小学安全教育讲座稿(汇总20篇)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年的春天。在此，借开学典礼的机会给同学们上安全教育第一课。

“保护自己，人人有责”。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消失”。不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。同学们，生命只有一次、人生不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。安全不仅关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随着我们。下面讲几个方面的安全问题：

一、注意校园活动安全：

要严守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成良好的生活行为习惯。

1、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园，包括水果刀小枪、弹弓。

2、严禁在校园内追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序，以防发生踩踏事故。

3、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。入校后不得随便出校门。放学按时离校，不在校园内逗留。

4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

5、 在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

二、注意交通安全：

1、来校、回家做到文明行路，要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。

2、不乘坐“三无”车，因为“三无”车有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。

三、注意活动安全：

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

四、食品卫生安全

1、要注意食品卫生安全谨防“病从口入，毒从口入”，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

2、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。

五、疾病防治

1、生病要及时报告老师，以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。

六、提高自我保护意识和能力：

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

七、注意家庭安全：

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，高高兴兴地上学，平平安安地回家!

最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步!谢谢大家!

一、领导重视周密部署

各中小学校成立了“安全教育周”活动领导小组，形成校长任组长，安全副校长主抓，教导处、政教处积极配合的安全教育组织机制。认真做好活动安排，制定了详尽的应急避险疏散预案，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有通讯报道，从而促进了活动的有效开展，基本达到了预期目的。

二、举行安全教育周动员讲话

东文明德小学，3月26日清晨伴着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，少先队员们在国旗下庄严宣誓：百善文明为先，万思安全是重。接着进行了安全疏散演习，全体学生集结迅速、有序，老师到位及时，组织有力，达到了预期演练的效果。

南文小学，全校举行了庄严的升旗仪式，学校少先队员作了题为《珍惜生命，爱护生命——创建平安和谐校园》国旗下的讲话，安全教育日的活动目的是推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能，着力打造“平安校园”，保证学校正常教育教学活动的顺利进行，确保师生平安、健康、幸福。

各位老师、同学们：

大家好!

怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又迎来了一个新学期，相信同学们都已经感觉到，我们的校园变得更美了，崭新的足球场建成了。红色的跑道，碧绿的草坪，在蓝天白云的映衬下，等待着同学们来锻炼身体。还有焕然一新体操房、阶梯教室，都将和大家一一见面。这么美的校园，我们该怎么来爱护呀?

暑假里，同学们都响应学校的号召，牵起爸爸妈妈的手，找一找身边的陋习，向文明点赞。那么，我们的校园里有没有陋习呢?面对校园中的陋习，我们改怎么做呢?接下来，我们有请三(3)班的潘奕婕同学来和大家说说她的想法。

三(3)班潘奕婕：

同学们、老师们，

大家好!我是三(3)班的潘奕婕。面对陋习，我们小学生该怎么做呢?

同学们，你可曾想到，你多走了一步，将垃圾丢在垃圾桶内，是你文明进步的体现。然而，你少走了一步，随便将垃圾丢在地上，这就是一种低素质的表现，也就是陋习。我们的教室每天都需要打扫，因为地上随处可见垃圾，从这一件事上就可以反映出同学们有乱扔垃圾的陋习。干净整洁的教室，要靠同学们来共同维护。良好的环境要靠我们人类来共同维护。

所以陋习和文明很多时候仅是一步之遥。与陋习告别，我们要劝阻诸如上课讲话，课间打闹，破坏公物等不良行为。我们要做到上课积极发言，按时完成作业，热心帮助他人解决困难，协助老师作好班上的各项工作，讲礼貌，爱护公物，这样才能与文明牵手，

作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，和文明牵手。

对!向陋习告别，和文明牵手，让我们一起爱护我们美丽的上实附小吧!懂礼仪的小星星们，让我们行动起来!

1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。一般情况下，各地方在此基础上，将每年3月最后一周定为安全教育周，从安全教育日开始往后一个月，则为安全教育月。这其中，安全教育日是国家法定的，安全教育周和安全教育月则是一种习惯行为，而安全教育月更是各地规定的时间都不一样。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。

自1996年起，“安全教育日”主题分别是：

1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”

1997年：“交通安全教育”

1998年：“注重防范，自救互救，确保平安”

1999年：“消防安全教育”

20xx年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”

20xx年：“校园安全”

20xx年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”

20xx年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

20xx年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”

20xx年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力”

20xx年：“珍爱生命，安全第一”

20xx年：“强化安全管理，共建和谐校园”

20xx年：“迎人文奥运，建和谐校园”

20xx年：“加强防灾减灾，创建和谐校园”

20xx年：“加强疏散演练，确保学生平安”

20xx年：“强化安全意识，提高避险能力”

20xx年：“普及安全知识，提高避险能力”

20xx年：“普及安全知识，确保生命安全”

20xx年：“强化安全意识，提升安全素养”

20xx年3月20日是第二十个全国中小学生安全教育

20xx年xx月xx日，学校围绕教育部今年确定的活动主题“强化安全意识，提升安全素养”，为认真贯彻落实教育部、市、县教育局通知要求，结合乐教发〔20xx〕55号《乐至县教育局关于认真开展好第20个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神，学校决定在全校组织开展“安全教育日”主题教育活动。特制定以下实施方案。

有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动，并以安全教育日为契机，通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动，进一步强化各项安全工作，全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

强化安全意识，提升安全素养

20xx年3月17日——4月10日。

1、在校园悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一，强化安全意识，提升安全素养”。

2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、led宣传等。

3、主题班会：重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育，确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心，进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动；向各班发放安全隐患排查表，将排查结果记录整改。

5、3月20日，利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的全校性应急疏散演练，做好演练的总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查，深入查找各种安全隐患，并按照"五定原则"（定人员、定时间、定责任、定标准、定措施）抓好隐患整改，严格实行隐患销案制度，堵塞安全管理漏洞。

7、少先队代表国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”。

8、组织一次饮食卫生安全检查，及教育活动。

9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间为20xx年3月31日—11月30日。政教处要充分发挥班主任作用，以班级为单位组织所有学生参加竞赛，并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭，一所学校带动一个社会”，让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。

1、要充分利用校园内各种形式，大力开展“安全教育日”主题教育活动，形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

2、要结合实际、结合此活动方案，认真做好落实工作，不走过场，确保活动取得成效。

3、各班要借此契机加强对本班的安全教育，不留安全盲点。

4、活动结束后，将开展第20个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结（附图片）报教育局学校安全管理股

今年月_日是“全国中小学生安全教育日”，为了更好贯彻落实上级有关规定的精神，我园围绕“学会自我保护、春季流行病知识预防”这一主题，根据本园实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

1、加强组织宣传工作，营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动，制定好活动实施方案，落实保障措施，周密组织实施，确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度，幼儿园将通过宣传栏把幼儿园安全工作的要求，告知幼儿及家长，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好氛围。

2、各班于3月27日当天开展安全教育主题活动，对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏及春季浒病预防等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

3、制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练，并将安全演练做到经常化、制度化，最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查，将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，一时不能整改的要上报备案处理。

5、联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

6、对安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿在安全的环境中健康成长。

大家下午好!今天利用这个时间召开新生入学安全教育大会，意义非常重大。“安全”，表面上看是一个非常普通的字眼，常见于报刊、电视、网络，但这两个字却非常有分量，俗话说：校园安全无小事，责任重于泰山。从家庭的角度来说，校园安全是家庭幸福的保障。学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户，而现在，每个家庭多数是独生子女，部分家庭有两个孩子，孩子是每个家庭的希望，是家长的精神动力，如果造成学生的人身伤害，家长会承受多大痛苦，而这种痛苦往往是无法弥补的。如前几年在秦皇岛燕山大学上学的一个四川籍学生，她父母在他年幼的时候出车祸双亡，由她姑家收养，她姑家有一个傻表妹，这个学生是这个家庭的全部希望，孩子也挺争气，考上了全国重点大学——燕山大学。有一天在开发区那里有一个叫吉妈妈手擀面吃面，新服务员把亚硝酸盐当盐拿去了，该生误食死亡。她姑赶来看到现场，很惨，嘴里叨咕：完了，全完了，没希望了!从学生自身的角度来说，安全是学生成长、成才的需要。一位即将离任的老校长说过：“学生今天学不好，还有明天，小学学不好，还有初中，初中学不好，还有高中，可要是人没有了，就什么也没有了”20__年3月11日教育部部长袁贵仁：生命不保，何谈教育?  这必须作为一条不可逾越的鸿线。这些话我觉得值得我们在座的每一位的深思。每一位同学都是活鲜鲜的生命，生命多么可贵，从小到大，家长一手一手把你拉扯大，学校教师培育了你十几年，不容易啊，我们应该倍加珍爱生命，而懂得安全的重要，只有生命的延续，才能实现你求学的梦想。我们学校历来重视安全工作，于20__年初成立了卢龙县教育系统唯一的一个独立开展安全工作的专门处室——安全管理办公室，简称安全办，队伍不断强大，现有主任一人，副主任一人，管理教师三人，外派保安四人。近两年学校安全工作取得了很大的成绩。20__年学校被秦皇岛市委、市政府授予“平安建设示范学校”;20__年、20--年被评为市“安全工作先进单位”;20__年4月荣获秦皇岛市 “食品安全示范学校”;20--年12月被市教科文卫工会、市教育局授予“和谐校园”荣誉称号。成绩的取得是学校领导班子正确领导，全体教职工共同努力的结果，也与同学们珍爱生命，重视安全密不可分的。学校安全大体上包括以下方面：交通安全、防溺水安全、治安安全、消防安全、管理安全、饮食安全、教学安全、活动安全、运动安全、实习、实验及社会实践安全、劳动及日常生活安全、建筑安全、网络安全。下面我就当前学生安全工作着重讲以下几个方面：

一、交通安全：要遵守“三要三不”。(一)要自觉遵守交通法规，不在路上玩耍、打闹，不在路上赛车、并行骑车等，过马路要注意交通信号和过往车辆，不到法定年龄不骑摩托车或驾驶机动车。(二)要乘坐有安全保障的车辆。不坐三无车辆，不坐报废、拼装、货车、三轮车、农用车等，不乘坐超员、超载、超速和酗酒司机车辆。(三)要自觉遵守乘车纪律。不与司机闲谈，不起哄影响司机注意力，不拥挤、抢座、打闹，不要把头、手伸向窗外。万一遇到车祸，要沉着冷静，不要拥挤冲向车门，必要时可用安全锤击打安全出口玻璃逃生。11年十一假期我校就有幼师班女生三人骑摩托车身亡的例子。

二、治安安全(预防校园)：1、同学们要与人为善，和睦相处。校园内外许多学生的伤害事故，大都是由于同学之间的矛盾不能正确处理引发的。因此各班班主任要教育学生以友好相处为重点。同学之间发生矛盾是难免的，我们要多作自我批评，主动并找老师妥善处理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否则从严顶格处理;要教育学生不与社会上的不良青年交往，严禁携带危险物品(如刀、棍、有毒物品等)，若有违纪行为，按学校学生管理规定处理，必要时动用警力。学生之间发生口角要冷静处理，有事找老师解决，别动不动找家长，找社会上的朋友，更不能大打出手，叫同学受伤害，自己家庭经济受损失。本学期就有同学打架耳膜穿孔例子花了三万多块。

三、安全疏散(预防踩踏)：20__年9月23日晚，内蒙古自治区丰镇市第二中学，晚自习结束后，在没有任何照明的条件下，1500多名学生下楼时，楼梯护栏突然坍塌，造成21名学生死亡、47名学生受伤。我们可以遐想一下当时那尸体落满地，那惨不忍睹的场面，这21名正直花季的少年转瞬之间，对刚刚开始的人生就画上了句号。我们再回过头来，看看这21名学生的背后，有多少个原本幸福的家庭瞬间破碎了，牵扯到父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷等多少个亲人，他们那般撕心裂肺的痛会伴随着他们的后半生，这可不是一般的痛。为预防踩踏事故发生，学校要求同学们进出教学楼按既定疏散路线行进，平时要养成良好习惯，遇难时(发生火灾、地震)能迅速逃生，最大限度地减少人员伤亡。另一方面同学们要文明，不要有恐吓、过激动作等，学会一些技巧(如人多时不要弯腰、系鞋带等危险动作)。20__年11月18日，江西省都昌市土塘中学初一年级学生下晚自习后，只是因为一名女生在楼道上弯腰系鞋带，身后学生蜂拥而来，以致楼梯拐角数十名学生堆压得2米多高，最终造成6名学生死亡，39名学生受惊受伤住进了医院。我们总强调同学们跑操时宁可戴手套，也不要操兜，很危险的。

返校一般是周一上午，下午预备前到校即可，已经进入校园就不能私自外出，上午返校同学需要在食堂就餐的要在离校前在班主任处登记然后报给孙主任。学校不希望同学们早早返城在街上乱串惹是生非，更不允许在外面大吃二喝，败坏学校形象。走校生于上午7：30至预备前到校，下午1：30至预备前到校，下午放学立即离校回家，不得在外面逗留。无论走住校学生均必须戴好学生卡方可进出，未戴卡者由班主任接送，现走校生暂凭凭条出入。

老师、同学们，安全第一，预防为主，要时刻把安全牢记心中。同学们要增强安全意识，提高其自我防护能力，只要我们大家能时刻绷紧安全这根弦，我们就能把安全事故降至最低。生命是珍贵的，生活美好的，让我们师生共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧!

最后，祝全校师生及家人幸福安康!

教学目标：

1、让学生了解雨天可能遇到的各种情况。

2、教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。

教学重难点：

教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。

教学过程：

一、导入：近来，因阴雨连绵，同学们一定要注意防雨安全。学生上学、放学行走在路上，极易发生交通事故，因此今天我们来进行一次雨季交通安全教育。

二、雨天注意事项雨天行路，注意安全。

1、尽量不要在机动车道上行走，要在人行道上靠边行走。

2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛，保证看清道路。

3、过路口时，要注意观察来往车辆，不要与机动车抢道。

4、不要在路上追逐打闹。

5、乘坐各种交通车，要告诫架车人员一定要慢行，不要抢道，不要抢时间，宁可迟到，也不要发生交通事故。

三、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生。

雨天路滑，操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：

1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹，走路要慢行。

2、上下楼梯要有秩序，不拥挤，不冲撞。

3、不准在楼梯、走廊追逐打闹，玩游戏。

4、一旦需要紧急疏散的时候，要求老师学生不要惊慌，要在老师的带领下，有秩序地离开，避免踩踏事件发生。

5、上体育活动室内课时要做好热身活动，加强自我保护，保障运动安全。

四、风雨季节，别忘关窗。

最近风雨季节，你们离开班级时，要注意关好门窗，切断多媒体设备的电源。如果你怕忘记，可以交待好每天的值日生，打扫完教室后，进行安全检查后再离开

五、雨季要注意防雷。

连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。因此，一旦意识到自己可能有情绪障碍，就应积极寻求帮助，设法找到并消除造成消极情绪的根源。

1、家长多与孩子进行沟通和交流，关心孩子的思想、心理状况。

2、根据天气情况及时增减衣物，做好防寒保暖工作。

3、多主动与学校老师联系，听从老师的建议，指导孩子生活学习。

4、参加一些孩子喜欢的室内游戏活动，疏导负面情绪。

5、加强营养，保证孩子成长的营养需要。

六、教师总结在这绵绵细雨的时节，让我们在迎接春天的同时，也不要忘记安全，让我们健康、快乐、安全的度过这个愉快的春天。

一、开展多样的安全教育

（一）各班级根据计划安排上好一堂幼儿安全教育活动，内容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班级留好活动资料。

（二）利用幼儿园微信平台、幼儿园宣传板报做好系列安全知识宣传，让家长普及安全知识，更好地做好幼儿安全教育第一人。

（三）对教师开展安全演练前的安全培训。通过培训，加强教师的突发应对能力和应对技巧，更好的给幼儿以安全教育和引导。

二、开展防暴力安全演练

结合我园《安全演练活动计划》，我园灵活调整于3月28日开展防暴力安全演练，本次演练分三步骤进行：

第一次在不明人物正在翻墙时及时被保安发现，第一时间启动警铃于西小门制服不明人物，师幼迅速疏散躲避，无受伤，演练结束。

第二次故意设计情景延长不明人物行动时间，当不明人物准备冲向操场时，园务室燕燕老师第一时间上前周旋，延长了不明人物作案时间，为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中，当不明人物冲到操场时，中一班教师带领幼儿未能及时疏散，导致不明人物在与燕燕老师周旋时撞到一名幼儿（幼儿没有受伤）；中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒，另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中，教师于婷婷能及时想到去按响警铃发出危险信号，很有大局意识。

第三次再次设计情景考验教师们的应变能力：在此过程中，教师们第一时间带领幼儿疏散到安全躲避场所，为保安制服不明人物创造了很好的环境，同时第一时间发现异常的教师于婷婷能够上前与不明人物周旋，为师幼疏散和保安制擒争取了时间，邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中，教师邢慧静稍有迟疑；个别幼儿不知晓危险不会躲绕不明人物，安全意识不到位。

针对这次层层递进的安全演练，我们发现问题——教师大局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。

针对发现的问题，我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强，提高每位师幼应对突发事件的能力。

每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，所以安全教育显得尤为重要。

通过开展安全教育，让孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

1、体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育：

体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育：

①防火安全教育。

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育。

教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离有毒物品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育。

教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。

④、防电安全教育。

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座。

3、结合品德生活课，进行安全教育：

①、教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。

4、利用班会课进行日常安全教育：

班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：

①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；

②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；

③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；

④、养成离校关窗、锁门的习惯。

基于全年级班主任和任课教师的共同努力，将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是班主任老师，班级管理认真负责，从细微处入手，狠抓常规，做到早读跟班，课间跟班，上操跟班，集会跟班，放学跟班，有效减少了事故的发生。因此，全班33个孩子，无一例事故发生，平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。

礼让礼让，人车无恙。我们每个人都会说：“安全是一个很重要的东西!”可是总有人发生意外，总有生命受到伤害。作为一名学生，我默默地告诉自己，上下学一定要注意交通安全!

还记得端午节那天，中午天气很炎热，屋子外面如同一个火苗烧得正旺的大火炉，烤得人望而却步，我果断认为呆在家里不外出是最明智的。吃完午饭，妈妈让我休息一会儿。我便开心的走回房间，呈”大“字形躺在床上，闭上眼睛享受着属于我自己的美好时光。

突然一阵怪流把我吹了出去!一眨眼功夫，我飞在天上，身子下面是棉花糖似的云朵，旁边还有一本厚厚的安全教育书。“嘿!往下看!”旁边一个声音传来。“咦?谁在说话?”我吃惊的说。“是我!”安全教育书回过头来说。“你你会说话?”我呆呆的说。“是的，我是被安全大神派来的!”它高傲的说。“你快往下看”它突然急切的对我说。听到他的话，我疑惑不解，但还是低下了头。

就在我低头的那一瞬间正好看到一辆小轿车因为不遵守交通规则和一辆大卡车碰撞在一起。天气的炎热以及碰撞的摩擦使两辆车很快都着火了，熊熊燃烧的大火放肆地烧着那些可怜的生灵。蔚蓝的天空很快被这灰色的浓烟占领着，那些火苗烧哇烧，似乎没有尽头。火势越来越猛，很快烧毁了周围的房子，烧枯了树木，浓烟笼罩了整个城市。晴朗的天空，变成了阴沉燥热的黑夜。那一刻，我不知道要说些甚么，这恐怖的一幕看得让我心痛。“这都是因为人们不遵守交通规则造成的啊。“它无奈的摇摇头说，声音刚落它就不见了，留下我一个人呆呆的看着下面沉思。

啊!好刺眼!我睁开了眼睛，原来刚才是我在做梦。唉，现在想到那恐怖的场景还会后怕。礼让三先，路畅民安，我以后一定要注意安全，遵守交通法规，关爱我自己的生命，生命是我自己的，我要对它负全责。

1、安全在身，家人放心。安全疏忽，苦难缠身。

2、人以安为乐，厂以安为兴。

3、地下道，宽又坚，行人通过最安全。

4、筑安全长城，兴钻井经济。

5、推进安全管理，构建安全文化

6、深入开展第_个全国中小学生安全教育日主题教育活动

7、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢。

8、上路戴安全，安全戴上路。

9、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

10、出门第一事，安全最为先。

11、出巷口，看清楚，切莫冲，慢慢走。

12、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。

13、骑乘机车，请戴安全帽。

14、安全一分一秒，幸福一生一世。

15、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功。

16、遵守交通规则，表现国民道德。

17、强化隐患排查整治，提升校园安防能力

18、上班多留神，慎防意外生。

19、人走人行道，安全又可靠。

20、客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障。

21、生产安全保驾，生命安全护航。

22、危火，危电，危操作，无危不在;细心，小心，责任心，齐心以待。

23、遵守交通法规，关爱生命旅程。

24、安全在你脚下，生命在你手中

25、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。

26、安全警钟时常鸣，防范打锣经常敲。

27、勿贪近路，勿抢时间。

28、强化校园治安综合治理，营造校园周边良好环境

29、人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全

30、十字街头，三岔路口，生死相关，瞻前顾后。

寒假，对孩子们来说，是危险的高发期：因为家长会把孩子一个人反锁在家中去上班了，而假如孩子没有足够的安全防范意识，就会引发惨剧的发生;而中国安全教育网，就是一个能告诉我们安全防范意思的网站。

从这个网站中，我知道了地震发生时要躲到桌子底下或跑到哦空旷地带，逃生时不可以坐电梯，要走楼梯，假如在使用煤气时发生了地震，一定要先关上煤气才能去逃生，否则，很可能会发生火灾……

我还知道灭火器使用上的讲究：干粉灭火器适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾，泡沫灭火器适用于扑灭木料、棉麻、纸等引发的火灾，也能扑救如石油制品、油脂等的火灾，不能用水扑救高压电气设备火灾……

通过这个网站，我在玩游戏的同时学到了许多安全常识和救灾知识。这些知识对我们来说是非常重要的。只有学会了这些知识，我们才能做好对灾难的防范工作，并且在灾难发生时“领导重视，部门联动，处置得当，应对积极”，有效地保障劳动人民的生命和财产安全。

这个网站以游戏的方法教给我们安全知识，这样的网站真好啊!

现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视，因为我们仍然属于未成年人，还不具备很强的分析、辨别、抵 御以及遇事处理能力。据不完全统计，全国每年有近16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺 水，校园暴力更是屡见不鲜。在这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到 避免的。对于同学们来说，大部分时间是在学校度过的。因此，为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序，确保学校师生的安全，创建和谐平安校园，根据上级的 要求，我讲六个方面的问题。

第一、教学常规的安全问题

每节课，各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此，学生有事要请 假的时候，必须向任课教师说清理由，任课教师再视其具体情况，让家长接或同学送，并及时向班主任说明情况。体育课、活动课，教师要组织好学生进行无危险性 活动，不得在楼内楼外随意进行无组织活动，班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因，并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时严禁在校园内骑自行 车。

第二，课间及午间活动的安全问题

在课间活动或午间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果 追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要 求课间和中午要轻声慢步，不要跑跳打闹;要文明守纪，不要大声喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位，很多学校都发生过楼梯拥挤 造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间，同学们都要集中下楼。在这里，我要特别强调，学生下楼梯一定不可以追逐、打 闹，不可拥挤，坚持靠右走。

第三、交通安全问题

同学们，道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息，交通 十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。同学们，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其 中，中小学生占3万人左右。步行交通事故危险人群为5至9岁儿童，15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍，其中80﹪是因缺少交通安全知识和自我保护 能力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要互相提醒，相互监督，相互照应，自觉主动当一名交通安全“宣传员”， 注意交通安全。横过公路时要做到“一看，二慢，三通过。”切不可乱跑乱横过公路，要走近路，不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生，一定不能乘坐无营运证件、 有危险隐患的车辆，并建议学生家长与车主签定协议(班主任做好通知)。

另外，根据国家交通法规及有关条例规定，未满12周岁的儿童不得在 公路上骑自行车。由于我校有部分学生离家较远，就做以适当放宽：允许四年级以上的学生，在有必要的情况下，可以骑自行车上下学，前提是必须经过家长同意， 请各班主任对本班同学做好了解和调查，并与家长取得沟通。

第四，提高消防安全意识

自觉加强学校的消防安全意识，清楚拨打 119的程序与方法，并做到不乱打急救电话(举例：乱打误事)。平日里，不乱动校内的消防器材，不随便玩火，清理垃圾道点燃废纸时，教师必须在场(目前已 发现有个别学生擅自玩火现象)。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座，看到损坏之处，要及时向教师汇报。另外，现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电 器开关进行有意识地人为损坏，这是非常危险的，也是严重违反学校的纪律，破坏公物的现象，今后全校师生要互相监督，绝对禁止此类事情的发生。

第五、自觉维护校园安全

1、不到校园周边小商贩处购买小商品。

2、在校期间，不与校外人员联系，不欺侮同学，不向同学索要钱物。

3、尊重值周人员的工作。学生在校期间，不得随意出入校门;家长接送孩子上下学不进校门，家长或其他人有事到校，必须登记，以保证校园内无闲杂人员。

第六、提高自我防范意识

同学们必须加强自我防范意识，在校外不随意接触陌生人，碰到有人问路时只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时的告诉老师和家长，上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物。路上丢弃的食物不要吃。不认识的人给的食物不要吃。

第七、不准玩水，更不准无大人监督的情况下，下河游泳。

在这个方面，我们有血的教训。

老师们，同学们，学校是我们大家共同的学校，学校的安全工作重于泰山，尽管有执法部门，但请大家还要时刻不能放松警惕，齐心协力、齐抓共管，为我们自己建立一个文明、和谐、安全的环境而努力工作，使我校成为让家长放心、学生安心、教师省心的平安乐园!

谢谢大家!

20__年3月__日是第二十七个全国中小学生安全教育日，根据“__学校开展第21个全国中小学生安全教育日活动方案”，结合今年“强化安全意识，提升安全素养”的教育主题开展了安全教育系列活动，保障了中小学生安全健康成长，维护了学校的和谐稳定。

1、完善学校安全工作机制。

安全工作重于泰山，安全无小事，根据__区学校安全工作会议精神，学校认真履行“党政同责、一岗双责”，校长总体负责，分管领导具体负责，分层管理，人人尽责管理。

2、营造校园安全氛围。

根据开展第21个全国中小学生安全教育日的活动通知，制定了安全教育日活动方案，将3月28日-4月28日为安全教育月，学校充分利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播、电子屏幕等宣传阵地，召开教职工大会、班主任会议、食堂工作人员会议等进行宣传动员，进一步提升教职工安全责任意识，确保各项安全工作与职责落实到位。

3、深化日常安全教育。

学校将3月28日—4月3日定为安全教育周，于周二、周四专题教育时间通过拉线广播对全校2200多位师生进行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害事故”为重点的安全教育，让安全知识入脑入心;周五通过班会课，结合第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动的要求，组织学生学习相关的安全知识，发动学生和家长一起参加网络知识竞赛，不断提高中小学生安全意识和避险能力。

根据麻教通62号文件“关于贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》暨开展“清剿火患”战役的通知”，全面提升我校消防安全教育能力，大力消除校园火灾隐患，我校将于20-年11月2日至20-年2月28日开展消防安全宣传教育专项活动，确保学校消防安全形势稳定，现将工作计划好下：

1、学校各部门、班级开展自查自纠，全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查，发现问题，立即整改，重点加强用电安全管理，禁止使用电炉、电火箱取暖，学生宿舍不留插头，杜绝学生抽烟等不良行为，确保学校消防安全。

2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养，加强对重点区域的消防安全防范。

3、学校完成自查整改承诺书，于-年11月20日前上交-总镇派出所。

1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下，班主任对本班学生进行消防安全知识教育，重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。

2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡，由学生与家长共同完成任务，学校将对优秀作品作出表彰，并印发张贴。

3、开展一次疏散逃生演练

4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。

5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传，各班组织一次以消防安全为主题的班团活动，并利用班级板报进行一次板报宣传，学校语文组以消防为主题进行征文活动

6、根据上级要求，派校领导进行一次消防安全培训，并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。

学校将严格开展工作，认真落实到位，对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚，并承担相应后果。

物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。

(1)安全工作警钟常鸣，把安全放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安全。每周举行全体教师安全例会及行政会议，不定期安全工作领导组会议。

(2)增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。

(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消除一切不安全隐患，防范于未燃。

2、突出重点，落实措施。

对校园安全既要预防，更要突出重点。根据季节特点，本期着重对学生加强法制安全、防火电安全、交通安全、防溺水安全教育，切实有效的形式开展安全教育。包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点，要确保重点安全工作的落实，如校园内学生活动安全;上学路上的交通安全。

(1)加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。

(2)加强安全教育，利用好早会、班队课、国旗下讲话等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安全保护能力。加强交通安全教育与管理，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电。

(3)细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好行政的值班及教师的值日工作，做好对学生的活动监护工作，做好课堂各楼层的巡视，及时处理偶发事件，保证学生在校园内的安全。

(4)严格学校财产安全管理工作，消除一切安全隐患，每月做好隐患排查工作，切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好门卫的安全防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全。

3、加强隐患排查，突出成效。

安全管理是动态管理，循环往复的过程，不可能一劳永逸。按照安全工作制度，从长计议，抓好落实，坚持经常性地督促检查，常抓不懈。

(1)学校安全领导小组经常性检查各室设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每周自我检查，保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，经常与复兴街道、安海派出所综治、公安等有关部门沟通、联系，了解校园周边治安情况，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

4、切实加强安全教育和安全防范。

全体教师充分利用教育资源，加强对师生的安全知识教育，提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。进一步加强师生的交通安全管理。

5、加强消防安全和防震演练工作。

重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路的消防安全，加强火源、通道、消防设施、等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进行消防安全演练，使学生掌握消防安全知识和基本技能。每月举行一次以上防震疏散演练，使全校师生树立“安全第一”的意识，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

大家好！

生命对于每个人来说，都是第一位的。嫩绿的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎洁的月光，虽然平凡，虽然司空见惯，但却只有在生命的前提下，才会拥有这一切。

人的脸上都洋溢着幸福的微笑。可谁知道，死神正一步步靠近他们。将他们带入另一个没有微笑的世界。那一场无情的火灾让原本活蹦乱跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸体。血泪之地，生民之哀，家国之痛！在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前，他们可曾树立防火意识，这是一个值得我们深思的问题。

加强当代学生的消防安全意识，显得尤为重要，我们要做到“不仅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成为一种习惯；对待消防工作，要从意识消防提升到意念消防。我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽视。那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，我们要珍爱生命，做好防范工作，决不能让历史的悲剧再次重演。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。为了大家的财产安全，生命安全，让我们行动起来，将消防安全知识普及进行到底！有太多太多这样的悲剧发生了，追查种种原因，其实很简单。都只是人们忽视了一些极细小的环节。可是，却引发了一场伤亡惨重、影响巨大的灾难。多么的令人心寒！作为初中生，我们更应该懂得消防的重要性。尤其是在学校这样的大场所里。我们每一个人都要对火灾的发生引起高度重视。在日常生活中也要加强消防意识。

同学们，安全第一，预防为主；关注安全，关注生命；安全才是学习的保障。让我们自觉遵守初中生行为规范，一人安全，全家幸福！让我们行动起来，在自己做好的同时，还要及时制止其他同学的不安全行为，作好宣传工作。因为我们知道：生命只有一次，在有限的时间里，你注意了安全，你就获得了更有意义、更有价值的生命。

同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

谢谢大家！

“安全伴我在校园，我把安全带回家”这句话一直围绕在我们身边。安全是一座桥梁，是带领我们走向成功的阶梯;安全是一双手，在危险时候给我们帮助。安全是无价之宝，有了安全，我们才有幸福美满的家庭，有了安全，我们才有健康，才有快乐。

从我们刚上一年级的时候，老师就时常提醒我们要注意安全。有一天，老师说：“我们每个人都要注意安全，不信，你们听我来讲两个故事，在西校区，有个同学因为和别的同学打架，不小心让那个同学打掉了他的门牙，还好只是打掉了乳牙，要是打到眼睛或者其他重要的部位，那就真闯大祸了。还有一位同学，他无端的打别人，使别人生了气，一拳就打 到他脸上，结果正好打到他的鼻子上，他的鼻子顿时血流如注，哎!要是我们做事都考虑后果，心中时常想着安全，或许就不会发生这样的事吧!”同学们听了这话都把安全牢牢地记在心里。

同学们，万平米的校园是和平美好的学习之地，不是供你们玩闹打架的。你们是希望在记忆中留下美好的童年，还是血淋淋的教训呢?你们是希望在这里安心学习，还是打架伤人呢?同学们，我想你们都会选择前者吧!那就请你们把“安全”这两个字时刻牢记在心中，不打架，不吵闹，上下楼梯不拥挤，在和平美好的校园认真学习吧!真正做到“安全伴我在校园，我把安全带回家”。

本学期，我校安全工作将进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，深入开展防溺水安全、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。

二、工作目标

注重平时安全教育，致力防范，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。加强安全教育，深入开展安全专项整治，防患于未然，保障学生在校安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、工作措施

(一)加强安全领导，强化岗位职责

根据《__县教育局学校安全管理工作“一岗双责”暂行规定》，重新调整学校安全工作领导小组成员，制定成员工作职责，切实加强学校安全工作领导，确保全体教职员工认真履行安全职责。期初，学校要与班主任、学生、家长签订安全书，明确各自安全责任，层层落实安全责任制。

(二)丰富教育形式，强化宣传教育

1、实施安全教育课程。落实公共安全教育地方课程和课时(每学年不少于12课时)，每学期开学第一周和放假前一周必须安排一节安全教育课，做到课时、教师、教学资源“三落实”。加强公共安全教育课程体系建设，开展课程资源开发、教学教研活动课题研究。将《中小学公共安全教育读本》作为学生公共安全教育学习用书。要扎实上好安全第一课，为新学期安全教育开好头。

2、开辟安全教育专栏。学校、班级黑板报要开辟安全知识专栏，要利用校园网络、短信平台等，全方位、多层次宣传安全知识。学校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示标语，建立校信通平台，及时向家长发送安全提示信息或宣传安全常识。

3、落实安全教育提示。坚持每天上、下午放学前5分钟安全教育提示，有关科任教师要用严肃而温馨的话语警示当前最主要的安全风险，让每一个学生都高度警惕并科学规避校外安全事故。

4、开展主题教育活动。要广泛开展以安全教育为主题的手抄报、美术作品、征文、演讲比赛活动。要结合“11、9消防宣传日、12、2交通安全日、20__年寒假学习生活指导和学校安全法律颁布实施纪念日等开展宣传教育活动。

5、强化安全预案演练。各校要把应急疏散演练作为学校常规工作来抓，每学期进行一至二次的应急疏散演练。学校显眼的地方要有应急疏散线路示意图，要进一步提高演练的`水平，做到快速、有序。

6、严格学生考勤制度。任课教师要认真落实每一节课点名制度，发现缺席对象，第一时间和家长联系，并及时跟踪去向。

7、开展专项整治活动。要认真开展学校安全百日攻坚专项整治行动，认真开展检查，建立百日行动工作台账，接受上级有关部门的督查。

(三)突出工作重点，强化安全防范

1、交通安全教育。一是要教育学生严格遵守交通规则;二要对学生上下学乘坐的交通工具进行一次全面摸底，教育学生不要乘座“三无”车辆上下学;三是禁止小学生骑自行车和驾驶机动车(含电动车)上路;四要积极协调有关部门进一步排查学校校门前交通标志、标线和警示牌是否完善。

2、防溺水安全教育。9，10月份天气仍然十分炎热，我校要继续开展以“防溺水、防事故”为主题的安全教育活动。要加强汛期安全教育，遇到恶劣天气，要采取措施，组织教师或家长护送，确保学生安全往返。

3、食品卫生安全。要认真落实学校食堂卫生安全管理制度，实行食品定点采购，索票索证制度。食堂必须取得《卫生许可证》，方可为学生、幼儿供餐，从业人员必须取得《健康证》，要做好餐具消毒和48小时留样。

4、消防安全教育。要加强对学生的消防安全知识教育，重视学校的消防器材的配备，落实灭火器“三定”检查，要保证各类用电设备、电气线路无老化短路现象，要开展疏散逃生演练。

5、疾病防控工作。一要加强防控传染病常识的宣传教育;二要做好各种教玩具、生活用品及教室、宿舍等场所的消毒工作;三是要严格执行隔离和报告制度。

6、严防踩踏事故。一要对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行全面检查，发现损坏及时修复或更换;二要从实际出发，在学生出操、集合、放学时，由任课教师组织学生在走廊列队有序下楼，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼;三要落实教师值班制度。

7、加大门卫管理。一是专(兼)职内保干部、保安要切实履行岗位职责;二是上课期间，学校一律实行封闭式管理，要落实门卫值班登记制度，特别要加强上学、放学等特别时间段值班工作，严防社会闲杂人员进入校园滋扰;三是要加强对重点人员的管理，把对有关重点人员的掌控纳入工作视线，提前布控。

(四)开展排查整治，强化跟踪管理

对学校教学和附属设施设备进行一次仔细、全面检查，登记造册，分类梳理，限期整改，对一时难以整改的要及时与村干部联系，协调解决，并上报上级教育主管部门。学校对校园及周边安全工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度，建立日查、周查、月查的明细台账，跟踪管理，明确责任人和整改期限，不断健全完善各类安全管理制度。

“快乐”是什么？对于老师来说，看到学生们成才，取得优异的成绩就是快乐；对于军人来说，时刻保卫国家就是快乐；对于农民来说，眼前的田地年年丰收就是快乐；对于医生来说，救助病人就是快乐……我认为，安全才是快乐。

我看过这样一则故事，有个年轻人失业了，什么都没有了，和一个乞丐一样。他准备上吊自杀，这时，有一位长者从他身边走过问他为什么要自杀，他说：他没有了工作就一无所有了，再也没有活下来的意义了。那位长者高兴地对他说：“告诉你一个好消息，你是健全的，多么快乐啊，你比我快乐多了，你瞧我”。他拿起空荡荡的裤脚。

活着就是为了寻找快乐，感受身边的亲情、友情、爱情，感受身边所有的爱，这就是人类活下来的理由。

如果我是健康地活着，那我就更快乐了。如果，我还有个家，有牵挂我的人，有点钱，那我就非常快乐了。如果我能从事自己喜爱的工作，能维持自己的兴趣，并且有心灵相通的朋友，那我就是最快乐的了。

我要将快乐设计成一棵树。用爱与希望扎根，用智慧与意志浇灌。我不会害怕不幸的狂风和聚雨。因为那也是快乐之树生长所必须的养料。这棵树不一定要开灿烂的花，但一定会结甜美的果实。

校园暴力是社会生活中的一种不和谐的现象，校园暴力危害学生，对家庭和学校都有害无益。

校园暴力案例："在某校园有两个学生因为一点小事而大打出手，结果其中一个学生把另一个学生的鼻梁骨给打断了，被打的家长到学校去理论，学生到医院去治疗。这不仅使学生受到了伤害，就连家长也受到了牵连，还使学校跟着担负，不仅耗人耗财而且还会使学生的学习受到影响!

案例二：在某职业学校，有两位同学在疯闹时，其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。两家协商，其受伤害学生家长进行索赔，要求支付人民币2万元;但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理，于是便发生了争执。学校得知后找两位家长来校协商解决，但双方家长都不愿意妥协，最终被伤者把打人者一方告上了法庭，并要求公安机关立案。于是双方开始了持久的法庭战，最终都疲惫不堪，而伤人者被开除，另一位也无法再在学校继续上学而退学了。在这个案例中，对双方孩子还有家长来说，都没有赢家，都是输家。被伤者遭受了肉体和精神的双重痛苦，伤人者遭受了良心的谴责和金钱的付出，而结局都是迫不得已离开学校。而且双方家长付出了大量的时间照顾孩子，因为官司东奔西跑，疲于应对，精神也受到了折磨。本来是很好的同学和朋友，却因为疯打闹而失去了友谊，甚至付出了惨痛的代价。

薄伽丘说："在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。"你打算在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持，你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养，是一中处变不惊的气度，是一种承受，一种理解，一种体谅，一种品格，一种境界。它不是先天就有的，它需要我们后天的学习体验和感悟。开开心心的学习工作和生活比什么都好!

比尔盖茨认为，一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人，人要成大事就一定要心胸开阔，只有养成了倘然面对、包容一些人和事的习惯，才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。

所以说有时我们应对一些小事理解，站在对方的角度思考，宽容、忍耐。所谓退一步海阔天空，其实生活中，有很多事情都是可以躲避的，校园是我们成长与学习做人的优良的家园，如果我们彼此互相和谐相处，那么相信明天的校园一定会变得非常美好!