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江苏省疫情防控最新政策【汇编20篇】

下面是小编为大家带来的江苏省疫情防控最新政策,希望你喜欢。

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疫情开学第一课发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1396 字

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亲爱的泰小老师们:

开学”好!

一个带上引号的“开学”,标注了20__年春学期的特殊含义:抗击疫情,居家工作,线上交流。如何抗击新冠肺炎疫情,打个痛快的胜仗,让平安健康重回身边?如何在延迟开学期间,做好学生线上居家学习指导,让每个泰山娃健康活泼成长?如何在疫情之下,开展教育教学工作,让每位家长满意呢?……一个又一个的问号冷冰冰地告诉我们,这是摆在泰小教育人面前的现实问题,一个又一个的问题犹如一座又一座高山,是困难更是挑战!攻坚克难,齐心协力,我们已经有了自己的答案:停课不停学!泰小是一支召之即来,来之能战,战之能胜的队伍,让我们用激情和温暖共建美好泰小、魅力泰小、和谐泰小、创新泰小、奋进泰小!

一、 “人心齐,泰山移”,发扬和谐泰小凝心聚力的精神!“战胜疫情,我们能行!”君不见,泰小人分工合作,守好自己的“责任田”,守土有责,守土担责,守土尽责。针对疫情,学校行政制定出系列工作方案,指导工作扎实有力;精准完成每日上报,班主任不厌其烦统计数据,校医、综办、人事日报工作扎实有力;总务后勤事无巨细,行政志愿者值班安排、保安严守、消杀落实、物资配给,后勤保障有力。

二、“登泰山而小天下”,发扬创新泰小勇于攀登的精神!泰小课题、课堂、课程三驾马车齐头并进:教科室借助江苏省立项课题《“思源砺行文化-致远校本课程”相生共长行动研究》,引领教师在教师成长学院平台自主学习研究;教导处借助qq群、腾讯会议app,组织老师开展线上集体备课、线上教研组活动,集思广益制定学生在线学习方案,“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,没有围墙的课堂打破了物理空间,打开了学习时空;泰小致远校本课程的亮点课程“泰山娃慧书法”,周志明老师精心录制,在微信公众号上准时推出了一期又一期,汉字魅力,润物无声。

三、“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,发扬奋进泰小迎难而上的精神!学生不在学校,教育怎么办?德育组带领老师们交上了一张漂亮的答卷:泰小的品格提升工程《“泰山娃”寻“路”生长行动》引领泰山娃成长,大显身手。微信公众号、班级美篇真实地记录了这一切:孩子们在家中录制视频,为武汉加油,为中国加油!孩子们在做家务,尽孝心!孩子们在家中亲子阅读,锻炼身体!懂感恩、会担责、有志向,品格提升,茁壮成长!尽显教育的美好……

老师们,接下来的一段时间,我们要开启全新的工作模式:抗击疫情,网上学习指导,我们又该怎样做呢?1、提升疫情防控意识,疫情防控是当前首要工作,继续做好相关统计,精准及时地了解学生动态。2、加强家校友好沟通,正面宣传,用心安抚,对于重点地区的学生与家长做好劝返工作,一切以保障全体师生的安全为重。3、逐步完善网课辅导教学,边推进边思考边总结,掌握学习动态,及时学情反馈,丰富学习方式,优化教学过程。

“会当凌绝顶,一览众山小”,老师们,20__的冬天疫情袭来,冰冷而残酷!但是,20__的立春已悄然而至,20__----“爱你爱你”,多么美好的谐音,疫情无情人有情,有多少勇士冲在前方浴血奋战,唱响爱的奉献,让我们向他们致敬致敬再致敬!让我们拿出人类勇气战胜疫情,相信科学,相信政府,安心隔离,保持健康身心!让我们拿出教育热忱,爱岗敬业,热爱学生,悉心指导,让爱的暖流成为美好泰小最好的注解。爱的奉献,从我开始!美好,从泰小开始!

草在结它的种子

风在摇它的叶子

我们站着,不说话

就十分美好

……

祝大家工作顺利,幸福安康!!

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篇1:餐饮企业疫情防控工作方案 餐饮服务单位疫情防控应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:餐饮,企业,服务,全文共 1304 字

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为应对新型冠状病毒感染肺炎疫情对我市餐饮业造成的不利影响,避免人员聚集就餐可能引发的疫情防控风险,做好疫情防控期间有序有力推动餐饮企业复工复产工作,帮助餐饮企业应对疫情、渡过难关,现将有关事项通知如下

一、指导企业有序复工

坚持一手抓疫情防控,一手抓复工复产。根据《商务部办公厅 国家卫生健康委办公厅关于印发零售、餐饮企业在新型冠状病毒流行期间经营服务防控指引的通知》(商办流通函〔2020〕43号),切实做好经营服务规范、经营场所环境、服务提供、设备管理、采购进货管理、顾客管理、外卖服务等方面的卫生防疫措施,营造健康安全的消费环境。各县(市)区商务主管部门依据《福建省分区分级差异化疫情防控和有序复工复产工作导则》,结合本地区疫情防控特点和要求,联合市场监管部门,制定《实施细则》,为餐饮企业复工提供操作指引,指导餐饮企业做好复工工作。要加大政策宣传力度,走访重点餐饮企业,了解企业困难,帮扶企业复工复产。市商务局将下发餐饮业复工操作指引,为各(县)市区提供参考。要落实企业主体责任,各餐饮经营单位须成立防控工作小组,制定规范、安全的疫情防控实施方案,建立各项操作守则,做好信息采集工作。

二、全面落实帮扶措施

一要认真落实《中共福建省委办公厅 福建省人民政府办公厅关于印发〈福建省关于应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情扎实做好“六稳”工作的若干措施〉的通知》(闽委办〔2020〕3号)、《福州市人民政府印发〈关于帮助中小微企业应对疫情共渡难关若干措施〉的通知》(榕政综〔2020〕22号),落实加大信贷支持力度、降低企业融资成本、开通金融服务便捷通道、减免中小企业房租、中小企业税费减免政策等政策,帮助中小微餐饮企业渡过难关。二要落实《福州市人民政府办公厅印发关于应对疫情促进商业消费增长措施的通知》(榕政办〔2020〕19号),引导限额以上餐饮企业调整经营策略和模式,帮助限上餐饮企业与互联网订餐平台加强合作,开展线上订餐、线下自提和无接触配送服务。三要宣传指导餐饮企业用好餐饮电商平台的金融支持政策。饿了么、美团等针对餐饮业推出了金融支持。饿了么口碑将向部分全国连锁餐饮企业提供总额10亿元专项扶持资金。美团出台了“七项商户帮扶措施”,在全国范围内启动5亿元专项扶持资金支持商户恢复经营。福州晚报将联合本地银行,为福州餐饮企业提供贷款等服务。

三、鼓励发展网络销售

一要积极引导大中型餐饮企业开展团餐供应。为避免复工企业人员聚集就餐,防止群体性聚餐可能引发的风险,要积极推动大中型餐饮企业开展团餐供应配送服务和外卖和外带销售。

二要推动餐饮企业与餐饮电商平台开展合作,帮助餐饮企业开辟新的销售模式,拉动餐饮消费;通过线上下单预约、线下定时自提、无接触配送的方式避免人群聚集;大力倡导极速“线上建店”,将传统堂食需求、生鲜采购需求引入线上餐饮、线上零售新服务区域,实现运营转型。

三要组织开展“无接触外卖月”活动,引导餐饮商户开展无接触外卖业务,推动餐饮企业开展家庭套餐、预制菜品(半成品快食)线上销售,帮助餐饮企业走出困境。为避免人员聚集堂食可能引发的疫情防控风险,目前已有500多家餐饮企业参与“无接触外卖月”活动。

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篇2:学校疫情防控方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 7167 字

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为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面从严从紧从细抓好学校疫情防控工作,切实保障师生员工生命安全和身体健康,特制定本方案。

一、工作目标

为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,加强我市校园疫情防控工作,全面落实疫情常态化防控措施。坚决贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,压紧四方责任,全员、全过程、全方位周密防控,坚持人、物、环境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加强学校师生员工核酸检测,完善校园疫情应急处置方案,科学、稳妥、高效处置校园涉疫情况。严防疫情输入校园,严防疫情在校园扩散,严防校园疫情外溢。

二、工作措施

(一)实施“白名单”管理

各学校建立“白名单”。建立分别以班级、年级、部门、教职工家属、第三方特殊作业人员等为单元的白名单,落实防控措施。各学校摸清校内所有人员(含保安、保洁、食堂员工、校内家属等)、第三方作业人员底数,不漏一人。入校人员实施“白名单”管理,“白名单”外的人员未经批准不得进入学校。

(二)加强师生日常健康监测

1.师生员工加强健康自查。教职员工入校前做好健康自查,中小学幼儿园学生入校前应在家长指引下做好健康自查,凡是有发热、咳嗽、流涕、咽痛等症状,应及时就医,并向学校请假,报告病因等真实信息。凭医院排除新冠证明且发热等症状消失后可返校。

2.严格落实“早检、午(晚)检”。校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;各高校、寄宿制学校应于每日上、下午第一节课前,晚自习后,在教室、图书馆、宿舍等门口等进行体温检测。

3.严格落实“日报告”“零报告”制度。校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,各学校要严格执行学校传染病疫情“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统(高校师生在本校的健康申报系统上报)上报。市区教育行政部门每日通报未按要求上报的学校。

4.加强师生员工的因病缺勤管理。落实因病缺勤登记,病因追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报。

(三)家校协同防控

健全家校协同防控机制,充分调动教职员工、学生、家长全员参与,各学校对师生员工及家长持续开展“一日常规”等防控知识宣传教育,多形式面向师生和家长开展疫情防控科普宣传,多形式引导家长自觉遵守防控规定,严格开展健康监测,教育孩子做好个人防护,凝聚防控合力,“一日常规”做到人手一册,确保应知应会,共同筑牢师生生命健康安全防线。鼓励家庭储备一定量的新冠抗原检测盒,家庭共同居住人有发热等症状时可及时检测。实施中小学幼儿园家长“风险事项”向学校报告制度,家长从中高风险地区及国内有本土病例地级以上市返深时,须按照防疫要求做好本人健康管理,还应及时告知孩子班主任。孩子共同居住人粤康码出现红黄码,或有发热、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎症状时,参照上述第一时间报告学校。市外在中高风险地区、有国内本土病例的地级以上市的师生,暂不返校(具体地市,另行通知)

(四)开展校园核酸及抗原检测

各区成立师生员工核酸检测专班,统筹安排校内核酸检测工作,提供返校后每日每校送检上门服务,所有师生员工在校内完成每周三检(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保洁等岗位人员严格落实每日一检,来自防范区的人员落实每日一检,防范区内的学校所有师生员工落实每日一检。各学校储备一定量的新冠抗原检测试剂盒,根据实际情况及时对有发热等十大症状等人员开展检测。

(五)大力推进疫苗接种

各学校加大疫苗接种宣传引导力度,做好新冠疫苗接种服务和保障工作,在知情、同意、自愿的原则下,大力推进3-11岁学生第二针剂新冠疫苗接种、全市教职员工、60岁以上退休人员及高校学生加强针新冠疫苗接种工作,实现到点即接、应接尽接。各学校登录“深圳市教育管理公共服务平台”在健康数据系统中查看本校师生新冠疫苗接种情况,主动与属地卫生健康部门联系,安排专场接种,积极引导未接种疫苗的师生员工尽快完成接种。

(六)加强校门管理

1.校园实行封闭式管理。师生员工进入校门须佩戴口罩,核验粤康码、身份信息等,并检测体温。居住在校外的教职员工上下班严格实行“两点一线”,进入校园须凭核酸阴性证明、粤康码绿码、查验行程卡入校。根据疫情形势发展及时调整校园封闭管理要求及入校核验核酸检测、行程码信息等。保安要做好个人防护,穿着“三件套”(口罩、面屏、手套)上岗。

2.加强各类外来人员管理。外来(访客)人员经学校相关负责人审批通过后,入校时出示核酸阴性结果、粤康码绿码和行程卡(行程卡市外地区标记不得进入),测量体温,佩戴口罩登记后可入校;外来(作业)人员,“白名单”人员或经批准人员,入校出示核酸阴性结果、粤康码绿码和行程卡(行程卡市外地区标记不得进入),测量体温等可入校;外来(医疗服务、课后服务)人员严格落实亮码、测温、查核酸、戴口罩、登记管理制度,凭有效证件证明进校。

3.各中小学幼儿园学校根据实际情况,实行不同年级错峰到校、错峰放学。家长接送孩子上下学时,不能进入校园。学校应合理划分缓冲区域,避免家长聚集,家长全程佩戴口罩。学校应教育引导学生在上下学路途中做好健康防护,避免人员聚集,尽可能做到学校、家庭往来“两点一线”。

(七)加强进校物品管理

食材类物品设定固定收货区,送货人全程佩戴医用口罩,送货人卸货,将货物放置指定区域,学校固定专人负责,收货期间着防护“五件套”(医用口罩、面屏、手套、防护帽、隔离衣),货物分层摆放,严格落实外包装消毒措施(消毒剂使用250-500mg/L的含氯消毒剂,作用时间为30分钟)。快递、包裹等一律实行无接触配送,在学校门岗围墙内外指定区域,分别设置快递包裹专用架,分层整齐摆放,门岗保安人员签收后按规范消毒(消毒剂使用250-500mg/L的含氯消毒剂,作用时间为30分钟),消毒后静置30分钟,再中转至围墙内快递包裹专用架,并建立详细登记台账(包括快递来源地址、收件人、签收人及中转人、消毒人、消毒时间、消毒方式等)。加强进口(入境)物品管理,师生确需购买境外物品的,按照“谁的物品谁负责”的原则,并严格按照深圳市校园境外输入物品疫情防控工作指引进行管理。

(八)开展爱国卫生运动

加强学校环境卫生整治,各学校定期开展爱国卫生运动,传染病高发季节各学校可根据情况不定期开展,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。彻底清理校园红线内的卫生死角和暴露垃圾,疏通排水沟渠,消除蚊虫孳生地,全面杀灭有害生物,消除鼠、蚊、蝇、蟑“四害”危害。坚持人、物、环境同防,坚持多病共防,做好诺如病毒感染性腹泻、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革热等春季常见传染病的监测、分析、预警和处置工作。

(九)加强校内活动管理

按照“谁举办、谁负责”的原则,减少校园聚集性活动,所有聚集性活动压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离,落实戴口罩、隔位坐制度。举办50人以上活动应制定防控方案和应急预案,活动期间落实“体温必测、口罩必戴、场所必消、突发必处”,严格落实各项防控措施。高校户外运动设施可开放,错峰错时安排,避免聚集。各学校避免师生员工非必要的校际、校区流动和大型聚集性活动、赛事等。

(十)加强校内餐饮管理

对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐,尽量避免人员聚集,餐厅餐椅张贴间隔就坐提示,设置隔离挡板,做好餐具消毒。进入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排队保持一米距离。学生在班级等区域就餐的学校(幼儿园)应尽可能采取分批次、错时、隔位、不同区域分散用餐。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节安全管理,食品等原材料从正规渠道采购,保证来源可追溯。校外供餐单位送餐人员入校严格按照外来“作业人员”要求标准进校。

(十一)加强卫生宣传教育

加强学校全员疫情防控工作专项培训,提升常态化疫情防控能力。开展卫生健康、春季传染病、交通安全、食品安全等宣传教育工作,采取学校官方网站、公众号专题宣传、国旗下的讲话、团员、少先队员、志愿者活动、主题班会、专题讲座、广播等方式,加大校园公共卫生知识宣传普及力度,强化正面舆论引导,倡导科学防控,教育引导广大师生形成健康的生活方式,养成良好的生活习惯。外出乘坐公共交通工具、乘电梯、就医时全程规范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽礼仪,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。室内经常开窗通风,保持空气流通。减少人员聚集,保持1米以上的社交距离。

(十二)做好心理健康教育

各学校结合本校实际制定学校心理健康工作方案,帮助学生做好假期和开学的过渡准备工作,中小学在开学第一天上好心理主题班会课,返校两周内不得组织任何形式的学科测试。各高校、中小学应开足开齐心理健康教育课,开展有效筛查,做好重点人群的心理引导和危机干预工作,实行高危预警学生校领导包干责任制。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。

(十三)做好防疫物资及设备设施保障

各学校按要求配备学校疫情防控物资,强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障,按应急状态2周用量储备消耗类防护用品(如口罩、消杀用品、洗手液、一次性乳胶手套、帽子、护目镜、防护服等),并保证2周用量储备供货渠道;适量储备体温监测等设施设备。开学前要对体温仪、消毒设备、洗手池、水龙头等设备进行检查,及时维修更换不能正常使用的设备。洗手设施、洗手液、皂液器、擦手纸等应配置充足、布局合理。做好相关物资的采购、统计、出入库登记工作。加强酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免发生安全事故。各学校在校门外就近设置临时等候区和健康观察区,在校内相对远离学生班级及学生活动区域设置隔离室,具备良好通风、采光等条件。一个隔离室不能隔离两个及以上的的患者,避免交叉感染,隔离室不得挪为他用。各高校、高中园须储备一定数量的隔离房。

三、应急处置

(一)在入校检查时发现病例的处置

1.发热等症状病例。暂停病例入校,到校门外临时观察区,校医开展问询查看,并指导学生使用新冠抗原检测盒检测,结果为阴性,通知学生家长并引导学生由家长陪同到医疗机构发热门诊优先就诊,高校学生和教职工则自行到医疗机构就诊,学校及时跟踪诊治情况,师生员工发热等症状消失,凭医院排除新冠证明及24小时核酸阴性方可返校。

2.可疑病例。校医开展问询查看,并指导学生使用新冠抗原检测盒检测,结果为阴性,从问询辨别仍有众多可疑点(如家长曾有中高风险地区旅居史、或家长曾为密接、粤康码出现红黄码等),立即引导可疑病例到隔离留观室进行留观,报告社区三人组、辖区卫生健康、疾控部门,由卫生健康部门安排120救护车送辖区定点医院,采取优先就诊、优先采样、优先检测,进一步排查诊治,原则上检测机构收到新冠病毒核酸样本6个小时内出具检测结果。可疑病例检测未出结果前,学校正常开展教学活动。

如可疑病例核酸检测结果为阴性,则按普通发热病例处置。如可疑病例核酸检测结果为阳性,立即启动应急响应,学校要协助和配合疾控机构开展流行病学调查、密切接触者和次密切接触者排查等工作。

(二)在校内发现发热病例的处置

1.热等症状病例。在校医的指导下,使用新冠抗原检测试剂盒检测,抗原阳性时可参照阳性病例的管理启动应急响应与管控,抗原阴性时参照入校检查时发现的普通发热病例处置措施进行处置。

2.可疑病例。在入校检查时发现的可疑病例处置措施基础上,同班级的师生和有接触的师生员工立即脱离可能的感染场所,做好个人防护和必要的消毒措施后,有序转移至另一间通风、清洁教室继续上课,原则上留在新教室,避免与其他师生员工交叉接触。学校在疾控部门指导下立刻对原教室进行清洁消毒。

中小学幼儿园可疑病例可同时开展新冠抗原和核酸检测,学生放学前可出具结果,学校要将检测结果告知家长,加强与家长沟通,减少恐慌;

如学生放学后方能出具核酸检测结果的,学校可根据抗原检测结果判定是否延迟放学。抗原阳性时可参照阳性病例的。管理启动应急响应与管控,抗原阴性时学生可先放学回家,并由学校如实妥善告知家长,加强居家防护和学生家庭管理,避免外出,减少不必要的恐慌。放学回家后,若核酸检测结果为阴性,由学校及时通知家长,第二天正常返校开展教学活动。若核酸检测结果为阳性,学校第一时间通知同班级学生的家长及相关密接人员,并要求其在原地(家)等候,暂不返校,协助和配合疾控机构开展流行病学调查、密切接触者、次密切接触者排查等工作。

(三)如可疑病例抗原或核酸检测结果为阳性,立即启动应急响应,并采取以下应急处置措施

1.立即启动校园全封闭管理,人员只进不出。

2.学校疫情防控领导小组(专班)立即落实工作部署,明确应急处置负责人并向区域应急处置小组(卫生健康部门)报告,积极配合病例转运、消毒、隔离、后勤保障等疫情处置工作。

3.协助和配合疾控机构开展流行病学调查、核酸采样、密切接触者和次密切接触者排查等。严格执行密接、次密接人员管控措施,按照疾控机构的要求迅速进行核酸检测场所布置,组织工作人员(志愿者)和安保人员维护现场秩序,全校须完成全员核酸检测,具体检测次数根据卫健、疾控部门确定的频次执行。如涉及多个校区或交流密切的其它学校,视疫情影响程度及防控要求进行调查处理。

4.有储备快速抗原检测试剂盒的学校在发生疫情后应向有涉疫风险的师生、后勤保障人员派发快速抗原检测试剂盒,在校医指导下开展自检。若检测结果为阳性,应第一时间报告学校及疾控机构复核。

5.在疾控机构的指导下,做好校内封控区和管控区的管理。封控区实行“区域封闭、足不出户(宿舍)、服务上门”管控区实行“足不出区,错峰取物”。

6.在疾控机构的指导下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、办公室等疫点及公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

7.做好宣传和心理疏导工作。学校通过微信、QQ群等,密切家校沟通合作,做好正面引导,有针对性的开展人文关怀、心理支持和危机干预,稳定家长和师生员工的情绪,避免过度恐慌。

8.学校安排好集中医学观察期间隔离观察人员的线上教学安排、必要的生活服务保障等工作。

(四)学校出现密接个案应急处置

学校应准备好“白名单”,一旦校内师生员工中出现密切接触者,学校及时提供相关资料给疾控现场流调人员。密切接触者所涉班级暂停线下教学,改为线上教学,属于疫情处置应急排查对象按要求核酸检测“应检尽检”,全员阴性后即可复课。校内人员中不属于疫情处置应急排查者可利用新冠抗原检测盒检测排查。

(五)学校出现重点人群个案应急处置

一旦在校内师生员工中出现重点人群,学校应第一时间通知相关人员暂不返校,向所在社区如实报告,积极配合落实核酸检测、健康监测等管理措施(属于疫情处置应急排查对象的核酸检测纳入“应检尽检”范围)待感染风险解除后方可返校。健康码被赋红、黄码人员,按照属地疫情防控指挥部门要求落实健康管理措施。

(六)做好学校出现聚集性疫情应急处置

一旦学校出现聚集性疫情,在疾控部门的指导下,人员只进不出,立即暂停线下教学,有序开展线上教学。配合疾控开展流行病学调查,学校提供“白名单”及来访人员名单等相关资料,供疾控现场流调人员甄别密接、次密接和重点人群。按照疾控要求进行全员核酸检测,做到“应检尽检”。

(七)“高风险地区”“三区”教育教学活动处置

1.高风险地区所在区学校、校外教育培训机构暂停线下教学。

2.封控、管控区域学校实行封闭管理。各级各类学校(含托幼、托育机构)全部暂停线下教学,居家开展线上教学。托管机构暂停营业,校外培训机构暂停线下教学。普通高校、中职学校、高三年级等具备封闭式管理条件的,在校内实施全封闭管理;如不具备封闭式管理条件(如宿舍内没有单独卫生间、浴室等),按疾控部门要求转运至集中隔离场所管理,或尽量减少宿舍同住人员数量,降低封闭管理人员密度。

3.防范区域学校严格管控措施。各级各类学校(含托幼、托育机构)线下教学安排由属地指挥部根据疫情防控形势研判确定。托管机构暂停营业,校外培训机构暂停线下教学。学校严格按照属地防控政策要求落实各项疫情防控措施,校内严格限制人员聚集,严禁举办跨校和大型聚集性活动,并暂停堂食;学生在日常教学活动中(体育课除外)需佩戴好口罩。

4.属地疫情防控指挥部另有要求的,按照属地要求执行。

四、工作要求

(一)压实工作责任。压实“四方责任”,不断完善联防联控工作机制,织密织牢全员全过程全方位防控工作网络,做到“责任到岗、任务到人”。对于各区教育部门和学校领导干部落实不到位导致出现重大问题或聚集性师生感染的,坚决严肃追责问责。

(二)加强督导检查。落实领导挂点包片制度,举一反三,持续反复开展专项监督检查和自查。针对检查和自查中发现的问题,建立问题清单和整改目录,逐一对照限期整改。

(三)及时报告涉疫情况信息。各学校出现可疑或感染病例,应在第一时间,向属地教育行政部门、属地卫生健康部门进行报告。属地有关部门接到学校报告后,应及时沟通核实,在第一时间逐级报告市校园疫情防控专班、卫生健康部门及同级政府,直至省校园疫情防控工作专班(省教育厅)。涉疫学校每天将疫情发展变化情况报告属地教育行政部门和卫生健康部门,属地教育行政部门每日报告市教育行政部门。

(四)强化应急演练。

各学校每月开展校园疫情防控演练,协调社区、属地卫健部门、疾控机构等协同开展应急处置演练,确保一旦发生突发疫情,能够以最快的速度做好校园封闭管理、师生员工隔离管控、流调转运、核酸检测、环境消杀、健康监测、后勤保障等应急措施,短时间有效遏制疫情传播蔓延。

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篇3:疫情小区公告格式

范文类型:公告,全文共 261 字

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近期xx等地发生聚集性疫情,已波及数个省份,按照xxx、省、市、区联防机制的统一部署,为落实疫情防控措施,通知如下:

行政财务部牵头负责本公司疫情防控工作,公司前台做好员工每日体温测量记录、异常症状报告等健康监测,各部门负责人督促本部门的健康异常人员规范前往医院就诊。

做好14天内有xx市和国内中高风险地区旅居史的员工的排查登记,及时向当地社区报备,纳入社去管控。

引导员工当好自身健康的第一责任人,坚持做好个人方式,科学佩戴口罩,在公共交通工具、电梯等密闭场所全称佩戴口罩。

勤洗手,保持1米以上的社交距离。

202x年x月x日

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篇4:疫情防控期间学校食堂就餐方案 疫情期间学校食堂管理方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 3047 字

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为贯彻落实《中共中央印发》、《关于启动江苏省教育系统突发公共卫生事件一级响应的紧急通知》,在疫情防控这段特殊时期,附属学校全面启动中小学在线教学工作,利用运动员远程学习平台、“名师空中课堂·金陵微校”等录播课教育平台,结合我校实际,开展在线教学、学习指导、线上答疑等学习辅导工作,努力实现学生停课不停学,最大程度的保证教学进度的保质执行。

一、总体要求

根据南京市教育局《关于做好延期开学期间相关工作的通知》要求及南京体育学院的统一安排,附属学校教职工要高度重视此次疫情防控工作,采取在线教学方式,精心组织策划,切实落实到位,认真抓好教学计划、备课、教学、作业与质量评测各环节,努力实现线上教学与线下教学实质等效,切实保证教育质量。

二、时间安排

1.在线学习时间为2月17日到4月底,共10周。在此期间,如疫情结束,正常复课,执行线下课程进度;如不能复课,则执行期中以后的在线教学进度。

2.江苏省少年业余体校各班级,每周周一至周周五、周日上午上课,周课时为18节;

南京体育学院附属中学各班级,每周周三、周五、周日上午上课,周课时为9节。

3.每个授课日的上午8:30-11:30为教学时间,包括观看在线录播课、习题课及完成作业。

4.每周三、周五、周日晚19:00-20:00为答疑时间。

三、课程安排

1.课程形式:在线学习采取网络录播课+教师辅导+习题课+全程答疑的课程形式。

2.课程平台:经过比较和筛选,网络录播课目前小学部拟采用南京市教育局推荐的“名师空中课堂·金陵微校(http://)”;中学部语文、数学、外语拟采用运动员远程教学平台(http://),其它学科“名师空中课堂·金陵微校”作为在线学习平台。

教师也可以依据教学情况,选择其它网络录播课平台作为补充。

辅导答疑使用qq群作为学习平台,该平台有较强的教学辅导功能,如作业、点名、视频会议等。

3.教学辅导:教师要制定教学计划,根据录播课程确定教学重难点,配套教学案;围绕学生网络录播课的学习,进行学习辅导;教师布置课堂作业及课后作业,及时讲解,强化学习效果。

4.习题课:主科教师每周要利用上午时间,开设一节习题课,可利用在线直播的形式,归纳一周学习要点,讲解学生在作业中出现的普遍问题和难点。

5.课程设置:依据以上的课程安排,课程设置由录播课程+作业辅导+答疑组成,具体安排如下:

江苏省少年业余体校课程设置

二年级语文、数学、思品、综合素质、健康教育

三年级语文、数学、英语、思品、综合素质、健康教育

四年级语文、数学、英语、思品、综合素质、健康教育

五年级语文、数学、英语、思品、综合素质、健康教育

六年级语文、数学、英语、思品、综合素质、健康教育

七年级语文、数学、英语、抗击疫情

八年级语文、数学、英语、政治、物理、抗击疫情

九年级语文、数学、英语、政治、物理、化学、抗击疫情

高 一语文、数学、英语、政治、物理、化学、抗击疫情

高 二语文、数学、英语、政治、物理、化学、抗击疫情

南京体育学院附属中学课程设置

七年级语文、数学、英语、抗击疫情

八年级语文、数学、英语、抗击疫情

九年级语文、数学、英语、抗击疫情

高 一语文、数学、英语、政治、抗击疫情

高 二语文、数学、英语、政治、抗击疫情

高 三语文、数学、英语、政治、抗击疫情

6.学习平台:在线课程使用qq群作为学习平台,该平台有较强的教学辅导功能,如作业、点名、视频会议等。

7.课程表:见附件。

四、教学流程

教师应认识到此项工作的重要性,严格按照《中小学教师职业道德规范》履行工作职责,完成在线教学工作的各项要求,保障教学质量。

1.教学准备:教师要研究教材,研究录播课平台,准备电子教材,制定教学进度;提前观看网络录播课程,充分备课,设计课堂及课后作业。班主任建好qq教学群,并组织学生进入。

2.教学日的前一天:任课教师依据课表提前在教学群内发布学习资料,如电子教案、教学案、学习指南、作业、学习补充材料等,由家长或各竞技训练二级学院打印,分发给学生。

3.教学日:教学日当天,在上课前,教师公布在线录播课学习网址,学生进行在线学习,教师布置作业,并要求学生在qq教学群里按时递交作业。

4.课后:教师统计学生交作业的情况,教师及时批改作业并反馈。未交作业者由任课教师统一汇总至中小学部,由学校每周与训练部门沟通。

5.习题课:每位老师每周要开设习题课一次,内容可以为知识点讲解、试题讲解等,鼓励使用视(音)频形式。

6.评价:教师要及时记录学生交作业及作业完成情况作为过程评价;采取单元测检验学生阶段性学习效果。

7.其它:教师要留存教学记录,对在线教学中出现的异常问题,及时与中小学部沟通。

五、质量跟踪

1. 严格检查学生作业完成情况。任课教师严格记录学生交作业的情况,并将作业完成情况、单元测评价将纳入到本学期平时分数。对作业不交者,任课教师及时记录,将情况汇总到中小学部。中小学部定期将学生作业完成情况反馈到运动队。

2.定期单元测。各学科单元学习内容完成后,教师要及时组织单元测,以此评价学生阶段性学习情况,并及时调整教学策略。

3.复课后的效果检测。复课后,附属学校将在第一时间进行在线学习效果检测,评价在线教学效果,并有针对性的调整后一阶段教学。复课后,对检测成绩比较好的学生,予以表彰。

4.不定期抽查在线教学情况。检查内容包括但不局限于:教师备课材料、上课截图、学生作业完成情况、教师批改情况、答疑情况等。

六、工作计划

1.课程资源准备工作。2月12日前,各教研组完成新学期的电子教材、教学资料的准备工作,测试并确定网络录播课平台。

2.2月15日前,教师完成教学计划制定、观看在线录播课、设计作业等教学准备工作;各教研组根据课程特点制定本组在线学习的学科活动方案;班主任建教学qq群,通知学生及任课教师进群。

3.2月15日,开展教师在线教学培训工作;班主任做好学生培训、教育及家长沟通工作。

4.2月16日,班主任开展学生培训,指导学生了解在线教学学习过程,并提出学习要求。

七、组织保障

积极与训练处及各竞技训练二级学院沟通,建立附属学校与各竞技训练二级学院合作机制,从为运动员长远发展负责的角度出发,学训双方目标一致、信息互通、互相配合的完成延迟开学期间运动员的在线文化教学工作。

(一)加强学训双方信息互通共享

在线学习期间,附属学校和各竞技训练二级学院密切联系,定期沟通关于教学安排、学生出勤、健康状况、学习效果等方面的信息,共同采取应对措施。

(二)强化学生在线学习保障力度

1.保证学习时间,附属学校与各竞技训练二级要保证学生按照学习时间要求,完成当日学习任务,确保学生的学习时间不受影响;

2.保证学习空间,各竞技训练二级学院根据实际情况,提供教学场地,建议在学生宿舍完成学习。

3.保证教学检查,建议上课期间,各竞技训练二级学院设专人检查学生的学习情况,统计出勤情况,维持学习纪律。

4.保证学习组织,建议各竞技训练二级学院建立学习小组,选定小组长,开展组内互助学习,并由组长督促小组成员学习。撰写《致家长的一封信》,做好家校配合工作。

5.保证学习设备供应,各竞技训练二级学院准备打印机、复印机、纸张等学习资料,准备学生手机、电脑等学习设备;教学日的前一天,各运动队应有专人打印第二天学生的学习资料,并分发给学生。

(三)开展在线学习校院联动管理

各竞技训练二级学院应加强对学生在线学习重要性认识,提高组织纪律性,对在线教学中可能出现的旷课、不完成作业等行为,校院双方及时沟通,共同教育,联动管理,确保此项工作落到实处。

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篇5:双减下的小学数学作业设计 双减政策下的数学作业设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,设计,全文共 1636 字

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新的学期马上就要开始了,“双减”工作迅速地全面铺开,在给学生和家长带来新的机会和改变的同时,也给学校和教师提出了新的机遇和桃战。如何整体考虑学生的校内外生活,如何合理布置课内外作业等现实问题,都第一时间摆在学校尤其是教师面前,相信每一个老师,或多或少都有了些焦虑:双减怎么减?减了作业减了练习,怎么落实课堂教学质量?低年级学生不留书面作业,中高年级各科作业总和不超60分钟,我可以利用哪些途径提高孩子的数学技能与能力?杨亚伶老师的讲座《小学数学双减作业设计》,就在这个时候来了,就像一场及时雨。

杨老师提出了“把握数学课程精髓”“使用好数学教科书”“尊重学生个体差异”“丰富作业内容形式”“统筹控制作业总量”的设计原则。同时也分享了作业主要类型和目的。

前置性作业,帮助学生了解数学知识产生的背景和数学概念、知识形成过程的基础作业。包括预习、数学阅读、课前调查、资料收集、复习旧知、情境创设等作业形式。此类作业既帮助教师了解学情,为学习新知做好铺垫,又加强新旧知识之间的联系,帮助教师抓住知识的生长点展开教学。设计时要充分考虑教学重点,要有针对性,数量少而精,且利于学生操作。

探究性作业,帮助学生理解数学本质,培养学生高阶思维的作业。包括对现实生活中蕴合的数学规律、数量关系的探索,以及数学本身蕴合规律的探索。此类作业设计应具有情境性和探究性,凸显递进性和扩展性,重视分析、评价、创造等活动。设计时要充分考虑学生已有的知识和经验,注重探究方式和方案设计,不新引导学生运用数学思想和方法解决问题,发现数学学习的规律,发展数学思维能力、满足个性化发展需求。

综合性作业,帮助学生感悟数学知识之间、数学与其他学科知识之间、数学与科学技术之间的密切联系,提高问题解决意识和能力的作业。包括数学知识的综合应用与数学实践活动。设计时要充分考虑学生的不同发展水平,分出不同的梯度和难度,注重促进知识应用和迁移,注重数学思想与数学方法的渗透,注重促进学生思维发展。

单元复习作业,帮助学生回顾单元核心概念,建构数学知识体系,梳理知识内容之间的逻辑关系,渗透单元知识所蕴含的数学思想的作业。包括单元知识结构的整理、单元知识整合、易错点梳理等。设计时要重点关注单元学习过程中存在的问题,及时查漏补缺,提高系统整理知识能力,提升数学思维品质。

课后作业是教学过程中一个有机组成部分,是课堂学习的知识技能及时巩固的重要途径;是学生解决问题能力、创新实践能力、思维能力提升的重要途径。通过今天的学习,我意识到:

作业时间不是越长越好,今后,课后家庭作业要更加精挑细选,建议在作业设计上,集思广益,由各年级老师研讨确定,最后由备课组长统一把关。所设计习题做到“五性”,即典型性、层次性、针对性、综合性、多样性,尽量做到少而精。成绩好的加做选做题。

普遍存在老师预估布置的作业完成时间高于学生实际完成的时间。老师认为这个题目花5分钟就能完成,但事实上,绝大部分孩子10分钟甚至15分钟,有的孩子实际是花了20分钟才完成这一个作业。因此布置作业的时间,不能单纯按照班上最好的那个孩子来进行。老师在布置作业时,不能只从自己的角度看,需要从全局出发,还要考虑到日常积累、预习、复习整理、错题整理等额外的时间,这些对于我们的学生来说,都是重要的。

作业布置要分层,根据学生个体差异分层布置。针对每一个学生的个体差异,教师深入了解每一个学生的学情,面批是最好的因材施教。每个学生的基础不同,接受能力不同,作业的效果也就不同。老师要给予学生学习方法的指导。

有的孩子不会进行错题整理,从培养学生的核心素养的角度来看,应该具有情境化,注重学习知识和技能,注重围绕一定的主题来完成,注重作业的开放性,反对绝对的固定的答案。其实越开放的题目,就越能够激发孩子探索精神。

总之,在设计作业时注重目标和内容的一致,既要设计科学,又要设计合理。这几个要素是紧密相关的。在“双减”政策下,作业设计好了,学生就真正的提质增效了。我也会继续探索和实践。

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篇6:疫情物资储备情况汇报材料 疫情物资储备情况汇报

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 4312 字

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各园区、镇街校园疫情防控工作专班要在属地新冠肺炎防控指挥机构领导下,不断完善校园疫情防控工作齐抓共管、融合高效的工作机制,明确责任分工,做到“责任到岗、任务到人”。各园区、镇街教育管理中心和各级各类学校要建立健全疫情防控工作机制,切实加强组织领导,完善一把手负总责,组建一套班子,制定一个方案,统一一个口径的校园疫情防控“四个一”工作机制,统筹各方资源力量共同做好疫情防控工作。要结合疫情形势和学校疫情防控工作实际情况,按照“一地一策”“一校一策”,重点人员“错区域、错层次、错时、错峰”返校等原则,对照《东莞市2021年秋季学期开学学校疫情防控工作清单》,调整疫情防控机制和策略,制订、细化开学师生返校安排、疫情防控准备等工作方案,重点制定有针对性、可操作性的学校大规模核酸检测工作方案和学校封闭封控管理工作方案,将开学工作与新冠病毒疫苗接种、疫情防控等统筹组织安排。

各级各类学校要全面排查全体师生员工暑假假期去向,精准掌握学生、学生同住家人、教职员工身体状况,离莞、出省、出境情况及高风险地区所在地市、高风险地区所在区县、中风险地区所在地市、中风险地区、高风险地区旅居史,是否是新冠肺炎病例密切接触者、次密切接触者,是否有核酸阳性、新冠肺炎无症状感染者、新冠肺炎确诊等情况,全覆盖、无遗漏精准掌握上述重点师生员工、学生家长分布情况、在校内各年级、各班级分布情况、返校前14天的身体健康状况。

各级各类学校要在返校前14天将新生、插班转入学生和新入职教职员工纳入学校疫情防控网络,明确对接跟踪的负责人,了解其假期行程和健康状况,切实做到底数清、情况明。积极建议引导不在疫情防控中高风险地区、封闭封控地区的师生员工和家长返校前14天返回东莞,在莞没有居住地的返回家庭所在地(中职学校云南学生由市教育局统一安排),非必要不出莞,减少外出与聚集,开展自我健康监测与管理。

密切关注疫情情况,随时研判全国及当地疫情形势。对已返校的师生,要继续落实每日晨午晚检及因病缺勤跟踪登记制度,出现身体状况异常严格按规范指引处置。对尚在国内中高风险地区的师生,要引导他们按照当地防控要求做好个人防护,暂不返莞,待所在地降为低风险地区后再返莞。各级各类学校要进一步完善并落实好“四精准”“六分”“一独立”“三全”“五管”校园疫情防控要求,精准掌握返校师生返校前14天行程轨迹,主动排查返校后14天内有原居住地中高风险等级管理的师生,及时联系属地卫生健康部门和社区“三人小组”,按最新疫情防控要求落实分类健康管理。

1、对高风险地区来(返)莞师生开展14天集中隔离(自离开高风险地区起算)。

2、对中风险地区来(返)莞师生开展14天居家隔离(自离开中风险地区起算)。

3、对高风险所在县区来(返)莞师生开展“7+7健康管理”(即7天居家隔离+7天居家健康监测),并在第1、3、7、14天开展一次核酸检测。

4、对高风险地区所在地级市(除所在县区以外的非封闭封控地区)来(返)莞人员,应在学校(家庭)所在社区统一安排下,开展核酸“三天两检”(两次核酸采样间隔24小时)和14天居家(校)健康监测。

5、对中风险地区所在地级市(非封闭封控地区)来(返)莞返校的人员,应开展“四个一”(即:发放一份健康告知书、开展一次健康咨询、扫一次健康码、开展一次核酸检测)和14天自我健康监测。

6、所有从外省直接来(返)莞的师生,抵莞后进行核酸三天两检。暑假期间非必要不组织市外省外研学、交流、培训等活动;原计划组织离粤离莞培训,尚未出行的原则上取消,已出行的返莞后落实核酸检测(省外返莞三天两检,市外返莞一次核酸检测)。

7、入境人员(澳门除外),严格实行“14+7”健康管理措施无异常后方可返校。14天集中隔离,第1、4、7、14天开展一次核酸检测,7天居家健康(隔离)监测,第15、21天开展一次核酸检测。

8、内地民族班学生提前返校后,应在校内相对独立区域进行14天的健康监测和相应的核酸检测,严格落实晨午检、因病缺勤病因追踪登记报告等管理制度,同时注意做好后勤保障和心理疏导等。

对中高风险地区所在区县、地市等重点地区返莞的师生,要按指引分层分级做好健康管理。对出现本地传播疫情、尚未划定风险等级的地市,参照中风险地区所在地市管理。

各级各类学校在对师生员工进行连续14天健康监测、认真核对行程情况、粤康码基础上,确定可返校人员名单。

疫情防控重点师生员工应暂缓返校,待所在地区降至低风险等级后或按防控要求健康管理后方可返校。疫情防控重点师生员工包括开学时仍处于高风险地区所在县区、中风险地区、封闭封控管理地区,仍在境外的人员;14天内来自疫情防控中高风险地区未解除隔离医学观察(含居家健康监测)的人员;正在接受隔离医学观察(含居家健康监测)的人员,含治愈出院确诊病人、无症状感染者、密切接触者和次密切接触者等。

健康申报患传染性疾病急性期(如流感急性期、肺结核病活动期等)的师生员应暂缓返校,待治愈后凭复学证明返校。

各级各类学校要在开学前开展一次全面的校园卫生环境整治,彻底消除卫生死角,做好通风、清洁和消杀工作,保持环境整洁。

一是重点做好饮用水、食堂卫生的清洁消毒。要在卫健部门的指导下,加强对自备水源的防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、直饮水、饮水机等)的清洁消毒工作。在开学前要组织人员对学校食堂进行一次全面检查,要彻底清洗、消毒学校食堂设备设施及餐饮用具;清除卫生死角及过期、变质的`食品原料和调料。

二是对教室、宿舍、厕所、留观室、卫生室、医务室、图书馆、办公室、会议室等重点场所,按照《学校和托幼机构预防新冠肺炎疫情卫生清洁消毒指引(第三版)》的要求进行清洁消毒。加强各类场所的通风,对人员可能密集且自然通风不足的场所进行改造,安装机械通风装置,确保通风条件良好。

三是完善校园内洗手设施配置,学校要设置充足的洗手设施,安放在校园、教学楼、食堂、厕所、运动场所等入口处,布局要合理,洗手液、皂液器等要配足。

四是全面加强校车清洁消毒工作。开学前对所有校车进行一次全面的消杀清洁工作,确保不留死角;开学后,要严格按照指引要求做好每日出车前后的清洁消毒工作和测温工作,提醒学生佩戴口罩,确保学生乘坐校车卫生安全。

各级各类学校要坚持“宁可备而不用,不可用而无备”的原则,根据学校规模、学生及教职工数量,结合应急方案储备2周用量的疫情防控物资,包括口罩、消毒设备、消毒用品、手套、非接触式温度计、洗手液等,并保障持续供应。测温设备要在师生返校前全面检查一次,有损坏的要及时修复。要提醒学生在返校前准备足够的备用口罩。要加强防疫物资管理使用,确保卫生、安全、有序。

各园区、镇街教育管理中心要主动会同属地卫健、疾控部门,指导加强学校医务室制度建设、规范管理,做好校医人员的业务培训,探索开展对学校医务人员业务能力进行考核管理,确保学校医务人员全面熟悉掌握职责范围内疫情防控有关规定指引。

各中小学校要在开学前按要求完善设置好临时隔离观察室(区),高校、技工院校和中职学校要按要求完善设置足够且相对独立的健康观察区域(宿舍),并进行全面检查,梳理完善工作制度和流程,明确责任人,并做好生活、医疗服务等所需的设施设备及专业人员配备。

各学校要完善和规范与社区、医疗机构、疾控机构联防联控工作机制,明确各方责任人和联系方式。逐步完善各级各类学校医务人员配置,落实中小学校卫生健康兼职副校长配备,协助指导学校开展日常疫情防控工作,指导学校修订完善新冠肺炎应急处置预案。一旦发现校园传染病个案病例,分类启动应急响应机制,必须做到早发现、早报告、早处置。

学生返校前,各级各类学校要会同属地相关部门开展演练。对可能产生人群密集的各项活动,至少演练1次,优化学生活动安排,减少聚集;完善发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应、发现新冠肺炎阳性病例或密接次密接人员等不同场景应急预案,制定应急演练脚本,开展桌面推演或全员、全过程、全要素实境演练。确保教育管理部门―学校―疾控中心―定点医院的联防联控机制健全、沟通顺畅,确保相关人员熟悉应急处置工作内容和流程。

各级各类学校根据可返校学生名单,在属地园区、镇街校园疫情防控工作专班统筹指导下,结合本地本校实际,落实“四精准”“六分”“一独立”“三全”“五管”校园疫情防控要求,完善开学返校工作方案,组织师生员工分期分批错峰、安全有序返校。

各镇街教管中心、各学校要切实担负起疫苗接种组织动员的主体责任,精心组织适龄学生接种新冠病毒疫苗。落实疫苗接种规范,由班主任或安排专人了解学生疫苗接种禁忌,落实家长知情同意,在开学前开展查验新冠病毒疫苗接种记录工作,查看学生预防接种证、电子预防接种凭证、健康码接种凭证等接种记录,建立应接未接人员台账并做好补种。

要全面推进教职工接种,各级各类学校要逐一摸查教职工未完成全程接种人员情况,建立台账,加强宣传引导。各镇街教管中心要对各学校疫苗接种工作进展情况进行统计分析、定期通报,压实责任,推进应接尽接,推动各校适龄学生和教职工疫苗接种全程覆盖率率尽早达到95%以上。

各园区、镇街教育管理中心和各级各类学校要优化完善疫情防控方案和各项管理制度。要在总结过往疫情防控好经验好做法的基础上,结合最新疫情形势和工作进展,进一步完善进出学校、教学、就餐、住宿、课外活动的卫生健康行为规范、过程规范。把好校门关,严控无关人员进入校门。

各园区、镇街教育管理中心和各级各类学校要根据秋季学期流行传染病的特点,全面加强新冠肺炎、登革热、诺如病毒感染暴发、手足口病、季节性流感、人禽流感等动物源性流感的防控,提醒学生及家长可根据身体状况,加强麻疹、流行性腮腺炎、风疹和水痘等疫苗的接种。

在持续巩固新冠肺炎疫情防控工作的情况下,坚持人、物和环境同防,坚持新冠肺炎与学校常见急性的传染病多病共防,坚决遏制传染性疾病在学校流行、暴发。在属地卫生部门的指导下,坚持每日、每周、每月研判制度,严格实行常态化阶段传染病防控各项制度,疫情防控期间继续严格执行“日报告”“零报告”制度。做好师生健康监测与管理、严格落实晨午晚检、因病缺勤(课)病因追踪登记报告、复课证明查验、环境通风清洁消毒等工作。

各级各类学校在开学前要主动联系家长,指导做好家庭教育工作,建立良好的亲子关系。提醒家长教育孩子要注意方式方法,避免发生亲子冲突,特别要密切关注开学前孩子的情绪变化,如发现异常立即向学校或相关部门求助。各镇街教管中心要统筹协调,运用好市、镇两级心理援助专家团队资源优势,组织好对心理健康工作相对薄弱学校的帮扶督导工作。

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篇7:疫情防控应急物资储备情况汇报

范文类型:汇报报告,全文共 2857 字

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认真落实党中央国务院、省委省政府和市委市政府的决策部署,作为市疫情防控指挥部保障组执行组长单位,牢固树立底线思维,强化政治责任担当,坚持多措并举,精准发力,扎实推进疫情防控物资保障工作。

(一)突出协同高效,健全联合保障机制。第一时间启动疫情防控物资联合保供机制,积极构筑多方协同、整体联动、高效推进的保障工作格局。一是建立联合保障组织。在市委书记x、市长x分别任指挥长和第一副指挥长的疫情防控指挥部统一指挥下,保障组执行组长单位x会同市场监管等x部门协同作战,合力统筹物资保障工作。二是完善联合保障制度。制定了《防范新型冠状肺炎物资保障方案》《疫情防控保障组工作机制》等,建立了稳产保供、物资调度、审查核验、信息报告等7项制度,明确了成员单位职责分工、重点任务和具体要求等事项,压实了职能部门主体责任,确保了保障工作高效运转。三是共享联合保障数据。依托办公系统建立物资保障数据库,收集统计重点生产企业产能产量和库存、分析监控重点医疗物资调拨收储和分发等情况,落实每日数据汇总机制,通过信息共享、数据集中的方式,提升了保障水平,提高了保障效率。

(二)坚持多点发力,提高货源组织能力。积极采取内挖潜能、外拓渠道、动员捐赠、协调各方等办法,多方式、多手段、多渠道加大防控物资货源组织力度。一是加大收储力度。在服从国家和省物资收储调配大局的基础上,立足我市实际情况,实行“统一调拨、统一储备、统一投放”的应急调度机制,向市内重点防控物资生产企业下达收储指令,征储各类口罩、消毒液、医用酒精、防护服(隔离衣)等物资。二是扩大采购力度。协调医药批发企业发挥主渠道作用,与我市国药控股有限公司、天伦大药房有限公司等x家企业建立“点对点”实时联系,每天跟进防控物资购进储备情况。积极利用国外留学生、海外华侨、外资企业等重要资源,通过各种方式扩大省外和国际采购力度。三是全面动员社会力量捐赠。广泛动员海内外企业、党员群众、爱心人士等捐赠应急紧缺防控物资,为抗击疫情奉献爱心和力量,保障我市防控物资需求。四是积极向上协调申请。加强与省疫情防控工作指挥部和相关职能部门沟通衔接,积极请示汇报,向上级协调申请kf94口罩、医用外科口罩、口罩原材料熔喷布等物资,缓解我市口罩供需矛盾。

(三)深化服务保障,助力企业扩能转产。统筹职能部门主动对接、强化服务,积极助推医药生产企业扩能转产。一是加强指导促复工复产。制定《近期全市重点项目(企业)复工复产指南》,建立“一企一策”协调机制,在确保严格落实各项科学防控措施的前提下,有序推进涉及疫情防控、生产生活物资保障等产业链上下游重点企业和项目复工复产,指导我市防控物资和重点民生企业100%复工复产。二是主动服务帮扩能转产。建立现有企业改造、关联企业转产、配套企业扩能清单,实施“一对一”服务,推动现有口罩企业挖掘潜力、支持有意愿企业改造转产、鼓励实力较强企业新建生产线,对全市x余家防疫物资重点生产企业倾斜支持,积极引导上下游企业扩能升级,快速扩大防疫物资供应。坚持特事特办、急事快办原则,联合职能部门携带打印机、印章到企业现场办证,支持保障x余家有意愿转产企业快速转产。三是强化保障助达产运营。强化我市重点区域电力设备运行维护管理,保障电网安全稳定运行。实施援企稳岗政策,引导求职者就近就地就业,缓解企业用工需求。加大信贷支持力度,协调多家金融机构为我市疫情防控相关企业授信x亿多元,为企业贷款提供便利。完善财税支持措施,采取减免租金、延长申报纳税期限等办法,帮助企业渡过难关。

(四)聚焦精准调配,平衡各方供需矛盾。采取“统一仓储、分区投放、按需分发”的调控方式,精准精细组织防控物资保障。一是精准对接需求。科学统筹“医院、学校、机关、企业、社会”五方需求,对急需急用的医用口罩、消毒液、医用酒精、测温仪、防护服等急缺物资区分轻重缓急进行需求计算,主动对接,提前筹划,及时启动防控物资储备工作,有力有序保障防控物资精准投放。二是突出重点保障。坚持重点物资向一线倾斜,加大定点医院保障力度。积极统筹“上班、复工、开学”三个时间节点,分批集中为市直、三区和x余家重点企业投放口罩、消毒液(粉)、医用酒精等物资,极大缓解了公安、交通、城管、监狱、教育、企业等部门(单位)的防疫需求。启动春运应急预案,在普铁站、高铁站等安装大型自动测温仪,确保了春运期间未发生疫情聚集性传播事故。三是创新投放方式。坚持把人民群众生命安全和身体健康摆在首位,在统一调配、按需分发的基础上,指定市直和三区x个定点超市、x个定点药店每天投放口罩、消毒液等疫情防控物资,对稳定物价、消除恐慌心理起到了重要作用。

(五)着眼稳定大局,加大市场监管力度。着力抓好疫情防控物资和群众生活必需品“保供应、保价格、保质量”工作,积极维护市场秩序。一是强化价格监测。指导大型商超、农贸市场等拓宽货源渠道,提高市场供应能力。落实价格监测日报告制度,每天对x种主要民生商品和口罩、消毒液等医用商品进行价格监测,张贴《禁止哄抬物价的通知》x万余份,确保重要商品价格基本稳定。二是强化市场监管。统筹有关部门大力开展巡回不间断式联合执法检查,立案查处x起价格违法行为,依法依规调查处理消费者咨询、投诉、举报案件x余件,有力保障市场稳定运行。三是强化信用监测。密切关注与疫情防控有关的违法失信行为,及时归集信用记录,对x家药房(超市)未执行明码标价、销售过期药品等行为进行了失信违法处罚。

整体上,物资保障工作推进有序有力,物资保障供应精准高效,但是也存在一定的问题。一是口罩货源紧张,原材料供应困难。因国家调控、市场需求量大等原因,口罩原材料尤其是熔喷布采购困难,制约口罩生产,全市目前x家口罩生产企业设计日产能x万只,当前平均每天向保障组供应x万只。二是红外线测温仪、额温枪采购困难。额温枪生产企业均已被当地政府管控,市疫情防控指挥部保障组于2月3日计划采购的第一批x支额温枪,至今仅到货x支;原计划采购的红外线测温仪x台,至今仅到货x台。

下一步,市疫情防控指挥部保障组将按照国家、省、市统一部署,开展各项保障工作。一是持续做好重点防疫物资协调供应力度。在向省发展改革委进行专项请示的基础上,持续保持跟踪,加大口罩原材料供应协调力度。同时,坚持每周五召开谈判议价联席会议,与我市x家口罩生产企业建立口罩供销协调机制,根据市场实际和保障需求情况研究口罩供应价格和数量。二是全面做好学校开学防疫物资保障工作。在前期保障的基础上,积极统筹各方需求,做到每天定量储备口罩等重点防疫物资,再力促购进大型自动测温仪、额温枪等体温检测设备,做好向学校投放准备,全力保障复学工作。三是统筹做好疫情防控和经济社会发展工作。扎实做好生产企业服务保障、基本民生商品保供稳价等工作,确保疫情防控精准有力,社会大局安定有序。完善金融和财税支持政策,降低企业生产经营成本,全力推进复工复产,保障经济平稳有序运行,决胜全面建成小康社会,决战脱贫攻坚,圆满完成“十三五”规划任务。

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篇8:商场疫情防控宣传语音

范文类型:提示标语,全文共 416 字

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1、不信谣不传谣,官方媒体最可靠。

2、外地回来别乱跑,传染肺炎不得了 。

3、带病回村,不孝子孙!

4、坚决打赢肺炎疫情防控仗 。

5、投身防控一线 践行初心使命 体现责任担当 。

6、防控疫情全民参与,抗击肺炎人人有责。

7、践行初心使命 体现责任担当 投身疫情防控阻击战 。

8、密切关注疫情防控形势,全力做好做实监测排查,坚决保障公共卫生安全。

9、每个人是自己健康第一责任人 。

10、少出门 少聚集 勤洗手 勤通风 。

11、 全市动员、全面部署,把疫情防控当作当前最重要的工作来抓。

12、戴口罩为人为己,少串门利国利民。

13、 科学防控、依法防控、联防联控。

14、发热症状及早看 自行隔离不传染

15、勤洗手来勤洗澡,病毒吓得无处逃。

16、个人防护三要素:戴口罩、勤洗手、多通风!

17、 弘扬社会正气 坚决抵制疫情谣言散布

18、少吃一顿团圆饭,您的亲情不会淡。

19、抗击肺炎,众志成城

20、 拒绝谣言 只送祝福 不传谣言 别让错误信息帮倒忙

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篇9:小学双减政策班主任发言稿 小学双减班主任怎么做

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 417 字

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大家好!

“双减”工作事关学生的健康成长,事关人民群众切身利益。

“双减”政策为新时代义务教育阶段学生的健康发展指明了新方向、提出了新要求。实施双减政策,是对教育格局的调整,更是教育观念的大变革。

学校是学生学习的主阵地,课堂是学生成长的摇篮,教育、引导学生成长是一件长期、持之以恒的工作,需要我们在陪伴成长的过程中完成好自己手中的“接力棒”。因此我会在今后的工作中进一步学习,提高站位,从抓科任教师队伍建设入手,加强教研组建设,提升质量;还要不断丰富校本、课后活动课程,挖掘校内外教师资源,满足学生个性化学习需求,不断提升课程质量。

新学期我将和教师们一起加强学习,提高思想上的站位,关注教师队伍的建设,通过提升教师的内在素养来促进日常教学水平的提升。立足课堂凸显实效,加大作业改革的力度,注重反思,以评促教。关注课后活动的质量,创设多元的课后活动平台,多角度激发学生的学习兴趣。力争通过扎实的教学工作,推进“双减”工作落实落细。

谢谢大家!

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篇10:韩国留学奖学金政策 韩国奖学金申请

范文类型:申请书,适用行业岗位:留学,全文共 1292 字

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1、韩国大学奖学金

很多韩国大学都会为留学生提供种类丰富的奖学金,下次交学费只交扣除奖学金外的费用就可以。其中大多数大学都会为优秀留学生提供30%-100%的学费减免。topik成绩高,成绩优秀的话拿到奖学金金额会相对高一些。

2、政府奖学金

此系依据韩中两国教育部签订的《韩中教育交流协定》,由韩国政府邀请的国费奖学金生选拔项目。每年由韩国国际教育振兴院(韩国教育部的直属机构)最终从赴韩攻读硕士或博士课程及研究课程(6个月~ 1年)的候选人中选出至多50名的获奖者。

3、国家奖学金

4、bk21(brain korea 21)奖学金

这是韩国政府为改善各个大学里的研究环境而设置的奖学金。1999年到20xx年,韩国政府要为这个项目拨1.4兆韩元,主要用于改善各大学研究生的生活和研究条件。因为被很多学校共同分享,所以参加这个项目的学生不可能得到很多钱,但基本上是能解决吃饭的问题啦。就像弘益大学,基本上每个学生都是被bk21资助的,所以每个学生(韩国学生和留学生)每个月都会有大概20万元韩币的收入(博士生比硕士生要多一点)。

5、基金会提供的奖学金

韩国奖学金基金会为有志于成为其研究领域未来领导者的国际学生提供的专项奖学金。该项奖学金一般只针对攻读研究生课程和部分制定本科专业的优秀学生,从第二学期开始可以申请,奖金包括减免所有学费,外加200万韩元一年的奖金。

6、来自社会,企业方面的奖学金

大学也会接收到很多来自社会上的捐款,特别类似欧美大学基金会,韩国的留学奖学金的资金来源于校友会等社会人士的捐赠和韩国国内大企业财团的支持。

1、语言能力是申请奖学金的必备条件

韩国名校越来越推崇双语(韩+英)教学,尤其是商科外交等专业。韩语成绩越好申请的奖学金金额就越高。但如果韩语成绩一般的话,英语好也能申请到不错的奖学金。

2、推荐信、学习计划两手都要抓

韩国大学没有入学考试,所以说对于学生的选拔完全来源于文案。如果推荐信写得好,学习计划写的详细,并表达了强烈的学习欲望,教授看了之后感兴趣的话,就会愿意给奖学金,所以文案一定要认真准备。

(sky三所学校为选拔制,根据topik及绩点选拔,故暂不列入讨论。sky三所学校分别是首尔国立大学、高丽大学和延世大学。)

1.成均馆大学

根据入学成绩选拔,外国留学生奖学金减免10%-100%;

入学金根据校规执行奖学金政策

2.韩国外国语大学

按照申请成绩的高低减免相应学费;

外大语学院学习6个月及以上,免入学金;

外大语学院语学院6个月并达到topik5级,免入学金且一年学费减半。

3.中央大学

topik等级5级以上,学费减免50%;

就读中央大学语学院两学期以上且出勤成绩优秀者,可免除住 宿费。

4.庆熙大学

各院系面试成绩最优秀者,可减免第一学期100%学费;

topik5级:减免第一学期50%学费;

topik6级:减免第一学期100%学费。

5.建国大学

topik3级:减免学费30%;

topik4级:减免学费40%;

topik5级:减免学费50%;

topik6级:减免学费70%。

6.东国大学

topik3级:减免学费30%;

topik4-6级:减免学费50%。

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篇11:双减政策家长会班主任发言稿二年级 双减政策家长会班主任发言稿小学四年级

大家好!

“双减”政策的重磅推出,为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障,聚焦发挥学校教育主阵地作用,切实做到教师应教尽教、学生学足学好。作为一名教育工作者,深感责任重大,也会进一步鞭策自己,向做更优更强的校内教育努力。

1、打造高效优质课堂。抓牢课堂,向课堂要效率,让自己的课堂高效是真正有效落实“双减”政策的关键。学生,课本,教师构成了课堂的三要素,三者只有真正有机结合起来,才构成了完整的课堂链。

2、优化作业设计。双减政策之一,是减轻义务阶段学生作业负担。这就对作业的设计上提出了更高的要求,作业的梯度,作业的分层,作业的时长,作业的质量等。作业负担虽然减轻,但教育质量不能减轻,课后作业是课堂知识的巩固与延伸,温固而知新,是学习环节不可缺少的一部分。因此,作业的优化设计是需要去下功夫研究打磨的。

3、加强学生学习习惯的养成。学生作业负担减轻,自己可支配的时间也会相应增加,这就对学生的自律性提出了更高的挑战。学生必须学会合理分配自己的课后时间,养成良好的学习习惯,高效高质完成作业的同时,更要注重阅读,自学预习,复习巩固。

双减政策的出台,对学生,对教师都是新的挑战与机遇。打造更高更优的教育质量,培养更加全面的新时代接班人,办人民满意的教育,初心所在,甘之如饴,作为教育人,义不容辞贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

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篇12:补助申请书200字 疫情申请补助申请书

范文类型:申请书,全文共 209 字

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我叫王国雄,今年87岁,是鄱阳县芦田乡舍头村的一位孤寡老人,由于年事已高,不仅不能从事力所能及的活,而且长年生病,卧床不起,只能靠侄儿帮助料理生活。

可是现在侄儿也已经60多岁了,且长期有病缠身,无力再继续帮助照顾我这个孤苦伶仃的老人了。

现在,我没有了任何的经济来源,无法承受医药费用,生活非常拮据。为了我这无依无靠的老人今后的生活,请求政府给予解决一些困难补助,望各位领导批发为感!

特此申请

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇13:驻村第一书记疫情防控先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 2034 字

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根据市委组织部的统一安排,我于20_年7月选派到_区田镇街道办事处_村任职锻炼学习。

_村,共有村民175户,410人。村民的人均纯收入接近9000元,主要经济来源有三种:一是外出务工经商,约占总收入的60%;二是农作物种植和养殖业收入约占30%;三是政策性补贴收入约占10%左右。村里现有党员19名,设有3个党小组、3个村民小组和理财小组。

任职两年来,在市、县两级组织部门的正确领导下,在镇和村同志们的帮助下,认真按照市委组织部提出的"五好"要求,加强学习,努力工作,自觉遵守基层的各项规章制度,较好地完成了各项工作任务。现将两年来的工作情况汇报如下:

一、加强学习,提高自身素质。

提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习,所以,我把学习放在首位。我深深地知道作为一名从机关到农村任职工作人员,要想在农村这片广阔的天地上有所作为,必须先静下心来加强学习。期间,除积极参加各项组织活动,虚心向领导和身边的同事们请教外,我还积极参加了市委组织部组织的到村任职干部培训,并利用业余时间,重点学习了农村基层党组织建设和基层民主政治建设、有关农业农村方面的政策和法律法规知识、中央一号文件、《_市村"两委"换届选举工作有关规定》及村民自治的相关内容、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。通过学习,开阔了视野,增长了知识,思想得到更好的进步,服务基层的意识和履行职责的能力得到增强,政治理论和业务水平得到提高,为到村里开展工作奠定了良好的基础。

二、转换角色,增强服务意识。

作为村党支部副书记,从职务和职责上来说,就是积极协助村支部书记完成好支部的日常工作。在工作中,摆正位置,找准坐标,分清职责,掌握分寸。做到积极主动,认真负责,服从而不盲从,工作到位而不越位,求实而不死板,竭力当好书记的参谋和助手。积极配合村"两委"开展工作,以为农民群众服务作为工作的出发点和落脚点,态度和蔼,热情服务,真心诚意为人民群众服务,受到了群众的一致好评。

三、脚踏实地,认真完成工作。

自到村任职以来,自己克服交通不便和生活中的种.种困难,铺下身子,安心基层,脚踏实地,认认真真地工作。两年来,除积极协助书记完成好支部的日常工作外,还完成了以下主要工作任务:

1、加强调研,掌握实情。熟悉村里的日常工作内容和程序,详细掌握村里的发展规划和村民在生产、生活中需要解决的困难和问题。经常向村两委成员请教开展农村工作的方法,虚心听取他们的意见和建议,认真研究分析,制定符合实际的工作计划和措施。

2、积极参与了村"两委"换届选举工作。工作中充分发挥了"宣传、指导、督察、协调"作用,确保了_村"两委"换届选举工作的圆满完成。

3、协助村委实施了新建住宅楼工程。根据自己过去所学过的专业知识,在工程预算、招投标和施工管理中积极提出一些合理化建议,确保了工程施工质量。该工程于2011年5月18日顺利开工,共建10幢240户,建筑总面积33000平方米,计划今年下半年全部竣工。该工程的顺利实施,将极大地改善村民的住房条件和生活质量。

4、积极宣传党的强农惠农富农新政策。传播农业新技术,提供致富信息,引导群众进行农业结构调整。全面落实"秸杆禁烧和转化利用"工作,连续两年全村实现"不点一处火,不冒一处烟"的任务目标。

5、协助村委开展城乡环境综合治理工作。认真贯彻执行县委、县政府关于"深入开展城乡环境综合整治月活动"的会议精神,在_村扎实开展了环境综合整治工作,并对存在的问题进行了及时整治。

6、深入开展"创先争优做先锋"活动。多方呼吁,积极争取资金,热心为困难党员解决实事难事。连续两年的春节,都走访看望了村中的家庭困难户和老党员,并送去慰问金和粮油等生活用品,把党的温暖送到群众中。

四、收获、体会与打算

通过两年来的任职锻炼,在与村民面对面的交流中,与他们建立了深厚的感情,积累了宝贵的基层工作经验,提高了做好群众工作和解决问题的能力;增强了吃苦耐劳和克服困难的毅力,以及服务和奉献个意识;丰富了自己的工作阅历,工作能力也有了较大提高。

我深深地体会到,要想做好农村工作必须要做到"四心"。一是要虚心。必须放下架子,谦和待人,虚心向群众学习。二是要耐心。因为耐心是把事情做好的重要前提。三是要热心。要热心的加强与基层群众的沟通,求得他们的理解与支持,尤其要争取村委班子的支持和群众的理解,才有坚强的后盾。四是要细心。做到心细而周密,认真而不得有半点马虎。

两年来,在各级党组织和领导们的帮助支持下,我虽然做了一些基础工作,取得了一些成效,但也存在着一些不足:一是政治业务素质和理论水平还有待于进一步提高;二是开拓创新意识有待于进一步增强,这些都是我今后需要改进的方面。

在今后的工作中,我将继续保持与_村的感情联络,不管是在政策方面,还是农业信息方面尽可能的提供一些帮助。工作中,我将取长补短,恪尽职守,认真把在基层学到的理念和知识充分运用到工作中去,以实干的精神和创新的思维,推动工作再上新的台阶。

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篇14:工地疫情防控方案和应急预案

范文类型:方案措施,全文共 3279 字

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一、总则一编制目的针对建筑工地用工涉及外来人口地域广、人员密度高、流动性快等特点,做好我市建筑业新型冠状病毒疫情防控工作,切实保障建筑业企业员工及广大务工人员的身体健康和生命安全。

二编制依据山西省委、省政府已于20xx年1月25日18时起启动重大突发公共卫生事件一级响应。根据中华人民共和国传染病防治法、国务院突发公共卫生事件应急预案等法律法规的有关规定,及市委、市政府的`工作部署要求,结合当前疫情防控形势。

三工作原则

1、统一领导,分工协作。在市委、市政府的统一领导下,明确住建系统工作职责,协调各单位联防联控,规范部署,积极处置,步调协调,行动有效,切实防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延。

2、依法防控,科学应对。依据相关法律法规和本方案规定,规范开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急工作,充分运用先进科学技术,提高防控水平。

3、预防为主,常备不懈。不断提高疫情防范意识,健全住建系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急体系和防控机制,做好人员、设备等应急准备工作,落实各项防控措施。加强监测,适时预警,做到早发现、早报告、早处理。

四适用范围本预案适用于本市行政区域内建筑工地发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急工作。

二、防控组织为做好我市建筑业新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,特成立市建筑工地防控应急小组,成员如下组长xxx市住房和城乡建设局党组书记、局长副组长xxx市住房和城乡建设局党组成员、副局长成员xxx市住房和城乡建设局质安科科长xxx市住房和城乡建设局建管科副科级干部xxx市建筑安全服务站站长xxx市工程质量服务站站长xxx市住房和城乡建设综合行政执队队长各县市、区住房城乡建设主管部门主管及分管领导领导小组下设办公室,办公地点设忻州市住房和城乡建设局建管科,张寿鹏兼任办公室主任,刘杰兼任办公室副主任。

三、主要工作一严格把握开复工条件各级住房城乡建设主管部门要严把全市各类房屋和市政工程必备条件。对本辖区建设工程实施开复工严格报批制度。

全市各类房屋和市政工程必须具备以下条件1、建立健全疫情防控管理体系。工程建设各责任主体已建立以主要领导为负责人的疫情防控工作管理体系,贯彻落实防控工作部署和有关要求,成立由总承包单位牵头的施工现场防控小组,制订疫情防控工作方案、健康检查制度、应急预案,明确责任人员和工作职责,并报送属地建设主管部门备案。项目管理人员已到位,已落实防控措施,组织开展防控工作。

2、全面开展工作场所卫生消毒。各责任主体按照防疫要求,落实环境消毒制度,做好个人卫生防护和生活垃圾装袋清理,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境。工作场所、尤其是人员密集的工作场所、员工集体宿舍,保证自然对流通风,若自然通风不足,安装足够的机械通风装置排气扇,确保充分通风透气。

3、组织开展宣传教育工作。提高对预防和控制新型冠状病毒感染肺炎重要意义的认识和防控意识,了解对新型冠状病毒感染肺炎的预防措施,开展相关知识的宣传教育,自觉做好自身防护。教育引导从业人员注意个人卫生,咳嗽、吐痰或者打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻或采用肘护,在接触呼吸道分泌物后应立即使用流动水和洗手液洗手。对目前在疫情重点地区休假的人员,由所在企业负责逐一联系,要求其在未收到通知前,暂缓返回我市。

4、实施施工现场全封闭管理。以项目部为单位,严格按照疫情防控要求,做到工作作业区、生活区与外界围挡封闭。建立实名制管理制度,对进出工地的所有人员登记造册,记录姓名、籍贯、身份证号码、来去方向及时间等信息,实施动态记录,严格控制无关人员进入施工现场。

5、设置体温检测点及配备必要的防护用品。在施工作业区、生活区设置体温检测点,并配备符合规定的体温检测设备。准备足够数量的医用口罩,确保每一名进场作业人员均能按规定佩戴。储备足够的消毒剂并掌握其配制使用方法。

6、配备专职卫生员。施工总承包单位负责协调配备足够的专职卫生员、保安人员和值班人员。专职卫生员负责监测体温、通风消毒、发放并监督使用个人防护用品、宣传教育等。

7、做好工地食堂安全卫生管理。确保工地食堂工作人员持有健康证,佩戴合格口罩;改善盥洗条件,为施工人员提供饭前洗手的必要盥洗设施和洗手液。

8、落实应急处置措施。提前与当地卫生健康部门协商,明确收治医院,一旦发现从业人员出现疑似症状,确保及时送院诊治。落实单人单间固定场所用于来自疫情重点地区的人员或密切接触者隔离观察。

二切实明确开复工防控措施各级住房城乡建设主管部门要责令各建筑工程建设、施工、监理单位严格执行属地管理部门关于疫情防控的统一调度、统一监管,采取有效防控措施,坚决防止疫情输入、传播,保障工作现场人员生命安全。

1、强化进场人员管理。一是施工现场和生活区、办公区暂时无使用需要的出入口,应及时关闭上锁,采取有效的封闭措施。施工现场和生活区、办公区的围挡或围墙必须严密牢固。出入口使用期间,必须由专职卫生员对进入人员进行测温、登记,核对人员情况,确保身体状况良好。对来自或去过疫情重点地区的人员,施工企业需安排固定场所,按照要求进行不少于14天健康监测,未发现疑似症状方可上岗,误工费用按有关规定严格执行,不得进行变通。二是施工现场和生活区、办公区实施24小时巡逻制度,确保与本工程项目无关的人员严禁进入。对出入施工现场和生活区、办公区的人员,实行严格的登记管理。对进出人员,要询问和记录具体情况和原因,劝说其尽量减少外出,确需外出的要做好个人防护。三是加强外来人员管控。已登记管理人员和劳务人员以外的人员,确需临时进入施工现场和生活区、办公区的,由建设单位、施工总承包单位和监理单位共同指定专人进行接待,询问有关情况、检查身体状况和个人防护情况,进行登记,经允许后进入,并监督其及时离开。

2、落实各项防疫措施。各责任主体单位开工时不搞开年饭,不召开大型会议,不组织任何形式的聚集性活动;严禁从业人员携带野生动物和家禽家畜进入工地,坚决抵制食用野生动物;督导从业人员外出时做足防疫措施,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动;对未按规定佩戴口罩的人员,不允许其进入有限空间作业或进入会议室、食堂等人员聚集的公共场所;空调工作场所应调节足够的新风分配量,并每周对新风房、过滤网等进行清洁、消毒二次以上;配送材料、物资等的外来车辆进入施工现场时,车上人员不得离开驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。

3、发现问题及时处置。安排专人每天了解员工健康状况,每天对每一名进场作业人员进行体温测试,建立体温测试记录。一旦发现有发热、咳嗽等疑似症状的人员,第一时间隔离观察,送院诊治。对密切接触者采取防护措施,并及时报告卫生健康部门,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;配合属地政府和卫生健康部门做好病毒消杀和流行病学调查等工作。

4、建立值班值守和疫情报告制度。建立值班值守和疫情报告制度。各责任主体和各项目要严格落实值班和领导带班制度,加强值班管理。安排专人实施24小时值班和领导带班,带班领导和值班人员要确保在岗在位、通信畅通。落实专人专班,每日要按规定向属地及上级属地行业主管部门报告疫情防控情况。

四、认真做好突发情况处置工作一当工地人员出现发热、咳嗽等症状时,一律不得进入施工区域、办公区域,并立即送到卫生健康部门指定的发热门诊就诊,并按照疾病控制部门要求做好应急处置。

二经医疗机构确认为疑似病例或确诊后,工地应立即停工并封锁场地,配合疾病控制部门开展疫情防治,并及时向属地行业主管部门报告,项目经属地疾病控制部门评估合格后方可复工。

五、加强监督执法、强化责任追究全市各级建设行政主管部门及安全监督机构要将防疫工作的落实作为开复工条件审查的重要内容,在日常检查中增加对工地疫情防控工作的检查,对未落实相关要求的建筑工地,一律从严从重处理。对因工作不力、不负责任、措施不当造成工地传染病疫情扩散传播或对施工人员健康造成严重后果的,将按上级有关规定实行责任倒查;对不报、缓报、漏报和瞒报疫情的和行动迟缓、措施不力导致疫情发生及传播的单位和个人,要依法追究责任。

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篇15:疫情防控工作应急预案演练 疫情防控工作应急预案

范文类型:方案措施,全文共 2623 字

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为落实经济建设和新冠肺炎疫情防控两手抓、两不误的要求,根据国家、省、市和区疫情防控工作指示精神,结合此次活动实际情况,组织制定了xx活动期间疫情防控工作应急预案,具体如下:

一、总体要求

各单位要处理好疫情防控和xx活动的关系,以科学、合理的原则,严格落实各项防控措施,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,防止新冠肺炎疫情在此次活动场所内传播,保障群众身体健康和生命安全。

二、疫情防控工作领导组

(一)工作领导组构成

组长:区政府副区长

成员:区文化和旅游局局长

区农业农村局局长

区商务局局长

xx街道办事处主任

区疾控中心副主任

(二)各成员单位职责

文旅局、商务局、农业农村局:负责活动统筹;负责协调行业(企业)做好参加活动人员信息收集和初步筛查。督促系列专场活动的地点(场所)落实主体责任,做好活动地点(场所)进入中测体温、消毒、临时隔离点(区)的设置等防疫工作,配合有关部门开展有关部门开展新冠肺炎疫情处置工作。负责参加活动人员信息的收集,避免疫情高风险地区的人员参加活动。

xx:做好参加活动人员排查;负责现场秩序的维护,配合做好发热病人转运排查工作;配合做参会人员的排查工作。

卫健委:负责制定活动期间防治新冠肺炎疫情的应急预案并指导实施,协调辖区医务人员做好病人的排查、诊断、治疗、消毒等工作。指导活动地点(场所)的防控措施落实、指导消毒等工作。

三、主要措施

(一)做好活动前的准备

1、各活动地点(场所)单位做好会场的布置,避免人群密集,座位之间原则上应问隔1米以上,做好会场的清洁消毒工作,做好环境的清洁消毒工作。

2、主办方和承办方要做好工作人员和参会人员健康信息的收集和初步排查。收集活动举办前14天内参会人员、工作人员健康状况和“安康码”状态,并给予必要的健康提示。针对来自市内、省内、跨省、境外不同区域和不同风险等级地区的活动参与人员,实行分级分类管理。健康状况正常并取得“安康码”绿码,且近期无中高风险地区旅居史者方可作为工作人员。“安康码”非绿码人员,出现相关症状且不能排除新冠肺炎病例者,隔离治疗中的新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者,集中隔离期未满的密切接触者等,不得参加活动;有中高风险地区旅居史的人员,一般不建议参加活动,确需参加的,需提供7日内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的“安康码”绿码,在测温正常且全程做好个人防护的前提下参加活动。参加对象不能提前确定的,要加强现场安康码查验和体温检测工作,必要时增加流行病学史的询问等健康排查工作。

3、活动地点(场所)单位在进口处设置体温测量通道,对所有进入人员进行体温测量。

4、设立临时医学观察点和单独隔离观察室。各场所(单位)根据参会人员数量和场所等实际情况可设置一定数量的临时医学观察点和单独隔离观察间,临时医学观察点用于初测体温异常人员的体温复测和待送人员停留。观察区要设在相对独立、通风良好的房间,需配备专职工作人员,负责体温检测和发热人员的管理,并配备红外测温仪、水银温度计一次性医用外科口罩、消毒纸巾、医用乳胶手套、快速手消毒剂、84消毒剂等物品,有必要的配备木制或铁制椅子,不宜配备不易消毒的布质材料沙发,不能使用空调系统。

5、xx公安分局做好可疑信息的排查,必要时通知和及时控制可疑人不得参加会议。

6、企业做好个人防控配备必要的设备和用品。包括消毒药械、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液,以及足够的洗手设施、免洗手消毒剂或感应式手消毒设备、干手纸、垃圾桶等。在公共区域应配足免洗手消毒剂,随时供参加人员使用。活动前对所有场所和设施开展一次全面的预防性消毒。

(二)活动期间

1、场所实行封闭式管理,采取预约、限流、分流等措施,对人员数量、进出、分布等进行规划,减少聚集。参会人员尽可能保持1米以上的社交距离,在入座、休息、入厕等环节加强人员疏导等组织管理。

2、实施人员体温检测。在场所门口设置专人对每位上岗员工和客户测量体温,体温正常方可进入。所有参会人员进入后要配带口罩。入会场前所有人员用消速免洗手液洗手。

3、各单位(场所)要制定合理的人员路线和分流措施,适当控制进入客户人员的数量,单位内外避免出现人群聚集。

四、清洁与消毒

(一)物体表面清洁消毒。应当保持环境整洁卫生,每天定期消毒,并做好清洁消毒记录。重点对门把手、桌面、椅靠背、水龙头等高频接触表面增加消毒频次(建议至少每两小时一次)并做好消毒记录,加强公共卫生间保洁和消毒。酒精类消毒剂可用于擦拭物体表面,但应避免喷雾喷洒,使用时严禁明火。物体表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒剂进行擦拭擦拭或喷洒的,应在30分钟后用清水擦拭干净。

(二)垃圾桶消毒。垃圾收集容器应做到干净整洁,防止满冒现象,日产日清,定时定点对垃圾收集容器及周边区域地面进行消毒处理。可用有效氯50mg/l的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。

(三)卫生洁具消毒。卫生洁具可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。

(四)方便参会人员洗手。确保场所内洗手设施运行正常,在咨询台和进口等处配备速干手消毒剂。

(五)做好宣传告知工作。通过在场所醒目位置设立告示牌或发放告知书的方式,提示参加人员遵守相关防控要求、注意事项和特殊情况下的求助方式,告知出现相关症状后应主动报告并自我隔离。宣传引导参加人员遵循“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生规范,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡,做到不随地吐痰、不乱扔垃圾,活动期间尽量不扎堆、减少聚集及不必要的外出等。

五、疫情应对

(一)初测体温异常人员处理。当出现体温异常人员时,及时引导至临时医学观察点复测体温。

(二)出现疑似病例应对。当出现发热、乏力、干咳等呼吸道症状或腹泻等消化道症状可疑症状人员时,应当立即做好佩戴口罩等防护措施,及时转移至临时观察室进行观察,由现场医学观察区的医务人员进一步排查核实,并在做好防护的基础上送往定点医疗机构进行相应处置。在专业人员指导下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理。

(三)如出现新冠肺炎疑似病例,组织方应立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合做好流行病学调查、密切接触者排查和消毒等工作,配合做好限制人员聚集、活动区域封锁等措施。各成员单位配合提供人员有关信息,确认密切接触者后,将密切接触者转到指定集中隔离场所进行14日隔离医学观察。区疾控中心组织开展终末消毒。

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篇16:寒假安全保证书疫情 六年级寒假安全保证书

范文类型:保证书,适用行业岗位:六年级,全文共 461 字

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1、寒假期间,遵守社会公德,爱护公共设施,讲文明、有礼貌,待人接物体现小学生的良好精神风貌。

2、生活有规律,按时作息,锻炼身体,提高身体素质。

3、注意交通安全,遵守交通法规,不在车站和路边场所追逐打闹。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌,主动给老人和残疾人让座。

4、不燃放鞭炮,不玩火、不动燃气开关,远离易燃易爆危险品。

5、不乱动电源开关、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备,不在危险的高压线和变压器周围玩。

6、养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。注意饮食卫生,不挑食、不暴饮,不随便在路边小摊吃食物,不吃腐烂变质过期的食物。

7、不浏览不健康网站,不痴迷网络游戏,不长时期玩电脑和看电视。

8、加强自我保护意识,不与陌生人接触。注意防盗,外出时关好门窗,不让陌生人入室。

9、培养文明行为,抵制消极现象,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动。

10、认真完成假期作业,多读书,读好书,为新学期的学习奠定良好的基础。

11、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动,助人为乐,多做好事。

学生:

家长:

20xx年x月xx日

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篇17:疫情期间的感悟

范文类型:心得体会,全文共 794 字

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敬爱的党组织:

您好!

今年2月份,我参加了党校的党课培训,本次党课使我第一次深入地了解和接触了党组织,我从中学到了不少知识,净化了头脑,思想得到升华,也坚定了我的信仰。

在课上,老师就清楚地向大家阐述了党的根本宗旨:全心全意为人民服务。老师首先简单地介绍了党的全心全意为人民服务宗旨的提出和发展,然后又分两个方面去说明共产党员必须认真实践报告全心全意为人民服务的根本宗旨。其中,他着重跟我们解释了一个共产党员应该如何去实现这一宗旨:

1、树立共产主义远大理想,为中华民族的伟大复兴建功立业,多做贡献;

2、必须坚持一切从人民群众的根本利益出发;

3、必须具有奉献精神和牺牲精神;

4、必须同违背党的宗旨的行为作坚决的斗争。

这些都使我找到了要成为一个共产党员的奋斗方向。老师具体的阐述也让我深深体会到,党的宗旨并不是说着好听糊弄群众的谎话,而是由每一个党员在实践中的大大小小的贡献体现着、证明着的,是实实在在的!每一个入党的人都应该做到这一点,这要求每一位党员都要有明确而且正确的入党动机。正如刘丽美老师所说,端正入党动机是申请入党首先需要解决的一个基本问题。仅仅怀着入党是为了自身利益的入党动机的人,即使成为了正式的。党员,也没有办法去做到全心全意为人民服务的党的宗旨,这些人的存在只会败坏党的名声。老师为我们列举了入党动机的三个层次。看后我非常自豪地说,我是属于第一层次的。一直以来,我都将入党作为提高自身素质和人生境界的奋斗途径,以及更好地实现人身价值的途径。接下来,刘丽美老师跟我们谈了共产党的性质,这使我们对党的认识又上升了一个台阶。弄清了党的性质,我们才可以从根本上了解自已的立场,处处表现出作为一个共产党员的先进性,作好中国工人阶级的先锋队,做好中国人民和中华民族的先锋队。

可以说党叫我不仅是党的知识,更重要的是一些思想上的启迪。这是我终生受益。

汇报人:XXX

日期:XXXX年XX月XX日

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篇18:疫情防控期间学校食堂就餐方案 疫情期间学校食堂管理方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1757 字

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一、总体目标

全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各 项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织机构

(一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小 组领导下,成立教职工返校工作小组,全面指导 20_ 年春季学期 学校教职工返校工作有序开展。

组 长:_x 副组长:_x 成 员:各部门负责人领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,_x、_x、_x为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由_x负责。

三、主要工作和措施

(一)假期中全面排查

1. 寒假期间,按照省、市疫情防控有关要求,各部门应与本 部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

2. 全体教职工需于 20_年 2 月 7 日前返_,返_途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴医用外科口罩或 n95 口罩;

返_后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返_者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员 接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离 14 日无症状后方可到校上班。

3. 各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗,部门按应急预案妥善安排好教学 工作。

(二)开学时全面检测

1. 教职工开学返校时间为 20_ 年 2 月 _日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况(尤其是对到过湖北和接触过湖北来x_员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况)。

2. 教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校 的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安 排,方可返校。

3. 返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情 统计。对体温超过37.3 摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控

1. 做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时 报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公 室。

2. 各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身 体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型 冠状病毒感染的肺炎疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3. 教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4. 教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动 应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

5. 对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工,组织人 事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工 进行合理调配。

四、工作要求

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时 将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工,确保教职工疫情防控知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

(二)疫情防控期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,每 位教职工为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可迅速用口头、电话等方式向学校报告。

(四)全体教职工要提高政治站位,严格执行中央、省、市 和学校有关疫情防控工作的统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等,积极配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻战。

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篇19:精选疫情生活费补贴通知

范文类型:通知,全文共 3536 字

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今年,面对突如其来的新冠肺炎疫情防控,全区各级各部门做了大量的工作,保持了“零确诊”“零疑似”的成效,这些成绩的取得,凝聚着全区各级各部门和广大干部群众的艰辛付出,虽然我们保持了“零确诊”“零疑似”,但境外、国内疫情防控形势依然严峻,全区疫情防控也不同程度存在一些问题。全区各级各部门务必提高政治站位,充分认识疫情防控的复杂性、严峻性、长期性,坚持人民至上、生命至上,坚持底线思维,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格按照国家、省、市相继印发的《关于强化防控措施坚决防止疫情反弹的紧急通知》《关于进一步加强近期疫情防控工作的紧急通知》《关于进一步做好近期从中高风险地区来(返)我区人员新冠肺炎疫情防控工作的紧急通知》等文件要求,全面落实落细常态化疫情防控的各项措施,坚决巩固好当前来之不易的疫情防控成果。

从境外来看:疫情形势十分严峻,亚洲严防反弹,欧洲进入平台期,美洲的疫情持续上升,非洲若防控不当,可能造成大量的人员死亡。截至目前,境外累计确诊xx万余人,现有确诊xx万余人,累计死亡xx万余人;美国累计确诊xx万余人,现有确诊xx万余人,累计死亡xx万余人。现在西方部分国家正在推动带疫解封,将大大增加疫情输入的风险。从全国来看:最近xx连续新增多例新冠肺炎确诊病例,xx均出现新增本土确诊病例,增加了疫情再次扩散传播的风险。截至xx月xx日24时,全国还有确诊病例xx例(其中重症病例xx例)、现有疑似病例xx例,尚在医学观察的密切接触者xx人。境外输入累计确诊病例xx例,累计治愈出院病例xx例,现有确诊病例xx例(其中重症病例xx例),无现有疑似病例,无死亡病例。目前,全国有高风险地区xx个(xx),中风险地区xx个(xxx),中高风险地区还存在蔓延的可能。从全区来看:在省里面划定我区为“低风险”地区以来,全区干部群众心态有所放松,措施有所松软。在大街上,佩戴口罩人员大幅减少;商场、超市、农贸市场等人员聚集场所,体温检测、扫健康码等防控措施流于形式,常态化防控意识淡薄,常态化防控这根线绷得不够紧,全区疫情防控形势依然严峻,不同程度存在薄弱环节:一是“外防输入”压力依然很大。随着疫情在全球持续蔓延,部分地区疫情回流、反弹压力攀升,随着社会生产生活秩序的全面恢复和卡点撤销,人员流动频繁,防范外来病例输入压力较大。截至目前,共排查境外来人xx人,返回xx不满14天人员x人(xx)。xx月xx日以来,全区共排查xx市来(返)人员xx人,其中高风险地区xx人(其中高风险xx人,中风险xx人),低风险地区xx人。二是常态化防控思想有所松懈。随着疫情防控实现常态化管理,我区至今“零确诊”“零疑似”,个别部门、部分人员滋生麻痹思想、产生厌战情绪,工作有应付现象。存在漏排重点人员及数据迟报、漏报等情况。xx月xx日下午,我们派出综合督查组对xxx的疫情防控工作进行了现场督查,发现个别酒店未落实扫码通行和体温监测,未对公共区域进行环境清洁消杀。如:xx未安排专人,对入住客人进行扫码和测量体温,未对公共区域每天进行环境清洁消杀;xx对乘车进入医院的人员未严格执行扫码通行和体温监测;xx等x家超市对顾客均未严格执行扫码通行和体温监测,大部分顾客未佩戴口罩等管控不到位的问题。三是全面复工复产复学防控压力较大。按照省、市关于复工、复产、复学要求,全区所有行业已经全面复工复产,所有学校已经全部复学,存在部分走读学生不按照“两点一线”要求上下学的风险,这给我们疫情防控管理方面带来了很大的难度和风险。

全区各级各部门要严格按照省疫情防控领导小组印发《关于进一步加强近期疫情防控工作的紧急通知》精神,落实“六个严格”(严格落实首站责任制,加强中高风险地区来黔返黔人员管理服务;严格落实发热门诊、药店等重点机构管控,加强对发热病人的管理服务;严格落实农贸市场、超市、冷库等重点场所管控,全面开展卫生清洁和防疫检疫工作;严格把好商品货物检疫关,阻断涉疫风险货物入黔渠道;严格落实快速反应机制,确保管控处置及时有效;严格加强面上防控工作,织密疫情社会防控网)要求,切实有效形成精准防控、联防联控的长效常治模式,确保疫情防控常态化措施落地见效。一是持续强化重点人员排查管控。要按照国家、省、市要求,对中高风险地区来(返)我区人员逐一落实核查,精准做好溯源、管源、控源、隔源,做到“应查尽查、应检尽检、应隔尽隔、应收尽收”,确保不漏一人。二是持续强化重点关口监测。持续加强火车站、汽车客运站等交通联合检疫,落实对中高风险地区来返人员体温监测、健康码查验和发热人员转送等措施。充分发挥医疗机构发热门诊、药店、诊所的哨点监测作用,对有发热等可疑症状人员或购买退热药的人员,要按照规范登记相关信息,并通知所属乡(镇、街道)及xx卫生健康局、市场监管局,将发热症状人员送到xx人民医院发热门诊就诊。三是持续强化重点领域防控。严格落实农贸市场、超市、冷库等重点场所管控措施,对售卖、存储进口食品、生鲜食品、冷冻食品的批发市场、农贸市场、超市、餐饮场所以及储存场所等,全面开展日常清洁和消杀,并对相关从业人员进行抽样核酸检测,对环境和物品进行抽样检测。对经检验发现问题的要立即报告,并按照相关要求,第一时间采取管控处置措施。要持续细致做好学校、医院、养老院等特殊场所防控工作,加强食品安全监管,对高风险国家和地区进口商品进行全链条检疫查验,阻断涉疫风险货物进入渠道,切实把好进口食物防疫安全关。四是持续强化联防联控应急机制。持续做好社区、娱乐休闲场所、校园、福利养老机构、公交、客运等各类重点部位的体温监测、环境消杀等防控工作。加强疫情防控物资调度和储备,确保重要物资及时保障到位。健全完善涉疫风险处置应急预案,持续开展涉疫突发事件应急演练,全面提升快速反应能力。一旦发现异常情况,要立即启动快速反应机制,按照相关工作预案开展应急处置,坚决做到第一时间发现、第一时间管控、第一时间流调,坚决阻断传播链,有效遏制疫情蔓延扩散。五是持续强化正面宣传引导。要不断加大正面宣传力度,加强重点人员进京管理,引导群众近期非必要不去xx,不去中高风险地区。引导公众科学认识、理性应对,提高公众预防意识和预防能力。倡导科学佩戴口罩、垃圾分类投放、保持社交距离、分餐分筷、看病网上预约等健康生活方式。强化涉疫网络舆情监测,持续推进网上评论引导工作,及时澄清各类网络谣言,依法打击故意编造、散布谣言,制造恐慌,严重扰乱社会秩序的违法行为,让群众在纷繁复杂的信息中明辨是非。

全区各级各部门要进一步压紧压实属地、部门、企业单位、个人等各方面的防控责任,建立完善共同责任体系,织密织牢防控网络,坚决防止疫情反弹。一是严格落实属地责任。各乡(镇、街道)要加强组织领导和统筹协调,做到守土有责、守土担责,守土尽责,主要负责同志要亲自研究部署,分管负责同志要具体抓落实,定期研判形势,制定针对性工作措施并组织实施。对常态化疫情社会防控工作开展自查,及时发现薄弱环节、防控漏洞,立即采取有效措施,整改到位。二是严格落实部门责任。各部门要按照职责分工,认真履行防控责任,同心协力、相互配合,形成工作合力,做到不推诿、不缺位。xx卫生健康、市场监管、教育、公安等部门,要深刻汲取省外发生聚集性确诊病例的教训,组织对本系统、本行业落实常态化疫情防控措施情况开展督导检查,确保防控责任落实到位。xx公安、卫生健康、市场监管等部门要加强对防疫物资或企业复工复产急需进口物资登临交通工具检疫、入境食品的健康监测,主动关口前移,开展联防联控合作机制,筑牢入境检疫检测防线,强化现场处置。三是严格落实单位责任。各部门、社会团体、企事业单位要按照常态化疫情防控工作要求,认真落实主体责任,看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事,健全防控工作责任制和管理制度,加强内部风险隐患排查和安全防范。四是严格落实个人责任。要严格落实个人健康申报制度,充分调度部门、乡(镇、街道)、村(居)及网格力量,及时发现、核实国内新增中高风险疫点和境外返乡、重点疫区返乡人员,督促主动申报健康状况。持续组织开展爱国卫生运动,全方位、多形式开展疫情防控和健康科普宣传工作,引导群众正确防控,倡导群众培养文明卫生习惯和健康生活方式,有效提升群众的防范意识和自我保护能力。

同志们,秋冬将至,“疫考”未结,“考卷”难度加大,肩上责任更大,压力更生。大家要打起十二分精神,切实担起责任,以此次会议召开为契机,在思想、行动上、责任上筑起疫情防控的“铜墙铁壁”,坚决守护住全区群众生命健康安全,努力实现常态化疫情防控和经济社会发展“双统筹”稳步走向“双胜利”!

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篇20:公司早会主持稿 疫情早会主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:企业,主持,全文共 1439 字

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亲爱的各位家人:

大家早上好!我们又见面了,我是大家的老朋友,也是今天晨会的

主持人小彭!希望大家能为我鼓个掌激励一下,我做主持人的时间比较短,大约在500年前吧!掌声不要停,由请行政部家人进行点到: 接下来是部门冲刺的环节:

6~2℃,多云转阴,北风4-5级。

亲爱的各位家人:大家早上好!早晨笑一笑,生活有情调,见到美眉笑一笑,一切烦恼全忘掉!我是今天的美眉主持,您的老朋友:小彭,在这里小彭祝愿所有的家人能笑口常开,笑容常在。同时也希望今天的主持能让您拥有一天的好心情,谢谢大家!

请各部门负责人对本部门人员做好考勤准备工作,同时请行政部家人做好出勤登记。

今天最高温度:9摄氏度,最低温度为:1摄氏度,北方3-4级。穿衣指数:凉,建议穿厚外套加毛衣等春秋服装。

近来新进学员挺多的,对于企业歌曲与舞蹈可能不是很熟悉,今天就借这个机会由请总部美眉为大家公益演出(黄厚英、熊小娟、钟茹、黄燕群、刘晓玲、高肖文)

由请大桶大之歌。

昨天我们学习了弟子规的总叙。今天同样,用給力的掌声,请出人资部部长,为大家讲解(弟子规第一章节)掌声由请:晨会主持词亲爱的各位家人:大家早上好!

不管是晴天,雨天,阴天,知道你们幸福就是最美丽的一天,不管是昨天,今天,明天,知道你们快乐就是最美好的一天,祝你们快乐永久,幸福永远。我是今天的主持人小彭:

他眼睛挺大,但却无神,他除了人品,什么都好,大家猜猜他是谁?

成功不是终点,失败也不是终点。

人人都想要结果,但有时经过就是结果。

亲爱的各位家人:大家早上好!今天是继三八节后的第一天,离全年结束还有297天。在11年仅限的297天里,小彭主持祝亲爱的各位家人: 吃饭天天不塞牙,睡觉夜夜不打呼,吃饭香,睡觉安,身体健康,万寿无疆!谢谢!

接下来由主持人播报企业资讯:3月9日为大桶大安全日,包括门店及总部营业安全,人身安全、财产安全、还要友情提醒:您的qq,以防被盗。

接下来是各部门对本部门人员进行出勤工作,请行政部家人做好登记,谢谢。

4月1日将以部门的形式进行上台领舞,此时不练,更待何时!来!是骡子是烈马,拿出来溜溜!!!小彭挑兵点将,一个比一个帅。掌声请出传说中的、酷毙了的:徐福灯、李金明、戴顺辉、刘承谦、陈在喜。one/two/!!! music(大桶大之歌)

亲爱的各位家人:大家早上好!欢迎大家参与今天周五的晨会,请不要忘记我的

名字,我是大桶大主持人-黄厚英的friend-外号:小彭,小女子这厢有礼了!!

以前,我的思维一到这里就被卡住了,自从参加了晨会主持人,我的思维柔柔的,顺顺的,这不,说话越来越有劲儿了。在这里,我代表所有的主持人:祝在坐的各位家人:

亲爱的各位家人:大家早上好!欢迎大家参与今天周五的晨会,我是今天的主持小彭,小彭这厢有礼了!同时也祝愿在座的各位家人:私事、公事、大小事,事事如意;福到、寿到、财神到,道道畅通。

亲爱的各位家人:大家早上好!星期六又来了,又可以换上一套轻松漂亮的衣衫,和大家相约在今天晨会,我是今天的快乐主持,小彭,请大家把您宝贵的双手张开,我要送礼物了,我要把大地满满的快乐都送给你们?收到的家人,掌声给小彭鼓励一下,接下来让我们一起向快乐出发!

亲爱的各位家人:大家早上好!

我是今天晨会主持人:高肖文,高晋娥的高,肖军的肖,文旭的文谢谢!很高兴能为大家主持今天的晨会,有人说:撕一张日历,很简单,把握住一天,却不容易。所以我希望大家都能好好的把握今天,快乐工作,快乐生活。谢谢了!掌声由请行政部家人为大家点到:

谢谢

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