小学生安全教育的活动设计【精品20篇】

目标：

1、通过观看情景剧和图书，丰富幼儿出行安全知识，提高安全意识。

2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和看法。

3、通过活动，使幼儿感受到安全出行的重要性，并乐于遵守。

准备：绘本教材ppt、乘车场景(椅子、方向盘)、红绿灯路口场景(红绿灯、斑马线)重点：丰富幼儿出行安全知识难点：丰富幼儿出行安全知识过程：一、话题引入环节：孩子们过几天我们就出去旅行了，但是在到达目的地过程中，需要你们和家长一起到达，你们会选择怎样出行呢?

二、探索环节1、讨论出行安全，了解幼儿前期经验。

你们和爸爸妈妈一起出行时在安全方面应注意什么呢?

2、通过不同的方法，丰富幼儿乘车安全知识观看情景剧，找出错误的做法，初步了解乘车安全知识。

你们看看刚才的那个小朋友遇到什么危险?

谁能告诉他应该怎样做?

观看图书《走路乘车都安全》了解，进一步加深乘车安全知识的印象。

书中告诉我们什么是你们刚才没有想到看到的?

进行情景表演，巩固已学经验。

谁想来试一试看看你们是不是文明安全小乘客?

小结：我们出门乘车的时候，遵守秩序顺序上下车、还不要在车里随意走动、公交车停稳后再下车、下车前要观看后面情况。

3、通过讨论和观看图书的方法，丰富幼儿走路安全知识。

讨论：我们步行到达时候应注意什么呢?通过路口时注意什么?黄灯时候我们可以通过吗?

观看图书进一步了解过马路时应注意的安全知识。

我们看看书上是怎么告诉我们的?

进行情景表演，巩固已学经验。

小结：一定要等车停稳后才可通过，人行横道右边更安全、过马路时要举手示意、路灯也要小心。

三、小结今天我们学的知识你们觉得有用吗?我相信爸爸妈妈也不是很清楚，回家可以给爸爸妈妈讲一讲。

：

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

一、环保教育主题：

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

二、行动口号：

“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”

三、活动目标:

1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

四、活动过程：

主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化校园，从我做起，从身边做起。

但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举校园中的不文明现象。

主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争绿、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

主持人小结：

我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：

1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日记，进行成果展示。

4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

主持人总结：

同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”

集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。

为切实加强学校安全教育，提升师生安全素养，近日，xx中学启动安全教育日、安全教育周、安全教育月活动，全面普及安全知识，积极预防安全事故，提高学生安全防范能力，确保师生生命安全。

xx中学利用升国旗集合时机组织了一次应急疏散演练，做到了事前有计划、有预案，事后有评估，并且通过演练活动使学生熟悉了疏散路线，掌握了基本的自救自护技能，养成了良好的安全行为习惯，以及主动遵守各项安全行为规范习惯。xx中学还举办了以安全为主题的国旗下讲话和安全宣誓活动。

xx中学各班级召开以“强化安全意识、提升安全素养”为主题的安全主题班会，统一印发班会教育提纲，明确提出教育要求，让学生知道保证安全需要大家具有强烈的安全自护意识，要增强自卫和防范能力，从而全面提高学生避险和反暴力应急自救能力。同时，xx中学组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，使学生认识到安全与自身生活息息相关，安全意识融入学生思想行动之中。

生命重于泰山，安全高于一切。xx中学一贯把安全工作放在所有教育教学工作的首位，今后的安全工作也会一如既往、再接再厉，不断加大安全防范力度，继续做好安全工作，为学生营造一个安全健康、快乐成长的乐园。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

民以食为天，食以安为先。目前，在学校周边经营的食品店，最喜欢用各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生。然而，食以洁为先，食以安为本，我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》，创造和谐的校园食品消费氛围，构建安全的校园食品消费环境，我们要做到如下几点：

一、加强学习，提高认识。

我们要利用课余时间，认真学习《中华人民共和国食品安全法》及其它的食品安全常识，积累一些食品安全知识，提高自己的辨识能力，尤其是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力，充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。

二、增强意识，自觉抵制。

切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识，在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围，自觉抵制“三无”食品、无“qs”标志的食品和其它垃圾食品，坚决不购买不健康的食品，也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

三、积极宣传，勇于监督。

人人争当食品安全的小小宣传员和监督员，及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识，宣传《食品安全法》，勇于监督身边的食品经营商，发现“三无”食品或其它不符合规定的食品，及时向工商部门举报。同学之间也互相监督，坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。

让我们从小事做起，从身边做起，从自我做起，珍惜健康，安全消费，远离不安全食品，让我们共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧！

以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开__小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

三、活动时间

20__年3月8日至20__年6月1日

四、具体安排

1、在3月8日升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

a、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

b、3月11日班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

c、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

d、各班于3月12日之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

e、3月12日下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动。

f、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

五、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。

4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

一、活动目的：

体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我乡少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校行政研究决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演活动。

二、成立领导小组

组 长：

副组长：

成 员：各班班主任及课任教师

三、活动时间：

5月4日——5月29日为各班准备节目时间;

5月20日下午为节目上报初审时间。

6月1日上午节目演出时间。

四、活动地点：学校操场

五、参加对象：学校全体师生、各级领导及部分学生家长。

六、组织方法：

1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班至少出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各班在5月20日将节目内容、参演人数上报学校教导处以便学校统一安排。

七、节目要求：

1、节目形式多样化、表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱(须有伴舞)，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

2、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

八、工作人员安排：

1、总负责人：

2、协助负责人：

3、会场布置： (负责舞台布置、幕布的设计与悬挂等)

4、主持人： 负责主持人的串词及排练

5、会场组织：

6、文艺节目组：

①全校正、副班主任及各科任教师(负责文艺节目的编排)

②学校教务处(前期检查、收集节目报名，演出顺序编排并打印节目单(5月25日前完成)

7、文稿组：

8、灯光、音响：

9、摄影、摄像：

10、安全保卫与纪律组织：(负责人：学校保安、各班主任及任课教师、)

11、评委：

12、荣誉：学校教导处负责做好奖状的打印及奖品的颁发

13、灵活机动人员：

以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行!

九、活动程序：

1、奏《进行曲》，领导、学生入场 。(各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、发展新少先队员 (负责人 )

4、学校领导致词。

5、文艺节目演出。

6、颁奖

7、宣布活动结束。

九、评分标准：(采用100分制，保留两位小数，前三个节目表演完后评委在记分)

1、演员服装统一、美观，贴切表演内容;(20分)

2、选材有创意，贴近生活，富时代感;(10分)

3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实;(50分)

4、道具美观、精致;(10分)

5、班级学生纪律。(10分)

十、评奖办法：

1、评委当场记分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分计算成绩。

2、分高、中、低年级按三个组别评出一、二、三等奖。

十一、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装，戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽;可自带水。

3月26日第23个“全国中小学生安全教育日”，__市公安局、__市教育局在__市四中义教部运动场联合举办“做自己的首席安全官”——平安校园行启动仪式。市公安局、市教育局、襄城区教育区、襄城公安分局分管领导和相关部门负责人、__四中及四中义教部领导，襄城辖区各派出所分管所长和责任区民警、鼓楼警务平台管段民警，市直学校分管领导，襄城区各中小学校分管领导，__市四中义教部七年级全体学生参加启动仪式。

活动现场摆放着交通安全知识、消防安全知识、网络安全知识、电器安全知识、防校园欺凌、防火防盗等12块校园安全宣传展板。

启动仪式上，__四中义教部学生代表钟媛芮宣读“做自己的首席安全官——平安校园行”倡议书，市公安局局治安内保支队副支队长陈学保、市教育局副调研员邓玮、__四中义教部校长周明波分别致辞。到场的学生举行了平安校园行签字仪式并领取了校园安全读本，参观校园安全展板。

此次活动是根据全国中小学生安全教育工作部署和全国社区民警“五进”送平安系列主题宣传活动总体方案、“公安警务进校园”活动要求，由全国各市、州同步举办的。下一步，各地公安机关、教育部门和中小学校还将开展为期10个月“平安校园行”系列活动，以开展主题班会、主题演讲、安全知识教育、“慧眼找隐患”活动、应急疏散演练、安全教育家长会、制发宣传物品等方式进一步加强校园安全教育宣传，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。

为有效预防和处置惩罚中小学生欺凌，为扶植 阳光平安 校园，增进 中小学生健康成长奠定 基本 ，为全面落实《__市增强中小学生欺凌综合治理》的通知，杜绝校园欺凌事件，构建平安协调 校园，我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。

一是强化组织领导，树立 健全制度。成立预防校园欺凌领导小组，落实岗亭 职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、平安干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置惩罚小组，对产生 的校园欺凌事件进行实时 、科学、有效处置惩罚。

二是增强 宣布道 育，增强学生法制不雅 念。通过分 发防校园欺凌告家长的一封信等形式普及学生、家长的司法 知识，提高法制意识。实现法治与德治相结合，教室 教导 与课外教导 相弥补 ，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年司法 素质。

三是开展主题运动 ，增强守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安 教导 课等形式对学生进行教导 ，引导学生树立 融洽的同学关系，纰谬他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况实时 申报 ，培养学生竞争意识、合作意识、规矩 意识、团队精力 ，增强学生自我治理能力，培养学生综合素养，形成正确的人生不雅 、世界不雅 、价值不雅 。

四是开展主题班会，强化法治意识。从从案例入手，介绍了近期在各地产生 的校园暴力伤害事件。让学生充分了解校园欺凌及其危害，学习如何应对和预防校园欺凌，了解实施校园欺凌需要承担司法 责任，从而自觉远离校园欺凌，争做争做文明守纪学生。

一、指导思想

以教育部《关于做好20__年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。通过开展教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

二、活动目的

在第二十个全国中小学生安全教育日来临之际，根据我校实际情况，开展行之有效的安全教育日主题《普及安全常识，确保生命安全》教育系列活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、“安全教育日”活动领导小组

组长：车权尤

成 员：郭绪根 胡俊艾金枝 周维高朱圣香

四、活动时间：

20__年3月30日

五、活动主题：

普及安全常识，确保生命安全

六、活动过程：

《—》安全常识教育

1、遵守交通规则，杜绝事故发生：

上学放学靠右行；

不坐无牌无照车辆；

严禁小学生骑自行车；

严禁在马路上做游戏，玩滑扳，疯狂打闹，横穿马路。

2、遵守路队纪律，靠右行，不插队，不结伴而行

3、严禁以任何理由下河洗澡

4、不蹲高，不上树，不损坏花草

5、上下楼梯不拥挤，靠右行

6、课间可做文明游戏，不互相追逐，严禁打架斗殴

7、不在走廊和教室里游戏，更不能在此疯狂打闹

《二》校园安全隐患大排查：

经排查出安全隐患有：

1、部分教师住在危房里，屋顶漏雨，电线老化

2、楼上教室窗户无防盗网，学生不安全

3、围墙多处裂缝，墙体风化

4、施工区与学生活动区无隔离措施

整改措施：

1、争取资金，维修围墙，安装二楼教室防护网，围墙设立警示标志，严禁学生逗留。

2、教师寝室及厨房急需搬出，加快施工进度。

3、学生路队严格执行教师跟踪护送制。

4、施工现场设立警示标志，严禁学生逗留。

《三》开展疏散演练活动。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

随你问，随你考，安全保护有八条。

最关键，不碰插座不玩电，

过马路，两边看，红灯亮走斑马线。

星期天，去郊游，小河边上不能走。

任宗康坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。

你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。

煤气灶，有危险，千万不能去开关，

水果刀，大人用，等我长大才能动。

家里人，都不在，谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。

同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

赵诣： 同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。下面进入“小白鸽”栏目，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

一、领导高度重视

校领导高度重视安全日的活动安排，专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，细致安排工作，责任到人，校长亲安排安全日的师生安全教育工作，所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩，活动效果好。

为了提高广大师生的安全意识，我校高度重安全日视的活动，在学生中广泛开展安全日“六个一”活动：

1、在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外，我们对火灾中如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共商场等，对于如何遵守交通规则，远离铁路，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。

2、让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

3、在学生和家长联办一张安全小报活动中，图文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样，我们的活动让更多的人受到教育，受家长好评。

4、在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获，三年一班张梦竹的妈妈说：“我女儿通过开安全教育的班会，知道的安全知识可多了，还回家给我讲呢！路上也特别遵守交通规则，学校这样的活动真好啊……”我们还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。

三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。

共更换电源开关3个，更换电源插座3个，还更换了老化线路，改制了楼梯和厕所地面，清理了仓库中易燃易爆物品，让校园彻底安全，让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。

四、为了更好地开展心理健康教育，我们每月开设了“心理健康讲座”。

由两位德高望重，教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课，精彩的心理讲座深受师生欢迎，教育效果非常明显，家长反映，孩子变得开朗了，爱和父母沟通了，听见家长的表扬，我们也把表扬变成动力，借着“安全教育日”的春风，把此项工作长期开展下去。

安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！

为贯彻落实全国中小学生安全教育日“强化安全意识，提高避险能力”为主题的教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视。

校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩，活动效果好。

学校接到通知后，马上召开学校中层以上的领导会议，研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后，已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防震、防火避险逃生演练活动，收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作，经讨论研究，认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动，会更有教育意义。

因此，政教处提前一周将活动内容布置下去，主题是“强化安全意识，提高避险能力”，具体内容为布置一份安全隐患排查作业。

各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法，从中受到安全教育。

人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让出一片安全，让出一片理解。在生活中，只要人与车互相谦让，就能避免交通事故的发生，减少死亡的人数。为了你与他人的安全，请腾出您每日休息时间的万分之一，等一等绿灯。在我的脑海里，经常浮现这样一个画面：那是一个十子交叉路口。一辆直奔下元的摩托车飞一般的`驶过，横冲直撞，视若无人。相向而来的货车也以飞机的速度向前行驶。他们都想比对方先过十字路口，结果相撞了，摩托车上的那个小伙子被摩托车压倒在地，不能动弹，货车上装有的木材散了一地，挡风玻璃如蜘蛛网一般，碎了一半，司机头部血流不止。疾驰而来的救护车将他们接走了......

如果他俩都慢一步，这样悲惨的结果肯定不会发生。正所谓"退一步海阔天空"难道就为了自己的私人利益而流血吗?这让人觉得马路不是一片安宁的地方，更像是一片"战场"司机和小伙子就是一位"战士"，但是马路并不是战场，他们更不是战士，而他们为的却是私人利益。

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予我们每个人一次生命，所以我们必须珍惜。世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜了吗?要想得到生命的保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。

近期以来，校园安全事故频发，从国家教育部到省、市、县等各级教育主管部门，召开电视电话会议，下发文件通知，强调了中小学安全工作的重要性，要求各级学校要强化学校安全稳定工作，构建和谐的教育环境。为此，我校决定在全校广泛开展建立平安和谐校园活动。这天利用晨会时间给同学们上一堂安全教育课，期望同学们认真听、细心记。

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每一天有40多人，也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。根据报送信息统计，2015年第一季度我省共发生中小学生安全事故4起，死亡学生3名，受伤学生2名。1月3日，成县抛沙镇胡寨小学一年级学生孙凯放学途中在水渠冰面上玩耍时溺水身亡。1月26日，假期补课期间，康乐县一中高二〃11班学生马如祥、马林俊与高一〃19班学生赵忠山发生口角，赵忠山用匕首刺伤二人，致1人死亡，1人受伤。3月1日，兰州市外国语高级中学学生王孝蓉猝死在公寓门外。3月5日，金川集团公司第五中学八年级3名学生在学校实验楼二楼窗台发现一枚军用制式手榴弹，因误拉引线导致手榴弹爆炸，造成武开诚手臂和后背被炸伤。

也曾有这样的案例：课间在教室里打闹，结果出了人命;在走廊的护栏上显身手，结果翻下楼去上不来了……当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想象那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究证明，透过加强自我保护意识，提高自我保护潜力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是能够避免的。

为此，要求同学们做到以下“十防”：

一、防交通事故――上下学要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。群众外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围状况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

二、防火灾――严禁学生抽烟、玩火，不得带火柴或打火机等火种;不得随意点火，焚烧垃圾。禁止在易燃易爆物品处用火;不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。教室、宿舍不能乱接电源，不能自行拆卸电教仪器、插座等。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品，要在老师的指导下，严格按照操作要求去做，严防发生用火危险，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法，如俯下身体，用湿布捂鼻，拔打119火警电话，寻求帮忙。

三、防溺水――目前已进入夏季，天气开始变热，有些同学会有去游泳消暑的想法。这是十分危险的，要求大家如果没有老师的同意或家长陪伴坚决不能下河、沟、池塘玩水，杜绝溺水事件的发生。如果发生同伴溺水的危急事情，应大声呼喊成年人前来相助。或急中生智，用木棍、绳索或衣物让溺水者抓住。千万不能因为害怕而逃离现场或盲目下水营救。

四、防食物中毒――预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤换床单和被子。持续教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手，不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物，不吃不洁瓜果，不吃腐烂变质食物，不吃未经高温处理的饭菜，不喝生水，不吃零食。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。要从食品标签上注意识别食品的质量，选取安全的食品。

五、防雷电――当雷电发生时，应尽量避免使用家电设备，如收音机、电视机、计算机等以防感应雷和雷电波的侵害;也不应在孤立的电杆、大树下躲避;不要使用手机，避免直击雷的袭击;万一遇到被雷电击中应尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积，可蹲下，双脚并拢，手放膝上，身向前屈，如果披上雨衣，防雷效果更好，必要时对伤者应立即进行人工呼吸和外部心脏挤压按摩，并及时送往医院抢救。

六、防中暑――夏季已经来临，只要我们能够做到多喝水、开窗通风、保证充足的睡眠、合理饮食，不在高温下暴晒，避免超多运动，恰当使用风扇、空调，必要时准备一些缓解中暑症状的药物(如人丹、藿香正气水等)，就能够避免中暑。

七、防自身安全――自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规。课间或户外活动时要注意礼貌休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。严禁攀爬学校的围墙、门窗、围栏网、树木、球架等，更不能上楼顶天台。

八、防暴力――一是要求学生在学校要严格遵守作息时间，不早到、不晚回，不给不法分子作案带给时间。门卫要加强管理，严防来路不明的人员混入学校借机生事，突然袭击，制造恐怖事件。二是要求同学们要和睦相处，善于化解矛盾，不因小事和同学争吵，遇事要冷静，做事多想想后果，不要以非对非，打架斗殴。如果遭遇暴力必须要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，三要远离网吧，拒绝毒品，远离台球室，远离游戏厅，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，

九、防踩踏――上下楼梯要有序，不奔跑，不推搡，要严格落实分楼层下课制度，防止校园拥挤踩踏事故的发生。在雨天，楼梯会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步，注意安全。

十、防盗窃――无论是家里还是学校，都要关锁好门窗，注意自身财物和公共财物的安全;尤其是住校生夜间睡觉时必须要关锁好门窗，不给小偷以可乘之机。

同时，我期望全体教职员工要进一步增强“校园安全职责重于泰山”和“我是安全工作职责人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己，各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”――教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化。(以上十个方面，由于时间关系说的还不够全面，不够详细，要求各班利用这天的班会课组织学生详细学习)

老师、同学们，校园是我家，安全靠大家!为了建立安全、和谐、礼貌的校园，为了大家都能健康快乐地生活、成长。让我们携起手来，从此刻做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，做到警钟长鸣，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

全国中小学安全宣传教育日从1996年起，今年已经是第__个年头了，安全教育日每年确定一个主题，今年的宣传主题是：____。

校园安全与我们每个师生密切相关：它关系到我们学生能健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。从开学到现在，学校同学中不安全事件常有发生。因此，在第十三个全国中小学安全教育日来临之际，我再次重申学校其中的几项安全规定：

1、严禁未满12周岁儿童骑自行车上学或外出，为了同学们的安全，禁止到校的同学未经老师的同意走出校门。

2、严禁攀爬学校的各楼层护栏，上、下楼梯要靠右行走，不拥挤，不推撞，不在各楼层走廊追逐、奔跑、打闹，避免碰撞和不安全事故发生。

3、课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。

4、上课期间，特别是体育课、活动课或其他户外活动，要严格服从老师指挥，严守操作规程，严禁擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

5、上、下厕所，进出食堂、宿舍时，也不能拥挤，要有秩序的进出，发扬大同学让小同学。

6、继续执行路队制度，放学有序离校，在路上严守交通规则，注意交通安全严禁追逐、嬉戏。

7、做到文明待人，发生矛盾时不以拳头代替说理。

在此，希望各班级利用班会时间给学生继续深入加强安全教育尤其是交通安全教育和自我保护教育。防微杜渐，防患于未然。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

a：各位老师，各位同学

b：您好！红领巾广播开始了！

a：我是第五（2）中队的xxx

b：我是五（2）中队的xxx

a：愿我们的广播为大家的闲暇时光增光添彩，在大家忙碌的学习生活之后，带给大家欢笑和安慰。

b：自1996年起，中国将3月最后一周的周一定为全国中小学生“安全教育日”。建立这一制度是为了全面深入推进中小学生安全教育，大幅降低各类伤亡事故发生率，切实做好中小学生安全保障工作，促进中小学生健康成长。

a：今年是第15届“全国中小学生安全教育日”，主题是“加强疏散演习，确保学生安全”。地方教育行政部门和广大中小学校要教育学生有序上下楼，保持道路文明。进一步普及防震减灾知识，坚决免灾。坚持利用升旗、课间练习、上下学等时间开展演练。寄宿学校还应对宿舍区进行应急演习，并确保学生在演习中的安全。据调查，在校青少年在生活和学习中存在20多种安全隐患，包括食物中毒、运动伤害、网络交友、交通事故、火灾、溺水等。所有这些都危及青少年的身心健康。

b：小学是学习知识、增长人才的开始。家长和老师都想方设法为我们创造优越的生活学习条件，希望我们茁壮成长，成为栋梁之才。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的那一刻，在急于回家的路上，一些学生忘记了“安全”这个词，忽视了安全问题，这让关心我们的老师和家长们一直担心和担心。

a：我们经常在报纸和电视上看到许多新闻，无数事实撕裂人心，我们不得不呐喊，同学们，请永远记住“安全”二字！

b：学生、家长、老师、祖国都在期待着你，美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习，请永远记住“安全”这个词！

a：为此，我们班的xxx主张学生做以下工作：

b：注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品，以免食物中毒和肠道传染病。

a：过马路时遵守交通规则，环顾四周。主动避让机动车辆，防范事故。

b：上体育课和课前做好活动准备。活动前做好准备。运动时注意不要剧烈碰撞，以免碰撞或摔倒。

a：注意教室的安全。学生上课离开教室必须关灯，放学最后一个学生离开教室必须关灯、关窗、关门。

b：做什么也要有安全感。因此，当学生遇到冲突时，必须冷静理性，注意学生之间发出噪音时的分寸感，保持班级活动文明有序。同学们，生活是美好多彩的，拥有这一切的前提是安全。因为，只有你安全了，你才能更快乐。

a：安全儿歌我问你，你懂自我保护吗？

b：想问就问，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩电，不要过马路，不要看两边，不要走红灯斑马线。

b：煤气炉有危险。千万不要开或关。是成年人用的。长大了才能动。

a：家人不在，我不走。我是妈妈的好宝宝，保护好自己最安全。

b：同学们，你们在校园里经常看到这样的场景吗？楼梯上，一个同学没有下楼，而是坐在扶手上滑了下去；在校园里，几个学生横冲直撞，完全不照顾身边的小同学；在栏杆上，有的同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地往下看……每当看到这样的场景，我们都要问自己，这样对吗？

a：如果顺着楼梯扶手滑下去，很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞，往往会互相伤害，可能会失血；栏杆上的同学可能没有想过，爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失......同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事，就会留下永久的伤疤；健康的身体一旦失去，就永远无法恢复。我们应该时刻注意学生的安全和礼貌，让何康小学成为一个安全文明的学习天堂，让何康小学的每一个学生每天都能快乐地上学，安全地回家。

b：本期推荐给大家的歌曲是《校园安全歌》。

a：每一次离别，都意味着下一次精彩的归来。我希望我们的节目能给你带来一天的好心情。请在节目结束时记住我们。我是这一期的播音员周北齐。

b：我是王涵，本期的播音员。

合：下次再见。

中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭，发展中小学基础教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定为全国中小学生“安全教育日”以来，全国各地中小学的安全教育工作取得了显著的进步，安全教育成效大幅度的提高。然而，中小学每年死亡人数仍在10000人以上，这是多么惊人的数字啊！学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，然而学校的这种不安全隐患比比皆是，学生伤害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。

近年来，各地中小学校园安全堪忧，各类恶习性伤亡人事故不断，一些地方校园内出现了学生因楼道拥堵而后被挤压被彼此踩死踩伤，因玩耍打闹致伤，食物中毒、传染病流行等重大安全事故。有数字显示，中小学生每年的死亡人数都在1万人以上。据1994年统计，中小学死亡人数达18000多人，即平均每天有约49 名学生因各类事故死亡，相当于一个教学班的人数。据20xx年统计，死亡的中小学生人数已从1994年的18000人下降到了14400人。虽然下降了，但这14400个幼小生命的消失仍然让人心痛。据了解，从20xx年各地上报给xxx的事故分析中看，各种溺水事故占上报事故总数的19.58%，死亡人数占总人数的25.65%；各类中毒事件占 15.38%，死亡人数占3.48%；各类建筑物倒塌事故占9.09%，死亡人数占10%；各类交通事故占 .39%；死亡人数占17.39%；各类治安事件占7.69%；死亡人数占6.09%。可见，溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。

食物中毒的预防。 引起食物中毒的物质，称病源物质，由于引起食物中毒的病源物质多种多样，因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。发生食物中毒时，常常会引起过敏，出现头晕、恶习心、呕吐、腹泻、皮肤瘙痒、风疹块等症状。要防止食物过敏，首先应弄清是属于哪能类物品；其次要教会学生怎样解决这种过敏问题。对于过敏者，则应适当休息，多饮水，避免强烈日光照射，口服大量维c抗过敏药物；对于中毒者，应根据情况立即送往医院就医。xx预防食物中毒，讲究厨房的卫生，妥善保管好食品，避免苍蝇叮爬。加工食品生熟器具要分开；剩饭剩菜在天气炎热时需放入冰箱内，保存时间不宜过长；选择和鉴别食品质量的优劣，是预防食物中毒的重要措施，对于不明性质的食品，不要轻易采集和购买。另外，学校附近的小摊点，不断增多，“三无”食品屡见不鲜，而学生对这样的东西格外喜欢，要严禁学生购买“三无”食品。

游泳时或不小心溺水的预防。为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的`地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：

（1）要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性；

（2）有水缸的学校要在学校加盖。

夏天时，经常雷雨轰鸣，要教育学生遇到打雷时应注意：

（1）大雷雨时，不要蹲在露天处，尤其不要站在高处，要远离电线杆、水塔等高层建筑物。

（2）为防止雷电波损坏家用电器，雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。

（3）雷雨时，尽量不要外出，应关好每间房屋的门窗。

在学校安全教育中，首先我们要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定 ，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。我们应该牢记安全知识， 避免不安全的事例再上演。

在“4.15”全民国家安全教育日来临之际，Y市淄川二中通过一系列内容丰富、形式多样的远程方式开展了全民国家安全教育宣传活动。

开展主题班会。结合安全教育平台，各班开展“总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会供应顽强保障”网络主题班会。各班班主任组织学生学习了“何为国家安全”“危害国家安全的行为及相关罪名”“如何维护国家安全”“谁来保卫国家安全”等国家安全相关法律学问内容，在班会中同学们静心倾听，用连麦的方式畅谈自己对国家安全的熟悉以及国家安全与个人的关系，以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关，每个人都应当为国家安全贡献自己的力气。

进行丰富多彩的专题活动。开展了征文、手抄报、书法、学问竞赛等形式多样的国家安全教育活动，学生用画笔、文字宣传国家安全学问，书写个人感悟，每名学生都熟悉到国家安全的重要性，熟悉到国家安全人人有责。学生纷纷表示要牢固树立国家安全意识，自觉维护国家安全。

通过活动的开展，不仅增加了广阔学生的国家安全法意识，培育了关心和维护国家安全的思想，更使学生了解到触犯国家安全条例的危害，提高了学法、懂法、守法、用法的意识，增加了全民国家安全责任。

安全歌，牢牢记，平平安安心欢喜。

校内走，慢步行，礼仪常规记在心。

课间时，轻声语，大吼大叫不文明。

拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒。

上下楼，靠右行，秩序良好真开心。

滑楼梯，让人惊，摔下楼梯不会轻。

护栏边，有危险，向下观望悬又悬。

篮球架，不要吊，如果掉下不得了。

体育课，守纪律，不听安排易出事。

做游戏，要文明，危险游戏要伤身。

窗台边，离开点，向下观望有危险。

遇矛盾，告老师，不要武力来比拼。

做事情，想仔细，安全大事放第一。

一、指导思想

以市教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的：

今年3月27日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间：

20__年3月27日——4月3日

四、活动主题：

强化安全意识，提高避险能力

五、活动要求：

1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

5.学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。