班级音乐会主持稿开场白和结束语【精品20篇】

第一篇：草原年

辞旧的钟声即将敲响，

迎新的礼花正在绽放。

在这亲朋欢聚的美好时刻，

我们衷心祝愿大家：新年好！

回顾过去的一年，

我们激情满怀，心潮澎湃！

各族人民

在市委、政府的正确领导下，

守望相助、团结奋斗，

攻坚克难、继往开来，

收获了改革开放和现代化建设

又一个崭新的开局之年；

为全面推动创新创业、转型发展，

筑就了坚实的基础和宽阔的平台。

在这迎新接福的喜庆之夜，

让我们暂且放松心情静听分享，

草原骏马步入新年的足音——

那一声声迷人的天籁之韵和鲜活的生命节拍。

第二篇：中国年

迎接新的一年，我们伟大的祖国，

更加生机勃勃、美丽壮观。

走向新的一年，祖国的经济社会发展，

更加方向明确、步伐稳健！

黄河唱起深情的歌谣，

长城露出欣慰的笑颜。

鄂尔多斯人将更加意气风发、斗志昂扬，

用建设家乡的丰硕成果和崭新时代风采，

大笔书写中华民族伟大复兴中国梦的壮美诗篇！

第三篇：世界年

一年又一年，世界文明的长风，

萌发着草原文明的花瓣；

一年又一年，草原奔腾的马蹄，

不断把世界的耳鼓震撼！

让世界走近鄂尔多斯，

让走向世界！

让维也纳金色大厅的圆舞曲和进行曲，

回荡在成吉思汗广场、乌兰木伦湖畔；

让xx大剧院的马头琴交响曲和梦幻曲，

飘扬在五大洲高远的云端、四大洋辽阔的海面！

结束词：

一年一度贺岁曲，

一年一度新乐章；

今夜星光灿烂，

明朝霞彩飞扬！

让我们更紧密地团结在党的周围，

为早日把建成

祖国北疆亮丽风景线上的璀璨明珠，

继续凝心聚力、再铸辉煌！

新年音乐会到此结束！

感谢大家的光临！

祝全市各族人民在新的一年里

快乐吉祥！幸福安康！

再见！

各位亲朋好友、街坊邻居：

大家早上好!

在这春意盎然、喜庆吉祥的美好日子里，我们迎来了一对幸福的新人—英俊帅气的新郎先生和美丽大方的新娘小姐，首先我们把最真诚的祝福送给他们，祝愿他们新婚快乐、百年好合。

现在，让我们一起见证他们的幸福时刻。

首先，请新郎深情的、含情脉脉的掀起新娘的红盖头…果然是郎才女貌、才子佳人。我现在代表大家正式问一下新娘，你愿意嫁给先生吗？（愿意）无论富有或贫穷，直到永远么？（是的）好，我问一下新郎，你愿意娶小姐吗？（愿意）无论富有或贫穷，直到永远吗？（是的）好！让我们掌声送给他们，祝福他们有情人终成眷属。

接下来进行结婚典礼第一项，一拜天地，请两位新人：

一鞠躬，一心一意，苍天为凭，你们的爱与日月同辉

再鞠躬，两全其美，大地为证，你们的爱似江河奔腾

三鞠躬，百年好合，幸福美满，你们的日子红红火火

常言道：水有源，树有根，儿女不忘养育恩，成全儿女终身事，了却爹娘一片心。父母把我们养育成人真的很不容易，我们要感谢父母的生养之恩。接下来二拜高堂：

一鞠躬，养育之恩没齿难忘

再鞠躬，孝敬老人理所应当

三鞠躬，祝父母紫气东来、福寿安康

接下来夫妻对拜

一鞠躬，爱情路上手牵手，幸福生活靠奋斗。

二鞠躬，一心一意要牢记，胜过桃园三结义

三鞠躬，海枯石烂情珍贵，爱你永远不后悔

接下来是交换爱情信物

此时此刻，相信在场的所有来宾都有一点点的感动，是的，恋爱是浪漫的，婚姻是真实的。那么从今天起，他们将拥有自己甜蜜的新生活，但是，同样他们也将告别从前他们单身生活当中的自由。在所有亲朋好友的见证下，他们要选择为爱守洁。有请圣洁的伴娘为新人呈上爱的信物。

我们可以看到光芒璀璨的爱情信物，被新人取出，是一对充满着魔力，充满着灵性的钻石指环，它们是如此的闪亮耀眼。（新人互戴婚戒）这一刻，他们将为彼此戴上一份坚定，戴上一份承诺。首先请新郎取出一枚，为你的新娘戴上，无名指的血管深通我们的心脏，所有的约定将要永久圈住她的心。（新郎为新娘戴婚戒，并吻新娘额头）新娘取出爱的信物，为你的新郎戴上，无名指的血管深通我们的心脏，所有的约定将要永久圈住他的心。

ｘｘ年8月16日，ｘｘ、ｘｘ缘定——缘定今生！

再接下来就是喝交杯美酒，你一口，我一口，恩恩爱爱到白头！

现在最激动人心，最圣洁庄严的时刻到来了，新郎新娘交换结婚戒指，象征着他们纯洁的心永远相印美满幸福，黄金永不生锈、永不退色，代表你们的爱持久到永远。让我们再次把祝福的掌声送给他们。

结婚典礼到此圆满，我代表二位新人以及家人感谢各位亲朋好友、街坊邻居们的到来，祝愿大家身体健康、喜气洋洋。

最后，让我们用最热烈的掌声送两位新人入洞房。

各位父老乡亲、兄弟姐妹，各位老街坊旧邻居们:

大家好!

今天是公元xx年x月x日，农历x月号,在这个大吉大利的黄道吉日里. [.com]所有的亲朋好友们，共同迎来了咱们公子千金喜结良缘之日。来宾们朋友们，一个让人激动的时刻即将到来，我们英俊潇洒的新郎官就要去迎娶他美丽的新娘啦。让我们再一次为他们祝贺!

良辰吉日已到，迎亲队伍的伙计们，你们准备好了吗?好喽!新郎上马，鸣锣开道!起轿迎亲!(伙计们大声回应)

纯中式婚礼主持词——接新娘

司仪：上轿，吉时已到，有请新郎扶新娘上花轿。压轿。掀轿帘，新娘坐进去。新郎上马，起轿，鸣锣开道。

纯中式婚礼主持词 ——到达新郎家

司仪：(新郎)三拜谢轿。一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬，

(司仪)三撒：一撒轿夫，二撒轿，三撒新娘下轿。

(在新郎扶新娘下轿时，依然要遵循新娘双脚不能着地的规矩。为避免新娘双足沾地，就在新娘所要经过的地方铺上红毡或席子之类的东西.)

司仪：红丝牵绣线，千载良缘。亲朋好友们，我们的拜堂仪式将在今晚18:30开始，届时就可以一睹新娘的美貌啦!

纯中式婚礼主持词 ——拜堂仪式

纯中式婚礼主持词(拜堂仪式)——开场

司仪：山欢水笑同贺新婚宴，地久天长共祝百年好!

尊敬的来宾，亲朋好友们，三姑姑六姨婆，新街坊旧邻居，大家晚上好!

今天是一个黄道吉日，一对相爱的人要在今晚缘定终身。在这个大喜大吉的日子里我们共同相聚在这里，隆重庆祝先生和小姐喜结良缘!我是今晚的司仪，此时此刻，我怀着无比激动的心情代表二位，对各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!同时请允许我代表各位来宾，各位亲朋好友祝二位新人新婚愉快，永结同心，白头偕老，早生贵子!

好的，朋友们，请伸出您最热情的双手，欢迎我们的新郎官闪亮登场!

纯中式婚礼主持词(拜堂仪式)——问答环节

这新郎官啊，是今晚最大的官啊，走起路来啊，确实像个一品大官啊。请问新郎官啊，此时您站到了这个舞台上，您是做什么来着呢?

新郎答：娶媳妇。

司仪：那先别着急啊，在这呢，我也想代表娘家人，问你三个小问题。

1、这媳妇娶回家了，家里脏活，累活啊，谁干呢?

2、那要是买好吃的，好喝的，谁先来啊?

3、我还想问一下，这家里的钱啊，谁管啊?

朋友们，对新郎的回答还满意吗?【满意】

好，新郎，看到我们美丽的新娘子，去，迎娶她。朋友们，掌声!

纯中式婚礼主持词(拜堂仪式)——传统仪式

千里有缘来相会，千里姻缘一线牵。来，新郎官，将你的红绣球带，交给你的新娘子。要记住了，从今天起，要让她抓牢，栓住。来，朋友们，有劳你们大架，全体起身。这正是“新人到堂前，宾主站两边，才子配佳人，鼓乐响连天。”有请新人入花堂啦-------!(响乐)

借来天上火，燃成火一盆，新人火上过，日子过的红红火火啦!(跨火盆)

一块檀香木，雕成玉马鞍，新人迈过去，步步保平安。”(跨马鞍)

夫妻携手走米袋，一生相伴，百年都恩爱。(走米袋)

金条上铺满枣子和花生，祝福新人早生贵子。(跨金条)

纯中式婚礼主持词(拜堂仪式)——新郎射轿帘

有请新郎官在自己新婚庆典的舞台上三箭定乾坤：

一箭射天，天赐良缘，新人喜临门啦!

二箭射地，地配一双，新人百年好和!

三箭定乾坤，先射天，后射地，天长地久，地久天长。(响乐)

纯中式婚礼主持词(拜堂仪式)——行三拜九叩大礼

下面请新人行大礼，行三拜九叩之礼。(有请男方父母上台入座)

1、一拜天地

一拜天地日月星，请一对新人转过身，整衣冠，拱手作揖，拜。

风调雨顺，一鞠躬，

五谷丰登，再鞠躬，家业兴旺，(响乐)三鞠躬，起身。

2、再拜高堂，老祖宗。

整衣冠，拜。(响乐)

祝父母多福多寿，一鞠躬。

愿高堂幸福安康，再鞠躬。

愿父母双亲，寿比南山，三鞠躬。请新人起。(响乐)

3、夫妻对拜。二位新人向左向右转，在咱们这里有这么一个风俗，夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深，说明谁爱对方爱得越深!

一拜有福同享，有难同当;白头偕老，风雨同舟——一鞠躬，谢谢您选择了我;

二拜夫妻恩爱，相敬如宾;早生贵子，光耀门庭——再鞠躬，白头偕老;

三拜勤俭持家，同工同酬;志同道合，尊老爱幼——三鞠躬，永结同心!

纯中式婚礼主持词(拜堂仪式)——改口茶

改口茶(伴娘递茶给新娘，新娘端给公公婆婆喝)来，叫爸爸喝茶。喝后爸爸红包递上。叫妈妈喝茶。喝后妈妈红包递上。

纯中式婚礼主持词(拜堂仪式)——合卺酒

合卺礼，喝交杯酒。一朝同饮合卺酒，一生一世永缠绵。(听到此句立刻要伴郎，伴娘用托盘托上合卺酒)，新人挽起双手，幸福从此开头。同干共饮交杯酒，真情真爱心中留，有请干杯!共祝新人痴心情浓，血脉相融，爱满苍穹。

纯中式婚礼主持词(拜堂仪式)——礼成

好的，朋友们，先生和小姐的传统中式婚礼礼成，最后希望大家再一次响起祝福的掌声，祝愿他们永远相亲相爱，白头偕老，早生贵子!也祝福朋友们，今晚吃好，喝好，不醉不归!

教育，是用真诚弹拨灵动的音符，奏响一曲生命乐章；教育，是用智慧凝聚明亮的色彩，渐变成一道炫丽的彩虹；教育，是用师爱托起璀璨的繁星，持守一片成长的天空。弹指一挥间，我已立于讲台二十二载，担任班主任工作也已十七度春秋了。多年来，我始终坚持用爱浸润学生的心灵，用文化为学生打好人生的底色，在活动中引导学生养真德，求真知，说真话，办真事，做真人。

正如在教学上我们要“因人而异，因材施教”一样，在班级管理上我们也应“因师而异，因班施策。”班主任应依据班情和自身优势为班级发展量身定制目标与方略，故而班级的发展现状能反映班主任的治班理念。我的治班理念是：文化管理铸班魂，不拘一格育人才。文化管理是教育发展的需要，也是班级管理的最高境界，它对学生的影响是潜移默化且深远持久的，它的作用不在于灌输，不在于命令，而在于熏陶与浸润，在于体验与感悟，在于创造一种能促进学生全面发展和终身发展的良好氛围。

“文治”的理念决定了我班“文治”的思路，即“以文载道，以文育人，创新方法，打造特色”。具体来说就是：以精神文化浸润学生的心灵，以物质文化陶冶学生的情操，以制度文化滋养学生的德行，以行为文化润泽学生的成长。

思路是良好的开端，关键还在行动。为了将班级管理工作落到实处，我们师生共同敲定了“我自信我快乐我成长”的班训，设计了班徽；并由学生自主管理，营造了一个简洁明快、温馨优雅的文化育人氛围；我们还通过民主途径制定并完善了班级制度，再以学生乐于接受的方式呈现且落实。

当然，孩子们最喜欢也最受益的还是那些富有新意的班级活动。“自编制度歌”和系列主题班会活动帮助孩子们养成了良好的行为习惯和道德品质；“今天我值日”、“想挑战吗”、《班级成长日记》等活动培养了孩子们的爱心、信心、责任心；“班级新闻联播” 、“1+1手拉手”、“团队争章”等活动培养了孩子们的感恩意识、互助精神和集体荣誉感；“凡人凡语”、“教师寄语”等活动则在班中营造了一种积极向上的舆论导向。

为了拓宽教育渠道，集合教育力量，我们鼓励学生家长与我们一起书写《班级成长日记》；为了营造更为宽松优雅的文化育人环境，我们创建了班刊《静听花开》，申请了班博“静听花开，欣赏怒放的生命”。班刊与班博成了记录孩子们成长足迹的天空，他们还在自主管理班博的过程中提高了感恩意识、责任意识，锻炼了写作、审美、评价的能力。两年来，我班曾先后有8篇博文在《小学生作文》、《天津教育报》、《渤海早报》等刊物发表、获奖。孩子们把从写作中获得的自信迁移到其他方面，从而形成良性循环，促进了全面发展。

丰富新颖的班级活动让孩子们得到了更多的历练，同时也得到了家长们的大力支持与高度认可。我班在“文治”理念的指导下，锻造了一种“桃李不言，下自成蹊”的育人环境，逐渐形成了自信、乐学的班级氛围，孩子们的团体意识、感恩意识和集体荣誉感越来越强。我班曾先后被评为北辰区优秀班集体、特色班集体。我个人也在实践中丰富了自己的治班理论，有8篇德育论文获奖或发表，并获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀共产党员等殊荣，在每学期的班主任工作考评中也因工作求实创新而屡获佳绩。

面对繁杂的教育教学工作，我慨叹班主任工作的平凡与伟大，更慨叹作为一名班主任的幸福与感动，我会继续保持一种快乐的心态，守住一片心灵的宁静，在师爱的真谛中延伸生命，在无悔的付出中聆听爱的回声……教育因持守而美丽，生命因持守而永恒。今生的我，愿用这颗不愿沦落于浮尘的心来持守这一片成长的天空。

春光三月，细柳微斜。今天，我们怀揣着对语文教学的殷殷期待，相约在这春意盎然的季节里，又一次迎来了名师工作室的教学研讨活动。我们名师工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出，都是我们前进的一个足迹，都是我们交流思考碰撞出的一束火花，也是我们收获的一次自我升华。今天我们要特别感谢周xx和万xx老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。两位老师都作了精心的准备，付出了艰辛的劳动。下面，我们就上午的两堂课进行研讨交流，并以两堂课为载体，就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语；您也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。

老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。

老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。

感谢大家的畅所欲言，感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。

感谢梁老师、张老师的精彩点评；两位主持人的发言高屋建瓴，具体生动，启示深刻。

时间过的真快，我们今天的活动即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且珍惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的积极参与，祝大家回程愉快，注意安全。

乙：大家下午好!

甲：伴着20xx年渐渐远去的背影，我们迎来了20xx年。

乙：今天，我们相聚在这个教室，一起用美妙的音乐唱响20xx年的新乐章!

甲：让我们敞开心扉，仔细聆听每一位同学为我们带来动听的音乐。

现在我宣布，六(1)班20xx年新年音乐会，

甲、乙：正式开始!

1、甲：生活中，我们有时会遭遇困难和挫折，而当我们面对困难、孤独时，只要有梦想，总会一双隐形的翅膀带我们飞向美好的前方。下面有请„„为我们带来《隐形的翅膀》，大家掌声欢迎!

2、乙：凉凉的夜里虫儿满天飞，一双又一对，装扮美丽的夜空。下面有请„„表演《虫儿飞》

3、甲：乡愁是什么?是离家后苦涩的滋味，是…..请听六1班全体同学带来的诗朗诵《乡愁》

【《阿里山的姑娘》】

4、乙：我们是谁?我们是中华的儿女，是龙的传人，下面有请„„为我们带来《龙的传人》

5、甲：箫，是中国古老的乐器，下面有„„„„„„带来竖笛齐奏《箫》，大家掌声鼓励!

6、乙：匆匆那年，我们留下了许多难以忘怀的记忆。那一声欢笑，

那一滴泪，就这样定格在了匆匆那年，有请„„演唱《匆匆那年》，掌声欢迎!

7、甲：你们见过萤火虫吗?那一群黑夜里的引路者——瞧，他们来了!请欣赏《萤火虫》，表演者：

8、乙：我就是我，我有我的倔强，但我的固执很善良，我的愿望很

疯狂，我要逆风飞翔，请欣„„带来的《倔强 》

9、甲：瑶族，一个能歌善舞的少数民族，有„„带来竖笛齐奏《瑶族舞曲》

10、乙：听，谁在哭泣，是那位美丽的美人鱼吗?请欣赏《人鱼的眼泪》，表演： 。

11、甲：只因有你，我的生活充满色彩，只因有你，我有了坚强的勇气，有请„„为我们带来because you live

12、乙：童年，最后的夏天过去，“青春”正向我们奔跑而来。有请„„三位同学为我们表演“青春修炼手册”，大家掌声欢迎!

13、甲：春在漫步的微笑，种下了一朵朵，青春璀璨的年少，请听„„演唱《樱花草》 。

14、乙：你是我的眼，带我领略四季的变换，你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮;你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海，下面有请„„为我们带来《你是我的眼》 。

15、甲：傻傻的勇气让人毫无畏惧地创造奇迹，请听《傻傻的勇气》，表演：。

16、乙：每个人都有懵懂年少的时候，每个人都有怯懦无知的时候，害怕风吹雨打，无力追寻生命的自由，直到有一天我们终于长大，当真爱的翅膀翩然飞舞，我可以骄傲的翱翔于天空。有请„„表演《挥着翅膀的女孩》

结束语：

甲：在音乐的殿堂里，一个个悦耳的音符，带着我飘向下一个音节。

乙：美好的时间总是短暂， 今天的音乐会到此结束 ，感谢同学

们精心的准备，感谢各位的聆听， 期待我们再次的合作!谢谢!

a：辞旧迎新，大地春回处处春风得意；

b：笑语欢歌，四海龙腾人人龙马精神。

a：尊敬的各位领导、各位来宾：

b亲爱的同事们，朋友们：

a：大家晚上好！

b：春天带来了生机，春天蕴含着希望，我们在春天播下希望的种子，在春天勾勒出美丽的蓝图。

a：在这春意融融的夜晚，我们分享一年辛勤劳动的果实，畅想来年更加美好的未来。这个夜晚，将是一个温馨、快乐的夜晚。

b：今天的春茗晚会，我们准备了动听的歌曲、好玩的游戏，还有丰厚的奖品，相信大家一定能够收获意外的惊喜，让一年的好运伴随左右。

a：下面，请允许我介绍一下今天莅临晚会的各位领导：

（合）：欢迎各位领导！

a：转瞬间，20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去

b：今晚，是收获的喜悦让我们相聚在一起

a：在过去的一年里，在省公司领导的亲切关怀下，在以李总为首的领导班子的正确领导下，在全体员工的共同努力下，我们取得了不平凡的成绩。

b：……（取得哪些成就）

a：在这里，我们真诚的说一声：“各位领导、各位同事，你们辛苦了！”

b：我们还要向各位优秀员工表示崇高的敬意！你们是我们学习的榜样，也是我们超越的标准！

a：新的一年给了我们新的希望

b：新的一年是多么灿烂辉煌

a：在这里，衷心祝愿我们外运在新的一年里，永远像清晨喷薄而出的太阳

合：充满着生机，充满着活力，充满着希望！

a： 尊敬的各位家长

b：亲爱的老师同学们

合： 大家下午好！

a： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

b： 今天，我们激情满怀，心潮澎湃

a： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

b： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

a： 带着嘱托

b： 带着祝愿

合： 我们相逢在这收获的季节里！。

a 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，

b 当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸

a 时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接20**年！

b 祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康

a ：祝亲爱的老师们兔年大吉

b 祝可爱的小朋友快乐成长

合：祝大家在新的一年里 万事如意，心想事成，合家团圆！

a： 三年来，成名舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，

b 今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

a 伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！

b: “梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出现在开始

周：新的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至；

窦：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们每个人的春天；

周：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的小学时光；

窦：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

周：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

窦：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合：首先让我们用热烈的.掌声欢迎光临我们晚会的老师和各位激（鼓掌）

（周、窦下场，张、韩上场）

张：灿烂辉煌的即将向我们告别,充满希望与挑战的正微笑着向我们走来。

韩：在这辞旧迎新的日子里，我们六一班举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一的憧憬。

合：下面请窦老师致新祝辞，大家掌声欢迎。

（窦老师下，节目演出开始）

董：新新气象,在新的一里,你都有哪些想法呢?我相信我们每个人的想法都是相同的，那就是希望明天会更好,下面,就让我们在《明天会更好》的歌声中进入今天的联欢会（全班合唱，增加互动性）

张：每个人都有过纯真的童时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童,我们都会回味无穷。下面,给大家带来相声《xxxxxxxx》。有请!

韩：小品以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心。接下来就由xxx、xxx、xxx为我们演绎张淑慧同学的原创小品《xxxxxxxxxx》！

周：下面我们进入一次的互动环节：击鼓传花。请老师和激们一起参与到我们的活动中来，传到谁，谁就要表演节目哦！

董：xxxx的街舞《xxxxxx》

窦：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来同欣赏一首歌曲周博凯《xxx》。

韩：郭文琦笛子独奏《xxxxx》。优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天。

窦：下面有请xxxxx激讲一个有关孩子在成长过程中的一段感人的经历……主持人：xx激的话让我们特别感动，从小到大，我们体会最深的就是感动。我们被父母感动着，被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是校内、校外的忙碌，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声向他们表示感谢……请听周、潘、杨、韩演唱的歌曲《xxxxxx》

张：在我们六一班，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，让我们一起来听一听黄佳睿等同学表演的三句半《xxxxxx》。

结束语：

窦：时间过得真快，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

韩：今天的联欢会更加体现出我们六一班是一个充满活力，面向未来的集体；

张：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

周：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

尊敬的老师们同学们

大家晚上好

欢迎各位光临我系xxx专场音乐会

到场的嘉宾有。

再次感谢所有到场的嘉宾

谢谢

下面请大家闭上眼睛

用耳朵去聆听美妙的节奏

用心灵去感受动人的节拍

让我们一起回到那《最想念的季节》

春夏秋冬偷偷转了一个圈

突然发现遗失了一些时间

在记忆里曾经熟悉的画面

是不是一如从前的《童年》

下面请欣赏《童年》

童年的那一点一滴

总是在眼前浮现

我们儿时的玩伴

和我们儿时的那只《小黄鹂鸟》

相传拉库卡拉查

最初为一首战歌

传到一个部队就换成自己的歌词

今天

我们在我们的战场

唱响属于我们的《拉库卡拉查》

1、洋溢着诗情画意，颂扬着美丽的传说，附丽着独特的习俗，我们的端午，生机盎然地从远古款款走来；

2、伴随着笑声朗朗、欢声阵阵，在和谐、舒心的氛围里，大寨小学五年级学子纷纷亮出拿手绝活、一一绽放缤纷才艺；

3、今天，我们聆听了17位少年的梦想宣言，少年有梦，少年有为，少年立志，少年必强。

4、一个个风格各异的演讲，一幕幕精彩纷呈的展示，一句句感情真挚的表白，一声声发自肺腑的呐喊，无不在有力的说明：大寨小学五年级，我们棒，我们行！

1、就让我们共同记住这个“诗词歌赋忆端午”的激情时刻，

2、就让我们共同铭记这份“梦想点亮大未来”的隽永豪情。

3、朋友们，亲人们，老师们，值此，我们的活动就要结束了，

4、最后，祝我们可亲可敬的两位老师、祝我们含辛茹苦的亲人、祝可爱可人的同窗好友：

1、端午快乐，2、六一快乐，3、劳动快乐，4、生活欢乐，

合：永远快乐！

1、朋友们，心飞翔。梦飞扬——xx县xx镇大寨希望小学五年级

20xx端午诗会暨六一展示活动

合：到此结束

朋友们再见！再见！

亲爱的老师、同学们：

晚上好！

首届同学会在完成各项活动之后将要结束了。这次同学会开得很成功，也开出了特色，这是全体同学团结一心的结果，是我们xx年来思念的结果。我的心情与大家的心情一样，我们的同学会不能结束，还希望今后3年5年10年继续办下去，为同学们互倾思念和交流人生艰辛与美好提供一个良好的平台。

为此，同学们，我们以热烈的掌声请这次同学会的总指挥、我们的“小胡子”同学致祝酒词，请大家热烈欢迎。

（付建军致祝酒词）

多么美好的祝酒词啊，这既是一篇祝酒词，也是我们同学的倡议书，他把我们仿佛又拉回到了28年前在炎热的夏天全体同学在大操场告别母校、各奔东西，大家心中依依不舍的校园生活情景，激起了我们更多的思念和回味。同时，也是号召和激励我们在各自的岗位上为北川的建设贡献力量，并进一步加强同学之间的联络结交，互相关照和帮助，但更是对亲爱的老师和在座同学以及未能参加同学会的同学们的一个深深的祝福。

我希望我们同学在建军同学的祝酒词的倡议下，同学的友情更加浓厚，今后的人生之路走得更加辉煌灿烂请先允许我以个人的名义，祝亲爱的老师、同学们身体健康、家庭幸福、万事如意。

为这次同学会即将圆满成功和下次再相聚，干杯！请老师和同学们慢斟慢饮，饮得开怀，吃得开心。谢谢大家！

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的家长、小朋友们，大家早上好!每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，梦想是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。**幼儿园是你们的摇篮，摇着你们快乐的梦想。小朋友们经过三年的幼儿园学习生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。今天就请带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起跑线。“**幼儿园20xx届大班毕业典礼”现在开始。

童年有无尽的风景，童年有说不完的故事，童年有走过的蹒跚路，童年有无尽的欢乐谷。童年更是播放天真，承载梦想的天堂。现在就有请充满活力、充满梦想的幼儿方阵入场。

一、九个班级的方阵入场。

(介绍个班幼儿特色)

二、代表讲话

1.园长致辞：

小朋友们，幼儿园三年的快乐时光即将结束，三年里，园长妈妈每时每刻都见证着你们的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福。今天，在即将离开的时刻，让我们再一次聆听张园长的殷殷叮咛!下面，让我们用最热烈的掌声欢迎张园长致辞。(衷心地感谢张园长的精彩致辞。园长的谆谆教诲一直都是奋发向上的源泉和动力。小朋友们，你们要加油呀!园长多么坚信，孩子们一定会拥有充满爱和欢乐的人生。)

2.家长代表讲话：

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友一定有许多话想说，下面请家长代表讲话。(感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的向你们说声“谢谢”。)

3.幼儿代表讲话：

小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门，去实现心中理想的时刻，也一定有许多心里话想说吧!下面请幼儿代表讲话。(昔日的幼苗在摇篮中已悄然长成茁壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真的小学生了。请你们带着园长的细心叮咛，家长的悉心呵护，走向更高更远的明天。)

三、颁发毕业证书

口令：向后转小朋友们，你们将会领取人生的第一枚纪念章，同时，老师祝贺你们将从顺利的毕业。今天就是你们向人生跑道上刻上庄重印记的时刻，真正是你人生的一个起点。

下面将由**幼儿园园长向今天毕业的孩子们郑重的颁发毕业证书，大家欢迎。(今天的我们心潮澎湃，三年的悉心呵护，三年的酸甜苦辣，三年的辛勤付出。在这里我替全体幼儿老师向全体小朋友和各位到场的家长说一声，三年来能为你们服务，我们觉得很光荣，我们没有遗憾。认真引领好每一个孩子更是我们的职责，我们的生命。走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望。走过秋冬，我们收获硕果，走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前。走过今天，我们依依不舍说再见。幼儿园是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。孩子们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段。是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。孩子们，请高举你们的毕业证书，大声的跟我一起说“我们毕业啦…..”)。

四、放飞梦想，扬帆起航

气球代表着孩子们五彩斑斓的梦想，同时也代表着老师们真心的祝福与期望。现在就让我们一起放飞心愿，放飞我们的梦想。孩子们，现在请你们握紧手中的气球，跟我一起倒计时5——4——3——2——1放飞吧。

(天空中充斥着我们的欢笑，空气中弥漫着沁人的芬芳。可爱的孩子们，让我们一起飞得更高更远。让我们的梦想随着七彩的气球上升、上升，飞到最美、最浩瀚的星空。每一株树苗都梦想长成参天大树，为此而茁壮成长。每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。孩子们，让我们一起放飞梦想，杨帆起航…)

五、齐唱毕业歌

美好的过往会伴随我们一生，今天我们用欢声笑语说再见，更用美好的祝福期待精彩的未来，让我们铭记珍惜这一特殊的日子，用最动听的声音唱出我们此时的心情。下面全体师生齐唱《毕业歌》

孩子们，就要和你们说再见了，老师在这里也想送给你们一份嘱托，那就是：希望你们在步入小学的生活中，都能够与同伴友好相处，做一个讲文明、懂礼貌、懂得宽容与感恩的好孩子。更要做一名热爱知识、酷爱读书的好少年，真正的成为一个对社会、对人类有贡献的人。这不仅是我的心愿，更是我们所有的园长，所有老师的心愿。

再见了，亲爱的孩子们!请带着老师真心的祝福、爸爸妈妈深情的凝视，满怀信心地出发吧!愿你们今生一路坦途，一路顺风!祝福所有的家庭幸福万年长!

【合】梦想是什么?

【吴】梦想是一首永不言败的歌!

【合】梦想是什么?

【余】梦想是一条永不停息的河流!

【合】梦想是什么?

【吴】梦想是一本读不厌的书!

【合】梦想是什么?

【余】梦想是一杯品不尽的茶!

【吴】是的，梦想让我们变得更加美好，让我们充满力量。而为了实现梦想，我们需要给梦想一双翅膀!

【余】这双翅膀是什么?是我们的动力、活力和努力!所以今天就让我们动起来，唱起来!伙伴们，你们准备好一起开始“梦星空”中队的快乐体验音乐会了吗?LET’GO!

一、【开场音乐】张靓颖《梦想》

【吴】拥有梦想就有可能，拥有梦想就能让奇迹从天而降，我们班的快乐组合就有个小小的梦想，让我们赶快请出他们吧!

二、【快乐组合】《小小的梦想》

【余】怀揣着梦想，我就成了一个狂野的暴风少年，有请我们班的暴风少年朱志斌为大家带来一首《逆战》，掌声欢迎!

三、【朱志斌】《逆战》

【吴】仰望蓝天，你会想到些什么呢?在梦想的旅途中，除了前行，我们也需要停下脚步，抬头仰望蓝天，让我们跟随阳光一起走进《天蓝蓝》的意境中吧!

四、【黎明阳光】《天蓝蓝》

【余】我们是有梦想的一群，我们会仰望星空，做摘星星的孩子!所以，伙伴们，带上你们的梦想和我们一起起航吧!掌声有请夏学昭为大家带来《梦想起航》。

五、【夏学昭】《梦想起航》

【吴】在追寻梦想的道路上，我们一定会遇到很多的困难，伙伴们，记住，当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表方向而右手代表希望。让我们跟随优秀女孩组合一起去举起我们的左手、右手吧。

六、【优秀女孩组合】《左手右手》

【余】伙伴们，给梦想一双翅膀，你们准备好了吗?那就跟着我们一起唱起来《为梦想，时刻准备着》

七、【夏学昭、余嘉程】《为梦想时刻准备着》

【吴】伙伴们，在音乐会的最*我想有请我们的班主任许老师，请她也来为我们加油鼓劲，你们同意吗?

【许】亲爱的孩子们，真高兴看到那么活泼、快乐，充满活力的你们，所以我想把一首好听的曲子送给你们!

八、【音频】《梦中的婚礼》

【许】有没有弹钢琴的队员?知道这是什么曲子吗?这是一首非常动听的曲子。谁来猜猜刚才弹奏这首曲子的会是怎样一个人呢?那么，现在就让我们一起来见见这位主角吧。

九、【视频】刘伟参加《中国达人秀》演奏时的视频

【许】我看到很多孩子惊讶的表情，你们的反应和我第一次看到这段视频时的反应一样，那么有谁想跟我们分享一下你的感受呢?大家说的真好!是呀，作为健全人的我们要想弹好钢琴也是非常困难的，那么失去双臂的刘伟又是如何能弹奏出如此美妙的旋律，在这背后又有怎样的故事呢?接下来让我们一起走进刘伟的故事去了解一下吧。

十、【视频】播放讲述视频

【许】孩子们，在今天的音乐会上，我把刘伟的故事介绍给大家是有一定的原因的，你知道我为什么这么做吗?是呀，我相信我们所有的孩子都知道“世上无难事，只怕有心人”这句名言，但是在实际的生活、学习中，我们却无法将这种精神实施到行动中。其实今天我送给大家的这个礼物，除了希望大家能感受到刘伟的坚强意志，超凡毅力外，更希望大家像刘伟哥哥一样做个有梦想的人，并且为自己的梦想插上一对翅膀，不断的付出努力，你们能做到吗?

【余】感谢许老师，“梦星空”中队“给梦想一双翅膀”快乐体验音乐会到此结束。

社团换届选举主持词是小编为大家精心选集的。小编给大家整理了这篇关于社团换届的主持词范本，供大家参考。有需要帮助的朋友一起来看看。本文社团换届选举主持词由第一公文网网编辑整理，望大家喜欢。

社团换届选举主持词一：

各位领导、各位会员大家下午好，根据《xxx长跑协会章程》规定，本届理事任期已满。经上级相关部门批准，今天我们在这里召开全体会员大会，会议的主要任务是回顾

总结我长跑协会第一届的工作情况，肯定成绩、总结经验，并选举下一届长跑协会理事。今天参加大会的领导有xxx。（分别介绍）让我用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。今天大会应到代表××人，据统计，因事请假×人，实际到会的代表××人，超过应到代表的三分之二，符合法定人数，会议可以进行。今天的大会共有十项议程：

一、第一届长跑协会工作报告

二、表彰先进

三、宣读《大会选举办法》；

四、宣读第二届理事候选人建议名单；

五、宣读选举工作人员名单（监票人、计票人各二名监票人。

六、进行了大会选举

七、宣布理事选举结果。

八、召开第二届第一次理事会议，选举产生会长、副会长、秘书长。

九、新当选会长讲话。

十、顾问聘任

十一、相关领导讲话。

各位领导、各位会员经过全体与会人员的共同努力，我市长跑协会换届选举所有的议程全部完成，本次会议审议通过了会长同志代表第一届协会所作的工作报告，经充分酝酿和民主选举产生了第二届长跑协会的理事与协会领导班子，xxx同志众望所归光荣当选为新一届长跑协会的会长，新一届理事是由经验丰富并热心长跑事业的同志所组成，是一支值得信赖的坚强的战斗集体。请大学再一次以热烈的掌声向以xxx同志为会长的新一届理事致以最衷心、最诚挚的祝贺。

我希望所有的会员不仅要积极参加体育锻炼而且要经常参加协会举办的各类活动，并为协会的工作提出合理化的建议。至此本届换届选举会议及20xx年年度会议至此结束。请各位领导及各位会员到包厢举杯畅饮共同祝贺本届大会完满成功。社团换届选举主持词二：

男：尊敬的各位老师、亲爱的各位来宾，大家好！这里是湖南师范大学第十二届社团换届选举的现场。我是本次节目的的主持人刘林杰。女：我是钱芳芳。

男：首先，请允许我介绍本次到会的嘉宾。他们是......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：四月的社团文化节的身影已渐渐远去。这个五月，我们迎来了湖南师范大学第十二届社团选举的大好日子。与此同时，资环院三会换届选举工作也在如火如荼地开展着。在此特殊的背景下，预祝我们的社团选举工作取得圆满的成功！男；现在我宣布湖南师范大学第十二届社团换届选举正式开始。本次活动共分为以下几个环节：

1、奏唱国歌

2、***老师致辞

3、校学社联代表发表讲话

4、协会会长讲话

5、竞选者发表竞选演讲

6、会员代表、社联委员投票以及选票收取

7、社团换届选举结束

现在进行本次活动的第一项。全体起立，奏唱国歌。

下面有请***老师上台致辞，掌声有请。

女：感谢***老师的精彩的发言。从老师话中，我们知道了他们对我们过去工作的充分肯定。更了解到了他们对我们的殷切的希望。相信我们一定不会辜负老师对我们的期望。下面有请校学社联代表***发表讲话，掌声有请。男：感谢***的发言。

下面进行大会的第四项——协会会长讲话。

感谢会长们的发言，从他们的发言中，我们足以可以看到他们对竞选者的鼓励与期望。那么接下来就让我们来一起看看竞选者的精彩表现吧！有请第一位竞选者***同学上台。女：听完他们的演讲之后，是否会很难抉择呢？但我们一定要做一个选择。现在请会员代表和社联委员投票。我们的投票结果将现场统计并公布。

以上这篇社团换届选举主持词为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。关于更多主持词尽在：晚会主持

（合）亲爱的老师家长，各位同学：

大家下午好！

（男）：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，年元旦如约而至；

（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们十二中这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

（男）：今天，我们相约在这里，享受这段美好时光；

（女）：今天，我们相聚在这里，用心来感受真情；

（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（男）：感谢周校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位老师和家长，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

（女）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。在同学们心里，有许多话想要对老师讲。接下来请欣赏诗朗诵：《老师，我想对您说》。

（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报呢？演员：good good study，day day up！

（女）：这位同学，我们这儿正演出呢，你是迷路了吗？

演员：我这么渊博的人会迷路？我就是来演出的。

（女）：你？演出？演员：当然！这不，我的搭档来了！

（男）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏于洁洁筒靴给我们带来的歌曲《快乐老家》。

（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏由裙角飞扬社团的老师和同学们带来的舞蹈《女孩儿站出来》。

（女）舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏美丽的周瑾老师给我们带来的美丽的古筝独奏《xx》。掌声有请！

（女）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏舞蹈社同学为我们带来的舞蹈《达坂城的.姑娘》。

（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请欣赏诗朗诵：《我的祖国》！

（女）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着那古老而神奇的故事。掌声有请带来的舞蹈《xx》。

（男）：香格里拉，一个有香有色的名字，一个四个字的神奇组合。她的奇异和未知，就像天堂倾泻之水，就似白昼珍藏之夜，引发人们的向往和迷恋。请欣赏由合唱社同学带来的歌曲：《香格里拉》

（女）：接下来，让我们用最热烈的掌声有请闪丽老师为我们演唱歌曲：《xxx》！

闭幕词：

（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

（女）：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

（合）：祝急流勇进的十二中学再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

（女）：朋友们

（合）：再见！

作曲家的亲笔手稿是我们与之直接“对话”的纽带。对笔迹的匆匆一瞥，就能感觉到作曲家创作时的精神状态和健康状况。透过墨迹的层次进一步深入挖掘，我们甚至能隐约窥见他们内心最深处的奋斗及其取得的成功。呈现在我们眼前的是作曲家将最初的构思逐渐凝结成为具体结构的过程，唯有这些构思的根基被彻底修订和重新思考才会完成这样的转变。作品创作的最后阶段通常是最关键的，作曲家会通过强有力的纵横交错来微调他们的构思，从而消除存在的瑕疵，或者为作品锦上添花。数月甚至数年之后多次订正和更改的痕迹密密麻麻，一层又一层，这些都表明最初的创作冲动只不过是其中最简单的一环，就好比在文学领域，成为真正伟大作品的秘诀就在于充满耐心的反复修订。

作曲家们并非每一次都会在“亲笔”手稿上贴心地署上大名，但是大多会在墨迹干透之前将属于他们自己的与众不同的身份标识遍留于整份乐谱之中。比如巴赫喜欢用垂直纵向样式的纸张，每一寸都写满他那小而一丝不苟的笔迹，并满腔自豪地在末尾写上“Soli Deo Gloria”的首字母“SDG”――将自己的音乐都“归于上帝的荣耀”。亨德尔则喜欢宽一些的横向格式，好让他有更多空间任意挥洒、填满字符。有些作曲家还会不经意地留下他们“饮食活动”的痕迹――比如普契尼歌剧《群妖围舞》的乐谱就吸满了大量Chianti葡萄酒，而一部分维瓦尔第的手稿似乎仍旧散发着一股淡淡的煮熟了的意大利面的味道。

贝多芬留下的手稿是最有特色的手稿之一。它们坦率地记录下了作曲过程的纠结和反复，记谱中蕴藏的那股能量至今令人感同身受。众所周知，他的《第三交响曲》最初是题献给“拿破仑・波拿巴”的，然而当后者宣布称帝时，作曲家对拿破仑的钦慕也随之戛然而止。这部交响曲的手稿扉页因为贝多芬的盛怒而饱受摧残，他擦去了献词，甚至因为用力过猛而使纸张破开了一个洞。诚然，并不是所有作曲家都如此情感外露，但他们的手写乐谱都有各自值得讲述的故事，不仅仅关乎作曲这门艺术，还有动笔的这个人。下面是一些更加迷人的例子……

安东尼奥・维瓦尔第

Antonio Vivaldi，1678-1741

作曲家对自己作品的私人收藏很少能不被时间的洪流毁于一旦。维瓦尔第的手稿是极少数能保存完好无缺的手稿之一，如今安然地封存在意大利都灵国家图书馆中。那儿有经由维瓦尔第精力充沛的双手创作出的超过四百五十部作品，涵盖了他所有类型的作品。透过这些手稿，我们可以发现，维瓦尔第在事业腾达后信心大长。在最初创作的歌剧，例如1714年的《装疯卖傻的奥兰多》（Orlando finto pazzo）中，他的作曲笔迹间距细密而谦卑；但到了《疯狂的奥兰多》（Orlando Furioso，1727年）时，他的笔迹已经变得更宽松而张扬――音符明显更大，更具流动感和自信。随着自尊心日增，他也开始将新近创造的姓名字母组合图案写在乐谱上作为修饰。

这些手稿同时还表明，即使在一部歌剧开始排演后，维瓦尔第的工作也没有结束。1714年，喜怒无常的女高音玛格丽塔・瓜兰迪（Margherita Gualandi）三次要求改写《装疯卖傻的奥兰多》中的一首咏叹调。最后维瓦尔第干脆将它删掉了，在终稿最上方潦草书写的文字不仅展现了他的幽默感，也显示了他的耐心并非无限度：“如果她还不喜欢这个版本，那我将不会再继续创作任何音乐。” 维瓦尔第一开始的笔迹间距细密而谦卑

亨德尔

George Friedrich Handel，1685-1759

亨德尔的亲笔手稿几乎贯穿他的整个职业生涯，从他十六岁至六十六岁，为他的研究者提供了前所未有的丰富资料。他的乐谱上记满了代表时间先后顺序的信息，因为当时的作曲家流行在一部作品的每个重要段落精确地记录开始和完成的时间。从这些记录我们能还原出，他写得最快的一部歌剧是《帖木儿》（Tamerlano）――只用了二十一天。

从手稿中也能洞悉作曲家的健康状况。亨德尔在1737年遭受的病痛通过其虚弱而颤抖的字迹清晰地反映出来，直到十八世纪四十年代中期也未能完全复原。警报信号再次出现在1751年初，他着手创作最后一部杰作――清唱剧《耶夫塔》（Jephtha）时。正当亨德尔在为合唱曲“啊！上帝，多么黑暗！这难道是天意？”谱写弦乐声部时，他出现了许多健康问题，不得不写下没有符干的音符。他在页面底部这样解释道：“1751年2月13日写到此处。我左眼视力的急剧衰退阻碍了我继续创作。” 亨德尔喜欢宽一些的横向格式手稿

贝多芬

Ludwig van Beethoven，1770-1827

在所有作曲家中，贝多芬的字迹无疑是最糟糕的，但同时也是最坦诚的。散乱无章、喜怒无常――就像这个男人本身的性格特点――他的手稿生动地传达了音乐诞生时的痛苦和挣扎。恰恰是这种毫无防备的自由，贝多芬的笔迹忠实地记录下了他创造力的衰退和喷薄，从灵感爆棚到强迫性的修订。我们可以看出，当他匆忙地想把好点子记下来时，音符的符头、符干和小节线就会变得只剩歪扭的杆子，而他对空间意识的缺乏则造成音符时常溢出结尾线以及混乱的纵向排列。

贝多芬的《G大调第十小提琴奏鸣曲》手稿与他笔下的巨大能量至今仍能让我们产生共鸣――更了不起的是这甚至不是初稿，而仅仅是现有作品的一个修订版。但贝多芬就是如此激情。我们能从他用有力的交叉涂掉一整个段落或在页面中完全地擦去单个音符感受到他笔尖的压力。我们正是在这里遇见一个真实的贝多芬――在页边的空白处，在一次次的修订中，在为了完美而不断努力的路上。

莫扎特

Wolfgang A. Mozart，1756-1791

莫扎特从来都不擅长完成作品。有许多委约创作都是在临近演出时，莫扎特才开始动笔，而一旦机会消失，他便就此搁笔。他留下了一百五十部左右的未完成作品，许多是乐谱草稿，其中独奏或声乐的部分通常比管弦乐配器完成得更快，比方说《安魂曲》。莫扎特在生命的最后时刻呕心写作《安魂曲》的故事总是被津津乐道，真实与虚构皆有。唯一留存至今、能证明这些过往的就是作品乐谱的手稿，其中的字迹不像是出自作曲家本人，而是依靠莫扎特的朋友和学生们努力在这空白的区域里注入音乐的活力。

《安魂曲》中“落泪之日”（Lacrimosa）的部分莫扎特只写了八小节，用一种快速而沉稳的字迹，没有任何订正或明显的病痛迹象。最后一页展现了仅有的合唱部分，从断断续续、音量微弱的乐句逐渐发展成一个高潮……突然悲剧性地中断。正如为女高音而写的深刻的最后两小节一样，这些可能都是由莫扎特的朋友约瑟夫・艾伯勒（Joseph Eybler）续写的。这首《安魂曲》最终由他的学生弗朗茨・苏斯迈尔（Franz Sussmayr）完成，并于1793年1月在维也纳首演，为莫扎特的遗孀和儿子筹款。

焦阿基诺・罗西尼

Gioachino Rossini，1792-1868

罗西尼以创作速度快而著称――仅在1812至1819年间就完成了二十七部歌剧。他的工作方式引发了众多推测和奇闻轶事。一方面据说他需要一个迫在眉睫的截止期限来刺激他开始行动：在《贼鹊》（The Thieving Magpie）首演前数小时，他不得不被锁于房间内以完成序曲。也有人声称作曲对罗西尼而言异常简单，他通常都是在床上完成。如若手稿中的一页意外掉落地板，他宁愿重新创作这段音乐，也不愿下床去拾回乐谱。

罗西尼的手稿讲述了一个更为复杂的故事。在1820以前，罗西尼并不费心去打初步的草稿，而是带着非凡的自信，直接在乐谱上作曲。这些“框架性”的乐谱包含了主要的声乐部分、低音声部，以及管弦乐伴奏的重要想法，但他会延后完成全部管弦乐配器的工作。罗西尼的歌剧手稿相对来说平淡无奇，惊人地没有任何订正和不确定的痕迹，同时也明显缺少了贝多芬的乐谱中那种充满驱动力和创造性的挣扎。事实上，罗西尼《农民埃蒂波》（Edipo a Colono，1817）手写稿中那几乎不成形的音符，不仅暗示了他的写作速度，可能也代表了某种程度的厌倦。

约翰内斯・勃拉姆斯

Johannes Brahms，1883-1897

一旦完成一部新作后，很多作曲家就不在乎他们那些粗略的草稿了，而勃拉姆斯甚至会故意毁坏。尽管他极力对后人隐藏他的作曲过程，但我们仍能从他注解得密密麻麻的曲谱中获悉他的很多工作方法和当时的心境。这在他小提琴协奏曲的原始手稿中体现得尤为突出。

颜色各异的墨汁和至少两种不同笔迹的存在，记录下了勃拉姆斯和他的朋友――小提琴家约瑟夫・约阿希姆的合力创作，后者同时也是这首作品的题献者和首演者。勃拉姆斯的初稿使用了褐色的墨水，随后约阿希姆在独奏的部分用红色字迹增加了修订。勃拉姆斯与约阿希姆对管弦乐配器的修改使用了灰黑色的铅笔，而用蓝色铅笔增加的醒目标注则是勃拉姆斯1879年指挥首演时所作。

勃拉姆斯是一个墨守成规的人。出生于1833年的他一直保持着使用鹅毛笔的习惯，直到其作为书写工具早已过时的1890年代。在手稿中形成明显对比的是，勃拉姆斯使用轻飘飘的鹅毛笔所作的音符歪歪扭扭，而约阿希姆使用现代钢笔修改的建议则清楚而精确。 普契尼的手稿似乎吸满了Chianti葡萄酒的味道

贾科莫・普契尼

Giacomo Puccini，1858-1924

与罗西尼不同，普契尼写了数不清的草稿；也有别于勃拉姆斯，他小心翼翼地保存着它们。歌剧《托斯卡》《波希米亚人》《蝴蝶夫人》的最初草稿揭示了普契尼是个十足的团队行动者，与他的脚本作家亲密合作，甚至会在歌词被写下之前阐述音乐的想法，有时候还会建议用上自己的诗。

作曲家们往往通过洋洋得意地在标题页或最后一页题字，来宣称自己完成了著作。在作品的初稿完成了历史使命之后，作曲家们通常会与它们保持距离。但到了十九世纪后半叶，当浪漫主义时期的追星狂热达到鼎盛时，短小精悍的乐谱草稿经常被作为纪念品再利用，还会外加一个炫目的签名或个性化的题字。

在一大张写有《波希米亚人》中科林的咏叹调“破旧的外套”前五小节的草稿上，普契尼署上龙飞凤舞的签名和创作的时间地点（1895年12月12日，在卢卡附近，他位于托瑞德拉古的别墅）。最后他匆忙画下一幅简笔自画像，也许是他的自娱自乐，但更可能是送给一位朋友或粉丝的亲笔签名收藏品。 罗西娜・帕努夫尼克

罗西娜・帕努夫尼克

Roxanna Panufnik，1968-

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2021年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离。

甲：新年染红了我们快乐的生活。

乙：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：新年给了我们人生的禅想。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们送去我们的祝福。

乙：带着祝愿、带着嘱托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2021年元旦联欢会现在开始。

女：尊敬的领导

男：亲爱的老师

齐：大家下午好！东方小学《迎新年、庆元旦联欢会》，开始现在！

男：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点；今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；今天，让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔；今天，让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。

女：春天是寒冬的向往，丰硕是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。东方小学，一个充满真诚温馨的家园，一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们在哪一个角落，都向她走来。

男：剪一缕冷清的月光，点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

女：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么？传递我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。（校长祝词）

男：岁月匆匆，人海茫茫，共同理想，让我们相逢在这里，在人生的舞台上翩翩起舞，在三尺讲台上默默奉献，在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂，载歌载舞，一起享受这欢乐的时刻。

男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。下面请欣赏四一班李莎带来的散文《热爱元旦》。庆元旦活动

女：诗歌是我们中华民族的瑰宝，泱泱大国诗歌及其丰富，你瞧六年级二班的张子媚同学为我们带来了诗歌朗诵，大家欢迎张子媚同学上台。

男：同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗？片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的`，下面有请六年级一班的单艳登台。

女：我们学校有两个好朋友，他们平时相互帮助，形影不离，但有时也发发脾气斗斗嘴，有请四二班的支亚杰和孙艳荣表演《斗嘴》。

男：母爱是世间最伟大的爱，最无私的爱，母亲啊，你的爱像月光，给我们温暖和希望，有你的地方就是天堂，请五年级一班的包笑璨上台。

女：同学们，你们读过绕口令吗？绕口令是中华语言的艺术瑰宝，三二班的孙晴给大家带来《绕口令》，大家欢迎。

男：大家看，大家看，天空中有头牛在飞，这头牛怎么这么厉害呢？原来是赵加传、赵加祥在地上吹。下面有请赵加传、赵加祥为大家表演小品《吹牛》。女：同学们，故事是中华民族的瑰宝，四二班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》，欢迎表演者孙艳荣、王凯、支亚杰等。

男：下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀，请五一班的赵雨蝶、张曼等同学闪亮登场。

女：同学们，都爱听故事吗？下面有请三二班的赵荣荣给大家讲一个故事。男：对于捉泥鳅大家肯定都不陌生，他为我们的童年增添了许多乐趣，下面就请刘雁、秦庆稳带我们去《捉泥鳅》。

女：诗歌是一切文学作品的开路先锋，具有强烈的感情色彩，最凝练、形象地反应生活，有一定的节奏、韵律，下面有请四一班的孙悦真情朗读《元旦诗歌》。男：大家都喜欢荷塘月色吧，我们相信月光和荷塘的组合会更好，下面请欣赏六一班的王爱迪同学带来的歌曲《荷塘月色》，大家欢迎。

女：元旦是新年的`开始，新年到处充满欣欣向荣的景象，让我们一起来听一听常新宇的“元旦诗歌朗诵”。

男：接下来有请六年级一班的张秋玲、霍书磊等同学为大家带来有趣的三句半，请欣赏。

女：下面有请徐莹莹为大家带来诗歌朗诵，大家欢迎。

男：笑一笑，十年少，而笑话最能逗我们开怀大笑，下面有请党文龙为大家带来笑话《抓人》，大家欢迎。

女：下面有请孙立伟为大家带来有趣的故事，请欣赏。

男：感恩是人世间最美好的，是最能温暖人心的，也是我们每个人最应该做到的。下面有请赵月杰、包田等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。

女：我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲，有请三一班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。

男、女：哎，婉莹，我最近发现，有些话顺着说好听，如果颠倒过来也挺有意思的，（婉莹）我是女生（许诺）女生是我（婉莹）我吹牛（许诺）牛吹我（婉莹）哈哈咱俩别显摆了。还是请朱文婷，朱乾磊为大家表演相声《颠倒话吧》，大家欢迎。

女：灰姑娘的故事家喻户晓，感动着我们每一个人的心，但现代版的灰姑娘会是怎样的呢？请欣赏有五一班的谢永辉。刘艺等同学的反串表演《灰姑娘》。男：妈妈，一说到这两个字，心里就有一股暖流涌过，妈妈，有你的地方就是天堂！有请王双、蔡淑锦、张子涵为大家带来的歌曲《有你的地方就是天堂》。女：接下来有请冯闯、葛福琛。李正分别为大家表演魔术，请大家睁大眼睛看仔细哦！

男：王菲的一首《传奇》红遍了大江南北，那优美的旋律使人陶醉，下面有请魏玉为大家演唱这首《传奇》。

女：畅想新年飞扬的旋律，舞动新年绚丽的色彩。请欣赏五一班的天使们为大家带来的歌舞《南泥湾》。

男：在我们这个大家庭里，每天都有感人肺腑的故事发生，每个人也都会受到别人的关怀和帮助，所以，我们每个人都要有一颗感恩的心，下面有请魏玉。张帆等同学为大家带来的这首《感恩的心》，大家欢迎。

女：六年级二班的朱福恩。仇庆辉为大家带来了相声，大家欢迎。

男：五年级二班的张珂为大家带来的是好听的歌曲《不是因为寂寞才想你》。请大家欣赏。

女：大家都知道相声是一门语言艺术，它讲究的是说、学、逗、唱，下面请听霍书磊，蒋攀为大家表演相声《吹牛》。

（结束语）

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

女：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，

女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

女：因为，我们始终相信：明天会更好

合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

女：亲爱的同事朋友们

合：大家晚上好!

男：我叫xx。

女：我是xx，有缘今晚为大家主持这个节目。

男：寒暑交迭、万象更新，新年的脚步悄然而近，新年的钟声就要敲响。

女：20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去，20xx年带着憧憬和希望向我们走来。

男：首先请允许我代表xx大酒店，向今天到场的董事会领导、全体员工和所有的来宾、朋友们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

合：在这里，我们给大家拜个早年!祝大家新年快乐，万事如意!

男：首先我们掌声有请董事长xx先生新年致辞和讲话并宣布xx大酒店xxxx年年会联欢晚会开始。

女：非常感谢xx董事长热情洋溢的致辞和讲话，再次掌声感谢。

男：我们的努力创造了辉煌的昨天，

女：我们的`畅想预示着灿烂的明天。

男：回首20xx年，我们骄傲!

女：回首20xx年，我们自豪!

男：展望20xx年，我们豪情满怀!

女：展望20xx年，我们信心百倍!主持词大全

男：成绩只能代表过去，成功者展望明天，20xx年，我们还有许许多多的事情要做，还有许许多多的任务要完成——酒店的总营业额要再创高峰，酒店和服务要再创高峰!

女：20xx年，xx大酒店亦将面临新的挑战和机遇，这有赖我们全体同仁努力的工作和无私的奉献，

男：过去的一年里，xx大酒店在几位老板及各位领导的正确领导下，与时俱进，开拓创新，取得了可喜的成绩，可谓硕果累累。

女：过去的一年里，xx大酒店在xx乃至整个xx地区都树立了良好酒店品牌形象，创造了良好的社会效益和经济效益。

男：在这里，我们要真诚地说一声：各位领导，全体同仁们，你们辛苦了。

女：在这里祝福大家在新的一年里身体健康!工作顺利!家庭幸福!祝福xx大酒店，生意红红火火!蒸蒸日上!

男：为了记住我们走过不平凡的20xx年，为了继往开来的20xx年，尊敬的领导，让我们用歌声迎接新年。

女：亲爱的同事朋友们，让我们用歌声唱响明天。

甲：尊敬的各位领导、各位老师们。

乙：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

甲：今天的琴湖小学，生机勃勃。今天的琴湖小学，欢欣雀跃。

乙：看，自信的笑容，在我们的脸上尽情绽放；听，豪迈的激情，在鼓点声中回荡。

甲：在这洒满阳光的日子里，在这充满希望的日子里，我们迎来了一年一度的文化体育节。

合：下面我们宣布，--小学20--年文化体育节之运动会正式开始！

乙：看，国旗队的成员们正抬着鲜艳的五星红旗正向我们走来，国旗鲜艳的红色，象征着革命；灿烂的五星象征着全国各族人民大团结。为国旗添彩，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中。

甲：下面向我们走来的是校旗队，我们琴湖小学的校旗，白底红字，象征着琴湖小学从成立以来的20多年里，在社会各界的关心和琴湖人共同的努力下，茁壮成长，并向更高的目标前进！前进！

乙：紧跟校旗向我们走来的这一群学生是鲜花队。他们手执色彩斑斓的花束向在场领导、来宾、老师们致意。鲜明的黄色，热烈的红色，纯洁的白色，满面的微笑，充满激情的动作，她们就如手中挥舞的鲜花一样灿烂！

甲：下面入场的是花环队。

五彩的花环，让我们仿佛看到了奥运五环，相信在我们的运动会上各位运动员们都会展示出奥运精神，诠释着更快、更高、更强。也实践着我们的校风，爱国、守纪、团结、进取。

乙：紧随鲜花队后走向主席台的是彩旗队。一面面彩旗迎风飘扬，红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。

甲：现在走过来的是裁判员代表队。他们决心在这次比赛中，秉承公平、公正的原则，严格评判，向我们展示真正的体育精神——公平、友谊、团结！

乙：下面向我们走来的是各班的运动员代表队，在本次运动会上他们将要展示他们的飒爽英姿。

首先向我们走来的是六一中队。这是一个团结向上的集体，他们用自信顽强谱写动人的旋律。团结使他们斗志的源泉，是不断激励他们向更高更快更强努力的精神支柱。

甲：下面走来的是六二中队。他们是一个充满朝气与活力的集体。在这个集体中，不仅有能歌善舞的能手，而且还有许多的体育健儿。今天，他们个个精神抖擞，信心百倍，力争在本次运动会上再创佳绩！

乙：接下来经过主席台的的五一中队，他们是一个快乐、团结、奋进的团队。班级就像蜂巢，而同学们则是小蜜蜂，38只小蜜蜂住在蜂巢中，辛勤的学习，快乐的生活。为获得荣耀而努力，为争取胜利而拼搏！

甲：下面经过的是五二中队。五二是一个朝气蓬勃，团结奋进，温暖和谐的大家庭。四十个少年如四十棵茁壮的小树正沐浴着阳光快乐的成长。在过去的几年中，他们在各项比赛中都取得了可喜的成绩，他们相信，只要共同努力，就能创造出一个更辉煌的未来。

乙：五三中队的运动员们正在向我们缓缓的走来，五三中队不仅有多名体育健儿，他们班的同学还酷爱阅读，如同四十位小诗人。每天清晨到校后就静静地看书，诵诗，每个同学都力求“腹有诗书气自华”。

甲：看，现在正迈着矫健的步伐向我们走来的是四（1）班的同学。四一班的同学如同五十颗灿烂夺目，彼此照耀的星星。他们风华正茂，朝气蓬勃，他们相信一分耕耘一分收获，今天我以四一骄傲，明天四一以我而自豪！

乙：现在迈着整齐的步伐，昂首阔步走来的，是四（2）班的同学们。这是一个热情如火，朝气蓬勃的集体。他们不但学习优秀，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们个个精神抖擞，誓与各路英雄一争高下。

甲：现在，踏着清风，沐浴着阳光，向我们走来的是三（1）班代表队。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。他们深知成功需要克难攻坚的精神，明白团结对整个集体的意义。所以，在本次运动会上，他们决定把团结当作自己的一份责任，勇往直前！

乙：在蔚蓝的天空中，一群勇敢的小雏鹰正迎着阳光自由的飞翔，这群小雏鹰就是我们琴小三二班的学生。这是一个充满活力、团结友爱的集体，31个生龙活虎的男孩和21个文静乖巧的女孩组由成。他们希望在琴小这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来！

甲：紧随三（2）班向我们走来的是二（1）班的全体学生。看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，斗志昂扬，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足！这51个小精灵，汇成一条友爱之河，凝成一条力量之绳，他们将会用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！

乙：现在向我们走来的是二（2）班的小朋友。二（2）班这个集体犹如一棵茂盛的苹果树，挂着49只红彤彤的大苹果，散发着香甜、快乐、阳光的味道。他们认为本次比赛没有，只求更好！

甲：迎着晨风，迎着昭阳，迈着轻快的步伐向我们走来的是一（1）班50名活泼可爱的小朋友。这是一年级小朋友第一次参加学校的运动会，让我们祝愿他们在本次比赛中能够获得好成绩，快乐学习，幸福成长！

乙：正向我们走来的是一（2）班的小朋友，他们人小志大，精神饱满，斗志昂扬，像迎风的小树茁壮成长，相信他们定能在本次运动会中初露头角，一展风采！

甲：升国旗、奏国歌！全体肃立，少先队员行队礼，敬礼。

乙：下面有请董校长致开幕词，大家掌声欢迎！

甲：裁判员代表宣誓，掌声有请邱老师！

乙：运动员代表宣誓，掌声有请同学！

合：最后预祝各位参赛运动员赛出成绩，赛出水平，赛出风格。让我们共同祝愿体育节取得圆满成功！

甲：请各代表队退场。