化学竞赛日程(实用20篇)

白：尊敬的各位领导、各位观众

徐：参赛选手们

合：大家好！

白：今年六月是我国第13个安全生产月，主题是“强化安全基础，推动安全发展”。强化安全基础，是进一步普及安全知识，打牢安全根基，推动安全发展是通过开展一系列的活动来弘扬安全文化。

徐：俗话说“未雨就要绸缪”，防火需在未燃，可以说安全与我们的生活是息息相关的，他给我们带来了光明，也推动着幸福生活的车轮不断向前。 为了掀起一个“人人讲安全，处处有安全、事事保安全”的高潮，今天我们在这里举办“六月安全生产月”知识竞赛。

白：举办这次安全知识竞赛，目的是通过安全知识竞赛这个平台，使全矿广大干部职工都能接受到一次生动的安全生产教育，进而提高全体职工的安全生产意识。

徐：同时，我们也希望这次安全知识竞赛只是大家学习安全生产知识的一个起点，通过参与这次安全知识竞赛，在以后的工作、

生活中学习更多的安全生产知识，为企业服务、为矿山建设贡献力量。

白：在比赛开始前，首先为大家介绍参加本次比赛的各代表队，他们分别是二号井代表1队、二号井代表2队、三号井代表队、四号井代表队、双河煤矿代表队、选煤厂代表队、机修厂代表队、救护队代表队，在这里我们预祝他们取得好成绩。

接下来我向大家介绍在百忙之中亲临比赛现场的矿领导，

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

徐：下面请参加比赛的参赛队按抽签号入座。下面，我向大家宣读本次知识竞赛的规则

白：为了保证此次竞赛活动的公开、公正、公平，确保赛事的圆满成功，本次安全知识竞赛特设仲裁委，仲裁委分别是矿生产副总工程师江万明、矿通安副总工程师夏显灿、矿机电副总工程师李合金，让我们用掌声对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

徐：在比赛即将开始之前，请各参赛队试抢答器（抢答器正常）。田坝煤矿“六月安全生产月”知识竞赛现在开始。

白：首先是小组必答题，请1号代表队抽题。

结束语

徐：朋友们，短短两个多小时的安全知识竞赛就要结束了，但我们的安全生产工作不会因此而结束，因为安全生产是我们煤矿生存和发展的基础，同时也是我们煤矿永恒的主题。

白：的确，安全生产关系到企业经济发展和社会稳定的大局。坚持安全第一、保证安全生产，是做强做大百年企业的必然要求，同时也是我们煤矿可持续发展的一项长期任务。

徐：就让我们以今天的活动为契机，唱响“安全发展”这一主旋律，在全矿营造“安全第一、预防为主、综合治理”及“以人为本、关爱生命”的社会舆论氛围，为构建平安田煤、和谐田煤创造稳定良好的发展环境。

白：就让我们以今天的活动为契机，做安全的宣传员、战斗员，爱企业、爱岗位、爱生活，让我们生活的这个世界永远安宁、祥和，让我们把心中最真诚的祝愿送给你、我、他，祝你平安！

徐：朋友，田坝煤矿“六月安全生产月”知识竞赛圆满结束。 白：感谢各位领导的光临，感谢各位朋友的参与。朋友们，再见！ 徐：再见！

田坝煤矿《六月安全生产月》知识竞赛规则

一、本次竞赛参赛队有8支，各队座序按抽签决定。比赛取前三名，其余为鼓励奖。

二、各参赛队基础分为100分，比赛结束后按得分高低确定名次。当两个或两个以上参赛队出现相同分值且影响名次排列时，采取加赛抢答题的方法决出名次，抢答题的数量等于相同分值参赛队的数量。

三、选手在主持人读完题目，发出“开始”指令方可开始抢答或回答，选手答题完毕后应向主持人报告“回答完毕”。

四、本次比赛共设小组必答题、个人必答题、抢答题、风险题四类。比赛顺序及各类题型记分规则如下：

（一）、小组必答题：每题10分，由参赛队选派一名选手主答，其它选手可以补充，回答正确加10分，回答不完整不加分，答错不扣分。答题限时40秒。

（二）、个人必答题：每题10分，分别由各参赛队的1、2、3号选手回答，每名选手一题，其他选手不能提示，回答正确加10分，回答不完整不加分，答错不扣分。答题限时40秒。

（三）、抢答题：每题10分，答对加10分，答题不完整、答错、放弃扣10分；主持人未发出“开始”指令按铃为违规，扣除10分，相应的题目也随之作废。答题限时30秒。

（四）、风险题：分值为20分、30分和40分三种题型，由

各参赛队自主选择，主持人宣读完题目后，，由参赛队选派一名选手主答，其他队员可补充，答题限时90秒，答对加分，答错扣相应分值。

五、参赛选手不得携带任何文字资料上场。

六、参赛选手在答题时要语言清晰，逻辑严谨，表达流畅。

七、如在比赛中发生争议或当主持人对答题完整性、正确性有疑意时，交仲裁委裁决。参赛队必须服从裁决。

20xx年六月十日

附件：

1、仲裁：夏显灿（通安副总工程师） 李合金（机电副总工程师）

2、主持：白 梅 徐 婧

3、电脑操作：周树贤

4、计时：

5、摄影、摄像：王鹏斐

6、翻分：

7、音响：

田坝煤矿《六月安全生产月》知识竞赛程序

一、主持人开场白

二、介绍参赛代表队

三、请参加比赛的参赛队按抽签号入座

四、介绍仲裁委

五、介绍亲临比赛现场的领导并请领导作动员讲话

六、宣读竞赛规则

七、比赛开始

（一）、第一轮：小组必答题

（二）、第一轮个人必答题，各参赛队1号选手答题。

（三）、第一轮抢答题

（四）、第一轮观众抢答题

（五）第二轮个人必答题，各参赛队2号选手答题。

（六）第二轮抢答题

（七）第二轮：小组必答题

（八）、第二轮观众抢答题

（九）、第三轮个人必答题，各参赛队3号选手答题。

（十）、第三轮抢答题

（十一）、第三轮观众抢答题

（十二）、风险题

八、颁奖

九、主持人结束语

xx趣味拔河比赛

比赛时间：暂定20xx年8月19日下午5点至6点

（视天气情况而定）

比赛地点：xxxx

1、裁判主持1人：xx

2、现场维护工作人员6人、监督人员3人

3、以各科为单位组织参赛，共6支队伍（各科分男、女两队）。每支参赛队共6人，由领队1人，参赛选手5人组成。

（一）赛前趣味游戏

游戏名称：抢椅子

参赛人员：比赛按照男女分组进行，各科室自主安排2名人员组织参赛

游戏流程及规则：

1、将椅子摆成圆形（椅子数量按照参加人数减一计算，即6人5把椅子），参与人员围绕椅子站成一圈。

2、主持人控制通过控制背景音乐来确定抢椅子的时间，背景音乐响起，参与人员顺时针跑动；背景音乐停，参与人员抢椅子。

3、未抢到椅子者淘汰，抢到椅子者进入下一轮比赛，同时按照参与人数减一的方法计算下一轮椅子数，直至决出冠军。

奖励：男女两组各产生冠军1名，所属的拔河比赛队伍中可以优先选择出场顺序。

（二）拔河比赛

1、比赛采用3局2胜制。比赛开始前，裁判组织参赛队挑选好场地，由监督员清点对方人数是否正确，裁判员鸣哨后开始比赛，将对方拉过赛场规定的河界线为胜。

2、每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。

3、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。

1、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

2、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

3、裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

4、比赛应服从裁判的裁决；比赛过程中对裁判判定有异议时，有权提出抗议申请。

5、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。

1、冠军两名（男子组和女子组）。

2、优胜奖若干名。

转眼间一个学期又要结束了，回顾这学期所从事的美术教育教学工作，基本上比较顺利圆满的。能够说，在工作中我享受到了收获的喜悦，但也在工作中发现一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下，以便取长补短，教学水平能更上一层楼。

一、美术课堂

这学期我担任初二年和高一年的美术课教学工作。初中学生的美术基础普遍较为薄弱，在动手作业这块会表现不尽梦想，可是我们能够取长补短，在指导技巧的同时，鼓励表现主义的创作手法。在美术认知领域里，初中生也表现得较为懵懂，可是教材里丰富的课题能够给他们带来许多新奇的感受。我认为牢牢抓住他们的新奇感，调动他们的学习兴趣，是上好美术课的一个情感要素!那么怎样样让学生一向坚持着这份学习的进取性呢?

首先是创设愉悦的学习氛围，让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中，我选择将教材里的课题进行扩展，在上好教材重难点的情景下，不忘介绍学生们感兴趣的资料。然后，把进度调慢，让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如，在上绘画课时，我不是给学生一个题目，规定他们去画什么，而是给学生提一个要求，允许他们大胆的去画、去表现自我的创作思路。并且经过多媒体使学生多欣赏多观察，在每次上课时，对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬，把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评，同时也能够培养学生的鉴赏本事。在手工课上，我让学生走出课堂，到课外寻找资料。当学生看着自我的一件件作品，瞪大眼睛，或许他都不敢相信自我会做出这么漂亮的东西来，一下子学生们的进取性就上来了，学习紧张的神经也放简便了。此刻，学生的进取性提高了，而我上课也简便了许多，或许这就是“寓教于乐”道理吧。

其次培养学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，相反，当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。

高一年这边课堂教学以美术鉴赏为主，重点从对各类艺术作品的欣赏讨论中，让学生获得正确的审美观、艺术观。课堂教学涉及的知识面很宽，需要精心备课，收集很多可能被学生提问到的资料。精心准备用于多媒体幻灯片的图片和视频，有效引导学生进入课题主题。另有开设美术特长生的课，为周一、周三、周五午时第三节第四节课，旨在注意挖掘有美术禀赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其欣赏及艺术感悟本事，使每堂课都能让学生有所收获。学生在课后也很进取的自动留下提问和绘画。虽然超出工作时间，可是看到学生那么进取也是一种很大的动力。总之，在实际教学中，我都以培育学生本事，提高学生的素质为目的，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

二、教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自我更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自我最大的热情把它完成好，做到“任劳任怨、优质高效”。按时上岗，尽职尽责，与同事们和谐相处。

这一年的工作中，有收获也有不足。比如控制不好课堂长度、纪律控制不够梦想等。我会好好总结教学经验，再接再厉。

学校为了激发学生的学习热情，提高自身的文化素质。更为了让学校有一个更好的学习氛围。20xx年春季，学校决定举办“萌芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活，促进学生乐于好学的精神。

1、全部报名结束后，依据报名人数的数量进行初赛，全部报名选手均需参加此次比赛。在初赛之前，短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

2、初赛题目：题目自选，但要求内容积极向上并且要求内容一定要有正能量。

3、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，为了兼顾公平，按照各个院校的参赛人数，按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多，可按照学院分配

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

1、在初赛结束之后，短信或电话通知所有晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。

2、复赛题目：题目由学校竞赛组委会指定，具体内容在通知复赛的时间地点时一并告之。

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

1、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球装饰，彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

1、选手至少提前1个半小时到场

2、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委下发小评分表。

3、主持人开场，介绍本次活动及到场领导老师和评委。

4、比赛环节

共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序，由1号开始，依次回答主持人的问题,答错者淘汰，本环节比赛经行两到三轮，淘汰至只剩下12名选手,该环节结束，第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

1、求助方式分为向在场评委，在场观众，已淘汰的参赛者以及场外电话，场上选手等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，观众答对，依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时，赢得状元，游戏结束，其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品：获奖证书4本，状元：台灯一个，榜眼：水杯一个，探花：精品笔记本，秀才：钢笔一支。

7、所需物资：卡纸若干张，奖品，桌子椅子若干，6米长的横幅，胶带若干，白纸若干，答题板15个。

宣传海报及中后期海报12张，其中宣传海报根据参赛院校的数量，用彩喷制作，300元

初赛、决赛比赛题目打印，纸张、胶带使用，道具制作，答题板合计300元

活动会场知识竞赛横幅，现场彩带等装饰300元

奖品及嘉宾礼物合计200元

活动场地租借：大学生俱乐部 300元，科学会堂500元{依照具体情况而定}

报名、通知等通信费用50元

以上预算合计1650-1850之间元

为加强本院化学危险品管理，保证患者用药安全，根据国务院颁布的《化学危险品管理办法》及有关规定，特制定本制度。

责任人：

各相关管理部门和使用部门的负责人、库房管理员。

内容：

1.各药房及库房应由化学危险品管理员每月对所管药品进行自查。自查结果应及时填写自查表，并上报各科室主任。质量管理员进行审核签字。最后交药学部质量管理员汇总。

2.各临床使用科室由专人每月对所使用的化学危险品进行自查，将自查结果及时报调剂室主管主任、质量管理员。调剂室主管主任、质量管理员对自查结果进行审核签字。再交药学部质量管理员汇总。

3.药学部质量管理员每年年底对所有自查表进行年终汇总，并做分析报告上报药学部主任。

4.对于自查过程发现问题或疏漏时，各部门负责人，质量管理员会同药学部质量管理员对此应采取必要措施予以解决，并做处理报告。对重大问题应及时上报药学部主任及主管院长、上级监管部门

5.参与化学危险品自查工作的人员应做到认真负责、准确及时。

为了切实强化地区普法依法治理和社会综合治理工作，使地区居民群众进一步了解综治和司法行政工作的重要性和基本业务知识，进一步提高地区综治专干、普法专干及人民调解员的业务工作水平，综合治理科、司法所以“自治区第二个宪法、法律宣传月”和第15个社会治安综合治理月宣传月为契机，在此举办地区综合治

理、司法业务知识及法律法规知识竞赛活动，首先我代表对大家的到来表示热烈的欢迎。1、首先请允许我介绍参加本次活动的领导：

2、本次比赛的评委分别是：

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

3、接下来我介绍一下参赛队：

1号台来自

2号台来自

还有来自地区各驻地单位的观众代表以及前3轮预赛的参赛队员，欢迎你们！同时预祝各参赛队在本次比赛中能够取得理想的成绩！

3、下面有请本次比赛评委宣读比赛规则。

谢谢评委。希望我们的所有参赛选手在比赛中能够严格遵守比赛规则，保证比赛的公平和公正性。

4、比赛正式开始，第一轮进行的是个人必答题，每位参赛队员需答2题，每题10分，答题时间60秒，答对加分，答错不扣分。答题时其他选手不得提示，否则扣去10分。

（1）请每台1号选手作好准备，首先请1号台1号选手听题。

（2）请每台2号选手准备答题，首先请1号台2号选手听题。

（3）请每台3号选手准备答题，首先请1号台3号选手答题。

经过第一轮个人必答题，目前各队的参赛得分分别为：1号台--2号台——3号台——

4号台——5号台——6号台——

（重复，开始第二轮个人必答）

5、第二轮进行的是小组必答题，每支参赛队答2题，每题10分，答题时间60秒，答对加10分，答错不扣分。答题时每队选出一名选手答题，其他选手可以提示或予以补充。

（1）首先请1号台选手听题。

（2）请2号台选手听题。

（3）……进行第二论小组必答题。

经过第二轮个人必答题，目前各队的参赛得分分别为：1号台--2号台——3号台——

4号台——5号台——6号台——

6、经过两轮紧张的比赛，我想我们的参赛选手们的精神已经十分紧张了，为了缓解一下比赛的气氛，让我们有请，她将为我们演唱《快乐指南》，掌声有请！

7、感谢的为我们带来了动听的歌声，那么欣赏完精彩的节目后，我们的比赛又要开始了，各参赛队队员们准备好了么？好，接下来我们进行的是最为紧张也最为激烈同时还可以拉开比分的抢答题比赛，本轮比赛共设12题，每题10分，答对加分，达错则扣去相应分值，答题时间为30秒。各参赛队必须在主持人念完题，说开始后方可抢答，提前抢答将扣去10分。请各参赛队试一下抢答器，首先请1号台、2号台、3号台……下面抢答比赛开始，请听第一题

经过抢答比赛，目前各参赛队的得分分别为：

1号台--2号台——3号台——

4号台——5号台——6号台——

8、最后我们进行风险题答题，在我这里有10分、20分、30分三类分值的风险题，各参赛队可自行决定抽取何种分值的题，答对按相应分数予以加分，答错则扣去相应分数，答题时间为100秒。

请1号台选手选择。……

目前我们已分别进行了个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题4轮答题，目前各队的得分为

1号台--2号台——3号台——

4号台——5号台——6号台——

9、接下来让我们用热烈的掌声请出，她将为我们表演独舞《青春的旋律》，有请！

一曲欢快的音乐，一段优美的舞蹈，唱出了青春的欢快也舞出了青春的韵律，感谢的精彩表演。在这里我还要代表向为本次活动提供大力支持的和进行具体指导的表示衷心的感谢。

下面我们将向参加综合治理、司法业务知识竞赛预、决赛的参赛队进行颁奖。

①首先颁发的是优秀奖，请念到名字的单位代表上台领奖，他们分别是有请同志为获得优秀奖的单位颁。

②接下来颁发的本次比赛的三等奖（3个），他们分别是代表队、代表队请队员上台领奖。

有请同志为获得三等奖的单位颁奖。

③接下来颁发的本次比赛的二等奖,他们分别代表队队，请队员上台领奖。

有请同志为获得三等奖的单位颁奖。

④最后颁发的是本次知识竞赛的一等奖，他们是代表队，请同志颁奖。

让我们再次以热烈的掌声向所有的参赛队和参赛队员们表示祝贺！

综合治理、司法业务法律知识竞赛到此结束，感谢大家的参与！再见！请参赛队队员们上台合影留念。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：各位参赛选手、同志们：

合：大家――上午好!

甲：惠风和畅，麦浪飘香。我们迎来了又一个丰收的季节。

乙：饮水思源，党恩浩荡。我们即将迎来中国共产党建党90周年的辉煌节日。

甲：从1920xx年到20xx年，我党已走过了90个春秋;

乙：从南湖漂泊的游船到改革开放乘风破浪的大船，我党的道路几多曲折，几多坎坷。

甲：90年来，中国共产党从50多名党员发展成800万党员的全世界第一大党。

乙：党啊，亲爱的党!是您，率领全国人民推翻了三座大山，打败了日本帝国主义，赶走了蒋家王朝，建立了新中国;

甲：是您，选择了中国特色社会主义道路，坚持改革开放，科学发展，与时俱进，中华民族以崭新的姿态屹立于世界的东方。

乙：在这喜庆的日子，临漳县委组织部、临漳县党史研究室、临漳县医院主办的“县医院杯”庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛在这里隆重举行。以此方式，庆祝党的90华诞，缅怀党的丰功伟绩，深入开展“争先创优”活动，促使我县经济建设和三年上水平工作再上新台阶。

甲：参加今天决赛的有六支代表队。每支代表队有3名成员。下面请各代表队闪亮上场。

有请1号代表队代表队入场!

(鼓掌欢迎)

乙：有请2号代表队代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲：有请3号代表队代表队上场!

(鼓掌欢迎)

乙：有请4号代表队代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲：有请5号代表队代表队上场!

(鼓掌欢迎)

乙：有请6号代表队代表队上场!

(鼓掌欢迎)

甲：看得出，队员们一个个是精神抖擞，意气风发，信心百倍，志在必得。祝他们取得好的成绩!

乙：参加今天决赛领导有：

市领导;(鼓掌欢迎)

…………

县委、组织部部长段继先。(鼓掌欢迎)

…………

参加今天决赛的嘉宾是：各乡镇、县直各单位的组工干部代表200余人。让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示感谢!

乙：为保证本次比赛顺利进行，大赛组委会成立了仲裁小组，他(她)们是：

临漳县党校副校长王宣宣、临漳县委党史研究室干部袁向宇。

甲：下面，掌声欢迎临漳县委、组织部长段继先致词!

(鼓掌欢迎)

…………

谢谢段部长热情洋溢的讲话。

下面让我们以热烈的掌声欢迎市同志致辞!

(鼓掌欢迎)

…………

下面，请市委组织部领导致辞!

(鼓掌欢迎)

…………

谢谢的致辞，的致辞字里行间包含着对我县党组织和党史工作的殷切希望。

谢谢!

请欣赏文艺节目

歌曲：映山红演唱者：临漳一中教师，许静

乙：今天,参加本次决赛的代表队是经过初赛、预赛，层层筛选出来的六支精英队，可以说他们个个是身经百战的实力派队伍。

甲：本次比赛共分为四个基本环节，一是必答题，二是抢答题，三是风险题，四是抽签判断题。

乙：另外，我们还准备了几个后备题目以解决各队间出现平分现象。最后评出一等奖一支代表队、二等奖两个代表队、三等奖三个代表队。

甲：为增加竞赛的互动性，在每个环节结束，我们将安排一道试题与现场嘉宾进行互动，答对的将得到一份的精美纪念品。

乙：本次比赛的要求：竞赛过程中，队员要凭借实力、赛出风格。如有违反竞赛规则的，由仲裁小组现场对该队进行处罚。如对主持人裁决有异议的，可举手，请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。

甲：现在我宣布，临漳县“县医院杯”庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛――开始。

一、必答题

甲：首先、进行必答题。

必答题的规则：共18道，每题10分。各队的选手分别依次回答主持人的问题，其他队员不得提示、补答，回答完后说“回答完毕”。每题的答题时间为15秒，在规定时间内答错、答不完整或答不上来不得分。

乙：必答题开始。

请一号台1号选手听题:

请问，完全正确，加10分。

甲：请一号台2号选手听题:

…………

甲：必答题环节到此结束，目前每个代表队的得分情况是这样的：一号台得分(公布成绩)

二号台得分(公布成绩)……

三号台得分(公布成绩)……

二、互动题

乙：今天，我们决赛现场的气氛非常活跃，现场嘉宾的情绪也非常高涨，为了缓解参赛队员们的紧张气氛，现在进行现场互动节目，答对的嘉宾将得到一份精美纪念品。

现场嘉宾，请听题。

甲：(宣读问题)

(根据现场答题情况临时处置)

三、抢答题

乙：下面进入抢答题环节。

抢答题的比赛规则是：在主持人读完题目并下达“请抢答”的口令后，各队开始抢答，提前抢答扣分，由主持人确定抢答是否有效，并宣布抢到的代表队。同队队员可以提示或补充。答对的得10分;答错或答不出来的扣10分;超时扣10分。答题时间为15秒，抢答题共计16道。

请各代表队试按抢答器。(试按毕)

乙：请听题

…………

甲：请听题

…………

乙：请听题

…………

甲：(经过抢答环节)

目前每个代表队的得分情况是这样的：

一号台得分(公布成绩)

二号台得分(公布成绩)

三号台得分(公布成绩)

……

四、互动题

甲：(缓解队员情绪，进行相册互动)

现在进行互动环节，现场的嘉宾朋友――

请听题：

乙：宣读问题

(对嘉宾答题情况，现场处置)

五、风险题

甲：下面进入风险题环节。

风险题的比赛规则是：

1、主持人首先依次询问参赛队是否参加风险比赛;

2、参加的队，最多可以答2道题;

3、在主持人读完题目并下达“请答题”的口令后，参加的各队开始回答，同队队员可以提示或补充;

4、答对给30分，答错或答不出来扣30分;

5、答题时间为30秒，超时扣30分。

乙：一号队准备――

请听题：

宣读问题，

宣布结果

甲：二号队准备――

请听题：

宣读问题，

宣布结果

乙：三号队准备――

请听题：

宣读问题，

宣布结果

……

甲：(公布成绩)

经过三个环节的角逐，目前每个代表队的得分情况是这样的：一号台得分

二号台得分

三号台得分

六、互动题

乙、接下来，进行现场第三次互动。请嘉宾朋友们听题。

宣读问题

(根据嘉宾答题情况，临机处置)

七、抽答判断题

甲：下面，进入抽签判断环节。

抽签判断题的比赛规则是：

每代表队上台抽取一个信封，指定一名队员答题，在主持人读完题目后，指定的队员回答主持人所读题是否正确，回答“对”或“错”。答对的，每题给10分;答错不给分也不扣分。每道题须在10秒钟内答完。

乙：一号台请听题：

(根据答题情况，确定得分并公布)

甲：二号台请听题：

(根据答题情况，确定得分并公布)

乙：三号台请听题：

(根据答题情况，确定得分并公布)

宣布总成绩

乙：经过紧张激烈的比赛，每个代表队的成绩已经揭晓。下面有请仲裁小组对本次决赛成绩进行裁定。

仲裁组：仲裁小组对决赛现场观察，这次决赛符合规则，各代表队成绩有效!

甲：下面我宣布本次决赛各个代表队的成绩是：

(宣布各队成绩)

一号台代表队得分

二号台代表队得分

三号台代表队得分

……

乙、同志们，按照“县医院杯”建党90周年党史知识竞赛程序，前段时间进行了书面知识竞赛，共收到各单位和个人答卷3000余份，经评审，从中筛选出完全正确试卷500余份，组委会决定，从中抽取30名幸运选手，作为书面知识竞赛优胜奖获得者。

有请县领导抽取。

甲：(逐个抽取，逐个宣读)

…………

…………

…………

乙：为表彰参加大赛优秀组织，大赛组委员会通过对各单位送交答卷的数量和质量进行评比，评出优秀组织奖6名，分别是：

(宣布名单)

…………

…………

(文艺表演)

甲：我们的工作人员正在准备颁奖的有关事宜，请各代表队的参赛选手退场。

下面，请欣赏文艺表演：

珊瑚颂兴凯中学韩佳雪

……

乙：2、相声小段柳园中学张艳芬

……

甲：3、十送红军柏鹤学区马凤霞

……

决赛颁奖

甲：谢谢朋友们的精彩表演。下面进行颁奖。

我宣布，临漳县“县医院杯”庆祝建党95周年党史知识竞赛最终结果：

荣获本次大赛三等奖的代表队是：

请上台领奖。

掌声有请领导，为获奖队颁奖!

(音乐起，颁奖毕)

乙：荣获本次大赛二等奖的代表队是：

请上台领奖。

掌声有请领导，为获奖队颁奖!

(音乐起，颁奖毕)

甲：荣获本次大赛一等奖的代表队是：

请上台领奖。

掌声有请领导，为获奖队颁奖!

(音乐起，颁奖毕)

乙：经过大赛评委和仲裁小组评选，获得这次竞赛个人风尚奖的是，有请上台领奖。

掌声有请领导为获奖选手颁奖!

甲：下面，请优秀组织奖获得单位、

上台领奖。

掌声有请领导为优秀组织奖单位颁奖!

乙：(请上述优胜奖获得者在比赛结束后，到县委党史研究室领取证书)

再次把掌声送给这些获奖选手。

结束语

甲：浓笔舒真情，重彩献衷心!千般画卷，描不尽我们对党的无限热爱。

乙、放怀歌盛世，激情颂党恩!万缕金曲，唱不完我们对党的满腹衷情。

甲：我们深信，在中国共产党的正确指导下，国家将更加繁荣，人民生活激昂更加美好!

乙：我们相信，在全县党员干部的共同努力下，临漳的事业定会再攀高峰!再创辉煌!

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的观众朋友们!临漳县“县医院杯”庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛到此结束!

合：朋友们，再见!

(背景音乐起)

甲：请各位领导上台与获奖选手合影留念。

通过实验使学生了解铁的物理性质；掌握铁的化学性质；常识性介绍铁生锈的原因和防锈的方法。

培养学生观察实验能力和思维能力

对学生进行受国主义教育和外因是变化的条件内因是变化的根据，外因通过内因起作用的教育。

铁的化学性质。

讲授与实验、讨论相结合。

仪器：试管、镊子。

药品：新铁钉、铁粉、细铁丝、薄铁片、锌粒、镁条、铜片、稀硫酸、稀盐酸、硫酸铜溶液。

其它：投影仪、投影片、一周前做的铁生锈的三个实验。

1课时

教师活动

学生活动

教学意图

[投影]彩色图片；钢铁是人类生产、生活中非常重要的材料，如：车、船、机械、桥梁、房屋等，人体中也含铁。动画、录像

联系生产、生活实践、进行识记

激发学生的学习兴趣

[展示]我国钢铁发展简史引入课题

阅读课本117~118页

对学生进行爱国主义教育

[展示]新的细铁丝、薄铁片的样品

[介绍]铁的密度、熔点、沸点

[板书]一、铁的物理性质

观察：纯铁的颜色、光泽、状态、硬度、思考、铁的延性、展性及导电、导热性、学习铁的物理性质。

通过对铁的实验观察，了解铁的物理性质。

此次聚会，是我们高中毕业至今的首次同学聚会。活动的目的是给大家提供一个叙旧的机会，通过参加此次活动，联络昔日的感情，增加班级的凝聚力，强化老同学间的实质性联系，同时也为以后同学间的联系做铺垫，同时确定下次聚会的大概时间与组织人。

以现在的心态重拾当年的友情，相信一定是一种全新的感受。

(一)爬山、合影、聚餐；

(二)唱歌，进一步深入交流，会唱歌的为此次活动高歌，不喜欢唱歌的做个忠实听众并与其他同学积极交流。

集中地点：在那个见面广场。

集中时间：几月几日，上午几点几点。

集中的时候所有同学在通讯记录表上签到,并上交费用。

1、集中之后自由活动。

2、中午12：00聚餐开始，所有同学聚集在一起，以吃饭的形式集体会面，聚餐期间，席间，同学们可以彼此叙旧。席间，将有同学负责照相工作，记录我们相聚的快乐时刻。

3、聚餐完毕，大家一起制定下一次聚会的有关事宜，然后集体爬岚山或者自由活动。

4、晚上6：00点ktv，ktv结束回到住的旅店里打牌或者休息。

本次活动经费主要用途：亲爱的同学，你好！

到底什么是同学？

为什么它会叫我们一生牵挂？

为什么同学相聚，就像一道军令？

无论你在天涯海角，都能赴汤蹈火，义无反顾。

其实，同学就是同“学”，一旦同了“学”，就是永远的“同学”。

可是，在学校时，并没有人互相称呼同学，毕业以后，我们却拥有了个共同的`名字——“同学”。

这个抽象的、浸入了血液的、融入了生命的名字要比每个人的名字更重要、更温馨、更具魅力。

想念不如相见！以“友情、亲情、激情”为主题，以加深和拓展同学之间的友谊为宗旨，为全体同学们创造一个增进相互了解、彼此关注的机会，畅谈二十多年来的人生历程，分享喜怒哀乐，让大家度过一个快乐而有意义的聚会活动。

：畅叙同学情谊，互通交流信息，分享成长历程，促进共同发展。

时间：20xx年7月19—20日

地点：中国龙泉—青瓷小镇

忆同学情深，叙成长历程

龙泉县小六（四）班同学会

①出发日期：7月19日

②返程日期：7月20日

为提高我区中小学生实践能力和创新精神，由城西区教委、科委、科协主办的20xx年城西区青少年机器人竞赛创意比赛活动，将于今年城西区学生科技节期间举行。现将比赛的具体事项和竞赛规则通知如下：

城西区教育委员会、城西区科协、城西区科委

城西区青少年科技馆

城西区各中小学在校学生(含职业高中)。

参考10月底在天津市发布的全国青少年机器人竞赛（创意项目）信息。

1、时间：20xx年12月17日（周六）全天

2、地点：待定

比赛采取专家评定方式确定成绩及奖项

1、学生奖项：根据竞赛成绩评选一等奖、二等奖、三等奖若干名并颁发获奖证书。

2、教师奖项：根据教师组织参赛和指导学生的获奖情况，评出优秀辅导教师奖若干名并颁发证书。

1、由学校统一申报，不接受个人报名（详见领队会时间）。

2、机器人作品展示

（1）展位：每个项目一个展位，每个展位提供一张桌子、一把椅子。桌子上标有各自的作品名称，布展时请选手确认自己的展位。

（2）展板：组委会已为每个项目准备了一个展板架，要求各校制作一块（宽90cm、高120cm）展板，放在作品后方，以供评委和观众了解作品。布展所需的材料及电源板由各校自备。

（3）布展：选手可根据项目展示的内容和形式，充分发挥想象和创意，自行设计、现场动手制作项目展板。展板上应注明学校名称、作者姓名等基本情况，辅导教师姓名不得列出。

3、评审标准

（1）学生动手程度：整个机器人模型及自控部分应由学生亲自设计和整体装配。以自行设计制作的作品为佳。

（2）创新性和实用性：指作品是否具有使用价值，解决方法是否可行，较以前的解决方案相比，是否具有较好地改进等。

（3）学生现场表现：指学生现场操作作品演示的成功率及答辩的临场发挥水平。展板内容和口头表达是否清晰、有条理，有吸引力；学生是完全靠记忆表达还是反映出对原理的深入理解等。

（4）团队合作精神：是否明确说明了每个组员在项目研究中的任务和所做出的贡献；是否每个组员都充分参与到项目的研究过程中并对项目各方面熟悉；项目的成果是否是全体成员协作共同完成。

（5）作品特征：要符合机器人作品要求：传感器、控制器、自主动作表示。

联系电话：xx

通讯地址：城西区xxx北街3号

邮编：xxx

1、领队会时间：各校参赛队辅导教师在12月2日（周五）下午2：00到城西青少年科技馆机器人工作室召开领队会，同时须上交“20xx年城西区青少年机器人竞赛创意比赛登记表”一式六份（见附件），以备评比委员会提前了解作品。无故不参加领队会及不按时上交“机器人作品登记表”的学校，将影响比赛成绩。

2、其他情况说明

（1）参赛队员应准时参加展示评比活动，严格遵守比赛流程。

（2）机器人的表演内容要充分表现作品的功能及特色。

（3）评委到作品前评审时，所有准备工作应由学生自主完成，各校领队及辅导员教师不能进入比赛场地。

（4）各项目可以制作能够说明本作品的多媒体演示文稿，各校须自带电脑等演示设备。

（5）如遇临时情况，需由各校领队或辅导员教师向竞赛组委会提出。要求每位参赛选手要尊重比赛，尊重评委。

只有在比赛中，才能激发员工的潜能，为了开发员工的潜能，我们经常会举办一些竞赛活动。

一.活动背景

沈阳药科大学的员工但是高中学习名次不错的员工，对书本上的知识应该说是很了解了，但是社会需要的人才并不是课本上的强者，而是涉猎较广的复合型人才，大员工应该了解更多课本之外的知识，无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛，员工们一定会受益匪浅的。

二.活动目的

一方面借此活动活跃员工间的.气氛，充分调动员工们主动学习的积极性，另一方面可以增加员工们知识的宽度，能够很好的拓宽员工们的知识面。

三.活动单位

沈阳药科大学创业者协会

四.活动对象

创业者协会全体成员大一或大一大二员工

五.活动时间

六.活动地点

七.人员安排：

主持人两名(一男一女)，会场布置人员两名，会场控制人员两名，监督员一名，多媒体设备操作人员一名

八.比赛规则：

赛前，参赛选手站在一起，赛场有两个区域，分别为a区和b区，。比赛开始，以为主持人宣读题目，并给出两个选项(a和b，其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟，在倒计时的过程中，参赛选手可以自由选择进入a区或者是b区(站在哪个区代表选择哪个答案)，倒计时结束后，另一位主持人解释这道题目相关的背景资料，最后说出答案，那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰，如此反复进行，最终产生胜利者。

(注：1，如果时间充裕，可以把淘汰者再进行筛选，得到另一位胜利者，这两位胜利者在进行终极pk。如果时间不充裕，可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活，可以和其他想复活的选手表演节目，表演之后，其他未表演节目的选手投票，票数多的一方继续参加比赛。2，监督员负责监督参赛选手的违纪行为)

九，经费预算

十，注意事项：

1。在进行比赛前，提醒选手不要发生推挤现象

2.提醒选手将手机调为震动模式

友谊第一，比赛第二。希望员工能在比赛中学到的不仅仅是知识。

男：5、6、7、8。

女：经过激烈的角逐，5轮比赛已全部结束，各代表队遵守规则，答题踊跃，赛出了水平，赛出了风格，现在请仲裁席综合汇总评分。为了缓解我们场上激烈的气氛，同时也为激发我们场下观众的参与意识，使台上台下真正互动交流起来。我们还为观众准备了一些问答题，下面我们来进行一下观众答题项目。与会的观众请举手示意我们。请听，第一题……

女：各位观众，各位来宾，下面由我来宣布一下今天党建安全知识竞赛的结果。获得三等奖的是代表队、代表队、代表队，获得二等奖的是代表队、代表队、代表队，获得一等奖的是代表队。请获得本次知识竞赛的各代表队派代表队上台领奖。

男：请矿领导讲话。大家欢迎。

结束语

男：生命无返程，安全记心中，让我们牢记安全第一，生产第二的宗旨，时时关注安全，事事从安全做起。

女：党建促安全，安全铸和谐，让我们树立以人为本、科学发展的思想，不断强化安全意识，规范操作行为，为推动我矿健康发展、和谐发展而不懈努力。

男：六亩地矿党建安全知识竞赛到此结束，谢谢大家！

尊敬的校长先生：

您好!我是xx化学学院生物化学专业应届毕业生，毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。

我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。

在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。

我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》，话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等，还参加过样校舞蹈大赛的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员，深入社会，感受颇多;大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，为同学联系家教工作，浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习，期间走访了苏、杭二州，经过北京、上海、大连时也都稍作停留，进行曲了简单的实地考察，作为毕业时选择去向的`参考。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。

做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李!

最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢!

自荐人：

xx年xx月xx日

开场白

男：尊敬的各位领导

女：各位来宾

和：大家下午好!

男：20xx年是亲贤实现二次腾飞的关键一年

女：20xx年是亲贤社区“魅力亲贤，卓越清风”活动开展的第一年

男：在这一年里，亲贤社区党委获得了“全国先进基层党组织”这一荣誉称号

女：在这一年里，每个亲贤人努力工作，以忘我的工作热情在自己的岗位上做出了不平凡的成绩。

男：在这一刻，我们仿佛看到每一个辛勤工作着的亲贤人头上的汗水

女：在这一刻，我们仿佛听到每一个亲贤人心中努力拼博、奋发向上的心声

男：今天，在亲贤这片古老的土地上，勤劳的亲贤父老在社区党委的领导下，开展亲贤社区第一届物业技能比拼周，清风物业知识竞赛

女：本次活动得到了社区党委和居委会的大力支持和帮助，在此，我们向他们表示衷心的感谢。

男：下面，我向大家介绍今天到场的领导，他们是： 女：参加本次竞赛的代表队分别是：

一号，居委会代表队，参赛选手是：赵淑娟、高宇闻、陈强、樊永萍

男：二号，a区代表队，参赛选手是：赵海云、张 凯、赵睿、张绍华

女：三号，b区代表队，参赛选手是：李朝军、高增兔、马爱萍、韩慧民

男：四号，c区代表队，参赛选手是：韩夏、赵三虎、石秋梅、芦建平

女：五号，d区代表队，参赛选手是：陈翔、任鹏、韩爱花、冯艳红

男：六号，e区代表队，参赛选手是：杨宏秀、韩小雷、李彩云、段翠红

女：在此祝六支参赛队在比赛中，赛出水平，赛出风格，赛出风采。让我们用热烈的掌声对所有的选手和领导们表示欢迎!

男：为了使竞赛连圆满成功，成立了仲裁委员会，由 组成。

女：下面请 至欢迎词。(毕)

男：请参赛选手代表 发言。(毕)

女：下面我宣布一下本次竞赛的规则：

1、本次竞赛设个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题四种题型，分四轮进行。如果风险题答完，有比分相同的情况，则以抢答的方式进行加试题的比赛，决出胜负。

2、各队基础分值均为 100 分，必答题每题为 10 分，答对加分，答错不扣分;抢答题每题为 20 分，答对加分，答错倒扣分;风险题有 10 分、 20 分 30 分三种，由各代表队自由选择，答对加分，答错相应减分。

3、抢答时若出现犯规则减分

男：下面我宣布本次知识竞赛的注意事项：

1、各队基础分值均为 100 分，按照各环节规则进行加减分;

2、各参赛选手均不得夹带竞赛相关资料进场，可以带笔和纸;

3、主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍(抢答题例外);

4、选手在答题时必须用普通话回答;参赛队员回答完后，应报告“回答完毕”;

5、各队要赛出水平、赛出风格，要服从和尊重主持人及仲裁委员会的裁定;在竞赛过程中，如出现争议，则由仲裁委员会进行仲裁，以仲裁委员会的意见为评审依据。

和：现在，“清风物业知识竞赛” 正式开始

比赛开始

男：让我们马上进入第一轮的第一个环节——个人必答题。

请各参赛队听好必答题的竞赛规则。必答题进行4轮，共24道题，每队4道题，分别由每队一至四号选手回答，每题 10分，答题时间为60秒。答对加 10 分，答错、超时不给分，不扣分。计时从出题完毕开始。答题时由规定选手回答问题，其他队员不得提醒或补充。

请一号台一号选手听题。请听好题“..........”，请一号台一号选手开始回答。

完全正确，祝贺一号队，加 10分(我们来看一下正确答案，非常遗憾，一号队不得分)

请二号台一号选手听题。请听好题“..........”，请二号台一号选手开始回答。

完全正确，加10分(不正确，不得分)

……

公布一下必答题的竞赛成绩：一号台 代表队：分，..........请计分员核对。

现在是 号台 代表队暂时领先，让我们掌声鼓励一下……其他参赛队也不要气馁，我们的比赛才刚刚开始，大家要鼓足信心，把握好后面的机会，迎头赶上。

女：让我们进入第二轮——集体必答题。请各参赛队听好集体必答题的竞赛规则。集体必答题进行1轮，共6道题，每队1道题，每队任意一人答题，其他队员可以提示，补充，每题 20 分，答对加 20 分，答错、超时不给分，不扣分。计时从出题完毕开始，30秒内开始答题，答题时间为60秒，答题结束时应回答“答题完毕”。

请一号台一号选手听题。请听好题“..........”，请一号台开始回答。

完全正确，祝贺一号台 代表队，加 20分(我们来看一下正确答案，非常遗憾，一号队不得分)

请二号台选手听题。请听好题“..........”，请二号台开始回答。

完全正确，加10分(不正确，不得分)

……

公布一下现在各代表队的成绩：一号台 代表队： 分;二号台 代表队： 分;三号台代表队： 分;四号台 代表队： 分;五号台 代表队： 分;六号台 代表队： 分。

现在是 号台 代表队暂时领先。

男：下一个环节更加紧张了，要求大家不仅要知识基础扎实，

还要耳聪手快，听得准，按得快。下面开始抢答题的比赛，

抢答题共10道，抢答题的竞赛规则是：每题10分，答对加10分，答错倒扣分。各位选手一定要在主持人读完题说“开始”之后方可抢答，否则视为犯规，犯规倒扣分。答题过程中要注意把握时间，30秒内开始答题，每题回答时间为1分钟，答题结束后应回答“答题完毕”。抢答成功后每队可任选队员答题，其他队员可以提示、补充。

好，现在开始第一题。请听好： 是什么?答题开始! 号台的选手非常迅速，第一个按响了我们的抢答铃。由 号台选手答题。

请听好第二题……

现在场上的比分已经逐渐拉开距离(追咬得很紧)，我们看一下分数。

女：最后我们要进行的是风险题比赛，顾名思义就是存在一定风险，但又有很大转机的题目，我们的参赛队要把握这最后的机会了。现在我这里有三个信封，分别装有 10 分、 20 分以及 30 分三个分值的题目。风险题为自愿选择题，每队都有一次选择分值的机会，任意一个队员答题，其他队员可以提示、补充，60秒内开始答题，180秒内答题完毕。在规定时间内回答正确得到相应分值，超时和答错扣去相应分值，选择不答题的不加分也不扣分。

我们按顺序进行。请一号台 代表队选择题目的分值。请抽签。题目是“……”，开始回答。

正确，加 ( ， )分(不正确，扣相应分数)

女：好，我们的知识竞赛已经全部结束，工作人员正在最后的分数统计，请大家中场休息15分钟。

男：现场的评委、观众、各位参赛的选手，经过激烈角逐，比赛的名次已经分出来了，赢得比赛的第一名是 代表队，获得比赛第二名的是 队，荣获比赛第三名的是 队。让我们用热烈的掌声向取得名次地参赛队表示热烈的祝贺。

一、要求目的

为检验队列训练效果，进一步提高训练质量，通过组织进行队列训练，采取队列（立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止）会操竞赛的形式，加强作风纪律养成，切实做到“内强素质、外树形象”，打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍，确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。

二、活动时间、地点

20xx年2月12日上午升国旗仪式后，在升旗台前场地进行。

三、参赛人员

后勤所有行政办公室人员。

四、会操内容及顺序

1、整理着装；

2、整齐、报数；

3、立正、稍息、跨立；

4、停止间四面转法；

5、敬礼（流水作业动作一遍，整体动作一遍）；

6、蹲下与起立；

7、齐步行进与立定；

8、跑步行进与立定；

每个动作做两遍。

五、竞赛规则

1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序；

2、评委根据评分细则现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，再取平均分。

六、奖项设置

参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名，分别给予一定的精神和物质奖励。

七、相关要求

1、高度重视进行队列会操活动的重要意义，把队列会操活动作为强化作风养成，培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。

2、精心组织人员参加此项活动，合理解决工作与训练矛盾，确保活动取得实效，达到预期目标。

八、队列会操竞赛评分细则和要求

本次会操采用百分制，单独打分，去掉一个最高分和一个最低分，计算总成绩。评分中要坚持公平、公正的`原则，认真对照评分标准打分。

（1）整理着装（6分）：动作一致，着装规范，军容严整。

（2）整齐、报数（6分）：转头一致、迅速，报数声音洪亮，排面整齐。

（3）立正、稍息、跨立（10分）：方向正两腿挺直，上体正，两肩后张，两臂下垂，中指贴于裤线，挺胸收腹，肩平、头直、收颌、闭口，两眼平视前方。动作整齐划一，靠脚有力。

（4）停止间四面转法(10分)：动作整齐划一，靠脚有力一致，转体倒位，体现“两快一停顿”的动作要领。

（5）敬礼（5分）：动作有力、准确、一致。

（6）蹲下与起立（10分）：动作清晰、一致，靠脚有力。

（7）齐步行进与立定（20分）：第一步迈出有力、整齐，行进时两眼平视前方，上体正直，协调一致；两臂自然摆动到位；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二关节；脚向正前方迈出，每步约75厘米，步速116－－122步/分钟；立定时略有停顿，靠脚有力，脚跟并齐，成立正姿势。行进中，能看齐排面，队形操持较好。

（8）跑步行进与立定（18分）：听到“跑步”预令时，提拳迅速整齐，与腰同高；听到动令，第一步跃出约85厘米；行进中两臂前后自然摆动；立定动作连贯、准确，靠脚有力。

（9）精神面貌与组织指挥（15分）：会操中，全体人员精神振奋，动作有力、协调，排面整齐，队形保持较好。组织指挥准确，口令响亮，指挥员指挥位置合理，动作规范。

九、队列会操竞赛评分表

部 门

评分内容(分值)

单项得分

综合得分

1： 整理着装（6分）

2： 整齐、报数（6分）

3： 立正、稍息、跨立（10分）

4： 停止间四面转法(10分)

5： 敬礼（5分）

6： 蹲下与起立（10分）

7： 齐步行进与立定（20分）

8： 跑步行进与立定（18分）

9： 精神面貌与组织指挥（15分）

十、会操实施

（1）会操总指挥为王永东。列队完毕后，下达“评委就位”口令，之后下达会操开始命令，每一个会操分队从东北侧上场，第二个会操分队带至东侧等待。第一个会操分队结束，从东南侧带离比赛场地，回原观操区域立观操，第二个会操分队上场，依次进行直至会操结束。

（2）成绩统计。成立4人统计小组负责成绩统计工作。

（3）会操结束后，统计成绩，现场宣布名次并发奖。本次会操高一等奖1名、二等奖1名、三等将1名，颁发资金、奖状。

（4）发奖完毕后，由人行部长进行讲评，依次带回或是解散。

（5）全体会操人员着装规范，军容严整，要求统一着迷彩服、戴帽子、穿制式胶鞋。

各位领导！各位来宾！

青主持人宣布加10分，以后如此类推.

经过第一轮激烈的角逐后,我们来看一下各队的积分情况。（依次报分）

下面进行第二轮必答题，第二轮

结束后，主持人宣布各代表队积分情况

下面进行第三轮必答题，人生能有几回博，此时不博更待何时结束后，主持人宣布各代表队积分情况.

目前，虽然各队的比分有先有后，但是还有最后的两次机会。苦过累过，千万不要错过，希望各位选手抓住这最后的两次机会，迎接挑战，再创佳绩。

场上选手竞争激烈，场下观众也兴致勃勃。今天，我们还特地为现场观众准备了观众答题，回答正确的观众将会得到我们提供的一份精美纪念品.下面我来宣布一下这一轮的互动规则.在我这儿有一个幸运箱,里面有我们每位观众的座位号,由在场的领导抽出幸运观众,这位观众答对题目送上精美礼品一份,当然过程中各队队长可帮忙.不过,如果回答不上来,这位观众可就要为我们表演一个节目了,当然,表演节目也可以请队长帮忙,听清楚了吗?

好,现在开始,有请.......上台抽出煤线代表队的幸运观众

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相信选手们经过这一轮互动后,放松了许多,下面进入最激动人心的时刻,风险题竞赛.风险题共分两轮，有10分.20分.30分三种分值的题目；每个队每轮只有一次选择权，可以选10分.20分.30分的题目，也可以弃权；答题时，本队队员可以帮答、补充或纠正，回答正确者加相应分数，回答不正确者倒扣相应的分数；10分风险题的答题时间为1分钟,20分风险题的答题时间为2分钟，30分风险题的答题时间为3分钟，大家听清楚了吗

下面进行第一轮风险题,先请煤线代表队选题

下面进行第二轮风险题.后，让我们来看一看各参赛队的总分

经过激烈的角逐，知识竞赛决出了最终的名次..............

下面，请...................对今天的比赛作出评议.

各位领导，各位来宾，知识竞赛到此结束，谢谢你的光临，再见！

主办方：机电工程学院团总支学生会组织纪检部

承办方：机电工程学院团总支学生会

一、 活动目的：

提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。

二活动对象：本次活动限于机电工程学院大一，大二的学生。

三、活动原则，“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公平

四、活动时间：20xx.11.20—12.10(确定时间另行通知)

五、活动地点：文华楼(确定地点另行通知)

六、参赛方式：

1、由每个班班长选派3人参赛，参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。

2、班级pk选择方式：随机抽签决定。

3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队，复赛保留四队，决赛保留三队。

七、比赛程序：

比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委(由辅导员负责)，竞赛开始，由必答题—抢答题—风险题。

1)必答题：每队参赛队员必须答五题(每题为5分。答对加5分，答错不得分由参赛队员作答，可以讨论，答题时间为30秒)

2)抢答题:共20题，每题5分，答错减5分，答案由主持人公布，答题限时为60秒，在场同学均可参与。答案由主持人公布，答题限时为60秒。

3)风险题共1题，就是简答题。共12题，每队有3次机会回答，题目为10分、20分、30分，选择时先选择风险值，再报题号既可，可以讨论，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布，每题答题时间为90秒。

4)各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排，复赛，决赛队。

5)各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6)各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7)比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

8)如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

9)初赛分为4队pk，只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。

10)参赛对相应的班级，每班应到十人以上的观众(该组应到的观众者缺一人，扣该组1分)

11)比赛结束，评委点评。

八、奖项设置：本次比赛设冠军一组，季军一组，亚军一组

第一名奖励300元、奖品、荣誉证书

第二名奖励200元、奖品、荣誉证书

尊敬的各位领导，各位同事：

大家上午好!欢迎大家光临首届“杯”安全生产知识竞赛决赛现场。首先让我们以热烈的掌声对公司领导亲临比赛现场指导观看表示欢迎!

自20xx年6月1日正式启动公司09年“百日安全环保活动”以来，在公司领导的高度重视和各个部门的大力配合下，我们成功开展了安全集中宣传日、氨站应急预案演练、安全环保消防大检查、安全环保征文等一系列活动，今天我们迎来了公司09年“百日安全环保活动”又

一个重头戏——首届“杯”安全生产知识竞赛。

强化安全意识，增强安全素质!这是我们举办这次竞赛的最终目的。我们希望，通过这次安全生产知识竞赛，让参赛选手、嘉宾学到更多的安

全知识，领悟安全的重要意义。

下面介绍本次竞赛活动的主角——6支参赛队伍共18名选手

他们分别是1队：

代表队、2队：

代表队、3队：

代表队、4队：

代表队、5队：

代表队、6队：

代表队，欢迎你们。

担任本次竞赛的评委是：####欢迎你们。

一起来吧，亲爱的同学！一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼，一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤……

重拾当年美好的回忆，共叙三年同学情谊，分享生活工作经验，拓展同学之间联系，提高美术班的凝聚力，再谱人生如歌旋律。

1、自愿的原则；（不勾引，不威胁，不逼迫）

2、聚会费用aa制原则；（家属亦在此列）

3、财务公开原则；（清晰记录每笔费用）

4、一切从俭原则；（反贪污、反浪费、反官僚主义）

5、友情赞助原则；（高收入的资产阶级在原则1条件下可友情赞助）

1、调查了解，取得联系，征求意见和建议。

2、成立组织，明确责任

成立活动组委会：具体负责活动方案和制定，活动组织和活动安排等工作。

设：

a、联系组：

负责联系所有同学，发送同学聚会邀请函，了解同学对聚会的意见和建议，向组委会反馈邀请班主任及部分任课老师。将所有确定到会的人员和联系方式汇总，聚会时经本人予以补充和确认。安排聚会当天的接待。

b、活动策划组：

负责会活动的节目安排，主持并统计到会人员的节目，安排同学发言等事宜。

c、财务后勤组：

负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。安排同学聚餐、景点购票、饮料小吃、交通住宿等后勤工作。

d、宣传组：

负责照相、摄像、制作通讯录、纪念册等事宜。

3、分阶段实施：

a、第一阶段：20xxxx-1-（20-31）成立组委会，策划活动方案。

b、第二阶段：20xxxx-2-（1-17）联系组进行广泛联系，发送活动方案，建立聚会同学的qq群，讨论活动方案，征求同学意见和建议，并与班主任、部分授课老师取得联系。

c、第三阶段：20xx年2月初策划组策划活动程序，联系统计到会人员节目，形成活动及节目单。联络组以qq邮箱方式向所有同学发送《邀请函》。财务后勤组联系景点购票、酒店食宿、交通租车等。

d、第四阶段：20xx年4月16日同学会

20xx年4月16日上午8点广州市海珠区文化公园大门前

由筹委会进行预算，确定交费基本点为500元，多交不限，鼓励多交。欢迎有较强经济实力的同学，参照原则5，酌情多交。在聚会活动前统一交费。组委会理事应先期交费，作为活动启动资金。活动结束前筹委会将向所有同学公开聚会活动开支情况。多退少补（多余部分也可以以集体决议作安排）。

总收入500元x30人=15000元

旅游包车2天=2500元

景点购票：

军事野战55元x33人（含教师3人）=1980元

玩漂流150元x33=4950元

泡温泉元85x33人=2805元

住宿房间（标3）11个x150元=1650元

餐饮20元/人/餐x4餐x33=2640元

总支出2500+1980+4950+2805+1650+2640=16525元

往返路费请自理。

（注：此预算30人为估计必到的同学人数，组委会正积极努力联系，预计实到将大大多于此人数。届时，将重新调整费用预算。）

1．4月15日路程稍远（广州市外等）的同学提前到广州市区

2．4月16日08：00海珠区文化公园大门前集中，联络组接待所有同学（点名核对），财务后勤组收取活动费用

3．4月16日08：30乘坐空调旅游车出发，前往有“珠三角后花园”之称的清远市

4．4月16日10：30到达

5．4月17日

6．4月17日

7．4月17日

8．4月17日

光阴似箭，日月如梭。一个学年的学习生活即将画上句号。身为一名语文教师，我感触颇多，越来越感觉到书上仅有的知识远远不能满足学生那一双双求知若渴的眼睛，自我仅有的知识更是满足不了他们如饥似渴的求知欲。作为一名年级组长，仅靠多动嘴、多跑腿就能做好年级工作是远远不够的，必须用心、动脑，身先士卒，调动一切进取因素才会较好地引领全年级向更快、更好的方向发展。现将本学期的语文教学工作评价如下：

一、在晨读、午练中提高读写本事

“晨读、午练、暮省”是我校博雅教育的七大行动的重中之重，它作为学生生活的行为方式，我们异常重视晨读、午练、暮省，在行动中培养良好的学习习惯，促进学生的全面发展。

(一)晨读。

1、定资料。每周两次的晨读，我都会认真组织，进取对待。首先时间上保证，7:30准时开始。其次资料上有选择，《花开的声音》、《日有所诵》、《拼音报》、《同步阅读》都是孩子们喜闻乐见的。《日有所诵》一书，我们选择名家名篇，指导孩子们熟读成诵，实在背不下来的读熟即可。《花开的声音》来自于身边的同学，可模仿性、可阅读性都比较强，为此我结合教材资料，选择典型的文章指导阅读，学习作者的选材方法和布局谋篇，让孩子们在仿效中提高写作本事。每期《拼音报》，我最先阅读，选择有指导意义的篇章利用晨读、自习课时间充分阅读，训练孩子们的阅读本事和写作本事。

2、求实效。俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。学校之所以将“晨读”定为孩子们的生活方式，必须源于此吧!无论什么资料，我们的宗旨都是充分利用早读时间，保证效果。在我的影响下，四年级全体都能保证晨读的时间，保证晨读的质量。

3、养本事。一个月评选一次语文学习进取分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位"小教师"领读，既培养学生的组织本事，又培养学生的朗读本事。经过一学期的努力，学生能充分利用晨读时间，大声朗读，上课热情高涨，自我组织领导本事都得到了锻炼。

另外，积累很多的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日里每一天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。

(二)午练。加强写字指导，提高学生的写字本事。长期以来，写字教学往往被教师忽略，好像写字指导都在课外的写字训练班。本学期，我们结合学校的学习方式，严格午练时间，重视写字指导，从基本笔画入手，将统一结构、统一偏旁的字归类指导，引导孩子们在明确目标和方法的前提下练习，让每一天的午练落在实处。另外，还重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。在学校里举行的写字比赛中，全体同学进取参与，我班的七位获得了优秀的成绩。

二、在探索中努力实践高效课堂

我们深知：课堂是学生获取知识与培养本事的主要阵地。本学期，我们尤其重视课堂教学，运用新理念，实践新模式，提高课堂教学效率。为了上好每一节课，我们进取探索、实践新学期我校提出的“先学后教，精讲精练，当堂反馈，单元过关”的教学模式，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力创设简便民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，构成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识，提高学生的本事。

“高效课堂”是我们正在实践的梦想课堂，也是我们努力奋斗的目标。开学初，我们又一次复习了学校的“高效课堂”实践模式，并在论坛中交流、学习。如今，我们对“高效课堂”已有畏惧、模糊，发展到清晰、珍爱，因为这样的课堂回归自然，真正实现了学生为主体，教师为主导的至高境界。每一课的知识，孩子们先自学，不会的互学，也就是兵教兵，实在攻不下的难关教师该出手时就出手，这样孩子们才会真正学到知识。

另外，我们进取发挥同组教师的团队力量，对教学中的疑点、难点，采取不定时的研讨，有时甚至面红耳赤，但我们的教研不再是固定时间，围在一齐的形式，而是实实在在。当然，每周一次的教研活动我会认真组织，大家围坐在一齐学习教学理论，研究单元知识点，共话本事训练点，在教研活动中不断提高教研教改本事，促进教师成长。

为了激发项目部广大职工的劳动积极性，增强主人翁意识，全面贯彻落实贯彻落实九局“一至九”的管理思路和九项工作原则，以夯实“三基”、强化“三力”、实现“三创”为抓手，大力推进制度创新，管理创新，技术创新，强化执行力建设的总体发展思路，在项目部全体职工中掀起一股比学赶超，创先争优的劳动竞赛氛围，从而提高生产效率，提高工程质量，确保安全生产，按期完成20xx年度施工任务，将“挑战新时速，砥砺再奋进”主题教育实践活动引向深入，公司工会同准能公司基建中心决定开展“大干一百天，攻坚保目标”劳动立功竞赛。

20xx年4月1日至20xx年6月30日，共100天。

本次竞赛活动目标为：在100天的时间内完成目标任务。具体目标为：

（一）、进度目标：详见《节点目标计划安排》。

（二）、安全目标：

1、消灭铁路交通一般d类责任事故。

2、消灭责任员工重伤及以上事故。

3、消灭责任火灾、爆炸事故。

4、消灭责任锅炉压力容器、道路交通、机械设备大事故。

5、隧道无涌水、突泥、坍塌重大事故。

6、员工轻伤率每年控制3‰以内。

7、职业病发病率每年控制在0。3‰以下。

8、无环境污染事件。

（三）、质量目标：

1、全部工程满足设计要求，达到国家、铁道部现行的铁路工程质量验收标准。

2、单位、分部、分项工程验收合格率100%。

3、消灭工程质量问题及事故，力争消除工程质量通病。

4、重点工程巴准项目部府谷项目部确保部优，力争国优；全部工程满足全线创优规划要求。

5、隧道不渗不漏不裂、桥梁内实外美、路基不塌不陷、挡护饱满稳固、涵洞不沉不裂；所有工程做到“开工必优，一次成优”，杜绝返工；内实外美，不再修补；结构准确，尺寸无误。

6、信用评价保二争一。

（四）、竞赛活动组织：

为了确保立功竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、公正、公开，成立劳动立功竞赛活动领导小组，成员有：

组长：

副组长：

组员：

参加本次劳动立功竞赛活动的蒙西地区共有3项目部参加，按照3个项目部签订目标责任书，在活动结束进行公开评比，对评出的先进集体和先进个人进行经济上的奖励，同时进行公开表彰、宣传。

1、集体奖励：此次劳动竞赛评比奖励，按照责任目标书进行奖励。业主、监理在月度平推检查中，受到表扬的项目部，公司工会将进行5000~元的奖励。保证安全优质完成节点目标计划安排的项目部公司工会将进行~20xx元的奖励。

2、个人奖励：设先进个人30人，其中：一等奖10名（奖金：1000/人），二等奖10名（500/人），三等奖10名（300元/人）；设先进项目部科室先进3个（奖金标准待定），先进工区3个（奖金标准待定）。

3、 ①上述奖励费用从工会基金中列支。

②劳动竞赛办公室在竞赛开展期间20天出一期劳动竞赛简报，通报有关情况和考核评比结果，发至各项目部。

③竞赛期间如发生以下情况之一的，取消当月获奖资格，并处以相应的罚款。

（1）发生一般及以上安全生产责任事故和性质严重、社会影响较大的其他生产安全责任事故的，处20000元以上的罚款。

（2）发生一般及以上质量事故及优良率低于85%的，每一项处20000元以上的罚款。

（3）受到业主、监理、质量监督站关于质量、安全、进度、文明施工等方面通报批评的，每一项除对项目部3000~100000元罚款外，对有关责任人处以300~5000元的罚款。

（4）对三次下发通知没有进行整改的，除对项目部1000~50000元罚款外，对有关责任人处以100~3000元的罚款。

评选办法采用民主测评方法，职工评分占60%，竞赛领导小组评分占40%。

1、召开动员大会。

2、成立劳动立功竞赛宣传报道小组。

1、施工进度：施工进度检查以项目部结合各项目部分解目标下达的当月施工计划为依据。

2、施工质量：施工质量检查主要进行外业与内业检查，依据公司安质部、施工生产技术部相关规定以及业主、监理和质监部门的抽检抽验为准。

3、安全生产、文明施工：按照各工程项目安全、文明、标准化”工地实施办法等有关规定要求进行检查。

4、廉政建设：按照公司廉政建设有关文件要求进行检查。

5、在施工中出现安全、质量事故、廉政建设方面出现违法违纪案件，实行一票否决，取消评优资格。

1、广泛宣传，提高认识。

2、周密布置，全面推进。

3、严格考核，狠抓落实。

4、加强领导，务求实效。

20xx年4月1日