第五届全国大学生环保知识竞赛举办时间(优秀20篇)

【摘要】如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间多了。身边的同学都表示课余时间无聊，没趣，除了上网还是上网。于是，我有一个疑问：其他大学生们是怎样利用自己的课余时间？他们是如何利用和丰富自己的课余生活的？学习？兼职？诳街？上网？……大学生是校园文化建设的主体，营造一个积极、活跃、向上的大学氛围，有利于大学生身心健康的发展。然而，随着社会竞争的日益激烈，我们大学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重，毕业后面对找工作心理压力极大。如何充分利用自己四年的大学课余时间，充分发展自己的个性，培养自己多方面的能力，增长见识和知识，提高道德修养，使自己的综合素质有所提高，不枉父母一片苦心送我们上大学。怎样科学合理的度过自己的四年大学生活，这是我们每一个大学生必须深思的问题。

一、对象与方法

1、对象：笔者对我院大一大二各专业学生进行随机性匿名问卷调查和访谈，接受调查的学生共320名（其中大一：120人，大二：200人）

2、调查方法：采用的方法是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生课余时间安排的相关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份；主要调查了大学生课余活动的内容和他们对自己大学课余生活的评价以及他们自己对大学课余时间安排的期望。

3、资料处理：全部数据采用exel 20xx进行分析和统计

二、调查结果与分析

1、大学生课余活动呈现多元化：由于大学学习方式和信息传递方式的改变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，使得大学生的生活不再是传统的“三点一线”模式，课余生活更是呈现出多元化的取向。其中，课余学习、社交聊天、体育锻炼、参加社团活动、上网看电影电视、玩游戏等。随着生活水平的不断提高，大学生的课余活动也多姿多彩。值得注意的是，与以往的调查结论相比，“聊天、社交”成为大学生课余活动取向的第二位。我院学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明，大学生已经意识到建立和谐的人际关系，提高人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在提高。

2、大学课余生活取向表现出年级和性别差异 ：各年级大学生由于心理发展水平、对大学生活的适应性以及学习任务和个人爱好不同，在课余活动取向上存在一定的差异。专项调查表明，大学生课余活动取向的年级差异主要表现在三个方面：

一是各活动项目加权选择率的排序不同： “课余学习”被二年级学生排在第一位，被一年级学生排在第二位，而“聊天、社交”被一年级学生排在第一位，而在二年级学生那里却退居第三位；

二是年级主导取向有差异：二年级的主导取向为“课余学习”，一年级的主导取向却是“聊天、社交”；

三是各年级对“课余学习”、“聊天、社交”、“上网、打游戏”、“社团活动”等几项的取向有明显的差异。而我院大一大二学生课余活动的主导取向普遍是“课业学习”，其次为“社交聊天”。这反映了我院的学习气氛还是不错的，但是体育锻炼方面比重则显得不被重视。在与大一新生交谈中，我发现他们大部分对大学生活充满热情，积极参与各种社团、交际活动。在娱乐身心的`同时，也紧紧抓住学习不放。反而大二学生经历了一年的大学生活后，感觉到那种当初汹涌澎湃的热情有所减弱。但许多学生称会更加抓紧学习，同时也会积极参与一些有利于培养能力又有意义的校内外活动。性别差异主要表现在以下两个方面：

一是大一女生课余活动取向主要是课余学习和社交聊天，而大一男生主要选着体育锻炼和社交聊天

二是大二学生都买了电脑，女生都喜欢课余时间在寝室看电影或电视，这占去了她们课余时间的四分之一，而男生则热衷于网络游戏，有的选择体育锻炼。

3、课余活动分配不合理：大一大二的学生主要任务是学习，但是在大学校园里除了学习我们应该抓紧时间锻炼自己个方面的能力，大学课堂学习应尽量在课堂上搞定，不懂就要问，不要想图一时轻松想留到课后再苦功，课后一时又忘了，这样会越积越多，到期末只知道复习考试内容而忽略了大部分有用的知识，

所以，在课堂上抓紧，课后就有更多时间去图书馆学习其他知识，参加社团活动，如辩论赛，英语角，听讲座，组织到企业去了解相关知识，等。各个部分要按个人具体情况具体安排，大学应该特别注意体育锻炼，大学时期的身体锻炼会让你受益一生。

4、一些不合理的课余活动：调查中还发现一些不合理的现象，有个别学生课余活动很贫乏，甚至每天以煲电话粥占去每天课余时间的二分之一，有些更是呆在寝室里睡一整天。这些不应该是我们大学生的课余活动，大学四年一晃就过去了，我们要谨慎的把握时间，利用好一分一秒。以后出入社会一而不会后悔。

5、一些新的元素进入校园：问卷调查中，课余时间其他项目中出现了一些新鲜的词，弹琴、学吉他，学武术，学交际舞、街舞，等。新元素的进入表明大学生是时尚元素的代表，是大学校园文化的主要领军人。

6、学生自己对课余时间的评价不一：调查中很大一部分人表示对自己的课余时间安排很满意，少数人觉得自己安排不合理，极少数人觉得课余时间不充分，干不了什么，一头砸进了学习，并且两耳不闻窗外事。

7、学生对自己课余时间的期望;大多数学生都希望自己的课余时间能利用的高效又很充实，同时希望课余能丰富多彩，惊喜不断。三分之一的学生都希望在周末能有意义的活动参加，其中的二分之一人期望有讲座可听，其余的人期望有大型文艺晚会可以欣赏提高自己的审美情趣，四分之一的人想学校有更多的体育比赛可以参加，一些人希望可以有兼职可以做。四分之三的人期望周末可以轻松一点，最好可以来点娱乐节目。

三、对策与建议

1、总的来看我院大学生的课余时间安排是比较合理的，但是还有大部分人处在迷失状态，盲目跟从攀比，没有自己的主见，依附同学觉得课余还比较充实，其实大学之前最好是给主见订一份课余时间计划，这样四年下来自己也是收获不少。大一新生进入校园觉得什么都是新奇的，什么都想去尝试，这样没有目的性，既浪费时间，又在不知不觉中腐蚀的大一学生的斗志，每天只知道玩乐。学校应该给刚来的大一学生上一堂课余时间怎样安排的讲座，让刚夸过高考的新生不会再大学里迷失，堕落。

2、很多同学喜欢在课余进行体育活动，学校的体育设施又不健全，不免让很多刚进来的学弟学妹大失所望，也让那些在体育方面的非体育专业的学生难一展所长，建议学校健全体育设施，新建的体育场向全体师生开放再增加一些娱乐设施，健身器材（免费的），以丰富我们的大学生活。

3、学校应该在每周末开设教师讲座，内容涉及历史，人文，科技。大学生来学校都是求知欲都是很强的，他们都希望自己能在大学学到更广泛的知识。另外，学校定期为学生开设心理健康课，为一些压力大的学生和一些对前途感到迷茫的学生指点迷津，找到自己的路，给他们以鼓励。

4、学生们课余时间都只有学生参加，都没有老师参与。学生和老师只在课堂才会见面，有些学生表示希望老师也会参与进来，增进师生的了解和友谊，大学老师也不是每天都在忙，也需要放松。建议老师也主动参与到学生中，和学生一起娱乐，这样师生之间也不会有太远的隔阂，大学生活也不会单调。这样大学校园才是和谐的，大学校园文化是需要师生共建的，学生和老师一起也会学到一些知识，老师和学生在一起也会有很多体会和感悟，能更好的教学和育人。师生互动无疑是文化建设的助推剂。

5、大学生的课余活动要形成一种良好的氛围，这不仅为我们学习提供了一种环境，也为育人培育了沃土。良好的课余氛围需要大家一起努力，建设美好的校园。形成美好的学风，校风。

老师们，同学们，大家好!

我演讲的题目是：保护环境，从小做起。

这些年来。我们国家受到了严重的环境污染，绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊，那是一个生机勃勃的绿洲，一年四季都会有新鲜的空气，令人向往的环境，绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道，长达几百甚至几千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、森林已经受到了严重的空气污染，森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,我们依稀可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根.然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝希望.于是,用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌……

如果我们再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连我们人类，最终将会灭绝在沙漠上。

现在的地球，都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。

以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。

节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，一个水笼头每秒钟滴一滴水。如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢?

幸亏现在人们都领悟到了地球以被污染，大家都已经行动起来了，我希望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁!

尊敬的领导，亲爱的朋友们：

大家好，能站在这里我感到非常荣幸!我演讲的题目是《让低碳生活成为一种时尚》。

近年来，随着经济的快速发展，经济与环境的矛盾日益尖锐，水体污染，沙尘肆虐，水土流失，洪涝干旱，环境污染与破坏已严重威胁到人类的健康与生存。GDP的快速增长也因环境污染而大打折扣。

在构建资源节约型环境友好型社会、全面实施“十二五”规划的今天，低碳生活不应该仅仅只是一个口号，它应该渗入到我们的日常生活中去。

从小的方面来说，低碳生活需要我们每个人的共同参与。

低碳生活其实很简单，就是举手之劳，关键是我们有没有这个意识。作为社会大家庭的一员，我们应该勇于承担社会责任——少用一度电，少开一次车，少吸一支烟，少丢一张纸，少买一件衣服，少用一个塑料袋，这都是对节能减排的贡献。

要使低碳生活成为一种社会风气，我们还必须带动我们的家人、朋友、同事，你会发现其实每个人都有一颗绿色的心灵。

艰苦朴素、勤俭节约自古以来就是中华民族的传统美德。每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。一个人的力量是渺小的，十三亿人的力量加起来，就一定会创造中国的奇迹!

从大的方面来说，节能环保、低碳生活还需要政府和企业的引领。

2008年6月1日我国实行“限塑令”，引起外媒高度评价，实施之初振奋人心。然而三年过去了，其结果大家有目共睹——“限塑

令”几乎成为一纸空文。不过我们期待新规的出台。

作为企业，在节能减排上，我们伊利就是一个很好的典范。

从北京奥运会到世博会再到“__”，作为唯一乳制品赞助商，伊利一直在践行“低碳、节能、绿色”的环保理念。

作为国内乳业领军者的伊利, 因首创的“绿色产业链”战略而被誉为中国商界的“绿色”领袖，并在行业内外引领、倡导、构建着“绿色产业链”。

伊利采取了建设一个工厂的同时，再建一个污水处理厂的发展模式，在保护地区生态环境的同时，又能为部分农田提供灌溉水源。

伊利采用排污量小的货车车型、近距离配送、夜间运货等运输方式，有效的减少了交通阻塞、节省了燃料，降低了排放。

伊利还打造了中国第一款采用FSC(森林管理委员会)认证环保包装材料的果之优酸乳，让牛奶也低碳。

有个人的参与，有政府的倡导，有企业的引领，我们有理由相信，在不久的将来，低碳生活一定会成为一种时尚。

尊敬的领导，亲爱的朋友们，为了你、为了我、为了他，也为了我们赖以生存的地球，让我们携起手来，加入低碳生活的行列中吧，让节能环保成为我们生活的主旋律。用爱心去关注环境的变化，用热情去传播低碳的理念，用行动担负起环保的责任，为我们共同向往的绿色、文明、健康、和谐的美好家园贡献出自己的一份力量!

改变，从今天开始。

我的演讲完了，谢谢大家!

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__学院定于在20__年__月__日展开学院“__杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

三、主办单位

__学院学工处

四、承办单位

__学院学生会体育部

五、活动时间、地点

20__年__月__日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于__月__号到学工处___抽签分组，没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

4.上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金：___;亚军奖金：___;季军奖金：___。

乙：各位参赛选手们

合：大家好!

甲：在这秋光叠叠、果实累累的日子里

乙：在这充满团结、奋进、和谐氛围的美好时刻，畈雄中学隆重举行安全知识竞赛活动。

甲：首先，让我们对前来参加这次活动的各位领导、各位老师、同学们

合：表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：今天亲临比赛现场的领导有：

乙：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

甲：下面请 讲话：

乙：接下来，我介绍一下今天参加比赛的7支代表队，他们分别是：七(1)班、七(2)班、八(1)班、八(2)班、八(3)班、九

(1)班、九(2)班。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来，同时预祝各支代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩! 甲：在比赛之前，我先向大家宣读一下此次竞赛的比赛规则： 本次竞赛答题次序由各队抽签决定，各队队员排名序号均由本队自行决定。各队基础分值均为100分，竞赛答题共分四部分，分别是必答题、抢答题、风险题和自救表演内容。为了体现公平、公正、公开的原则，竞赛成立仲裁组，对答题过程中有争议的问题进行答疑、评判。他们分别是：七(1)班---老师、七(2)班---老师、

八(1)班---老师、八(2)班---老师、八(3)班---老师、九(1)班---老师、九(2)班---老师。欢迎他们。

乙：下面进行第一轮必答题的比赛。

首先介绍一下必答题的比赛规则，请各位选手仔细听好。

具体规则是：按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，(选题不重复，选过的不能再选，只能选剩下的)。每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时，其他人不得提示或补充，答题时间三十秒，参赛队员回答完毕后，应说明“回答完毕”;回答正确加十分，回答错误不扣分。

甲：我这里有7组题，每组四题。请各队派一名选手选择题号并答题。先请1号抽取题目，下面开始答题，请1号台选手听题： 请回答

回答正确，请为2号台加10分

回答错误，正确的答案是：

第二题： ? 答：

乙：请2号台选手选题，2号台选手请听题

请问：? 答：

回答正确，请为2号台加10分

回答错误，正确的答案是：

甲：请3号台选手选题，,3号台选手请听题

请问：? 答：

回答正确，请为3号台加10分

回答错误，正确的答案是：

乙：请4号台选手选题，4号台选手请听题

请问：? 答：

回答正确，请为4号台加10分

回答错误，正确的答案是：

甲：请5号台选手选题，5号台选手请听题

请问：? 答：

回答正确，请为5号台加10分

回答错误，正确的答案是：

乙：请6号台选手选题，6号台选手请听题

请问：? 答：

回答正确，请为6号台加10分

回答错误，正确的答案是：

甲：请7号台选手选题，7号台选手请听题

请问：? 答：

回答正确，请为号台加10分

回答错误，正确的答案是：

乙：好，竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况：1号台 分，2号台 分，3号台 分，4号台 分，5号台 分，6号台 分,7号台 分

甲：接下来，就是抢时间、抢速度的一轮比赛——抢答题。共 题。具体规则是：每题分值为10分，在主持人出题完毕并说“开始”后，各队方可抢答，以最先举手为准，本队一名选手答题时，其他选手可以进行提示可作补充回答，同时计时开始，限时30秒。答对加10分，主持人没念完题抢答的、违规抢答或答错的要扣10分，本题作废。

乙：好，请各参赛队听题：

回答正确，给1号台加10分

或很遗憾，回答错误，要扣掉10分。

甲：好，现在现场正在紧张的记分，为了缓减场上的激烈气氛，同时也为了激发我们场下观众的参与热情。下面请欣赏九(2)班舞蹈队给我们带来的舞蹈《兰花草》。

乙：如果说刚才的个人必答题是单兵作战，那么接下来的风险题，就是集体作战了，它不但需要集体的智慧，更需要勇气和胆量。

甲：下面我们要进行的是风险题的竞赛。

在比赛开始前，我还是按比赛要求，介绍一下风险题的比赛规则。 风险题每队各答一题。各队由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，选手开始答题时计时开始，限时60秒，回答正确加20分，回答错误减20分。

乙：学以致用，了解知识的同时，我们还要学会运用。现在是最后一轮，自救表演。

甲：表演要求是：主题突出、动作具体形象、表情逼真、救护方法正确有效。此项每队满分三十分，由评委评分，最后统计平均分。 乙：下面请观看 班带来的表演。

请裁判评分

甲:下面请观看 班带来的表演。

请裁判评分

乙：下面请观看 班带来的表演。

请裁判评分

甲：下面请观看 班带来的表演。

请裁判评分

乙：下面请观看 班带来的表演。

请裁判评分

甲：下面请观看 班带来的表演。

请裁判评分

乙：下面请观看 班带来的表演。

请裁判评分

乙：现场的比赛已接近尾声了，我们现在来看一下各参赛队的得分情况：1号台 分，2号台 分，3号台 分，4号台 分，5号台 分、6号台 分、7号台 分。

甲：各位领导，来宾朋友们，经过四轮紧张激烈的比赛，所有比赛项目已经全部进行完毕，工作人员还在紧张的记分，稍后，比赛结果马上揭晓。

现在请欣赏展现我们中学生青春活力的节目《魅力无限》。

乙：激动人心的时刻来到了，各位领导，各位来宾，下面由我俩来宣布畈雄中学安全知识竞赛比赛结果。

甲：获得三等奖的是;下面有请 陈校长 为获得本次安全知识竞赛三等奖的代表队颁奖。请 代表队上台领奖，祝贺他们!

乙：获得二等奖的是：下面有请刘主任为获得本次安全知识竞赛二等奖的代表队颁奖。请 代表队上台领奖，祝贺他们!

甲：获得决定一等奖的是：下面有请黄校长为获得本次安全知识竞赛一等奖的代表队颁奖。请 代表队上台领奖，祝贺他们!

乙：让我们以热烈的掌声，向这次竞赛获奖的班级和个人表示祝贺，向关心和支持本次竞赛的各位领导和工作人员表示衷心地感谢。

(结束语)

甲：生命无返程，安全记心中，让我们牢记安全发展，预防为主的宗旨，时时关注安全，事事从安全做起。

乙：让我们不断强化安全意识，规范操作行为，为推动我校安全发展、和谐发展而不懈努力。

合：畈雄中学2010年安全知识竞赛到此结束，谢谢大家!

看过中学生知识竞赛主持词

本人于xxxx年x月x日进入公司，根据公司需要现担任时代广场g地块项目部土建工程师一职，首先感谢公司给我的这个机会以及公司在这段时间对我的培养，让我能融入这个团队中，不断的学习，不断的提高自己。在进入公司这段时间以来，是我人生的重大转折。非常感谢我的领导和同事们，他们给了我很多无私的帮助和指导，能够让我在工作中迅速入手。本人工作认真，极富工作热情，善于与他人沟通，注重团队的合作协调，责任感强，更关键的一点是，作为本公司的正式员工是我最大的愿望，我爱好我的工作，所以我自信，并能够把所有精力都投入到工作中去。积极配合公司相关部门，很好的完成各项工作。今后我会不断的学习新知识，注重自身的发展，努力提高自己的综合素质，努力成为家包头中冶置业所需要的合格人才。虽然入司时间不算长，但我深深地感到了骄傲与自豪，也更加希望能以正式员工的身份在这里工作，和公司一起成长。但我已经深深被公司的企业文化氛围所吸引。公司的领导注重人性化管理，工作环境优质，在这样的氛围中，可以极大地激发我的自身潜力，使我以更积极的心态投入到每天的工作中。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

此致

敬礼！

申请人：xxx

日期：20xx年x月x日

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

同学们，你们是否知道，当前我国小学生的近视率已达到30%，中学生达到60%，大学生竟达到了80%。根据近年来的跟踪调查与统计，我国的近视率在不断地上升，可见，保护眼睛，预防近视已刻不容缓！因此，今天我讲话的主题就是“保护眼睛，预防近视”。

研究结果表明，不正确用眼，不注意用眼卫生以及饮食不均衡。睡眠不足等都是现代儿童近视率大增的主要原因。

那么同学们要如何保护好自己的眼睛，预防近视的发生呢？在此，我建议大家做到以下几点：

1、要多做些有益眼睛的活动。如多做眼保健操。跑步。做广播操。打球。踢毽子等。每节课间，一定要走出室外，向远处眺望，这样能使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳。

2、读书。写字姿势要端正。眼睛和书本的距离要保持一尺，不要躺在床上看书，也不要在走路时或者在动荡的车厢内看书。

3、不要在光线微弱的地方或强烈的阳光下看书。写字。

4、不要长时间地看电视或者玩电脑和手机。

5、要保证充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲劳。保持视力的重要因素。

6、要养成不偏食，不挑食的好习惯。多吃一些对视力有益的蔬菜。水果和粗粮，少吃含糖份高的食品。

同学们，让我们行动起来，一起保护视力。预防近视，继续拥有一双明亮的眼睛吧！

尊敬的领导：

您好！我叫xxx，于xxxx年xx月xx日成为xx有限公司的试用员工，负责公司仓库的管理和场地的发货安排，工作时间已经三个多月了。根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

作为刚迈出大学校园，初来公司的实习生，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从新人到职员的转变。在入职培训期间，我先后经过了技术部、财务部、人力资源部、软件部、供应部、工程部等部门经理的专业培训。这些部门所负责的是我作为一个刚迈出大学校园的实习生所不能完全吸收的，但是各部门经理和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。

在供应部的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好上级布置的每一项任务，不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，难免出现一些小差小错需领导指正。这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的经理和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。经过三个多月的学习，现在我已经能够熟练的安排发货和日常仓库的整理，这使我在以后的工作中更有信心。

这三个多月的时间我学到了很多，感悟了很多；看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，与公司一同进步！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

今天组织参加了省庄社区的环保志愿活动，活动内容为带领小朋友在后街小道进行环保活动，材料工具为手套，塑料袋。在活动初期进行了一定的准备，找外联借了物资奖品，找宣传部的同学拍照，提前联系好了志愿者，活动按照既定计划完成了。

小朋友们玩的都很开心，志愿者们也很配合工作。但是在活动过程中，也遇到了一些问题，比如活动初期有的小朋友不愿意去，还有和家长的交流沟通，得和家长说明活动的时间地点，并尽量说服家长同意小朋友参加活动;其次，在志愿者方面，未事先交代志愿者负责好自己的小孩，这一点我觉得下一次应尽量注意;活动后期，在分发礼品的时候出现了哄抢的情况，这一情况虽然在后期想出了解决方案，但下次活动的时候就不应该出现这种情况了;还有一点是材料准备不足，导致很快就没有了塑料袋。

最后，本次环保志愿活动圆满结束，在活动过程中体会到了小朋友的热情，和家长的支持，也吸取了一定的经验，争取在以后的活动中做的更好。

1、宁绕百步远 不抢一步险

2、路无规不畅 国无法不宁

3、人过马路口，斑马线内走

4、孩童路边走，成人要牵手

5、守交通规则，树文明新风

6、礼让是美德，安全是幸福

7、人走人行道，安全又可靠。

8、出门第一事，安全最为先。

9、单车双人载，灾祸频频来。

10、小手拉大手，共走平安路。

11、开车不喝酒，喝酒不开车。

12、步行靠路边，乘车不争先。

13、礼让是美德，生命有保障。

14、莫争先恐后，多照顾老幼。

15、路上不游戏，搭车守秩序。

16、车行快如风，莫走路当中。

17、逞一时之勇，得一世之悔。

18、马路如虎口，行人靠边走。

19、生命只有一次 平安伴君一生

20、遵守交通法规 关爱生命旅程

21、文明交通 从小做起 从我做起

22、交通安全教育要从娃娃抓起。

23、安全来自警惕，事故出于麻痹

24、一切为了孩子，一切想着孩子。

25、人安危系全家，全家幸福系一人

26、停二看三通过，麻痹大意是灾祸

27、学习生活秩序，重视交通安全。

28、宁可让车一步，不可抢先闯路。

29、安全在你脚下，生命在你手中。

30、绷紧安全琴弦，奏响生命旋律。

31、走过春夏秋，冬安全永驻心中。

32、遵守交通规则，表现国民道德。

33、高高兴兴上学，平平安安回家。

34、出了车祸速报警 救死扶伤见真情

35、安全与幸福携手 文明与美丽同行

36、心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生

37、红灯停、绿灯行 交通法规记在心

38、交通法规须记牢，珍爱生命最重要

39、学校门前莫开快，司机献出一点爱

40、安全与守法同在，事故与违法相随

助学金是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式，它主要是以家庭收入为标准进行发放。那你知道助学金的发放时间吗？下面是小编为大家精心整理的2022大学生申请的助学金发放时间，欢迎大家阅读分享。目录2022大学生申请的助学金发放时间

国家助学金一般6月中旬发放。

助学金分别是4000、3000、2000。一般是每年评一次 ,前一年十一、二月发一半，次年三、四月份发另外一半。

按照规定国家助学金发放时间是每月发放到学生。但是有的学校为了方便，都是一年发两次，一次发一半。大部分学校对于国家助学金发放时间：一般是在6月中旬发的，而且助学金是分两次发的，每次发一半，还有一次是在一月份发，大都是在每学期快要结束发的。大学助学金申请流程

大学助学金申请第一步：在每学年的开学初(九月份开学前)准备好“高等学校学生及家庭情况调查表”、“地方贫困证明”(村委会或者街道之类的)，因为这两份是需要盖章的;

大学助学金申请第二步：打印好“高等学校学生及家庭情况调查表”，新生的话，可从录取时发放的手册中获取，手册中必定含有这份表的;非新生如已用完，可从网上下载，并用B5纸打印出来(因为小编曾看到过申请表中有备注说明用B5打印，具体是否有严格要求就得看学校了，最好是按要求，因为拿别人的钱的话还是得听点别人的规矩)，然后填好相应的信息，需要记得的是不要太碍于面子，收入方面自己会做点就好了，大概在这份金额1/3左右就好的，如真实情况更差的话，就还是如实好了，否者的话，还是不要碍于面子!!!

大学助学金申请第三步：“地方贫困证明”的话，可到户口所在地村委会或街道盖下章就好了，去的时候跟别人说明开贫困证明的就好，别人不会为难你的，因为这又不用花费他们的钱，只是花一两分钟写写然后盖个章就行了，而且他们也会懂得，别人弄过那么多!如果是在农村的同学的话，还可去镇上的民政局盖个章以增加一些“可信度”，这同样是很简单的事，只是盖个章写一两句话而已，别人不会不乐意的，因为这也不会花他们的钱!!

备注：盖章的时候记得带上“高等学校学生及家庭情况调查表”，因为这表也是需要盖章的!!!

大学助学金申请第四步：完成上面的基本上就可以了，因为还剩下一张学校的“经济困难认定申请表“，这张表是不需要盖章的，可到了学校之后打印出来、再完成表格的填写也不迟，需要注意的是：不要太碍于面子，但也不要写得太离谱，基本上写的程度能适合那1/3左右即可;大学助学金的意义

高校评定助学金的时候，各所高校近期基本上都开展了助学金评定的工作。国家出于帮助贫困学生顺利完成学业的目的设立了国家助学金，这一举措本应该帮助许多家境贫寒，生活贫困的寒门学子顺利完成学业。

对贫困生来说，这笔助学金可能是赖以生活的生活费，可能会改变他们的未来;对于国家来说，这笔助学金的支出也是为了帮助贫困的学生完成学业，尽可能的实现教育公平。申请助学金需要的材料

一、贫困证明

申请助学金的准备材料的第一步，需要一张家庭贫困证明。这里的证明首先需要带上户口本和学生证(或录取通知书)至社区居委会会这是村委会找主任或者村长开具，开好后要盖上居委会或村委会的印章。

带上村上盖好章的证明依次到乡(镇)政府、县民政局盖章，必须是先在乡(镇)政府盖了章以后再到民政局。如果是城市居民，在社区开好以后直接到辖区的民政局办理就好了。

二、《高校家庭情况调查表》两份

原件，填好后找村委或者街道章+民政部门盖章(章必须是原件，不允许复印)。

三、班级讨论划定名额

每一个班级都有一定的名额，所以不是每个人都会得到国家助学金的，所以准备好材料之后还要在班上决定名额和等级。

四、填写资料，获得资助

填写自己的确认信息，或者银行卡账户，学校公示之后无疑问的在学期末将发放国家助学金。

注意：以上的“贫困证明”和“家庭情况调查表”在暑假期间提前准备好，以免带来不必要的麻烦。大学助学金申请书模板

尊敬的领导：

您好!

我是__班的___，因为家里条件的原因，来到__大学这里之后家里支撑我读书更加的有压力了，实在是不得已来申请助学金，我觉得自己是非荣幸的我能够来到__大学这里学习，这让我感觉非常的好，我知道助学金不是说申请就申请的，作为学生一定要在各个方面符合条件，而且不管是在学习当中还是在生活当中都应该表现的优秀的一点，这是我应该去做好的。

在学习当中我平时努力的学习，也对自己各方面有这客观的看待，学习当中我不敢有丝毫的马虎，所以我平时花在学习上的时间是比较多的，大学期间重要的还是专业知识，在这一点上面我是非常认真，专业知识方面我和周围的同学虚心的请教，每一次上课我认真的听讲，积极的回答问题，这对我是有很大的帮助的，在这个过程当中我非常的努力，每天在学习方面我也是时刻的提醒自己，要提高专业能力，当然我也非常的清楚在学校的学习还是不够的，作为一名大学生更多的时候还是应该花时间去做好的，自己在课外的时候还是认真的学习了很多，在这一点上面我更加愿意去做好自己分内的事情。

在生活当中，我也是保持着好的作风，好的素养，这让我感觉很有意义，在生活当中保持好的状态和作风，我现在我是坚持做好了很多事情，大学期间尊重老师，平时也和周围的同学相处的很好，对于这一点感觉是很有意义的，作为一名大学生我应该要保持足够多的信心，通过这样的方式我也是积累了很多经验，我知道一时的申请助学金不是长远目标，我还是应该努力的提高自己的学习能力，只有自己强大起来才能改变家里的条件，努力学习也是我现阶段应该做好的，我清楚一时到了自身能力在的不足，但是我也是在努力的争取能够得到学校的助学金名额，现阶段我也只能通过这样方式为家里减轻压力，虽然我是做出了很大的决定，在以后的学习当中我也一定会认真的去做好保持好心态。

以后我也一定会认真的去搞好学习，带头去做好分内的事情，我相信我是可以做好自己的本职工作的，在以后的学习当中我会坚持原则，做一名优秀大学生，若是能够获得学校的助学金名额，我一定不会辜负了，我会更加努力，只有自己努力才能够强大起来，才能够改变现状。

此致

敬礼!

申请人：___

20__年__月__日

中国的正式抗疫之战，自一月中旬到现在已经持续了两个月。“时代的一粒灰，落到个人身上可能就是一座大山。”让人欣慰的是，灾难面前，无论是奔赴一线的医护人员;还是许多投入到疫情防治工作的基层工作者们;亦是伸出援助之手的外国友人，都为抗下这座沉重的大山贡献了自己的力量。纵长夜漫漫，也挡不住这万千力量汇聚成的光芒。

“千人同心，则得千人之力。万人异心，则无一人可用。”一座不垮之厦必有坚实栋梁，处于危难之国必有扶国脊梁。在这场没有硝烟得战斗中，并非是一个人的孤军奋战，无数同钟院士和90后医生一样的逆行者们的携手同行，并肩作战。无关年纪、身份与性别，他们齐聚武汉，披坚执锐，发出“若有战，召必回，战必胜”的铮铮誓言。

“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”这些身处一线的逆行者们，正是无私无惧、有勇有谋的中国脊梁。他们在小家利益与国家利益冲突时，义无反顾选择国家利益，勇于挑起时代的重任。“有一份热，发一份光，就如萤火一般，也可以在黑夜里发一点光。”身为医者，他们用行动践行当初入行宣言;身为公民，他们始终与祖国同行，不畏义死，不容幸生。

因为有了光，便不惧黑暗。白衣天使与其他奋斗在前线的而工作中们就像一炬炬灯光，汇聚成炫目的光束划破黑夜，温暖武汉这座受伤的城市。何必长叹“迟迟钟鼓初长夜”，你看那耿耿星河，即将吐露曙光。

愿你我一道通风雨，静待“耿耿星河欲曙光”。殷忧启盛，多难兴邦!中华民族历来不怕考验，请相信，我们一定能战胜这场战役，也祝愿我们的医务人员能够默默地选择起点，骄傲地选择归程。

20xx年x月xx日，xx工学院机械工程学院暑期社会实践活动小组在机械工程学院辅导员郑晓涛带领下，乘车前往连云港生活填埋场管理中心，开始了他们实践的第一站旅程。

和连云港市生活垃圾填埋场中心主任张鑫说明情况后，辅导老师郑晓涛老师带领队员们先参观连云港市粪便处理站。

站长张嵘森向队员介绍了粪便处理站的规模、运行以及日后扩建相关情况。

张站长特别强调：“粪便处理站对粪便进行处理后排放，可以大大的减少粪便造成的二次污染，极大地改善连云港水质情况，这对建设碧水港城有着极大的意义。”随后，队员们还积极帮助站内工作人员打扫，赠送消暑物品。

下一站，队员们来到了连云港市生活垃圾填埋场，接待队员们的是有着40年工作经验的钱师傅，钱师傅指着眼前平地说：“现在技术，工作到位，你们几乎看不到垃圾，垃圾都被掩实、压紧后用一层土覆盖，定期撒药除虫卵，自建成20年来，80米深的山谷已经接近饱和，处理200多万立方的垃圾，有力地促进了港城碧水蓝天的建设。”

这一路上，队员们看到环保人士辛勤为连云港，为祖国奉献青春，为大家能拥有一个干净、舒适的生活环境挥洒汗水，所有成员均深有感触。用张鑫主任的话说：“环保是我们每个人的责任，不仅仅需要环保工人的努力，更需要我们大家的共同努力，才能共筑港城碧水蓝天。”

在灾难面前没有谁能置身事外，从不存在一个人的桃花源。我们能做的就是在我们的青春不留遗憾，习近平总书记说过：“人的一生只有一次青春，现在的青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的。”而这次的疫情也时刻警醒我们：不能被它打败，我们时刻要记得青春的我们要勇敢要不停歇!冯秀军教授讲我们大写的青春应该有大写的梦想。胸有大志、心有大我、行有大德和肩有大任。国家有难的特殊时期，然我们不能成为一方有难八方支援中捐献的一员，但是我们要时刻有高度的责任感，尽自己的一份力。

实现中国梦必然路途不会那么平稳，这就是所谓的曲折的拐点。我们的路走过这一段就会顺畅，每一个人都是驾驶员，考取驾证走山路的人终会遇到困难，但都是短暂的，暂时的困难阻挡不了强大的人、强大的国。不要让无谓的困惑阻挡每一个人的脚步，我们要加油!中国要加油!

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家上午好!

我是小学四年级的`学生__，今天站在这里很高兴，感谢大家给我在这里演讲的机会，让我能够去发表我的观点。今天住这里要进行演讲的主题是《爱环保，做保护环境之人》。

环保是现今社会比较重视的话题，也是大家都要去做的事情。环保对我们来说很重要，现在我们的这个环境变得越来越差，就是因为不断的发展而产生了太多的污染，因此对环境造成了很大的污染。我们作为新时代的小学生，爱环保是我们要去做，只有从小开始保护环境，爱护生存的环境，才能有更长远的发展。

我们平时能够为环保做的就是：不使用一次性的木筷，这样就能多保护一棵树;平时上学步行、骑自行车或者坐公交，尽量不要坐私家车，也要建议家人不要开私家车，尽量使用公共资源，就能够最大限度的使用资源，而不是去浪费资源;另外，也不要去使用塑料袋，因为塑料袋很难被分解，所以当我们使用完它扔掉，是会给环境对来伤害的，我们这样做就不是环保行为了。现在的我们虽然是学生，但是我们大家一起来，就是一股团结的绳子，就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力，只要我们平时都注意环保，做个环保人，不愁我们的环境不会变好，变美丽。

环保是现在这个时代要去注重的地方，也是迫切需要改变的地方，因此作为这个地球上的一员，我们是有责任去保护它的。爱环保，才能让我们未来的生活更加好。我们还要保护树木和花草不受到伤害，首先就是我们自己不伤害它们，比如不要去爬树和踩草坪，这些都是在保护它们，花草树木不仅能为这个环境起到点缀的作用，还能保护这个环境，达到生态平衡。

所以，同学们，我希望我们可以一起去进行环保行为，为保护这个环境做出努力和贡献，用自己的力量去为保护它。做个爱环保的人，做个保护环境之人。只要有一个好的环境，未来的我们才能更好的得到成长，也能有更好的生活条件，但前提也是先保护好这个孕育我们的环境，才有获得。小学是个美好的时光，那在这个时光里，我们一起为环保进行助力，让以后的环境变得更加美好，一起行动起来吧。

谢谢大家!

尊敬的老师、同学们：

你们好!

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?

记得有一次，就要考试了，老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习，要看《水浒传》。可是，我却不听老师的话，在几天前就开始复习的话，这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有，再加上我平时很少看《水浒传》，别人都快看完一半了，我才看了几回。没办法，只好抓紧复习，能看多少是多少。现在珍惜时间，已经没有用了。哎!早知今日，何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间，把平时玩的时间抽出来看书、复习，今天就不会这样了。到了关键时刻，临时抱佛脚，是没有用的。结果，可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

为了提高学生的语文学习的积极性，丰富学生的语文知识，拓展学生学习语文的兴趣爱好，促进学生提高语言文字的.素养，语文科组将开展语文学科小竞赛活动。

一、二年级写字、百范文比赛;三、四年级改写句子比赛;五、六年级写作文片段比赛。

全员参与，再分别按低、中、高年段封卷交换互评。

1、学生奖励方法：以年级为单位奖励年级前二十名。

2、教师奖励方法：前5名学生所在班级任课教师每位可获得绩效加分1分，最多不超过4分。6―10名的，每位给予教师绩效加0.5分，最多不超过2分，11――20名的每位给予任课老师加分0.1分，最多不超过1分。以上三个等次加分可重复累加。

3、所有获奖学生名单以喜讯形式向全校家长公布。

20xx年4月20日(周四)下午，每个年级竞赛时间为半小时。

一年级：写字、百范文比赛负责人：张小婷二年级：写字、百范文比赛负责人：周少华三年级：写句子负责人：林家辉四年级：写句子负责人：温月娟五年级：写作文片段负责人：谭杏有六年级：写作文片段负责人：吴惠芳(试卷上交后由科组长组织人力进行内容上的调整)

由学校指定专人印刷。

1、各任课教师在竞赛前要做好充分准备，帮助学生做好相同类型的复习工作。

2、命题、监考、批改环节要认真负责，出现疏漏将追究责任。

3、要做好试卷工作，任何泄密、作弊行为一经发现除通报批评外，将按违反师德师风纪律严惩!

今天，我们在宿舍楼绿化带开展了青年志愿活动，主题的内容为捡垃圾。下午2点30分，我们聚集在食堂门口，带着工具，开始我们的志愿活动。

我们划分好了区域，两个人在一起。之后，同学们就开始了工作，这时也不分彼此。大家见到垃圾就主动的捡了起来。不一会的时间大家就捡了一个又一个的垃圾。我负责撑垃圾袋，不一会时间垃圾袋就沉甸甸的了。

在此次活动中，大家都十分积极，从活动开始到结束都保持着很高的热情，虽然有的同学已经干得出汗，但还是不肯松懈，为此次活动的圆满成功献出了自己的一份力。通过大家的辛勤劳作，对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行清理，不仅美化了校园环境，而且在活动中提升了我们的无私奉献精神，增强了我们作为当代大学生的使命感和责任感。

校园不仅是我们学习求知的地方，更是我们生活的场所。在学校里，我们度过了大多数时光，因而，保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情，对我们的身体健康也大有益处。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。

多参加劳动实践其实也是一个发挥自我，展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭，衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区，从小就历经磨难。虽然没法选择出身，但可以用自强，自立的奋斗精神来改变自己的命运。虽然家境不是很宽裕，昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。这次做义工捡垃圾，使我觉得一个人应当自立，自强，通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。

这次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的团队合作能力，在实践中成长;另一方面，活动让我们体会到劳动的乐趣，也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。我们为保护环境做出了自己的贡献。环保是我们经常挂在嘴边的话题，但是能真正做到的又有几个人呢?只有从观念上解决这个问题才是我们的根本出路，否则环保将只是拿出来装点门面的话题。

其实环保和学习是有很多相似点的，一时兴起而为之是没有任何意义的，只有从点滴做起并坚持不懈，才会取得令人满意的成果。

学校是我们大家的共同的家，我们应该尽自己的努力去让我们这个大家庭越来越美丽。作为一名志愿者，我们更有责任把这种环保理念传达给每一位同学，让大家手牵手，共建和谐校园。

总而言之，这次社会实践活动受益匪浅，我希望以后能多参加一些类似的活动，同时我呼吁大家，尤其是大学生们，一定要树立“保护环境，人人有责”、“保护环境，刻不容缓”的意识。在活动中感受到合作精神的可贵，看到劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的，利用自己的课余时间，自愿为学院为社会和他人提供服务和需要帮助的人。作为大学生志愿者的我们更要积极参与社会活动、服务校园、服务社会。同时，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，更要提高自己的整体素质，提高我们的实践能力。通过志愿者服务，感受志愿服务精神的魅力。

保护环境，我们应该从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规划落实到每一个言行中。为了使我们能够更好的学习生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园做出我们自己的一份贡献。我们应该共创干净校园，争做文明大学生!

2020年的春节被一场突如其来的疫情打乱了原本欢欢喜喜迎新年的人们的美好计划。生命是脆弱的，可能一些微生物就能摧残，但是生命也是顽强的。在灾难面前，人们众志成城，以信念为铠甲，用双手做利刃，让残酷的病毒无所遁形。这段时间，冲破病毒阴霾的好消息一一传来，我相信每一个好消息都不是凭空而生的，它的背后一定是无数医护人员和科研人员的不懈努力。经过这样一堂思政课的教导，我明白了许多，明白了少年强则国强的道理，明白了爱国的意义。

这次疫情，给全体人民带来了深刻的教训。王炳林教授说人与自然是生命共同体，我们应该尊重自然规律。人类尊重保护自然时，自然给人类的馈赠是慷慨的;人类破坏损害违背自然时，自然给人类的打击是无情的。这次的疫情抗击是一场人民战争，全国人民的众志成城是根本的成功之道。我们坚信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，由改革开放以来奠定的物质基础保障，全国人民上下一心各司其职各尽其责，定能战胜此次疫情!

冯秀军老师列举了一系列这次疫情中发生的感动事件，慢慢发现，这些爱国担当的生产力逐渐的从父辈变成了我们。作为新兴力量，我们更应该对得起当代中国青年的责任与担当。青年成长大路千万条，爱国报国第一条!在奔向伟大复兴的历史重任中，不会只有这一场战役!我们应该总结历史经验，“生于种花家，何其荣幸!

通过此次疫情我们大学生更要坚定自己的信念，选择毫无保留的为这个我所爱的国家奉献自己的青春，保证心有大我!不负天将降大任于斯人也的使命，不负国家的期望，励志做有理想，有本领，有担当的时代青年!

亲爱的同学们：

你们好!

经过高考的一番厮杀，劫后余生的我们满怀对大学的憧憬一瘸一拐跨进了大学的城门，身后，城门缓慢、沉重又决绝地关上，高高的城墙将里面与外面隔成两重天。

我们的过去成就了我们的现在，我们的现在又可以成就我们的未来。我们可以有幸进入城中休养生息，为什么不把握机会加紧练功，让自己在出城后的战场上能更好的保护自己呢?

大学生活真的是人生中不能再美好的一段时间了，没有高中之前家人的约束，多了大把大把的自由;又没有毕业之后的生活压力，一身轻松的可以飞起来，可是为什么却有一大批的人整天在喊无聊空虚呢?其实，我们现在的所有都不过是自寻烦恼而已，想想我们都在为什么烦恼?杞人忧天，风花雪月，入不敷出，相互攀比……所有的问题都有解决的办法，问题是我们愿不愿意解决，愿不愿意找出解决的办法，愿不愿意在真正能让我们快乐的事情上下功夫。

或许我们曾经辉煌过，但是人不是为过去而活的，或许我们不曾辉煌过，但是我们还有未来可以任我们装扮，归结起来在我们生命中真正重要的是现在，不论过去，不想未来，埋头现在，踏踏实实做好现在，有备无患，我们就不用忐忑的面对明天，一切有了目标我们就不会再在堕落的深渊里继续沉沦。

梦想是那对能带我们高飞的翅膀，所以现在，让我们精心梳理自己的翅膀吧，珍惜我们的大学生活，以便我们有足够强壮的翅膀带我们飞得很高很高。

我的演讲完毕，谢谢大家!

二十一世纪20年代的第一年，武汉爆发了新冠肺炎疫情。

九省通衢，又值春运大潮，很快，这次疫情就扩大到了全国，甚至于全世界。

一时间，人们纷纷慌了神儿。我们都很害怕，我们惶惶不可终日。

不过，幸好，我们的身后还有国家，还有我们的党。

面对紧急情况，我国再一次展示出了中国共产党集中力量干大事的显著优势。党中央迅速成立了疫情防控小组，由习近平主席亲自领导。各省市也迅速反应，相应中央号召，把人力物力财力都集中起来，在积极防控自身的同时，把物资集中起来，驰援湖北，驰援武汉。

我们再一次展示出了“中国速度”，短短的十五天内，我们就建起了两个设施齐全，规模宏大的专科传染病院，完成了“不可能完成的任务”;我们再一次展现了中国人的热血，来自全国各地的党员都主动请缨，站在了防疫一线上，用他们的血肉之躯为我们搭起了保护墙;我们再一次展现了众志成城，全国人民都在为武汉加油，小女孩砸开了心爱的存钱罐，拾荒老大爷捐出自己所有积蓄的场景让我们热泪盈眶;我们再一次做到了团结一致，为相应号召，大多数人都自觉在家防疫，村口大爷大妈的“硬核演讲”让不少人捧腹大笑，可这背后展现的，更是作为中华民族一份子的自觉。

我们都知道，这次疫情暴露了我们治理中的一些弱点，但我们更能看到的，是我国强大的组织能力和领导能力。中华民族走到今天，遭受了很多苦难，可我们都明白“生于忧患，死于安乐”的道理，多难兴邦，我们在数次苦难中吸取教训，才有了今天强大的领导能力。通过这次疫情，我们更应该做到查漏补缺，为国家治理体系和治理能力的现代化积攒经验，使我们的国家有更好的明天。

任何困难都难不倒英雄的中国人民。面临这千百年未有之大变局，我们更应该坚定信念，坚持党的领导，共同跨过“疫情大关”，迎接更加美好的明天!