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工作标兵事迹材料范文最新20篇

雷锋出生于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里,那么一起看看学雷锋标兵先进典型事迹怎么写吧!下面给大家分享关于2024学雷锋标兵先进典型事迹最新,欢迎阅读。

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范文

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篇1:岗位标兵事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 626 字

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xx机电总厂支架车间制造焊工铆工组组长。自从2001年分到支架车间的10年来,他不畏艰难、不断钻研技术,逐渐成长为一名在支架车间铆工、焊工操作技术叫得响的制造焊工,多次被支架车间、厂评为先进个人、先进生产者和“质量标兵”。

刚刚参加工作的xxx分外珍惜这份工作,一向严谨做事的他,平日里除了做好本职工作他还不厌其烦的将自我操作的每一道工序、每一项操作技能,不断检查和推敲了,只要发现有一丝瑕疵,他都会义无反顾的推翻从来,为了练好焊接技术,经常利用午休和下班以后练习焊接技术。在这长达近十年的艰苦工作的技能磨练和不断对自身素质的提高,XJF不仅练就了一套过硬的手艺,更练就了他自尊自强的品格。十年来,徐军峰参加过许多车间、厂委派的任务,在承担这些任务的过程中,他敢于迎接挑战,大胆地在实践中创新,每每以优异的成绩,为厂和车间交上了一份完美的答卷。为了这份他热爱的工作,XJF不知做出了多少牺牲和奉献。单位的工作只要遇到急活,他都会义无反顾的一干就到半夜。由于他常年对工作一丝不苟;本着“罗文”所特有的不畏艰难困苦、自发进取、在工作中不断完善自身素养精神,带动和影响了他周围的工友们,并得到了大家对他的一致认同。

直至现在XJF始终认为,不管是哪个行业,只要你有一种敬业精神,只要你自尊自强,你人生的年华就会有光彩。他常说:“我热爱自己的岗位,我喜爱自己的焊枪,更爱看那点点闪烁的焊花。”

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篇2:优秀学生学习标兵事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2293 字

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时光如白驹过隙,本科的网络学习生活即将结束。回想起这三年来,有过欢乐,有过痛苦,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

大专毕业那年,我虽然还年轻,但是已进入了飞速发展的社会。作为职业女性必须不断充实、更新知识,提高自己的专业技术水平才能适应社会。可是,工作和家务已经占去了我的大部分时间,要是再抽出一定的时间脱产学习那就是难上加难。为此我选择了一种新的教育形式——网络教育。从此我又一次走进了教室,加入了学习的行列。经过三年的努力,即将取得本科毕业证书。为此,我要感谢北大医学网络教育学院,感谢北大的网络教育,感谢老师的辛勤教育和培养。让我再次感受到了成功的喜悦,网络教育给了我又一次学习的机会,让我在工作紧张、家务繁忙的情况下,做到工作、生活、学习三不误,完成了本科学业。我不仅从中学到了很多知识,而且也明白了网络教育的重要意义,真正体验到了"人人都有享有终身接受教育的权利"的实际含义。

一,网络教育的组织形式适合成人学习

我们是已经参加工作的学员,舍去应酬,忍受工作压力和克服家庭拖累,真正地挤出时间来保证按时到校学习、自学和写作业,需要有坚强的意志和顽强的毅力。网络教育提倡学员自主地学习,学员入学后根据自己的具体情况,结合教学要求制定符合个人实际的学习计划,学员的学习就是按照这个自己精心设计的、合理的学习计划的基础上、灵活地安排时间及选择合适的学习方式来进行的。

网络教育实行"宽进严出"的体制,这就是说入学虽然容易,但想要学到真实本领,达到毕业规定的学分,则要付出比普通全日制高校学生更多的努力和汗水。所以学生必须逐步培养良好的自我学习能力,选择适合自己的学习方式。北大的网络教育无论"教"还是"学",从内容到形式都采用新颖独特的方式和方法,从而极大地激发了学生的学习兴趣,对所从事的本专业工作也起到了极大的促进作用。

优质的学习支持服务在学习期间始终都在伴随着我们,成为我们学员学习的必备条件。学习支持服务有力地调动了学员学习的积极性,及时地解决了学员学习的困难,使学员充满必胜的信心,圆满地学成学业。学习支持服务是学员取得学业成功的重要保证。

我在学习期间能够按照网院的要求进行网络学习,积极参加面授辅导课,认真听讲,作笔记,在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务,做到有备而来。每天登录平台学习网络课件,做到听读互换。每学完一个单元,便及时填写学习记录卡,对一个单元的学习进行及时检验。认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识的良好途径。经常上网浏览网院通知,掌握网院动态。登录学习论坛,浏览与所学课程有关的帖子,汲取所需。

此外,每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做一个大概的学习计划,所有的学习活动尽量按计划进行,偶有调整也不影响整个学习进度。我认为网络学习与课堂学习最大的区别在于自我约束和自我管理,网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源,只要按照网院要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。

二,网络教育的教学方法帮助了我

参加网络教育的学员大多数来自各行各业的在职职工,他们都有一定的工作实践经验,有的还是工作单位的骨干。他们急切需要提高理论水平,把理论与实践结合起来,以解决现实工作中关键问题。开学初班主任要求我们自愿分组,为了便于学习,三年的学习过程中我们小组就像一个小集体,互相爱护,互相帮助,学习资料大家分享,还定期地组织活动,一起学习,相互交流,取长补短,共同进步。三年后我们小组的成员全部顺利毕业,这在其他成人教育中是少见的。

考试成绩分为形成性考核和终结性考试两部分,这样可以调动学员平时学习的积极性和主动性,也有利于知识的积累,授课老师在网上认真地批改我们的作业,在老师的帮助下学得更多,更广。这是网络教育与其他成人教育形式的不同之处,这种形式也得到了学员的认可和好评。

网络教育的学习过程中,虽然师生在地域上是分离的,但是学校学习支持服务系统时刻都在为我们每一位学员的学习提供着优质服务,我们随时都会得到教师的帮助。不用担心因为工作或家务的原因没有能及时上课。北大的网上资源包含了我们所开设课程的讲义、录像、串讲以及相关的复习资料,可以到网上给自己补课。这是北大不同于其他形式的成人学习的优势之一。也正是有了这么方便的学习方法,才让我们这些成年人有一个自由学习的天地。我们也可以通过发电子邮件与老师联系或参加BBS讨论,就像面对面交流一样,可以和老师在线交流,解除学习中的疑点。还可以通过答题电话与老师进行双向交流,得到学习支持服务。

社会实践活动使我们学到的知识得以提高和升华,三年的学习在紧张中度过,感觉学了很多,但似乎又什么都不会。我常常问我自己,这个本科毕业证书的含金量到底有多少?在社会实践活动中,我的疑虑打消了,在毕业设计的过程中让我的知识得到了应用和提高,特别是指导教师细心的辅导 ,帮我们解决毕业实习中的各种问题,给我们介绍各种课外书籍。北大老师为了我们学员能真正地掌握知识不辞辛苦,他们崇高的敬业精神使我们感到非常钦佩。

学海无涯。虽然我们毕业了,但我们还会走向更宽更高更精的学习探索领域。唯一忘不掉的是北大这三年对我们网络教育学员无微不至的关心和爱护,此时此刻,一声道谢已无法表达我们深深的感激,一个爱字已无法坦露我们心底最真挚的情谊。我们只有将在这里所学的知识,所感受到的热诚奉献给社会,奉献给我们各自的工作岗位,不断取得更好的业绩,让网络教育这朵教育之花,常开不败,越开越艳。

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篇3:教师师德标兵学习先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1279 字

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我是六团小学一名教师。自1985年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着,

一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的毕老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的毕老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是我对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、积极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名教师,我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,我认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。

我不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里我依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,我注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”我是这样说,也是这样做的。在我的班上有这么一位学生叫张洪涛,家中姐弟三个,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生我总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中该同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

三、严格要求自己,注重师德修养

我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,我把热爱教育事

业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。我勇挑重担又担任毕业班班主任工作。工作任务重,工作量大,我从无怨言,默默工作,尽心竭力做好领导交给自己的每一项任务。在本年的毕业考试中,我所带的学生的各科成绩的优分率、及格率名列第一,深受学生家长的好评。

在搞好本职工作的同时,我还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入小学起,我就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

我就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。多次被评为市,县级优秀教师;撰写的论文被评为市,县级优秀论文,所教的毕业班被评为县级先进班级。

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篇4:个人先进事迹报告范文:烟草公司文明职工标兵个人先进事迹报告

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:个人,企业,职员,全文共 2662 字

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他是一个普通的人,一个平凡的人,在普通平凡的工作岗位上做着不普通不平凡的工作。朴素的衣着打扮,平和的举手投足,亲切的音容笑貌,很难把他同文明职工标兵联系在一起。他不仅负责本级、外县卷烟的调出、调入,同时还负责省外卷烟到货的入库工作。每天往库房一站,就是十几个小时,数九严寒脸冻裂了,炎热酷暑胳膊灼伤了,不曾拥有情侣的花前月下,没有可以放松的节假日,但他都无怨无悔!随着岁月流逝,在他脸上刻下了深深的印记,仿佛诉说着六年工作上的拼搏,六年生活中的坚毅,六年人生旅途踏过坚实的足迹。

堂堂正正做人,踏踏实实做事。

参加工作以来,他始终用这把尺子校正自己人生轨迹,用自己的实际行动践行这句承诺。多年来工作在保管员的岗位上,克服了各种困难,较圆满地完成领导交办的各项工作任务。初到岗位时,他把保管仓库这项工作看成自己人生一个崭新的起点。当组织找他谈话时,他曾立下“军令状”:不称职,就撤职!

可说起来容易,做起来难。面对上百个卷烟品种,年出入量平均在40万件之多,日出入量平均在1500件左右,干不好怎么办?商品丢失了如何赔得起?带着疑问和顾虑,同时也带着领导的信任和同事的期望,开始了他人生的转折点。从一点一滴做起,先熟悉商品摆放位置,认真学习卷烟仓储和保管知识,努力提高自己的科学养护商品的能力和水平。起初其他职工都下班了,他一个人还在仓库里,思考如何使卷烟垛码整齐、占位合理,如何更加快速的了解掌握灭火器材的使用方法,尽快的做到一目了然、心中有数。功夫不负有心人,通过他的努力,很快熟悉了本职工作。从未接触过账本的他,看着眼花缭乱的数字,真是不知怎么办才好,看着那库门口那么多的大小车辆排着队等着装货时,他更是焦急万分,但凭着对事业的执着与热忱,经过勤奋努力,从不熟悉到熟悉,从不懂到懂。认真记好保管帐,定期盘点,做到帐物相符,帐帐相符。同时,出库、入库的原始凭证装订成册,妥善保管,从未丢失。在组织的培养教育下,这棵稚嫩的幼苗茁壮的成长起来。

求真、务实,力争走在时间的前面。

保管员工作是一项复杂、辛苦、细致的工作。表面上看只是重复简单、枯燥的卷烟调入、调出工作,但实际并非如此。每次卷烟的到货与出库,他都严格把好卷烟入库验收和出库清点关,做到严密卷烟出入库手续,入库做好验收记录,出库见单付货,杜绝白条出库。__年初,为了加强卷烟专卖管理和卷烟销售

工作,分公司对所有卷烟都实行喷码。随之而来他就担负起了对装卸工和喷码工的管理工作,并经常叮嘱装卸工人装卸卷烟时要轻拿轻放,杜绝人为造成的挤压、破损,在给卷烟喷码时,他都在旁边严格、认真的检查每条卷烟是否都喷上码,防止没有码的卷烟流入市场,给其它部门的工作带来不便。随时对装卸工人和喷码工人日常作业数量进行登记,以便到月末兑现工资。为了不影响全区卷烟的销售工作,天天都需要加班加点去喷码,平常都在八、九点钟,逢年过节一忙就是深夜。

由于_,从传统商业模式向现代流通的转变,各(县)市法人资格的撤消,卷烟调拨工作全部集中在分公司,势必要求全区卷烟的到货及调货在同一仓库进行,本级公司大库卷烟的吞吐量一天大于一天,工作量加大,工作强度加深。为了不影响全区卷烟销售工作,早出晚归习以为常。尤其省外卷烟到货时间不固定,可他每次都是货到人就到,不分节假日,不分昼夜。做到了当日货,当日卸,当日事,当日毕。特别是雨季的防霉渡夏,他提前做好防止卷烟到货时受潮的措施,每天都得超出正常工作时间三、四个小时,勤勤恳恳,毫无怨言。

卷烟本身是一种易霉易变的商品,特别是在七、八月份的雨季。为了防止卷烟受潮霉变,他近早地接通吹风机、吸潮机、换气扇,每天利用班后的四个小时左右的时间,给仓库做通风、吸潮工作。并经常给仓库的卫生做彻底的清理,使库容库貌焕然一新。由于工作作风严谨、细致、卓越,几年来没有出现卷烟的任何霉变现象,没给企业造成任何经济损失,为企业做出了应尽的贡献。尽善尽美的做到了卷烟保管的“科学计划,妥善安排,迅速装卸,安全保管”。

每一年下来,大约多干100个工作日。虽然他默默无闻、踏踏实实为单位付出了很多,但他自己从来不向组织提出任何要求。烟厂的纪念品样式新颖,品种繁多,他都细心地清点,精心地摆放,不拿其中的任何一件。有些卷烟品种销售情况很不理想,长时间积压于库房,他时常向领导提出自己独到的合理化建议。这种不为名,不图利,一心一意、求真务实的工作作风,得到了领导的赞赏和同志的好评。

爱岗敬业,发扬党员的优良传统。

他是一名党员,他时刻用党员的标准衡量自己的一言一行。在“讲学习、讲政治、讲正气”和“三讲”回头看活动中严于律己,尤其是用“三严四自”的警句严格约束自己,认真接受群众的监督,做到一心为公,率先垂范。在保持共产党员先进性教育活动中,他通过学习必读个人先进事迹报告范文篇目,对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,与新时期合格党员的要求还有多大差距。他感慨:通过单位每周一次的早学习及党员一系列的学习活动,在自己的思想上受到很大的启发,不再单一的考虑问题,而是增加了考虑问题的高度、宽度、深度。在企业文化建设活动如火如荼的开展中,积极参加单位组织的各项活动。同时扎扎实实的做好本职工作,他热爱自己的工作岗位,更珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫,充分的做到了“以人为本、居安思危、诚信务实”。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,以企业的利益为重,争做学习型员工,实现自我价值,是他做人的准则。

思想品德好,几年来他一直以“做个正直的人”为信念,以“做好本职工作”为标准,时时刻刻严格要求自己。__年,在他结婚前夕没向组织请过一天假,为了不耽误工作婚假也没有休上一天。__年夏天患了肺炎,发高烧,领导劝他住院治疗,但他一直不肯,他对领导讲:工作这么紧张,我去住院,其他的同事替我,还要重新盘点库存,仅盘点就得三个小时,太费时费力了,不要给别的同事添麻烦了,我年轻,打打针挺一挺就过去了。就这样他利用早晚时间挂吊瓶,早上5点起床就挂吊瓶,打完针就坚持上班,就这样在患病的13天里,他没耽误一天工作。

他在成绩、荣誉面前从来不满足,把诚挚的爱无私的奉献给了企业。他认为:学习是人生永恒的主题。只有通过在企业中不断学习本职业务,才能不断获得新知,活化思维,在理性思考中提升境界,才能不断用新知识、新理念武装自己的头脑。

适应新的形势,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,才能向更新、更高的目标迈进!

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篇5:巾帼岗位标兵事迹材料800字

范文类型:材料案例,全文共 1641 字

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小徐,女,xx年出生,现任桐乡市国家税务局办税服务厅巾帼礼貌岗岗长,桐乡市国家税务局妇委会委员,20xx年6月毕业于浙江大学,20xx到桐乡市国家税务局工作。作为一个80后的年轻税官,她一向爱岗敬业,勤勤恳恳,以负责的工作态度,实干的工作作风,娴熟的业务技能,赢得了单位同事和纳税人的好评,参加工作至今多次获得办税服务厅“服务明星”称号,20xx年被评为桐乡市国家税务局“优秀公务员”,所在巾帼礼貌岗多次获得“十佳巾帼礼貌岗”。

思想决定行动,素质决定潜质。作为一名共产党员,小徐同志时刻牢记党的宗旨;作为一名国税干部,小徐同志深知胸前税徽的分量。她坚决拥护党的正确领导,认真贯彻执行党的各项方针政策,尤其是税收政策;遵纪守法,模范地践行“三个代表”重要思想和科学发展观,学荣辱、知荣辱、比贡献;用心参加党的各类活动,学习党的知识。作为巾帼礼貌岗的岗长,定期在岗位内举行党史知识测试,发奋做好岗位推优工作,培养优秀岗位成员入党。

“微笑再多一点,语调再轻一点,业务再精一点,做事再勤一点”是小徐在纳税服务工作时的工作宗旨。20xx年参加工作分配在计划征收科的全程服务岗位,在直接应对纳税人的岗位上,对于来到办税服务大厅办税的每一位纳税人,她都以最热情的态度,带给最细致、最周到、最专业的服务。从最初的战战兢兢到此刻的成熟老练,从开始应对纳税人疑问的不知所措到此刻的主动问询,她争取做到“让问题到我为止”。20xx年车购税档案电子化扫描她利用业余时刻加班加点提前完成领导交代的任务,20xx年青年礼貌号与巾帼礼貌岗建立工作与窗口工作她两手齐抓,20xx年标准化建设“一窗统办”她认真负责地做好新人传、帮、带工作,尽快教会他们独立操作的本领。对待纳税人,她始终坚持“为纳税人解难、让纳税人方便、使纳税人满意”。20xx年某天下班后,一位专管员打电话给她,说他管辖下的一家企业的会计正从杭州赶来,需要认证下发票。由于当天为发票180日认证期限的最后一天,如果来不及认证,企业几十万的税款将无法抵扣。正在回家路上的小徐同志即刻回到单位,一向等到晚上7点左右,纳税人匆匆赶来,她快速高效地为其办理了认证业务,避免了企业的损失。企业人员感激之余要请她吃饭,她婉拒了。她说:这是就应做的,我们巾帼礼貌岗本就有“延时服务”这一制度。

虽然工作已经两年有余,但是小徐同志始终以一个新人的标准来要求自己,发奋提高自身综合素质。认真学习税法、财务会计制度,用心参加单位中青年干部研习班的学习,在20xx年单位财务会计业务考试中取得了好成绩;同时在自己兴趣的基础上,钻研计算机知识,通过自学获得了“全国计算机三级”证书,把所学计算机知识用于科室和岗位的实际操作中,力所能及地为同事解决电脑操作中遇到的问题,并做好巾帼网页和大厅大屏幕维护工作,减少信息中心工作负担。20xx年她为岗位制作的巾帼网页在嘉兴市“巾帼礼貌岗”优秀网页展示中荣获“优秀奖”。同时,她也用心做好文字信息工作,20xx年所撰写的《那些“税”月》一文被嘉兴市国家税务局“品味税务人生”所收录。

作为巾帼礼貌岗岗长,小徐同志深知自己位置虽小职责重大。她创造性地开展工作,带领巾帼税务干部不断推进建立工作。一是根据岗位妇女干部多且年轻化的特点,提高其建立热情,她与岗位成员一齐协助人教科做好“省级礼貌单位”建立和“嘉兴市级示范窗口”建立工作;组织开展多种形式的巾帼志愿者活动,扩大巾帼礼貌岗的影响力。二是丰富巾帼岗的活动,引导岗位干部用心参与。策划组织的“桐乡国税第一届厨艺大赛”,使妇女同胞们在繁忙的工作以外一展身手,也使巾帼礼貌岗成为妇委会工作的助翼。

一个人的力量是有限的,需要全体干部的发奋。巾帼礼貌岗就如同一根链条,缺少任何一节,链条都无法运转,团结队伍尤为重要。获得荣誉难,守住容荣誉更是不易。几年来,小徐同志以服务赢得尊重,以任劳任怨得到肯定,以勇于创新收获赞赏,在平凡的岗位上展现着80后税官的新形象,将魅力青春无怨无悔地献给国税事业!

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篇6:佳教学标兵事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 445 字

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,女,1985年11月出生,中共党员,中学一级教师,任教于嘉善县泗洲中学。现任九年级英语备课组长、909班班主任,承担两个班的英语教学任务。曾获得20__年度县教育系统优秀班主任,嘉善县第14、15、16届教学能手称号,20__年度校级先进工作者。多次获得县优质课评比一等奖、县“善教新锐杯”“善教创新杯”课堂教学评比一等奖、县级学科教学质量一等奖、县级班主任教学质量管理一等奖等荣誉,20__年所带班级荣获县级文明班级。

作为一名党员教师,她勤奋踏实,处处严格要求自己,在政治上保持先进性,在工作中以身示范,把“以人为本,热爱学生”作为自己师德建设的重点,努力成为学生的.良师益友。立足岗位,履职尽责,甘于奉献,勇于担当,注重积累经验并常常向前辈请教,努力提高自己的专业技能和综合素质,在实践中提升专业水平。注重课堂实效和教学创新,教学效果显著,所带的班级班风正,所任教的班级成绩优,深受学校和家长的一致好评。她将继续探索求新,坚持“多学习,多思考,多总结”的原则,不断磨练自己,提升自己。

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篇7:教师道德模范人物事迹材料 教师道德标兵个人主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 459 字

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一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。

在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。

二、服从领导的分配,积极参加活动。

他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。

他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。

在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

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篇8:巾帼标兵岗先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1729 字

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由__自1988年参加工作来到手选台,二十多年来她在又脏又累的手选台上脚踏实地、任劳任怨,默默地奉献着自己的青春年华,她自1995年担任手选班长以来,对工作尽职尽责,敢说敢管,不怕得罪人,她在工作中多干活,不多要工分,处处起率先垂范的作用,以自己的模范行为影响和带动大家,为保煤质增效益做了大量的工作。

自20__年担任段长以来,工作更加勤勤恳恳、严肃认真,经常到三个小班查岗,在矸石多的情况下,亲自到手选台带领女工选矸,对工作做到长抓不懈,在她严格的管理下,经全段女工手选外运的172万吨煤,没有出现过手选质量商务事故,为新兴矿起到把关的作用。

她曾多次被评为矿“三八”红旗手、先进工作者,20__年被评为局“三八”红旗手,20__年被局评为巾帼建功标兵

煤质科“三八”手选段全体女工在由__段长的带领下,在20__年工作中,积极响应科、矿党政及工会的各项号召,严格遵守各项劳动纪律,积极开展了“双增双节”等巾帼建功活动,为把住全矿经济效益的突破口,配合全矿安全生产、外运工作,充分发挥了“半边天”的作用,

一年来,全段女工在段长由__、副段长杨丽荣的严格管理和亲自带领下,在艰苦的工作岗位上都能脚踏实地、任劳任怨,为提高煤质、增加效益做出了贡献,全年经她们手选外运的172万吨煤,没有出现一次手选质量事故。真正为新兴矿起到了把关的作用。

主要事迹如下几点:

一、加强劳动规章制度管理

进入20__年以来由__对小班工作做到严抓严管,对违章、违纪者坚决严肃处理,决不姑息迁就,在下半年又对全段女工进行了安全操作规程培训,对新的同志都做到上岗前培训,使每一名来到手选台的女工都能熟知安全操作规程和兑规作业,段里利用班前时间抽查考试,如答不上一条扣两分,如在抽查中发现有违章、违纪现象要在三个小班及时曝光,以此提高女工的安全意识,把一切不安全隐患都消灭在萌芽之中,做到了全年安全生产无事故。

二、坚持勤俭节约,配合全矿生产外运

手选段在“双增、双节”方面做到了持之以恒,各小班把从煤流中拣出的废铁丝、废皮带卡等废品卖掉,买条帚、铁锹等使用工具,全年为科节约材料费近1000多元。

我们还坚持常年把矸石上粘的煤用小锤砸下来,这样不仅减少了矸石中的含煤量,还为矿提高煤质增收效益起到了保障,虽然这样做增加了手选工的劳动强度,但她们没有叫苦叫累的,据不完全统计,全年从矸石上砸下的煤就约500多吨,可为矿增收20万多元。

三、充分发挥了先进个人、集体的作用

20__年全矿生产形势好,原煤产量高,这也就增加了我们手选工的劳动强度,特别是在下半年,矸石增多,每个小班要选出200多车矸石,最多的达到280多车,在手选工人员少,拣不过来的情况下,我们段对三个小班人员做到了及时调整,把白班人员充实到夜班,段长由__到手选台上和大家一起干,为了不影响井下生产和装车外运,在小车皮供不上的情况下,我们就把矸石斗拣满后,再把矸石拣到地上,等小车皮来时再往斗里装,这样我们手选工就要付出双倍的劳动力,但由于我们安排的紧凑,从没有因手选事故影响井下生产和装车外运煤,为全矿保煤质、增效益、做出了一些实实在在的工作。

特别是到了冬季,因有时供不及时,手选车间非常冷,手选工大多数都感冒了,但为了保证井下生产和煤质质量,她们都带病坚持工作,如班长:董春娥、纪双英、姜艳红等患重感冒打了十多天点滴,但她们一天也没休息,工人崔玉凤、纪凡花等都带病坚持工作,她们每天上班兜里都揣着好几样药片,真正做到了团结一致,共渡难关,发挥了先进集体的作用。

四、加强对小班计分、奖金分配管理

自对段队计件工资坎块承包以来,由__对小班以往干多干少一样计分,只在奖金上分出三个等次的工资分配方法进行了改革,实行了以小班为单位,根据当日工作表现每日一评分,一天一上工资管理牌板,公布于众,大家监督,月末根据全月出勤及工作表现评奖,真正做到了多劳多得,按功取酬,对选矸工作起到了一个很大的推动作用。

一年来,在煤质科党、政领导的大力支持下,在由__的带领、全段女工的共同努力下,为提高手选质量,增加经济效益,做了一些实实在在的工作,在今后的工作中,手选段全体女工有决心克服一切困难,严把手选质量关口,为新兴煤矿保煤质、增效益,再做新贡献。

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篇9:优秀学习标兵个人事迹精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2821 字

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我是井冈山大学护理学院20__级本一班学生,现担任院团委学生会主席,是一名入党积极分子。从我进入大学到现在,发生过开心的事,难过的事,还有难忘的事。在这一件件的大小事中,努力寻找学习的目标和动力,还有做人的方向,并且时刻谨记自己是一名大学生了,自己是大人了,所做的所说的将会或多或少的影响身边的朋友和同学,我不想变坏,也不想身边的人变坏,所以一直严格要求自己,希望可以改变自我,改变身边的人,从而让自己变得更优秀。

作为一名大学生当然以学习为主,做到上课不迟到,不旷课是基本的要求。经过这段时间的努力,在学习上取得了不错的成绩:在大一第一学期取得综合成绩第十一名,而在大一第二学期取得学习和综合素质排名均第一名的成绩,获得了校特等奖学金。并且在大二第一学期也取得了学习和综合素质排名均第一名的成绩,获得了校二等奖学金。最重要的是在大二第一学期经过努力刻苦的学习,通过全国计算机二级等级考试和英语四级考试,目前的目标是在大二第二学期过英语六级。我想当有了坚定的目标,再拥有不错的毅力,凡事一定会成功的,也相信自己会成功的。

在这些日子的学习里,我能够取得这样的成绩,最重要的是我对学习的热爱,我觉得学习是一件很快乐的事,它能够净化人的心灵。提高一个人的素养。使人能保持一种积极向上的心态。

大学是一个新的环境,大学的学习与高中的学习有很大的区别。它们是二个完全不同的概念,那么怎样进行大学学习?这是每个新同学都想知道的:首先,及时转变学习方法,适应大学教法和学习方法现在大学生在学习方面的存在的问题主要表现为:缺乏学习热情和兴趣,学习态度消极;对大学的教法和学习方法感到茫然,从你踏进大学的那一日起,就意味着自己已开始了独立的学习。学习是自己的事,不是老师的事。所以学习必须主动、积极。大学的环境有别于中学。

在中学里,有任课老师、班主任管着;在家里,有爸妈操心,从学习到生活,一概不用考虑,一心读书就行。在大学里,远离父母,除了要学会自己照顾自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好学习。大学老师主要传授学习方法,引导学生进行分析、归纳、推导,知识的获取更多的要靠自己去做,学会培养自己获取知识和信息的能力,既所谓“学会学习”。有人说“大学是研究和传授科学的殿堂,是教育新人成长的地方”,在这里,学习的概念不仅仅指课堂里的内容、教科书里的内容,还包括其他方面,如泡图书馆、做实验、参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛,参与各种集体和社团活动,聆听各类讲座、讲坛,搞社会调查等,更可以和同学、师长广泛交往,互相切磋,相互交流,古人云“三人行,必有吾师”。

学习不是教师讲、学生听的活动,而是以学生为主体,对人类所积累的知识经验进行认知和重新发现的活动。作为一名大学生,我们要根据大学的学习环境和学习的组织形式,摸索改进学习的方法,应该做到以下几点:

第一,要确立有针对性的学习目标和计划:学生的学习,首先要树立明确的学习目标,制定切实可行的学习计划。

第二,带着任务预习:课前的预习对于学生深入而细致地理解教材是十分重要的。但预习不是一般地阅读教材,而是要围绕教师所提出的要求和问题进行探索和思考,以理解教材的中心思想和主要内容。预习中要记下疑难的问题,以求在听课时解决。在需要与可能时,预习还可以结合参观和对所学内容的直接观察、考察,及观看有关音像材料等方式来进行。

第三,带着积极的思维听课:听课理解知识的过程,就是运用已有的旧知识来理解新知识,把新知识纳入已有认知结构的过程。为此。在听课过程中,联系已有的知识经验,并对新旧知识之间的同异进行分析比较,通过抽象与概括以形成新概念,只有这样,才能使新旧知识融合为知识的体系。机械被动地听课,无法使新旧知识互相衔接和融合,只有并展积极的思维,才能实现融合与构建知识体系的工作。

第四,科学地组织复习:组织复习,不是简单地阅读巳学过的材料,而是要达到进一步消化已学过的知识和发展思维能力的目的。

第五,培养切合个人实际的自学方法:学习方法既有共性,也有特殊性,适合别人的学习方法小一定也适合自己,这是因为每个人的文化知识基础不同、学习能力个同、个性特点也不同。有的人倾向于迅速而简捷地完成学习任务,有的人则习惯于深入地领会和发现新知识;有的人倾向于全面概括地掌握知识,有的人则喜欢深人细致地进行品味;有的人学得快,而有的入学得慢。因此,大学生要针对所学习的内容和对学习的不同要求,根据个人的特点,有意识地摸索相总结适合个人特点的。

大学里面,要学的东西很多,要培养的能力也很多。我觉得:首先是态度的转变。进入大学的校园,你就必须从被动转向主动。在大学里,没有人比你更在乎你自己的工作、学习、生活和未来,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业。积极主动首先表现为对自己的一切负责,不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。

比如说,有些同学认为英语重要,但学校不考试就不学英语,最近无意中看到以下这句话:“在高中时,大学像是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向,进了大学后,天亮了,我们不知道该向何处去。”其次,就是自学的能力。上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。在这知识更新越来越快的社会,学会如何学习有时会比知识本身更重要。

大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、硕士生、博士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。我们学校的图书馆是我们学习的最好的地方,我们应该充分利用图书馆功能,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。我们在课堂上学习的东西是很有限的。如果我们想要学习更多的东西。我们必须要去图书馆借一些学习资料。

同样,当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题,就应当积极去图书馆查阅相关书籍文献,了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。在书本之外,互联网也是一个巨大的资源库,大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息,比如我们要查看的最新论文都能在数据库中找到。有句话说得好:小时候,老师教导我们用好字典,说新华字典是最好的老师;上到大学后,开始认识到“搜索引擎”才是最好的老师。除了搜索引擎以外,网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。

在以后的学习中,我依旧认真学习理论知识,争取在接下来的学习中取得更大的进步,同时大学也是一个让知识从泛泛的学到专业的学的过程,就是在这样的一个大学里,锻炼我的能力,磨练我的心性,陶冶我的情操,让自己尽量能文能武,全面发展,做一个球形学生,学习他人的优良人品,润化自己,提升自己,同样也要感染他人,成为一名优秀的学习标兵

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篇10:汽车工程系“优秀团支部标兵”申报材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工厂,工程,党工团,全文共 1490 字

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“优秀团支部标兵申报材料

汽车工程系0893111团支部有36名团员,他们来自祖国8个省市。在院团委和系团总支的领导下,在辅导员老师指导、呵护下,36名学子在华德这片沃土上茁壮成长。36名团员100%递交了入党申请,现有积极分子18人,预备党员2人,近期又有3人将走进党组织的大门。在团支部努力下,在班委会的默契配合下,支部具有较强凝聚力,是一个团结、进取、向上的集体。上学期学习平均成绩78.8分,比上一学期提高2.7分。团支部委员学习平均成绩86.2分,系综合检查全年排名第一。获得系“文明修身实践活动先进集体”、“黄金书屋”读书活动先进集体称号。在学院宿舍评比中优寝率达100%,连续三个学期获学院“公寓文化建设先进集体”光荣称号。英语四级考试8人通过,一次通过率23%,有2 人参加全国毕昇杯电子创新设计大赛获三等奖。

一、强化思想道德建设

我支部一直把“三观”教育、提高团员的思想道德修养,作为团支部的工作

重点。我们坚持每两周一次的理论学习。一年来学习了“国庆讲话”、 “八荣八耻”、“四个新一代”、“华德院史” 等并学习了“刘家霖同学先进事迹”

。通过理论学习使同学们树立远大理想。在我系开展的“个人成长目标规划”中,同学们每学期都有新的目标,新的提高。大一时确立了“日事日毕,日省日高”的班训。在文明修身实践中大家从小事做起,主动清扫校园垃圾,擦拭墙壁;申请劳动,打扫汽车实验室;在班级开展“一帮一” 帮扶活动,使学习困难的同学成绩明显提高,不及格由11人次下降到3人次。同时还跨年级进行帮扶。如,得知0993123班数学学习有困难时,高益等3名同学到该班辅导,使该班上学期数学考试成绩居学年第一。我们依托校园文化建设这一载体,强化团员思想道德教育。一年来进行了“我的大学生活”、“为理想插上翅膀”、“我在华德,我有责任” 、“大爱、责任、荣誉、合力、坚韧”等为主题的课前“五分钟”讲演。党员、入党积极分子自觉开展思想政治工作,及时反映情况,同学情绪、思想苗头一旦出现偏差,会与老师及时沟通,帮助其走出思想误区。0893111团支部始终保持了积极向上的良好精神风貌。

二、提高团日活动质量

为提高团活质量,丰富同学的课余生活,寓教于乐,团支部每次团活都开阔思路、精心策划,力求形式多样、新颖;内容丰富、多彩;格调清新、高雅。其中“寝室篮球友谊赛”、“ 举止文明+清洁环境=和谐校园”、“公寓文化建设展示会”、“文明修身实践活动汇报”等团日活动受到老师和同学们的好评。一年来举行团活11次。去年暑期我们进行了“我爱我的祖国”社会实践活动,同时认真写出汇报材料。一年多来,在学院组织的各种活动中,无论是英语演讲、书画比赛,还是体育运动,都有我们0893111班同学活跃的身影。

三、公寓文化建设

进入大学的第一天,老师就告诉我们“检查是为了不检查”,“宿舍创建反映

着人生态度”等道理,全班同学积极听取老师的意见,并时刻以这句话督促自己。在学院开展的宿舍评比中,班级优寝率连续三学期达到百分之百。

四、感言

回首往事,我们为取得的成绩感到自豪;展望未来,我们信心倍增。我们成长着,自然有全体青年团员的努力,而更重要的是我们有一个团结的团支部、班委会坚强的领导核心和关心、爱护我们的辅导员老师,同时也是院团委、系团总支指导引领的结果,是学院辛勤培育的结果。我们会向兄弟团支部学习,以本次评优为契机,永不停歇前进的脚步。

承载社会的责任需要本领。因此,大学生的主要责任是学习。我们应做到《国家中长期教育改革和发展纲要》提出的“六个学会”,为成应用教育领域的优秀人才不懈追求、不断努力,不断拼搏。

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篇11:网格标兵个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 372 字

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,今天晚上放学回到家,我把作业写完后,觉得没事做,看见家里的地有点脏,于是,我拿拖把把家里里外外拖了两遍,累的我汗流浃背,妈妈看见开心地笑了,夸奖我长大了,能帮妈妈干活了。

这次拖地,让我体会到了妈妈做家务的辛苦,以后我会经常帮助爸爸妈妈做家务,成为家里的家务小能手!

在学校做一件好事

放学后,我在学校大门口等妈妈来带我,突然一阵大风刮来一个白色垃圾袋,非常不美观,还影响学校的形象,我赶忙跑过去捡起白色垃圾袋丢进学校门口的垃圾桶里,我很开心能为保护学校的环境做力所能及的`事!

爱护环境,从我做起

吃完晚饭,我准备下楼找小伙伴们玩一会。走到楼梯口,看到楼梯上有很多的纸屑和泥土,于是,我回家拿扫帚从五楼扫到一楼,扫完后楼梯干净了很多,楼上的爷爷奶奶都夸我是个勤劳的好孩子!

我深深地体会到了环卫工人的辛苦,以后要更加爱护公共环境卫生,再也不乱扔垃圾了!

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篇12:师德标兵申报材料

范文类型:材料案例,全文共 6371 字

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自xx年调入我校以来,在教育教学中积极进取,努力使自己不断进步,现在已成为学校教学骨干。她在教学中能严格地要求自己,忘我地投入工作之中,出色地完成学校交给的各项任务,并取得优异的成绩,对于自己曾经付出的许多心血,她感受更多的是充实和快乐。

一、用师德的高尚完善自己的人格

作为一名人民教师,首先要树立正确的人生观、世界观,不断提高自身的政治理论水平。因此xx老师把提高自身的思想素质放在首要位置,积极参加各级各类培训,提高自己的思想认识和师德修养。殷老师认为:师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。她常说:“既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。”xx老师是这样说的,也是这样做的。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。 “一切为了学生”是她为师的准则。

二、工作踏实肯干,乐于奉献

在忙碌而充实的工作中,殷老师时刻不忘向书本学习,向实践学习。她深知学无止境,她积极学习了邓小平理论,“”重要思想及有关文件材料以及党的“xx大”精神。思想上、政治上、行动上与党组织保持高度一致。

xx年根据学校工作的需要,学校把a1普及程度的指标工作分配给她,她二话没说就接受了,普九工作本来就比较繁琐和复杂,这项工作对她来说真是第一次系统的做,所以还是很有难度的,为了尽快的熟悉这项工作,经常在别的老师下班的时候她还在搞表册,还经常利用周六周日的休息时间加班,常常为了一个数据她经常加班到深夜,她自己的孩子还很小,可是她从来没有因为这些而耽误自己的工作。面对着一张张的表册,她却没有一点怨言,有时候为了数据准确性,她就一遍一遍的进行核对,有时面对老师和家人的不解,她把委屈深深的埋在心里,却从不耽误工作。遇到不懂得问题就虚心的请教,面对教师的疑问她也能进行耐心细致的指导。经过一年的时间,她已经熟知业务,并在为迎接即将到来的国检做着积极地准备。

三、爱岗敬业,无怨无悔

教师的天职就是教书育人,殷老师在面对她班上的58名孩子的时候,表现出的对孩子的爱更是无愧于她的职业。在课堂上,在学生眼中她是一位学识渊博的长者,课堂气氛活跃,师生平等,学生想学、爱学、乐学,课下,她是学生的大朋友,经常能看到课余时间她与学生游戏,谈心,用不同的方法辅导学生,爱护学生,尊重学生,把爱倾注在每一位学生的心灵上,唤起孩子们的内驱力,对有些作业不认真、学习态度不端正的学生,她在批改作业时,不只简单的批对错,而是加上富有爱心的批语,如:“最近学习退步了,快加油”,又如:“每天的作业都能像这样干静,整齐就好了。”或“你的作业最棒,继续保持”等。对于学习上有困难的,家庭状况不好的学生,她总是施于一颗慈母般温暖的心,她对学生就象是母亲一般。殷燕老师爱生如子,以自己的行为在潜移默化中影响着学生,凝聚着的学习,激励着学生。老师对学生的爱是无私的,学生对老师的爱是真诚的,老师站在学生立场上为人考虑的美德也体现在了学生的身上,在这无私与真诚交织间,孩子对学习数学的兴趣更浓厚了!她用诚心、耐心、精心的工作态度唤起了师生的共鸣,达到了师生间彼此知心,用爱的钥匙开启了学生心灵的锁,以自己良好的师德、师风影响着学生,促进了学生的健康成长。

在课后有很多家长也经常来和殷老师进行交流,家长反映孩子们都很喜欢上殷老师的课,对于家长的每一个问题殷老师都仔细聆听,协助家长做孩子的思想工作,把教材中一些知识和家长进行交流,让家长参与到教学中,共同提高孩子的成绩。

四、刻苦钻研,提高自我

教学工作方面,殷老师始终能够与时俱进,开拓创新,不断提高工作效率。深入了解学生的实际情况,遵循学生的身心发展规律和历史学习规律,选择恰当的教学策略,备好每一堂课,编写好每一堂教学设计,上好每一节课。教学过程中,创设情景,开展探究性学习活动,小组合作学习活动,充分让学生动口、动脑、动手,培养学生的参与意识、竞争意识及自主学习能力。她还积极参与学校的课堂教学创新大赛,同时,积极参与县级公开课和观摩课活动,受到全县同行的一致好评。她还善于总结教学经验,积极撰写论文、案例,也曾多次获各级各类奖项。

xx老师就是这样一位有青春活力,踏实肯干的人。虽然她没有轰轰烈烈的壮举,没有惊天动地的伟绩,有的只是默默无私的奉献,在她身后留下的是一串串闪光的脚印。正是因为她有着为教育事业献身的崇高理想、一心为学生发展着想的高尚师德,她的言行也正影响着其他教师,特别是青年教师,成为他们学习的榜样。

初中优秀教师师德标兵申报材料

“白云奉献给蓝天,长路奉献给远方……”而作为一名平凡教师的我,将我的一片爱心奉献给了我深受的教育事业。在教书育人的平凡岗位上,我精心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操,高度的育人责任感,一丝不苟的教学态度,实现着一个教师教书育人,为人师表的职责。

一、用师德的高尚完善自己的人格。

人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。

二、用无私的奉献去诠释教师本色。

源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我曾大病未痊愈,但考虑到学生即将中考,不能耽搁了他们的学习,所以毅然走上讲台,因为病情,不能被风吹,我便围上围巾上课。新婚之喜,为了尽量不影响学生学习我只请了一天假,第二天便在同事和学生惊讶的目光中走上讲台。

三、用爱的心泉塑造美好的心灵。

俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心."在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生晓兰,是个比较特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变晓兰,我先是找她谈心,她根本不说什么。几次下来,收效甚微,我没有泄气。我知道她喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后,又找她谈了心。经过我的努力,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使她重新改变了自己,又重新回。 到班级的大集体中来了。学生小凯,父母常年在外,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时与其父母取得联系,劝说其父母定期回家,并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天,我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的努力,本学期,他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。

四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。

只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中,我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中,我以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与。课堂中师生融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。

五、用自己的言行去影响每一们学生。

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“叶老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”

六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。

面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。我深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。,参加市教委组织的英语培训,积极参加各项教学活动,获得了“优秀学员”称号。,在校领导的关怀和信任下,我被派往尚美中学实践教学,我主动积极地参与听课、评课,一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节实践课,获得了该校师生的一致好评。我还不断加强理学习,并在全国性cn刊物和学术网站上发表了数篇文章。

“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是我永远的追求。

小学师德标兵申报材料

自XX年调入我校以来,在教育教学中积极进取,努力使自己不断进步,现在已成为学校教学骨干。她在教学中能严格地要求自己,忘我地投入工作之中,出色地完成学校交给的各项任务,并取得优异的成绩,对于自己曾经付出的许多心血,她感受更多的是充实和快乐。

一、用师德的高尚完善自己的人格

作为一名人民教师,首先要树立正确的人生观、世界观,不断提高自身的政治理论水平。因此xx老师把提高自身的思想素质放在首要位置,积极参加各级各类培训,提高自己的思想认识和师德修养。殷老师认为:师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。她常说:“既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。”xx老师是这样说的,也是这样做的。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。 “一切为了学生”是她为师的准则。

二、工作踏实肯干,乐于奉献

在忙碌而充实的工作中,殷老师时刻不忘向书本学习,向实践学习。她深知学无止境,她积极学习了邓小平理论,“”重要思想及有关文件材料以及党的“xx大”精神。思想上、政治上、行动上与党组织保持高度一致。

XX年根据学校工作的需要,学校把a1普及程度的指标工作分配给她,她二话没说就接受了,普九工作本来就比较繁琐和复杂,这项工作对她来说真是第一次系统的做,所以还是很有难度的,为了尽快的熟悉这项工作,经常在别的老师下班的时候她还在搞表册,还经常利用周六周日的休息时间加班,常常为了一个数据她经常加班到深夜,她自己的孩子还很小,可是她从来没有因为这些而耽误自己的工作。面对着一张张的表册,她却没有一点怨言,有时候为了数据准确性,她就一遍一遍的进行核对,有时面对老师和家人的不解,她把委屈深深的埋在心里,却从不耽误工作。遇到不懂得问题就虚心的请教,面对教师的疑问她也能进行耐心细致的指导。经过一年的时间,她已经熟知业务,并在为迎接即将到来的国检做着积极地准备。

三、爱岗敬业,无怨无悔

教师的天职就是教书育人,殷老师在面对她班上的58名孩子的时候,表现出的对孩子的爱更是无愧于她的职业。在课堂上,在学生眼中她是一位学识渊博的长者,课堂气氛活跃,师生平等,学生想学、爱学、乐学,课下,她是学生的大朋友,经常能看到课余时间她与学生游戏,谈心,用不同的方法辅导学生,爱护学生,尊重学生,把爱倾注在每一位学生的心灵上,唤起孩子们的内驱力,对有些作业不认真、学习态度不端正的学生,她在批改作业时,不只简单的批对错,而是加上富有爱心的批语,如:“最近学习退步了,快加油”,又如:“每天的作业都能像这样干静,整齐就好了。”或“你的作业最棒,继续保持”等。对于学习上有困难的,家庭状况不好的学生,她总是施于一颗慈母般温暖的心,她对学生就象是母亲一般。殷燕老师爱生如子,以自己的行为在潜移默化中影响着学生,凝聚着的学习,激励着学生。老师对学生的爱是无私的,学生对老师的爱是真诚的,老师站在学生立场上为人考虑的美德也体现在了学生的身上,在这无私与真诚交织间,孩子对学习数学的兴趣更浓厚了!她用诚心、耐心、精心的工作态度唤起了师生的共鸣,达到了师生间彼此知心,用爱的钥匙开启了学生心灵的锁,以自己良好的师德、师风影响着学生,促进了学生的健康成长。

在课后有很多家长也经常来和殷老师进行交流,家长反映孩子们都很喜欢上殷老师的课,对于家长的每一个问题殷老师都仔细聆听,协助家长做孩子的思想工作,把教材中一些知识和家长进行交流,让家长参与到教学中,共同提高孩子的成绩。

四、刻苦钻研,提高自我

教学工作方面,殷老师始终能够与时俱进,开拓创新,不断提高工作效率。深入了解学生的实际情况,遵循学生的身心发展规律和历史学习规律,选择恰当的教学策略,备好每一堂课,编写好每一堂教学设计,上好每一节课。教学过程中,创设情景,开展探究性学习活动,小组合作学习活动,充分让学生动口、动脑、动手,培养学生的参与意识、竞争意识及自主学习能力。她还积极参与学校的课堂教学创新大赛,同时,积极参与县级公开课和观摩课活动,受到全县同行的一致好评。她还善于总结教学经验,积极撰写论文、案例,也曾多次获各级各类奖项。

xx老师就是这样一位有青春活力,踏实肯干的人。虽然她没有轰轰烈烈的壮举,没有惊天动地的伟绩,有的只是默默无私的奉献,在她身后留下的是一串串闪光的脚印。正是因为她有着为教育事业献身的崇高理想、一心为学生发展着想的高尚师德,她的言行也正影响着其他教师,特别是青年教师,成为他们学习的榜样。

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篇13:2024标兵事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1340 字

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李萍,现年49岁,本科学历,中国共产党党员,先后任区计生局办公室主任、卫生局副局长等职,现任区食品安全委员会办公室主任。她爱岗敬业、求实创新、廉洁奉公,立足本职工作兢兢业业,部用自己的实际行动向大家展现着巾帼不让须眉、岗位建功的风采。20xx年被评为区优秀党员领导干部。

一、努力学习,领会精神。

她常说:"学习是增长才干、提高素质的重要途径,是干好工作的基础,每一名干部都要成为学习型干部。"她不仅这样说了,更是这样做了。食安办组建以来,面临着新的工作任务和许多法律法规,为了发挥好综合协调的作用,在她的倡导下,食安办建立了每月集中学习制度和网上学习制度,重点学习中央工作报告、xx届三中全会精神,中央关于干部廉政建设和转变工作作风等相关规定和区委、区政府各项重要会议精神;同时还组织机关干部学习食品安全相关法律法规20余部,并做了读书笔记;在组织自身学习的同时,还组织开展了重点行业单位的培训;组织编写食品安全简报、食品安全工作手册,组织开展了重点食品行业道德诚信评比活动,通过学习培训,食安办全体干部自身素质和综合协调能力得到了提高。

2、以身作则,率先垂范。

食安办负责全区食品安全综合协调,涉及多部门、多行业,在廉政建设和工作作风上,她作为单位一把手,支持凡事以身作则,率先垂范,坚持自我净化、自我完善,组织全办职工在认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的"八项规定"、省市区关于廉政建设的相关规定的基础上,结合单位自身情况,起草制定了财务管理、公车使用、办公设备管理、督导检查等相关工作制度,严格执行廉政建设工作要求;按照树立"六种风气"和集中解决"四风"要求,建立了办公室行政工作制度,精简文件、精简会议;在她的带领下,食安办全体干部坚持一岗双责,组织深入基层,开展工作调研,主动帮助监管部门研究食品安全工作,共同解决食品安全突出问题,努力使本职工作服务于全区经济、服务于监管部门、服务于行业单位。

3、求真务实,履职尽责。

食安办是政府新成立单位,部门虽新,人数虽少,但却肩负着全区食品安全综合协调、宣传培训、督导检查、应急处置及区委、区政府的各项工作任务。食品安全关系百姓民生,关系全社会的政治经济稳定,带着区领导的信任和嘱托,她从走上食安办主任岗位的那天起,就告诫自己必须兢兢业业,求真务实,履职尽责,全心全意地为守护全区人民群众食品安全倾注所有。

正因为这份决心,两年来她带领全办职工艰苦创业,抓基础、强管理、促规范、建机制,组建了区级食品安全举报中心、快检站、乡镇街综合监督管理办公室和食品安全联络员、协管员队伍,弥补了食品安全监管力量的不足;组织制定了食品安全工作制度和行业管理制度,建立了食品安全联席会议、联合执法、协查协作、集体约谈、应急处置等综合协调工作机制并在全市推广;通过依法处理群众举报案件,有序有效处理多起食品安全突发事件,解决了食品安全一些交叉问题,强化了监管责任和主体责任的落实。

作为食安办主任,李萍同志坚持民主集中制,不搞一言堂,凡是重要问题,都是通过集体讨论研究决定,坚持做到大事讲原则,小事讲风格,以身作则赢得尊重,以任劳任怨得到肯定,以勇于创新收获赞赏,使全办干部轻松愉快地战斗在各自的工作岗位上,形成一个团结、和谐的食品安全战斗整体。

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篇14:优秀学习标兵个人事迹精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1529 字

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我是__ 学校__ 年级__ 班的__ ,现任__ 学校大队委、__ 年级__ 班班长。从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖,还获得过20__年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20__年-20__年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。

我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力,老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步,还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习,老师同意后,我每天中午都和他一起练习英语单词,终于在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

我是同学们的好榜样。六年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。就是因为我的勤奋和努力,才获得了优秀班干部的光荣称号。记得有一次上体育课,我们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了,出了许多血,我看见了,什么都没有想,和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来我得知他骨折了,正在医院治疗,已经好几天没有来上学了,耽误了许多课程。后来他回来了,只要一有时间,我就主动的帮他温习功课。后来他向我表示感谢,我只是笑了笑,告诉他:“没什么,同学之间就要互相帮助,这是我应该做的。”

千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵不怕风霜的的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们兴海学校、为我们可敬的老师们、为我们__班争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持。

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篇15:小学教师师德标兵事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2425 字

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在每个学生成长的道路上,教师扮演了一个不可或缺又极其重要的角色,教师的思想品德、教风和学风,对学生的健康成长影响巨大,也是对学生最生动、最具体、最深远的教育。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季雨晴,滴滴汗水默默无声!

作为一名教师,不仅仅是课堂上教好书,讲讲道理那么简单,而是要从社会、学校、及每个学生的实际情况出发,让他们掌握科学技术知识,形成健全的人格,为国家、社会培养负责人、有用的人才,教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德

自任教以来,高老师一直从事教学一线工作,秉承坚定的理想信念,认真贯彻执行党的教育方针和各项政策,深刻领会“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”教育思想,热爱教育事业,有高度的事业心和责任感,全身心地投入到教学工作中,不辞辛劳,不计得失,圆满完成各项教学任务。同时,还积极参与暖通专业国家级教学资源库、江苏省特色专业、品牌专业、江苏省高水平骨干专业、江苏省共享型实训基地建设,负责《安装工程管理》实验室的立项、建设和验收,《安装工程造价》等课程改革、在线开放课程建设、微课录制、动画制作、创建题库等。

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,永远不变的是发自内心的爱和期待。“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱,这种爱是神圣的,这种爱也是教师教育学生的感情基础。

作为班主任,她面对思维活跃而又性格各异的90后,一直在追求一种“严而不板,活而不乱”的班级管理模式,而这种模式的根基就是要对学生严慈相济,“爱”字为先。因为缘分,使得来自全国各地的同学共同组成一个班级,而同学们也是第一次远离父母,异地求学,难免会想家,尤其是遇到困难或身体不适的时候,更是如此。入学伊始,高老师几乎每天都深入到学生宿舍,了解他们的学习、生活、军训情况,几句关怀和问候,给学生带来一些温暖。

在班级管理中,她经常与班级干部开座谈会,及时了解学生的意见和心声,征求学生的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,耐心解答、正确教育和引导,鼓励学生珍惜大学时光、掌握正确的学习方法,培养良好的心理素质,认真规划大学生涯,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。在和学生相处过程中,她尊重每一名学生,公平对待每一个人;表扬先进,鼓励为主,集体共同进步;严格要求,对学生的缺点错误也不姑息迁就。

“师者,所以传道授业解惑也”。入校以来,高老师主要承担暖通、空调专业的《安装工程造价》、《安装工程管理》、《建筑节能》、《建设工程法规》等课程的理论教学。在授课过程中,她能够认真把好教学环节中的每一关,备课详尽细致,精心设计教案,很好的掌握教学节奏。在教学过程中勇于尝试创新,采用项目化教学模式,以“学生为主体,教师为主导”,通过小组讨论、任务驱动、典型案例、总结汇报等形式,采用案例教学、情境教学、角色扮演等教学方法的灵活运用,让学生成为课堂的主人,每次课都有目标、有任务、有收获、有总结,从而极大的激励了学生的学习兴趣。同时不断创新教育教学手段,实施优质数字教育资源建设与共享,利用在线开放课程教学平台,实现线上线下有效结合,使教学效果都得到了质的飞跃。同时,高老师非常注重学生专业思想的教育,培养学生的严谨的治学作风和专业精神,教过的学生都肯定地说,“高老师的课堂生动有趣,既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理”,也受到学校督导和同行教师的一致好评。

除了课堂教学,高老师还承担着学生的基本技能实训、施工安装实习、毕业实习和毕业设计等实训课程的教学任务。每次从实习动员大会、督促学生记录实习日记、直到实习报告的完成,都能做到对每个同学认真负责,并到深入工地,到实习现场走访,看望关心实习学生,并且通过电话、qq、微信等方式与学生保持联系,督促学生遵守实习单位规章制度,注意身体,圆满完成实习任务,让学生充分感受到学校和老师的关爱。

为了更好的提高课堂授课效果,传授学生更多知识,高老师不断学习,与时俱进,增强自己的专业意识,更新自己的教育观念;提升自己的专业水平,拓展自己的专业领地。她自学了各类造价软件、施工管理软件、参加bim技术培训等,积极带领学生参加各类专业竞赛,获全国高职高专院校建筑设备类说专业竞赛一等奖,江苏省微课竞赛二等奖;指导学生参加第八届全国“斯维尔杯”bim应用技能大赛获一等奖,带领学生参加第四届全国高校bim毕业设计作品大赛获二等奖、优秀奖各一项,被评为“优秀指导教师”。

在完成日常教学工作的同时,时刻关注学科发展的前沿动态,提高科研能力。高老师主持江苏省住建厅项目、徐州市科技情报所项目、校科研项目、教研项目等;指导学生参加江苏省大学生创新创业训练计划项目、“挑战杯”项目;主编并正式出版教材2部,参编教材5部,在各级刊物上公开发表论文10余篇。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,作为一名教师,高老师对此深有体会,从教十余载,一直谨记,严格要求自己,不敢有丝毫懈怠。对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。正是深刻懂得这个道理,因而在政治素质方面,她始终忠诚党的教育事业,具有崇高的教育理想和信念;坚持科学的世界观和方法论;热爱祖国、热爱人民。对待教育事业,她始终积极贯彻执行党的教育方针,有高度事业心和责任感,全身心地投入;不辞辛劳,乐于奉献;努力进取,不断提高。对待学生,我尊重信任,平等宽容,诲人不倦。对待集体,我服从组织安排,团结协作,敢于担当。

“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”,这是教育的古训。高老师深信:要做一个学生喜欢的老师,人格魅力的感召是第一位的。你的言,你的行,你的思,你的悟,无不从心底影响着学生,当你的人格丰碑深深地铸进学生的心灵,你就多了一把打开学生心灵之窗的钥匙,润物细无声的教育便自然产生,引领学生健康成长便水到渠成。

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篇16:小学教师师德标兵事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1605 字

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作为一名小学教师,她对工作一直兢兢业业,从不挑拣工作,拈轻怕重。她认真学习新课程标准,以新思路、新方法来指导工作。她学而不厌,不断对自己“充电”,提高教学水平。以严要求高标准来衡量自己,她不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平。多年来的教学积累,让她的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。

教育教学中,她能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。她爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,她在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……她的爱心是真诚、宽容和坦诚,她赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中,她也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,她为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,公平且不失灵活性。

首先默默奉献,迎难而上,勇挑重担。在工作中勤恳、敬业、踏踏实实,认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨。注重对学生能力的培养,不仅传授知识,而且让他们学会学习,学会做人。教学中还注意分析学生特点,根据不同学生的学习情况,采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都有所收获。

她处处为学校大局着想,从不因个人事情耽误学校正常工作,在二十多年的教学生涯中,总能迎难而上,勇担重任,欣然承担好几项教育教学比赛任务,通过自己刻苦钻研,取得了一项项骄人成绩。

在班级中开展各种活动,提高学生竞争意识,让每个学生获得不同程度的发展。在全面了解学生的思想状况、智力状况、学生基础身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标。同时要求每一个学生从客观地、全面地回忆自己的过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确保今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。让学生在没有压力的情况下轻松学习。她总是认真思考,觉得作为一名普通教师,不能单凭不怕苦、不怕累、任劳任怨的精神,更应该具备高尚的师德,完美的人格。在她所教的班级中有一个名叫李高奇的学生,妈妈因车祸去世,爸爸经常在外地,家境贫困,使他性格内向、孤僻、不太合群,参加集体活动积极性不高。家凤同志说:“我要用爱去温暖他那冰冷的心”。对此,她在班里首先开展帮教小队,组成学习小组,利用课余时间进行帮扶,由于基础差,教他不容易,但只要他把一个个知识点掌握清楚、明白,她和同学们都为此感到很欣慰。这样一来,她不但让高奇同学在精神上得到充实,而且在物质上也帮助他,让他真正体会到集体的温暖,号召同学们献爱心,带头为他捐款,在教师影响下,同学们也纷纷献上一份爱心,你一元,我五角......,有的同学还把手中的笔、本等学习用品赠送给高奇同学。拿着老师和同学们捐赠的物品,他此刻感动了,含着泪说:“老师放心吧!我一定好好学习,实现我的梦想。”

无论课堂和课外,她都喜欢与学生交流,对班级的每一个孩子如自己的一样,都有一份小小的记录,包括家庭情况,性格爱好及生日等。每当有谁生日,她都会送上小小的礼物和祝福的语言,孩子们都很高兴,她在工作中找到了成就感。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,她觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。她坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。她相信,她的未来不是梦,因为,在她的心中,学生永远是天使,她就是为天使修补翅膀的人。

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篇17:大学生标兵主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2127 字

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人生是场旅行,在去目的地的过程,我享受的是途中的风景。

——题记

这是个平凡的>故事,这是个平凡的女孩。激动人心的高考终于落幕。查分,填志愿,等录取通知书„„终于,她在一天一夜的火车奔波中,站在这个距离家1200多公里的城市,站在了这所学校面前,那时的雀跃,或许,再也找不到了吧!

时常有人问:当初为什么要去这么远?她的回答是:给自己的锻炼啊!再不疯狂我们就老了。也会有人问:为什么选择怀化学院?她淡然一笑:这是我的选择。既来之,则安之。更会有人问:你一个女生跑那么远的地方,就不怕想家?她的眼中充满了对未来的希冀:巾帼不让须眉。或许,我可以成为那个优秀的女孩。

这个女孩就是我。我叫范素静,来自浙江省温州市,现就读于中国语言文学系12级汉语言文学三班。现担任中文系学生分会文体生活部的副部长,也是班上的学习委员。从当初的青涩懵懂,到现在竟也学会了一点成熟,一点担当。在我看来,人生就是用来拼搏的,虽然大学只是一方小小的天地,但在我的信念中,它是教会我们如何学习飞翔的地方。摔过,痛过,才会真正地在眼泪中体会到幸福的滋味。

在这将近两年的大学生活中,我积极参加各类活动,也因此获得了湖南省首届青年艺术节文学类金奖、湖南省首届青年艺术节文学大赛优秀奖、20xx—20xx学年国家励志奖学金、怀化学院20xx—20xx学年甲等奖学金、怀化学院文体生活部优秀部长称号、20xx“外研社杯”全国英语写作大赛初赛二等奖、怀化学院校园文化艺术节“红色舞台剧”最佳>剧本原创奖、洪战辉素质拓展训练营教练员、20xx——20xx学年红烛奖学金、中文系20xx年新生>军训被评为“优秀内务督导员”、中文系“迎新杯”辩论赛最佳辩手、中文系第三届权益知识手抄报三等奖、新生入学学生手册考试三等奖、怀化学院第二届健排舞大赛优秀领舞员等奖项。另外,我还在这学期顺利通过了国家英语四级,湖南省一级计算机考试。

大学,这是段激情四射的时光。一切都显得那么新鲜,有趣。刚开始只是作为一名委员,作为一名学生干部,我时常纠结于学习与工作的矛盾当中。高中三年已在我生活历程中抢先印下了一个难以磨灭的印记,在大学,我的第一想法是任何工作都阻挡不了我的学习。就像老师说过:学生干部,第一为学生,第二才为干部。所以,我努力平衡工作与学习的关系。在学习方面,我做到每节课都认真听讲,认真抄写笔记,不逃课缺课,每堂课争取坐第一排,只为更加听清老师的讲授。或许说,上天总会欣赏努力的人。在20xx——20xx学年第一学期我的期末成绩排名全班第一,第二学期期末成绩排名全班第二;现在我已变为了学姐,也“进化”成了老大,不过这也凸显着我的责任更重了,我的侧重点似乎也在逐渐改变过程中。

在生活方面,我与室友相处和谐,生活积极乐观。我们的寝室每到夜晚,无不充斥着欢乐的笑声。这便是我生活的环境,轻松而又愉悦。

在工作方面,在20xx——20xx一整个学年中,我部门组织举行了“迎新杯”排球赛、“五人制”足球赛、班级篮球赛,双迎晚会、欢送晚会等活动,配合院里组织了“迎新杯”篮球赛,“足协杯”足球赛,第二届健排舞大赛,第十届校运会。在活动的举行过程中,交织着我们的汗水和泪水,欢笑和呐喊。文体生活部的活动一般都在室外,这也便加大了同学的积极性,对于我们却更加锻炼我们的沟通和交流能力,刚开始,我们常常抱怨同学们的不配合,抱怨一切。可是,渐渐地,我们懂了,领导者和组织者并不是下发命令的,他们要会统筹一切,安排好各个方面的事情。最终在全系师生的共同努力下,我们系获得了迎新生广播操三等奖、“迎新杯”女篮第三名、男篮道德风尚奖、“足协杯”男足第三名,第二届广场舞二等奖,最佳参与奖,院迎新晚会一等奖,第十届>运动会团体第六名,女子团体第四名,男子团体第八名,道德风尚奖等好成绩。这是我们系部的荣耀,也是我们学生干部的骄傲,是我们的汗水,泪水交织的一支交响曲。

在班级的工作中,我热情负责,积极与各个同学保持联系,即使通知他们写作业,需要上交的作业,及时下发老师布置的作业与任务,在第一时间热情耐心回答同学的疑问,也会继续询问同学们的意见,坚持让班级形成良好的学习氛围。在近一年的学习委员的历程中,我更加懂得同学之间的友谊和配合是我们用再多的物质也换不来的。他们轻轻的一句:素静,谢谢你。辛苦了!便是对你工作的最好肯定。这便是我用再多的精力和时间也愿意去换回的奖励。在担任学生干部的过程中,我渐渐学会责任,热情,团结,耐心这几个词它们真正的意思和内涵。

在大学的四年旅行中,我们不仅仅要学会独立,更要学会能力。学习虽不是我的强项,我却一步一步让它变为我的优势。学,不仅要学在课堂,学在生活,更要学在周围。

梦里时常追逐阳光的那个女孩,我好想渐渐离她越来越近了;那道光,我好像触摸到它了。这场关于人生的旅行,我慢慢学会了欣赏,虽然,偶尔会有泪水,我却把它当做一抹点缀,就像钻石,磨出的棱角,在阳光下越发的闪耀。大学还有两年,我需要成长的地方却还有很多,但是那又怎样,我会像蜗牛般缓慢前行,等葡萄成熟之际,我就会到了,就会尝到那颗最大最甜的葡萄。Where there is a will, there is a way! (有志者,事竟成)。

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篇18:安全标兵个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 346 字

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张在平时工作中是一个坚持原则的人,对"三违"行为严肃查处,决不手软。为排除事故隐患,避免重特大事故的发生做了大量有成效的工作。

俗话说: "一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。"当安监员也是如此,负一次责任容易,天天负责任,年年负责任就难了。从他当安监员那天起,他就坚持天天先到工作面,敲帮问顶,认真检查工作面的每一个生产环节,当确认安全有保证的情况下,才让其他工友到工作面。在发现当班出现隐患时,做到了随时处理,保证了工人在安全的环境下作业;下班后他是最后一个离开工作面,查看是否还有什么隐患,如果存在,处理完再走,绝不把隐患留给下个班。、今年以来他制止 "三违"无数起,排查处理安全隐患129条,很好地行使了安监员的权力,履行了安监员的职责,发挥了安监员现场 "安全保护神"的作用。

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篇19:大学生标兵主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1974 字

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专业:文化与社会发展学院社会工作专业

政治面貌:中共预备党员

社会职务:曾担任班级团支书

学通社新闻部干事

学院学生会宣传部

获奖情况:曾获得两次荣获国家奖学金

2010年全国大学生英语竞赛特等奖

所负责课题《文化生态学视野下“巫音”的保护与传承》成功被国家大学生创新性实验计划立项

座右铭:“Heart is living in tomorrow/Present is dejected here/In a moment,passes sorrow/That which passes will be dear。”

“此身,此时,此地”。凡此身应该做而且能够做的事,绝不推诿给别人;凡此时应该做而且能够做的事,绝不拖延到将来;凡此地应该做而且能够做的事,绝不等待想象中更好的境地。

冰心曾写道:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”或许很多同学会觉得学生标兵高不可及,但事实上,任何道路都是一步步走过来,没有一蹴而就,也没有一帆风顺。

xx,这个活泼开朗的女生,她有着最亲切的笑容,也许,从她的外表你看不出来自她内心深处的坚韧。可是,在一点一滴的认识中,我们将见证一场完美的蜕变。

浸满汗水的成长之路

大一时,她,积极参加学生活动,表现优秀,竞选班级团支书,为班级尽职尽责;加入了学通社新闻部,院学生会宣传部,认真履行干事的责任。体育活动像篮球比赛,冬季长跑;文艺活动如演讲比赛,朗诵比赛都可以见到她的身影。从一次次尝试与努力中,她得到了锻炼,提升了能力,也结识了朋友。

大二时,慢慢地,她开始考虑自己的人生,在学术、从政、经商的三岔口,最终迈上了学术的道路,并且试着根据自己的目标规划大学生活。去美国留学:不是因为冰冷的高校排名,传说的文化开放,而是想开拓眼界,切身感受所谓的世界第一大国。考研去人大:这是她高中时代没能实现的目标。而她深知,无论留学还是考研,学习成绩、英语水平、学术成果都是重要的三个因素,所以她一刻也不曾放松,做着自己最大的努力与奋斗。

大三时,她更多的是反思。她认为一个人的发展不能只局限在自己的专业里,应该多读读各个方面的书,扩展自己知识的广度,哲学、经济学、社会学等都可以涉猎。同时,每个人都不要因为忙碌放弃自己的爱好,不管是音乐、体育还是摄影、表演。说不定这就是以后的一块敲门砖。此外,不要因为懒惰错过自己感兴趣的讲座,或许其中的一两句话就可以受用终身。

“前进吧,那是一个勇者的责任”

作为一个奋斗者,她从未停下前进的脚步。目前,她一方面在准备托福考试,另一方面继续与团队进行《文化生态学视野下“巫音”的保护与传承》学术课题研究。她深刻的认识到,一个国家的崛起不仅在政治、经济方面,同时也在文化方面。只有把中国文化向世界传播,中国才能成为文化大国。而个人的价值,不在于积累的物质财富的多少,而在于文化体验,体验的事物越多,个人价值也越大。在一切挑战面前,她习惯用平常心去面对,并找准自己的定位,一步步的向着目标努力。

xx一直认为:坚持不懈的努力最终会换来属于自己的成功。在英语学习方面,她刚开始也找不准奋斗的方向,也曾迷茫过,也曾失败过。但是,当她决定要达到自己预定的目标时,就会一直努力。靠着长期的坚持,她在英语方面取得了很大的成功。从每个努力的过程中,她都会找到一种自信和快乐:有付出一定会有收获,而且一定要敢想敢做。在这个过程中,我们也许会面临痛苦和失败,但是当我们真正实现自己的目标回首过去时,我们一定会看到当初自己傻傻的坚持和努力是何等重要和珍贵。

同时,她对学术调研也一直投入很大的热情,并取得了很好的成绩。在很多次调研途中,面对艰苦的条件,她没有退缩,和队友们一起面对,齐心协力的完成了一次又一次的挑战。在这过程中,她不仅锻炼了自己的思考能力,也培养了团队协作精神。

“此身,此时,此地”。她深刻地铭记着温家宝对当代大学生说的这句话。凡此身应该做而且能够做的事,绝不推诿给别人;凡此时应该做而且能够做的事,绝不拖延到将来;凡此地应该做而且能够做的事,绝不等待想象中更好的境地。

“Heart is living in tomorrow/Present is dejected here/In a moment,passes sorrow/That which passes will be dear。”

“从现在做起吧,不去计较得失,日后回过头反观过去的岁月,终将成为最亲切的怀念。”这是xx一直喜欢说的话。在任何时候,对于任何事情,她总是这样督促着自己,在小小的步伐中取得自己预定的成功。

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篇20:巾帼建功标兵事迹材料标题

范文类型:材料案例,全文共 1357 字

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当我们沐浴着和煦的春风,春天的脚步已经来到了我们的身边。春天预示着美好的希望和崭新的气象,在这个充满生机的季节,我非常荣幸地站在这里参加演讲。我叫彭春燕,来自防城港市国税局,今天我演讲的题目是“在奉献中成长在团结中前进”。

在位于广西西南边陲重镇的防城区国家税务局,绽放着一朵艳丽的税苑奇葩,它就是被喻为“边防税务之花”的全国巾帼文明岗——防城区国家税务局办税服务厅。作为基层国税战线上的女干部,“巾帼文明岗”的14位女同志对“聚财为国、执法为民”这句话有着深刻的理解。记得有位哲人曾经说过:生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有理想;所有的理想是空虚的,除非有爱。我们虽然没有哲人想的那么深远,但我们每个人都希望工作有意义、有价值、有成就感!

办税服务厅的工作直接面对纳税人,服务二字说来容易,做好可不简单。“巾帼文明岗”的每一位女同志总是用一颗火热的心来对待工作。因为她们一直坚信:“认真做,能把工作做好,用心做,能把工作做出色”。巾帼不让须眉。爱岗敬业,拼搏进取,不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奋斗,一种高尚的理念,一种强劲的精神力量。何风英同志就是我们这个集体的代表,自从迈入国税这扇大门,她就全身心地投入为国聚财的神圣事业当中。光阴荏苒,汗水伴着泪水,荆棘伴着鲜花,陪伴着她走过了苦乐与共、无怨无悔的青春年华。在工作的16个春秋里,她曾十余次荣获“先进工作者”、“先进个人”、“优秀公务员”等光荣称号。荣誉书里,饱含着辛勤耕耘的汗水;喝彩声中,凝聚着太多的付出。

用“废寝忘食”已经不足以用来形容何风英的工作状态,我们更是无法对何风英的作息时间进行跟踪计算。早出晚归,披星戴月,往往顾不上丈夫和孩子。有人问过她这样傻干是为了什么,她总是笑着回答说:“服务窗口就是国税部门的形象,工作再累我也值得”。凭着女性的细腻和对工作的高度责任感,她的工作从未出现过错、漏、改现象。书上都说女人是水做的。而要我说,何风英就是铁打的,是铁打的女人!

在何风英同志的带领下,整个“巾帼文明岗”女同胞“比、学、赶、帮、超”,任何一个姐妹的进步就是我们整个集体的进步。当一名同志生了病,其余的女同志纷纷要求主动承担工作??在我们全身心扑在工作上,有的同志却顾不了自己的小家——20xx年全区征管软件上线的时候,服务厅的所有女同胞全力投入的紧张上线工作中,当有人的父亲重病住院,却只能给远在外地的父亲打去电话??有的女同胞孩子还小需要照顾,她们只能把家庭的事情全部由亲人代管。有位年青的女干部,把原定的婚期一拖再拖。直到上线成功之日,她才绽放出一个新娘子的应有的美丽笑容??在多年的服务工作中,每次完成一项任务,大厅的姐妹们都更加的努力,更加的团结。因为,在她们的心中都有一个坚不可摧的信念---众志成城,攻破难关。汗水和泪水的背后,是这样显赫的成绩:短短的几年时间,办税服务厅从市级“巾帼文明岗”到自治区级,再到国家级荣誉称号。

平凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最平实务本的人文精神。那就是:爱岗敬业无私奉献的精神。邓小平同志说过:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。

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