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小学五年级下学期期末班主任评语大全【汇集20篇】

实习评语,是由学生在上学期间参加实习,实习单位所开具的证明文件,需加盖单位公章,作用是可作为今后求职时用人单位的参考,下面就是小编给大家带来的小学五年级下学期期末班主任评语大全,欢迎大家阅读。

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小学三年级评语班主任 小学三年级评语简短50字左右

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,班主任,全文共 1217 字

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2.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

3. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

4. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

5. 你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

6. 作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

7.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

8. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

9.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

10.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

11.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

12. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

13. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

14.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15.真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

16. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

17. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

18.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

19.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

20.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

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篇1:学期末班主任评语小学 学期末班主任评语三年级

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,小学,三年级,全文共 1449 字

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1.你是一个非常出色的孩子,你做任何事都很认真,课堂总是积极思考,踊跃发言,作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈,努力去实现自己美好的理想。

2.你是一个聪明活泼的好孩子,不仅成绩优异,而且能力较强,班干部工认真负责,是老师的好助手,同学们的好伙伴。以你的聪明才智加上勤奋,你一定会成功。

3.你是一个思维敏捷的好孩子,你爱好数学,成绩优异,在数学竞赛中为班级争的荣誉。你守纪律,与同学友好相处。你知道吗,学习上来不得半点马虎,希严格要求自己,认真完成作业。

4.你知道吗,所有老师非赏喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。这学期在学习上爱思考,能专研,愿你继续进取,成功一定属于你。

5.你太出色了,不仅作文得了特等奖,而且字漂亮画美舞动人。同学们都很敬佩你,老师为有你这样的学生而感到骄傲。愿你不懈努力,向更高的目标奋进。

6.你是一名文静的好女孩,守纪律,与同学友好相处。这学期你学习有很大进步,老师真为你高兴。如果你学习上再刻苦些,你一定会有更大进步。

7.你真了不起,校运动会上你一人为班级得了两个第一名,作文竞赛中又得了一等奖。你对班级工作认真负责,是个品学兼优的学生。愿你课外多读数学方面书,争取数学与语文一样出色。

8.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

9.你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

10.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

11.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

12.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

13.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

14.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

15.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

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篇2:小学五年级班主任工作计划范本

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,全文共 1211 字

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一、本班学生基本情况分析:

本班共有33位学生,其中有3个是由其他学校转学过来的。本班大部分学生品德高尚,热心助人,上课专心,学习积极主动,特别是班上的班干部,工作认真负责,能够妥善处理班级各项事务。然而这个班级也有一些人,学习习惯较差,成绩不够理想,不善于甚至不喜欢学习。他们大部分都无法按时独立完成作业,上课无法专心听课,经常性地发呆,书写和思考能力都比较差。而还有极个别的学生不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念,导致班级整体表现较差,经常性地出现扣分现象。

二、工作目标:

这个学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。我会根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。我会重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,通过加分和扣分的方法,鼓励拥有正确行为习惯的学生,督促行为习惯较差的学生,并及时肯定他们的进步,让他们乐于接受良好学习行为习惯的养成。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

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篇3:小学五年级实习班主任工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,全文共 2136 字

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我跟随学院的院队到湛江市第##中学开展了八个星期的教育实习活动。在实习的八个星期中,我担任初一(2)班的实习班主任。实习班主任的路途虽然充满了忙碌和艰辛,但是它使我对班主任工作有了新的认识和理解,在那里我学到了更多书本上学不到的东西。在与两位指导老师、搭档苏老师还有学生的接触交流中,我初尝了身为人师的快乐,也使我懂得实习班主任工作的繁琐和艰辛。八个星期的实习让我收获颇丰、感触良多。下面,我就这次实习班主任工作的一些经验和心得进行总结。

要管理好一个班级,首先是要较快地了解整个班级的情况。实习刚开始的时候,王老师还没有向我们过多地讲他们班的其他情况,只是告诉我们班上哪个学生最调皮。老师的用心,其实是希望我们通过自己的观察和发现来了解这个班。刚一开始我觉得很难接受,担心是因为老师对我们不放心,所以并没有把整个班交给我们来管理。现在想想,王老师的做法是正确的。因为只要通过自己的了解和发现,我们才会有进步,有收获。我们来这里就是学习,学习是一个从不懂到懂得的过程,我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,而不能所有的一切都要依靠我们的指导老师。这对于我们来说,是一个很大的考验。

后来,在和学生慢慢接触后,我们大概了解了班里的一些情况。初一(2)班相对于其他四个班来说,有很大的差异性。因为这个班,一开始可能因为他们原先的语文老师休假,这对于刚上初中的他们来说,在心里面会有一点点的影响,甚至会造成负面的影响。所有相对其他班级来说,这个班存在着比较多的问题,个人的矛盾也比较多。但是都集中在一个点上—他们的纪律性不强。几乎每个科任老师都向班主任王老师抱怨,反应初一(2)班的课堂纪律差到一塌糊涂。尽管是这样子,但我觉得这是对我们这份班主任工作的一个考验。所以,在大概了解整个班级的情况后,我们慢慢地开始我们的工作。希望靠我们在课堂上的所学到知识,加上我们的耐心,慢慢地把这个班级管理好。

随着时间的相处后,我发现这个班的纪律虽然不好,可是他们都很听话,很有个性,但是他们很大程度上仍然保留着小学的学习习惯。他们平时最害怕的是听到班主任的批评,可是最期待的,却是听到老师特别是班主任王老师的表扬。

抓住这一点,我们在平时的课堂授课上、批改作业上,都尽量找出他们的闪光点,让班主任对他们进行表扬,以增强他们的自信心。

其次,因为除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始的几天,学生虽然对我们实习老师很好奇,可是因为身份问题,他们都不怎么和我说话,有点被动。这让我感觉到我很难去融进这个班级。不过,我采取了一些方式,面带笑容,主动和他们交流。同时,我还给自己制定了一个计划,在两天内把全班同学的名字联系个人,包括他们的优缺点,都一一记下来。这项工作虽然是有点累,但是我觉得还是有意义的。因为我发现有一次在楼梯,刚好遇上我们班的一个学生,我笑着喊出他的名字。他似乎很惊奇,但是随后的反应却是很兴奋,然后笑着跑下去。学生都希望从老师的口中听到自己的名字,这也是对学生的一种尊重。结果就是学生也会非常的尊重你,更多地愿意和你交流,从而就达到了了解学生的目的。

再次,我们还主动地与原班主任交流和沟通。班主任是沟通我们和初一(2)班的桥梁,王老师对我们的一切事物,每一个学生的特点都了如指掌。因为主动地向王老师请教,让我们学到了更多的处理一些班级工作的方法。这样子,在管理整个班级上,就更加得心应手了。

在实习期间,我们主要的班主任工作是辅导王老师主持班级的日常工作。但在这短短的八个星期里,我更多的工作是监督学生的学习、纪律以及卫生。当然,在监督的同时,我也不忘给他们灌输一些道理,结合他们每个人的特点进行思想道德教育。总体来说,他们都很聪明,每个人的表现都很好。可是由于还保留着小学的学习习惯,主动性不够强,学习方法欠缺。而导致他们学习成绩上不去的主要原因,还在于他们的纪律问题。我们初一(2)班的学生,每个人都有自己独特的一面,因此在管理上存在一定的难度。但是,他们因为年龄还小,都爱听到老师的表扬,所以我们就抓住这一点,利用好他们的“弱点”,对他们进行思想上的教育。

开展活动,以学生为主体。所以在一开始,我就在学生中展开一些调查,询问他们喜欢什么活动,以及什么性质的班会。我们在语文教学中,开展了一次以“我和‘月亮’有个约会”的语文活动,非常受学生欢迎。同时,我们还根据他们的中段考试,做了一些以“你从初一(2)班中学到什么,初一(2)班有哪些优缺点”为主要内容的调查,展开了一次主题班会“班兴我荣,班衰我耻”。这个班主任工作实习总结主题主要是针对前半个学期,他们班所存在的缺乏凝聚力的最大缺点和在期中考试考差后,班上普通存在的一中失落心理而展开。让他们明白,集体的力量;让他们相信,我们的初一(2)班,是可以创造奇迹的一个班集体。

八周的实习班主任工作经历虽然很短,但是我却越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥,它和教学一样,不仅仅是一项工作,更是一门艺术。要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。我非常感谢我们的指导老师陈老师和王老师,还有初一(2)班的全体同学,是他们给了我们一个非常难忘的回忆。

在以后的日子里,我将更加努力学习和工作,争取早日成为一名优秀的班主任。

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篇4:小学三年级班主任评价评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,班主任,全文共 2746 字

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1. 王爽爽:小小个子的你,经常说一些懂事体贴的大人话,深得各科老师的喜欢。学习上面也将自己管理的井井有条,不让老师和家长操心。同时非常乐于助人,帮助自己的同桌,让他一点一滴的进步,谢谢你,老师的小帮手。

2. 周君豪:毫无疑问你的思维敏捷、聪明让自己在学习上游刃有余。如果你能对自己提出更高的要求,相信你会取得更好的成绩。孩子,“有余力,则学文”,“莫等闲白了少年头,空悲切”,老师期待着你能成为老师的得力助手,让自己的学业绽放令人生羡的成绩。

3. 张理奇:要比思维活跃和聪明脑袋瓜,你绝对在班级里算得上。忽闪忽闪的大眼睛后面装满了千奇百怪的奇思妙想。有一个坏习惯却阻碍了你成为同学们心目中“优秀学生”的对象,那就是调皮爱捉弄人。瞧,开学初因为经常与同桌、前后桌说话,影响课堂纪律,导致老师无奈将你位置调离;体育老师也经常反映你在体育课上表现不佳。最终导致期末时未能评上星级队员。多可惜!孩子,聪明的脑袋瓜子应该用在学习和帮助他人身上,而不是经常去捣乱搞破坏。希望新学期里能下定决心,管好自己的嘴。

4. 张艺函:你是一个内敛的小女孩,平时沉默不语。但一旦说起话来,会开心地与他人分享着自己的故事。上课时,喜欢静静地做一个听众,偶尔因为太静了,让自己处于出神的状态,这可不好喔。端正的字迹,很有自己的特色。更让老师感到惊喜的是你的数学成绩进步了,希望你的语文成绩能与数学一起齐头并进。

5. 岑铭轩:再见你时,自信了很多,开朗了很多,或许是因为和同学们都相互熟识了。学习的积极性和大大提升,老师真为你的变化感到开心。这学期你主动提出要当副班长,参加运动会,参加跳大绳,老师也为你的主动参与班级事务而喜悦。如果能在学习上再细心一些、细致一点,相信你会更加了不起。

6. 杜嘉乐:个子在班级里最高的你,体育方面也是佼佼者。犹记得一年级时,你一个人独挑大梁,为班级赢得了光荣的分数。三年级的你,由于妈妈不在身边,显得有些落寞,不再那么自信,周末在家因为无聊,所以有些无节制地玩电脑游戏。孩子,电脑游戏固然吸引人,但它会损害我们的神经和视力,让书本成为陪伴自己的好友吧。

7. 朱型豪:一年不见,老师惊喜地发现你的字发生了巨变--变得那么有型,那么端正。在心里为你感到自豪呢。可是后来我又发现,偶尔你也会“放任”自己,将能写端正的能力浪费掉,随便乱写一气,上交应付老师。孩子,读书写字是为自己,自己真正拥有了这份能力,会对自己终身受益。陈老师希望你能一直做个认认真真,勤勤勉勉的人,加油。

8. 邵俊涵:一年不见,你懂事了很多。意识到自己是小学生了,开始学会与人交流了,也学会听进话了。看着你的点滴进步,老师真为你感到开心。如果能学会调控自己的情绪,不随意发脾气,遇到问题好好说,我相信你的小学生活会更游刃有余。希望在下个学期,你的写作业速度能像乘坐宇宙飞船一样快。

9. 谢博洋:你的领导能力已显山露水,你的自我管理能力也值得肯定表扬,你的写作表达能力也在与日俱增,真好!在你身上,陈老师看到了阳光,看到了学习的乐趣。如果能在课堂上多一份理性思考,少一些大声“抢台词”,让自己的智慧思考进行的更深入一些,相信对自己的学习会有更大的帮助。

10. 陈林:三年级的你一下子因为体育运动出类拔萃,一跃成为班级里同学们心目中的偶像。运动会上的优秀表现,轻松的弹跳,为班级赢得了关键的分数,好样的。跳大绳比赛时,吃苦耐劳的精神带动着男生队团结一心,真不错。在新学期里,陈老师希望你在就餐方面将挑食的坏习惯改一改,争取让自己成为一个健壮的小男子汉。

11. 林书含:在独奏方面的天赋,让同学们和老师们惊叹不已,你太棒了!希望在这条路上,继续努力,创造出自己的一片天空。在上课认真听讲方面,老师希望你能拿出自己对待钢琴的热情,参与思考、参与讨论,在课堂上也能挥洒自己的精彩,我们期待着你的“绽放”.

12. 王继满:在学习上,你表现非常棒,漂亮的字迹,优异的成绩,默读的速度令老师佩服、令同学向往,大量阅读课外书籍,让自己的作文“下笔有物”.如果在每天早上来校后,能愉快地父母说再见,能愉快地融入班级早读,相信你会更优秀。

13. 郑发荣:从来都是默默无闻的你,这个学期仍然将默默无闻进行到底。虽然安静地在课堂上倾听着,虽然身子坐得笔直笔直,但是缺少了思考,缺少了让大脑动起来的动力,积极参与班级课堂讨论,在慢慢的练习中,你会有所提升,不要放弃了一次又一次的尝试机会,下学期,期待你高举的小手。

14. 虞晨豪:一年不见,你长大了很多,专注了很多。但专注的是自己的世界,课堂上安安静静地坐着,老师让大家读课文了、拿笔写东西了,你却还在沉思。很好奇你在想什么?不过你的专注也让自己内心蕴藏的潜力发挥了出来。那次你专注地练写《写字课》,写出来的字让老师简直不敢相信是你写的,太棒了!因为你的专注,教室里的多媒体关得非常勤,谢谢你,我的小帮手。希望你能正确使用自己的“专注”.

15. 李洋:你尊敬师长、团结同学,喜欢课外活动。不知道,为什么你的成绩总是提不上去?要自己找找原因。上课不是只坐在那“不动”,要口、耳、眼、心,都要动起来,要学会“思考”

16. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

17. 你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

18. 传润杰:你本来是个挺文静的男孩子,在校遵守纪律,学习也认真,和同学相处融洽。可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

19. 冉艳慧:你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

20. 常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

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篇5:小学三年级学生期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,学生,班主任,全文共 2600 字

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1. 戴桢桢:你本是小老师,可是因为自己的小缺小点太多,又不及时改正,屡犯不改,最终连小老师的职务也保不住。孩子,与学习无关的东西少做,别人的东西不能要,内心从善,一切都会善。与同学的友谊,不是用钱或物品能够换来的,而是用一颗“真诚”的心去感动大家。希望你能改变自己,让自己的聪明才智发挥到为班级、同学的服务中来。

2. 余恩慧:这个学期因为脚伤的问题,让你整个人都与班级脱节一样,也让自己变得懒散。如果因为外界的一些不可抗拒因素导致不能融入班级,你应该努力学会克制和克服。生活中还会遇到很多这样的不确定因素,乐观自己,锻炼自己,让自己变得更坚强。

3. 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

4. 看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

5. 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

6. 你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

7. 你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

8. 你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

9. 你乐观,开朗,助人为乐,热情大方。对老师交给的工作任务,总是能不折不扣地完成,是个非常有责任心的男孩。在课上,你认真听讲,积极发言,独立分析问题的能力较强。读书声音响亮、富有感情,这也是你的优点。希望以后戒骄戒躁,严格要求自己,并充分利用早读课,朗读好每一篇课文,让自己成为同学们学习的楷模。(叶李杰)

10. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进负有责任的心,再加上你的聪明、才智,学习、体育、劳动??样样都那么出色!你就像一匹骏马!一越而成为了我们班的佼佼者!加油!林斌!老师很看重你!记住“勤奋”是通往成功的一把金钥匙!要舍得花费别人不肯花费的时间,肯吃别人吃不了的苦??期待着你成为我们班群星中最灿烂的一颗!

11. 看见你那整日里笑眯眯,无忧无虑的样子,都会想到你一定是个活泼可爱、正直善良的孩子,生活中你确是如此。你尊师知礼,关心班集体,课堂上能听到你流利的朗读??这些都证明你是个很惹人喜爱的孩子。可是,这样一个可爱的孩子,为什么不能在学习上再踏实一些,在作业和考试中再认真一些呢?这样,你会发现自己进步得更快!

12. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;下阶段的你,在各方面都有了一定的进步。如果你能向喜欢体育那样喜欢每一门课程,如果你对待时间能再抓紧一点,如果你能多读一些课外书,如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手??如果你能把这些“如果”变成现实,相信在下学期,你一定会给老师和同学更多的惊喜,真的!

13. 尚家羽:你是一个很有礼貌,懂事又聪明的女孩,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良。本学期你通过努力,在学习上进步较大,但不能放松,你的一颗心“像”闪光的金子,希你再接再厉,乘胜前进,做一个品学兼优的好学生。

14. 孙瑞泽:随着你一天天长大,进步非常明显。你有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人,善解人意,你学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你。望在假期里多看课外书,以开阔视野,增长知识。

15. 郑博尹:你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动。但你比较调皮,不太遵守纪律,所以同学们常打你的小报告。三年级的你成长了不少,作为班主任助理,你完胜的很出色。如果你能在各方面严格要求自己,将来一定是一个不同凡响的男子汉。

16. 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,关心同学是你优秀的一面;但踏踏实实的学好每一门功课则是你薄弱的一面。老师知道你已经很努力,你所缺少的是勤奋的学习态度和好的学习方法。提高上课听讲的效率,肯花别人不肯花的时间,吃别人不肯吃的苦,你才会有所进步!个子长高了,人也应该懂事了,老师期待着你的进步!

17. 你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?

18. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

19. 你是一个非常聪明的孩子,学习认真,作业工整,听课专心,工作极负责任,老实很喜欢你。这学期你取得了非常棒的成绩,希望以后你能更加严格要求自己,时时提醒自己,按时完成作业,并多注意锻炼身体。老师相信你一定可以扬长避短,成为同学们学习的楷模。(叶聪)

20. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

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篇6:小学素质报告册班主任评语

范文类型:汇报报告,评语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 2111 字

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1. xx同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

2. 你是一个活泼的孩子,爱好广泛,用心参加学校组织的活动,在班级里能团结同学,待人有礼貌,喜爱舞蹈和体育活动,在学校运动会上也表现不错。如果你能把在运动场上的那股干劲也能用在学习上,勤奋学习,那就更好了。

3. 你是一个文静乖巧的学生,学习认真刻苦,能用心参加书香满校园的活动,并在活动中获得了“书香少年”的称号。热爱和关心班群众,用心打扫卫生,是同学们学习的榜样。望你今后改掉上课说小话的缺点,争取更大的进步。

4. 你是一个个性自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!

5. 看到课堂上,你那专注的神情,老师感到欣慰;看到你在课外,和同学们友好相处,老师为你高兴;看到你越写越好看的作业,老师真为你欣喜。如果你能大胆回答问题,锻炼自我的口头表达潜力,那么你的成绩将更上一层楼!

6. xx同学:有古道热肠,也容易感情用事;用心要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和xx同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是期望你在鲜花前掌声中不要迷失方向,继续前进。

7. xx同学:你平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自我都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

8. 天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样貌,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,理解潜力强,口头表达潜力也很强;热心的你,经常主动为班级做事……期望你争取更大进步!

9. xx同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

10. 你但是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活,你在各方面都有不一样程度的进步,学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!

11. xx同学:你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一向持续优秀。记忆力好,自学潜力较强。期望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

12. xx同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自我的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握这天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

13. xx同学:你温文而雅。人缘不错。用心思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到十分满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师家人xx同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自我手中。

14. 运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大的提高,老师期盼你的进步!

15. xx同学:你尊敬老师团结xx同学关心班群众,待人有礼,期望你今后多读书勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩必须会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

16. 身为班干部的你,虽然为同学们辛苦服务了一学期,但重要的是你在为别人服务的同时,自我也得到了很好的锻炼。瞧,你由一个以前那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉果敢的“领导者”。看到你的变化,真为你高兴。继续加油!

17. xx同学:你是老师眼里的好学生,xx同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,必须会前途不可限量的。期望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的xx同学,共同进步。

18. 你是个诚实的孩子,能遵守学校的规章制度,你兴趣广泛。看到你日记写的比较好,老师为你的进步感到高兴。你的绘画作品富有创意性,经常受到老师的表扬和同学的称赞。如果你能在学习上再努力再刻苦一些,那成绩就更好了啊!

19. 你是一个聪明又不失稳重的孩子。这在男孩子之中还是很难能可贵的!你学习自觉,学什么都是那样专注,因此也取得了不少的成绩。更难得是你从不张扬,就是这份不轻浮赢得了老师和同学们的认可。继续努力吧!向着更高去飞翔!

20. xx同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结xx同学,关心班群众,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。期望你今后在学习上能充分发挥自我的聪明才智,努力把自我塑造成德智体全面发展的好学生。

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篇7:小学班主任的学生手册评语

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:小学,班主任,学生,全文共 3727 字

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1、你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学习上,你自觉性很高,总能超前预习,所以学习时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮大方有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。

2、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

3、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

4、小巧玲珑的你,很受同学和老师的欢迎。你很文静,和同学友好相处;你很善良,愿意帮助别人;你很虚心,乐意接受老师的批评教育。你的学习能力越来越强,写话绘画各方面的技能得到了锻炼。你会继续努力,大方自信的表现自己,争取成为班级里更出色的一员,对吧!

5、一份耕耘,一分收获。”恭喜你,当上了学校的“文明小标兵”,同学们为你骄傲。你会再接再厉,积极进取,学会合理安排时间,勤勤恳恳地学习,争取更优异的成绩,对吧!你是好样的,用行动来证明自己。老师相信,你是个有出息的孩子。

6、你越来越懂得尊重同学和老师,学会了宽容大度。老师喜欢现在的你,每天都有良好的学习状态和旺盛的精力,课堂上,既能耐心倾听,又能发表自己独特的见解。你也是一个兴趣爱好广泛的孩子,各项活动都要积极参与,收获不少。希望你再接再厉,“百尺竿头,更进一步!”

7、你是个可爱的女孩子,你也有一颗上进的心。老师看到了你的进步,学习越来越自觉,和同学之间相处得越来越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你继续努力,学习更加主动,课堂上更加专心致志,发言更加积极。力争做一个独立自主的好孩子!

8、在班级工作中,你是老师的得力帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。各科成绩都很优秀的你,从不骄傲自满,尊敬老师,关心班集体,乐于为同学们做力所能及的事。常言道:人无完人,金无足赤。相信你能学习他人的优点,取长补短,在下学期有更多的收获!

9、你不光文静,对人友好,还是个内心世界很丰富的女孩子。学习认真,做事也细心,一学期来,默默地为班级为同学服务,老师喜欢你这样品学兼优的学生。希望课余时间多看课外书,多积累;生活中,多观察,多体验,不断丰富自己的头脑。加油,宝贝!你能行!

10、刘俊杰:尊敬师长,体贴长辈,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风。现在的你,学习更加主动积极了,行为习惯上也有很大的转变,慢慢学会了自我约束,和同学相处得越来越融洽了。老师喜欢你,希望你能继续努力,在不断成长的过程中扬长避短,各方面表现能更进一步。

11、你小巧玲珑,可爱又大方,是个很讨人喜欢的小姑娘。你热爱劳动,乐意当老师的小助手,是个“机灵鬼”。这学期,你的学习也有很大进步,因为态度比以前端正,学习习惯比以前好。希望你下学期更加努力自觉,课堂上更专注,更善于思考;课余时间多看课外书,多积累;生活中,多观察,多体验,不断丰富自己的头脑。加油,宝贝!你能行!

12、你这个善良可爱的小家伙,你会主动关心同学,帮助别人,愿意为老师和同学服务。你有上进心,也希望自己学习进步,甚至能当上班干部。老师多么希望你能实现你的愿望,只是你能给自己设定目标,痛下决心,付诸行动。要明白“没有付出,就不会有收获”。希望你在下学期的学习和生活中发扬优点,养成好习惯,为自己的将来打好基础,做个更加积极上进的好学生。

13、你是个能力很强的孩子,舞姿优美,书写漂亮,绘画精美等等。你动手能力强,还会为妈妈分担家务,给老师当得力的助手。你很勤劳,小班长当得很不错,起到了带头作用。学习上,你态度端正,作业认真,只是还要学会积极思考,迎难而上,勇攀高峰。继续努力吧,正确面对成功与失败,你是好样的!

14、文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在学习上,更勤奋更踏实,就更棒了。

15、你是位聪明漂亮的孩子,有一颗积极进取的心,热心班级事务,“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

16、你是个乖巧漂亮性格内向的孩子。近来你的学习进步了好多,老师很喜欢你,只要充满自信,勇于表现自己。老师相信你以后大胆些,主动些,会有更大进步的,

17、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,积极举手发言,尊敬老师团结同学,热心班级事务,老师很喜欢你哦,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

18、你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

19、你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

20、你的平凡朴实聪明大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

21、转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情乐于助人任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

22、你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学习,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学习的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学习效率。

23、生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。

24、你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

25、你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问多练多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

26、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

27、人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

28、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

29、徐谦你的生活委员当的很出色。在此之间,没有想到你的管理能力如此出色。每天都能够总结出一大推出现在班级里的问题,并且处理的井井有条。不过,徐谦在学习上,很不认真。即使是语文课,老师都无数次的看到你的心不在焉,这一点,你让老师失望了!徐谦同学,要正视自己的缺点!

30、范梦珂:岁月匆匆,花开花落。一学期转瞬即逝,在相处的这半年里,你热情大方,学生态度端正,特别是你的字写的相当漂亮,让其他同学羡慕不已。但美中不足的是:你上课不爱主动回答老师提出的问题。对错无所谓,为啥不尝试一下呢?老师相信你!

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篇8:小学四年级优秀班主任推荐评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,四年级,班主任,全文共 1361 字

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1. 这学期基本能按时完成作业了,希望你继续持续并有更大的进步,在自己的学习上,还要多一点自觉,少一点贪玩,用心学习就会有进步!

2. 学习要靠自己的努力换来的,只有在学习上多下功夫,你才会有收获,老师希望你上课时认真听讲,开动脑筋,做一个听话懂事的好孩子!

3. 稳重,踏实是你给老师留下的印象,认真完成老师布置的任务,希望多与他们同学交流,更活泼些,期待在四年级中看到一个更出色的你!

4. 热爱劳动,用心参加做大扫除和做值日生工作,但学习上进步不快,缺乏刻苦精神,作业本丢三落四,希你努力改正,老师会关注你的进步。

5. 该生头脑教为灵活,思维敏捷,答题速度快,但有时上课无法专心故成绩起伏很大,希今后要有较强的自控潜力,取长补短,争取更大进步。

6. 你是一个要求上进的孩子,但是基础知识还比较薄弱,希望你能利用课余的时间自己来多补一补,在四年级的时候赶上大家的步伐,加油哦!

7. 学习是苦差,也是乐事,你如果学习上不下苦功夫,想获得好成绩是不可能的,希你把学习放在首位,时时给自己加压,相信你会进步得更快。

8. 你很有自己的见解和想法,在学习中总能很自觉,小品表演也给老师留下了深刻的印象,希望你在各方面继续努力,在四年级中有更大的进步!

9. 老师很希望看到上课时认真听讲的你,认真完成作业的你,希望你在学习中多下功夫,一份耕耘,一份收获,希望透过自己的努力来取得进步!

10. 一年的接触,老师发现你也是个调皮的小男孩,但是上课的时候心还得静下来哦,只要你多努力一点,你就会有进步的。老师期待着你的进步啊!

11. 脸上常带着微笑,关心他人,尊敬老师,对于自己的学习,还得多下功夫,写作业时字迹要端正,希望在各方面认真地对待,你会更加棒的,加油!

12. 有时很安静,有时又有些调皮,在上课的时候还应多举手发言阿,胆子大些,你但是个男子汉阿!在四年级中多多努力,希望你能取得更大的收获!

13. 聪明能干乖巧懂事,这么出色的你,老师和同学都很喜欢你,希望你在未来的学习和生活中,不断地充实自己,争做一个更加出色的好孩子!加油啊!

14. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。持续你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

15. 在学习的时候要养成良好的用眼习惯噢,保护好自己的双眼。在学习的过程中,需要你的认真对待,只有踏实的学习才会有真正的收获,多多努力吧!

16. 你很懂事,学习上求上进,能为同学服务,做好老师的好帮手,但学习上还不能做到精益求精,希今后,要讲究学习方法技巧,使学习成绩能迅速提高。

17. 活泼,还有些任性,老师最喜欢看到上课时认真听讲的你,用心举手的你,希望在四年级时常常能看到这样的你啊!多努力吧,做一名出色的少先队员吧!

18. 珍惜时间的人,学习更加有效率,那就是你!老师希望你能提高自己的作业质量,认真地对待!把平时积累的知识介绍给大家吧,让大家一同进步,好吗?

19. 工作潜力在这学期得到了提高,希望你戒骄戒躁,在学习上再多一份细心,多一份恒心,这样你才会有更大的进步,希望能看到一个更出色的你,加油吧!

20. 你很爱动脑筋,老师希望你再学习上还得自觉,上课时遵守课堂纪律,认真听讲,只有这样你才会有进步噢!加油吧,在四年级的学习中,取得更多的收获!

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篇9:小学学期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 816 字

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1. 该生严格要求自己,用心组织各种活动决心把班群众建设更好,工作认真负责关爱同学,上课大胆发言学习成绩优。

2. 该生性格活泼开朗与同学友爱相处,待人有礼能虚心理解老师的教导。能遵守纪律,偶犯小错。学习成绩不容乐观。

3. 该生遵纪守法同学相处融洽,踏实谦虚诚实乐于做好本职工作,能独立思考解决问题环保意识强,成绩好但不拔尖。

4. 该生遵纪守法热爱群众关爱同学,但上课有时不专心听讲,能正视自己的缺点加强师生沟通联系,学习成绩有进步。

5. 该生自觉性强,勤奋学习能吃苦成绩有进步。能虚心请教他人成绩一向都不错,劳动中从来不怕脏不怕累井井有条。

6. 该生思想纯朴待人随和诚恳同学关系好,群众荣誉感遵守学校规章制度,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。

7. 该生聪明勇敢群众荣誉感强,工作认真负责且能虚心理解老师推荐,专注课堂学习态度认真,一丝不苟地对待学习。

8. 该生为人正直诚恳,尊敬老师团结同学关心群众待人有礼,遵守学校规章制度工作认真负责,各科均衡发展成绩优。

9. 该生遵守法律规章制度,有较强的自尊心和上进心,群众荣誉感强,尊敬老师懂得谦让不计得失,不骄傲学习成绩。

10. 该生热情大方踊跃发言,专心听讲用心思考,行为和学习习惯都取得了很大的进步,知识面较宽学习认真上进心强。

11. 该生自觉遵守学校规章制度,工作认真负责大胆管理,有较强的组织潜力,团结同学是非分明,成绩优异不断进取。

12. 该生遵守法律规章制度,有很强的上进心,能虚心理解他人意见,懂得谦让和宽容他人,尊敬师长,学习自觉刻苦。

13. 该生文静内向有点娇,群众活动欠热心成绩有了明显的提高,用心参加群众活动提高各方面潜力,学习方法有改善。

14. 该生尊敬老师团结同学关心班群众待人有礼,自觉遵守规章制度用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。成绩不突出。

15. 该生自尊心强纪律上有进步,课堂上踊跃发言留心听讲用心思考。自觉性强勤奋学习能吃苦,学习精力有待真投入。

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篇10:小学班主任对学生操行评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,班主任,学生,全文共 2804 字

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1. 殷徐言亮:这学期你一直在默默地努力,丝毫没有松懈。每次听写和默写,你认真准备,结果满分多多,真令人高兴啊!语文成绩和数学成绩都能中等偏上了啊!知道吗:“天才出于勤奋”。你本身是个很有学习天赋的孩子。尝到了学习的甜头,找到了自信,就要继续努力。老师相信只要你持之以恒地努力,你一定会是个优等生。

2. 马峻凯:是否记得参选班班干部时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!

3. 毕文龙:你天赋极佳,对知识的接受能力很强。在老师眼里,你是一个品学兼优的好孩子,学习踏踏实实,由于自己的努力,这学期你各方面进步显著。尤其是参加全市奥数竞赛,获得了二等奖的好成绩。作文也越写越棒。学无止境,望你能更加勤奋,积极表达,争取更大的成功。

4. 王宇轩:你是个非常聪明的男孩,具有很好的学习天赋和潜能。课堂上只要你听讲,只要你答问,准会出人意料说得完美无误。可惜这样的时候太少了点。课堂上更多时候喜欢和同桌私下窃窃私语。即使你没怎么做奥数题,可是在全市奥数竞赛中,你仍然获得了二等奖的好成绩。可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”、“ 细心”、“专心”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?老师希望,不要因为懒惰而贻误你的智商,耽误你的美好前程。

5. 唐诗为:你始终是老师和同学所注目的对象,你拥有灵活的头脑,并具有一定的特长。你是一个富有爱心的好孩子。当为地震灾区儿童捐款倡议的号召一发出,你和几位同学立即踊跃献爱心,这真让人感动。好好努力吧,我们需要你这样的好儿男来带领全班不断前进!

6. 谭超:有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

7. 陈秀娟:你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

8. 邱楚权:平时,你总是乐呵呵的,那憨厚的样子,实在令人喜欢!对作业,你从不打折扣;对同学,你总能友好相处;对老师,你总是尊敬有加;对字迹,你从来都是一丝不苟。不过,不自满者才能享受最后的成功。这学期你好像有些松懈,对自己要求不如以前严格。希望今后高标准严要求,发言更积极些!继续做同学们学习的好榜样!

9. 曾文:在老师眼里,你一直都是善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。在同学们心目中,你更是侃侃而谈,颇有幽默感的益友。这学期,很高兴看到你积极的学习态度。真诚的希望,你能利用生活的犁尖,开创一片无悔的田园。期待着你无穷潜力的爆发!

10. 刘庭凤:同学们都说你是个长不大的孩子,但我知道,你是一个有上进心的孩子,你渴望改变自己,渴望被人赞扬,渴望成为大人们眼中的乖孩子。老师希望你能注意培养自己积极进取的精神,珍惜时间,发挥自身潜力,在各方面取得更大的进步。

11. 文鑫:你的身上洋溢着青春的气息,你的心中涌动着少年的热情,你应该是位有出息的好孩子。老师送你一句名言:“积累知识在于勤,学问渊博在于恒”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方。你是个聪明的孩子,希望把更多的精力花在学习上,勤奋学习,提高自己的成绩。

12. 邓倩:你是一个极有涵养的学生,对待同学总是谦逊友好,对学习也毫不怠慢,是一个上进心强,心地善良的好孩子。也许班干部的工作比较繁琐,但当你想到 双信任的眼睛在注视着你的时候,忙一些,累一些,也是值得的。别辜负大家对你的信任。继续努力吧!

13. 李雨欣:看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很是欣喜。你善良、活泼大方,一双大眼睛透着你的聪颖。优美的舞姿看出你的灵气。只是家庭作业总有时不能出色完成。导致你的成绩时好时坏,不稳定。希望你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。加油吧!

14. 彭博:每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便!用心点吧,老师和同学们都期待着你的进步,你不会让大家失望吧!

15. 张方圆:你纯真可爱,思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的看法。的确,你很聪明,课堂上,你会积极思考,积极发表自己的看法。你勤奋努力时成绩很棒,作文也会写得很棒。可是你自觉性较差,自控能力也不强。离开父母的督促,许多家庭作业就不会完成。要向龚奇奇学习,只有爷爷奶奶管他,他晚上 点都会起来做奥数。你能有他一半自觉就好了。

16. 程婷婷:五年级对于你来说,是充实的,忙碌的。看着你忙碌的身影,老师有些感动,也有些心疼。成功的获得不但来自勤奋和努力,还需要具备良好的心理素质。老师发现,在很多次测试中,由于你的心急,往往一些本不太难的问题,却成了阻碍你前进的“拦路虎”。不要紧张,告诉自己:我能行!一切问题都会迎刃而解。相信自己吧!

17. 王志鹏:课堂上,你默默无闻,不会回答一个问题,做作业时,抓耳挠腮,想不出问题的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,如果你在学习上也能这样生龙活虎,就好了。

18. 陈点点:你用实际的行动证明,你无愧于优秀学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。这学期你的数学和作文在市级比赛中均获了奖,为学校争得了荣誉。你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;你,作文写得棒,但从不放弃看课外书;你,字迹写得工整漂亮,但从不马虎一次。你是同学们的榜样和旗帜。愿你今后扬长避短,大胆表达,相信你人气更旺!

19. 严升平:头脑灵活、思维敏捷是你给老师和同学们留下的最深刻的印象。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,而且字迹越来越端正漂亮。作文也写得幽默风趣,《我的“大师”老爸》写得很棒哦!作为小组长,收发作业及时认真,对工作非常负责。可惜数学大王不知怎么名落孙山了?是浮躁?粗心?还是不以为然?找找原因,汲取教训。失败是成功之母啊!

20. 杨洋:你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上,你敢打敢拼,多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平,做个能“武”亦能文的人。

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篇11:小学学生登记表班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 1493 字

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1. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业及时完成。你爱学习的态度,刻苦的精神更让老师感动。但学习还要及时总结方法,少写错别字,多读课外书,课堂上用心交流,才能取得更大的进步!

2. 你尊敬师长,团结同学,能用心参加学校组织的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够,字迹潦草,时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生

3. 你性格比较好动活跃。但因为你过分的好动,使你在学习上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每一天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!

4. 深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的用心,帮忙同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,必须能行!

5. 在老师心目中,你是个活泼大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德智体等方面都有必须的天分,关心群众有群众荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。

6. 总的说来,你是一个学习自觉懂事的孩子,但课堂上过于内秀,不敢大胆表现自己,课下却又过分活跃,跟同学打打闹闹,老师想说,你把这两种状态对调就更好了,以饱满的热情投入到课堂中,你会有更大的收获!

7. 看到你的名字,脑海中即刻浮现你浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。相信在以后的日子里,你会一如既往地养成认真细致的好习惯,会变得越来越出色的!

8. 朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱群众,乐意助人是你的美德。爱好广泛知识面较宽,对自然人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者胜利者!

9. 你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

10. 你是个乖巧可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课堂上也能认真听讲,学习比较努力。老师望你今后用心发言,注意学习方法,把自己融化到群众中去,争取更大进步。请记住,前进就是胜利。老师期待你更大的进步!

11. 你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

12. 你注重自己的学习,有正确的学习态度,学习比较用功。虽然你平时有点腼腆,但你有良好的身体素质,学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学习上你能够做到多问多思博闻强记,那就必须能走在别人之前。

13. 你是一个认真负责踏实勤奋的孩子,学习上一向很努力,但成绩不够稳定。究其原因,可能还要在方法上多下功夫,多积累,多总结,多思考,最重要的一点,学习不要受到外界环境的影响,要心无杂念,才能真正学好。

14. 你是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有必须办事潜力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

15. 你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,真令老师欣赏,同学佩服。今后在课堂上希望你能更主动一些,大胆表达自己的想法,只有这样才会更加优异!

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篇12:小学班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 9508 字

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罗清

清清,你是一个文静乖巧、腼腆上进、责任心和荣誉感都很强的小女孩。你在学习上的认真劲和对工作的细心负责赢来了同学们对你的欣赏。课堂上的你总是那么地认真投入、全神贯注;作业中的你总是那么地细心踏实、又快又好;课代表工作,你总是那么地有条不紊、一丝不苟,老师为有你这样的好学生而高兴呢!如果在以后的学习中,你能再大胆地讲述自己的观点,敢于向老师提问题,那就更好了。老师相信,你一定会是最棒的!加油!

王嘉伊

你是一个活泼可爱又大方的小女孩。你讲文明,有礼貌,每次遇到老师都会露出甜甜的笑脸主动打招呼。本学期你在各方面都有不少进步,特别是学习习惯方面,逐渐能认真完成作业,上课做小动作的次数明显减少,课堂上总能看到你高高举起的小手,回答问题的声音也很响亮,作业书写工整,正确率高。可每次考试你的成绩总是有些不尽人意,这让我很困惑,希望你自己多找找原因。“世上无难事,只怕有心人”,只要你持之以恒,做作业的速度再加快一些,细心一些,你的成绩一定会越来越棒。小嘉伊,加油!

易子璇

你是一个聪明、可爱、乐于助人的小女孩。你能关心集体,热爱劳动,坚持阅读。本学期你在各方面都有很大的进步,特别是学习习惯方面。能按时完成作业,课堂上总能看到你高高举起的小手,回答问题的声音也是那么地响亮。你一直都在努力让自己做得更好,老师都看在眼里,喜在心头。老师希望你今后注意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。老师相信你一定会取得更优秀的成绩,加油!

陈雪儿

你是个乖巧懂事、聪明活泼的好女孩。学习上,你的认真精神是全班同学学习的好榜样;工作上,你认真负责、积极主动,能很好地协助老师管理班级。老师最喜欢听到你响亮而有力的回答,每次考试你都能递上满意的答卷,每次布置的各项任务你都能出色地完成好,这令老师感到非常骄傲。如果在以后的小组学习中你能再多点耐心、多点方法,老师相信你们组一定会很棒的!望不要骄傲哦,相信雪儿一定会是最优秀的那一个!加油!

颜斯琦

琦琦,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小女孩。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得专心了,做小动作的次数减少了,回答问题的声音也越来越响亮啦!不过,我对你有一种特别的期盼,希望在以后的学习中,你能再多点主动、多点细心,在生活中注意节俭,老师相信你的学习成绩和表现一定会更棒的!老师期待着你更大的进步!加油!

肖贻坤

坤坤,你是一个踏实、上进的好孩子。你有着良好的学习习惯和勤奋的学习态度,作业工整,正确率高。课堂上,你虽然不是最积极举手的,但老师从你眼中看到了你的认真和努力。不过,老师对你有一种特别的期盼,希望你在以后的学习和活动中能再大胆点、主动点,能更加关心班级,积极参加学校开展的各项活动,老师相信你会更加出色的!加油!

张艾烨

烨烨,你是一个活泼可爱、温顺帅气的小男孩。你文明有礼、遵规守纪,能和同学友好相处。本学期你的进步非常大,课堂上你坐得很端正,回答问题积极主动;作业也能按时完成,但字迹还不够端正。老师希望你今后注意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。假期多练练字,多看点课外书,你的成绩一定会有更大的进步的!加油!

文艺钧

钧钧,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你捧着书阅读的情景。课堂上,你虽然不是最积极举手的,但老师从你眼中看到了你的认真和努力。但是你也很贪玩哦,学习的自觉性还不够,有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现出色的孩子!加油!

颜宇杰

杰杰,你是一个活泼可爱、聪明机灵、调皮好动、个性特强的小家伙。可爱起来讨人喜欢,顽皮起来令人头疼。课堂上思维活跃、回答问题大胆积极,只是你的纪律性还不够强,时常管不住自己。有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,在以后的学习中加强自我控制力、时时刻刻保护好自己。老师相信你的表现一定会更棒的!加油!

谢涵

涵涵,你是一个活泼可爱、聪明机灵、调皮好动、个性特强的小家伙。可爱起来讨人喜欢,顽皮起来令人头疼。课堂上思维活跃、回答问题大胆积极,只是你的纪律性还不够强,时常管不住自己。有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交。还有你的字可让老师担心了!得抓紧时间练练,不然长大后纠正不过来,后悔可就晚了。从现在开始吧,老师相信你一定行的!

彭洋

洋洋,你是一个能干、聪明的小女孩。你性格温和,能和同学友好相处。你热心助人,关心集体,劳动积极,看到别人有困难你会主动去帮忙。学习上自觉主动,作业能及时完成。你的语言表达能力较强,但上课时却不太愿意表达,并且偶尔有开小差的坏习惯哟。希望在以后的学习中,你能积极举手发言,课后花工夫把学到的知识巩固牢,争取更大的进步。加油!

廖陈鑫

鑫鑫,看见你忽闪忽闪的大眼睛就知道你是个非常聪明的小机灵。虽然这学期刚开学时你上课总有些不能集中精神,但你渐渐的在改变自己,上课越来越认真了,也能看到你积极回答问题了,你的字也越写越好了,有一段时间你还能主动到老师这请教难题,老师真为你感到高兴!不过,如果你能把这个“主动学习”变成“习惯”,上课做到心到、眼到、耳到,做作业时再细心一些,老师相信你的学习成绩和表现一定会更棒的!加油!

易思辰

思辰,你是一位聪明机灵、活泼好动、个性较强的小男孩。虽然你是本学期加入我们的班集体,但是你很快就和同学们融合在一起了。课堂上你思维活跃、接受能力强、回答问题大胆积极,你的聪慧常常给老师带来意外的惊喜。课后的你学习勤勤恳恳、善于钻研,敢挑战难题,这点同学们都要像你学习呢!瞧,你小主持当的有声有色,故事也讲得绘声绘色,这些老师都看在眼里,喜在心头!不过你的调皮好动也时常令老师担心,有时在课堂上你总爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现更加出色的孩子!加油!

谭玉婷

在老师心目中,你是个文静可爱、聪明乖巧、不喜欢张扬的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,做事认真踏实。虽然你是本学期加入我们的班集体,但是你很快就和同学们融合在一起了。课堂上你能认真听讲,作业能按时完成,字迹工整。劳动课上,你那认真的样子让老师和同学很难忘记。如果在以后的课堂中你能再大胆自信一点、思维再活跃一点,老师相信你的表现一定会更棒的!加油!

文廷荣

荣荣,你是一个踏实、上进的好孩子。你有着良好的学习习惯和勤奋的学习态度,作业工整,正确率高。课堂上,你虽然不是最积极举手的,但老师从你眼中看到了你的认真和努力。不过,老师对你有一种特别的期盼,希望你在以后的学习和活动中能再大胆点、主动点,能更加关心班级,积极参加学校开展的各项活动,老师相信你会更加出色的!加油!

王梁宇

梁宇,你是一个活泼聪明、性格开朗的小女孩。同学们都很喜欢接近你。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,热心帮助同学,看到同学有困难,你总是挺身而出。你是那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,这些都是你的优点。不过老师希望你能改掉课堂上偶尔“神游”的坏毛病,掌握“勤奋”这把金钥匙,打开知识殿堂的大门,你一定会收获更多的!加油!

李梓涵

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的;一张小小的嘴唇,说起话来总是柔柔的;这就是你——漂亮可爱的涵涵。你心地善良,心胸宽广,总是真诚的跟大家交朋友,这是多么可贵的品质呀!今年,你的字写得更端正了,发言也更响亮了。虽然你年纪比别人小,但你的表现一点也不比别人差。而且,跟去年比,你进步很大,老师真为你的表现感到高兴。不过,如果你能在学习上更踏实、更自信一些,老师相信你一定会是最棒的!加油!

余恒希

希希,你是一个乖巧懂事、聪明活泼的好女孩。学习上,你的认真是全班同学学习的好榜样。老师最喜欢听到你响亮而有感情地回答,你的聪慧常常给老师和同学们带来意外的惊喜!你爱好广泛,能利用课余时间坚持练习钢琴和阅读,这是多么不容易呀!本学期,你担任小组长有声有色,老师交代的任务都能很好的完成。望不要骄傲哦,老师相信希希一定会是最优秀的那一个!加油!

洪玉洁

玉洁,你是一个能干、聪明的小女孩。你性格温和,能和同学友好相处。你热心助人,关心集体。瞧,课堂上你发言的次数越来越多,语言表达能力也越来越强;你的学习进步很大,这和你上课专心听讲,积极思考,课后认真做作业是分不开的;课堂上你坐姿最端正,下课后你劳动最积极。特别是你那不懂就问的学习精神真让老师感到高兴。如果你能在平时更大胆、更自信些,老师相信你的表现一定会更棒的!加油!

王龙靖

靖靖,你是个活泼好动、聪明机灵的小家伙。你乐于接受老师安排的任务,学会了友爱同学,开始讲究卫生了。劳动课上你那忙绿的身影,作业本上你那越来越清晰的字体,老师可都看在眼里呢。但老师发现你上课还是有时容易分散精力,容易开小差。老师知道你有很多教过的知识记不牢,但不要泄气,平时多读、多问、多看,老师相信你一定能行的。加油吧!

李哲宇

哲宇,你是一个活泼可爱、聪明听话、有主见的小男孩。做事认真踏实,有着良好的学习习惯和勤奋的学习态度。课堂上,你总能积极回答老师的问题,使自己得到充分地展示。你思维灵活,记忆力很好,这是你的优势。你心地善良、乐于助人,老师和同学都很喜欢你!但如果你能在以后的学习中再专心点、努力点,课堂上不讲小话,课后多读、多问、多看,老师相信你将会是一个更棒的好孩子。加油!

李淼

淼淼,你是一个乖巧的小男孩。老师非常高兴,这学期看到了你的进步,虽然你总是那么默默无闻,也能按时完成作业,有时心血来潮也能发表自己独到的见解,可你能否把“有时”变成“常常”、“天天”?能否将课余的那份生龙活虎带入课堂,让课堂中的你也那么活灵活现?在以后的学习中希望你能继续努力,再主动积极点,多看看课外书,你的进步将会更大,加油!

樊思彤

你是一个聪明、活泼、可爱的孩子。每当看到你在课堂上自信的发言,我总是看在眼里,喜在心里。可每次考试你的成绩提高不大时,又让我很困惑。咱们来找找原因吧?是不是你学过得知识巩固的不够及时,还是考试时紧张,有点粗心。不过你不要有太多压力,“世上无难事,只怕有心人”,只要你一如既往地用心学习,多复习,不懂就问,你的成绩一定会很棒的。自信些!老师相信你一定行的!加油!

袁宇轩

轩轩,你是一个憨厚可爱、不善于表现、自尊心极强的小男孩。现在的你比前活泼开朗多了,不仅学习兴趣提高了而且对自己也有自信了。你热爱劳动,乐于助人,课堂上也能看到你高举的小手,课后也经常看到你开心玩耍的样子。真诚地希望你在以后的学习中继续努力,抓住每次锻炼自己的机会,大胆地说出自己心里的想法,那才能使自己变得更加出色。加油!

刘欣怡

你的好学、认真、懂事让老师打心眼里喜欢你。你好学,课堂上经常看到你高高举起的小手,听到你响亮的回答。你那琅琅的读书声,令同学们佩服。瞧,你双手平放,认真倾听,积极思考,可见多么专心。批改你的作业是一种美的享受,因为你的字迹是那样的娟秀。但是老师希望你努力提高自理能力,不要总是依赖大人,因为你今后的路还很长,这些都是要靠自己的锻炼。孩子,加油!你会让我感到骄傲的!

朱刘鑫

鑫鑫,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得专心了,做小动作的次数减少了,回答问题的声音也越来越响亮啦!不过,我对你有一种特别的期盼,今后要在功课上注意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。请记住:有付出就有收获。老师期待着你更大的进步!

李兴苗

你聪明,活泼,爱表现自己。你尊敬老师,团结同学,关心集体,很乐意为大家服务。在老师心目中你一直是一个很乖,很听话的孩子。上课能积极思考,课后按时完成作业。这个学期你在课堂上的发言越来越多了,也越来越精彩了。老师真为你感到高兴!不过,有时在课堂上偶尔也能看到你跟同桌讲“悄悄话”。如果你能做到更好的管住自己,踏实的学好每一个知识点,老师相信你的学习成绩一定会更棒的!加油!

欧阳深振

深振,你是一个活泼开朗、聪明可爱、做事认真负责的男孩。课堂上你很活跃,学习中总能带着一股认真劲儿,发言积极主动,总能给老师意想不到的精彩;课后你也很阳光,到处都能听到你开怀的笑声。你平时还很乐意帮助别人,在劳动中总是最能干的,你的表现是同学和老师有目共睹的。如果在以后的小组学习中你能再多点耐心、多点方法,老师相信你们组一定会很棒的!你的表现也一定会是最出色的!加油!

周奕彤

彤彤,你是一个文静乖巧的孩子。这个学期,你更加坚强了,基本上没有看见你流过眼泪,自理能力也有很大的提高。课堂上你特别认真,朗读得声音也非常响亮,但是你的字就老师担心了!得抓紧时间练练,不然长大后纠正不过来,后悔可就晚了。老师相信你是一个很有潜力的孩子,有能力成为更优秀的学生,只要你努力。你知道“聪明”的“聪”字的写法吗?聪=耳+眼+口+心,因此,要想变得聪明,耳、眼、口、心缺一不可,希望你以后在课堂中充分发挥他们的功能,使自己不断进步。老师相信你会更加出色的!

刘凯晨

在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。你总能有礼貌地向老师问好,能关心集体,积极参加劳动。懂得谦让,乐于助人。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。你身体里的“大懒虫”也时常令老师担心,有时在课堂上你还爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它是阻碍你进步的“拦路虎”,希望你能马上与它们绝交,加油吧!老师在关注着你的进步哦!

颜健程

程程,你是一个憨厚可爱、不善于表现、自尊心极强的小男孩。你热爱劳动,乐于助人,对人有礼貌。现在的你和一年级相比要活泼开朗多了,不仅学习兴趣提高了而且也有了自信。慢慢地课堂上能看到你高举的小手,课后也能看到你开心玩耍的样子。不过,有时在课堂上偶尔也能看到你跟同桌讲“悄悄话”。如果你能做到更好的管住自己,踏实的学好每一个知识点,课后多多巩固,老师相信你的学习成绩一定会更棒的!加油!

周响

你知道吗?你给老师的印象是:帅气而不善言。每次你都能把老师交代的任务认真完成,吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生。老师还欣喜地发现,你上课变得专心了,做小动作的次数减少了,回答问题的声音也越来越响亮啦!每每看到你的进步,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,一定要坚持,不能像波浪一样起伏不定哟!希望你在以后的学习和生活中,更加严格要求自己,不断完善自己,老师相信,你今后一定会更出色的!

孟昕垚

你是个乖巧懂事、聪明活泼的好女孩。学习上,你的认真精神是全班同学学习的好榜样;工作上,你认真负责、积极主动,能很好地协助老师管理班级。老师最喜欢听到你响亮而有力的回答,每次考试你都能递上满意的答卷,每次布置的各项任务你都能出色地完成,这令老师感到非常骄傲。你的舞姿和琴声,真让同学们羡慕。望不要骄傲哦,相信垚垚一定会是最优秀的那一个!加油!

杨静怡

静怡,你是一个活泼开朗、聪明可爱、做事认真负责的小女孩。课堂上你很活跃,学习中总能带着一股认真劲儿,发言积极主动;课后你也很阳光,到处都能听到你开怀的笑声。你平时还很乐意帮助别人,在劳动中总是最能干的,你的表现是同学和老师有目共睹的。如果在以后的小组学习中你能再多点耐心、多点方法,老师相信你们组一定会很棒的!你的表现也一定会是最出色的!加油!

陈鑫润琳

润琳,你是一个活泼好动的孩子。你不但聪明,而且思维活跃,反应敏捷,学什么都快。你热心帮助同学,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸。学习成绩优异,能写出一手漂亮工整的字,画也画得很棒!不过,有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱转过脸跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现更加出色的孩子!加油!

欧阳铭葭

葭葭,你是个可爱聪明、能歌善舞的小天使。你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。课堂上你特别认真、思维活跃,总能够在思考中发表自己独特的见解;你的好奇心很强,学习积极性也很高;你很有责任心,荣誉感也很强,事事力求完美,是老师的得力助手。老师希望,在以后的学习和生活中你能再多点宽容、多点理解,老师相信你的表现一定会更棒的!

张宇涵

涵涵,聪明的你真惹人喜欢,温柔的性格使你与身边的每个人都相处得很好。课堂上你很活跃,学习中总能带着一股认真劲儿,回答问题大胆积极,你的聪慧常常给老师带来意外的惊喜。你还能在课后坚持弹钢琴,这是需要一定毅力的,希望你能持之以恒。今年“六一”儿童节中你的表演可是有模有样呢!只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用,如果写作业时多一份细致,多一份工整。老师相信你的表现一定会更出色的!加油!

尹翔杰

翔翔,你是个活泼可爱、聪明听话的男孩。虽然你总是眯着眼睛,但从你的眼睛里,我看到了你的求知欲望和上进心。虽然你不善表达,但你很在乎大家对你的鼓励。这学期又成长了许多,上课经常能看到你高举的小手,也能听到你响亮的回答,作业也能及时完成。老师希望你在以后的学习中能更积极主动些,遇到不懂的问题能大胆问老师,多和同学交流,这样你的进步会更大,你的表现会更优秀的!加油!

朱陈婧

婧婧,你是个聪明机灵、能说会道、活泼好动的小女孩。你待人接物很有礼貌,劳动也很积极。你还有很强的上进心,什么都想试一试。课堂上你思维活跃、接受能力强,回答问题主动积极、声音响亮;聪慧的你总能够在思考中发表自己独特的看法,老师很欣赏你。希望你在以后的学习中能多点聆听,多点专心,多点细心,你的表现会更优秀的!加油!

刘思成

思成,你是一个活泼可爱、聪明听话、有主见的小男孩。做事认真踏实,有着良好的学习习惯和勤奋的学习态度。课堂上,你总能积极回答老师的问题,使自己得到充分地展示。你思维灵活,记忆力很好,这是你的优势。你心地善良、乐于助人,老师和同学都很喜欢你!老师相信,只要你付出的比别人多,你就一定比别人收获得更多,加油!

石晓倩

你是一个活泼可爱、乖巧懂事、自尊心极强的孩子。课堂上你思维很活跃,发言很积极;课后你也很阳光,到处都能听到你开怀的笑声。你的朗读感情丰富,音色也特美,老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。你还能写出一手漂亮工整的字呢!不过,有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,做一个表现出色的女生!加油!

邱奕心

你是个乖巧懂事、聪明活泼的好女孩。学习上,你的认真精神是全班同学学习的好榜样;工作上,你认真负责、积极主动,能很好地协助老师管理班级。老师最喜欢听到你响亮而精彩的回答,每次考试你都能递上满意的答卷,每次布置的各项任务你都能出色地完成,这令老师感到非常骄傲。今年“六一”儿童节中你的舞姿真让同学们羡慕!望不要骄傲哦,相信你一定会是最优秀的那一个!加油!

邓恩俊

你是个聪明,可爱的孩子,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,这些都是你的优点,望继续发扬。但学习上缺乏主动性,如果再勤奋一些,你会非常优秀,记住“勤奋+智慧=成功”,我期待你的进步。加油!

吴柯尔

你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律。你长得很漂亮,就像你的舞姿一样美。学校的“六一”汇演,你精彩的表现让同学们称赞不已!这学期你的学习有了很大的进步,上课举手发言越来越积极,朗读的声音也越来越响亮,这些真叫老师高兴。不过,有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望你能马上与它们绝交,老师相信你的表现一定会更棒的!加油!

罗心延

延延,你活泼可爱、聪明伶俐、友好同伴、亲切老师,你的眼睛充满着乖巧和懂事。这个学期,你又成长了许多。课堂上你能认真听讲,发言积极,接受能力强、反应快,你的聪慧常常给老师和同学们带来意外的惊喜!你爱好广泛,利用课余时间坚持练习钢琴,你优美的琴声让同学们非常羡慕。担任小组长有声有色,老师交代的任务都能很好的完成。希望在以后的生活中注意节俭,老师相信你的表现一定会更棒的!加油!

易嘉怡

嘉怡,你是一个文静乖巧、腼腆上进、责任心和荣誉感都很强的小女孩。你在学习上的认真劲和对工作的细心负责赢来了同学们对你的欣赏。课堂上的你总是那么地认真投入、全神贯注;作业中的你总是那么地细心踏实、又快又好;课代表工作,你总是那么地有条不紊、一丝不苟,老师为有你这样的好学生而高兴呢!如果在以后的学习中,你能再大胆地讲述自己的观点,敢于向老师提问题,那就更好了。老师相信,你一定会是最棒的!加油!

刘浩

浩浩,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得专心了,做小动作的次数减少了,回答问题的声音也越来越响亮啦!不过,我对你有一种特别的期盼,今后要在学习上注意方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。请记住:有付出就有收获。老师期待着你更大的进步!加油!

曾柯棋

你聪明,可又太贪玩。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加。不过,老师觉得你学习目的不明确,对自己的学习不上心。你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。但是老师对你充满信心,相信你进入三年级会改正不良习惯,奋勇前进,你一定会更加出色的。加油!

吴钰涛

你是一个能干、聪明的小女孩。你性格温和,能和同学友好相处。你热心助人,看到别人有困难你会主动去帮忙。学习上自觉主动,作业能及时完成。你的语言表达能力较强,但上课时却不太愿意表达。有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!希望在以后的学习中,你能积极举手发言,课后花工夫巩固学到的知识,争取更大的进步。加油!

洪潇彤

老师喜欢上课时的你,那时的你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力;老师喜欢工作中的你,小组管理积极、负责。同学们从心底里喜欢你——你是大家心目中的乖孩子。只是你有时还不够自信,勇敢、大方一些吧,孩子。老师告诉你:你很棒!希望以后你能扬长避短,更多地表现自己,好吗?

曹谭骏

骏骏,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得专心了,做小动作的次数减少了,回答问题的声音也越来越响亮啦!不过,我对你有一种特别的期盼,今后要在功课上注意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。请记住:有付出就有收获。老师期待着你更大的进步!加油!

王浩西

浩西,你是一个聪明、可爱、乐于助人的小男孩。一想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得专心了,做小动作的次数减少了,回答问题的声音也越来越响亮啦!不过,我对你有一种特别的期盼,今后要在功课上注意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的知识不能光死记硬背,更要融会贯通。请记住:有付出就有收获。老师期待着你更大的进步!加油!

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篇13:小学三年级班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,班主任,全文共 1842 字

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1.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

2.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

3.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着...

4.你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

5.你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

6.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

7.你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

8.你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

9.在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

10.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

11.课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

12. “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

13.你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

14.邹洪刚:在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

15.,虽然你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说不想孤单的一个人坐。那么老师告诉你,夏冬,要做一个让其他同学喜爱的人,首先要自己去关爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

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篇14:小学六年级毕业生班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,六年级,班主任,全文共 1880 字

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1. 当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!

2. 你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

3. 当你把自己的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

4. 你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!

5. 头脑机灵,反应敏捷,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,但是你上课一有机会就喜欢说悄悄话做小动作的小毛病还是没有得到改善噢。希望你能上课好动的精力用在学习上,为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游

6. 你还是那样的待人真诚、热情,这真叫人喜欢。老师很欣赏你的坚强、自立、自强的性格,你对待每一件事情都一丝不苟,据理力争。课堂上,对待老师的问题,你总是认真思考,并且大胆的说出自己的想法。这个学期,你没有让老师失望,你的每一点进步,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会更出色的!

7. 这个学期你变得更出色了。很庆幸班级有你,你总是给老师带来很多欣喜。这个学期很高兴看见你开始更大胆果断的处理工作,在班级中很有威信。你的表现说明你无愧于一班之长这样的称号!你很有上进心你的学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。希望希望你能再接再厉,带动班级中其他的同学,共同进步!

8. 文静秀气的小姑娘,像一只憩息在树上的小鸟,那么安静,默默无闻中显示出你不懈的追求。你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意,老师挺喜欢的。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容,那该多好啊!

9. 你是一个积极上进、勤奋学习的好学生,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。每次作业完成得很好,学习上一丝不苟,成绩优秀。争胜好强的你应该记住:“不求最好,但求更好”应是你的追求,谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。

10. 你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。在与大家的交往方面,你还如鱼得水,使你能很好地融入集体。班级各项管理工作,因为有你,老师能完全交给你。咱班的元旦晚会就是的杰作!真棒!

11. 你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。

12. 你的自信、乐观、活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。元旦晚会上你的歌声真好听!保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

13. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

14. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

15. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

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篇15:小学五年级班主任工作计划第一学期样本

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,全文共 617 字

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一、基本情况:

五年级现有学生19名。该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

二、工作重点:

1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

三、工作目标:

1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;年

2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

四、工作方法措施:

1、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;

2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺六一等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

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篇16:山区小学五年级班主任工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,全文共 1430 字

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一、创立和谐、进取向上的班风

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格构成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。异常是在学校装修之后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的团体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一齐庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一齐分析原因,找不足,一齐加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了十分强烈的团体荣誉感,班级整体风气进取向上,充满了活力。

二、培养学生良好的行为习惯

我一向认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的能够受用终生。在平常的工作生活中,我十分注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误必须要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、礼貌礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自我的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是十分优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁

1、爱就是了解。

初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。之后就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情景,以便因材施教。

2、爱就是关怀。

春季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每一天我都要数次询问学生的身体状况。每一天吃过中饭,我总是亲自喂药给生病的孩子们吃。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情景。班里有一个学生被烫伤,一个起水痘,都在家休息近一个月才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和午时大课间时间为他们补课,让他们及时补上课程。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,仅有这样,学生才能与教师缩细心理距离,学生才会对教师产生依靠感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说多谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自我的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

4、爱就是职责。

教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅仅使他们了解了一日常规,并且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切能够利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一齐做操并目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。此刻,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的教师都很羡慕。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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篇17:小学暑假通知书家长意见 小学暑假通知书班主任评语

范文类型:通知,意见,评语,适用行业岗位:小学,家长,班主任,全文共 973 字

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尊敬的各位家长

您好!

暑假将至,我们即将迎来本学期的期末监测、愉快的暑假。预祝孩子们取得满意的成绩。按上级要求,现将期末监测和放假时间安排通知如下,并请家长配合做好安全教育工作:

1.20xx年6月25日进行期末监测。午间回家用餐的同学11:30放学,13:45到校。下午一、二年级放学时间为15:30,三、四年级放学时间为16:00。当天监测安排:

数学:上午8:30――9:30(一、二年级)8:30――10:00(三、四年级)

综合:上午10:30――11:30(三、四年级)

语文:下午14:00――15:00(一、二年级)14:00――15:30(三、四年级)

期末监测结束后,学生在家休息,7月4日8:30到校参加散学典礼,领取成绩单和暑假作业,10:00放学。7月5日正式放暑假,8月29日9:00-11:00学生返校报道并上交暑假作业及素质报告册,9月1日正式开学上课。

为了让同学们过上一个平安、快乐、文明、健康、有益的假期,请家长配合做好以下的安全教育:

1.遵守交通规则,注意交通安全。希望同学们在暑假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停、绿灯行,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全,不要乘无牌照的车。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

2.防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、电、煤气打交道,要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器。注意用气安全,防煤气中毒等。

3.监控文化生活,严防精神污染。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。多读健康的书刊,多看乐观的.节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪,扬善惩恶风气的形成、巩固和发展。

4.不到池塘、河湾、水库等没有安全设施的地方游泳。若发生事故,要大声呼救。

5.出门必须和家长打招呼,按时回家。与陌生人打交道时,要提高警惕,警防上当受骗。

6.养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品。生活要有规律,按时起居,多锻炼,提高身体素质,预防疾病侵染。

最后,希望家长支持配合学校要求,和孩子们共同度过一个愉快有意义的假期。

武汉经济技术开发区实验小学

20xx年6月24日

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篇18:小学生成长档案班主任评语模板

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 1642 字

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1. 你在学习上比较认真,每次作业都完成得较好,是男生学习的榜样。但是,你是一个忠厚内向的孩子。在课堂上不敢大胆发言,每当看到你跃跃欲试的小手举起来,老师由衷地为你高兴!望你继续努力,老师关注着你更大的进步。

2. 你的一双大眼睛透着聪慧,闪着机智的亮光。你还是比较聪明的,所以学得也很简单。只是,你有时会放松自己,上课有时爱和旁边的人讲话,所以成绩总不理想。老师希望你认真踏实一点好吗?这样在你前进的路上会五彩纷呈的!

3. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,朗读声情并茂,分析问题独具个性,真令老师欣赏,同学佩服。有点遗憾的是,本学期的字没有以前端正漂亮了。老师觉得对于长相甜美的你来说,更应写好字,字如其人,不能让“字”给你减分呀!

4. 在老师心底永远珍藏着这样一幅画面一个小男孩默默坚守在文化墙旁边,细心负责,不骄不躁,老师无数次地被感动着……如今,随着时间的推移那个认真负责的小男孩到哪去了呢?新学期他必须会带着全新的面貌对待学习,对吗?

5. 你是一个聪明机智,勇于进取的孩子,上课总是认真听讲,用心发言,作业高质量地完成,你刻苦学习的精神更让老师感动。希望继续努力,多读课外书,全面提高自己的语文素养,并且在数英语方面都有独到的悟性,相信你的潜力!

6. 老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!

7. 你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你必须会学得更好。期待你来年的每一次进步!

8. 打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯,这但是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!

9. 老师一向很喜欢你这个“小大人”――小人的个子,大人的思想。你有自己的思想,这是老师最欣赏的一点。希望继续阅读,不断丰富自己,还能够跟我一起交流,多谢你借给我书阅读,老师也充实了很多。我们一起向前奋进,好吗?

10. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏一颗对学习持久热情的心,只有脚踏实地,不断积累,勤奋些细心些,不懂就问,老师相信,在不久的将来,老师必须能看到一个更出色的你。

11. 在老师眼里,你是一个懂事又有礼貌的女孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。令老师遗憾的是,上课时你有点羞怯,不敢大胆表达自己的想法。在那里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达潜力。

12. 你是个文静内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。

13. 你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一向能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

14. 在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身聪慧谦逊吃苦耐劳待人坦诚……是个难得的德智体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

15. 你的理解潜力较强,学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处,能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分,无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!

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篇19:小学班主任期末优秀评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 579 字

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1、脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏你大胆发言的勇气!数学不算优异,语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。

2、你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?

3、你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

4、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

5、课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

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篇20:小学班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1920 字

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聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

在学校里,你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。

每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。

老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!

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