有关材料。按时规范填写和发放学生手册，及时完成学生品德评语及品德操行等第的评定等工作。

2、认真做好各项常规工作，如学校纪律、清洁卫生、广播操、眼保健操、黑板报等工作。积极配合各条线和部门的工作，主动按时完成各项突击性任务等工作。能积极承担校、区、市等各级观摩交流活动。

3、有计划地组织学生上好思想品德、班队活动和午会课，参加好升旗仪式等校会活动，收听好校会广播。

4、充分发挥学生主体作用，积极指导学生的班、队工作，定期召开好班委、队委会。班级有良好的班风、学风。

5、结合实际情况及时有效地做好学生的思想教育工作，尤其是后进生的教育转化工作，争取取得明显的转化效果。

6、班级课堂纪律良好，无无故迟到、早退、旷课等现象，学习气氛浓厚，学习质量在原有基础上有所提高。

7、有计划地开展对学生家庭的访问工作，组织好家长学校或家长会。

8、教育思想端正，不断探索有效的工作方法，并注意积累经验，撰写有关班级集体建设和班主任工作的论文或总结。

9、班级无事故，无流生。

(二)、考核方法

在每个月内对所有班主任的工作按考核内容进行统一的逐项量化考核，每月底汇总考核分数。

(四)、奖励办法

每月底根据上月的考核得分进行上月班主任工作的奖励：1、对达到一定考核分数的.班主任，按照学校的奖励标准进行物质奖励。2、凡达到一定考核分数的班主任，其班级授予“文明班级”荣誉称号。

每学期期末，学校对班主任本学期的班级工作进行全面考核，学校统一汇总的各班主任每月的考核得分是本学期班主任工作学期考核的主要依据。学校根据考核的结果分等第进行奖励。

一等：X元 10% 二等：X-Y元 20%

三等：X-2Y元 30% 四等：X-3Y元 40%

(注：X为奖励金额，Y为等级差额，具体视每年学校经费情况而定。)

安全责任重于泰山，为了将学校安全教育工作落到实处，明确安全责任，增强安全防范意识，确保学生人身安全，杜绝意外事故的发生。我作为寂静小学班主任，对班级的安全工作负有主要责任，现郑重承诺如下：

1、对学生进行长期性的思想品德和安全知识教育，切实做好学生细致的思想工作，经常向学生进行防止乘坐非运营车辆、防溺水、防踩踏、防火、以及饮食卫生等安全知识的教育，防微杜渐，增强学生的安全防范意识。

2、对学生进行晨检和午检，做到天天清点学生人数，对应到校而未到校上课的学生，及时了解学生的情况，在第一时间内与学生家长取得联系。如发现有学生生病和可能犯有传染性疾病时，也要在第一时间内与学生家长取得联系，切记自己给学生开药吃。

3、在校内外要对学生进行矛盾纠纷的排查，如有打架斗殴的苗头，得知后及时了解情况并立即制止事态的发生，同时做好学生的心理辅导教育。

4、学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害后，对受伤学生及时送往医院。了解情况，作好记录。向学校报告并与学生家长取得联系。

5、在学校如发现有不安全的隐患应及时报告学校，以便及时处理。

6、如因过失或失职造成事故的，按照有关规定处理。

7、进行日常行为的教育，禁止学生在走廊、楼道、校门等公共场所追赶、拥挤、打闹。

8、学生身体有特异或有特定疾病的，及时摸清做好相关记录，并通知各科任教师予以注意。

9、定期召开家长会或不同形式的家访活动，加强家校联系，家校配合，共同做好安全教育和差生转化工作，及时消除不安全隐患。

10、配合学校开展好安全应急疏散演练、各种安全应急预案的学习、教委布置的各类安全活动任务、违禁物品的收缴以及安全隐患排查等安全工作。

班级：

班主任签字：

20xx年XX月XX日

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”在中队辅导员工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。

作为三年级的中队辅导员，我从以下几个方面对学生进行教育：

一、培养学生遵守纪律的好习惯

在学校，纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时，我也经常利用中队会课和夕会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬，在中队中树榜样，发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒，让他们跟上中队上学生的步伐，共同进步。

二、培养学生文明礼貌的好习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，每天佩戴红领巾，现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，学生们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到领导和老师都很有礼貌地叫声“老师好!”，放学离开学校都会说：“老师，再见!”学生之间要懂得使用礼貌用语，让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育

良好的氛围和环境可以造就人。在秋游实践活动中，对学生进行各方面的思想品德教育。如不随便丢弃垃圾爱护环境等。在母亲节我们开了“妈妈我爱你”的主题队会，让学生给自己的妈妈写一封信，来表达对自己妈妈的爱。在教师节的主题队会上，让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师，教育他们学会尊敬师长。注重从生活中的点滴做起，从身边的小事做起来培养提高每位学生的道德水平。

四、培养学生良好的卫生健康的好习惯

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物，把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后，我都会安排学生打扫课室卫生。特别是在甲流感高发的这段时间，加强了对学生预防流感的教育。在课堂上，我纠正学生们错误的读书写字姿势，并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间，要求学生做好每一节的动作，养成锻炼身体珍视健康的好习惯。

五、做好学生的安全教育工作

每周都会抽一次夕会课对学生进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

六、加强与家长之间的联系，共同教育好学生

中队辅导员要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作，经常和家长通电话、发短信，大多数家长非常配合我，经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式，在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离，经过我和家长的多次教育，现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了，而且成绩也有一定的进步。

在一年的工作中，我深感一个具有良好精神风貌的中队集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展，从而能促进中队的整体发展。

安全生产工作是确保公司正常的生产、生活秩序的保证，也直接关系我公司的发展和员工生命财产的安全以及社会的稳定，为了能更好地使我公司的安全防范于未然或在出现不安全隐患时能妥善及时地处置，我公司对此十分高度重视，根据上级各有关部门的要求和文件精神，并结合公司实际，制订了本规定。

公司的安全管理工作必须贯彻“安全第一，预防为主”的方针，贯彻执行总经理负责制，部门主管要坚持“管生产必须管安全”的原则，生产经营要服从安全的需要，实现安全管理和文明生产。 安全生产，人人有责，每个职工必须认真履行各自的安全职责，做到恪尽职守，各负其责。

一、总经理职责

总经理是公司安全生产第一责任人，对企业的安全生产全面负责，具体要做到：

1、认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法令和上级指示。

2、重视职工的劳动条件和企业的安全生产卫生状况，把职业安全卫生工作列入企业管理的重要议事日程。亲自主持重要的职业安全卫生工作会议，批阅上级有关安全方面的文件，签发有关职业安全卫生工作的重大决定。

3、组织审定并批准企业安全规章制度、安全技术规程和重大的安全措施。

4、经常进入车间了解、掌握安全生产情况，组织研究安全生产措施，推广先进的安全技术及完善的管理方法，审定事故的预防和处理方案。

5、建立健全的安全组织机构，提高职工安全生产意识。

6、组织公司安全教育及制度考核工作。

7、加强对各项安全活动的领导，坚持安全生产计划、安全检查、工作总结、及评比工作，决定安全方面的重要奖惩。

二、生产部主管职责

生产主管是公司安全生产的直接责任人。要按谁主管谁负责的原则，对主管业务范围内的生产安全负责，并抓好以下工作：

1、监督检查分管部门对职业安全卫生各项规章制度执行情况，及时纠正失职和违章行为。

2、组织制定、修订各部门的安全规章制度、安全操作规程，并认真组织实施。

3、组织生产区域内的安全大检查，落实重大事故隐患的整改，负责义务消防人员的培训工作，定期组织消防知识的学习和消防演习。负责消防器材的配备、维护及管理工作。

4、组织新调入职工上岗前的安全教育工作，并定期开展安全生产竞赛活动，对职工安全生产进行考核。

5、定期召开安全工作会议，分析安全生产动态，及时解决安全生产中存在的问题，总结推广安全工作的先进经验。

6、参加有关事故的调查处理和工伤鉴定工作，并及时向总经理报告。

7、定期组织劳动保护的有关规定的学习，做好劳动保护用品的发放工作。

8、严格控制加班、加点，做好劳逸结合。

9、管理厂区环境卫生、门卫值班、安全保卫工作。

三、生产技术人员职责

1、负责做好本职范围内的安全生产工作，确保各项技术工作的安全可靠性。

2、负责编制或修订生产工艺流程、操作规程、安全技术规程、安全管理制度，在进行生产技术改革时，做好周密的论证及实施计划，确保安全技术措施的可靠性，并检查执行情况。

3、制订改善劳动条件的项目，并检查职工劳动防护用品使用情况，保证设备及人员安全。

4、对员工进行安全操作技术与安全生产知识培训，组织技术竞赛活动，定期安全考核。

5、深入现场检查安全生产情况，制止违章作业，在紧急情况下对不听劝阻者，有权停止其工作，并立即请示领导处理。

6、定期组织全公司安全负责各类事故的调查、处理、统计、上报工作，并制定事故防范措施。

7、定期组织全公司安全大检查，检查事故隐患，落实好整改工作。

8、负责设备、水电安全管理工作。

四、财务室职责

1、凡安全措施所需费用要单独列项，专款专用，及时支付费用。

2、安全措施不落实的生产技术措施项目，未经同意，不得拨款。

3、保证劳动防护用品、保健食品、清凉饮料的合理采购及发放。

五、供应部门职责

1、做好人员外出安全教育，提高安全意识。

2、对采购的器材、防护器具必须有验收记录，确保所购产品的质量。

3、严格执行防火管理制度，做好仓库防火、防盗、危险物品管理的工作。

4、对送货驾驶人员进行安全教育，定期考核，做好送货途中的安全工作。

5、对运输工具定期检查、卸货人员严格管理，防止安全事故的发生。

六、电工职责

1、必须严格执行安全操作规程，按专业的要求进行作业。严禁非电工人员进入配电间，保持配电间整洁卫生。

2、定期抄表，查验电器、仪表、变压器的运转情况。

3、按期检查电工间安全工具储备情况，保证安全完好。

4、电工经常巡回各车间的机器设备及装置，发现问题及时整改，保证公司用电安全。

5、紧急情况下，应先切断电源，采取必要的抢救措施，并向公司报告。

6、严格要求作业，工作细致，保证线路畅通、各种开关灵活，操作时做好防护工作。

七、车间主任职责

1、车间主任是车间的安全负责人，对车间安全工作负有全面责任。

2、组织制订实施车间安全管理规定、安全操作规程和安全技术措施计划。

3、认真执行车间各项安全生产规程、制度，做好安全生产措施。

4、组织开展各种安全生产活动，总结交流安全生产经验。表彰先进班组及个人。

5、组织落实车间安全生产教育。对新员工（包括实习、代培人员）进行车间安全教育和班组安全教育，定期组织对车间职工的安全生产知识考核。

6、组织车间安全检查，落实隐患整改，保证生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器材等处于完好状态，车间无力整改时要及时向生产主管或总经理报告。

7、参加车间各类事故的调查处理工作，注意保护现场，查清原因，并按规定及时上报。

8、建立和健全各类与安全生产有关的车间台帐。

八、机（组）长职责

1、贯彻执行企业和车间对安全生产的指令和要求，全面负责本班组安全生产。

2、组织职工学习并贯彻执行企业、车间各项安全生产规章制度和安全技术操作规程，教育职工遵纪守法，制止违章行为。

3、组织并参加班组安全活动及其它安全活动，坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。

4、做好交接班工作，确保接手员工能够迅速优质的完成工作。

5、负责对新工人（包括实习、代培人员）进行岗位（班组级）安全教育。

6、检查本岗位安全制度执行情况和安全设施储备情况，发现不安全因素及时消除，并报告上级。做好详细记录，参加事故调查、分析，落实防范措施。

7、严格执行劳动纪律，禁止违章作业，检查本机台职工的作业情况。

8、负责生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的日常管理工作，保证其处于完好状态，督促教育员工合理使用劳保用品、用具。

9、发现隐患要及时解决，做好工作记录，本岗位不能解决时要及时上报车间主管，一旦发生事故要及时组织抢救，保护现场，并协助做好事故处理工作。

九、职工职责

1、积极参加车间组织的安全生产活动，认真学习安全生产知识，严格遵守各项规章制度，不违反劳动纪律，不违章作业，对本岗位的安全生产负直接责任。

2、精心操作，严格执行工艺标准和操作流程，做好各项记录，交接班必须交接安全情况，要为接班创造安全生产的良好条件。

3、定期检查设备、准确分析、判断和处理生产过程中的异常问题。如发生事故，要果断正确处理，及时如实的向上级报告，并保护现场，做好详细记录。

4、认真维护、保养设备，发现问题及时解决，做好维修记录。

5、上岗前必须按规定统一着装。正确使用、妥善保管各种劳动防护用品、器具、防护器材及消防器材。

6、禁止违章作业。未经许可，不得操作其他工种的生产设备；有权拒绝其他工种人员操作自己的设备；有权拒绝违反安全操作规程的生产安排。

7、保持车间主要通道畅通，禁止堆放产品、纸墩以及拖纸车；原材料及产品堆放高度不得超过1.5米。

8、负责各自清洁区的干净卫生。坚持每日小扫、每周大扫制度。做到机器设备整洁、门窗洁净、产品与工具柜摆放整齐、地面无废纸、抹布、油污、墨迹及烟头等脏物。

十、门卫值班室职责

（一）监督考勤工作

1、每次上、下班提前检查考勤钟，如发现故障，及时排除。

2、监督职工上、下班打卡考勤，严禁委托他人打卡。门卫值班人员应制止他人打卡的行为，并做好记录，主动维持秩序。

3、对迟到、早退、委托他人打卡、上班时间离岗人员进行登记，并在当天报告生产主管或总经理。

（二）外来人员及车辆管理

1、外来人员及车辆经门卫确认后，方可入内，并按指定地点停放。

2、来厂参观人员，须经生产主管或总经理同意后，由专人带领方可参观。

3、职工家属、亲友，未经允许一律不得进入车间。

（三）物资进出管理

1、物品出厂，需凭出门证或送货单，值班人员有权询问和检查物品，经检查核对无误后方可出厂。

2、检查确认外来人员带出的物品，防止公司物资外流。

3、值班人员严守工作岗位，负责门卫安全，不得擅离职守。如有特殊情况远离岗位时，不得擅自找人代岗，需做好值班记录和交接工作。

4、负责接听电话，收发书信、报纸、刊物等，并及时转交有关部门和人员。

（四）其他管理

1、值班人员要经常对车间及厂区周围环境进行巡逻，检查公司防火重点部位的安全隐患情况，发现一切可疑情况，及时报告生产主管或总经理。

2、严禁公司职工和外来人员在厂区内游烟。

3、检查中班下班后门、窗、水、电关闭情况。

一、工作思路

1、做好日常工作

(1)环境卫生。每个中队都要组织学生做好每天的保洁工作。我们应该努力消除卫生的死角，督促学生有秩序地清洁地面，保持教室干净整洁。

(2)文明。所有的班级都要求学生文明、礼貌、举止得体，在校内外都要加强教育、加强着装、个人卫生、佩戴红领巾的检查。

(3)课堂纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的规定，“礼貌、纪律、清洁”成为每个学生自觉的行为。

(4)特别注意每天的日常检查工作，促进学生良好习惯的养成。把公平公正的评价结果纳入班级的评价中，使学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

2、加强少先队员的组织建设

开展良好的团队会议活动，充分发挥少先队员在班集体建设和综合实践课程中的重要作用。积极倡导建设快乐少先队集体，引导少先队员在组织中努力学习，快乐生活，全面发展。充分发挥宣传板教育的作用。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭子女的教育管理，采取切实有效措施，做好学习困难学生的转化工作。

3、加强安全教育，确保学生安全

主要以安全法律法规为主，以安全知识为内容。根据学生特点，有计划、多形式地开展法律法规和安全知识教育。

二、日常管理

1、完善班组委员会，明确分工，提高学生管理能力。开学时，原班组委员会进行调整，让各班组干部发挥各自的作用，带领班级认真学习每一门学科，做好各项活动。

2、抓好学生的行为习惯，使学生成为有礼貌、卫生、文明、有纪律的好孩子。

3、加强学生的集体意识和团队精神，培养学生的集体荣誉感。

4、开展以“从我做起”为主题的教育活动。

5、举办手抄报、普通话、演讲比赛等活动。

1、向核心层提供有关人力资源战略、组织能力建设等方面的建议，根据公司人资战略规划及各事业部发展目标，拟定公司人力资源年度计划，确保组织、绩效、招聘、培训、员工关系等各模块工作的年度目标清晰、各项目顺利实施。

2、根据公司发展战略规划，制定富有市场竞争力的薪酬体系与绩效方案；并根据业务目标，建立适合业务发展阶段的个性化激励方案；跟进绩效实施情况，进行绩效评估、分析和优化工作，充分激发员工的积极性和创造性。

3、深入了解业务，围绕事业部目前的核心竞争力与发展方向，在业务部门推动公司层面的变革，优化组织结构和业务流程，协助提升业务运作效率。

4、定期进行组织、人才盘点，基于盘点结果，在人员结构优化、晋升考核、人才梯队培养等方面，集成公司及各事业部的输出内容，为业务部门提供有效的解决方案并实施。

【岗位职责】

1、驾驶公司吸污车、清洗车、工程车等车辆对排水管道进行清淤。

2、每天负责完成公司指定区域的各项出车任务；

3、懂得爱护车辆，定期保养，及时维修，保证车辆整洁完好。

【任职要求】

1、持有B2（含以上）牌照驾驶证；50岁以下，身体健康；

2、至少3年实际驾驶经验，其中包括1年以上大型车辆驾驶经验；

3、熟悉及遵守各项国家交通法规，自觉服从领导安排，听从各项指挥；

4、吃苦耐劳、服从管理、无不良嗜好，能适应加班、长短期出差，不接受者勿投简历；

5、具有一定的。汽车维修、保养常识者优先考虑；

6、熟悉广州、广州周边、珠三角高速路线者优先考虑。

尊敬的少先队组织：

我是一年级四班的学生xx。我志愿加入中国少年先锋队。

我知道少先队是中国共产党领导的，从小我就知道红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的所以我一直向往着戴上红领巾的那一刻。

我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

中国特色社会主义道路理论体系、制度的科学内涵及其相互关系

十八大报告中指出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。”

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民。主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度

中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

1、配合学校认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的xx大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。

同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2-3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。

2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课外生活。

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致好评。

2、我们还组织了一些课外活动，如小司仪比赛、美术绘画比赛、知识竞赛、器乐大赛等，我们将举办形式灵活多样的各种活动，旨在不断提高学生的综合能力。

1、所有借阅病历均要办理登记手续。

2、除涉及对患者实施医疗活动的医务人员、医疗服务质量监控人员及因科研教学需要外，其他任何机构和个人不得擅自查阅患者的病历。

3、除再次入院患者的旧病历外，其他病历一律不得外借。借阅者只准在病案阅览室查阅，阅后立即归还，不准泄露患者隐私。

4、再次入院的病历可以借出病案室，借出的病历不得随意转借他人。

5、科研病历一律不借出病案室，有特殊需要者，应经医务科批准，并办理有关手续。

6、对出院仍在原出院科室保留的病历，其他科室人员急需应用该病历时，可与病案室联系借用，由病案室提前回收后再办理借阅手续，用完归还病案室。

7、病案资料只限相关科室临床医技人员查询、借阅，其他人员须经医务科审批方可借阅。实习、进修医师借阅病案时须经带教老师签字同意后，经病案室核准后，方可借阅。

8、外单位或个人申请查阅、复印病案资料时须单位介绍信或有效证件，填写申请单，经医务科严格审批，方可查阅病案资料，复印国务院卫生行政部门规定可以复印的病历资料。

9、公安、司法机关因办理案件，需要查阅、复印或复制病历资料的，在医务科审核公安、司法机关出具采集证据的法定证明及执行公务人员的有效身份证明后予以协助。

10、患者及家属不得借用病案，如需要可按相关规定办理复印手续。

11、借阅病案过程中，借管双方都应在提交与归还过程中核对病案号与数量是否相符，并签字。借阅者应妥善保管和爱护病案，任何人不得在原始病案资料上涂改、标注、污损、撕毁或遗失。不得私自复印、不得超越借阅的目的、不得进行与医疗无关的商业行为。

12、病案室应做好病案借阅、登记、催交工作，借阅后的病案归还时由病案人员审核后放在指定位置，由病案管理人员归档上架。

1、调查研究学生情况，了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作。了解班级组织，骨干队伍的组织情况和思想状况，并经常掌握发展动态。

2、组织管理班集体。班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，班主任要搞好如下的日常组织管理工作：

①组织每周一次的班会课。

②组织学生参加全校、年级的活动。

③督促学生遵守《小学生日常行为规范》和学校的规章制度。

④督促学生按时到位上好体育课、选修课及各类活动课，了解学生的学习情况和问题。

⑤了解学生的思想动态和心理特点、兴趣特长。

⑥与班委会、队干部讨论班级情况，问题和解决办法、措施。处理班内突发事件，重大事故立即上报学校。

⑦查阅班级日志和学生周记。

3、教育指导学生全面发展。为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质打下良好的基础。

①教育学生热爱祖国，逐步树立为人民服务的思想和为四化建设而奋斗的志向。

②教育学生努力完成学习任务，帮助学生明确学习目的、端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩。

③教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动、社会等实践活动。协助学校贯彻实施《卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、卫生习惯和生活习惯，保持身体和心理健康。关心学生课外生活，指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、社会活动。

④鼓励学生发展正当的兴趣、爱好和特长，开展心理健康教育，促进学生个性的健康发展。学生进行安全教育。

⑤做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。

⑥加强学生法制教育，增强学生法制观念。

⑦建立后进生档案，做好后进生转化和学生不良苗头的监控工作。

4、协调各方面教育力量，沟通各种渠道。班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动。经常联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作。

1. 教好各门学科，这是每个教师最基本的职责。

a) 每学期开学初，严格按上级教学计划，并结合实际，制定出教学工作计划，熟悉全学期教材。

b) 认真备好课。要求超前二周备好课，课前要写好教案，备课要做到备教材、备教法、备学生。

c)

搞好课堂教学，力求向四十五分钟要质量。预备铃响做好上课准备，做到按时上课、下课，不迟到，不拖堂。课堂上认真组织好教学，抓好课堂纪律，努力改进教学方法，提高教学效果。应由任课老师负责处理的问题，不轻易推给班主任。未经校长或教导主任批准，不行擅自离开工作岗位或私自调课。

d)

通过多种形式，经常了解自己的教学效果，并及时解决学生学习中的疑难问题。平时要认真批改作业。期中期末认真做好考试工作，认真分析教学质量，提出改进措施。

2. 爱护学生。

教师要树立“人人都是德育工作者”的观念。做到既教书又育人，对学生要热情关怀、耐心教育、严格要求，指导和帮助他们提高思想觉悟，发展智力，提高能力。增强体质。对所有学生应一视同仁，特别要关心后进生。不得无故剥夺学生上课权利，严禁体罚和变相体罚学生。

3. 以身作则，为人师表。

要严格要求自己，要有较高的思想境界和高尚的道德品质，对工作认真负责，有较强的组织纪律性。要求学生做到的，教师争取先做到，在各方面都要成为学生的表率。

4. 努力学习。

教育者应先受教育。应关心时政，努力学习时政、教育理论，刻苦钻研业务，力求精通所任课的专业知识，并争取一专多能。增强教科研意识，不断提高政治、文化和业务水平。

5. 积极参加本学科的教研活动。

把教研气氛搞得有起色，并及时总结经验，每学年至少撰写一篇论文，向科研要质量，为提高教学质量而努力。

6. 积极参与学校组织的全体师生会议，看电影、演出、广播操等活动。