校园环保手抄报简笔画合集20篇

低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。

人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。低碳生活的出现不仅告诉人们，你可以为减碳做些什么，还告诉人们，你可以怎么做。在这种生活方式逐渐兴起的时候，大家开始关心，我今天有没有为减碳做些什么呢?在北京的八达岭，一个碳汇林林场已经成形。

为了实行低碳生活，我们应当养成低碳的生活习惯，你不必空想着怎样低碳，怎样节能减排，必须要从身边的小事做起：

1、每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润;

2、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味;

3、喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠;

4、出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用;

5、出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子;

6、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具;

7、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电;

气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。总之，我们应积极的面对低碳经济，建立与低碳发展相适应的生产方式、消费模式和鼓励低碳发展的政策、法律体系和市场机制，最终实现由“高碳”到“低碳”时代的跨越。

我们共同生活在洺河源这片热土上，也共同拥有创建美丽七中的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，学校郑重地向广大师生提出以下建议：

1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。

2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时关闭;电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭;洗手后及时关闭水龙头;节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。

3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，不打“粉笔仗”。

4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。

5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。

6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和人身安全。

7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡(用其它方式来表达问候和感情)，教师公办用纸尽量双面使用，节约纸张就是在拯救森林。

8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。

9、 不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩赌博性游戏。

10、 不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，避免拥堵。

11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。

各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境，共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保的重任。

建议人：__x

时间：____年__月__日

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始，安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍，安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识4、增强全校师生的环保意识

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

1、活动时间：10月中旬到11月中旬

2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动：

流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.

流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

流程四：环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

3平米彩色喷绘海报4幅：50元×4＝200元会场费：100元

10米横幅3条：50元×3=150优胜选手奖品：一等奖1名200元奖品二等奖2名160元奖品三等奖3名150元奖品

优秀奖2名100元奖品

个人奖1名30元奖品

机动费用：100元合计：1190元。

注：本活动由沁润蜂蜜冠名举办，所有奖品由沁润蜂蜜全权赞助。

AB：115班“爱护环境”主题班会现在开始!

A：同学们，大自然是我们每个人的母亲，她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在：在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。

B：大自然的美是天然的，是世上最好的画家画不出来的!古往今来，有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山，有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!

A：下面，就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!

B：大自然让我们拥有了无限的遐想，大自然给了我们无限的滋润，大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切，给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富，给了我们新鲜的空气，清澈纯洁的水，秀丽的自然风景……

A：但是，如果有一天，你发现大自然病了，你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠，当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味，当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾，当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。

【环境污染视频】B：看了刚刚这段视频，相信同学们此时的心情都和我一样，异常的沉重，同学们此时心里也一定有很多的话想说，那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢?

(点学生发言，看情况点10个左右，发一次言就给这人奖励一面红旗)

A：是的，我们不得不承认，我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来，人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创，伐木场，化工厂，炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。

B：这样的画面离我们并不遥远，就在我们的身边，就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里，经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动，随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。

A：是的，作为一名祖国的小公民，作为一完小大家庭的一员，保护环境让祖国变得更美丽，爱护校园让一完小变得更漂亮，对于我们每一位同学来说，都有义不容辞的责任。那么同学们，我们具体应该怎么做呢?

B：接下来，请大家先分组讨论：为了保护环境，为了让我们的生活环境变得更加美好，我们可以做哪些力所能及的事，或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上，5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡，看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一面红旗。下面开始讨论。

(分组讨论5分钟)

AB：现在我宣布：五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。

女：尊敬的各位领导、各位同志

男：亲爱的朋友们

合：大家，晚上好！

女：灵猴见证辉煌路，

男：金鸡迎来锦绣春！

女：猴跃庆丰年，

男：鸡鸣歌盛世。

女：伴着节日的钟声和吉祥的祝福，新的一年带着春的气息如约而至。

男：迎着缤纷的焰火和欢快的乐曲，我们相聚在这激情与希望共存的殿堂！

女：在新春佳节即将来临之际，乡党委、政府在这里召开新春文艺晚会，与各位领导，各位同志欢聚一堂，共庆元旦佳节，共叙故土情意。

男：参加此次文艺晚会的领导有：xxx各事业单位负责人。

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：转眼间，20xx年就要远去，20xx年的钟声即将敲响

女：是啊，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待

男：回首往事，我们满怀豪情，为了共同的理想，我们xxx人民以自己不尽的智慧和稳健的步伐，走出了一个个坚实的脚印。

女：展望未来，我们重任在肩，为了心中的梦想，我们将继续用

勤劳的双手和不变的信念，为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。

男：今夜，星光灿烂，我们相约一起，享受成功带给我们的喜悦

女：今夜，彩灯辉煌，我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳

男：让我们怀着美丽的憧憬，带着新年的期盼

女：一起走进，走进这欢乐的海洋。

合：20xx年元旦文艺晚会现在开始

同学们：

请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，那里却有一堆垃圾。此刻，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点提议：

1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。

3、向人们宣传保护环境的重要性。

4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻。

同学们，我们仅有一个地球，我们仅有一片蓝天，我们仅有一个属于自我的家园。让我们立即行动起来，从自我做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧!

教学目标：

１、了解垃圾的危害，能从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生。

２、用画实物、写数字等形式记录幼儿园、家庭一周中产生的垃圾名称及数量。

３、了解垃圾与人们生活的关系，产生保护环境的积极情感。

４、了解不同垃圾的处理过程，知道垃圾可以分类处理，循环再造。

５、解垃圾处理与环境的关系，知道不当的垃圾处理方式会给环境带来危害。

６、通过“参观”、“搞社会宣传”“发倡议书”等教学，丰富幼儿感性认识，激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感。

７、鼓励幼儿大胆表达自己的意见和感受。

８、通过多种形式的操作教学，发展幼儿动手、动脑能力，培养幼儿探索兴趣。

教学评析：

１、教学内容的选择具有现实意义。

２、本次教学在设计中注重幼儿的社会实践。

３、本次教学设计注重幼儿动手与合作能力的培养。

根据20xx年海口市全民科学素质工作要点要求，以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神，配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下：

为创建省市品牌学校，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组：

1、组长：xx。

2、副组长：xx、xx、xx。

3、成员：xx、xx、xx、xx、xx。

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报，评比时间：12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间：12月1日

6、开展以“环保节能”为主题的.手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求：

①作品反映一个主题：“环保节能”。

②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。

请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处，教务处将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。

7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生，由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动。

41、小草正睡觉，请你勿打扰。

42、保护环境，从你我开始。

43、珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。

44、清洁卫生，从我做起。

45、文明始于心，环保践于行。

46、保护环境人人有责。

47、爱惜绿色，从我做起!

48、请让我们的校园永远充满绿色。

49、保护生态环境，就是爱护自己。

50、绿色就如同我们的生命!爱护绿色吧，就像珍惜我们的生命一样!

51、点点滴滴都是爱。

52、心动不如行动，去怨不如去干。

53、空气、清水、绿色，我们无价的财富。

54、花草是我的朋友，请多一份爱护!

55、小草正在生长，请不要打扰!

56、用爱心呵护每一片绿色。

57、环境你不爱，美景不常在!

58、节约用水，从每一滴开始。

59、鸟儿啼，虫儿鸣，大熊猫抱着竹子咧嘴笑。我们保护环境，环境回馈我们。人与环境手拉手，我们都是好朋友。

60、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!

61、大手小手齐动手，共创环保模范城。

62、为了校园一片绿，珍惜脚下每棵草尽心才能干净，干净才能静心。

63、保护蓝天碧水。

64、让我们的身边充满绿色，让我们的心情飞扬!

65、水是有限资源，点点滴滴都是情!

66、它失去了保护，我们就失去了健康。

67、拥抱绿色文明，关爱绿色文化。

68、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

69、保护环境，人人有责。

70、环境是一杯水，要你去珍惜;环境是一根草，要你去爱护;环境是你，要大家去亲手培养。

71、珍爱每一滴水，还我洁净蓝天。

72、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

73、你扔，我扔，无处扔;你净，我净，处处净。

74、生命因绿色而美丽。

75、小草也有生命，爱惜身边的每一个生命!

76、捡起片片纸，传递深深情。

77、创建绿色校园，从你我做起。

78、绿来自您手，美来自我心。

79、崇尚绿色消费，打造精彩生活。

80、少一个脚印，多一份芳香。

活动时间：

5月11日——5月29日

参加人员：

1-5年级学生及家长

活动内容安排：

一、启动仪式(具体方案另发)

时间：5月15日下午1:30

地点：学校风雨操场

二、活动前测与活动后测试对比

1、5月11日各班下发“家庭垃圾分类统计数据表(一)”，在未进行任何宣传活动前，各家庭依照自己的理解将垃圾按照生活垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分类、称重，记录5天垃圾种类及重量。

5月18日上交活动前测统计表。

2、启动仪式后进行讲座宣传，各班开展围绕此主题班队会，学校大厅触摸电视循环播放，有关垃圾分类、垃圾减量的宣传片。

3、5月18日各班再次下发“家庭垃圾分类统计数据表(二)”统计家庭在分类、再利用、减少产出垃圾情况下5天垃圾种类及重量。

5月25日上交活动后测统计表。

4、学校将家庭垃圾分类统计数据表(一)、(二)，进行数据统计对比，依据数据学校将携手与环卫办、办事处专业人员进行研讨，提出活动改进措施。

三、成立“班级垃圾减量活动研究小组”。

1、各班确定“班级垃圾减量活动研究小组”，研究小组将邀请家长、老师、学生共同参与，形成家校合一，达到人人参与垃圾减量活动，家家投身环保教育。

2、5月12日下发班级研究小组登记表。每班至少成立2个研究小组，每组由5个家庭组成(5名学生和5名家长)，家长与孩子一起确立相关研究主题，组织带领学生进行研究性学习，并将搜集、拍摄的`资料、照片制作成PPT。学校将进行研究性学习汇报比赛。

上交时间：5月26日上交

四、专家指导、实地访学。

1、 学校将组织部分学生到城阳小涧西，实地参观垃圾分类再利用，将在专家的指导下走进实验室，模拟垃圾分类再利用。

2、与专家近距离接触，实地采访，了解有关垃圾减量的相关知识，寻找到理论支撑。

五、丰富多彩的校园活动

1、开展“垃圾减量金点子活动”，各班学生可以针对家庭、学校、社区、社会等多方面，提出好的办法，切实做到垃圾减量。

2、 开展“垃圾回收作用大”手抄报，学生搜集相关垃圾回收再利用的相关资料完成。

3、举行“环保教育进校园 垃圾减量我行动”绘画、摄影展

六、活动奖励

1、评选“环保小达人”、“垃圾减量ppt制作达人”、“金点子小达人”“绘画摄影小达人”。

2、评选“环保教育进校园 垃圾减量我行动”研究性学习优秀小组，“ 垃圾分类减量优秀家庭”。

3、学校将家庭垃圾分类统计数据表(一)、(二)，进行数据统计对比，依据数据学校将携手与环卫办、办事处专业人员进行研讨，提出活动改进措施。

电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。

在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使学生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高学生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到学生们的心中。

在创建绿色学校的活动中，我校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

我班特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起：

(一)学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来我校多次被评为“绿色环保学校”。

(二)、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在语文、数学、英语等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多彩的课外活动,学生还利用生活中的废物品制作了很多手工艺品，从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。

(三)、注重“绿色”宣传

目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

首先，学校设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作;每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真开展主题班队会;学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。

(四)、从身边的小事做起，做绿色卫士。

学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯;爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。行动起来吧!加入我们的环保行列，共同保护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园!

地球是我家，美化靠大家!

保护环境，就是保护我们自己!

善待地球，就是善待我们人类!

亲爱的老师、同学们：

大家好!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

今年我校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。

我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。

立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

老师们，同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

倡议人：__

20__年__月__日

1、给我一份爱，送你一片绿。

2、栏杆拦人，人自拦心。

3、地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。

4、建设绿色校园，增强环保意识。

5、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

6、心动不如行动，去怨不如去干。

7、小小一口痰，细菌千千万。

8、环保不分民族，生态没有国界。

9、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

10、小草青青，脚步轻轻。

11、绿色校园，绿色生活。

12、校园美如画，受益你我他。

13、爱护小草吧，它是春天的信使！

14、捡起片片纸，传递深深情。

15、乘阴靠绿树，美化靠大家。

16、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

17、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！

18、保护绿色摇篮，你行，我能！

19、有限的资源，无限的循环。

20、你在我心中最美，请不要将我摧毁。

21、与自然重建和谐，与地球重修旧好。

22、你来绕一绕，我来笑一笑。

23、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

24、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

25、不要旁观，请加入行动者的行列。

26、人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。

27、少一个脚印，多一个生命。

28、生命如歌，让绿色来渲染这美丽的旋律。

29、幸福就是天蓝山青水绿。

30、小草青青，脚下留情。

31、学校是我家，美化靠大家。

32、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

33、保护环境，从我做起。

34、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

35、追求美好生活，应先拥抱绿色！

36、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

37、芳草依依，大家怜惜。

38、小草——少了我，花儿就变得黯然。

39、小草正睡觉，请你勿打扰。

40、小草微微笑，请你绕一绕。

41、绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。

42、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。

43、树环保之风，迎美好明天。

44、保护环境系各人，美化校园靠大家。

45、我选择，我喜欢，我环保，我健康。

46、要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈。

47、给我一片绿，还你一片荫。

48、生命如此短暂，请不要将我伤害。

49、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

50、让绿色看得见，让绿色听得见。

1、含一滴水，还一份真情！

2、娇娇小草，请足下留情。

3、人人爱花草，空气环境好。

4、你来绕一绕，我来笑一笑。

5、促绿色消费，做绿色选民。

6、保护水环境，节约水资源。

7、放下千斤斧，快去勤植树！

8、用好你的手，垃圾无处溜。

9、花儿开得美，大家来欣赏。

10、迎绿色资源，送废气污染。

11、丢掉的是品质，捡起的是美德！

12、人类善待自然、就是善待自己。

13、从自己做起，爱护我们的家园。

14、保护土地资源，营造生命绿洲。

15、保护生态环境，就是爱护自己。

16、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

17、心动不如行动，去怨不如去干。

18、快快行动起来，保护自然生态！

19、水是生命之源，树是生命之根。

20、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

21、追求美好生活，应先拥抱绿色！

22、爱护身边的绿化，重建美好家园。

23、花草是我的朋友，请多一份爱护！

24、用我们的双手，保护我们的.地球。

25、不让尘土进校园，只让美好到我家。

26、与自然重建和谐，与地球重修旧好。

27、为了地球的生命，拯救我们的环境。

28、人人都来爱护它，世界才会更美妙。

29、保护环境山河美，持续发展事业兴。

30、地球是我们的母亲，我们要爱护她。

大家好：

我今天演讲的题目是：《保护校园环境，人人有责》。

现在，社会的环保风气越来越差，就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊!

我作为一名少先队员，是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说：“不是有值日生的吗?”是，学校是有值日生。可是，每次下课他们总不能打扫学校吧?他们也要休息呀!所以，此次，我对学校的全体同学们提出以下几点要求：

1、弯弯腰，伸伸手，捡起果皮纸屑扔进垃圾桶;

2、零花钱也要少带，想想，全校1200多人，如果每天带那么多零花钱，吃那么多零食，垃圾筒就会“胀肚子”了;

3、不能到处乱扔垃圾，不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道，目中无人了;

4、值日生们也要注意，要打扫好我们的第二个家哦!

大家一起齐行动，用自己的双手去把学校打扮得更美好!如果你同意我的观点的话，就从现在做起，好吗?

绿色环保，循环利用

在新世纪里，环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战，环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面，随着社会发展，人们生活水平不断提高，随之产生的废品垃圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的，不但节约资源，还可以保护环境。

1.实现废品的再利用，提高人们的环保意识

2.提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。

3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的`好习惯，唤起人们的环保意识。

4.废品利用的形式宣传环保，使环保意识进一步深入人心。

********学院全体学生

*********学院志愿服务中心

协办单位：

前期准备：

1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会，鼓励中心成员积极参与。

2．外宣部收集相关资料，以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号，同时让大家意识到活动的意义，从而参加到活动中来。

3.秘书部制作调查问卷，了解同学们对废品循环利用的看法.

4.活动部负责收集可利用的废物材料

活动中期:

1.由管理部负责排放收集到的废品

2.分组进行手工制作比赛，制作各类生活物品及各类小创意

3.外宣部负责本次活动的拍摄工作

活动后期：

1.在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品

2.全体参与成员合影留念

3.召开总结大会

总负责人：***

各方面具体负责人：各部门部长

1.条幅：20元

2.彩色硬卡纸：30元

3．海报纸：12元

4.剪刀：15元

5.小刀：10元

6.透明胶：6元

7.双面胶：4元合计：97元

1、各成员按时到位，不要延误

2、每位志愿者要认真负责，严谨，不得途中离开

3、注意文明礼貌，穿着整齐

4、活动过程中注意安全

5、如遇到特殊情况要及时告知负责人

1、重视生态功在千秋，保护环境造福万代。

2、退耕还林还草，保护生态环境。

3、美好的生活从环保开始。

4、多乘公交车，少用私家车。

5、地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。

6、生命和绿色拥抱，人类与生态共存。

7、保护环境是每一位公民应尽的责任。

8、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

9、保护人类环境，延续地球生命。

10、保护生态环境，共健美好家园。

11、绿水青山是我家，大家不要破坏他。

12、保护碧水蓝天，营造绿色家园。

13、拯救地球刻不容缓，保护环境迫在眉睫，共建家园任重道远。

14、环境与生命共存，环保与健康同在。

15、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

16、保护环境是责任，爱护环境是美德。

17、珍爱生命，保护环境，造福人类。

18、人类靠环境生存，环境靠人类保护。

19、保环境爱家园，健康生活每一天。

20、珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵。

21、建设绿色企业，坚持绿色经营。

22、得到的不是永恒的拥有，失去的将永不会再来，保护环境人人有责。

23、让我们拥有美好的明天，世界从此没有污染!

24、保护环境，做一个文明的现代人。

25、保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。

26、爱护我们的地球从点点滴滴做起。

27、树立环境保护意识，建设绿色文明家园。

28、人人播撒绿色爱，处处享受环境美。

29、保护环境就是保护我们自己。

30、青山绿水蓝天，共创美好人间。

1、绿化环境，美化家园，净化心灵。

2、文明始于心，环保践于行。

3、大手小手齐动手，共创环保模范城。

4、创建绿色学校，美化学习环境。

5、既要金山银山，更要青山绿水。

6、让我们和地球一起健康成长。

7、保护蓝天碧水。

8、小草也有生命，请勿践踏。

9、环境保护，从我做起，从小事做-§azuowen.comn.cn 起！

10、举手之劳，你也能做！

11、蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。多一份绿色，多一份健康。

12、绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。

13、绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。保护环境，从我做起。

14、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

15、绿色环境像自家，保护环境靠大家。天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。

16、环境问题，关系人人；环境保护，人人有责。生命和绿色拥抱人类与生态共存

17、让环保扎根现在，用绿色昭示未来。把蓝天留给你我，让绿水环绕人间。

18、实行清洁生产综合利用资源打造绿色竞争力绿色贵在保持，环保重在行动。

19、保护环境，造福人民。

20、保护环境就是保护我们自己。

21、保护水环境，节约水资源。

22、树立大环境意识，保护生态环境。

23、欣赏荒野、回归自然

24、青山清我目、流水静我耳

25、山中何所有？岑上多白云

26、水光山色与人亲，说不尽，无穷好

27、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费

28、人人关心环境质量人人参与环境保护

29、绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。

30、绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。保护环境，从我做起。

31、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

32、构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。与绿色相约，与环保同行。

33、让绿色走进家园，使生命远离污染。千方百计治理污染，齐心协力保护环境。

34、人人为环保、环保为人人

35、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

36、环境保护从我身边做起。

会议时间：

xx年10月

会议地点：

校办公室

参加人员：

安全工作小组全体人员

会议内容：

1、成立以校长为组长的安全工作领导小组，共同商讨学校安全保卫工作。

2、加强课间护导老师的巡视，要求学生文明活动，不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

3、加强学生晨锻时的`安全系数。

(1)教师要及时巡视、指导。

(2)发现不安全隐患及时制止。

4、加强放学后滞留学生的安全问题。

5、落实节假日教师值班人员和安全措施。

6、加强学校开学初的防盗工作，加强巡视。

检查的部位：

教学楼、教工楼、操场及校园周边环境。

发现的问题：

开关、电源、灭火器问题。

整改措施：

本周内整改完毕，消除安全隐患。

全校师生：

为响应_市政府3月10日起推行的生活垃圾分类袋装化活动，工程技术系青年志愿者服务队在这里向您倡议：

请您将废旧电池投入工程技术系在校内设置的专用收集箱中。

城市垃圾是当今世界的一大环境问题，对于它的管理和处置，已成为影响环境保护、威胁身体健康和阻碍城市可持续发展的一个重要因素。_年，_市实行了城市生活垃圾袋装化，继而又实行了生活垃圾上门收集，装潢垃圾、营业垃圾袋装。几年来，经过大家努力，使我市成为全国第一个实行生活垃圾袋装化成功的城市。

当我们生活在干净舒适的环境中的时候，当_市获得全国灭蝇先进城市的时候;我们却又有所发觉--生活垃圾还没能分类处理。过去，由于人们认识的错位，垃圾成了废物;然而，如今在许多发达国家“变废为宝”早已盛行，其间蕴藏着许多资源和财富，相比之下，我国现在普遍实行的垃圾填埋法就是一种浪费。据统计，_市日产垃圾大约3000吨，按垃圾中三分之一的可利用的基数算，每年可以回收利用的资源达43.2万吨，这是一个非常庞大的数字。丰富的资源可以利用，对_的垃圾进行科学化的管理，必将有力地推动经济的发展。所以，垃圾分类收集，是利国利民的大事、好事。

世界上没有真正的垃圾，只有放错了位置和未被利用的资源。

让我们立即行动起来，携手垃圾分类：

不可再生类，主要是厨余垃圾、果品食品皮屑等;

可再生类，主要是废纸、废塑料、废玻璃、废橡胶、废金属、动物骨头、废布等;

有害类，主要袋装废电池、废显像管、旧日光灯管等。

让我们从现在做起、从身边做起、从点滴做起，把我校建设为“绿色学校”!

一、活动背景:

环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。

二、活动目的：

1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。

三、活动时间：20xx年11月4日——20xx年11月14日

四、活动对象：全校同学

五、活动主题：争当绿色校园环保使者

六、活动地点：新余学院校内

七、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲 让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识； 对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传；在校园倡导环保型的生活和学习方式。

八、具体实施：

1、活动设想：

（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。

（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

2、活动形式：

（1）宣读倡议书

（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品；

（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念；

（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；

（5）绿色学校选举活动，深入同学们，交流宿舍节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等；

九、具体分工

（1）活动现场布置：宣传部

（2）环保知识有奖问答：办公室

（3）环保游戏：文艺部

（4）倡议书及活动方案书写：办公室

（5）联系环保局：实践部

（6）奖品采购和费用计划安排：生活部

十、相关事项

主办：新余学院

协办：新余学院学生会

特邀嘉宾：新余市环保局

前期活动具体实施：组织部

编写绿色校园环保宣传活动方案：校办公室 编写环保问卷调查：办公室

设计环保有奖问答试题：办公室 活动前期宣传：宣传部

策划环保游戏：文艺部

活动总指挥：校长

活动现场协调：组织部

评委：各部门部长