2021年湖北省八市高三3月联考英语试卷【20篇】

1.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

2.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

3.校园生活瞬息即逝，但它却是我们瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩！

4.人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

5.偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。

6.我的心在为你祈祷，祈祷你心中充满幸福，祈祷天使永远在你身边，祈祷你的生活无忧无虑。

7.为了我们共同拥有的青春，为了我们一样的坚定和执着，为了我们更好的明天。

8.也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。

9.三个希冀的春天，我们播种了三次；三个金黄的秋天，我们收获了三遍；我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

10.我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

11.你的美=严谨的学习作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

12.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

13.花开短暂，灿烂了春天，过程完美；毕业感伤，青春无悔岁月，散发光辉；毕业分离，真诚惦念帮扶未来，有爱相随。祝福朋友考学理想，工作顺利，家庭和美。我们有翅能高飞，有缘再相会。

14.在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

15.让我们的生活充满微笑吧！这甜蜜的微笑，将预言着我们的未来无限美好！

16.情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。

17.一声嘱咐，温暖心窝；一声问候，感动你我；一声叮咛，热泪满盈；一声祝福，永远伴我；毕业的行装以备好，有你的祝福，人生路上没有了孤独，朋友一路走好。

18.生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！

1.如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

2.青年是创新创业的弄潮人，靠勤劳和智慧让梦想成真。

3.坚持，如果这世界上真有奇迹，那只有努力的另一个名字。

4.谁说我不行，萤光都可以照亮一个人的行程。

5.有梦就应寻，紧握自己的笔，描绘属于自己的明天。

6.勤劳是财富的源泉，成功没有捷径，只有努力，加油!

7.只要有1%的希望，就要用99%的努力去争取。

8.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

9.要想成功就是不怕困难，宽心做人，舍得做事，将赢的是整个人生。

10.青春，自强，努力，拼搏，认真去实现自己的价值。

11.不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。

12.财富不是一个人的专利，独富不如众富。

13.勇往直前，永不言败，带领乡亲，走向致富。

14.无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。

15.创富靠拼搏，靠毅力，坚持为民服务，相信成功的路上有我，有你。

16.人的价值就在于创造价值，就在于对社会的贡献和责任。

17.生活中，我们不能富了口袋，穷了脑袋，有了梦想，少了思想。

18.创富靠坚持，坚持为梦想，用勤劳的双手和先进的思想来实现心中的梦想。

19.经营信为本，买卖礼当先。心态决定成败，有志者事竟成。

20.时刻回想自己有什么，想要什么，自己为此做了什么?

21.创富靠科技，致富带青年，坚持带头示范，共建和谐社会。

22.人生在于勤奋，财富不会眷顾懒汉。

23.用律动的青春，扎根大山播种希望;牢记党旗下的誓言，引领乡亲脱贫致富。

24.努力，为了不枉费这段美好的青春，农机我致富的好帮手。

25.一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个创富的机会溜走。

26.尽管我知道我会跌交，但我仍会站起，继续前进。

27.创富致富勇带头，团员青年争当先，共促经济共繁荣。

28.做事礼仪先行诚信为本，且心存善念，则顽石可化，路路畅通!

29.决定一件事时，首先都会小心谨慎研究清楚，当决定后，就勇往直前去做。

30.依靠科学技术和惠农政策的不断发展创新，将养殖业系统化，现代化。

31.我愿意用自己微不足道的力量去帮助别人，其实也是帮助自己，继续加油。

32.孝顺父母，真诚待人，弘扬美德。

33.创富靠勤劳的双手，坚持目标向前进，不仅自己要富起来，也要带动乡邻富起来。

34.坚持心中不变的信念，致富并不遥远。

35.自身穷，不怕穷，创业难，不怕难，享受有尽头，创业无尽头。

36.只有戴上勤奋的眼镜，才能看见成功的光辉。

37.人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。

38.当梦想还在，就不要放弃飞翔和追逐，若不给自己设限，就没有能限制你挥洒的藩篱。

39.学习正如挖井，再坚持一会儿也许便可以喝到甘泉。

40.汇聚青年人的知识和力量，始终争当宣传先锋、实践先锋、创业先锋。

41.要致富跟党走，要进步跟党走，要奉献跟党走，要实现自己人生价值更要跟党走。

42.并非每次努力都会有收获，但每次收获都必须努力。

43.创富靠努力和智慧，坚持为成功为明天。

44.致富靠双手，创业靠大脑，脚踏实地效益好。

45.一个人的富裕不是富有，真正的财富是能够帮助更多的人致富。

46.投资没有什么复杂的技巧，最重要的是观念，观念正确就能成就你的一生。

47.信心，恒心，心心刻骨;分分，秒秒，分秒必争。

48.成果长在很高的树上，只有跳起来去争取才能摘到。

49.年轻就是资本，年轻就是财富。

50.用生命之热情来创造青春的财富。

1、徐中旭你为人质朴忠厚诚实，待人热心和善真挚，值得师生信赖，能严格遵守校规班纪，从不给师生添麻烦；学习有主动性和积极性，善于思考，勤学好问，成绩优秀；对班级事务有责任感和荣誉感，默默地为班级争光添彩，但不喜欢张扬自我，老师提醒你把字写工整，养成好习惯，好习惯会让人受益终身，另外成绩要稳步提升，防止大起大落，这就要经常反思，并由此提高学习效率。

2、该生思想上进，待人随诚恳，处事稳重，同学关系好，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研。尊敬老师，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧，热爱集体，关心爱护集体荣誉，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己。工作中细心负责的你深得老师和同学的好评对待学习，学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不埋头苦干的你令老师很欣赏。老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！

3、该生品德优秀，乐于助人，能与同学们相处融洽，在学习上刻苦认真，一丝不苟，虚心向上，劳动之时，他不怕脏，不怕累，勇于冲向劳动第一代，深得同学们的好评和老师们的表扬。

4、该生品行端正，诚实守信，尊敬师长，友爱同学，学习一丝不苟，乐于钻研，勇攀高峰，积极参加各种运动，身心健康，兴趣广泛，深受师生们的喜爱。

5、该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌，学习刻苦，成绩优异，积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱！

6、该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取，团结同学，尊老爱幼，学习刻苦认真，成绩优异，能够积极参加校里组织的各项活动，是一位德智体全面发展的好学生。

7、该生自进入高中以来，在思想道德方面有了很大的提高，对人生价值观也有了更深层的认识，积极参加学校活动，努力为班级争荣誉，在学习上刻苦认真，求真务实，始终坚持不懈地追求自己的目标！

8、该生活泼开朗，兴趣广泛，品德端正，文明礼貌，思想觉悟高，学习刻苦认真，进取心强，成绩优秀，积极参加各项活动，热爱班级体，乐于助人，人际关系融洽，是老师眼中的好学生。

9、该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌。学习刻苦认真，成绩优异。积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱。

10、该生自入校以来表现突出，积极要求上进，勤奋努力，学习态度端正，乐于助人，团结友爱，在各项活动中表现出较强的创新能力，且在德智体方面高平衡发展。

11、该生在本学期以来，学习认真，态度端正，积极进取，有很强的班级荣誉感和责任感。在生活上精力充沛，热爱劳动有广泛的兴趣爱好，能团结同学，和睦相处，深受师生喜爱。

12、该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助他人，文明礼貌，学习刻苦认真，成绩优异。积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱。

13、该生品行端正，乐于助人，团结同学，尊敬师长，性格乐观开朗，能吃苦耐劳，学习上刻苦认真，一丝不苟，善于钻研，学习目标明确，积极参加各项活动，集体荣誉感极强，是一个德智体美劳全面发展的好学生。

14、该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌，学习认真，成绩优异，积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱。

15、该生思想品德优良，能尊敬师长，友爱同学，严于律己，文明守纪。学习上成绩优异，刻苦认真，勤奋好学，目标明确。生活上乐观开朗，积极参加班集体活动，热爱运动，兴趣广泛。深受师生喜爱。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自高三九班的韩家旻，很荣幸能在这里代表20xx届全体同学做毕业发言。

今天是20xx年5月29日，距离我在20xx年7月2日第一次踏进长河校园已经过去了1061天。在这1061个日子里，我已和长河密不可分。无数次行走在感恩湖畔，无数次瞻仰孔子，听过无数堂课，吃过无数顿饭，度过了无数安然或不安的夜晚。我总把自己当成刚刚踏入高中大门的学生。我也记得20xx年8月12日，那是我们文理分班后的第一天；我还记得20xx年6月11日，我们从a楼搬到了b楼；我更记得20xx年11月13日那晚，高三三测刚刚结束，班主任章老师告诉我们这仅仅是三测的结束，后面还有至少六次大型的考试来磨砺我们。这些都仿佛是不久之前的事啊。往事如昨，而我们都已经不一样。三年前的我们仍是稚气未脱的青涩少年，正处于三观最后的形成阶段，我们把这至关重要的三年交给了长河，我们在这里播种耕耘，挥洒汗水，收获果实，无怨无悔。如今的我们已经成长为雄姿英发的青年，已经准备好去迎接前方的挑战，在砥砺自我中走向成功，成为建设祖国的栋梁之才，担负起中华民族伟大复兴的历史重任。如诗人所言：“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。”今天，我们竟然要毕业了，我们要和长河道别了。

在这三年中，我总能感受到周围涌动的爱传递给我不竭的能量，这种爱，来自于家长、老师和同学。我时常感受到我的父母对我的爱，我也常常在校园里看到其他家长的身影。父母是我们成长路上最坚实的后盾。

在长河三年，我为我们的教师团队而感动。我初中的语文老师是长河的教工家属，他曾经对我说，长河的老师是最负责的，最关心学生的。三年的相处充分检验了这句话的真理性。有谁能否认呢？学习上他们是我们的师长，倾力传授我们知识；生活中他们是我们的益友，为我们排忧解难，共担风雨。人类道德的基点是爱与责任感，我们的老师就站在这个基点上引领我们成长。

来到长河之后，我明白了有种精神叫做宏志精神，我们的身边从不乏宏志精神的实践者，他们传递出的正能量鼓舞着我们奋进。我们也交到不少足以信赖的朋友。他们是你需求的回应，当你向你的朋友诉说想法时，不用担心他们心里有个“不”，他们也从不忍住那个“是”。这样的友谊是弥足珍贵，是历久弥新的。因此，当你与朋友面临分别时，不要忧伤，因为他不在时，你爱他最深处会更清晰。

丰子恺说：你若爱，生活哪里都可爱；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，处处可感恩；你若成长，事事可成长。这些流淌的爱使我们的高中生活变得可爱。我们也应该不忘感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩每一个陪你走过这三年的人，在感恩中成长，成熟。

我们不断留下我们今生今世的证据，从过去奔向未来，从高中奔向大学。梅贻琦说过：大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。大学是一个能让我们与高人为伍的地方。暑假过后，或许我们在座有的会在北京求学，能亲临九月阅兵式的现场；有的会去武汉、长沙，能看一场中国队的世界杯预选赛；有的会留在杭州，享受做g20峰会东道主的感觉。这些都不要紧，不论你去哪里，你都会获得与高人为伍的机会，迎接又一次的成长与升华。

有电影台词说：听过很多道理，却依然过不好这一生。我们从小就被教育要有远大的理想，但长大后我们往往觉得身边大多数人都过着平凡的日子。我们真的平凡吗？我们又如何过好这一生呢？我坚信社会达尔文主义中的世道并进，后胜于今。我们和我们的学长已经不同，和所有的前人都已不同，我们不会平凡，我们能自信地过好这一生。我们20xx届将成为承前启后的一届，我们的故事将传二世三世以至万万世，我们会化身一道洪流不断地朝着更远的地方推进，试问还有什么可以阻拦我们？所以，让今日以怀念拥抱过去，以渴望拥抱未来。今天我发言的时间很短，我的声音会在你们耳中淡忘，但若我有幸说出了什么真理，那真理将会以更清晰的声音，以和你们思想更接近的语言自我显示。

“夜的深处，是密密的灯盏。它们总在一起，我们总要再见。再见，为了再见。”顾城曾写下这样的诗句，是啊，我们在这里和长河说声再见，而这声再见正是为了日后更好的再见。请允许我用泰戈尔飞鸟集中的最后一句作结：

我相信你的爱，让这成为我最后的话。

谢谢大家！

亲爱的同学们：

我们又见面了，在世界杯正在如火如荼地进行之时！

人说：见面，是为了告别。这句话用在今天，再应景不过。首先让我们一起来重温一下久违了的语文课堂，让我们师生一起来背诵徐志摩《再别康桥》第一节：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

同学们，我们即将挥手作别xx的云彩，在这距离那场让我们无比紧张而又充满希望的高考结束十三天的时候，在这距离我们踏入炼狱般的高三三百二十五天的时候，在这距离在湘警学院我们一起顶着烈日迈着方步、一起喊着震天口号，一起把脸晒得如猩猩一样的军训结束一千零七十一天的时候，在这距离我们一起怀着无比喜悦无比兴奋的心情迈入自己已憧憬多年的xx一千零七十九天的时候。此时此际，xx这一多么熟悉的词眼，即将永存我们的脑海，成为我们永远的记忆；xx这一方充满激情的热土，即将成为一湾让我们倍感温馨的故土，即将酵化成让我们永远眷恋的母校！

同学们，请问什么是母校？母校不仅仅是知识的传授者，也不仅仅是我们疲惫灵魂的慰藉者，母校更是我们真挚情感、纯粹情操的培育者。同学们，请闭上双眼，穿越三年，xx的红砖青石是否仍在我们脑海散发着它的温度？xx的银杏香樟是否仍在我们心中迎着朝阳疯长？xx的温婉校猫是否仍在我们心中缱绻缠绵？xx悠扬恢宏的校歌是否仍在我们灵魂深处空灵般唱响？同学们，我们又怎能忘记xx那一个个伟岸而又亲切的身影：怎能忘记小腹便便可爱爽朗的波波老师？怎能忘记对我们虽偶有怨怒却又不忍发作而一个人生闷气的大朱老师？怎能忘记身材如我一样伟岸而聪明却远超于我以至绝顶的海文老师？怎能忘记因处理同学问题居然暗自哭泣、无限温柔但又绝对男人的帅气的雄伟老师？怎能忘记说话大大咧咧而又绝对温柔胜水的丁丁老师？怎能忘记细心体贴的月兰老师？怎能忘记微笑睿智的智勇老师？怎能忘记温暖可爱的晶臻老师？我们怎能忘记日日站立我们面前，或热情洋溢或温柔似水的我们的老师们？同学们，xx的每一缕气息，每一丝声响，每一道身影，都是xx情愫的承载者，在这三百多个日夜里为我们点点滴滴蓄积起了一缕缕真挚情谊一一这一我们人生也是我们社会最宝贵的财富！

如果社会是片片寒冰，那真情即是化冰的温暖阳光；如果人生是座座孤岛，那么真情即是架岛之康庄大桥。正是因了这份真情，我们一届又一届的xx学子一次一次归来，为学弟学妹传经送宝；正是因了这份情感，一个又一个xx毕业的北大淸华学子重返母校执教；正因了这份情感，被誉为中国辛德勒的xx学子何凤山于那视人命为草芥的二战期间拯救了数千犹太人的生命。

同学们，真挚情感的至高处便是高尚情操，高尚情操的至高处即为人间大义。同学们，请带上母校xx为我们积淀起的真情，去成就我们的人生大义。莫为小我常悲泣，要让苍生笑宇寰。何凤山的大义在拯救了数千人的生命，我们的大义在为贫弱者谋幸福，在为孤绝者觅温暖，在为昏暗处求光明，在为实现中华复兴而奉献自己的洪荒之力。正如校歌所唱：“及时奋发精神，好担当宇宙”一一这才是xx学子的人间大义！

同学们，我们即将迈上新的征程，让我们带上真情大义出发，莫负xx莫负义，莫负青春莫负国！

同学们，xx就是一缕温暖的风，将随大家的身影飘向世界每一个角落；xx就是一座巍峨的山，将在此等待千年，等待大家的归来！

最后，谨让我代表xx老师祝所有学子人生幸福！也让我们一起齐祝：汤汤xx弦歌不断！泱泱中华昌盛万年！

谢谢大家！

尊敬的xxxxxx大学招生办领导、老师们：

您好，我叫，是班的一名学生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我希望通过贵校的自主招生来实现在xxxx大学学习的梦想！能够成为xxxx的学子，将是我一生的骄傲，这也将是我成功的开始。

xxxx大学历史的源远流长，文化的深厚积淀，教育的自强严谨，学术的包容前瞻，一直走在高校的前沿，为社会输送了许多杰出人才。就读贵校一直是我奋斗的目标，所以我选择贵校为第一志愿，非常渴望能在今年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的xxxx大学生。

忆往昔，点滴积厚土。

我从小学习成绩一直领先，中考时凭借自己的努力跻身天xx宝坻区第一中学。高中三年的锤炼，让我在获得知识的同时，更明晰了怎样做一个有益于社会的人才是我人生的最高境界。多年的教育，成就了我这样一个自强、自立、自信、自律、自爱、自知的优秀学生。

从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，曾取得全国数学竞赛一等奖的好成绩，也因此让我圆梦满意的中学。我对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为数学和物理是不可分割的：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力xx一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。

我是个乐观向上的年轻人。兴趣广泛，同许多男孩子一样，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。热爱生活，真心对待每一个人，不畏逆境，每时每刻对生活充满信心和希望。我相信，送人玫瑰手留余香，也坚信，生活的乐章得靠自己谱写，没有先知，更不存在随随便便的成功。单纯、直率、热情的性格让我用自己的真诚，来换取同学的真诚，我会不厌其烦的给同学讲解难题，我会毫无保留的共享学习技巧，师生相悦，其乐融融。

看今朝，勤学铺坦途

高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作能力。同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，陶冶情操，充实自己。宝坻中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信xx如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！

高中三年，兴趣是我学习最好的老师，他总让我有他人不能到的收获。我是一名理科生，理科的学习让我养成了行事条理分明的个性。玩的时候我忘乎所以，当我学习的时候，我能够将精力倾注于学习，一心一意，不被周围环境所打扰。正是由于这一点，在高中历次的期中期末考试中，我的成绩都名列前茅。

我从小就对计算机有浓厚兴趣。计算机要从娃娃抓起，这是老一辈的经典论断，正是这句话，让我对自己的选择坚定不移。xx年，在学校老师的培养和我的积极努力下，我在青少年信息学（计算机）奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。

展未来，大学促大成。

我深信“大师铸大学，大器方乃成”，贵校拥有众多的名师、教授、学者，他们为祖国培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁，是我梦寐以求的大学殿堂。虽然我没有到过贵校，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝藏，在等待着我这个有胆有识有抱负的年轻人。假如我这次有幸被录取，我将明确努力方向，在大学汲取更多的知识，练就纵观国际的开阔视角，培养正确的人生价值观，把自己磨砺成一个具备独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才，献身祖国、为民族复兴贡献毕生！

三年前，我怀着对xxxx的憧憬开始了高中三年的学习。我相信，我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入xxxx大学的校门！恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼！

1、今天，在高三学生即将毕业之际，让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧

2、请带上母校的祝福出发吧，我们期待你们金榜题名的一刻，我们期待你们凯旋母校的喜讯，我们期待你们拥有一个更加灿烂的明天！

3、毕业不是结束，毕业意味着开始，希望同学们在新的征程上脚踏实地，走得更高、更远！

4、你们是清晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光芒，充满希望。你们即将踏上新的旅程，祝你们健康、快乐、幸福！美好的未来属于你们！

5、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

6、以拼搏之心对待学习过程，以平淡之心对待学习结果，以积极之心对待高考经历。

7、回首三年难忘潮起潮落，直面六月笑看云卷云舒。

8、与奋斗为邻，耕耘当下；与高考为朋，收获未来。

9、要想让自己无可替代，你必须总是与众不同。

10、高考不是人生的全部，但高考是人生非常重要的一步。祝各位高考考得漂亮，人生走得漂亮。

11、一切都有可能，高三的学子加油！

12、青春的梦想，是未来的真实的投影。

13、练习就是高考，高考就是练习，你已胜券在握！

14、相信自己是最棒的！明天更美好！

15、凡事岂能尽如人意，来日但求无愧我心。

16、高考就是高高兴兴地去考试 期待和你分享沉甸甸的果实 。

17、学习之路漫漫，且行且珍惜。

18、愿你有梦可以长留心间，愿你拥有天赐的恩宠，愿你永远深信人间的奇迹，愿你在暮色里仍有五彩的长虹。我们不停地为你加油！

19、回首，是一段青春无悔的岁月；前望，有一个繁花似锦的前程。

20、机遇垂青于有准备的头脑；幸运恩赐给有智慧的心灵。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

你们在**高中奋斗了三年，一千多个日夜的汗水、智慧、拼搏累加在一起，满载自己的梦想、师长的期待、亲人的嘱托，目前已到了最后的冲刺阶段。今天注定因为高考倒计时100天的特殊日子，而被赋予历史意义。誓师大会，只是一个仪式，他不仅提醒你们，自己可以把握的高中时间已经不多了，同时也是在警示我们自己，在这最后的复习阶段，我们的学习目标、学习方法、学习心态都非常重要。 同学们，十几年的寒窗苦读，坚定了我们心中的理想。而今，20xx年高考只剩下100多天了！100天，一定会突飞猛进、创造奇迹；100天，一定能硕果累累、铸就辉煌！我们要以百倍的信心、满腔的热情，十足的干劲去迎接挑战、争创佳绩。这里我向大家提出四点要求：

信心是动力的源泉，信心是成功的保证。凡事只有敢想，才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想，学校将尽最大的力量为你们学习上、生活上提供最优质的服务，学校将把高三这百日的工作放在首位，为高三的复习迎考开放绿灯；学校把大批骨干教师配备在高三，他们有能力把你们培养成才，把你们送入高等学府；同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合，老师的勤奋与同学的刻苦相统一，同学有信心，家长有信心，老师有信心，众志成城，形成强大的合力，我们完全有能力实现我们的预定目标，有能力打赢这一仗。

拿破仑说过：在我的词典里没有‘不可能’这三个字。这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的气度。高考，让我们期待、兴奋，当然也会有焦虑与不安，因此我们要有要有健康的心态。在这一百天里，我们要不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。高考冲刺时间紧，任务重，一百天除去考试和考前准备时间，平均一个学科不到二十天，这么短的时间，必须要求高效率、高质量，需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标，它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向，更不会因小失大。只要你保持健康的心态，鼓足干劲，奋力苦战，就一定能实现自己美好的人生理想。

目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。去年我校文科班的胡方琴、理科班的肖清城均考上理想中重点大学，他们越到冲刺阶段，目标越清晰。他们说，100天虽然很短，但是科学的规划就能延展它的长度和深度。所以说，每一个阶段得目标是很关键的。每个学科、每次考试、每张试卷、每次答疑，力求达不成目标，绝不放弃。尽量用成功的喜悦激励与奖赏自己，体味小成功的大快乐，才能在密集的考试中调整好状态。

高考备考是一场智慧的竞争。在这一百天里，同学们要讲究科学的复习方法，要虚心听取各科老师的意见，要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；以反思总结为手段，构建知识体系；以培养习惯为目的，增强规范意识；以强化练习为重点，训练解题能力。同学们在后期的复习当中，要找准学科的重点和难点，突破知识的盲区和误区，合理地安排时间，既要争分夺秒，又要科学有效。

我希望你们养成良好的学习习惯，做到管好自己的口，不懂就问，问老师，问同学，不让任何一道错题过夜；管住自己的手，多记、多做、多练、多整理，不荒废自己灵巧的双手；管住自己的大脑，多比较、多分析、多思考，努力让知识系统化。同时要注重回归教材、回归基础，对基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、细致、准确、透彻，对常规试题要做到会而对、对而全、全而得满分。要像对待高考一样对待平常的每一次考试，记住只有平时如战时，战时才能如平时。尤其要善于考试后的自我反思和总结。如果讲究科学的学习方法，那么这一百天的收获和提高可能抵得上高中三年的总和。讲究方法，提高效率，不仅要科学合理安排时间，还要与身边的师长、同学精诚合作、团队作战，张弛有度，劳逸结合。

人一生的道路很漫长，但是关键的只有几步，特别是在人年轻的时候。在这一百天时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个的困难。高考要考六门学科，每门学科有那么多知识点和能力点，确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦、畏难，那永远只能原地踏步。但是，只要我们在老师的指点下认真去学，就一定能很好地掌握。高考攻坚，是艰苦的硬仗。在未来的一百天里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。

老师们，高考冲刺的钟声已经敲响；同学们，高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌，用行动谱写人生新篇章！

最后，衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜，金榜题名。 谢谢大家！

一般地讲，到了高三复习阶段，每个学科都会选配一种复习资料，如何用好复习资料，让它发挥最大的效益；如何处理好课本与复习资料的关系；这是高三复课过程中首先要解决的一个基础性问题。为了解决好这个问题，我采取的做法是：在第一轮复习时，先将课本上的知识编制成基础训练题供学生自我检测，查找知识上存在的漏洞和缺陷；然后针对学生作练习时暴露出的问题，再有目的的选编练习题、例题进行精讲精练，从而消除学生知识上的盲点，对知识上的薄弱环节进行巩固和加深。每复习完一章以后，再次透过单元检测、试卷讲评查漏补缺，并让学生详细阅读课本上的本章教学资料，以便使知识系统化，条理化，不留空白点。实践证明，这样做，效果较好。

高三数学复习课，离不开试卷讲评，长期以来，试卷讲评课总是以教师讲、学生听的传统模式呈现，往往是教师讲得口若悬河，口干舌燥；而学生听得却不甚明白，提不起精神。试卷讲评课务必提高课堂效益，遵循现代教育理念，还学生主动学习的空间，大胆放手让学生自己去研究、去探索、去思考、去克服困难，教师去作学生坚强的后盾，指导学生大胆的去尝试，这样做，真正锻炼了学生的潜力，发挥了学生的学习主动性，在课堂上，能充分实现师生的双向互动，具有研究性学习的特点，只有这样的试卷讲评课才能取得较好效果。正是基于以上思考，我在试卷讲评时尝试使用这种方法，把班上学生分成若干个学习小组（6—8人为宜，座位靠近为宜），每次检测结束后，给每个学习小组布置一个试题的讲评任务，要求2天后给出讲评方案；2天后上讲评课时，教师坐在学生中间，听学生讲评试题，必要时给予指导和说明；这样做了几次之后，你就会发现学生有多么的聪明，他们有时候提出的解法是多么的简洁和优美。这对于教师进一步了解和理解学生，进一步优化教学过程，将起着不可或缺的作用。

高三复习过程中，最难把握的就是教学的难度问题。近年来，高考试题的难度逐渐趋于平稳，教学上如何应对我个人认为首先抓好“双基”不放松是前提和基础；其次，在牢固掌握知识的前提下，适当的持续一些难度是必要的，也是务必的。在上课时选取适当难度的例题或课余布置一些有难度的题目，会给学生必须的新鲜感和有利刺激，激发学生的学习兴趣和增强好胜感，从而有利于培养学生的个性品质。高考说明对学生的个性品质的要求是：“要求考生克服紧张情绪，以平和的心态参加考试，合理支配考试时间，以实事求是的科学态度解答试题，树立战胜困难的信心，体现锲而不舍的精神。”可见，在平常复习时持续适当的难度是贴合考试说明精神的。我的做法是安排部分中等难度的例题、习题供学生练习，部分较高难度的试题布置为思考题，供学有余力的学生去研究。对学生练习过程中反映出的个别难点在课堂上集中解决，同时加强个别辅导工作。使难题既发挥它应有的作用，又不至于给学生造成不必要的思想负担。

高三数学课型以复习课为主，传统做法是大容量、大密度；以老师讲为主，学生被动地理解；在课堂上基本上是学生围着老师转，学生的学习主动性被忽视。造成的结果往往是老师讲得很多、很累；而学生也听得很困、很烦，很难取得事半功倍的效果。不可否认，到了高三以后，复习的时间紧、任务重，老师急于把尽可能多的知识都传授给学生，但不能仅仅因为这个原因而一味的苦教，低效率地循环和重复，不顾及学生的感受；不顾及学生的理解程度；不顾及学生的学习实际。我觉得高三复习课仍然要备学生，仍然要讲究教法，仍然要充分调动学生用心参与课堂教学的主动性，仍然要贯彻“以学生为主体”的课堂教学理念，充分了解和掌握学生的学习实际，在课堂上必须要留出足够的时间让学生消化知识、思考问题、提出疑问、引导解决、总结提高。要让学生真正成为课堂教学的主动参与者，而不是旁观者。

高三复习到了后期组织一些训练以提高学生的应试潜力是十分必要的。但训练切忌不能不顾学生的实际。要在训练量、训练难度、训练强度三方面作认真的研究；尽可能找到三者的结合点；要制订一个详细的、操作性强的训练计划，在编制训练题、安排训练时间、批改试卷、讲评反馈四个环节上下工夫；以求每一次训练都能取得实效。在编制训练题时，要求以学科备课组为单位，由备课组长负责，认真研究考纲，认真研究学情，认真研究每一次训练要到达的目标，认真研究训练题的难度、广度、深度；力求贴近高考，贴合学生学习的实际。在安排训练时间上，充分思考学生的疲劳程度及高考科目作答时间；在批改试卷、讲评反馈上，要求老师做到全批全改，精讲拓展；对学生训练中暴露出的问题紧抓不放，反复讲，专门练，逐一解决问题，同时辅助以个性化的个别辅导，以期取得实效。训练的次数要适当，要实效，不要过分关注形式。

我们高三英语备课组教师，扎扎实实地进行工作，尽力做到既教书又育人，并根据学生的实际情况和高考的要求，不断地探索教法，调整训练方案，力求做到高效地进行复习，为20__的高考打下扎实的基础。

一、认真学习20__年考试大纲，制定统一的高三备考复习计划

开学后我们认真地学习了教学大纲和考试大纲，重新明确了教学要求和高考要求，使我们的教学有明确的方向，训练测试具有较强的针对性。本学期我们主要进行了：

①20__年9月--11月上旬进行第一轮复习前一阶段。以必修一到必修四的课本为主线，辅以《大赢家》等学习资料;以复习巩固基础知识为主，加以常规的套题训练为辅。

②上完选修九、十的新课内容。这两册书是高考不做硬性要求的部分，我们为了进一步扩大学生的词汇量和阅读能力决定统一教授这两本书，以拔高我校高三学生的综合运用语言的能力。该部分持续到20__年元月初。

③20__年元月开始第一轮复习的后一阶段，继续选修五、六的复习。

在一轮教材复习时，我们做到紧扣教材，但又不拘泥于教材，而是以课本为主，再根据历届考试中出现的情况，给以适当的联系、扩展和归纳。

二、加强集体备课

英语是高考科目中不分文理科的，学生基础也大致相同。为了更好地开展集体备课和展开教研工作，我们基本做到统一重点、统一进度，认真设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计题型训练。

在考试方面，我们高三英语教研组在本学期承担了20__年与黄冈高中、鄂州高中的三校联考以及20__届湖北省八校第一次联考英语试题的出题工作，举全组齐心协力，加班加点，在题目的原创性，科学性上做出了积极的探索，试卷质量获得了兄弟学校的好评，八校联考卷被命题组评为学科优秀试卷。

三、重视听力训练

针对于学生普遍练习听力的时间过少的现状，本学期我们每周一、三、五下午6:00-6:20进行统一的听力训练，各班还根据自己的情况自己安排了听力训练。争取在高考中听力这项取得突破。

四、培优补差

本学期我们共进行了5次的大考，每次考试后我们备课组都要进行考试分析，总结成功之处，改进不足之处。而在经过了几次的月考之后，我们发现，有相当的`一部分学生英语学科“跛腿”，所以备课组要求英语任课老师分别找出个班的三到五人进行重点帮扶，另外对于尖子生或优而不尖的学生也加大拔高的训练。

我们英语的辅导工作由各班的老师在空余的时间里个别地辅导班里所选定的辅导对象，与他们谈心，鼓励他们发奋，帮助他们排忧解难。

五、交流学习，共同进步

在繁忙的高考备考中，我们还不忘要时刻给自己充电，时刻向别人学习先进的高考备考经验。在本学期中，我们先后进行了几次的外出学习活动。20__年10月，我们高三实验班英语老师到襄樊四中、五中考察学习，并带回了宝贵的教学备考经验;20__年11月，英语组作为命题方到孝感高中进行审题会议，听取多方的意见完善出题;20__年12月底参加八校第一次联考质量分析会。校际间的经验介绍和交流学习对我们的备课组老师教学教研的促进作用非常大，让我们在试卷的命制、考点的把握、复习方法上的掌握等的方面有了较大的提升。

总之，在学校和年级领导的指导下，以及全体高三英语老师辛勤付出下，本学期我们的教育教学工作得以有序的进行，达到了较好的教学效果。当然，我们的工作中也有许多不足，有的计划还没完全落实到位等，如对学生易错题的分工积累工作。这些都需要在以后的工作中加以克服和完善。

1、和你一起的画面，也许仅仅只有毕业照了。

2、毕业之后，发现很多事我都没做过;毕业之后，发现很多人我都没见过;毕业之后，发现你原来有在我身边呆过。

3、朋友，你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。

4、最后一次，坐在空荡的教室里;最后一次，抱怨着小山般的作业;最后一次，和你一起放声大笑，一起慨叹青春与梦想。明年夏天，这里依旧坐满了人，可惜不是我们。

5、时光匆匆，当我伸手去拦时，它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

6、不知不觉，漫漫的雨季已经悄然降临。洋洋洒洒的雨露淋湿了世界，也淋湿了我的心。在这个多情的日子里，一起来聆听，雨的声音。

7、我们的十年之约，到期之日，会只有我一个人吗?

8、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。

9、许多老房子消失了，校园里正在大兴土木。老房子留在照片里，我们呢?我们也能留在照片里吗?

10、思念在时间的漫游中作怪!

一、高三英语复习计划第一阶段:吃透基础知识

时间段：9月——次年1月

(1)熟练掌握单词、短语和句型，建议挑重点进行背诵，尤其是一些短语的固定搭配，一定要熟知。

由于每个人都要背中考词汇，建议大家直接通过词汇书来掌握单词。

最难能可贵的是它给每个必考词和常考词搭配了至少3个常考短语/真题短语，单词和短语可以同步掌握，并且能够保证背到考点上。

(2)多积累，平时以阅读为主，高三时间有限，对语法知识不要抠的太细，但对一些重要句型一定要熟练。重点需要在习题中去系统学习。

二、高三英语复习计划第二阶段:搞定历年真题

时间段：2月——3月

(1)研读近5年的真题，了解真题的难度、考法，出题方向等。

(2)做题并改错。认真做每一套真题中的每一个题型，最好能每天至少练习一篇。做完之后，统一改错，然后按照题型逐一分析错误原因和习题所设陷阱。这个时候要对词汇和语法进行全方位掌握。像：

①完形填空中的固定搭配和词组辨析。

②阅读中的词义理解和长难句分析。

③写作中对于高级词汇和句子的选择、使用。

(3)掌握正确的答题技巧

通过做题，不断训练从记忆基础知识到正确答题的能力，分析每个题型的解题技巧，掌握正确的做题方法。

三、高三英语复习计划第三阶段:总结知识漏洞

时间段：4月——5月上旬

(1)梳理所有试卷及做过的习题，重点将错题揪出来一个一个过，罗列所考察的知识点，然后利用课间、饭前饭后等零碎时间，反复复习这些知识点。

(2)形成知识网进行复习，比如一个知识点不会，可以把与之相关的知识点全部抽出来辅助复习、记忆。

四、高三英语复习计划第四阶段:回顾并调整心态

时间段：5月中旬——考试前

最后一个阶段，要合理安排每天的时间，对笔记、错题集做简单回顾。同时做好心态调整。

关于时间安排，可以这样做：

(1)每天学习英语的时间控制在40分钟左右即可，趁此背一背之前积累的范文。

(2)每次看10个知识点+20道错题。

(3)每天听听英文歌曲，舒缓紧张情绪。

高三上学期，是充满了挑战和艰辛的一年、作为一名高三的英语老师，认真踏实地做好教学工作，我把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考，现将工作总结如下：

一、加强研究，提高复习备考工作的针对性

认真学习并分析了高考题的类型，总结规律寻找突破口、从历年高考试题的整体研究中找共性；从20_年各类试题的研究中找趋势；开拓性地抓复习备考、阅读试题的考查全面，对中学英语教学起到了很好的导向作用、在常规教学及复习备考中，始终抓住加大阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略，从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力、

二、制定计划，加强复习的目标性

根据学生的具体情况，制定出切实可行的复习计划，把复习分为三个阶段、

1、夯实基础，发展能力、

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了、因此，在复习过程中，首先组织学生巩固各项基础知识，同时通过不断的语言练习，掌握一定的技巧、在此基础上，再通过科学系统的训练，发展能力，收到了事半功倍的效果、平时，我要求学生每天都要做好词汇这一关、要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上，进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语，为书面表达和阅读理解打下良好的基础、

2、强化专题训练，回归基础、

前半个学期，主要进行专题训练、针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导、后半学期则主要进行训练，训练学生的答题方法、技巧和解题的速度、我根据学生的具体情况把握中档、低档题，这对学生取得高分是非常有利的、学生普遍都有这样的感觉：很多题目一看就会，一做就错、造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固、因此，我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上、将做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补知识漏洞，进行强化记忆和训练、

3、整理基础知识，适当做一些高考题、

要在高考时找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础，整理巩固基础知识，用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心、同时，利用这段时间试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点，从中总结命题目的和命题手法、

三、狠抓教学环节，优化课堂教学促进备考

注意复习课的针对性、把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢、课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通、以学生为主体的教学原则、复习课上注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋思考问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练掌握语法的用法、

（1）坚持抓好阅读理解、阅读理解是高考的重头戏，占的比重最大、因此，在平时的教学活动当中我注重抓好这一环节，让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章，提高阅读理解能力、

（2）抓好书面表达、平时针对近年高考常见的书面表达题型进行训练，并让学生利用早晚读节时间背诵范文，熟悉常见的表达方式、

（3）听力常抓不懈、让学生每天训练英语听力、让学生适应高考的要求、

（4）抓好测试、评价、反思及鼓励工作、除了每个月的月考，每周还进行一次周练，以此来检查复习效果、根据每次考试所反映出的问题进行适时的调整及改进，并及时找相关的同学进行谈心，与他们了解复习过程中的感受，分析他们在学习中存在的问题，一起探讨解决的办法、从而使学生在学习上更具有针对性，感受到老师对自己的关爱，以更足的信心投入到学习当中、

通过高三上学期的努力，自己的教学能力和自身的`综合素质得到了进一步的提升，取得了较好的教学成果、下学期我将加倍努力！

2018年湖北竹山教师资格认定条件

2018年湖北宜昌教师资格认定审核材料

2018年春季新疆教师资格认定工作通知

天津市2018年教师资格认定工作流程

2018年春季安徽省教师资格认定报名入口

2018年河北教师资格认定现场审核注意事项

宁夏自治区2018年教师资格认定报名入口

浙江省2018年春季教师资格认定时间

湖北十堰教师资格认定工作公告查询湖北省十堰市教资认定篇二

根据湖北省教育厅《关于2018年我省中小学教师资格认定工作安排的通知》，现就茅箭区2018年教师资格认定工作公告如下。

一、申报条件

(一)凡户籍或工作单位在茅箭区且符合《教师法》、《教师资格条例》规定申报教师资格条件的人员。

(二)申请人应当遵守宪法和法律，无刑事处罚记载，热爱教育事业，思想品德良好，无违法行为，具有从事教育教学工作的能力。

(三)申请幼儿园、小学、初中、高中(中职)教师资格应分别相应具备幼师、大专、本科及其以上学历;申请中等职业学校实习指导教师资格应具备大学专科及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

(四)普通话水平应达到二级乙等及以上标准(申请幼儿园、语文学科教师应达到二级甲等及以上标准)。

(五)经十堰市级、区级公立医院体检，符合教师身体素质条件的要求，且鉴定结论为合格。

二、时间安排

(一)春季

尊敬的老师，亲爱的同学

大家好!

我的讲话有四句，共八个字：

一、高兴，毕业40年了，我们的同学分赴各个地方，有的同学从离开的那天起就未曾相见，今天共聚鄂州市博物馆共叙师生情，同学情，我感到非常高兴。在这里，首先感谢培养我们的老师，感谢筹委会的同学，他们不辞劳苦，无私奉献，提供财力，为我们聚会提供了机会。

二、回顾，四十年前，我们同在吴家山上，经历了挖山建校，上山种菜，下湖种田，同学们相互友爱，营造了和谐的班级环境。我们班的同学具有如下的优点，1讲感情，四十年来，我们没有固定的教室，我们班集体始终存在，有的同学干的好，大家都高兴，当有的同学有困难的时候，其他同学鼎力相助，四十年，我们的同学就像亲戚一样，来往密切，2负责任，四十年来，我们分别在不同的战线，兢兢业业的工作，对社会是负责的，在家庭，我们都尊老爱幼，勤俭持家，对家庭是负责任的。在这里我因为有了这样的班级而自豪。

三、珍惜，同学们，当年我们相识时是俊哥靓姐，今天相见我们大都是做爷爷奶奶的人了，社会的发展日新月异，为了美好的未来，身体健康，非常重要，有了健康的身体可以减轻孩子们负担，有了健康的身体就会尽情享受家庭天伦之乐。我觉得要使身体健康，首先要保持一个好心态，俗话说：“笑一笑，十年少”同学们不妨试一试，多笑几次就可以回到四十年前，其次就是要坚持锻炼，每天带着老伴到外面走一走，做有氧运动，第三我建议向我们这样的同学聚会两年一次，增进友谊，增进健康。第四，每个人都要选择爱好，是自己充实，我的爱好是上网，唱歌，但歌唱的不好，现在有了同学录，如果有的同学有共同的爱好，你尽管来个电话，我保证满足你的要求。

四、祝愿，最后祝我们老师，我们同学身体健康，越活越年轻，我们的家庭幸福，万事如意。

谢谢大家!

亲爱的弗兰克:

我非常抱歉地告诉你，我把你上周好心借给我的那本珍贵的书弄丢了。我每天都读，打算下个月读完。昨晚当我来到我的房间时，它不见了。我会努力尽快恢复。如果我找不到它，我会给你买一本新书。

但恐怕它永远无法取代旧的。旧书如老友。一旦失去，就永远无法替代。它们与珍贵的联想联系在一起，而新的联想是永远不会有的。对于这种无法挽回的损失，我应该受到责备。我对我的东西太粗心了。这是给我的一个警示，以后要多加小心。

你的真心

汤姆

1、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

2、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

3、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

4、对待试题：冷静、乐观，对待考试:认真、自信。

5、体悟好往届高考题，触类旁通。

6、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

7、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

8、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。

9、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

10、只求“少丢分”，不说“得高分”！

11、每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。

12、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。

13、信心是成功的一半。

14、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

15、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

16、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

17、高考得高分的秘诀就是少丢分！

18、面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。

大家好！首先请允许我代表二（1）班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生34人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，经过差不多六年的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，也有个别同学学的不够理想，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明：

教学方面：

1、语文学习突出的同学有：王志豪、李晓茜、朱明佳、黄国顺等

2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：陈浩桦、王泽宇、王凯毅

3、书写工整的有：王思倩、蒋春兰、梁宗晨

4、需加倍努力的有：王宽茹、林尤森

以上取得的成绩跟我们每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢。

存在问题：

1、在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题， 有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是28个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。

2、再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗？

教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢？我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有几十个人就有几十种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

孩子的教育单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天！

（一）家长要有正确的方法。

只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。

1、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重，在全国范围内，这些例子都发生过。因此要宽严结合，恰到好处，真的也不容易。

2、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。因此家长要时时处处以身作则，成为子女的楷模。美国心理学家指出：如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。因此这段时间尽量减少社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动，给孩子一个清静的复习环境。

3、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断生上进的动力。

教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。

4、绝不放弃

故事： 绝不轻言放弃。 还有一个故事是说一个人挖井，挖了很久，也没有出水，于是就放弃了，他断定这个地方没有水。接着又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖一点点，水就会出来。

家长们，世界上最容易的事情就是放弃，希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃，也许你的孩子成绩在班中平平，也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯，你绝不能放弃，你再坚持一次也许那就是最后一次，你的孩子从此开始学业进步，坏习惯也彻底改了。

（二） 当然，更希望你们家长能配合老师，在家督促自己的孩子学习：

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。督促孩子多看课外书，多积累课外知识；多读、多背、多听，这是学好语文的关键；

第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业，不一定天天有时间，但也要经常仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。

孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。

（ 三）家长要有全面的关心，尤其是加强对孩子品德表现的关心。 人无论做什么，都应该从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由近及远。但是与此相反，在思想观念上，我想应该不能只关注眼前的、近小的利益，应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。虽然做好一个家长真的是很难，但我们还是应该努力。我相信，你们当中有很多家长，做着一个好家长，体验着做家长的快乐，但也有一些家长，真的很努力，很苦很累，只是有些状况不尽如人意，有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好，而自己吃了很多的苦，却还是不行，心理难免会不平衡或是失去信心，其实如果我们大人也要平衡好心态，人生总有得有失，人与人是不可比的，关键是孩子是在向着好的方向发展就对了。只要我们想努力做好一个家长，我们也就自然会有办法去解决一些问题，改变一些我们所不很满意的状态。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们愿意放弃一些休闲，多一点付出，那么一切一定会更好，努力之后总会有收获。而相应的，轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。

我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。

知识改变命运，能力创造奇迹，人品决定前途。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。”

我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。

良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗？因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。

各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。

谢谢！

尊敬的老师：

您好！

这一次的早自习我因为自己的一些原因迟到了，我知道作为一名高中生是不应该犯这样的错误的，我早就已经过了不懂事的年纪，知道什么事情应该做什么事情不应该做了，从小学开始老师就已经说过很多次让我们要准时的到学校了，所以自己再出现这样的错误是很不应该的。现在我也已经明白了自己的错误，之后是一定会早一点到学校的，绝对不会再迟到了，希望老师您能够原谅我这一次，我保证绝对不会再有这样的事情发生了。

今天我会迟到是因为我早上起得太晚了，所以就没有足够的时间让自己从家里赶到学校，我知道这并不是我可以迟到的原因，不管是因为什么事情迟到都是很不应该的，迟到这个错误是完全可以避免的，所以这一次我虽然犯的只是迟到这样一个看起来比较小的错误，但是从中是能够看出我是有很多的问题的。若是我对待学习的态度能够好一些，就不会犯这样的错误了，所以我今天迟到是非常的不应该的。我明白作为一个学生自己最应该做的事情是什么，我知道我犯的这样一个错误是说明了我的学习态度是很不好的。

我在反省之后明白我的态度是有问题的，我若是把准时的到学校看做是一件很重要的事情，我就不会让自己迟到的。只要早起一点是绝对不会迟到的，为什么别的同学都能够准时的到教室我却迟到了呢？问题就是出在态度上了。我不重视学校的纪律，才会放纵自己做出违反纪律的行为，才会在早自习的时候迟到。早自习是很重要的，一些需要背的东西应该要利用好早自习的时间去背，我早一点到教室就能够早一点做好准备，就不会迟到了。

我现在是真的明白自己的错了，我知道作为高中生是不应该迟到的，现在学习对我来说才是最重要的事情，而不是睡觉。我晚上早一点睡觉早上就能够起得来了，就不会迟到了。我知道我是应该要把握好每一天的时间去提高自己的学习成绩的，之后我一定不会再迟到了。我知道我迟到是在班上有一些不好的影响的，我自愿打扫一个星期的教室卫生来惩罚自己，也借此让其它的同学知道迟到是不对的，是会受到惩罚的，这样他们就不会迟到了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

昨天你给妈妈打电话，说你的压力很大。你在电话中的抽泣，让爸爸妈妈的心也随你一起抽泣！

是啊，还有10天就高考了。不仅是你，你的同学，老师，甚至即将参加高考的每一个学子，都会有很大的压力。不过，有压力才会有火山爆发的壮观。

爸爸小时养过蚕。蚕的一生要褪四次皮，然后成蛹，最后化蝶。女儿，高考就是你破茧成蝶的时刻！破茧前的你是柔弱的、无助的，你希望得到爸爸妈妈的帮助。可是，我亲爱的女儿，爸爸妈妈帮不了你。高考是你的高考，这是你人生的一部分，只能由你自己来书写。

我们只能支持你，陪伴你。因为，我们爱你，永远爱你！

还记得暑假时我们一起爬峨眉山吗？还记得你从青神骑自行车到乐山吗？高考就是人生的一座山，高考就是人生的一道坎。它是客观存在的，你无法改变。但是，以什么样的心态面对它，却是由你决定的。你可以选择坚持，就象爬山一样，一步一步，我们的腿象木棍一样僵硬，背包犹如千斤重担，但最终我们爬上了金顶，看见了日出！就象你骑车一样，妈妈心疼你累了，让你上汽车，你拒绝了，最终你完成了你的承诺。

爸爸妈妈都没有参加过高考，不知道个中滋味，当然也没法给你提供什么参考意见。实在对不起，女儿！可是我们知道，生活就是一场比毅力、比心态的长跑。保持一个良好的心态，有一颗平常心，比什么都重要！在过去十多年的学习中，你一直都有良好的学习记录，也曾在高一时利用课余时间完成了托福考试。从知识储备方面来看，你已做好了充分的准备。其实，你应该祈祷，让暴风雨来得更猛烈些吧！

女儿，如果你不想在你的人生中错失灿烂，请珍惜你的现在！

写信人：

日期：

Dear Mr. Smith：

I take great pleasure to introduce one of my students, Kate Lawrence to you. She is going to pursue herfurther education as a postgraduate in September this year. Now, Irecommendher to do an internship inyour company. In the last four years, she studied hard and got excellent grads in exams. Besides, as the main membership of student union, she developsstrongly comprehensive ability to deal with various situations calmly. In addition, she has a very pleasant and favorable personality that helps her building good relationships with other.

I stronglyrecommendthis promising young lady without any reservation. Will you please consider myrecommendation and offer her a position inyour company? Your favorable consideration and assistance to her would be appreciated.

Sincerely yours,

David Brown

尊敬的史密斯先生：

我很高兴向大家介绍我的一位学生，凯特·劳伦斯。她打算在今年九月继续攻读研究生。现在，我推荐她到贵公司实习。在过去的四年里，她努力学习，考试成绩优异。此外，作为学生会的`主要成员，她培养了很强的综合能力，能够冷静地处理各种情况。此外，她有一个非常愉快和有利的性格，这有助于她与他人建立良好的关系。

我毫无保留地强烈推荐这位有前途的年轻女士。请你考虑一下我的推荐，给她一个贵公司的职位好吗？感谢您对她的关心和帮助。

您诚挚的：

David Brown